把握命题命脉直击选项本质 :考研英语阅读理解选项分析
探析考研英语阅读理解选项的一般规律
探析考研英语阅读理解选项的一般规律来源:文都图书想必大家都了解,考研英语阅读理解所选用的文章均来源于英美一些权威的杂志文章,经过出题人的修剪加工,使得阅读理解客观题本身对选项要求的唯一性和选项间的不可争议性,正确选项与非正确选项之间存在本质差别。
正确选项作为一个大类,受文章本身和试题设计的局限,以及其他相关因素的制约,必然在整体上表现出一定的特点。
所以,任凭文章内容、出题形式千变万化,这种特点将呈现出一定的规律,今天小编就带领大家一起来探索正确选项和错误选项各自存在的一些特征,寻找做阅读理解题的一般规律。
一、正确选项特征1、最能反应文章两条主线的答案,偏离文章中心的一定不是答案。
一个是文章的中心思想,一个是作者对文中论述事物所持的观点态度,他们是解题的基调,作者在文章中对整个事物是持积极正面的评价,那么出现消极反面的、与事实相反的肯定不是解。
2、选项含义富有弹性的是解,绝对的、武断的不是解。
这是由解的唯一性和不可争议性决定的。
弹性大,发挥空间大,也有利于时候选项一旦出现争议,则可以从不同方面解释。
另一方面,唯物辩证法告诉我们,世界是永恒发展的,而对未来的预测存在不确定性,一旦把自己的观点过于绝对化,当新的情况发生就会陷入无可挽回的余地。
这也符合人们做事有余地的本性。
3、难的是解。
这与命题动机有些相似,难的比容易的更能考查考生对语言的理解能力,具体体现在以下几个方面:1) 否定的比肯定的难,否定的是解2) 抽象的比具体的难,抽象深刻的是解,具体肤浅的不是解;3) 动态变化的比静态的难,动态变化的是解。
4、正面积极、符合逻辑的是解,内容负面消极、不符合逻辑的不是解。
研究生入学考试作为国内较高层次、具有一定权威性的大型考试,题目答案必然考虑到引导大众思想文化的作用,积极的、正面的是正确答案。
二、错误选项的基本特征一般来说,错误答案都源于以下几个方面:1. 偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;2. 扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;3. 断章取义;4. 因果倒置;5. 具体事实罗列;6. 无中生有;7. 相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“in sympathy with(赞成)”换成“show sympathy for(同情)”、2006年39题C选项把“live with”换成“enjoy”等。
考研英语一阅读理解的技巧和方法
考研英语一阅读理解的技巧和方法一、技巧1. 仔细阅读题目在开始阅读文章之前,一定要仔细阅读题目,明确题目的要求,确定题目中的关键词,这有助于在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2. 理清文章结构阅读理解文章一般包括题干、选项和文章三个部分,而文章的结构大多有开头、中间和结尾三个部分。
理清文章结构可以帮助我们更好地理解文章的内容和逻辑关系。
3. 掌握解题技巧在考研英语一阅读理解中,常见的解题技巧包括精读和泛读相结合、排除法和选项分析等。
掌握这些解题技巧可以帮助我们更快更准确地找到答案。
4. 注重细节把握在阅读文章时,一定要注重细节把握,有时候答案就隐藏在文章的细枝末节中。
要善于捕捉文章中的细节信息,从中寻找答案。
二、方法1. 多读英文文章多读英文文章是提高阅读理解能力的有效方法。
通过阅读英文文章,可以提高我们的阅读速度和理解能力,培养对英文语境的适应能力。
2. 多做模拟题通过做大量的考研英语一阅读理解的模拟题,可以帮助我们熟悉题型和题目,掌握解题技巧,提高解题效率和准确率。
3. 多积累词汇在阅读理解中,词汇是理解文章的基础,因此要多积累词汇,提高词汇量,以便更好地理解文章内容。
4. 注重语法和逻辑英语阅读理解考试涉及到语法和逻辑的使用,因此要抓住语法和逻辑的要点,加强语法和逻辑的训练,以提高阅读理解能力。
5. 注重专业知识考研英语一阅读理解中,经常涉及到一些专业知识,因此要注重积累和掌握专业知识,以便更好地理解和解答相关题目。
三、总结考研英语一阅读理解是考研英语一部分中的重要组成部分,对于考研学子来说,掌握好阅读理解的技巧和方法对提高考研英语一的成绩至关重要。
通过合理的技巧和方法的运用,相信大家一定可以在考研英语一阅读理解中取得理想的成绩。
在考研英语一阅读理解中,除了掌握技巧和方法外,还需要注重平时的积累和训练。
以下是一些延伸的内容,希望对大家在备战考研英语一阅读理解中有所帮助。
四、积累词汇的方法1. 阅读英文报纸、杂志和书籍多读英文报纸、杂志和书籍可以帮助我们了解不同领域的词汇,并学习如何在不同语境中使用这些词汇。
何凯文考研英语阅读理解解题思路
把握命题命脉,直击选项本质何凯文“考研场上我们经常会遇到这样的情况,通过回文章定位,根据对原文的理解我们能很快的排除两个选项,而剩下的两个选项会把我们折磨的死去活来。
也就正是这种选项间微小区分度构成了考研英语的特色。
每每在甄别选项的时候,我们总会觉得这两个选项都对,并且会觉得自己的答案比给出的正确答案更为合理。
而考研英语作为全国人才选拔性的考试,并且会向社会公布标准答案的考试,在答案的设置上一定是合理且正确的,并且这种答案的设置是有一定逻辑线索的。
否则,这种人才的遴选是没有意义的。
而这种线索就是我们在标题中提到的命题命脉,这种命脉就会体现在选项之上。
本文正是要带领考研战士们去探求这种命题命脉在选项上的体现。
首先来看几道例题:2009年考研阅读第四篇文章第一题The most thoroughly studied intellectuals in the history of the New World are the ministers and political leaders of seventeenth-century New England. According to the standard history of American philosophy, nowhere else in colonial America was “so much importance attached to intellectual pursuits.” According to many books and articles, New England’s leaders established the basic themes and preoccupations of an unfolding, dominant Puritan tradition in American intellectual life.1. The author holds that in the seventeenth-century New England ____.[A]Puritan tradition dominated political life.[B]intellectual interests were encouraged.[C]Politics benefited much from intellectual endeavors.[D]intellectual pursuits enjoyed a liberal environment.根据题干中的seventeenth century 和New England 我们不难定位到文章的第一段,选项A 中的Puritan tradition(清教传统)在倒数第一句中出现,但是倒数第一句是这样说道:“大量的文章和书籍都记载道,新英格兰的领袖们确立了美国知识生活中的基本话题,其最关注的就是一直在知识生活中占据主导地位,并不断演进的清教传统。
考研英语阅读理解命题思路透析和真题揭秘(22)
考研英语阅读理解命题思路透析和真题揭秘(22) Part I、命题规律透析
猜词题是考研英语阅读理解中必考的题型,主要考查考生对于文章中的某个词语、词组、句子等的意思的理解和猜测,其主要目的在于考察考生们的英语语言基本功。
对于很多考生来说,生词是阅读中的一大难关。
在总论中我们也提过,有的考生从中学时就养成了逢生词必查的习惯,不管阅读什幺文章都要弄懂其中每一个单词的意思。
这种毅力固然可嘉,但是在实际的阅读过程中不遇到生词是不可能的,而若考生总是拘泥于搞懂个别单词的意思其实是非常浪费时间的。
且不说这种习惯在考研过程中会影响阅读的速度、效率和考生的信心,相信所有考生在开始研究生学习之后都需要阅读本领域的大量英文文献,这些文献中往往都有非常大的单词量,大家不可能光靠查字典解决问题。
因此,猜测单词的能力对于考生的阅读有着深远的影响,可以不夸张地说,大部分人一辈子都要在阅读的时候不断地猜测生词的意思,因此这是一种毕生的能力。
考研英语阅读的猜词题可以大致分为四类:1、猜测某个单词的意思,这个单词有可能是超纲词汇,也有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法;2、猜测某个词组的意思,这个词组中可能包含了某个超纲词汇,或者是一个熟悉单词的特殊搭配;3、猜测某个句子的含义,这个句子一般结构不会非常复杂,不是长难句,但是其中可能包含了一些超纲词汇或者特殊的词组、习语、典。
考研英语阅读理解命题的五大原则
考研英语阅读理解命题的五大原则考研英语阅读理解命题的五大原则阅读理解在考研试题中占40分,40%的比例,其权重可见一斑!复习备考过程中,考生往往以题海战术作为救命稻草。
反复练习,反复做题过程中能够发现一定的规律,但是这些规律也存在一定的狭隘性!而且,这种片面的所谓经验将会使得考试成为如履薄冰的历程!本文结合英语测试学及命题理论的精华,透射命题的细节与流程,向考生展示命题原则。
概括的讲,命题原则包括如下五点:1.中心统一原则:文章以及段落都是由主题句和细节句构成的。
主题句表明段落或篇章的中心,细节句是为主题句而服务的。
即,主题句指明段落及文章的方向,细节句则是支撑主题的具体事例,引语,统计,比喻或者实验。
因此,把握文章每一个段落的中心思想无须透彻阅读并理解整个段落,段落中的主题句即可指明方向,映射主题。
2.主题句,细节句原则:阅读理解文章以及文章中的每一个段落都是由不同的功能句组成的。
根据功能句的特点和作用,可以将句子分成两类:主题句和细节句。
段落的主题句可以出现在段首,也可以出现在段尾,有时也出现在段落中间。
如果出现在段落中间,必须在转折意义的but, however, surprisingly, virtually, such, indeed, yet 或now的后面,否则段首或段尾的语言完整,形式简洁,观点明确的句子即为主题句。
而细节句的特点为:举例子,作统计,引引语,做实验,打比方和做列举。
3.方位论原则:阅读理解采用IRT命题理论,即文章中符合考研大纲的句子作为命题的切入点及出题的要点。
因此,我们需要把握方位论的原则进行文章的阅读和理解。
IRT命题理论规定,阅读理解的每一道题在文章中对应的是相关信息句,不是段落,更不是篇章。
同时,更为重要的是,由于阅读理解命题方向及侧重点有很大差异,因此不同题型的题目在文章对应段落中所体现的句子有所不同,即体现不同的方位。
而且,相同类型的题目在文章中所指向的句子也是相对固定的。
考研英语阅读理解解读
考研英语阅读理解解读考研英语阅读理解一直是考研难度最大的一部分,也是备考过程中最需要长时间、耐心、精力投入的一项。
为了帮助考生更好地掌握和解读英语阅读理解,本文将提供一些有用的技巧和方法。
一、正确的解读方式阅读理解题目是根据给定的文章材料出题,题目的答案有时候可以在文章中找到,但有时候答案并不明显,需要考生根据自己对文章的理解进行推测。
因此,正确的解读方式至关重要,以下提供几种常见的阅读理解解题方法:1、快速浏览:开始阅读时先快速浏览一遍,尽可能多的了解文章的大致意思和内容,了解文章的框架和结构,对于下面的具体问题解答将有很大帮助。
2、抓住关键词:在快速阅读的基础上,随时注意可能出现的关键词,这些关键词可以帮助我们在文章中找到答案。
3、确定题目类型:阅读理解题目类型很多,有推断题,细节题,主旨题等等。
在阅读时必须弄清题目的类型,才能更好地找到答案。
4、化繁为简:有些文章对于非母语人士来说可能稍微有些复杂。
在解读文章时,可以将长句拆分成短句,将长段拆分成短段,使文章更加易懂。
5、找到答案:在理解文章的基础上,回到问题,找到答案。
如果有多个选项可能正确,可以通过排除法进行判断。
二、敏锐的阅读和理解技能阅读理解不是单纯的理解一个单词或者一个句子,而是要深入理解整个文章,需要考生具备敏锐的阅读和理解技能。
1、重视段落首句:段落首句一般会表明整个段落的主题和重点,建议考生首先看这个句子,抓住文章的重点。
2、注意上下文关系:有些题目中,需要根据上下文关系进行推断。
考生要学会看懂文章的上下文,理解文章的包含关系和引导路径,寻找关键信息。
3、留意重要事实和数字数据:有些题目需要考生根据文章中的具体信息进行推断,例如时期,地点,人物等信息。
对于这类题目,考生需要特别注意文章中具体的事实和数字数据。
4、抓住文章的态度:有些文章有明显的主观色彩或者立场倾向,这时考生需要注意作者的态度,判断文章所表达的意思。
三、提高词汇和语法能力阅读理解需要掌握一定的词汇量和语法能力。
考研英语阅读理解主旨题解析
考研英语阅读理解主旨题解析考研英语阅读理解是考研英语中非常重要的一部分,其中主旨题是较难的部分之一。
解题时,我们需要准确把握文章的核心观点,并能在短时间内迅速找到正确答案。
下面,本文将分析主旨题的解题技巧,助你在考试中取得好成绩。
在解答主旨题时,首先需要明确文章的中心思想。
在阅读文章时,我们要注意作者通过哪些论点和论据来支持自己的观点,这通常就是文章的中心思想。
对于主旨题,有时我们需要把握文章的整体结构,了解每个段落的主要内容,才能准确地选择答案。
其次,我们需要留意文章中使用的一些关键词。
关键词可以是与文章主题相关的专业术语,也可以是作者用来强调自己观点的形容词或副词等。
通过识别关键词,我们可以更快地找到文章的中心思想,从而准确地选择答案。
除了关键词,我们还可以通过对比和排除法来确定答案。
有时候,文章中会提到一些与中心思想无关的细节内容,我们要学会将这些细节内容排除在答案之外。
同时,我们还可以通过对比文章中的观点和选项中的观点,来确定正确的答案。
正确的选项往往会与文章中的观点保持一致,而错误的选项则会与文章中的观点相矛盾。
另外,要注意选项中的表述方式。
有时候,选项中的表述方式可能与文章中的表述方式不完全一致,但其表达的核心意思是一样的。
我们要学会在选项中寻找与文章中表达的核心意思相匹配的选项。
在考试中,时间是非常重要的。
为了提高解题速度,我们可以运用排除法来先排除一些明显错误的选项,然后在剩下的选项中选择正确答案。
同时,我们还可以通过选择长短合适的选项,来尽量减少阅读选项的时间。
综上所述,解答主旨题需要我们准确把握文章的中心思想,识别关键词,通过对比和排除法确定答案,注意选项的表述方式,并提高解题速度。
希望这些技巧能帮助到你,在考试中取得好成绩。
最后,要提醒大家,平时的阅读训练是非常重要的。
通过大量的阅读训练,我们可以提高阅读理解的速度和准确性,更好地应对考试。
因此,大家在备考过程中,要多读英语原版书籍,多做英语阅读练习,提升自己的阅读能力。
教你如何识别考研备考英语阅读题中的正确和错误选项 (1)
教你如何识别考研备考英语阅读题中的正确和错误选项文章本无意,源自出题人。
也就是说,一篇文章包括前期的选取加工和处理改造,最后设计出题,均源自出题人。
文章千变万化,形式千变万化,但考研备考英语阅读理解客观题本身对选项要求的唯一性和选项间的不可争议性,正确选项与非正确选项之间存在本质差别。
正确选项作为一个大类,受文章本身和试题设计的局限,以及其他相关因素的制约,必然在整体上表现出一定的特点。
这种特点由呈现出一定的规律。
下面我们就扒一扒考研备考英语阅读选项中正确选项和错误选项的基本特征。
一、正确选项特征1.最能反应文章两条主线的答案,偏离文章中心的一定不是答案。
一个是文章的中心思想,一个是作者对文中论述事物所持的观点态度,他们是解题的基调,作者在文章中对整个事物是持积极正面的评价,那么出现消极反面的、与事实相反的肯定不是解。
2.选项含义富有弹性的是解,绝对的、武断的不是解。
这是由解的唯一性和不可争议性决定的。
弹性大,发挥空间大,也有利于时候选项一旦出现争议,则可以从不同方面解释。
另一方面,唯物辩证法告诉我们,世界是永恒发展的,而对未来的预测存在不确定性,一旦把自己的观点过于绝对化,当新的情况发生就会陷入无可挽回的余地。
这也符合人们做事有余地的本性。
3.难的是解。
这与命题动机有些相似,难的比容易的更能考查考生对语言的理解能力,具体体现在以下几个方面:1)否定的比肯定的难,否定的是解2)抽象的比具体的难,抽象深刻的是解,具体肤浅的不是解;3)动态变化的比静态的难,动态变化的是解。
4.正面积极、符合逻辑的是解,内容负面消极、不符合逻辑的不是解。
研究生入学考试作为国内较高层次、具有一定权威性的大型考试,题目答案必然考虑到引导大众思想文化的作用,积极的、正面的是正确答案。
二、错误答案基本特征一般来说,错误答案都源于以下几个方面:1.偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;2.扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;3.断章取义;4.因果倒置;5.具体事实罗列;6.无中生有;7.相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“insympathywith(赞成)”换成“showsympathyfor(同情)”、2006年39题C选项把“livewith”换成“enjoy”等。
考研英语阅读理解解题技巧与方法总结
考研英语阅读理解解题技巧与方法总结考研英语的阅读理解部分是很多考生头疼的一部分,不仅需要快速理解文章内容,还需要准确把握文章主旨,并解答问题。
为了帮助同学们在考试中取得好成绩,本文将总结一些解题技巧和方法。
首先,理解题目要准确。
阅读理解题目常常使用特殊的词汇和句式,我们需要注意这些词汇和句式与平常用语的区别。
同时,要善于运用排除法来缩小答案范围。
一般来说,遇到含有绝对化语气的选项,如“all”、“always”、“never”等,我们要慎重选择。
此外,事实细节题和推理判断题一般较为容易,而主旨题和作者态度题则难度较大,需要我们对文章有更深入的理解。
其次,正确背景知识是解题的基础。
很多阅读理解题目涉及一些专业术语或特定领域的知识,如果我们对这些知识不熟悉,很难正确回答问题。
因此,在备考阶段,要加强对专业课程的学习和积累,提高自己的专业素养,以便更好地理解文章。
接下来,运用良好的阅读策略是解题的关键。
首先,我们可以通过快速阅读来获取整体意思和文章结构。
可以先浏览文章的开头和结尾,再逐段阅读,快速抓取关键信息。
对于长篇阅读,可以先阅读问题,然后有针对性地找寻与问题相关的信息。
这样可以节约时间,更快地找到答案。
另外,我们还可以通过划线等方式标记关键信息,帮助我们更好地理清文章结构和逻辑。
最后,我们需要进行大量的习题练习和模拟考试。
只有通过反复练习,我们才能熟悉各类题型,掌握解题技巧,并提高我们的阅读速度和准确性。
在做题过程中,记得要仔细分析每个选项,并对每个选项进行逐一排除,找到最合适的答案。
总之,考研英语阅读理解是一项需要慢慢积累和提高的技能。
我们需要不断提高自己的阅读速度和理解能力,并灵活运用各种解题技巧和方法。
只有不断地练习和积累,我们才能在考试中取得好成绩。
加油吧,同学们!。
考研阅读理解常见题型解析
考研阅读理解常见题型解析考研阅读理解是考研英语中非常重要的一部分,考察考生对文章的理解和推理能力。
而在阅读理解中,有一些常见的题型,本文将对这些题型进行解析和讲解。
一、主旨题主旨题是考察考生对文章主要观点或主题的把握能力。
对于主旨题,考生需要准确把握文章的中心思想和意图。
解题技巧:1. 首先,略读文章,了解文章大意和结构。
通常文章的主旨会在开头或结尾进行点明。
2. 其次,细读文章,理解作者的论述和观点。
需要注意作者的观点是否一致,是否有变化或转折。
3. 最后,选项比较。
将选项与文章进行对比,看哪个选项最能概括文章的中心思想。
二、细节题细节题是考察考生对文章细节信息的理解和把握能力。
对于细节题,考生需要找到文章中提到的具体事实、数字、日期等细节信息。
解题技巧:1. 注意文章中的关键词。
关键词往往是问题所涉及的信息。
对于难以找到的细节,可以通过找关键词,再在文中细读,帮助我们找到正确答案。
2. 注意不要被文章中的干扰信息所迷惑。
干扰信息是文章中与问题无关的信息,如果没有精确阅读和理解文章,很容易被干扰信息误导。
三、推理题推理题是考察考生通过已有信息进行推理和判断的能力,常见形式有推断、归纳、描绘等。
解题技巧:1. 通过综合已有信息进行推理。
通常在文章中,作者会通过论证、举例或对比等方式给出一些线索,我们可以根据这些线索进行推理。
2. 注意所推理的答案是否符合文章的语境。
推理题的答案应该是能够从文章中得到的,而非自己臆测出来的。
四、态度题态度题是考察考生对文章作者观点和态度的理解能力。
解题技巧:1. 注意文章作者在论述观点时所使用的词语。
例如:"我认为"、"笔者认为"、"可以看出"等词语表明了作者的观点。
2. 注意文章的上下文信息。
作者的观点往往可以从文章的行文逻辑和情感色彩中进行推理。
五、功能题功能题是考察考生对文章结构和组织方式的理解和把握能力。
考研英语阅读理解题型详解
技巧归纳:| ①根据经验,态度方向题往往具有 u 多元化”、 u中性化”,很少出现极端或者偏激的态 度或者观点。 ②注意题干考查的 是宏观态度还 是微观态度,是否有具体的范围或者指代对象一一态 度的持有者和态度的针对者即谁对什么怎么看。千万不能存在考生主观意志或情感价 f直观。 ③注意原文中表达态度的动词、形容词、副词还有语气词! ④ 一定要分别归纳出作者和作者引用的 u 专家”的观点态度,当二者态度不 一致时,更 容易出现此类考题。 ⑤正确选项的特征 表示否定、质疑等咯带消极方向的词有较大可能。
confused 困惑的
学以致用: 以 2015•T27 为例 【2015-27】The author’s attitude toward California’s argument is one of A. tolerance. B. indifference. C. disapproval. D. cautiousness.
impersonal 非个人的
factual 事实的;实际的;根据事实的
n. suspicion 猜主运;怀主运
doubt (n.&v. )疑惑;不相信
puzzled 困惑的;迷惑的
puzzling 使迷惑的;使莫明其妙的
怀疑词汇
adj suspicious (~of)可疑的;怀疑的 doubtful 可疑的;不确的;疑心的
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考研英语(二)阅读理解分析
考研英语(二)阅读理解分析2013考研英语(二)阅读理解分析1 选材思路:从最近几年的真题中明显看出经济学占据有举足轻重的地位,最近三年中每一次四篇文章中都有两篇是和经济学相关的。
2010年第一篇考了艺术品市场拍卖的波动和第三篇人们的喜好和企业市场营销的关系;11年考察了第一篇外部董事对于企业运作的作用和第四篇欧盟如何应对债务风波;今年第二篇又考察了人们对颜色的喜爱还是和企业的营销相关以及第四篇如何在失业率上升中见到忧中之喜。
其实仔细研读就会发现,大纲对于英语二的要求是考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
在大纲中,经济学就是摆在第一位的,我相信对于考MBA相关专业的考生至少在背景常识方面会具有一定的优势,而对于很多艺术类考生则是很不利的。
因此希望考生平时还是要多注重积累一些经济学方面的常识,对于英语二的阅读是大有裨益的。
2 文章结构:对于文章的结构,考生要注意学会识别主题和支持性细节的结构关系,常见的主要有三大类:例证、对比和因果关系。
这三种论证方法又以对比最难理解,而对比恰恰使我们考研最喜欢考察的一种结构。
这里稍微分析一下,考研中的对比还分成两大类:第一种比较常见的是大众对作者观点的对比,因为我们考试的文章几乎都选在西方的报刊杂志,所以为了吸引读者的眼球,作者的观点一定是匪夷所思的,比如今年阅读的第四篇文章第一段就讲述经济衰退了,失业只是刚刚开始,大众一定认为经济衰退和失业率的上升一定是不好的,可是第二段开始就话锋一转讲述他也能重塑我们的政治、文化甚至是社会特点,第三段更进一步论述我们还能从经济衰退中找到好的东西,明显和我们的固定思维是相反的。
因此考生读文章千万不能带着主观臆断去读,要以旁观者的立场来看待文章。
又如第二篇文章一开头说女孩子钟情粉红色,然后分析大众认为的原因DNA相关,但紧接着马上否定这个观点,最后引述还是和企业的市场营销相关联。
考研英语阅读理解选项命制规律讲解
考研英语阅读理解选项命制规律讲解一、2017考研英语阅读理解:正确选项是同义替换正确选项是对对原文定位句的同义替换或同义转述,这是考研阅读选项设置的常见规律。
这提醒我们需要在复习的过程中不断积累同意替换词,比如表示观点的词汇,表示因果关系的词汇。
例如:Moreover, even though humans have been upright for millions of years, our feet and back continue to struggle with bipedal posture and cannot easily withstand repeated strain imposed by oversize limbs. “There are some real constraints that are set by the ge netic architecture of the individual organism,” says anthropologist William Leonard of Northwestern University.33. On which of the following statements would the author most probably agree?[A] Non-Americans add to the average height of the nation.[B] Human height is conditioned by the upright posture.[C] Americans are the tallest on average in the world.[D] Larger babies tend to become taller in adulthood.解析:这是一道题干无定位信息的细节题。
江西省考研阅读理解技巧与题型解析
江西省考研阅读理解技巧与题型解析阅读理解是考研英语中的一大难点,也是考生们普遍认为较为困难的一部分。
针对江西省考研英语阅读理解部分的特点和要求,本文将介绍一些阅读理解的技巧,并对常见的题型进行解析。
一、技巧1. 预览:在开始阅读之前,先快速浏览全文,了解文章的大致内容和结构。
注意留意文章标题、首段和尾段,以及图表、图形等重要信息。
这样可以帮助你形成整体把握,提高阅读效率。
2. 理解主旨句:在阅读每段内容时,努力找出主旨句。
主旨句能够概括出整段的关键信息,有助于理解文章的结构和逻辑。
3. 注意关键词:文中的关键词常常与题目中的关键词相对应,通过对比两者,可以迅速找到答案所在。
同时,关键词也有助于理解文章的脉络和重要信息。
4. 避免陷阱选项:在选项中,往往会出现一些与文章内容表面相关但实际上无关的选项。
考生要保持警惕,准确把握文章的核心要点,避免被这些陷阱选项所迷惑。
二、题型解析1. 主旨题:该题型要求考生从整篇文章的角度,找出最能概括文章主旨的选项。
解答此题时,应注意整体把握,理解文章的中心思想和结构框架。
关键词也是解答此题的重要线索。
2. 细节题:该题型要求考生根据文章内容,找出具体的事实细节。
在解答此题时,要仔细阅读相关段落,寻找与题目信息相符合的部分,同时注意排除那些与文章内容无关或相对不重要的选项。
3. 推理题:该题型要求考生根据文章的信息和逻辑关系,进行推理判断。
在解答此题时,要仔细分析文章中的引用、举例、对比、因果等关联词语,通过推理和联系,找出最符合逻辑和语境的选项。
4. 观点态度题:该题型要求考生理解文章中的观点和态度。
在解答此题时,要注意作者使用的修辞手法和情感色彩,抓住文章表达的观点和态度,选择与之最为相符的选项。
5. 词义推断题:该题型要求考生通过上下文的提示和线索,推测出词语的具体意义。
解答此题时,要注意词语前后的信息,尤其是近义词、反义词、解释说明等线索,合理推断词义。
总结:在江西省考研英语阅读理解中,掌握一些技巧和解题策略是十分重要的。
考研英语阅读理解推理题解析
考研英语阅读理解推理题解析作为考研英语中最为重要的一项能力,阅读理解在很多考生心中都是一个难以跨越的障碍。
经过多年的考试研究,可以说阅读理解推理题是考研英语阅读理解中的重头戏。
本文将从推理题的类型、解题方法以及常见误区三个方面进行阐述与分析。
首先,推理题是阅读理解中最具挑战性的题型之一,主要考察考生在阅读文章后能否根据文章中的信息合理推断、推理出相关答案。
根据研究,可将推理题分为三种类型:逻辑推理型、推断型和判断型。
逻辑推理型题目要求考生根据文章的逻辑信息进行判断。
这类题目往往涉及到作者的观点、立场和推理逻辑等内容。
解题方法主要是通过分析文章中的逻辑关系,在阅读理解过程中注重整体的逻辑结构和词汇的运用。
关键在于理解和把握作者的观点,抓住文章的思想线索。
推断型题目要求考生根据文章中的信息进行合理推断。
这类题目常常涉及到作者没有明确点出的细节或逻辑关系,需要考生通过对文章的细致阅读和理解进行推理。
解题方法主要是通过分析文章中的各种细节信息,确定答案的相关依据。
关键在于捕捉文章中的线索,结合事实进行推测。
判断型题目要求考生根据文章的信息进行断定。
这类题目一般是根据文章中的细节信息,考生需要根据这些信息判断某个陈述的真假与否。
解题方法主要是查找并分析文章中的相关信息,通过对比、推理等方法进行判断。
关键在于准确理解文章中的信息,避免主观臆断。
其次,解题方法也是解决推理题的关键。
首先,读懂题干非常重要,要对题目的要求有清晰的认识。
其次,对文章进行精读,抓住文章的主线、要点和逻辑关系。
接下来,根据题目的要求,按照逐个选项进行分析,排除错误选项。
最后,选出正确答案。
在解题过程中,考生需要注意避免以下几个常见的误区。
首先,主观臆断:考生往往在没有完全理解文章的情况下,主观猜测答案,容易误导自己。
其次,文不对题:考生有时会陷入自己的思维定势中,不注意题目的要求,导致答案错误。
再次,过度推理:有些考生在推理题解答过程中会过度深入,形成“过度武装”,反而会影响解题的准确性。
考研英语阅读题的关键信息分析技巧和解题方法的详细分析与实例讲解
关键信息提取与解题思路
阅读题干,明确题目要求
浏览全文,标记关键信息
分析关键信息,确定解题思路
结合选项,选择最佳答案
答案解析与反思
题目类型:阅读理解
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题目难度:中等
答案解析:详细解释答案的来源和依据
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反思:总结做题过程中的经验和教训,提出改进方法
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练习与提高
阅读题目练习建议
遇到生词,尝试通过上下文猜测词义
态度题的特点:要求考生根据文章内容,推断出作者的态度或者观点
主旨题的特点:要求考生理解文章的主要观点或者中心思想
推断题的特点:要求考生根据文章内容,推断出作者未明确表达的观点或者结论
细节题的特点:要求考生根据文章内容,找出具体的信息或者细节
阅读题目考察的能力要求
语法知识:掌握基本的语法知识,能够理解文章中的句子结构和语法规则
每天至少练习一篇阅读题目,保持阅读习惯
阅读题目时,注意把握文章的主旨和结构
做完题目后,认真分析错误原因,总结经验教训
解题技巧的进阶训练
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阅读理解:掌握关键词、句型和段落结构
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完形填空:注意词性、词义和上下文关系
翻译:准确理解原文,注意语法和词序
写作:运用高级词汇和句型,注意逻辑和连贯性
批判性思维能力:对文章观点进行批判性思考,判断其合理性
推理能力:根据文章信息进行推理、判断、推断等
理解能力:理解文章主旨、段落大意、句子含义等
03
关键信息分析技巧
识别重要信息
阅读题目,明确题目要求
01
02
浏览全文,找出关键词和关键句
结合题目,分析关键词和关键句的含义
考研英语阅读理解命题思路透析和真题揭秘(12)
2000年Passage 3 When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal. With regard to Futurist poetry, however, the case is rather difficult, for whatever Futurist poetry may be even admitting that the theory on which it is based may be right, it can hardly be classed as Literature. This, in brief, is what the Futurist says; for a noise and violence and speed. Consequently, our feelings, thoughts and emotions have undergone a corresponding change. This speeding up of life, says the Futurist, requires a new form of expression. We must speed up our literature too, if we want to interpret modern stress. We must pour out a large stream of essential words, unhampered by stops, or qualifying adjectives, of finite verbs. Instead of describing sounds we must make up words that imitate them; we must use many sizes of type and different colored inks on the same page, and shorten or lengthen words at will. Certainly their descriptions of battles are confused. But it is a little upsetting to read in the explanatory notes that a certain line describes a fight between a Turkish and a Bulgarian officer on a bridge off which they both fall into the river and then to find that the line consists of the noise of their falling and the weights of the officers:' Pluff! Pluff! A hundred and eighty-five kilograms.' This, though it fulfills the laws and requirements of Futurist poetry, can hardly be classed as Literature. All the same, no thinking man can refuse to accept their first proposition: that a great change in our emotional life calls for a change of expression. The whole question is really this: have we essentially changed?59. This passage is mainly____.[A] a survey of new approaches to art[B] a review of Futurist poetry[C] about merits of the Futurist movement[D] about laws and requirements of literature[答案] B[解题思路] 这道题要求从宏观上判断⽂章的主旨,考⽣在阅读全⽂、尤其是重点考察各段⾸句(即主题句)之后得出结论不会困难,即本⽂讨论的是对未来派诗歌的评论,因此B为正确选项。
考研英语阅读辨别正确及错误选项的方法
考研英语阅读辨别正确及错误选项的方法考研英语阅读辨别正确及错误选项的方法考研阅读做题时间有限,题量有很大,因此需要考生要把握住复习的重点。
店铺为大家精心准备了考研英语阅读辨别正确及错误选项的秘诀,欢迎大家前来阅读。
考研英语阅读辨别正确及错误选项的技巧▶正确选项特点分析1、正确选项是原文内容的同义替换。
如果选项中的句子是文中的原文,就有可能是陷阱,不是正确选项,因为很可能会是句子虽对但是与题目不符合。
在同义替换的过程中需要注意的是有可能只是某个单词或者短语的简单替换,也有可能是句式的替换和语态的转换,还有可能是对文中内容的概括归纳和总结。
总之表达的意思不变是基本原则。
2、正确选项一般符合常理和道德。
这是要分情况去讨论的。
因为如果题目是针对文中的某个人物的观点,而且这个人物有发表过谬论,那么如果在这种内容上设置题目很明显就只能根据原文的意思来,也就是说正确选项极有可能是不符合常规的。
但是,就绝大多数观点类的题目而言,无论是结论也好还是作者观点态度也好,正确选项基本符合常理和伦理道德,以保证不误导大家正确的价值观。
▶错误选项特点分析1、有比较的选项。
典型的就是有比较结构出现在选项中,此类选项要小心。
前提注意原文在阐述的时候只是分开客观叙述还是指明了两者之间的比较。
如果没有提出,那么选项中的比较就很有可能是做题人自己根据自己的想法而赋予了比较的含义。
2、有过于绝对的字眼一般为错误选项。
例如:absolutely,never,all,thoroughly,must这类表示绝对概念的词汇一定要多加小心。
从常理来看,世间万物几乎没什么事情是绝对的。
因此如果在选项中有类似绝对的表达,就基本可以判断它的正误了。
反之,如果有一些类似比较温和的词语的出现,那么作为正确选项的概率也就大大增加了。
比如:mildly,may,might,perhaps,partly等等。
3、一些错误选项的典型特征。
比如,虽然句子对,但是就是与题目不符;还有一种是句子前半句对,后半句错;甚至有的是一句话中糅杂了原文好几个句子,但意思不对;还有我们在因果关系题目中提及到的,将原文的原因错当选项的结果,亦或者把原文的结果错当成原因。
考研英语阅读理解题选项分析
考研英语阅读理解题选项分析考研英语阅读理解是考研考试中相对难度较大的一部分,其中最具技术性的就是选项分析。
选项分析是解答阅读理解题的关键步骤之一,也是取得高分的关键。
下面将从不同方面进行阐述和分析。
一、选项的分类一般来说,考研英语阅读理解的选项主要可以分为四种类型:陈述性选项、否定性选项、类比性选项、以及细节性选项。
1. 陈述性选项陈述性选项通常是对文章内容的直接概括或者重述,而没有太多的修饰和判断词语。
这种选项比较容易辨别,因为它们通常与原文中的词句比较相近。
当阅读原文时,如果我们能注意到一些关键的词句,再将其和选项进行对比,就能轻松地找到正确答案。
2. 否定性选项否定性选项常常使用一些否定的修饰词语,如“not”、“never”等,通过对文章内容的否定来达到迷惑读者的目的。
这种类型的选项需要注意反向思维,我们需要通过排除法来选出正确答案。
3. 类比性选项类比性选项是指选项中出现与原文中类似意思的词语,但句子结构和形式可能不同。
这种类型的选项需要我们通过理解文章的整体意思,对选项的意思进行推测。
可以通过查看选项中的关键词,将其与原文中的相关内容联系起来,才能找到正确答案。
4. 细节性选项细节性选项是围绕文章的细节内容展开的选项,通常是对原文中某个词、句子、段落的具体解释或补充。
这种类型的选项需要我们精确理解文章的细节信息,通过对细节的分析和对比,找到与之相符的选项。
二、解题技巧为了更好地解答考研英语阅读理解题,我们需要掌握一些解题技巧。
下面介绍几种常用的解题技巧:1. 关键词定位法关键词定位法是一种常用的解题技巧。
通过关键词,我们能够快速定位到原文中的相关信息。
我们可以通过找到问题中的关键词,然后将其在原文中进行查找,找到相关的句子或段落,再进行对比和分析,找到正确答案。
2. 修饰语排除法修饰语排除法是一种通过对修饰语进行分析和排除的方法。
有时候选项中的修饰语可能会对选项的意思进行混淆,我们需要通过分析修饰语的含义来判断选项的正确与否。
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把握命题命脉直击选项本质——考研英语阅读理解选项分析在做考研英语阅读理解题目时,考生常常会遇到这样的情况:在题目的四个选项中,通过回文章定位和理解原文意思,可以很快排除两个选项,而剩下的两个选项由于在意思上很相近,常常让考生左右为难,无从选择。
其实,正是这种选项间的细微区分度构成了考研英语的命题特色。
考生在甄别这两个选项时,往往觉得这两个选项都对,而一旦作出选择,总觉得自己选的答案比命题人给出的正确答案更为合理。
其实,考研英语作为全国性人才选拔的考试,在答案的设置上一定是合理且正确的,并且是有一定逻辑线索的,而这种线索就是我们在标题中提到的命题命脉,大家要做的就是把握这个命题命脉。
本文笔者就带领考生一起探求一下这种命题命脉在考研阅读理解选项上的体现。
先来看第一个例子:The most thoroughly studied intellectuals in the history of the New World are the ministers and political leaders of seventeenth-century New England. According to the standard history of American philosophy, nowhere else in colonial America was “so much importance attached to intellectual pursuits.” According to many books and articles, New England’s leaders established the basic themes and preoccupations of an unfolding, dominant Puritan tradition in American intellectual life. (2009年考研英语阅读理解真题)◎ 文 / 何谐1. The author holds that in the seventeenth-century NewEngland ______________.A. Puritan tradition dominated political lifeB. intellectual interests were encouragedC. politics benefited much from intellectualendeavorsD. intellectual pursuits enjoyed a liberal environment 根据题干中的seventeenth century和New England,我们不难将答案信息定位至文章的第一段。
选项A中提到的关键词Puritan tradition (清教传统)可以直接把我们带到选段的倒数第一句:“According to many books and articles, New England’s leaders established the basic themes and preoccupations of an unfolding, dominant Puritan tradition in American intellectual life. ”(根据大量的文章和书籍记载,新英格兰的领袖们确立了美国知识生活中一直占主导地位并不断演进的清教传统的基本话题,以及该传统最为关注的事物。
)这句话中明确提到了“Puritan tradition dominated American intellectual life”而非A选项中提到的political life,因而可以直接排除A选项。
C选项的意思是“政治从学术活动中受益匪浅”,而事实上整段都没有提及学术活动对政治的影响,所以可以轻松排除此项。
剩下的B和D选项就有些难排除了,我们来一一分析。
B选项的观点是“学术的兴趣被鼓励”,D选项的观点是“学术享受宽松自由的环境”。
这两个选项和段落中所涉及的知识生活6 . New Oriental EnglishTest Bible考试手册话题都有关系,相关表述体现在段落第二句中的 “so much importance attached to intellectual pursuits”(知识的追求是如此受重视)上。
通过这一信息点,我们可以认为选项B和D都是合理的。
此时就需要我们重新理清我们的逻辑思维链条了。
当B和D选项放在一起时,它们存在一定的逻辑关系。
也就是说,我们要首先承认选项B (学术的兴趣被鼓励),选项D (学术享受宽松自由的环境)才有可能成立,即因为B所以D。
如果我们选择D项,说明B项一定是正确的,这样就会有两个正确选项。
在这种情况下,我们就很容易得出一个结论:当一个选项是以另一个选项为前提的时候,只能选后一个选项。
所以这道题的正确答案为B。
这个解题思路若用一个公式来讲就是:因为X所以Y,选X不选Y。
这就是我们上文中提到的考研命题人的命题命脉,命题人希望考生找出最直接的、对原文的解释最根本的选项,而非一些衍生出来的选项。
这样,我们在排除选项时,就可以用上面的公式来作出选择。
大家再来看一个例子:What is the real relationship between education and economic development? We have to suspect that continuing economic growth promotes the development of education even when governments don’t force it. After all, that’s how education got started. When our ancestors were hunters and gatherers 10,000 years ago, they didn’t have time to wonder much about anything besides fi nding food. Only when humanity began to get its food in a more productive way was there time for other things. (2009年考研英语阅读理解真题)34. The author quotes the example of our ancestors toshow that education emerged________.A. when people had enough timeB. prior to better ways of finding foodC. when people on longer went hungryD. as a result of pressure on government 题干中的关键词our ancestors可以直接把我们带到此段的倒数第二句:“When our ancestors were hunters and gatherers 10,000 years ago, they didn’t have time to wonder much about anything besides fi nding food. ”(当我们的祖先在一万多年前忙于打猎和采集食物时,根本没有时间去思考除觅食之外的其他事情。
)根据这一意思,我们来对选项一一进行分析。
B选项的观点是“教育出现在人们能找出更好的觅食方法之前”,这显然与文中的观点相反;选项D的观点是“教育的出现是政府受到压力的结果”,根据关键词government定位到段落中的第二句话,得知选项D的观点不成立;剩下的A和C 选项,一个观点是“当人们有足够的时间时”,一个观点是“当人们不再挨饿时”,都与倒数第二句提到的内容有关联。
通过分析这两个选项的逻辑关系,我们可以得出:因为C (人们不再挨饿),所以A (人们有足够的时间)。
根据上面我们提到的公式“因为X所以Y,选X不选Y”,我们可以快速地选出C选项。
大家一起来看最后一个例题:It is said that in England death is pressing, in Canada inevitable and in California optional. Small wonder. Americans’ life expectancy has nearly doubled over the past century. Failing hips can be replaced, clinical depression controlled, cataracts removed in a 30-minutes surgical procedure. Such advances offer the aging population a quality of life that was unimaginable when I entered medicine 50 years ago. But not even a great health-care system can cure death—and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours. (2003年考研英语阅读理解真题)56. What is implied in the first sentence?A. Americans are better prepared for death thanother people.B. Americans enjoy a higher life quality than everbefore.C. Americans are over-confident of their medicaltechnology.D. Americans take a vain pride in their long lifeexpectancy.和上面的两道例题一样,考生在分析了选段的意思后,很容易首先排除A和B选项,而C和D选项很容易迷惑大家。
根据上述我们讲的方法,在分析了C和D项的逻辑关系后,得出结论:因为C (美国人对自己的医疗技术过分地自信),所以D (美国人对他们的长寿盲目地骄傲),根据公式“因为X所以Y,选X不选Y”,此题正确答案为C选项。