鄂教版六年级下册品德与社会《人类唯一的家园》【优质PPT】
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鄂教版小学六年级品德与社会下册全套PPT课件
古代“丝绸之路”示意图
由长安(今陕 西西安）为起点， 经过甘肃、新疆， 到中亚、西亚， 并联结地中海各 国的陆上通道。
我们来了解丝绸之路的由来吧
丝织品是中国奉献给世界人民的最重要产品之一。 当时，各国商人组成商队浩浩荡荡地向西行进，这条运 送丝织品为主的商路被世人称为“丝绸之路”。
丝绸之路的意义
鄂教版小学六年级 品德与社会下册全 套PPT课件
源远流长的中外交往
丝路驼铃
•
首先让我们 穿越时光隧道回 到古代，去看看 源远流长的中外 交往吧！
德国与中国
LOREM IPSUM DOLOR
问一问
中国的丝绸为什么会出现在2000多年前的外国？它们是 怎样到国外去的呢？ 答：2000多年前的西汉时期，张骞开辟了连通中西方的 丝绸之路，大大促进了中国与亚洲其他地区的经济、文化交 流。 他们从长安出发，经敦煌、安息、龟滋、大宛、地中海， 中国的丝绸和瓷器就》：“宝船高大如楼， 底尖上阔，可容千人”。
郑和下西洋
宝船
马船
粮船 坐船
郑和船队
兵船
中国的丝绸
瓷器
郑和航海与哥伦布航海的比较：
项目 时间 出航次 数 船只数 郑和下西洋 1405—1433 7 200艘 哥伦布航海 1492—1504 4 17艘 比较 早87年 多 3次 相当于11 倍多
利玛窦（明代） 汤若望（明代、清代）
南怀仁（清代）
互相交流物品 和文化
中国： “四大发明” 丝绸 养蚕丝织技术 茶叶 瓷器
中亚：骏马、葡萄 印度：佛教、音乐、熬 糖法、医药 西亚：乐器、金银器制 作、天文学、数学 美洲：棉花、烟草、番 薯
敦煌
敦煌是甘肃省 酒泉市辖的一个县 级市，中国的国家 历史文化名城。 它是丝绸之路 上的一颗文化明珠。
六年级品德与社会 地球-人类的家园优质课件PPT
地球的大 小与形状
2021/02/01
地球的海 陆分布
地球的五 带
各温度带 的景观
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40000
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太平洋
印度洋
北冰洋
太西洋
大洋洲 欧洲 南极洲 南美洲 北美洲 非洲
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亚洲
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找一找,七大洲、四大洋在哪里？
2021/02/01
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热带 北温带 北寒带 南寒带 南温带
2021/02/01
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寒带的景观
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寒带的景观
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寒带的景观
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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热带的景观021/02/01
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地球的海 陆分布
地球的五 带
各温度带 的景观
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太平洋
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大洋洲 欧洲 南极洲 南美洲 北美洲 非洲
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找一找,七大洲、四大洋在哪里？
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热带 北温带 北寒带 南寒带 南温带
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热带的景观
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热带的景观
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热带的景观
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热带的景观021/02/01
六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第1课《只有一个地球》地球我们的家园 PPT精品课件新人教版
考考你的能力！
• • • • • • • • 1.最大的大洲是哪一个? 2.最小的大洲是哪一个？ 3.七大洲自大到小的顺序，你知道吗？ 4.最大的大洋是哪一个？ 5.最小的大洋是哪一个？ 6.四大洋自大到小的顺序？ 7.中国在哪个洲，濒临哪个洋？ 8.它们的位置和轮廓，你能识别吗？
七大洲和四大洋
960万平方千米
地球的表面积：51100万平方千米
53）个中国的面积。 估算：地球的表面积大约是（
四大洋的大小：
• • • • 太平洋：16624.1万平方千米 49.8% 大西洋: 8221.7千平方千米 26% 印度洋: 7342.7万平方千米 20% 北冰洋: 1500万平方千米 4.2%
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北冰洋
欧洲
北美洲 太
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南 美 洲
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洋 大洋洲
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谢谢！ 再见！
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
鄂教版六年级品德与社会《人类唯一的家园》说课稿
鄂教版六年级品德与社会《人类唯一的家园》说课稿地理题材的《品德与社会》课是我们教学中的难点课型之一，在教学中教师究竟该如何选择教学策略呢？今天我就以《人类唯一的家园》一课为例，以《入理切情，构建人文课堂》为题，从如下三个方面向大家汇报我的一些初浅的思考。
量体裁衣——准确定位课堂知教材：《人类唯一的家园》是鄂教版《品德与社会》六年级下册第三单元《只有一个地球》中的第一课，属于“走进世界”中的内容。
今天我将围绕第一个对话框“人类寻找‘另一个地球’的努力”进行说课。
析学情：从学生知识积淀来看，六年级学生已经通过语文、科学等学科的学习，已经形成了“只有一个地球”的知识建构。
但这仅仅停留在概念的建立上，学生只知其然，不知其所以然，所以对本课所要求的情感目标，还相差甚远。
从能力发展来看，六年级学生初步具备了收集资料的能力，但对已有资料如何整理、分析，还需教师进一步引导。
明目标：结合以上分析，我确定了本课知情统一的教学目标，并且把握住了本课教学的重难点。
教学目标：情感、态度、价值观目标：培养学生对地球的热爱之情，激发他们的科学实践和探索精神。
能力目标：培养学生收集、整理和分析信息的能力。
知识目标：人类正在为寻找另一个“地球”不断努力，目前，地球是人类生活的唯一家园。
教学重、难点：通过了解人类寻找另一个“地球”的过程，认识到地球是人类独一无二的家园，从而培养学生对地球的热爱之情，激发他们的科学实践和探索精神。
分板块：在课时目标的基础上，我将整节课划分为三大板块，明确每个板块的学习目标，以期达到知识情感目标螺旋上升，最终实现总目标。
板块一：感受地球之美好根据学生认知起点，调动学生已有知识经验，认识到“地球是我们人类的家园”。
板块二：感悟地球之唯一通过收集、整理和分析信息，感受人类为寻找另一个地球不断努力的过程，认识到地球是人类独一无二的家园，培养学生对地球的情感。
板块三：品味探索之艰辛走进探索者的故事，激发学生的科学实践和探索精神。
人类唯一的家园 ppt(鄂教版)六年级品德与社会下册PPT课件
2020年10月2日
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地球母亲给我们的日常生活提供了哪些必需的 资源？
如果没有了这些资源，我们人类会怎样呢？
2020年10月2日
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人类只有一个地球。 地球是我们赖以生存 的家园。地球母亲无 私地养育着万物，让 我们来赞美地球母亲 吧！
2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
•比较月球、火星与地球的情况 。
2020年10月2日
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地球提供了生命需要的空气、水、适宜的温度， 它是适合我们生活的家园。
2020年10月2日
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美国“生物圈2号”实验室
1991年9月26日，建造在美 国亚利桑那沙漠中的“生物 圈2号”实验室开始启用，4 名男科学家和4名女科学家 将在这个密封世界中生活两 年，过一种近乎与世隔绝的 自给自足的生活。这项试验 的目的是通过研究植物、动 物、昆虫、空气、土壤、人 类和一个大型空气调节系统 在这座温室中的相互作用及 影响，更好地了解地球生物 圈的运作规律。
2020年10月2日
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日本“迷你地球”的实验
2020年10月2日
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人在完全密封的设施内生活，水和空气循环利用，农作物 自给自足，这是日本财团法人“人·环境科学研究所”隆重推 出的“迷你地球”。实验设施密封部分为500平方米，居住房 间为一室一厅，有稻子、大豆栽培区等，氧气、水、人体 排泄物经过处理后循环利用。 36岁的筱原正典研究员是第一批居民。 “迷你地球”与20世纪90年代初期美国大力宣传的“生物圈2号” 计划性质相同。“ “迷你地球”实验从2009年4月6日开始， 实验的目的之一是：调查食物等所含的碳是如何在 生态系统中循环的。
六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第1课《只有一个地球》地球我们的家园 PPT精品课件新人教版
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考考你的能力！
• • • • • • • • 1.最大的大洲是哪一个? 2.最小的大洲是哪一个？ 3.七大洲自大到小的顺序，你知道吗？ 4.最大的大洋是哪一个？ 5.最小的大洋是哪一个？ 6.四大洋自大到小的顺序？ 7.中国在哪个洲，濒临哪个洋？ 8.它们的位置和轮廓，你能识别吗？
七大洲和四大洋
960万平方千 米
地球的表面积：51100万平方千米
估算：地球的表面积大约是（53 ）个中国的面积。
四大洋的大小：
• • • • 太平洋：16624.1万平方千米 49.8% 大西洋: 8221.7千平方千米 26% 印度洋: 7342.7万平方千米 20% 北冰洋: 1500万平方千米 4.2%
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
北冰洋
欧洲
北美洲 太
①
亚
洲 印
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①平
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南 美 洲
大 西
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洋 大洋洲
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考考你的能力！
• • • • • • • • 1.最大的大洲是哪一个? 2.最小的大洲是哪一个？ 3.七大洲自大到小的顺序，你知道吗？ 4.最大的大洋是哪一个？ 5.最小的大洋是哪一个？ 6.四大洋自大到小的顺序？ 7.中国在哪个洲，濒临哪个洋？ 8.它们的位置和轮廓，你能识别吗？
七大洲和四大洋
960万平方千 米
地球的表面积：51100万平方千米
估算：地球的表面积大约是（53 ）个中国的面积。
四大洋的大小：
• • • • 太平洋：16624.1万平方千米 49.8% 大西洋: 8221.7千平方千米 26% 印度洋: 7342.7万平方千米 20% 北冰洋: 1500万平方千米 4.2%
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
六年级品德与社会 地球-人类的家园精品PPT教学课件
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
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热带的景观
2020年10月2日
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热带的景观
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温带的景观
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热带的景观
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地球的大 小与形状
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地球的海 陆分布
地球的五 带
各温度带 的景观
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2020年10月2日
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40000
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太平洋
印度洋
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太西洋
大洋洲 欧洲 南极洲 南美洲 北美洲 非洲
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找一找,七大洲、四大洋在哪里？
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热带 北温带 北寒带 南寒带 南温带
人类唯一的家园鄂教版六年级品下册教案
人类唯一的家园鄂教版六年级品下册教案The document was prepared on January 2, 2021（鄂教版）六年级品德与社会下册教案第三单元只有一个地球第八课人类唯一的家园教学目标情感、态度与价值观：知道科学家正在为创造人类生活的另一个家园而做出努力，感受地球是目前人类生活的唯一家园。
学会珍惜现有的生活环境。
能力：在对地球、月球和火星的生存环境进行对比的过程中，得出地球是目前人类生活的最佳选择。
知识：知道地球母亲为人类的生存提供了丰富的物质基础。
虽然科学家在其他星球上进行了艰难的探索，但仍没找到比地球更合适的人类居住地。
学习科学家的探索精神。
教学重点让学生充分感受人类努力探求另一个生存环境的过程，从中体会到自己所生活的地球是独一无二的。
教学难点了解人类生存所必需的条件，理解只有地球是人类唯一的家园，让学生深刻认识到保护地球环境的重要性。
教学准备教师准备：收集和查找人类探索月球和火星的相关图片与文字资料，也可以制作成CAI课件。
学生准备：收集并了解人类对哪些星球进行了探索，了解美国“生物图2号”实验。
课时安排2课时第一课时完成教材P46-P47页内容，话题为“人类寻找另一个‘地球’的努力”。
第二课时完成教材P48-P49页内容，话题为“‘生物圈2号’的启示”。
教学设计第一课时活动一：了解人类探测月球和火星的知识1．看课文中登月的内容，思考：读了宇航员阿姆斯特朗的话，你有什么感想2．了解人类探测火星的知识。
3．小结：科学家们为了给人类开辟一个新的生存空间，做出了伟大的贡献，他们为探索而牺牲的精神值得我们学习。
让我们对他们表示崇高的敬意。
参考资料：人类探索外星球的资料在美国天文学会(AAS)第209次会议上，天文学家们表示外太空的“邻里关系”可能和太阳系中的很不相同。
“这是一个令人兴奋的时刻，并不是小题大做。
” 美国宇航局(NASA)“航海家计划”的首席科学家Wesley Traub说。
人类唯一的家园课件PPT下载 鄂教版六年级品德与社会下册课件
生物圈2号给我们的启示
现有的科学技术很难创 造出长时间维持人类生 存的环境，我们应该珍 惜现在的家园。
有科学家已经证明，至少 在以地球为中心的四十万亿 平方公里的范围内，没有适 合人类居住的第二个星球。
再见！
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
最低标准
人均耕地面 积
人均水资源
0.8亩以上 1000立方米以上
中国现有水平 1.5亩
2300立方米
月球、火星与地球的比较
结论：
月球、火星以及 绝大部分的星球都没 有适宜人类生存的条 件。
生物圈2号
生物圈2号是美国建造的微 型人工生态循环系统，历时8年， 耗资1 .5亿美元。生物圈2号计划 设计在密闭状态下进行生态与环 境研究，帮助人类了解地球是如 何运作，并研究在仿真地球生态 环境的条件下，人类是否适合生 存的问题。
航天飞机
航天飞机是一种垂直 起飞、水平降落的载 人航天器，它以火箭 发动机为动力发射到 太空，能在轨道上运 行，且可以往返于地 球表面和近地轨道之 间，可部分重复使用 的航天器。
太阳系
阿波罗一号乘员，左侧是格里索姆，中 间的是怀特，右侧是怀特
阿波罗1号发生
事故
后来查明，飞船内部 一条电缆短路出现火 花，由于舱内是纯氧 环境，这个小小的火 花立刻引起熊熊大火。 大火很快将氧气消耗 一尽，形成负压，无 论是舱外的技术人员， 还是舱内的航天员都 无力打开舱门。
ห้องสมุดไป่ตู้
1986年1月28日挑战者号 升空72秒发生爆炸
航天灾难知多少
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你知道人类还对哪些星球进行了 探索？
• 人类对月球进行过着陆探测 ，用卫星探测的有木 星、火星 、冥王星、 水星 、土星 、金星。
你知道哪些（1）中国人探索星球 的行动？知道哪些宇航员？
杨利伟：（ 神舟五号航天员成，我国首位太 空人。）聂海胜、费俊龙： （神舟六号航 天员）翟志刚、刘伯明、景海鹏（神舟七 号航天员）景海鹏、刘旺、刘洋（神舟九 号）聂海胜、张晓光、王亚平（神舟十号）
大部分地方的温度适合人类生存
小材料
• 人类生存的最基本条件是：要有适合人类 生活的土地、空气、阳光和水。联合国制 订的一个地区适合人类生活的最低标准是： 人均耕地0.8亩以上；人均水资源1000立方 米以上；有比较充足的日照和绿地；常年 空气质量在二级以上。
美国“生物圈2号”实验室
1991年9月26日，建造在美 国亚利桑那沙漠中的“生物 圈2号”实验室开始启用，4 名男科学家和4名女科学家 将在这个密封世界中生活两 年，过一种近乎与世隔绝的 自给自足的生活。这项试验 的目的是通过研究植物、动 物、昆虫、空气、土壤、人 类和一个大型空气调节系统 在这座温室中的相互作用及 影响，更好地了解地球生物 圈的运作规律。
• 国外有：美国的阿姆斯特朗，奥尔德林。 俄罗斯的加加林
航天员固然是光荣的，更是危险艰辛的；好！ 我们一起走进宇航员，去感受一下光环背后的故事。
科学家为了寻找另一个“地球”所做出的努 力
• 航天事业是一个伟大的事业，毋庸违言， 也是一个充满危险需要人们勇于献身的事 业。1986年11月28日，美国“挑战者号"航 天飞机载7名宇航员进行第25次飞行，上午 11时18分正当全世界的人们的眼睛注视这 一航天壮举，观看航天飞机点火升空的壮
科学家为了寻找另一个“地球”所做出的努 力
• 在“阿波罗”飞船计划试验阶段牺牲的美 国宇航员格里索姆临死前曾说：“如果我 们死了，请大家不必大惊小怪，就把它当 成一件普通事。因为我们从事的是一种冒 险事业。我们希望不要影响整个计划和进 程，征服宇宙是值得冒生命危险的。”读 了这段话你有们说些什 么？
思考：读了宇航员阿姆斯 特朗的话，你有什么感想？
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
对火星的探索
• 火星是距离地球最近的行星，他与地球有许多相 似之处，人们幻想将火星作为第二个地球；现在 我们一起来了解一下人类对火星的探索！
水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、 海王星
探 测
科学家们为了给 人类开辟一个新的生 存空间，做出了伟大 的贡献，他们为探索 而牺牲的精神值得我 们学习。让我们对他 们表示崇高的敬意。
•宇航员为寻找另一个地球付出了努力，有的甚 至献出了生命，那究竟怎样的星球才可以成为我 们的“地球”呢?好我们先看一看,看地球为我们 提供了什么?
地球提供了生命需要的空气、水、适宜的温度， 度它是适合我们生活的家园。
阅读教科书第47页内容,思考: 宇航员们发现了许多有价值的资料,让我们
将月球、火星上的情况与地球作比较,你得出 了什么结论?
大气非常稀薄，而且几 乎不含氧气
水蒸气很少
昼夜温差超过100℃，
平均气温为零下60℃
没有氧气 没有水
有供生物生存的氧气 有供生物生存的水资源
高低温差达 300℃ ，平均气 温为零下23℃，
传说中的月亮那 么的美丽似乎 是神仙住的地 方，那么我们 人类可以去居 住吗？
鄂教版 六年级品德与社会下册
• 第三单元 • 第八课 • 寻找另一个地球
1969年7月20日，美国 阿波罗11号飞船登月成功， 首次实现了人类登月梦想。 宇航员阿姆斯特朗终于在 月球上留下了人类的足迹。 他在迈向月球的第一步时 自豪地说：“对一个人来 说，这是一小步；但对于 人类，这是一大步。”
火 星
自２０世纪６０年代以 来，对火星的空间探测不断 获取新的发现。４０多年来， 苏联、美国、日本和欧洲共 计划了３０多次火星探测， 其中三分之二以失败告终， 但研究一直没有排除火星上 有生命存在的可能性。进入 ２１世纪，火星是人类探索 的新大陆。中国首个火星探 测器“萤火一号”于２００ ９年下半年升空，并于２０ １０年成功到达火星并开展 科学探测。
人类只有一个地球。 地球是我们赖以生存 的家园。地球母亲无 私地养育着万物，让 我们来赞美地球母亲 吧！
中国人的探索行动
• 古代： 第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国
人——明朝的万户。为纪念万户，美国国家航空 航天局曾将月球表面的一个环形山命名为 “万 户”。
火星和地球的相似之处
• 火星有很多特征与地球相似。它距离太阳 22794万千米，约为日地距离的1.5倍；自 转轴与轨道平面的夹角为24°，和地球一 样有着一年四季的变化；它自转一周比地 球多半个多小时，为24小时37分22．6秒。 所以火星和地球的昼夜长短基本差不多。
日本“迷你地球”的实验
人在完全密封的设施内生活，水和空气循环利用，农作物 自给自足，这是日本财团法人“人·环境科学研究所”隆重推 出的“迷你地球”。实验设施密封部分为500平方米，居住房 间为一室一厅，有稻子、大豆栽培区等，氧气、水、人体 排泄物经过处理后循环利用。 36岁的筱原正典研究员是第一批居民。 “迷你地球”与20世纪90年代初期美国大力宣传的“生物圈2号” 计划性质相同。“ “迷你地球”实验从2009年4月6日开始， 实验的目的之一是：调查食物等所含的碳是如何在 生态系统中循环的。
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你知道人类还对哪些星球进行了 探索？
• 人类对月球进行过着陆探测 ，用卫星探测的有木 星、火星 、冥王星、 水星 、土星 、金星。
你知道哪些（1）中国人探索星球 的行动？知道哪些宇航员？
杨利伟：（ 神舟五号航天员成，我国首位太 空人。）聂海胜、费俊龙： （神舟六号航 天员）翟志刚、刘伯明、景海鹏（神舟七 号航天员）景海鹏、刘旺、刘洋（神舟九 号）聂海胜、张晓光、王亚平（神舟十号）
大部分地方的温度适合人类生存
小材料
• 人类生存的最基本条件是：要有适合人类 生活的土地、空气、阳光和水。联合国制 订的一个地区适合人类生活的最低标准是： 人均耕地0.8亩以上；人均水资源1000立方 米以上；有比较充足的日照和绿地；常年 空气质量在二级以上。
美国“生物圈2号”实验室
1991年9月26日，建造在美 国亚利桑那沙漠中的“生物 圈2号”实验室开始启用，4 名男科学家和4名女科学家 将在这个密封世界中生活两 年，过一种近乎与世隔绝的 自给自足的生活。这项试验 的目的是通过研究植物、动 物、昆虫、空气、土壤、人 类和一个大型空气调节系统 在这座温室中的相互作用及 影响，更好地了解地球生物 圈的运作规律。
• 国外有：美国的阿姆斯特朗，奥尔德林。 俄罗斯的加加林
航天员固然是光荣的，更是危险艰辛的；好！ 我们一起走进宇航员，去感受一下光环背后的故事。
科学家为了寻找另一个“地球”所做出的努 力
• 航天事业是一个伟大的事业，毋庸违言， 也是一个充满危险需要人们勇于献身的事 业。1986年11月28日，美国“挑战者号"航 天飞机载7名宇航员进行第25次飞行，上午 11时18分正当全世界的人们的眼睛注视这 一航天壮举，观看航天飞机点火升空的壮
科学家为了寻找另一个“地球”所做出的努 力
• 在“阿波罗”飞船计划试验阶段牺牲的美 国宇航员格里索姆临死前曾说：“如果我 们死了，请大家不必大惊小怪，就把它当 成一件普通事。因为我们从事的是一种冒 险事业。我们希望不要影响整个计划和进 程，征服宇宙是值得冒生命危险的。”读 了这段话你有们说些什 么？
思考：读了宇航员阿姆斯 特朗的话，你有什么感想？
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
对火星的探索
• 火星是距离地球最近的行星，他与地球有许多相 似之处，人们幻想将火星作为第二个地球；现在 我们一起来了解一下人类对火星的探索！
水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、 海王星
探 测
科学家们为了给 人类开辟一个新的生 存空间，做出了伟大 的贡献，他们为探索 而牺牲的精神值得我 们学习。让我们对他 们表示崇高的敬意。
•宇航员为寻找另一个地球付出了努力，有的甚 至献出了生命，那究竟怎样的星球才可以成为我 们的“地球”呢?好我们先看一看,看地球为我们 提供了什么?
地球提供了生命需要的空气、水、适宜的温度， 度它是适合我们生活的家园。
阅读教科书第47页内容,思考: 宇航员们发现了许多有价值的资料,让我们
将月球、火星上的情况与地球作比较,你得出 了什么结论?
大气非常稀薄，而且几 乎不含氧气
水蒸气很少
昼夜温差超过100℃，
平均气温为零下60℃
没有氧气 没有水
有供生物生存的氧气 有供生物生存的水资源
高低温差达 300℃ ，平均气 温为零下23℃，
传说中的月亮那 么的美丽似乎 是神仙住的地 方，那么我们 人类可以去居 住吗？
鄂教版 六年级品德与社会下册
• 第三单元 • 第八课 • 寻找另一个地球
1969年7月20日，美国 阿波罗11号飞船登月成功， 首次实现了人类登月梦想。 宇航员阿姆斯特朗终于在 月球上留下了人类的足迹。 他在迈向月球的第一步时 自豪地说：“对一个人来 说，这是一小步；但对于 人类，这是一大步。”
火 星
自２０世纪６０年代以 来，对火星的空间探测不断 获取新的发现。４０多年来， 苏联、美国、日本和欧洲共 计划了３０多次火星探测， 其中三分之二以失败告终， 但研究一直没有排除火星上 有生命存在的可能性。进入 ２１世纪，火星是人类探索 的新大陆。中国首个火星探 测器“萤火一号”于２００ ９年下半年升空，并于２０ １０年成功到达火星并开展 科学探测。
人类只有一个地球。 地球是我们赖以生存 的家园。地球母亲无 私地养育着万物，让 我们来赞美地球母亲 吧！
中国人的探索行动
• 古代： 第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国
人——明朝的万户。为纪念万户，美国国家航空 航天局曾将月球表面的一个环形山命名为 “万 户”。
火星和地球的相似之处
• 火星有很多特征与地球相似。它距离太阳 22794万千米，约为日地距离的1.5倍；自 转轴与轨道平面的夹角为24°，和地球一 样有着一年四季的变化；它自转一周比地 球多半个多小时，为24小时37分22．6秒。 所以火星和地球的昼夜长短基本差不多。
日本“迷你地球”的实验
人在完全密封的设施内生活，水和空气循环利用，农作物 自给自足，这是日本财团法人“人·环境科学研究所”隆重推 出的“迷你地球”。实验设施密封部分为500平方米，居住房 间为一室一厅，有稻子、大豆栽培区等，氧气、水、人体 排泄物经过处理后循环利用。 36岁的筱原正典研究员是第一批居民。 “迷你地球”与20世纪90年代初期美国大力宣传的“生物圈2号” 计划性质相同。“ “迷你地球”实验从2009年4月6日开始， 实验的目的之一是：调查食物等所含的碳是如何在 生态系统中循环的。