政治金钥匙

思考题可酌情删减答案一、解释概念1、理性求知所谓理性求知，就是以人类理性为根据和尺度，去理解和评价社会历史与现实，并进一步建构和创造社会的未来。

理性认知形式的特点：第一，它要求对历史和现实进行理性批判，这是理性认知的前提。

第二，它要求对未来社会进行理性建构。

第三，它要求对人与环境的关系进行理性探讨。

2、社会科学社会科学是相对于自然科学而言的。

社会科学包括两部分：人文科学和社会科学。

•人文科学以人文现象为研究对象，文学、史学、哲学、艺术等是其主干学科，它的目的在于帮助人类理解和把握自身。

•社会科学以社会为研究对象，力求揭示社会生活的本质和发展规律，并对社会生活作出科学的说明与合理的评价。

社会科学主要包括经济学、政治学、法学、社会学、管理学、教育学等。

与自然科学相对，我们把人文科学和社会科学统称为社会科学。

3、方法论方法论是关于方法的理论，它以多种多样的方法为研究对象，探讨方法的基本原理和基本原则，为人们正确认识事物、评价事物和改造事物指明方向。

方法论具有不同的层次，如哲学方法论、科学方法论、技术方法论等。

4、社会系统研究方法社会是一个复杂的大系统，包括生产力系统、生产关系系统、上层建筑系统、人口系统和自然环境系统，而且不同的社会和不同的社会子系统又有各自不同的形态和特征。

马克思主义以生产实践为基础，揭示社会系统的发展规律，形成了关于社会系统的基本要素及其相互关系、社会形态的历史演变及其优化等唯物辩证的方法论原则。

5、主体性原则马克思主义主体性原则，就是承认、重视并坚持主体在实践和认识活动中的地位和作用的原则。

从人自身的求真、求善、求美等内在要求出发，全面认识和评价社会历史客体，并在观念中能动地创造和建构起社会历史发展的未来理想图景，在真理认识、功能评价和审美追求的统一中把握人在社会认识中的自觉能动性，特别要着力揭示人民群众创造历史的伟大作用，为人民群众改造世界提供强大的精神动力和理论指导，坚持群众史观，反对英雄史观。

6、科学主义科学主义用自然科学的眼光看待社会科学的研究对象、学科性质和研究方法，主张在自然科学的规范和方法论系统中建构社会科学的研究方式和体系。

其最根本的特点在于强调社会科学与自然科学的相似性和共通性，在科学一体化观念的支配下以实证主义方式肯定社会科学的可能性，并主张应用实证的方法来研究和发展社会科学，使之走向与自然科学相似的实证主义轨道。

7、人文主义人文主义突出强调社会现象与自然现象的根本区别，强调社会科学与自然科学在性质和研究方法方面的根本区别，主张运用解释学的理论与方法，否认在社会科学研究中运用自然科学方法论的必要性和可能性。

8、个体主义个体主义认为个体及其行动是社会运动和社会结构的基础，主张从个体出发解释社会现象。

个体主义认为个体是社会真实本体，也是社会分析的基本单元，个体及其行动是社会运动和社会结构的基础，社会不能脱离个体存在，大规模的社会事件仅仅是事件参与者个人的行动、态度、关系的集合或结构，最终可以还原为个体和个体行为来解释。

9、整体主义整体主义认为社会整体决定社会个体，主张从整体出发解释社会现象。

整体主义的所有形式都把社会整体置于首要位置，并认为社会整体是个人行为的影响者和约束者。

10、结构功能主义结构功能主义主张借鉴运用现代自然科学方法来研究人类行为和社会系统，揭示人类社会系统与生物、物理系统相同的结构和机制。

二、简答论述题1、人类认识社会的主要方式有哪些？（一）神话传说神话传说是原始社会人们认识社会的基本形式，是远古人们认识自然、社会和自身的精神产品，是人类对社会认识的初级阶段。

（二）以史为鉴以史为鉴，就是以人类自身的历史发展和历史经验作为认识社会和自我的参照系。

从人类以往的历史活动和发展过程中采纳经验、吸取教训是这种认识活动的基本方法。

这种方法的目的是为了理解现实、调节行为、创造未来。

三）理性求知所谓理性求知，就是以人类理性为根据和尺度，去理解和评价社会历史与现实，并进一步建构和创造社会的未来。

（四）实证方式实证，即可检验、可证实。

一种观察陈述或假说，只有得到足够充分的实证材料或实验结构的支持，才能被认为是科学的。

因此，精确性、确定性、可重复性等，是实证的基本内涵。

（五）非理性方式以非理性的情感、意志、欲望等把握世界、社会和人。

2、社会科学研究对象有什么特点？•第一，自为性与异质性。

社会科学的研究对象是社会现象，它们都是通过人的有意识、有意志、有情感的活动才形成的，并且，社会现象的运动、演变也必须依靠人的有意识、有目的的活动来维持。

因而，社会科学的研究对象具有鲜明的自为性。

社会科学的研究对象不仅包括人类加工的物质生活条件，还包括注入了人类主观意志的社会构件，以及人的情感、意志、欲望、信仰等，所以具有异质性。

•第二，价值与事实的统一性。

社会事实作为人的活动的结果，必然有价值附着其中，甚至可以说，社会事实就是价值事实。

社会事实与价值事实总是互为表里、相辅相成。

•第三，研究主体与研究客体的相关性。

在社会科学研究中，研究的主体是生活在社会世界中的人，研究的客体则是通过人的活动而形成的社会世界。

主体与客体具有自我相关性。

•第四，更大的偶然性与不确定性。

与自然存在相比，人的意识参与其中的社会存在具有更大的偶然性和不确定性。

在社会世界中经常出现偶然事件、突发事件。

当然，这不是对必然性的否定，表面的偶然性之下隐藏着必然性。

•第四，可预言性与准确预言的有限性。

社会发展在总体上是有规律可循的，具有可知性和可预言性。

但其可预言性具有更为明显的限度，因为社会现象更为复杂。

社会规律往往表现为统计学规律，原因和结果之间并不是一一对应的关系，伴随着大量的偶然现象和随机现象。

3、社会科学研究活动有什么特点？•第一，社会科学研究结构中的研究主体与研究客体自我相关。

一方面，在社会科学研究中，从事社会科学研究活动的主体是人，而人只能是社会的人。

另一方面，社会科学研究的客体是社会，而社会只能是人的社会。

它既是历史上人们交互作用的产物，又是社会人现实存在的基本方式。

所以，社会科学研究是社会的人对包括自身在内的社会的科学研究：主体和客体在这里自我相关、难解难分。

•第二，社会科学研究活动与社会历史运动内在交织。

从发展过程考察，研究社会的活动以把握运动和发展中的社会历史过程为目标和任务。

而这种科学研究活动作为人的一种自觉能动活动又实际地内在于社会历史的运动过程之中。

另一方面，社会科学研究活动又以不断地生产出新的社会学说和社会思想而支配和指导人们的社会历史活动，通过改变人们的具体活动模式而影响到社会历史的进程。

•第三，社会科学研究活动的产品与社会科学研究活动的中介系统自相缠绕。

社会科学研究活动也是一种有中介的活动。

各种形式的物质和精神文化产品，尤其是其中的语言符号和工具系统，是社会科学研究主体观念地掌握社会历史客体的手段和工具。

但是，正是在这些文化产品上，我们可以看到它们的多样属性、多重地位和多种功能的自相缠绕。

4、社会科学有什么特点？•第一，个体性与社会整体性的统一。

社会科学研究研究对象和方法上的特点，决定了社会科学本身是个体性与整体性的统一。

从分析单位的角度来看，整体与个体绝对不能相互割裂，二者是既相区别又相联系的。

没有脱离整体的个体，也没有脱离个体的整体。

从发生学上看，个体与整体同步发生、同步形成、同步演进的；从共时态的意义上看，个体与整体具有同构性。

从进化论的意义上看，个体与整体在发展中相互制约，相互促进，处于共变之中。

•第二，实证性、说明性与理解性、体验性的统一。

对社会现象的科学研究可以采用两种不同的方法：一是侧重通过实证方法来客观地分析事物的本质、结构、功能及发展规律；二是通过对行为者或社会事件的意义的理解来揭示事物表象之间的内在联系。

这两种方法相互补充。

前者主要多表现为自然科学的方法，后者多表现为社会科学的方法。

人同此心，心同此理。

移情，同情。

•第三，批判性、规范性与建构性、创新性的统一。

批判、启蒙、创新是进步的社会科学的内在本性，也是社会科学的生命所在。

社会科学在对社会现象所进行的说明、反思中，总是浸透着强烈的怀疑精神和批判精神。

一种进步的、合理的社会科学，总是能对现实的观念世界和物质世界保持清醒的批判态度。

它不满足于现有的社会知识，不迷信任何形式的权威，不故步自封，而是始终致力于创造新概念、新定理、新理论、新学说，始终致力于建构一个更加美好、合理的新世界。

•第四，真理性与可错性的统一。

社会科学揭示了社会现象的本质、结构、发展规律，因而具有真理性；但社会科学的真理不是绝对的、永恒的、而是可错的和可变的。

在社会科学中，人们对人的本质、世界的意义、生活的目的、以及关于什么是理想、幸福、正义、美丑、善恶等等，是很难在一定的时代获得一个永恒的终级答案的。

随着社会实践的发展，社会的进步，一定的社会学说总会需要修改、完善。

•第五，价值中立性与非中立性的统一。

社会科学是科学的研究，是客观的，具有价值中立性；社会科学知识作为对社会的本质、规律的正确反映和理解，是社会科学研究与社会现象的一致或符合，它们具有客观真理性。

它们所揭示的社会规律在一定范围内具有客观性、稳定性和重复性，这不以任何人的主观意志和价值观念为转移。

但同时社会科学又是一种社会活动、一种社会建制、一种文化，它的主体和客体都带有价值观念，所以又是价值上非中立的。

5、社会科学有什么功能？•第一，社会描述和说明功能。

运用社会科学的术语对社会进行符合实际的描述，它侧重指出社会中的各种现象“是什么”。

这是社会科学的基本功能。

结构描述：要素及其相互关系。

经济结构、文化结构、社会总体结构。

状态描述：发展、运动、变化过程。

•第二，社会理解功能。

•这是社会科学的独特功能。

它的要旨在于揭示并阐释社会现象的价值、作用和效用。

不仅要认知，还要理解。

比认知更复杂的精神过程。

人应该是什么，可能是什么。

•第三，社会反思功能。

对人和世界的认知关系与实践关系不断进行反思，是社会科学的又一显著功能。

根据黑格尔的规定，反思就是思考思维本身、后思、深思、反复思考。

•第四，社会预见功能。

任何科学，都有预见功能。

社会科学预见的可靠性、正确性，在可能的范围内是因为理论揭示了对象本质的结构。

既然是揭示了客观规律，就能够进行预见。

不同的学科，预见功能有差别。

社会科学的预见有一定的局限性。

•第五，社会批判和规范功能。

为了改变世界，人们必须对现存世界进行合理的批判，由此确立作为现实之否定形态的社会理想，进而通过合理的社会实践把社会理想转变为新社会现实。

任何事物都不是尽善尽美的，都需要批判。

批判的标准、规范。

•第六，社会创新和变革功能。

社会科学为创造新世界提供理论原则、行动指南和精神动力。

建造一个理想的新世界。

6、社会科学研究的方法论特点是什么？•第一，社会科学研究的主客体同体性。