四川省双流县籍田中学

四川省双流县籍田中学
2009-2010学年度工作要点
2008-2009学年度，在教育局的领导下，干部率先垂范，班子团结一心，教师爱岗敬业，学生勤奋好学，学校各项工作取得了优异成绩，教育教学质量进一步提高。

中考上国重31人，省重42人，600分以上17人；高考上重点21人，本科182人，其中胡刚同学以613分的成绩名列双流县理科应届毕业生第二名，被复旦大学录取。

学校分别获得成都市第十届运动会“先进集体”、“成都市体育传统项目学校”、“双流县心理健康教育实验学校”、“双流县安全管理示范单位”等称号；档案管理工作达“国家二级标准”复查验收合格。

根据双流县教育局实施教育重建“三年行动计划”，结合我校实际，特制定2009—2010学年度工作要点。

一、指导思想
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，全面实施素质教育，全面提高教育质量，深化课程改革，打造“高效课堂”，树立品牌意识，提升教育品位，努力提高办学效益，积极推动学校各项工作持续、健康、快速、协调发展。

二、工作目标
1、管理工作。

坚持务实、精细化管理、人文管理、民主管理、规范管理，按照双教人【2009】31号文件，坚持绩效工资分配原则，以教职工的实绩和贡献发放，奖励性绩效工资。

２、队伍建设。

加强学习，提高行政班子的管理能力，增强服务意识；鼓励
和支持青年教师向县教研室教研员拜师，做好学校中年、骨干教师结对子工作，培养打造教师群体；加强学校科研、校本教材的研究工作，45岁以下获得高级职称专业技术的教师人人做一次教学经验学术报告，提升教师专业技术水平。

3、教育工作。

坚持“学高为师，身正为范”的教育理念，完善德育工作机制，激励学生树立“超前自主学习”意识，形成“勤思苦练，乐学上进”的学风，构建和谐的师生关系。

4、教学工作。

围绕“强管理、树形象、抓质量、创品牌”的工作思路，加强教师教学过程管理，规范教师教学行为，抓好校本培训工作，提高教师教育科研能力，优化课堂教学，提高课堂教学效益。

三、主要工作
（一）行政班子要树立“勤政务实”的工作作风，提高管理水平。

每个班子成员要树立大局意识、责任意识、发展意识、创新意识、服务意识和团结意识。

班子成员要以诚相待，相互尊重，加强沟通，心往一处想，劲往一处使，分工合作，不能上推下卸。

要密切联系群众，了解和掌握教师心理，发现矛盾和问题要及时化解；要刻苦钻研业务，提高本部门管理水平；要强化组织纪律观念，廉洁自律，依法行事；工作中思路清晰，目标要明确，要想事、干事、干成事；要精业、敬业，有自己的工作特色。

（二）加强德育管理，营造优良的育人环境。

1、加强对班主任的管理工作。

根据教育部“绩效工资分配向班主任倾斜，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量”之规定，要鼓励教师主动承担班主任工作，强化对班主任工作的考核，定期对班主任进行培训，组织班主任参与工作交流和研讨会，要下大力气提高班主任班级管理水平，
要及时总结和发现班主任工作中的先进经验，期末评选表彰“优秀班集体”和“优秀班主任”。

2、开展丰富多彩的校园文化活动，切实做好甲型H1N1流感及流行病防控工作；关注后进生和学困生，定期召开特殊学生座谈会；认真做好“两免一补”和贫困高中生补助工作；深入开展关爱留守学生活动和“导师制”，重视学生心理健康教育，使学生能实实在在地感受到学校的温暖。

3、加强自我管理，狠抓行为习惯养成。

加强值周教师工作，抓好班级、寝室、公共场所常规管理，加强节假日、双休日、学生放假籍田街上等地护送、巡查工作，严格门卫登记制度。

4、开展好每月主题活动。

9月第25个教师节“感恩”活动，写一句祝福语、送一束花、开一次主题班会活动等；10月建国60周年庆祝活动；11月冬季运动会；12月“12.9”纪念活动；2010年1月庆祝元旦节活动；2月，慰问军烈属和五保老人活动；3月文明月创建活动；4月，缅怀革命先辈英烈活动；5月，“5.12”大地震纪念活动；6月，初、高中毕业生迎考月；7-8月学生社会调查、社会实践活动。

5、抓好安全教育、生命健康教育。

高度重视安全工作，坚持预防为主，重心前移。

早发现、早疏导、早处理、早解决、认真落实安全责任制，落实安全保卫巡逻制度，排除不安全隐患，确保师生生命、财产、交通、饮食卫生安全，杜绝传染病、季节性疾病在校发生，坚持甲型H1N1的防控工作。

（三）加强教学常规管理，全面提高教学质量。

1、坚持听课、评课制度。

一学期行政、教师人人听课不少于20节以上，听课后及时评课。

通过评课，促进教师课堂水平提高，提高教师授课业务水平。

2、加强学生作业批改和辅导。

作业精炼、勤批详改、面批面改、辅导勤走多问，有课必导，共性问题集体指导，个性问题个别指导，讲究辅导效果，提升辅导效率。

课堂检测做到考完即批，批后即讲，讲评必懂，及时反馈。

3、开展调研课、示范课等常规有效形式，构建高效课堂。

充分运用各种形式发展集体备课、集体教研活动功效，参与新课程改革；提高教研课质量和效益，加强备课组长、教研组长培训等工作，立足校情，建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务优良、团结协作的教师队伍。

4、加强薄弱教研组、弱势学科、教学水平较差教师的过程管理。

蹲点在教研组的行政干部要认真分析原因，找准问题，提出解决问题的办法和措施，必要时采取“请进来，走出去”的方法，请名教师或教研室教研员的跟踪指导，组织教师到成都七中等校听课，学习他校教师的先进教学理念和教学方法；对弱势学科要加快培养骨干教师，找准主心骨，有了主心骨可以带动周边的教师；对教学水平差的教师要对症下药，分析其原因所在，属于工作责任心不强的教师要“刚性化”管理，促进其转变工作态度，尽快提高教学质量；对自身素质差、又不思进取、确实不适应教学需要的教师要“转岗”到工勤服务岗位。

5、坚持质量分析会、月考调研会、高中毕业班“0、一、二”诊及初中毕业班摸底考试总结会。

考试质量分析会目的要明确、措施要有力、方法要得当、解决问题要有效果。

表扬要全面，问题要找准，批评要严厉；不要听之任之、得过且过，走过场，时间耽误了，问题没解决。

要通过各类分析会，找到解决问题的途径，促进教师教学方法的根本转变，从而提高教育质量。

6、加强艺体、心理、卫生健康教育，开齐课程，开足课时。

要切实提高体育课的质量。

艺体室负责人要带头上“示范课”，要制定出体育课的考核标准，要有
体育课的评分细则，要严格规定艺体教师上下班时间，坚决消除无课不上班、有课私下对调，上课应付的涣散状态。

要从管理机制上想办法促使体育课质量提高。

7、加强各功能室的管理。

对每个功能室有准确的考评细则，要求各类检查材料齐全，坚决反对平时不慌、到时才赶材料的错误做法；各功能室的教职工要履职到位，把自己的工作做好、做细。

8、教务员考评教师常规工作要斗硬、要敢于说真话，记录要准确，坚决反对欺上瞒下，坚决反对两面讨好的人；查出的问题不推诿，对教师的备课本、学生作业本、班主任工作手册、学生辅导记录要真实有效，发现弄虚作假、伪造，要处理检查与被检查人双方责任。

（四）狠抓安全工作，维护学校正常教育教学秩序。

1、层层签订安全工作责任目标书。

校长与各处室负责人签订安全责任目标书，各处室负责人与分管的各职能签订安全工作责任目标书，德育处与班主任签订安全工作责任目标书，教务处与教师签订安全工作目标责任书。

2、经常与籍田镇政府主管部门、籍田派出所、籍田交警中队沟通、协调，加强校园周边环境治理，确保师生人身安全。

3、落实安全责任制，实行安全责任追究制和安全管理一票否决制，深入开展法制、交通、食品卫生、防火等安全教育。

4、坚持不懈开展管制刀具收缴，采取多种有效形式，深入开展警示教育，做到安全工作时时讲，处处讲，人人管，人人抓，消除一切安全隐患。

（五）加强后勤管理，发挥服务保障功能。

1、完善制度，做好学校设备、设施、物品登记入账工作。

2、节约用水、用电，及时更换和维修电源设备、设施，确保安全用电。

3、加强财务管理，严格执行集体采购制度，严格财产管理制度，报废财产及时做好登记。

4、严肃财务纪律，从紧开支，开源节流，创建节约型学校，确保学校资金正常运转。

5、结合学校实际，抓重点，突难点，分期推进，分步实施，确保学生运动场400米环形塑胶跑道建成；做好足球场、羽毛球场、排球场规划布局，配备体育器材，完善体育设施。

6、争取社会化捐资，增添多媒体教室，提高课堂教学现代化，建好校园网，推进“班班通”建设，实现优质资源共享，加强实验教学、电化教学和图书工作的管理、使用。

过去的一学年，学校取得的成绩已成过去，新的一学年，我们面对的挑战和压力摆在面前，教师缺编，教学设备短缺落后，高、初中生源质量较差，安全工作压力太大。

难得的机遇表现在，双流“两率先”“两示范”促进城乡教育均衡发展对农村教育投入加大，各类惠民政策向农村学校倾斜，教师的职称晋升、评优选先、住房补助、绩效工资初中教师已经实施，为我校发展创造了条件。

我校的发展已步入大好重要时期，全校教职工要勤奋工作，办人民满意学校，为籍田中学取得更优异成绩而努力奋斗。

四川省双流县籍田中学
二00九年九月。