【单元提升循环测·1单元+2单元+3单元】2018部编版一年级语文下册单元提升练习卷-2【含答案】
2018部编版一年级语文上册单元试卷-全册
新人教版一年级上册语文第一单元测评卷一、看图认字。
(10分)二、看图写字。
(10分)三、写出下列字的笔顺,并填空。
(12分)四、连字组词。
(10分)五、汉字小魔术。
(12分)六、看图选一选。
(10分)七、给下列句子排序。
(10分)八、根据课文内容填空。
(11分)九、读一读,做一做。
(8分)一二三四五,唱歌又跳舞。
六七八九十,读书长见识。
1、用“”画出儿歌中的数字。
(5分)2、用“”画出读书的作用。
(3分)一年级语文上册第一单元过关小练习班别:_____________ 姓名:________________一.看图写汉字。
二.比一比,再组词。
人()日()口()木()天()目()田()禾()三.把意思相反的字连起来。
南冷哭高男来出里热笑北女低入去外四.生字小魔术。
例:人+王=(全)1.()+()=问2.()+()=秋3.女+()=好4.()+()=叶5.()+()=明6.又+()=鸡7.()+()=河 5.()+()=男 6.木+()=森五.照样子,写出下列字的偏旁。
行__________ 问__________ 时__________ 狗__________竿__________ 国__________ 彩__________ 包__________边__________ 放__________ 鸭__________ 河__________ 六.连一连,组词语。
石耳火虫白太目田朵山头云子地阳光七.给下列各字选择正确的读音打“√”。
火(huo hou )站(zan zhan )卧(wo wu )松(shong song)水(shui shiu )今(jin jing )云(yun yuan)坐(zuo zhuo )四(si shi )八.我会连一连。
一片两片七八片风雨站如钟五片六片三四片鸟雪坐如松九片十片都不见花虫行如弓飞入水中无数片云树卧如风九.按要求填空。
1.火:_____________________________ ,共()笔,第二笔是_________。
部编版语文一年级下册各单元同步过关测试卷(3套)
部编版语文一年级下册各单元过关测试卷(3套)部编一年级语文下册第一单元基础过关训练、我会看拼音写词语。
xido shl sheng qi qing shul ♦shuang fangdong liguo wdngchu ruqing wen^sheng zi ::qing tian zud you hong huaxin qingshcn mechiin feng dong xue••••4- •••*fei nido二、汉字变魔术。
弓+长=()木+子=()古+月=()口+天=()日+青=()小+土 =()言+午=()子+小=()云+力=()日+寸=()女+生=()又+又=()三、火眼金睛。
(辨字组词。
)入()风()东()人()月()冬()回()雪()气()红()国()花()飞()江()青()清()晴()请()请()情()王()千()会()方()生()十()动()万()四、对号入座。
晴情睛清请眼()()问()水()天心()()坐五、把下列词语补充完整。
春()()地() ()齐放(:)()争鸣柳绿()())物复苏泉() (叮咚春风()夏雨()秋霜()冬雪()六、我会写反义词。
出一()降一()小一()来—()无一()左一()阴—()七、我会默写26个字母的大写。
部编一年级语文下册第二单元基础过关训练照样子,写出小写字母。
H NL Q R V F P )))))))))B 选择加点字的正确读音,画“。
接着(ji©jl)温暖(luan nuan)颜色(ydn yang)告诉(s£i shu)三.看拼音,写词语。
tai yang yin wei jin qiu^zhu ren bd jing chdngjiang hud ban四。
我会写量词一()水井 一()书一( )小树 一()铅笔一()石碑 一()车()小鸡一()石子 一()飞机 一五、(词语搭配。
)的小路(()明月)的北京城美丽的( ) 壮观的(( ))的雪莲()的天安门 洁白的() 可爱的六、1、( )根据课文内容填空( )O是个多彩的季节。
部编版一年级语文下册单元练习(全册)
部编版一年级语文下册单元练习(全册)部编一年级语文下册第一单元基础过关训练一、我会看拼音写词语。
生字左右红花小石圈清天心什么爽方向出入春风冬雪鸟动改写:我能根据拼音写出词语,如生字、左右、红花、小石、圈、清、天心、什么、爽、方向、出入、春风、XXX、鸟、动。
二、汉字变魔术。
弓+长=(弦)木+子=(杆)古+月=(胡)口+天=(吞)日+青=(晴)小+土=(块)言+午=(谷)子+小=(孙)云+力=(雨)日+寸=(明)女+生=(男)又+又=(再)改写:通过汉字变换,我学会了一些新的汉字,如弦、杆、XXX、吞、晴、块、谷、XXX、雨、明、男、再。
三、火眼金睛。
(辨字组词。
)入(口)风(景)东(方)国(画)花(园)飞(机)人)月(亮)冬(天)回(家)雪(人)气(温)红(旗)青(蛙)清(晨)晴(天)王(子)千(里)会(议)方(向)请(问)请(假)情(人)生(日)十(分)动(物)万(物)改写:我通过火眼金睛的训练,学会了识别一些汉字组成的词语,如口景、东画、花园、飞机、月亮、雪人、温气、红旗、青蛙、清晨、晴天、王子、千里、会议、方向、请问、请假、情人、生日、十分、动物、万物。
四、对号入座。
晴情睛清请眼(睛)()问(答)水(流)天心(情)()坐(姿)改写:我通过对号入座的练,学会了正确搭配词语,如晴睛、情请、清晨、请问、眼睛、水流、天心、坐姿。
五、把下列词语补充完整。
春(天)(色)地(球)(面)齐放(亮)(相)争鸣柳绿(丝)(路)万)物复苏泉(水)叮咚春风(暖)夏雨(多)秋霜(冷)冬雪(白)改写:我通过补全词语的练,学会了一些新的词语,如春天、春色、地球、地面、齐放、亮相、相争、XXX、绿丝、万物、复苏、泉水、叮咚、暖春风、多夏雨、冷秋霜、白冬雪。
六、我会写反义词。
出--(入)降--(升)小--(大)来--(去)无--(有)左--(右)阴--(阳)改写:我学会了一些汉字的反义词,如入、升、大、去、有、右、阳。
七、我会默写26个字母的大写。
(完整版)部编一年级语文下册1-8单元基础过关训练
部编一年级语文下册第一单元基础过关训练一、我会看拼音写词语。
shēnɡzìzuǒyòu hónɡhuāxiǎo shíshēnɡqìqīnɡshuǐqínɡtiān xīn qínɡshén me shuānɡfānɡɡuówánɡchūrùchūn fēnɡdōnɡxuěfēi niǎo dònɡlìqīnɡtiānqǐnɡwèn二、汉字变魔术。
弓+长=()木+子=()古+月=()口+天=()日+青=()小+土=()言+午=()子+小=()云+力=()日+寸=()女+生=()又+又=()三、火眼金睛。
(辨字组词。
)入()风()东()国()花()飞()江()人()月()冬()回()雪()气()红()青()清()晴()王()千()会()方()请()请()情()生()十()动()万()四、对号入座。
晴情睛清请眼()()问()水()天心()()坐五、把下列词语补充完整。
春()()地()()齐放()()争鸣柳绿()()()物复苏泉()叮咚春风()夏雨()秋霜()冬雪()六、我会写反义词。
出--()降--()小--()来--()无--()左--()阴--()七、我会默写26个字母的大写。
部编一年级语文下册第二单元基础过关训练一、照样子,写出小写字母。
N B H L Q R V F P W()()()()()()()()()()二、选择加点字的正确读音,画“√”。
接.着(jiējī)温暖.(luǎn nuǎn)颜.色(yán yánɡ)告诉.(sùshù)三.看拼音,写词语。
zhǔrén bějīnɡ chánɡjiānɡhuǒ bàn tài yánɡyīn wèi jīn qiū四。
最新部编人教版2018年二年级下册语文全册单元测试卷(含答案)
第一单元测试题一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编人教版一年级语文下册第(1--8单元)单元基础巩固题含答案(40页)
______
léi yán piāo
chí
zhōu
yóu hù sūn
luò
diàn
飘 周 言 落 孙 电 游 互池 雷
dú jù zǐ xiě shēnɡ zì
3.读句子,写 生 字。(9 分)
chūn tiān
hóng huā
(1)
来了,到处是
绿叶。
shén me (2)不管到
zuó
时候,我们都热爱自己的祖
主
住
(1)妈妈说我是个有( )意的孩子。
(2)我跟奶奶( )在一起。
(3) 我们都想念毛( )席。
火
伙
(4)我和小( )伴一起把( )扑灭了。
yònɡ xià liè shēnɡ zì zǔ chénɡ cí yǔ
5.用下列 生 字组 成 词语。(9 分)
没
京
秋
dú yì dú lián yì lián
jī chǔ zhī shí
一、基础知识。(66 分)
zài zhènɡ què de dú yīn xià huà
1.在 正 确的读音下画“_____”。(6 分)
lù 路
lǜ
qiè 却
què
qǜ
趣
站
qù
nuǎn
暖
村
luǎn
dú pīn yīn xiě cí yǔ
2.读拼音,写词语。(8 分)
yǐ hòu
zhè duàn huà xiě le jiā xiānɡshānshànɡ de
hé
3.这段话写了家 乡 山 上 的_______和_______。(4 分)
kǒu yǔ jiāo jì
把看到的加 上 你的 想 象 写下来。
小学一年级语文下册单元试题全册
一年级下册语文测试卷(1单元)日期成绩一、看拼音,写词语。
shuōhuàpéng you nǐ men duōshǎo()()()()qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huāqí()泉()()放二、比一比,再组词。
方()岁()朋()百()万()多()明()白()声()爷()来()门()生()节()亲()们()三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。
绿草(lùcǎo)(lǜcǎo)亲人(qīn qīng)朋友(péng yǒu)(péng you)古诗(shīsī)说话(shuōhuà)(shōu huà)岁月(suìsiù)四、把下列词语补充完整。
春暖()()()()拂面()颜()色()歌()语泉水()()()()争鸣五、我会填。
()的草()的花()的笑容()的画()的房()的柏树六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1.夸是我奶奶一个好孩子______________________________________________________2.家温暖我们的都有______________________________________________________3.季节春天一个的美丽是______________________________________________________4.礼貌我们要懂从小______________________________________________________七、背一背,填一填。
1.夜来(),花落()。
2.()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。
3.小燕子说:“春雨是()色的。
春雨落到草地上,草就()了。
”麻雀说:“春雨是()色的。
春雨洒在桃树上,桃花就()了。
”小黄莺说:“春雨是()色的。
春雨落在油菜地里,油菜花就()了。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第二单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 在老师的精心指导下使我的作文水平得到了明显提高B. 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势只好乖乖投降了C. 是否认真做眼保健操是预防学生近视的有效措施D. 秋天地里的庄稼和稻子都成熟了一派喜人的丰收景象【答案】B【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项缺少主语去掉”在……下”或“使”即可B项正确C项否定不当去掉“是否”D项“稻子”也是庄稼去掉“和稻子”2.下列句子没有语病的一项是()A. 妹妹非常喜欢家里的小花狗总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手B. 春天到了校园里开满了五颜六色的红花C. 姐姐非常疼爱我她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我D. 放学铃声响起同学们背着书包开心地走出了教室【答案】D【解析】这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑A.有误语序不当应将“轻轻地抚摸小狗的脑袋”和“用她的小手”的位置交换B.有误用词重复“五颜六色”和“红都是表示颜色“应将“红”或“五颜六色”删掉C.有误用词重复应删去“最心爱”或“最喜欢”D.选项正确二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)3.我会给下面的句子加上标点符号(1)老师在批改作业(________)(2)妈妈真伟大(________)(3)东东今天没有来(________)难道生病了(________)(4)作业做完了吗(________)【答案】【解析】略4.(1)顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________4.(2)________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________【答案】“, , ?”【解析】结合句子顾客感动极了“那太谢谢啦您真的不用接袖子?”如果“某某说”在引语前它后面一般应该用冒号而不应该用逗号说的话用引号表示疑问的语气用问号一句话说完用句号【答案】“, ”, “, ”【解析】结合句子“你可别忘了”裁缝提醒他说“我是个慢性子裁缝啊”如果“某某说”在引语中间它前后的引语是一个人的话它后面要用逗号所有说的话要用引号一句话说完用句号5.把词语补充完整再按要求归类(只写序号)①()钉截铁②不()不挠③失()落魄④()盆大雨⑤悬()绝壁⑥临危不()(1)描写人物神态的 _______________(2)描绘自然景物的 _______________(3)表现人物品质的 _______________【答案】①斩, ②屈, ③魂, ④倾, ⑤崖, ⑥惧, (1)①③, (2)④⑤, (3)②⑥【解析】①斩钉截铁形容说话或行动坚决果断毫不含糊②不屈不挠形容在恶势力和困难面前意志十分坚强③失魂落魄形容极度惊慌、心神不宁的样子④倾盆大雨雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急⑤悬崖峭壁形容山势险峻⑥临危不惧遇到危难毫不畏惧描写人物形态的斩钉截铁失魂落魄描绘自然景物的倾盆大雨悬崖峭壁表现人物品质的不屈不挠临危不惧6.选字组词例立力丽历厉利(________)史(________)正用(________)严(________)站(________)秀(________)举(________)壮(________)尽(________)经(________)(________)用(________)声【答案】历, 立, 力, 厉, 立, 丽, 例, 丽, 力, 历, 利, 厉【解析】略三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________7.(2)友人说“我”自欺欺人是因为________7.(3)选文说明的重点是()7.(4)“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________7.(5)读了选文你有什么感受?________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢?”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为(1)让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识(2)等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了(3)A (4)少壮不努力老大徒伤悲(5)读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书8.(1)给带点的字选择正确的解释(1)风景名\underset\cdot胜(________)8.(2)选段第二段第一句是________句在文中起________作用8.(3)读画线的句子注意表示时间的词语联系上下文说说你的感受________________A. 超过B. 优美的地方C. 能担任能承受(2)举世undersetcdot闻名(_____) A.用鼻子嗅 B.知道 C.有名望(3)武陵春undersetcdot色(_____) A.情景景象 B.颜色 C.脸上表现的神情【答案】B, B, A【解析】【答案】(2)过渡承上启下【解析】【答案】(3)这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多是当时世界上最大, 的博物馆、艺术馆从而突出它的文化艺术价值它的毁灭真是让人痛心、惋惜【解析】四、综合读写(本大题共计5小题每题15分共计75分)9.口语交际2018年著名物理学家斯蒂芬·霍金去世享年76岁他曾经表示“必须警惕人工智能对人类带来的威胁”对此某校六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论请你为正反双方分别写两条观点正方(人工智能利大于弊)利智能机器人实时监护人类的健康有助于延长人类寿命________________反方(人工智能弊大于利)弊人工智能的发展导致很多人失业________________【答案】人工智能可以帮助人类减少工作量提高工作效率 , 人工智能可以帮助人类解决一些高危的工作 , 人工智能会让人类动手能力减弱 , 智能机器人若被犯罪分子控制会威胁到普通人的生命财产安全【解析】本题考查的知识点为口语交际——辩论辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解揭露对方的矛盾以便在最后得到共同的认识和意见辩论(赛)旨在培养人的思维能力我们在同别人辩论的时候要学会尊重别人语气要委婉要有理有据让别人欣然接受自己的意见或见解10.(1)楚王说“实话实说我不生气”(改成转述句)10.(2)你连这最简单的道理都不懂(改成反问句)10.(3)我们讨论并听取了校长的安全教育报告(用修改符号修改病句)10.(4)洪水从山谷狂奔而来(改为比喻句)【答案】(1)楚王说实话实说他不生气【解析】(1)将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他(们)” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为楚王说实话实说他不生气【答案】(2)难道你连这最简单的道理都不懂吗?【解析】(2)将陈述句·转换为反问句首先要将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等)或将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等)然后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词最后在句尾加上疑问助词“呢、吗”等语气词句末的句号改为问号必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为难道你连这最简单的道理都不懂吗?【答案】(3)将“讨论”和“听取”换位置【解析】(2)语序不当将“讨论”和“听取”换位置【答案】(4)洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来【解析】(4)改写比喻句时先确定句子的本体本句的本体是“洪水” 然后根据特点选择合适的喻体即可示例洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来11.(1)商量攻下怎么一起城堡我们那座__________11.(2)青蛙于是卖了不再泥塘__________【答案】(1)我们一起商量怎么攻下那座城堡【解析】(1)略【答案】(2)于是青蛙不再卖泥塘了【解析】12.我会写句子1.花儿已经开放了(________)已经(________)2.我们正忙着搬东西呢!(________)正(________)3.我多想去看看天安门广场我多想去看看(________)4.要是早一分钟就能赶上绿灯了要是(________)就(________)5我的书包不见了我的书包怎么不见了?我一定要把我的书包找回来!爸爸的手机不见了(________)(________)【答案】天, 亮了 , 蚂蚁, 忙着搬家呢!, 美丽的天山 , 今天不下雨, 能去公园了 , 爸爸的手机怎么不见了?, 爸爸一定要把他的手机找回来!【解析】本题考查学生对句子的使用情况注意书写内容合理语句通顺13.打电话王楠楠同学上体育课时意外摔倒腿受伤了走不动路了老师和同学们赶紧把他送到附近的人民医院班主任李老师让李明同学打电话告诉王楠楠的家长电话已接通谈话已开始假如你是李明请你接着往下说家长你好!李明您好!请问您是王楠楠的妈妈张阿姨吗?家长是的你有什么事吗?李明 ________________【答案】示例张阿姨您好!我是楠楠的同学李明楠楠上体育课时意外摔倒腿受伤了但是您千万不要着急老师和同学们已把, 他送到学校附近的人民医院了您现在就来医院吧!【解析】略。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第二单元》2018单元测试卷(5)
部编版三级上册《第二单元》2018单元测试卷(5)第一部分基础知识积累)1. 按注音写词语。
2. 形近字组词。
3. 按要求填空。
①“五彩缤纷”的“缤”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,“五彩缤纷”的意思是________②“舒舒服服”的“舒”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,“舒舒服服”的意思是________4. 写出下列词语的近义词、反义词。
5. 补全成语6. 按要求写句子。
①你瞧,一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。
(仿写句子)________②三级二班的同学们在操场上踢足球。
(缩句)________③同学们听老师讲课。
(扩句)________7. 补写诗句。
①一好景君须记,________。
②________,菊残犹有傲霜枝。
8. 按课文填空。
①《听听,秋的声音》这篇略读课文是一首________诗,语言精练优美,富有韵味,作者抓住________里大自然的一些________,用诗的语言,________了秋天。
②有自己的话说说诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思:________。
第二部分:阅读积累与运用.(35分))9. 短文(一)小菜园小菜园美极啦!早晨,小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。
每当风婆婆一吹,小黄瓜们便攀(pān)着青翠的藤(téng)儿荡秋千,侧耳倾听,仿佛听到它们的嬉笑声。
黄瓜地旁种的是韭(jiǔ)菜。
苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。
再向前,是一行行茄子,矮矮的茄子树上,挂着一个个穿紫袍(páo)的大腹便便的茄子先生。
茄子旁边种着几棵红辣椒。
羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。
不过你别以为辣椒姑娘外表斯文,你若咬它一口,保证辣得你直掉眼泪。
2018年部编版小学一年级语文(下册)各单元总复习资料(生字组词多音字形近字近反义词日积月累)
一年级下册语文总复习资料第 一单元 识字1 、春夏秋冬春ch ūn上下 日 C (春日)(春节)(立春)(春天)(春回) 风f ēn ɡ 独体字 风 F (大风)(风雨)(风衣)(风车)(春风)(东风) 冬d ōn ɡ 上下 夂 D (冬天)(立冬)(冬月)(冬日)(冬衣) 雪xu ě 上下 雨 X (雪花)(雨雪)(风雪)(雪人)(雪山)(雪白) 花hu ā 上下 艹 H (花草)(花朵)(花生)(开花)(兰花)(花丛) 飞f ēi独体字 乙 F (飞虫)(飞机)(飞走)(飞天)(飞鸟)(飞车) 入r ù 独体字 入(丿) R (加入)(出入)(入门)(入口)(入学)(入手)2、 姓氏歌姓x ìn ɡ左右 女 X ()(百姓)(同姓) 什sh én左右 亻 S (什么)(为什么) 么me 独体字 丿 M (什么)(这么)(多么)(要么)(是么) 双shu ān ɡ左右 又 S (双人)(双手)(双方)(双飞) 国ɡu ó 全包围 囗 G (中国)(国人)(国王)(国土)(国花) 王w án ɡ 独体字 王 W (王子)(王后)(国王)(女王)(天王) 方f ān ɡ独体字 方 F (大方)(双方)(对方)(四方)()3 、小青蛙青q īn ɡ上下 青 Q (青蛙)(青天)(青草)(青春) 清q īn ɡ 左右 氵 Q (清水)(清明)(清早)(清白)(一清二白)气q ì 独体字 气 Q (天气)(力气)(和气)(正气) (大气) 晴q ín ɡ左右 日 Q (晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴) 情q ín ɡ左右 忄 Q (友情)(同情)(心情)(人情) 请q ǐn ɡ 左右 讠 Q (请问)(请安)(回请)(请求)生sh ēn ɡ 独体字 丿 S (学生)(花生)(生气)(出生)(生日)(女生)4、 猜字谜字z ì 上下 宀 Z (生字)(字画)(名字)(文字)(打字) 左zu ǒ 半包围 工 Z (左右)(左手)(左耳)(左边) 右y òu 半包围 口 Z (右手)(右耳)(左右)(右边) 红h ón ɡ 左右 纟 H (红花)(火红)(口红)(红木)(红红火火) 时sh í 左右 日 S (小时)(时间)(有时)(午时) 动d òn ɡ 左右 力 L (生动)(动心)(开动)(动手) (动车) 万w àn独体字 一 W (万里)(千万)(万年)(十万)(千山万水)第一单元知识归类一、会写字(听写,组词3个,下同)春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
2018年新人教部编版一年级语文(下册)全套单元测试题附答案及解析
zōng h é s h íjiàn
二、综合实践。(5 分)
xuéxíle
sìgètàiyáng
hòu
nǐyěxiǎnghuàyígètàiyángma
学习了 《 四个太阳 》 后 , 你也想画一个太阳吗 ?
nǐxiǎnghuàgètàiyángsòngdàonǎl qǐngnǐhuàyíhuàba
zhòng dì
yī n wèi
g ě i x i à l i è d e z ì xuǎn z é zhèng q u è d e y ī n j i é d ǎ shàng
2、给下列的字选择 正 确的音节打 上 “√”。(12 分)
诉
sù shù
观
ɡuān
ɡūn
常 cánɡ
chánɡ
路
接
专l业ù知识整理分享
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
1、 双手 大脑 双手 大脑
2、 手 脑 创造
c í y ǔ d ā p è i yòngxiànliánqǐlái
3、词语搭配,用线连起来。
认真地
劳动
一双
手指
辛勤地
双手
一根
手表
勤劳的
头脑
一只
小手
聪明的
思考
一块
手套(tào)
四、略
专业知识整理分享
三、阅读天地。(12 分)
tiānliàngle n i ǎ o é r x ǐ n g l e j ī j ī z h ā z h ā d ì c h à n g z h e
xiě huà xùn liàn
四、写话训练。(15 分)
zǐ xì ɡuān chá tú huà kàn tú huà shànɡ dōu yǒu shuí tā men zài nǎ ér
月考试题 第一次月考试题(一二单元) 三年级下语文 (部编含答案)
月考试题第一次月考试题(一二单元)三年级下语文(部编含答案)-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会读拼音写词语。
(10分)xīn shǎng píjuàn jù lǒng nuò ruò cónɡcǐchù dònɡwǔ dǎo gǎn jílǐ huì dài jià1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要liè kāi( )似的。
二、选择。
(6分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.河豚.(tún)伶.俐(línɡ)翼.尖(yì)荡漾.(yànɡ)B.闲.散(xián)木杆.(ɡān)目录.(lù)翩.翩起舞(biān)C.凡.是(fán)距.离(jù)款.款(kǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)瞎.闹(xiā)益.虫(yì)蚂.蚱(mǎ)2、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是()A.迟日江山丽,春风花草香。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
3、下面对标点符号的作用判断有误的一项是( )A.(瓢虫)折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。
(破折号表示解释说明) B.吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。
(破折号表示声音延长)C.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
部编本2018新人教版小学一年级上册语文单元测试卷全册【全套】
部编本新人教版小学一年级语文上学期第一单元测试卷(满分100分测试时间40分钟)2017.09书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高0— 1分、小小书法家。
(姿势正确 3分,书写漂亮3分,共6分)、认一认,连一连。
(12分)三、写一写。
(35分) 1、写出对应的汉字。
(10分)捺点提撇撇折3、写出下列字的笔顺。
(15分)(共画)(共画)田 (共 画)(共画)耳(共画)手动物体ill JCz> v ° \>A<7M 云"Q v Q vyA■禾-I--一日…四、数一数,分一分。
(22分) 1笔画数分类。
(10分)2、汉字归类(只填序号)(12 分) ①鸟 ②他 ③云 ④鱼 ⑤足⑥雨⑦虫⑧你⑨风⑩耳?目?我天气四画五、加减笔画,变新字。
(16分)例: 加一笔 日―(田 )——一 ()二(* ) 木 » ( )日"()例: 减一笔 天'(大 )目 » ( )日(* ) 三一()十*()六、手拉手,找朋友。
(5分)人口)日月 (天地 手足 禾苗 下山 七、评一评,看我能得几颗星。
(附加题1)-1、我会唱《上学歌》。
2、我会背《金木水火土》 「3、我会背《对韵歌》。
..4、我会背《咏鹅》。
5、我会讲《小兔子乖乖》。
部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。
)土: _______________________ ( )笔禾: _______________________ ()笔 下: _______________________ ()笔四、按要求加笔画成新字五、圈出不是同一类的1、日 灯 月 云2、足他你 我 3、口耳 花目班级 ______姓名 ________ 等级 __________也E 用田火 田禾加一笔:一( ) 木( )日()减一笔:日() 禾()三()三、写一写笔顺,数一数有几笔4、鸡羊兔草部编本小学一年级语文上册第二单兀试题班级_____ 姓名 ________________ 等级__________一、我会写。
【新教材】部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册
部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册(2018春最新部编人教版配套试题)第1单元达标检测卷一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似.( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了,南瓜种.( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( )弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( )寸+木=( )( )4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像.小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第三单元》单元测试卷(1)
部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷(1)一、基础达标.(38.5分))1. 用“\”划去加点字错误的读音。
2. 减一减,变成新字再组词。
3. 正确书写词语。
4. 填上合适的量词。
5. 连一连。
6. 把词语补充完整并选词填空。
(1)下课了,同学们________地奔向操场。
(2)妈妈说,吃饭时要________,不能吃得太快。
(3)我们虽然来自________,但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都________的,等待着竞选的结果。
7. 句子训练。
(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改成肯定句)________③手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
(用带点的词写一句话)________8. 把句子补充完整。
①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是________。
②一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下,________。
二、教材回顾(共1小题,满分18分))9. (1)《去的树》用朴实无华的语言,以________的形式讲述了一个“________”和“________”之间哀婉动人的友情故事,告诉人们要________。
9.(2)《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成________,又变成________,最后成为________的经历,体现了________的价值。
9.(3)《在牛肚子里旅行》通过________玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后________的危险经历,告诉我们的科学小知识是:________。
(4)《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________,克服了________的心理,从而赢得了________的故事,告诉人们作为领导要________才能赢得人们的尊重。
部编版一年级语文下册第三单元核心素养测试word版本
(2) ①小鸭子游到小公鸡身边。( )
②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。()
二、yu阅d读tin天d地。(17分)
(一)k课ni内yu阅d读。(10分)
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
______________________________________________________________________________________________________________________
附参考答案:
一、1.(1)yuèlè(2)jué(3)jiào
2.(1)听讲(2)哥哥招呼(3)河玩
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.仿照例子写词语:(4分)
例:安安静静(AABB式) :__________________________
2.用“____”画出选段中的一对反义词。(2分)
3.为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________
四、xi写hu话xn训lin练(15分)
z仔x细ɡān观ch察t图hu画,kn看t图hu画shnɡ上de的rn人men们zi在n哪é儿?t他men们zi在ɡà干shn什me么?t他men们de的bio表qnɡ情zn怎ynɡ样?b把n你kn看do到de的ji加shnɡ上n你de的xinɡ想xinɡ象,xi写xi下li来。
部编教材一年级语文下册第四单元复习2018版
练习
给句子加标点符号:
外婆包的粽子十分好吃( )花样也 多( )
雨后的彩虹真美呀( ) 你在做什么( )
练习
找出句子中的反义词:
1.那棵树不高也不低。( )——( ) 2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。 ( )——( ) 3.山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
练习
1.《夜色》一课中,妈妈想通过( ),爸爸想通过 ( ),让“我”变胆大。 ①拉“我”去散步 ②讲有关勇敢的故事
又高又大 又大又多 又亮又圆 又白又胖 又轻又软 又白又嫩
句子
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮 吗? 如果我拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。
反问句改陈述句,有“不”要去掉,有“吗” 也去掉,没有“不”要加上,问号变句号。
1.字典不就是我们的老师吗? 2.你不能走快点吗? 3.我该知道这件事吗?
2.《寻隐者不遇》一诗中,童子是这样回答诗人的:
,
。
阅读
森林审判大会
很久以前,动物们快乐地生活在大森林里,后来,附近 来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀猎物。
有一天,一个居民又到了森林里砍树来了。动物们将他 团团围住,它们要对这个“凶手”进行审判。
小羊首先发言:“你们乱砍滥伐,造成水土流失,我们 羊族失去了美好的家园和赖以生存的青草。”老虎愤怒地说: “你们乱捕乱杀,让我们成为濒危物种……”
语文园地四
认识身体部位的汉字:
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
读准轻声的字:
桌子 镜子 篮子 本子 梳子 叶子 姐姐 哥哥 叔叔 奶奶 看看 说说 月亮 时候 故事 是的 什么 好啦
词语
反义词: 白天——夜晚 胆小——勇敢
白——黑 静——动 笑——哭 真——假 高——低 内——外 生——熟 方——圆
【2018~2019学年部编版三年级上册语文第一单元提升练习题及答案】
《【2018~2019学年部编版三年级上册语文第一单元提升练习题及答案】》摘要:(bà à) 凤尾竹(è èg)二、看拼音写词语,) ( 壮) ú zāg ú ū ( ) ( ) zǎ é( ) 三、选组词,净静情睁四、跳—孔雀舞做—游戏—课欢唱—鸟洁白—粉墙敬爱—老师五、铜钟挂青树枝干上、词达标看拼音,写汉()多么美zǎ ()啊!鲜à()花儿迎着火红太阳盛开,美鸟唱着动听歌儿,从学校里传孩子们阵阵ú ū()声()我妹妹真是多才多艺,既会吹í z(),又会à ǔ()给加选择正确音,画“√”摇晃.(àɡ ǎɡ) 降.落(xáɡ àɡ) 挨.骂(ā á) 放假.(ǎ à) 背.诵(bē bâ) 爱.(à ǎ)3括里写出表示动作词语例(打)招呼 ( )孔雀舞 ( )游戏 ( )热闹 ( )墙角给句加词语选择正确释(景象)繁荣活跃B使场面活跃,精神愉快()国庆节候,人民广场上人山人海,十分热闹..( )()教师节快到了,我们准备组织娱活动热闹..下( )二、句子秀台用上例句修辞手法补全句子()例句树枝林相碰触着,绿叶狂风里簌簌地响,雷云拍着手雨滴()例句学们向校里欢唱鸟打招呼,向敬爱老师问,向高高飘扬国旗敬礼学们 , ,出下列运用比喻修辞手法句子,括里画“√”,并仿写句()这候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停花朵上,像都听学们课( )()他们也有他们妈妈,就像我有我己妈妈样( )(3)月光像流水样泻下,地片银白色( )三、课台青树下学是所学,这所学有不, 不学生《花学校》作者是 (国) ,他运用手法,描绘了孩子眼世界这课我喜欢句是3《不懂就要问》讲述了候私塾故事,赞扬了他、精神四、口语交际当你看到下图现象, 你会对图朋友说些什么?五、理课上课了,不民族学生,教室里学习起朗课,那声音真听!这候,窗外十分安静,树枝不(谣摇)了,鸟儿不叫了,蝴蝶(亭停)花朵上,像都听学们课有趣是,跑了两只猴子这些山林里朋友,是那样奇地听着下课了,青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引许多鸟,连松鼠、山狸也赶看热闹()用“\”画句括里不正确词()我可以从出对反义词描述课上和课下窗外特,它们是和(3)从动物们也聆听学们,看学们做游戏,可以看出( )动物们喜欢热闹 B动物们羡慕孩子们幸福生活()下课,除了可以树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象下,写写吧课外由,你! 我是只被囚禁笼子里金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美)啊! 春天,那刚从绿树上长出嫩芽,也逐渐生长,春风吹醒了动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而,空翩翩起舞我却待鸟笼子里,只能上下乱窜夏天,池塘里荷花正开得欢,蛙声连成片,蝉儿树荫里放声歌唱我只能眼巴巴地望着他们秋风(吹扫刮),落叶飘飞,水涨红了脸,菊花枝头领略了秋天风姿我还是(幅副)懒洋洋样子秋月圆了,我看到万团圆喜悦气氛,更加思念我亲人,他们现怎么样呢? 冬雪降临,所有动物都起了欢乐春节,而我却这笼子里瑟瑟发抖我是只被囚禁笼子里鸟,我十分想念亲人和朋友风爷爷“呼呼”地从身边,我鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我人还吗□□风爷爷鼓着腮子,说“放心吧,金丝雀,他们都很”“风爷爷,我捎信儿给他们吧,我想他们了” 我是只被囚禁笼子里鸟,我希望主人能知道,()选择括里正确词,画“√”()□里填上合适标(3)从出下列词近义词,写括里慢慢―( ) 想念―( ) 高兴―( ) 眼睁睁―( )()金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写末横线上六、习作快车从下面两题任选题写 300 左右作,题目拟我们身边有很多熟悉人,每人都有不特征,请你选择人写写你记忆,定有很多快乐事,选件写下答案()早晨艳 ()笛子跳舞àɡ àɡ á à bâ à3示例跳做看 () ()B5二、示例()争先恐地跳到地面,汇成了条条溪流()有操场上打篮球有教室里故事有写黑板报(3)√ 示例清澈河就像条美丽绸带,这绸带里面有绿绿水草、有美丽鱼、有圆圆鹅卵石……三、边疆民族穿戴印泰戈尔拟人示例树枝林相碰触着,绿叶狂风里簌簌地响,雷云拍着手3孙山认真勤学问四、示例我会对图朋友说,野外游泳很危险并劝他们不要野外游泳五、()画谣亭()安静热闹(3)B()示例跳皮筋、丢沙包()美吹副急切()“ , ?”(3)逐渐思念喜悦眼巴巴()示例由真六、提示先选要写主题,然根据主题思考作结构写人可分以下步骤①写人要写出人物特②写人离不开叙事③要恰当运用外貌、动作、语言、心理等描写表现人物性二、加正确音下画“______”扬起(áɡ á)汉族(à àg)摔跤(á ā)坪坝(bà à) 打扮(bà à) 凤尾竹(è èg)二、看拼音写词语Xā à ū zàg( 鲜 ) ( 壮) ú zāg ú ū ( ) ( ) zǎ é( ) 三、选组词.盼扮纷粉() 望米 ()打 ()缤 () .静净情睁干 ()安 ()感 ()() 开四、词语连连看跳课欢唱鸟做孔雀舞洁白老师游戏敬爱粉墙五、按要完成句子练习.古老铜钟挂青树粗壮枝干上( 缩句 )_____________________________________ 写排比句首先要了句子特知道要仿写句子结构然调动己所学写句子例路上走了许多学生有汉族有傣族有景颇族还有阿昌族和德昂族( 用加词写句子 )动物里有多动物有 ________ 有 ________ 有 ________ 和 ________还有 ________六、我是判官( 对打“√” 错打“×”) .我知道课段句写了四民族学生起上学情景() .我知道三然段写是学们课上认真和课下尽情玩耍场景()3 .完课我知道这是所美丽、团结、和睦学校() .描写这所学校特别地方不民族孩子们所学校共学习()七、课上课了不民族学生教室里学习起朗课那声音真听这候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停花朵上像都听学们课有趣是跑了两只猴子这些山林里朋友是那样奇地听着.加词语“ 朋友” 包括 ________ 、 ________ 、 ________ 这三种动物.把画“_____” 句子表示动作词语用“ ○ ” 标出3 .下面选项对语段三句话理正确项是 () .说明鸟儿和蝴蝶也喜欢B .作者这样写更能突出我们民族学很美.作者把鸟儿、蝴蝶当人写十分生动突出了学们得认真、动听八、课外我学校里校生活丰富多彩令人回味无穷每当星期早晨举行隆重升旗仪式开始就听主持人热情高昂话语“ 升旗” 紧接着就是鼓队敲锣打鼓吹合奏洪亮进行曲我们庄重地敬着队礼目视着鲜艳五星红旗冉冉上升豪感油然而生当星期三下午二节课铃声响起学校就热闹非凡了走廊上俯视瞧那棵枝繁叶茂、已有年历史樟树下着队整齐队伍左手挎腰鼓右手持鼓捶只见他们右手轻轻挥便响起了清脆声音“ 咚咚咚咚咚咚……” 那铿锵有力鼓舞动着每位腰鼓手澎湃激情宽敞明亮舞蹈房舞蹈队学们伴随着动听音乐翩翩起舞那美丽舞姿有像燕子从空掠有像流水婉有像斜风细雨让人驻足长留.出心句画上横线. ________ 段写是升国旗仪式3 .短介绍了星期三哪两种校活动?_____________________________________九、妙笔生花你学校是什么样?学们学校里做什么?选择场景仿照例子写写例上课候学们认认真真地写着作业教室里特别安静静得根针地上声音都能听得见操场上花坛边图室里教学楼前树下___________________________________________________________________________________________ ____________________参考答案、ág à ā bà bà èg 二、艳粗装早晨三、盼粉扮纷净静情睁四、跳—孔雀舞做—游戏—课欢唱—鸟洁白—粉墙敬爱—老师五、铜钟挂青树枝干上牛马猴子象老虎六、× √ 3√ √ 七、鸟儿蝴蝶猴子摇叫停3 八、我学校里校生活丰富多彩令人回味无穷二 3 打鼓跳舞九、下课候操场上热闹极了学们有做游戏有起丢沙包有踢足球三、拼音写汉秋天了树叶从树上lò( ) 下正逢国庆à( ) 期群户外探险者到āg( ) 野kág( ) 欢吹着口í( ) 尽情地玩耍二、照样子加加变成课所学生并组词例王——( 狂 )( 疯狂 )青——()()辟——()()多——()()三、填空.“ 舞” 用部首法应 ________ 部再 ________ 画 3 画是 ________晴晴用“ 舞” 组了三词语你能把这三词语补充完整吗?手舞()蹈()色舞张()舞().“ 假” 有两音“ 假期” 里“ 假” () 声“ 真假” 里“ 假” () 声我能用“ 假” 这两音再分别组词 () 、 ()四、按要完成句子练习.我然能够猜得出他们是对谁扬起双臂( 用加词造句 )________________________________________________________________________ .雨他们便放假了( 仿写句子 )清风吹他们 __________________________蝴蝶他们 __________________________五、根据课容填空.《花学校》作者是 ________ 享誉世界印诗人、哲学他曾获诺贝尔学奖出版《 ________ 》《 ________ 》等五十多部诗集选他儿童散诗集《 ________ 》.《花学校》诗歌围绕“____________” 通 ______________ 对话赞美了人类生活宝贵两样东西童真和 ________ 整首诗散发着人性光辉六、课当雷云天上轰响六月阵雨落下候湿润东风走荒野竹林吹着口笛是群群花从无人知道地方突然跑出绿草上跳舞、狂欢妈妈我真觉得那些花朵是地下学校里上学他们关了门做功课如他们想放学以前出游戏他们老师是要罚他们墙角.仿写词语群群 ____________ ____________ ____________ ____________ .括里填上合适词语荒野口笛墙角3 .到花“ 绿草上狂欢地跳着舞” 你体会到了什么?______________________________________ .“ 地下学校” 含义是什么?______________________________________七、课外早晨鲜亮鲜亮颗晨星进荷塘山村早晨鲜亮鲜亮路从梦醒了撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷我背着包沉沉哟背着爷爷希望爸爸梦想;爷爷和爸爸童年背着粪箕背着盲背着惆怅路边水牛叫水磨水车摇晃路边电子琴流行曲立体音响不协调音韵组成和谐晨曲啊美丽山村我故乡我脚步像架子鼓踢踏踢踏响上学路上把昨夜梦折叠起追寻金色辉煌这首诗歌共有 ________ 节写天亮了山村变得热闹起是 ________ 节;写山村朝现代化发展是 ________ 节.“ 我” 童年是背着包上学而爷爷和爸爸童年是背着农具地里干活“ 我” 觉得包“ 沉沉” 是因________________________________________________________________________3 .“ 踢踏踢踏” 脚步声写出了“ 我” 上学路上 ________ 心情.“ 追寻金色辉煌” 表明了“ 我” 有美梦想结合诗歌容想想“ 我” 梦想是什么?________________________________________________________________________ 参考答案、落假荒狂笛二、猜猜拳臂手臂够能够三、夕竖折足飞牙爪四三放假假冒四、她是品学兼优孩子能够做能够教学做题能够当班长便手舞足蹈起便欢快地唱起歌五、泰戈尔飞鸟集丁集新月集花学校孩子和妈妈母爱六、片片对对堆堆走吹着3 我仿佛闻到花儿连带出泥土芳香、绿草气息指花儿还没有长出还被禁锢地下喻指不由生活七、四三“ 我” 上学这件事寄托着爷爷希望和爸爸梦想3 欢快示例不辜爷爷和爸爸希望努力学习长做有知识、有化能造福社会人.。
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2018部编版一年级语文下册第一单元提升练习卷时间:60分钟满分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、在括号里写出相应的大写字母。
(8分)b()q()h()d()f()n()g()r()二、读拼音,写字词。
(9分)chūn fēng wàn shēng()()物()长shén me fāng xuěhuā()地()()三、小小魔术师。
(6分)四、把下面的音节补充完整。
(16分)五、扩词小火车。
(12分)六、好朋友,手牵手。
(8分)七、按要求,做一做。
(12分)1.写出描写春天的词语。
(4分)2.填一填。
(4分)古月(),口天(),()徐,言午()。
3.看图,把句子补充完整。
(4分)(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
(6分)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
(8分)青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?(2分)2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
(6分)十、看图写话。
(15分)图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一单元提升练习卷参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、好朋友,手牵手。
七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。
小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
2018部编版一年级语文下册第二单元提升练习卷时间:60分钟满分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、读拼音,写字词。
(8分)1.节日的天ān()mén()guǎng()场摆满gèzhǒng gèyàng()的鲜花。
2.我huì()画jīn()色的tài yáng()给qiū()天。
二、一锤定音。
(给下面的字选择正确的读音)(8分)村(cūn chūn)趣(qùqǜ)壮(zhàng zhuàng)忘(wàn wàng)三、火车开动了。
(一字组多词)(12分)四、选词填空。
(8分)在再1.我盼望能和她()次相见。
2.鸟儿()树上快乐的歌唱。
望忘3.亮亮向远方()去,原来是奶奶来了。
4.今天,我()记带文具盒了,怎么办呢?五、连词成句。
(6分)1.很远的村民要到吃水地方去挑2.该的太阳春天什么画呢颜色六、补充句子。
(11分)1.遥远的新疆,有美丽的,雪上盛开着的雪莲。
(4分)2.是个多彩的季节,所以我要画个的太阳送给它。
(4分)3.夜来风雨声,。
(3分)七、课内阅读。
(9分)解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”1.石碑是()刻的。
A.毛主席B.乡亲们C.战士们2.井是()挖的。
A.毛主席B.乡亲们C.毛主席带领战士和乡亲们3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是()。
A.吃水不能忘记挖井的人B.人不能忘记关心和帮助过自己的人八、课外阅读。
(20分)大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1.选一选。
(8分)A.桂花和金装B.满园桃花和红装C.梅花和银装D.满池荷花和绿装老大带来的是(),老二带来的是(),老三带来的是(),老四带来的是()。
2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、、。
(8分)3.你最喜欢谁?为什么?(4分)九、写话。
(18分)假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;,,;,,;,,。
第二单元提升练习卷参考答案一、1.安门广各种各样2.会金太阳秋二、cūn qùzhuàng wàng三、这里这面这条接送接收接人主人公主主见叫喊叫声大叫四、1.再 2.在 3.望 4.忘五、1.村民吃水要到很远的地方去挑。
2.春天的太阳该画什么颜色呢?六、1.天山洁白 2.春天彩色3.花落知多少七、1.B 2.C 3.B八、1.B D A C2.春天夏天秋天冬天3.示例:我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。
九、示例:假如我是一朵白云,我会飘到首都北京,去看天安门广场的升旗仪式;假如我是一朵白云,我会飘到新疆天山,去看雪山上洁白的雪莲;假如我是一朵白云,我会飘到大兴安岭,去看参天的大树。
2018部编版一年级语文下册第三单元提升练习卷时间:60分钟满分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、读拼音,写字词。
(12分,一字一分)1.gēge()zhāo hu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。
2.hěn()多小朋友在hé()边的草dì()上kuài lè()地游戏。
二、形近字,巧辨析。
(8分)他()地()快()块()蓝()篮()怎()作()三、查字典。
(9分)四、好朋友,手拉手。
(5分)五、词语模仿秀。
(6分)1.2.六、照样子,写句子。
(9分)例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里睡觉了。
3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
,也。
七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
(8分)1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。
()2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
()3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
()4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
()八、课内阅读。
(13分)他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.这一故事讲的是和的事。
(4分)2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用____________的语气来读。
(2分)3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?(3分)4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
(4分)九、课外阅读。
(10分)雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是。
(3分)2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?(4分)3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。
(3分)A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲十、看图写话。
(20分)仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三单元提升练习卷参考答案一、1.哥哥招呼他听讲2.很河地快乐三、查字典。
四、好朋友,手拉手。
五、示例:1.亮晶晶白花花胖乎乎绿油油2.平平安安大大方方开开心心快快乐乐六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。
3.哥哥是少先队员我是少先队员七、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√八、1.小鸭子小公鸡2.着急3.忽然听见、飞快、背上。
4.示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
九、1.小哥哥2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。
3.B十、示例:春天来了,老师带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。