模拟电路仿真实验
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模拟电路仿真实验
实验报告
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多级负反馈放大器的研究
一、实验目的
(1)掌握用仿真软件研究多级负反馈放大电路。
(2)学习集成运算放大器的应用,掌握多级集成运放电路的工作特点。
(3)研究负反馈对放大器性能的影响,掌握负反馈放大器性能指标的测试方法。
1.测试开环和闭环的电压放大倍数、输入电阻、反馈网络的电压反馈系数的通频带;
2.比较电压放大倍数、输入电阻、输出电阻和通频带在开环和闭环时的差别;
3.观察负反馈对非线性失真的改善。 二、实验原理及电路 (1)基本概念:
1.在电子电路中,将输出量(输出电压或输出电流)的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路,用来影响其输入量(放大电路的输入电压或输入电流)的措施称为反馈。 若反馈的结果使净输入量减小,则称之为负反馈;反之,称之为正反馈。若反馈存在于直流通路,则称为直流反馈;若反馈存在于交流通路,则称为交流反馈。
2.交流负反馈有四种组态:电压串联负反馈;电压并联负反馈;电流串联负反馈;电流并联负反馈。若反馈量取自输出电压,则称之为电压反馈;若反馈量取自输出电流,则称之为电流反馈。输入量、反馈量和净输入量以电压形式相叠加,称为串联反馈;以电流形式相叠加,称为并联反馈。
3.在分析反馈放大电路时,“有无反馈”决定于输出回路和输入回路是否存在反馈支路。“直流反馈或交流反馈”决定于反馈支路存在于直流通路还是交流通路;“正负反馈”的判断可采用瞬时极性法,反馈的结果使净输入量减小的为负反馈,使净输入量增大的为正反馈;“电压反馈或电流反馈”的判断可以看反馈支路与输出支路是否有直接接点,如果反馈支路与输出支路有直接接点则为电压反馈,否则为电流反馈;“串联反馈或并联反馈”的判断可以看反馈支路与输入支路是否有直接接点,如果反馈支路与输入支路有直接接点则为并联反馈,否则为串联反馈。
4.引入交流负反馈后,可以改善放大电路多方面的性能:提高放大倍数的稳定性、改变输入电阻和输出电阻、展宽通频带、减小非线性失真等。实验电路如图所示。该放大电路由两级运放构成的反相比例器组成,在末级的输出端引入了反馈网路C f 、R f2和R f1,构成了交流电压串联负反馈电路。
R110kΩ
R2100kΩ
R3
10kΩ
R43.9kΩ
R53.9kΩ
R63.9kΩ
R7200kΩ
R81kΩ
R94.7kΩR10300kΩ
U1A
LM324N
3
2
11
41
U1C
LM324N 10
9
11
4
8
C110uF
C210uF
C3
10uF
J1
Key = Space J2
Key = A VCC
10V
VEE
-10V 1
4
10
8
11
12
13
7
3
6
5VEE VCC
2
9
(2)放大器的基本参数: 1.开环参数:
将反馈之路的A 点与P 点断开、与B 点相连,便可得到开环时的放大电路。由此可测出开环时的放大电路的电压放大倍数AV 、输入电阻Ri 、输出电阻Ro 、反馈网路的电压反馈系数Fv 和通频带BW ,即:
1
'1i
i o v i i N
o o
L
o f V
o
H L
V A V V R R V V V R R V V F V BW f f =⎫=⎪⎪⎪⎪-⎪⎪⎛⎫⎪=-⎬ ⎪⎝⎭
⎪⎪⎪=⎪⎪=-⎪⎪⎭
式中:VN 为N 点对地的交流电压;Vo ’为负载RL 开路时的输出电压;Vf 为B 点对地的交
流电压;fH 和fL 分别为放大器的上、下限频率,其定义为放大器的放大倍数下降为中频放大倍数的12时的频率值,即
()
(
)1
0.70721
0.7072
V H
VI VI V
L VI VI A jf A A A jf A A ⎫=
=⎪⎪⎬⎪=
=⎪⎭
2.闭环参数:
通过开环时放大电路的电压放大倍数Av 、输入电阻Ri 、输出电阻Ro 、反馈网络的电压反馈系数Fv 和上、下限频率fH 、fL ,可以计算求得多级负反馈放大电路的闭环电压放大倍数AVf 、输入电阻Rif 、输出电阻Rof 和通频带BWf 的理论值,即
'
''
1(1)()1(1)()1V
Vf V V
if i V V o o
of V v V i
Hf H V V f Hf Lf L Lf V V A A A F R R A F R V R A A F V f f A F BW f f f f A F
⎫=
⎪+⎪
=+⎪
⎪⎪==⎬+⎪
⎪
=+⎧⎪⎪
=-⎪⎨
=⎪⎪+⎩⎭其中:其中:
测量放大电路的闭环特性时,应将反馈电路的A 点与B 点断开、与P 点相连,以构成反馈网络。此时需要适当增大输入信号电压Vi ,使输出电压Vo (接入负载RL 时的测量值)达到开环时的测量值,然后分别测出Vi 、VN 、Vf 、BWf 和Vo ’(负载RL 开路时的测量值)的大小,并由此得到负反馈放大电路闭环特性的实际测量值为