2021年高二政治 39美国的两党制导学案新人教版

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2021年高二政治《第二章政党制度》导学案新人教版

2019-2020年高二政治《第二章政党制度》导学案新人教版⑵能力方面:①培养学生历史的、辩证的、比较观点看问题的能力；②培养训练学生透过现象看本质能力；③培养学生发散性思维能力，分析“克林顿绯闻与党派政治”；④学会分析知识内在联系，综合分析归纳的能力；⑶觉悟方面：通过对资本主义政党制度类型和作用分析，认清资本主义政党制度虚伪性，特别通过分析“克林顿绯闻与党派政治”，清楚认识资本主义政党制度是维护资产阶级统治的政治工具，具有局限性；【整体感知】引导学生阅读第二节第一框，对框题、小标题、黑体字有整体感知，然后归纳出知识框架结构；政党制度的含义及其类型政治制度：资本主义政党制度的作用复习提问:什么是政党？政党与国家政权是什么关系？（设计此题是为学生理解政党制度奠定理论基础）导入新课:当代，各国一般是由政党领导国家政权的，由于各国的具体国情不同，政党领导或控制国家政权的方式也不同，这便涉及政党制度问题。

下面，我们就来了解我国的政党制度。

第二中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（板书）为正确理解我国政党制度的基本内容及其优越性，我们有必要先来了解有关政党制度的一般知识和资本主义政党制度的概况。

一、政党制度（板书）1、政党制度的含义及类型（板书）（1）政党制度的定义。

（板书）（学生看书后，教师讲解）政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导，参与国家政权和干预政治的制度。

领导国家政权的政党是执政党；参与国家政权的政党是参政党；通过其它形式干预政治的政党是指资本主义国家的反对党、在野党。

理解政党制度的定义要把握两点：首先，政党制度实质是一个国家关于政党领导、参与国家政权和干预政治的方式、程序的制度性规定。

是政党出现以后统治阶级实现其统治的一种方式。

其次，政党制度的一个特点是它既可以是成文法规定的，也可以是长期政治生活中形成的，并无明确的法律规定。

我国的政党制度是1993年3月写进宪法序言中的，得到国家根本大法的确认。

高中政治选修3优质学案：3.2 美国的两党制

学案2 美国的两党制学习目标核心素养要点晨背1.理解美国两党制的主要表现。

2.了解美国政党的特征。

3.明确美国两党制的实质。

1.政治认同：美国的两党制，实质上是为资本主义制度服务的，是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。

2.科学精神：正确认识美国两党制的主要表现，美国政党的特征。

1.美国是实行资产阶级两党制的典型国家，美国的两党制主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位。

2.美国政党的主要职能，就是组织选举，包括组织初选、提名候选人、筹集竞选资金等。

3.美国两党在阶级基础、意识形态方面，没有本质区别。

它们都维护资本主义民主制度，都代表资产阶级利益和意志，都赞同美国现行政治制度和经济制度，都推崇个人主义价值观。

4.美国两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障。

5.美国的两党制，实质上是为资本主义制度服务的政党制度，是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。

探究一政坛上的“驴象之争”1.美国是实行资产阶级两党制的典型国家19世纪60年代以来，民主党、共和党在美国轮流执政，从未有过例外。

两党角逐总统宝座，轮流坐庄，被人们习惯地称为“驴象之争”。

2.美国两党制的主要表现(1)美国的两党制主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位。

(2)在总统选举中，民主党、共和党分别提名本党的总统候选人，最终获胜的党成为执政党，并通过本党中坚人士组成的行政部门掌握政治权力。

败北的党则沦为在野党。

(3)在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争议员席位。

获得多数席位的政党为多数党，并主导国会事务。

获得少数席位的政党为少数党，在国会中发挥重要的制衡作用。

判断两党制就是只有两个政党。

提示错误。

两党制≠只有两个政党。

所谓两党制，是指在一个资本主义国家中，由两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位，或者赢得总统选举的胜利而轮流执掌国家政权的政党制度。

实行两党制的国家并非只存在两个政党。

高中政治选修3精品学案9：3.2 美国的两党制学案

美国的两党制『学习目标』美国政党的特征美国两党制的实质『学习重点、难点』美国两党制的实质『活动方案』活动一：政坛上的“驴象之争”1、美国的政党制度——典型的资产阶级_________制2、美国两党制的表现：美国的两党制主要表现为两大政党通过________争夺________地位。

①总统宝座的争夺其意义：在总统选举中，民主党、共和党分别提名本党的总统候选人，最终获胜的党成为________党，败北的党则沦为________党。

执政党通过由本党中坚人士组成的行政部门掌握政治权力。

②国会席位的争夺及其意义：在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争议员席位。

获得多数席位的政党为________党，获得少数席位的政党为________党。

多数党议员担任国会领袖及国会各小组委员会主席，并借此________国会事务。

活动二、美国政党的特征1、美国政党的主要职能：就是组织________，包括组织________、提名________人、筹集竞选资金等。

两党竭力为本党争取尽可能多的职位，以维持其对政治权力的控制。

2、美国两党的组织机构：（1）组织分层级：民主党和共和党的组织均为四个层级的________结构，由塔底到塔尖分别是：基层选区委员会、县委员会、州委员会和全国委员会。

（2）工作有联系。

3、美国两党的组织特点：党纲不________，也没有约束党员的________。

普通党员不是固定的，而是来去自由，既不缴纳党费，也不必与组织联系。

4、发展现状：美国政党的组织职能已经逐渐________。

活动三：两党制的实质1、从意识形态、阶级基础方面看：美国两党在意识形态、阶级基础方面，没有本质区别。

它们都维护________制度，都代表利益和意志，都赞同美国现行政治制度和________，都推崇________价值观。

（特别是近几十年来，为争取________选民，两党的竞选纲领都向________立场靠拢，呈现出差别________的趋势。

高中政治 3.1美国的联邦制导学案新人教版选修3(2021年整理)

高中政治3.1美国的联邦制导学案新人教版选修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中政治3.1美国的联邦制导学案新人教版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中政治3.1美国的联邦制导学案新人教版选修3的全部内容。

3.1 美国的联邦制【课标要求及解读】美国联邦制的特点和利弊【预习导学】1、学习目标：课前认真阅读课本第三课第一框的内容，并完成以下基础知识。

2、学习方法：①能够结合【学习目标】圈出本课学习内容的关键词、概念、重要语句等。

②自已在课前先查阅相关资料，准备课堂交流1．从邦联到联邦制2、联邦制的特点联邦制下的美国，联邦政府与州政府的关系有三个基本特征：问题：结合前面所学，谈谈你对美国联邦制的认识？(课前通过从网络、报刊、书籍和新闻等渠道查阅收集有关资料,准备课堂交流）(要求：请将预习过程中的疑惑或个人观点记录在下方，以备课内解决。

)【合作探究1】教材P39“探究问题"在美国，教育决策通常是由各州自行作出，联邦政府不能强制要求各州实施国家标准。

长期以来最大问题是50个州50个标准.近年来，美国试图全国统一课程标准，结束课程标准在美国各自为政的局面，但难度很大.(1）各州之间各自为政,联邦政府无权干涉吗？（2）美国的国家结构采取什么形式？有哪些特点?【合作探究2】教材P42“探究问题”（1)谈谈你对上述两种观点的理解。

(2）请结合已有的知识和经验，对美国联邦制的利弊进行剖析【知识体系】【课堂评价区】。

高中政治第三专题联邦制两党制三权分立：以美国为例第二框题美国的两党制教案新人教版选修3

知识点二
美国政党的特征。
展示美国大选程序的相关材料。
探究问题1：你能从美国大选的程序中看出美国政党的主要职能吗？
探究问题2：从教材中总结出美国政党的特征。
例题或练习
根据学生解答情况进行讲解。
教师补充：如何看待美国两党具体议题上的政策和主张的差别。
读课本，结合材料思考、展示问题答案
小组讨论。
要求学生自主学习，提高学生的自学能力，从而到达学习的目标。
第三专题第二框题《美国的两党制》
1、教学目标
1、知识目标：美国政党的特征、美国两党制的实质。
2、能力目标：提高学生对比分析的能力和透过现象看本质的能力。
3、情感、态度、价值观目标：通过对美国两党制的理解和学习，增加对中国共产党的热爱和支持。
二、教学重点
美国两党制的实质
三、教学难点
美国两党制的实质
四、学过程：
2.美国政党的特征
（三）两党制的实质
1.从意识形态、阶级基础方面看
2.从具体议题上的政策和主张看
3.从选举和施政过程看
4.从竞选费用看
教学反思
现在的高中生因为正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，正处于人生的关键阶段，所以对他们进行恰当的教育，使之认清资本主义国家的实质，是十分必要的一项工作，因为看问题的角度不同，他们常常关注事情的表面，这时候，就要求老师对其进行恰当的引导，教会他们用阶级的眼光，比较分析的方法去看待事物，因此，这节课的重点是美国政党的实质。
1、根据上述材料，你可以从中得到什么结论？
2、两党制有什么表现？
教师讲解补充：①不能认为在总统选举中获胜的党也是国会当中的多数党②美国是典型的两党制国家，并不意味着在美国只有两个政党。
例题或练习

高中政治选修3精品学案3：3.2 美国的两党制学案

美国的两党制一、教学目标：二、重点、难点：（一）重点：美国两党制的实质。

（二）难点：（第二个难点应适合学完整个专题，平时教学应注意渗透）1．培养学生透过现象看本质的能力，运用阶级分析法分析美国两党制的实质2．通过学习美国的基本知识，对比中美两国政治体制的差异，认识到政治体制完善是一个长期的历史过程。

导学提纲1、美国的政党制度是什么？对美国的政治生活有何影响？2、美国总统宝座的争夺和国会席位的争夺有何意义？3、美国政党的基本特征？4、美国两党制的实质是什么？为什么？知识结构课堂检测：美国国会共和党2011年5月26日发布了一份就业议事日程，把定在医疗卫生计划上的目光转向了就业，欲借美国当前9%的失业率来向奥巴马提条件。

众议院议长博纳(John Boehner)在国会大厦召开的新闻发布会中称，“我们正尝试让美国民众明白，政策的改变将为美国人创造就业机会”。

众议院民主党领导人对此给予回击，称这样的计划会是美国经济疲软的因素之一。

两党对发展经济做出的承诺预计将再次成为2012年美国总统改选中的关键问题。

（1）美国共和党与民主党政见的差异反映了什么政治现象？（2）美国共和党与民主党的政见差异有本质差别吗？结合所学谈谈你的认识。

——★参考答案★——课堂检测：（1）美国是实行资产阶级两党制的典型国家（2）①美国的两党制，实质上是为资本主义制度服务的政党制度，是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。

②美国两党在意识形态、阶级基础方面，没有本质区别，它们都维护资本主义民主制度，都代表资产阶级利益和意志，都赞同美国现行政治制度和经济制度，都推崇个人主义价值观。

③美国两党在一些具体议题上的政策和主张有明显差别，但这些差别不过是充当着使两党制得以运行的基础。

在民众关注的某些议题上展示不同政见，其结果是相互牵掣，避免任何一方背离美国的基本价值观。

④在选举中，两党为争夺选票，竞相提出符合选民利益的政策主张，但实质上，两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障。

高中政治选修3教学设计5：3.2 美国的两党制精品教案

美国的两党制『教材分析』美国是资本主义民主制度发展比较完备的国家。

政党在美国的政治生活中发挥着巨大作用，它对行政管理制度、司法制度等都产生很大影响。

美国每四年举行一次总统大选，人们将之称为“驴象之争”。

驴，代表民主党；象，代表共和党。

所谓驴象之争，就是指两党角逐总统宝座，轮流坐庄。

实行两党制，是美国政治制度的一个重要特点。

本课共三目。

首先介绍了美国两党竞争在美国政治生活中的作用。

又从主要职能、组织结构和党纲、党纪等方面介绍了美国两党的特征。

通过对两党的考察，指出了两党的实质。

全面认识美国的两党制，有助于学生把握美国的政治体制，认识其实质。

『教学目标』（一）知识1.认识美国政党的特征。

2.了解两党制在美国政治体制中的地位和作用。

3.认识美国两党制的实质。

（二）能力1.运用本课所学知识，提高分析美国政治生活基本现象的能力。

2.运用马克思主义阶级的观点和原理分析美国两党制的实质，培养透过现象看本质的能力。

（三）情感、态度与价值观通过学习有关美国政党制度的基本知识，对比中美两国政党体制的差异，使学生认同我国社会主义政党制度，坚定中国共产党的领导信心。

『教学重点』美国两党制的特点和实质。

『教学难点』美国两党制的实质美国的两党制“驴象之争”的焦点“驴象之争”的过程“驴象之争”的实质『教学提纲』『教法学法』（一）教法讲授法，多媒体教学（二）学法自主学习，合作探究『课时安排』1课时『教学过程』一、驴象之争的焦点导入新课：展示漫画：“驴象之争——四年大战一场，两年小战一次”思考：（1）这幅漫画有何寓意？（2）列举自己知道的美国历史上的某位总统属于哪一个政党。

学生根据知识积累自主回答：美国实行的是两党制，民主党、共和党每四年进行一次总统竞选，被称为“大选”；每两年进行一次国会竞选，两次“大选”之间的国会选举被称为“中期选举”。

展示资料：①一百年来历届美国总统②视频回顾：2010年11月，美国中期选举结束。

共和党在参议院内获得47个席位，民主党获得53个席位席。

高中政治选修3精品学案：3.2 美国的两党制

学案2 美国的两党制探究一政坛上的“驴象之争”1．美国是实行资产阶级两党制的典型国家民主党、共和党在美国轮流执政，从未有过例外。

两党角逐总统宝座，轮流坐庄，被人们习惯地称为“驴象之争”。

2．美国两党制的主要表现：两大政党通过竞选争夺执政地位。

(1)在总统选举中，最终获胜的党成为执政党，并通过本党中坚人士组成的行政部门掌握政治权力。

败北的党则沦为在野党。

(2)在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争议员席位。

获得多数席位的政党为多数党，并主导国会事务。

获得少数席位的政党为少数党，在国会中发挥重要的制衡作用。

判断两党制就是只有两个政党。

提示错误。

两党制≠只有两个政党。

实行两党制的国家并非只存在两个政党。

2016年2月13日，美国最高法院法官安东宁·斯卡利亚去世，引发美国政坛震动。

美国总统奥巴马表示，他将履行宪法赋予他的职责，在合适的时间提名一位继任者。

美最高法院法官由美国总统提名，但需要参议院投票表决通过。

有媒体分析称，如果奥巴马执意提名一名倾向于民主党的自由派法官，那么由共和党占多数的参议院势必进行阻挠。

分析家称，最高法院法官空缺问题将引发共和、民主两党新一轮角力，同时也将对今年11月美国总统大选产生影响。

问题探究(1)美国实行什么样的政党制度？(2)美国两大政党通过什么途径来争夺总统地位？答案(1)美国实行的是两党制，即民主党和共和党在美国轮流执政。

(2)美国的两党制主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位。

在总统选举中，最终获胜的党成为执政党，败北的党则沦为在野党。

名师点拨正确认识两党制的表现(1)对于美国两党制的表现，既要看到其体现在总统选举中，又要看到其体现在国会选举中；既要看到执政党在国家政治生活中的作用，又要看到在野党的制衡作用。

新人教版高中政治选修3联邦制、两党制、三权分立以美国为例教案

联邦制、两党制、三权分立：以美国为例一、本专题的地位本专题承接第二个专题的内容，以美国为例，继续从政体的角度研究国家。

介绍了美国的国家结构形式，政党制度，国家权力运行的规则以及在美国政治生活中有着重要影响的各种利益集团。

美国是世界上最强大的资本主义国家，是资产阶级意识形态的主要生产和传播者。

美国的民主制度是资本主义国家中最典型的。

批判地考察美国的政治制度有着重要的意义。

二、结构分析及教学活动建议（一）本专题的逻辑结构1.第一框美国的联邦制本框共三目。

首先介绍了美国联邦制的历史形成以及演变。

在此基础上，本课从联邦政府与州的关系入手介绍了美国联邦制的特点。

通过对美国联邦制的特点的考察以及对联邦制在实践中的经验教训的考察，本课指出了联邦制的利弊。

（1）第一目从邦联制到联邦制。

本目从美国的历史入手考察联邦制的形成和演变。

建国初，美国实行邦联制，但邦联制没能有效地保护美国的经济发展和政治稳定。

为了保护资产阶级革命成果，美国需要一个强大的中央政府，因此，美国于1787年改为联邦制。

（2）第二目美国联邦制的特点。

联邦制下的美国，联邦政府与州的关系有三个基本特征：首先，联邦与州分享政治权力。

联邦拥有宪法列举的权力，州拥有保留的权力。

其次，联邦和州在各自范围内享有最高权力，它们不是严格的中央和地方的关系，它们有各自的权力范围，相互不干涉。

再次，联邦地位高于州，联邦宪法优于各州法律。

（3）第三目联邦制的利与弊。

联邦制有它的积极作用，它保证了美国的强大和统一，也确保了各州的灵活性和创造性。

联邦制也有它的弊端，主要在于效率不高，政府和各州相互推诿，各州政府各自为政。

2.第二框美国的两党制本框共三目。

首先本课介绍了美国两党竞争在美国政治生活中的作用。

又从主要职能、组织结构和党纲、党纪等方面接受了美国两党的特征。

通过对两党的考察，本课指出了两党的实质。

（1）第一目政坛上的“驴象之争”。

美国是典型的两党制国家，共和党与民主党长期轮流执政。

高中政治《美国的两党制》学案3 新人教版选修3

专题三第二框题美国的两党制一、导学提纲：1、美国的政党制度有哪些基本特征？（1）轮流执政。

美国政党的主要职能就是组织选举。

两党在总统选举和国会选举中相互竞争。

在总统选举中获胜即成为执政党，败北者成为在野党。

在国会选举中获得多数席位的党成为多数党，主导国会事务。

（2）在轮流执政的同时，多数时呈现一党拥有总统位置，另一党控制国会的交叉局面（3）党组织特点。

两党均没有固定的党纲和严格的纪律，党员来去自由，没有义务服从党的纪律。

美国的两党都为四层金字塔结构，上下级没有垂直领导关系，只有工作上的联系。

（4）两党的宗旨和纲领在本质上没有区别，在政策主张上也日益趋同。

两党之间在相互竞争的同时也常常相互合作。

2、如何正确认识美国两党制的实质？（1）两党在和方面没有本质的区别。

都，都代表，都赞同，都推崇。

（2）两党在一些具体议题上的存在着明显差别，但这些政策上的差别，不过是充当着使得以运行的基础。

其结果是两党相互牵制，避免任何一方走向极端，背离美国的。

（3）两党为获得竞选胜利，竞相提出符合选民利益的政策主张，客观上反映了一定的民意，一定程度上提供了民众参与国家政治生活的渠道。

但实质上，的机制保障。

两党相互牵制，避免各自权力的滥用。

（4）两党制的运行离不开，两党竞选实际上是的游戏。

（5）总之，美国两党制，实质上是的一项政治制度。

二、巩固训练：1.在2004年的美国总统大选中，美国总统布什为了竞选连任而筹集的经费高达2亿7千万美元。

其主要对手、民主党参议员克里也筹集到1.17亿美元的费用。

其中美国利益集团向两党捐助了大量资金。

上述材料说明（）①美国是实行民主共和制的国家②巨额的竞选费用往往把普通百姓拒之于竞选大门外③美国利益集团主要依靠金钱来干预政治④美国总统既是国家元首，又是政府首脑A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.美国民主党与共和党能否上台执政的关键在于（）A．是否获得议会中的多数席位B．行政机关和立法机关能否相互独立C．总统选举中能否获胜D．是否获得资产阶级大财团的支持3、下列关于理解美国两党的一致与分歧，正确的有（）①两党在意识形态和阶级基础方面有本质的区别②两党都推崇美国的个人主义价值观③两党都代表资产阶级的利益，都维护资本主义民主制，防止人民群众掌权④分歧和对立既是客观存在的，也在一定程度上是有意“制造”出来的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.2004年举行的美国总统大选，选民投票率仅在51%左右。

高中思想政治人教部编版精品教案《2　美国的两党制》4

第二框《美国的两党制》一、教材分析本框共三目。

首先本课介绍了美国两党竞争在美国政治生活中的作用。

又从主要职能、组织结构和党纲、党纪等方面接受了美国两党的特征。

通过对两党的考察，本课指出了两党的实质二、教学目标（一）知识目标认识美国政党的特征，了解两党制在美国政治制度中的地位和作用，透过“驴象之争”政坛趣事展示美国轮流执政的两党政治，进而揭示美国两党制的特征和实质。

（二）能力目标运用马克思主义的阶级观点分析美国两党制的实质，培养学生透过现象看本质的能力。

（三）情感、态度与价值观目标通过学习有关美国政党制度的基本知识，对比中美两国政治体制的差异，使学生认同我国社会主义的基本政治制度，坚定走社会主义道路的信心。

三、教学重点难点美国两党制的实质。

四、学情分析由于本节课和学生们学习的历史知识有着密切的联系，两党制的形成应该比较容易掌握，而对美国两党制的实质，由于理论性强，需重点分析。

五、教学方法以学生自主学习为主，以学习小组为基础进行合作探究，促进学生知识、能力、思想觉悟的提高。

六、课前准备1．学生的学习准备：收集资料，预习阅读美国两党制的特点；认识美国两党制的利弊2．教师的教学准备：收集有关美国两党制的历史资料和时政材料；课前预习熟悉本节学案。

七、课时安排：1课时八、教学过程（一）情景导入、展示目标。

导入新课：多媒体展示漫画“翘翘板”。

（思考）（1）“驴”和“象”的性格特点。

（2）漫画中的“驴”和“象”在美国政治生活中的象征意义。

（3）列举自己知道的美国历史上的某位总统属于哪一个政党。

（二）合作探究、精讲点拨。

学生分组探究一美国两党制的表现第1步背景——鲜活材料，审清细节2016年2月1日，美国艾奥瓦州举行总统选举首场预选，正式拉开2021年美国总统选举序幕。

在预选阶段，民主党和共和党分别在全国50个州及首都华盛顿陆续选出参加本党全国代表大会的代表。

预选结束后，两党预计在7、8月分别召开全国代表大会确定本党总统候选人。

高二政治教案高二政治美国的两党制导学案

高二政治美国的两党制导学案
专题三：联邦制、两党制、三权分立：以美国为例
第二课时：美国的两党制
【教学目标】
1、了解美国有哪两个主要大党
2、美国的各政党主要有哪些特点
3、评价“驴象之争“的典故，揭示美国两党制的实质
【重点、难点】
重点：美国两党制的主要表现；美国政党的特征
难点：美国两党制的实质
【自主学习】
1、美国是实行资产阶级的国家。

和
在美国轮流执政，从未有过例外。

两党角逐总统宝座，轮流坐庄，被人们习惯地称为“ ”。

2、在总统选举中，最终获胜的党成为，并通过本党中间人组成
掌握国家政治权力。

败北的党则沦为。

在国会选举中，获得多数席位的政党为，并主导国会事务。

获得少数席位的政党为。

3、美国政党组织选举的职能，包括、、
等。

4、美国两党的组织为金字塔结构，由塔底到塔尖分别是、
、和。

他们之间没有上下级的关系。

5、美国总统、州长、县长、市长及国会议员等以竞选。

当选后以身份就职，但他们只对负责，没有义
务服从党组织的指示。

6、两党制的实质：。

2021-2022年高中政治专题三第二框美国的两党制创新演练大冲关新人教版选修3

2021-2022年高中政治专题三第二框美国的两党制创新演练大冲关新人教版选修3一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)在美国，民主党和共和党长期共存，轮流执政，两党既合作又斗争。

据此回答1～2题。

1．美国民主党和共和党轮流执政是通过________实现的。

( )A．总统选举和国会选举B．两党合作C．金钱选举D．两党轮流执政解析：美国的两党制主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位，即通过总统和国会选举实现的，A正确。

答案：A2．美国民主党与共和党长期共存，其党纲无足轻重，其党纪若有若无。

这表明( ) A．政党有组织无纪律B．美国两党组织松散C．美国民主自由的程度高D．组织选举是政党的主要职能解析：民主党和共和党都没有固定的党纲，也没有约束党员的党纪，这说明其组织管理松散，B正确，A以偏概全，C理解错误，D项不符合题意。

答案：Bxx年是美国的大选年。

据此回答3～4题。

3．美国总统大选中，民主党、共和党会分别提名本党的总统候选人。

下列说法正确的是( )①在总统选举中，最终获胜的党一定会成为执政党②在总统选举中，最终获胜的党可能会成为执政党③在总统选举中，最终获胜的党一定会成为国会中的多数党④在总统选举中，最终获胜的党不一定会成为国会中的多数党A．①③ B．②③C．①④ D．②④解析：美国是两党制和总统制共和制国家，最终获胜的政党会成为执政党，但不一定在议会中占多数，故①④正确，②③错误。

答案：C4．在奥巴马开始总统竞选募款时，他在演讲中就猛烈抨击共和党——“在迎接21世纪的挑战上，我认为对方的手段基本上会瘫痪美国。

”这表明( )A．奥巴马总统倚仗权力压制反对党B．民主党和共和党有根本利益冲突C．美国两党相互牵制可以消除美国基本矛盾D．美国两党在一些具体议题上的主张有差异解析：民主党和共和党分别代表了美国资产阶级内不同的阶层和利益集团，代表民主党的奥巴马抨击共和党，是两大政党在具体问题上存在差异的表现，D项正确。

新版高二政治学案：3.2《美国的两党制》(新人教版选修3)

3.2 美国的两党制班级姓名等第【知识要点】二、美国的两党制1、政坛上的“驴象之争”（1）美国是实行两党制的典型国家（2）两党制的主要表现2、美国政党的特征（1）美国政党的主要职能（2）两党的组织机构（3）两党的组织特色（4）美国政党的组织职能逐渐衰弱3、两党制的实质（1）美国两党的阶级实质（2）美国两党制的实质【主干知识】1．政坛上“驴象之争”_____________是实行资产阶级两党制的典型国家。

自19世纪 60年以来，_____________、_____________在美国轮流执政，从未有过例外。

(1)美国的_____________制度、_____________制度_____________制以及司法制度，都与两党制有着密切联系。

美国的两党制主要表现为两大政党通过_____________争夺执政地位。

(2)在_____________选举中，民主党、共和党分别提名本党的_____________人，最终获胜的党成为_____________，败北的党则沦为_____________党。

执政党通过由本党中坚人士组成的_____________部门掌握政治权力。

(3)在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争_____________席位。

获得多数席位的政党为_____________党，获得少数席位的政党为_____________党。

多数党议员担任_____________领袖及国会各小组委员会主席，并借此_____________国会事务，但少数党仍能发挥重要的_____________作用。

2．美国政党的特征(1)美国政党的主要职能。

美国政党的主要职能是_____________，包括_____________、_____________、_____________等。

两党竭力为本党争取尽可能多的职位，以维持其对政治权力的控制。

(2)美国政党的组织机构。

民主党和共和党的组织均为四个层级的金字塔结构，由塔底到塔尖分别是：____________委员会、____________委员会、____________委员会和____________委员会。

高中政治 3.2美国的两党制导学案(答案不全)新人教版选修3(2021年整理)

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专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例第二框题美国的两党制【学习目标】美国政党的特征美国两党制的实质【学习重点、难点】美国两党制的实质【活动方案】活动一:政坛上的“驴象之争"1、美国的政党制度—-典型的资产阶级制2、美国两党制的表现：美国的两党制主要表现为两大政党通过争夺地位。

①总统宝座的争夺其意义:在总统选举中，民主党、共和党分别提名本党的总统候选人，最终获胜的党成为党，败北的党则沦为党。

执政党通过由本党中坚人士组成的行政部门掌握政治权力。

②国会席位的争夺及其意义：在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争议员席位。

获得多数席位的政党为党，获得少数席位的政党为党。

多数党议员担任国会领袖及国会各小组委员会主席，并借此国会事务.活动二、美国政党的特征1、美国政党的主要职能：就是组织 ,包括组织、提名人、筹集竞选资金等.两党竭力为本党争取尽可能多的职位,以维持其对政治权力的控制。

2、美国两党的组织机构：(1）组织分层级：民主党和共和党的组织均为四个层级的结构，由塔底到塔尖分别是:基层选区委员会、县委员会、州委员会和全国委员会。

（2)工作有联系。

3、美国两党的组织特点：党纲不，也没有约束党员的。