初三化学__空气练习题及答案
初三化学空气试题答案及解析
初三化学空气试题答案及解析1.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】D【解析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯 , 灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等.故选D.【考点】常见气体的用途2.某市5月26日的空气质量日报如下:下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水【答案】C【解析】【考点】A焚烧垃圾可以产生大量的污染物,加重空气污染。
此项不符合要求。
B用煤作燃料可产生以产生大量的产生可吸入颗粒物、二氧化硫等污染物,加重空气污染。
此项不符合要求。
C氢气燃烧时生成水,不产生污染物。
此项符合要求。
D用洒水车洒水可减少空气中可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等污染物,此不符合要求。
所以应选C项。
3.空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。
(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。
实验测得空气中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:。
(写一点)(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是。
为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。
但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。
二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是(填“较大”、“相等”或“较小”)。
(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨(填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是(写一种气体即可)。
(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。
现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。
初三化学空气练习题及答案
初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一,它是由多种气体组成的混合物。
了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。
下面是一些初三化学空气练习题及答案,帮助你巩固对空气的了解。
练习题一:1. 空气主要由哪两种气体组成?2. 空气中含量最多的气体是什么?3. 空气中含量最少的气体是什么?4. 燃烧需要哪种气体?5. 空气中的水分是以什么形式存在的?答案:1. 空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成。
2. 空气中含量最多的气体是氮气(约占78%)。
3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳(CO2)(约占0.04%)。
4. 燃烧需要氧气。
5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。
练习题二:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是哪种气体?2. 呼吸中,我们吸入的氧气通过什么方式进入血液?3. 呼吸产生的主要废气是什么?4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味?5. 呼吸是一种什么化学反应?答案:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是氧气。
2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。
3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。
4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。
5. 呼吸是一种氧化反应,将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。
练习题三:1. 在空气中,哪种气体对于生物生存至关重要?2. 空气中的二氧化硫(SO2)是怎么来的?3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处?4. 空气中的颗粒物是什么?5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的?答案:1. 对于生物生存而言,氧气对于生物生存至关重要。
2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。
3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量,对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。
4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒,如灰尘、烟雾等。
5. 空气污染会导致呼吸系统疾病,加重过敏症状,引发心血管疾病等,对我们的身体健康造成严重影响。
初三化学空气试题
初三化学空气试题1.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿.故选D.2.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________;(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。
【答案】(1)氧气(2)氮气(3)水(4)二氧化碳(本小题填化学式也可)【解析】(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间,说明小白鼠能呼吸,氧气供给呼吸,所以说明了空气中含有氧气;(2)制氮肥需要氮气,说明空气中含有氮气(3)酥脆的饼干放置在空气中变软是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而溶解变软,所以说明空气中含有水;(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜就是碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;3.(典型例题)下列用途不属于氮气用途的是A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸【答案】D【解析】氮气主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐,液氮用于医疗冷冻麻醉等。
氧气用于动植物呼吸。
4.成年人每分钟大约吸入氧气8L,大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L。
【答案】40 32【解析】在空气中氧气体积分数为21%,约为20%即占1/5,由氧气8L可推出需空气40L.5.拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这种红色粉末加热,得到汞和氧气,写出上述两个反应的文字表达式:、。
【答案】汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气【解析】略6.如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。
初三化学空气试题答案及解析
初三化学空气试题答案及解析1. (10分)在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气五种物质中,选择物质填空(填写化学式): ①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是_______;②能造成空气污染的是__ ;③用于霓虹灯制造的是_____;④使放置在空气中的饼干变软的是__ _ ;⑤充入食品包装袋中防腐的是______。
【答案】① O 2 ② SO 2 ③ Ne ④H 2O ⑤N 2【解析】①氧气可供给呼吸:医疗上急救病人,登山、潜水、航空、宇航提供呼吸;支持燃烧:炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂,所以是O 2②造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO )、二氧化氮(NO 2)、二氧化硫(SO 2))和烟尘,所以是SO 2③稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,所以是Ne ④使放置在空气中的饼干变软的是H 2O⑤氮气的化学性质不活泼,可用来做保护气或充入食品包装袋中防腐,所以是N 2 【考点】空气中各成分的性质及用途2. 下列说法中不正确的是A .造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳B .森林火灾发生时,可在其顺风方向开辟出隔离带以尽快灭火C .绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2D .电器短路起火时,用水浇灭【答案】D【解析】 A 、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧,其中造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳,正确, B 、灭火的原理:(1)消除(隔离)可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。
由于森林大火的特点:火势大、面积大、范围广,所以难以做到隔绝氧气(或空气)或降温到着火点以下,所以最佳繁荣方法就是:可在其顺风方向开辟出隔离带,起到隔离可燃物作用,达到尽快灭火目的,正确,C 、绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2,正确,D 、电器短路起火时,一定要先切断电源,以免发生触电等其它情况,再来采取灭火方法,如:用干粉灭火器来扑灭。
初三化学空气试题答案及解析
初三化学空气试题答案及解析1.某同学采用燃烧法除去——瓶空气中的氧气,来得到较纯净的氮气,请你帮助该同学选取最适宜的物质()A.蜡烛B.铝丝C.木炭D.红磷【答案】D【解析】根据氧气的化学性质——助燃性分析,可利用燃烧将空气中氧气除去,并要在除去氧气的同时,不能带入新的杂质。
故该物质需具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧,(2)本身的状态为非气体,(3)生成的物质为非气态。
A、蜡烛在空气中能够燃烧,生成产物为二氧化碳和水,当氧气浓度较低时生成物为一氧化碳,都是气体,故错误;B、铝丝在空气中不能燃烧,故错误;C、木炭在空气中燃烧,生成物是二氧化碳气体,故错误;D、红磷能在空气中燃烧,且生成五氧化二磷固体,故正确。
故选D【考点】空气组成的测定,物质除杂或净化的探究点评:进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用适当的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,这样才能达到实验目的。
2.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。
空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。
故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。
3.某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。
当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。
只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。
⑴分析该镇下酸雨的原因:。
⑵举一例说明酸雨对环境造成的危害:。
⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是 (填字母)。
初三化学空气试题答案及解析
初三化学空气试题答案及解析1.用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是()A.事先在集气瓶内加少量水B.燃烧匙内加足量红磷C.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D.实验前,检查装置的气密性【答案】C【解析】 A、集气瓶中加入少量水,是用来吸收反应生成的五氧化二磷,另一方面有利于容器内温度的降低,节约了实验的时间,故不符合题意; B、红磷足量可以把氧气完全消耗,保证实验的准确性,否则会使实验结果偏小,故不符合题意; C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,会使测定的结果偏小,故此符合题意; D、如实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,由于装置漏气,外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量.因此,实验前要检查装置的气密性,故不符合题意.故选项为:C.【考点】空气组成的测定2.下列属于纯净物的是A.加碘盐B.液态氧C.碳酸饮料D.不锈钢【答案】B【解析】纯净物是一种物质组成的,混合物是有多种物质组成二者的本质区别是看是否有一种物质组成,A选项加碘食盐属于混合物;B选项液态氧是一种物质组成的纯净物;C选项碳酸饮料属于混合物;D选项不锈钢属于合金混合物,故选B【考点】纯净物和混合物的区别3.空气的成分中能供给呼吸的是()A氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】B【解析】 A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误; B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确; C、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等,不能供给呼吸;选项错误; D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;故选B.【考点】空气的成分及各成分的体积分数.4.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.加入紫色石蕊溶液B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水【答案】B【解析】空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同,故选B。
初三化学空气试题
初三化学空气试题1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列事实与形成PM2.5无关的是A.水力发电B.风扬尘土C.汽车尾气D.煤炭燃烧【答案】A【解析】A水利发电无污染,不会产生颗粒物,因此与形成PM2.5无关。
B选项风扬尘土,会产生灰尘;C选项汽车尾气,混有有害气体和烟尘;D选项煤炭燃烧会产生烟尘和有害气体,故选A【考点】空气污染2. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等。
下列与PM2.5相关的说法错误的是A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素【答案】D【解析】A、大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量,可以减少PM2.5,正确,B、开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖,正确,C、其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大,正确,D、丰富的沙尘源、强风和极不稳定的大气是引发沙尘暴的三个不可或缺的因素,后两者主要与气象条件有关,而前者则和土地荒漠化有关,与PM2.5无关,正确,故选D【考点】空气的污染及防治3.汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳【答案】B【解析】空气中(按体积分数):氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,故选B【考点】空气的成分4.燃料的使用促进了经济的发展,给人们的生活带来了便利。
但煤燃烧时,排放的污染物会导致酸雨的发生。
这一问题日益受到人们的关注和重视,请你说出酸雨的危害及防治措施。
空气练习题(含答案)
空气练习题一、选择题1.空气中体积分数约占78%的气体是 ( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列物质中,属于混合物的是 ( )A.氢气B.氯化钠C.空气D.铜3.为使灯泡经久耐用,常向灯泡里充的气体是 ( )A.二氧化碳B.稀有气体C.氮气和二氧化碳D.氮气和稀有气体4.据报道:某地一名5 岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。
经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。
由此可知,涂改液是 ( ) A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物5.目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。
下列情况能直接造成空气污染的是 ( )A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能、等清洁能源6.目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括 ( )A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.总悬浮颗粒物(TSP)7.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于 ( ) A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断8.下列气体中可造成空气污染的有 ( )①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤9.下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是 ( )10.为了减轻大气污染,在汽车尾气排放加装“催化净化器”,可将尾气中的NO、CO 转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是 ( )A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO211.从空气质量报告中可以看出,造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是 ( )A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬B.生活和生产中燃烧煤炭C.工业生产排放废水D.机动车排放尾气12.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸馏水C.冶炼铁矿石后得到的生铁D.加热高锰酸钾反应后的剩余物13.下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是 ( )A.黄酒B.冰水C.碘盐D.食醋14.下列其中有利于控制城市空气污染的是 ( )A.二氧化硫年排放总量在2005 年的基础上减少5%以上B.城市生活污水集中。
人教版初三化学《空气》习题(含答案)
《空气》习题(含答案)一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)1.空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是()A. 氧气B. 氦气C. 氮气D. 二氧化碳2.空气是人类生产活动的重要资源。
下列各项用到的气体不是来自空气的是()A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体3.如图为测量空气中氧气含量的实验装置。
下列描述正确的是()A. 实验所用红磷的量要尽量少B. 用酒精灯点燃红磷,为安全起见可慢慢将燃烧匙伸入集气瓶中C. 红磷燃烧一段时间,熄灭后立刻松开弹簧夹D. 正确操作将观察到消耗的气体与剩下的气体的体积比约为1:44.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体,该气体是()A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳5.下列说法正确的是()A. 空气本来是纯净物,但被污染后变成了混合物B. 矿泉水不是纯净物C. 空气中的稀有气体肯定是纯净物D. 澄清的石灰水是纯净物6.下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 水泥砂浆C. 液氨D. 洁净的海水7.小明用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是()A. 实验时红磷一定过量B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D. 最终进入瓶中水的体积约为瓶内氧气的体积8.下列关于空气及其成分的说法错误的是()A. 空气中氮气所占的体积分数约为78%B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C. 臭氧层破坏与空气污染无关D. 空气中含有少量的稀有气体,它们可用于制造霓虹灯9.下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水共存物 ②洁净的空气 ③液氮 ④澄清的石灰水 ⑤矿泉水 ⑥五氧化二磷 ⑦二氧化碳A. ① ③ ⑥ ⑦B. ② ④ ⑤ ⑦C. ① ② ③ ④D. ③ ④10.下列有关空气的说法正确的是()A. 空气中氧气的质量分数为21%B. 空气中各成分的含量相对稳定,是混合物C. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出氧气约占空气总体积的4/5的结论D. 测定空气中氧气含量实验结束后容器中剩余的气体全部为氮气11.利用如图所示装置验证了空气中氧气的含量。
人教版九年级化学 第二单元 课题1 空气 练习题精选附答案
课题1 空气课时1一、选择题:1.近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气,这种气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是()A.弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小3.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。
则富氧空气中氧气的含量要高于普通空气中氧气的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1 : 2 B.1 : 5 C.1 : 4 D.21 : 794.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等。
下列说法正确的是()A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量D.“人造空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康5.下列气体中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽车的尾气C.水蒸气D.香烟的烟气二、填空简答题:1.空气的成分按计算,大约是:氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质。
2.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。
请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(1)指出实验中A、B仪器的名称:A ;B 。
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管。
初三化学空气试题答案及解析
初三化学空气试题答案及解析1.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.加入紫色石蕊溶液B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水【答案】B【解析】空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同,故选B。
【考点】常见气体的鉴别2.下列物质中,属于纯净物的是A.医用酒精B.不锈钢C.液态空气D.液氧【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,A选项医用酒精属于混合物;B选项不锈钢是合金属于混合物;C选项液态空气是混合物,D选项液氧是一种物质组成的,属于纯净物,答案选择D【考点】物质的多样性3.有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.测定气体的密度B.伸入燃烧的木条C.滴入澄清石灰水,振荡D.滴入紫色石蕊试液,振荡【答案】B【解析】用燃着的木条分别与氧气、空气、二氧化碳产生不同的现象,故可鉴别。
【考点】气体的鉴别4.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】依据空气中各成分的体积含量:其中氮气为78%,最大【考点】空气中各成分的体积含量5.下列有关空气成分的说法,错误的是()A.空气中分离出的氧气可用于炼钢气焊B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.空气中氧气约占空气体积的21%D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰【答案】D【解析】A、空气中分离出的氧气能支持燃烧,可用于炼钢气焊,正确,B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,正确,C、空气中氧气约占空气体积的21%,正确,D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误,故选D【考点】空气的成分,氧气、氮气的用途,燃烧的现象6.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关说法中不正确的是A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光【答案】A【解析】A.空气中氧气约占空气总体积1/5而不是4/5;B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物;C.氮气中含有氮元素,是制造硝酸和氮肥的重要原料;D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,用来制霓虹灯.【考点】空气中各成分的性质和用途7.(10分)化学与生活密切相关。
初中化学九年级上学期期中考试复习专题:04 空气 练习(含答案)
初中化学九年级上学期期中考试复习专题:04 空气一、单选题1.如图是空气成分(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是()A. 氮气B. 稀有气体C. 二氧化碳D. 氧气2.下列关于空气说法正确的是()A. 空气中氧气的质量分数为21%B. 二氧化碳是一种空气污染物C. 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净D. 空气质量等级数目越大,空气的质量越好3.实验室用红磷测定空气中氧气含量实验,在这个实验过程中,下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是()A. B. C. D.4.下列有关说法不正确的是( )A. 氧气可用作火箭发射的燃料B. 空气可用于工业制备氮气和氧气C. 氢气可用来填充探空气球D. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料5.下列物质都属于大气污染物的是()A. N2 SO2COB. SO2CO NO2C. CO2CO NO2D. N2SO2CO2二、综合题6.揭示雾霾的纪录片《穹顶之下》引起了人们对空气质量的关注。
结合空气的成分回答下列问题。
(1)可用于炼钢、气焊、医疗急救的是________。
(2)可制造氮肥、用作保护气的气体是________。
(3)可导致温室效应的气体是________,该气体________(选填“是”或“不是”)空气污染物。
(4)为了保护我们赖以生存的空气,可采取的措施是________。
7.工业制取氧气主要有下列步骤。
将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作:(1)工业制氧气属于________;(2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点________(填“高”或“低”);(3)步骤②剩余液体为________(填“有色”或“无色”)(4)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是________(填“纯净物”或“混合物”);(5)用________可以区分空气、“工业液氧”和二氧化碳;(6)蓝色钢瓶中的液氧的用途________(举一例),蒸发出的氮气的用途________(举一例)。
初中化学空气有关试题答案
初中化学空气有关试题答案一、选择题1. 空气中各成分的体积分数分别是:氮气占______、氧气占______、氩气占______。
A. 78%, 21%, 0.93%B. 79%, 20%, 0.93%C. 78%, 20%, 1%D. 79%, 21%, 1%答案:A2. 下列物质中,不能在空气中燃烧的是______。
A. 铁丝B. 硫磺C. 木炭D. 红磷答案:A3. 空气中的哪种气体可以支持呼吸?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:A4. 在标准状况下,1升空气中大约含有多少个氧气分子?A. 2.5×10^19B. 2.5×10^23C. 2.5×10^25D. 2.5×10^15答案:B5. 下列关于空气的叙述中,错误的是______。
A. 空气是一种重要的自然资源B. 空气中的二氧化碳对环境没有影响C. 空气的组成是基本固定的D. 空气对人类和动植物的生存至关重要答案:B二、填空题1. 空气是由多种气体混合而成的,其中体积分数最大的是______,约占空气总体积的______%。
答案:氮气;78%2. 空气中的______和______是支持燃烧的必要条件,没有它们,燃烧无法进行。
答案:氧气;燃料3. 空气质量指数(AQI)是衡量空气质量的一个指标,当AQI值超过______时,空气质量被认为是不健康的。
答案:100三、简答题1. 请简述空气的主要组成成分及其用途。
答案:空气主要由氮气、氧气、氩气、二氧化碳等组成。
氮气在工业上用于制造氮肥、填充灯泡等;氧气对于动植物的呼吸至关重要,也用于医疗急救和钢铁冶炼;氩气常用于灯泡和霓虹灯的填充气;二氧化碳在植物的光合作用中起到关键作用,同时也是制造碳酸饮料的原料之一。
2. 为什么说空气是人类和地球生态系统中不可或缺的资源?答案:空气对于人类和地球生态系统至关重要。
首先,氧气是支持生命活动的基础,所有动物都需要氧气进行呼吸作用;其次,植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡;此外,空气中的氮气是制造氮肥的重要原料,对于农业生产至关重要。
初三化学空气练习题
初三化学空气练习题
空气是地球大气层中的气体混合物,包含了氧气、氮气、二氧化碳等成分。
了解空气的成分对于理解化学和环境科学非常重要。
下面是一些与初三化学空气有关的练习题,供同学们进行练习。
题目一:请解释以下术语的含义。
1. 水蒸气
2. 温室效应
3. 酸雨
4. 碳排放
题目二:单项选择题
1. 空气中占比最大的气体是:
a) 氧气
b) 氮气
c) 二氧化碳
d) 水蒸气
2. 温室效应是由于下列哪种气体在大气层中的浓度增加而引起的:
a) 氧气
b) 氮气
c) 二氧化碳
d) 水蒸气
题目三:判断题
判断以下说法是正确还是错误。
1. 空气中氮气的含量大约占78%。
2. 温室效应是人类活动导致地球上升温度的主要原因之一。
3. 酸雨是由于大气中氧气含量过高造成的。
4. 碳排放是指人类活动中释放出的二氧化碳气体。
题目四:简答题
1. 简要解释空气中氮气和氧气的作用和意义。
2. 为什么碳排放对于地球的环境有负面影响?
3. 温室效应对地球的影响是什么?
题目五:应用题
1. 如果空气中二氧化碳的浓度达到了非常高的水平,会对环境和生命产生什么影响?请列举至少三个例子进行说明。
2. 请解释为什么在冬天,天气寒冷时,人们会呼出的气体形成白色的水蒸气?
这些题目旨在帮助同学们深入理解空气的组成、特点和相关的环境
问题。
通过这些练习,同学们可以巩固和扩展他们对化学空气的知识。
祝你顺利完成练习,加油!。
人教版化学九年级上册 第二单元我们周围的空气练习题(含解析)
第二单元《我们周围的空气》一、选择题(每题只有一个正确选项)1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne【答案】C【解析】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼。
应选:C。
2、干净的空气对于人类和其他动植物都非常重要。
在空气的成分中能供应呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气【答案】B【解析】在空气的成分中能供应呼吸的气体是氧气。
应选:B。
3、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氮气 B.氧气C.水蒸气 D.二氧化碳【答案】C【解析】A、氮气不能使薯片变得不再松脆,应选项错误;B、氧气能支持燃烧和供应呼吸,不能使薯片变得不再松脆,应选项错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,应选项正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,应选项错误;应选C。
4、2021年“世界环境日〞中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者〞。
以下做法与之相违背的是()A.秸秆露天燃烧 B.废气达标排放 C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹【答案】A【解析】A、农作物的秸杆就地燃烧不可行,因为会产生烟尘和有害气体,做法与之相违背,应选项正确;B、废气达标排放不污染环境,应选项错误;C、工地洒水除尘,可减少空气中可吸入颗粒物的污染,应选项错误;D、禁放烟花爆竹,可减少对空气的污染,应选项错误。
应选:A。
5、我国主办2021年“世界环境日〞活动,其主题聚焦“空气污染〞。
以下不属于空气污染物的是( )A.SO2B.NO2C.O2D.PM2.5【答案】C【解析】SO2、NO2和PM2.5是空气污染物,O2不是空气污染物。
应选C。
6、用红磷测定空气中氧气含量的实验完毕后,反响容器内剩下的气体主要是()A.氮气B.五氧化磷C.稀有气体D.二氧化碳【答案】A【解析】用红磷测定空气中氧气含量的实验,红磷燃烧生成五氧化二磷,实验装置内剩余的主要气体为氮气。
初三化学空气的成分练习题
初三化学空气的成分练习题空气是地球上我们呼吸的主要气体混合物,它由多种气体组成。
了解空气的成分对于理解我们周围的环境、气候以及空气污染等问题至关重要。
通过本文的练习题,我们将进一步考察初三化学中关于空气成分的知识点。
请仔细阅读每个问题,然后写出你的答案。
1. 空气的主要成分是什么?答案:空气的主要成分是氮气和氧气。
2. 氮气的化学式是什么?氧气的化学式是什么?答案:氮气的化学式是N2,氧气的化学式是O2。
3. 除了氮气和氧气,空气中还有什么其他气体?答案:除了氮气和氧气,空气中还含有小量的二氧化碳、水蒸气、氩气、氦气和其他稀有气体。
4. 二氧化碳在空气中所占的比例大约是多少?答案:二氧化碳在空气中的比例大约是0.04%。
5. 空气中水蒸气的含量会受到什么因素的影响?答案:空气中水蒸气的含量会受到温度和湿度的影响。
6. 氦气在空气中的比例较少,那么它有什么特殊的性质呢?答案:氦气是一种无色、无味、无毒的气体,它比空气中的其他气体更轻。
7. 除了气体,空气中还存在其他的组分吗?答案:是的,空气中还存在固体和液体微粒,比如尘埃、花粉和污染物等。
8. 空气中的氧气对我们的生存有什么重要意义?答案:氧气是我们呼吸过程中所需的气体,它参与到细胞呼吸,使我们的身体得以正常运作。
9. 有人说空气污染是由于空气中的污染物太多,你怎么看待这种说法?为什么?答案:空气污染确实是由于空气中的污染物太多,这些污染物会对环境和人体健康造成危害。
10. 你认为保持空气的清洁和健康有什么重要性?答案:保持空气的清洁和健康对于维护生态环境、保护人类健康都非常重要。
空气污染会导致多种疾病,同时也影响到整个生态系统的平衡。
通过这些练习题,我们回顾了空气的成分和相关知识。
希望这些问题能够帮助你巩固已有的知识,并进一步加深对空气的理解。
初三化学--空气练习题及答案
空气1. 空气中体积分数最大的物质是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是( ) A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳6、下列气体中会污染空气的是()A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.水蒸气(H2O)D.二氧化硫(SO2)7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )A.细铁丝B.红磷C.硫粉D.木炭8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A. ①或②B. ②或③C. ①或④D. ③或④9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水10、植物光合作用消耗空气中的( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )A.H2、N2B. N2、O2C.CO2、COD. N2、Ar12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成A. ③④⑤B. ②④⑤C. ①②⑤D. ①③④A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作为燃料14. 下列各项中,成因果关系的是( )①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a.形成酸雨b.产生温室效应c.破坏臭氧层d.使人中毒A. ①—dB. ②—aC. ③—c .D. ④—b15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。
九年级化学空气经典习题及答案
精心整理九年级化学空气经典试题【例 1】空气的成分中,体积分数约占78%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.罕有气体【例 2】空气是一种可贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.罕有气体【例 3】桌子上有一个空烧杯,烧杯内()A.是氮气B.是氧气C.是空气D.没有物质【例 4】空气中各组分的体积分数以以下图,把它增补完好。
【例 5】空气的成分中,按体积计算由大到小的正确次序是()A.氮气、氧气、二氧化碳、罕有气体B.氧气、氮气、水蒸气、罕有气体C.氮气、氧气、罕有气体、二氧化碳D.氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳【例 6】空气中含量许多且化学性质比较开朗的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【例 7】初期化学家为了认识空气的实质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5 的空气不知去处。
当时化学家把这1/5的空气称为“实用空气”,这类“实用空气”是指()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.罕有气体【例 8】植物光合作用耗费空气中的()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.罕有气体【例 9】空气中含量最多且可制化肥的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.罕有气体【例 10】以下说法正确的选项是()A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气构成B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%C.在往常情况下,无色、无味的气体必定是空气D.空气是一种单调的物质,它是由空气一种成分构成【例 11】以下对于空气的说法中,错误的选项是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不一样,从液态空气中分别出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大批有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还可以保持干净D.按体积分数计,空气中氮气78%、氧气 21%、其余气体和杂质1%【例 12】空气的成分按体积分数计算:氮气占_______,氧气占_________,___________占0.94%,_________占0.03% ,其余气体和杂质占________ 。
化学空气试题及答案
化学空气试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 空气中含量最多的气体是:A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:B2. 一氧化碳与血液中的血红蛋白结合的能力比氧气强多少倍?A. 200倍B. 300倍C. 400倍D. 500倍答案:B3. 空气中各成分的体积分数大约为:A. 氮气78%,氧气21%,其他1%B. 氮气70%,氧气28%,其他2%C. 氮气80%,氧气20%,其他0%D. 氮气75%,氧气25%,其他0%答案:A4. 下列哪种气体是温室气体?A. 氧气B. 氮气C. 甲烷D. 氦气答案:C5. 空气中的稀有气体包括:A. 氦气、氖气、氩气、氪气、氙气B. 氦气、氖气、氮气、氪气、氙气C. 氦气、氖气、氩气、氪气、氧气D. 氦气、氖气、氩气、氪气、二氧化碳答案:A6. 空气中的氧气含量大约是:A. 20%B. 21%C. 22%D. 23%答案:B7. 二氧化碳在空气中的含量大约是:A. 0.03%B. 0.04%C. 0.3%D. 0.4%答案:A8. 以下哪种气体是人体呼吸过程中产生的主要气体?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:C9. 空气中的氮气主要用途是:A. 制造化肥B. 制造氧气C. 制造钢铁D. 制造塑料答案:A10. 以下哪种气体是惰性气体?A. 氧气B. 氮气C. 氩气D. 二氧化碳答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 空气中的氮气约占________%。
答案:782. 空气中的氧气约占________%。
答案:213. 空气中的二氧化碳约占________%。
答案:0.034. 稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等,它们在空气中的含量非常________。
答案:低5. 二氧化碳是一种________气体,对环境有重要影响。
答案:温室6. 人体呼吸过程中产生的主要气体是________。
答案:二氧化碳7. 氮气在工业上主要用于________。
空气化学试题及答案
空气化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 空气中氮气的体积分数大约是:A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%答案:B2. 空气中氧气的体积分数大约是:A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%答案:A3. 以下哪种气体不属于空气的成分?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氦气答案:D4. 空气中稀有气体的体积分数大约是:A. 0.93%B. 0.03%C. 0.9%D. 0.09%答案:B5. 空气中的二氧化碳体积分数大约是:A. 0.03%B. 0.93%C. 0.9%D. 0.09%答案:A6. 空气中水蒸气的体积分数一般不超过:A. 0.03%B. 0.3%C. 3%D. 30%答案:A7. 空气中的氩气体积分数大约是:A. 0.93%B. 0.03%C. 0.9%D. 0.09%答案:C8. 空气中的氮气和氧气体积分数之和大约是:A. 90%B. 99%C. 100%D. 110%答案:C9. 以下哪种气体是空气中含量最多的?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氩气答案:A10. 空气中的氧气对人类呼吸至关重要,其体积分数大约是:A. 21%B. 78%C. 0.93%D. 0.03%答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 空气中氮气的体积分数大约是______%。
答案:782. 空气中氧气的体积分数大约是______%。
答案:213. 空气中稀有气体的体积分数大约是______%。
答案:0.934. 空气中二氧化碳的体积分数大约是______%。
答案:0.035. 空气中氩气的体积分数大约是______%。
答案:0.96. 空气中水蒸气的体积分数一般不超过______%。
答案:0.037. 空气中氮气和氧气体积分数之和大约是______%。
答案:998. 空气中含量最多的气体是______。
答案:氮气9. 空气中含量最少的气体是______。
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1. 空气中体积分数最大的物质是()
A. 氮气
B. 氧气
C. 稀有气体
D. 二氧化碳
2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )
A. 二氧化碳
B. 氮气
C. 氧气
D. 稀有气体
3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气
4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫
5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳
6、下列气体中会污染空气的是()
A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.水蒸气(H2O)D.二氧化硫(SO2)
7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )
A.细铁丝
B.红磷
C.硫粉
D.木炭
8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,
则该瓶气体可能是()
A. ①或②
B. ②或③
C. ①或④
D. ③或④
9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( )
A.氮气
B.二氧化碳
C.氧气
D.水
10、植物光合作用消耗空气中的( )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体
11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )
A.H2、N2
B. N2、O2
C.CO2、CO
D. N2、Ar
12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成
A. ③④⑤
B. ②④⑤
C. ①②⑤
D. ①③④
A.焚烧垃圾
B.使用含磷洗衣粉
C.汽车排放的尾气
D.用煤和石油作为燃料
14. 下列各项中,成因果关系的是( )
①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中
a.形成酸雨
b.产生温室效应
c.破坏臭氧层
d.使人中毒
A. ①—d
B. ②—a
C. ③—c .
D. ④—b
15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。
按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ①②④③
D. ②①④③
16.下列关于空气的说法中,正确的是( )
A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的
B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害
C.把空气中的其他成分都离去,只留下氧气,更对人类有利
D.空气是有很多种物质组成的,是维持自然生命的支持,防止空气污染是极其重要的
17.近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源②容易发生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁④产生大量烟气严重污染空气⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是( )
A. ②③④⑤
B. ②④⑤③①
C. ④②⑤③①
D.⑤②④③①
18.从环境的角度看,下列说法错误的是(双选题);()
A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车
B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行驶
C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业
D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具盒自行车的使用
二、填空题
1.空气成分主要有_________、_________、______ ___ 、_________以及_________ 。
按各种成分所占的体积分数计算,
分别约为_______%、_______%、_______%、______%以及_______%。
2.稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般_________与其他物质发生化学反应。
3.空气中含量最多的气体是_________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。
4、红磷燃烧除需要达到着火点外,还需满足的条件是;该反应的文字表达式为;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大"、“偏小"或“不变”)。
5.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他
没有放过这一差异,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。
下列说法正确的是填序号_________
①氩是一种化学性质极不活泼的气体
②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物
③19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成
④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度
三、实验题:
1.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,设计了如下方案进行验证。
步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。
另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。
待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。
点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。
待冷却后广口瓶内水位继续上升。
回答下列问题:(1)步骤2的目的是。
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的两个文字表达式:
2.关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:
(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是________,原因是
(2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是,原因是
(3)若打开止水夹a、b、c后观察到的
现象是______________ ,原因是
一、选择题:
1A 2 C 3 A 4 B 5 A 6 D 7 B 8C 9 C 10B 11 D 12 D 13B 14B 15 B 16D 17 D 18AB
二、填空题
1、氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质78 21 0.94 0.03 0.03
2、氦氖氩氪氙很难
3、氮气二氧化碳水蒸气
4、与氧气接触红磷+氧气点燃→五氧化二磷偏小
5、①③
四、实验题:
1、将瓶内氧气消耗尽
2、小于
3、镁+氧气点燃→氧化镁镁+氮气点燃→氮化镁
2(1)水进入左瓶,耗氧生成固体气压减小
(2)没什么变化,耗氧,生成气体,气压不变
(3)水进入两瓶,耗氧,气压总体减小。