【初中化学】物质构成的奥秘PPT课件18(4份) 人教版

合集下载

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

C.50
D.272
16 3 2、某原子结构示意图如右,该原子的核电荷数为_____,核外有______ 8 6 个电子层,第二层上有______个电子,最外层上有______个电子。该
原子在化学变化中容易_得___到__(“得到”或“失去”)电子。
+16 28 6
四.离子的形成 钠 + 氯气 Na Cl2
课题3元素
一、元素
质子数相同的一类原子的总称元素是宏观概念,只 概念: 讲种类,不讲个数。
金属元素:Fe、Cu、Al、Au…… 分类: 非金属元素:O、H、N、Cl……
意义:
稀有气体元素;He、Ne、Ar…… 宏观: 表示一种元素或一种物质 微观: 表示该元素的一个原子
符号: 用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示,若几种元素的 第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别,这样的符 号叫元素符号。第一个字母必须大写,第二个字母必须小写。
钠原子Na +11 2 8 1
失 电 子 钠离子Na+ +11 2 8
点燃 氯化钠 NaCl
氯原子Cl
+17 2 8 7
得 电 子
+17 2 8 8 氯离子Cl-
Na+Cl- 氯化钠
Na Cl
四.离子的形成
概念:带电荷的原子(或原子团) 带负电荷的原子叫做阴离子。如:O2- 、S2-、 F-
分类: 带正电荷的原子叫做阳离子。如:H+ 、Na+、Mg2+、Al3+
芦老师的课堂
复习课
第三单元
物质构成的奥秘
课题1分子和原子
一.分子
概念:分子是保持物质化学性质的一种粒子。

人教版九年级化学上册《原子的结构》物质构成的奥秘PPT优质课件

人教版九年级化学上册《原子的结构》物质构成的奥秘PPT优质课件


离子
带负电的原子(或原子团)。
符号
2Mg2+
表示每个镁离子带2个单 位的正电荷
表示2个镁离子

第 三
对 原
部 分



相对原子质量
概念引入
一个碳原子的质量 0.00000000000000000000000001993千克
1.993×10-26千克 原子的质量很小,书写、使用都很不方便,怎么办?


原子的构成
探究历程
1803 道尔顿
英国化学家
物质是由原子构成的,原子是不 可再分的实心球体。
1897 汤姆生
英国物理学家
在原子内部发现了电子,认为电子 就像葡萄干一样镶嵌在原子中。
1911 卢瑟福
英国科学家
证明在原子中心有一个极小的核,电子 绕核做高速旋转。发现了原子核。
1931 查德维克
英国物理学家
离 核: 近

能 量: 低

电子层 原子核
原子核外电子的排布
结构示意
第三层 第二层 第一层
弧线表示:电子层
+11 2 8 1
弧线上的数字表示:各电子层上的电子数
圆圈表示:原子核 圈内数字表示:质子数(核电荷数) “+”表示:原子核带正电(质子带正电)
原子核外电子的排布
排布规律
原子核外电子的排布有什么规律?
中子数 核外电子数
0
1
6
6
8
8
12
11
18
17
原子中:
核电荷数==质子数==核外电子数。 质子数不一定等于中子数。 不是所有的原子都有中子. 不同原子,质子数不同。 整个原子不显电性。

物质构成的奥秘PPT课件(18)

物质构成的奥秘PPT课件(18)

写法
元素 符号
读法
元素名称 或某气
试写出下列物质的化学式,并 小结它们的写法和读法
氧气 O2
氢气 H2
氮气 N2
氯气 Cl2
小结与交流
写法



分 子 气
元素符号右下 角加个“2”



读法
元素名称后加 “气”读作“某 气”
写一写,读一读
读出名称或写出化学式
(二)、化合物
五氧化二磷 P2O5
四氧化三铁 Fe3O4 氯化镁 MgCl2
?氢原子和一个氧原子 ?2个水分子
小结:化学式前面的数字表示分子的个数;化学式中元 素符号右下角的数字表示每个分子中该原子的个数。
讨论3
符号周围数字的意义
请说出下列符号中“2”的意义: SO2__一_个_二_氧__化_硫_分_子_中_含__有_2个__氧_原_子____; Ca2+__一_个_钙_离__子_带_两_个_单_位__的_正_电_荷_____; 2H___两_个_氢_原__子_______________;
MgO
-1 +1
ClNa
碳酸钠
+1 -2
NaCO3
正价在前负价在后
Na2CO3
小结 正确书写化学式的依据
1、是由分子还是原子构成
由原子构成是单质元素符号就是化学 式
由分子构成的是双原子分子在元素符 号的右下角写上2
2、化合物正价在前负价在后,化合 价的代数和为0
有六种物质能按下列顺序排列:① KClO4 ;② KClO3;③ KClO,;④x; ⑤ KCl 。根据它们的
小结:a、计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之 和 b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比

人教版《物质构成的奥秘》_完美课件

人教版《物质构成的奥秘》_完美课件
【亲手尝试】根据氧原子的结构图画出结构示意图
第一层(2个)
第二层(6个) (最外层)
【获奖课件ppt】人教版《物质构成的 奥秘》 _完美 课件1- 课件分 析下载
+8 2 6
【获奖课件ppt】人教版《物质构成的 奥秘》 _完美 课件1- 课件分 析下载
三 原子核外电子的排布有什么规律?
【获奖课件ppt】人教版《物质构成的 奥秘》 _完美 课件1- 课件分 析下载
F
+14 2 8 4
Si
+15 2 8 5
P
+16 2 8 6
S
+17 2 8 7
Cl
非金属的原子最外层电子数一般 都 多于 4个,
1、大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变 原来的运动方向;
2、也有一小部分α粒子改变了原来的运动 路径;
3、甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬 不可穿透的质点而被弹了回来。
2、根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因
(1)现象一说明: 1原、原子子内是部否很为空实。心小球,为什么? (2)现象二说明: 2原、子原核子核很大小小,如带何正,电带荷什么。电荷? (3)现象三说明: 3原、子原核子质核的量质相量对相a对粒大子小很如大何。?
【获奖课件ppt】人教版《物质构成的 奥秘》 _完美 课件1- 课件分 析下载
【获奖课件ppt】人教版《物质构成的 奥秘》 _完美 课件1- 课件分 析下载
2.金属元素的原子
+3 2 1
Li
+4 2 2
Be
+11 2 8 1
Na
+12 2 8 2
Mg
+13 2 8 3
Al

人教版《物质构成的奥秘》免费课件

人教版《物质构成的奥秘》免费课件
18
随堂检测
4.(2017广州)下列有关分子与原子的说法不正确 的是( D ) A.分子不同性质不同 B.有些物质是由原子构成的 C.分子在不断运动 D.干冰升华时分子间的间距不变
19
随堂检测
5. 请看下面的示意图回答问题: (1)氧化汞分子由_氧____原子和__汞___原子构成。 图中共有__4___氧化汞分子; 在化学反应中氧化汞分子分裂成单个的汞 _原__子________和氧_原__子________。图中共有 __4_________个汞原子,4___________个氧原子; 由很多的_汞____原子直接构成了汞; ④两个_氧____原子结合成一个_氧__分__子,很多氧分子 氧__气___了氧气。
30
人教版《物质构成的奥秘》ppt精美( PPT优 秀课件 )
课后作业
基础过关
8.下图是某个化学反应的微观模拟示意图: (1)该反应中的最小微粒是 原子; (2)该反应的类型为 化合反应 ; (3)从微观的角度看,该变化的实质 是 分子分成原子,原子。重新组合成新的分子
人教版《物质构成的奥秘》ppt精美( PPT优 秀课件 )
Chemsitry 第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
1
目标导学
2 化学用语天天练
3
导学导练
4
随堂检测
5
课后作业
1
目标导学
2
化学用语天天练
写出下列反应的文字表达式: 氧化汞的分解: _氧__化__汞__→__(加__热__)_氧__气__+_汞________________________ 2.高锰酸钾制取氧气: 高__锰__酸__钾__→__(加__热___)锰__酸__钾__+_二__氧__化__锰__+_氧__气__________ 3.分解过氧化氢制取氧气: 过__氧__化__氢__→__(二__氧___化__锰__)氧__气__+_水___________________ 4.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气: 氯__酸__钾________氯__化__钾__+_氧__气_________。

九年级化学上册3.1.1《物质构成的奥秘》ppt课件(人教版)化学课件PPT

九年级化学上册3.1.1《物质构成的奥秘》ppt课件(人教版)化学课件PPT

主要原因是温度升高使车胎内空气的( A )
A.分子间隔增大 B.原子数目增多
C.分子数目增多 D.分子质量增大
2.(3分)吸烟有害健康,非吸烟者会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,
这是因为( A )
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
3.(3分)下列物质中,含有氧分子的是( A )A.氧气B Nhomakorabea过氧化氢
C.二氧化硫
D.二氧化氮
4.(3分)在课堂上,老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变
红。B中溶液不变色,该现象说明( B )
A.分子可以再分 B.分子在不断地运动 C.分子之间有间隔 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
5.(8分)下列事实分别说明分子具有什么性质: (1)湿衣服晒一段时间就会变干:_分__子__在__不__断__地__运__动______。 (2)将大量的液化石油气压入钢瓶内:分__子__之__间__有__一__定__的__间__隔____。 (3)一滴水里的分子个数约为1.67×1021个:__分__子__非__常__小______。 (4) 将 墨 汁 滴 入 一 杯 清 水 里 , 清 水 很 快 变 黑 : _____分__子__在__不__断__地__运__动____。
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管口所塞的 脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是 ____酚__酞__与__氨__水__的__位__置__滴__反__了____。
95.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 92.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 55.不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 97.不要让安逸盗取我们的生命力。 97.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定遇见。 88.忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。 90.微笑是我们心灵的最真诚倾诉,是在困难面前最好的良药。 11.你都没竭尽全力,哪有资格哭泣。 3.只有爱你所做的,你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的,继续找别停下来。 12.没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。 84.生活将我们磨圆,是为了让我们滚的更远。 63.过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。 54.不要让安逸盗取我们的生命力。 9.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不做无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 68.当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。 28.你不扬帆,没人替你起航,你在装睡,谁也叫醒不了你!你无需告诉每个人,那一个个艰难的日子是如何熬过来的,大多数人都看你飞得高不高,很少人在意你飞得累不累。做该做的事,走 该走的路,不退缩。多难,也告诉自己:再坚持一下,别让你配不上自己的野心,也辜负了曾经经历的苦难与磨练。

物质构成的奥秘全章PPT课件(4份) 人教版1优质课件

物质构成的奥秘全章PPT课件(4份) 人教版1优质课件
12 、俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 17 、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
【启发】在化学反应里分子可以为原子,原子在化学 反应里不能再分。用其他方法能不能再分呢?
原子弹爆炸的蘑菇云的图片
【学生交流】汇报有关原子弹的资料 【学生归纳】原子弹是通过原子裂变释放出巨大能量而制 造出来的。 【讲解】1897年,在英国科学家汤姆发现电子以后,人们 开始揭示了原子内部的秘密。
原子的体积很小
一、原子的构成 核外电子(每个电子带一个单位负电荷) 原子核 1.原子核中子(不带电) 质子(带正电,每个质子带一个单位正电荷) 2.核内质子数=核外电子数=核电荷数
谢谢!
9 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 10 、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件,如果没有后天的培养和本人的艰苦努力,任何天才都是不能成功的。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。

人教版初中化学《物质构成的奥秘》_PPT

人教版初中化学《物质构成的奥秘》_PPT
随堂检测
4.下列说法错误的是( B ) A.不同分子所表现的化学性质不同 B.分子质量和体积比原子要大 C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氦气由氦原子构成
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_ppt 1-课件 分析下 载
12
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_ppt 1-课件 分析下 载
多的有 七 层。在每一层上的电子数是不同的:第一
层最多容纳 2 个电子,第二层最多容纳个 8 电子,
最外层电子数最多不超过 8 个(只有一层的,电
子数不超过2个)。
7
导学导练
知识点2.原子核外电子的排布
2.用原子结构示意图可以简明、方便地表示核外电 子的分层排布,如右图: (1)小圈表示 原子核 ; (2)小圈内的数字表示质子数(核电核数); (3)弧线表示 电子层 ; (4)弧线上的数字表示 该层上的电子数 。
(2)B原子中,x=___1_5___;C原子中,X=___6___
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_ppt 1-课件 分析下 载
9
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_ppt 1-课件 分析下 载
随堂检测
1. 下列关于原子的叙述中,不正确的是( D ) A.原子可以构成分子 B.原子是化学反应中的最小微粒 C.原子是由原子核和核外电子构成的 D.原子不带电是因为原子中存在中子
8
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_ppt 1-课件 分析下 载
导学导练
知识点2.原子核外电子的排布
【练习】 下面是三种原子的结构示意图:
A
B
C
(1)A原子中,质子数为__1_7___,电子层数为

人教版初中化学《物质构成的奥秘》_优秀课件

人教版初中化学《物质构成的奥秘》_优秀课件
考点1
分子、原子、离子的性质及应用
2. 用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 (C) A.水结成冰,是因为水分子停止了运动 B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子 的体积变大
C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无 规则运动
D.1 L大豆与1 L水混合后总体积小于2 L,是由于分 子间有间隙
Chemsitry 【获奖课件ppt】人教版初中化学《物质构成的奥秘》_优秀课件1-课件分析下载
《第三单元》复习课
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
1
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
知识网络
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
4
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
考点2
粒子结构示意图
3. (2017广州)如图是元素X的一种粒子结构示意 图,下列说法正确的是( C ) A.X是非金属元素 B.X的最外层电子数为8 C.该粒子最外层电子层已达到相对稳定结构 D.该粒子可表示为X-
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
5
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载
考点2
粒子结构示意图
4. (2017深圳)碘是人体必需的微量元素之一, 有“智力元素”之称,如图为碘在元素周期表中的
C.Y和Z处于同一周期
D.X和Z的电子层数相同
【获奖课件ppt】人教版初中化学《物 质构成 的奥秘 》_优 秀课件1 -课件 分析下 载

物质构成的奥秘PPT课件18(4份) 人教版1

物质构成的奥秘PPT课件18(4份) 人教版1
知识点二 原子核外电子的排布
2.原子结构示意图的含义:小圈和圈内的数字表示 ___原__子__核__以_及__核__内__的__质__子__数_____,弧线表示__电__子_层____,弧线上的 数字表示_电__子__层__上__的__电__子__数__。
3.稀有气体原子最外层电子都是___8__个(氦为___2___个),这是 一种相对稳定的结构;金属原子最外层电子一般少于___4___个, 在化学反应中易__失__去__电__子___;非金属原子最外层电子一般多于 ___4___个,在化学反应中易__得__到__电__子__,均趋于达到相对稳定结 构。
电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( B )
A.10
B.34
C.44
D.78
4.对“整个原子为何不带电”问题的猜想无意义的一项是( B ) A.原子核与核外电子所带电量相等,但电性相反 B.质子的质量与中子的质量相等 C.原子中所有粒子也许都不带电 D.质子与核外电子所带电量相等,但电性相反 5.氮元素的原子结构示意图为。 (1)“+7”表示__原__子__核__带__正__电__荷____及__核__电__荷__数__(_或__质__子__数__)__。 (2)弧线表示__电__子__层_____。 (3)弧线上的数字表示__该__电__子__层__上__的__电__子__数___。
__电__子___作高速运动,由于每个__电__子___带一个单位负电荷,__中__子___
不带电,所以整个___原__子___不显电性。
15.有A、B、C、D四种原子,它们的核电荷数依次增加且为4个 连续的数,B和D的原子核内质子数和中子数相等,A和C的原子核 内质子数比中子数少1,已知B原子核外有10个电子。

物质构成的奥秘PPT课件18(4份) 2

物质构成的奥秘PPT课件18(4份) 2

4 . 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的 是( B ) A.物质是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数相同 C.在化学变化中元素的种类不发生改变 D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数 5.(2014,安徽)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料, 镓元素的相关信息如右图所示。下列有关镓的说法错误的是( D ) A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga C.属于金属元素 D.微观意义,只能表示几个原子; 若元素符号前没有系数,既有宏观意义,又有微观意义。 2.某些元素还可以表示由原子直接构成的物质,如“Fe”可以表 示①铁元素;②一个铁原子;③铁。
知识点一 元素 质子数 即___________) 核电荷数 的一类原子的总 1.元素是具有相同_________( 称。 最外层电子数 有密切的关 2.元素的性质特别是化学性质与_______________ 系。 知识点二 元素符号 3.元素符号: (1)国际上统一采用元素___________ 拉丁文 名称的第一个大写字母来表 示元素,若第一个字母相同就再附加一个小写字母来区别。 (2)元素符号表示的意义:①表示一种__________ ;②表示这种 元素 一个原子 。 元素的_____________
11.按下表提供的信息,以下判断正确的是( D) A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多 B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素 C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0 D.Na+和Al3+的核外电子数相同
12 . A 、 B、 C 、 D 四种元素 , A 元素的一种原子核内无中子; B 是 地壳中含量第二多的金属元素;只含有 C元素的物质在只含有 D元 素的物质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。写 出A、B、C、D四种元素的符号: A.______ H ;B.______ Fe;C.______ S ;D.______ O。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课题1 分子和原子
1.分子的基本特性 (1)质量、体积都很小; (2)不断地运动; (3)有一定间隙。 2.分子和原子的比较 概念:分子是由原子构成的。原子是化学变化中的最小粒子。 区别:在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。 联系:(1)基本特性相同:质量、体积都非常小,粒子间都有间隙, 都在不停地运动。(2)都是构成物质的基本粒子,同种分子(或原子) 化学性质相同,不同种分子(或原子)化学性质不同。
4.(2014,山西)下图实验不能说明的是( D ) A.分子很小 B.分子不停地运动 C.构成物质的微粒不同,性质不同 D.化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子
5.下列事实分别说明分子具有的性质是: 分子在不断地运动 ; (1)非吸烟者受到被动吸烟的危害:__________________ 分子之间有一定的间隔 ; (2)氧气加压后变成液氧:______________________ 分子非常小 (3)1个水分子的质量约为3×10-26 kg:________________ 。
知识点一 分子 1.由分子构成的物质,分子是保持______________ 的最小粒子, 物质化学性质 分 子 的 基 本 性 质 有 : ( 1 ) _ _ _ _ _ _分子很小 _______ _ 但有一定的质量 _____________; , 分子在不断运动 分子间有间隙 。 (2)____________________ ;(3)________________ 知识点二 原子 2.原子是_______________ 化学变化中 的最小粒子。 3.分子和原子的关系: ( 1 ) 分 子 和 原 子 的 本 质 区 别 是 在 化 学 变 化 中 ___________________________________ 。 分子可分为原子,而原子不可再分 分子 原子 (2) 构成物质的基本粒子有 ________ 、 ________ ;分子是由 原子 构成的。 _______ 知识点三 化学变化的实质 4.化学变化的实质是_____________ 。 分子的破裂 和___________________ 原子的重新组合
10.(2014,铜仁)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理 的是( D ) A.“花香满园”说明分子在不停地运动 B.5 mL水与5 mL食醋混合后总体积小于10 mL,说明分子之间有 间隔 C.空气中的氮气和氧气用肉眼看不见,说明分子的体积很小 D.水结成冰,说明分子停止了运动 11.(1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴 整瓶水变红 , 说明 几滴红墨水 , 一段时间后 , A 中的现象是 _____________ 分子在不断地运动 ______________________ 。
3.用分子、原子的观点解释 (1)物理变化和化学变化:由分子构成的物质,发生物理变化时, 物质分子本身没有发生改变,发生化学变化时,物质的分子发生了 改变,变成了其他物质的分子。 (2)纯净物和混合物:由分子构成的物质,纯净物是由同种分子构 成的,混合物是由不同种分子构成的。
1 . 分子是由原子构成的 , 原子可以构成分子 , 也可以直接构成 物质。 2 . 由分子构成的物质 , 分子保持物质的化学性质 , 如二氧化碳 的化学性质是由二氧化碳分子保持。由原子直接构成的物质,原子 保持物质的化学性质,如铁的化学性质由铁原子保持。分子虽然是 由原子构成的,但分子不一定比原子大。 3 .在化学变化中,反应物的分子可以分裂成原子,而原子不能 再分,只能重新组合成新的分子。
12.如右图所示,在一个玻璃杯中,加入100 mL水,向水中放入 一小块冰糖。在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线。请回答以下 问题: ( 1 ) 糖 块 放 入 水 中 后 , 会 逐 渐 变 小 的 原 因 是 蔗糖分子不断运动进入水分子间的间隙中 _________________________________________ 。
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃 塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的现象 为__________________________ 液面低于刻度线且距离较远 ,说明_________________ 分子之间存在间隔 。仪器 便于观察液面变化 A细颈部的作用是________________________ 。
6.如图所示,表示氢气和氯气(Cl2)反应的示意图,试回答: (1)该反应的类型属于_______ 化合 反应; (2)在反应中,氢气分子变成________ 氢原子 ,氯气分子变成________ 氯原子 , 它们相互结合成新的分子是________________ ; 氯化氢分子 氢分子 ,氯气在化学变化 (3)保持氢气化学性质的最小粒子是 _________ 中的最小粒子是 _________ 氯原子 ,因此在这个反应中 ,发生变化的粒子 氢分子和氯分子 。 是_________________
1.下列物质中,含有氧分子的是( A ) A.氧气 B.过氧化氢 C.二氧化硫 D.二氧化氮 2.(2014,北京)能闻到花香的原因是( C ) A.分子的质量变小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成 3.化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( D ) A.原子的质量很小 B.原子是构成物质的最小粒子 C.原子的体积极小 D.原子在化学变化中不可再分
7.(2014,来宾)用分子的观点解释“品红在水中扩散”的现象, 正确的是( C ) A.分子由原子构成 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子体积很小 8.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( C ) A.水结成冰 B.水蒸发 C.高锰酸钾受热分解 D.氧气受压体积缩小 9.(2014,武汉)下列有关原子、分子的说法错误的是( C ) A.原子、分子都是构成物质的微粒 B.原子、分子总是在不断地运动 C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子间有一定的间隔
相关文档
最新文档