二年级语文上册第10课狼和小羊(第1课时)PPT课件苏教版(1)

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狼和小羊语文课件PPT

狼和小羊语文课件PPT

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弄脏 吃惊 温和 倒流
jīng
经常
lián
可怜
zhēng
争辩

扑去
huài dàn
坏蛋

骂人
ài
亲爱的
弄脏 吃惊 温和 倒流 经常 争辩 扑去 可怜 坏蛋 骂人 亲爱的
第二关:识记字形 我能行
弄脏
惊温
第三关:句子关 亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是? 骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!
苏教版二年级上
10、狼和小羊
执教: 山西晋市 王禹中心小学 王菀
初读目标:
1. 请小朋友们自由轻声地朗读课文, 边读边圈出生字,画出生字组成的新词, 给课文标出自然段。
2.读准字音,读通句子,把含有生字 新词的句子多读几次,难读的句子多读 几次。
第一关:词语关
nòng zāng
jīng
wēn
dào

二年级上语文课件-狼和小羊_苏教版

二年级上语文课件-狼和小羊_苏教版

狼很想吃小羊,就故意找碴 儿,说:“你把我喝的水弄脏了! 你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说: “亲爱的狼先生,我怎么会把您 喝的水弄脏呢?您在上游,我在 下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这
样吧,你总是个坏家伙!我 听说去年你经常在背地里骂 我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,
水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说: “亲爱的狼先生,我怎么会把 …您…喝的水我弄吃脏了呢你?!您我在吃上了游你,! 我在下游,水是不会倒流的 呀!”
小羊吃了一惊,温和地说: “亲爱的狼先生我在吃上了游你,! 我在下游,水是不会倒流的 呀!”
这是不可能的,去年我还没 出生呢!”
狼气冲冲地说:“就算这
样吧,你总是个坏家伙!我听 说去年你经常在背地里骂我, 是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这
是不可能的,去年我还没出生 呢!”
可怜的小羊喊道:“啊,这
是不可能的,去年我还没出生 呢!”
可怜的小羊喊道:“啊,这
是不可能的,去年我还没出生 呢!”
你这个小坏蛋!
狼很想吃小羊骂,我的就不故是意你就是你 找碴儿…,…说:“你爸把爸,我反喝正都的一样!
水弄脏了!你安的什么心?”
你这个小坏蛋!
狼很想吃小羊骂,我的就不故是意你就是你 找碴儿…,…说:“你爸把爸,我反喝正都的一样!
水弄脏了!你安的什么心?”
你这个小坏蛋!
狼很想吃小羊骂,我的就不故是意你就是你 找碴儿…,…说:“你爸把爸,我反喝正都的一样!
小羊吃了一惊,温和地说: “亲爱的狼先生,我怎么会把 …您…喝的水我弄吃脏了呢你?!您我在吃上了游你,! 我在下游,水是不会倒流的 呀!”
我怎么会把您喝的水弄脏呢?

二年级语文上册第10课狼和小羊(第1课时)PPT课件苏教版

二年级语文上册第10课狼和小羊(第1课时)PPT课件苏教版
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?
本文讲的是狼为了吃小羊而故意找 借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷, 但还是蛮不讲理地往小羊身上扑去。
我会写
láng

音序:L 部首:犭 结构:左右
组词:狼狗 野狼 造句:狼看见一只小羊, 马上向小羊扑去。
书写指导:左窄右宽,“良” 的横折内收,捺舒展。
理解词语 故意: 有意识地(那样做)。
造句:小明故意把花瓶打碎了。 找碴儿:故意挑毛病。
造句:王奶奶对邻居有意见,就找碴儿说人 家的坏话。 气冲冲:形容非常生气的样子。
造句:他气冲冲地离开了家。 背地里:背人的地方;私下。
造句:他常常在背地里说同事的坏话。
再读课文:
边读边想,给课文分段。
交流分段情况
( 清清 )的河水 ( 用力 )地扑
渴得( 难受 )
7.照样子,写词语。 气冲冲(ABB式) _____示__例__:__红__通__通_ _____白__花__花___ ______喜__洋__洋__
8.照样子,写句子。 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。 (1)你怎么能不完成作业呢? ____你__不__能__不__完__成__作__业__。_________________________ (2)妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢? ____妈__妈__在__家__休__息__,__你__不__能__大__喊__大__叫__。_____________ (3)我怎么会不理你呢? ____我__不__会__不__理__你__。_____________________________
像狼一样的坏人我们要想办法对付他,千万不 能害怕。
1.看拼音,写词语。

最新苏教版二年级上册10《狼和小羊》PPT课件1公开课优质课件精品

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10狼和小羊`
认一认
找碴儿
词义理解
小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢!”您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。


可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来哪!”
狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。

”说着就往小羊身上扑去。

选一选,填一填,比一比,谁最棒!温和可怜气势汹汹龇牙咧嘴
气势汹汹
龇牙咧嘴
温和
可怜
想一想
可怜的小羊不明白狼的本性,如果
当时你在小羊身边,你有什么要提
醒小羊的吗?
提醒小羊:
通过本课学习你明白了什么道理?
作业:。

二年级上册《狼和小羊》ppt课件01

二年级上册《狼和小羊》ppt课件01
2

1
10 狼和小羊
2020/7/20

2
自学要求
1、自由读课文,注意读准音,读 通句子。
2、思考:什么叫“找碴儿”? 狼为了吃小羊,找了几次碴?
2020/7/20

3
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
2020/7/20

4
狼很想吃小羊, 就故意找碴儿,说: “你把我喝的水弄脏了! 你安的什么心?”
2020/7/20

8
可怜的小羊喊道:“啊, 这是不可能的,去年我还 没出生呢!”
2020/7/20

9
狼不想再争辩了,大声 喊道:“你这个小坏蛋!骂 我的不是你就是你爸爸,反 正都一样!” 说着,就往小 羊身上扑去……
2020/7/20

10
温和 可怜 气冲冲
1 狼( 气冲)冲地说:“就算这样吧,你
总是个坏家伙!”
3 小羊( 温和)地说:“我怎么会把您喝
的水弄脏呢?”
4 (可怜)的小羊被狼吃掉了。
2020/7/20

11
想一想
假如,你碰到像 狼一样的坏人,你有 什么好办法对付他?
2020/7/20

12
2020/7/20

5
小羊吃了一惊,温和 地说:“亲爱的狼先生, 我怎么会把您喝的水弄脏 呢?您在上游,我在下游, 水是不会倒流的呀!”
2020/7/20

6
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱 的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢? 您在上游,我在下游,水是不会倒流的 呀!”
2020/7/20该7 Nhomakorabea狼气冲冲地说:“就 算这样吧,你总是个 坏家伙!我听说,去 年你经常在背地里骂 我,是不是?”

小学二年级语文上册《狼和小羊》课件(第一课时)(苏教版)

小学二年级语文上册《狼和小羊》课件(第一课时)(苏教版)

溪水 脏水 怜爱 辩护
碴 chá 骂 mà 啊ǎ
找碴儿 骂人
生字学习
点击
狼 láng 狼狗 弄 nòng 把弄 常 cháng 常常 反 fǎn 正反
故 gù
故事
亲 qīn 亲人
争 zhēng 斗争
都 dōu 都是
词语学习
看见 喝水 故意 温和 弄脏 倒流 经常 争辩
找碴儿 气冲冲 扑去
Hale Waihona Puke 初读感知仔细听读课文,思考问题: 狼为了吃小羊,一共找了几次碴?
课后作业
1、熟练认写8个生字; 2、练习完整地复述课文内容。
第一课时
学习导航
初读感知
生字学习
词语学习
课后作业
初读感知
第一课时
学习目标
1、认识7个生字,会写8个生字; 2、结合课文,理解“温和、倒流、争辩” 等由生字组成的词语; 3、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
初读感知
自读课文,画出生字, 边认字边读课文,注意读准 字音。
生字学习
点击
溪 xī 脏 zāng 怜 lián 辩 biàn
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反 正
qīn rén
故 意
jīnɡ chánɡ
弄 脏
dà huī lánɡ
亲 人
经 常
大 灰 狼
2.辨字组词。
狼( 小狼
娘( 大娘


反( 反正
友( 朋友


故( 故乡
古( 古诗


3.写出下列词语的反义词。
坏蛋——( 好人 ) 上游——( 下游 )
4.写出下列词语的近义词。 故意——有意 ( ) 经常——( 常常 )
我会认

chá zāng
mà lián

ǎ

biàn





易读错字

chá
zāng
小溪

找碴儿
lián ǎ
弄脏
biàn
骂我
可怜

争辩
多音字

dào(倒流
倒影)
dǎo(打倒 zāng (脏活
zàng (心脏
摔倒)

dōu(都有
都是)
dū(首都
都市)

脏衣服)
肝脏)
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
造句:老师提出一个问题, 书写指导:上面部分不宜过大,
同学们争辩不休。
fǎn

组词:反正
音序:F 部首:又 结构:半包围
反常 书写指导:第一撇要平些,又 字在竖撇的靠下位置起笔。
造句:这件事不管你们信
不信,反正我信了。
理解词语 故意: 有意识地(那样做)。 造句:小明故意把花瓶打碎了。
找碴儿: 故 长,下边小字靠上位置有一横。
造句:孩子是父母最亲爱
cháng

组词:经常 导功课。
音序:C 部首:巾 结构:上下
时常
造句:小明经常帮助我辅
书写指导:上边是中间一竖, 左点右撇,都要小,下框不 封闭。
zhēng

组词:争抢
音序:Z 部首:刀 结构:左右
争吵 中间横长,竖钩居中且直。
温和——和气 (
)
5.填一填,读一读。 骂我的 星期天,我 不是 你 出去玩 就是 你爸爸 去书店
这支笔
小红的
小明的
6.在括号里填上合适的词语。
(
凶恶 )的狼
) 大声 )地喊 清清 )的河水 难受 )
( (
温和 )地说
温顺 )的羊 流汗 )
气得( 大叫 ( (
热得( (
用力 )地扑
渴得(
7.照样子,写词语。 气冲冲(ABB式) ________________ 示例:红通通 ____________ 白花花
扑去。
n 再读课文,想一想课文写了什么? 本文讲的是狼为了吃小羊而故意找借口,
小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮
不讲理地往小羊身上扑去。
n 初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了在生活中如果遇到 像狼一样的坏人我们要想办法对付他,千万不 能害怕。
1.看拼音,写词语。 fǎn zhènɡ gù yì nònɡ zānɡ
内容。 (重点)
走近作者
伊索:(约公元前620~公元前 560),是古希腊著名的哲学家、文学 家。伊索知识渊博,聪颖过人,他环 游世界为人们讲述他的极富哲理的寓
言故事,被后世誉为“希腊寓言之
父”“西方寓言的开山鼻祖”。
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、
读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
说一说课文写了什么?
本文讲的是狼为了吃小羊而故意找 借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷, 但还是蛮不讲理地往小羊身上扑去。
我会写
láng

组词:狼狗
音序:L 部首:犭 结构:左右
野狼 书写指导:左窄右宽,“良” 的横折内收,捺舒展。
造句:狼看见一只小羊,
马上向小羊扑去。


组词:故意 妈扶起来。
造句:王奶奶对邻居有意见,就找碴儿说人 家的坏话。 气冲冲: 形容非常生气的样子。 造句:他气冲冲地离开了家。
背地里: 背人的地方;私下。
造句:他常常在背地里说同事的坏话。
再读课文:
边读边想,给课文分段。
交流分段情况
第一部分(第1自然段)写狼在小溪边看见小羊在喝水。 第二部分(第2-6自然段)写狼想吃小羊,故意找碴 儿,小羊跟它讲道理,驳倒了它,但狼还是往小羊身上
喜洋洋 ____________
8.照样子,写句子。 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。 (1)你怎么能不完成作业呢? 你不能不完成作业。 _____________________________________________ (2)妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢? 妈妈在家休息,你不能大喊大叫。 _____________________________________________ (3)我怎么会不理你呢? 我不会不理你。 _____________________________________________
音序:G 部首:攵 结构:左右
明知故犯
造句:孩子故意摔倒让妈
书写指导:左右两边的上
横都要稍向上拉,口字要 小,捺要长。
nòng

组词:弄饭
音序:N 部首:廾 结构:上下
弄堂 书写指导:“廾”的横宜长, 撇与竖要注意间距。
造句:小红摔了一跤,把
刚买的新衣服弄脏了。
qīn

组词:亲爱 的宝贝。
音序:Q 部首:亠 结构:上下
“模样像狐又像狗,长长尾巴像扫 帚。”“穿白衣,爱吃草,唱起歌来咩 咩叫。”这两个谜语的谜底都是动物, 你猜出来了吗?它们之间发生了什么故 事?赶紧打开课本看一看吧!
10 狼和小羊
第 一 课时
助读资料
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学习生字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文
9.用下列词语造句。
(1)总是:_______________________________________ 他总是按时起床。
(2)经常:_______________________________________ 妈妈经常带我去旅游。
!
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 、在做任何事之前,必须有正确的方向,盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提,没有或迷失了方向,做事情就很难成功。 8、做任何事,最重要的是让自己满意,一味地听取别人的意见,迎合别人,按别人的想法做事,最后吃亏的是自己。请记住,不管做什么事,只要让自己满意,就是最大的成功! 9、做人一定要诚信,靠欺诈能让你富一阵子,但绝对不会让你富一辈子,一味的欺诈,会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神,坦然面对人生,敢于冒险,面对危险或困难时,越是害怕越是陷入危险中,无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的,而不是苦劳,没有功劳,再多的苦劳没用,做一件事只有有了最后想要的结果,过程才有意义,人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕,可怕的是不懂装懂,对自己不懂或不擅长的事情,在行动之前一定要问清楚,不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人,靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么,如果你付出的是最大的努力,你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本:信任犹如一根钢丝,一旦建立起来了,可以抵抗变故的拉扯,一旦折断了它,就很难再把它接上了。与人相处时,别人首先要信任你,才会真心地对待你,当别人觉得你不可靠时,你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好,而且在发现对方的缺点错误后,能真心指出来并帮助其改正,使之不断地完美起来,要远离那些一味对你溜须拍马的人,这种人只让你耳朵享受,却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点,多想别人对你的好处,不要对你做一百件好事你不感恩,做一件让你不满意的事就怀恨在心,这样的人天理不容,更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量,学会与他人合作,只有团结起来,才有强大的力量去面对外界的冲击,才能有效地规避风险,从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会,当你现在有机会学习各种经验时,一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的,许多过程都是不能省略的,至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵舒适区,你的人生才真正开始
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