绵阳市高中2017级第二次诊断性考试
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试
绵阳市高中2017 级第二次诊疗性考试语文一、现代文阅读（ 36 分）（一）阐述类文本阅读（此题共 3 小题， 9 分）阅读下边的文字，达成 1 一 3 题。
孝是最为重要且影响最深的中华传统道德观点。
在生活方式已发生排山倒海变化的今天，传统孝道仍旧拥有重要的社会作用。
可是，传统孝道精髓与糟粕并存，这需要我们在正确地批评剖析的基础上，推动其实现创建性转变和创新性发展。
要求子女在物质层面对父亲母亲尽奉养的义务，这是传统孝道最基本的规定。
但在儒家看来，仅做到这一点还不够，对父亲母亲的孝还一定要做到“敬” ，即对待父亲母亲应时辰保持恭顺的态度。
不论是物质方面的“养”，还是精神层面的“敬”，都以服从父亲母亲的意向为标准，但父亲母亲的意向未必正当，传统孝道的践行还应有更高层次的道德考量。
当父亲母亲的意向不正当时，要用平和的方式去劝谏父亲母亲，进而防止让父亲母亲陷于不义。
传统孝道不只表现于父亲母亲生前，还波及父亲母亲逝世此后。
孔子说：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。
”子女不只在父母生前要对其以礼敬养，父亲母亲逝世后还要以礼埋葬、以礼祭祀。
生养、死葬、祭祀，在这三个环节都符合礼法的要求，才算是实现了圆满的孝道。
传统孝道的丰富内涵产生于古代宗法社会。
它是维系古代家庭、宗族与社会和睦的重要道德规范。
近现代以来，跟着社会构造与生活方式的巨大变化，传统孝道显得愈来愈不合时宜。
受古代专制等级制度的长久影响, 传统孝道被融入了大批保护专制、压迫人性的腐败因素。
这集中表现于“三纲”教条中的“父为子纲" ，并经过《二十四孝》等平常读物流传。
传统孝道的畸形化与父权的绝对化，阻挡了社会的发展。
近现代以来对传统孝道的批评，起到了削弱旧道德对国人的思想约束、促使社会发展的踊跃作用。
而对于传统孝道自己而言，这些批评本质上也有助于推动其在新的时代条件下实现创新与发展。
但也应当看到，在目前社会，传统孝道对于促使社会和睦依旧拥有特别重要的现实意义。
2020年1月6日四川省绵阳市高2020届高2017级高三年级第二次诊断性考试英语试题参考答案
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试参考答案英语第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分,满分7.5分)1-5 BABAC第二节(共15小题；每小题1.5分,满分22.5分)6-10 ACBCA 11-15 CCABA 16-20 BBCBC第二部分阅读理解(共两节, 满分40分)第一节(共15小题：每小题2分,满分30分)21-25 ACBDA 26-30 DACBD 31-35 CDABB第二节(共5小题：每小题2分,满分10分)36-40 DBCGF第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节完型填空(共20小题；每小题1.5分,满分30分)41-45 ACBDA 46-50 BCADB 51-55 CAACB 56-60 BDBCD第二节(共10小题；每小题1.5分,满分15分)61. was shining 62. looking 63. medical 64. assistance 65. to pick66. her 67. for 68. Actually 69. who/ that 70. and第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题；每小题1分,满分10分)Last Sunday my class went on a travel to Fule Mountain. Early on the morning,inwe left for the destination on feet. On the way there, we sing and even danced tofoot sangthe sweet music. Li Hua, brought his camera and which he did was to take manywhatbeautiful photos of us. On reached the top, we caught the sight of the whole cityreachingof Mianyang. We saw a few planes flying highly in the sky. We felt that veryhigh it meaningful to spend such a happy day though we were tiring. Our headteachertiredasked us ^ write a diary in memory of the very day.to第二节书面表达(满分25分)One possible versionDear Jackson,How’s it going? Thank you for inviting me but I’m awfully sorry that I failed to go to enjoy the “hot” Christmas with your family. I had been in hospital for several days when I received your invitation.Now I’m happy to know you’ve gained the important chance to participate in the Chinese Bridge Competition in China. How wonderful it is! It’s just d uring the Chinese Spring Festival. I sincerely invite you to my family to spend the great festival, which is sure to leave a deep and unforgettable impression on you.Looking forward to your reply so that I can make some detailed arrangements for your coming.Wish you all the best!Yours,Li Hua一、各档次评分参考标准二、扣分参考依据1、其表达未能达成正确句意的,不给分, 如：写出了主语或谓语等关键词,但未能达成符合要点要求、意义正确的句子。
【四川省绵阳市】2017届高三第二次诊断性测试文科综合试卷
7．太湖流域平原地区1960~2000年水系形态特征总体变化表现为（）A．支流增多B．河道平直化C．河面变宽D．河道加深8．1980年代后比1980年代前流域水系变化大，主因最可能是（）A．河道淤积B．年降水减少C．垦荒造田D．快速城市化9．太湖流域平原地区河流水系变化对当地的影响是（）A．汛期水位上升B．河流结冰期延长C．径流总量增多D．河网调蓄功能增强地铁交通网中的某一个站点通过地铁线路到达各个站点所需的时间之和被称之为该点的通达度。
某一个站点的通达度与所有站点通达度的平均值之比，称为该站点的时间通达系数。
图2为广州市地铁网络中各站点时间通达系数空间分布图。
据此完成10~11题。
10．两处“断层界线”的形成是因为（）A．地铁辐射极限B．站点间距离远C．地铁线路重合D．地面河流流经11．甲、乙、丙、丁四地，地铁通达度最差的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁12．为保障人民生活，我国长期实行食盐专营制度，自2017年1月1日起，我国将放开食盐零售价格，由企业根据生产经营成本、市场供求状况等因素自主确定。
图3（P1表示政策实施前价格，P2表示政策实施后价格）中能反映该政策实施后价格变动趋势最可能的是（）13．私募股权投资基金，就是通过资本经营和提供管理咨询服务促进所投资企业改善经营，提升企业价值，最终出售或转让股权实现利润。
这种投资的优势在于（）①扩大资本市场规模实现增值②提高融资效益增强竞争力③确保投资风险最小化和利益最大化④推动资本和管理要素与市场有效对接A．①②B．①③C．②④D．③④14．在中国经济下行压力持续加大的背景下，2016年增加201亿元中央财政资金用于扶贫，增长高达43.4 %，这些资金将推动完成1 000万以上农村贫困人口脱贫。
若不考虑其他因素，可能达到该财政目的的传导路径是（）①增加扶贫开发专项资金——促进专项产业的发展——提供就业渠道②增加居民收入——扩大内需——拉动经济增长③提高财政赤字率——扩大国债发行规模——增加财政收入④科学的宏观调控——确定合理的财政分配制度——实施积极的财政政策A．①-④-②-③B．④-②-①-③C．①-③-④-②D．④-③-①-②15．实现中国经济的换档升级离不开实体经济的发展，在当前经济下行压力增大的情况下，2016年12月13日召开的中央经济工作会议提出要着力振兴实体经济，为此需要国家打出政策组合拳。
四川省绵阳市高中2017级高三第二次诊断性测试理科数学试卷含答案
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试理科数学注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 设全集{}|0U x x =>，{}2|1x M x e e =<<，则U C M =（ ） A . ()1,2B . ()2,+∞C . (][)0,12,+∞UD . [)2,+∞2. 已知i 为虚数单位，复数z 满足12z i i ⋅=+，则z =（ ） A . 2i - B . 2i + C . 12i -D . 2i -3. 已知两个力()11,2F =，()22,3F =-作用于平面内某静止物体的同一点上，为使该物体仍保持静止，还需给该物体同一点上再加上一个力3F ，则3F =（ ） A . ()1,5-B . ()1,5-C . ()5,1-D . ()5,1-4. 甲、乙、丙三位客人在参加中国（绵阳）科技城国际科技博览会期间，计划到绵阳的九皇山、七曲山大庙两个景点去参观考察，由于时间关系，每个人只能选择一个景点，则甲、乙、丙三人恰好到同一景点旅游参观的概率为（ ） A .18B .14C .38D .125. 已知α为任意角，则“1cos 23α=”是“sin α=”的（ ）A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要6. 若51ax x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中各项系数的和为1，则该展开式中含3x 项的系数为（ ）A . -80B . -10C . 10D . 807. 已知某产品的销售额y 与广告费用x 之间的关系如下表：若根据表中的数据用最小二乘法求得y 对x 的回归直线方程为 6.59y x =+，则下列说法中错误的是（ ） A . m 的值是20B . 该回归直线过点()2,22C . 产品的销售额与广告费用成正相关D . 当广告费用为10万元时，销售额一定为74万元8. 双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的右焦点为F ，过F 作与双曲线的两条渐近线平行的直线且与渐近线分别交于A ，B 两点，若四边形OAFB （O 为坐标原点）的面积为bc ，则双曲线的离心率为（ ）A .B . 2C .D . 39. 小明与另外2名同学进行“手心手背”游戏，规则是：3人同时随机等可能选择手心或手背中的一种手势，规定相同手势人数多者每人得1分，其余每人得0分.现3人共进行了4次游戏，记小明4次游戏得分之和为X ，则X 的期望为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 410. 已知圆C ：2268410x y x y +---=，点M ，N 在圆C 上，平面上一动点P 满足PM PN =且PM PN ⊥，则PC 的最大值为（ ）A . 8B .C . 4D . 11. 已知()f x 为偶函数，且当0x ≥时，()31cos sin 3x x x f x x =-+，则满足不等式()()212log log 21f m f m f ⎛⎫+< ⎪⎝⎭的实数m 的取值范围为（ ）A . 1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭B . ()0,2C . ()10,1,22⎛⎫⎪⎝⎭U D . ()2,+∞12. 函数()()()221log 2a a f x ax x =--+在区间10,a⎡⎤⎢⎥⎣⎦上恰有一个零点，则实数a 的取值范围是（ ）A . 11,32⎛⎫⎪⎝⎭B . [)3,+∞C . ()[)1,23,+∞UD . [)2,3二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.13. 直线l ：()110ax a y -+-=与直线4630x y -+=平行，则实数a 的值是______.14. 法国数学家布丰提出一种计算圆周率π的方法——随机投针法，受其启发，我们设计如下实验来估计π的值：先请200名同学每人随机写下一个横、纵坐标都小于1的正实数对(),x y ；再统计两数的平方和小于1的数对(),x y 的个数m ；最后再根据统计数m 来估计π的值.已知某同学一次试验统计出156m =，则其试验估计π为______.15. 函数()sin 0,2y x πωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭的图象如图所示，则()f x 在区间[],ππ-上的零点之和为______.16. 过点()1,0M -的直线l 与抛物线C ：24y x =交于A ，B 两点（A 在M ，B 之间），F 是抛物线C 的焦点，点N 满足：5NA AF =u u u r，则ABF ∆与AMN ∆的面积之和的最小值是______. 三、解答题：共70分。
【四川省绵阳市】2017届高三第二次诊断性测试理综生物试卷(附答案)
四川省绵阳市2017届高三第二次诊断性测试理综生物试卷 一、填空题1．下列有关蛋白质和DNA 的叙述错误的是（ ）A ．两者都具有多样性和特异性B ．两者在细胞分裂间期均有合成C ．DNA 是蛋白质合成的直接模板D ．有些生物仅由蛋白质和DNA 构成 2．下列有关T 细胞的说法正确的是（ ）A ．T 细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB ．T 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C ．HIV 识别并结合T 细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D ．AIDS 患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV 使T 细胞原癌基因突变3．在一定条件下某叶肉细胞内叶绿体和线粒体有关生理活动的叙述，正确的是（ ）A ．光照下叶绿体和线粒体直接为对方利用的物质有2O 、2CO 和葡萄糖B ．光照下两者的发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用C ．若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中化合物C 5比ADP 先减少D ．若突然增加2CO 浓度，则短时间内叶绿体中化合物C 3比ADP 先增加4．下列有关生物实验试剂、材料、方法、结论的叙述正确的是（ ）A ．在使用吡罗红—甲基绿染色剂与斐林试剂时都需现配现用B ．菠菜叶肉细胞因存在叶绿体，不可用于观察质壁分离实验C ．为调查某遗传病的发病率，所调查的患者数量应该足够多D ．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA 是烟草的遗传物质5．高糖、高脂肪膳食习惯容易导致肥胖并引发高胰岛素血症。
如图是健康成人和肥胖症成人一次性口服 100 g 葡萄糖后，150分钟内测得两者血浆胰岛素浓度及肥胖症人血糖浓度的变化曲线。
（注：健康人空腹下血浆胰岛素浓度为5~20 μU/mL ）。
下列相关叙述不正确的是（ ）A ．图中肥胖症成年人的胰岛素释放速率高于健康成年入的胰岛素释放速率B ．30 min 后健康成年人因血糖浓度降低，反馈调节使胰岛素浓度随之下降C ．该肥胖者胰岛素浓度高可能与组织细胞膜上的胰岛素受体密度下降有关D ．长期高胰岛素水平会加重胰岛A 细胞产生胰岛素的负担，将引发糖尿病6．在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上，甚至多到几十个，如A 1、A 2、A 3…这就构成了一组复（1）人们对泡菜和腐乳的喜好主要是口感但也关注加工中有害物质的含量。
二诊数学理科答案
令t
=
x2 x1
（
t
1），则
f
(x2 ) −
f
(x1) = h(t)
= 2ln t
−t
+1 t
．
∵
h(t) =
2 t
−
1
−
1 t2
=
−t 2
+ 2t t2
−1 =
−(t −1)2 t2
0，
∴ h(t) 在 (1，+ ) 上单调递减．…………………………………………………9 分
由已知
h(t)
=
f
(x2 ) −
②当
a 0， 0，
即
a
2
2 时，
由 f (x) 0 ，得 0 x a − a2 − 8 或 x a + a2 + 8 ；
2
2
由 f (x) 0 ，得 a − a2 − 8 x a + a2 − 8 ．
2
2
∴ 函数 f (x) 在 (0，a − a2 − 8 ) 和 (a + a2 + 8 ，+ ) 上单调递增，
+
y2
= 1，
消去 x 得 24y2 + 24y +1 = 0 ，
2x − 4 y − 3 = 0，
由韦达定理得
y1
+
y2
=
−1，
y1 y2
=
1 24
．
∴
AB =
1+
1 k2
( y1
+
y2 )2
−
4 y1 y2
=
56 6
．
…………………………………6 分
四川省绵阳市2017年高考数学二诊试卷(理科)(解析版)
省市2017年高考数学二诊试卷(理科) (解析版)一、选择题(共12小题，每小题5分，满分60 分)1.已知集合A={x€ Z|x>2} , B={x| (x— 1)(x — 3)v 0}，则A G B=( )A. ?B. {2}C. {2, 3}D. {x|2<x< 3}2．若复数z 满足( 1+i) z=i( i 是虚数单位)，则z 的虚部为( )A．B．—C．i D．—3．某校共有在职教师200 人，其中高级教师20 人，中级教师100 人，初级教师80人，现采用分层抽样抽取容量为50的样本进行职称改革调研，则抽取的初级教师的人数为( )A．25 B．20 C．12 D．54. “a=1是直线l i: ax+ (a—1) y -仁0 与直线b:(a —1) x+ (2a+3) y—3=0 垂直”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5. 某风险投资公司选择了三个投资项目，设每个项目成功的概率都为，且相互之间设有影响，若每个项目成功都获利20 万元，若每个项目失败都亏损 5 万元，该公司三个投资项目获利的期望为( )A. 30 万元B. 22.5 万元C. 10 万元D. 7.5 万元6. 宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a, b分别为5, 2，则输出的n等于( )A. 2B. 3C. 4D. 57•若一个三位自然数的各位数字中，有且仅有两个数字一样，我们把这样的三位自然数定义为单重数”例：112,232,则不超过200的单重数”个数是( )A. 19B. 27C. 28D. 378. 过点P (2, 1)的直线I与函数f (x)=的图象交于A, B两点，0为坐标原点，则=( )A. B. 2 C. 5 D. 109. 已知cos a sin是函数f (x) =«- tx+t (t € R)的两个零点，则sin2 a ( )A. 2-2B. 2-2C.- 1D. 1 -10 .设F1, F2分别为双曲线C：的两个焦点，M， N是双曲线C的一条渐近线上的两点，四边形MF1NF2为矩形，A为双曲线的一个顶点，若△ AMN的面积为，则该双曲线的离心率为( )A. 3B. 2C.D.11. 已知点P (- 2,)在椭圆C: +=1 (a>b>0)上，过点P作圆C: x2+y2=2 的切线，切点为A,B,若直线AB恰好过椭圆C的左焦点F,则a2+b2的值是( )A. 13B. 14C. 15D. 1612. 已知f (x) =e x, g (x) =lnx,若 f (t) =g (s),则当s-1 取得最小值时，f (t)所在区间是( )A.( ln2, 1)B.(, ln2)C. (,)D.(,)二、填空题(共4小题，每小题5分，满分20分)13. () 5的展开式的常数项为_•14. 已知甲、乙二人能译出某种密码的概率分别为和，现让他们独立地破译这种密码，则至少有1人能译出密码的概率为 _____ .15. 已知直线mx - y+m+2=0 与圆C i ：( x+1) 2+ (y-2) 2=1 相交于A，B 两点，点P是圆C2：(x- 3) 2+y2=5上的动点，则△ PAB面积的最大值是_____ .16. 已知抛物线C：y2=4x，焦点为F,过点P (- 1，0)作斜率为k (k>0)的直线I 与抛物线C交于A，B两点，直线AF，BF分别交抛物线C于M， N两点，若+=18，则k= .三、解答题(共5小题，满分60分)17. ( 12 分)数列｛&｝中，a n+2- 2a n+1+&=1 (n€ N*)，內=1, &=3..(1)求证：｛a n+1- a n｝是等差数列；(2)求数列｛｝的前n项和S n.18. ( 12分)已知在△ ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c,且a v bv c, C=2A(1)若c=a,求角A；(2)是否存在厶ABC恰好使a, b, c是三个连续的自然数？若存在，求△ ABC 的周长；若不存在，请说明理由.19. ( 12分)2016年下半年，锦阳市教体局举行了市教育系统直属单位职工篮球比赛，以增强直属单位间的交流与合作，阻值方统计了来自A1, A2, A3, A4, A5等5个直属单位的男子篮球队的平均身高与本次比赛的平均得分，如表所示：单位A1A2A3A4A平均身高x (单位：170174176181179cm)平均得分y6264667068(1)根据表中数据，求y关于x的线性回归方程；(系数精确到0.01)(2)若M队平均身高为185cm, 根据(I) 中所求得的回归方程，预测M队的平均得分(精确到0.01)注：回归当初中斜率和截距最小二乘估计公式分别为，．20. ( 12分)已知椭圆C:的右焦点F (),过点F作平行于y轴的直线截椭圆C所得的弦长为.( 1)求椭圆的标准方程；(2)过点(1, 0)的直线I交椭圆C于P, Q两点，N点在直线x=- 1上，若△ NPQ是等边三角形，求直线I的方程.21. (12 分)已知函数f (x) =+Inx- 1 (m€ R)的两个零点为x i, X2 (x i v x?).( 1 )数m 的取值围；(2)求证：+ >.[ 选修4-4:坐标系与参数方程]22. ( 10分)已知曲线C的参数方程是(a为参数)( 1 )将 C 的参数方程化为普通方程；(2)在直角坐标系xOy中，P (0, 2),以原点O为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，直线I的极坐标方程为p cosdO p sin+2=0, Q为C上的动点，求线段PQ 的中点M到直线I的距离的最小值.[ 选修4-5:不等式选讲]23. 已知函数f (x) =|x- 1|+| x- t| (t € R)( 1)t=2 时，求不等式f( x)> 2 的解集；(2)若对于任意的t €[1 , 2] , x€ [ - 1, 3] , f (x)> a+x恒成立，数a的取值围.2017 年省市高考数学二诊试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题，每小题5分，满分60 分)1.已知集合A={x€ Z|x>2} , B={x| (x— 1)(x — 3)v 0}，则A G B=( )A. ?B. {2}C. {2, 3}D. {x|2<x< 3}【考点】交集及其运算．【分析】化简集合B,根据交集的定义写出A n B即可.【解答】解：集合A={X€ Z|x>2},B={x| (x—1)(x—3)v0}={x|1v x v3},则A n B={2}．故选：B.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.2 .若复数z满足(1+i) z=i (i是虚数单位)，则z的虚部为( )A. B.—C. i D.—【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】由(1+i) z=i,得，再利用复数代数形式的乘除运算化简复数z,则答案可求.【解答】解：由( 1+i) z=i,得=,则z 的虚部为：.故选：A.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算, 考查了复数的基本概念, 是基础题.3. 某校共有在职教师200 人,其中高级教师20 人,中级教师100 人,初级教师80人,现采用分层抽样抽取容量为50 的样本进行职称改革调研,则抽取的初级教师的人数为( )A．25 B．20 C．12 D．5【考点】分层抽样方法．【分析】根据分层抽样的定义即可得到结论．【解答】解：•••初级教师80人，•••抽取一个容量为50的样本，用分层抽样法抽取的初级教师人数为，解得n=20，即初级教师人数应为20人，故选：B．【点评】本题主要考查分层抽样的应用，比较基础．4. “a=1是直线l i: ax+ (a- 1) y-仁0 与直线I2:(a- 1) x+ (2a+3) y-3=0 垂直”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据充分必要条件的定义以及直线的垂直关系判断即可.【解答】解：若直线l1：ax+(a- 1) y- 1=0与直线l2：(a- 1) x+ (2a+3) y-3=0 垂直，则：a(a- 1) +(a- 1)( 2a+3) =0，解得：a=1 或- 1，故“a=1是直线l i: ax+ (a- 1) y-仁0 与直线12：(a - 1) x+ (2a+3) y- 3=0 垂直”的充分不必要条件，故选: A.【点评】本题考查了充分必要条件，考查直线的垂直关系，是一道基础题.5. 某风险投资公司选择了三个投资项目，设每个项目成功的概率都为，且相互之间设有影响，若每个项目成功都获利20 万元，若每个项目失败都亏损 5 万元，该公司三个投资项目获利的期望为( )A. 30 万元B. 22.5 万元C. 10 万元D. 7.5 万元【考点】离散型随机变量的期望与方差.【分析】设该公司投资成功的个数为X,则X〜B•进而得出.【解答】解：设该公司投资成功的个数为X,则X〜B.•-E( X)==.•••该公司三个投资项目获利的期望==22.5万元.故选：B.【点评】本题考查了二项分布列及其数学期望，考查了推理能力与计算能力，属于中档题.6 •宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5, 2，则输出的n等于( )A. 2B. 3C. 4D. 5【考点】程序框图.【分析】由已知中的程序框图可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案.【解答】解：当n=1时，a=，b=4，满足进行循环的条件，当n=2时，a=，b=8满足进行循环的条件，当n=3时，a=，b=16满足进行循环的条件，当n=4时，a=，b=32不满足进行循环的条件，故输出的n值为4，故选C．【点评】本题考查的知识点是程序框图，当循环的次数不多，或有规律时，常采用模拟循环的方法解答．7．若一个三位自然数的各位数字中，有且仅有两个数字一样，我们把这样的三位自然数定义为“单重数”，例：112，232，则不超过200 的“单重数”个数是( ) A．19 B．27 C．28 D．37【考点】进行简单的合情推理．【分析】根据“单重数”的定义，分类讨论，即可得出结论．【解答】解：由题意，不超过200，两个数字一样为0，有 2 个，两个数字一样为1，110，101，112，121，113，131，114，141，115，151，116，161，117，171，118，181，119，191，有18 个，两个数字一样为2，122，有一个，同理两个数字一样为3，4，5，6，7，8，9，各 1 个，综上所述，不超过200 的“单重数”个数是2+18+8=28，故选C．【点评】本题考查合情推理，考查计数原理的运用，正确分类讨论是关键．8•过点P(2, 1)的直线I与函数f (x)=的图象交于A, B两点，0为坐标原点，则=( )A．B．2 C．5 D．10 【考点】平面向量数量积的运算．【分析】f (x) ==1+,可得函数f (x)=的图象关于点P (2, 1)对称，过点P (2,1)的直线I与函数f (x)=的图象交于A, B两点，A, B两点关于点P (2, 1) 对称? =即可．【解答】解：f (x) ==1+,•••函数f (x)=的图象关于点P (2, 1)对称，•••过点P (2, 1)的直线I与函数f (x)二的图象交于A, B两点，A, B两点关于点P (2, 1)对称，二，则=，|| =，.•.则=2X 5=10.故选：D．点评】本题考查了函数的对称性及向量的运算，属于中档题.9.已知cos a sin 是函数f (x))=X- tx+t (t € R)的两个零点，则sin2 a = )A. 2-2B. 2-2C.- 1D. 1 -【考点】三角函数的化简求值；函数的零点与方程根的关系.【分析】通过韦达定理可求sin a cos a =, sin a cos a,=利用sin2a+coS2a =1则可得答案.【解答】解：••• cos a sin o是函数f (x)衆-tx+t (t € R)的两个零点，. sin a+cos a =t sin a cos a =t由sin2a+cos2a =1，得(sin +cos a) 2- 2sin a COS a,=即卩t2- 2t=1，解得t=.. sin2a =2sin a cos a =.2t= 故选：A.【点评】本题考查三角函数化简求值，注意同角三角函数的基本关系式的应用，考查计算能力，是基础题.10 .设F1, F2分别为双曲线C:的两个焦点，M, N是双曲线C的一条渐近线上的两点，四边形MF1NF2为矩形，A为双曲线的一个顶点，若△ AMN的面积为，则该双曲线的离心率为( )A. 3B. 2C.D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】设M (x，x)，由题意，| MO|=c，则x=a,. M (a，b)，利用△ AMN 的面积为，建立方程，即可求出双曲线的离心率.【解答】解：设M (x，x)，由题意，| MO| =c，则x=a，. M (a，b)，•••△ AMN的面积为，4a2 (c2- a2) =C4,e4- 4e2+4=0,••• e=.故选D．【点评】本题考查双曲线的离心率，考查三角形面积的计算，考查学生分析解决问题的能力，属于中档题.11. 已知点P (- 2,)在椭圆C：+=1 (a>b>0)上，过点P作圆C: x2+y2=2 的切线，切点为A,B,若直线AB恰好过椭圆C的左焦点F,则a2+b2的值是( )A. 13B. 14C. 15D. 16【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意，以OP为直径的圆的方程为(x+1) 2+ (y-) 2=,与圆C：x2+y2=2 相减，可得直线AB的方程，求出c,再利用点P (-2,)在椭圆C: +=1 (a> b>0) 上，求出ai2=8, b2=7,即可求出ai2+b2的值.【解答】解：由题意，以OP为直径的圆的方程为(x+1) 2+ (y-) 2=.与圆C：x2+y2=2相减，可得直线AB的方程为2x- y+2=0,令y=0,可得x=- 1 ,• c=1,T =1,. a?=8, b2=7,. a2+b2=8+7=15,故选C.【点评】本题考查椭圆的方程与性质, 考查直线与圆的位置关系, 考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.12. 已知f (x) =e x, g (x) =lnx,若 f (t) =g (s),则当s-1 取得最小值时，f(t)所在区间是( )A.( ln2, 1)B.(, ln2)C.(,)D.(,)【考点】指数函数的图象与性质.【分析】求出s- t=e a- lna,(a>0)，令h (a) =e a-，求出h (a)的最小值，验证即可.【解答】解：令 f (t) =g (s) =a,即&=|ns=a>0,••• t=lns, s=e a,••• s- t=e a- Ina, (a>0),令h (a) =e a-,则h' (a) =e a-,••• y=e a递增，y=递减，故存在唯一a=aj使得h' (a) =0,0v a v a o时，e a v, h' (a)v0,a>a o时，e a>, h' (a)>0,--h ( a) min=h (a0),即s- t取最小值是时，f (t) =a=a j,由零点存在定理验证-=0的根的围：a0=时，-v 0,a0=ln2 时，-> 0,故a°€(, In2),故选：B.【点评】本题考查了函数的零点问题，考查函数的单调性以及导数的应用，是一道中档题.二、填空题(共4小题，每小题5分，满分20分)13. (x2+1)() 5的展开式的常数项为 -11 . 【考点】二项式定理的应用.【分析】把()5按照二项式定理展开，可得(x2+1)() 5的展开式的常数项.【解答】解：由于(x2+1)() 5= («+1)(- +- +- 1),故展开式的常数项为-10-仁-11,故答案为：-11.【点评】本题主要考查二项式定理的应用，二项式展开式的通项公式，求展开式中某项的系数，属于基础题.14. 已知甲、乙二人能译出某种密码的概率分别为和，现让他们独立地破译这种密码，则至少有1人能译出密码的概率为 _____ .【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【分析】至少有1人能译出密码的对立事件是两人都不能译出密码，由此利用对立事件概率计算公式能求出至少有1人能译出密码的概率.【解答】解：甲、乙二人能译出某种密码的概率分别为和，现让他们独立地破译这种密码，至少有1人能译出密码的对立事件是两人都不能译出密码，•••至少有1人能译出密码的概率：P=1—( 1-)( 1-)=.故答案为：.【点评】本题考查概率的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意对立事件概率计算公式的合理运用.15. 已知直线mx - y+m+2=0 与圆Ci ：(x+1) 2+ (y- 2) 2=1 相交于A，B两点，点P是圆C2：( x- 3) 2+y2=5上的动点，则△ PAB面积的最大值是3 .【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由题意，直线恒过定点(-1, 2)，即卩C1圆的圆心，|AB=2,圆心C2 到直线mx-y+m+2=0的最大距离为=2,可得P到直线mx- y+m+2=0的最大距离为3,即可求出厶PAB面积的最大值.【解答】解：由题意，直线恒过定点(-1，2)，即G圆的圆心，|AB|=2圆心C2到直线mx-y+m+2=0的最大距离为=2，•P到直线mx-y+m+2=0的最大距离为3，•△ PAB面积的最大值是3=3，故答案为3.【点评】本题考查直线过定点，考查点到直线的距离公式，考查三角形面积的计算，属于中档题.16. 已知抛物线C：y2=4x，焦点为F,过点P (- 1，0)作斜率为k (k>0)的直线I与抛物线C交于A, B两点，直线AF, BF分别交抛物线C于M , N两点，若+=18，则k= ____ .【考点】直线与抛物线的位置关系.【分析】由题意，图形关于x轴对称，A, B, P三点共线，可得=.由焦半径公式| AF| =x i+1=| NF| ,|| BF| =x2+1=| MF| , +=+=18,（y i+y2）2=20y i y2，再利用韦达定理，即可得出结论.【解答】解：由题意，图形关于x轴对称，A, B, P三点共线，可得=.由焦半径公式| AF =x i+1=| NF| , || BF =x2+1=| MF| ,+=+=18,.・.（y1 +y2）2=20y1y2,由，可得ky2- 4y+4k=0,.y1+y2=, y1y2=4,. =80,■/ k> 0,. k=.故答案为.【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系，考查韦达定理的运用，考查学生分析解决问题的能力，属于中档题.三、解答题（共5小题，满分60分）17. （12分）（2017?模拟）数列｛a n｝中，a n+2 -2a n+1+a n=1 （n € N*） , a1=1, &=3..（1）求证：｛a n+1- a n｝是等差数列；（2）求数列｛｝的前n项和S n.【考点】数列的求和.【分析】（1 ）令C n=3n+1 —a n,通过C h+1 —C n=1，说明｛ a n+1 —a n｝是以2为首项，1 为公差的等差数列.（2）由（1）知C n=n+1，求出a n,化简==2 （—）.禾U用裂项求和求解即可.【解答】解：（1）证明：令C n=a n+1 —an ,则C n+1 —C n= （a n+2 —a n+1）—（a n+1 —a n）=a n+2 —2a n+1 +a n=1 （常数），C1=a2—a1, =2,故｛a n+1 —a n｝是以2为首项，1为公差的等差数列. •••（4分）（2）由（1）知c n=n+1，即a n+1 —a n=n+1,于是a n= (a n—a n-1) — ( an-1 - a n-2) +••+ (a2 —a i) +a i ==n+(n- 1) +-+2+1=, ••• (8分)故==2(-)．••• S n=2 (1 —) +2 ( — ) +2( — ) +-+2 (—)=2(1-)=．•(12分)【点评】本题考查数列求和，等差数列的判断，考查计算能力．18. ( 12分)(2017?模拟)已知在△ ABC中，角A, B, C所对的边分别为a,b, c，且a v b v c, C=2A(1)若c=a,求角A;(2)是否存在厶ABC恰好使a, b, c是三个连续的自然数？若存在，求△ ABC 的周长；若不存在,请说明理由．【考点】余弦定理；正弦定理．【分析】(1)由正弦定理有sinC=sinA又C=2A利用倍角公式可求2sinAcosA=sinA 结合sinA z 0,可得cosA=即可得解A的值.(2)设a=n, b=n+1, c=n+2, n€ N* .由已知利用二倍角公式可求cosA=,由余弦定理得二，解得n=4,求得a, b, c的值，从而可求△ ABC的周长.【解答】 (本题满分为12 分)解：(1)v c=a,•••由正弦定理有sinC=sinA ••- (2分)又C=2A 即sin2A=sinA于是2sinAcosA=sinA …(4 分)在厶ABC中，sinA z 0,于是cosA=,•A=. …( 6 分)(2)根据已知条件可设a=n, b=n+1 , c=n+2, n € N* .由C=2A 得sinC=sin2A=2sinAcosA•cosA=. …( 8 分) 由余弦定理得=，代入a，b，c 可得：=,…（10分）解得n=4，••• a=4, b=5, c=6,从而△ ABC的周长为15,即存在满足条件的△ ABC其周长为15. •••（12分）【点评】本题主要考查了正弦定理，二倍角公式，余弦定理在解三角形中的综合应用，考查了转化思想，属于基础题.19. （12 分）（2017?模拟）2016 年下半年，锦阳市教体局举行了市教育系统直属单位职工篮球比赛，以增强直属单位间的交流与合作，阻值方统计了来自A1，A2, A3, A4, A5等5个直属单位的男子篮球队的平均身高与本次比赛的平均得分，如表所示：单位A1A2A3A4A5平均身高x （单位：170174176181179 cm)平均得分y62646670681 ）根据表中数据，求y 关于x的线性回归方程；（系数精确到0.01)2）若M 队平均身高为185cm，根据（I）中所求得的回归方程，预测M 队的平均得分（精确到0.01）注：回归当初中斜率和截距最小二乘估计公式分别为，. 【考点】线性回归方程.【分析】（1）求出样本中心点，利用最小二乘法得到线性回归方程的系数，得到线性回归方程；（2）当x=185代入回归直线方程，即可预测M队的平均得分. 【解答】解：（1）由已知有=176，=66，=~0.73, =- 62.48,••• y=0.73x- 62.48.…（10 分）（2）x=185,代入回归方程得y=0.73X 185 - 62.48=72.57,即可预测M队的平均得分为72.57. •••（12分）【点评】本题考查采用最小二乘法，求线性回归方程及线性回归方程的简单应用，考查计算能力，属于基础题．20. ( 12分)(2017?莫拟)已知椭圆C:的右焦点F (),过点F作平行于y 轴的直线截椭圆C所得的弦长为.( 1)求椭圆的标准方程；(2)过点(1, 0)的直线I交椭圆C于P, Q两点，N点在直线x=- 1上，若△ NPQ是等边三角形，求直线I的方程.【考点】直线与椭圆的位置关系；椭圆的标准方程.【分析】(I )设椭圆C的焦半距为c,则c=，于是a2- b2=6 .把x=c代入椭圆的标准方程可得：y=,即=，联立解出即可得出.(U)设直线PQ： x=ty+1, P (X1, y1), Q (x?, y2).联立直线与椭圆方程可得：(t2+4) y2+2ty - 7=0,利用一元二次方程的根与系数的关系、中点坐标公式、等边三角形的性质即可得出.【解答】解：(I)设椭圆C的焦半距为c,则c=，于是a2- b2=6. 把x=c代入椭圆的标准方程可得：=1,整理得y2=b2(1 -)=，解得y=,•••=，即a2=2b4,••• 2b4- b2- 6=0,解得b2=2,或b2=-(舍去)，进而a2=8,•椭圆C的标准方程为+=1.(U)设直线PQ: x=ty+1 , P (X1, y1), Q (X2, y2).联立直线与椭圆方程：，消去x得：(t2+4) y2+2ty - 7=0,•y1+y2=-，y1y2=.于是x1+x2=t( y1+y2) +2=，故线段PQ的中点D.设N (- 1, y0)，由| NP| =| NQ|，则k ND?k PC F- 1,即=-t，整理得y0=t+,得N.又厶NPQ是等边三角形，•| ND| =| PQ| ,即,即+=,整理得=,解得t2=10，t=，•••直线I的方程是x-仁0.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系、中点坐标公式、等边三角形的性质，考查了推理能力与计算能力，属于难题.21. (12分)(2017?模拟)已知函数f(x) =+In x- 1 ( m€ R)的两个零点为x i,X2 ( X1V x2).( 1 )数m 的取值围；(2)求证：+ >.【考点】函数零点的判定定理.【分析】(1)求导数，分类讨论，利用函数f (x) =+lnx- 1 (m€ R)的两个零点，得出In2m -v 0，即可数m的取值围；(2)由题意方程m=有两个根为t1 , t2,不妨设t1 = , t2=,要证明+>,即证明t1+t2 >，即证明h (t1)v h (- t2).令(x) =h (x)- h (- x),证明© (x)v 0对任意x€( 0,)恒成立即可.【解答】(1)解：f (x)=.①m W 0, f( x)> 0, f (幻在(0, +x)上单调递增，不可能有两个零点；②m> 0, f'( x)> 0 可解得x> 2m, f'( x)v 0 可解得0v x v 2m,• f (x)在(0, 2m)上单调递减，在(2m, +^)上单调递增，•f( x) min =f(2m) =In2m-,由题意, In2m-v 0,•0v m v；( 2)证明：令t=, f() =mt- 2Int- 1=0,由题意方程m=有两个根为t1, t2,不妨设t1=, t2=.令h (t)=，则h' (t)=-,令h'(t)>0,可得0v t v,函数单调递增；h' (t)v0,可得t>，函数单调递减.由题意, t1>> t2> 0,要证明+>,即证明t1+t2>，即证明h (t1)v h (- t2).令© (x) =h (X)—h (-x),下面证明© (x)V 0对任意x€( 0,)恒成立，© '(X)=+,••• x€( 0,),lnx- 1 >0, x2v,••• ©'(x)>> 0,••• © (x)在(0,)上是增函数，• © (x)v © () =0,.原不等式成立．【点评】本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性,考查不等式的证明．难度大．[ 选修4-4：坐标系与参数方程]22. ( 10分)(2017?莫拟)已知曲线C的参数方程是(a为参数)(1)将C的参数方程化为普通方程；(2)在直角坐标系xOy中，P (0, 2),以原点O为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，直线I的极坐标方程为p cos Op sin+2=0, Q为C上的动点，求线段PQ的中点M到直线I的距离的最小值.【考点】简单曲线的极坐标方程；参数方程化成普通方程.【分析】(1)消去参数，将C的参数方程化为普通方程；(2)将直线I的方程化为普通方程为x+y+2=0.设Q (cos a sin a , J则M (cos a,1+sin )禾U用点到直线的距离公式，即可求线段PQ的中点M到直线I的距离的最小值.【解答】解：(1)消去参数得，曲线C的普通方程得=1. …( 2)将直线I 的方程化为普通方程为x+y+2=0.设Q (cos o, sin ),贝U M (cos o^, 1+sin ),. d==,.最小值是. …( 10 分)点评】本题考查参数方程、普通方程、极坐标方程的转化,考查点到直线的距离公式，考查学生的计算能力，属于中档题．[ 选修4-5 ：不等式选讲]23. (2017?模拟)已知函数f(x) =|x—1|+|x —t| (t € R)(1)t=2时，求不等式f (x)> 2的解集；(2)若对于任意的t €[1，2]，x€ [ - 1, 3] , f (x)> a+x恒成立，数a的取值围. 【考点】绝对值不等式的解法；函数恒成立问题.【分析】(1)通过讨论x的围，去掉绝对值解关于x的不等式，求出不等式的解集即可；(2)问题等价于a<f (x)- x，令g (x) =f (x)- x，求出g (x)的最小值，从而求出 a 的围即可.【解答】解：(1)当t=2 时，f (x) =|x- 1|+| x-2|，若x< 1，则f (x) =3- 2x，于是由f (x)>2，解得x v，综合得x v；若1 v x v 2，则f (x) =1，显然f (x)>2不成立；若x>2，则f (x) =2x- 3，于是由f (x)>2，解得x>，综合得x> •••不等式f (x)> 2的解集为{x| x v，或x>}.(2) f (x)> a+x 等价于a< f (x)- x，令g (x) =f (x)- x，当-1 < x< 1 时，g (x) =1+t - 3x，显然g (x) min=g ( 1 ) =t - 2，当1 v x v t 时，g (x) =t- 1 - X，此时g (x)>g ( 1) =t- 2，当t < x< 3 时，g (x) =x- t - 1，g (x) min=g ( 1) =t - 2，•••当x€ [1，3]时，g ( x) min=t- 2，又••• t € [1, 2]，• - g ( x) min W- 1，即a W- 1，综上，a的取值围是a w - 1.【点评】本题考查了解绝对值不等式问题，考查函数最值问题，考查分类讨论思想，是一道中档题.。
四川省绵阳市高中2017级第二次诊断性考试 英语试题(扫描版含答案)
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试参考答案英语第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）1-5BABAC第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）6-10ACBCA11-15CCABA16-20BBCBC第二部分阅读理解（共两节,满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）21-25ACBDA26-30DACBD31-35CDABB第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）36-40DBCGF第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）第一节完型填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）41-45ACBDA46-50BCADB51-55CAACB56-60BDBCD第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）61.was shining62.looking63.medical64.assistance65.to pick66.her67.for68.Actually69.who/that70.and第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）Last Sunday my class went on a travel to Fule Mountain.Early on the morning,inwe left for the destination on feet.On the way there,we sing and even danced tofoot sangthe sweet music.Li Hua,brought his camera and which he did was to take manywhatbeautiful photos of us.On reached the top,we caught the sight of the whole cityreachingof Mianyang.We saw a few planes flying highly in the sky.We felt that veryhigh it meaningful to spend such a happy day though we were tiring.Our headteachertiredasked us^write a diary in memory of the very day.to第二节书面表达（满分25分）One possible versionDear Jackson,1How’s it going?Thank you for inviting me but I’m awfully sorry that I failed to go to enjoy the“hot”Christmas with your family.I had been in hospital for several days when I received your invitation.Now I’m happy to know you’ve gained the important chance to participate in the Chinese Bridge Competition in China.How wonderful it is!It’s just during the Chinese Spring Festival.I sincerely invite you to my family to spend the great festival, which is sure to leave a deep and unforgettable impression on you.Looking forward to your reply so that I can make some detailed arrangements for your coming.Wish you all the best!Yours,Li Hua一、各档次评分参考标准档次给分范围语言及要点要求第五档21～25要点齐全，语言基本无误，行文连贯，表达清楚第四档16～20包含绝大部分要点，语言有少量错误，行文基本连贯，表达基本清楚第三档11～15包含多数要点，语言有一些错误，尚能表达第二档6～10只涉及少数要点，语言错误很多，影响表达第一档0～5只能写出与要求内容有关的一些单词二、扣分参考依据1、其表达未能达成正确句意的，不给分,如：写出了主语或谓语等关键词，但未能达成符合要点要求、意义正确的句子。
【数学】四川省绵阳市2017届高三第二次诊断性测试数学理
【关键字】数学．．．．．．．绵阳市高中．．．．级第二次诊断性考试．．．．．．．．．．．．．．2014数学（理工类）．．．．．．．第．Ⅰ．卷．一、选择题（本大题共．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60．．分，在每小题给出的四个选项中，只．．．．．．．．．．12．．个小题，每小题．．．．．．．5．分，共有一项是符合题目要求的）．．．．．．．．．．．．1．、已知集合．．．．．．．,．，则A．．．B．．．C．．．D．．．2．、若复数满足是虚数单位），则的虚部为．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．．．B．．．C．．．D．．．3．、某校共有在职教师．．．人，初级教师．．．．．．．．．80．．人，现．．．．．．100．．．．．．．．．200．．．人，其中高级教师．．．．．．．．20．．人，中级教师采用分层抽样抽取容量为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50．．的样本进行职称改革调研，则抽取的初级教师的人数为A．．．5 B．．．．．．12 C．．．．．D．．．254．、．“”．．是与直线垂直的．．．．．．．A．．充分不必要条件．．．．．．．．．．．．．．D．．既不充分也不必要．．．．．．．．B．．必要不充分条件．．．．．．．．C．．充要条件条件．．5．、某风险投资公司选择了三个投资项目，设每个项目成功的概率都为，且相互之间没有影．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．响，若每个项目成功都获利．．．．．．．．．．．．．5．万元，该公司三个投资项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20．．万元，若每个项目失败都亏损获利的期望为．．．．．．A．．．30．．万元．．．万元．．．．D．．．7.5．．B．．．22.5．．C．．．10．．万元．．．．万元6．、宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．松竹并生．．．．”．的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，右．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．图是源于其思想的一个程序框图，若输入的分别为，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．则输出的等于．．．．．．A．．．2 B．．．．5 ．．．．．4 D．．．．3 C7．、若一个三位自然数的各位数字中，有且仅有两个数字一样，我们．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．把这样的三位自然数定义为．．．．．．．．．．．．．．．．“．单重数．．．”．，例：，则不超过的．．．”．个数是．．．．．．．．“．单重数A．．．19 B．．．．．．．37．．．．．27 C．．．．．28 D8．、若点的直线与函数的图象交于．．．O．为坐标原点，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．、．B．两点，则．A．．．B．．．C．．．D．．．10．．9．、已知是函数的两个零点，则．．．．．．．．．．．．．A．．．B．．．C．．．D．．．10．．、设分别为双曲线的两个焦点，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C．的一条渐近线上的两点，四边形为矩形，．．．．．．．．．．．．．．M．、．N．是双曲线A．为双曲线的一个顶点，若的面积为，则该双曲线的离心率为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．．．3 B．．．．D．．．．．．．2 C11．．、已知点在椭圆上，过点作圆的切线，切点为．．．．．C．的左焦点．．．．F．，．．．．．AB．．恰好过椭圆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．、．B．，若直线则的值是．．．．A．．．13 B．．．．D．．．16．．．．．14 C．．．．．1512．．、已知，若，则取得最小值时，所在的区间是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．．．B．．．C．．．D．．．第．Ⅱ．卷．二、填空题：本大题共．．．20．．分，把答案填在答题卷的横线上。
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试参考答案
绵阳市高中2017级第二次诊断性考试参考答案英语第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）1-5 BABAC第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）6-10 ACBCA 11-15 CCABA 16-20 BBCBC第二部分阅读理解（共两节, 满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）21-25 ACBDA 26-30 DACBD 31-35 CDABB第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）36-40 DBCGF第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）第一节完型填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）41-45 ACBDA 46-50 BCADB 51-55 CAACB 56-60 BDBCD第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）61. was shining 62. looking 63. medical 64. assistance 65. to pick66. her 67. for 68. Actually 69. who/ that 70. and第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）Last Sunday my class went on a travel to Fule Mountain. Early on the morning,inwe left for the destination on feet. On the way there, we sing and even danced tofoot sangthe sweet music. Li Hua, brought his camera and which he did was to take manywhatbeautiful photos of us. On reached the top, we caught the sight of the whole cityreachingof Mianyang. We saw a few planes flying highly in the sky. We felt that veryhigh it meaningful to spend such a happy day though we were tiring. Our headteachertiredasked us ^ write a diary in memory of the very day.to第二节书面表达（满分25分）One possible versionDear Jackson,How’s it going? Thank you for inviting me but I’m awfully sorry that I failed to go to enjoy the “hot” Christmas with your family. I had been in hospital for several days when I received your invitation.Now I’m happy to know you’ve gained the important chance to participate in the Chinese Bridge Competition in China. How wonderful it is! It’s just during the Chinese Spring Festival. I sincerely invite you to my family to spend the great festival, which is sure to leave a deep and unforgettable impression on you.Looking forward to your reply so that I can make some detailed arrangements for your coming.Wish you all the best!Yours,Li Hua一、各档次评分参考标准二、扣分参考依据1、其表达未能达成正确句意的，不给分, 如：写出了主语或谓语等关键词，但未能达成符合要点要求、意义正确的句子。
2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性考试物理试题 及
绵阳市高中2017届第二次诊断性考试理科综合·物理理科综合考试时间共150分钟，满分300分。
其中，物理110分，化学100分，生物90分。
物理试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共4页。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将试卷交回。
第Ⅰ卷（选择题共42分）注意事项：必须用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共7题，每题6分。
在每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错和不选的得0分。
1. 法拉第在同一软铁环上绕两个线圈，一个与电池相连，另一个与电流计相连，则A. 接通电池后，电流计指针一直保持偏转B. 接通电池时，电流计指针没有偏转C. 接通电池后再断开时，电流计指针没有偏转D. 接通电池时，电流计指针偏转，但不久又回复到零2. 如图所示，质量为m的小球（可视为质点）用长为L的细线悬挂于O点，自由静止在A位置。
现用水平力F缓慢地将小球从A拉到B Arrayθ=60°，此时细线的拉力为F1回，到A点时细线的拉力为F2，则v 0I A B +Q +Q v 0CSA. F 1＝F 2＝2mgB. 从A 到B ，拉力F 做功为F 1LC. 从B 到A 的过程中，小球受到的合外力大小不变D. 从B 到A 的过程中，小球重力的瞬时功率一直增大3．如图所示，一个不计重力的带电粒子以v 0沿各图的虚线射入场中。
A 中I 是两条垂直纸平面的长直导线中等大反向的电流，虚线是两条导线垂线的中垂线；B 中＋Q 是两个位置固定的等量同种点电荷的电荷量，虚线是两位置连线的中中I 是圆环线圈中的电流，平面；D 中是正交的匀强电场和匀强磁场，和磁场方向，磁场方向垂直纸面向外。
其中，带电粒子不可能做匀速直线运动的是4．静电计是在验电器基础上制成，用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外壳之间电势差大小。
四川省绵阳市2017届高三第二次诊断性测试-数学(文).doc
绵阳市高中．．．．．2014．．．．级第二次诊断性考试．．．．．．．．．数学（文史类）．．．．．．．第Ⅰ卷．．．一、选择题．．．．．(．本大题共．．．．12．．个小题，每小题．．．．．．．5．分，共．．．60．．分，在每小题给出的四个选项中，只．．．．．．．．．．．．．．．．有一项是符合题目要求的）．．．．．．．．．．．．1．、已知集合．．．．．{|2}A x Z x =∈≥,．{1,2,3}B =，则．．AB =A ．．．φB ．．．{}2C ．．．{}2,3D ．．．{|23}x x ≤< 2．、若复数．．．．z 满足．．(1)(i z i i +=是虚数单位．．．．．),．．则．z 的虚部为．．．． A ．．．12 B ．．．12- C ．．．12i D ．．．12i -3．、某校共有在职教师．．．．．．．．．200．．．人，其中高级教师．．．．．．．．20．．人，中级教师．．．．．．100．．．人，初级教师．．．．．．80．．人，现．．．采用分层抽样抽取容量为．．．．．．．．．．．50．．的样本进行职称改革调研，则抽取的初级教师的人数为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． A ．．．25 B ．．．．．20 C ．．．．．12 D ．．．5 ．4．、“．．0a ="．是．1:10l ax y +-=与直线．．．2:10l x ay +-=垂直的．．．A ．．充分不必要条件．．．．．．．．B ．．必要不充分条件．．．．．．．．C ．．充要条件．．．．．D ．．既不充分也不必要条．．．．．．．．．．件．5．、袋子中装有形状和大小完全相同的五个小球．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．,．每个小球上分别标有“．．．．．．．．．．1．”“．．2．”“．．3．”“．．4．”“．．6．”．这五个数，现从中随机选取三个小球，则所选的三个小球上的数恰好能构成一个等差数列的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．概率是．．．A ．．．310B ．．．15C ．．．110D ．．．1206．、已知函数．．．．．()32114332f x x x x =-+-在区间．．．[]1,2上是增函数，则实数．．．．．．．．．m ．的取值范围．．．．．A ．．．45m ≤≤B ．．．25m ≤≤C ．．．2m ≤D ．．．4m ≤7．、若．．,x y 满足约束条件．．．．．．140x x y x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+-≤⎩，则．．224x y x ++的最大值为．．．．．A ．．．20B ．．．．．16C ．．．．．14D ．．．．．6 ．8．、宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．:． 松长五尺．．．．,．竹长两尺．．．．,．松日自半．．．．,．竹日自倍，松竹何日而长等，右．．．．．．．．．．．．．． 图是源于其思想的一个程序框图，若输入的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．,a b 分别为．．．5,2，． 则输出的．．．．n 等于．．A ．．．2B ．．．．3C ．．．．4D ．．．．5 ． 9．、若点．．．(2,1)P 的直线．．．l 与函数．．．()2324x f x x +=-的图象交．．．．于．A ．、．B ．两点，．．．O ．为坐标原点，则．．．．．．．()OA OB OP +⋅= A ．．5．．．25．．．5 D ．．．10 ．． 10．．、右图是函数．．．．．．()cos()(0)2f x x ππϕϕ=+<<的部分图象，．．．．．．则．0(3)f x =A ．．．12B ．．．12-C ．．．32D ．．．32-11．．、已知点．．．．14(2,2P -在椭圆．．．2222:1(0)x y C a b a b +=>>上，过点．．．．P 作圆．．22:2O x y +=的．切线，切点为．．．．．．A ．、．B ．，若直线．．．．AB ．．恰好过椭圆．．．．．C ．的左焦点．．．．F ．，则．．22a b +的值是．．． A ．．．13 B ．．．．．14 C ．．．．．15 D ．．．．．16 ．．12．．、已知．．．()(),ln x f x e g x x ==，若．．()()f t g s =,．则．s t -取得最小值时，．．．．．．．()f t 所在的区．．．．间是．．A ．．．(ln 2,1)B ．．．1(,ln 2)2C ．．．11(,)3eD ．．．11(,)2e第Ⅱ卷．．．二、填空题：本大题共．．．．．．．．．．4．小题，每小题．．．．．．5．分．,．共．20．．分．,．把答案填在答题卷的横线上。
2017年高考(339)四川省绵阳市2017届高三第二次诊断考试
2017年高考(339)四川省绵阳市2017届高三第二次诊断考试四川省绵阳市2017届高三第二次诊断性考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3．答主观题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分，每小题3分）儒本来是亡国遗民宗教，所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观，所以儒的古义为柔懦。
到了孔子，他对自己有绝大信心，对他领导的文化教育运动也有绝大信心，他又认清了那六百年殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史—一西周民族的新建设也都建立在周因于殷礼的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。
士不可以不弘毅，任重而道远是这个新运动的新精神，这不再是那个一命而偻，再命而伛，三命而俯的柔道所能包涵的了。
孔子说：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
_我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响，所以他把柔顺的儒和杀身成仁的武士合并在一块，造成了一种新的儒行。
孔子曾说：刚毅木讷，近仁。
可见，孔子提倡的儒道是刚毅勇敢，担负得起天下重任的人格。
这是一个新的理想境界，绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。
《论语》记载了一次对话——于曰：君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
子贡曰：夫子自道也。
《论语》又记着一条有趣的故事——子路宿于石门，晨门曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。
’曰：‘是知其不可而为之者欤？’这便是当时人们对于孔子的观察。
知其不可而为之，是孔子的新精神，是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。
但柔道的人生观，在孔门也不是完全没有地位的。
那种谦卑的态度，虚心的气象，柔逊的处世方法，是几百年来的儒者遗风，孔子从来不曾抹煞这一套，他只是不承认这一套是最后的境界，也不觉得这是唯一的境界罢了。
四川绵阳市2017届高三第二次诊断性考试理综能力测试化学(原卷版)
绵阳市高中2017届高三第二次诊断性考试理科综合能力测试化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Zn 65 Ba 137第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7. 化学与生产、生活和科研密切相关，下列说法错误的是A. 用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的过程未发生化学变化B. 河水中有许多杂质和有害细菌，加入明矾消毒杀菌后可以饮用C. 把浸泡过KMnO 4溶液的硅藻土放在水果箱里可延长水果的保鲜期D. 对医疗器械高温消毒时，病毒蛋白质受热变性8. 下列关于常见有机物的说法正确的是A ．乙醚和乙醇互为同分异构体B ．糖类、油脂、蛋白质均能发生水解反应C ．聚氯乙烯可用作生产食品包装材料的原料D ．分子式为C 3H 8O 的有机物，只有2种能发生酯化反应9. 利用右下图所示装置进行实验，将仪器a 中的溶液滴入b 中，根据c 中所盛溶液，预测其中现象正确的是10. 从薄荷中提取的薄荷醇可制成医药。
薄荷醇的结构简式如下图，下列说法正确的是A. 薄荷醇分子式为C 10H 20O ，它是环己醇的同系物B. 薄荷醇的分子中至少有12个原子处于同一平面上C. 薄荷醇在Cu 或Ag 做催化剂、加热条件下能被O 2氧化为醛D. 在一定条件下，薄荷醇能发生取代反应、消去反应和聚合反应11. 用FeS 2纳米材料制成的高容量锂电池，电极分别是二硫化亚铁和金属锂，电解液是含锂盐的有机溶剂。
OH下列说法错误的是A. 金属锂作电池的负极B. 电池正极反应为FeS 2＋4Li +＋4e －==Fe ＋2Li 2S C. 放电时，Li +向负极迁移 D. 电池总反应为FeS 2＋4Li ==Fe ＋2Li 2S12. 采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣（主要成分为Fe 2O 3、SiO 2、Al 2O 3，不考虑其他杂质) 制取绿矾（FeSO 4·7H 2O ），某学习小组设计了如下流程：下列说法错误的是A ．酸浸时选用足量硫酸，试剂X 为铁粉B ．滤渣a 主要含SiO 2，滤渣b 主要含Al(OH)3C ．从滤液B 得到绿矾产品的过程中，必须控制条件防止其氧化和分解D ．试剂X 若为过量NaOH 溶液，得到的沉淀用硫酸溶解，再结晶分离也可得绿矾13. 常温下，用0.1000 mol/L 的盐酸滴定20.00 mL 未知浓度的Na 2CO 3溶液，溶液的pH 与所加盐酸的体积关系如图所示。
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绵阳市高中2017级第二次诊断性考试语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题。
孝是最为重要且影响最深的中华传统道德观念。
在生活方式已发生翻天覆地变化的今天，传统孝道仍然具有重要的社会作用。
不过，传统孝道精华与糟粕并存，这需要我们在正确地批判分析的基础上，推动其实现创造性转化和创新性发展。
要求子女在物质层面对父母尽赡养的义务，这是传统孝道最基本的规定。
但在儒家看来，仅做到这一点还不够，对父母的孝还必须要做到“敬”，即对待父母应时刻保持恭敬的态度。
无论是物质方面的“养”，还是精神层面的“敬”，都以顺从父母的意愿为标准，但父母的意愿未必正当，传统孝道的践行还应有更高层次的道德考量。
当父母的意愿不正当时，要用温和的方式去劝谏父母，从而避免让父母陷于不义。
传统孝道不但体现于父母生前，还涉及父母去世以后。
孔子说：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。
”子女不但在父母生前要对其以礼敬养，父母去世后还要以礼安葬、以礼祭祀。
生养、死葬、祭祀，在这三个环节都合乎礼制的要求，才算是实现了完满的孝道。
传统孝道的丰富内涵产生于古代宗法社会。
它是维系古代家庭、宗族与社会和谐的重要道德规范。
近现代以来，随着社会结构与生活方式的巨大变化，传统孝道显得越来越不合时宜。
受古代专制等级制度的长期影响,传统孝道被融入了大量维护专制、压抑人性的腐朽因素。
这集中体现于“三纲”教条中的“父为子纲"，并通过《二十四孝》等通俗读物流传。
传统孝道的畸形化与父权的绝对化，阻碍了社会的发展。
近现代以来对传统孝道的批判，起到了削弱旧道德对国人的思想束缚、促进社会发展的积极作用。
而对于传统孝道本身而言，这些批判实际上也有助于推动其在新的时代条件下实现创新与发展。
但也应该看到，在当前社会，传统孝道对于促进社会和谐依然具有非常重要的现实意义。
不能因为传统孝道在历史演变中曾经绝对化、畸形化，就否定传统孝道本身，而应该将传统孝道的根本精神与其种种具体要求区分开来。
只有从其根本精神着眼，才能对传统孝道的价值做出正确的评价，也才能根据时代变化对传统孝道进行创新与发展。
应当说，传统孝道基于最自然的人伦天性。
所谓“子生三年，然后免于父母之怀”（《论语•阳货》），父母对儿女有养育之恩，儿女自然能产生对父母的亲爱与感恩之情。
这种亲爱与感恩之情，亦即孝心，是传统孝道的根源与基础。
有孝心则有孝行；如果无孝心，即使行为再符合孝道的规定，也不是真正的孝。
因此可以说，孝心是传统孝道的根本精神。
就孝心而言，传统孝道拥有符合当代价值的人文精神，具有重要的社会作用。
对于传统孝道的根本精神我们应当继承和弘扬，但对于传统孝道的具体要求与表现形式则没有必要拘泥。
中华文化历来具有因时损益、与时俱进的传统。
我们可以根据当前的社会现实对传统孝道的具体要求进行必要的损益和变革，不断探索传统孝道的新的实现形式。
这既是传统孝道自身发展的需要，也是时代发展的需要。
批判传统孝道的具体要求，是为了把握传统孝道的根本精神；而把握传统孝道的根本精神，也正是为了创新和发展传统孝道的具体要求。
对传统孝道的批判继承和创新发展，其目的是探索传统孝道在新时代的新实现形式，而不应削弱或违背传统孝道的根本精神。
（摘编自杨俊峰《传统孝道的批判继承》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.随着生活方式的改变，传统孝道的根本精神需与时俱进，实现创新性发展。
B.物质层面的赡养是基础，在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬。
C.“三纲”教条的制订使传统孝道出现了压抑人性的元素，阻碍了社会发展。
D.出于孝道自身发展和时代发展的需要，我们必须要探索传统孝道新的形式。
D（A.“根本精神需与时俱进”错 B. “在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬”错C.传统孝道压抑人性的元素表现在“三纲”教条中）2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章论证思路清晰，釆用了提出问题、分析问题、解决问题的方式来展开论证。
B.文章引用《论语•阳货》中的句子，旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义。
C.文章既论述传统孝道带来的消极影响，也论及其对当下的意义，具有辩证色彩。
D.生活方式在改变，但孝道仍有其重要价值，这是主张批判继承传统孝道的前提。
B（“旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义”错）3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.即使按礼制进行死葬、祭祀，但如果在其过程中缺少孝心，那也不被认为是真正的孝。
B.对传统孝道进行批判与反思，既有助于传统孝道本身的创新，也可以促进社会的发展。
C.为适应中华文化与时俱进的特点，我们在继承传统孝道时可以进行大胆的损益和变革。
D.批判传统孝道的具体要求和把握其根本精神，二者相互作用，我们应重视二者的联系。
C（“为适应中华文化与时俱进的特点”错）（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字,完成4—6题。
材料一：审视中西方教育发展的历史不难发现，在世界各国、各民族文明教育的初始期，研学旅行就和学校课程紧密联系在一起。
在我国，早在两千多年前，孔子在宣扬政治主张的过程中，就曾带领他的弟子用14年的时间周游了列国。
在游学过程中，其弟子体验了“六艺”之学，感悟了“仁义”之本。
《史记•孔子世家》记载：“孔子适宋，与弟子习礼大树下。
”这里的“习”不是温习，而是指“实践”.近代以来，著名教育家陶行知提出了“生活教育”的理念，认为“社会即学校”“生活即教育”，并针对当时“死读书、读死书、读书死”的现象，提出了“六大解放”的思想，其中之一便是“解放孩子的空间，使他们能到大自然大社会中取得更丰富的学问”。
200多年前，捷克教育家裴斯泰洛齐是这样上地理课的：他带着学生徒步向学校附近的比由仑河谷进发，学生沿途观察河谷的地貌，挖取河谷的黏土带回学校，捏成河谷的模型。
上世纪五六十年代，苏联教育家苏霍姆林斯基每学期都会带学生到森林里研学野营。
在无边的森林里，学生组织热闹的篝火晚会，欣赏日落的壮美景色，观察河流冲刷形成的复杂地貌，将课堂所学和真实世界联系在一起。
一一摘编自申宣成、马东贤《研学旅行与学校课程怎样有机融合》材料二：近年来，研学旅行引起社会广泛关注，受到多方青睐，研学旅行市场火热。
教育部教育发展研究中心研学旅行研究所2018年对全国31个省区市的4000多所学校、3.3万名家长开展随机抽样调查，调查数据显示全国研学旅行学校参与率平均为38%,其中上海最高，达到了 66%,北京、江苏也超过了 60%。
然而，问题同样不容忽视。
“许多青少年报团参加国内外研学旅行，‘只学不游’‘只游不学’的现象都普遍存在。
”中国环境新闻工作者协会主席谢国明直言。
“社会上对研学旅行的定位仍存在不同认识。
”在王晓燕看来，旅行是一种手段，学生的成长才是目的。
然而，简单的“教育+旅游”、粗放的“讲解+参观”、拼凑的“主题+活动”、随意的“景点+课本”、夸大的“宣传+包装”等研学旅行乱象迷惑了许多家长和青少年的眼睛。
“组织者需要考虑好行前、行中、行后计划和安排，引导学生在过程中发现、分析、解决问题，让学生适应人工智能时代学习方式的变革。
”王晓燕说，“研学旅行不是一场说走就走的旅行，不能仅仅停留在‘眼睛课程’‘耳朵课程’上，而忽略了教育功能。
”——摘编自《中国教育报•“研学”“旅行”如何实现有效融合》材料三：就像传统的消费方式已经不能满足人们不断升级的消费需求一样，传统的教育方式也已经不能满足学生综合素质全面发展的需求。
体验式教育理念和旅游业的跨界融合，使研学旅行成为市场热点。
尤其是研学旅行已经被列入义务教育和普通高中必修课，其学校渗透率会迅速提升。
另据统计，到2020年，国内参与综合实践、亲子游、国内研学、学生赛事、出国游学的中小学生规模将分别达到18436万人、8134万人、5697万人、459 万人、367万人，每年高达3亿人次的中小学生活动市场潜力巨大。
据测算，2019到2022年中国3岁至16岁的儿童、青少年将超过2.3亿，2022年达到峰值，为2.34亿，庞大的用户群体支撑着我国研学旅行未来巨大的成长空间，未来研学旅行的市场规模有望达到千亿。
4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.在中西方教育发展的早期，研学旅行就己经和学校课程互相融通，成为早期学校课程的重要组成部分。
B.让弟子在游学的过程中体验“六艺”之学，感悟“仁义”之本，是孔子用14年周游列国的主要目的。
C.陶行知主张教育要走向社会，回归生活，他提倡解放孩子，给孩子更多的自由以促进孩子更好地成长。
D.裴斯泰洛齐和苏霍姆林斯基的案例说明，将课堂所学和真实世界联系在一起，才能有效实现教育目的。
C（A“成为早期学校课程的重要组成部分”错； B“主要目的”错；D“才能有效实现”错）5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.由上海、北京、江苏等地的学校研学旅行参与率较高，可推知，研学旅行参与率与当地发展程度有关。
B.欲解决普遍存在的“只游不学”等问题，需要在研学旅行中更加注重教育功能，让学生进行研学体验。
C.社会经济的不断发展，教育教学方式的变革以及政策的要求等，均成为助推研学旅游市场增长的原因。
D.统计的年龄分段情况表明，国内研学主要拓展了低年龄段的市场，国外研学主要拓展了高年龄段市场。
D（根据统计图，无法得出D项结论）6.材料二《中国教育报》和材料三“东方财富网”的报道侧重点有何不同？为什么？（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）第一问：《中国教育报》侧重关注研学旅行的问题；东方财富网侧重研学旅行的产业规模和发展前景。
第二问：《中国教育报》是教育媒体，以教育视角发布对相关现象、问题的思考，引导读者全面、理性认知；东方财富网是专业性的网站，以商业视角，有针对性地报道研学旅行产业发展，引导读者关注相关产业的前景和商业机遇。
（6分，第一问2分，第二问4分）阅读下面的文字，完成7—9题。
送一朵荷花余显斌将军离开家的时候，年龄不大，只有十四岁。
将军说：“娘，我走了。
”然后，将军就走出去，走向山的拐弯处。
两里多的路，将军走时说，一顿饭的时间就回来了。
可是，将军这一走啊，就再也没有回来。
将军因为有点事去舅舅家，从舅舅家回来时，走到半路上，就遇见了一群兵。
这是一群国军士兵，拉壮丁的。
他被一绳子绑了，拉着就走。
他急了，挣扎着大喊：“让我回去，我要回去。
"可是，这些兵仿佛没有听见，连拉带扯，将他扯入军营。
他穿上军装，拿起了枪。
他哭了，泪水哗哗的，不想打仗。
他告诉军官，他娘在等着，他要回去，回到家里照顾老娘。
可是，谁敢放他啊？他于是随着部队，一路打一路败一路撤退，最后过了海峡，去了那座孤岛。