教科版物理八年级下册第十一章第一节《杠杆》同步检测(word有答案)

A． B． C． D．
13．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将（）
A．仍能平衡
B．不能平衡，大人那端下沉
C．不能平衡，小孩那端下沉
D．条件不够，无法判断
三、计算题
14．图所示，在轻质杠杆OA中点B悬挂一个重120N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，求拉力F的大小。
(2)杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上________个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：上表中空格处所缺的数据是：△=________，☆=_______；
实验次数
F1（N）
L1（cm）
F2（N）
L2（cm）
1
2
8．B
【解析】
电工钳是由两个阻力臂小于动力臂的杠杆组合而成，它们均是省力杠杆；手柄上的橡胶套是由绝缘物质做成的，可以防止触电事故发生；刀口很锋利是通过减小受力面积来增大压强；橡胶套上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
9．D
【解析】
钓鱼竿在使用过程中是费力杠杆，在使用时和钓鱼竿同类型的杠杆是：
5．用杠杆测量鱼的质量，当秤钩挂在A点，绳纽挂在O点（支点），秤锤挂在B点时杠杆处于平衡状态，AO是10cm，BO是30cm，秤锤的质量是0.5kg，鱼的质量是_________kg。
二、选择题
6．在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）
A． 镊子B． 订书机
C． 起子D． 钢丝钳
7．如图所示是某同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态。下列方法中不会使弹簧测力计的示数变化的是（）
11．C
【解析】
苹果和桔子对杠杆的拉力分别为动力和阻力，由图知，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件知，动力大于阻力，因此使杠杆转动的力是苹果对杆的拉力．故选C.
【点睛】
根据杠杆的五要素和杠杆的平衡条件进行分析．
12．D
【解析】
剪开较硬的物体，就需要一把省力的剪刀，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀，即手柄比刀口长的剪刀，所以D最适合。
FA×2L=FD×1L
即
3N×2L=6N×1L
故竖直向上拉杠杆，测力计示数为6N。
(3)[7]实验中小王多次改变钩码个数及力臂获得多组数据，目的是通过多次测量，寻找普遍规律，避免实验的偶然性；①探究“动能大小与什么因素有关”的实验中多次测量的目的也是寻找普遍规律；②测量某个物体长度中多次测量的目的是减小误差；③测量未知液体的密度中多次测量的目的也是减小误差，故相同的是①。
实验1
2N×5cm＝F2×10cm
解得
F2＝1N
实验3
2N×30cm＝3N得出杠杆的平衡条件是F1L1＝F2L2（动力×动力臂＝阻力×阻力臂）。
(5)[7]图中，杠杆的重心不在支点上，杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。
A．改变钩码的悬挂点的位置
B．改变A处悬挂钩码的个数
C．改变B处拉杠杆的细线方向
D．改变B处拉杠杆的细线长度
8．如图所示，下列有关电工钳的说法正确的是( )
A．它由两个费力杠杆组合而成
B．手柄上的橡胶套可以防止触电事故发生
C．刀口很锋利是为了增大压力
D．橡胶套上刻有花纹是为了减小摩擦
9．下图所示的工具中，属于和钓鱼竿同类型的杠杆是（）
3．向上15
【解析】
[1]根据杠杆的平衡条件可知，阻力和阻力臂一定，要使拉力最小，动力臂要最长。动力臂为OA最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上；
[2]杠杆在水平位置平衡，F1l1=F2l2，
F1×0.2m=30N×0.1m
F1=15N。
4．费力48增大
【解析】
[1]钓鱼竿在使用的过程中手移动的距离小于鱼移动的距离，并且动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，费了力但省距离。
参考答案
1．动力不一定一定
【解析】
【详解】
[1]在杠杆上：使杠杆转动的力叫动力；
[2]力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，力臂可以在杠杆上，也可以不在杠杆上；
[3]力是对杠杆施加的，即杠杆为受力物体，故力的作用点一定在杠杆上。
2．力的方向力的作用点
【解析】
力臂是指从支点到力的作用线的距离，由定义可知：力的方向和力的作用点影响力臂的大小．
15．如图所示，质量为50千克的小张同学在做俯卧撑运动。此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点。则：
（1）小张同学所受的重力大小为多少？
（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？
四、实验题
16．小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
(1)实验时应先调节杠杆在________位置平衡。若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向________调（填“左”或“右”）。
5
△
10
2
3
10
2
15
3
2
30
3
☆
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是________；
(5)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：________。
(3)实验中小王多次改变钩码个数及力臂获得多组数据，得出了杠杆的平衡条件。以下三个实验也测了多组数据，与本实验目的相同的是_____（选填序号）；
①探究“动能大小与什么因素有关”；②测量某个物体长度；③测量未知液体的密度。
(4)实验结束后，小王提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是他将支点调整在如图丁所示位置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与之前得出的杠杆平衡条件不相符，原因可能是：_____。
17．便于测量力臂大小左2右变小竖直向上①杠杆自身重力对实验结论有影响
【解析】
(1)[1]杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。
[2]杠杆右端低左端高，应将右端的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。
(2)[3]设杠杆每个格的长度为L，根据杠杆的平衡条件：
3N×2L=FB×3L
解得FB=2N，需挂2个钩码。
[4]若两边的钩码同时向靠近支点的方向移动一个格，则左侧3N×1L，右侧2N×2L，因为
3N×1L<2N×2L
所以杠杆右端会下沉。
[5]当测力计从a位置转动到b位置时其示数变大，拉力的力臂变小，根据杠杆的平衡条件，则拉力变大，即测力计示数变大。
[6]在O点左侧1格处的D点用弹簧测力计拉杠杆，此时，支点在一侧，杠杆平衡时，两个力的方向相反，根据杠杆的平衡条件，
17．某小组在探究“杠杆的平衡条件”的实验：
(1)实验过程中将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是_____；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将右端的平衡螺母向____调节；
(2)若每个钩码重1N，且杠杆上每格相等。如图所示，小王在杠杆上A点挂3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他想到以下方案：第一种：在O点右侧3格处的B点悬挂_______个钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向移动一格，则杠杆的_____（选填“左”或“右”）端将下沉；第二种：在O点右侧4格处C点用弹簧测力计向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时其示数变大，原因是拉力的力臂_________（选填“变大”﹑“变小”或“不变”）；第三种：在O点左侧1格处的D点用弹簧测力计_____（选填“竖直向上”或“竖直向下”）拉杠杆，其测力计示数为6N；
m鱼=1.5kg
6．A
【解析】
A．镊子使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。故A正确。
B．C．D．订书机、起子、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。故B、C、D错误。
7．D
【解析】
根据题意知道，若改变钩码的悬挂点的位置，则阻力臂发生变化，阻力、动力臂不变，由杠杆的平衡条件知道，动力发生变化，即弹簧测力计的示数变化，故A不符合题意；改变A处所悬挂钩码的个数，则阻力臂、动力臂不变，阻力减小，由杠杆的平衡条件知道，动力发生变化，即弹簧测力计的示数变小，故B不符合题意；改变B处拉杠杆的细线方向，则阻力、阻力臂不变，动力臂发生变化，由杠杆的平衡条件知道，动力发生变化，即弹簧测力计的示数变大，故C不符合题意；若增加B处拉杠杆的细线长度，则阻力、阻力臂、动力臂不变，由杠杆的平衡条件知道，动力也不变，即弹簧测力计的示数不会变化，故D正确，综上所述，只有D符合题意，故选D。
A.开瓶扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B.剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C.道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D.镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确。故选D.
10．C
【解析】
【详解】
由题中各图知道，在使用铡刀时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；在使用独轮车时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；在使用吊车时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；在使用撬棍时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意，故选C。
教科版物理八下第十一章第1节《杠杆》同步检测
一、填空题
1．作用在杠杆上促使杠杆转动的力叫做______。支点到力的作用线的垂直距离叫作力臂，力臂_____在杠杆上，力的作用点_______在杠杆上。（后两空选填“一定”或“不一定”）
2．从力臂的定义上看，力臂是由________和_________共同决定的，它包含了力的两个要素．