2019年上半年小学教师资格证《综合素质》强化训练试题B卷 附解析
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》强化训练试卷B卷 附答案
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》强化训练试卷B 卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列哪个不是古代帝王用于自称的称谓?( )A.孤B.敝C.寡D.朕2、下列说法中正确的是( )。
A .只有成绩优良的学生才是好学生 B .学生在教学中处于从属的地位 C .成绩差的学生也有可能获得成功 D .头脑笨的学生怎么教都教不好3、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。
下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A .马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B .不予理睬.继续课堂教学C .批评训斥学生D .微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。
”4、实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
A.单独设班 B.随班就读 C.混合编班 D.均分到班5、提出《天下兴亡,匹夫有责》的古代思想家是( )。
A.庄子 B.韩愈C.顾炎武D.顾宪成6、数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。
这表明段老师具有( )。
A .因材施教能力 B .团结协作精神 C .严谨治学意识 D .课堂教学素养7、某地发生了大量的古生物化石,则该地的岩石种类有可能是( )。
A.火成岩 B.变质岩 C.沉积岩 D.岩浆岩8、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》综合检测试卷B卷 含答案
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年教师资格证《综合素质(小学)》综合检测试卷B 卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这属于下列哪一种现象?( )A.汽化B.升华C.凝化D.液化2、五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )。
A .向当地教育行政部门报告情况 B .向当地公安机关报告情况 C .及时与陈某的父母取得联系 D .与当地纪检监察部门取得联系3、下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
A .章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响B .“论”,是一种以论证为主要议论方式,以析透彻为宗旨的文体。
一般而言,人物论、史论 等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C .疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。
一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇D .唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌 园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一4、依据《中华人民共和国预防未城年人犯幕法》,下列属子”不良行为“的是( )。
A.小强将管制刀具带在包里以保护自己 B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃 C.小刚多次在校极打他人,偷监同学财物 D.小浩纠集社会青年结伙进事,扰乱治安5、某初级中学为追求升学率。
将年级成绩最差的1名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。
A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权6、根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我国教育改革中,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》真题练习试题B卷 附答案
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》真题练习试题B 卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是( )。
A.元旦 B.元宵 C.端午 D.中秋2、学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的( )。
A .人身权 B .人格尊严权 C .名誉权 D .受教育权3、在Excel 中,要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小,应该选择的图表类型是( )。
A.柱形图 B.折线图 C.图D.XY 散点图4、20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是( )。
①万吨水压机研制成功 ②原子弹爆炸成功 ③人工合成牛胰岛素结晶成功 ④氢弹爆炸成功 A .①② B .②③④ C .①③④ D .①②③④5、下列选项中,不属于词集的是( )。
A.《东坡乐府》B.《稼轩长短句》C.《白氏长庆集》D.《白石道人歌曲》6、素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。
A.家庭教育 B.教师培训 C.课外活动 D.课堂教学7、近代画家中.最擅长画马的是( )。
A .徐悲鸿 B .齐白石 C .张大千 D .丰子恺8、下列作品与作者搭配不正确的是( )。
A .《游子吟》--孟郊 B .《泊船瓜洲》--王安石 C .《江雪》--刘禹锡 D .《饮湖上初晴后雨》--苏轼9、下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是( )。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每~个专业领域内都必须倚仗专家的参 谋。
专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得 公众的信任。
然而,也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须 保持公正的立场,实事求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口元遮 拦。
我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担 当,胡言乱语,混淆视听。
这段文字主要强调的是( )。
A .人非圣贤,专家的意见难免会有错漏之处B .专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C .有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听D .专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是2、正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校应当( )。
A.及时与监护人联系 B.尊重小刚的选择 C.及时通报警方 D.予以开除处理3、下列作品,不属于高尔基“自传体三部曲”的是( )。
A .《童年》 B .《在人间》 C .《母亲》 D .《我的大学》4、下列作品与作者搭配不正确的是( )。
A .《游子吟》--孟郊 B .《泊船瓜洲》--王安石 C .《江雪》--刘禹锡D .《饮湖上初晴后雨》--苏轼5、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列选项中,不属于中医著作的是( )。
A.《神农本草经》B.《本草纲目》C.《齐民要术》D.《皇帝内经》2、下列不属于行书的代表作品“三希”的是( )。
A.《伯远帖》 B.《兰亭序》 C.《快雪时晴帖》 D.《中秋帖》3、明朝时,我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们( )。
①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主义萌芽 ④包含着反封建的民主思想 A .①②③④ B .①②③ C .②③④ D .③④4、以下不属于说明文的语言特点的是( )。
A .内容上的科学性 B .结构上的条理性C .语言的准确性.D .时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确 5、小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将其转走,否则予以开除。
该校的做法( )。
A .正确,学校拥有教学管理权利B .正确,维护了正常的教学秩序C .不正确,学校应对姚某长期停课D .不正确,学校应对姚某批评教育6、19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了.下列画家中是这一画派代表人物的是( )。
A .德拉克洛瓦 B .梵高 C .罗丹 D .毕加索7、甲、乙、丙是北京、上海、重庆人,分别学习法律、金融、外语(课程)。
已知1、乙是重庆人、2学外语的是北京人、3学金融的不是上海人;4甲不学金融、丙不学外语。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就股利他将来做一名职业运动员。
对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。
A .善于因材施教 B .注重学生的全面性 C .善于激发学生的自信 D .注重学生的差异性2、下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是( )。
A .吹奏乐器 B .弹拨乐器 C .打击乐器 D .拉弦乐器3、对右图中教师行为的评价不准确的是( )。
A.没有做到严慈相济 B.没有做到尊重学生 C.没有做到循循善诱 D.没有做到公平待生4、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。
服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。
对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
以下哪项如果为真,不能支持上述判断( )。
A. 许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰B. 大中型客户的业务范围往往非常广泛,覆盖全国各地C. 服务网络覆盖面广的快递公司,如EMS 、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%D. 划分为省内和省外快件后,快递公司主要以重量计费,并不以距离计费 5、下列作家与文学流派搭配不当的一项是( )。
A .王昌龄--边塞诗派 B .莫里哀--古典主义C .赵树理--山药蛋派D .波德莱尔--自然主义6、要用公式输入法在Excel 工作表区域A1中输入起始值为1,公差为2的等差数列,操作过程为:先在A1单元格中输入数字1,然后在A2单元格中输入公式( ),最后将该公式向下复制到区域A3:A5中。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法( )。
A.正确。
有利于维护课程纪律 B.正确。
有利于提高管理效率 C.不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
批判无效后才能交罚款 2、尽管工作压力大,事务繁忙,老师工作积极,用微笑面对每一个学生。
这体现了老师的( )。
A .职业心理健康 B .教学水平高C .学科知识丰富D .身体素质良好3、音序法不包括( )。
A .汉语拼音字母法 B .笔画法 C .声部法 D .韵部法4、我国古代把夜晚分为五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓或五夜。
下列选项中,属于“三更”的时段是( )。
A .19:00-21:00时 B .21:00-23:00时C .23:00-(次日)1:00时D .(次日)1:00-3:00时5、小茹说话有些口吃,常有同学嘲笑她,班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还编导小茹朗读,鼓励她坚持练习。
小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有( )。
A.维护课堂秩序的能力B.严格要求学生的意识C.尊重关爱学生的情怀D.严以律己的从教意识6、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中,中国最晚用作纺织原料的是( )。
A.棉 B.麻 C.毛 D.丝7、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光、施馨著官称打,教育小丽。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、《中华人民共和国未成年法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担( )。
A .临时监护责任 B .委托监护责任C .教育管理责任D .收留抚养责任2、小学教师余某在课间休息时,习惯在教室外面的走廊吸烟。
该教师的行为( )。
A .合法,教师有课间休息的权利 B .合法,教师未侵犯学生的权利C .不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟D .不合法,教师在征得学生同意之后方可吸烟3、数学课上,林老师i 让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。
林老师的做法( )。
A.忽视了学生学习的自主性 B.尊重了学生发展的全面性 C.忽视了学生发展的整体性 D.尊重了学生学习的独立性4、张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。
A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源5、研究发现,人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。
幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。
人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。
这一结论最适宜用来解释的现象是( )。
A .某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B .子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光C .长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D .在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱 6、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是( )。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是( )。
A.细雨鱼儿出,微风燕子斜B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河C.江山易改,秉性难移D.此情可待成追忆,只是当时已惘然2、一位身穿警服的人从某公安局走出来。
根据这一陈述,可作出的断定是( )。
A.这个人一定是该公安局的警察 B.这个人可能是该公安局的警察 C.这个人一定不是该公安局的警察 D.这个人是来该公安局办事的警察3、被尊称为“乐圣”的是( )。
A.肖邦 B.李斯特 C.莫扎特 D.贝多芬4、三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下回答。
何捷:“小马没来。
”小马:“我不但参加了,而且还表演了节目。
”丹丹:“我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。
” 小珍:“如果丹丹来了,那就是我没来。
”如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?( ) A.小珍没参加 B.小马没参加 C.丹丹没参加D.何捷没参加5、平时搞笑的小东多次竞选班干部均落选,班主任应采取的做法是( )。
A 、提醒小东低调做人,注意拉票 B 、建议小东放弃竞选,安于现状C 、鼓励小东不要气馁,继续努力D 、安慰小东顺其自然,随缘认命6、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( )。
A .《中华人民共和国义务教育法》 B .《中华人民共和国教师法》 C .《中华人民共和国教育法》 D .《中华人民共和国宪法》7、下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是( )。
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、我国历史上,创造改进简仪、仰仪、高表等仪器,编写《授时历》,精确365.2425天的数学家、天文学家是( )。
A 、张衡 B 、祖冲之 C 、郭守敬 D 、徐光启2、刑警队需要充实缉毒组的力量,关于队中有哪些人来参加该组,已商定有以下意见:(1)如果甲参加,则乙也参加;(2)如果丙不参加,则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加,则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。
根据以上意见,下列推理完全正确的是( )。
A.甲、丙、己参加 B.丙、丁、己参加 C.甲、丁、己参加 D.甲、乙、丁、己参加3、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”,必须对其课以罚款,或者永久性地取消其裁判资格,或者 追究其刑事责任。
事实证明,罚款的手段在这里难以完全奏效,因为在一些大型赛事中, 高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。
因此,如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格, 就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。
以下哪项是上述论证最可能假设的?( )A .一个被追究刑事责任的“黑哨”,必定被永久性地取消裁判资格B .大型赛事中对裁判的贿金没有上限C .“黑哨”是一种职务犯罪,本身已触犯刑律D .对“黑哨”的罚金不可能没有上限4、在“首届京剧旦角最佳演员’’的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。
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3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、以下做法小学语文课程不倡导的是( )。
A .自主合作B .生动活泼C .单一讲授D .丰富的实践活动2、中国历史上,朝代实行过变法,在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是( )。
A 、管仲 B 、商鞅 C 、王安石 D 、张居正3、张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。
A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源4、下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是( )。
A .柳宗元 B .黄庭坚 C .韩愈 D .苏轼5、我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。
A .五或六周岁 B .六或七周岁 C .七或八周岁D .未作确定6、因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,根据《中华人民共和国教育法》的规定,对这一债务应当承担偿还责任的是( )。
A .政府 B .校办产业 C .学校 D .校长7、12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。
该饭店老板的做法( )。
A.合法。
有助于改善小亮家庭的经济状况 B.合法。
有助于锻炼小亮的自立能力 C.不合法。
任何人不得非法招用童工 D.不合法。
没有取得小亮监护人同意8、某官员出身微寒,通过科举考试走上仕途,下列选项中,该官员生活的朝代可能是( )。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。
在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。
据此可以得出( )。
A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的 2、下列歌曲属于俄罗斯民歌的是( )。
A.《拉网小调》 B.《桔梗谣》 C.《小杜鹃》D.《伏尔加船夫曲》3、教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了当月部分绩效,张某不服,他可以向教育行政部门( )。
A 、申请仲裁 B 、提出申诉 C 、检举控告 D 、申请复议4、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是( )。
A 、林冲、武松 B 、鲁智深、杨志C 、杨志、林冲D 、武松、鲁智深5、被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
A .亚里士多德B .阿基米德C .伽利略D .开普勒6、根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是( )。
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训7、下列有关文学常识的表述,正确的是( )。
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一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、某初级中学为追求升学率。
将年级成绩最差的1名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。
A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.人身自由权2、小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗,想赶走它,却不慎被咬伤,经查,这条狗是学生小伟从家里带来的。
对于小凡所受伤害理应承担赔偿责任的是( )。
A.小凡的监护人和学校 B.小伟的监护人和学校C.小伟的班主任和小伟的监护人D.小凡的班主任和小伟的监护人3、细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。
它 们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定 在植物体内而不能参与到物质循环中去。
细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地 球的盎然的绿意。
下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )。
A .细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环B .细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C .细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D .如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意4、经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。
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省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》强化训练试题B 卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、五千年中华文明中,许多文人墨客写下名篇,流传于世,他们按时代早晚顺序,排列正确的是( )。
A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿2、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )。
A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关3、某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容,有违( )。
A .幼儿身心发展的互补性 B .幼儿身心发展的稳定性C .幼儿身心发展的个别差异性D .幼儿身心发展的顺序性4、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。
该研究中运用的逻辑思维方法是( )。
A.类比 B.归纳 C.调查 D.综合5、凡年满________周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到________周岁( )。
A .六、七B .五、六C .七、八D .六、八6、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。
A.政治理论知识 B.文化基础知识 C.学科专业知识 D.教育科学知识7、我国历史上,创造改进简仪、仰仪、高表等仪器,编写《授时历》,精确365.2425天的数学家、天文学家是( )。
A 、张衡 B 、祖冲之 C 、郭守敬 D 、徐光启8、下面不是借物喻人的诗句是( )。
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
《石灰吟》B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
《竹石》C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
《爱莲说》D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》9、小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是( )。
A.教育行政机关B.公安机关C.学校D.检察机关10、汉语拼音教学尽可能有( ),宜以活动和游戏为主。
A .科学性B .趣味性C .统一性D .规范性 11、尽管工作压力大,事务繁忙,老师工作积极,用微笑面对每一个学生。
这体现了老师的( )。
A .职业心理健康B .教学水平高C .学科知识丰富D .身体素质良好12、下列关于奥运会说法不正确的是( )。
A.2008奥运火炬的名称叫“祥云”B.第一届奥运会在雅典举办C.奥运会周期是四年D.中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后13、骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏()。
A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格14、有的成语与历史人物密切相关。
下列选项中,与“狡兔三窟”相关的历史人物是()。
A.管仲与齐桓公B.毛遂与平原君C.冯谖与孟尝君D.曹刿与鲁庄公15、瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话,通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。
把地理,历史和文化溶于一炉,富有科学性,知识性和艺术性,作者因此于1909年获得若贝尔文学家。
这部作品是()。
A.《格列弗游记》B.《骑鹅旅行记》C.《丁丁历险记》D.《木偶奇遇记》16、当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的()意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种()的意识。
填人括号部分最恰当的一项是:A.竞争、合作B.大局、协作C.协作、分工D.危机、团队17、下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是( )。
A.没有经历过无数失败,就无法懂得的艰辛B.如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛C.不懂的成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败D.即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛18、下列选项中,不属于我国道教名山的一项是()。
A.九华山B.武当山C.崂山D.茅山19、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品()。
A.《山海经》B.《封神榜》C.《搜神记》D.《史记》20、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并分别建立综合成长档案,陈老师的做法()。
A、不恰当,忽视主动发展B、恰当,注重个性发展C、不恰当,忽视全面发展D、恰当,注重可持续发展21、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。
教育行政部门这一行政行为的法律依据是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》22、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()。
A.县(区)域内教师、校长交流制度B.镇(乡)域内教师、校长交流制度C.省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度23、刑警队需要充实缉毒组的力量,关于队中有哪些人来参加该组,已商定有以下意见:(1)如果甲参加,则乙也参加;(2)如果丙不参加,则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加,则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。
根据以上意见,下列推理完全正确的是()。
A.甲、丙、己参加B.丙、丁、己参加C.甲、丁、己参加D.甲、乙、丁、己参加24、相对于基因,人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。
无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明;从粗糙的器皿到艺文的种种创作,从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同;从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索……文化构件改变了人的行为和思维,甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。
下列叙述符合文义的是()。
A.人类基因的“自然轨迹”B.人类演化的过程C.人为构件对人类演化的影响D.人类基因与人为构件的关系25、我国《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行()。
A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制26、数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。
这表明段老师具有()。
A.因材施教能力B.团结协作精神C.严谨治学意识D.课堂教学素养27、11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是为了关心她,陈某的做法()。
A.合法,父母拥有监护未成年子女的权利B.合法,父母具有教育未成年子女的责任C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件D.不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件28、张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。
张某和李某的做法()。
A.合法,父母享有对子女的监护权B.合法,父母享有对子女的管教权C.不合法,订立婚约应征得双方子女同意D.不合法,父母不得为未成年人订立婚约29、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自()。
A.《左传》B.《淮南子•人间训》C.《史记》D.《论语》二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料分析:关于价值概念的理解----张曙光①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。
但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。
② 现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言,却远远超出了经济学的范畴,是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指的具体价值形态的,与“善”通用的概念。
因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。
③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。
无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价值等同于“利益”,都是倒置的例证。
如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。
其实,正是价值由现实趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。
所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。
④如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的并且是近似的价值观--以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。
的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。
但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。
如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。
这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。
问题:(1)文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。
(2)文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?2、某校小学五年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课常与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。
该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。
班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。
赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。
费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便未经家长同意,辍学回家。
这位班主任做法是否合理?请加以分析。
3、云南某小学校的两个学生课间休息时在学校空置的教室内玩耍。
下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人死亡、5人重伤、18人不同程度的伤害。
事故发生后,学生得到及时救治,所有受伤的学生病情得到稳定。
请分析本案的责任类型及承担的法律责任。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、请以“育人为本”为题,写一篇论述文,要求观点明确,论述具体,条理清晰,不少于800字。