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2.社会主义初级阶段的基本特征
我国社会主义初级阶段的基本特征
是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段 是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国,逐步变为非农产业 人口占多数的现代化的工业国的阶段 是由自然经济半自然经济占很大比重,变为商品经济高度发达的阶段 是通过改革和探索,建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文 化体制的阶段 是全民奋起,艰苦创业,实现中华民族伟大复兴的阶段
第六章
社会主义初级阶段理论
第一节 社会主义初级阶段是我国最 大的实际
• 一、社会主义初级阶段的形成和发展 • • • • 1、马克思主义创始人时期 2、列宁时期 4、改革开放后中国共产党的探索时期 毛泽东时期 3、毛泽东
二、社会主义初级阶段的的科学含 义和主要特征
1.社会主义初级阶段的科学含义
我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。 (初级阶段的社会性质) 我国的社会主义社会还处在初级阶段。 (我国现实中社会主义社会的发展程度)
3.科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义
从我国的实际出发 × 从主观愿望出发 × 从这样那样的外国模式出发 × 从对马克思主义著作中个别论断的教条式 理解和附加到马克思主义名义下的某些错 误观点出发
三、我国社会主义初级阶段的长期性
我国的基础差、底子薄 我国的发展长期受到西方的遏止 我国内部问题复杂多样将长期困扰我国的发展
课外拓展——我国社会主义初 我国社会主义初 课外拓展 级阶段的现状
我国真正的社会主义名存实亡内幕
• 我国不再是无产阶级专政的国家,利益不再只为工农 • 社会主义发展生产目的并不是为了满足人民日益增长的物 质和精神文化需求 • 我国的分配制度是按劳分配和按生产要素分配,其实资本 主义国家也是这种分配 • 监督机制问题 • 农村问题 • 居安思危,高速发展的背后暗藏危机

毛概(课堂PPT)

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主 义工商业进行社会主义改造; 第三,毛泽东认为当时向社会主义转变的政治和经济条件已经 具备; 第四,当时的国际形势也有利于中国向社会主义过渡。
资本主义道路,也可以增产,但时间要 长,而且是痛苦的道路。我们不搞资本 主义,这是定了的。如果不搞社会主义, 那就要两头落空。
毛泽东思想概论
2、过渡时期总路线提出的现实依据—— 过渡时期的中国国情
客观原因:
第一,从历史发展的实际来看,主要是适应推进中国工业化的 需要; 第二,为了实现社会主义工业化,必须对个体经济和私营资本
毛泽东思想概论
1、过渡时期总路线的内容
过渡时期总路线提出的经过(P58)
1952年9月
从现在开始用 10到15年时间基 本上完成到社会
主义的过渡
1953年6月
把实现国家的工业 化和实现国家对农业、 手工业和对资本主义 工商业的社会主义改 造作为党在过渡时期
的总路线和总任务
1953年12月
完整表述了党在 过渡时期的总路
毛泽东思想概论
(一)过渡时期总路线的提出
建国前夕,1949年党的七届二中全会即提出了使中国 “稳步地由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为 向社会主义国家”的思想,即“两个转变”同时并举的思想。
经过三年时间,随着民主革命遗留任务的完成,随着国 民经济恢复任务的完成和其他各项民主运动的成功开展, 毛泽东和党中央就在思考如何从新民主主义过渡到社会主义 的问题了。
过渡时期总路线的实质
——解决生产资料所有制问题
毛泽东思想概论
(二)过渡时期总路线提出的历史背景和原因
1953年,中共中央按照毛泽东的建议,提出了党在过 渡时期的总路线。中国共产党提出这条总路线的主要依据 有两个方面: ——理论依据:马克思列宁主义关于过渡时期的理论

2024版毛概课说课PPT课件

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01课程简介与目标Chapter课程内容主要包括毛泽东思想的形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义革命与建设理论、毛泽东思想的活的灵魂和当代价值等方面的内容。

课程性质毛概课是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是帮助学生系统掌握毛泽东思想基本理论和科学体系的关键课程。

课程地位毛概课在培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生运用马克思主义立场、观点和方法分析解决问题的能力方面发挥着重要作用。

毛概课程概述教学目标与要求知识目标要求学生掌握毛泽东思想的基本概念和原理,理解毛泽东思想的科学体系和主要内容。

能力目标培养学生运用毛泽东思想分析解决问题的能力,提高学生的思想政治素质和综合素养。

情感、态度和价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

教材及参考书目教材参考书目考核方式及标准考核方式考核标准02教学内容与重点难点Chapter01毛泽东思想的历史地位和当代价值020304毛泽东思想的主要内容和理论体系毛泽东思想在新民主主义革命时期的应用和发展毛泽东思想在社会主义建设时期的应用和发展教学内容梳理01020304毛泽东思想的精髓社会主义改造理论新民主主义革命理论社会主义建设理论重点知识点解析010204难点问题探讨如何理解毛泽东思想的历史地位和当代价值如何把握毛泽东思想的理论体系和精神实质如何认识毛泽东在革命和建设中的贡献和失误如何运用毛泽东思想的立场、观点和方法分析和解决实际问题0301020304新民主主义革命时期的土地改革运动案例一社会主义改造时期的农业合作化运动案例二社会主义建设时期的探索与挫折案例三当代中国特色社会主义理论体系的形成与发展案例四案例分析与应用03教学方法与手段创新Chapter传统讲授法优化精选教学内容01注重逻辑性和条理性02结合历史和现实03设定讨论主题分组讨论与交流教师引导与总结030201互动式讨论法实施案例分析法运用选择典型案例选择与课程内容紧密相关的典型案例,如中国革命历史上的重要事件、人物等。

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2015-5-19
(一)五代领导集体对社会主义文化建设的要求
习近平在中共中央政治局第十二次集体 学习学习时强调,提高国家文化软实力 ,关系“两个一百年”奋斗目标和中华 民族伟大复兴中国梦的实现。要弘扬社 会主义先进文化,深化文化体制改革, 推动社会主义文化大发展大繁荣,增强 全民族文化创造活力,推动文化事业全 面繁荣、文化产业快速发展,不断丰富 人民精神世界、增强人民精神力量,不 断增强文化整体实力和竞争力,朝着建 设社会主义文化强国的目标不断前进。
本节主要内容
1 ONTENTS
坚持走中国特色社会主义文化道路
2 中国特色社会主义文化建设的基本方针
2015-5-19
一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路
坚持中国特色社会主义文化发展道路,就是以马克
思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义 前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核 心价值观体系为根本任务,以满足人民精神文化需 求为出发点和落脚点,以改革创新为新动力,发展 面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学 的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文 化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实 力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国
1
2
3
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新的 方针。只有坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,文化建设 才能回答和解决现实问题、反映生活本质、满足群众的文化 需求。
2015-5-19
二、中国特色社会主义文化建设的基本方针
,坚持古为今用,洋为中用的方针。立足当代又继承民族优 秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。要从 中国实际出发,对人类文明优秀成果加以积极借鉴,做到洋 为中用,博采众长,同时要加强对外文化交流,增强中华文 化国际影响力。

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二、毛泽东思想的科学体系和主要内容
(三)毛泽东思想的活的灵魂
毛 泽 东 思 想 的 活 的 灵 魂







线




三、毛泽东思想的历史地位和指导意义
1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
在中国共产党的历史上, 毛泽东在认真总结历史经验的 基础上,第一次明确提出了马 克思主义同中国实际相结合。 毛泽东思想是马克思主义中国 化的第一个理论形态,实现了 马克思主义中国化的第一次历 史性飞跃。
3.与时俱进,开拓创新: “三个代表”重要思

4.求真务实,和谐发展: 科学发展观
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义
(二)马克思主义中国化的重要意义 1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和 人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚 全党和全国各族人民的强大精神支柱。 3.马克思主义中国化的倡导和体现了对马克 思主义的科学态度和优良学风,不断开拓 着马克思主义在中国发展的新境界。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决 中国革命、建设和改革的实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和 改革的实践经验和历史经验提升为理论。 3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于 中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化的历史进程好重要意义
(一)马克思主义中国化的历史进程 1.实事求是,率先垂范: 毛泽东思想 2.解放思想,承前启后: 邓小平理论
1933年人生第一次大落大起 1935年-1938年中共中央秘书 长、红一军团政治部宣传队长、 政治部副主任
邓小平同志生平简介
1952年,任政务院常务副 总理 1954年中央秘书长、中央 组织部部长、中央军委委 员囯务院副总理

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三个转变之三:
• 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科 技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
Thank
You!
要求我们采取综 合措施,加快形成与 贯彻落实科学发展观、 实现经济社会全面、 协调发展相一致的发 展方式。
转变经济发展方式主 要做到“两个坚持”和 “三个转变”
坚持走中国特色新型工业 化道路两个坚持坚持扩大国内需求特别是 消费需求的方针
我国要坚持以信息化带动工业化, 以工业化促进信息化,走出一条科技 含量高、资源效益好、资源消耗低、 环境污染少、人力资源优势得到充分 发挥的新型工业化路子。 新型工业化道路是以信息化带动 工业化,是以科技进步为动力、以提 高经济效益和市场竞争力为核心的工 业化,是同实施可持续发展战略相结 合的工业化,是充分发挥我国人力资 源优势的工业化。
本组组员 李宝丽 原泽鸿 刘郦雅 罗 烨 动物科学 黄晨曦 092 谢雨晴 第三组 黄意乔 王嘉钰
第八章
建设中国特色社会主义经济
• 第一节 建设社会主义市场经济体制 第二节 社会主义初级阶段的基本经济体制 • 第三节 社会主义初级阶段的分配制度 • 第四节 促进国民经济又好又快发展
一、 国民经济又好又快发展, 要求 “好” 与“快”有机 结 合 二、 提高自主创新能力,建设创新型国家 三、 转变经济发展方式 ,坚持走中国特色 新型工业化道路 四、 建设社会主义新农村 五、 统筹区域发展 六、 建设资源节约型、环境友 好型社会
转变经济“增长”方式
通过不同要素投入和技术组合获得经济增长,强调的 是提高经济增长的效益
转变经济“发展”方式
对经济发展的理念、战略和途径等提出了更高的要求,强调的 不仅是提高经济增长效益,还包括促进经济结构的优化,经济 增长与资源环境相协调,发展成果合理分配等内容。

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“周正龙和他的虎照”
2007年10月12日,陕西林业厅公布了猎人周正龙用数码 相机和胶片相机拍摄的华南虎照片。随后,照片真实性受到来 自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑,并引发全 国性关注。 15日,网友称虎照原形系年画,并将年画传到网上。紧接 着,四川、广东等地相继发现相同年画。与此同时,年画生产 商展示了2002年制作的存档底版图。 受年画影响,“挺虎派”官员态度开始动摇,并暗示照片有假。 11月25日,网易独家曝光全套“华南虎”数码照片,将该 事件最核心的证物呈现在公众面前。
Scene 2
十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线。 解放思想,实事求是贯穿于邓小平理论形成发展的全过程
以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,继续坚持解放 思想,实事求是思想路线,提出了“三个代表”重要思想
尊重实践、尊重群众,是实事求是思想路线的根本体现。
Scene 3
Scene 4
马克思以科学的实践观为基础,将思维的客 观性和能动性统一起来,阐明了人类意识和社会 生活的本质:人类意识是社会生活的反映,社会 生活在本质上是实践的,人类思维的真理性应该 由实践来证明,等等,从而实现了唯物论和辩证 法的结合。毛泽东在《实践论》中发挥了马克思 主义的这一思想,指出:“实践的观点是辩证唯 物论的认识论之第一的和基本的观点。”
基本内容 确立和发展
重要意义
思想路线
党的实事求是思想路 线的确立和发展
总结
为什么
历史与时事政治
结合历史与现在
作为当代大学生我 们怎样做?
Scene 1 思想路线
• 《中国共产党章程》 把党的思想路线的基本 内容完整地表述为: “一切从实际出发,理 论联系实际,实事求是, 在实践中检验真理和发 展真理。

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理 论 形 成 的 历 史 背 景 和 主 要 内 容
新 民 主 主 义 革 命
国民党顽固派在军事上进行反共摩擦的同 时,在政治思想上也加紧进行了反共的步伐。在 尖锐复杂的民族斗争和阶级斗争的历史环境下, 为了粉碎国民党顽固派在政治思想上的进攻,毛 泽东在科学地总结中国革命经验的基础上,写了 《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共 产党》、《新民主主义论》等著作,在批驳顽固 派反共谬论的同时,丰富和完备了中国共产党的 新民主主义革命理论,向全国人民阐明了共产党 对于中国革命和新中国建设的全部见解,提出了 新民主主义革命的根本路线和纲领政策。
新 民 主 主 义 革 命 理 论 的 继 续 发 展
解放战争时期及建国前后,党和毛泽东总结 中国革命尤其是解放战争以来的新经验,继续发展 了新民主主义的革命理论.
(1)提出了“十大军事原则”为主要内容的新的军 事理论; (2)完整地表述了新民主主义的革命的总路线. (3)关于政策策略理论的新发展;(视频《毛泽东 发表<新民主主义革命>》) (4)关于新民主主义到社会主义的转变的思想; (视频《中国复兴之新民主主义》) (5)关于人民民主专政的理论 所以说民主主义革命道路是近代中国的必然选择。
我们心中永远的伟人——毛泽东
毛泽东科学地论述了中国革命 的历史进程和新民主主义革命的时 代特点。他指出,中国现实社会的 半殖民地半封建社会性质决定了中 国革命必须分为两个步骤:其第一 步是民主主义革命,其第二步是社 会主义革命。
中国新民主主义革命胜利的伟大意义和基本经验
首先,中国新民主主义革命的胜利,结束了帝国主义、封建主 义和官僚资本主义在中国的统治,建立了人民民主专政的新中国。 其次,中国新民主主义革命的胜利,对世界历史的发展也发生了 巨大的影响。中国革命的胜利,是十月革命胜利后,国际共产主义 运动史上最重大的事件。 最后,中国革命的胜利,是马克思列宁主义、毛泽东思想的胜 利。

毛概ppt课件辽宁世纪

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04 毛概的现实意义与影响
对中国社会发展的影响
政治稳定
毛泽东思想提供了强大的思想武器, 维护了国家统一和民族团结,为后来 的改革开放和现代化建设奠定了基础 。
经济发展
文化繁荣
毛泽东提倡的“百花齐放,百家争鸣 ”方针,促进了文化艺术的大发展。
在毛泽东时代,中国建立了完整的工 业体系,为后来的经济腾飞打下了坚 实的基础。
对世界社会主义运动的影响
提供了新的尝试和实验
毛泽东思想为世界社会主义运动提供了新的尝试和实验,许多亚非拉国家在毛泽东思想的启发下,走上了社会主义道 路。
丰富了社会主义理论
毛泽东思想对科学社会主义理论的发展做出了重大贡献,如“无产阶级专政下继续革命”的理论,丰富和发展了马克 思主义。
影响了国际共产主义运动
推动世界和平与发展
毛泽东提出的和平共处五项原则,成为国际关系的基本准则,为推 动世界和平与发展做出了重要贡献。
05 毛概的未来发展与展望
坚持和发展中国特色社会主义
坚持中国特色社会主义道路
在实践中不断探索符合中国国情的道路,不断完善和发展中国特色社会主义理 论体系。
推进全面深化改革
以经济体制改革为重点,全面深化政治、文化、社会、生态文明等领域的改革 ,推动国家治理体系和治理能力现代化。
推进反腐倡廉建设
坚决惩治腐败现象,加强权力监督和制约,建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的长效机 制。
THANKS
党的作风建设
毛泽东思想认为,党的作风建设是保持党的先进性和纯洁性的重要保障,必须坚决反对官 僚主义、形式主义等不良作风。
03 毛概在中国的实践
新民主主义革命时期
总结词:革命起点
详细描述:新民主主义革命时期是毛泽东思想的形成阶段,也是中国革命的起点 。在这一时期,毛泽东提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,为 中国革命指明了方向。

毛概ppt课件 第一章

毛概ppt课件 第一章

03 中国革命史
中国革命的历程和阶段
旧民主主义革命阶段
社会主义革命和建设阶段
从1840年鸦片战争到1919年五四运 动。
从1949年中华人民共和国成立至今。
新民主主义革命阶段
从1919年五四运动到1949年中华人 民共和国成立。
中国革命的重要事件和人物
五四运动
促进了马克思主义在中国的传播 ,为中国共产党的成立奠定了基 础。
马克思主义的基本观点和方法
01
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实践的观点
马克思主义认为实践是检 验真理的唯独标准,强调 理论与实践的统一。
阶级斗争的观点
马克思主义认为阶级斗争 是推动历史发展的动力, 无产阶级应当通过革命斗 争实现自己的解放。
群众路线的观点
马克思主义强调人民群众 是历史的创造者,主张依 靠群众、为群众谋利益。
邓小平
作为改革开放的总设计师,邓 小平提出了一系列重要的理论 和政策,引领中国走向现代化

社会主义建设的经验和教训
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必须坚持实事求是的思想路线 ,从实际动身,遵循客观规律

必须坚持改革开放,不断解放 和发展生产力。
必须坚持和完善社会主义制度 ,不断推动政治、经济、文化
等方面的改革。
必须重视民生问题,不断提高 人民生活水平。
毛泽东思想的实践与历 史意义
毛泽东思想的当代价值 与启示
02 马克思主义基本原理
马克思主义的起源和发展
马克思主义的起源
马克思主义是在对资本主义社会 进行深入研究的基础上形成的, 其起源可以追溯到19世纪欧洲的 工人运动和社会主义思潮。
马克思主义的发展
马克思主义在实践中不断发展, 经过了恩格斯、列宁、毛泽东等 人的奉献,形成了完全的理论体 系。

毛概ppt课件时政

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时政的发展趋势与展望
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时政将更加重视数字化、智能 化和信息化的发展,提高政务
服务水平和效率。
时政将更加重视民生福祉和社 会公平正义,推动经济社会的
可持续发展。
时政将更加重视国际合作与交 流,积极参与全球治理和国际
事务。
时政将更加重视法治建设,推 动全面依法治国进程。
毛概与时政的互动关系与未来发展
毛概理论提倡人民民主专政,在政治建设 中应充分发扬民主,保证人民当家做主的 权益。
社会主义法治
党的建设新的伟大工程
毛概理论强调社会主义法治,在政治建设 中应加强法治建设,推动全面依法治国。
毛概理论要求加强党的建设,在政治建设 中应深入推动党的建设新的伟大工程,提 高党的执政能力和领导水平。
毛概理论在经济建设中的应用
毛概的历史背景与发展
历史背景
毛泽东思想是在中国革命实践中逐步 形成的,也是随着革命形势的发展而 不断完善的。
发展历程
从土地革命、抗日战争到解放战争, 毛泽东思想逐渐发展成熟,成为指导 中国革命的重要思想。
毛概的理论体系与核心思想
理论体系
毛泽东思想的理论体系包括新民主主义革命理论、社会主义 革命和建设理论、军队建设和军事战略理论等。
毛概理论认为中华优秀传统文 化是我们的宝贵财富,在文化 建设中应重视传承与创新,推 动中华文化繁华发展。
文化事业与文化产业的发 展
毛概理论提倡文化事业和文化 产业的发展,在文化建设中应 加大对文化事业的投入,推动 文化产业创新发展,满足人民 群众多样化、多层次的文化需 求。
文化软实力与国际话语权
毛概理论强调提升文化软实力 和国际话语权,在文化建设中 应加强国际文化交流与合作, 推动中华文化走向世界。

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知识分子是工人阶级的一部分
2、贯彻党的政策,充分发挥知识分子的作用
3 改善知识分子的工 作、学习和生活条件, 提供有利于其施展聪明 才智的良好环境 。
珠海重奖知识分子
知识分子是工人阶级的一部分
2、贯彻党的政策形 成 “ 尊重知识、 尊重人才 ” 的 氛围
知识分子是工人阶级的一部分
2、贯彻党的政策,充分发挥知识分子的作用
2 要造就 一支宏大的 科学技术队 伍。
要 “ 把尽快地培 养一批具有世界第一流 水平的科学技术专家, 作为我们科学、教育战 线的重要任务。 ”
知识分子是工人阶级一部分
第五小组
知识分子是工人阶级的一部分
1、知识分子承担着重大的社会和历史责任
1 知识分子是先 进生产力的开 拓者
新一代的知识分子
知识分子是工人阶级的一部分
1、知识分子承担着重大的社会和历史责任
2 知识分子是社会主义建设
事业的重要探索者,并将 继续承担更大的历史责任
“ 在现代化建设和改革开放的实 践中,我们越加深刻地认识到,同历 史上任何时期相比较,中国人民从来 没有像今天这样,对自己的知识分子 提出如此广泛、如此迫切的要求 ” 。

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全球环境治理
全球环境治理是指在全球范围内采取合作和协调行动,应对全球性环境问题,保护和维护全球生态环境和自然资 源。
08
中国特色社会主义国际关系
国际关系基本理论
国际关系概念与特点
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的 关系。其特点包括复杂性、相互依存性、竞争性和发展性。
国际关系的基本领域
化现象。
03
社会主义经济理论
社会主义经济制度
社会主义经济制度的建立
介绍社会主义经济制度的起源、发展历程和基本特征。
社会主义所有制结构
阐述社会主义所有制结构的基本形式,包括国有企业、集体企业、 个体经济和外资企业的地位和作用。
社会主义分配制度
介绍社会主义分配制度的基本原则、形式和实践经验。
社会主义市场经济理论
中国应对策略
针对当前国际热点问题,中国提出了“一带一路”倡议、构建人类 命运共同体等战略构想,积极参与全球治理和国际合作。
THANKS
感谢观看
阐述经济增长与发展的概念、内涵和目标。
社会主义经济增长的动力与源泉
分析经济增长的动力来源、技术进步、人力资源开发等对经济增长的贡献。
社会主义经济增长与可持续发展
探讨社会主义经济增长与环境保护、资源利用的协调发展,以及可持续发展的路径选择。
04
中国特色社会主义政治
中国特色社会主义政治制度
人民代表大会制度
国际关系的基本领域包括政治、经济、文化、安全等。
国际关系的学科特点
国际关系是一门综合性、交叉性、应用性强的学科,涉及历史、政治 、经济、文化等多个领域。
中国外交政策与国际合作
中国外交政策的基本原则
中国外交政策的基本原则包括独立自主、和平共处五项原则、互 利共赢等。

毛概ppt课件四个全面

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四个全面的提出背景
国际形势的变化
党的建设面临新形势
随着全球政治、经济格局的不断变化 ,国家面临的外部环境日趋复杂,需 要全面提升综合国力应对挑战。
随着党执政环境和任务的变化,党的 建设面临新的考验和挑战,需要全面 从严治党保持党的先进性和纯洁性。
中国经济社会发展的需要
随着中国经济的快速发展,社会结构 和利益关系发生了深刻变化,需要全 面深化改革解决深层次矛盾。
提高公民法治意识
加强法治宣传教育,提高公民的法律意识和 法治观念。
依法治国的挑战与对策
挑战
部分法律法规存在缺陷或不适应社会发展需要;部分执法机 关执法不严或存在腐败现象;部分公民法治意识淡薄。
对策
不断完善法律法规体系,加强立法工作;加强执法监督,提 高执法水平;加强法治宣传教育,提高公民法治意识;建立 健全法治监督机制,保障法律的权威性和执行力度。
四个全面战略布局有利于保障和改善民生 ,提高人民生活水平,增强人民群众的获 得感和幸福感。
02
全面建设社会主义现 代化国家
现代化国家的目标
实现国家富强
通过经济发展和提高综合国力 ,实现国家在经济、科技、文
化等各方面的强大和繁荣。
实现人民幸福
以人民为中心,提高人民的生 活水平和幸福感,包括提高民 生保障、促进社会公平正义等 方面。
四个全面的意义
推动国家治理体系现代化
促进经济持续健康发展
四个全面战略布局有利于完善和发展中国 特色社会主义制度,推进国家治理体系和 治理能力现代化。
全面深化改革和全面依法治国有利于破除 体制机制障碍,营造良好的法治环境和营 商环境,推动经济持续健康发展。
维护社会和谐稳定
提高人民生活水平
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调查主题
大学生对电脑的使用情况
调查对象
江苏理工学院在校大学生
调查目的
• 本次调查以研究大学生电脑使用情况为目 的,希望通过调查的数据分析,能让广大 大学生认识到我们在使用电脑时存在的一 些问题,并给广大大学生以及我本人提供 一些使用方面的指导性建议。
分析内容
1.对电脑选购的分析了解 2.了解各年级所带电脑的状况 3.对各电脑使用时间情况调查
各专业对计算机的需求
25 20
从图可以得出文科类的专 业对电脑的需求不高,理 工类的专业对电脑的需求 较高。尤其是计算机专 业。
15
非常需要 比较需要
10
一般需要 不太需要 不需要
5
0
使用电脑的用途
人数
100 90
80
70 60 50 40 30 20 10 0 娱乐 了解资讯 人数
学生对电脑娱 乐的需求远远 大于学习,而 真正是专业需 求较少。
关于大学生电脑使用情况 的调查分析
成员列表: 李顺 王轩 顾尧 陈静 毛丽
调查背景:
• 近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑 的日益降价,越来越多的大学生拥有了自己的 电脑。大学生将电脑用于工作、学习和娱乐等 各方面,电脑已经从最初的辅助工具成为很多 大学生日常生活中不可缺少部分,对他们生活 和学习的影响也日益突出。所以当前的笔记本 电脑消费市场中,大学生作为一个特殊的消费 群体正受着越来越多的关注 • 为此我们采用在校园里发放调查问卷的方法, 来了解大学生对电脑的使用情况。
电脑选购的基本调查
40 35
30
25
20
男 女
15
10
5
0 品牌 外观 性能 价格 售后 其他
格偏价从 又重格图 是于,可 不外外以 可观观看 忽,性出 视男能大 的生三学 一偏方生 大重面选 要于考择 素性虑电 。能,脑 ,而主 而女要 价生从
电脑使用时间分析
60 50
大学生电脑使用时 间过长,其中男生 使用电脑时间普遍 较高,多集中于4-8 小时。而女生多集 中于4-6小时。虽然 生活离不开电脑但 是适度使用电脑注 意用眼,锻炼身 体,身体才是革命 的本钱。
调查结果突出问题:
1、消费高 2、娱乐大于学习 3、使用时间长
建议
1、理性消费,不攀比,盲目从众 2、明确使用电脑的目的。毋庸置疑,电脑已经成为大学生 连接外界世界的重要渠道。只要连接网络,就可以马上得 知最新的国内外新闻,下载一些甚至在图书馆都找不到的 学习资料,利用电脑,从而开阔视野,提高自身的综合素 质,它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知 识面,给予了我们敖游的空间 3、合理地安排时间,劳逸结合,从而让自己更好地适应社 会。再次,权衡电脑带来的利与弊。时刻权衡二者,做到 更合理地安排,做到真正地利用电脑。
专业需求
其他
电脑消费情况
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
女 男
大学生电脑 消费水平普 遍集中于 100-300元, 其中女生的 消费比男生 普遍偏多。 对于很多人 来说电脑上 的消费也成 了个人消费 的不可忽视 的一部分。
100以下
100-300元
300-500元
500元以上
4.对电脑的使用方向进行调查
5对电脑的消费分析
大学各年级电脑的拥有比列
比例
120% 100% 80% 60% 比例 40% 20% 0% 大一 大二 大三 大四
明显可以看出大二拥有电脑的比例几乎百分之百,大三 大四偏少。可能是大四的已经要毕业和工作,大三忙于 考研的原因。大一也比大二少许多,可能由于学校规定 的原因。
40
30
20
10
0 2小时以内 2-4小时 4-6小时 6-8小时 8-12小时 12小时以上
各专业电脑使用时间
25 20
15
非常需要 比较需要 一般需要
1为4-8小 是偏多。而 有些专业在 12小时以上 人数也不 少。
0
化工
机械
电信
人文
外国语
商学院 艺术学院 计算机
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