安乐河镇中心小学第二次全国地名普查调查表
洪河桥卫生院第二次全国地名普查地名登记样表
实体
概况
洪河桥镇位于皖豫两省三县（河南省淮滨县、固始县）交界处的洪河下游，S202路穿境而过，北距阜南县城20公里，南距淮滨县城16公里。东邻王家坝镇；西接方集、段郢两个乡镇；北与公桥、地城、于集三乡镇隔河相连。属县卫计委下属和王化镇洪河桥镇镇直机构，设有内科、外科、骨科、妇产科、儿科、中医科、康复理疗室、急诊室、、慢性病门诊、全科医学科、口腔科、预防接种门诊、公共卫生科、医技科室有检验室、放射科、心电图室、彩超室、多普勒室等。下设14个村卫生室，主要职能是以公共卫生服务为主，综合提供预防、保健和基本医疗等服务。有职工43人。
1992年2月成立阜南县洪河桥镇卫生院至今。洪河桥镇位于皖豫两省三县（河南省淮滨县、固始县）交界处的洪河下游，S202路穿境而过，北距阜南县城20公里，南距淮滨县城16公里。东邻王家坝镇；西接方集、段郢两个乡镇；北与公桥、地城、于集三乡镇隔河相连；南与河南省淮滨县、固始县的栏杆、王岗、往流三乡镇隔洪河相望,是阜南县的南大门。
第二次全国地名普查地名登记表
编制单位：（公章）编号：
地名
代码
类别名称
事业单位
标准
地名
汉字
阜南县洪河桥镇卫生院
民族文字
语种
汉
罗马字母拼写
使用时间
现在地名
简称
别名
曾用名
地理
位置
东经（自）
东经（பைடு நூலகம்）
北纬（自）
北纬（至）
原图
名称
比例尺
图号
（年版）
所在（跨）行政区
洪河桥镇
地名的来历、含义及历史沿革
以所在政区名称和工作职能而得名。
资料
来源
洪河桥镇卫生院提供。
多媒体
一年级数学单元检测成绩
河图镇2013年小学期中水平检测登分表打渔小学 一年级 年级 学科：数学 任课教注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
河图镇2013年小学一年级数学单元水平注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
河图镇2013年小学一年级数学单元水平注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
河图镇2013年小学一年级数学单元水平注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
河图镇2013年小学一年级数学期中水平注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
河图镇2013年小学一年级数学单元水平检测注：1、此表一式二份，阅卷结束后交中心学校教务处一份，返回学校一份。
2、按学籍号顺序填写，考生桌号按此表顺序贴，试卷装订按此表顺序理好后在装订。
3、等次按：80—100为“优”，70—79为“良”，60—69为“中”，60以下为“差”。
第二次全国地名普查登记表—学校空表.doc
第二次全国地名普查登记表—学校（空表）
编制单位:类别: 标准地名简称使用时间
曾用名无
图号(年
版)
▄坐标系▄
别名无密级▄比例尺▄罗马字母拼写▄原图名称▄东经▄至东经▄测量方法▄
北纬▄至北纬▄地名普查状态▄
地名的来历
地名的含义
地名的历史沿革
地理实体概况
地址联系电话
邮政编码单位网址
所在区域所属行业
其他信息
职工人数有人。
业务范围：
所获荣誉：
机构组成：
其他信息：教室间，实验室间，在校学生人，班级：
资料来源
所在多媒体信息▄
备注
登记人: 登记时间: 审核人: 审核日期:。
学校基本情况调查表
200910 200911 200912 200913 200914 201007 201008 201009 201106 201107 200521 200622 200623 200724 200725
张家口市蔚县西合营镇明德小学 张家口市涿鹿县矾山镇矾山明德小学 张家口市沽源县平定堡镇第一明德小学 张家口市张北县二台镇明德小学 张家口市怀安县柴沟堡镇明德小学 张家口市尚义县大青沟明德小学 张家口市万全县安家堡乡安家堡明德小学 张家口市阳原县高墙乡高墙村明德小学 张家口市怀安县西沙城明德小学 张家口市沽源县西辛营乡明德小学 秦皇岛市青龙县祖山镇明德小学 秦皇岛市青龙县青龙镇双庙明德小学 秦皇岛市卢龙县陈官屯乡明德小学 秦皇岛市青龙满族自治县隔河头明德小学 秦皇岛市卢龙县石门镇明德小学
编号
学校名称
班级 数 10
学生数 教师数
校长 校长电话 姓名 13933629192
已有多媒 体的普通 教室数 1
200823 秦皇岛市青龙满族自治县木头凳明德小学 200502 200503 200504 200505 200601 200602 200603 200604 200605 200701 200702 200703 200704 200705 200801 200802 200803 200804 200805 200806 200901 200902 200903 200904 201001 201002 201003 201101 201102 200506 200507 200508 200509 200510 200511 200512 200513 200606 200607 200608 200609 200610 200611 200612 200613 200706 200707 200708 200709
一(6)2014年义务教育均衡满意度调查表
家长姓名 陈治安 袁兴兴 杨葵青 手机号码 13136512056 15967222462 13587246692 居住地域（城镇或乡村） 乡村 乡村 乡村
说明：（1）家住林城镇范围的“居住地域”为“乡村”，家住长兴县城的为“城镇”。 （2）“居住地名”要尽量详细完整。如：林城镇大云寺村北徐自然村 （3）家长手机号码必须填写。 （4）信息填好后，以班级名称重命名后上传到原文件夹。
教育均衡满意度调查表（样表）
居住地名（乡镇、街道） 林城镇大云寺村绍家 林城镇桥南 林城镇大云寺村北徐自然村 学生姓名 陈龙 袁帆 杨阳 所在学校名称 林城中学 林城中学 林城中学
“乡村”，家住长兴县城的为“城镇”。
镇大云寺村北徐自然村
原文件夹。
义务教育学校基本办学标准达标情况排查表(新天堡小学)
- 4 -
未达标说明（原因和解 决的措施）
校舍破旧、裂缝、 无卫生厕所，生均蹲位不足
无卫生室和卫生人员 无心里咨询室和相关人员 缺少资金，无法购置齐全相 关教学设备 无专职人员
- 5 -
未达标说明（原因和解 决的措施）
无远程教育接收设备 无专职人员
无专职心里咨询师
校
指标
评
估
标
准
达标情况 达标 未达标
13.校园选址和布局合理，校方具有土地使用证书，建有围墙和校门，配有升旗设施。 14.班班有标准教室，使用面积小学每个教室不小于54平方米，初中每个教室不小于61平方米；人均使用面积小学初中均 不低于1.2平方米。 15.小学科学实验室个数：2～4个平行班设1个、4～6个平行班设1～2个、6～8个平行班设2～3个，学校规模大于8个平行 班的，按照《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-2006）标准中8个班的数据指标为基准，学校规模每增加2个平行 班时，科学教室及其附属用房各增加l套。初中理、化、生实验室个数，4～8个平行班设理、化、生实验室各1个；9～l2 个平行班各设2个；13～l6个平行班各设3个，学校规模大于16个个平行班的，以《初中理科教学仪器配备标准化》 （JY/T0386-2006）准中16个班的数据指标为基准，学校规模每增加4个平行班时，理、化、生实验室及其附属用房各增 加1套。 16.教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照《甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅<甘肃省 义务教育学校办学基本标准化（试行）>的通知》（甘政办发„2012‟233号）要求配置。 17.厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位,男生40 人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。 18.寄宿制学校学生食堂建筑面积，中小学生均达到1.72平方米。 普通 指标 19.食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，学生 （28项） 营养餐管理规范，符合要求。 20.学生宿舍建筑面积小学生均5平方米，初中生均5.5平方米，每人一张床。 21.宿舍坚固安全，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况良好，学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的， 厕所距离宿舍设置合理，并设有路灯。 22.按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。 23.按国家标准配备心理咨询室，并按照《甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（实行）》（甘教厅„2010‟70 号）配置小学、初中心理健康教育设备。 24.实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006》基本要求。 25.分组实验能保证按4～6人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。
第二次全国地名普查地名成果表
原图名称
比例尺 1:50000
所在（跨） 行政区
城关镇
东经（至）
北纬（至）
图号（年版）
7-48-30C（2004）
地名的来历、 含义及历史沿
革
该地名来源于地理位置及墓主姓氏。 因该墓主为安氏，地处赫章县城关镇青山村辖区范围内，故而得名。 青山安氏墓建于清朝时期。
地理实体概况
方位及距离：青山安氏墓位于贵州省毕节市赫章县城关镇青山村。 属性信息：面积为4平方米，该墓为当地常见的土石方形墓，现存墓碑高111厘 米，宽60厘米，碑柱高120厘米，宽11厘米，墓围11米，高1.85米。墓碑铭文为彝 汉文合璧，楷书阴刻彝文约130余字，碑柱联语为汉文楷书。该墓建筑工艺高，形 制规格高，其记述的内容对研究地方土著民族的迁徙等有重要意义。 赫章素有夜郎故里的美称，民风纯朴，类似的土著墓葬数量较多，但大多都被 破坏。该墓葬远离人居环境，交通条件较差。
图号（年版）
7-48-30D（2004）
地名的来历、 含义及历史沿
革
该地名来源于地理位置及姓氏。 因该墓位于赫章县白果镇集中村内，系安氏祖墓，故以此命名。 集中安氏祖墓群建于清乾隆十七年（1752）。
地理实体概况
方位及距离：集中安氏祖墓群位于贵州省毕节市赫章县白果镇集中村瓦厂组、 苗寨组。
属性信息：面积为300平方米，墓群共有古墓11座，墓碑多为壁龛式，少部分 为牌楼式。整个墓群分布呈长方形。各墓碑文皆为彝汉文合璧，彝文多，汉文少。 碑高78厘米—110厘米不等，宽48厘米—112厘米不等。这一墓群的碑刻，尤其是彝 文部分，为研究这一时期安姓彝族在此生活生产状况提供了一定的依据，也可以说 是这一时期彝族生活的一个缩影，对研究彝族历史有较高价值。
第二次全国地名普查地名目录(范本)
鹿眠塘渡口
张家垅候车亭 肖辛公路 黑冲管道
中国石化板桥加油站 梅田林业检查站
行政区域 地片
工业区、开 发区 矿区 区片
群众自治组 织
群众自治组 织
农村居民点 城镇居民点 村民小组
道班 道路、街巷
渡口 公共交通车
站 公路 管道 加油站、加 气站 检查站
25
聚贤桥
桥梁
26
隐水洞收费站
蓄洪区、泄
42
石门塘水库泄洪区
洪区
43
石马聂氏宗祠
人物纪念地
44
南林基督教堂
宗教纪念地
45
大王庙
宗教纪念地
46
陈鸿焕都尉墓
遗址
47
大幕山森林公园
公园
国家等级旅
48
隐水洞地质公园
游景区
49
周家大屋
房屋
亭、台、
50
坳头垅凉亭
碑、塔
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
（1926年）始设黄沙区。民国18年（1929年），划入通山县置 大（畈）永（福里）区。民国22年（1933年）复归阳新县为黄 沙区。1950年划入通山县设黄沙区； 1958年成立黄沙人民公
社； 1961年恢复黄沙区；1971年，东源、杉木、太平划入阳新
县；1975年撤区，恢复黄沙人民公社；1984年撤社建区， 1985
陈村的楂林坪等地。海拔100~150米的平畈，有孟垅畈、中通
畈、晨光畈、北山畈、夏李屋畈、新屋畈、毛杨畈、梅田畈
等。大地村的上泥湖、梅田村的横路蔡两自然村，四周高，中
间低，其状如盘，有“小盘地”之称。最低点为小港口，海拔90
劳动实践场所情况统计表
校园内 校 外 学校 办公楼前 校园内 校园西门外 校园内 校园内 校园内 校园内 校园草坪 校园草坪 校园内 校园草坪 校园内 大门两侧 校园草坪 校园草坪 学校南500米 校园内 校园内 校园内
乡（镇）、校名称
劳动实践项目
实践场所面积（m2） 工作室（间） 劳动器材名称
实践场所位置
张龙一小
锄草、翻地、喷药
实践场所位置
东庄镇一中 东庄镇二中 东庄镇三中 东庄镇四中 东庄镇第一小学 东庄镇第二小学 东庄镇第三小学 东庄镇第四小学 东庄镇第五小学 东庄镇第六小学 东庄镇第七小学 东庄镇第八小学 东庄镇第九小学 东庄镇第十小学 东庄镇第十一小学 东庄镇第十二小学 东庄镇第十三小学 东庄镇第十四小学 东庄镇第十五小学 东庄镇小屯学校
0 0 0 0 0 0 0 0 0 95 60 60 60 50 75 70 65
铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车等 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车、犁 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车、犁 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车等 剪枝剪 手锯 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄、架子车、等 铁锨、喷雾器、锄 铁锨、钉耙、喷雾器、 锄等 腐竹、蔬菜、兔子 腐竹生产设备 生猪养殖设备 腐竹生产设备 腐竹生产设备 铁锹、铲子等 腐竹生产设备 腐竹生产设备 铁锹、铲子，养鸡设备
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
铁锨、喷雾器、手套 校园西500米 铁锨、喷雾器、 校园西北500米 推车、喷雾器、针管等 校园南100米 铁锨、喷雾器、手套、果树剪 南高堤村东2500米 铁锨、喷雾器、 草坡村东1500米 铁锨、喷雾器、手套、果树剪 校园西南200米 铁锨、喷雾器、手套、果树剪 王俄村西100米、学校西南300米 铁锨、喷雾器、手套、花草剪 校园内 喷雾器、 校园南100米 果树剪、喷雾器、 西元村北头 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锨、锄、药壶 校园外 铁锹10把、铲子10个，锄头3个 校园内西侧 铁锨 北冯村
义务教育评估附件 2
校长签字：表一：河南省义务教育学校办学基本标准评估达标学校登记表学校：（公章）年月日类别项目县、学校学校设置与班额校舍建设设备设施和场地教师与经费质量与管理总得分学校设置规模与班额校园环境用地面积建筑面积普通教室辅助用房专用教室办公用房厕所学生宿舍食堂图书教学仪器教育信息化基础设施音美器材体育器材运动场地教师经费教育管理教育质量新县周河乡中心小学新县周河乡西河小学新县周河乡毛铺小学新县周河乡羚锐希望小学新县新集镇彭大湾小学新县新集镇合龙小学新县新集镇金水小学新县新集镇高敬亭小学新县新集镇白果树小学新县吴陈河镇中心小学新县吴陈河镇阳士墩小学新县吴陈河镇夏湾小学新县吴陈河镇金城第一小学新县吴陈河镇陈洼小学新县田铺乡陶冲小学新县田铺乡世友希望小学新县苏河镇中心小学新县苏河镇赵坳小学新县苏河镇张堂小学新县苏河镇文昌小学新县苏河镇明德小学新县泗店乡中心小学新县泗店乡邹河小学新县泗店乡王楼小学新县泗店乡将军希望小学新县沙窝镇中心小学新县沙窝镇熊河小学新县沙窝镇吴湾小学新县沙窝镇汪冲小学新县沙窝镇沙坪小学新县千斤乡中心小学新县千斤乡杨高山小学新县千斤乡土主岭小学新县千斤乡娘湾小学新县千斤乡金城第二小学新县千斤乡沙石逸夫小学新县千斤乡沙石抱耳小学新县卡房乡长铝希望小学新县卡房乡卡房小学新县卡房乡胡河小学新县箭河乡育英小学 5 5 4 4 5 6 4 4 3 0 0 3 2 1 1 1 5 1 3 5 5 71 新县箭河乡列宁小学 3 3 6 3 3 4 2 4 2 1 3 5 4 4 5 5 3 1 3 5 5 72 新县箭河乡焕先小学 5 5 6 4 5 4 4 4 3 0 0 5 4 2 1 1 3 1 3 5 5 70 新县箭河乡八一爱民小学 5 5 6 4 5 4 4 4 3 0 0 5 2 2 1 1 5 1 3 5 5 73 新县浒湾乡中心小学新县浒湾乡徐湾小学新县浒湾乡苏畈小学新县浒湾乡东方红小学新县浒湾乡曹湾小学新县郭家河中心小学新县郭家河乡八一希望小学新县陡山河乡希望小学新县陡山河乡明德小学新县陡山河乡柳林河小学新县陡山河乡刘湾小学新县陡山河乡白马山小学新县陈店乡中心小学新县陈店乡胡子石小学新县陈店乡代岗小学新县陈店乡程七小学新县八里畈镇中心小学新县八里畈镇长河小学新县八里畈镇王理河小学新县八里畈镇神桥小学新县八里畈镇明德小学新县八里畈镇长岗小学新县城关第一小学新县明德小学新县啟福小学新县福和希望小学新县宏桥小学新县新星小学新县复羚未来星希望小学新县代咀九年一贯制学校（初中部分）新县代咀九年一贯制学校（小学部分）新县沙石九年一贯制学校（初中部分）新县沙石九年一贯制学校（小学部分）新县田铺九年一贯制学校（初中部分）新县田铺九年一贯制学校（小学部分）新县首府实验学校（初中部分）新县首府实验学校（小学部分）新县城关第一初级中学新县城关第二初级中学新县城关第三初级中学新县周河乡初级中学新县沙窝镇初级中学八里畈镇初级中学（初中部分）八里畈镇初级中学（小学部分）浒湾乡初级中学（初中部分）浒湾乡初级中学（小学部分）吴陈河镇初级中学（初中部分）吴陈河镇初级中学（小学部分）千斤乡初级中学（初中部分）千斤乡初级中学（小学部分）苏河镇初级中学（初中部分）苏河镇初级中学（小学部分）卡房乡初级中学（初中部分）卡房乡初级中学（小学部分）陡山河乡初级中学（初中部分）陡山河乡初级中学（小学部分）郭家河乡初级中学（初中部分）郭家河乡初级中学（小学部分）陈店乡初级中学（初中部分）陈店乡初级中学（小学部分）箭厂河乡初级中学（初中部分）箭厂河乡初级中学（小学部分）泗店乡初级中学（初中部分）泗店乡初级中学（小学部分）注：有小学生在校的初级中学和九年一贯制学校，先根据小学、初中各自规模，按照：“一个小学生：一个初中生=1:1:1”的比例对学校办学条件进行拆分，再按小学和初中各一所纳入统计。
自然校分析表12.26.16点半
苗集镇中心学校 南阳学校 求是中学 全县均分 三塔镇大塘中学 三塔镇九年制学 三塔中学 田集任庙中学 田集孙寨中学 田集镇中心学校 王店高寨中学 王店中心学校 王化万沟中学 王化中学 王家坝镇中心学校 王堰芦楼中学 王堰中心学校 文侠中学（民办 新村天棚中学 新村中心学校 许堂大桥中学 许堂中心学校 薛城学校 阳光双语学校 英才学校 于集中心学校 张寨华佗中学 张寨贾岗中学 张寨中心校 赵集镇大聂学校 赵集镇中心学校 中岗栋梁中学 中岗中学 朱寨双沟学校 朱寨小肖九年制学校 朱寨邢庄中学 朱寨职高 朱寨中心学校
40 6 56 3198 43 8 35 9 23 34 12 70 5 26 26 25 47 3 11 43 28 92 28 19 121 29 12 14 17 6 49 11 28 7 5 4 6 31
306.41 286.17 309.29 317.19 291.64 303.31 275.71 184.11 301.37 262.07 271.79 289.66 146.60 313.42 305.25 344.10 303.10 246.33 329.41 346.05 297.57 257.38 331.36 348.95 317.99 330.59 293.33 302.32 285.29 312.83 316.60 244.55 288.98 329.14 247.10 268.25 270.75 350.45
49 70 50 40 53 39 66 87 26 73 75 62 92 52 60 3 47 83 32 9 43 74 28 21 27 38 63 51 68 54 25 78 64 34 84 59 77 17
94.2 83.8 95.7 98.7 81.8 84.8 90.1 49.3 84.5 78.9 84.4 86.0 44.1 103.3 99.9 102.6 87.3 90.7 103.0 112.5 87.0 71.9 108.4 119.5 94.5 105.3 93.9 86.2 88.2 96.0 90.3 72.5 90.5 107.1 85.4 66.8 97.7 115.6
堤防海塘-贵阳第二次全国地名普查
全书将采词20万条，3000万字。 第一部分已采词 12.6万条， 估计第 2-8 部分采词 8万条 左右。
（一）采词规则
第 2-8 部分的采词规则，是根据 《地名分类与类别代码编制规则》 （GB/T18521-2001）和《第二次全 国地名普查工作规程》中第八条地理 实体的相关信息，同时考虑到词典的 性质、特点、容量和实用性，来决定 采词的性质与分类。
7. 在第八部分服务业中采词时 不另设大类，“服务业”即 为大类，下分 5个中类，即： 商场、市场、宾馆、信息产 业、其他新兴服务业。中类 下面暂不分小类。
第 2-8 部分词条分类表：
21 陆地 A平原 E山地 I关隘 M沙地
B盆地 C谷地 D高原 F丘陵 G山峰 H山口 J沼泽 K沙漠 L戈壁 N洞穴
第三部分： ●城镇交通运输类地名已列入本 词典的第一部分，此处不重复 采收。 ●内河航道和海运航线、民用航 空线、管道类地名，一律不采 收。
●凡公开运营的国有铁路（含高铁、干
线 、支线和专用线）和地方铁路全部 采收，词目名称写作“XX线”。火车 站只采收特等站、一等站、二等站。 高铁站全部采收。凡第一部分中作 “见条”处理的铁路车站，一律采收。
1. 第二部分自然地理实体中采 词分为三个大类: 陆地地形类地名、水系类地 名、海域类地名。
我国陆地面积辽阔，达 960 万 平方千米，地形类型多样。结合词 典的要求，陆地地形类地名分为14 个中类：平原、盆地、谷地、高原 、山地、丘陵、山峰、山口、关隘 、沼泽、沙漠、戈壁、沙地、洞穴 。中类下面不再分小类。
●采收国家教委直属的高等院校和
省（自治区、直辖市）属的主要 高等院校；以及有特色的、知名 度较高的中等专业学校和中小学。
●采收大型的或有特色的图书馆、博
关于龙岗区小学生社会用字调查研究报告
关于龙岗区小学生社会用字调查研究报告
评选结果的通报
龙岗区小学生社会用字调查研究报告评选活动现已圆满结束。
评选活动在经过学校的初评、街道的复评后，于二○○八年十一月上旬，区教研室组织评委根据评选标准及评选办法对各街道或直属学校选送的130多份参评稿件进行了总评。
最后，在有效稿件52份中，根据成绩排列，按2：3：5的比例分别评出了：一等奖10篇，二等奖16篇，三等奖26篇。
现将评奖结果通报如下：
从参评稿件来看，学校及教师对这次活动非常重视，认真组织并指导学生深入社会进行用字情况的调查。
同时发现，大多数学生在教师的指导下能认真撰写调查研究报告。
不过，在稿件内容中发现了一些问题，如：
1.有的稿件没有对调查到的情况进行评析，或评析不够全面，尤其是不能清楚认识到小学生的学习与社会中不规范用字现象之间的关系。
2.大多数学生的建议缺乏实际操作的意义，而且，建议中很少谈到：小学生该如何规范用字？在促进社会规范用字的过程中，小学生该怎样做？
3.有些报告的内容不够丰富。
4.有些报告中配有图片说明，但图片安排的位置不够合理，没不能达到图文并茂的效果。
另外，有60%的稿件因出现如下情况，所以，没有纳入区的总评中。
1.活动面向的是学生，可有一些稿件是由教师撰写的；
2.有些稿件是由全班学生或几个学生合作完成的，但稿件中没有注明撰稿人。
3.学生合作完成的稿件中，有的虽注明了撰稿人，但没有详细说明撰稿人在稿件中所承担的内容。
4.有些稿件没有注明参赛单位。
龙岗区教育局教研室
二○○八年十一月十二日。
2023小学生调查报告范文
2023小学生调查报告范文2023小学生调查报告范文1西安的寒窑是著名的旅游景点，它位于西安市的曲江地区、雁引路东侧的五典坡。
同时，寒窑的传奇故事也在中国戏曲中广为流传。
相传后唐(10世纪)时，宰相王允的女儿王宝钏才貌双全，偏偏看不上富家子弟。
王允迫于无奈，只得应允女儿二月初二在街头高搭彩楼，用抛彩球的奇特方式选婿。
王宝钏把彩球抛给年轻的流浪汉薛平贵，父女也因此决裂。
王宝钏跟随薛平贵到五典坡下的.窑洞里安身。
其实，王宝钏事先已认识薛平贵，知道他虽贫困潦倒，却是有志青年。
薛平贵果然是个英雄，在曲江池畔降服了危害百姓的红鬃烈马。
他自告奋勇西征，一去十八年不见音讯。
人们传说他早已阵亡，许多人劝王宝钏改嫁，王允也劝女儿回府享福，均遭拒绝。
她历尽艰辛，靠挖野菜度日，终于等来薛平贵征西凯旋而归，夫妻双双团圆。
这则故事虽不见史籍记载，有的情节也过于离奇，但民间传说家喻户晓。
现在寒窑修复了残窑，建有殿堂，内有王、薛塑像，殿旁还有望夫亭。
2023小学生调查报告范文2调查时间：11月27日。
调查地点：南流江。
调查目的：以前和现在的大变化。
找到数量：3处。
调查材料分析：南流江快成了无鱼江，总江村江边，一位老人说：“哪里有大鱼，能捞几斤的小鱼虾就不错了，现在江里的鱼越来越少了。
以前鱼虾非常多，用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。
但是，近些年来有很多打鱼人急功近利，用电电鱼，连未长大的小鱼苗也电死了，所以鱼就越来越少了。
运气好每天可抓到十公斤，运气不好就只有一两公斤的'收成。
不少人已经不再下网抓鱼，而是组装专门的的网具用电抓虾，但收获很少。
还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上，大海涨潮带动江水水位上升，鱼虾游来，潮水一退就搁浅在浅滩上的网里，连火柴那么小的鱼苗也逃不掉，有时光鱼苗就有近百公斤。
假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!少鱼原因：1.抓鱼的人太贪心了。
2.抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。
第二次全国地名普查试点地名成果表
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第二次全国地名普查试点地名成果表登记单位:(公章) 良朋镇编号:
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国务院第二次全国地名普查领导小组办公室关于推荐评选第二次全国地名普查先进集体和先进个人的通知
国务院第二次全国地名普查领导小组办公室关于推荐评选第二次全国地名普查先进集体和先进个人的通知文章属性•【制定机关】国务院第二次全国地名普查领导小组办公室•【公布日期】2018.09.04•【文号】国地名普查办发〔2018〕25号•【施行日期】2018.09.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】区划地名正文国务院第二次全国地名普查领导小组办公室关于推荐评选第二次全国地名普查先进集体和先进个人的通知国地名普查办发〔2018〕25号各省、自治区、直辖市第二次全国地名普查领导小组办公室，新疆生产建设兵团第二次全国地名普查领导小组办公室：2014年1月国务院印发《关于开展第二次全国地名普查的通知》（国发〔2014〕3号）以来，各级地名普查机构和普查人员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和规范地名管理、保护传承弘扬中华优秀地名文化的重要指示，按照国务院统一部署，精心组织，狠抓落实，扎实推进各项地名普查工作。
地名普查过程中，涌现出了许多先进集体和先进个人，为顺利完成普查任务、服务经济社会发展作出了突出贡献。
为表彰先进、弘扬正气，进一步推进地名管理服务和地名文化建设，经全国评比达标表彰工作协调小组同意，国务院第二次全国地名普查领导小组决定评选表彰第二次全国地名普查先进集体和先进个人。
现将有关事项通知如下：一、表彰名额和评选范围（一）表彰名额。
第二次全国地名普查先进集体100个、先进个人100名。
（二）评选范围。
第二次全国地名普查先进集体评选范围为参与第二次全国地名普查工作的处级及以下基层单位、内设机构及临时机构。
第二次全国地名普查先进个人评选范围为直接从事地名普查组织实施、一线作业、质量管理、工作保障、数据建库、成果转化等工作的个人。
各地根据分配的推荐名额进行推荐。
二、评选条件（一）第二次全国地名普查先进集体评选条件。
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真贯彻执行党的路线方针政策，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；2.认真贯彻落实国务院决策部署，高度重视第二次全国地名普查工作，在普查进度、质量控制、成果应用、安全保密等方面成绩突出；3.普查管理机构规章制度健全，管理规范，运转协调，纪律严明，措施得力，效果明显；4.领导班子团结协作，勇于进取，作风民主，廉政勤政，公道正派，执行力强；5.干部职工有良好的职业道德和行为规范，干部队伍素质好，单位风气正，凝聚力、战斗力和创造力较强，2014年以来单位没有发生违法违纪事件。
普定县学生(家长)择校就读调查表 (1)
2013年11月22日 时间： 学生姓名 所在学校及班级 王秀阳 张文杨 张彩 田雨鑫 田雨露 宋睿 宋维 王航 郭刚 郭刚 王小红 王桃妹 王江一 袁彩云 袁彩虹 谢春 谢莎 陈思英 程英 红岩小学五年级 红岩小学五年级 红岩小学五年级 红岩小学五年级 红岩小学四年级 红岩小学六年级 红岩小学五年级 红岩小学六年级 红岩小学四年级 红岩小学六年级 红岩小学六年级 红岩小学六年级 红岩小学四级 红岩小学四级 红岩小学四级 红岩小学六年级 红岩小学六年级 红岩小学三年级 红岩小学六年级 红岩小学四级 需择校名 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 普定实验学校 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 红岩小学 是否住校 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否
年
普定县鸡场坡乡红岩村跳花坡组 郭宇 普定县鸡场坡乡红岩村大土组
说明：1、如不住校，可在备注栏内写清楚是租房就读还是寄宿就读等。 2、每个乡镇调查中学和小学学生（家长）各100人，小学要调查到村级小学，不能只在中心校或某一所 3、此表请于11月25日前报局办公室。
22日 备注
在中心校或某一所学校调查。
普定县学生（家长）择校就读调查表
普定县鸡场坡乡红岩小学 家长姓名 曾家莲 张志宏 张志宏 田凯 田凯 宋良华 宋良贵 王凯 郭正忠 郭正忠 王龙友 王顺发 王顺发 袁学开 袁学开 谢林平 谢林平 陈鹏 郭家俊 程永学
详细地址 普定县鸡场坡乡羊场村何家寨 普定县鸡场坡乡果骂村坝以组 普定县ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ场坡乡果骂村坝以组 普定县鸡场坡乡红岩村大土组 普定县鸡场坡乡红岩村大土组 普定县鸡场坡乡红岩村大竹林组 普定县鸡场坡乡红岩村大竹林组 普定县鸡场坡乡果骂村鹌鹅组 普定县鸡场坡乡羊场村何家寨 普定县鸡场坡乡羊场村何家寨 普定县鸡场坡乡红岩村跳花坡组 普定县鸡场坡乡红岩村大土组 普定县鸡场坡乡红岩村大土组 普定县鸡场坡乡羊场村何家寨 普定县鸡场坡乡羊场村何家寨 普定县鸡场坡乡红岩村坪寨组 普定县鸡场坡乡红岩村坪寨组 普定县鸡场坡乡红岩村坪寨组
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第二次全国地名普查调查表汉字汉语拼音地名来历☆
地名含义☆历史沿革☆
地理实体慨况☆设立年份
邮政编码类型☆
事业单位法人代表吴满刚职工人数所属行业☆
电 话业务范围☆
地址
单位网址
所在（跨）行政区
☆
与之相连的主要道
路或交通其他信息
单位标准地名☆宁强县安乐河镇安乐河街（安乐河村三组）(老地名“旧堂上”)安乐河镇安乐河村三组学校座落安乐河镇安乐河西街，阳青公路自镇中心穿过。
目前校园占地5025平方米，校舍建筑面积达3599平方米，绿化面积
560平方米。
学校设有行政办、教导处、教研室、德育处、总务处、安
保处、工会和镇属机关支部，管理机构健全。
先后被市、县有关部门授
予“提高教学质量先进单位”、“幼儿教育先进单位”、 “平安校园
”、“安全工作先进单位”“后勤管理先进单位”“市级标准化宿舍、
标准化食堂”“实施素质教育先进单位”“提高教育质量先进单位”等
荣誉称号。
1888年72440624小学基础教育0916*******小学学历教育（及社会其他服务）宁强县安乐河镇中心小学ningqiangxiananlehezhenzhongxinxiaoxue 2011年（宁政发[2011]16号）撤乡并镇后被县人民政府命名为宁强县安乐河镇中心小学，一直延续到至今。
以镇为单位，主要负责学区学龄儿童小学阶段（学历）义务教育和学前教育等相关社会服务。
是学区规模最大、师资和硬件设施最好的学校，
承担对辖区八海小学业务上的指导。
安乐河镇中心小学依山傍水，绿水环绕。
安乐河至八海的村村通公路
从学校门前经过，前身在现安乐河镇镇政府所在地，原名为“安乐河小
学”后来改名为“安乐河七年制学校”、“安乐河八年制学校”和安乐
河乡中心小学，1997年移址到现址，2011年撤乡并镇后被县人民政府、
县教体局命名为宁强县安乐河镇中心小学，一直延续到至今。
学校始创于民国时期，距今有百年历史，文化底蕴丰厚，办学历史源远
流长。
随着“两基”工作的全面实施和“双高普九”、“均衡发展”工
作的验收，学校面貌发生了根本的变化，已从一所普通农村小学发展成为具有一定规模、声誉较高的农村寄宿制小学。
学校现有教学班6个，
在校学生总数193人，住宿生129人；全校在岗教职工24人，教师岗位合
格率达100%。
近景照片远景照片多媒体信息
备 注
填表人☆：唐晓荣 审核人☆：赵维良 登记时间： 2016年12月21日 登记单位（公章）填表说明：1、“单位标准地名”：以单位公章上的名称为准。
2、“地名来历”：要填明何时何文确定。
3、“地名含义”：根据单位工作性质和职能进行描述。
4、“历史沿革”：自始至今，更迭情况要连续，有具体时间。
5、“地理实体概况”：根据单位设立年份、性质类型、职工人数、所属行业、业务范围等进行概括性描述。
6、“业务范围”：以单位“机构代码证”所标明的业务范围为准。
7、“地址”：尽量具体，位于集镇街道的要写清“XX街（路）XX号”位于乡村的要填写“XX村XX组”。
8、“单位网址”：有就填，没有填“无”。
9、所在行政区：填到最低一级行政区（乡、镇、街办）。
10、“与之相连的主要道路或交通”：填写门口道路（含国道、省道）名称 。
11、“其他信息”：填写单位内设机构、建筑面积、荣誉等。
12、“多媒体信息”：提供单位近景、远景照片各一张。