朝滑夕时
《朝花夕拾》作文初一范文
《朝花夕拾》作文初一范文《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，这里给大家分享一些关于《朝花夕拾》作文初一，供大家参考。
《朝花夕拾》作文初一1我利用了这些天的假期读完了又一本举足轻重的名著—《朝花夕拾》。
此书乃我国近代著名作家鲁迅所作。
鲁迅是我国著名的文学家和革命家。
鲁迅原名周樟寿，后改为周树人，鲁迅是他在1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。
鲁迅当时生活的年代正处于我国的封建社会。
鲁迅对此种社会十分不满，认为当时的人民十分腐败，十分虚弱。
他想推翻当时的统治，让当时的中华民国强盛起来，不再让人民吃苦挨饿。
于是他立志当一名医生，让人民的身体强壮起来，不再虚弱。
但是他当了若干年的医生后发现人民的身体虽然强壮了起来，但是如果不从思想上改变是不行的。
于是他又开始“改行”写作。
在他所写的文章中尽情的批判了当时封建社会的腐败，大骂那些封建统治者，大力赞颂那些反封建者的伟大情操。
《朝花夕拾》中包括许多的小说。
这些小说中有一篇曾经出现在我们的语文书上，那就是大家耳听能59 祥的《从百草园到三味书屋》了还有一篇是我认为写的不错的文章—《阿长与《山海经》》。
在这篇文章中作者把他家的保姆—阿长刻画的淋漓尽，可以用栩栩如生来形容。
阿长是鲁迅的保姆，同时也是他的好朋友，阿长在鲁迅小时候教会了他许多道理和一些为人处事的东西。
鲁迅对她的“才”更是佩服不已。
我们几乎可以在他所写的每一篇中找到长妈妈的影子在《朝花夕拾》中你可以看到鲁迅对当时的封建社会的痛恨，以及对未来社会的向往。
让我们一起在鲁迅的文章中寻找世间的真理和文学的真谛。
这本《朝花夕拾》是在文学界上有头有脸的“人物”现在让我们大家拿起它。
走进鲁迅的文学世界中去吧!《朝花夕拾》作文初一2《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品。
朝花夕拾意思是早上开的花，晚上才把它拾起来。
《朝花夕拾》的十篇散文分别记录了不同的十件事情。
朝华夕拾文学常识
1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤，郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授汉文，因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五娼会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼，他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃医从文，回国后，他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
8、读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
《朝花夕拾》读书笔记(15篇)
《朝花夕拾》读书笔记(15篇)《朝花夕拾》读书笔记1鲁迅对于我来说，一直是一个很熟悉的作家。
可是，忽然发现，我只不过是对这个名字熟悉而已，并没有读过鲁迅的作品。
所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。
作品是一本内容非常丰富的散文集，作者通过一种回忆的形式来反映自己的心路历程，也通过一些侧面的事情来描绘清末到辛亥革命时期的社会现实-----从农村到城镇，从故乡到他方，从祖国到异国。
作者用自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴、善良和对自由生活的向往，对封建社会的那些不好的事情进行了很真实的讽刺，对爱国知识分子受到不公待遇表示了深刻的同情，对胸怀博大的异国老师充满的敬意之情作品中我最喜欢从百草园到三味书屋，百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方，这段回忆如一串五彩的项链，作者通过了一些很好的描写、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩。
在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样有趣的游戏令我向往，在书屋中看先生入神的读书，在书屋后的园子里玩耍，都令人羡慕。
通过看了这本书，我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束缚的性格。
作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。
还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗？他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质，令我钦佩！长妈妈，一个睡觉是喜欢伸开两脚两手，呈大字形状的农村妇女，是作者幼时的保姆。
从作者真实的描写的描写中，我知道她是一个没有文化的，很粗俗的农村妇女，但是她很热心而且还很乐意帮助人，不知怎么，我很喜欢这个劳动妇女。
通过这本书，我终于知道鲁迅先生弃医从文的原因了，因为唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来，还是唤醒国人的思想重要！所以，希望大家都能好好读一下这一本好书！《朝花夕拾》读书笔记2阿长与《山海经》是鲁迅先生在《朝花夕拾》里的一篇__，讲了童年的鲁迅与长妈妈之间发生的一些事。
鲁迅对长妈妈态度也是时常变化的。
《朝花夕拾》选择题答案版
《朝花夕拾》1.下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是( )A.鲁迅的《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B. (范爱农》一-文写的是范爱农和“我”在日本留学时的故事。
徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道"，范爱农表示反对。
C.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。
D.《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引，文章既讽刺了庸医，也表达了对父亲的愧疚之情。
解析: B项，《范爱农》一文写的是在日木留学期间和回国后“我”与范爱农接触的生活片段。
2.关于这部散文集，下列说法不正确的一项是( )A.《狗.猫.鼠》表现了对弱小者的同情和对暴店者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B. (五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下鲁迅追寻真理的足迹。
解析: B项，表述有误，对“正人君子”子以了辛辣的嘲讽的是《无常》，《五猖会) 指出了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
3.《朝花夕拾》中的文章，既有温暖的回忆，也有理性的批判。
根据你对文章的理解，下列表述不正确的一项是（c）A.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
B.《阿长与《山海经》记述了作者儿时与阿长相处的情景，表达了作者对阿长的怀念和感激之情。
C.《五猖会》以读书为背景,描写了封建制新一度对儿童天性的束缚和摧残。
朝花夕拾名词解释
朝花夕拾名词解释《朝花夕拾》是一部由中国作家鲁迅所创作的散文集，该书于1925年出版，收录了作者早期创作的二十篇散文作品。
以下是对其中一些名词的解释：1. 朝花：指早晨的花朵。
这里使用朝花一词，意味着作者关注人生的短暂与美好，认为人生如同一朵朝花，经历一天的绽放后即逝。
2. 夕拾：指晚上收集。
夕拾一词在书名中代表了作者对于过去的回忆和追寻，通过搜集和记述小事物，勾勒出他童年时期的回忆和对社会现实的思考。
3. 半夜里的汽笛声：指深夜中传来的火车汽笛声。
半夜里的汽笛声在作者的记忆中留下了深刻的印象，它象征着现代文明社会的到来，也唤起了作者对现实生活的思考。
4. 墓碣：指墓碑。
作者以自己早年在乡村墓碑的经历为背景，通过描述乡村民众对于死者的生活态度，批判了封建迷信的盛行。
5. 吕洞宾：吕洞宾是道教中的著名仙人，被崇奉为“吕祖”。
作者用吕洞宾的故事来寓意自己的境遇，表达对于社会现实的不满和追求理想的渴望。
6. 罪犯：指犯罪的人。
作者通过记述长期生活在狭小牢房中的罪犯的遭遇和命运，暴露了封建社会以及其道德观念的丑陋和不合理。
7. 毛杰：指作者的同学，寓意“毛少战友”的缩写。
作者通过追忆毛杰在童年时期的为人和行事，展现了他勇敢、正直、有责任感等美好品质。
8. 智勇双全：指具备聪明智慧和勇猛无畏的双重优点。
智勇双全是作者对于毛杰的评价，也是他对社会中理想人物的渴望和追求。
9. 综观其人：指全面观察一个人的品质和行为。
通过这个词语，作者强调了对于一个人的评价需要全面客观地观察，并坚守自己的价值观和原则。
10. 杂咏：指关于杂事的吟咏。
鲁迅在《朝花夕拾》中的一些篇章中运用了杂咏的方式，通过寥寥数语，描绘了社会现实和人物形象，展现了细腻入微的写作技巧。
潮花夕拾的意思
潮花夕拾的意思1. 潮花夕拾，不就是回忆那些如潮水般涌来的美好花朵般的时光吗？就像我们翻看老照片，每一张都能让我们想起好多故事呀！比如看到小时候和伙伴们在花丛中玩耍的照片，那场景不就浮现在眼前了吗？2. 潮花夕拾，意味着去重拾那些曾经如花朵般绚烂的潮流记忆呀！好比我们曾经追过的时尚，现在回想起来是不是特别有意思？像那时候流行的喇叭裤，谁穿上不是觉得自己可潮了呢！3. 潮花夕拾，不就是把过去那些如潮起潮落般的花一般的经历重新拾起吗？就如同我们偶然听到一首老歌，瞬间就把我们带回到那个特定的时光，想起那时的人和事，这不是很神奇吗？比如那首《同桌的你》，一听到是不是就想起了学生时代呀！4. 潮花夕拾，难道不是在追寻那些如潮水般逝去却又像花儿一样美丽的往昔吗？这就好像我们在整理旧物时发现的一个小物件，一下子就能勾起好多回忆呢！像那个旧的随身听，曾经带给我们多少欢乐的音乐时光呀！5. 潮花夕拾，就是要把那些像潮水一样来来去去但又如花儿般珍贵的记忆找回来呀！这不就像我们偶尔重游故地，那些曾经的场景和感觉都涌上心头了吗？比如曾经玩耍的小公园，现在去是不是感慨万千呢！6. 潮花夕拾，不就是想把那些如潮涌般的、像花一样多姿多彩的过去重新回味吗？好比我们和老朋友相聚，聊起以前的趣事，那感觉多棒呀！像一起逃过课去看演唱会的疯狂经历，能不怀念吗？7. 潮花夕拾，就是在找回那些曾经如潮水般在生命中流淌、像花儿般美好的时刻呀！就像我们看到曾经写的日记，那里面的点点滴滴不都是珍贵的回忆吗？比如记录下第一次收到情书的激动，那可是青春的见证啊！8. 潮花夕拾，难道不是在努力拾起那些如潮起潮落般、却又像花儿般迷人的岁月吗？这就好像我们翻出以前的信件，看着那些熟悉的字迹，过去的一切仿佛就在眼前呀！像和远方朋友的通信，承载着多少思念和牵挂呢！9. 潮花夕拾，不就是要把那些如潮水般匆匆而过但又如花儿般灿烂的日子重新拾起吗？就如同我们看到老电影里的经典场景，是不是瞬间就被带回到那个年代了呢？比如《罗马假日》里的浪漫情节，怎能不让人向往呀！10. 潮花夕拾，就是去回味那些曾经如潮涌般来来去去、像花儿般美丽动人的时光呀！好比我们回忆起小时候过年的热闹场景，那满是欢乐和温馨呀！像放鞭炮、穿新衣，都是难忘的记忆呢！我的观点结论就是：潮花夕拾是对过去美好时光的一种追寻和怀念，它让我们在回忆中感受到生活的多彩和温暖。
朝华夕拾读后感
朝华夕拾读后感《朝华夕拾》是清代著名文学家袁枚的一部散文集，收录了他的许多散文作品。
这部散文集以其清新的文笔、深刻的思想和丰富的情感而闻名，被誉为中国古典散文的经典之作。
在读完《朝华夕拾》后，我深受其感染，对其中的一些文章产生了深刻的感悟和思考。
《朝华夕拾》以其细腻的笔触和深刻的思想吸引了我。
袁枚在书中以诗意的语言描绘了大自然的美丽和生活的真实，使我感受到了一种超脱尘世的清新与淡泊。
他在《随园诗话》中写道，“心之所向，形之所归，天地之间，有形有声，不过是三五人耳。
”这句话让我深刻地感受到了生活的本质，让我明白了人生的真谛。
袁枚以他独特的视角和深刻的思考，向读者展示了生活的真实与美好。
在《朝华夕拾》中，袁枚对人生的思考也给我留下了深刻的印象。
他在《随园诗话》中写到，“人生在世，不过是一场梦境。
”这句话让我深深地思考了人生的意义和价值。
在这个世界上，我们来来去去，只不过是一场梦境。
我们应该珍惜眼前的一切，不要被名利和功利所迷惑，要活在当下，珍惜眼前的幸福。
袁枚在《朝华夕拾》中对人性的深刻洞察也给我留下了深刻的印象。
他在《随园诗话》中写到，“人之生也，犹水之流也。
”这句话让我深刻地体会到了人性的复杂和多变。
人生就像水流一样，变化无常，我们要学会适应和调整自己，才能在这个世界上生存下去。
读完《朝华夕拾》，我深受其感染，对生活有了更深刻的思考。
袁枚以其清新的文笔和深刻的思想，向我们展示了生活的真实与美好，让我明白了生活的本质和人生的真谛。
在今后的生活中，我会更加珍惜眼前的一切，不被名利和功利所迷惑，活在当下，珍惜眼前的幸福。
同时，我也会学会适应和调整自己，面对人生的变化和挑战。
袁枚的《朝华夕拾》给了我很多启发和帮助，我会将其中的思想和精神融入到自己的生活中，让自己变得更加坚强和成熟。
朝花夕拾故事梗概
朝花夕拾故事梗概《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
朝花夕拾的名词解释
朝花夕拾的名词解释朝花夕拾，取自作者鲁迅的一篇散文《朝花夕拾》。
朝花夕拾是形容人们对于美好事物的追逐和珍视，也表达了对逝去的青春岁月的怀念和追忆之情。
在这篇文章中，鲁迅通过他的亲身经历，讲述了人们对于美好事物的热爱和渴望，以及年华逝去时的感慨。
朝花夕拾中的“朝花”一词，指的是早晨的花朵，也象征着美好的开始。
花朵鲜艳美丽，带给人们惊喜和喜悦。
早晨，当阳光照耀在花朵上时，它们绽放出最美丽的颜色和香气，给人们带来无尽的希望和憧憬。
朝花象征着人们对美好事物的向往和追求，而拾得这朵花，意味着得到了美好的回馈和收获。
而“夕拾”则表示傍晚时分的拾取。
傍晚的时候，光线逐渐暗淡，但一天的忙碌和奔波也终将结束。
人们在这个时候，总会回忆白天所经历的种种，感慨时光的流逝和年华的凋零。
夕拾象征着对逝去时光的回忆和珍视，也是对岁月的反思和思考。
从字面上理解，朝花夕拾可以理解为“早晨鲜花，傍晚拾取”，但在鲁迅的散文中，这个短语的意义远比表面的词汇含义更加深刻。
朝花夕拾主要是一种认识论的见解，作者试图通过这个概念来阐述人们对于美好和时光的感悟。
朝花夕拾不仅是对现实生活的观察，也承载了人类思维的种种因素。
除了字面解释，朝花夕拾还有着更深层次的含义。
它是对人们一生的追求和挣扎的形象化表达。
人们终将在岁月的冲刷和时间的推移中，感受到青春的减退和光阴的流转。
正如鲁迅通过剖析自己的生活经历，在回忆的时刻，慨叹时间的消逝，也在给予我们一种对于人生的思考和感悟。
对于鲁迅来说，他通过朝花夕拾这个词，将他自己的感慨和情怀传递给读者。
他谈论的并不是单纯的生活经验，而是一种对于人生和时光的思考和反思。
通过朝花夕拾，他试图表达人们对于美好事物的追求和渴望，并在岁月的平流中寻找到属于自己的独特的人生意义。
朝花夕拾是一种感慨和回忆，同时也是对人们生活状态的一种反思。
它鼓励人们关注于当下，珍惜眼前所拥有的美好事物，并在逝去的时光中不断拾取回忆和感悟。
无论是芸芸众生中的普通人，还是文化名人，都无法逃避这个过程，而朝花夕拾正是一种对于这一过程的观察和理解。
朝花夕拾四个字的意思
朝花夕拾的意思
朝花夕拾：朝花，早晨盛开的鲜花；夕拾，傍晚的时候摘掉或捡起。
意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起。
比喻重拾往事，旧事重提。
朝：早上。
花：鲜花。
夕：傍晚。
拾：捡起。
“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上来捡。
语出鲁迅的作品《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集的名字，意思是早上开的花儿，傍晚的时候把它们收集起来，其实就是对儿时一些故事的记忆整理。
《朝花夕拾》源自于鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》。
朝华夕拾好句摘抄
朝华夕拾好句摘抄
1.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
2.生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸
入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
3.然而这情形恐惧是过不长久的，“幽默”既非国产，中国人也不是长于“幽默”的人民，而现实又实在是难以幽默的时候。
于是虽幽默也就免不了改变样子了，非倾于对社会的挖苦，即堕入传统的“说笑话”和“讨便宜”。
4.抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
5.深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。
不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
6.它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
7.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
8.当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念!。
《朝花夕拾》经典语录 朝花夕拾经典片段赏析 朝花夕拾精彩语录
《朝花夕拾》经典语录朝花夕拾经典片段赏析朝花夕拾精彩语录您知道鲁迅青少年时期的生活吗？没错，或许你也知道《朝花夕拾》，反映的是鲁迅年少时的生活经历。
然而《朝花夕拾》的经典语录，更能读懂鲁迅从国内到国外的生活经历，以及其中抒发的情感。
《朝花夕拾》经典语录1、想到生的乐趣，生固然可以留恋;但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。
--鲁迅《朝花夕拾》2、赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。
我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。
鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。
3、我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。
我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。
这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。
那里面的故事，似乎是谁都知道的;便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。
但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。
4、看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢----赏析：作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态5、不知怎地我们便都笑起来，是互相的嘲弄和悲哀。
--鲁迅《朝花夕拾》6、我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。
然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。
家境正在坏下去，常听到父母愁柴米;祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么?如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。
7、学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。
初中《朝花夕拾》读后感600字
初中《朝花⼣拾》读后感600字初中《朝花⼣拾》读后感600字 《朝花⼣拾》是鲁迅所写的唯⼀⼀部回忆散⽂集，原名《旧事重提》，《朝花⼣拾》是鲁迅后来修改的名字，⼀向得到极⾼的评价。
“朝”表⽰早年时候，“⼣”表⽰晚年时期意思是早上的花晚上来捡，这⾥指鲁迅先⽣在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的⼈和事。
下⾯是⼩编给⼤家整理的初中《朝花⼣拾》600字，欢迎⼤家阅读！ 初中《朝花⼣拾》读后感1 今天，我怀着兴奋地⼼情阅读了鲁迅的《朝花⼣拾》。
《朝花⼣拾》是鲁迅的唯⼀⼀本散⽂集，是鲁迅回忆童年，少年和青年时期不同⽣活经历与体验的⽂字，是记叙⽂，是回忆性散⽂。
全书共⼗篇，外加⼀⽚《⼩引》和《后记》 《朝花⼣拾》中有⼀篇《五猖会》它记叙的是鲁迅⼉时要去看五猖会，⽗⼦之间⼀场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和⽗亲的阻难，表现了⽗亲对⼉童⼼⾥⽆知和隔膜。
其实在⽣活中我们也经常遇到像鲁迅⽗亲那样的阻难。
记得有⼀次暑假，我要和我的朋友⼀起出去玩，可是再出去的前⼀天晚上，我的妈妈对我说：“你是不是明天出去玩呀？”“嗯！怎么了”我微微⼀笑地说。
“那你给我背背《桃花源记》，不会背就别去了。
”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的⽂⾔⽂。
可是我连看都没看，更别说背了。
我原本⾼⾼兴兴地收拾我的东西，可是，因为我妈的⼀句话我⾼兴的⼼情被打灭了。
我拿起书，噘着嘴，哼了两句。
见我妈⾛了，我就开始抱怨起来。
抱怨也没⽤，只好乖乖的背了。
第⼆天⼀早，提前了半⼩时起床，就是为了背《桃花源记》。
到了该⾛了，我妈让我背，我就坑坑巴巴的背了“晋太元中，武陵⼈捕鱼为业。
缘溪⾏，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中⽆杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”你背的还不熟，你再背背。
眼看集合的.时间快到了，我⼜有瞄了⼀眼，有个我妈，背了⼀遍。
这次背的还可以，我妈就按我过了，我就慌慌张张的出门了。
我看到这⾥，都感同⾝受，敬佩鲁迅说出了孩⼦在⽗母毫不顾及孩⼦⼼⾥时的⽆奈和厌烦，我们的⽗母，我们的⽼师，真的该反思了。
朝花夕拾句子摘抄大全（精选50句）
朝花⼣拾句⼦摘抄⼤全（精选50句）朝花⼣拾句⼦摘抄⼤全（精选50句） 《朝花⼣拾》是鲁迅唯⼀⼀部回忆性散⽂集。
“朝”表⽰早年时期，“⼣”表⽰晚年时期。
题⽬的意思是鲁迅先⽣在晩年回忆了童年、少年、青年时期的事情。
它是⼀本家喻户晓的散⽂集，是⼀本必读的⽂集，是⼀本如良师益友的⽂集。
虽然《朝花⼣拾》不只是为少年⼉童写的，但写了许多关乎少年⼉童的事，读起来兴趣盎然，⽽且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅⼒句），欢迎参考阅读！所在。
下⾯是朝花⼣拾句⼦摘抄⼤全（精选50 2、⽣活，就是⾯对现实微笑，就是越过障碍注视未来；⽣活，就是⽤⼼灵之剪，在⼈⽣之路上裁出叶绿的枝头；⽣活，就是⾯对困惑或⿊暗时，灵魂深处燃起⾖⼤却明亮且微笑的灯展。
3、⽣活是蜿蜒在⼭中的⼩径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不⼼装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭⼀场并不影响赶路，反⽽能增添⼀份⼩⼼。
⼭花烂漫，景⾊宜⼈，如果陶醉了，想笑就笑吧，不⼼故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑⼀次并不影响赶路，反⽽能增添⼀份信⼼。
4、⼈⽣就像⼀座⼭，重要的不是它的⾼低，⽽在于灵秀；⼈⽣就像⼀场⾬，重要的不是它的⼤⼩，⽽在于及时。
5、⼈⽣似⼀束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；⼈⽣似⼀杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中从成功中从⽣活品味出⼈⽣的哲理。
6、假如⽣活中你失败了，请不要将忧伤的泪⽔写在脸上。
失败也是⼀种收获，⽣活中最得要的是有⼀份⼗⾜的勇⽓和⼀个创业的胆量。
7、往事如歌，在⼈⽣的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
相信⾃⼰，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过⽉亮和星⾠。
8、爱⼼是冬⽇的⼀⽚阳光，使⽤饥寒交迫的⼈感受到⼈间的温暖；爱⼼是沙漠中的⼀泓清泉，使⽤权濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望；爱⼼是洒在久旱⼤地上的⼀场⽢霖，使孤苦⽆依的⼈即刻获得⼼灵的慰藉。
名著导读《朝花夕拾》
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书， 但他在厦门大学只呆了四个多月，因为他发现厦门大 学的空气和北京一样，也是污浊的。 鲁迅在这里见识 了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。 鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却 倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教 学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草 园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》 和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的 另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。 《朝花夕拾》于1927年出版。
走进“朝花夕拾”， 书写“如诗人生”。
朝花夕拾
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆 散文集，共 10 篇。目前，我们学过其中的 《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》 。
2、《二十四孝图》着重分析了卧卧冰求鲤、老莱 娱娱亲亲、、郭郭巨巨埋埋儿儿等孝道故事，指斥这类封建孝道
不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑 了古人，教坏了后人”。
10、《范爱农》 ——追叙作者在日留学时 和回国后与范爱农接触的几个生活片段， 描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追 求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭 遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位 正直倔强的爱国者的同情和悼念。
四、 人物形象
《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作 者的保姆、恩师、朋友和父亲。
8、《琐记》 ——鲁迅在这篇文章里主要回忆了 自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当 时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和 求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。 作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老 辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表 现出探求真理的强烈欲望。
9、《藤野先生》 ——记录作者在日本留学时期 的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、 侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了 日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民 族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀 念。
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朝花夕拾》作于1926年，共十篇为总题目陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月，鲁迅在广州重新编订，添写《小引》《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。该书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当时人心世道。《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。藤野是一位正直、热诚的日本学者，范爱农是一个在黑暗中，抑郁、愤懑的爱国青年，《琐记》记的则是：作者自己为了寻找“另一类的人们”的经历的艰难和热望。