太原初中教学常规管理制度

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初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度是为了保证教学秩序、提高教学效果而制定的一系列规章制度。

以下是初中部教学常规管理制度的主要内容：1. 学生出勤制度：学生必须按时到校上课，不得迟到或早退。

如有特殊情况必须请假，必须提前向班主任请假，并经班主任批准方可缺课。

2. 课程安排：根据教学计划，学校有权对各学科进行课程安排，学生必须按照规定的课程表参加各项课程活动。

3. 课堂纪律：学生在课堂上必须保持安静，认真听讲，不得随意离开座位。

不得戴耳机、玩手机等与学习无关的行为。

4. 作业管理：学生必须按时完成布置的作业，不得抄袭、作弊。

教师有权对作业进行批改，并及时反馈给学生。

5.实验教学管理：学生在实验教学中必须严格遵守实验操作规程，不得擅自改动实验设备。

实验结束后，必须按规定清理实验现场。

6.考试管理：学生必须按时参加各种考试，不得逃课、舞弊。

考试期间，学生必须保持诚信，不得相互交流、抄袭。

7.课外活动管理：学校举办的各项课外活动，学生可以自愿参加，但需经家长同意。

学生参加活动期间，必须遵守组织者的规定，积极参与活动。

8. 考勤管理：教师必须按时参加各项工作，不得擅自请假或旷课。

如有特殊情况请假，必须提前向校领导请假。

9.教室管理：教师和学生必须爱护教室设施，保持教室整洁。

离开教室时必须关好门窗、熄灭灯光。

10.违纪处分：对于违反教学常规管理制度的行为，学校将视情节轻重给与相应的处分，包括口头警告、书面警告、与家长见面、缓刑、留校察看等。

以上是初中部教学常规管理制度的一些常见内容，具体的制度还可以根据学校的实际情况进行完善和补充。

中学教学常规管理制度全

中学教学常规管理制度全一、教师的管理规定：1.教师应按时到校上班，并做好个人签到记录。

2.教师要师德高尚，文明礼貌待人，严禁辱骂学生、体罚学生等行为。

3.教师要严格遵守教学计划，按时备课，不得迟到早退。

4.教师要提前布置作业，按时批改作业，并及时反馈给学生及家长。

5.教师要对学生的学习情况进行及时跟踪，发现问题及时解决，提供必要的帮助和指导。

6.教师要在课间休息时间和学生保持适当距离，不得过度惩罚学生。

二、学生的管理规定：1.学生要按时到校上早自习，迟到超过三次则需做出相应的处罚。

2.学生要保持课堂纪律，不得随意离座，不得大声喧哗，不得互相打闹。

3.学生应参加课堂讨论和互动，积极回答问题，不得抄袭、剽窃他人作业。

4.学生要遵守作业要求，按时完成作业，不得抄袭、代写他人作业。

5.学生要遵守课间活动的规定，不得在走廊、教室等地方奔跑、喧哗，不得使用手机等电子设备。

三、考勤制度：1.学生要按时上课，不得请假、旷课，如有特殊情况需请假的，需提前向班主任或辅导员请假。

2.学生请假须经过家长签字同意，并送交学校学生处备案。

3.学生请假时间不得超过3天，超过3天的需要学校审批。

四、课堂教学管理：1.学生应严格遵守课堂纪律，不得随意离座，不得大声喧哗。

2.学生应带齐教材和文具，不得影响他人学习的行为，课堂上不得使用手机等电子设备。

3.学生应积极参与课堂讨论和互动，按照老师的要求完成课堂作业。

4.学生在课堂上应认真听讲，不得打瞌睡、看书等行为。

五、考试管理：1.学生应严守考场纪律，按照规定时间到达考场，无故迟到者不得入场。

2.学生在考试中不得作弊，如被发现作弊将取消本次考试成绩。

3.学生应自觉保持考试环境的安静，不得相互交流、传递纸条等行为。

以上是一个中学教学常规管理制度的一般内容，不同学校的具体管理规定可能有所差异，但都是为了提供一个良好的教学环境，保障学生的学习效果。

初中学校教学常规管理规程

初中学校教学常规管理规程一、总则为了规范初中学校的教学常规管理，提高教育教学质量，保障学生权益，制定本规程。

二、教师管理1.教师责任- 教师应按时到校上课，保证教学质量。

- 教师应遵守学校的教学常规，不得违反学校规定。

2.教师考勤- 教师应按照学校规定准时上下班。

- 教师请假应提前向学校请假，并填写请假单。

3.教师培训- 学校应定期组织教师培训，提高教师的教学水平。

- 教师应积极参加培训，不得懈怠。

三、学生管理1.学生出勤- 学生应按时到校上课，不得迟到早退。

- 学生请假应经过家长或监护人同意，并向班主任请假。

2.学生纪律- 学生应遵守学校纪律，不得违反校规。

- 学生应尊敬师长，与同学友好相处。

3.学生奖惩- 学校应根据学生表现给予奖励和惩罚。

- 奖励包括奖学金、荣誉称号等；惩罚包括警告、记过等。

四、课程设置1.课程安排- 学校应合理安排课程，力求开设多样化的课程。

- 课程安排应符合学生年级和兴趣特点。

2.课程评估- 学校应定期对课程进行评估，及时调整和改进课程设置。

- 学生应积极参与课程评估，提供意见和建议。

五、考试评价1.考试制度- 学校应建立科学合理的考试制度。

- 考试内容应与课程内容相符。

2.评价方式- 学校应综合运用考试、作业、实验等评价方式。

- 评价结果应及时反馈给学生和家长。

六、家校合作1.家长参与- 学校应积极组织家长参与学校教育教学工作。

- 家长应关注学生研究情况，与学校保持密切联系。

2.家长沟通- 学校应定期组织家长会，与家长交流学生情况。

- 家长应定期与班主任沟通，了解学生在学校的表现。

七、附则1.本规程由学校根据教育主管部门要求制定，并提请教育主管部门审核。

2.本规程自颁布之日起生效。

如需修改，应按照程序经过审核后实施。

初中教学常规管理细则

初中教学常规管理细则一、上课准备管理1.教师应提前到达教室，整理桌椅、教具等，并检查教学设备是否正常工作。

2.教师应按照教材和教学进度，准备好教案、教学素材和所需课件等。

3.教师应仔细备课，明确教学目标，准确预测学生可能存在的问题，并制定应对措施。

二、课堂纪律管理1.学生应按时到达教室，并主动整理书包，准备好所需课堂资料。

2.学生应安静入座，心无旁骛，专心听讲，不得随意行动、交谈或干扰他人。

3.学生应遵守课堂秩序，不得随意离座或外出，除非经允许或有特殊情况。

4.教师应严格要求学生遵守纪律，及时制止和纠正学生的不良行为，维护良好的课堂秩序。

三、教学效果管理1.教师应有条不紊地组织教学，讲解前应先进行导入，帮助学生建立起正确的学习基础。

2.教师应灵活运用教学方法，结合学生的实际情况，积极开展互动、讨论、实验等形式的教学活动。

3.教师应及时进行知识点的强化和巩固，并合理安排课下作业，提高学生的学习效果。

4.教师应根据学生的实际情况，进行及时的学情分析，关注学生的学习进步，及时帮助解决学习困难。

5.教师应及时总结教学过程和教学效果，反思教学过程中的不足，并做好教学备课工作。

四、师生关系管理1.教师应以身作则，起到良好的榜样作用，用言传身教来引导学生。

2.教师应尊重学生的人格，关心学生的成长，积极引导学生树立正确的人生观、价值观。

3.教师应与学生建立良好的沟通渠道，关注学生的情感需求，及时与学生交流、沟通。

4.教师应严格要求学生的行为规范，但也要富有同理心，以理解和包容的心态对待学生。

5.教师应积极鼓励学生，提高学生的学习动力和自信心。

五、作业管理1.教师应合理安排作业内容和难度，确保学生能够独立完成。

2.教师应明确作业要求和截止时间，并及时记录学生完成情况。

3.学生应按时完成作业，并保持作业整洁、规范。

4.学生应自己完成作业，不得抄袭、抄作业。

5.教师应及时批改作业，给予学生鼓励和指导，帮助学生提高。

六、考试管理1.教师应合理安排考试时间，明确考试内容和要求。

初中教学常规管理制度

初中教学常规管理制度一、课堂纪律管理1.准时上课：学生应在上课铃声响起后两分钟内到达教室，教师应准时开课，不得迟到。

2.秩序井然：学生应保持课堂秩序，不得随意走动、谈话或干扰他人学习。

教师应积极引导学生保持安静，提高课堂纪律。

3.尊重教师：学生应尊重教师，不得对教师进行侮辱、嘲笑或进行其他不文明行为。

教师应加强自我约束，树立良好的师生关系。

二、学生作业管理1.作业布置：教师应根据学生的实际情况布置适当的作业，作业内容要与教学内容相匹配，难度适中。

2.完成作业：学生应按时完成作业，保证作业质量；如有特殊情况无法按时完成，应提前向教师请假，并提交请假条或家长书面同意。

3.作业批改：教师应及时批改学生作业，对学生的作业提供必要的指导和评价。

三、考试管理1.考试守则：学生应自觉遵守考试纪律，不得抄袭、舞弊或干扰他人考试。

教师应采取有效措施防止舞弊行为的发生。

2.成绩公布：教师应及时公布考试成绩，同时给予学生必要的反馈和建议，帮助学生及时发现所学知识的不足，并予以弥补。

四、课余时间管理1.安排合理：学生应在课余时间制定合理的学习计划，充分利用时间进行复习、阅读等学习活动。

2.课外活动：学生应积极参加学校组织的各类课外活动，如社团、俱乐部等，丰富自己的学习经历和社交经验。

五、卫生管理1.教室卫生：学生应保持教室的卫生整洁，不得乱扔纸屑、垃圾等。

教师应定期组织学生进行卫生清扫，并加强对学生卫生习惯的教育。

2.个人卫生：学生应保持良好的个人卫生，如勤洗手、修剪指甲等，避免传染病的传播。

六、安全管理1.学生安全：教师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全防范意识，确保学生的人身安全。

2.突发事件：如遇突发事件，学生应听从教师指挥，迅速有序地撤离现场或采取适当的自救措施。

3.设备使用：学生应正确使用教学设备，不得随意损坏或滥用设备，使设备长期保持良好状态。

综上所述，初中教学常规管理制度是提高教学质量和学生综合素质的重要保障，学生应自觉遵守各项规定，教师应积极引导学生遵守规章制度，共同营造良好的学习氛围。

中学教学常规管理办法范本

中学教学常规管理办法范本一、晨间管理1. 学生早自习：学生需遵守安静自习的原则，不能大声喧哗，不得随意交谈。

2. 晨会：晨会时间，每位学生需准时到达操场，按照班级队列排列，严禁迟到或早退。

3. 晨会秩序：在晨会期间，学生需站立，保持整齐、肃静的仪态，注意听从老师的指示。

二、上课管理1. 课前管理：学生应提前五分钟到达教室，整理座位、准备教材和学习用品，不能影响其他同学的正常就座。

2. 课堂秩序：课堂内学生应坐姿端正，保持专注，不得随意走动或交头接耳。

3. 课堂纪律：学生应积极参与课堂教学活动，不得玩弄手机、打闹或做与学习无关的事情。

4. 备课管理：教师应提前做好充分备课工作，准备教案、教材和教具，保证课堂教学质量。

三、课间管理1. 课间时间：学生需遵守课间休息的时间安排，不得早退或拖延返回教室。

2. 运动管理：学生可在指定范围内进行适当的运动和活动，不得打闹、摔跤或危险行为。

3. 排队管理：学生应按照指定的班级队列，有序排队进出教室和食堂，不得插队或推搡他人。

4. 餐饮管理：学生就餐时，需遵守用餐秩序，不得挑食、浪费食物或乱扔垃圾。

四、课外活动管理1. 课余时间：学生应合理安排课余时间，可以进行适当的休息、阅读和参与课外活动。

2. 社团管理：学生可以选择加入社团活动，但必须遵守社团活动的规则和纪律。

3. 班级管理：班级可以组织一些团队活动或班级会议，学生需积极参与并按时到场。

五、校园安全管理1. 安全意识：学生应养成安全意识，注意校园安全，不得私闯禁地或进行危险行为。

2. 突发事件：学生在突发事件发生时，应听从老师的指挥，保持镇定并秩序撤离。

3. 防火防盗：学生应加强宿舍、教室等场所的防火、防盗意识，不得擅自使用明火或私藏贵重物品。

六、作业管理1. 完成作业：学生应按时、按量完成老师布置的各科作业，不得抄袭、抄写他人作业。

2. 提交作业：学生应将作业按时提交给老师，确保作业的及时批改和成绩统计。

初中部教学常规管理制度（4篇）

初中部教学常规管理制度是为了保证教学秩序和教育质量的有效进行而制定的一系列规定和措施。

以下是初中部教学常规管理制度的一些常见内容：1. 上课纪律：学生应按时到达教室，按照规定的座位就座，并保持良好的学习态度和行为举止。

2. 课堂秩序：学生在上课期间应专心听讲，不得随意交谈、嬉戏或使用手机等其他电子设备。

3. 作业管理：学生应按时完成和提交作业，老师要对作业进行及时批改并及时反馈给学生。

4. 老师管理：老师应按时准备并上好课，要注重语言表达和示范，关注学生学习状态，并及时给予指导和帮助。

5. 学生考勤：学生应按照学校的考勤要求，准时参加早操和各类集会，不得迟到、早退或缺席。

6. 校园安全：学生应遵守学校的安全规定，如不乱堂、不打闹、不走廊奔跑，保持校园秩序和安全。

7. 自习管理：学生应按时到教室进行自习，保持安静，不得随意走动或使用手机等影响自习秩序的行为。

8. 小组合作：学生在小组合作中应积极参与，与组员进行良好的互动，共同完成任务。

9. 学生评价：老师对学生进行分类评价，并及时将评价结果反馈给学生和家长，激励学生进一步提高。

以上是初中部教学常规管理制度的一些常见内容，具体的制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

初中部教学常规管理制度（二）第一章总则第一条为了规范初中部教学行为，加强教学管理，提高教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于初中部全体教职员工。

第三条初中部教职员工应严格遵守本制度，并以此为依据进行教学工作。

第四条本制度由初中部教务处具体负责实施和监督。

第五条对于违反本制度的行为，初中部教务处将进行相应的处理。

第二章课堂教学常规第六条课堂教学应按照教学计划进行，严禁超出预定的课程安排。

第七条教师应准时到课，并按时开始上课。

学生应准时到课，并入座等候。

第八条教师应制定详细的教学计划，并按计划完成教学任务。

第九条教师应保持课堂秩序，防止学生打闹、嬉笑和噪声干扰教学。

第十条教师应注重学生的思维能力培养，激发学生的学习兴趣。

中学教学常规管理制度（三篇）

中学教学常规管理制度一、教室管理1. 学生进教室按次序入座，不得随意更换座位。

2. 上课铃响后，学生应迅速入座，按时开展课堂教学活动。

3. 学生应保持教室内清洁整齐，不得乱扔纸屑、果核等垃圾。

4. 离开教室时，学生应将教室门窗关好，灯、风扇等电器关闭。

5. 教室内不得吃零食，饮料也要维持清洁，不得乱丢垃圾。

二、上课纪律1. 学生应准备好所需教材、学习用品等，按时到达教室。

2. 上课期间，学生应专心听讲，不得做与学习无关的事情，如讲话、打闹、偷看手机等。

3. 学生应尊重教师，不得随意打断或质疑教师的讲解。

4. 学生应积极参与课堂讨论和互动，提问时应礼貌待人。

5. 上课期间，学生如需离开教室，应事先请假和经教师允许。

三、作业管理1. 学生应按时完成作业，并按要求整齐、清晰地书写。

2. 作业本应保持整洁，不得随意涂画或乱写乱画。

3. 作业应经过认真复查，确保无错误和纰漏。

4. 学生有问题或困难无法完成作业时，应及时向教师请示并寻求帮助。

四、考试管理1. 学生应按时参加各类考试，不得迟到或早退。

2. 考试期间，学生应自觉遵守考场纪律，不得交头接耳、传纸条等作弊行为。

3. 考试结束后，学生应按要求整理考卷并尽快归还。

五、纪律处分纪律处分是对学生违反学校教学常规管理制度的行为进行处理。

常见的纪律处分方式包括：口头警告、批评教育、书面批评、考试成绩扣分、课外活动限制等。

对于严重违反纪律的行为，学校将采取更严厉的处分措施，如停课、留校察看、暂时或永久开除等。

六、家长配合家长是学校教育的重要合作伙伴，应积极配合学校的管理工作。

家长应：1. 关心和支持学生的学习和成长。

2. 积极参与学校的家校沟通活动，及时了解学生的学习和生活情况。

3. 配合学校对学生的教育和管理工作，与学校共同制定适合学生的学习计划和目标。

七、有关教师的要求1. 教师应以身作则，严守教师职业道德和纪律，做到公正、公平、严谨。

2. 教师应对学生做好言传身教的教育工作，注重学生的思想品德和学术潜力的培养。

中学教学常规管理制度

中学教学常规管理制度一、学生上课纪律管理1.学生应按时到校，任课教师应按时上课。

2.学生应着装整齐，不得穿拖鞋、短裙、超短裤等不符合校规的服装。

3.学生应保持课堂纪律，不得随意讲话、嬉戏、打闹等，不得无故离开教室。

4.学生应保持安静，不得在课堂上大声喧哗，不得使用手机等电子设备。

5.学生应按时完成课后作业，不得抄袭、抄作业。

二、教师教学纪律管理1.教师应严格遵守上课时间，准时到教室开始上课。

2.教师应身着整洁、得体的服装，给学生树立良好的形象。

3.教师应提前备课，确保教学内容准备充分。

4.教师应严格按照教学计划进行教学，不得超时或提前结束课堂。

5.教师应注意教学语言的规范，不得使用粗俗、歧视性言论。

三、课堂教学管理1.教师应使用适合学生年龄和学习情况的教学方法，激发学生的学习兴趣。

2.教师应掌握学生的学习情况，及时给予帮助和指导。

3.教师应注意课堂纪律，保持课堂秩序，避免学生之间的打闹、交谈等行为干扰教学。

4.教师应鼓励积极参与，提问学生并及时给予鼓励和肯定。

5.教师应注重小组合作学习，培养学生的团队合作能力。

四、家校合作管理1.家长应支持学校的教育工作，积极参与学校的家庭教育活动。

2.家长应督促学生按时到校上课，保证学生的学习纪律。

3.家长应定期与任课教师进行沟通，了解学生的学习情况。

4.家长应配合学校的作业批阅和家庭作业检查工作，对学生的作业进行及时指导和监督。

5.学校与家长之间应建立有效的沟通渠道，及时互通信息，共同关注学生的成长。

这是一份针对中学教学常规管理的制度规范，旨在提高教学质量和学生的学习积极性。

每个学校可以根据实际情况和需求，适当调整和完善这些规定，以实现教学管理的科学化、规范化。

初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度
是指为了保障学校的教学秩序和教育质量，保证教师和学生的权益，制定的一系列规章制度。

下面是初中部教学常规管理制度的一些常见内容：
1.教学计划：学校制定每学年的教学计划，包括学科、课程的内容、教学目标和教学进度。

教师按照计划进行教学，不得擅自调整计划。

2.课堂纪律：学生在课堂上要遵守纪律，不得随意走动、嬉闹、打闹等干扰教学秩序的行为。

教师要保证课堂纪律，及时制止违规行为。

3.考试制度：学校实行一定的考试制度，包括期中、期末考试。

学生要按时参加考试，认真对待考试，不得作弊。

教师要公平、公正地批改试卷，确保考试成绩的真实性。

4.作业管理：学生要按时按量完成各科的作业，教师要详细布置作业并做好批改和讲评工作。

学生缺交作业或迟交作业要受到相应的处罚。

5.请假制度：学生请假需要经过家长书面同意，并向班主任提前请假。

教师请假需要提前向校领导请示，并由校领导批准。

6.考勤制度：学生要按时到校，不得迟到早退。

教师要准时上课，不得私自调整上课时间。

7.校园安全制度：学校要制定校园安全制度，保护学生和教师的人身安全。

学生不得私自离校，必须经过有关人员的批准。

8.教室管理：学生要保持教室的整洁，不得乱扔垃圾，不得损坏教室设施。

教师要对教室进行管理，及时修理设施。

9.教学设备管理：学校要做好教学设备的保管和维修工作，教师要正确使用教学设备，并教育学生爱护公物。

初中部教学常规管理制度可以保障学校的正常教学秩序和教育质量，提高学生的学习效果和素质。

初中学校教学常规管理制度

初中学校教学常规管理制度一、学生到校制度：1.学生在规定时间到校，不得迟到，否则按照学校相关规定扣分处理。

2.学生须经过门卫检查携带校园通行证入校。

3.学生进入校内后，需按照校规校纪要求佩戴校徽，并保持校服整洁。

二、课堂纪律：1.学生要认真听讲，课堂上专心听讲，不得打闹、嘻闹，不得私自交谈或妨碍他人学习。

2.学生要遵守课堂纪律和规则，不得乱扔纸屑、乱涂乱画，保持教室整洁。

3.学生不得擅自离开座位，除非获得老师批准。

三、课间休息：1.学生不得在课间随意奔跑，不得乱扔垃圾。

2.学生在教学楼内行走时保持安静，不得大声喧哗。

3.学生在校园内休息期间应保持整洁，不得乱丢垃圾。

四、校外活动：1.学生参加校外活动需经过家长和学校批准，未经批准不得随意外出。

2.学生参加校外活动须遵守活动纪律，服从队列指挥。

3.学生在校外活动期间要注意自己的安全，不得随意离队，不得做出危险行为。

五、课外活动：1.学生参加各类课外活动，应按时参加，不得迟到、早退。

2.学生参加课外活动应注意安全，发扬积极向上的精神风貌。

3.学生在课外活动期间应尊重组织者和其他参与者的权益。

六、教学设备及教室使用：1.学生须保护好学校提供的教学设备，不得随意损坏、划伤设备。

2.学生应保持教室的整洁，离开教室前应清理自己的座位和周围的区域。

3.学生使用教室设备时，应根据老师的要求正确使用，不得滥用。

七、考试考查：1.学生参加考试时必须遵守考场纪律，服从考试监考老师的指挥。

2.学生考试期间不得抄袭、作弊，一经发现将按照学校相关规定严肃处理。

3.学生应遵守考试时间规定，不得提前交卷或拖延交卷。

八、奖惩制度：1.学生在课堂和校园内表现良好，积极参与活动，将给予相应的奖励。

2.学生在课堂上违反纪律、擅自离开，或者在校园内打架斗殴，将按照学校相关规定给予相应的处分。

3.学生在考试中作弊的，将依照学校相关规定给予严肃处理。

以上是初中学校教学常规管理制度的一些主要内容，学生应严格按照学校的要求遵守规定，保持校园秩序和学习环境的良好状态。

初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度为了保证初中部的教学质量和教育秩序，提高学生的学习兴趣和能力，制定以下的教学常规管理制度：一、上课纪律1.学生应按时到达教室，纪律井然，不得迟到早退；2.听课时应注意集中精神，不得说笑、交头接耳，私自吃零食或做与学习无关的事情；3.听课时应认真记笔记，提出问题，与老师和同学积极互动，合理表达自己的观点；4.学生应将平时的学习用品准备齐全，包括书本、课本、作业本、笔、橡皮等；5.课堂上禁止使用手机、电子设备等与学习无关的物品。

二、作业管理1.老师应按时布置作业，并明确截止日期和要求；2.学生应按时完成作业，并按规定的格式书写和整理，保持作业的清晰和整洁；3.学生应自觉爱护课本、作业本等教学用书，不得乱涂乱画；4.作业应按时返还，老师批改后应进行评讲和讲解，及时纠正学生的错误和不足。

三、考试管理1.学生应按时参加学科考试，不得迟到早退；2.学生应自觉遵守考试纪律，不得作弊或帮助他人作弊；3.学生应在考试开始前认真检查考试用品，包括橡皮擦、钢笔、铅笔等；4.考试期间，学生应注意保持安静，不能相互交流，以免影响他人。

四、课外活动管理1.学生应积极参加校内外的各类课外活动，不得擅自请假；2.学生应尊重活动安排，认真参与活动，遵守活动纪律；3.活动期间要注意讲卫生，爱护公物，不得破坏校园环境和他人财物；4.活动期间，学生要遵守纪律，服从活动指导人员的管理和指导。

五、课间休息管理1.在课间休息期间，学生要保持室内外的卫生整洁，不得乱扔垃圾；2.学生要遵守学校的活动安排，不得随意离开教室；3.学生要保持室内外的安静，不得喧哗或进行与学习无关的活动；4.学生要帮助小伙伴，自觉遵守课间纪律，共同创建良好的学习氛围。

以上是初中部教学常规管理制度的内容，希望学生和教师都能够遵守，共同努力，使教学环境更加和谐和秩序井然。

初中部也将定期对管理制度进行评估和完善，以确保其有效性和适应性。

初中部教学常规管理制度范本

初中部教学常规管理制度范本一、考勤管理1. 学生考勤1.1 学生应按时准时参加每天的早晨升旗仪式，并在班主任或值周老师的指导下完成晨读活动。

1.2 学生在每节课开始时应按时到达教室，并在班内座位就座。

迟到超过3次者，应向班主任或辅导员进行请假并报告原因，否则将被视为旷课。

1.3 上下课铃声响起时，学生须立即停止活动，整理好物品，有序排队走出教室。

2. 教师考勤2.1 教师应严格按照教学计划到校，按时上课并完成教学任务。

2.2 教师在上课期间不得迟到早退，必要时应提前请假并经教务处审核批准。

二、课堂管理1. 学生行为规范1.1 学生入课堂前应整理好物品，按时到达教室，并在课桌上摆放整洁。

1.2 学生应尊重教师，不打闹、嬉戏，不擅自离开座位，不吃零食。

1.3 学生在上课期间禁止使用手机、电子设备等进行娱乐活动，如有特殊情况需使用时，应向教师请示并得到允许。

2. 教师教学要求2.1 教师在上课前应准备充分，制定好教学计划和课堂教学内容。

2.2 教师应与学生保持良好的师生关系，鼓励学生积极参与讨论和互动。

2.3 教师在上课过程中应注意学生的学习状态和情绪变化，及时调整教学方法和内容。

三、作业管理1. 学生作业要求1.1 学生应认真完成任课教师布置的作业，并按时上交。

1.2 学生应自觉保持作业的整洁和规范性，书写清晰、字迹工整。

1.3 学生作业需按照要求完成，不得抄袭、抢答或找人代写。

2. 教师作业要求2.1 教师应合理布置作业，确保作业的质量和难度适宜学生的年级水平。

2.2 教师应及时批改作业，并对学生的作业进行评价和反馈。

四、纪律管理1. 学生纪律要求1.1 学生应遵守学校规章制度，尊重师长、团结同学，不参与非法、违纪行为。

1.2 学生应穿着整洁、文明礼貌，不穿校服者应向班主任请假并得到批准。

1.3 学生在校期间禁止携带违禁品，如有需要使用工具或器材，应事先向教师请示并得到允许。

2. 教师纪律要求2.1 教师应严格遵守学校的教师职业道德和行为准则，积极投身教育教学工作。

初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度一、课前准备1. 教师课前准备教师应提前备课，认真研究教材，准备教学所需的教学资料和教具。

同时，教师应检查教室设备和教学环境，确保教学顺利进行。

2. 学生课前准备学生应按时完成作业，并准备好所需的教材、笔记本和学习工具。

他们应保持课堂纪律，听从教师指导，积极参与课堂活动。

二、课堂管理1. 学生进出教室学生应在上课铃响起后迅速有序地进入教室，并按照座位表就座。

下课铃响起时，学生应整齐有序地离开教室。

2. 学生纪律学生应遵守课堂纪律，不得迟到早退、无故缺课。

他们应保持安静，不得打扰他人，听从教师安排，认真听讲，积极参与课堂讨论。

3. 课堂问答教师在课堂上提问学生，学生应积极回答问题。

教师鼓励学生提问，学生互相帮助解答问题，促进课堂互动和学习交流。

4. 课堂作业教师会布置课堂作业，学生应认真完成并按时提交。

教师会批改作业，并及时给予学生反馈。

学生应积极参与课堂讨论和练习，并做好课后复习。

三、考试管理1. 考试通知学校将提前通知学生考试日期、考试科目和考试要求。

学生应提前准备，按时参加考试。

2. 考试纪律学生应按时到达考场，携带好必备的考试用具。

考试过程中，学生应保持安静，不得交头接耳，不得欺骗作弊，遵守考场纪律。

3. 考试安排学校将统一安排考试座位和监考人员。

考试过程中，监考人员将严格监督考试，处理作弊行为，并保证考试的公平性和公正性。

四、课外活动管理1. 辅导班学校将开设各种辅导班，帮助学生解决学习困难。

学生可以根据自己的需求选择参加，辅导班的参与是自愿的。

2. 社团活动学校将组织各种社团活动，丰富学生的课余生活。

学生可以根据自己的兴趣选择参加社团活动，加强自己的综合素质。

3. 班级管理每个班级将设立班级委员会，负责组织班级活动和管理班级事务。

学生应尊重班级管理制度，积极参与班级活动，维护班级的和谐氛围。

五、奖惩管理1. 奖励制度学校将根据学生的学习成绩、课堂表现和参与课外活动情况给予奖励。

初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度一、教学常规1.1准时到校上课，遵守上下课时间，严禁迟到早退。

1.2 负责检查并保管教室内的设备、教材及学生物品。

1.3 要求学生文明行为，维护教室卫生，禁止乱扔垃圾。

1.4 严格禁止学生抄袭、抄录、抄作业，教师要认真批改作业。

1.5 构建良好的班级氛围，注重学生的思想教育及品德培养。

1.6 班主任要定期与学生家长沟通，加强家校联系，及时了解学生的情况并提出改进意见。

1.7 保持良好的教学质量，对学生实行评分评级制度，并及时反馈学生学习情况。

二、教学管理2.1教师应遵守教学计划，合理布置作业，掌握学生学习情况，及时调整教学进度。

2.2教师应根据学生年龄特点，灵活运用不同教学方法，提高教学效果。

2.3 辅导员要负责监督学生的学习情况，及时与学生家长沟通，解决学习方面的问题。

2.4 学校将加强教学督导工作，确保教学质量，制定教学安排，按计划进行学习和检查。

2.5 学校将加强实验室、机房等设施的管理工作，保证安全使用并注意维护设备的完好性。

2.6 学校将定期举行教学研究交流会，提高教师教学水平，促进教学改革。

三、考试管理3.1 学校将在规定时间、地点组织成绩考试，对学生进行成绩评定。

3.2 学校将对考试作弊、违规、造假等不正常行为进行处理，并对违反规定的实施惩罚。

3.3 学校将对成绩有异议的学生家长进行沟通，进行认真核实并及时调整成绩。

3.4 学校将定期公开学生考试成绩和排名，以便家长及时了解学生进展情况。

四、实践教育4.1 学校将组织学生进行课外拓展活动、社会实践等实践教育活动，提高学生的综合素质。

4.2 学校将认真策划课外拓展、社会实践等实践教育活动，确保活动的有效性和安全性。

4.3 学校将定期检查实践教育活动环节，对活动效果进行评估，提高实践教育的质量。

4.4 学校将对实践教育活动中的问题进行总结，吸取经验，不断改进实践教育工作。

五、其他管理5.1 学校将建立学生档案，记录学生学习和生活情况，并做好保密工作。

初中教学常规管理实施细则

初中教学常规管理实施细则一、课前准备1.教师要提前备课，了解本节课的教学内容和教学目标，明确教学任务和教学方法。

2.检查教学工具和教材的准备情况，确保课堂所需教学器材的齐全。

3.安排好教室的布置，保持教室环境整洁有序。

二、教室管理1.教室按学生座位号进行管理，确保学生就座整齐，不乱堆乱放。

2.教室内不得随意乱扔废纸、果皮等垃圾，定时清理教室，保持教室整洁。

3.准备教室管理表，记录教室卫生情况及设备使用情况，及时修理和更换损坏的设备。

三、学生出勤管理1.每节课开始时，记录学生的到课情况，缺勤学生要及时补课，确保学生学业的连贯性和完整性。

2.学生缺勤需要家长书面说明，按学校规定签字，教师在学籍管理系统上更新学生考勤信息。

四、教学纪律1.教师要以身作则，严守教学纪律，讲述内容紧凑、简练，保持课堂的热情和活力。

2.学生按时到课，不早退或迟到，不随意走动或离开座位。

3.学生要认真完成布置的课堂任务，不玩手机、玩耍或交头接耳等影响课堂秩序的行为。

4.学生之间要互相尊重，不打闹、不互相扰乱，保持良好的课堂氛围。

5.教学课件和作业要收好保存，不得私自带离教室带走。

五、考勤管理1.教师要准时到校，不早退或迟到。

2.按时上、下课，向办公室教务主管报备上班、下班时间。

3.教师请假需提前向校办公室请假，经批准后才能正式离岗。

六、作业管理1.教师要布置合理、有针对性的作业，鼓励学生按时完成作业，及时批改作业并给予评价。

2.教师要将作业及时整理并存档，以备日后查阅和对比学生的学习进展。

3.学生要按时按量完成作业，不抄袭和互相抄袭他人作业，不损坏和遗失作业。

七、课堂管理1.教师要制定教学计划，合理安排课堂时间，确保教学进度和质量。

2.教师要善于调动学生积极性，采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。

3.学生要积极参与课堂互动，提问问题、讲述经验，形成良好的学习氛围。

4.学生和教师要讲卫生习惯，保持课桌整洁，不在课桌上涂写、乱放物品。

中学教学常规管理细则

中学教学常规管理细则
中学教学常规管理细则通常包括以下方面的内容：
1. 上课时间管理：
- 课前准备：教师应提前到达教室，确保课堂准备工作的完成；
- 上课时间：按照课表的安排，严格控制上课时间，不迟到、不早退；
- 下课时间：按时下课，不拖延学生的课余时间。

2. 学生出勤与考勤管理：
- 学生迟到早退：记录学生的迟到和早退情况，及时进行相应的处理；
- 学生请假：学生请假需提供合理的事由，并按时向班主任或校领导上报。

3. 课堂纪律管理：
- 禁止三大件：禁止学生在课堂上吃东西、玩手机、乱说话；
- 注意安全卫生：教室内及周围环境整洁，保证学生的身体和心理安全；
- 班级秩序：学生按规定坐好，不擅自改变座位，按时完成课堂任务。

4. 作业管理：
- 及时布置：根据教学进度合理布置作业，确保学生的学业进展；
- 检查批改：全面检查学生的作业完成情况，及时批改并给予反馈；
- 教育引导：根据学生的作业情况进行必要的教育引导，帮助他们提高学习方法和能力。

5. 学生违纪处理：
- 纪律处分：对于严重违纪行为，采取适当的纪律处分措施，包括口头警告、书面批评、责令写检讨、请家长等；
- 教育指导：对于一般的违纪行为，采取教育指导措施，引导学生认识错误，改正行为。

6. 班级管理：
- 班级活动：组织各类班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感；
- 班干部管理：指导班干部履行职责，协助班主任维护班级秩序。

以上是一些常见的中学教学常规管理细则，不同学校和地区可能会有些许差异，具体管理细则还需参考学校的教学管理规定和教育部门的相关规定。

初中部教学常规管理制度

初中部教学常规管理制度
1. 上课时间规定：按照学校的课程表规定上课时间，准时到教室上课。

2. 迟到早退管理：学生进入教室后，教师要及时检查学生是否齐全，不得迟到早退。

若有学生因故迟到或早退，需填写迟到早退记录，并向班主任请假申请。

3. 课堂纪律管理：学生应保持课堂纪律，不得无故离座，不得随意交谈，不得做与课堂无关的事情。

违规行为将会被教师进行纪律批评。

4. 老师值日制度：学校可以制定值日制度，轮流负责教室的卫生和环境的维护。

值日的学生需要认真履行值日任务，保持教室的整洁。

5. 发言管理：在课堂上，学生应有序发言，不得打断他人发言，要遵循教师和同学的发言规则。

6. 上课用具准备：学生应提前准备好所需的教材、学习用具等物品，不得在课堂上跑出教室去补充用品。

7. 作业管理：学生需要及时完成布置的作业，按时交到指定的地方，不得迟交。

老师要及时批改作业，并进行评语。

8. 请假管理：若有学生因故不能参加上课，需提前向班主任请假。

请假时需说明理由，并得到班主任的批准。

9. 值周管理：学校可以制定值周制度，轮流负责班级或学校的一些日常事务，如值日、校园环境卫生等。

10. 班会管理：学校可以定期组织班会，由班主任主持，讨论班级事务、学习情况、纪律管理等问题。

以上是初中部教学常规管理制度的一些例子，不同学校可能会根据具体情况制定不同的规定。

学校和教师应监督学生遵守规定，建立良好的教学秩序和学习氛围。

初中学校教学常规管理制度

初中学校教学常规管理制度为了规范教学行为，提高教学质量，本文制定了初中学校教学常规管理制度。

以下是具体内容：一、教学计划1、在开学前，学校班子成员共同商议制定学校计划。

各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征，制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。

教学计划应当深入钻研学科课程标准和教材，分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准，明确教学目标和教材重、难点的基础上，结合所教班级的学生实际制定。

教研组和教师的教学计划需在规定的时间内交学校检查备案。

2、教学计划应当包含学情分析、教材分析、教学目标和教学措施等四项基本内容。

教案中应当有教学进度安排，包括教学内容、课时计划及授课时间。

二、课前备课1、教师上课前必须认真备课，备课内容包括分析学情、研读课程标准和教材、明确教学目标和重难点、确定教学策略、做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温等相关准备。

实验学科的演示实验，备课时必须预先做一次。

备课应着重体现对学生研究活动过程、方法的预设，体现教师的教学风格和创造性。

2、备课应形成教案。

完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、板书设计、作业布置及课堂小结等。

一个课题需要两个课时及以上完成的，教学过程必须分课时设计。

选用网上下载或教学参考资料中的教案，必须结合学生实际进行整合修订，不得直接抄袭照搬。

3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况，有所区别，分层要求。

基础层的教师要做到备课规范化，教案详细，达到备课、教案编写的基本要求。

成熟层的教师可以在规范化上放宽要求，在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节，精备每个序列或单元中具有典型性的内容，形成并展示个人的教学特色。

4、提倡学科组（备课组）集体讨论备课的形式，共享教学资源。

三、课堂教学1、教师应当按照教学计划和教案进行授课，不得随意变更。

在教学过程中，应当注重学生的研究兴趣、思维方式和实际情况，采用多种教学方法，激发学生的研究热情，提高学生的研究效果。