温馨的“晚间亲子阅读”
亲子阅读的睡前故事
亲子阅读的睡前故事儿童故事贴近儿童的生活世界,守护着孩子内心的梦想,丰富着孩子的想象,可以为孩子打下语言的底子,同时也打下精神的底子,是守护儿童成长的精神家园。
下面是为您整理的亲子阅读的睡前故事，希望对你有所帮助!亲子阅读的睡前故事篇一：猪哥哥和猪弟弟看西瓜春天里，猪爸爸对猪哥哥还有猪弟弟说：“儿子，我准备种西瓜，这样到了夏天，天气热的时候我们就有西瓜吃了。
”兄弟俩听到爸爸要种西瓜，高兴极了。
去年的时候，兄弟俩在猪叔叔家吃的西瓜，那种甜甜的，清爽的味道到现在还记忆犹新呢!兄弟俩就一直想着要是自己家也能有西瓜就好了。
很快，猪爸爸就在地里种了一大片西瓜。
夏天西瓜熟了的时候，猪爸爸在瓜地里搭了一个小瓜棚。
晚上猪爸爸让猪哥哥和猪弟弟去地里看西瓜。
猪哥哥和猪弟弟一起来到小瓜棚里。
猪哥哥打个呵欠对猪弟弟说：“我先睡一会儿，你先看西瓜。
”猪弟弟揉揉眼睛对猪哥哥说：“你先看西瓜，我先睡一会儿。
”猪哥哥说：“弟弟要听哥哥的话。
”猪弟弟说：“哥哥要听弟弟的话。
”猪哥哥和猪弟弟争来争去，谁也说服不了谁。
小狐狸开着一辆小货车来到瓜地边。
小狐狸对猪哥哥和猪弟弟说：“你们别争了，这样吧，正好我现在有空儿，你们都去睡，我来看西瓜。
”猪哥哥和猪弟弟听了，高高兴兴地钻进了瓜棚里。
“呼噜呼噜”，猪哥哥和猪弟弟的打鼾声此起彼伏。
一个晚上，小哥俩都睡得很甜很香。
就在猪哥哥和猪弟弟睡得最香最甜的时候，小狐狸在西瓜地里忙的不可开交，他装了满满一车大西瓜，然后，开着车，不慌不忙地离开了西瓜地。
猪哥哥醒来了，地里的西瓜不见了;猪弟弟醒来了，地里只剩下乱七八糟的西瓜苗。
猪哥哥说：“西瓜哪去了呢?”猪弟弟说：“自己跑丢了吗?”猪哥哥挠挠头，想了想说：“是被小狐狸吃掉了。
”猪弟弟眨眨眼睛，想了想说：“小狐狸吃了一大片西瓜，结果会怎么样?”猪哥哥：“会生病的。
”猪弟弟：“会肚子疼。
”猪哥哥和猪弟弟一边说，一边向家里跑去。
他们决定要把小狐狸吃光一大片西瓜这件事，快点告诉猪爸爸，然后，让猪爸爸快点去救小狐狸。
睡前亲子阅读
睡前亲子共读
幺儿，快过来嘞，天黑嘎嘎（很晚了）咯，该是咱爷俩睡前亲子共读嘞时候咯。
爸爸今儿个给你讲个《三只小猪》嘞故事哈。
说嘞是从前呐，有三只小猪，它们都要盖自个儿嘞房子。
第一只小猪嘞，它懒得很，就用稻草盖咯个房子。
哪晓得嘞，大灰狼一来，轻轻一哈气，房子就垮咯。
第二只小猪嘞，稍微勤快点儿，用木头盖咯个房子。
结果呢，大灰狼一来，稍微推咯两下，房子也垮咯。
第三只小猪嘞，嘿，它可聪明咯，用砖头水泥盖咯个结结实实嘞房子。
大灰狼来了，又是吹又是推，累得满头大汗，房子愣是一点儿没动。
最后嘞，大灰狼没得办法咯，只好灰溜溜地走咯。
幺儿嘞，你看嘛，这故事告诉我们啥子嘛？就是要勤快，要肯吃苦，把事情做好做扎实咯，以后不管遇到啥子困难，都不怕嘞。
就像第三只小猪一样，稳稳当当嘞，啥妖魔鬼怪都不怕。
还有啊，幺儿，你以后长大了，也要记得爸爸每天陪你读书嘞时候哦。
这是咱们嘞亲子时光，宝贵得很嘞。
不管以后你走到哪里，爸爸嘞爱都会像这个故事一样，一直陪着你嘞。
好咯，故事讲完咯，幺儿，快点闭上眼睛，好好休息。
做个好梦，明天又是精神满满嘞一天嘞。
晚安，我嘞宝贝。
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文《温馨的阅读时光》
哎呀，每天晚饭后的阅读时光，是我最期待的啦！
晚饭后，我迫不及待地捧起一本书，坐在沙发上。
这时，爸爸妈妈也会放下手中的活儿，过来陪我。
爸爸坐在我左边，妈妈坐在我右边。
我刚翻开书，就遇到一个不认识的字，我歪着头问：“爸爸，这个字念啥呀？”爸爸看了看，笑着说：“宝贝，这个字念‘啥啥啥’。
”妈妈在一旁打趣道：“你爸就爱显摆他那点学问。
”
读着读着，书里有个有趣的情节，我忍不住哈哈大笑起来，把书递给爸爸妈妈，说：“你们看，这里太好笑啦！”爸爸妈妈凑过来，看了也跟着笑起来，笑声在屋子里回荡。
有一回，我读得太入迷，不小心把书拿倒了都没发现，还在那儿读得津津有味。
妈妈最先发现了，捂着嘴偷笑，爸爸也跟着笑起来。
我被他们笑得莫名其妙，低头一看，哎呀，书拿倒啦，我自己也忍不住笑起来。
在爸爸妈妈的陪伴下，阅读变得更加有趣和温暖。
我真希望这样的时光能一直一直延续下去。
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文今天晚上，我吃完了晚饭，爸爸妈妈陪我一起看书。
我超级喜欢看书，因为书里面有好多好多有趣的故事。
我跑到客厅，手里拿着我的最爱的童话书，高兴得像只小鸟一样。
爸爸坐在沙发上看手机，妈妈在厨房里整理碗筷。
我冲过去，把书举得高高的，大声说：“爸爸妈妈，快来陪我读书啦！”爸爸抬起头来，笑着说：“好啊，宝贝，我们一起来看看你今天选的是哪本书。
”我高兴地跳到爸爸旁边，把书放到他手上，小心翼翼地找到最喜欢的故事。
“爸爸，我们看这个！”我指着封面上画着的一个大大的恐龙。
妈妈也走了过来，擦着手，笑眯眯地说：“哇，这个恐龙看起来好厉害哦！我们一起来听你讲这个故事吧。
”我兴奋地坐在他们中间，开始讲述书中的故事，声音变得有点夸张：“从前，有一只超级大的恐龙，它每天都在山坡上跑来跑去……”爸爸和妈妈都笑了起来，爸爸说：“那恐龙一定很喜欢运动吧！”妈妈接着问：“它是不是还有恐龙朋友一起玩呢？”我兴奋地点头：“对对对！它还有一只超级大的恐龙朋友，它们一起……”我们一边讲故事，一边笑得前仰后合。
爸爸和妈妈时不时插进来，问我故事里的细节，或者分享他们自己小时候喜欢的故事。
有时候我会忘了讲完，爸爸和妈妈会鼓励我：“宝贝，继续，我想知道接下来会发生什么！”过了一会儿，妈妈说：“宝贝，时间快到睡觉了，我们读到这里，可以明天继续。
”我皱起眉头，撇了一下嘴：“不要啦，再读一会儿吧！”爸爸抚摸着我的头说：“好吧，再读一段，但是之后就要上床睡觉了。
”我高兴地点点头，继续读完剩下的故事。
最后，我合上书，爸爸和妈妈亲吻了我的额头，说：“宝贝，今天的故事真好听，谢谢你和我们一起分享。
”我笑着抱着他们，心里暖暖的。
晚上陪爸爸妈妈一起看书真的好开心，我想以后每天晚上都要这样。
因为在他们身边，我觉得世界上最幸福的小孩子了！。
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文晚饭后，爸爸妈妈总是陪我一起阅读。
这可是一件非常有趣的事情哦！我们会一起看各种各样的书，有故事书、科普书、漫画书，还有历史书和地理书。
每次阅读完一本书，我们都会互相分享自己的感受和体会，有时候还会争论一番呢！
今天晚上，我们读了一本关于恐龙的书。
书中讲述了很多种不同的恐龙，有大的、小的、长的、短的，还有会飞的和不会飞的。
我觉得最有趣的是那只叫做“暴龙”的恐龙，因为它非常凶猛，每次看到它都会让我想起了那些勇敢的战士们。
爸爸告诉我，在很久很久以前，地球上曾经生活着各种各样的生物，其中就包括了这些恐龙。
听完爸爸的话，我感到非常神奇和好奇。
接着，我们又读了一本关于动物园的书。
书中介绍了各种各样的动物，有大象、狮子、老虎、长颈鹿等等。
我最喜欢的是那只叫做“熊猫”的动物，因为它长得非常可爱，而且还很懒惰呢！每次看到它都在吃竹子或者睡觉，我就忍不住想笑出声来。
妈妈告诉我，熊猫是中国特有的动物，非常珍贵和稀有。
听了妈妈的话，我更加喜欢这只可爱的熊猫了。
我们还读了一本关于太空的书。
书中介绍了太阳系中各个行星的特点和位置，还有宇宙中的黑洞和星云等等。
我觉得最神奇的是那个叫做“火星”的行星，因为它的颜色非常红艳艳的，就像一颗巨大的宝石一样闪闪发光。
爸爸告诉我，科学家们正在研究如何去探索火星和其他星球上的奥秘呢！听到这里，我感到非常兴奋和期待。
今晚和爸爸妈妈一起阅读真的是一件非常愉快的事情啊！通过阅读不同类型的书籍，我可以学到很多新知识和新技能，还可以开阔自己的眼界和思维方式。
希望以后还能有更多这样的机会和时间陪伴着我一起阅读吧！。
亲子阅读故事300字左右
亲子阅读故事300字左右第一篇：《书里的小秘密》小时候，最期待的就是晚上睡觉前那段时间。
那时候，爸爸总是会拿着一本书坐在我床边，开始我们的阅读时光。
一次，爸爸拿来了一本童话书，书皮上画着一个穿着红帽子的小姑娘，我一眼就被吸引住了。
“今晚咱们就讲这个红帽子的故事吧。
”爸爸笑着说道，然后他打开书，那声音就像讲故事机器一样稳，但比机器温暖多了。
“从前有一个小姑娘，人人都叫她红帽子……”随着爸爸的声音，我好像也跟着红帽子一起走进了森林，遇到了各种各样的动物，还有那个坏坏的大灰狼。
每当紧张的时候，我就紧紧抓住被角，心跳加速；而当红帽子安全回到家时，我也跟着松了一口气，心里美滋滋的。
讲完故事后，爸爸总会问我：“你觉得红帽子做得对吗？”我就开始叽里呱啦地说一大堆，有时候说得连自己都不明白，但爸爸总是耐心地听着，偶尔插一句，引导我说得更清楚些。
这样的夜晚，不只是听故事那么简单，更像是我和爸爸之间的一个小小仪式，让我感受到满满的爱与陪伴。
第二篇：《月亮下的悄悄话》每个孩子都有自己的小世界，我也不例外。
每当夜幕降临，月亮爬上了天空，我的小世界就开始活跃起来。
这时候，妈妈就会拿着一本书，轻轻地走进我的房间，坐在床边，准备和我一起进入书的世界。
有一天晚上，妈妈带来了一本关于月亮的书。
“你知道吗？月亮上有兔子哦。
”妈妈指着书上的图画说。
我瞪大眼睛看着那幅画，想象着那只兔子是不是也在看着地球上的我们呢？妈妈继续讲着，我听着听着，恍若自己也飞到了月亮上，和那只兔子一起玩耍，一起数星星。
“你看，月亮上的兔子每天都在捣药，等着嫦娥姐姐呢。
”妈妈一边讲，一边用手比划着，好像真的把月亮搬进了房间里。
每次听完故事，我都忍不住问：“那我们也能去月亮上看兔子吗？”妈妈笑着回答：“当然可以，只要闭上眼睛，梦里什么都能实现。
”就这样，在一个个充满想象的夜晚，我和妈妈一起遨游在书海里，那些故事变成了我们共同的记忆，温暖着彼此的心。
睡前10分钟,亲子共度美好时光
睡前10分钟，亲子共度美好时光睡前10分钟的亲子共读除可关怀入睡外，对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想像力的进展都有益。
当奇异的童话故事伴随着宝宝进入甜甜的梦乡时，你就可以亲吻一下宝宝的额头，轻声道一句：“晚安，珍宝！”睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。
比如，3岁左右的宝宝特别好动，白天几乎没有停留的时候，想要一本正经地跟他讲道理，确定不见效。
而在临睡前的这段时间，小淘气包竟然乖巧得像只小绵羊，就是为了能听到好听的故事。
好好利用这个机会吧，通过讲故事，宝宝更能明白事理。
宝宝最初读的故事书，未必要有很曲折的情节，而是一页一个场景，适合宝宝顺手翻开，从任何一页都可以开头最好。
和宝宝开头共读这样简洁的故事图画书时，家长不必急着向后翻，可以随着孩子的爱好，就翻开的每一页，和孩子争辩一下细节。
由于对孩子来说，每一页，都是独特的风景。
图画在宝宝的故事书中始终占有重要作用：宝宝的故事书一大特点即是画面形象生动，极易吸引宝宝的留意。
宝宝在阅读过程中，80%以上的信息是从图画中获得的。
因此，图画的质量和水平也影响到宝宝的阅读理解。
对图画的要求不应当仅仅是外部的颜色、造型、构图等，还应当留意其内容的提示性、情节的连贯性和含义的启发性。
否则，图画的误导也会导致宝宝无法进行有效的成功阅读。
枕边书推举《小老鼠演童话剧》你确定给宝宝讲过很多童话，你或许还带宝宝看过很多童话剧，但是由一群精灵惊奇的小老鼠表演的童话剧你家宝宝确定没看过吧！鼠年，小老鼠无疑是确定的主角；而在《小老鼠演童话剧》中，小老鼠更是刺眼的SUPER STAR！它们会扮演白雪公主、扮演阿拉丁、扮演穿靴子的猫……把一个个耳熟能详的经典童话故事表演得活灵敏现。
每一个小老鼠演员都表情细致、可爱无比，童话情节经过了奇异的发挥，在忠于原著的基础上，从头到尾都布满了让宝宝欢快开怀的笑料。
点评：《小老鼠演童话剧》不仅是一套书，更是一份鼠年送给宝宝最好的礼物，由于每一个细节都独具匠心：精致小巧的纸板书让宝宝的小手也可以翻阅自如，16本小书汇聚一堂，组成一个吵闹的剧院。
文学_365夜亲子共读的故事
365夜亲子共读的故事365夜亲子共读的故事篇(1)星期天，兔子和猫在一起玩。
忽然，兔子发现了一个大洞，于是，兔子叫上猫他们就一起去“冒险”了。
洞里阴森森，黑漆漆的，时不时还会有水滴下来的声响，蜘蛛网遍地都是，恐怖极了。
他们走着，着，发现洞越来越小，小得都让猫过不去了。
忽然，一张血盆大口向他们扑来，兔子大叫道：“猫啊，猫啊，救命啊，救命啊!”猫看到兔子如此慌张，于是便向前走去，不慌不忙地说：“兔子冷静，冷静，动画处里放得都是：冷静的人遇难了，可最后却毫发无伤，所以你一定要冷静冷静再冷静!”话音刚落，猫万万没有想到，可怜的兔子就这样被“牺牲”了。
猫看见自已的好朋友就这样被一个怪物给吞了，心里很不舒服，火冒三丈，差点被气晕过去。
于是，他立刻走上前去，向那个怪物踢打，过不了一会儿，那个怪物就被“友谊的力量”打倒了，那个怪物立刻把兔子吐了出来，然后，迅速地逃离了“作案现场”。
兔子蹦起来，说“谢谢了，猫，你现在是我最好的伙伴了!”从此以后，他们成了不离不弃的好朋友。
365夜亲子共读的故事篇(2)动物王国里有一个特大喜讯：今天是百岁老人海龟爷爷的生日。
小兔、小猫、和小松鼠都收到了请帖，它们觉得自己很幸运，带上精美的`礼物准备去参加海龟爷爷的生日宴会。
小兔、小猫和小松鼠高高兴兴地出发了。
可是，它们却遇到了困难，海龟爷爷家在波涛汹涌的大海里，它们不会游泳，怎么办呢?小兔最聪明了，它眼珠子一转，回家拿了一个又大又圆的西瓜，用刀劈成两半，请大家吃掉里面的肉。
大家恍然大悟。
哦!原来小兔是拿西瓜当小船用的。
小猫也不甘示弱，回家拿了一只旧靴子，把旧靴子当做小船。
小松鼠摘下头上的大帽子做了个帽子船，又跑回家拿了一个大铲子当船桨。
小兔、小猫和小松鼠开着自己设计的西瓜船、靴子船和帽子船，顺顺利利地向龟爷爷家划去，海龟爷爷早就在家门口迎接客人了。
小兔、小猫、小松鼠异口同声地说：“海龟爷爷，祝你生日快乐!身体健康!”海龟爷爷听了，竖起大拇指，高兴地说：“谢谢你们!你们都是一个聪明伶俐又懂礼貌的小精灵!”365夜亲子共读的故事篇(3)秋天到了带着一身金黄，迈着轻快的脚步，悄悄地来到了人间。
幼儿园亲子阅读睡前习惯培养 幼儿园亲子阅读
幼儿园亲子阅读睡前习惯培养作为孩子成长过程中的重要环节，亲子阅读在幼儿园阶段就显得尤为重要。
幼儿园亲子阅读不仅能够培养孩子的阅读习惯和语言能力，更重要的是能够在孩子睡前建立健康的睡前习惯。
如何在幼儿园阶段培养孩子的亲子阅读睡前习惯，成为了每个家庭和幼儿园都需要面对的问题。
1. 亲子阅读对幼儿园孩子的重要性亲子阅读是家长和孩子之间最为直接、紧密的互动方式之一。
通过亲子阅读，孩子能够在轻松愉快的氛围中接触到丰富多样的故事和知识，培养阅读兴趣，丰富孩子的内心世界，提高语言表达能力。
在幼儿园阶段，亲子阅读不仅可以开拓孩子的视野，还能增强家庭关系，让孩子建立安全感和归属感，更有利于孩子从小树立正确的世界观和价值观。
2. 如何在幼儿园阶段培养亲子阅读习惯2.1 建立亲子阅读的日常习惯在幼儿园阶段，家长和幼儿园老师需要共同努力，建立亲子阅读的日常习惯。
家长可以选择在晚饭后、洗漱前或睡前等固定的时间段，和孩子一起进行亲子阅读，形成习惯。
而幼儿园老师也可以在日常教学活动中加入亲子阅读环节，激发孩子的阅读兴趣。
2.2 选择适合孩子的图书在进行亲子阅读时，家长和幼儿园老师需要选择适合孩子芳龄和兴趣的图书。
对于幼儿园阶段的孩子来说，图书的内容要生动有趣，语言简单易懂，能够引起孩子的共鸣，激发他们的好奇心和想象力。
2.3 营造良好的阅读氛围在进行亲子阅读时，家长和幼儿园老师可以营造一个良好的阅读氛围。
可以选择舒适的环境，加入温馨的音乐，让孩子在轻松愉快的氛围中进行阅读。
3. 亲子阅读与睡前习惯的结合亲子阅读不仅能够培养孩子的阅读习惯，更重要的是能够在孩子睡前建立健康的睡前习惯。
通过亲子阅读，孩子可以在欢快的故事中放松心情，平复白天的焦虑和烦躁情绪，有助于孩子快速进入睡眠状态。
在进行亲子阅读时，家长和幼儿园老师可以选择一些轻松愉快的故事，让孩子感受到温暖和关爱，帮助孩子建立安全感，为睡前进入愉快的梦乡做好准备。
4. 亲子阅读睡前习惯的重要性在当今社会的高压竞争中，孩子们面临着越来越大的心理压力，睡眠问题也成为了困扰许多家庭的难题。
妈妈和儿子晚上开着灯看书作文
妈妈和儿子晚上开着灯看书作文段落一，享受阅读的美好。
哎呀，你看这母子俩，坐在那昏黄的灯下看书，简直是一幅画啊！妈妈手里那本书厚厚的，看起来就很有分量，她轻声读着，那声音就像溪水一样，听着就让人心静。
儿子呢，他那儿放着一本科普书，眼睛里都是对未知的好奇，就像看到了新世界一样。
段落二，互相学习的小课堂。
说起来，这母子俩还真有意思。
妈妈读到好诗了，就忍不住跟儿子分享，那故事啊、诗句啊，经过她一说，都变得好有趣。
儿子也不甘示弱，他看完科普知识，也兴致勃勃地跟妈妈讲那些奇妙的事儿。
两个人就这样你一言我一语，好像是在开个小课堂，互相学习，互相启发。
段落三，默默的陪伴。
夜深了，外面的世界都安静了，但这屋子里还有灯光亮着。
母
子俩虽然没说话，但那种默契啊，就像他们心里都明白一样。
他们
就这样静静地坐着，享受着这份陪伴，这份宁静，真的是温馨极了。
幼儿园亲子阅读夜：家庭共读与亲子互动活动
幼儿园亲子阅读夜：家庭共读与亲子互动活动随着家庭教育理念的不断深化，亲子互动活动逐渐成为幼儿园教育的重要组成部分。
其中，幼儿园亲子阅读夜作为一种家庭共读与亲子互动的形式，在培养孩子阅读兴趣、提高家长教育参与度方面起到了重要作用。
本文将从多个方面深入探讨幼儿园亲子阅读夜的意义、实施方式以及对孩子和家庭的积极影响。
1. 幼儿园亲子阅读夜的意义幼儿期是孩子认知和情感发展的关键阶段，而家庭是孩子最主要的教育场所。
亲子阅读夜作为一种家庭共读和亲子互动的形式，能够在轻松愉快的氛围中，促进家庭成员之间的情感交流和互动。
通过家长与孩子共同阅读、共享和讨论，可以激发孩子对阅读的兴趣，培养孩子的阅读习惯和阅读能力，对于孩子的认知和情感发展具有积极的促进作用。
2. 幼儿园亲子阅读夜的实施方式幼儿园亲子阅读夜通常会安排在周末或假期，家长和孩子一起参与。
活动内容包括家长和孩子共同阅读一本书、讲故事、演戏、绘本制作等多种形式，旨在营造亲子互动、轻松愉快的氛围，让家长和孩子在参与中获得快乐和成长。
3. 幼儿园亲子阅读夜的积极影响通过亲子阅读夜，孩子可以感受到家庭成员之间的温暖和关爱，增强家庭凝聚力，同时也能够培养孩子的学习兴趣和能力。
而家长在共读的过程中，也会更加了解孩子的兴趣和需求，加深亲子间的情感交流，提高家长的教育参与度，对于促进家庭和谐、培养孩子健康成长具有重要意义。
总结回顾幼儿园亲子阅读夜，作为家庭共读与亲子互动的形式，有着重要的意义和积极的影响。
通过亲子阅读夜，不仅能够促进孩子的阅读兴趣和能力的发展，还能够加强家庭成员之间的情感交流，提高家长的教育参与度，对于促进家庭和谐、培养孩子健康成长具有重要意义。
在我看来，幼儿园亲子阅读夜是一种极具意义的家庭教育活动。
通过共同阅读、讲故事等形式，培养孩子的阅读兴趣，加强家庭成员之间的情感交流，是促进家庭和谐、促使孩子健康成长的有效途径。
在以上的文章中，我们深入探讨了幼儿园亲子阅读夜的意义、实施方式以及对孩子和家庭的积极影响。
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文
晚饭后爸爸妈妈陪我一起阅读的作文晚饭后，我最期待的就是和爸爸妈妈一起阅读的时光。
那时候，我们会围坐在客厅的沙发上，一边品尝着妈妈亲手做的水果沙拉，一边沉浸在书海里。
这个画面就像是一幅美丽的画卷，让我感到无比温馨。
每当这个时候，我总会想起那句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话虽然老套，但却道出了阅读的魅力。
在这个快节奏的社会里，我们很容易被各种琐事所困扰，而阅读则能让我们暂时忘却烦恼，进入一个全新的世界。
有时候，我们会一起读一些有趣的故事书。
比如《狼来了》、《龟兔赛跑》等。
每当看到小兔子输给乌龟时，我总是忍不住笑出声来。
而当狼真的来了的时候，我又会紧张得握紧拳头。
这些故事不仅让我感受到了快乐，还让我明白了许多道理。
除了故事书，我们还会一起读一些科普书籍。
比如《探索未知的世界》、《宇宙的奥秘》等。
这些书籍让我了解到了许多神奇的知识，比如地球是如何形成的、太阳系中有多少颗行星等。
这些知识让我对这个世界充满了好奇心，也激发了我学习的热情。
我们也会一起读一些经典的文学作品。
比如《红楼梦》、《西游记》等。
这些作品不仅具有很高的文学价值，还能让我们领略到中华民族悠久的文化底蕴。
每当我读到贾宝玉与林黛玉的爱情故事时，我总会感叹：“原来爱情可以如此美好！”而当我读到孙悟空大闹天宫时，我又会被他的勇敢所感动。
晚饭后的家庭阅读时间，对我来说是一段美好的回忆。
在这里，我不仅收获了知识，还感受到了家庭的温暖。
我想，这就是阅读的魅力吧。
它能让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静，也能让我们在书海中找到无尽的乐趣。
所以，我要感谢爸爸妈妈陪我度过的每一个晚饭后的家庭阅读时光。
谢谢你们给我带来的快乐与知识，让我在成长的道路上更加坚定地前行。
在未来的日子里，我会继续珍惜这段美好的回忆，努力成为一个热爱阅读的人。
温馨的“晚间亲子阅读”
温馨的“晚间亲子阅读”每晚给孩子读上一、两本书，已经成了我和昕雨不言而喻的默契了。
所以睡前她总会精心挑选她喜欢的书放在床头。
躺在暖暖的被窝了，孩子再抱过她最爱的小熊玩具“小白”，我们温馨的“晚间亲子阅读”就拉开了序幕。
今天要读的故事是我们读了不知道多少遍的《冬天里的弗洛格》。
冬天来了，弗洛格最先感到了变化，他打开窗子看到的是一片雪白的世界。
河水已经结冰了，弗洛格想到的却是：“没有了水，我可怎样洗澡呢？”我忍不住笑了，多冷的天啊，竟然还有空想这个。
可是昕雨却一本正经的问我：“妈妈，你笑什么啊？水都硬了，他真的不能洗澡了啊！”我笑着看了孩子一眼，但是我并没有解释，在孩子的世界里是那样的单纯，我只好忍着笑继续给她讲。
小鸭滑着冰过来了，她看到弗洛格就兴奋的要教他滑冰，可是她并没有意识到他已经冻坏了；小猪看到弗洛格跟他打招呼，觉的弗洛格很可怜的样子，可是没有想弗洛格需要帮助了；野兔在跑步呢。
他还风趣跟弗洛格说：“运动最重要了哦！”可是很抱歉的是他也没有仔细的观察弗洛格的变化。
弗洛格被冻坏了，他无心做任何事情，只有围着火炉取暖。
心里的那种感觉，我不知道孩子能不能体会。
可是看她在很认真的听着，脸上似乎也有些担心，于是我也很认真的讲下去。
终于出事了，弗洛格因为要找木块而倒在看冰冷的雪地里。
他的朋友发现了他，急忙把他救回家。
原来朋友是爱他的！你看野兔给他点火取暖，小鸭子在一旁给他打气，小猪则炖了好喝又有营养的汤，大家都围绕在弗洛格的身边，那样的暖意融融。
就连晚上了大家还不舍得离去，小猪坐在一边给他织毛衣，野兔给他讲故事，小鸭子静静的陪着他听故事。
好美的画面啊。
好像时间就凝固在这个时候。
我突然陷入了自己的思绪，好多童年的点点滴滴温馨记忆徘徊在心间.心里一下子被好多感动挤得满满，不知不觉我的眼角里有点湿湿的东西，使我突然拉回自己，我已经不知道什么时候停止了讲述，不经意间转眼看昕雨，她已带着甜蜜的笑进入了梦乡，“不知道她的梦里会不会有这么温暖的冬天呢？”我下意识的想，爱与被爱都是幸福的，或许现在她还不能完全体会爱的意义，但是这有什么关系呢？有“书”这位良师益友的帮助，有爱的老师、朋友，孩子的将来一定充满了爱……。
适合幼儿的睡前亲子共读故事
适合幼儿的睡前亲子共读故事亲子故事是以叙述事件的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。
题材广泛，直接反映社会现实生活，特别是儿童熟悉的现实生活，内容有的是真人真事，有的是从生活中提炼、概括后虚构的。
下面给大家带来一些关于适合幼儿的睡前亲子共读故事，希望对大家有所帮助。
亲子共读故事1小松鼠卡米住在森林深处的树洞里，几个月前她离开妈妈和兄弟姐妹开始独自生活。
卡米对美丽的森林有着深深的迷恋。
晴朗的天气，她喜欢在树枝间跳来跳去，捕捉阳光在树叶间的影子，她还喜欢浆果酸酸甜甜的味道，喜欢拉着长长的牵牛藤蔓悠闲地荡秋千。
森林提供给她无穷无尽吃不完的美味食物，榛子、橡子、蘑菇、越桔，还有最可口的红松果仁。
她太爱这个森林了！快到秋天的时候，卡米每天用很多时间收藏过冬的食物，她把收集来的蘑菇、松籽等食物放在树上平坦的地方晒干，再运送到安全地方藏起来，几颗或十几颗一堆，埋在地下，留作越冬食物。
无论埋在什么地方，她总能找得到。
当然有时也会忘记。
被忘记的那些松籽一段时间后又变成了一棵棵小松树。
有一天卡米在寻找食物时发现地上有一小块红色的布，那是猎人做标记时剩下的布条。
卡米觉得很漂亮就带回了家。
她想起新年时可以送给小妹妹做蝴蝶结。
于是她动手把红布条改成了一个漂亮的蝴蝶结。
又有一次，她捡到一个塑料瓶盖，她想，这个可以给弟弟做一个徽章。
从那以后，她出门找食物时都会顺便留意会找到其他什么好东西。
她找到过好看的烟盒，女孩子衣服上的亮片，雪花膏瓶盖，别针，扣子……晚上，她就坐在灯下，研究这些宝贝可以怎样改装，做成可爱的礼物。
渐渐的，卡米的家里堆积了好多东西，象一个小型的博物馆。
卡米的生活也变得更加有趣。
她开始期待新年的到来。
终于，在下了几场雪之后，新年到了。
卡米甚至捡到了一辆小朋友丢弃的小推车，她把所有的礼物都装在车上，向妈妈和兄弟姐妹家进发。
当卡米远远的望见妈妈家的大树的时候，兄弟姐妹们欢呼着跑过来迎接她。
他们更加惊讶地是姐姐竟然带来了这么多好东西。
亲子阅读睡前小故事
亲⼦阅读睡前⼩故事 ⼉童睡前故事不仅是⼩学⽣学习语⾔的好材料,⽽且对学⽣精神成长的作⽤巨⼤,它使孩⼦求真、向善、尚美,使孩⼦具有⾃由的想象⼒、敏锐的感受⼒、丰富的情感⼒,使孩⼦内⼼柔软细腻⽽丰富。
下⾯是店铺为您整理的亲⼦阅读睡前⼩故事，希望对你有所帮助! 亲⼦阅读睡前⼩故事篇⼀：⼩兔⼦的⼤花园梦 ⼀棵⼤柳树下，有⼀座胡萝⼘房，这⾥住着⼀只⼤兔⼦和⼀只⼩兔⼦。
春天⾥，⼩兔⼦对⼤兔⼦说：“我真想有⼀个⼤花园!⼀年四季都开着不同的花!” ⼤兔⼦摇摇头说：“那你得像⽔⽜⼀样犁地，才能把⼟地整平。
” ⼩兔⼦没有⽔⽜的⼒⽓，但他说⼲就⼲，他清理了房⼦周围的杂草、⽯头，还把泥⼟整理得⼜平⼜软。
⼤兔⼦摇着头说：“舒舒服服地过⽇⼦不好嘛，⼲嘛费⼒⽓!” ⼩兔⼦说：“我想要⼀个四季都开花的⼤花园!这样，可以在花园⾥赏花、喝茶，还可以酿造美味的百花酒呢!” “我在找花籽，我想有⼀个四季都开花的⼤花园!”⼩兔⼦说。
“来我家做客吧!也许你能找到更多的花籽!”⼩仓⿏热情地邀请。
在⼩仓⿏的储物间⾥，⼩兔⼦真的找到了不同的花籽：“谢谢你!花开的时候，我邀请你来做客!” “那你得像蜜蜂⼀样追寻花⾹，收集花籽!”⼤兔⼦可不想⼲那么费劲的活! ⼩兔⼦马上出发了，他跟随着蜜蜂，⼀路拜访了紫罗兰、三⾊堇、⽩雏菊，收集了春天开放的花籽。
⼀只路过的⼩仓⿏问：“⼩兔⼦，你在找什么呢?” ⼩兔⼦告诉⼩仓⿏它在追寻花⾹，寻找花籽。
告别了⼩仓⿏，⼩兔⼦⼜遇到了爱旅⾏的⼩鸟，⼩鸟⼜送给他⼀些特别的花籽。
⼩兔⼦回到家，⼤兔⼦懒洋洋地说：“你得像蚂蚁⼀样勤快，会把你累坏的!” ⼩兔⼦什么话都没有说，他把不同的花籽都播种到了泥⼟⾥，还在周围插上了⽩⽩的篱笆。
每天，⼩兔⼦像蚂蚁⼀样勤快，他早早地起床，给花苗浇⽔、拔草、施肥。
⼤兔⼦呢?他每天都晒着太阳，⼼⾥想：“不就是⼀个花园嘛，何必要那么⾟苦!” ⽇⼦⼀天天过去，⼜⼀个春天来了。
瞧! ⼩兔⼦的花园开满了各种各样的花，美丽极了!春风把花⾹传得很远，蜜蜂、蝴蝶、⼩仓⿏和⼩鸟都来了! 他们还带来很多特别的花籽! ⾹味还引来了其他⼩动物，⼩兔⼦热情地拿出了百花糕、百花酒来招待⼤家。
生动温馨亲子阅读故事【5篇】
生动温馨亲子阅读故事【5篇】1.生动温馨亲子阅读故事森林里好几天没下雨了，猫奶奶一个人坐在院子里，看着自己亲自栽种的花，发愁地叹着气：“唉，再不下雨，我的这些花都要干死了。
”正在院子里玩耍的小猫们看到奶奶这么发愁，决断想个好方法帮帮奶奶。
方法到底想出来了！第二天，小猫们从森林乐团里借来几只腰鼓挎在腰上，然后用劲儿地敲了起来。
森林里的小动物们以为是在表演节目呢，都围过来了。
可是，再好的节耳也该有个结束的时候啊。
这几只小猫咪却从早敲到晚．害得大家都睡不着觉了，更奇怪的是，有只小猫还爬到树上，拿着手电筒朝天上照啊照。
大家实在受不了了，―起跑到猫奶奶家去告状：“这些小猫是怎么回事啊？又是敲鼓又是打灯，我们都没法休息了！”猫奶奶也很纳闷，她跟着大伙儿来到森林里，大声喊道：“孩子们，别敲了！”你们这是在干什么啊？”小猫们对猫奶奶和大伙儿说？“以前下雨天上总是轰隆隆、亮闪闪的，我们就是想让森林里充斥轰隆隆和亮闪闪．这样很快就会下雨了，奶奶的花就有救了。
”大家听了，真是哭笑不得，猫奶奶告知小猫们：“轰隆隆的是雷，亮闪闪的是闪电，它们都是下雨时云层相互作用的结果，和你们的敲鼓打灯根本没关系啊。
”小猫们听完描奶奶的话，不好意思了，羞得脸通红，老诚实实地和猫奶奶回家了。
过了两天．森林里到底下起了���飨赣辏�小猫们又挎着腰鼓，跑到雨中敲了起来，不过，这次他们是为了庆祝猫奶奶的花到底得救了。
你瞧，他们多快活！2.生动温馨亲子阅读故事火红地太阳高高的悬在天空中。
小松鼠、小刺猬和小狗在一起玩。
玩热了，躲到大树阴底下纳凉。
小狗伸长舌头，趴在地上，呼哧、呼哧喘粗气，还滴滴答答流口水。
小刺猬捂住鼻子说：“小狗，你都这么大个子了，还流口水，好脏啊!”小松鼠也随着说：“就是。
”小狗一听生气了：“你们嫌我脏，我走，不跟你们玩了!”回到家，妈妈见小狗嘴噘得老高，问：“怎么了，谁惹你了?”小狗委屈地说：“小刺猬、小松鼠说我流口水，嫌我脏!”“唉，就为这点小事呀。
宝宝睡前亲子阅读故事
宝宝睡前亲子阅读故事亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同共享多种形式的阅读过程，是让孩子爱上阅读的的方式之一。
下面是我为大家整理的关于宝宝睡前亲子阅读故事大全，盼望对您有所关心。
欢迎大家阅读参考学习!亲子共读1有一只青蛙，每天捕获蚊子和昆虫，和伴侣们一起呱呱地叫，生活得很欢乐。
一天，飞来一群野鸭，青蛙立刻躲到水底下去。
“他们要到哪儿去呢?”青蛙又把头探出水面。
只听一只野鸭说：“天冷了，我们飞到南方去吧，那儿温和，还有吃不完的小虫。
”“呱!”青蛙忍不住叫起来，“请把我也带到南方去吧!”“真稀奇，”野鸭们围住他喊道，“你没翅膀，我们怎么带你呢?”“让我想一想。
”青蛙说完跳进水里。
不一会儿，他露出头来说：“我想出来了。
你们两只鸭子嘴里叼一根树枝，我咬住中间，你们一飞，我也就飞起来了。
只要你们不‘呷呷’地叫，我也不‘呱呱’地喊，就行。
”野鸭们根据青蛙的办法，带他飞上了高空。
青蛙很快就习惯了这种飞行，他一边东张西望，一边得意地想：我出的办法多妙啊!野鸭们带着青蛙飞过田野、草原、河流和山峦。
后来，他们来到收割完庄稼、堆满粮食垛的村庄上空。
村子里的人们看到鸭群里有个惊奇的东西，都用手教导着。
青蛙很想听听人们怎样夸奖他。
休息时，他恳求野鸭们飞得低一点。
其次天，他们飞得很低，可以听见人说话的声音。
“看哪!”村子里的人们大声说，“野鸭子抬着青蛙飞!”“谁这么聪慧，想出这么好的办法?”青蛙再也憋不住了，遗忘了不能张嘴。
他舍命叫喊：“是我!我!”随着喊声，他头朝下栽落下去。
还好，“扑通”一声，青蛙掉进了村边的水塘里。
亲子共读2“呼啦啦——我来啦——”小熊骑着爸爸新买的脚踏车，兴奋地在林间路边玩耍。
小熊骑车的速度很快，两个车轮飞速地转着圈儿，路边的大树小树都飞速地朝后面退去。
“呼啦啦——我来啦——”小熊一边骑车一边兴奋地呼喊。
“哗啦——”小熊的车，撞坏了小公鸡家的竹篱笆。
“哎哟，这可是我花了十天工夫才围成的竹篱笆，你一下子就给撞坏了。
亲子阅读时光安排
亲子阅读时光安排在快节奏的现代社会中，家长和孩子之间的互动变得尤为重要。
其中，亲子阅读不仅能够增进彼此情感，还能促进孩子的认知发展和语言能力的提升。
然而，如何有效地安排亲子阅读时光，使其成为日常生活的一部分，却不是一件易事。
选择一个合适的时间进行亲子阅读至关重要。
对于大多数家庭来说，晚上临睡前的时间是最佳选择。
此时，一天的忙碌已经结束，孩子们更加放松，更容易聆听故事并激发想象力。
此外，阅读可以作为一种平静的活动，帮助孩子更好地进入睡眠状态。
创造一个舒适的阅读环境也同样重要。
这意味着需要有一个专门的阅读角落，配备舒适的座椅和充足的照明。
墙面可以挂上孩子喜欢的图画，角落里可以放置一些软垫和抱枕，以营造一个温馨、愉悦的阅读氛围。
亲子阅读的内容选择也是一门艺术。
图书应该符合孩子的年龄和兴趣，同时也要稍微具有挑战性，以促进他们的成长。
对于小一点的孩子，可以选择图文并茂的童话书籍；而对于稍大一些的孩子，则可以逐渐引入更多包含复杂情节和丰富词汇的书籍。
家长们可以定期带孩子去图书馆或书店，让他们自己挑选喜欢的书籍，这样更能增加他们对阅读的兴趣。
亲子阅读不仅仅是简单地读书给孩子听，更是与孩子之间的互动过程。
在阅读时，家长可以鼓励孩子提问，并耐心回答，或者让孩子预测接下来的故事情节，这样可以激发他们的思考和创造力。
阅读结束后，可以与孩子讨论故事中的教训或有趣的部分，甚至可以根据故事内容玩角色扮演游戏，进一步加深孩子对故事的理解。
坚持是形成亲子阅读习惯的关键。
无论家长多忙，都应确保每天或每周有固定的阅读时间。
这种规律性的活动不仅能增强家庭成员之间的联系，而且能够帮助孩子形成终身受益的阅读习惯。
通过合理安排时间、创造舒适环境、精心选择阅读材料、互动式阅读以及持之以恒的努力，亲子阅读就能成为家庭生活中不可或缺的一部分。
它不仅能为孩子带来知识的礼物，更能成为家长与孩子之间情感交流的桥梁，共同编织珍贵的亲子时光。
小学一年级睡前亲子阅读故事
小学一年级睡前亲子阅读故事1.小学一年级睡前亲子阅读故事篇一小猪盖了座新房子，他想给房子涂上颜色，可是涂什么颜色好呢？还是请朋友们帮我出出主意吧！他问小羊，小羊说：“绿色的房子，绿油油，绿色一定很好看！”他问小狗，小狗说：“黄色的房子，金灿灿，黄色一定很漂亮。
”他问公鸡，公鸡说：“红色的房子，红彤彤，红色一定很美丽。
”他问小兔，小兔说：“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”小猪摸了摸脑袋，心想：朋友们说的颜色都很漂亮，但到底该涂哪种呢？我知道啦！他眼珠子一转，有了好主意：“你们的颜色都很好，就照你们说的办，到时候，请你们来做客！”小猪在新房子屋顶周围播下了一粒粒种子。
春天，种子发芽了，屋顶上盖满了绿油油的叶子。
小羊说：“绿色的房子真好看。
”夏天，新房子上开满了金灿灿的小黄花儿，小狗说：“黄色的房子真漂亮。
”秋天，新房子上挂满了红彤彤的果子，公鸡说：“红色的房子最美丽。
”冬天，新房子上铺满了厚厚的白雪。
小兔说：“哇，白色的房子太棒了！”小猪听了好伙伴们的话，甜甜地笑了。
2.小学一年级睡前亲子阅读故事篇二初夏的早晨，小青虫和小蚂蚁去找蝴蝶姐姐玩。
它们刚走到蝴蝶姐姐家门口，就发现不远处躺着半个鸡蛋壳。
小蚂蚁盯着这半个鸡蛋壳眼睛一亮，它对小青虫说：“这半个鸡蛋壳肯定能玩很多有趣的游戏！”它们吭哧吭哧地把这半个鸡蛋壳抬到绿绿的草坪上，小蚂蚁说：“我们可以先用它来玩跷跷板。
”小青虫开心地说：“好啊！好啊！”这时，蝴蝶姐姐也飞了过来。
小青虫和小蚂蚁把半个鸡蛋壳翻过来，在圆圆的蛋壳表面绑定一根小木板。
小青虫坐在跷跷板的这头，小蚂蚁坐在跷跷板的那头。
蝴蝶姐姐扇着美丽的翅膀，微笑地看着它们两个说：“小青虫，你长胖咯！小蚂蚁，加油加油！”三个好朋友嬉戏的笑声飘荡在空中。
过了一会儿，小青虫问小蚂蚁：“这半个鸡蛋壳我们还可以玩什么呢？”小蚂蚁想了一想说：“小青虫，我们一直都羡慕蝴蝶姐姐可以自由地飞，或许今天我们也可以呢！”于是，它们把半个鸡蛋壳做成了热气球，小青虫和小蚂蚁坐进鸡蛋壳热气球里，跟着蝴蝶姐姐一起飞啊飞啊，飞向了碧蓝的天空。
亲子家庭教育共读睡前故事
亲子家庭教育共读睡前故事给孩子讲故事是最简单让孩子明白道理的好方法，即使道理深刻难懂，也可以通过故事的方式变得通俗易懂。
下面我就同大家聊聊关于亲子家庭教育共读睡前故事，盼望有所关心！亲子教育故事1乌贼自认为是海豚里最狡猾的，就连鲨鱼也拿它没有方法，乌贼大摇大摆的在海洋里游着，小鱼看到说：“你这样特别危急，应当快点躲起来才对。
”乌贼说：“我的肚子里有墨囊，危急的时候，我会从膜囊里喷出黑色的墨汁，墨汁可以扰乱猎食者的视线，我的速度特别的快，躲猫猫的功夫一流，我要是想躲起来，谁都找不到我。
”小鱼好心好意的提示，墨鱼不但没有领情，反而傲岸了起来，这时候，身后的海豚消失了，它挡住墨鱼说：“别人怕你的墨汁，我可不怕，我的超音波不管你在哪里，我都能够找到。
”墨鱼深知海豚是自己的天敌，懊悔不该大意，最终成了海豚的午餐。
亲子教育故事2河马和小老鼠是好伴侣。
有一天，河马突然病了，躺在床上，神情苦痛，一动也不动，特别难过。
热心的小老鼠阿聪知道了，赶忙赶去河马家探望河马。
“啊!你发烧了，赶快上医院吧!”阿聪摸了摸河马的脑袋ɑ，焦急地说。
河马说：“唉!我走不动啊!”阿聪说：“那，我去叫人来帮忙!”“来了，来了!”阿聪带领着老鼠家族的成员们，拖着一辆平板车赶来了。
“嘿哟!嘿哟!”小老鼠们奋力把大河马推上了车。
车上的河马叹了一口气，说：“不行就别去了吧!”“不，肯定要去!”阿聪坚决地说。
老鼠们推着车，好吃力啊!阿聪眼珠子骨碌一转，想出了个妙招。
他对老鼠们说：“你们都坐到板车上去吧!我自有方法让板车跑起来。
”老鼠们半信半疑地坐到了板车上。
阿聪把他那又细又长的尾巴甩到了河马大大的鼻孔里，不断拨弄着。
河马接二连三地打了好几个喷嚏，推动着板车一下子就冲了出去。
过了一会儿，板车越来越慢，慢慢地停了下来。
阿聪又用尾巴ɑ在河马的鼻孔里挠来挠去，于是，一个更大的喷嚏响起，板车又冲了出去。
“哈哈!一辆喷气板车!一辆喷气板车!”这样一冲一停，一冲一停，河马很快就到达了医院。
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每晚给孩子读上一、两本书,已经成了我和昕雨不言而喻的默契了。
所以睡前她总会精心挑选她喜欢的书放在床头。
躺在暖暖的被窝了,孩子再抱过她最爱的小熊玩具“小白”,我们温馨的“晚间亲子阅读”就拉开了序幕。
今天要读的故事是我们读了不知道多少遍的《冬天里的弗洛格》。
冬天来了,弗洛格最先感到了变化,他打开窗子看到的是一片雪白的世界。
河水已经结冰了,弗洛格想到的却是:“没有了水,我可怎样洗澡呢?”我忍不住笑了,多冷的天啊,竟然还有空想这个。
可是昕雨却一本正经的问我:“妈妈,你笑什么啊?水都硬了,他真的不能洗澡了啊!”我笑着看了孩子一眼,但是我并没有解释,在孩子的世界里是那样的单纯,我只好忍着笑继续给她讲。
小鸭滑着冰过来了,她看到弗洛格就兴奋的要教他滑冰,可是她并没有意识到他已经冻坏了;小猪看到弗洛格跟他打招呼,觉的弗洛格很可怜的样子,可是没有想弗洛格需要帮助了;野兔在跑步呢。
他还风趣跟弗洛格说:“运动最重要了哦!”可是很抱歉的是他也没有仔细的观察弗洛格的变化。
弗洛格被冻坏了,他无心做任何事情,只有围着火炉取暖。
心里的那种感觉,我不知道孩子能不能体会。
可是看她在很认真的听着,脸上似乎也有些担心,于是我也很认真的讲下去。
终于出事了,弗洛格因为要找木块而倒在看冰冷的雪地里。
他的朋友发现了他,急忙把他救回家。
原来朋友是爱他的!你看野兔给他点火取暖,小鸭子在一旁给他打气,小猪则炖了好喝又有营养的汤,大家都围绕在弗洛格的身边,那样的暖意融融。
就连晚上了大家还不舍得离去,小猪坐在一边给他织毛衣,野兔给他讲故事,小鸭子静静的陪着他听故事。
好美的画面啊。
好像时间就凝固在这个时候。
我突然陷入了自己的思绪,好多童年的点点滴滴温馨记忆徘徊在心间.心里一下子被好多感动挤得满满,不知不觉我的眼角里有点湿湿的东西,使我突然拉回自己,我已经不知道什么时候停止了讲述,不经意间转眼看昕雨,她已带着甜蜜的笑进入了梦乡,“不知道她的梦里会不会有这么温暖的冬天呢?”我下意识的想,爱与被爱都是幸福的,或许现在她还不能完全体会爱的意义,但是这有什么关系呢?有“书”这位良师益友的帮助,有爱的老师、朋友,孩子的将来一定充满了爱……。