5月月考卷.doc
人教版五年级语文月考卷
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？（）A. 明B. 山C. 们D. 早2. 下列词语中，不属于ABB式结构的是（）A. 静静的B. 绿油油C. 红彤彤D. 慢慢地3. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是哪位诗人的诗句？（）A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣4. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽B. 春天来了，小草从土里探出头来C. 太阳在天空中照耀着大地D. 小河唱着歌，流向远方5. 下列哪个节日是按照农历来计算的？（）A. 元旦B. 劳动节C. 国庆节D. 中秋节二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》这个故事出自《三国演义》。
（）2. “五岳归来不看山，黄山归来不看岳”中的“岳”指的是泰山。
（）3. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”说明阳朔的山水比桂林更美。
（）4. 《西游记》中，孙悟空会七十二变。
（）5. “莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话出自岳飞。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这首诗的作者是______。
2. “______，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”3. 《草船借箭》中，诸葛亮向______借箭。
4. 《景阳冈》选自______。
5. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗出自______的《题西林壁》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《三国演义》中的赤壁之战。
2. 请写出《静夜思》的前两句。
3. 请解释“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思。
4. 请列举出三个有关月亮的成语。
5. 请简要介绍《西游记》中的唐僧师徒四人。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用ABB式结构写出三个词语。
2. 请仿写一个拟人句：“春天来了，小草从土里探出头来。
”3. 请用“如果……就……”造一个句子。
4. 请用“因为……所以……”造一个句子。
2018-2019学年度学校5月月考卷-修改病句答案
.绝密★启用前2018-2019学年度???学校5月月考卷试卷副标题考试围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．下列各组句子都有语病，修改不正确的一项是（）。
A．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
修改：将“的人”去掉。
B．我们漫步在郊外的航道上。
修改：将“航道”改为“航线”。
C．我们必须讲卫生的习惯。
修改：在“讲”前面加上“养成”。
D．我有一条很红的鲜艳的红领巾。
修改：将“很红的”去掉。
【答案】B【解析】略2．下面句子中没有语病的一项是（）A．听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。
B．平的学习成绩大大增加。
C．地球上的光明和温暖，都是送来的。
D．菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
【答案】D【解析】略3．下列句子没有语病的一项是（）。
A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。
【答案】D【解析】略4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是：( )A.城里的空气污染太严重了，对人们的健康和疾病非常不利。
B.在照射下，沙滩就像撒上了一层金子，金光闪闪，让人流连忘返，美丽极了。
C.空气清新、绿树成荫的森林公园，叫我怎能不由得不喜爱它呢？D.台风过后街上一片狼藉：地上到处都是折断的树枝，路旁小草被风吹得七零八落，东倒西歪。
【答案】D【解析】略.5．下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。
B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。
D.母亲叫闰土坐下来。
【答案】C【解析】试题分析：选项A、B、C三个句子都是兼语句。
“兼语句”就是一个句子中有一个名词，它是第一谓语的宾语，又是第二谓语的主语；第一谓语由使、令、叫、让、派、请等动词充当。
9年级五月英语月考卷
2012年春季学期宜昌金东方学校九年级英语五月月考试题卷第一部分听力测试（25分）I. 听句子选择图片：你将听到五个句子。
请根据听到的内容，选出五幅相应的图片。
每个句子后你有5秒钟的答题时间。
听一遍。
共5小题，计5分。
A.B.C.D E FII. 听对话回答问题：你将听到七段对话，每段对话之后你将看到一个或几个问题。
请根据听到的对话内容，选择能回答所提问题的最佳答案。
每段对话之后你将有5至10秒的答题时间。
听两遍。
共10小题，计10分。
6. What does the woman mean?A. She thinks the costume is perfect.B. She prefers the costume in blue.C. She prefers the costume in red.7. What can you learn about Betty?A. She has never been crazy about anyone.B. She is still crazy about Jackie Chan.C. She used to be crazy about Jackie Chan when she was a teenager.8. What is true about the toy car?A. It’s on the floor.B. It’s Mark’s.C. It’s Henry’s.9. What is the relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Husband and wife.C. Doctor and patient.10. What will the woman probably do next?A. She will consider the man’s advice.B. She will go to Yunnan for her vacation.C. She will continue to plan her vacation. 请听第十一段对话, 回答第11至12两个问题。
(新高考)2020-2021学年下学期高三5月月考卷 化学(A卷)学生版
（新高考）2020-2021学年下学期高三5月月考卷化 学（A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Mn 55 Ba 137 一、单选题1．古代文学中蕴含许多化学知识，下列说法正确的是 A ．“客从南溟来，遗我泉客珠”中珍珠的主要成分是碳酸钙 B ．俗语“卤水点豆腐”中“卤水”指的是氯水 C ．成语“水滴石穿”中只发生了物理变化D ．“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”，该过程涉及可逆反应2．嫦娥五号”带回了富含氦-3的月壤，氦-3可作为未来可控核聚变(3341He He He 2H +→+)的清洁能源。
下列说法正确的是 A ．氦-3聚变属于化学变化 B ．3He 和4He 具有相同的性质 C ．He 位于第1周期第ⅡA 族D ．2H 和3He 具有相同的中子数3．设阿伏加德罗常数的数值为N A ，下列说法正确的是 A ．1L 1mol·L −1的NaHCO 3溶液中含有的离子数为3N A B ．22.4L 的CO 2与过量Na 2O 2充分反应转移的电子数为N AC ．常温下，2.7g 铝片投入足量的浓硫酸中，铝失去的电子数为0.3N AD ．常温常压下，14g 由N 2与CO 组成的混合气体含有的原子数目为N A 4．下列操作能达到实验目的的是A ．检验装置气密性B ．检查容量瓶是否漏水C ．从食盐溶液中获得氯化钠晶体D ．混合浓硫酸和乙醇5．下列离子方程式正确的是A ．将少量溴水滴入过量23Na SO 溶液中：Br 2+H 2O+SO 2−3=2Br −+2H ++SO 2−4B ．氢氧化钠溶液吸收氯气：Cl 2+OH −=Cl −+HClOC ．氯化铁溶液腐蚀铜箔：2Fe 3++Cu=2Fe 2++Cu 2+D ．氯化铝溶液与过量浓氨水混合：Al 3++4NH 3·H 2O=AlO −2+4NH +4+2H 2O6．苹果酸环二酯(OP)的结构简式如图所示，下列相关说法不正确的是A ．OP 含有的官能团是羧基、酯基B ．OP 能使Br 2的CCl 4溶液褪色C ．OP 能在NaOH 溶液中发生水解反应D ．能与Na 2CO 3溶液发生反应7．X 、Y 、Z 和W 代表原子序数依次增大的四种短周期元素，X 原子核内没有中子，在周期表中，Z 与Y 、W 均相邻；Y 、Z 和W 三种元素的原子最外层电子数之和为17。
2021-2022学年度初中英语5月月考卷
2021-2022学年度初中英语5月月考卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明一、句型转换句型转换1．I like English best, how about you?(同义句转换)I like English best, ______ ______ you?2．Kangkang often rides a bike to school. (同义句转换)Kangkang often _________ _________ ________ ________ ________ .3．I always get up very early, at around six thirty. (同义句转换)I always get up very early, at _________ ________ ________six.4．Jane sometimes goes to school on foot. (同义句转换)Jane sometimes ________ ________ school.5．Jane sometimes goes to school by bus.(一般疑问句)_______ Jane sometimes _________ to school by bus?6．she, plays, often, guitar , Sundays, on, the（连词成句）_____________________________四、句型转换。
7．I want to go to the park on Sunday.(对画线部分提问)_____ _____ you want to go to the park?8．Tom watches TV three times a week.(对画线部分提问)_____ _____ does Tom watch TV?9．The lesson begins at eight o’clock.(对画线部分提问)_____ _____ the lesson begin?10．The students are playing soccer on the playground.(改为一般疑问句)_____ the students _____ soccer on the playground?11．Maria likes living in China because she loves the people and the food here.(对画线部分_____ _____ Maria like living in China?二、单项选择12．—There is no salt left. Jim, would you like to get ________? —OK, Mum!A．it B．one C．some D．any 13．-- Will you go camping with us, Bob?-- I'd love to, but I ______ study for the test.A．mayB．mustC．canD．could14．【2017·江西·33】—Would you like to see a movie with me on Saturday night?—Sorry, I didn't ________it. Could you please say it again?A．receive B．catch C．find D．finish 15．My brother usually _________ his classroom after school. But now he _________ soccer.A．cleans; plays B．cleaning; playingC．cleans; is playing D．clean; is playing the16．—May I borrow your bike?—________.A．Of course B．Thanks a lot C．Sorry, I don’t know D．No, you mustn’t17．If my friends have any problems, my door is ______ open to them.A．never B．seldom C．sometimes D．always 18．— Tom, it's getting cold. ____take a jacket with you?— All right, Mom.A．Why not B．What about C．Would you like D．You have to 19．Eric is not going to Nanjing by ______ plane. Instead, he is taking ______ train. A．/; a B．a; /C．a; the D．the; a 20．─Happy new year!─A．me, too B．How about you?C．The same to you.D．Thank you! 21．找出划线部分与其他三个发音不同的选项。
五年级英语月考卷
五年级英语月考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. Which of the following is a pronoun?A. catB. sheC. happyD. run2. Choose the correct form of be:A. I amB. He amC. She isD. They am3. What is the past tense of "go"?A. goesB. goneC. wentD. go4. Which word is a noun?A. jumpB. jumpingC. jumpedD. jumps5. What is the opposite of "big"?A. smallB. tallC. shortD. thin二、判断题（每题1分，共5分）6. "I am go to school" is a correct sentence. ( )7. "They are playing football" indicates more than one person. ( )8. "She can sing" means she has the ability to sing. ( )9. "He eat an apple" is the correct past tense form. ( )10. "The sun sets in the east" is a true statement. ( )三、填空题（每题1分，共5分）11. My mother is a ________. She works in a hospital.12. ________ are playing in the park.13. I ________ to the cinema last night.14. The cat is ________ than the dog.15. ________ is the capital of France.四、简答题（每题2分，共10分）16. What is the difference between "I do" and "I did"?17. Write the past tense of "do".18. Give an example of an adjective.19. What is a verb?20. How do you form a question using "be"?五、应用题（每题2分，共10分）21. Rewrite the sentence in past tense: "She eats an apple."22. Change the sentence into a question: "He is reading a book."23. Fill in the blanks with the correct form of be: "They ________ happy."24. Correct the sentence: "He have three apples."25. Translate the sentence into English: "他们去公园玩。
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高三上学期月考卷(二)语文(含答案)
长沙市一中2025届高三月考试卷（二）语文得分：_____________ 本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一中国诗词讲究含蓄，以淡为美。
而英美诗歌则比较奔放，以感情激越为胜。
另外，中国诗词多以歌颂为主，而英美现代诗歌多以揭露为主。
中国诗人或托物言志，或借景抒情，永远把自己的情感埋藏于诗词之中，我们只有通过“感悟”才可能感觉出其美，最突出的例子莫过于马致远的《天净沙·秋思》。
他几乎没有用一个表达感情的词语，只是把“枯藤”“老树”“昏鸦”简单地排列在一起，寥寥几笔便勾勒出一幅凄凉寂寥的景象，后面两句把几种事物列在一处，却恰如其分地渲染了寂寞、惨淡的气氛，“夕阳西下”更是给整幅画面涂上了一层昏黄的颜色，最后一笔带出“断肠人在天涯”，感觉上前后好像并无直接联系，但感情是连贯的，思路也是连贯的。
一口气读下来，仿佛自己就是诗人所描绘的画中的游子，引起强烈的共鸣。
然而几种事物的并列，虽然没有任何的主观感情，却比再多的语言都要强烈地表达了一种孤寂凄清的感情，这正是中国古典诗歌的魅力所在。
相比之下，英美现代诗歌强调写资本主义社会中畸零人的心理，比较直率地把诗人的所要表达的意思表现出来，直抒胸臆而毫无造作，言尽而意亦尽，回味的空间相对缩小了，但这样比较符合西方人的心理特征、思维特征。
（摘编自吕洋《中西方诗歌比较》）材料二①与中国古典诗歌弱化主体的倾向不同，西方诗歌中的主体差不多总是在场的。
以十四行诗为例，主体总是堂而皇之地出现在诗中，站出来讲话。
这样，西方诗歌就形成了与中国诗歌迥然不同的风格。
②诗歌的风格离不开其文化土壤。
在中国，流行的思想是人与自然的和谐，这种观念的形成与中国人的生活方式和生活环境有关。
早在新石器时代，农业经济就已经建立起来。
几千年来，自给自足的经济稳定繁荣，因此，人们非常依赖自然环境，对自然世界的任何微妙变化都很敏感，他们渴望与自然亲密接触。
湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期月考卷(一) 语文试卷(含解析)
炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷（一）语文本试卷共四道大题，23道小题，满分150分。
时量150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：积极情绪（Positive Emotion）可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。
情绪的认知理论认为，“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。
”由此可见，积极情绪就是经历了内在、外在的刺激，正确地解决了问题，达到某种成功与满意度，满足了个体的需求，感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。
积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。
这些只是浅薄的感受，即时地享乐。
积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。
它并不是简单的迷恋，而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。
“积极情绪”这个词，指向了重要的人性瞬间。
那些轻微而短暂的愉悦状态，其实要比你想象的强大得多。
作为人类，生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。
它有着不同的形态和滋味。
回想一下，当感到与他人或与所爱的人心灵相通时；当感到有趣、有创意或忍俊不禁时；当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时；或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时，你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪，它们会打开你的心扉。
然而，无论是迷恋、欢笑还是爱，你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。
良好的感觉来了又去，就如同好天气一样，这是人类的本性。
积极情绪会逐渐消退，如果它长盛不衰，人们会很难适应变化，无法觉察到好消息和坏消息之间的差异，或是邀请与冒犯之间的差异。
如果你想重塑生活，让它变得更美好，秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧，也不要抗拒它稍纵即逝的本性，而是将它更多地植入生活——久而久之，你就会提高积极情绪的分量。
我们发现，在这一秘诀中最重要的是积极率，这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。
湖南省长沙市第一中学2025届高三上学期月考卷(一)语文试题(含答案)
长沙市一中2025届高三月考试卷（一）语文本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。
一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
（一）①因为儒家政治构想的最高目标是旨在修身齐家治国平天下的“人”，人与人之间伦理认同即是根本和逻辑起点。
这种伦理的内涵，有着更为普遍和更为基础的对天下之“人”的论述。
先秦时期的中国，以最为根本性的孝、仁来建构人与人的认同，来建构自己与“他者”共在的联系，即天下。
②周朝的天下，以宗法制为联结，宗法制的伦理根基是“孝”。
家庭共同体有了孝的概念，孝的延伸就是天下共同体之“仁”。
仁不是与他者的对立，而是与他者的共生共通。
“仁”即是处理人与人关系的概念，处理人与人之间关系，逻辑上首先要处理与亲人的关系。
只有实现家庭内部的“亲亲”，才能实现向外的“爱人”。
人与家庭共生，通过“仁”的概念转向了人与天下共生。
因此理想的天下就是“不独亲其亲，不独子其子”。
天下大同，是仁孝概念的逻辑必然，也是伦理化天下的根本内涵。
换句话说，天下其实就是人类的伦理共同体，因此在这个共同体之内，就不可能有民族歧视。
③天下为一家，意味着“他者”的取消，即不以政体或民族区分敌我，而是在伦理关系中确证对方的独立性，并与对方共生共在。
天下一家的秩序展现在现实中，就是以伦理关系为核心的礼制。
凡天下之人，皆需仁孝，而仁孝就要服从礼制，服从礼制就要服从天子。
因此，家与天下就在政治秩序层面实现了同构。
随着大一统的实现，天下之内没有了其他的国，国家秩序也就成了天下秩序。
这种伦理化的天下秩序不断将边缘的地域和人民纳入天下中来，荀子说：“四海之内若一家，通达之属莫不从服。
”④后世的中国人，往往不是以民族或者国家来定义中国，而是以文化或文明定义中国。
正是因为中国概念的文明内涵，才导致中国可以消弭地理边界，逐渐与天下趋同。
⑤这种伦理的、文化的天下观念在宋朝受到了某种程度的挑战。
黄岗中学2013-2014学年度5月月考卷
中考模拟卷绝密★启用前黄岗中学2013-2014学年度5月月考卷xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 <br/>2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题1.下列式子中结果为负数的是（ ） A ．|-2| B ．-（-2） C ．-2-1D ．（-2）22.已知x 、y 是实数，+（y 2-6y+9）=0，若axy-3x=y ，则实数a 的值是（ ）A ．B ．-C ．D ．-3.如果在数轴上表示a ，b 两个实数的点的位置如图所示，那么|a-b|+|a+b|化简的结果为（ ）A ．2aB ．-2aC ．0D ．2b4.由河源到广州的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：河源-惠州-东莞-广州，那么要为这次列车制作的火车票有（ ） A ．3种 B ．4种 C ．6种 D ．12种5.如图所示，某公司有三个住宅区，A 、B 、C 各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A ，B ，C 三点共线），已知AB=100米，BC=200米．为了方便职工上下班，该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（ ）中考模拟卷A．点AB．点BC．A，B之间D．B，C之间6.挂钟分针的长10cm，经过45分钟，它的针尖转过的弧长是（）A．πcmB．15πcmC．πcmD．75πcm7.如图，直线a∥b，直线c是截线，如果∠1=50°，那么∠2等于（）A．150°B．140°C．130°D．120°8.如图，⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，经过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交于C、D，经过点B的直线EF分别与⊙O1、⊙O2交于E、F，且EF∥O1O2．下列结论：①CE∥DF；②∠D=∠F；③EF=2O1O2．必定成立的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个9.如图，把△PQR沿着PQ的方向平移到△P′Q′R′的位置，它们重叠部分的面积是△PQR面积的一半，若PQ=，则此三角形移动的距离PP′是（）A．B．中考模拟卷C ．1D ．10.下列叙述正确的是（ ） A ．正数的平方根不可能是负数 B ．无限小数是无理数 C ．实数和数轴上的数一一对应 D ．带根号的数是无理数第II 卷（非选择题）二、填空题11.在矩形ABCD 中，A （4，1），B （0，1），C （0，3），则点D 的坐标为 ．12.8块相同的长方形地砖拼成面积为240cm 2的矩形ABCD （如图），则矩形ABCD 的周长为 cm ．13.如果x 的不等式组的解集是x ＜2，那么a 的取值范围是 ． 14.为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频数分布直方图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．则第四小组的频率是 ，参加这次测试的学生是 人．中考模拟卷15.如图，四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上，且AD∥BC，对角线AC与BC相交于点E，那么图中有对全等三角形；对相似比不等于1的相似三角形．16.如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是cm．17.如图，AB为⊙O的直径，BC=2cm，∠CAB=30°，则AB= cm．18.计算：①= ；②= ；③= ；④= ．通过以上计算，观察规律，写出用n（n为正整数）表示上面规律的等式．19.因式分解：x3+2x2+x= ．20.已知：如图，正方形ABCD的边长为2，以A为圆心，AB长为半径画弧，则图中阴影部分的面积等于．三、解答题21.当，时，代数式的值．中考模拟卷22.如图，从一块长80厘米、宽60厘米的铁片中间截去一个小长方形，使剩下的长方框四周的宽度一样，并且小长方形的面积是原来铁片面积的一半，求这个宽度．23.如果将点P 绕定点M 旋转180°后与点Q 重合，那么称点P 与点Q 关于点M 对称，定点M 叫做对称中心．此时，M 是线段PQ 的中点．如图，在直角坐标系中，△ABO 的顶点A ，B ，O 的坐标分别为（1，0），（0，1），（0，0）．点列P 1，P 2，P 3，…中的相邻两点都关于△ABO 的一个顶点对称：点P 1与点P 2关于点A 对称，点P 2与点P 3关于点B 对称，点P 3与点P 4关于点O 对称，点P 4与点P 5关于点A 对称，点P 5与点P 6关于点B 对称，点P 6与点P 7关于点O 对称…对称中心分别是A ，B ，O ，A ，B ，O ，…，且这些对称中心依次循环．已知点P 1的坐标是（1，1），试求出点P 2，P 7，P 100的坐标．24.如图，已知AB 、CD 是⊙O 的两条平行弦，过A 点的⊙O 的切线AE 和DC 的延长线交于E 点，P 为弧上一点，弦AP 、BP 与CD分别交于点M 、N ．求证：CM ：EM=NM ：DM ．25.如图，已知△ABC 内接于⊙O ，过A 作⊙O 的切线，与BC 的延长线交于D ，且AD=，CD=2，∠ADC=30°（1）AC 与BC 的长； （2）求∠ABC 的度数； （3）求弓形AmC 的面积．26.两人要去某风景区游玩，每天某一时段开往该风景区有三辆汽车（票价相同），但是他们不知道这些车的舒适程度，也不知道汽车开过来的顺序．两人采用了不同的乘车方案：甲无论如何总是上开来的第一辆车．而乙则是先观察后上车，当第一辆车开来时，他不上车，而是仔细观察车的舒适状况．如果第二辆车的状况比第一辆好，他就上第二辆车；如果第二辆不比第一辆好，他就上第三辆车．中考模拟卷（1）三辆车按出现的先后顺序共有哪几种不同的可能？（2）你认为甲、乙两人采用的方案，哪一种方案使自己乘坐上等车的可能性大，为什么？27.如图，在△ABC中，∠C=Rt∠，AC=4，BC=3，DE∥AB与AC、BC分别相交于D、E，CF⊥DE于F，G为AB上任意一点，设CF=x，△DEG的面积为y，当DE在△ABC的内部平行移动时，（1）求x的取值范围；（2）求函数y与自变量x的函数关系式；（3）当DE取何值时，△DEG的面积最大，并求其最大值．28.如图，拦水坝的横断面为梯形ABCD，根据图示数据求：（1）坡角α；（2）坝底宽AD和斜坡AB的长．（计算过程和结果都不取近似值）29.一个几何体的三视图如图所示，它的俯视图为菱形．请写出该几何体的形状，并根据图中所给的数据求出它的侧面积．30.如图，有一块锐角三角形的木板，现要把它截成半圆形板块（圆心在BC上）．问怎样截取才能使截出的半圆形的面积最大？（要求说明理由）中考模拟卷参数答案1.分析：负数就是＜0的数．解答：解：A、|-2|=2；B、-（-2）=2；C、-2-1=-0.5；D、（-2）2=4．故选C．点评：正确理解正、负数的概念，区分正、负数的关键就是看它的值是大于0还是小于0，不能只看前面是否有负号．2.分析：由于y2-6y十9可以写成完全平方式，那么此题就是两个非负数相加为0，意味着每个式子都为0，由此可以求出x和y，然后代入方程计算即可．解答：解：∵十y2-6y十9=0，∴十（y-3）2=0∵3x+4=0，y-3=0∴x=-，y=3，把x，y代入axy-3x=y，∴a=．故选A．点评：主要考查了非负数的性质，解题关键是利用理解两个非负数的和要为0，那只有让这两个非负数为0．3.分析：先由数轴上a，b的位置判断出其符号，再根据其与原点的距离判断出a，b绝对值的大小，代入原式求值即可．解答：解：由数轴可a＜0，b＞0，a＜b，|a|＞b，所以a-b＜0，a+b＜0，∴|a-b|+|a+b|=-a+b-a-b=-2a．故选B．点评：此题主要考查了绝对值的定义，即正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值还是0．除此之外还考查了数轴的概念和整式的加减．4.分析：由题意可知：由河源要经过3个地方，所以要制作3种车票；由惠州要经过2个地方，所以要制作2种车票；由东莞要经过1个地方，所要制作1种车票；结合上述结论，通过往返计算出答案．解答：解：根据分析，知这次列车制作的火车票的总数=3+2+1=6（种）．故选：C．点评：本题的关键是要找出由一地到另一地的车票的数是多少．5.分析：此题为数学知识的应用，由题意设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，肯定要尽量缩短两地之间的里程，就用到两点间线段最短定理．解答：解：以点A为停靠点，则所有人的路程的和=15×100+10×300=4500m，以点B为停靠点，则所有人的路程的和=30×100+10×200=5000m，以点C为停靠点，则所有人的路程的和=30×300+15×200=12000m，当在AB之间停靠时，设停靠点到A的距离是m，则（0＜m＜100），则则所有人的路程的和是：30m+15（100-m）+10（300-m）=4500+5m＞4500m．∴该停靠点的位置应设在点A；故选A．点评：此题为数学知识的应用，考查知识点为两点之间线段最短．中考模拟卷6.分析：根据弧长公式可求得．解答：解：l===15πcm．故选B．点评：主要考查了圆周的弧长公式和钟表上分针所走过的角度与时间之间的关系．弧长公式为l=，需要注意的是求弧长需要知道圆心角的度数和半径；分针1分钟走过的角度为6°．7.分析：本题主要利用两直线平行，同位角相等以及邻补角的定义作答．解答：解：∵∠1=50°，∴∠1的邻补角是130°，∵a∥b，∴∠2=130°（两直线平行，同位角相等），故选C．点评：两直线平行时，应该想到它们的性质，由两直线平行的关系得到角之间的数量关系，从而达到解决问题的目的．8.分析：根据相交两圆的性质、圆周角定理的推论、平行线的判定以及三角形的中位线定理分别判断．解答：解：连接AB，AE，AF，根据相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦，得AB⊥01O2．再根据90°的圆周角所对的弦是直径，得AE，AF是直径．①、根据直径所对的圆周角是直角，得∠C=∠D=90°，则∠C+∠D=180°，得CE∥DF；②、因为BD不一定是直径，所以∠F不一定是直角，错误；③、根据三角形的中位线定理，得EF=2O1O2．故选C．点评：考查了相交两圆的性质、圆周角定理的推论、平行线的判定以及三角形的中位线定理．9.分析：根据面积比等于相似比的平方，先求出PQ′的长度，然后再求PP′就很容易了．解答：解：根据题意，可得△PQR∽△P′Q′R′，∵面积的比等于相似比的平方；∴，∴P′Q=×=1；∴移动的距离PP′=-1．故选D．点评：本题考查相似三角形的性质：相似三角形面积的比等于相似比的平方；熟练掌握性质是解题的关键．10.分析：A、根据平方根的性质即可判定；B、根据无理数的定义即可判定；C、根据实数与数轴上的点的对应关系即可判定；D、根据无理数的定义即可判定．解答：解：A、正数的平方根有正数和负数两个，故选项A错误；B、无限不循环小数是无理数，故选项B错误；C、实数和数轴上的数一一对应，故选项C正确；D、带根号不一定是无理数，如，故选项D错误；中考模拟卷故选C ．点评：本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系及平方根、无理数的定义，需注意有理数和无理数都可以在数轴上表示，数轴上的点和实数具有一一对应关系．11.分析：画出草图，根据A ，B ，C 的位置与矩形的性质来确定出D 的位置．解答：解：因为AB=4，BC=2，则AD=BC=2，CD=AB=4． ∴D 的坐标为（4，3）． 故答案为：（4，3）．点评：此题主要考查学生对坐标的特点及矩形的性质的掌握情况．12.分析：通过理解题意可知本题存在两个等量关系，即一块小长方形地砖的面积=，小长方形的长是宽的3倍，根据这两个等量关系可列出方程组．解答：解：设小长方形的长是xcm ，宽是ycm ，则，解得．则大矩形的长是6cm ，宽是4cm ，所以大矩形的周长是20cm ．点评：此题要结合图形列出方程，求得小长方形的长和宽，再进一步求得大矩形的周长． 13.分析：解出不等式组的解集，根据已知不等式组的解集是x ＜2求出a 的取值范围即可． 解答：解：由（1）去分母得，x-2＜0，即x ＜2；由（2）得，-x ＞-2a ，即x ＜2a ， ∵原不等式组的解集为x ＜2， ∴2a≥2， ∴a≥1．点评：本题是已知不等式组的解集，求不等式中另一未知数的问题．可以先将另一未知数当作已知处理，求出解集与已知解集比较，进而求得另一个未知数．求不等式的公共解，要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了． 14.分析：每个小组的频率等于1减去其余小组的频率计算第四小组的频率，再由数据总和=频数÷频率计算参加这次测试的学生的总数．解答：解：已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，则第四小组的频率是1-（0.1+0.3+0.4）=0.2；第一组的频数为5，频率为0.1，故参加这次测试的学生是5÷0.1=50． 故本题答案为：0.2；50．点评：本题是对频率、频数灵活运用的综合考查，各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1． 15.分析：根据三角形全等的判定方法和相似三角形的判定可知：全等三角形有△ABE ≌△CDE 、△ABD ≌△CDA 、△ABC ≌△DCB ，共3对；相似比不等于1的相似三角形有：△AED ∽△CEB ，1对．解答：解：认真查找，由图可知，全等三角形有△ABE ≌△CDE 、△ABD ≌△CDA 、△ABC ≌△DCB ，共3对；相似比不等于1的相似三角形有：△AED ∽△CEB ，1对．点评：本题考查三角形全等的判定方法和相似三角形的判定以及圆中的有关性质，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS 、SAS 、ASA 、HL ．注意：AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹中考模拟卷16.分析：已知给出了角平分线，求的是D点到直线AB的距离，根据点到直线的距离，再根据角平分线的性质即可求得．解答：解：由∠C=90°，AD平分∠CAB作DE⊥AB于E所以D点到直线AB的距离是DE的长由角平分线的性质可知DE=CD又BC=8cm，BD=5cm所以DE=CD=3cm．所以D点到直线AB的距离是3cm．点评：本题主要考查平分线的性质，由已知能够注意到D点到直线AB的距离是CD的长是解决的关键．17.分析：根据圆周角定理，由AB为⊙O的直径，BC=2cm，∠CAB=30°，可求∠ACB=90°，AB=2BC=2×2=4cm．解答：解：∵AB为⊙O的直径，BC=2cm，∠CAB=30°，∴∠ACB=90°，∴AB=2BC=2×2=4cm．点评：本题很简单，考查的是直径所对的圆周角是直角，及直角三角形中30°的角所对的边等于斜边的一半．18.分析：根据已知的数字会发现：左边的被开方数相差是1，运算的结果是1．解答：解：①=1，②=1，③=1，④=1，=1．点评：本题考查了平方差公式，认清规律并熟练运用平方差公式是解题的关键．19.分析：首先提取公因式x，再运用完全平方公式继续分解因式．解答：解：x3+2x2+x，=x（x2+2x+1），=x（1+x）2．点评：本题考查了提公因式法与公式法分解因式，有公因式的首先提取公因式，最后一定要分解到各个因式不能再分解为止．20.分析：图中阴影部分的面积等于正方形的面积-扇形的面积．解答：解：阴影部分的面积=4-=4-π．点评：本题的关键是理解阴影部分的面积等于正方形的面积-扇形的面积．21.分析：先把a，b化简，确定其正负号后再花简代数式，最后把a，b代入求值．解答：解：∵a==-＜1，b==+＞1，∴a+b=2，ab=1，∴原式=-+=++中考模拟卷=（a+b ）-+ =2-+ =2-2． 点评：先化简再代入，应该是求值题的一般步骤；不化简，直接代入，虽然能求出结果，但往往导致繁琐的运算． 22.分析：本题的等量关系为：小长方形的面积=铁片的面积÷2，长方形的面积=长×宽，可根据这两个等量关系列出方程求解． 解答：解：设这个宽度为x 厘米，由题意得： （80-2x ）（60-2x ）=80×60÷2，解得x=10或x=60； 经检验是原方程的解，但是铁片的宽为60cm ，因此x=60不合题意舍去，所以x=10． 答：这个小长方形的宽度是10厘米． 点评：可根据题意列出方程，判断所求的解是否符合题意，舍去不合题意的解．找到关键描述语，找到等量关系，准确的列出方程是解决问题的关键． 23.分析：通过作图可知6个点一个循环，那么P 7的坐标和P 1的坐标相同，P 100的坐标与P 4的坐标一样，通过图中的点可很快求出． 解答：解：P 2的坐标是（1，-1），P 7的坐标是（1，1），P 100的坐标是（1，-3）． 理由：作P 1关于A 点的对称点，即可得到P 2（1，-1），分析题意，知6个点一个循环， 故P 7的坐标与P 1的坐标一样，P 100的坐标与P 4的坐标一样， 所以P 7的坐标等同于P 1的坐标为（1，1），P 100的坐标等同于P 4的坐标为（1，-3）． 点评：解决本题的关键是读懂题意，画出图形，仔细观察，分析，得到相应的规律． 24.分析：由弦切角定理可知∠EAP=∠ABP ，由AB ∥CD ，得∠ABP=∠ENP ，因为∠AME=∠NMP ，故△AEM ∽△PNM ，依据相交弦定理解答． 解答：证明：∵AE 是⊙O 的切线， ∴∠EAP=∠ABP ． ∵AB ∥CD ， ∴∠ABP=∠ENP ，∠AME=∠NMP ． ∴△AEM ∽△PNM ． ∴AM•PM=MN•EN ． ∵AM•PM=CM•DM ， ∴MN•EM=CM•DM ． 即CM ：EM=NM ：DM ． 点评：此题考查的是相交弦定理，平行线的性质，相似三角形的性质及判定定理，弦切角定理的综合运用能力． 25.分析：（1）作CE ⊥AD 于E ，则CE=1，利用角边关系又可求出AE ，AC ，BC 的长； （2）利用三角形的内角和是180度，可求出∠ABC 的度数； （3）仔细观察图形可得S 弓形AmC =S 扇形OAmC -S △AOC ，然后利用面积公式进行计算．中考模拟卷解答：解：（1）作CE⊥AD于E，∴CE=1，DE=，又∵AD=+1，∴AE=1，AC=，∴∠ABC=45°，又∵AD2=CD•BD，∴BC=；（2）∵∠ADC=30°，∴∠ECD=60°，∴∠AFD=60°，∴∠ABC=30°；（3）S弓形AmC=S扇形OAmC-S△AOC=π-，∴AC=，BC=，∠ABC=45°，∴S弓形AmC=π-．点评：本题综合考查了解直角三角形，及扇形的三角形的面积公式．26.分析：（1）根据可能性大小的方法，找准两点：1、符合条件的情况数目；2、全部情况的总数；二者的比值就是可能性发生的大小；（2）比较两个概率即可．解答：解：（1）三辆车开来的先后顺序有6种可能：（上、中、下）、（上、下、中）、（中、上、下）、（中、下、上）、（下、中、上）、（下、上、中）；（6分）（2）由于不知道任何信息，所以只能假定6种顺序出现的可能性相同．我们来研究在各种可能性的顺序之下，甲、乙二人分别会上哪一辆汽车：中考模拟卷（10分） 于是不难得出，甲乘上、中、下三辆车的概率都是；而乙乘上等车的概率是． ∴乙采取的方案乘坐上等车的可能性大．（14分） 点评：用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比． 27.分析：（1）易得AB 长，以及AB 边上的高．那么CF 最小应大于0，最大不会超过AB 边上的高． （2）由DE ∥AB 可知∠CED=∠B ，利用平行可得到△CDE ∽△CAB ，进而求得DE 长，而DE 边上的高等于2.4-CF ，根据三角形的面积公式，可求出y ，x 的函数关系式． （3）结合（2）的结论，利用二次函数的最值求解．解答：解：（1）∵∠C=90°，AC=4，BC=3 ∴AB==5 ∴AB 边上的高=AC×BC÷AB=2.4 ∴0＜x ＜2.4 （2）∵DE ∥AB ∴△CDE ∽△CAB ∴DE ：AB=CF ：2.4 ∴DE=x ∴y=×x×（2.4-x ）=-x 2+x （0＜x ＜2.4） （3）由（2）知：y=（x-）2+；因此当x=时，y 值最大，且最大值为1.5 所以当DE=x=×=时，△DEG 的面积最大，最大值为1.5． 点评：本题主要考查了相似三角形的性质，以及直角三角形面积的不同表示方法． 28.分析：（1）过C 作CF ⊥AD 于F ，在Rt △CFD 中，已知了α的对边及斜边的长，即可求出α的正弦值，进而可求出α的度数； （2）在Rt △ABE 中，已知了坡比及坡面铅直高度，即可求出水平宽AE 的长，进而可由勾股定理求出坡面AB 的长；在Rt △CDF 中，根据坡角α的度数及铅直高度CF 可求出水平宽FD ，由AD=AE+EF+FD=AE+BC+FD 即可求出坝底AD 的长． 解答：解：（1）过点C 作CF ⊥AD 于F ，则CF 为梯形的高， ∴CF=4（1分） ∵sina=， ∴a=30°；（1分） （2）由（1），有FD=CD•cosa=CD•cos30°=8×=， ∵斜坡AB 的坡度i=tan ∠A=1：2.5；中考模拟卷∴tan∠A==0.4，而tan∠A=，∴AE===10；又EF=BC，∴AD=AE+EF=10+3+4=13+4，（2分）AB==，（1分）答：（1）坡角a=30°，（2）坝低AD=（13+4）米，斜坡AB=2米．（1分）点评：此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数、勾股定理的运用能力．29.分析：有三视图可看出这个图形是个四棱柱，然后根据底面菱形的对角线求出菱形的边长，然后求出侧面积．解答：解：该几何体的形状是直四棱柱，由三视图知，棱柱底面菱形的对角线长分别为4cm，3cm，∴菱形的边长==cm，棱柱的侧面积=×8×4=80（cm2）．点评：本题要先判断出几何体的形状，然后根据其侧面积的计算方法进行计算即可．30.分析：作∠A的角平分线，交BC于点O，以O为圆心、以O到AB的距离为半径，作半圆即可．解答：解：题中告知圆心在BC上，而最大的半圆是与三角形另两边相切的圆，到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上．那么圆心是∠A的角平分线与BC的交点，半径是O到AB的距离．点评：最大的半圆是直径在一边上，与另两边相切的半圆．。
高一5月考卷(文)
高一5月考卷（文）一、选择题（每题4分，共40分）A. 天行健，君子以自强不息B. 学而时习之，不亦说乎C. 知之为知之，不知为不知，是知也D. 青青子衿，悠悠我心A. 王之涣B. 陈子昂C. 王勃D. 杜甫A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 完璧归赵D. 负荆请罪A. 林黛玉B. 贾宝玉C. 王熙凤D. 薛宝钗A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节A. 胸有成竹B. 鹏程万里C. 拔苗助长D. 磨杵成针A. 宋江B. 林冲C. 武松D. 鲁智深A. 唐僧B. 孙悟空C. 猪八戒D. 沙僧A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝二、填空题（每题4分，共40分）1. 《史记》是我国古代著名的史学著作，由______所著。
2. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”出自唐代诗人______的作品。
3. 《三国演义》中，刘备、关羽、张飞在桃园结为______。
4. 我国古代著名的四大发明包括：造纸术、______、火药和印刷术。
5. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”这幅对联出自明代文学家______。
6. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风、雅、______”三个部分。
7. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的作品。
8. 《聊斋志异》是清代著名文学家______所著的短篇小说集。
9. 我国古代著名的“四大美女”包括西施、王昭君、______、貂蝉。
10. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自战国时期诗人______的作品。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述《水浒传》中“智取生辰纲”的故事梗概。
2. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。
3. 请举例说明《论语》中关于“仁”的论述。
四、论述题（20分）请结合所学知识，论述我国古代科举制度对教育和社会的影响。
五、作文（50分）题目：我的梦想一、选择题答案1. C2. C3. D4. A5. B6. C7. D8. A9. B10. B二、填空题答案1. 司马迁2. 刘禹锡3. 兄弟4. 指南针5. 顾宪成6. 颂7. 王勃8. 蒲松龄9. 杨玉环10. 屈原三、简答题答案1. 智取生辰纲：杨志押送生辰纲途径黄泥岗，被吴用、晁盖等人用计劫走。
人教版五年级语文月考卷
人教版五年级语文月考卷一、基础知识（40分）1. 拼音王国（10分）（1）请将下列汉字的正确拼音写在括号里。
（5分）盛开（）骄傲（）拼搏（）碧绿（）恳切（）（2）根据拼音写汉字。
（5分）pú tao （）chóng qìng （）kuáng fā （）jīng lǐng （）yán jùn （）2. 词语积累（15分）（1）请写出下列词语的反义词。
（5分）谦虚（）粗心（）美丽（）快速（）坚硬（）（2）请写出下列词语的近义词。
（5分）敏捷（）勇敢（）珍贵（）欢乐（）丰富（）（3）请将下列词语补充完整。
（5分）自（）自语无（）无故一（）半解情不自（）3. 句子天地（15分）（1）请将下列句子改为陈述句。
（5分）难道你不应该尊重老师吗？（2）请用关联词将下列两个句子连接起来。
（5分）妈妈感冒了。
妈妈还要去上班。
（3）请缩写下列句子。
（5分）英子犹豫了一下，慢吞吞地站起来，眼圈红红的。
二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
不过，现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是军情紧急，不能拖延。
”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，这可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
1. 请用“妒忌”一词造句。
（3分）2. 周瑜为什么妒忌诸葛亮？（3分）3. 诸葛亮为什么愿意立下军令状？（3分）4. 请简要概括这段话的主要内容。
（6分）（二）课外阅读（15分）阅读《和时间赛跑》片段，回答问题。
2017-2018学年七宝中学高二年级第二学期5月月考卷
上海市七宝中学2017学年高二第二学期5月月考试卷II. Grammar and VocabularySection ADirections:After reading the passages below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.(A)Does City Living Hurt Mental Health?People often move to cities (1)________ better jobs and more cultural activities. But are they putting (2)________ at risk? Maybe.Experts at the American Psychiatry Association say that “natural environments or green spaces” do much for good our mental health and (3)________(experience) nature helps people recover from the mental tiredness that comes from day-to-day work.On the other hand, (4)________ they cannot say exactly why, mental health experts say some research suggests that city living might hurt our mental health.Andrea Mechelli is a doctor with the Institute of Psychiatry at Kings College, London. "There have been studies (5)________ people were taken out of an urban environment into a rural environment, and their symptoms would improve. And we also see that the greater the city the greater the risk."Kings College researchers, along with city planners and land and building designers hoped (6)________(learn) more about city living and mental illness. So, they created a smartphone app called Urban Mind. They say they wanted to understand (7)________ different parts of the urban environment affect mental wellbeing.The Urban Mind app (8)________(measure) your experience of city living in the moment. Researchers collected real time information from 108 people, who answered just over 3,000 questions during a one-week period.The researchers found that being outdoors, seeing trees, hearing birdsong, seeing the sky, and feeling in contact with nature (9)________(associate) with higher levels of mental well-being. They also found that these seeming effects of nature were especially strong in those individuals at greater risk of mental health problems.The Urban Mind Project team says it hopes "the results will inform future urban planning and social policy (10)________(intend) to improve design and health."【答案】1.for 2.themselves 3.experiencing 4.although/though 5.where 6.to learn 7.how 8.measures 9.were associated 10.intended【分析】1.考介词。
2013-2014学年度轵城实中生物5月月考卷
试卷第1页，总7页绝密★启用前2013-2014学年度轵城实中生物5月月考卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题（40*1.5=60分）1．诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，山寺桃花迟开的主要原因是： A ．山上的气温比山下的气温低 B ．山上的阳光充足和山风大 C ．山上的气温比山下的气温高 D ．山寺的桃花没有得到好的管理 2．下列说法中，不属于生物与环境相适应的实例是A ．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存B ．枯叶蝶形似枯叶，不易被敌害发现C ．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞D ．青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色 3．某生态系统中四种生物所占数量关系如图。
假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起A ．乙和丙数量增加B ．丙和丁数量减少C ．乙、丙和丁数量减少D ．乙和丁数量增加 4．关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是：A ．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B ．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C ．一粒大豆种子就是一个果实D ．大豆在萌发过程中，营养物质由子叶和胚乳提供 5．下列有关种子萌发过程的有关说法错误．．的是 A.胚根最先突破种皮，发育成根 B.胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶 C.胚芽发育成茎和叶 D.胚是种子的主要部分，是新植物的幼体 6．我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶 7．一个西瓜有许多粒种子，这取决于A ．一朵花中有许多子房B ．一朵花中有许多雌蕊试卷第2页，总7页C ．一个子房中有许多胚珠D ．一朵花中有许多雄蕊8．小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A.B.C 为主要材料，设计了如右图所示的实验。
该实验中存在的问题是A.A 和B可形成对照 B.B 和C 可形成对照 C.清水中缺乏营养 D.种子太少具偶然性 9．人体中能够产生性激素和生殖细胞的结构是：A.输精管和子宫B.睾丸和卵巢C.子宫和睾丸D.前列腺和卵巢 10．人体内精子与卵细胞相遇,并结合形成受精卵的场所是 A ．输卵管 B ．子宫 C ．卵巢 D ．阴道 11．能体现小肠消化和吸收面积增大的结构特点是。
云南省云南师范大学附属中学2024-2025学年高考适应性月考卷(五)政治双向细目表
云南师大附中2025届高考适应性月考卷（五）·双向细目表
思想政治
题号题型分值考试内容难度备注
1选择3政治与法治，历史的选择中
2选择3政治与法治，民族团结中
3选择3政治与法治，坚持党的全面领导中
4选择3政治与法治，走在时代前列中
5选择3政治与法治，人民民主专政中
6选择3政治与法治，中国式现代化中
7选择3政治与法治，人大代表和人大制度易
8选择3政治与法治，依法治国中
9选择3政治与法治，法治社会中
10选择3政治与法治，公正执法中
11选择3哲学与文化，运动变化规律中
12选择3哲学与文化，发展中
13选择3哲学与文化，社会存在与社会意识中
14选择3哲学与文化，文化交流中
15选择3哲学与文化，继承和发展传统文化中
16选择3当代政治经济，国家利益中
17问答10政治与法治，全民守法中
18(1)问答12政治与法治，党的建设中
18(2)问答8政治与法治，三者有机统一中
19问答8哲学与文化，文化传承与文化创新易
20(1)问答8哲学与文化，实现人生的价值中
20(2)问答6当代政治经济，新开发银行易
命题思路1、按复习进度完成检测，偏向知识整合的考察；
2、加强学科思维导向，适应教学与考试改革；
3、引导学生关注时政与学科联系，提升思考的深度。
高二第二学期5月份英语月考卷
高二第二学期5月份英语月考卷I.Listening Comprehension(30%)Part A Short ConversationsDirections: In part A, you will hear ten shorts conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers in your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. Listening Comprehension1. A. They were tall. B. They were friendly.C. They were strange.D. They were happy.2. A. A person. B. A car. C. An animal. D. A dress.3. A. Detective stories. B. Stories about jail escapes.C. Love stories.D. Stories about royal families.4. A. Something went wrong with the bus.B. She took somebody to hospital.C. Sonething prevented her from catching the bus.D. She came on foot instead of taking a bus.5. A. His father. B. His mother. C. His brother. D. His sister.6. A. In a bank.. B.In a clothing store.C.In a school.D.In a barbershop.7. A. He wants to get a new position.B. He is asking the woman for help.C. He has left the women a good impression.D.He enjoys letter writing.8. A.The professor‟s presentation was not convincing eno ugh.B.The professor‟s lecture notes were too complicated.C.The professor‟s spoke with a strong accent.D.The professor spoke too fast.9. A. The furnished apartment was inexpensive.B. The apartment was provided with some old furniture.C.The furniture in the market was on sale every day.D.The furniture he bought was very cheap.10. A. He was kept in hospital for a long time.B. He was seriously wounded in a mine explosion.C.He was slightly injured in a traffic accident.D.He was fined for speeding.Part B PassagesDirections: In Part B, you will heat two short passages, and you will be asked three questions on each of the passage. The passage will be read twice, but the quescious will be spaken only once. When you hear a question, read the four possible answers on you paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11. A. Love. B.Conflict. C.Violence. D.Mystery.12. A. The main character remains the same.B. The main character dies in the end.C. The main character gains nothing.D. The main character undergoes a changes.13. A. We can learn how bad persons can improve themselves.B.We can learn how to deal with people.C.We can understand life a little better.D. We can find better ways to cope with conflicts.14. A. 320,000 B. 579,000 C. 2011 D. 134,00015. A. Human kindness. B. Money-making opportunities.C.People‟s education.D.Public s ecurity.16. A. After the agreement,the United States will have more Chinese tourists.B. Qingdao is among the 2007 Happiest Cities of China.C. The election of the happiness cities began in April 2007.D. The citizens of the 269 cities asked to score the cities live.Part C Longer ConversationsDirections: In Part C. you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you ore required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answer an you answer sheet.Complete the from. Write NO MORE THAN TOREE WORDS for each answer.II、Grammar and Vocabulary(16%)25.After studying chemistry for years, I can only say I have _____ general knowledge of thissubject.A. /B. a littleC. aD. some26.She ____ the hospital so soon, for she has not yet recovered.A. wouldn‟t have leftB. shouldn‟t have leftC. mustn‟t have leftD. hadn‟t had left27.Even at the narrowest of the Pacific, it is about 3,200 km ____________.A. widelyB. with crossC. crossingD. in width28.The ______ student standing at the gate speaks very good Chinese.A. tall young AmericanB. young tall AmericanC. American tall youngD. American young tall29.Our English teacher had us all _______our names on a card.A. writtenB. to writeC. writeD. for writing30.They ______ be at home. You see, the door is locked from the outside.A. can‟tB. mayC. mustD. mustn‟t31.The farmer who admitted ______ the tiger was severely punished.A. to killB. killingC. killedD. to have killed32.So often ______ in recent years that it has almost become a rule.A. has this happenedB. this has happenedC. is this happeningD. for this to happen33.A reward of 1,000 dollars will be given ________ can find the lost child.A. whomeverB. whoever thatC. to whomeverD. to whoever34. I thought it a pity __________ him to the tea party.A. being not invitedB. not to have invitedC. to not have invitedD. not to have been invited35.After they were given several terrible blows, the enemy did not _____ out after dark.A. dared to comeB. dared comeC. dare to comeD. dare coming36.I seated myself in the front row so as to make myself ______ the speaker.A. understandB. understoodC. understandingD. to understand37.Where was ______ the traffic accident happened last night?A. itB. the place thatC. the placeD. it that38.I haven‟t the slight idea _______________.A. where does he liveB. that he lives whereC. where he livesD. that where he lives39.Don‟t forget to bring the dictionary when you come next time, _________ ?A. do youB. will youC. don‟t youD. mustn‟t you40.The girl lay _______ on the ground, thinking about something good.A. quiteB. quietC. quietlyD. quietlyIII. Cloze: 24%(A)Directions: Complete the passage with the words in the box. Each word can only be used once.put him through university. _41__ Bob has been the football coach while Pat raised the kids. Then two years age Pat went back to work. “I had been _42__ children so much.” She sighs, “I couldn‟t talk to a grown-up.”Then Bob decided to take over the motherhood responsibility. He tried hard to learn coking, but the meals he prepared were _43__. For the last three weeks, the family _44__a lot --- sometimes having MacDonald‟s hamburgers for lunch and dinner._45__housekeeping , a home economics teacher had told Bob that a room always looks clean _46__ the bed is made. “I found _47___ --- I shut the doors,” he says. Soon the kids were wearing their shirts inside out. “When we went to fetch Pat at work, I made them wear their shirts _48__ side out so they would look clean.”Now that Bob has publicly admitted that he can‟t do it alone, he is _49__ the child-raising and household tasks with Pat.(B)Jeanne Calment, a French woman, because a record breaker on 17 October of 1995, when at the age of 120 years and 238 days, she became the longest-lived human being on record.Jeanne Calment is now in a wheelchair, but her doctor describes her being “more like a 90-year-old in _50__ health” than someone of 120. She still has a lively sense of _51__ .Whe n asked on her 120th birthday _52__ she expected of the future, she replied: “A very short one.”So what is the key to a _53__ life? According to some doctors, diet, exercise and no smoking are the three important factors. Jeanne Calments has54__ two of them. She has always eaten a healthy diet, and she used to do _55_ every day until she broke her hip at the age of 115. However, _56_ she drank two glasses of strong red wine a day, and she _57_ smoke (now only a little). __58_ , Leanne Calment might have got very good genes from her parents. Her father lived _59__ the age of 94 and her mother to 86.A local _60 bought her house when she was 80 under an agreement that he would pay her some money every year _61_ her death. It must have seemed a _62 decision at the time, but so far the lawyer has paid her _63_ three times the value of the house. Every year on her birthday Jeanne Calment sends him a card saying: “Sorry, I‟m still _64__.”50.A. failing B. strong C. ill D. good51. A. hearing B. business C. humor D. judgment52. A. how B. what C. why D. when53. A. natural B. quite C. comfortable D. long54. A. followed B. considered C. rejected D. memorized55. A. reading B. cooking C. housework D. exercises56. A. until recently B. long age C. for some time D. all her life57. A. does B. will C. may D. can58. A. Therefore B. Moreover C. However D. Besides59.A. at B. over C. to D. for60. A. businessman B. lawyer C. doctor D. for61. A. until B. after C. because of D. in spite of62. A. fair B. quick C. hard D. good63. A. only B. less than C. at least D. more64. A. happy B. rich C. alone D. aliveIV.Reading Comprehension (35 points)Directions: Read the following passages. Each passage is followed by five questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.(A)A four-year-old girl is lying in the arms of a doctor. She has just become motherless. Her pink clothes are bloodied and her eyes stare at something only she can see. She has suffered from a bombing near her home in southern Iraq.Every day we see images like this on our televisions. We see young Iraqi children begging for food and water from American and British soldiers as they move through towns and cities towards the capital, Baghdad. We see these children following grown-ups, carrying bags of belongings almost the same size as their small bodies as they flee their homes in Baghdad.They represent just some of the young lives that have been turned upside down by the ongoing war. And they show the terrible price being paid by Iraqi children.“Dad, why are the Americans striking us? Are we going to be killed?” asks the son of Abu Sinar, an Iraqi engineer. Abu finds it hard to explain this war to his eight-year-old son.He tries to comfort him by saying: “The bombs are far away from us. The American s are fighting the soldiers. We‟re going to be all right.” Even though Abu knows this isn‟t always the truth.In southern parts of the country, like Iraq‟s second largest city, Basra, the United Nations International Children‟s Emergency Fund is working to repair the damage caused by fighting. The organization is working to provide clean water and restore electrical power, said Geoffrey Keele, a UNICEF spokesman.But little else can be done. In Baghdad, parents give their children sleeping pills to try and let them escape the sound of exploding bombs. And all the schools are closed.“All they can do is listen to and hear the war,” said Keele. “There is suffering inBaghdad. It is clear that the bombing is affecting the mental well-being of the children.”Des pite UNICEF‟s efforts, dirty water is being blamed for cholera outbreaks in southern Iraq. Diarrhea is spreading among the children, sometimes leading to death.Nearly 50 percent of Iraq‟s population is under 15 years old. And 30 percent of them already suffered before the war from malnutrition, according to international aid organizations.Now the situation is worse, but continual fighting makes it impossible to count the number who are hungry, sick, injured or even dead.65．The underlined word diarrhea” in the last paragraph but two must be _______A. a kind of horrendous foodB. a kind of infectious diseaseC. a new toyD. a piece of terrible news66. Parents give their children sleeping pills _________.A. to get rid of the terrible sound of exploding bombsB. to help children to go to sleep because they are very tiredC. in case their children should be frightened by the sound of exploding bombsD. so that their children would not have their hearing harmed67. What is the writer‟s attitude toward s Iraqi people in this article?A. The writer loves only the children of Iraq.B. The writer wants to know more about how many people will go hungry or even die.C.The writer shows sympathy for Iraqi people.D. The writer will help Iraqi people to get over any difficulty(B)Creativity is the key to a brighter future, say education and business experts. Here is how schools and parents can encourage this important skill in children.If Dick Drew had listened to his boss in 1925, we might not have a product that we now think of as of great importance: a new type of tape. Drew worked for the Minnesota Mining company. At work he developed a kind of material strong enough to hold things together. But his boss told him not to think more about the idea. Finally, using his own time, Drew improved the tape, which now is used everywhere by many people. And his former company learned from its mistake. Now it encourages people to spend 15 percent of their work time just thinking about and developing new ideas.Creativity is not something one is just born with, nor is it necessarily a character of high intelligence. The fact that a person highly intelligent does not mean that he uses it creatively. Creativity is the matter of using the resources one has to produce new ideas that are good for something. Unfortunately, schools have not tried to encourage creativity. With strong attention to test results and the development of reading, writing and mathematical skills, many educators give up creativity for correct answers. The result is that children can give back information but can not recognize ways to use it in new situations. They may know the rules correctly, but they are unable to use them to work out practical problems.It is important to give children choices. From the earliest age, children should be allowedto make decisions and understand their results. Even if it‟s choosing between two food items for lunch, decision-making helps thinking skills. As children grow older, parents should let their children decide how to use their time or spend their money, but not help them too much if they make the wrong decision. The child may have a hard time, but that is all right. This is because the most important character of creative people is a very strong desire to find a way out of trouble.68. What did the company where Drew once worked learn from its mistake?A.They encouraged people to work a longer time.B.They discouraged people from thinking freely.C.They asked people to spend all their work time developing new ideas.D.They encouraged people to spend some of their work time considering and improvingnew ideas.69．Creativity is something __________.A.that people are born withB.that depends on intelligenceC.that is a way of using what one has learned to work out new problemsD.that is not important at all70. What should the parents do when their children decide how to spend their money?A.Try to help them as much as possible.B.Take no notice of whatever they do.C.Help them if their decision is wrong but not too much.D.Leave them as they are.71. This passage mainly deals with the question of __________.A.what is the key to a brighter futureB.what creativity isC.how schools and parents can encourage creativity in childrenD.whether schools and parents should allow children to make choices and decisions(C)Without proper planning, tourism can cause problems. For example, too many tourists can crowd public places that are also enjoyed by the inhabitants of a country. If tourists create too much traffic, the inhabitants become annoyed and unhappy. They begin to dislike tourists and to treat them impolitely. They forget how much tourism can help the country and how tourism affects them. Tourism should help a country keep the customs and beauty that attract tourists. Tourism should also advance the well-being (health and happiness) of local inhabitants.Too much tourism can be a problem. If tourism grows too quickly, people must leave other jobs to work in the tourism industry. This means that other parts of the country‟s economy can suffer.On the other hand, if there is not enough tourism, people can lose jobs. Businesses canalso lose money. It costs a great deal of money to build large hotels, airports, air terminals, first-class roads, and other support facilities needed by tourist attractions. For example, a major international-class tourism hotel can cost as much as 50 thousand dollars per room to build. If this room is not used most of the time, the owners of the hotel lose money.Building a hotel is just a beginning. There must be many support facilities as well, including roads to get to the hotel, electricity, sewers (阴沟) to handle waste, and water. All of these support facilities cost money. If they are not used because there are not enough tourists, jobs and money are lost.72.Which of the following has most probably been discussed in the paragraph that goesbefore the passage?A.It is extremely important to develop tourism.B.Building roads and hotels is essential.C.Support facilities are highly necessary.D.Planning is of great importance to tourism.73.Too much tourism can cause all these problems EXCEPT ___________.A. a bad impact on other industriesB. a change of tourists‟ customsC.overcrowdedness of places of interestD.pressure on traffic74. It is good for local people to be well aware that tourism will __________.e up a large amount of waterB.weaken their economyC.help establish their traditionsD.help improve their life75. The word handle in the last paragraph most probably means “__________”.A. carry awayB. pick upC. get inD. take down(D)Olaf Stapledon wrote a book called First and Last Men, in which he looked millions of years ahead. He told of different men and of strange civilizations , broken up by long …dark ages‟ in between. In his view, what is called the present time is no more than a moment in human history and we are just the First Men. In 2,000 million years from now there will be the Eighteenth or Last Men.However, most of our ideas about the future are really very short-sighted . Perhaps we can see some possibilities for the next fifty years. But the next hundred ? The next thousand? The next million ? That‟s much more difficult.When men and women lived by hunting 50,000 years ago, how could they even begin to picture modern life? Yet to men of 50,000 years from now, we may seem as primitive in our ideas as the Stone-Age hunters do to us. Perhaps they will spend their days gollocking to make new spundels, or struggling with their ballalators through the cribe. These words, which I have justmade up, have to stand for things and ideas that we simply can‟t think of.So why bother even to try imagining life far in the future? Here are two reasons. First, unless we remember how short our own lives are compared with the whole human history, we are likely to think our own interests are much more important than they really are. If we make the earth a poor place to live on because we are careless or greedy or quarrelsome, our grandchildren will not bother to think of excuses for us.Second, by trying to escape from present interests and imagine life far in the future, we may arrive at quite fresh ideas that we can use ourselves. For example, if we imagine that in the future men may give up farming, we can think of trying it now. So set your imagination free when you think about the future.76. A particular mention m ade of Stapledon‟s book in the opening paragraph _______.A.serves as a description of human historyB.serves as an introduction to the discussionC.shows a disagreement of viewsD.shows the popularity of the book77. The text discusses men and women 50,000 years ago and 50,000 years from now in order toshow that _______.A.human history is extremely longB.life has changed a great dealC.it is useless to plan for the next 50 yearsD.it is difficult to tell what will happen in the future78. Spundels and ballalators are used in the text to refer to ______.A.tools used in farmingB.ideas about modern lifeC.unknown things in the futureD.hunting skills in the Stone Age79. According to the writer of the text, imagining the future will _____.A.serve the interests of the present and future generationsB.enable us to better understand human historyC.help us to improve farmingD.make life worth living(E)给下面的文章配上小标题；80. ________ Crime has its own cycles, a magazine reported some years ago. Police records that were studied for five years from over 2,400 cities and towns show a surprising link between changes in the season and crime patterns.81. _______The pattern of crime has varied very little over a long period of years. Murder reaches its high during July and August, and so do other violent attacks. Murder, moreover, is more than seasonal: it is a weekend crime. It is also a nighttime crime: 62 percent ofmurders are committed between 6 p.m. and 6 a.m.82. ________Unlike the summer high in crimes of bodily harm, burglary(盗窃) has adifferent cycle. You are most likely to be robbed between 6 p.m. and 2 a.m. on a Saturday night in December, January, or February. The most uncriminal month of all? May -- except for one strange statistic. More dog bites are reported in this month than in any other month of the year.83. ________ Apparently our intellectual seasonal cycles are completely different from ourcriminal tendencies. Professor Huntington, of the Foundation for the Study of Cycles, made extensive studies to discover the seasons when people read serious books, attend scientific meetings and make the highest scores on examinations. In all instances, he founda spring peak and an autumn peak separated by a summer low. On the other hand,Professor Huntington's studies indicated that June is the peak month for suicides(自杀) and admissions to mental hospitals. June is also a peak month for marriages!84. _________ Possibly, high temperature and high humidity(湿度) bring on our strangeand terrifying summer actions, but police officials are not sure. "There is, of course, no proof of a connection between humidity and murder," they say, "Why murder‟s high time should come in the summertime we really don't know."A.Patter of murderB.Intellectual seasonal cyclesC.Cycle of crimeD.Possible explanationsE.Other patters of crimeF.Ways to avoid crime第二卷（共45分）I.Translations1．他有可能来参加下周举行的晚会吗？( chance )2．正是由于他未能在恰当的时候澄清这一误会他该受到责备。
2013-2014学年度轵城实中生物5月月考卷
试卷第1页，总6页绝密★启用前2013-2014学年度轵城实中生物5月月考卷考试范围：济源市初中生物中考内容；考试时间：40分钟；命题人：赵建党注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题（40*1.5=60分）1．诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，山寺桃花迟开的主要原因是： A ．山上的气温比山下的气温低 B ．山上的阳光充足和山风大 C ．山上的气温比山下的气温高 D ．山寺的桃花没有得到好的管理 2．下列说法中，不属于生物与环境相适应的实例是A ．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存B ．枯叶蝶形似枯叶，不易被敌害发现C ．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞D ．青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色 3．某生态系统中四种生物所占数量关系如图。
假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起A ．乙和丙数量增加B ．丙和丁数量减少C ．乙、丙和丁数量减少D ．乙和丁数量增加 4．关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是：A ．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B ．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C ．一粒大豆种子就是一个果实D ．大豆在萌发过程中，营养物质由子叶和胚乳提供 5．下列有关种子萌发过程的有关说法错误．．的是 A.胚根最先突破种皮，发育成根 B.胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶 C.胚芽发育成茎和叶 D.胚是种子的主要部分，是新植物的幼体 6．我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶 7．一个西瓜有许多粒种子，这取决于A ．一朵花中有许多子房B ．一朵花中有许多雌蕊C ．一个子房中有许多胚珠D ．一朵花中有许多雄蕊8．小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A.B.C 为主要材料，设计了如右图所示的实验。
五年级英语月考卷
五年级英语月考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. Which of the following words is a noun?A. runB. happyC. quicklyD. book2. Choose the correct form of be in the present continuous tense.A. amB. isC. areD. be3. The opposite of "big" is ______.A. smallB. tallC. shortD. fat4. Which sentence is in the past tense?A. She eats an apple.B. She ate an apple.C. She will eat an apple.D. She is eating an apple.5. What is the correct way to say "I have two brothers" in Spanish?A. Tengo dos hermanosB. Tengo dos hermanasC. Tengo dos amigosD. Tengo dos padres二、判断题（每题1分，共5分）1. "He likes playing football" is a sentence in the present continuous tense. ( )2. "She is a teacher" and "She is beautiful" are both simple sentences. ( )3. "Cat" and "dog" are both singular nouns. ( )4. The word "go" is a regular verb. ( )5. "I am eating an apple" and "I eat an apple" have the same meaning. ( )三、填空题（每题1分，共5分）1. My mother is a ________. She works in a hospital.2. The sun _______ in the sky.3. I _______ to the zoo last weekend.4. She _______ her homework every day.5. Can you help me _______ the book?四、简答题（每题2分，共10分）1. What is the past tense of "do"?2. Write a sentence using the word "because".3. What is the difference between "a" and "an"?4. Translate "I like reading books" into Spanish.5. What is the plural form of "child"?五、应用题（每题2分，共10分）1. Read the sentence and answer the question: "Tom is playing basketball with his friends." Who is Tom playing with?A. doB. doesC. didD. doing3. Rewrite the sentence in the past tense: "They visit their grandparents every weekend."4. Translate the following sentence into English: "El gato está durmiendo en la cama."5. Fill in the blanks with the correct form of be: "He_______ a student. They _______ teachers."六、分析题（每题5分，共10分）1. Read the passage and answer the questions:"Lucy is a student. She likes reading books and playing the piano. Her favorite subject is math. She wants to be a teacher when she grows up."a. What does Lucy like to do?b. What is her favorite subject?c. What does she want to be when she grows up?2. Read the dialogue and answer the questions:A: What did you do yesterday?B: I went to the park with my family.A: Did you have fun?B: Yes, I did.a. Who went to the park?b. What did they do there?c. How did they feel about the trip?七、实践操作题（每题5分，共10分）1. Write a short paragraph about your favorite animal, including its appearance, habits and why you like it.2. Make a dialogue with your friend about your plans for the weekend. Include at least 10 sentences.八、专业设计题（每题2分，共10分）1. Design a simple board game that teaches children about the water cycle, including its different stages and processes.2. Create a poster that illustrates the five senses in a creative and educational way for young learners.3. Outline a lesson plan for teaching the past tense to a class of beginner English learners, incorporating interactive activities.4. Design a worksheet that helps students practice the correct use of there, their, and they're in sentences.5. Construct a vocabulary quiz focusing on synonyms and antonyms, suitable for a fifthgrade English class.九、概念解释题（每题2分，共10分）1. Explain the difference between a regular and an irregular verb.3. Describe the role of adjectives in a sentence and provide an example.4. Explain the concept of subjectverb agreement and illustrate with an example.5. Define what a homophone is and give three examples.十、思考题（每题2分，共10分）1. How can you encourage students to use descriptive language in their writing?2. What strategies can be used to help students remember the spellings of difficult words?3. How can technology be integrated into an English lesson to enhance learning?4. What are some effective ways to teach prefixes and suffixes to elementary students?5. How can a teacher assess students' understanding of a new vocabulary word?十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. Discuss how learning a second language can benefit students in their future careers.2. How can cultural exchange programs help students improve their English language skills?4. What role does storytelling play in language acquisition and how can it be utilized in the classroom?一、选择题答案1. D2. B3. A4. B5. A二、判断题答案1. √2. √3. √4. ×5. ×三、填空题答案1. doctor2. shines3. went4. does5. find四、简答题答案1. did2. I like reading books because it is fun.3. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.4. Me gusta leer libros.5. children五、应用题答案1. Tom is playing with his friends.2. B3. They visited their grandparents every weekend.4. The cat is sleeping on the bed.5. He is a student. They are teachers.六、分析题答案1. a. Lucy likes reading books and playing the piano.b. Her favorite subject is math.c. She wants to be a teacher when she grows up.2. a. They went to the park.b. They spent time together and enjoyed the outdoors.c. They felt happy about the trip.七、实践操作题答案（由于实践操作题涉及主观创作，答案省略）1. 语法知识：时态：选择题、判断题、简答题和应用题中均有涉及，如现在进行时、一般过去时等。
上海文来中学2020-2021学年六年级下学期数学5月月考卷
上海文来中学 2020-2021学年六年级下学期数学5月月考卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如果x y >，那么下列各式中错误的是（ ）A ．1212x y +>+B ．5151x y ->-C ．55x y -<-D ．11x y -+>-+ 【答案】D【解析】【分析】根据等式两边同加上（或减去）一个数，不等号方向不变可对A 进行判断；根据不等式两边同乘以（或除以）一个正数，不等号方向不变可对B 进行判断；根据不等式两边同乘以（或除以）一个负数，不等号方向改变可对C 、D 进行判断．【详解】A 、若x ＞y ，则1+2x ＞1+2y ，故A 选项正确；B 、若x ＞y ，则5x−1>5y−1，故B 选项正确；C 、若x ＞y ，则-5x ＜-5y ，故C 选正确；D 、若x ＞y ，则-x+1＜-y+1，故D 选项错误．故选：D ．【点睛】本题考查了不等式的性质：不等式两边同加上（或减去）一个数，不等号方向不变；不等式两边同乘以（或除以）一个正数，不等号方向不变；不等式两边同乘以（或除以）一个负数，不等号方向改变．2．设正ABC 的边长为1，t 为任意的实数，则AB t AC +的最小值为（ ）A ．12B C ．12- D ． 【答案】B【解析】【分析】 由题意，可根据向量运算法则先求出2AB t AC +的最小值，然后再求AB t AC +的最小值．【详解】∵22222AB t AC AB t AB AC t AC +=+⋅+＝1＋t 2＋2t ×1×1×cos 60°＝t 2＋t ＋1， 当t ＝−12时，t 2＋t ＋1取到最小值34，∵AB t AC +的最小值为【点睛】本题考查两向量和与差的模的最值，二次函数最值的求法，有一定的综合性，考查了转化化归的数学思想，有一定的技巧．3．已知()()221160a x a x --++=是关于x 的一元一次方程，则=a （ ） A ．-1B ．0C ．1D ．±1【答案】C【解析】【分析】 根据一元一次方程的定义即可求出a 的值.【详解】由题意得21010a a ⎧-=⎨+≠⎩， 解得1a =.故选：C ．【点睛】本题考查了一元一次方程的定义，解题的关键是掌握一元一次方程的定义，正确求出a 的值.4．有甲、乙两个班，在去年捐款活动中，甲班比乙班多捐了50元，今年的捐款活动中，甲班比去年多捐了12%，乙班比去年多捐了15%，甲班仍比乙班多捐50元，甲、乙两班今年各捐多少元？如果设去年甲、乙两班分别捐款x 元，y 元，那么依据题意列出的方程组应是（ ）A ．5015%12%50x y x y -=⎧⎨-=⎩B ．5012%15%50x y x y -=⎧⎨-=⎩C ．50(115%)(112%)50x y x y -=⎧⎨+-+=D ．50(112%)(115%)50x y x y -=⎧⎨+-+=【答案】D【解析】【分析】直接根据等量关系列二元一次方程组即可．【详解】解：设去年甲班捐款x 元，乙班捐款y 元，由题意得：50(112%)(115%)50x y x y -=⎧⎨+-+=⎩故选：D ．【点睛】此题主要考查列二元一次方程组解应用题，找出两个等量关系是解题关键． 5．服装超市某种服装的标价为120元，五一期间以九折降价出售，仍获利20%，该服装的进货价为（ ）A ．80元B ．85元C ．90元D ．95元 【答案】C【解析】【分析】服装的实际售价是标价×90%=进货价+所得利润（20%•x ）．设该服装的进货价为x 元，根据题意列方程得x +20%•x =120×90%，解这个方程即可求出进货价．【详解】解：设该服装的进货价为x 元，根据题意列方程得x +20%•x =120×90%，解得x =90．故选：C ．【点睛】考查了一元一次方程的应用，解决本题的关键是根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．亦可根据利润=售价-进价列方程求解．6．已知关于x 的方程()143k x x k -=-的根是-4，则28k k -的值是（ ） A ．0B ．96C ．-48D ．64 【答案】A【解析】将x=-4代入方程计算求出k 的值即可．【详解】将4x =-代入原方程中，得()()41443k k --=⨯--，解得8k ，则280k k -=. 故选：A【点睛】此题考查了一元一次方程的解．解题的关键是掌握一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．7．把浓度为90%的酒精150升加水x 升稀释为75%的酒精，下列所列方程中，不正确的是（ ）A ．()15075%15090%x +⨯=⨯B ．()15090%15075%x +⨯=⨯C ．()15025%15010%x x +⨯=+⨯D ．()()15090%:15075:100x ⨯+=【答案】B【解析】【分析】根据不同的等量关系逐一分析即可得出结论．【详解】解：若根据稀释前后酒精溶液中纯酒精列等量关系式可得：()15075%15090%x +⨯=⨯，故A 正确；若根据稀释前后酒精溶液中的水列等量关系式可得：()()()150175%150190%x x +⨯-=+⨯-即()15025%15010%x x +⨯=+⨯，故C 正确；若根据浓度公式列等量关系式可得：()()15090%:15075:100x ⨯+=，故D 正确 故B 不正确故选：B ．【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用，掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键．二、填空题8．当0m <时，m m=_______．【解析】【分析】 由绝对值的意义，则m m =-，然后即可求出答案．【详解】解：∵0m <， ∵m m =-， ∵1m m m m-==-； 故答案为：1-．【点睛】本题考查了绝对值的意义，解题的关键是熟练掌握绝对值的意义进行解题．9．若4x =是方程2334a a x x -=-的根，则210144a a ++=_______． 【答案】-22【解析】【分析】把x 的值带入到方程中，求出a,再带入到解析式当中即可求值.【详解】4x =是方程的解，则243434a a -⨯=-⨯， 解得48a =-， 则21022144a a ++=-. 【点睛】此题考查了方程的根以及代数式求值，掌握方程的根的定义是解答此题的关键.10．若方程组()23333a b x c xy x y -+⎧-+=⎨-=⎩是关于x ，y 的二元一次方程组，则代数式a b c ++=______．【答案】2-或3-【解析】【分析】根据二元一次方程组的定义：（1）含有两个未知数；（2）含有未知数的项的次数都是1．解：若方程组()23333a bx c xyx y-+⎧-+=⎨-=⎩是关于x，y的二元一次方程组，则c＋3＝0，a−2＝1，b＋3＝1，解得c＝−3，a＝3，b＝−2．所以代数式a＋b＋c的值是−2．或c＋3＝0，a−2＝0，b＋3＝1，解得c＝−3，a＝2，b＝−2．所以代数式a＋b＋c的值是−3．综上所述，代数式a＋b＋c的值是−2或−3．故答案为：−2或−3．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义，利用它的定义即可求出代数式的解．11．一次测验共有15道题，做对一题得1分，已知26人的平均分不少于4.8分，其中最低分得3分，并且至少有3人得4分，那么得5分的共有______人．【答案】22【解析】【分析】通过理解题意可知本题的等量关系，即得3分的人数+得4分的人数+得5分的人数＝26人，得5分人的总分数+得3分人的总分数+得4分人的总分数≥26人×4.8分，根据这两个等量关系，可列出方程与不等式，再求解．【详解】解：设得5分的人数为x人，得3分的人数为y人，得4分的人数为3人．则可得326531226 4.8x yx y++=⎧⎨++≥⨯⎩，解得：x≥21.9若x＝23，则23+3＝26，没有得3分的人，不符合题意，所以x＝22．答：得5分的人数应为22人．故答案为：22．【点睛】此题考查不等式组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．解题过程中一定要符合题目的意思，以事12．李叔叔骑车从家到工厂，通常要40分钟，如果他骑车速度比原来每小时增加2千米，那么可节约10分钟，李叔叔的家离工厂有_______千米．【答案】4【解析】【分析】根据题意，找出题目的等量关系，列出方程，解方程即可得到答案．【详解】解：设骑车的原来速度为x 千米/时，则()21232x x =+， 解得：6x =，∵李叔叔的家离工厂有2643⨯=千米．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是熟练掌握题意，正确的列出方程，从而进行解题．13．如果2132162310a b a b x y --+--=是一个二元一次方程，那么实数=a _______，b =_______．【答案】 3 4【解析】【分析】 由二元一次方程的定义可得；21132161a b a b --=⎧⎨+-=⎩，解方程组可得答案． 【详解】解：由题意得21132161a b a b --=⎧⎨+-=⎩， 整理为：4243217a b a b -=⎧⎨+=⎩①② ∵＋∵得：721,a =3,a ∴=把3a =代入∵得：4,b =所以方程组的解是：34a b =⎧⎨=⎩． 故答案为：3,4.【点睛】本题考查的是二元一次方程的定义，掌握二元一次方程的定义是解题的关键．14．若关于x 的不等式904x m -<的解集中恰有两个正整数解1和2，则m 的取值范围是_______． 【答案】8493m <≤ 【解析】【分析】先求出不等式的解集，然后根据题意得到含参数的不等式求解即可．【详解】解：由题意得：904x m -<，∴解得94x m < 解集中恰有两个正整数解1和2，∴9234m <≤， ∵8493m <≤． 故答案为8493m <≤． 【点睛】本题主要考查一元一次不等式的解，关键是根据不等式的解得到含参数的不等式组进行求解即可．15．已知2x =，3y =，那么xy =_______．【答案】6±【解析】【分析】根据绝对值的性质求出x ，y ，然后计算即可；【详解】 ∵2x =，3y =，∵2x =±，3=±y ，或()()23236sy =⨯-=-⨯=-，故答案是6±．【点睛】本题主要考查了绝对值的性质应用，准确计算是解题的关键．16．若3223x x -=-，则x 应满足条件_______． 【答案】23x ≤【解析】【分析】根据绝对值的性质可得一个关于x 的一元一次不等式，再解不等式即可得．【详解】 ∵3223x x -=-，∵320x -≤， 解得23x ≤， 故答案为：23x ≤． 【点睛】本题考查了绝对值的性质、解一元一次不等式，掌握理解绝对值的性质是解题关键．17．计算()()()342211250%⎡⎤-⨯--÷-⎣⎦=______． 【答案】40【解析】【分析】先计算有理数的乘方、百分数化为分数，再计算有理数的乘除法，然后计算有理数的加法即可得．【详解】 解：原式2181122⎡⎤⎛⎫=-⨯-÷-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦， 14812⎛⎫=--÷- ⎪⎝⎭， 848=-+，40=．【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算，熟记运算法则是解题关键．三、解答题18．求使方程组42353x y x y k 的解x y >成立的最小整数k ． 【答案】0【解析】【分析】先用k 表示出x ，y 的值，再根据x y >得出关于k 的不等式，据此求出的k 取值范围，再找出符合题意的最小整数值即可．【详解】解：42353x y x y k ①②3⨯+①②可得：5155x k∵3x k =+，把3x k =+代入∵可得1y k =-，∵x y >，∵31k k +>-，解得1k >-，∵最小的整数k 是0．【点睛】本题考查的是解二元一次方程组，根据题意用k 表示出x ，y 的值，是解决本题的关键．19．若方程组145ax by x y +=-⎧⎨-=⎩①②与393418x y ax by +=⎧⎨-=⎩③④有公共解，求a b +的值． 【答案】0【解析】【分析】先把两个方程组中的有数字系数的方程联立组成新的方程组，求解得到x 、y 的值，再分别代入两个方程组的字母系数方程得到关于a 、b 的二元一次方程组求解得到a 、b 的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【详解】因为方程组145ax by x y +=-⎧⎨-=①②与393418x y ax by +=⎧⎨-=③④有公共解所以方程组4539x y x y -=⎧⎨+=⎩的解也是方程组13418ax by ax by +=-⎧⎨-=⎩的解， 解方程组4539x y x y -=⎧⎨+=⎩得23x y =⎧⎨=⎩， 把23x y =⎧⎨=⎩代入方程组13418ax by ax by +=-⎧⎨-=⎩，得23161218a b a b +=-⎧⎨-=⎩ 解得11a b =⎧⎨=-⎩， ∵a ＋b ＝1＋（−1）＝0．【点睛】本题考查二元一次方程组的解、解二元一次方程组，解题的关键是明确题意，知道二个二元一次方程组的公共解，适合任何一个二元一次方程，从而可以建立新的方程组进行解答．20．甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步，若同向跑两人每隔133分钟相遇一次，若反向跑两人每隔40秒相遇一次，已知甲跑得比乙快，求甲、乙两人的速度．【答案】甲的速度为360米/分，乙的速度为240米/分．【解析】【分析】同向跑相遇一次，此时两人路程差为400米；反向跑相遇一次，此时两人路程和为400米，由此可以设未知数列方程求解．【详解】解：设甲的速度为x 米/分，乙的速度为y 米/分．根据题意得：10()40032()4003x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩，解得360240x y =⎧⎨=⎩． 答：甲的速度为360米/分，乙的速度为240米/分．【点睛】本题考查二元一次方程组，根据题中等量关系正确列出方程是解题关键．21．已知32432370x y z x y z x y -=+⎧⎪-=+⎨⎪->⎩，求z 的取值范围．【答案】2z >-【解析】【分析】运用加减消元法解方程组，得到55510x y z -=+，然后解不等式，即可得到答案．【详解】解：32432370x y z x y z x y -=+⎧⎪-=+⎨⎪->⎩①②③，则+①②得：55510x y z -=+，∵0x y ->，∵5100z +>，∵2z >-．【点睛】本题考查了解二元一次方程组，解一元一次不等式，解题的关键是熟练掌握加减消元法解方程组．22．将棱长为3厘米的正方体木块表面涂成红色，切割成棱长为1厘米的小正方体，分别求出三面红色、两面红色和没有红色的小正方体的数量．【答案】三面红色的8个，两面红色的12个，没有红色的1个．【解析】【分析】根据题意得三面涂色的在8个顶点上，两面涂色的在除了顶点外的棱上，没有颜色在第二层正中间，故可直接得出答案．【详解】解：由题意得：因为313÷=（个），所以大正方体每条棱长上面都有3个小正方体；三面涂色的在8个顶点处，所以一共有8个；两面都涂有红色，在除了顶点外的棱上：()3111212--⨯=（个）；一面涂色的在大正方体的6个面上，共166⨯=（个）；没有涂色的在第二层正中间，只有1个．答：三面涂色的小正方体有8个，两面涂色的有12个，没有涂色的只有1个．【点睛】本题主要考查长方体的面与面的位置关系的应用，关键是根据题意得到大正方体的切割方式，然后分别求出问题的答案即可．23．若关于x 的方程()3425x a +=+的解小于关于x 的方程()()413434a x a x +⨯=-的解，求a 的取值范围． 【答案】718a <【解析】【分析】先把两个方程的解求出来，然后根据题意列出不等式求解即可．【详解】解：由题意得：∵方程()3425x a +=+的解为2733a x =-， 方程()()413434a x a x +⨯=-的解为163x a =-， ∵2716333a a -<-，解得718a <． 【点睛】本题主要考查一元一次方程与不等式的解，熟练掌握求解方法是解题的关键．。
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高二物理月考试卷 2018.5一．选择题（共20小题,每题2分，共40分）1．对做简谐振动的物体来说，当它通过平衡位置时，具有最大值的是（）A．加速度B．位移 C．速度 D．回复力2．如图所示为某质点做简谐运动的振动图象，由图可知（）A．2s末质点速度为0B．4s末质点速度沿x轴正方向C．1s～2s内质点做加速运动D．3s～4s内质点加速度逐渐增大3．如图所示，四个摆长分别为L1=3m、L2=2.5m、L3=2m、L4=1.5m的摆摆球质量相同，悬于同一根横线上。
现以摆3为驱动摆，让摆3振动，使其余三个摆也振动起来，则摆球振动稳定后（）A．摆1的振幅一定最大B．摆4的周期一定最短C．四个摆的振幅相同 D．四个摆的周期相同4．一列以O点为波源的简谐横波传播一个周期时的波动图象．已知该波的振动周期为0.5s，则下列说法正确的是（）A．该时刻质点b正向下运动B．波的振动频率为2.5HzC．波的传播速度为8m/sD．波源开始振动的方向是向上的5．关于波的折射，下列说法正确的是（）A．波从一种介质进入另一种介质时，传播方向不会发生改变B．入射角等于折射角C．入射角的正弦值等于折射角的正弦值D．入射角的正弦值与折射角正弦值的比值是常数6．在水波槽里放两块挡板，当中留一窄缝，已知窄缝的宽度为0.5cm，所用水波的波长为5cm，则如图所示的衍射图样中正确的是（）A．B．C．D．7．下列说法不正确的是（）A．夏日雷声轰鸣不绝，属于声波的干涉现象B．闻其声而不见其人，属于声波的衍射现象C．如果在两个完全相同的声源周围走动，时而感到有声，时而感到无声，这是属于声波的干涉现象D．听到远离的汽笛声音调变低，这是声波的多普勒效应8．有经验的铁路养护人员可以从火车鸣笛的声音判断火车的行驶方向。
他所利用的应是（）A．声波的干涉现象B．声波的衍射现象C．声波的多普勒效应 D．声波的反射现象9．波在传播过程中，正确的说法是（）A．介质中的质点随波迁移B．波源的振动能量随波传递C．振动质点的频率随着波的传播而减小D．波源的能量靠振动质点的迁移随波传递10．关于机械波的概念，下列说法中正确的是（）A．质点振动方向总是垂直于波传播的方向B．简谐波沿绳传播，绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小总相等C．任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长D．相隔一个周期的两时刻，简谐波的图象不相同11．图甲所示为一列简谐横波在t=20s时的波形图，图乙是这列波中P点的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是（）A．v=25cm/s，向左传播B．v=50cm/s，向左传播C．v=25cm/s，向右传播D．v=50cm/s，向右传播12．下列四幅图中属于干涉图样的是（）A．B．C．D．13．在光的双缝干涉实验中，以下说法正确的是（）A．使双缝间距离变小，则条纹间隔变宽B．使屏与双缝间距离变小，则条纹间隔变宽C．将入射光由绿光改为红光，则条纹间隔变窄D．将入射光由绿光改为紫光，则条纹间隔变宽14．实验表明，可见光通过三棱镜时各色光的折射率n随着波长λ的变化符合科西经验公式：n=A++，其中A、B、C是正的常量．太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如图所示．则（）A．屏上d处是紫光B．屏上d处的光在棱镜中传播速度最大C．屏上a处是紫光D．屏上a处的光在棱镜中传播速度最小15．如图所示，MM′是空气与某种介质的界面，一条光线从空气射入介质的光路如图所示，那么根据该光路图做出下列判断中错误的是（）A．该介质的折射率为B．光在介质中的传播速度•c（c为真空中光速）C．光线从介质射向空气时有可能发生全反射D．光线由介质射向空气时全反射的临界角为60°16．以下几种说法正确的是（）A．对同一种玻璃而言，黄光在其中的折射率大于蓝光在其中的折射率B．光的偏振现象证明了光是横波C．当光由光疏介质斜射入光密介质时，若入射角大于临界角，则会发生全反射现象D．光纤通信的原理是全反射现象，光纤内芯的折射率比外套小17．一束光在两种介质的界面处发生全反射，下列判断正确的是（）A．光一定是由光密介质射向光疏介质B．光一定是由光疏介质射向光密介质C．入射角一定大于临界角D．入射角一定小于临界角18．如图所示的4种明暗相间的条纹，包含了红光、蓝光各自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样以及黄光、紫光各自通过同一个单缝形成的衍射图样（黑色部分表示亮纹）．则图中四种亮条纹（从左到右）的颜色分别是（）A．红黄蓝紫B．红紫蓝黄C．蓝紫红黄D．蓝黄红紫19．下列说法正确的是（）A．均匀变化的电场和磁场互相激发，形成由近及远传播的电磁波B．稳定电场能够在周围空间产生稳定的磁场C．恒定电流不能够在周围空间产生稳定的磁场D．变化的电场可以在周围空间产生磁场20．现代生活中人类与电磁波结下了不解之缘，你认为下列陈述中哪些符合事实（）A．电磁波是电磁场由产生的区域向远处传播形成的B．在真空中电磁波的传播速度小于真空中的光速C．空间有变化的电场（或磁场）存在，一定能形成电磁波D．把手机放在抽成真空的玻璃盒中，手机接收不到电磁波的信号，所以拨打该手机号码，手机不会响铃（或振动）二．填空题（共3小题，每空2分，共14分）21．如图，PQ⊥MN，其中一个为界面，一个为法线，光线在空气和介质的分界面上同时发生反射和折射的3条光线为a、b、c．由图可知该介质的折射率为n= ，若光在真空中的速度为c，则光在该介质中的速度大小为．22．如图所示时双缝干涉实验装置的示意图，S为单缝，S1、S2为双缝，P为光屏．用绿光从左边照射单缝S时，可在光屏P上观察到干涉条纹，则：①减小双缝间的距离，干涉条纹间的距离将；②增大双缝到屏的距离，干涉条纹间的距离将；③将绿光换为红光，干涉条纹间的距离将．（填“增大”、“不变”或“减小”）23．光的干涉和衍射现象揭示了光具有性（选填“波动”或“粒子”）；光的偏振现象说明了光是（选填“横波”或“纵波”）．三．实验题（共3小题，每空1分，共14分）24．（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g= 。
（2）在测定单摆摆长时，下列的各项操作正确的是A．装好单摆，抓住摆球，用力拉紧，测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离B．让单摆自由下垂，测出摆线长度再加上摆球直径C．取下摆线，测出摆线长度后再加上摆球半径D．测出小球直径，把单摆固定后，让小球自然下垂，用刻度尺量出摆线的长度，再加上小球的半径（3）实验中，测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大，可能的原因是A．摆球的质量偏大 B．单摆振动的振幅偏小C．计算摆长时没有加上摆球的半径值 D．将实际振动次数n次误记成（n+1）次。
25．（1）在“双缝干涉测光的波长”实验中，装置如图1所示，光具座上放置的光学元件依次为：①光源、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏，对于某种单色光，为增加相邻亮纹（暗纹）间的距离，应采取的方法．（2）将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图2所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图3中手轮上的示数mm，求得相邻亮纹的间距△x为mm．（3）已知双缝间距为2×10﹣4m，测得双缝到屏的距离I为0.700m，由计算式λ= ，求得所测红光波长为nm．26．在“用插针法测玻璃砖折射率”的实验中，玻璃砖的ab边与a′b′边相互平行，aa′边与bb'边不平行，某同学在白纸上仔细画出了玻璃砖的两条边线aa′边与bb′，如图所示。
①实验时，先在玻璃砖的一侧插两枚大头针P1和P2以确定入射光线AO．接着，眼睛应在玻璃砖的（选填“同一侧”、“另一侧”），观察所插的两枚大头针P1和P2，同时通过插第三、第四枚大头针来确定从玻璃砖射出的光线。
②实验中是否要求四枚大头针的针帽在同一视线上。
（填“是”或“否”）③下列操作可以减小实验误差的是（填字母代号）。
A．适当增大大头针P1、P2的间距B．选择玻璃砖相互平行的ab、a′b′边来测量C．选用尽可能细的笔画线D．使AO的入射角接近于90°。
四．计算题（共4小题，每题8分，共32分）27．某列波在t=0时刻的波形图如图所示，此时质点P正向y轴正方向运动，经0.1s第一次达到波峰位置．求：①波的传播方向及波速；②求t=0.7s时，质点P的位移及0.7s内质点P跑的路程．28．图示为某正弦交变电压的瞬时值μ随时间t变化的关系图象．（1）求该交变电压的瞬时值表达式；（2）若将该交变电压与阻值R=10Ω的电阻串联，求在t=1min内电阻上产生的焦耳热．29．矩形线圈abcd，长ab=20cm，宽bc=10cm，匝数n=200，每匝线圈电阻R=0.25Ω，整个线圈平面均有垂直于线框平面的匀强磁场穿过，磁感应强度B随时间的变化规律如图所示，求（1）线圈回路的感应电动势（2）在t=0.3s时线圈ab边所受的安培力的大小。
30．如图所示，水平放置的平行金属导轨，相距L=0.50m，左端接一电阻R=0.20Ω，方向垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度B=0.40T，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦地沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以v=4.0m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：（1）ab棒中感应电动势的大小，并指出a、b哪端电势高；（2）回路中感应电流的大小；（3）维持ab棒做匀速运动的水平外力的功率。