第七章护理与法PPT课件

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医院管理学教学课件PPT:第七章 护理管理

医院管理学教学课件PPT:第七章 护理管理

(二)护理管理的职能 计划(planning)职能
• “5W1H”方式
• What,Why,When,Where,Who,How
• 计划的具体程序
• 了解医院的发展规划、目标和中心任务 • 确立目标 • 预测影响因素和评估具备的资源、条件 • 拟订和选择实施方案 • 编制具体计划 • 评估并修订完善

建立信息沟通渠道:明确规定组织内信息沟通的渠道 制定规章制度:通过制定有关的规章制度,保证各项护理工作正常有效运转,保证组织管理工作协调配合
人力资源管理(human resource management)职能
• 主要包括护理人力规划、护理人员招聘与甄选以及护理人员的排班、考核与晋职、在职教育、职业发展等内容 • 护理管理者应根据医院建设发展的需要和护理任务,确定各类护理人员的需求,加强护理人力资源科学管理
• 衡量成效:根据确定的标准,对护理工作过程和产生的结果进行比较,确定是否存在偏差 • 纠正偏差:采取纠正措施应建立在对有关信息认真分析的基础上,针对不同原因采取不同的措施
三、护理管理的历史沿革与发展趋势 (一)护理的产生和发展 早期的护理活动主要是提供家庭式照顾 护理专业的创始人:英国护士弗洛伦斯南丁格尔
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(一)现代护理及发展 三个阶段
• 以疾病为中心的护理
• 现代护理建立和发展初期 • 护理工作的基本特征:协助医生诊断和治疗疾病 • 护理成为一个专门的职业,护士从业前必须经过专门 训练
• 以患者为中心的护理
• 建立在新健康观和生物-心理-社会医学模式的基础上 • 护理发展成为一个专业,逐步形成了自己的理论知识 体系和具有专业特点的科学工作方法
第七章 护理管理

护理相关法律法规ppt课件

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我院的护理核心制度
❖分级护理制度 ❖值班、交接班制度 ❖医嘱制度 ❖查对制度 ❖消毒隔离制度 ❖护理质量管理制度 ❖危重病人抢救及报告制度 ❖患者身份识别制度
❖压疮预防及报告制度 ❖护理查房制度 ❖护理安全管理制度 ❖护理缺陷、事故登记报告制度 ❖护理文书书写规范及监控制度 ❖患者管路脱落预防及报告制度 ❖重症护理准入制度 ❖护理会诊制度
❖2.获得与其所从事的护理工作相适应的卫 生防护、医疗保健服务的权利。从事直接 接触有毒有害物质、有感染传染病危险工 作的护士,有医学教育网搜集整理依照有 关法律、行政法规的规定接受职业健康监 护的权利;
❖3.患职业病的,有依照法律、行政法规的 规定获得赔偿的权利
❖4.按照国家有关规定获得与本人业务能力 和学术水平相应的专业技术职务、职称的 权利;
❖ 5.有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发 生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生 命健康的突发事件,护士应当服从县级以上人 民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的 安排,参加医疗救护。
六、医疗卫生机构的责任
❖1.按照卫生部的要求配备护士 ❖2.保障护士合法权益 ❖3.加强护士管理
综上所述,条例的公布施行将极大地激发 广大护士的工作热情,促进护理工作的规 范化,吸引更多的优秀人才从事护理工作。 我国的护理事业将更加健康、快速地发展, 人民群众的健康需求将得到更好的满足。
3贵重,麻醉药品与物品管理
❖利用工作之便将麻醉药品提供给不法分子, 构成犯毒罪,随意盗用药品与器械构成盗 窃罪
4.护生实习中的法律问题
❖学生在进入临床实习之前,要明确自己的 法定职责范围,按照法规规定去做,如在 护士的监督下,发生差错事故,本人和带 教老师都要负责法律责任,独立操作造成 事故,由本人承担法律责任。

护理相关法律法规-ppt课件

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重症医学科
Critical Care Medicine
第十八条
义务
护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患 者的隐私
重症医学科
Critical Care Medicine
第十九条
义务
护士有义务参与公共卫 生和疾病预防控制工作。 发生自然灾害、公共卫生 事件等严重威胁公众生命 健康的突发事件,护士应 当服从县级以上人民政府 卫生主管部门或者所在医 疗卫生机构的安排,参加 医疗救护 重症医学科
重症医学科
Critical Care Medicine
100% 80% 60% 40% 20% 0%
821 731 责任
医疗纠纷发生因素
953
599 技术
1421
131 意外
1501
1512
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其他 发生例数
51 患者
40 无责赔偿
林雪玉. 1552例医疗纠纷调查分析[J]. 中国医院, 2015, 19(2): 61-62
法律法规项目
护士管理办法 护士条例 医疗事故处理条例 护士执业注册管理办法 护士执业资格考试管理办法 医疗机构病例管理规定 中华人民共和国侵权责任法(第七章医疗损
害责任)
重症医学科
Critical Care Medicine
医疗事故处罚条例
第一章 总 则 第二章 医疗事故的预防与处置 第三章 医疗事故的技术鉴定 第四章 医疗事故的行政处理与监督 第五章 医疗事故的赔偿 第六章 罚 则 第七章 附 则
重症医学科
Critical Care Medicine
未履行义务!
发现患者病情危急未立即通知医师的 发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定,

护理法律法规ppt课件完整版

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案例二:护理操作不当导致的医疗事故
01
案例描述
某护士在为患者进行静脉输液时操作不当,导致患者发生 严重过敏反应并死亡。
02 03
案例分析
本案例中,护士的操作不当直接导致了患者的死亡,属于 严重的医疗事故。事故原因可能包括护士技能水平不足、 违反操作规程等。
法律法规
《医疗事故处理条例》、《护士条例》等法规对医疗事故 的处理、护士的职业操守和技能水平等方面做出了明确规 定。对于因护士操作不当导致的医疗事故,应当依法追究 相关责任人的法律责任。
作用
护理法律法规是保障护理质量和 安全的重要法律依据,对于规范 护理行为、维护护士权益、促进 护理事业发展具有重要作用。
护理法律法规的体系结构
01
02
03
国家层面
包括《护士条例》、《医 疗机构管理条例》等,是 护理法律法规的最高层次 。
地方层面
包括各省、市、自治区制 定的地方性法规、规章等 ,是护理法律法规的重要 组成部分。
行业层面
包括护理行业协会、学会 等制定的行业标准和规范 ,对护理实践具有指导作 用。
护理法律法规的历史与发展
古代护理法规
古代医籍中有关护理行为的规范和道 德要求,可视为护理法规的雏形。
近代护理法规
现代护理法规
现代护理法规不断完善和发展,涵盖 了护士执业注册、护理教育、护理实 践、护理管理等方面,为护理工作提 供了全面的法律保障。
违反护理伦理可能触犯法律,需 承担相应法律责任。
护理科研中的法律问题
护理科研必须遵守国家法律法规和科 研伦理规范。
护理科研成果的发布和应用需遵循知 识产权保护相关法律法规。
护理科研应保护患者隐私和知情同意 权,不得泄露患者信息。

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9
• (三)临床护理记录 • 临床护理记录,它们不仅是检查衡量护理质量的
重要资料,也是医生观察诊疗效果、调整治疗方 案的重要依据。在法律上,也有其不容忽视的重 要性。不认真记录,或漏记、错记等均可能导致 误诊、误治、引起医疗纠纷,临床护理记录在法 律上的重要性,还表现在记录本身也能成为法庭 上的证据,若与病人发生了医疗纠纷或与某刑事 犯罪有关,此时护理记录,则成为判断医疗纠纷 性质的重要依据,或成为侦破某刑事案件的重要 线索。因此,在诉讼之前对原始记录进行添删或 随意篡改,都是非法的。
7
医疗事故的分级:
• 一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾;(甲、 乙等)
• 二级医疗事故:造成患者重度残疾、器官组织损 伤导致严重功能障碍;
• 三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损 伤导致一般功能障碍;
• 四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后
果的。
8
常见的潜在性问题
• (一)侵权行为与犯罪
10
• (四)执行医嘱
• 医嘱通常是护理人员对病人施行诊断和治疗措施的 依据。一般情况下,护理人虽应一丝不苟地执行医 嘱,随意篡改或无故不执行医嘱都属于违规行为。 但如发现医嘱有明显的错误,护理人员有权拒绝执 行,并向医生提出质疑和申辩;反之,若明知该医 嘱可能给病人造成损害,酿成严重后果,仍照旧执 行,护理人员将与医生共同承担所引起的法律责任。
严重差错
指护理人员的失职、行为或技术过失
给患者造成一定痛苦,延长治疗时间;
5
护理事故分级
一级护理事故 指护理人员的过失造成患者死亡;
二级护理事故 指造成患者严重残废和功能障碍;
三级护理事故 造成患者残废或者功能障碍。
6
医疗事故的概念

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3.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格 考试;
4.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
(二)护士的权利和义务
1.护士的权利 : (1)享受相应的福利待遇和参加社会保险的权利 (2)享有相应的卫生防护、医疗保健的权利 (3)发展业务能力的权利 (4)拥有履行护理职责和民主建议的权利 (5)获得奖励的权利
(4)护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私。
(5)护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生 自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的 突发事件,护士应当服从县级以上人民政府卫生主管 部门或者所在医疗卫生机构的安排,参加医疗救护。
(三)法律责任
护士在执业活动中有下列情形之一的,由县级以上地方 人民政府卫生主管部门依据职责分工责令改正,给予警告; 情节严重的,暂停其6个月以上1年以下执业活动,直至由原 发证部门吊销其护士执业证书:
第一节 护患立法的发展
1 护理立法的历史发展
2 护理立法的意义
3
护理立法的分类
导学案例
刘某系××市××区医院护士,想在业余时间挣点 外块,从2005年起开始从事上门静脉注射服务,每针收 取10元服务费。如果病人要求其到药店代购药品,则加 收2元服务费。2011年1月19日18时许,刘某接到张某电 话,说其感冒了,让她来打一针。刘某即携带自购药品 和器械来到张某家,配置了自带的双黄连和链霉素钠、 地塞米松相混合给张某静点注射。
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护理法律法规
医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。
开始啦!请将手机调成静音,如有疑问可以随时打断我!
掌握与了解
1
了解护理立法的历史发展及意义
2
理解护理法的分类、护理违法的种类

基础护理学第七章_休息与活动(方案).ppt

基础护理学第七章_休息与活动(方案).ppt

被惊醒
匀,脉搏减慢,血压、 状波,频率为14~16
体温下降
次/秒
睡眠逐渐加深,需要巨 肌肉十分松弛,呼吸均 梭状波与δ波交替出现
大的声响才能使之觉醒 匀,心跳缓慢,血压、 缓慢而高的δ波,频率
为沉睡期,很难唤醒, 体温继续下降
为1~2次/秒
可出现梦游和遗尿
眼肌活跃,眼球迅速转 全身松弛,无任何活动,呈不规则的低电压波
动,梦境往往在此时期 脉搏、体温继续下降, 形,与第Ⅰ期相似
出现
呼吸缓慢均匀,体内分
泌大量生长激素
心率、血压、呼吸大幅
度波动,肾上腺素大量
分泌。除眼肌外,全身
肌肉松弛,很难唤醒
最新.
7-9
(二)睡眠周期
睡眠时相周期图
最新.
7-10
(三)睡眠的评估
年龄因素 生理因素 病理因素 环境 药物
情绪 食物 睡前习惯 生活方式
最新.
7-7
二、睡眠
睡眠的原理 睡眠的生理特点 睡眠的时相 睡眠周期 睡眠的需要
最新.
7-8
(一)睡眠时相
睡眠分期
特点
生理表现
脑电图特点
N-REM期 REM期
第Ⅰ期 可被外界的声响或说话 全身肌肉松弛,呼吸均 低电压α节律,频率为
声惊醒
匀,脉搏减慢
8~12次/秒
第Ⅱ期 第Ⅲ期 第Ⅳ期
进入睡眠状态,但仍易 全身肌肉松弛,呼吸均 出现快速、宽大的梭
最新.
7-11
(四)睡眠障碍
定义:是指睡眠量及质的异常,或在睡眠 时发生某些临床症状,也包括影响入睡或 保持正常睡眠能力的障碍,如睡眠减少或 睡眠过多,以及异常的睡眠相关行为。
最新.

护士条例与法律法规PPT课件

护士条例与法律法规PPT课件
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1
《护士条例》已经2008年1月23日国 务院第206次常务会议通过,现予公布, 自2008年5月12日起施行。
总理 温家 宝
二○○八年一月三十一

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2
全社会应当尊重护士
第二条 本条例所称护士,是指经执业注册取得 护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行 保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。
护士有行政许可法规定的应当予以注销执业注册情 形的,原注册部门应当依据行政许可法的规定注销 其执业注册。
.
9
护士执业信息系统
第十一条 县级以上地方人民政府卫生主管部门应当建立 本行政区域的护士执业良好记录和不良记录,并将该记录记入护 士执业信息系统。 执业良好记录包括护士受到的表彰、奖励以及完成政府指
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6
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7
执业注册有效期内变更执业地点
第九条 护士在其执业注册有效期内变更执业地点 的,应当向拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生 主管部门报告。收到报告的卫生主管部门应当自收到报 告之日起7个工作日内为其办理变更手续。
护士跨省、自治区、直辖市变更执业地点的,收到 报告的卫生主管部门还应当向其原执业地省、自治区、 直辖市人民政府卫生主管部门通报。
2、遵守规章制度 严格执行各项技术操作规程。如不认真交接班,不执行
查对制度,而打错针,发错药,发生褥疮等这些都是极不应该 发生的责任错误。又如手术纱布或器械留在病人体内的恶性事 故,要认真遵守规章制度,严格执行查对,都是可以防止的。
.
28
护士如何实现自我保护
3、不断学习有扎实的护理专业知识
受过专业正规的学习和训练,还要在实践中不断提高和更新自己的专业知识, 以适应发展中的工作需要。否则既使品格高尚但业务理论知识的不足,也不能 很好的完成工作相反会给病人造成痛苦,如果护士值班执行临时医嘱为病人注 射速尿,医生将速尿30mg误写成30ml,该护士对此医嘱没有产生怀疑,将速尿 30ml注入病人体内,病人很快出现不良反应,她还没感觉到与自己执行的医嘱 有关,当医生发现自己失误时,也感觉到了护士的药物知识和临床工作能力的 差距。

2024版年度护理相关法律法规ppt课件

2024版年度护理相关法律法规ppt课件

CHAPTER法律与法规的定义法律由国家制定或认可,以国家强制力保证实施的,具有普遍约束力的规范性文件。

法规指国家机关制定、公布、施行的具有普遍约束力的规范性文件,包括行政法规、地方性法规、部门规章等。

法律法规为护士提供了基本的权益保障,如工资、工时、休息、安全等。

保障护士权益规范护理行为解决护患纠纷法律法规对护理行为进行了明确规范,确保患者得到安全、有效的护理服务。

在护患纠纷中,法律法规是判断责任、维护公正的重要依据。

030201法律法规在护理工作中的重要性如《护士条例》、《医疗事故处理条例》等,对护理工作的基本要求和规范进行了明确。

护理核心法律法规如《执业医师法》、《药品管理法》等,与护理工作密切相关的医疗法律法规。

护理相关医疗法律法规如《劳动法》、《社会保险法》等,涉及护士劳动权益和社会保障的法律法规。

护理相关社会保障法律法规如《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等,针对公共卫生事件和传染病防治的法律法规。

护理相关公共卫生法律法规护理相关法律法规的分类CHAPTER明确规定护士执业注册的条件、申请材料及办理程序。

注册条件与程序规定护士执业注册的有效期限及延续注册的相关要求。

注册有效期与延续介绍护士执业证书注销、吊销的情形及相应法律后果。

注销与吊销考试内容与形式详细说明护士执业资格考试的考试科目、题型、分值及考试形式。

考试报名与资格审核介绍考试报名的时间、地点、方式及资格审核的相关要求。

考试结果与证书颁发阐述考试成绩的合格标准、公布方式及护士执业资格证书的颁发程序。

护士基本职责与义务护士职业道德规范护士执业安全防护违法违规行为与处理护士执业行为规范明确护士在执业过程中应履行的基本职责和义务。

强调护士在执业过程中应注意的安全防护事项,如防止交叉感染、职业暴露等。

介绍护士应遵守的职业道德规范,如尊重患者、保护隐私等。

列举护士执业过程中可能出现的违法违规行为及相应处理措施。

CHAPTER病人有权知晓自己的病情、医疗方案、风险及后果等信息。

护理工作中的法律法规ppt课件

护理工作中的法律法规ppt课件
护理工作中的法律责任与风险
阐述了护士在护理工作中可能面临的法律责任和风险,以及如何防范 和应对。
患者权益保护与护患沟通技巧
重点讲解了患者权益保护的相关法律法规,以及护患沟通技巧在避免 法律纠纷中的重要作用。
学员心得体会分享
学员A
通过本次课程,我深刻认识到了 护理工作中法律法规的重要性, 对如何规范自己的护理行为有了
阅读护理专业书籍、期刊和论文等, 了解行业最新动态和研究成果。
提升应急处理能力
参加应急演练和培训,提高应对突 发事件的能力。
06
总结与展望
回顾本次课程重点内容
护理工作中涉及的法律法规体系
包括国家法律法规、行业规范、医疗机构内部管理制度等。
护士执业注册与继续教育
详细介绍了护士执业注册的条件、程序以及继续教育的必要性、途径 等。
3
护理人员在医疗事故中的职责 明确护理人员在医疗事故中应承担的责任和义务。
《侵权责任法》与护理工作关联
侵权责任法的基本概念
01
解释侵权责任法中的相关术语和原则。
护理工作中可能涉及的侵权行为
02
列举护理工作中可能涉及的侵权行为及法律责任。
护理人员的法律风险防范
03
提出护理人员在工作中应如何防范法律风险,保护自己的合法
02
03
04
规范书写护理记录,确 保内容真实、准确、完 整
遵循护理记录书写原则, 如客观、及时、连贯等
掌握护理记录书写技巧, 提高书写质量
电子病历系统使用注意事项
01
02
03
04
熟悉电子病历系统操作流程
确保电子病历系统数据安全
遵循电子病历书写规范
注意电子签名及时间戳的使用

《护理法律法规》ppt课件

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护理法律法规的作用
规范护理行为,提高 护理质量。
保障护士和患者的合 法权益。
促进护理事业的健康 发展。
护理法律法规的体系结构
护理法律法规的层次结构
包括宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规等。
护理法律法规的内容结构
包括总则、分则、附则等部分,涉及护士执业注册、护理行为 规范、护理安全管理、护理教育等方面。
的合法权益。
04
医疗事故与护理安全
Chapter
医疗事故的定义与分类
定义
医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中, 违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊 疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。
分类
根据对患者人身造成的损害程度,医疗事故分为四 级,分别是一级医疗事故、二级医疗事故、三级医 疗事故和四级医疗事故。
医疗事故是导致护理不安全的重要因素之一。当发生医疗事故时,往往会对患者的身心健康 造成严重影响,甚至危及生命。此时,护理工作的重要性更加凸显,需要护理人员及时发现 并处理医疗事故带来的不良影响,确保患者的安全。
护理安全是预防医疗事故的重要措施之一。通过加强护理安全管理,规范护理行为,提高护 理质量,可以有效减少医疗事故的发生。同时,在医疗事故发生后,及时、有效的护理措施 可以减轻事故带来的损害,甚至挽救患者的生命。
护理操作中出现异常 情况应及时报告医生, 并配合处理。
护理操作前应向患者 或家属充分告知,征 得其同意并签署知情 同意书。
护理纠纷的法律处理
护理纠纷是指因护理工作引发的 医患争议,包括医疗事故、护理
差错等。
发生护理纠纷时,应及时报告医 院管理部门,并配合调查处理。
护理纠纷的处理应遵循公平、公 正、公开的原则,维护医患双方

护理教育学-第七章 护理教学方法及媒体PPT教学课件

护理教育学-第七章 护理教学方法及媒体PPT教学课件
又称教学手根据是否运用现代科技成果分为传统教学二教学媒体的特点二教学媒体的特点1形声性1形声性2再现性2再现性3先进性3先进性4高效性4高效性5普遍适用性5普遍适用性二视听教学媒体二视听教学媒体一常用听觉设备和选择一常用听觉设备和选择1传声器1传声器2磁带录音机2磁带录音机二电视录像系统二电视录像系统1教育电视系统1教育电视系统2录像影视系统2录像影视系统3电视课件3电视课件三静片放映媒体三静片放映媒体一幻灯一幻灯二投影二投影四多媒体四多媒体一一多媒体的概念多媒体的概念多媒体的概念多媒体的概念广义多媒体广义多媒体是指在教学和信息传递过程中联合使用两种或两种以上的教学媒体又称为多媒体组合教学
2020/12/10
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2、讲授中
(1)导论部分:是开始,是一堂课的开场白。一 般时间不应过长,最好在2—3分钟以内。
其主要形式包括:
①概括性介绍本堂课的内容;
②先询问学生以前是否接触相关主题;
③向学生提出一个具有挑战性的问题;
④复习旧课,引出新课;
⑤适当板书;
⑥以20举20/12例/10 引出本节课的主题。
根据教学要求,则可分为两类:单个或部
分物体或现象的示教和事物发展过程的示教。
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(三)示教法的使用范围 主要适用于运动技能和某些概念、原理的教学。
操作技能的示教过程 (1)示教前: ①提供环境。 ②进行技能分析。
③评估学生的起点行为,提出具体要求。
④做好示教前的各种准备。
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(二)讲授技巧 1、保持学生注意力的技巧 ①适当的运用视觉; ②小组讨论; ③适当的运用板书; ④适当举例 ⑤适当反馈评价 ⑥语速
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基础护理学课件:第七章清洁护理-头发、皮肤护理

基础护理学课件:第七章清洁护理-头发、皮肤护理
2)携带用物,送病人入浴室,浴室不插 门,应在门外挂示意牌。
3)根据需要协助病人脱衣、沐浴、穿衣。 注意病人沐浴时间,防止发生意外。
4)病人沐浴后,应观察病人的一般状况, 必要时记录
4.注意事项
(1)饭后1h方可沐浴,以免影响消化。 (2)妊娠7个月以上的孕妇禁用盆浴,创伤和患心
脏病需卧床的病人,均不宜盆浴和淋浴 (3)沐浴时间不可过久,盆浴浸泡时间不可超过
❖ 运用学到的知识,给爸爸、妈妈洗头发。
洗发过程中应避免因频繁转动患者头部 引起的不适。 (4)洗头时,护士应保持良好的姿势, 避免疲劳。
第三节 皮肤护理
❖ 皮肤是身体最大的器官,分为表皮、真皮 和皮下组织三层,具有保护机体、调节体温、 吸收、分泌、排泄及感觉等功能。
一、淋浴或盆浴
【目的】
1、清除污垢,保持皮肤清洁,使病人舒适 2、促进血液循环,增强皮肤排泄功能 3、观察身体一般情况,皮肤异常变化,提
(1)携用物至床边,向病人解释。 (2)铺治疗巾于枕头上,协助病人将头转向
一侧。 (3)发根梳向发梢
2.操作步骤
(4)梳理完毕,梳成病人习惯的发型。 (5)将脱落的头发装入纸袋,撤下治疗巾。 (6)帮助病人取舒适的卧位,整理用物和床单
元。
注意事项
❖ 1、勿用铁齿梳子,采用圆钝齿的梳子, 烫发者或头发较多者可选用齿间较宽的 梳子,以防损伤头发.
❖ 2、使病人整洁、舒适、 美观、促进身心健康
【评估】 1、病情、自理能力、
梳头习惯、心理反应及 合作程度
2、头发的分(1)用物准备 梳子、治疗巾、纸袋。必要时备发
夹、橡皮圈(套)、30%乙醇。 (2)患者准备
病情允许,可坐起或摇起床头,半 坐卧位。
2.操作步骤

《护理学导论》第7章 护理程序 ppt课件

《护理学导论》第7章 护理程序 ppt课件
《护理学导论》第7章 护理程序
2、护理程序的特征
目标性 个体性 系统性 科学性 动态性 互动性 普遍性
《护理学导论》第7章 护理程序
(二)护理程序的发展历史
1955年,美国护理学家利迪娅.赫尔首先提出 了护理程序一词。 1965年威登贝克等3名护理学者提出护理程序 的三步骤模式。 至1967年,尤拉和沃尔什提出护理程序为四 个步骤,即评估、计划、实施、评价。 1973年美国护士学会成立了“全国护理诊断 分类小组”,护理程序发展为目前的五个步骤, 即评估、诊断、计划、实施、评价。
《护理学导论》第7章 护理程序
定义举例
便秘:个体的正常排便次数减少,伴人排 便困难或排便不畅以及排出干、硬便。 感知性便秘:是指个体处于自我诊断为便 秘的状态,并通过滥用缓泻剂、灌肠和栓 剂以保证每天排便一次。
《护理学导论》第7章 护理程序
3、诊断依据
(一)收集资料
(二)整理和分析资料
1、整理资料 2、检查有无遗漏
1、按马斯洛的需要层 次分类 2、按戈登的功能性健
3、与医学参考值比较 康型态分类
4、评估危险因素
3、按NANDA的人类 反应型态分类
《护理学导论》第7章 护理程序
按马斯洛的需要层次分类
生理需要 安全需要 爱与归属的需要 尊敬与被尊敬的需要 自我实现的需要
《护理学导论》第7章 护理程序
一、护理评估的概念
护理评估是指有组织地,系统地收 集资料,并对资料进行分析及判断 的过程。
《护理学导论》第7章 护理程序
二、评估的内容和方法
《护理学导论》第7章 护理程序
(一)评估的内容
收集的资料不仅涉及护理对象的身体情况,还 应包括心理、社会、文化、经济等方面。 1、一般资料 2、生活状况及自理程度 3、健康检查 4、心理社会方面的资料

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患者投诉处理
如果患者对医院的医疗服务不满意或者有任何疑问或投诉,护士应该及时向相关部门报告 ,并配合医院进行处理。
医疗事故定义
是指在医疗机构及其医务人员的诊疗活动中发生的,因过失导致患者人身损害的事故。
护理人员培训与考核
事故责任认定
医疗事故的责任认定需要经过严格的程序和标准,包括调查、鉴定、评估等多个环节。护士应该了解这些程序和标准 ,以便更好地协助医生进行事故处理。
• 包括护士的权利和义务,患者的权益保护等方面的内容。
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医疗纠纷调解与诉讼
调解机制与程序
• 在进行调解时,需要遵循以下程序:首先,双方当 事人应当自愿达成协议,不得强迫或者威胁对方。 其次,调解应当公开进行,但是涉及国家秘密或者 个人隐私的情况除外。最后,调解应当有记录,并 由双方签字确认。如果选择诉讼维权,则需要了解 相关的法律规定和程序。一般来说,诉讼分为一审 程序和二审程序,一审程序包括起诉、受理、法庭 调查、法庭辩论、法庭笔录等环节。二审程序则是 在一审判决后进行的,包括上诉、审理、裁定等环 节。在诉讼过程中,需要注意以下几点。
加强职业道德教育,强化职业操 守和责任感。
未来法律法规在护理领域的趋势与挑战
不断更新的法律法规和规章制度,需要护理人员持续学习和适应。
随着医疗技术的进步和发展,需要制定新的法律法规来规范和保障患者的权益。
社会对医疗质量和安全全和权益得到保障。
给予妥善解决。
患者隐私权
01
定义
患者投诉处理是指医疗机构应当设立专门的投诉渠道,接受和处理患者
对医疗服务的不满和投诉。
02
法律依据
根据《中华人民共和国执业医师法》和《医疗机构管理条例》等相关法
律法规,医疗机构应当设立投诉渠道并妥善处理患者投诉。

护理安全与法律法规 护理法律法规 护理学导论课件

护理安全与法律法规 护理法律法规 护理学导论课件
来自01护理法律法规目 录
1 一、护理法律法规概述 2 二、护士职业注册相关的法律法规 3 三、护理工作中的法律问题
一、护理法律法规概述
(一)护理立法的意义
1.促进护理管理法制化 2.维护护士的基本权益,使护士的执业权利受法律维护 3.有利于维护护理对象的正当权益 4.促进护理教育及学科的发展
(二)护理立法的原则
二、护士职业注册相关的法律法规
(一)护士执业资格考试制度 每年举行一次,科目包括专业实务与专业实践能 力 (二)护士执业注册制度 1.首次执业注册 自通过护士执业资格考试之日起3年内提出申请,提交相关材料, 接受审核。护士执业注册有效期为5年。 2.延续职业注册 护士执业注册有效期届满需要继续从事护理工作,应于有效期届 满30日向卫生行政部门提出延续注册。 3.变更执业注册 护士在执业注册有效期内变更执业地点时,应向主管部门报告, 并办理变更手续。 4.重新执业注册 对注册有效期届满未延续注册或吊销《护士执业证书》处罚,自 吊销之日起满2年的护理人员,需要重新进行执业注册。 5.注销执业注册 护士执业注册被依法撤销、撤回或依法被吊销
三、护理工作中的法律问题
(一) 护生的法律责任 护生应在执业护士的严密监督和指导下,为患 者实施护理 (二)执行医嘱的法律问题 医嘱是护士对患者实施治疗的法律依据 (三)护理文件书写中的法律问题 在医疗纠纷案件处理中,医疗机构 需要承担一定的举证责任。 (四)药品管理中的法律问题 病区药品应有专人负责,对控制使用的 药品如麻药、镇静药等按特殊药品管理规定保管和使用。 (五)护理工作中潜在的法律问题 1.侵权行为与犯罪 2.疏忽大意与渎职 3.收礼与受贿
小结
1.护理安全的概念及影响因素 2.护理职业损伤的危险因素 3.常见护理职业损伤的防护措施 4.护理工作中潜在的法律问题

《护理管理与法律》课件

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一张关于护理管理和法律的精彩幻灯片课件,包含从基本概念到具体实践的 内容,旨在帮助护理专业人员了解并遵守相关法律要求。
护理管理和法律概述
介绍
护理管理和法律的重要性和 关联。
法律合规
护理中遵守法律的重要性。
护理管理中的法律和道 德问题
法律与道德在护理管理中的 关系。
人员配备与排班中的法律问题
工作场所安全和OSHA标准
1
工作场所安全
提供安全和健康的工作环境。
OSHA标准
2
遵守职业安全和卫生管理局的标准。
3
职位监管和授权
护理管理中的监管和授权。
绩效评估中的法律考虑
法律问题概述
绩效评估中的法律问题和注意事项。
集体协商和劳动法
护理中的集体协商和劳动法。
举报者保护和报告要求
举报者的保护及相关报告要求。
员工不当行为和纪律措施
1 员工不当行为
处理员工的不当行为和相 关纪律措施。
2 工作场所歧视和骚扰
工作场所歧视和骚扰的法 律问题。
3 患者护理和治疗中的
法律问题
护理中的患者护理和治疗 相关的法律问题。
医疗错误和患者安全
医疗错误和患者安全
医疗错误和患者安全的重要性。
临终护理和事先医疗指示
临终护理和事先医疗指示的法律 和伦理挑战。
1 法律问题概述
2 专业执照要求和护理实践法案
人员配备和排班中可能涉及的法律源自题。护士的执照要求和相关法律法规。
3 风险管理策略
在护理中采取的风险管理策略。
护理中的责任和医疗事故
责任和医疗事故
护理中的责任和医疗事故。
患者权益和知情同意
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分类(三大类)
是由国家主管部门通过立法机
构指定的法律法令; 是根据卫生法,由政府或地方 主管当局制定的法规; 是政府授权各专业团体自行制 定的有关会员资格的认可标准 和护理实践的规定、章程、条 例等
第三节 护理工作中的守法与用法
一、护理工作中的守法 二、护理工作中的用法
三、护理工作中潜在性法律问
护理人员用法的要求
1、努力学习法律知识
2、提高守法的意识 3、 勇于监督检举
4、运用国家的法律法规、政
策维护自身的合法权益。
护理工作中的潜在性法律问题
侵权行为与犯罪
1 侵权行为:指对某人或许多 人的人身权利不应有的侵犯。 2 犯罪:指一切触犯国家刑法 的行为。
疏忽大意与渎职罪

一、护理工作中的守 法
直接规范行为 如:《医院护理工 作制度》《医院护理工作人员职责》 《药品管理法》 指导行为 指导工作、生活、学习, 将其纳入国家法制轨道,无条件服 从国家法律的规定
护理工作中的用法
护 理 人 员 应 具 备 法 律 意 识
1、法律观念(守法、用 法) 2、 法律知识(医政法中 护理法规和其他有关法) 3、法律心理(对法的感 受及好恶心态) 4、 法律思想(观念)
疏忽大意:指不专心致志地履行职责, 因一时粗心或遗忘而造成客观上的 过失行为。 仅损害服务对象的生活利益或恢复 健康的进程 侵权行为 因失职而致残、致死 犯罪(渎职罪)
执行医嘱的合法性
一般情况下,应不折不扣的执行
医嘱; 随意篡改或无故不执行医嘱被认 为是违法行为 若发现医嘱有明显的错误册有权 拒绝执行 若明知医嘱有错,却没有任何拒 绝的表现护士则应承担法律责任
第七章护理与法
教学目的与要求
(一)熟悉护理工作中的守法与用法。 (二)了解法的概念、特征、功能、分类及
卫生法概观。 (三)了解护理立法的历史与现状、意义与 基本原则、护理法的种类。
第一节
法的概念及特征
法的概念
概述
内 队所有社会成员具有普遍约束力的 行为规范。
临床护理记录的法律意识
不认真记录或漏记、错记等 均可造成差错事故或渎职罪。
病房药材及物品管理
防止工作之便挪用,犯盗 窃药品及器材、物质罪。
护生的法律身份
护生进入临床实习前,明确自 己的法定职责范围,按照护理 法规规程去做。 在护士的监督下:护生如发生 差错事故,本人和带教护士都 要负法律责任; 独立操作,造成损害,应负法 律责任;
所有法律一经制定,均应向社会公

稳定性
时间效力:自生效起至被废止、修正或
替代前一直有效 新制定的低级规范不具有变更或废止高 级规范的效力 非法律规范不具有变更或废止法律规范 的效力
法的功能和分类
法的功能
(1)保障社会组织的基本权利 (2)保障公民的固有权利 (3)保障其他权利
法的分类
根据法的调节手段: 民事、
行政、刑事法 根据法所调节的社会关系: 经济法、劳动法、教育法、 卫生法
卫生法概观
卫生法
是由国家制定或认可,并由国家强 制力保证实施,旨在保护人体健康,调 整人们在与卫生有关的活动中形成的各 种社会关系的法律规范。
第二节 护理立法
护理立法的历史与现状 护理立法是以法律的形式对
社会共同性
对所有社会成员具有普遍约束力
调整社会关系,具有特殊的规范性 体现统治集团意志时,是反映大多数社
会成员的共同意志。
强制性
法的义务不是倡议性,而是强迫性
强制力是以整个固有的司法系统、
武装力量为后盾的 任何违法行为都将追究相应的法律 责任
公正性
法律面前人人平等
以事实为依据,以法律为准绳
护理法主要组成部分(4大部 分)
总纲、护理教育、护士注册、护理服 务
护理立法的目标和意义
1 维护护士的权利:通过立法,护理人员


的地位及其作用和职责范围有了法律依据。 2 促进护理教育的发展:通过立法形成规 范化、标准化的教育体系,促进了护理学 科的发展。 3 促进护理管理科学化的进程:使护理管 理纳入规范化、标准化、现代化的轨道。 4保证护理人员具有良好的护理道德水准 5有利于维护一切护理对象的权益
护理立法的基本原则
1、宪法是护理立法的最高守则;
2、符合本国护理实际情况的原则; 3、反映现代护理观的原则; 4、显示法律特征的原则;‘ 5、国际化趋势的原则; 6、维护社会护理活动的原则
护理法的种类
护理法概念:由国家制定
用以规定护理活动及调整 这些活动而产生的各种社 会关系的法律规范的总称。
护理人员在教育培训和服务 实践方面所涉及的问题予以 限制。
护理法颁布历史
第一部护理法:1919英国《英国护理
法》 第一份护理立法研究报告:1953 WHO发表 1968国际护士委员会特别成立了一个 专家委员会 制定 《系统制定护理法 规的参考指导大纲》为各国制定护理 法必须涉及的内容提供了权威性的指 导。
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