小学生道路交通安全教案
小学生交通安全教案精选15篇
小学生交通安全教案精选15篇小学生交通安全教案(精选篇1)教学目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学重点:让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
教学难点:学习道路交通安全,保护自己活动准备:1、《安全手册》2、收集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学过程:1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?3、教师总结,揭示主题:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。
“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
4、交通安全大家谈:(1)、那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?(2)、如果出了意外我们应该怎样应付?(3)、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?5、七嘴八舌话安全:日常生活中,除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现?我们又怎样避免这些危险的出现?6、画在路面上的交通法规学生发言,师生共同交流。
(1)你认识哪些道路交通标线(2)这些交通路线有什么作用(3)出示图片:道路画线实景图,认识各种标线的用途(4)拓展延伸7、自评互判:通过今天的学习你收获了什么?你觉得自己这节课表现的怎么样?小学生交通安全教案(精选篇2)一、教学目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
安全教案小学生100篇
安全教案小学生100篇第一篇:交通安全教育内容简介本篇教案主要介绍交通安全教育的重要性以及简单但实用的交通安全知识。
教学目标1.了解交通安全教育的重要性;2.掌握过马路时的注意事项;3.学会正确使用斑马线。
教学内容及步骤1.生活中的交通安全问题(10分钟)–和学生一起讨论生活中可能遇到的交通安全问题,例如在马路上玩耍,不注意过马路等。
2.交通安全知识(15分钟)–向学生介绍在过马路时要注意的事项,如看清绿灯、红灯、行人信号等;–强调过马路前应先停下来观察是否安全,是否有车辆通过,然后才能过马路;–提醒学生,过马路时要走斑马线,不要随意横穿马路。
3.使用斑马线(15分钟)–带领学生前往学校附近的斑马线,现场演示正确过马路的方法;–指导学生边走边观察路况,并等待信号灯的指示过马路。
巩固训练1.组织学生进行小组讨论,针对交通安全问题,设计小剧本演示正确的过马路方法;2.鼓励学生撰写日记,描述他们在过马路时的安全经历。
拓展延伸1.邀请交通警察或交通安全专家来学校进行安全教育讲座;2.观看交通安全教育视频,并进行讨论。
第二篇:防火安全教育内容简介防火安全是小学生日常生活中必须掌握的基本常识,本篇教案将围绕防火安全知识展开。
教学目标1.认识火源及其危害;2.掌握火灾中正确的应急逃生方法;3.学会正确使用灭火器具。
教学内容及步骤1.了解火源及其危害(10分钟)–通过图片或实物,让学生认识火源,明确火灾的危害性;–强调近火源时要注意安全,不要使用易燃物品玩耍。
2.火灾应急逃生方法(15分钟)–向学生介绍火灾发生时如何逃生的基本原则,如保持冷静、低姿态逃生等;–模拟火灾逃生场景,与学生一起讨论正确的逃生路线和逃生方法。
3.使用灭火器具(15分钟)–指导学生正确使用灭火器具的方法,如拔下销子、按压把手等;–强调学生在遇到火灾时,先保证自身安全,然后尽量呼吸低的空气,使用灭火器具进行初期扑灭。
巩固训练1.组织学生分组进行防火演练活动,模拟火灾场景,让学生按照教授的方法进行正确的应对和逃生;2.组织学生参与绘画比赛,画出火灾中的逃生路线图。
乡村小学生交通安全教育教案(精选8篇)
乡村小学生交通安全教育教案(精选8篇)乡村小学生交通安全教育教案1一、教学目的:1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动,孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性。
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇有关小学生交通安全的主题班会教案1一教学目的:1透过读新闻演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二课前准备:1让同学们收集有关交通事故的新闻。
2组织学生排演小品。
3选好及训练班会主持。
4了解一些基本的交通规则。
5了解一些常见的标志。
三活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1主持A读新闻。
2主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3同学们议论,各抒己见。
4主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2红灯亮时行人该怎样?3黄灯亮时还能够过马路吗?4什么灯亮时才能够走?5行车行人应靠哪边走?6出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品,议一议:1小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3把小朋友的错误纠正过来。
4由小品谈心得体会。
(四)小结:1同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则有关小学生交通安全的主题班会教案2班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:1认识交通符号和交通标线2利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3学唱交通儿歌活动准备:1收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
小学生交通安全教育教案(精选12篇)
小学生交通安全教育教案(精选12篇)小学生交通安全教育教案(精选12篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的小学生交通安全教育教案,希望对大家有所帮助。
小学生交通安全教育教案篇1教学目标:1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全,并向家人和朋友宣传交通安全教学过程:一、认识文明交通的重要性。
1、教师导言:2、看图像3、看了刚才图像上的画面,想想,引发这些交通事故的原因是什么?4、再深究一下,为什么会违反?5、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:保护生命安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛:说说走路,骑自行车,乘车安全知识。
骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要:横过公路要一停二看三通过。
3、认识交通标志,明白图标的含义。
4、通过知识抢答,增强意识(1)通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:A、抢跑过马路B、等候绿灯亮后再走(2)行人在没有人行道的路上行走,应该:A、靠路边行走B、随意走(3)汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:A、左转B、右转(4)汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:A、前进B、倒车(5)全国统一规定的交通事故报警电话:A、110B、122C、120(6)钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?A、正确B、不正确(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:A、记下车牌号B、告诉老师或家长C、不需要做任何事(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?A、8岁B、12岁C、14岁(9)乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全?A、在车厢内随意站立B、行车时扶好扶手C、将手或身体置于车窗外(10)在有人行道的路上,你应该:A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲,哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。
小学生交通安全教案
小学生交通安全教案小学生交通安全教案作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是店铺收集整理的小学生交通安全教案,欢迎大家分享。
小学生交通安全教案篇1一、指导思想随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。
为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动过程1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。
2、各小队整队,报告人数。
3、出队旗(敬队礼)4、唱队歌(坐下)三、主持(男女各一)同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。
主持(男)请听快板《安全第一最重要》第一小队出场同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。
最、重、要!主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。
(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
(一)必答题1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯。
2、什么灯亮时,不准什么通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
3、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。
4、行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。
5、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?答:交通护栏杆。
7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。
小学生交通安全的教案6篇
小学生交通安全的教案6篇小学生交通安全的教案篇1班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
四、活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。
(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
小学生交通安全活动教案(精选13篇)
小学生交通平安活动教案〔精选13篇〕小学生交通平安活动教案〔精选13篇〕小学生交通平安活动教案篇1一、活动目的:1、通过老师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、让学生进一步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么,懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不遵守交通规那么所带来的危害性,明白为了自己和大家的平安,人人都必须遵守交通规那么。
3、形成人人学习、讲文明平安行知识的气氛,培养学生自我保护的意识和才能以及热爱生命的情感,为他们的安康成长打好根底。
二、班会过程:〔一〕导入1、随着经济的日益开展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?3、老师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中,交通平安不容无视。
所以今天我们就一起来学习道路交通平安知识,要求同学们养成自觉遵守交通规那么的好习惯。
〔二〕学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规平安乘车1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。
千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通平安培训,三连保险费有没有缴都是个问题。
更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求,乘坐他的车等于是坐在____上。
其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。
小学生交通安全教育 小学生交通安全教育常识(优秀13篇)
小学生交通安全教育小学生交通安全教育常识(优秀13篇)作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案要怎么写呢?为了加深您对于小学生交通安全教育的写作认知,下面作者给大家整理了13篇小学生交通安全教育常识,欢迎您的阅读与参考。
小学生交通安全教育教案篇一教学目的:1、经过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的。
交通规则及交通标志,明白自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今日我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还能够过马路吗?什么灯亮时才能够走?3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看模拟表演,议一议:1、表演资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小结:1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
小学生交通安全教案内容
小学生交通安全教案内容作为一位教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学成效。
教案应当怎么写呢?下面是由作者给大家带来的小学生交通安全教案内容7篇,让我们一起来看看!小学生交通安全教案内容篇1目标:掌控安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
主题班会进程:一、通报近期身边产生的交通事故(可请学生罗列一些)二、讨论:学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?群众活动中要一切行动听指挥,遵照时间,遵照纪律,遵照秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么?三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
制止购买用竹签串起的食品:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵照交通规则。
乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生制止骑摩托车上学。
2、如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行动既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪假想的。
3、为何不能提早到校?校门没开,一些学生在校门产生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、安全小常识临危逃生的基本原则:连续平静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相干状态、显著特点。
五、小结生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要具有这一切的条件是安全。
所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!小学生交通安全教案内容篇2班级:__班会时间:第九周班会课20__年10月28日班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,知道交通安全重于泰山。
小学生交通安全教育班会主题教案7篇
小学生交通安全教育班会主题教案7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的小学生交通安全教育班会主题教案7篇,希望能够帮到您!小学生交通安全教育班会主题教案篇1人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。
事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。
班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
小学交通安全教育教案(通用6篇
小学交通安全教育教案(通用6篇小学交通安全教育教案1教学目的:1、知道有关的交通安全标志和规则。
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3、如何安全度过小桥。
教学准备:教学平台及有关交通安全的图片。
教学过程:一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。
小学生交通安全教育实践活动方案(通用8篇)
小学生交通安全教育实践活动方案(通用8篇)小学生交通安全教育实践活动方案(通用8篇)1班会目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
班会开展过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会班会小结:1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的`好习惯。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。
学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。
课外延伸:请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。
小学生交通安全教案6篇
小学生交通安全教案6篇小学生交通安全教案篇1一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2、事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?中国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。
中国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的'人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
交通安全教案小学七篇
交通安全教案小学七篇交通安全教案小学精选篇1一、活动目标:经过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。
二、活动准备:1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。
3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
三、活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题出示课件:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着,仔细地看着……主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下头。
主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全。
(引出活动主题)(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么队员:我们坐的队形像十字路口。
主持人2:十字路口的学问可多了,此刻我们就在十字路口做个游戏。
我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。
(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自我的对面出发。
其他队员仔细观察,看看会发生什么事情。
(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。
)2、主持人2:刚才你们看到了什么你们想说什么队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一齐,我想说:“如果大家慢一点就好了!”主持人2:你的提议挺不错!队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。
主持人2:我想也是。
队员3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢队员1:我觉得是他们不遵守规则。
队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。
主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!4、主持人2:我们此刻就来演一演。
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小学生道路交通安全教案主讲人:李忠祥(沙子小学校长)同学们,有句大家非常熟悉的古话,是“没有规矩,不成方圆”。
同学们的学习也有规章制度。
同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游、探亲,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。
同学们成为一名交通的参与者,所以同样要遵守国家的有关交通法规和规章。
我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
接下来,我给大家介绍一下我们国家交通安全的形势。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
由于车辆增多,交通环境出现恶化现象,学生在上学、放学途中遇到交通事故的几率增大,加上部分司机没有礼让学生过马路,学生在上学放学途中遇到的险象可说是比比皆是。
也因此,由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。
与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是,中小学生对安全事故的防范意识却很差。
当一个个鲜活的生命消失于车轮之下,一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对那些触目惊心的场景时,我们能不感到痛心疾首吗?如花的小生命还没体验到更多的人生,就这样消失于世。
令人叹息!因交通事故创伤的更是不计其数。
如果大家都自觉遵守道路交通管理法规,都不违章,也就等于消灭了交通事故,人人平安,家家欢乐,那该多好哇!同学们说,是不是?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
我们身边经常发生一些殃及生命的车祸,在一起起交通事故造成的受害者中,中小学生人数占了相当比例。
在每年非正常死亡的学生中,因交通事故死亡的占近一半。
发生交通事故的原因大致有走路精神不集中,戴着音乐听筒过马路;有的小朋友为了赶时间;有的小朋友缺乏耐性、贪图方便。
还有的小朋友认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。
而导致悲剧发生的一个重要原因,刚刚我们已讲发生交通事故的主要原因是人违章,是人的问题,是人们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为避免交通事故,就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识,今天,我来给同学们讲课,就准备联系我们大家身边的常见的八件事来讲讲。
一、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走,列队横列不超过2列;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
二、怎样避免坠入下水管道竖井的危险?街道上设置有许多下水管道竖井(还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井),在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下,常会发生行人坠入竖井的事故,造成人身伤亡。
怎样才能避免这种危险呢?1、在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情况,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。
2、下雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意,避免意外伤害。
3、发现井盖损坏、丢失,存在潜在危险的情况,可以报告巡逻民警或有关管理人员,以及时排除危险。
三、横穿马路应该注意什么?横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
在没有人行横道的路段,应当观察来往车辆,应当在确认安全后直行通过。
不要在车辆临近时突然加速横穿,或中途倒退、折返,要注意避让车辆。
通过时,应先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。
4、穿越马路时,要走直线,直行通过,不可迂回穿行或斜穿猛跑;这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生几率。
5、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
6、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
四、骑自行车要注意哪些安全事项?骑自行车外出,需要注意的安全事项如下:1、要经常检修自行车,保持车况完好。
车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。
也不要人小骑大型车。
3、不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。
(电动自行车必须年满16周岁)4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
一天中午,上小学六年级的小飞骑着自行车去学校。
就在他走到十字路口时,亮红灯了。
但马上猛蹬了一下,直向对面冲去。
就在这时,一辆浅蓝色的小轿车急驰而来……于是,一起本不应该发生的交通事故就这样酿成了。
6、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行。
7、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐或曲线竞驶。
8、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
9、自行车、电动自行车在城市市区道路上不得载人,在其他道路上载人不得超过一人。
10、转弯前要减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。
按照法规规定,转弯的非机动车让直行的车辆和行人优先通行。
11、在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑;雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行;雨雪天气。
道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
12、特别提醒:我们学校是严禁学生骑任何车辆,严禁学生坐任何“三无车辆”,严禁学生骑车上学。
学校的任何一名学生都必须遵守交通规则。
五、乘坐汽车、电车等机动车应该注意什么?汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:1、坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
不要在车还在运动就靠近车边抢先上车。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、车行时不要把头、手、胳膊(身体的任何部分)伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4、车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
6、量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢栏板上。
因为道路上常有树枝、电线等物体,你站起来就不安全了,同时坐在车厢栏板上遇到刹车、转弯就可能被惯性甩跌下来。
7、要随处乱拦出租车,特别是不要在机动车道上招呼出租车。
8、乘坐二轮摩托车应当正向骑坐,只允许在后座位置搭载一人。
乘坐人员应当配戴符合国家规定标准的安全头盔,并系扣牢固。
9、开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。
10、机动车行驶中,不得干扰驾驶员。
11、下车后不要急于横穿马路,因为此时你从车头或车尾穿出,过往的其他车辆的司机视线受到你所乘坐车辆的阻挡,往往不容易发现你,待发现你时,已经为时已晚,制动不及了。
六、乘坐火车时怎样保证安全?长途旅行需要乘坐火车,乘坐火车时应注意下列几点:l、照车次的规定时间进站候车,以免误车。
2、站台上候车,要站在站台一侧白色安全线以内,以免被列车卷下站台,发生危险。
3、车行进中,不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被沿线的信号设备等刮伤。
4、要在车门和车厢连接处逗留.那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。
5、带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。
6、向车窗外扔废弃物,以免砸伤铁路边行人和铁路工人,同时也避免造成环境污染。
7、坐卧铺列车,睡上、中铺要挂好安全带,防止掉下摔伤。
七、怎样预防铁路交通伤害?列车运行速度快,铁路交通线上情况复杂,因此要掌握安全基本常识,防止铁路交通事故的发生。
1、在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。
2、钻车、扒车、跳车。
3、要通过铁路道口时,要听从管理人员的指挥。
遇到道口栏杆(栏门)关闭,红灯亮时,表示有列车即将通过,不可强行或者钻越栏杆通过道口。
4、过无信号灯也无人看守的铁路道口时,必须停下来仔细观察,在确认没有列车开来时迅速通过。
如果发现有列车开来,要退到距道口5米以外等候,等列车通过后再通过道口。
5、要攀登电气化铁路上的接触网支柱、铁塔等设备,以防触电。
八、乘船时要注意哪些安全事项?我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。
1、了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。
外出旅行,不要乘坐无证船只。
2、乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。
3、下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。
4、气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。
5、在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。
不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。
6、上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。
7、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。
8、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。
同学们,你们是家庭的希望,也是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛还需要你们的继续努力,因此,你们一定要珍惜自己的生命,切不可因自己的违章行为而给自己带来终生的遗憾,给幸福的家庭带来灾难。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
最后,下面五句交通安全警句格言送给大家1、步步小心,安全是金。
2、快一点危险重重,缓一秒风平浪静。
3、一看二慢三通过,麻痹大意闯大祸。
4、违章与事故同在,守纪与安全永存。