九年级物理上册 第六章 第2节 测量电阻试题 教科版.
教科版九年级物理上册第六章测试题含答案
教科版九年级物理上册第六章测试题含答案一、选择题(每题3分，共30分)1．下列器具工作时应用了电流的热效应的是()A．电热水壶B．电风扇C．刷卡机D．太阳能玩具车2．小明家上次査看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是()A．他家在这段时间内消耗的电能为903 kW·hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220 V 1 000 W”的电热水器正常工作10 min，则电能表的圆盘转了600转D．这个电能表的额定功率为2 200 W3．智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势，零排放、无污染。
智轨列车的动力系统在输出动力的过程中()A．电能转化为机械能B．内能转化为机械能C．机械能转化为电能D．机械能转化为内能4．甲、乙两盏灯，甲灯标有“220 V100 W”，乙灯标有“220 V25 W”，下列说法正确的是()A．甲灯一定比乙灯亮B．正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻C．正常发光时，甲灯电功率一定是乙灯电功率的4倍D．正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的4倍5．如图所示，将标有“3 V 3 W”的灯泡L1和标有“6 V 3 W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是()A．3 V 1 AB．1.5 V 1 AC．3 V0.5 AD．1.5 V0.5 A6．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的()A．增大电池电压B．增加总功率C．减小总功率D．降低散热能力7．新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流为16 A 的延长线插座，导线最小标称横截面积由1 mm2提升到1.5 mm2。
增大导线横截面积的目的是()A．增大导线的电阻B．减小通过导线的电流C．增大导线的电压D．减小导线发热的功率8．额定电压均为6 V的甲、乙两灯，IU图线如图所示，下列说法正确的是()A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4：1C甲、乙两灯并联接在电压为2 V的电源两端时，电阻之比为3：2D．甲、乙两灯串联接在电压为8 V的电源两端时，实际功率之比为1：39．某型号电吹风，电动机和电热丝串联。
教科版九年级物理上册第六章测试题含答案
教科版九年级物理上册第六章测试题含答案一、选择题(每题3分，共30分)1．下列器具工作时应用了电流的热效应的是()A．电热水壶B．电风扇C．刷卡机D．太阳能玩具车2．小明家上次査看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是()A．他家在这段时间内消耗的电能为903 kW·hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220 V 1 000 W”的电热水器正常工作10 min，则电能表的圆盘转了600转D．这个电能表的额定功率为2 200 W3．智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势，零排放、无污染。
智轨列车的动力系统在输出动力的过程中()A．电能转化为机械能B．内能转化为机械能C．机械能转化为电能D．机械能转化为内能4．甲、乙两盏灯，甲灯标有“220 V100 W”，乙灯标有“220 V25 W”，下列说法正确的是()A．甲灯一定比乙灯亮B．正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻C．正常发光时，甲灯电功率一定是乙灯电功率的4倍D．正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的4倍5．如图所示，将标有“3 V 3 W”的灯泡L1和标有“6 V 3 W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流分别是()A．3 V 1 AB．1.5 V 1 AC．3 V0.5 AD．1.5 V0.5 A6．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的()A．增大电池电压B．增加总功率C．减小总功率D．降低散热能力7．新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流为16 A 的延长线插座，导线最小标称横截面积由1 mm2提升到1.5 mm2。
增大导线横截面积的目的是()A．增大导线的电阻B．减小通过导线的电流C．增大导线的电压D．减小导线发热的功率8．额定电压均为6 V的甲、乙两灯，IU图线如图所示，下列说法正确的是()A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4：1C甲、乙两灯并联接在电压为2 V的电源两端时，电阻之比为3：2D．甲、乙两灯串联接在电压为8 V的电源两端时，实际功率之比为1：39．某型号电吹风，电动机和电热丝串联。
(完整版)初三物理电阻测量测试题.doc
电阻测量测试题1.在测量额定电压为2.5V 的小灯泡工作时的电阻实验中：（ 1）在连接电路时开关应。
（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是。
（3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向端（选填“左”或“右” ）移动。
（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是A，小灯泡正常工作时的电阻是Ω。
（结果保留一位小数）2.小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为２．５Ｖ，已经连接了如下图所示的部分电路。
（１）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整。
（２）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的（选填“左”或“右” ）端，目的是为了；（３）当电压表的示数为２．５Ｖ时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是Ω；（4）小亮移动滑片又测量了两次数据后发现，三次测得的灯泡的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流增大，灯泡的亮度（选填“变亮”或“变暗”），灯泡的电阻。
3.在测量定值电阻 Rx 阻值的实验中，（1）请你将图甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。
（2）实验时，若只有 Rx 断路，开关闭合，电路中可能出现的一种现象是;.（3）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（ R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值，测量时，只闭合开 S1电流表示数I 1，只闭合 S2电流表示数 I 2，则 Rx两端电压为，电阻 Rx= 。
（用 I 1、I 2和R0表示）（ 4）因图乙未能测出多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R0（ R0值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了Rx 的阻值，小明得出的 Rx 的阻值是( 正确 / 错误 ) 的，理由是。
九年级物理 电阻的测量实验题(附答案)
电阻的测量实验题一、填空题1、（2分）用伏安法测电阻R值如图所示，若K接b时，测得误差为50%，K接a时，测得误差为5%，已知电阻的准确值为500 ，这电流表的内阻为____。
电压表内阻为____2、（2分）用伏安法测电阻R值，如图所示，若K接b时，测得误差为50%，K接a时，测得误差为5%，已知电阻的准确值为500Ω，则电流表的内阻为____Ω，电压表的内阻为____Ω。
3、（2分）采用内接法测电阻时，表示数为1.2V，示数为0.48A，表内阻为0.2Ω，则被测电阻的真实值为________Ω4、（2分）将电流表改装成伏特表的实验中，首先应测出电流表的内阻，一般用半偏法测定，电路如图所示，R1是阻值很大的变阻器，R2是电阻箱(阻值范围0～999欧或0～9999欧)。
测量步骤为：(1)把___调到最大值，断开____，合上___，调节___使G的指针偏转为____。
(2)再合上____，调节____，使指针正好停在满刻度的____，则电流表的内阻R g=____值。
5、（2分）在用伏安法测电阻的实验中，所用电压表的内阻约为20kΩ，电流表的内阻约为10Ω，选择能够尽量减小误差的电路图接线进行实验，读得的各组数据用实心圆点标于坐标图上，如图所示。
（1）根据各点表示的数据描出I－U图线，由此求得该电阻的阻值R x为____Ω（保留两位有效数字）；（2）画出此实验的电路原理图。
6、（2分）把一个量程为6mA的电流表改装成欧姆表，如图所示。
电源电动势为3V。
a、b端分别为黑、红表笔。
测电流表的3mA刻度处对应的电阻刻度值为____Ω。
7、（2分）如图所示为用电压表和电流表测电阻的一种连接方法, R x为待电阻, 如果的读数是4.50V, 的读数是12.0mA, 电压表的电阻是1.50kΩ, 那么R x 的精确值是________Ω.8、（2分）欲测一个额定电压为5V的小电珠的额定功率(约为0.25W)，备有下列器材：(A)电压表（量程0~3V，内阻2kΩ）(B)电压表（量程0~6V，内阻4 kΩ）(C)电流表（量程0~50mA，内阻20 Ω）(D)电流表（量程0~0.6A，内阻0.01 Ω）(E)滑动变阻器（阻值0~20 Ω，额定电流1A）(F)电池组（电动势12V，内阻较小）(G)电键及导线应选用的实验器材有________________在下面方框中画出测量的电路图.9、（2分）用伏安法测电阻的实验中，按实验要求选用的电压表的最小分度为0．1V，电流表的最小分度为0．02A．某学生记录的各组数据如下表所示。
初三物理电阻练习题及答案
初三物理电阻练习题及答案1. 选择题：1) 当串联电路中的电流增大时，总电阻会：A) 增大B) 减小C) 保持不变D) 无法确定2) 以下哪些元件是电子器件？A) 电池B) 导线C) 二极管D) 开关3) 阻值为2欧的两个电阻并联，其总电阻为：A) 1欧B) 2欧C) 3欧D) 4欧4) 电阻率是指：A) 电阻器的阻值B) 电流的大小C) 电阻器的尺寸D) 电阻材料的特性5) 在直流电路中，电阻与电流成正比，电压与电流成正比，电阻与电压的关系是：A) 成正比B) 成反比C) 无关D) 无法确定2. 填空题：1) 根据欧姆定律，电流I等于电压U与电阻R的__________。
2) 当电阻R不变时，串联电路的总电阻等于每个电阻的阻值之和：R总 = _________。
3) 阻值为4欧的一个电阻与阻值为6欧的一个电阻并联，总电阻为：R总 = _________。
4) 电阻率是指电阻器的阻值与__________的比值。
5) 根据欧姆定律，当电压U不变时，电阻R越大，则电流I越__________。
3. 计算题：1) 一个电源电压为6伏，电阻为3欧，求通过电阻的电流值。
解答：根据欧姆定律，I = U / R = 6伏 / 3欧 = 2安。
2) 一个串联电路中，电压为12伏，总电阻为4欧，求电流的大小。
解答：根据欧姆定律，I = U / R = 12伏 / 4欧 = 3安。
3) 一个并联电路中，电压为10伏，两个电阻分别为5欧和10欧，求总电流的大小。
解答：根据并联电路的公式，1/R总 = 1/R1 + 1/R2，带入数值计算可得，1/R总 = 1/5 + 1/10 = 3/10 ，即 R总 = 10/3 欧。
根据欧姆定律，I = U / R总 = 10伏 / (10/3欧) = 3安。
4) 电阻的阻值为8欧，长度为2米，截面积为4平方毫米，求该电阻的电阻率。
解答：电阻率 = (阻值 * 截面积) / 长度 = (8欧 * 4平方毫米) / 2米 = 16毫欧米。
(教科版)初中物理九年级上册 第六章综合测试试卷02及答案
第六章综合测试一、单项选择题（共15小题；共30分）1.用电器上所标的电功率的大小指的是（）A.用电的多少B.额定功率的大小C.消耗电能的多少D.实际功率的大小2.小明同学发现正常发光的“220V5W”的LED灯比正常发光的“220V25W”的白炽灯要亮，以下判断正确的是（）A.正常发光的“220V25W”的白炽灯消耗电能较慢B.正常发光的“220V25W”的白炽灯消耗电能较多C.正常发光的“220V5W”的LED灯，电能转化为光能的效率更高D.正常发光的“220V5W”的LED灯两端电压较大3.如图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两个透明容器中封闭着等量空气，两密闭容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，实验过程中下列说法正确的是（）A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.U形管中液面高度的变化反应电阻丝产生热量的多少C.要保持两个电阻丝两端电压相等D.通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同4.如图所示，下列用电器工作过程中主要将电能转化为机械能的是（）A.B.C.D.5.下面几位同学的说法中正确的是（）A.电风扇通电后把电能转化成动能B.人造卫星的太阳能电池板把电能转化成光能C.电灯泡通电时把电能全部转化成光能D.电吹风通电时把电能全部转化成热能6.下列用电器不是把电能转化为内能的是（）A .电风扇B .电热水器C .电饭煲D .电取暖器7.下列家用电器的额定电功率最接近1200W 是（ ）A .液晶电视机B .家用空调C .台式计算机D .电冰箱8.如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A .抽油烟机B .电风扇C .电视机D .电热水壶9.在“测定小灯泡的功率”实验中，当滑动变阻器滑片移动时，小灯泡两端的电压高于额定电压时，小灯泡的实际功率与额定功率的关系是（）A .实际功率等于额定功率B .实际功率大于额定功率C .实际功率小于额定功率D .条件不足，不能判断10.下列物理量中，以科学家焦耳的名字作为单位的是（ ）A .电流B .电阻C .电压D .电功11.如图所示的四个电路中，电源电压U 相同，12R R ＜，相同时间内整个电路产生的总热量由大到小的顺序是（ ）A .甲、乙、丙、丁B .丁、丙、乙、甲C .丁、甲、乙、丙D .丙、乙、甲、丁12.斌斌家最近买了一个微波炉，他发现，当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，他想了想最近学过的物理知识，明白了其中的道理（）A .微波炉消耗的电能很多B .微波炉的电功率很大C .微波炉里有很多食物D .微波炉消耗的电能很少13.如图所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。
(教科版)初中物理九年级上册 第六章综合测试试卷03及答案
第六章综合测试一、单项选择题（共10小题；共20分）1.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。
下列说法正确的是（）A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的2.“测定小灯泡的功率”实验中，手和眼睛最合理的分工是（）A.手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数B.手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数C.手移动变阻器的滑片，眼睛观察灯泡是否发光D.手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器滑片的位置3.在一电路中有两个小灯泡，观察它们的发光情况后，发现亮度不同，对亮度较强的小灯泡，下面讨论正确的是（）A.通过它的电流一定大B.它的电阻一定大C.它的额定功率一定大D.它的实际功率一定大4.家用空调正常工作时的电功率最接近（）A.2000WB.200WC.20WD.2W5.功与完成这些功所用时间之比叫功率，下列哪个不是功率的单位（）A.千瓦时B.焦/秒C.瓦特D.千瓦6.甲、乙两个用电器，将甲用电器接入电路中时，测出4s的时间内做功16J；将乙用电器接入电路中时，测出10s的时间内做功30J。
在下面的说法中，你认为正确的是（）A.甲用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多B.甲用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多C.乙用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多D.乙用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多7.小明同学发现正常发光的“220V5W”的LED灯比正常发光的“220V25W”的白炽灯要亮，以下判断正确的是（）A.正常发光的“220V25W”的白炽灯消耗电能较慢B.正常发光的“220V25W”的白炽灯消耗电能较多C.正常发光的“220V5W”的LED灯，电能转化为光能的效率更高D.正常发光的“220V5W”的LED灯两端电压较大8.在国际单位制中，电功率的单位是（）A .欧姆（W ）B .伏特（V ）C .安培（A ）D .瓦特（W ）9.如图甲所示，电源电压不变，将小灯泡L 和电阻R 接入电路中，只闭合开关1S 时，小灯泡L 的实际功率为1W 。
第2节 测量电阻九年级上册物理教科版
电压U/V
2.0 2.5 3.0
电流I/A
0.20 0.24 0.30
待测电阻 R/Ω
10.0
10.4 10.0
平均值
10.1
对一个未知电阻，用电压表测出它两端的电压U，用 电流表测量通过它的电流I，应用欧姆定律，就可求出其电 阻值。这种测量电阻的方法叫做伏安法。
伏安法是测量电阻的一个基本方法。
设计实验 实验原理
RU I
滑动变阻器在伏安法测电阻实验中的作用：保护电路； 改变被测电阻两端的电压，进行多次测量。
实验步骤 (1)接照电路图连接好实验电路。 (2)移动滑动变阻器的滑片，分别读出三组电流表、电压表
的示数，记录在实验表格中。 (3)利用公式R=U/I计算出电阻的阻值，然后对多次实验的
量出未知电阻Rx阻值的电路是
( C)
A.只有① B.只有②③ C.只有①②③ D.①②③④都可以
③
④
1.伏安法测电阻
实验原理 实验步骤 实验结论
2.电压-电流图像
缺少电压表：安阻法 3.特殊测量法
缺少电流表：伏阻法
(2)按照图甲电路，将图乙中 的滑动变阻器正确连入电路.
(3)连接电路时，开关必须__断__开__，正确连接电路后闭 合开关前，滑动变阻器的阻值应处于__最__大__值。
(4)闭合开关，将图乙中的滑动变阻器滑片向左移动时，电流 表示数会__变__大____，当滑片滑到某一位置时，电流表的示数 为0.5 A，电压表示数如图丙所示，由此可知被测电阻的阻值 R=____5____Ω。
第五章 欧姆定律
第2节 测量电阻
1.学习一种电阻的测量方法——伏安法，进一步熟悉电压表、 电流表的使用方法.
九年级物理电阻的测量练习题
电阻的测量（一）课前预习：1．要测定未知电阻的阻值，只要测出电阻两端的和电阻中的，即可根据计算出待测电阻的阻值。
这种测电阻的方法叫做伏安法。
2．在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有、。
3．在测量的电阻实验中，滑动变阻器应与待测电阻联，闭合开关前变阻器的滑片应放在阻值处，在实验中，滑动变阻器的作用：一是保护：二是改变电路中的电流和待测电阻两端的。
课堂练习：4．用三节干电池串联给一个约10Ω的电阻供电，现要用电压表和电流表测量该电阻两端的电压和通过它的电流，则选用的量程分别是 ( )A．0～15V，0～0.6A B．0～15V，0～3AC．0—3V， 0～0.6A D．0～3V， 0～3A5．某同学用电流表和电压表测甲、乙两种导体的电阻后，做出如图所示的图像，由此可知 ( )A．R甲=R乙B．R甲<R乙C．R甲>R乙D．无法确定6．在用伏安法测电阻的实验中，下列操作中有误的是 ( ) A．连接线路的过程中，开关应处于断开状态B．连接线路的过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大阻值处C．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端D．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池的正、负极对调7．如图所示，是某同学测电阻的实验电路，闭合开关，观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是( )A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器连人电路中的阻值较大C．定值电阻开路D．定值电阻的阻值较大8．某学生做伏安法测电阻实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是 ( )A．电流表的“+”、“一”接线柱接反了B．待测电阻的绕线断了C．线路接错，某处发生短路D．以上说法均不对9．用图甲所示的电路测量小灯泡L的电阻。
闭合开关后，电压表和电流表的示数如图乙所示，流过小灯泡的电流为 A，小灯泡的电阻为Ω。
10．下面是小宇用电压表和电流表测“2．5V”灯泡正常发光时电阻的实验步骤。
教科版物理九年级上学期 第6章 测试题附答案
第六章电功率一.选择题（每题2分，共30分）1.下面有关电学物理量的估计最符合实际的是（）A.普通日光灯正常发光时的电流约是0.2AB.手机电池的电压约为12VC.家用电冰箱的电功率约为1000WD.实验室常用的小灯泡的电阻约为300Ω2.使用以下电器获得的能量与其它三个不同的是（）A.电饭锅B.电熨斗C.电风扇D.电烤箱3.某同学仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）A.电烙铁B.电视机C.电风扇D.节能灯4.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列分析正确的是（）A.甲灯消耗的电能一定比乙灯多B.若将两灯并联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯亮C.若将两灯串联接入电压为220V的电路，两灯都能正常发光D.若灯丝的材料、长度相同，乙灯的灯丝比甲灯的灯丝粗4题图 5题图5.小凯同学在实验室连接一个两灯串联的电路；他闭合开关后，发现灯L1亮，灯L2暗，下列说法错误的是（）A.灯L1的电阻比灯L2大B.灯L1的实际功率比灯L2大C.通过灯L1的电流比灯L2大D.加在灯L1两端的电压比灯L2大6.白炽灯是生活中常用的照明工具，在白炽灯的制造和使用过程中包含了许多知识，下列说法不正确的是（）A.白炽灯内要抽成真空或充入氮气B.用久了的灯泡内壁会变黑，是由于钨丝发生化学变化所致C.白炽灯的灯丝用金属钨制成，是因为金属钨的熔点高D.通过白炽灯灯丝的电流过大时，灯丝会烧断7.标有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三盏灯并联在36V的电路中，则它们发光时的亮度（）A.“220V 40W”最亮B.“110V 40W”最亮C.“36V 40W”最亮D.一样亮8.某家用电器正常工作时的功率约为300W，则它可能是（）A.空调器B.洗衣机C.电视机D.台灯9.一只电阻两端的电压由3V增大到4V时，通过该电阻的电流增加了0.25A，则该电阻消耗的电功率增加了（）A.0.25 WB.1.75 WC.0.75 WD.1 W10.如图是某款电子测温仪及它内部的原理图，电源电压保持不变，显示仪由电压表改装而成，R为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，R0为定值电阻。
物理教育科学九年级上册(2013年新编)《2.测量电阻》习题2
word 资料可编辑试题试卷 参考学习《2.测量电阻》习题1．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小辰选用的小灯泡上标有“2.5V 0.3A ”的字样。
如图所示，是他连接的电路。
（1）小辰实验采用的测量方法是 。
（2）小辰在闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到端，以保护电路。
滑动变阻器在电路中还有一个作用是 。
（3）闭合开关，小辰调节滑片，使电压表示数为2.5V ，从该电压开始逐次降低，这样操作的好处是 。
（4）小辰在实验中记录的数据如表格所示，分析比较表格中的数据，可以看出，灯丝中的电流随 的变化而变化。
在电流变化的过程中，灯丝的电阻也在 ，产生这一现象的原因是 。
2．某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻，在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，图中甲为他所连的实验电路．（1）电池盒中至少有__________节干电池；（2）经检查发现电路接线有错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正；（3）按正确的操作测得的数据如下表：由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为Ω；而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 ．3．如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V ”字样。
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：＋－word资料可编辑①；②。
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。
出现这种现象的原因是：。
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。
记录如下：①小灯泡正常工作时的电阻大小约为；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：。
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
初三物理电阻的测量练习题
初三物理电阻的测量练习题1. 导言电阻是物理学中的重要概念，用于描述物质对电流流动的阻碍程度。
在物理实验中，我们经常需要精确地测量电阻值。
以下是一些初三物理电阻的测量练习题，帮助学生更好地理解和应用电阻测量的原理与方法。
2. 练习题1) 一根导体的电阻值为5欧姆，通过该导体的电流为2安培。
求该导体两端的电压差。
2) 一只灯泡在两个相邻笔触之间的电压差为4伏特，通过灯泡的电流为0.5安培。
求该灯泡的电阻值。
3) 在实验室中，电阻计测量一根导线的电阻值为10欧姆，将该导线连接到一电压为6伏特的电池，求通过导线的电流强度。
4) 一台电风扇的电流为0.8安培，通过电风扇的电压为240伏特。
求该电风扇的电阻值。
5) 一台电视机的电阻值为20欧姆，将电视机连接到电压为220伏特的电源上，求通过电视机的电流强度。
3. 解析与计算解析如下所示：1) 电压差 = 电流 ×电阻= 2 A × 5 Ω = 10 V2) 电阻值 = 电压差 / 电流 = 4 V / 0.5 A = 8 Ω3) 电流强度 = 电压 / 电阻= 6 V / 10 Ω = 0.6 A4) 电阻值 = 电压 / 电流= 240 V / 0.8 A = 300 Ω5) 电流强度 = 电压 / 电阻= 220 V / 20 Ω = 11 A4. 总结通过以上练习题的解析与计算，我们可以应用欧姆定律和相关公式来求解电阻、电流和电压之间的关系。
了解和掌握电阻测量的原理与方法对理解电路和电子设备的工作原理具有重要意义。
在实际应用中，我们通常使用万用表等测量工具来测量电阻值，进一步验证理论计算结果的准确性。
5. 结束语通过这些测量练习题，希望能够帮助学生巩固对电阻测量的理解，并提高解决实际问题的能力。
电阻的测量是物理实验中的基础内容，也是我们理解电路原理的关键所在。
希望同学们能够认真学习和掌握这些知识，为今后深入学习电学打下坚实的基础。
2019_2020学年九年级物理上册5.2测量电阻精选练习(含解析)(新版)教科版
第2节电阻的测量一、夯实基础1.（2019 新疆）如图所示,开关闭合后．当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时,观察到灯泡变暗,该过程中（）A. 电流表示数变大,电压表示数变小B. 电流表示数变大,电压表示数变大C. 电流表示数变小,电压表示数变小D. 电流表示数变小,电压表示数变大【答案】D【解析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时,灯泡变暗,则灯泡的实际功率变小,因串联电路中各处的电流相等,由P= I2R可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AB错误；由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故C错误、D正确。
2．(2019扬州市)如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是（）A. 滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小B. 滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大C. 滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大D. 滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大【答案】B【解析】串联电路,且电压表测量灯泡电压,则当滑片向左滑动时总电阻变小,电流变大,灯泡分得电压变大,则电流表示数变大,电压表示数变大；反之,当滑片向右滑动时,电流表示数变小,电压表示数变小。
3.(2019 安徽省)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。
闭合开关,向左移动滑片P,则（）A. 电压表的示数变大,电流表的示数变大B. 电压表的示数变大,电流表的示数变小C. 电压表的示数不变,电流表的示数变大D. 电压表的示数变小,电流表的示数变大【答案】A【解析】由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,闭合开关后,滑片向左滑动时,接入的阻值变小,则电路中总电阻变小,由UIR=可知,在电源电压不变时,电路中的电流变大,电流表实示数变大；R为定值电阻,由U IR=可知其两端电压变大,故电压表示数变大；故A正确,BCD错误。
初三电阻测试题及答案
初三电阻测试题及答案在电路中，电阻是阻碍电流流动的物理量。
电阻的大小与材料的电阻率、导体的长度和截面积有关。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
以下是初三电阻测试题及答案，帮助同学们更好地理解和掌握电阻的相关知识。
1. 电阻的单位是什么？答案：电阻的单位是欧姆（Ω）。
2. 电阻的大小与哪些因素有关？答案：电阻的大小与材料的电阻率、导体的长度和截面积有关。
3. 电阻定律的内容是什么？答案：电阻定律的内容是：在温度一定时，导体的电阻与它的长度成正比，与它的横截面积成反比。
4. 电阻串联和并联的特点是什么？答案：电阻串联时，总电阻等于各串联电阻之和；电阻并联时，总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和。
5. 欧姆定律的内容是什么？答案：欧姆定律的内容是：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
6. 根据欧姆定律，如何计算导体的电阻？答案：根据欧姆定律，导体的电阻R=U/I，其中U表示导体两端的电压，I表示通过导体的电流。
7. 电阻的串联和并联电路中，电压和电流有什么特点？答案：在电阻串联电路中，各电阻上的电压之和等于总电压；在电阻并联电路中，各电阻上的电流之和等于总电流。
8. 电阻的串联和并联电路中，功率有什么特点？答案：在电阻串联电路中，各电阻的功率之和等于总功率；在电阻并联电路中，各电阻的功率之和也等于总功率。
9. 电阻的串联和并联电路中，如何计算总电阻？答案：在电阻串联电路中，总电阻R=R1+R2+...+Rn，其中R1、R2、...、Rn分别表示各串联电阻的阻值；在电阻并联电路中，总电阻R=1/(1/R1+1/R2+...+1/Rn)。
10. 电阻的串联和并联电路中，如何计算总功率？答案：在电阻串联电路中，总功率P=U^2/R，其中U表示总电压，R表示总电阻；在电阻并联电路中，总功率P=UI，其中U表示总电压，I 表示总电流。
通过以上测试题及答案，同学们可以更好地理解电阻的概念、单位、计算方法以及在串联和并联电路中的特点。
教科版-物理-九年级上册-6.2测量电阻同步测试
教科版九年级《6.2测量电阻》同步测试知识点一: 伏安法测电阻1．在伏安法测电阻的实验中，需要测量的物理量是和，所用的仪表分别是和。
2.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是 .在实验中，连接电路时开关应 .实验时，靠改变所在位置，记录几组数据，分别算出电阻，最后算出作为被测电阻的阻值.知识点二: 伏安法的应用3．小李同学在做“伏安法测电阻”的实验时设计了如图所示的电路图：①请你帮他检查一下，他设计的电路图完全正确吗？答：____________(填是或不是)②若电流表和电压表示数如甲、乙图所示，则电流表的读数是_________A，电压表示数是________V，电阻R x的阻值是________Ω。
③若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是：_______ (选填下列故障原因的字母代号) A．电阻Rx接线短路B．电源接触不良C．电阻Rx接线断路D．电流表接线短路4．如图13是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，R X的阻值约10Ω左右。
（1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程。
那么，电流表应选用的量程。
这样做的优点是①；②以免实验时间过长，因而影响阻值。
（2）将图中器材连接成测定R X阻值的实验电路（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大）。
（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图14所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。
1103V15250 0.220.6A 30.41图141 2.0 0.20 10.02 2.5 0.24 10.43被测电阻值R X =物理量实验次数电压（V）电流（A）电阻（Ω）ADBC P15 3 +V+3 0.6AR X+_图13教科版九年级《6.2测量电阻》参考答案1．电压电流电压表电流表2.欧姆定律断开滑动变阻器滑片平均值3．①是②0.18 1 5.6③A4．（1）0-3V ①读数更精确②温度升高（2）略（3）略。
初中物理九年级电阻的测量练习题含答案
初中物理九年级电阻的测量练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）1. 关于电磁学知识，下列说法中正确的是（）A.在“伏安法”测灯泡功率实验中，若误将两电表位置互换，电表将一定会烧坏B.闭合电路中的一部分导体只要在磁场中运动，就一定会产生感应电流C.在研究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，需要采用控制变量法D.在通电螺线管外部存在着磁场，而在其内部没有磁场2. 图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是（）A.肯定是测定小灯泡的电功率B.肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C.肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D.以上三个实验均有可能3. 要测量一个阻值约为500欧的电阻R x的阻值，提供的器材有：电源电压约3V，学生用电压表（量程0∼3V）、学生用电流表（量程0∼0.6A）、滑动变阻器(20Ω1A)、电阻箱(0∼9999Ω)，开关、导线若干，在下面图示的电路中，能测出R x阻值的是（）A. B.C. D.4. 在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是（）A.更换小灯泡B.更换电源C.检查电路是否断路D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光5. 关于伏安法测电阻，下列说法正确的是（）A.为了操作方便，滑动变阻器的滑片应置于中间位置B.为了防止电表被烧坏，电流表和电压表都应选用大量程C.连接电路时，必须从电源的正极开始，按顺序接线D.连接电路时，开关应处于断开状态6. 如图所示是利用伏安法测电阻的部分电路，若考虑电表内阻对电路的影响，则关于测量误差和产生原因，下列说法正确的是（）A.测量值偏小，是由于电流表所测通过R x电流偏大B.测量值偏小，是由于电压表所测R x两端电压偏小C.测量值偏大，是由于电流表所测通过R x电流偏小D.测量值偏大，是由于电压表所测R x两端电压偏大7. 下面说法错误的是（）A.闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量B.伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是R=UI可以测量小石块的密度C.利用ρ=mVD.利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小8. “伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个实验，小聪同学分别对伏安法测“定值电阻”和测“小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（）A.两个实验的实验原理都是I＝B.滑动变阻器在两个实验的作用仅是保护电路C.两个实验进行多次测量的目的不同D.两个实验都采用了控制变量法9. “伏安法”测电阻R的部分电路如图所示，关于测得的电阻值大小和误差原因分析正确的是（）A.R偏小，因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流大一点B.R偏大，因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流小一点C.R偏大，因为电压表测量值比电阻两端的实际电压大一点D.R偏小，因为电压表测量值比电阻两端的实际电压小一点10. 伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A.改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流C.保护电路D.改变待测电阻的阻值二、填空题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）11. 如图所示为伏安法测电阻的电路图，电阻的测量值比真实值________（选填“偏大”或“偏小”），产生误差的原因是________．（选填“电压表分流”或“电流表分压”）12. 在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，某一次测量时，电流表的示数如图所示，若此时待测电阻两端电压表的示数为2V，则待测电阻的阻值为________Ω．13. 一台电动机正常工作要求电压是6V，需________节干电池串联．对人体安全电压________伏．伏安法测电阻的方法是用________测出被测电阻两端的________U，用________测出流过电阻的电流I，则被测电阻R x=________．14. 小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验．他在实验中进行一切正常（操作正确，各电路元件完好），闭合开关，各电表的示数如图甲、乙、丙所示．（1）通过灯L1的电流为________A，通过L2的电流为________A；（2）电源电压为________V；（3）此时灯L1的灯丝电阻为________Ω，若断开开关，灯L1的灯丝电阻将________（填“变大”、“变小”或“不变”），你的判断理由是________．15. 如图所示是测量电阻阻值的一种方法，我们称之为电流表“外接法”，用这种方法测得的阻值偏________（选填“大”或“小”），原因是________．这种方法适宜于测量阻值较________（选填“大”或“小”）的电阻．16. 由欧姆定律的变形公式R=UI可知，要测出导体的电阻，只需要用________测出导体两端的电压，用________测出通过导体的电流，代入公式就可以求出这个导体的电阻了．这种测量电阻的方法叫伏安法．17. 测量小灯泡电阻的一般思路是，用________测量小灯泡两端的电压，用________测量通过小灯泡的电流，然后利用欧姆定律I=UR 的变形公式R=UI计算出小灯泡的电阻．18. “用电流表、电压表测电阻”的实验中，在连接电路时电键应处于________状态，电液应从电流表的________接线柱流入；在闭合电键前应使滑动变阻器连入电路电阻最________；需直接测量的物理量是待测电阻的________．19. 某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻R x的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω，其实验步骤如下：（1）将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点，闭合开关S1和S2．电压表的示数为3V；再断开开关S2，此时电压表的示数为2.4V，则电源电压U=________ V，待测电阻R x=________Ω（2）保持S1闭合，S2断开，当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时，电压表的示数应为________ V，待测电阻R x的电功率为________ W．20. 在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是________．（2）若某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知），电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关一只，导线若干，待测电阻R x的值，请用恰定的器材按下列要求完成实验．①画出你设计的电路图；②扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）a________，b________．③R X的数学表达式为：R X=________．（用所测量的物理量及相应的符号表示）三、解答题（本题共计 16 小题，每题 10 分，共计160分，）21. 如图1所示，电流表量程为0∼0.6A∼3A，电压表量程为0∼3V∼15V，滑动变阻器阻值为0∼10Ω，两节干电池（串联使用），一个开关还有若干导线．利用这些器材测一个约为5Ω左右的电阻的阻值（1）在如图2的方框里画出实验电路图；（2）说明电流表与电压表应选用的量程；（3）根据电路图连接实物图．22. 在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：额定电压为2V电阻约为10Ω的小灯泡一只，电压表一个，电流表一个，开关一个，滑动变阻器一个，电源电压为3V，导线若干．在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：额定电压为2V电阻约为10Ω的小灯泡一只，电压表一个，电流表一个，开关一个，滑动变阻器一个，电源电压为3V，导线若干．(1)在测定小灯泡的额定功率实验前应先记录小灯泡的________（选填“额定电压”“电阻”或“额定功率”）；(2)实验的电路图如（甲）图所示，图中甲是________；在闭合开关前如图（乙）所示滑片P应调到最________端（选填“左”或“右”）；(3)请用笔画线代替导线在图（乙）中把电流表接入电路中，要求：测量比较准确；(4)根据电路图连接好实物后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变，出现故障的原因可能是________；(5)故障排除后，开始进行实验，根据测出的数据，画出了电流、电压的关系如图（丙）所示，由此可知小灯泡的额定功率是________W；由图象不难发现小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而增大，其原因是________．23. 如图所示的是小明在某次实验中连接的实物电路（1）请你在左边画出对应的电路图．（2）请你说说小明可能在做什么实验？24. 用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线，将题1图中实物电路连接完整．（2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2图所示，则I=________A，R=________Ω．（3）小华说已经完成实验，同组的小明认为不妥．不妥的原因是________．（4）实验时闭合开关，两电表都有示数，若将电阻R拆走，则电压表________示数，电流表________示数（两空均选填“有”或“无”）25. 请设计实验：用一个电源、一只开关、一只电压表（或电流表），比较两只待测电阻阻值大小．(1)用电压表比较的方法；(2)用电流表比较的方法．26. 如图所示，当我们用“伏安法”测量定值阻R的阻值时，需要进行多次测量求出电阻的平均值，如图甲所示；而探究电灯L的电阻与温度的关系时，也需要进行多次测量，却不求平均值，而是将测量值画出图象来研究，如乙图所示．它们的目的各是什么？27. 现有电流表（量程0.6A、3A），电压表（量程3V、15V），滑动变阻器（阻值范围0−20Ω），两节干电池（电压3V），开关，导线若干．请你利用这些器材测未知电阻R （阻值约为10Ω）．要求：（1）在虚线框内画出实验电路图；（2）在图中，根据电路图用笔画线代替导线连接实物图．28. 小明想用电压表和电流表测量电阻丝R的电阻值，他连接了部分实验电路，如图甲。
教科版初三上册物理测量电阻练习题
教科版初三上册物理5一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A.连接电路时，开关应断开B.在无法估量被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C.将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D.测出一组电压、电流的值后，运算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是猎取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A.连接电路的过程中，开关应处于断开状态B.连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C.电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D.试触时发觉电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法能够测出的是（）A.电阻 B.额定功率 C.实际功率 D.以上都能够4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A.开关断开或闭合都能够B.连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C.接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D.在实验终止时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏 C.两表都被烧坏 D.以上现象都可不能发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx ，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B.C. D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A.测量小灯泡发光时的电功率B.测量小灯泡发光时的电阻C.研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D.验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻Rx时，假如缺少电流表或电压表，能够通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A.B.C.D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A.连接电路之前，先闭合开关B.连接电路时，能够先从电源的负极开始C.在无法估量被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D.能将电压表直截了当接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A.闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处 B.电路连接时，应该先将开关断开C.开关应该接在靠近电源电流流出的一端 D.电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B.C. D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值 C.改变被测电阻两端的电压 D.爱护电路二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可幸免的，采取________的方法能够减小误差．14.马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发觉有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________，电压表会显现________（两空均填观看到的现象）．在图中补画出正确的连线．实验次数 1 2 3电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.20 0.24 0.25（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中运算出三次小灯泡的电阻________（填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的缘故可能是________．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A、B两个待选（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。
教科版物理九年级上册同步练习5.2测量电阻(word版,含答案解析)
教科版物理九年级上册5.2测量电阻一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。
下列四个实验中，为了减小误差的是A. 电流跟电压的关系B. 电阻的大小与什么因素有关C. 重力与质量的关系D. 测量未知的定值电阻的阻值2. 如图为“用电流表、电压表测电阻”实验的四种电路图，其中正确的是A. B.C. D.3. 在“用电流表、电压表测电阻”实验中，得到待测电阻阻值的方法是A. 取一个与正确值最接近的值B. 测量三次，取三次中介于最大和最小值中间的那个值C. 多次测量，取它们的平均值D. 以上方法都可以4. 在“用电流表、电压表测电阻”的实骑中，要进行多次测量，这是为了A. 寻求规律B. 等效替代C. 减小误差D. 进行类比5. 在“用伏安法测量电阻”的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B. 向电路中连接电键时，应该先将电键断开C. 电键应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联6. 在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是A. 连接电路之前，先断开开关B. 应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 不能把电流表直接接在电源的两极上7. 在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：①在“测量物体的长度”时，多次测量②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值上述实验属于减少误差而进行多次实验的是A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法错误的是A. 闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用D. 应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中9. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。
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第六章第2节测量电阻测试卷
知识点一: 伏安法测电阻
1．在伏安法测电阻的实验中，需要测量的物理量是和，所用的仪表分别是和。
2.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是 .在实验中，连接电路时开关应 .实验时，靠改变所在位置，记录几组数据，分别算出电阻，最后算出作为被测电阻的阻值.
知识点二: 伏安法的应用
3．小李同学在做“伏安法测电阻”的实验时设计了如图所示的电路图：
①请你帮他检查一下，他设计的电路图完全正确吗？答：____________(填是或不是)
②若电流表和电压表示数如甲、乙图所示，则电流表的读数是_________A，电压表示数是________V，电阻R x的阻值是________Ω。
③若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是：_______
(选填下列故障原因的字母代号) A．电阻Rx接线短路B．电源接触不良
C．电阻Rx接线断路 D．电流表接线短路
4．如图13是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，R X的阻值约10Ω左右。
（1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程。
那么，电流表应选用的量程。
这样做的优点是①；
②以免实验时间过长，因而影响
阻值。
（2）将图中器材连接成测定R X阻值的实
验电路（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端
时，连入电路的阻值最大）。
1
10
3
V
15
2
5
0 0.2
2
0.6
A 3
0.4
1
图14
（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图14所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。
图13
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教科版九年级《6.2测量电阻》参考答案1．电压电流电压表电流表
2.欧姆定律断开滑动变阻器滑片平均值
3．
①是
②0.18 1 5.6
③ A
4．（1）0-3V ①读数更精确②温度升高（2）略（3）略。