自然辩证法概论复习纲要其中两题.docx
自然辩证法考试复习提纲
1由于水平有限，整理时难免有不当之处，敬请指正自然辩证法复习资料*辨析题1. 生态危机是人与自然对立统一的必然结果。
答：（1）生态危机主要是指由于人类的不合理的活动，在全球规模或者局部区域导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解，从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。
（2）人类出现时自然界的生态系统也处于相对平衡的稳态，人是这个系统的组成部分，人的活动又可能是系统中不可忽视的引起涨落和放大涨落的力量，在人工自然颇为弱小的时候，已有的生态系统能够较快的平息有人的活动造成的涨落和扰动，保持原来的自然平衡，但是在人工自然相当强大的时候，人的活动会急剧改变系统内物质流和能量流的流向和密度，而系统则无力平息这种扰动，并恢复到原来的稳态，导致生态失调，乃至系统的瓦解。
（3）生态危机是人与自然对立冲突的必然结果。
机械唯物主义自然观是它的哲学基础。
机械唯物主义自然观打破了神、人、自然的三级结构，却把人与自然对立起来。
传统工业生产方式加深了人与自然的对立，是造成生态危机的最主要原因。
工业社会高投入、高产出、高消费的生产消费方式把人与自然的对立推向高峰，造成“人类生存困境”。
2. 科学事实是中性还是非中性？答：此观点错误。
所谓“科学的中立性”是指科学作为一种纯学术活动有其独特的思维方式和行为规范，因而不受科学之外的某种价值选择的干扰。
但现实生活中，完全摆脱价值干扰的“为科学而科学”，实际是不存在的。
在当前，对科学中立性的挑战主要来自政治。
在20世纪发生的两次世界大战中以及战后，先进的科学技术成就几乎都是适应战争的需求而发展起来的。
如雷达、原子弹等。
想在科学动机和政治结果之间找到一个明显的边界标志是很困难的。
3. 幻想和猜想（有人说在严密的科学中不应当有幻想和猜测的成分，你对此持何看法？） 答：这种说法是错误的.因为幻想和猜测都属于想象的范畴.想象具有创造性,概括性和幻想性的特点,想象的这些特点决定了它在科学研究中具有强大的创造性功能.首先,它是建立新的概念,形象,发现新的联系,规律的有效且重要的思维途径. 其次,想象可以超越客观对象及其所处的环境条件的各种限制,通过在头脑中纯化和概括客观对象,是认识直接触及事物的本质,是科学研究表现出极大的创造性.第三,人类的科学想象还可以转化为激发人们投身科学,献身科学的强大动力。
自然辨证法复习题及提纲
1. 自然辩证法思想的提出P2 关于自然界和自然科学的辩证法思想是马克思和恩格斯共同提出的2. 自然辩证法的研究和创立P2 自然辩证法的研究和创立主要是由恩格斯完成的3. 自然辩证法的研究对象P8 简单回答：自然界详细回答：“自然辩证法的研究对象，学术界主要有三种观点”的第三种。
P8其一，其二，其三4. 自然辩证法学科价值P10 P11 第三节自然辩证法的学科价值四个黑体字标题5. 古代朴素的有机论自然观：以自然的因素来解释自然—米利都三杰：P3 泰勒斯、阿那克西曼德和阿那克西美尼毕达哥拉斯：P5 毕达哥拉斯派提出了自然界的“数”本原，认为“数即万物”原子论：P7 原子论的开创者是米利都的留基伯和色雷斯的德谟克利特6. 柏拉图“洞穴人”P107. 古希腊“四元素”说P8 西西里岛的恩培多克勒提出以土、气、水、火四种元素作为万物的本源8. 亚里士多德的宇宙论P139. 中世纪神创论自然观P2210. 罗吉尔.培根P24 指出人类无知的四大来源：对权威的崇拜、习惯势力、偏见、对知识的骄傲自负。
同时，罗杰尔.培根十分重视观察实验，他大力提倡以观察实验为基础，加以数学方法的整理论证来获取可靠的知识。
11. 奥卡姆剃刀P24 著名学者奥卡姆的威廉主张削减掉不必要的假设，提出“不要增加超过需要的实体”的所谓“奥卡姆剃刀”。
12. 近代机械论自然观P28 近代机械论自然观的奠基人是法国的笛卡尔机械论自然观的缺陷是机械性，形而上学和不彻底性13. 辩证唯物论自然观P29 辩证唯物论自然观的形成，主要是黑格尔的哲学和恩格斯在著作中对辩证唯物论的自然观的阐述14. 系统论P35 现代系统论的创始人是奥地利的生物学家贝塔朗菲，他在1937年美国芝加哥大学的哲学研讨会的报告中提出了“一般系统论”的概念15. 耗散结构理论P43 普利高津在60年代末创立了耗散结构理论16. 莱切尔.卡逊P49 1962年美国海洋生物学家莱切尔.卡逊写出了《寂静的春天》一书，揭露美国农业和商业为追逐利润而疯狂滥用农药的事实，引起了很大反响。
《自然辩证法概论》复习题.doc
自然辩证法复习题1、什么是白然辩证法？简述白然辩证法的研究对象、基木内容、学科性质。
探讨自然的本质和演化、发展及人与自然的关系——口然观认识自然、改造自然——科学、技术、工程、产业一一方法论对科学、技术、工程、产业本质及其发展的思考——科学观、技术观、工程观、产业观科学、技术、工程、产业与社会的关系一、H然辩证法的研究对象自然辩证法是马克思主义哲学的一个分支学科。
将马克思主义哲学的一个研究领域定名为“口然辩证法”是恩格斯作出的。
恩格斯的未完成著作《口然辩证法》的书名不是恩格斯口己定的，但是他在逝世前不久把他有关这一著作的所有论文和札记分成四束时,把他最接近完成的六篇论文放在第三束内并冠以“ B然辩证法”这一标题。
由恩格斯编号的第一束屮标有札记的十一张对折页上，每一张都写着标题:“ H 然辩证法”。
恩格斯这一著作开辟了马克思主义哲学的一个新领域，成为以后发展起來的一个新分支学科的奠基性著作。
对口然辩证法研究对象的阐述（1）H然辩证法研究白然的辩证法和6然科学的辩证法。
然科学的辩证法”这一词也是恩格斯采用的。
这是他的一个重要札记的标题。
H然辩证法和白然科学辩证法是密不可分的，因为客观白然界的辩证规律就反映在白然科学的辩证内容屮，口然辩证法的研究途径只能通过对口然科学成果的概括来进行。
不过，口然科学辩证法的研究还包括自然科学作为一种社会记录的一•般发展规律的研究。
口然辩证法中的“口然” 概念既包括天然自然也包括人工口然。
人工口然的研究也是加于一种社会现象一般规律的研究。
因此，自然辩证法的研究和社会（历史）辩证法的研究不仅是相互衔接的，而且是相互交错的。
H然辩证法既是辩证的B然观和H然科学观，乂是白然科学研究的认识论和方法论，改造白然的实践的方法论。
白然辩证法研究的对象就是白然和白然科学。
研究的基木内容就是: 口然界辩证法、口然科学辩证法、口然科学方法论，再加上技术辩证法，即独立出来的人工口然的辩证法。
自然辩证法复习总结提纲
自然辩证法复习总结提纲自然辩证法重点总结提纲一、绪论1.自然辩证法的学科性质：是一门自然科学、社会科学和思维科学相交叉的带有哲学性质的学科。
2.自然辩证法的研究内容：（前PPT；后课本）一是自然观；（马克思主义自然观）二是科学、技术、工程、产业观；（马克思主义科学技术观）三是科学、技术、工程、产业方法论；（马克思主义科学技术方法论）四是科学、技术、工程、产业与社会。
（马克思主义科学技术社会论）五是中国马克思主义科学技术观。
（中国马克思主义科学技术观）3.发展中的重要人物：黑格尔、马克思、恩格斯、列宁。
（具体不知道）P111.马克思和恩格斯著作：创立自然辩证法2.列宁贡献：总结概括了那一时期的科学成果，在《唯物主义和经验批判主义》等著作中，对自然辩证法的发展做出了新的贡献，把自然辩证法推进到一个新的发展阶段。
二、马克思主义自然观1.核心是什么：辩证唯物主义自然观。
2.马克思主义自然观是：唯物的、辩证的、实践的、历史的、科学的自然观。
3.当代形态：系统自然观、人工自然观、生态自然观。
4.朴素唯物主义自然观的主要特征：(1)整体性和直观性(2)思辨性和臆测性(3)自发性和不彻底性5.机械唯物主义自然观：（重点，可能大题）1.观点：(1)自然界由物质构成，物质由不可再分的微粒构成(2)自然界具有绝对不变性，自然物和时间、空间都是不变的。
(3)自然界的物质运动是受外力作用的、遵循因果规律的机械运动，宇宙的过程可以用简单的数学方程式表示。
(4)自然界的安排受到上帝的“目的性”支配。
(5)以形而上学的思维方式认识自然界(6)人与自然界都是机器，并且是分立的2.特征：(1)机械性（2）不彻底性（3）形而上学性3.局限性：1．以机械决定论认识自然界2．以因果决定论看待自然界3．以孤立和静止的方法研究自然界4.代表人物：1.毕达哥拉斯的“数本原论”2.德谟克里特等人的“原子论”3.阿里斯塔克等人的“地动说”4.亚里士多德的“位移运动说”5.伽利略、笛卡尔、牛顿、斯宾诺莎。
自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习题一、简答题1. 什么是自然辩证法？自然辩证法是一种研究自然界发展变化规律的科学方法。
它通过揭示自然界事物内部矛盾的存在和发展，研究自然界事物的相互关系和联系，揭示事物的本质和规律，并指导我们认识和改造自然界。
自然辩证法认为自然界是一个包含着丰富矛盾的复杂系统，它的变化和发展是根据内部矛盾的斗争和统一来进行的。
2. 自然辩证法的基本原理有哪些？自然辩证法的基本原理有以下几个方面：（1）矛盾普遍性原理：自然界一切事物内部都存在着矛盾，矛盾是事物发展变化的内在动力。
（2）矛盾斗争和统一的互相转化原理：矛盾是事物发展的根本驱动力，矛盾的斗争推动着事物的发展，而矛盾的统一则维持着事物的相对稳定。
（3）否定之否定的辩证法原理：事物的发展不是简单地前进或后退，而是循环往复的过程，事物的旧形态通过否定得到超越，形成新的形态，这是事物发展的辩证规律。
（4）联系、发展、变化的辩证法原理：自然界一切事物都是相互联系和相互依赖的，它们通过相互联系和相互作用而发展和变化。
3. 自然辩证法的核心思想是什么？自然辩证法的核心思想是“一分为二”，即事物内部存在着矛盾的两个方面，这两个方面相互联系、相互依赖又相互对立，并通过斗争和统一推动事物的发展。
自然界没有绝对的对立面，没有永恒不变的事物。
通过“一分为二”的思想，我们可以更好地认识和改造自然界。
二、论述题1. 自然辩证法和机械唯物主义的区别是什么？自然辩证法和机械唯物主义都是研究自然界发展变化规律的科学方法，但它们之间有以下主要区别：（1）方法论上的区别：机械唯物主义主张对事物的简单剖析和分析，强调形式和数量的变化。
自然辩证法则强调对事物的全面分析和综合认识，关注事物的本质和质量的变化。
（2）理论观点上的区别：机械唯物主义主张世界的发展是线性的，并将最终的目标确定为死的不变的、稳定的状态。
而自然辩证法认为世界的发展是辩证的，包含着复杂的矛盾关系和变化过程。
自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习题一、 简述题1. 简述科学精神的内涵。
1.1.理性精神。
理性精神。
这种精神把人与周围的世界分离开来，把自然界视为人的认识和改造的对象，即哲学家们所谓的“客体”。
理性精神源于哲学，是人类反思自我、反思实践的产物，是人类赖以发展的精神支柱；理性精神在科学实践中得到了发扬光大，使哲学的智慧融入科学之中。
理性精神是对理智的崇尚，是对知识价值的肯定。
学之中。
理性精神是对理智的崇尚，是对知识价值的肯定。
2.2.实证精神。
实证精神。
实证精神是一种审慎的冒险。
实证精神在承认人的有限认知能力的前提下，认为应该以实在性、实用性和精确性来保障认知的真理性，通过逐步的努力接近真理。
3.3.分析精神。
分析精神。
分析精神对于社会生活尤为重要。
分析精神对于社会生活尤为重要。
分析精神的主要思路是解剖，分析精神的主要思路是解剖，分析精神的主要思路是解剖，这种解剖这种解剖可以是有形的，可以是有形的，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，分析要素间的相互作用，分析要素间的相互作用，分析要素间的相互作用，然后然后提出具有解释和预言功能的理论框架。
提出具有解释和预言功能的理论框架。
4.4.开放精神。
开放精神就是百花齐放、百家争鸣，只要讲得出道理，经得起检验，科学开放精神。
开放精神就是百花齐放、百家争鸣，只要讲得出道理，经得起检验，科学的讲坛谁都可以上去。
的讲坛谁都可以上去。
5.5.民主精神。
民主精神。
随着科学活动的社会化，随着科学活动的社会化，科学进入生产和社会生活，科学进入生产和社会生活，科学进入生产和社会生活，科学精神中蕴涵的民科学精神中蕴涵的民主精神也促进了公共生活中的民主观念的发展，民主已经成为现代社会的一种主流价值观念。
念。
6.6.批判精神。
批判精神是科学得以不断向前发展的关键，没有批判就没有发展。
首先，批判精神。
批判精神是科学得以不断向前发展的关键，没有批判就没有发展。
《自然辩证法概论》复习资料
发自然辩证法2．全面比较科学与技术的特点（区别与联系）科学就其存在方式来说，它是一种知识体系；就其发现过程来说，它是一种活动体系；就其社会存在方式来说，它是一种社会建制。
技术则是人类为了满足社会需要，利用自然规律和自然界的物质、能量和信息，创造、应用和改进人工的知识、手段和技能、方法的系统。
它们的区别主要有以下几点：（1）目的和任务不同。
科学知识主要回答自然现象“是什么”和“为什么”的问题，它揭示客观过程的因果性；技术知识主要解决实践过程中“做什么”和“怎样做”的问题，它最求满足主体需要的目的性。
体需要的目的性。
（（2）知识形态不同。
科学主要表现为一元性的知识，它把纷繁复杂的现象统一于某一种本质，力求从众多的假说中筛选出某一种定论，并尽量使之简洁明了；相对来说，技术则是从单一到多样，使提纯了的东西在条件耦合中复杂化，它把某一种科学认识转化为多种技术设施和工艺方法，从相同的原理中做出多种类型的设计方案。
理中做出多种类型的设计方案。
（（3）知识的评价标准不同。
对科学知识主要进行真理性评价，不能说用的东西就是正确的；对技术知识主要进行价值性评价，可以说更有效的方法或设计就是好的技术知识。
（4）与社会的相关程度不同。
与社会的相关程度不同。
科学知识对近期的社会经济发展往往没有直接关联，但有根本性、科学知识对近期的社会经济发展往往没有直接关联，但有根本性、科学知识对近期的社会经济发展往往没有直接关联，但有根本性、长远性的意义；长远性的意义；技术知识则关系现实生产力，对社会文明、国家的实力和人们的生活质量有更为直接和近期的影响。
（5）知识表征方式不同。
科学知识主要记载为陈述性知识，其典型形式为“A 是B”或“由于A 所以B”。
技术知识主要记载为程序性知识，其典型形式为“如果采用A 方法则出现B 结果”。
（6）它们的社会建制不同。
科学的社会建制主要是指科学共同体（学派、学院和研究所），它的动力主要是科学荣誉的追求和对未知世界的探索，科学知识是无偿的；技术活动的社会组织形式是技术研究开发机构，它的激励和保护机制是技术功利、技术保密。
自然辩证法概论复习纲要
自然辩证法概论复习纲要题型一、简答题二、辨析题(判断并说明)三、论述题思考题1、有人说“物质系统的进化是以环境的退化为代价的”此命题是否真，说明理由。
（10分）在自然界物质系统演化中，同时存在着进化与退化两种不同的方向。
进化是物质系统演化中由无序到有序、由低序到高序的趋势和过程。
退化是指物质系统演化中由有序到无序，由高序到低序的趋势和过程。
两者的关系既对立又统一，主要表现在（1）进化与退化相互包含。
从系统自身看，以进化为主的过程往往内在的包含退化过程，同样，以退化为主的过程往往内在的包含进化过程，纯粹的进化或退化的过程是极其罕见的。
（2）进化与退化同存共生。
系统的进化是以环境的退化为代价，进化与退化同存共生的。
（3）进化与退化相互交替。
在一定条件下，进化过程可转入退化过程，相反的，退化的过程也可转入进化过程。
总之，在自然界物质系统的演化中，同时存在着进化与退化这两种不同的趋势，它们之间相互包含、共存共生、相互交替，共同构成自然界丰富多彩的演化过程。
因此物质系统的进化是以环境的退化为代价的。
原始社会经济不发达，靠狩猎，自给经济现在的社会高度发达，是以牺牲环境为代价的，温室效应加重，动植物数量减少，种类减少，食物链减少，植被覆盖率变低····2、试用系统的非加和性原理分析现实社会中或自然界的某种现象说明其中的道理。
（10分）一是加和性关系：整体与部分之间存在某种加和关系或守恒关系。
如果可以量度的话，整体等于部分之和。
二是非加和关系：由于处于系统整体中的各组成部分之间存在相互作用，一方面使处于系统联系中的组成部分的性质不同于自然状态不的性质，使组成的部分原有的某些性质被屏蔽起来；另一方面使得系统整体产生出它的组分和组分总和所没有的、甚至对了组成部分来说是毫无意义的新性质。
总之，由部分构成系统整体时，有新质突现，整体不等于部分之和。
现象举例，比如器官的移植、系统的合理配置，电脑组装兼容性3、试从物质系统的熵流公式：ds＝dse＋dsi出发说明自然界物质系统形成自组织的首要条件必须是开放系统。
自然辨证法复习提纲
1.自然辩证法：是辩证唯物主义关于自然界和科学技术发展的一般规律，以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学。
它是马克思主义哲学的重要组成部分，是随着科学技术发展而不断丰富和发展的开放的理论体系。
2.恩格斯为什么要写《自然辩证法》？（写作背景）1872年底，德国生理学家毕希纳在莱比锡出版《人及其过去、现在和将来在自然界中的地位》；恩格斯当时正处于“脱毛”阶段；庸俗唯物主义和社会达尔文主义思想是当时的一种社会思潮；一批科学家被卷入庸俗唯物主义、社会达尔文主义的浊流之中。
3.《自然辩证法》概况。
由181个部分组成，在两个阶段内完成：第一时期（1873-1876）从开始写作这一著作到写《反杜林论》而终止；第二时期（1878-1883）从再度写作到马克思逝世为止，是一部未完成的著作。
4.科学的内在旨趣是认知旨趣和好奇取向的综合，简称为“好奇认知旨趣”。
科学的首要旨趣是认识世界、获取知识，对世界作出解释和预言。
科学的基本内涵：是一种反映客观事实和规律的知识，是一种特殊的认识活动，是一种社会建制。
科学的特性：解释性和预见性，精确性，可检验性，可错性或可变性，系统性，主体际性。
科学精神：是人类在长期科学活动中逐渐形成和不断发展的一种主观精神状态。
科学精神的内涵可展开为理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、民主精神、批判精神等方面。
5.技术的基本旨趣是控制自然过程和创造设计人工过程。
3次技术革命：机械化、电气化和自动化。
6.工程：是按照一定目标和规则对科学、技术和社会的动态整合。
所追求的目标是社会实现。
工程活动是一个通过技术集成实现创新的过程。
工程本身是一个复杂的系统。
7.科学、技术和工程的区别：研究目的和任务的区别：科学-认识世界，揭示自然界的客观规律；解决自然界“是什么”“为什么”的问题；技术-改造世界，实现对自然物和自然力的利用；解决变革自然“做什么”“怎么做”的问题；工程-头脑中的观念形态的东西转化为现实，并以物的形式呈现给人们。
自然辩证法概论期末题纲
自然辩证法概论期末题纲自然辩证法概论期末题纲题型：单选、简答、论述第一章1.自然辩证法的作者：马克思2.朴素唯物主义自然观的基本特征P11（1）整体性和直观性。
自然哲学家们把自然界作为一个整体进行直觉的考察，没有在细节方面进行科学的研究。
（2）思辨性和臆测性。
自然哲学家们通过思辨研究万物本源等问题，通过猜测填补因直觉考察而出现的知识空白。
（3）自发性和不彻底性。
3.古代“原子论”的提出者德谟克里特毕达哥拉斯“数本原论”，数即万物4.机械唯物主义自然观基本特征P18（1）机械性。
把自然界的所有运动都看成是机械运动。
（2）不彻底性。
既承认自然界的物质性，又主张自然界具有绝对不变性等。
（3）形而上学性。
5.牛顿自然观：机械论自然观（单项选择）6.辨证唯物主义自然观基本特征P23实践性。
它主张自然界是人类社会实践的产物，实践对认识自然界起到决定作用。
（2）历史性。
它主张自然界的历史是人类生成的历史和自然界对人的生成作用的历史，认识自然界也是以实践为基础的过程。
（3）辩证性。
它以实践论为基础，实践唯物论和辩证法的统一、自然史和人类史的统一、人的受动性和能动性的统一、天然自然和人工自然的统一。
（4）批判性。
它取消了牛顿的“第一推动说”，批判了黑格尔和费尔巴哈等人的错误观点，是“唯一把自觉的辩证法从德国唯心主义哲学中拯救出来并运用于唯物主义的自然观和历史观”。
7.辨证唯物主义的自然观的科学基础。
P24（1）康德的“星云假说”取消了牛顿的“第一推动假说”；赖尔的地质“渐变论”。
（2）维勒完成的人工合成尿素。
（3）麦克斯韦等人的电磁场理论。
（4）施旺和施莱登的细胞学说。
8.何为自然观。
P9自然观是关于自然界及其与人类关系的总的观点；它是人们认识和改造自然界的本体论基础和方法论前提。
它在发展历程中，经历了朴素唯物主义和自发的辩证法的自然观、机械唯物主义和形而上学的自然观和辩证唯物主义自然观等阶段，存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争；它发展的高级形态是辩证唯物主义自然观。
自然辩证法完整版复习版.docx
《自然辩证法概论》复习重点:1、机械论自然观的基本观点及其特征•主要观点1、物质观2、时空观3、运动观4、因果观5、相互作用观6、人类统治自然•八物质观认为一切物体都可以还原为最小的粒子一一原子，……一切物体都是由原子在粒子间力的作用下，按力学规律形成的，因而也具有原子的基本性质。
这种原子论的物质观是经典力学世界图景的理论基础。
•2、时空观“绝对的、真正的和数学的时间自身在流逝着，而且由于其本性而在均匀地、与任何其他外界事物无关地流逝着，它又可以名之为'延续性”'。
“绝对的空间，就其本性而言，是与外界任何事物无关而永远是相同的和不动的。
”•3、运动观认为运动是物质的固有属性，物体具有匀速直线运动的固有性质，并以惯性运动作为全部理论的出发点。
•4、因果观认为可以把经典力学的因果关系推而广之，用力学模型和规律描述所有运动形式和自然现象的因果关系-5、相互作用观认为物质粒子之间或由它们构成的物体之间存在着万有引力，引力相互作用在空间中以直接的瞬时超距的形式传递，并支配着各种天体的运行。
-6、人类统治自然•自然被当作奴隶来统治和压迫•人类企图代替上帝的地位，充当宇宙的统治者和创造者•总体而言，机械论自然观提供了一幅关于自然界的存在图景。
在这幅图景里，自然界绝对不变，自然界的一切从来如此，并将永远如此；万事万物只是在时间上彼此并列着，没有时间上的历史发展。
•特点1、唯物主义2、形而上学3、机械论4、决定论5、还原论•1、唯物主义世界是物质的从自然本身来理解自然拒斥目的因•2、形而上学恩格斯：“形而上学的思维方式，……陷入不可解决的矛盾，因为它看到一个一个的事物，忘了它们的相互联系；看到它们的存在，忘了它们的产生和消失；看到它们的静止，忘了它们的运动；因为它只见树木，不见森林。
”•3、机械论浅薄的机械论:把万物都看成机器拉美特利深层的机械论：一切现象都可以用力来解释牛顿•4、决定论对于自然界中同一类结果，必须尽可能归之于同一原因“宿命论”•5、还原论牛顿：“在自然科学里，应该像在数学里一样，在研究困难的事物时，总是应当先用分析方法，然后才用综合方法。
“自然辩证法概论”复习题
北师大理科研究生“自然辩证法概论”复习题1、怎样理解自然辩证法的概念？自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学。
它是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。
自然辩证法是科学技术哲学主要内容之一，主要研究内容有三个方面：自然观——关于自然界的总的看法，包括自然界辩证发展的总图景及其规律性、人与自然的辩证关系等；自然科学观——关于自然科学自身发展及其与社会关系的总看法，包括自然科学的性质结构、发展规律、发展模式及其在社会发展中的地位和与社会的相互关系等；自然科学方法论——关于研究自然界运动、变化规律的一般方法论。
2、希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？一、古希腊自然观的内容：（1）用自然的原因解释自然。
如泰勒斯认为水是万物的本原，阿那克西米尼认为气是万物的本原，赫拉克利特认为火是万物的本原，德谟克利特则认为是原子；（2）追求逻辑的完满。
如毕达哥拉斯认为万物本原是数，柏拉图提出的“理念世界”；（3）对自然的认识是从最简单的外部现象开始的，从简单到复杂，从现象到本质，最先是天文学和力学；（4）亚里士多德的综合。
他既注重逻辑的严谨，又注重经验事实，从亚里士多德之后，科学开始从哲学中分离出来。
二、古希腊自然观的特点：猜测性、朴素性、直观性、唯物性、辩证性。
三、古希腊自然观的意义：古希腊人企图用自然界的某种特殊事物或性质说明自然现象，并且力图从自然现象的总的联系中去把握它们，这是一种朴素的唯物主义和辩证法的自然观。
他们从总体上勾划出一幅自然界的总画面，在自然观方面给我们留下了宝贵遗产。
但是由于古希腊的自然科学基本上是以简单的经验观察为基础的，一般说来，还没有系统的实验方法，因而他们提出的一些理论缺乏充分的事实根据，他们着重于逻辑的推理和概括，这就是他们的自然观具有直观性、思辨性和猜测性的特点。
古代朴素辨证法自然观的产生，标志着人类对自然界的认识已经冲破原始神话和宗教的藩篱，开始运用理性思维去探索自然的本质和规律，是人类在认识自然的道路上的一次巨大的进步。
自辩辨证法打印版-考题
2010“自然辩证法概论”复习提纲1、自然辩证法的概念、研究对象、研究内容、学科性质分别是什么？自然辩证法概念：它是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。
它是马克思主义关于人类认识自然和改造自然的成果，即科学技术的概括和总结，是科学技术发展到一定历史阶段的必然产物，也将随着科学技术的发展而不断丰富和发展。
研究对象：1) 自然辩证法以人与自然的关系为中心线索。
人与自然的关系有三个方面：①客体——自然:人类认识与改造的对象；②主体——人:认识和改造自然的能动的实践者；③中介——科学技术。
2) 研究对象（研究的是规律）①自然界存在和演化的一般规律：自然界的辩证法（自然观）；②人类认识自然和改造自然活动的一般规律：科学技术研究的辩证法（科学技术方法论）；③科学技术发生和发展的一般规律：科学技术发展的辩证法（科学技术观）。
研究内容：1）辩证唯物主义的自然观自然观：是人们对自然界的总体看法。
辩证唯物主义的自然观：①是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点；②是对自然界的存在方式、演化发展以及人与自然的关系作唯物辨证的说明；③还包括对人工自然的演化、人与人工自然关系的阐述。
2）辩证唯物主义的科学技术方法论科学技术方法论：是人们对科学技术研究中所应用的各种方法的哲学概括。
辩证唯物主义的科学技术方法论：是马克思主义关于人类认识和改造自然的一般方法的理论。
它包括：对科学研究方法、工程技术方法、系统科学方法的哲学概括。
3）辩证唯物主义的科学技术观科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。
辩证唯物主义的科学技术观：是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。
包括：对科学技术的性质、结构、功能及其发展规律的阐述。
4) 关系①自然观体现客观辩证法与主观辩证法的统一；②科学技术方法论体现世界观和方法论的统一；③科学技术观体现了自然观和社会历史观的统一；④有了自然界的辩证法才有人类认识改造自然界的辩证法和科学技术发展的辩证法。
自然辩证法概论复习提纲.
自然观 部分
6、何谓生态平衡？生态平衡同人、同自 然界的关系怎样？ 7、人与自然协调发展的途径是什么？ 8、什么是可持续发展观？ 9、中国的可持续发展战略是什么？ 10、《二十一世纪议程》的主要内容是 什么？
科学技术观 部分
一、名词 1、 科学 2、 技术 3、 科学共同体 4、 学派 5、 “无形学院”
《自然辩证法概论》 复习提纲
2010级（秋季）理工类学生 适 用
注意事项
1、考试形式：闭卷 2、答题时间：120分钟 3、考试时间：第15周星期天 （2010年12月19日）上午9:00-11:00
注意事项
4、考试地点： 37 A8408 5-1 38 A8409 5-2 39 A8410 5-3 40 A8411 5-4
绪论 部分
二、问题 1、什么是自然辩证法？它在马克思主义 哲学中处于怎样的地位？ 2、什么是STS研究？它研究的主要内容 是什么？ 3、科学（知识）与人文（知识）之间的 关系怎样？
自然观 部分
一、名词 1、 自然 2、 人工自然 3、 拯救现象 4、 泛神论 5、 系统
科学技术方法论 部分
一、名词 1、 科学方法 2、 科学问题 3、 类比方法 4、 系统科学方法 5、 技术方法
科学技术方法论 部分
6、 7、 8、 9、
技术预测 技术评估 技术评估价值观 技术原理
科学技术方法论 部分
二、问题 1、科学认识的特点是什么？ 2、研究科学技术方法论的意义是什么？ 3、科学问题的特征是什么？ 4、为什么说科学研究始于问题？ 5、如何进行科研选题？
自然辩证法复习提纲
【自然辩证法复习提纲】（认真整理完结篇）1、自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是马克思主义的自然观和科学观，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。
它既是辩证唯物主义的自然观、科学技术观，又是认识自然和改造自然的方法论。
学习辩证法的意义答：（1）学习和研究自然辩证法可以提高哲学素养和理论思维能力（2）学习和研究自然辩证法是发展自然科学的需要（3）学习和研究自然辩证法是丰富和发展马克思列宁主义哲学的需要。
2、学科性质一、与马克思主义哲学的关系自然辩证法是马克思主义关于人类认识和改造自然的成果，即对自然科学和技术的史实、成果和具体研究方法的概括和总结。
与历史唯物主义同时构成了马克思主义哲学的普遍原理。
自然辩证法既是马克思主义哲学的重要组成部分，又是联系马克思主义哲学与科学技术的纽带。
二、与自然科学技术的关系自然辩证法通过对自然科学技术研究的成果和它的历史以及各门自然科学技术特殊的研究方法进行概括，即间接地去揭示自然界和自然科学技术发展的普遍规律及一般的研究方法。
科学技术的发展为自然辩证法的研究提供事实依据，自然辩证法为科学技术发展提供正确的指导思想。
三、与西方科学哲学的关系自然辩证法从西方科学哲学中汲取和借鉴有益的、积极的成果，但不能将其简单地等同。
西方科学哲学否认有辩证法，或者即使承认自然科学有辩证法，也决不承认自然界客观上存在辩证法，只局限于对科学的探索与解释，完全脱离开科学的客观急促，把科学看做纯逻辑和纯理论之事。
3、恩格斯写书过程第一阶段：1873年5月至1876年5月1873年5月恩格斯给马克思信中提出了研究自然辩证法初步纲要。
此后，恩格斯全力以赴地展开相关的研究，集中精力搜集和研究了大量的自然科学材料，写出大部分的“札记和片段”与“导言”和“劳动在从猿到人转变过程中的作用”两篇论文。
由于《反杜林论》一书的写作而中止。
第二阶段：1878年7月至1883年3月恩格斯继续研究和写作《自然辩证法》，写成了大部分论文和相当数量的札记。
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6、冇人说下岗'是国冇企业改革必由Z路”；也冇人说“'跳槽’是市场经济的必然现象”; 你认为
对不对？试用整体与部分关系原理说明其中的道理。
（15分）
这两种说法是错误的，下岗和跳槽只是部分现象，不是起决定作用的主要因素。
整体：指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。
部分：指组成有机统一体的各个方面、要素及其发展过程屮的某一阶段。
整体决定部分，部分不能决定整体，要从整体上把握事物的联系（整体与部分的辩证关系）区别：①二者的内涵不同：整体是指事物的各内部耍素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。
部分是指组成事物有机统一体的各个方面、要素及发展全过程的某一阶段。
②二者的地位与功能不同。
整体居于主导地位，统帅着部分；整体具有部分根本没有的功能。
当各
部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就会人于各个部分功能Z 和。
当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。
联系：第一，整体和部分是不可分割。
整体是由部分组成，整体功能的形成离不开部分原有的功能。
部分是整体中的部分，部分离开整体就不再具有部分的功能。
第二，整体与部分是相互影响的。
整体的性能状况及具变化会影响到部分的性能状态及具变化；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
第三，整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。
方法论意义：
首先，办事情要从整体着眼，寻求最优口标（因为在整体和部分的关系中，系统和要索的关系屮，整体或系统处于统帅的决定地位。
因此，我们在一切活动屮都应该有全局观念和整体观念。
其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会対全局产牛重大的影响。
因此，在强调局部要服从整体的前提下，必须十分重视局部的作用。
9、你是怎样理解“技术乐观主义”和“技术悲观主义”的？（15分）
技术悲观主义又称反技术主义,认为技术的发展直接主宰社会命运，必然给人类带来灾难。
它怀疑、否定技术的积极作川，主张技术必须停止乃至向后退。
技术悲观主义的起源町追溯到屮国古代的老庄学派和近代西方以卢梭为代表的浪漫主义学派。
自此以后，随着技术发展对环境的破坏越来越人，人们对技术的批判和指责声就再也没有停止过，而且越来越强烈。
20世纪60年代美国的海洋生物学家蕾切尔•卡逊在《寂静的春天》一帖中向世人警告: “一种奇怪的寂静笼罩了这个地方,这儿的清晨曾经荡漾着鸟鸣的声浪，而现在一切声音都没有了。
只有一片寂静覆盖著川野、树林和沼泽。
”这本书给沐浴在工业文明之中的广大民众以巨人的震惊。
1972年美国学者丹尼斯•米都斯等人在《增长的极限》报告屮对当时西方经济的增长壮进行了批判，“如果人口、粮食、工业化污染和资源消耗等方而按现在的趋势继续下去，人口和资木将按指数增长，随Z而来的是社会的崩溃。
” 20世纪80年代美国社会学家杰里米•里夫金、特徳•霍华徳出版了《爛:一种新的世界观》著作，作者赋予了热力学笫二定律即爛定律以哲学的意义，认为人类文明的进程，•其实是一个不断衰亡的过程，现代工业社会巨大的能量消耗，给世界带来极大的混乱。
发展越快，能量转化速度就越快,有效能量消耗的就越多，环境的混乱程度也就越人，因而“世界总在堕落之屮”。
由此看出，技术悲观主义是一种否定的技术观,它用一种否定的情感意识、审视和批判的眼光去认识和看待技术的发展。
国内有学者将技术悲观主义按照历史的进程划分为三种理论类型即道德型技术悲观主义、社会型技术悲观主义和牛态学技术悲观主义,认为技术悲观主义经历了三个发展阶段即自我感知论阶段、社会价值论阶段和全球意识论阶段，这是一个不断发展、不断完善的过程, 生态学技术悲观主义的研究视野和方法，以及生态意识和全球价值观，对我们人类社会发展有很多的启迪作用。
技术乐观主义实质是“技术崇拜”或“技术救世主义”，其基本特征就是把技术理想化、绝对
化或神圣化,视技术进步为社会发展的决定因素和根木动力。
技术乐观主义源远流长, 远在上古时代亚里丄•多徳就相信技术会使人类生活变得更美好。
16世纪作为技术乐观主义的主要倡言人弗兰西斯•培根提出了“知识就是力量”的口号。
但是作为一种社会思潮，技术乐观主义直到19世纪才最终形成。
18世纪60年代爆发的产业革命显示了科学技术在社会经济发展屮的重要作用，成为推动社会进步、社会结构与社会关系改变的主要力量。
因而, 技术乐观主义者相信，技术具有救批功能，可以解决人多数社会问题，科技可以治国。
20卅纪以来一些哲学家、社会学家进一步发挥了科学技术的乐观主义思想，德国的技术哲学家卡普出版的《技术哲学纲耍》认为技术是人类口我拯救的手段，是人类器官和骨骼向大口然的延伸、外化及投影。
随着电了技术及其他现代技术的发展，冇更多的人（如美国的赫尔曼•卡恩）认为人类目前遇到的全球性牛态问题不足为虑,海洋、地层和外层空间还蕴藏着巨人的开发潜力，人类完全可以凭借更好的技术与更完善的工艺对已开发的资源和能源进行再加工、再利用，因此，自然因索的制约不足以阻碍社会的发展。
由此可见,技术乐观主义片面夸人了科学技术的作用，把科学技术与社会发展之间的复杂关系简单化，认为科学技术是促进社会发展的唯一决定性力量。
虽然技术乐观主义存在着局限性，但是其中也不乏合理因素，因为科学技术述在不断的发展，人类对世界仍知Z甚少, 例如人类的宇宙飞船述没有飞出太阳系，怎么能去解释浩瀚的宇宙之谜？人类的钻头还不能打穿地殼层，如何去预知深达6378km的地球深处蕴藏的秘密？这冇待人类去探索,利用科学技术去解决。
因此对技术乐观主义也不能一概否定，应该客观地、理性地玄•认识它。