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初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一，它是由多种气体组成的混合物。

了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。

下面是一些初三化学空气练习题及答案，帮助你巩固对空气的了解。

练习题一：1. 空气主要由哪两种气体组成？2. 空气中含量最多的气体是什么？3. 空气中含量最少的气体是什么？4. 燃烧需要哪种气体？5. 空气中的水分是以什么形式存在的？答案：1. 空气主要由氮气（N2）和氧气（O2）组成。

2. 空气中含量最多的气体是氮气（约占78%）。

3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳（CO2）（约占0.04%）。

4. 燃烧需要氧气。

5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。

练习题二：1. 当我们呼吸时，身体吸入的气体主要是哪种气体？2. 呼吸中，我们吸入的氧气通过什么方式进入血液？3. 呼吸产生的主要废气是什么？4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味？5. 呼吸是一种什么化学反应？答案：1. 当我们呼吸时，身体吸入的气体主要是氧气。

2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。

3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。

4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。

5. 呼吸是一种氧化反应，将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。

练习题三：1. 在空气中，哪种气体对于生物生存至关重要？2. 空气中的二氧化硫（SO2）是怎么来的？3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处？4. 空气中的颗粒物是什么？5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的？答案：1. 对于生物生存而言，氧气对于生物生存至关重要。

2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。

3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量，对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。

4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒，如灰尘、烟雾等。

5. 空气污染会导致呼吸系统疾病，加重过敏症状，引发心血管疾病等，对我们的身体健康造成严重影响。

初三化学第二单元空气练习题人教版含答案

合用精选文件资料分享初三化学第二单元空气练习题( 人教版含答案 )第二单元课题 1 空气测试题 1. 空气是一种难得的资源。

以下有关空气各成分的说法正确的选项是（） A ．氧气的化学性质比较爽朗，可以燃烧 B ．氮气的化学性质不爽朗，可用于食品防腐 C．稀有气体都不可以与其余物质发生化学反应 D．二氧化碳在空气中含量增加会引起温室效应，属于空气污染物 2. 以下关于空气中各构成成分的说法正确的选项是（） A ．稀有气体没有任何使用价值 B ．O2能支持燃烧，可以做燃料C．CO2是以致酸雨的主要原由 D．N2 可作为生成氮肥的原料 3. 生活中常有的以下物质属于纯净物的是（） A ．冰水 B ．果汁 C．碘盐 D．食醋 4. 右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的选项是（） A ．红磷的量不足会影响实验结论B ．装置不漏气是实验成功的重要要素之一 C．将红磷改为碳也能获取正确的实验结论（碳 +氧气二氧化碳） D．钟罩内气体压强减小会以致水面上升 5. 以下对空气的描述不正确的选项是（） A ．按质量分数计算，空气中含氧气 21%，含氮气约 78%?? B ．空气的成分是比较固定的 C．空气中各成分以氮气和氧气为主 D．除氮气和氧气外，空气中约占 1%的其余气体，主若是二氧化碳和水蒸气 6. 以下说法正确的选项是（） A ．平时状况下，空气是无色无味的气体 B ．平时状况下，无色无味的气体必定是空气 C．空气不是单一物质，而是由多种气体构成的混杂物 D．空气中氧气的质量分数约为 21% 7. 以下气体不是空气中固定成分的是（）?? A．氧气 B ．氮气 C．二氧化硫 D．稀有气体 8. 以下是变化中不会造成空气污染的是（） A ．煤炭燃烧B．绿色植物的光合作用 C．汽车排放的尾气 D．石油化工厂排放的废气9. 保护环境、保护空气洁净的有效措施是（） A ．大力植树绿化B ．用石油取代煤 C．减少城市人口 D．增强工业排气管理 ?? 10. 形成酸雨的主要原由是（）A ．燃料燃烧后产生的二氧化碳 ?? B．硫酸工厂排放的废气 ?? C．汽车排出的废气 ?? D．燃烧含硫的燃料11.常温下，将 100 mL的空气经过足量灼热的铜网（空气中只有氧气与铜网反应 , 且生成固体氧化铜），充分反应后 , 恢复到常温 , 余下气体的体积约为（） A ．80 mL B．60 mL C．40 mL D．20 mL 12. 以下图所示为氧气的几种用途 , 此中利用氧气能支持燃烧性质的是（） 13.合用精选文件资料分享以下关于空气中各构成成分的说法正确的选项是（） A ．稀有气体没有任何使用价值 B ．O2能支持燃烧 , 可以作燃料 C．空气中 CO2含量越低越好 D．N2可作为生产氮肥的原料 14. 苏州博物馆近来启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来办理和保护文物。

人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元《空气》拓展训练（含答案）1.下列关于空气中各成分的说法中,错误的是( )A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”答案 C 二氧化碳含量增多会加剧温室效应,但它不是空气污染物,故选C。

2.下列事实说明空气中含有哪些成分?①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有;②澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊,说明空气中含有。

答案①氮气②二氧化碳解析①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有氮气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

1.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案 B 空气的成分按体积计算大约是:氮气78%,氧气21%,其他成分1%。

图中a所占的比例最大,因此是氮气,故选B。

2.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。

请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物(TSP) 氮氧化物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季88 40 44 Ⅱ夏季67 33 36 Ⅱ秋季90 46 54 Ⅱ冬季98 69 60 Ⅱ(1)对该市空气质量影响最大的指标是。

(2)空气质量最差的季节是。

(3)你认为造成这种情况的原因是。

(答一点即可)(4)可采取的有效防治措施是。

(答一点即可)参考答案(1)TSP (2)冬季 (3)取暖燃烧大量的煤炭(4)改个体取暖为集体供暖解析(1)由表中数据可知可吸入颗粒物数值最大,故对该市的空气质量影响最大的指标是TSP。

(2)由表中数据可看出空气质量最差的是冬季。

(3)冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物和二氧化硫增多,因此冬季空气质量最差。

(4)可从减少排放和加强吸收净化两个方面考虑,如进一步加强绿化,增设园林广场;建筑工地常洒水;改个体取暖为集体供暖。

人教版九年级化学上册2.1 空气练习题2含答案.doc

人教版九年级化学上册2.1 空气练习题2含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共4题）1.1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。

他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”——氮气。

请指出拉瓦锡对空气组成认识的不足之处。

【答案】空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质难度：基础知识点：空气2.利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。

(1)实验现象，红色物质逐渐变成__________________。

(2)反应的文字表达式为__________________。

(3)停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了__________________。

(4)实验结论__________________。

【答案】(1)黑色(2)铜+氧气氧化铜(3)约1/5(4)空气中氧气的体积分数大约为1/5 难度：容易知识点：我们周围空气单元测试3.(1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_________气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢_________而变质。

(2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将仪器装入包装袋，抽出袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口，真空充气包装能使食品保持原来的色香味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。

提出问题：充入食品包装袋中的气体是什么？猜想与验证：可能是氮气，实验初步验证的方法及现象：___________________________。

充入的气体还可能是：①_________；②_________。

【答案】(1)氧氧化(2)将燃着的木条伸入该气体中，火焰熄灭，将该气体通入澄清的石灰水，石灰水不变浑浊①二氧化碳②氮气和二氧化碳难度：容易知识点：我们周围空气单元测试4.下列气体说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间__________。

2.1空气同步习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版有答案)

人教版九年级上册《2.1 空气》练习卷一、选择题1．下列物质属于纯净物的是A．果汁B．加碘盐C．高锰酸钾D．稀有气体2．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①氧气、②氮气、③空气、④二氧化碳，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是A．①或③B．①或④C．②或③D．②或④3．空气成分中，体积分数最大的是A．氧气B．二氧化碳C．稀有气体D．氮气4．空气的成分比较复杂，下列空气成分中含量最低的是A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体5．下列物质会造成酸雨的空气污染物的是A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．二氧化硫6．下列属于“空气污染指数”中需要监测的污染物是A．二氧化碳B．氧气C．二氧化氮D．水蒸气7．用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果D．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好8．下列物质中，属于纯净物的是A．新鲜空气B．橙味汽水C．二氧化碳D．海水9．下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水B．水泥砂浆C．自来水D．洁净的空气10．我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2(体积分数为95.3%)、O2、H2O等物质。

下列说法正确的是A．火星不适合人类居住B．火星上缺少金属资源C．火星地表不存在固态水D．火星大气组成与空气相似二、填空题11．根据空气的成分填空。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______。

（2）石灰水长期露置在空气中表面会出现一层白色固体物质，说明空气中含有______。

（3）空气可用于制取氮肥，说明空气中含有______。

12．人类每时每该都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

（1）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。

(完整版)九年级化学空气经典习题及答案

精心整理九年级化学空气经典试题【例1】空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【例2】空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体【例3】桌子上有一个空烧杯，烧杯内（）A．是氮气B．是氧气C．是空气D．没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图，把它补充完整。

【例5】AD【例6】A【例7】的A【例8】A【例9】A【例ABCD【例ABC【例占0.03%，其他气体和杂质占________。

澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这样说明空气中有少量的____________；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有_________。

【例13】装在某容器中的空气经测定其中氮气的体积在相同条件下是10L，则该容器的容积为（）A．10LB．15LC．12.5LD．18L【例14】最早运用天平研究化学并得出“空气是由1/5体积氧气和4/5体积的氮气组成”的科学家是（）A．汤姆生B．道尔顿C．拉瓦锡D．门捷列夫知识点：空气中各组分的用途【例15】空气中供我们呼吸的气体是A．氧气B．氮气C．水蒸气D．稀有气体【例16】下列物质的用途中，是利用物质的物理性质的是（）A．氧气用于炼钢B．稀有气体用作保护气C．氮气用于制造化肥D．稀有气体用于电光源【例17】下列用途，主要是利用了该物质化学性质的是（）A．用氮气填充灯泡B．用稀有气体制作霓虹灯C．用氦气填充气球D．用金属铜做电线【例18】为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．二氧化硫【例19】在生产和科学研究中，需要用一些保护气，当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是A．H2、N2B．N2、O2C．CO2、CO D．N2、Ar【例20】已知氦气是一种比氢气密度几乎大一倍的气体，在首都东亚远东会上作升空表演的“北京2000”遥控飞艇内，充的就是氦气而不是易燃易爆的氢气，这是因为使用氦气（）A【例AC【例【例ABCD拉瓦锡【例A【例ABCD知识点：纯净物和混合物【例26】下列说法中不正确的是（）A．纯净物只由一种物质组成B．由同种分子构成的物质是纯净物C．含有两种或两种以上元素的物质是混合物D．由不同种分子构成的物质是混合物【例27】下列物质中属于混合物的是（）A．液态氧B．石灰水C．冰水混合物D．四氧化三铁【例28】下列物质属于纯净物的是（）A．铜B．空气C．矿泉水D．大理石【例29】下列物质中属于纯净物的是（）A．汽水B．液氧C．碘酒D．食醋【例30】下列物质中，属于纯净物的是（）A．黄酒B．矿泉水C．24K黄金D．铁矿石【例31】下列物质中，属于纯净物的是（）A．加碘食盐B．澄清的石灰水C．海水D．冰水【例32】（10济宁，11★★）我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是A．食醋、精盐B．白酒、纯碱C．铝合金、生铁D．红磷、氧化铜【例33】下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是A．空气，氧气B．氯酸钾，氮气C．液氧，食盐水D．金属镁，氧化汞知识点：空气中含其含量的测定【例34】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的A．细铁丝B．红磷C．硫粉D．木炭【例35】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

人教版初三化学《空气》习题(含答案)

《空气》习题（含答案）一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）1.空气中各成分体积分数如图所示，其中区域“a”代表的是()A. 氧气B. 氦气C. 氮气D. 二氧化碳2.空气是人类生产活动的重要资源。

下列各项用到的气体不是来自空气的是()A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体3.如图为测量空气中氧气含量的实验装置。

下列描述正确的是()A. 实验所用红磷的量要尽量少B. 用酒精灯点燃红磷，为安全起见可慢慢将燃烧匙伸入集气瓶中C. 红磷燃烧一段时间，熄灭后立刻松开弹簧夹D. 正确操作将观察到消耗的气体与剩下的气体的体积比约为1:44.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是()A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳5.下列说法正确的是()A. 空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物B. 矿泉水不是纯净物C. 空气中的稀有气体肯定是纯净物D. 澄清的石灰水是纯净物6.下列物质中，属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 水泥砂浆C. 液氨D. 洁净的海水7.小明用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是()A. 实验时红磷一定过量B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D. 最终进入瓶中水的体积约为瓶内氧气的体积8.下列关于空气及其成分的说法错误的是()A. 空气中氮气所占的体积分数约为78％B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C. 臭氧层破坏与空气污染无关D. 空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯9.下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水共存物 ②洁净的空气 ③液氮 ④澄清的石灰水 ⑤矿泉水 ⑥五氧化二磷 ⑦二氧化碳A. ① ③ ⑥ ⑦B. ② ④ ⑤ ⑦C. ① ② ③ ④D. ③ ④10.下列有关空气的说法正确的是()A. 空气中氧气的质量分数为21%B. 空气中各成分的含量相对稳定，是混合物C. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出氧气约占空气总体积的4/5的结论D. 测定空气中氧气含量实验结束后容器中剩余的气体全部为氮气11.利用如图所示装置验证了空气中氧气的含量。

人教版九年级化学上册：空气氧气同步测试题(word版含答案)

空气氧气同步测试题A 卷（基础与提高）（满分：60分时间：60分钟）一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关空气及其成分的说法正确的是( )A.空气中体积分数最大的气体是氧气B.鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源2.下列物质属于纯净物的是( )A.空气B.蔗糖水C.75%的医用酒精D.蒸馏水3.下列能使带火星的木条复燃的气体是( )A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.稀有气体4.下列对实验现象的描述错误的是( )A.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体5.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是( )A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂6.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷7.近年来，安徽省部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是( )A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。

如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是( )A.都放出热量B.生成物都是固体C.都产生蓝紫色火焰D.都要在集气瓶底部放少量水二、填空与简答题(本题包括4小题，共34分)9.(6分)下列气体说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间__________。

九年级上册人教版化学2.1空气练习含解析

九年级上册人教版化学2.1空气练习（含解析）九年级上册人教版化学2.1空气姓名：得分：日期：一、单选题（本大题共7 小题）1、空气中含量最多且能用于食品包装的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2、生活离不开水。

下列各种“水”，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.自来水C.蒸馏水D.富氧纯净水3、空气质量日益受到人们的关注．下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物4、关于氧气用途的说法不正确的是（）A.氧气可用来炼钢B.氧气可用来灭火C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可提供动植物呼吸5、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容．下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52 Ⅱ 良二氧化硫7二氧化氮24A.焚烧垃圾B.用煤和石油产品作燃料C.太阳能的利用D.汽车排放的尾气6、自然界中二氧化碳循环如图所示，在X过程中关于氧气的作用，下列说法不合理的是（）A.支持人和动物的呼吸B.在燃烧中作燃料C.支持化石燃料的燃烧D.在食物的腐烂中作氧化剂7、下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A.空气中稀有气体含量虽少，但却包含了氦；氖；氩、氪、氙等多种气体B.因为稀有气体化学性质很不活泼，所以不能与其它任何物质发生化学反应C.稀有气体不仅可作保护气，而且作为制冷剂制造低温环境D.稀有气体充入灯泡内，不仅能使灯泡经久耐用，而且还能发出不同颜色的光二、填空题（本大题共8 小题）8、空气，是我们生活生产中不可或缺的气体，请回答以下问题：（1）夏天，从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______；（2）列举一例事实说明空气中含有氧气：______；（3）20L空气中约含氮气______L。

9、空气、水是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种______（填“纯净物”或“混合物”）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．10、空气的成分以氮气和氧气为主，其中按体积计，氧气约占空气体积的______。

初三化学上册《空气》初中锻炼练习题含答案

第二单元课题1 空气一、选择——基础知识运用1．下列有关氮气的用途中，错误的是( )A．制氮肥B．直接作燃料C．作灯泡填充气D．作瓜果保护气2．“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分( )A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3．用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用( )A．铁片B．硫粉C．木炭D．红磷4．下列物质中不会造成空气污染的是( )A．可吸入颗粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮5．空气是一种宝贵的资源。

下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物6．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )A．二氧化碳，澄清石灰水B．冰水混合物，五氧化二磷C．矿泉水，河水D．净化后的空气，受污染的空气7．某市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。

下列有关空气各成分的说法正确的是（）A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物8．通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（）A．拉瓦锡B．道尔顿C．门捷列夫D．阿伏伽德罗9．节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．1% B．19% C．25% D．78%二、解答——知识提高运用10．做测定空气中氧气含量的实验时，若红磷的量不足，所测得氧气的体积分数_______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

11．氧气的用途是______________和______________。

(word版)初中化学空气测试卷(含答案),文档

~【章节训练】空气-1一、选择题〔共 20小题〕1．〔2021?成都〕空气的组成成分中，体积分数最大的是〔〕AO2 BN2 CCO2 D 稀有气体．．．．2．〔2021?绥化〕化学与生活密切相关，学好化学能更好地效劳于生活．以下说法错误的选项是〔〕A ．绿色化学的快速开展减少了环境污染B ．用聚氯乙烯塑料包装食品C ．食品包装中充氮气以防腐D ．用活性炭吸附冰箱内的异味3．〔2021?聊城〕空气是一种珍贵的自然资源，别离液态空气不能得到的气体是〔〕A 氧气B 稀有气体C 氮气D 氢气．．．．4．〔2021?兰州〕空气成分中体积分数最大的是〔〕A O2B CO2C N2D 稀有气体．．．．5．〔2021?广州〕以下关于空气的说法正确的选项是〔〕A ．空气的主要成分是氮气和氧气B ．空气中氮气体积分数约为21%C ．空气中含量高说明空气质量好D ．洁净的空气是纯洁物6．〔2021?菏泽〕空气是人类珍贵的自然资源，以下有关空气的说法正确的选项是〔〕A ．洁净的空气是纯洁物B ．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C ．别离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反响D ．新鲜空气中不含二氧化碳7．〔2021?哈尔滨〕以下有关资源、能源的表达错误的选项是〔〕A ．空气中含量最多的单质是氮气B ．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径~~~~8．〔2021?株洲〕空气是一种珍贵的自然资源．以下对空气的说法中正确的选项是〔〕A ．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B ．臭氧〔O 3〕属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km 的高空C ． SO 2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D ．随着工业的开展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染9．〔2021?莱芜〕以下关于空气的说法中，正确的选项是〔〕A ．“富氧空气〞中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79B ．从空气中别离出的氮气可用作食品防腐剂C ．莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D ．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10．〔2021?上海〕空气中含量最多的气体是〔〕 A O 2B N 2C HeD CO 2 ．．．．11．〔2021?岳阳〕空气成分中，约占总体积的是〔〕A N 2B O 2C H 2OD CO 2．．．．12．〔2021?苏州〕以下有关空气的说法错误的选项是〔〕A ．按质量计算，空气中含有氮气约 78%，氧气约21%B ．空气中各种成分的含量是相对稳定的C ．空气是一种十分重要的天然资源D ．PM 是造成空气污染的主要污染物之一13．〔2021?潍坊〕“绿色化学〞有助于解决环境污染问题，以下做法不符合“绿色化学〞理念的是〔〕A ．因地制宜，大力开展风力发电B ．废旧电池集中回收，并填埋处理C ．大力开展公共交通，提倡绿色出行D ．使用可降解塑料，减少 “白色污染〞14．〔2021?北京〕如图为空气成分示意图〔按体积计算〕，其中“a 〞代表的是〔〕A 氧气B 氮气C 二氧化碳D 稀有气体．．．．~~~~15．〔2021?大庆〕以下说法正确的选项是〔〕A ．空气中氧气的体积分数最大B ．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C ．淡水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭D ．使用新型可降解塑料可减少 “白色污染〞16．〔2021?益阳〕空气中能供给动植物呼吸的气体是〔〕A N 2BO 2 C H 2O DCO 2 ．．．．17．〔2021?自贡〕空气的成分体积计算，大约为21%的是〔〕A 氮气B 氧气C 二氧化碳D 稀有气体．．．． 18．〔2021?张家界〕空气中体积分数约为78%的气体是〔〕A 氮气B 氧气C 二氧化碳D 稀有气体．．．．19．〔2021?海南〕空气中含量最多的气体是〔〕A 氮气B 氧气C 二氧化碳D 稀有气体．．．．20．〔2021?吉林〕空气成分中，体积分数约占 78%的是〔〕A 氧气B 氮气C 二氧化碳D 稀有气体．．．．二、填空题〔共 10小题〕〔除非特别说明，请填准确值〕21．〔2021?本溪模拟〕空气是一种珍贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，请答复：〔1〕在物质分类中空气属于〔填“纯洁物〞或“混合物〞〕．〔2〕利用膜别离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气．该过程发生变化〔填“化学〞或“物理〞〕．〔3〕以下物质中属于空气污染物的有〔填选项字母〕．A ．二氧化碳B ．可吸入颗粒物C ．一氧化碳D ．稀有气体〔4〕鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法〔填“正确〞或“不正确〞〕．22．〔2021?博白县一模〕春节期间，初三 3班的同学相约到玉林湿地公园游玩．〔1〕公园中空气清新宜人，让几位同学兴奋不已，清新的空气中体积分数最大的是〔填化学式〕气体；〔2〕在公园内的一处绿化带上，几位同学看见几颗小树叶子发黄，从施肥的角度分析这些小树应该补充的化肥是〔填序号〕．A 、NH ClB 、KSO4C 、Ca 〔HPO 〕24 2 24~~~~〔3〕几位同学来到了湖边，看到湖水清澈透明，如果要测定该湖水的酸碱度，你认为应选用〔填序号〕．A、石蕊试液B、酚酞试液C、pH试纸〔4〕踩观光电瓶车游玩是同学们最喜欢的工程，防止观光电瓶车链条生锈的有效措施是；〔5〕大伙带来的聚餐食物中，除了有矿泉水外，还有：手撕牛肉、水煮鸡蛋、面包、咸花生，从均衡营养角度考虑，你认为应补充的食物是．23．〔2021?通辽校级模拟〕在稀有气体、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是；能使带火星木条复燃的是；通电能够发出有颜色光线的是；能使澄清石灰水变浑浊的是．24．〔2021?邵阳县校级模拟〕有以下气体：①H2，②CH4，③O2，④SO2．请用编号填空：占空气体积分数约的是；最理想的燃料是；导致酸雨形成的是；天然气的主要成分是．25．〔2021?和平区校级模拟〕测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反响容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请答复以下问题：〔1〕实验前，翻开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，假设活塞仍能返回至20mL刻度处，那么说明装置气密性．〔2〕假设先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为．〔3〕假设不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反响直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为．〔4〕假设按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如．26．〔2021?商丘校级模拟〕石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有．27．〔2021?石家庄模拟〕某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量〞的实验〔如图1〕进行了大胆改进，设计图2，〔选用容积为45mL的18×180mm的试管作反响容器〕实验方案进行，收到了良好的效果．请你比照分析图1、图2实验，答复以下有关问题：~~~~〔1〕图1实验中发生反响的符号表达式为．〔2〕图2实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是〔填序号〕．．〔3〕图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止．〔4〕对照图2实验，你认为图1实验有何缺乏之处？〔答复一点即可〕．28．〔2021?攸县校级模拟〕氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写以下空白：〔1〕人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的．〔2〕实验室里有多种方法可制得氧气，写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式，反响类型为反响．〔3〕以下变化中，氧气不作为反响物的是〔填序号〕．①天然气燃烧②缓慢氧化③光合作用④钢铁生锈．29．〔2021?曲靖模拟〕阅读以下有关“空气成分〞卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上a；b；c．．30．〔2021?讷河市校级模拟〕把以下符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液．〔1〕通常用作保护气和通电时发出有色光的是；〔2〕白色固体物质有；〔3〕能供呼吸，支持燃烧的物质有；~~~~〔4〕能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是；〔5〕有刺激性气味且对空气构成污染的气体是．~~~~【章节训练】空气-1参考答案一、选择题〔共20小题〕1．B2．B3．D4．C5．A6．B7．C8．D9．B10．B11．B12．A13．B14．B15．D16．B17．B18．A19．A20．B二、填空题〔共10小题〕〔除非特别说明，请填准确值〕21．混合物物理 BC不正确22．N2AC涂油蔬菜23．氮气氧气稀有气体二氧化碳24．③①④②25．良好注射器的活塞向左移动8mL注射器的活塞先向右移动，然后向左移动12mL试管发生炸裂26．二氧化碳水蒸气27．4P+5O22P2O5③①②④1图1中实验比图2中实验误差大〔或图1中实验操作不便〕等28．21%过氧化氢水+氧气分解③29．氧气78%0.03%30．稀有气体五氧化二磷氧气二氧化碳二氧化硫~~~。

人教版九年级化学上册：《空气》同步测试题(word版,含解析)

《空气》同步测试题(分数：100分时间60分钟)Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分，共36分)1.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是( )A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体2.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫3.下列生产过程主要发生物理变化的是( )A.沼气生产B.石油蒸馏C.转炉炼钢D.高炉炼铁4.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

下列物质中不属于空气污染物的是( )A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳5.山西云冈石窟有很多佛像雕塑，原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨，下列气体中能形成酸雨的是( )A.氧气B.一氧化碳C.氮气D.二氧化硫6.下列物质的用途，只利用其物理性质的是( )A.氧气用于炼钢B.稀硫酸除锈C.液氮作致冷剂D.氮气用于填充灯泡作保护气7.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的( )A.焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料8.最早通过实验测定出空气组成的科学家是( )A.瑞典的舍勒B.英国的汤姆生C.法国的拉瓦锡D.意大利的阿伏加德罗9.下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是( )A.碘酒B.蒸馏水C.可乐饮料D.铝合金10.下列做法与某城市“创建国家环境保护模范城市”不相符的是( )A.禁止使用含磷洗衣粉B.回收各种废弃塑料C.工业废气、实验室废液未经处理任意排放D.提倡使用清洁能源，如太阳能、天然气等11.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是( )A.红磷燃烧一结束，立即打开弹簧夹B.实验前一定要检验装置的气密性C.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5D.实验时红磷一定要过量12.今年3月21日，温州市区出现罕见的浮尘天气。

环境监测中心报告，当天空气污染指数为270～290，首要污染物为可吸人颗粒物。

第2单元我们周围的空气练习—2022—2023学年九年级化学人教版上册(word版有答案)

2022—2023学年人教化学九上第2单元我们周围的空气练习有答案人教第2单元我们周围的空气一、选择题。

1、用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是( )A．装置漏气B．药匙中放入的红磷量不足C．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹2、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大，空气质量状况越好3、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将注射器内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。

据此,你认为该同学应 ()A.继续用注射器向澄清石灰水中压入空气B.撤去注射器,用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论4、下列关于氧气性质的叙述中,不属于氧气的物理性质的是()A.通常情况下,氧气是无色无味的气体B.氧气具有助燃性,可以支持燃烧C.标准状况下,氧气的密度为1.429 g/LD.氧气不易溶解于水5、下列反应中，既不是化合反应又不是分解反应，而是氧化反应的是( )A．蜡烛＋氧气点燃二氧化碳＋水B．氯酸钾加热氯化钾＋氧气C．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水D．铁＋氧气点燃四氧化三铁6、氧气是人类活动的必需的质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）A．制取B．干燥C．收集D．验满7、如图所示是硫在空气和氧气中燃烧的实验。

下列说法不正确的是()A．氧气含量越高硫燃烧越剧烈B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同8、下列关于空气的叙述中，正确的是（）A．空气中按质量计氮气占78%，氧气占21%B．二氧化碳是污染空气的一种有毒气体C．空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体D．任何情况下，空气的成分都是固定不变的9、下列有关氧气的说法中错误的是 ()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.标准状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应10、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是( ) 选项化学反应事实影响因素A 蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度B 煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分反应物种类C 碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应反应温度D 双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解催化剂A．A B．B C．C D．D11、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()12、在100升空气里氮气的体积大约是（）A．78升B．78% C．21升D．21%13、图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。

《空气》配套练习 2022年九年级化学附答案

课题1空气5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和_____________组成的，其中_____________约占空气总体积的1/5，_____________约占空气总体积的4/5。

思路解析:本题考查化学史和空气的根本组成常识。

答案：氮气氧气氧气氮气_____________，空气的成分按_____________计算，大约是：氮气_________，氧气_____________，稀有气体_____________，二氧化碳_____________，其他气体和杂质_____________。

思路解析:本题考查根底知识。

适合预习后进行自我测试。

答案：混合物体积分数占78%占21%占0.94%占0.03%占0.03%_____________物质组成，混合_____________物由物质组成。

思路解析:考查对纯洁物和混合物的理解。

答案：一种多种4.随着工业的开展，排放到空气中的_____________和_____________对空气造成了污染，“温室效应〞“酸雨〞“臭氧层空洞〞等都是空气污染引发的环境问题。

思路解析:空气中的污染物主要是二氧化硫等有害气体和灰尘等颗粒状物质。

答案：有害气体烟尘5. _____________、_____________、_____________、_____________、_____________等气体总称为稀有气体。

它们一般_____________其他物质发生化学反响。

人们利用这种性质，在一些工业生产中，常把它们用作_____________。

稀有气体在通电时会发出_____________，因此它们在_____________中有特殊的应用。

思路解析:本题考查惰性气体的性质及用途。

答案：氦氖氩氪氙不与保护气不同颜色的光灯具制造业10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.目前计入空气污染指数的工程为：二氧化硫、_____________、二氧化氮、_____________和臭氧。

2.1 多组分的空气基础练习— 九年级化学仁爱版上册(word版含解析)

2.1、多组分的空气一、选择题（共16题）1．下列对空气的相关叙述正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．空气中的氧气可以作燃料C．稀有气体化学性质很不活泼D．空气中的二氧化碳会污染空气2．下列物质属于纯净物的是（）A．粗盐B．澄清石灰水C．洁净的空气D．冰水混合物3．下列物质属于纯净物的是（）A．液氮B．洁净的空气C．海水D．铝合金4．下列说法不正确的是（）A．空气是几种物质组成的混合物B．氧气的化学性质比较活泼C．自然界中的水是一种宝贵的资源D．二氧化碳是光合作用的生成物5．下列物质属于纯净物的是（）A．干冰B．空气C．雨水D．食盐水6．下列物质中不是空气污染物的是（）A．二氧化碳B．可吸入颗粒物C．一氧化碳D．臭氧7．下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合体B．食盐水C．矿泉水D．汽水8．在一密闭性容器中充满空气，经测定其中含氮气体积为50升，则其中氧气的体积约为（）A．10L B．15L C．12.5L D．20L9．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D．两种粒子属于同种元素，质子数相等，故质子数相等的粒子都属于同种元素10．下列关于空气的叙述，错误的是（）A．空气是一种重要的化工原料，空气中体积分数最小的气体是稀有气体B．空气中分离出来的氮气可以用作医疗手术中的制冷剂C．大自然的自净能力可以解决少量的有害物质进入空气产生的污染D．空气是人类生产活动的重要资源，空气中各成分保持相对稳定11．下列有关空气的说法错误的是（）A．氮气是制造氮肥的重要原料B．氧气约占空气体积的21%C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛D．空气污染不会造成臭氧层空洞12．PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响很大，它是造成雾霾天气的“元凶“之一。

初三化学空气练习题及答案word版本