S版五年级下册语文期末试题1

五年级语文试题
时限：90分钟满分：105分（卷面分：5分）
项目积累运用
阅读习作书写总分等级题号一二三四五六七八
得分
温馨提示：本试题有5分的书写分，只要你认真书写，就能得到加分的奖励。

第一部分：积累运用（53分）
一、看拼音，写词语。

（5分）
j iāyáo xìnìkāng kǎi sīhuǐqiáo cuì（佳肴）（细腻）（慷慨）（撕毁）（憔悴）
二、给带点的字选择正确的读音前面打“~”。

（3分）
摩．平（~māmó）琢．磨（zhuó~zuó）嫉．妒（~jíjì）
（~léi lěi）污渍．（jì~zì）勉强．（qiáng ~qiǎng）瓜果累累
．．
三、把下面的词语补充完整。

（8分）
（废）（寝）忘食（游）手好（闲）（神）机妙（算）（脑）羞成（怒）
狼（狈）不（堪）（嫉）恶（如）仇解（囊）相（助）丧（心）病（狂）四、比一比，再组词。

（5分）
瞩（瞩目）娇（娇气）殃（遭殃）剁（剁手）蔽（隐蔽）
嘱（叮嘱）矫（瞎矫）泱（泱泱）跺（跺脚）憋（憋住）
五、关联词填空，并选择一个造句。

（6分）
如果……就……即使……也……宁可……也…
不管……都……不但……而且……
1、音乐（不但）给人美的享受，（而且）能陶冶人的情操。

2、（如果）我们有缺点，（就）不要怕别人批评。

3、（不管）遇到什么困难，林林（都）不灰心。

4、革命烈士（宁可）牺牲自己，（也）绝不向敌人投降。

5、（即使）我们将来取得了伟大的成就，（也）不能忘记小学的老师。

造句：即使取得了100分，也不能骄傲
七、按要求改写句子。

（6分）
1、这难道不是真理吗？（改为陈述句）这就是真理。

、
2、如果没有辛勤的园丁，花儿不会开得这样美丽。

（改为反问句）
如果没有辛勤的园丁，花儿会_开得这样美丽吗?
3在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

（缩句）
在山林里，有神鸟。

4、田野里开满了鲜花。

（扩句）硕大的田野里开满了美丽的鲜花
5、我们放声歌唱。

（改为比喻句）__________________________________
6、老师说：“小进，你的妈妈给你送雨伞来了。

”（改为转述句）
老师说，小进，我妈妈给你送雨伞来了。

八、填空（15分）
1、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（1分）
2、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1分）
3、别人遇到不幸时，你可以用“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸”这句名言激励他。

（1分）
4、周老师经常用“有勇气的人，心中必然充满信念”这句名言教育我们不能被困难吓倒，要树立勇气。

（1分）
5、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

这两句诗选自（南宋_陆游）的《示儿》，你对这两句诗的理解是：收复失地的时候，家祭时不要忘记把这件事告诉你父亲。

表达了诗人：对收复失地的渴望
的思想感情。

（4分）
6、《孔明借箭》是根据我国古典小说：三国演义中的有关章节改写而成，我还知道其中的一个故事：关公过五关斩六将。

《体育课》一文中，你最受感动的一句话是加伦抡起了拳头，你的感受是加伦对涅利很好。

（4分）
7、按原文填空（3分）
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。

那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，从烟囱冒出的一缕缕的烟啦，披着浓霜全身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。

天空中挂满了快活的眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似得……
第二部分：阅读（17分）
鲁迅爱书的故事
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。

还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不少带图的书。

这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇……可惜一时找不到了。

这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。

他念念不
忘，梦寐以求
．．．．，这可把他的保姆长妈妈感动了。

长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。

一见面，长妈妈把纸包递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，画儿的山海经，给你买来了。

一听这消息，鲁迅欣喜若狂
．．．．赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到心爱的书。

后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。

过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。

鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。

显然，抄书使他得益非浅。

他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。

他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。

有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。

看书的时候，他总是把桌上擦得干干净净，看看手指脏不脏。

脏桌子上是不放书，脏手是不翻书的。

他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。

他读过的书浩如烟海。

他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有9000多册。

他收藏的书，总是捆扎得井井有条。

鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。

1、联系上下文理解词语。

（2分）
欣喜若狂：很开心、高兴。

梦寐以求：做梦都想要
2、“宝贵”的反义词是普通，“密切”的近义词是亲密。

（2分）
3、给第2自然段没标点的地方加上标点。

（2分）
5、我们这学期学过鲁迅的一篇文章是少年闰土，文中刻画了一个活泼、可爱、
健康的少年形象。

请写出一句鲁迅名言：间就像海绵里的水，只要愿挤还是有的。

（3分）
6、“显然，抄书使他得益非浅”，他获得了哪些益？（1分）
抄过的内容他记得很深刻。

7、文章从哪几方面来写鲁迅爱书？（2分）
喜欢抄书、护书。

第三部分：习作（30分）
“书是人类进步的阶梯”、“书是知识的宝库”……读了《鲁迅爱书的故事》，你一定有许多感受吧。

请你写一篇500字以上的读后感，与大家分享读完这篇文章后的感想，要联系实际写出自己的真实感受。

五年级语文参考答案
（很多题目答案不唯一，本答案仅供参考）
积累运用
一、佳肴细腻慷慨撕毁憔悴
二、māzuójízì qiǎng léi
三、废寝游闲神算恼怒狈堪疾如囊助心狂
五、5 1 4 3 2
六、1、去掉“和丰富” 2、去掉“的光荣称号” 3、去掉“使”
4、“夸耀”改为“夸奖”
5、“总”改为“还”（答案不唯一）
七、3山林里有神鸟。

八略
作文
一类文（27—30分）内容具体，语句通顺，感受真实。

二类文（24—26分）内容较具体，语句较通顺，叙述基本上清楚。

三类文（24分以下）文不对题，不能达到题目要求。