冀教版六年级数学下册6.14生活小区课件
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一 生活中的负数 二 位置 四 圆柱和圆锥 五 探索乐园 （一）数与代数 （三）统计与概率 节约水资源 生活小区
一 生活中的负数
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记录天气
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二 位置
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三 正比例、反比例
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四 圆柱和圆锥
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五精品 课件
六 回顾与整理
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（一）数与代数
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六年级数学下册第6单元回顾与整理四综合与实践2生活小区第2课时生活小区中的费用问题习题课件冀教版
考 点 2 生活小区中的物业费问题
2．新天地小区的住房一共有两种户型。A 户型的面 积是 108 平方米，共 260 户；B 户型的面积是 119 平方米，共 216 户。小区物业管理费用是每平方 米每月 1.2 元，小区物业将每年收取的物业管理费 的 20% 用于小区公共设施维修和改造，25% 用于
第六单元 回顾与整理 (四)综合与实践 3. 生活小区 第2课时 生活小区中的费用问题
考 点 1 生活小区中的垃圾问题
1．某小区实行垃圾分类，物业管理员统计了一个星 期中居民垃圾分类的情况，统计如图。
(1)四种垃圾数量按从多到少排列为 : 可回收垃圾、 厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。根据以上信息，
2.6×15＝39(元) 39＜52.5 (52.5－39)÷4.5＝3(吨) 15＋3＝18(吨) 答：亮亮家上月每户每月用气不 超过 4 立方米时，每立方米 1.8 元；当超过 4 立方 米时，超过部分每立方米 3 元。华华、蓝蓝两家 上个月用气量(均超过4立方米) 之比为 5 ：3，共 缴费32.4元。两家上个月分别缴纳天然气费多少元？
1.8×(4＋4)＝14.4(元) (32.4－14.4)÷3＝6(立方米)
(4×2＋6)× 5＋5 3＝8.75(立方米) 4×1.8＋(8.75－4)×3＝21.45(元) 32.4－21.45＝10.95(元) 答：华华家上个月缴纳天然气费 21.45 元，蓝 蓝家上个月缴纳天然气费 10.95 元。
将统计图补充完整。
可回收垃圾 其他垃圾 厨余垃圾 有害垃圾
(2)这个星期该小区共产生了 35 吨可回收垃圾，这个 星期产生的垃圾总量是( 62.5 )吨。
(3)若在 35 吨的可回收垃圾中有 20% 的塑料垃圾， 每回收 1 吨塑料垃圾可获得 0.7 吨二级原料。则从 该小区这个星期回收的塑料垃圾中共可获得多少 吨二级原料？ 35×20%×0.7＝4.9(吨) 答：从该小区这个星期回收的塑料垃圾中共可 获得 4.9 吨二级原料。
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五 探索乐园
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六 回顾与整理
生活小区
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（一）数与代数
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（二）图形与几何
2020最新冀统计与概率
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（四）综合与实践
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节约水资源
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一 生活中的负数 二 位置 四 圆柱和圆锥 五 探索乐园 （一）数与代数 （三）统计与概率 节约水资源 生活小区
一 生活中的负数
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（一）数与代数
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（二）图形与几何
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一 生活中的负数 二 位置 四 圆柱和圆锥 五 探索乐园 （一）数与代数 （三）统计与概率 节约水资源 生活小区
一 生活中的负数
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记录天气
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二 位置
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四 圆柱和圆锥
《生活小区》 精品PPT
比例尺 1:2000
（1）这个生活小区的占地面积是多少？
（2）绿地面积占整个小区面积的32%， 小区内的绿地面积是多少？
（3）小区内每栋楼都是6层，1—6号楼有5个 单元，7—9号楼有6个单元。一个单元内每层 有2套住房，小区内一共有多少套住房？
（4）每套住房面积平均为118平方米， 这个小区的住房面积大约有多少平
方米？
小区门口的音乐喷泉如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少？
（2）喷泉池的容积约是多少立方米？（得 数保留一位小数）
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需
2 要占到池深的 ，实际需要多少 立方 5
米水？
（4）喷泉开放时，每天要损耗掉池内
1 水的 。要保持水的正常状态，每天 20
要在池内补充多少水？
冀教版六年级数学下册第六单元
生活小区
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1、经历看小区平面图，解决与平面图、音
乐喷泉、家庭装修有关的问题的过程。
2、能综合运用知识解决生活小区中与面积 有关的简单问题。
3、获得运用知识解决实际问题的成功体验
，树立运用数学解决问题的自信心。
下面是某生活小区的平面示意图。
（3）按红红的要求调配涂料，各需要多 少升？
（4）算一算：各买几桶涂料，要花多少 钱？
（二）铺地面。
红红选定了下面这种颜色的瓷砖。
（1）用上面三种规格的地砖铺满红 红的卧室，至少各需要多少块。
（2）选择一种你认为合适的地砖， 算出需要花多少钱？
小区垃圾问题。 （一）如果这个小区每套房子住1户人家， 平均每天有1.5桶生活垃圾。
（1）估算一下：这个小区每天有多少生
活垃圾？1个月呢？
（2）如果一辆垃圾车一次能走2.5立方
小学数学冀教版六年级下册《6.14生活小区》课件
谢谢大家
（二）铺地面。 红红选定了下面这种色彩的瓷砖。
（1）用上面三种规格的地砖铺满红红的 卧室，至少各需要多少块。
（2）挑选一种你认为合适的地砖，算出 需要花多少钱？
小区垃圾问题。
（一）如果这个小区每套房子住1户人家，平 均每天有1.5桶生活垃圾。
（1）估算一下：这个小区每天有多少生活垃 圾？1个月呢？
（2）绿地面积占全部小区面积的32%，小 区内的绿地面积是多少？
（3）小区内每栋楼都是6层，1—6号楼有5个单元， 7—9号楼有6个单元。一个单元内每层有2套住房， 小区内一共有多少套住房？
（4）每套住房面积平均为118平方米，这 个小区的住房面积大约有多少平方米？
小区门口的音乐喷泉以下图。 （1）这个喷泉的占地面积是多少？
（3）红红所在的学校有学生980名，这些同 学家1年的垃圾要占多少间教室。
物业费问题。
如果每20户需要一位物 业管理人员，每名物业 管理人员平均月工资为 800元的话，小区内的 物业管理费按每平方米 住房面积0.35元收取， 用这些钱来支付物业管 理人员的工资，够吗？
本节课学的内容，你理解了吗？同学 之间相互讨论一下！
（2）喷泉池的容积约是多少立方米？ （得数保存一位小数）
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需要占
2 到池深的 5 ，实际需要多少 立方米水？
（4）喷泉开放时，每天要消耗掉池内水
的 1。要保持水的正常状态，每天要在池内 20
补充多少水？
（5）计划用下面长方形瓷砖粘贴喷泉池的内、 外墙壁，用正方形瓷砖粘贴喷泉池地面和壁顶。 算一算：大约需要多少块瓷砖？
6.14 生活小区
冀教版数学 六年级下
1、经历看小区平面图，解决与平面图、 音乐喷泉、家庭装修有关的问题的进程。
小学六年级数学下册《生活小区》
生活小区教学目标：1．经历读小区平面图、解决与平面图、音乐喷泉、家庭装修有关问题的过程。
2．能综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。
3．获得运用知识解决实际问题的成功体验，树立运用数学解决问题的自信心。
教学重难点：教学重点：综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。
教学难点：综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。
教学过程：一、走进小区师生谈话，引出生活小区问题。
二、小区概况1．让学生读小区平面示意图，全班交流从图中了解到的情况。
这是某生活小区的平面示意图，请你认真观察，看一看你能从中了解到哪些信息。
哪位同学来说一说了解到的小区情况？学生自主观察。
全体交流。
2．提出问题（1），请学生自主解答，列式计算。
你们观察得很全面，根据这个平面图的比例尺，你们能求出这个生活小区的占地面积吗？试一试！教师巡视，了解学生做法。
然后交流学生的计算方法和结果。
3．提出问题（2）学生自主解答，然后交流。
4．提出问题（3），给学生交流不同方法的机会。
学生独立思考，自主解答，然后汇报交流解题方法。
5．提出问题（4）学生自主计算，然后订正结果。
三、喷泉问题1．出示音乐喷泉示意图，请学生仔细读图，了解有关数据。
学生会说到：●喷泉池的底面直径为12米。
●喷泉池高0.4米。
●喷泉池的壁顶宽0.3米。
2．提出问题（1）、（2）教师巡视，了解学生的算法。
让学生自主解答，然后汇报解决方法。
喷泉的占地面积就是喷泉池底面积。
用圆面积公式计算，算式：12/2=6m 3.14×6×6＝113.04（平方米）计算容积要先求出内底面的半径，再用圆柱的体积公式计算。
算式是：12÷2－0.3＝5.7（米）3.14×5.7×5.7≈102.0 （平方米）102×0.4＝40.8（立方米）3．教师谈话提出问题（3）学生独立解答，教师巡视，个别指导。
学生独立解答汇报交流计算结果。
2017年春季冀教版六年级数学下学期6.14、生活小区教案1
教学内容：冀教版小学数学六年级下册第6单元第5课时生活小区（一）
教学目标：
能解决生活小区中与面积有关的简单问题。
教学重点：
能综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。
教学难点：
能综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。
课前准备：课件、教案。
教学过程：
一、谈话导入新课
师：今天我们一起来看看生活小区。
二、讲授新知
（一）小区概括
读小区平面图，提出问题（1），让学生根据平面图上的比例尺，自主解决
学生自主解答问题（2）-问题（4），交流计算的结果。
（二）喷泉问题
提出问题（1）——（5），鼓励学生自主计算。
（三）新房装修
1.粉刷墙壁
提出红红卧室装修问题，先观察示意图，了解红红卧室长、宽、高及门窗的尺寸。
2.铺地面
让学生了解红红选的几种不同尺寸的瓷砖，并计算出各需要多少块。
交流时，重点说一说计算的方法。
三、课堂小结
今天主要讲的是什么内容？你是如何理解的？。
六年级下册数学课件-6.4.3生活小区 整理与复习 ｜冀教版 (共28张PPT) 课件
=360+216 =576（套） 答：小区内一共有576套住房。
（4）每套住房面积平均为118平 方米，这个小区的住房面积大 约有多少平方米？
576×118=67968（平方米） 答：小区住房面积大约67968平方 米。
情景导入 小区门口的音乐喷泉如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少平方 米？
•
七、最让人羡慕的，不是被很多人追， 而是遇 见一个 不管怎 样，都 不会放 弃你的 人；纵 然知道 活不会 这么轻 易，但 我希望 你在我 的未来 里，余 生都是 你。
•
八、总要允许有人错过你，才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你， 相爱， 从来都 不是一 个人的 事，先 经营好 自己， 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
•
二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
•
三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
•
四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
（4）每套住房面积平均为118平 方米，这个小区的住房面积大 约有多少平方米？
576×118=67968（平方米） 答：小区住房面积大约67968平方 米。
情景导入 小区门口的音乐喷泉如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少平方 米？
•
七、最让人羡慕的，不是被很多人追， 而是遇 见一个 不管怎 样，都 不会放 弃你的 人；纵 然知道 活不会 这么轻 易，但 我希望 你在我 的未来 里，余 生都是 你。
•
八、总要允许有人错过你，才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你， 相爱， 从来都 不是一 个人的 事，先 经营好 自己， 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
•
二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
•
三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
•
四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
六年级下册数学课件-《回顾与整理生活小区》1 冀教版
需要长方形瓷砖块数：29÷0.02=1450（块）
答：大约需要1450块长方形瓷砖。
新课
喷泉的底面面积得： （12－0.3×2）÷2＝5.7（米） 3.14×5.72≈102（平方米）
喷泉的壁顶面积是占地面积减去内池面积： 113—102＝11（平方米）
喷泉的底面面积和壁顶面积的和： 102+11＝113（平方米） 每块瓷砖面积是： 10×10＝100（平方厘米）＝0.01（平方米） 需要正方形瓷砖：113÷0.01=11300(块) 答：大约需要11300块正方形瓷砖。
答：喷泉池的容积约是40.8立方米。
答：这个喷泉的占地面积是113.04平方米。
新课
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需要占
到池深的
2 5 ，实际需要多少立方米水？
2 40.8× 5
=16.32（m3）
答：实际需要16.32立方米水。
新课 （4）喷泉开放时，每天要损耗掉池内水 1 的 20 。要保持水的正常状态，每天要在池 内补充多少水？
)=15（升）
一共用：22.5＋15＝37.5（升）
答：一共需要37.5升涂料。
铺地面
红红选定了下面这种颜色的瓷砖。
用上面三种规格的地砖铺满红红的卧室，至少各需要多 少块，各需要多少元？
地面面积：4×3=12（平方米） 25×25=625（平方厘米）=0.0625（平方米） 12÷0.0625=192（块） 6×192=1152（元） 30×30=900（平方厘米）=0.09（平方米） 8.5×134=1139（元） 40×40=1600（平方厘米）=0.16（平方米） 15×75=1125（元） 12÷0.09≈134（块） 12÷0.16=75（块）
部编冀教版六年级数学下册优质课件 6.4.3.1生活小区(1)
提示：用平均每套住房的面积 乘小区住房的总套数。
576×118＝67968（平方米）
答：这个小区的住房面积大约有67968平方米。
小区门口的音乐喷 泉 如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少？
提示：喷水池的底面是圆形，求喷泉 池的占地面积也就是求喷泉池的底面 积。利用圆的面积计算公式S=πr2计算
（二）铺地面。 红红选定了下面这种颜色的瓷砖。
第一遍：45×0.5＝22.5（升）
第二遍：22.5×（1-1 ）＝15（升） 3
一共：22.5+15＝37.5 （升） 答：一共需要37.5升涂料。
（3）按红红的要求调配涂料，各需要多少升？
提示：一共所需涂料的总量是37.5升，按白色、绿色 5:1调配，也就是白色占5份，绿色占1份，用按比例分 配问题的解题方法求出白色和绿色涂料个需要多少升。 方法1 份数法 1份：37.5÷（5+1）＝6.25
答：喷泉池的容积约是40.8立方米。
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需要占到池深 的 2 ，实际需要多少立方米水？
5
答：实际需要16.32立方米水。
（4）喷泉开放时，每天要损耗掉池内水的5%。要保持 水的正常状态，每天要在池内补充多少水？
提示：补充的水=损耗的水
16.32×5%＝0.816（立方米） 答：每天要在池内补充0.816立方米水。
2.8×2000＝5600（厘米）＝56（米）
9×2000＝18000（厘米）＝180（米）
13×2000＝26000（厘米）＝260（米）
21630厘米米
（1）这个生活小区的占地面积是多少？
计算出实际面积。
260×180＝46800（平方米）
56米
576×118＝67968（平方米）
答：这个小区的住房面积大约有67968平方米。
小区门口的音乐喷 泉 如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少？
提示：喷水池的底面是圆形，求喷泉 池的占地面积也就是求喷泉池的底面 积。利用圆的面积计算公式S=πr2计算
（二）铺地面。 红红选定了下面这种颜色的瓷砖。
第一遍：45×0.5＝22.5（升）
第二遍：22.5×（1-1 ）＝15（升） 3
一共：22.5+15＝37.5 （升） 答：一共需要37.5升涂料。
（3）按红红的要求调配涂料，各需要多少升？
提示：一共所需涂料的总量是37.5升，按白色、绿色 5:1调配，也就是白色占5份，绿色占1份，用按比例分 配问题的解题方法求出白色和绿色涂料个需要多少升。 方法1 份数法 1份：37.5÷（5+1）＝6.25
答：喷泉池的容积约是40.8立方米。
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需要占到池深 的 2 ，实际需要多少立方米水？
5
答：实际需要16.32立方米水。
（4）喷泉开放时，每天要损耗掉池内水的5%。要保持 水的正常状态，每天要在池内补充多少水？
提示：补充的水=损耗的水
16.32×5%＝0.816（立方米） 答：每天要在池内补充0.816立方米水。
2.8×2000＝5600（厘米）＝56（米）
9×2000＝18000（厘米）＝180（米）
13×2000＝26000（厘米）＝260（米）
21630厘米米
（1）这个生活小区的占地面积是多少？
计算出实际面积。
260×180＝46800（平方米）
56米
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（3）红红所在的学校有学生980名，这些同学 家1年的垃圾要占多少间教室。
物业费问题。 如果每20户需要一名 物业管理人员，每名 物业管理人员平均月 工资为800元的话， 小区内的物业管理费 按每平方米住房面积 0.35元收取，用这些 钱来支付物业管理人 员的工资，够吗？
情景导入
课件PPT
课堂小结
（1）估算一下：这个小区每天有多少生
活垃圾？1个月呢？
（2）如果一辆垃圾车一次能走2.5立方
米的垃圾，那么这个小区1个月产生的垃
圾需要运几车？1年的呢？
（二）算算身边的垃圾。 （1）如果你们班同学每家每天也丢弃1.5
桶垃圾，那么全班同学家1天要丢弃多少
垃圾？1个月呢、1年呢？
（2）估测一间教室的容积大约有多少立方米。如果把 全班同学家1年的垃圾全部堆放在教室里，大约要占多 少间教室？
情景导入
（5）计划用下面长方形瓷砖粘贴喷泉池
的内、外墙壁，用正方形瓷砖粘贴喷泉池
地面和壁顶。算一算：大约需要多少块瓷 砖？
红红家在这个小区买了一套住房，正在装修。 （一）粉刷墙壁。
红红的卧室如下图所示，卧室有一扇窗户 和一扇门。
（1）计算粉刷面积。
（2）据装修工人介绍，新房墙壁至少要 粉刷两遍，第一遍每平方米需要涂料0.5 升。一共需要多少涂料？
本节课学的内容，你理 解了吗？同学之间互相 讨论一下！
方米？
情景导入
小区门口的音乐喷泉如下图。
（1）这个喷泉的占地面积是多少？
（2）喷泉池的容积约是多少立方米？（得 数保留一位小数）
（3）正常使用后，喷泉池内的水只需
2 要占到池深的 ，实际需要多少 立方 5
米水？
（4）喷泉开放时，每天要损耗掉池内
1 水的 。要保持水的正常状态，每天要 20
在池内补充多少水？
比例尺 1:2000
探索新知
（1）这个生活小区的占地面积是多少？
（2）绿地面积占整个小区面积的32%， 小区内的绿地面积是多少？
（3）小区内每栋楼都是6层，1—6号楼有5个 单元，7—9号楼有6个单元。一个单元内每层 有2套住房，小区内一共 Nhomakorabea多少套住房？
（4）每套住房面积平均为118平方米， 这个小区的住房面积大约有多少平
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综合与实践
6.14 生活小区
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复习目标
1、经历看小区平面图，解决与平面图、 音乐喷泉、家庭装修有关的问题的过程。 2、能综合运用知识解决生活小区中与面 积有关的简单问题。 3、获得运用知识解决实际问题的成功体验 ，树立运用数学解决问题的自信心。
情景导入
下面是某生活小区的平面示意图。
（3）按红红的要求调配涂料，各需要多 少升？
（4）算一算：各买几桶涂料，要花多少 钱？
（二）铺地面。
红红选定了下面这种颜色的瓷砖。
（1）用上面三种规格的地砖铺满红 红的卧室，至少各需要多少块。
（2）选择一种你认为合适的地砖， 算出需要花多少钱？
情景导入
小区垃圾问题。
（一）如果这个小区每套房子住1户人家， 平均每天有1.5桶生活垃圾。