工作人员安排及竞赛分组
部门羽毛球赛方案
部门羽毛球赛方案
为了增强部门员工之间的团队合作意识,提高身体素质,增强体育锻炼的乐趣,我们决定举办一场部门羽毛球赛。
通过这次比赛,可以拉近同事之间的距离,增进彼此的了解,并且为公司营造一个积极向上的工作氛围。
以下是我们的具体方案:
首先确定比赛时间地点和参赛人员名单。
比赛时间定在周末,地点选择在公司附近的羽毛球馆,以便大家都能方便参与。
参赛人员名单由各部门自行组成团队,每队不少于4人,每个部门可报名多支队伍。
比赛分为男子团体赛、女子团体赛和混合团体赛三个项目。
比赛采取小组循环赛加淘汰赛的形式,每场比赛为三局两胜制,设置裁判员监督比赛过程。
决赛将由各项目小组前两名进行角逐,为每个项目设立相应的奖品以激励选手。
在比赛前,我们会组织一次羽毛球技能培训,为那些没有羽毛球经验的员工提供机会学习基本技巧,帮助大家更好地参与比赛。
此外,我们还会统一制定比赛规则和注意事项,确保比赛的公平性和顺利进行。
比赛结束后,将举办颁奖仪式,表彰获奖队伍并颁发奖杯和证书。
同时,为了增进同事之间的交流与合作,我们还会安排一个聚餐活动,让大家在轻松愉快的氛围中尽情交流。
通过这次部门羽毛球赛,我们相信可以增强员工的凝聚力和团队合作精神,为公司营造一个更加和谐、积极向上的工作环境。
让我们一起投入到这场羽毛球比赛中,挥洒汗水,享受运动的乐趣!
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教学竞赛实施方案(通用9篇)
教学竞赛实施方案(通用9篇)教学竞赛实施方案(通用9篇)为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的教学竞赛实施方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学竞赛实施方案篇1一、指导思想:落实区教育局基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为核心,促进教师专业素质成长,推进高效课题建设,开展片段教学竞赛。
二、领导小组:组长副组长组员及部分班主任、副班主任三、竞赛对象及活动要求:1、竞赛对象:临聘教师。
2、以本期教材为主,可自行选择内容备课,教学时间控制在10分钟,正负不超过30秒。
3、本教研组内的教师赛课,当天空堂教师必须参加听课,同时也欢迎其他教研组的老师有时间都来学习交流。
4、比赛中教学对象若是低年级学生,则班主任协助参与竞赛的老师通知家长推迟到校接孩子放学,并配合竞赛老师做好相关工作,并要求参与听课的学生着校服。
5、比赛前两天抽签,比赛当天根据抽签结果进行比赛。
6、比赛结束后各参赛教师将教案、课件及教学反思进行整理打包上交教导处。
四、竞赛时间及地点:时间:第6周周三下午第二节课集中进行;地点:一丙班教室五、评委及人员安排:1、评委:黄娟、石春燕、吴昂、刘秀清、张红、王甜、杨勇秀、陈斌2、学生进出教室安排--学生所在班级的班主任或副班主任负责,提前候课;3、计时;现场调控;拍照;新闻发布六、评奖:一、二、三等奖分别根据总人数的20%、30%、50%评选。
教学竞赛实施方案篇2为了进一步提高我校中青年教师的教学技能,引领教师专业发展,为教师专业成长搭建平台,促进教育教学质量的提高,以此为契机,在全校开展中青年教师教学技能竞赛活动,特制定本方案:一、指导思想以更新教师教学理念,转变教师教学方式,提高教师教学技能,促进教师专业发展为总体目标,积极营造"理念引领方向,竞争促进高效,创优打造名师,科研铸就名校"的氛围,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量的全面提高。
劳动竞赛活动实施细则模版
劳动竞赛活动实施细则模版一、活动宗旨本次劳动竞赛活动旨在增强员工对工作的积极性和团队合作能力,提高工作效率和质量,同时促进员工之间的交流与合作。
二、活动时间和地点2. 活动地点:活动地点为各部门工作场所。
三、参赛人员1. 参赛对象:全体员工均可参加劳动竞赛活动,包括正式员工和临时员工。
2. 组织形式:参赛人员将按照部门划分为若干小组,每个小组由一名组长负责协调。
四、活动内容1. 劳动任务:根据各部门的具体工作内容和目标,确定本次竞赛活动的劳动任务,包括但不限于生产指标完成、销售额提升、客户服务质量等。
2. 工作要求:明确参赛人员在竞赛期间的工作要求和标准,包括工作时间、工作量、工作质量等。
3. 任务分配:每个小组将根据参赛人员的不同特长和技能进行任务分配,确保每个参赛人员能够发挥所长,全力投入竞赛活动。
五、竞赛规则1. 竞赛期间:参赛人员需按照规定的时间安排进行日常工作和竞赛任务。
2. 任务量统计:每个小组需要按照规定的统计方式记录竞赛期间的工作量和完成情况,并定期向组织者提供。
3. 成绩评定:根据任务完成情况和质量,以及团队合作效果等方面进行评定,评选出最优秀的小组和个人。
4. 奖惩措施:对于表现突出的小组和个人将进行奖励,包括但不限于奖金、奖品、荣誉称号等;对于未能达到竞赛要求的个人和小组,可以进行适当处罚,例如扣减绩效奖金、限制晋升等。
六、活动流程1. 公布活动细则:在活动开始前,向全体员工发布活动细则,包括竞赛内容、规则、奖励等相关信息。
2. 成立小组:根据参赛人数和工作情况,组织者将成立若干小组,并指定组长负责协调工作。
3. 任务分配:根据活动要求和参赛人员的特长,将任务分配给各小组,并明确任务完成时间和质量要求。
4. 竞赛期间:开始正式的竞赛活动,各小组按照任务要求进行工作,团队合作,共同努力完成竞赛任务。
5. 成绩评定:活动结束后,根据参赛人员的工作量、质量、团队合作等方面进行综合评定,评选出优胜的小组和个人。
小学足球联赛筹备及责任分配小组
小学足球联赛筹备及责任分配小组简介小学足球联赛是一个重要的校园体育活动,需要精心筹备和组织。
为了确保联赛的顺利进行,我们成立了一个筹备及责任分配小组,负责协调各项工作并分配任务。
小组成员- 组长:负责整体协调、监督和决策- 宣传负责人:负责宣传活动、制作海报和宣传材料- 赛事安排负责人:负责赛程安排和场地预订- 裁判组织负责人:负责招募和培训裁判员- 救护组织负责人:负责组织医疗救护团队和急救设备- 奖品和奖状负责人:负责准备比赛奖品和奖状- 食品和饮料负责人:负责准备比赛期间的食品和饮料责任分配1. 组长负责协调整个筹备工作,召集小组会议并监督各项任务的完成情况。
2. 宣传负责人负责制作宣传海报、宣传栏和宣传材料,并在学校内外进行宣传,吸引更多学生参加联赛。
3. 赛事安排负责人负责与学校体育部门沟通,预订比赛场地,并制定比赛日程安排,确保比赛的顺利进行。
4. 裁判组织负责人负责招募和培训裁判员,确保比赛的公平和秩序。
5. 救护组织负责人负责组织医疗救护团队,准备急救设备,并确保比赛期间的安全。
6. 奖品和奖状负责人负责准备比赛的奖品和奖状,以激励参赛学生的积极参与和努力。
7. 食品和饮料负责人负责准备比赛期间的食品和饮料,确保参赛学生和观众的需求得到满足。
工作安排- 小组成员应在确定任务分工后尽快开始工作,完成各自的责任。
- 每周举行小组例会,汇报工作进展和解决问题。
- 在联赛举办前,进行全面的准备工作,确保各项任务按时完成。
- 在联赛期间,小组成员应密切合作,确保比赛的顺利进行。
结论通过成立筹备及责任分配小组,我们能够更好地协调和组织小学足球联赛。
每个小组成员都有明确的职责,并通过密切合作实现联赛的成功举办。
我们相信,在大家的共同努力下,小学足球联赛将成为一次难忘的体育盛会。
开展员工运动会的策划(精选5篇)
开展员工运动会的策划(精选5篇)开展员工运动会的策划(篇1)为全面贯彻落实公路公司体育工作计划要求,借助运动会,给职工一个展示自己平台,在活动中掀起体育锻炼热潮,展现公路公司职工的精神风貌,培养职工顽强拼搏、团结协作的精神。
同时推进公路公司体育工作,丰富企业文化生活,创设我单位良好的体育文化氛围。
经公司领导研究决定,于20__年X月x日组织召开“晋城市公路煤炭销售有限公司20__年运动会”。
一、组织机构及分组(一)运动会领导小组组长:__X组员:__X、__、__X、__X、__(二)分组安排1、竞赛组组长:__X副组长:__组员:__X、__、__X、__X、__职责:①负责运动会比赛项目总体策划和秩序册的编印;②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;③负责比赛所需器材的备置;④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、协调、宣传组组长:__X组员:__X、__、__X、__X、__职责:①负责职工宣传教育工作,联系组长,布置任务;②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;③负责运动会期间宣传稿件的收集和整理工作;④负责奖品的备置及登录;⑤负责运动会期间联络工作。
4、安全保卫组组长:__X组员:__X、__、__X、__X、__职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组组长:__X组员:__X、__、__X、__X、__职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;②运动会会场的布置安排;③负责全体职工会场道具及饮用水;④负责运动会职工道具的购置。
⑤比赛前器材的准备,赛后器材的归位。
二、竞赛项目(一)竞赛办法1、领导组和职工组球类运动进行循环赛,职工组交叉淘汰后循环。
2、领导组球类运动实行循环,职工分组淘汰赛。
3、跳绳以部室为单位分组,每部室比赛一次。
4、乒乓球比赛男女分别分组淘汰。
(二)比赛项目1、集体比赛(1项):拔河2、团体/个人比赛(7项):羽毛球、乒乓球、两人三足、单人跳绳(男、女)、击球投准、四两拨千斤三、各项比赛方法和规则集体项目:1、拔河分别挑出15个人(10男5女)组成一队,进行比赛。
赛事岗位分工与职责
赛事各工作岗位分工与职责为赛事能够安全、流畅举行,加强赛事管理,制定赛事各工作岗位的分工与职责,工作岗位包括:总协调、裁判长、裁判员、计分员(统计评奖)、检录员、主持人、音响、宣传、安保员、场地及物料管理员、工作人员等赛事辅助人员组成。
各个环节各自分工,严守职责,相互配合。
一、总协调职责():是整个比赛过程的现场最高指挥者和协调者。
负责执行组委会制定的竞赛规程和竞赛纪律。
(一)作为赛事全面工作的统筹组织者和协调者,应熟悉整个比赛的流程。
必须坚持公平公正的竞赛原则和严谨细致周到的工作作风。
(二)根据体育局和组委会制定的比赛计划和规定,制定比赛期间的赛程安排并负责监督执行。
协调各竞赛部门如裁判、计分、主持人、检录、音响、安保等环节高效运转。
对违反竞赛规则和竞赛纪律的现象提出批评,并监督即时改正,与裁判长一起共同纠正裁判员在执裁过程中违法违规的行为。
(三)按照组委会要求,负责监督竞赛各个环节按时完成。
根据赛程进展中出现的各种情况快速即时解决。
(四)对违反比赛规则的选手,及时提出警告并做好记录,情节严重的可报组委会取消选手参赛资格。
监督计分长和计分组工作,并对选手最终成绩审查签字确认。
(五)凡出现下列情况时,竞赛长报组委会给予当事者相应的处罚,必要时及时协调现场安保人员处理:1、不服从指挥,破坏赛场秩序者。
2、不服从裁判判决,侮辱打骂裁判者。
3、比赛期间发生打架斗殴者。
4、在颁奖仪式过程中,出现拒绝领奖、非本人领奖、故意仍掷奖牌等行为造成恶劣影响者。
5、报名过程中不按规定报名或弄虚作假者。
6、使用违禁药物的各种行为。
7、无论何种原因,造成比赛中断达10分钟或罢赛者。
8、其他不良行为。
二、裁判长职责():负责管理裁判员的日常行为和场上执裁;监督裁判员的工作职责和裁判纪律落实情况。
1、作为赛事裁判工作的指挥者,裁判长应熟悉整个比赛的流程。
裁判长必须做到公正公平,严格遵守裁判准则和职业道德要求,敢于管理,认真负责。
排球比赛策划方案(通用15篇)
排球比赛策划方案(通用15篇)排球比赛策划方案1一、活动目的1、丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。
2、调节员工工作热情。
二、主办单位、承办单位主办:承办:三、比赛时间、地址比赛时间:地址:四、比赛工作人员安排组长:工作人员:裁判(暂定):五、参赛成员安排参赛成员采取集体抽签分组形式,分为1、2、3、4、5、6六队,每队包括队长在内共有八名队员。
比赛上场队员5人,替补队员3名。
六、比赛流程比赛为三局两胜制。
比赛采用随即循环赛制进行比赛。
取胜的一队积3分,负的一队积1分。
共15场比赛,积分最高的队伍为冠军。
七、奖项设置比赛设有冠军,亚军,季军,以及参与奖若干。
将根据比赛中各队的.表现以及最终的比赛结果予以奖励。
冠军:奖励元亚军:奖励元季军:奖励元参与奖:奖励元年月日汽排球比赛规则一、比赛成绩的计算每局21分。
胜一局:某队先得21分即为胜一局!或双方得分成21比21时,以最终超过对方2分的队获得本局胜利。
决胜局谁先得15分,即算该队获胜。
二、得分的计算采取每球得分制,不论发球队或接发球队胜球时即得1分。
若发球方触犯下列错误,则接发球方可得一分。
如接发球方触犯下列错误,则发球方可得一分,并且继续发球。
1、球落在自己一方的球场范围内。
2、界外球(发球或击球出界)。
3、发球员没有在规定的发球区内发球,或发球时脚踏到端线。
4、本方球员连续击球超过三次。
(拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。
)5、持球(即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。
)6、连击(即一人连续击球两次,或者球先后连续触及队员身体的不同部位。
拦网不算一次触球)。
7、触网(即比赛进行时,身体的任何部份明显碰着球网。
但队员在已经完成了击球动作和击球试图(如拦网)之后,无意触网或被动触网则不算犯规。
)8、过线(队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。
允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还接触中线或置于中线上空。
教师技术竞赛组织方案
教师技术竞赛组织方案一、组织目的和意义教师技术竞赛的目的在于激发教师的创新潜能,提升教育教学质量。
通过竞赛形式,鼓励教师积极参与,分享教学经验和教育理念,促进教师间的相互学习和交流,推动教师专业发展。
同时,竞赛还有助于树立优秀教师的榜样作用,激发其他教师的学习动力。
二、竞赛分组为了保证竞赛的公平性和针对性,我们将教师分为初级组、中级组和高级组三个等级。
初级组主要面向年轻教师和教学经验较少的教师,中级组则针对教学经验较为丰富的教师,高级组则是针对在教学领域具有一定影响力和经验的优秀教师。
三、竞赛内容竞赛内容涵盖教学设计、教学智慧应用、教学创新和课堂管理等方面。
比如,教学设计可以包括教案设计、教材选择、课堂活动设计等;教学智慧应用可以包括利用信息技术支持教学、线上线下教学的优化等;教学创新可以指教学方法、评价方式、教育技术应用等方面的创新;课堂管理包括学生情绪管理、课堂纪律维护等。
四、评审标准评审标准应该结合竞赛内容,针对不同等级的教师制定相应的评审标准。
评审可以从教学目标的明确程度、教学策略的科学性与创新性、学生参与度和教学效果等方面考量。
同时,评审过程应该公正、公平,评委由教育行政部门、中小学校长、研究专家等组成,确保评审的权威性。
五、奖励设置对于竞赛优胜者,应该给予适当的奖励以表彰他们的努力和成果。
奖励可以包括奖金、荣誉称号、培训机会等。
此外,还可以将优秀教师的教学经验整理成手册或电子资料,供其他教师学习参考,以便更多教师能够受益。
六、竞赛的组织与宣传为了确保竞赛的顺利进行以及比赛的公平性和公正性,组织方面需要配备专业人员,负责竞赛规则的制定、报名信息的收集与记录、比赛过程的监督等。
同时,还需要加大对竞赛的宣传力度,利用校园公告栏、学校网站、微信公众号等途径,广泛宣传竞赛的目的、内容和奖励,鼓励更多教师参与。
七、竞赛的时间安排竞赛的时间安排应合理充裕,以方便教师有足够的时间准备和提交作品。
可以选择寒暑假期间或教师培训时间进行竞赛,避免影响正常的教学活动。
竞赛编排与组织方案
竞赛编排与组织方案竞赛编排与组织方案是指在举办竞赛活动时,如何合理地安排参赛者的比赛顺序和组织比赛的具体方案。
合理的竞赛编排与组织方案能够确保比赛的公平性、公正性,并且能够提高参赛者的参与度和比赛的效率。
一、竞赛编排方案1. 分组编排在大规模的竞赛活动中,通常会对参赛者进行分组编排。
分组编排可以根据参赛者的实力水平、年龄、性别等因素进行分类,以确保比赛的公平性。
可以采取随机分组或者根据参赛者的往绩进行分组,使得每个小组的实力相对均衡。
2. 轮次编排在竞赛中,通常会进行多轮比赛,每轮比赛的对阵组合需要进行合理的编排。
常见的轮次编排方式有瑞士制、单淘汰制、双淘汰制等。
其中,瑞士制是一种常用的轮次编排方式,它能够在每轮比赛中将实力相近的选手进行配对,提高比赛的公平性。
3. 交叉编排在团体比赛中,为了确保每个团队都能与其他团队进行公平的对阵,可以采用交叉编排的方式。
交叉编排可以保证每个团队都能与其他团队进行比赛,避免了出现某个团队与其他团队没有对阵的情况。
4. 胜者组与败者组编排在淘汰制比赛中,通常会有胜者组和败者组两个分支。
胜者组是指在第一轮比赛中获胜的选手或团队所在的组别,而败者组则是指在第一轮比赛中失败的选手或团队所在的组别。
为了确保比赛的公平性,通常会采取交叉编排的方式,将胜者组与败者组的选手或团队进行对阵,直到最终决出冠军。
二、竞赛组织方案1. 比赛场地准备在举办竞赛活动前,需要提前准备比赛场地。
比赛场地应具备足够的空间,能够容纳所有参赛者和观众。
此外,还需要准备比赛所需的设备和器材,如计时器、裁判台、计分板等,以确保比赛的顺利进行。
2. 裁判与工作人员安排在竞赛中,裁判和工作人员的角色至关重要。
他们负责比赛的监督、计分、纪律维护等工作。
在组织方案中,需要提前确定裁判和工作人员的数量和分工,并进行培训和安排,以确保他们能够胜任自己的工作。
3. 活动宣传与报名为了吸引更多的参赛者,组织方案需要包括活动的宣传和报名方式。
公司员工知识竞赛安排
公司员工知识竞赛安排一、背景介绍公司员工知识竞赛是一项旨在提升员工综合素质和团队凝聚力的活动。
通过参与知识竞赛,员工可以增长知识、拓展视野,同时也可以促进团队之间的交流和合作。
为了有效组织和安排公司员工知识竞赛,以下是具体的安排方案。
二、活动时间公司员工知识竞赛将于每月最后一个周五下午2点准时开始,持续时间为2小时。
这个时间段既不会影响到员工的正常工作,又能让更多员工参与其中。
三、参赛人员所有公司员工均可自愿报名参加知识竞赛,每支队伍由5人组成。
为了保证比赛的公平性和竞争性,建议每个部门组织1-2支队伍参赛。
四、比赛形式初赛阶段:采用抢答形式,设立多个知识领域的题目,每题设有不同分值。
根据答题速度和正确率进行评分,晋级名额根据得分情况确定。
决赛阶段:采用团队合作形式,设立综合性题目和团队协作题目。
团队需要共同讨论、协商并给出答案,以展现团队的整体素质。
五、奖励设置个人奖励:设立最佳答题者奖、最有创意奖、最佳团队合作奖等多个奖项,以鼓励员工积极参与。
团队奖励:设立冠军、亚军、季军等奖项,并提供丰厚奖金或实物奖励,以激发团队合作精神。
六、裁判及监督为确保比赛的公正性和规范性,将邀请公司高层领导及相关部门负责人组成裁判团,并设立监督小组对比赛过程进行全程监督。
七、宣传推广通过公司内部通讯平台、企业微信群等渠道进行知识竞赛的宣传推广,激发员工参与热情,并营造良好的比赛氛围。
八、总结公司员工知识竞赛是一项促进员工学习、交流和成长的重要活动,希望通过此次比赛能够激发员工学习热情,增进团队凝聚力,为公司发展注入新的活力。
希望广大员工踊跃报名参加,共同见证这场知识盛宴!。
小学生田径比赛执行小组及角色分配
小学生田径比赛执行小组及角色分配一、前言为了确保我校小学生田径比赛的顺利进行,提高比赛的组织效率和质量,特制定本执行小组及角色分配方案。
本方案旨在明确各成员职责,确保比赛公平、公正、公开地进行。
二、比赛执行小组构成1. 领导小组- 组长:校长- 负责比赛的整体策划、组织与协调。
- 监督比赛筹备工作的实施,确保比赛顺利进行。
- 副组长:体育教研组长- 协助组长策划比赛,负责比赛的具体实施。
- 协调各部门工作,解决比赛过程中的突发事件。
2. 执行部门- 竞赛组织部- 负责比赛项目的设置、分组、日程安排等竞赛组织工作。
- 安排裁判员、记录员、计时员等比赛工作人员。
- 场地器材部- 负责比赛场地的布置、设施的安装与调试。
- 保证比赛所需器材的充足与安全。
- 宣传推广部- 负责比赛的海报、宣传册等设计制作。
- 负责比赛期间的摄影、录像以及新闻报道。
- 安全保障部- 负责比赛期间的安全保障工作。
- 制定应急预案,处理比赛过程中的安全事故。
- 后勤服务部- 负责比赛期间的工作人员、运动员、教练员的餐饮、住宿安排。
- 负责比赛期间的环境卫生和绿化工作。
三、角色分配1. 领导小组- 组长:由校长担任,负责总体指挥和决策。
- 副组长:由体育教研组长担任,协助组长进行比赛策划和组织工作。
2. 执行部门- 竞赛组织部:由体育教师担任,负责竞赛的具体实施。
- 竞赛组长:负责竞赛的整体工作。
- 分组组长:负责各分组比赛的竞赛工作。
- 场地器材部:由后勤人员担任,负责场地和器材的准备。
- 场地组长:负责场地布置和安全检查。
- 器材组长:负责器材的清点和分发。
- 宣传推广部:由美术老师和计算机老师担任,负责比赛宣传和报道。
- 宣传组长:负责海报和宣传册的设计。
- 报道组长:负责比赛期间的摄影和录像。
- 安全保障部:由校医和安保人员担任,负责比赛期间的安全保障。
- 安全组长:负责制定应急预案和处理安全事故。
- 后勤服务部:由后勤人员担任,负责餐饮和住宿的安排。
校内小学生足球赛事组织与职责分工小组
校内小学生足球赛事组织与职责分工小组1. 概述为了促进我国青少年足球运动的发展,提高小学生的足球技能和竞技水平,丰富学生的课余生活,我校决定举办校内小学生足球赛事。
本次赛事旨在培养学生的团队协作精神,提升足球运动在学校的影响力。
为确保赛事的顺利进行,特成立赛事组织与职责分工小组,全面负责赛事的筹备和组织工作。
2. 组织结构赛事组织与职责分工小组设组长一名,副组长两名,以及若干成员。
组长由学校领导担任,副组长及成员由体育教师、班主任和相关部门工作人员组成。
3. 职责分工3.1 组长职责1. 负责赛事的整体策划和组织实施;2. 协调各部门资源,确保赛事顺利进行;3. 处理赛事期间的重大突发事件;4. 监督赛事的公平、公正、公开。
3.2 副组长职责1. 协助组长进行赛事策划和组织实施;2. 负责赛事的宣传工作;3. 协调参赛队伍和相关人员;4. 监督赛事进度和质量。
3.3 成员职责1. 负责赛事的具体事务,如场地布置、裁判安排、计时计分等;2. 协助副组长做好赛事的宣传工作;3. 负责参赛队伍的报名和资料整理;4. 处理赛事期间的一般性突发事件。
4. 工作流程1. 筹备阶段:组长召集副组长和成员召开筹备会议,明确赛事目标、时间、地点等基本信息;2. 策划阶段:副组长负责赛事宣传工作,成员负责具体事务筹备;3. 实施阶段:各成员按照职责分工,共同推进赛事的顺利进行;4. 总结阶段:赛事结束后,组长组织副组长和成员进行总结会议,分析赛事过程中的优点和不足,为今后类似活动提供借鉴。
5. 工作要求1. 全体成员要高度重视此次赛事,认真履行职责,确保赛事顺利进行;2. 加强沟通与协作,遇到问题及时汇报,共同解决;3. 严格遵守赛事规定,确保赛事的公平、公正、公开;4. 注重赛事的品牌建设,提高赛事的影响力。
通过本次赛事的举办,我们期待小学生足球运动得到更好的发展,为培养我国足球人才奠定基础。
让我们共同努力,为校内小学生足球赛事的成功举办贡献力量!。
大赛活动人员安排模板
大赛活动人员安排模板摘要:1.大赛活动概述2.活动人员安排3.具体人员职责4.活动筹备流程5.活动后续工作正文:【大赛活动概述】本文旨在提供一个大赛活动的人员安排模板,以便于活动组织者能够更加清晰、有效地进行人员分工和协调。
本文所提及的大赛活动是一个综合性的竞赛活动,涵盖多个领域和环节,需要各个部门和岗位的密切配合。
【活动人员安排】为保证大赛活动的顺利进行,我们需要安排以下几个关键岗位的人员:1.活动总监:负责整个活动的策划、组织和监督,确保活动达到预期效果。
2.竞赛评委:负责对参赛者的表现进行评分,保证比赛的公平、公正。
3.活动策划:负责活动的创意和方案设计,包括活动主题、流程、宣传等。
4.场地布置:负责活动现场的布置和设施准备,为参赛者和观众提供舒适的环境。
5.参赛者管理:负责参赛者的报名、审核、分组等工作,确保参赛者顺利参赛。
6.观众管理:负责观众的接待、引导、互动等工作,提高观众的参与度和满意度。
7.宣传推广:负责活动的宣传、推广和报道,提高活动的知名度和影响力。
8.后勤保障:负责活动期间的餐饮、交通、住宿等后勤服务,确保活动顺利进行。
【具体人员职责】1.活动总监:负责整个活动的策划、组织和监督,确保活动达到预期效果。
具体职责包括:制定活动方案、安排人员分工、监督活动进度、协调各部门工作、处理突发事件等。
2.竞赛评委:负责对参赛者的表现进行评分,保证比赛的公平、公正。
具体职责包括:了解比赛规则、熟悉评分标准、公正评分、提供专业建议等。
3.活动策划:负责活动的创意和方案设计,包括活动主题、流程、宣传等。
具体职责包括:策划活动方案、设计活动流程、制定宣传策略、负责活动推广等。
4.场地布置:负责活动现场的布置和设施准备,为参赛者和观众提供舒适的环境。
具体职责包括:设计场地布置方案、准备活动设施、负责现场安全、协调各部门工作等。
5.参赛者管理:负责参赛者的报名、审核、分组等工作,确保参赛者顺利参赛。
金融行业工会劳动竞赛方案
金融行业工会劳动竞赛方案金融行业工会劳动竞赛方案一、竞赛的目的和意义金融行业工会劳动竞赛旨在提高金融从业人员的工作能力和专业素质,激发员工的工作热情和团队合作精神,加强金融行业工会组织与企业之间的沟通和联系,促进金融行业的健康发展。
通过竞赛,可以帮助员工发现自己的优势和不足,提高个人能力,增强竞争力。
二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容(1)知识竞赛:包括金融行业相关法律法规、金融产品知识、金融市场和经济热点问题等;(2)业务技能竞赛:包括银行产品销售技巧、理财规划、客户关系管理等;(3)创新创业竞赛:包括设计新产品、开拓新市场、提高工作效率等;(4)团队协作竞赛:包括团队合作、沟通协调等。
2. 竞赛形式(1)线上竞赛:通过网络平台进行知识竞赛和业务技能竞赛,便于参赛员工随时随地参与;(2)线下竞赛:包括创新创业竞赛和团队协作竞赛,通过现场演示和展示方式进行。
三、参赛人员和分组1. 参赛人员(1)全体金融从业人员均可报名参赛;(2)每个参赛队员必须在金融行业工作满一年以上。
2. 分组(1)分为团队赛和个人赛两个组别;(2)团队赛:每个团队由5-8人组成,团队成员来自同一企业或同一分行,需分工协作完成一项任务;(3)个人赛:每个参赛人员独立参赛,根据竞赛项目进行评分。
四、竞赛规则和评分标准1. 竞赛规则(1)参赛人员需按规定时间和方式报名;(2)参赛人员需完成指定的竞赛项目,并按时提交答卷或作品;(3)平台竞赛将通过自动评分系统进行评分,现场竞赛将由专业评委进行评分;(4)竞赛项目的具体内容和要求将在竞赛开始前公布;(5)违反竞赛规则的参赛人员将被取消参赛资格。
2. 评分标准(1)知识竞赛:根据答题正确率进行评分,答题速度作为辅助指标;(2)业务技能竞赛:根据销售业绩、理财规划质量等指标进行评分;(3)创新创业竞赛:根据产品设计、市场潜力等指标进行评分;(4)团队协作竞赛:根据团队合作效果、沟通协调能力等指标进行评分;(5)个人赛和团队赛的最终得分将根据各项竞赛项目的得分综合计算。
客服班组竞赛方案
客服班组竞赛方案背景客服是公司与客户之间的重要纽带之一,对客服人员的培养和管理关系到公司服务水平的提升和客户满意度的提高。
为了推动客服班组的发展,激发员工的工作热情和竞争意识,公司决定开展客服班组竞赛。
目的通过客服班组竞赛,达到以下目的:1.激发员工工作热情和竞争意识,提高工作效率和服务质量;2.推广公司的品牌形象,提高客户对公司的信任和认可;3.聚焦客户需求,加强服务意识和服务能力;4.建立良好的团队合作和交流机制。
方案竞赛时间客服班组竞赛实行月度评比,每月开始前一周组织班组经理报名,确定竞赛班组及竞赛内容。
竞赛内容客服班组竞赛内容可以定为以下几个方面:1.电话接听量;2.电话解决率;3.答复质量;4.服务态度;5.工作时效;6.个人技能提升;7.客户满意度等指标。
竞赛规则1.这是团队比赛,分组竞技,每个班组开始比赛的时候自动分配相对的分组。
2.实际每个班组每天的电话量在晚上十点之前公布到每周公布栏上3.如果在比赛期间员工提现,或其他原因无法达成日级别指标,该指标算作0分。
4.班组评选原则:每月按以上竞赛内容进行考核,统计所得分数,取总分最高的班组获胜。
如有同分的情况,按团队攻坚目标完成度及个人质量分高低排序。
5.在竞赛结束前,各班组不得私自更改竞赛规则及其它内容,如有违者取消评奖资格。
6.竞赛过程中,各班组可通过团队合作,积极协作互帮互助的方式获取加分,加强班组之间的互相支持与交流。
7.竞赛结束后,由客服部组织表彰仪式,颁发奖金和荣誉证书。
注意事项1.班组经理需在考核期间做好人员调度,保证竞赛指标得到优秀成绩。
2.班组经理需加强对队员的日常管理和培训,提高队员的工作技能和服务水平。
3.公司将严格监视竞赛过程,如有舞弊行为,将取消该班组获奖资格,直至被罚款或解聘。
4.优胜班组可以开展同行间交流、合作或定期交流班组经验,促进相互学习和进步。
结论客服班组竞赛是提高客服服务水平和团队合作精神的有效措施,通过竞赛,可以有效提升班组成员的工作热情和工作效率,同时也可以提升客户对公司的信誉度和满意度。
赛事岗位分工与职责
赛事岗位分工与职责赛事各工作岗位分工与职责为赛事能够安全、流畅举行,加强赛事管理,制定赛事各工作岗位的分工与职责,工作岗位包括:总协调、裁判长、裁判员、计分员(统计评奖)、检录员、主持人、音响、宣传、安保员、场地及物料管理员、工作人员等赛事辅助人员组成。
各个环节各自分工,严守职责,相互配合。
一、总协调职责():是整个比赛过程的现场最高指挥者和协调者。
负责执行组委会制定的竞赛规程和竞赛纪律。
(一)作为赛事全面工作的统筹组织者和协调者,应熟悉整个比赛的流程。
必须坚持公平公正的竞赛原则和严谨细致周到的工作作风。
(二)根据体育局和组委会制定的比赛计划和规定,制定比赛期间的赛程安排并负责监督执行。
协调各竞赛部门如裁判、计分、主持人、检录、音响、安保等环节高效运转。
对违反竞赛规则和竞赛纪律的现象提出批评,并监督即时改正,与裁判长一起共同纠正裁判员在执裁过程中违法违规的行为。
(三)按照组委会要求,负责监督竞赛各个环节按时完成。
根据赛程进展中出现的各种情况快速即时解决。
(四)对违反比赛规则的选手,及时提出警告并做好记录,情节严重的可报组委会取消选手参赛资格。
监督计分长和计分组工作,并对选手最终成绩审查签字确认。
(五)凡出现下列情况时,竞赛长报组委会给予当事者相应的处罚,必要时及时协调现场安保人员处理:1、不服从指挥,破坏赛场秩序者。
2、不服从裁判判决,侮辱打骂裁判者。
3、比赛期间发生打架斗殴者。
4、在颁奖仪式过程中,出现拒绝领奖、非本人领奖、故意仍掷奖牌等行为造成恶劣影响者。
5、报名过程中不按规定报名或弄虚作假者。
6、使用违禁药物的各种行为。
7、无论何种原因,造成比赛中断达10分钟或罢赛者。
8、其他不良行为。
二、裁判长职责():负责管理裁判员的日常行为和场上执裁;监督裁判员的工作职责和裁判纪律落实情况。
1、作为赛事裁判工作的指挥者,裁判长应熟悉整个比赛的流程。
裁判长必须做到公正公平,严格遵守裁判准则和职业道德要求,敢于管理,认真负责。
大赛活动人员安排模板
大赛活动人员安排模板摘要:一、大赛背景及目的二、大赛组织结构三、参赛对象及条件四、比赛流程与安排五、评委与评审标准六、奖励与奖品七、注意事项与答疑解惑正文:尊敬的参赛者们,欢迎参加本届大赛!为了让各位更好地了解本次大赛的详细情况,我们特此为您提供以下大赛活动人员安排模板。
一、大赛背景及目的本届大赛旨在发掘和培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,推动我国XXX领域的发展。
大赛围绕实战应用,为广大参赛者提供一个展示自己才华的舞台,同时为企业选拔合适的人才,为个人和企业创造价值。
二、大赛组织结构1.主办单位:XXX协会、XXX企业2.承办单位:XXX公司3.协办单位:XXX高校、XXX研究机构三、参赛对象及条件1.参赛对象:全国范围内的高校师生、企事业单位员工、自由职业者等均可报名参赛。
2.参赛条件:年满18周岁,具有独立承担民事责任能力的中华人民共和国公民。
四、比赛流程与安排1.报名阶段:即日起至XX月XX日,参赛者可通过官方网站或微信公众号进行报名。
2.初赛阶段:XX月XX日至XX月XX日,参赛者需提交作品方案,由评审团进行初评。
3.复赛阶段:XX月XX日至XX月XX日,初赛入围者进行现场演示和答辩,评审团将对作品进行现场评分。
4.决赛阶段:XX月XX日至XX月XX日,复赛优胜者进入决赛,进行最终角逐。
5.颁奖典礼:决赛结束后,举行颁奖典礼,公布获奖名单,颁发奖品及证书。
五、评委与评审标准1.评委阵容:本届大赛将邀请业界专家、知名学者、企业高管等担任评委。
2.评审标准:参赛作品需体现创新性、实用性和可行性,评委将根据作品的创意、技术、市场前景等方面进行综合评价。
六、奖励与奖品1.一等奖:XXX元奖金、奖品及荣誉证书2.二等奖:XXX元奖金、奖品及荣誉证书3.三等奖:XXX元奖金、奖品及荣誉证书4.优秀奖:荣誉证书七、注意事项与答疑解惑1.参赛者需保证作品的原创性,如有抄袭、侵权等行为,一经发现,将取消参赛资格。
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第11届田径运动会
秩
序
册
2011年5月
大江口中学第11届田径运动会一、组委会
主任:邱贵鹏
委员:陈补卿、黄建生、龚皓明、黄建雄、陈耀光、吴辉龙宏腾、李武清、邱林、喻俊杰
二、宣传组
组长:陈补卿
成员:龚杰雄、聂志刚、陈自然、刘兆升
三、后勤组
成员:黄建生、龚皓明
四、编排组
组长:邱林
成员:李武清、喻俊杰
五、场地组
4跑道:陈补卿、龚皓明、黄建生、邱林、黄耀球、吴辉跳高、跳远、铅球、标枪场地:喻俊杰、李武清
六、器材组:喻俊杰
七、保卫组
组长:邱贵鹏
成员:陈耀光、龙武奇
八、医务:邱永达
九、裁判组
总裁判长:龚皓明
副总裁判长:喻俊杰
径赛裁判长:龚皓明
计时长:龚皓明
计时员:陈向元、刘梅、严涛、邱洪丽
吴莲花、龙四平、吴燕飞、吴晓群名次裁判长:黄建生
成员:吴茂兰、刘国中、龙桂四
终点记录:吴志雄、龚冰心
发令员:黄建雄
协调:喻俊杰
检录:邱林、黄考平
联络员:王向文
田赛裁判长:吴辉
掷部裁判组
组长:黄耀球
成员:吴确升、邱楚才、李武清
跳部裁判组
组长:吴辉
成员:邱勇、王正宇、龙洪腾、李向文
第11届田径运动会竞赛日程安排
5月26日上午
8:00 ——9:00 开幕式
9:00 ——12:00 比赛
径赛田赛
1、男子100米预赛1、女子跳远预决赛
2、女子100米预赛2、男子铅球预决赛
3、男子1500米预决赛3、男子跳高预决赛(九年级)
4、女子1500米预决赛
下午:2:00——5:00
径赛田赛
1、男子100米决赛1、男子跳远预决赛、
2、女子100米决赛2、女子铅球预决赛
3、男子400米预赛3、男子跳高预决赛(七、八年级)
4、女子400米预赛
5月27日上午:8:30——12:00
径赛田赛
1、男子200米预赛1、男子三级跳远预决赛
2、女子200米预赛2、男子标枪预决赛
3、男子800米预决赛3、女子跳高预决赛(八、九年级)
4、女子800米预决赛
下午:2:00——5:00
径赛田赛
1、男子200米决赛1、女子标枪预决赛
2、女子200米决赛2、女子三级跳远预决赛
3、男子400米决赛3、女子跳高预决赛(七年级)
4、女子400米决赛
5、男子3000米预决赛
第11届田径运动会运动员号码对照表
九年级代表队名单
91班代表队:(领队:吴山梅)
001 龙煌军 002 刘理 003 徐正中 004 彭乾伟 005 罗童 006 龙靖武 007 李冬008 龙思 009 黄利 010 陈浩 011 龙亚雄 012 吴群立 013 龙丽枝 014 龙双红015 龙小波 016 龙绿美 017 朱彩霞 018 龙湄源 019 龙红梅 020 刘爱 021 龙香力022 吴丽清 023 肖艳霞 024 吴姜桂
92班代表队:(领队:吴良玉)
025 罗盼 026 黄思伟 027 彭锋 028 彭栋 029 吴彦伟 030 龙科 031 吴韶光032 吴浩 033 徐志翱 034 吴越浪 035 龚祥峰 036 李成文 037 吴志伟 038 吴腾锋039 龙丽军 040 龚杰 041 吴勇辉 042 吴莎 043 龙鹏程
93班代表队:(领队:龙灵玲)
044 龙灿 045 龙思亮 046 龙慨 047 吴勇全 048 龙精锁 049 黄智昌 050 龙顺051 陈鹏辉 052 陈佛定 053 吴威 054 龙泰群 055 黄经文 056 朱小丹 057 龙朵058 杨坚 059 陈丽嫦 060龙健 061 龙利爱 062 龙朝阳 063 龚华妙 064 吴双065 吴娜 066 吴许平 067 吴建霞
94班代表队:(领队:龙彦)
068 吴舒杰 069 龙广意 070 吴财茂 071 邱少游 072 吴成伟 073 罗雄健 074吴海涵075 邱可 076 刘涛 077 吴冶 078 吴攀 079 吴强 080 龙洁兰 081 陈韵翔082 龙藏贵 083 朱一平 084 吴超男 085 吴妙霞 086 吴悠 087 吴毛婷 088 陈鸿089 刘牡 090 罗碧晶 091 吴可娇
95班代表队:(领队:徐立清)
092 陈隆 093 吴南侠 094 刘标 095 陈凤麟 096 吴文超 097 吴滔 098 吴耿耿099 吴凯鹏 100 龙左杰 101 黄辉 102 吴凯 103 龙勇滔 104 吴月晴 105 罗芸霞106 黄达 107 吴燕朋 108 龙玲 109 龙优 110 罗青 111 邱英姿 112 龙风平113 龙娟 114 吴娉婷 115 龙彩虹
96班代表队:(领队:刘友谊)
116 龚文祥 117 吴湘杰 118 龙滔 119 吴文四 120 吴文宏 121 吴同生 122 邹滔123 吴伟芳 124 龙彪 125 陈谈 126 龙冠 127 陈日品 128 龙丹阳 129 邹向牡130 吴小花 131 袁朝晖 132 吴思怡 133 龙凤 134 龙雁 135 龙娴娟 136 吴碧丹137 李静 138 李芳玲 139 刘悦
97班代表队:(领队:李汉兰)
140 吴翊 141 邱安平 142 邹泽群 143 李杰 144 吴威 145 吴港 146 吴渊147 龙立 148 龙波 149 吴群杰 150 龙泉 151 吴慧 152 龙丹 153 李小英154 陈海燕 155 龙小红 156 吴娇艳 157 龙芬 158 罗欣 159 吴晓倩 160 吴泽红161 吴文颖 162 龙颖惠 163 吴偲
98班代表队:(领队:邱晓霞)
164 袁炬 165 罗暖 166 黄冶 167 朱亚华 168 龙盛杰 169 吴振宇 170 龙中军171 黄爱礼 172 邱飘 173 吴鹏程 174 邹森林 175 罗剑 176 陈芬 177 龙英姿178 黄瑶 179 黄辉 180 李媛 181 龚守莲 182 龚洁丽 183 吴小丽 184 陈柔185 邱瑶
99班代表队:(领队:龙庚夫)
186 龙万祥 187 龙鸿鸥 188 龙光辉 189 龙人 190 龙志余 191 龙明志 192 龙轩193 龙翕东 194 吴龙 195 朱株 196 吴天宇 197 陈港 198 龙媛 199 吴亮200 罗丽容 201 邱荣 202 吴状红 203 杨彩映 204 龙爱丽 205 吴丽英 206 邱迪葵207 龙永红 208 陈苍 209 吴静
100班代表队:(领队:陈迪义)
210 吴日磊 211 龙福瑶 212 吴汤果 213 龙里 214 邱爱强 215 邱悦伟 216 龙强军217 龙理侃 218 吴福 219 李锦胜 220 朱理龙 221 龙昭颖 222 朱美 223 黄国香224 龚碧美 225 朱璀莲 226 罗盼 227 龙壮 228 吴芳珍 229 吴婷 230 龚林231 龚丽 232 陈晶 233 吴伶英
101班代表队:(领队:喻文艳)
234 龙研 235 吴曾广 236 龙维佳 237 龚祥辉 238 罗昆湖 239 吴泽伟 240 龙乾241 黄京宏 242 袁凤辉 243 朱文进 244 罗魁 245 龙海军 246 龙娜 247 黄晴鹂248 陈德红 249 陈静 250 邱灿媛 251 吴琼英 252 陈海旺 253 吴妙婷 254 龙木群255 吴海燕 256 吴颖 257 罗海燕
102班代表队:(领队:张艳)
258 吴世琳 259 邱钦 260 陈红春 261 龙彪 286 龙杰和 287 吴辅朝 288 龙佳琪289 吴辉 290 李耿 291 吴博杰 292 吴领 293 陈颂 294 吴伯雁 295 杨艳琼296 龙丽慧 297 龙柳燕 298 陈皇秦 299 吴细绢 300 龙票 301 黄云兰 302 陈澳303 陈梦圆 304 龙燕鹏 305 吴义莲
103班代表队:(领队:陈双燕)
306 陈晴 307 龙旷达 308 陈拼 309 吴文凡 310 龙港澳 311 吴永波 312 吴喜佳313 吴冬松 314 龙鹏 315 黄巨卿 316 吴天浩 317 吴伟佩 318 龙颖 319 吴敏320 龙美霞 321 龙娴 322 袁珊珊 323 陈贵辉 324 黄亮 325 龙澳 326 龙曼晴327 李乐 328 龙辉 329 陈雅
104班代表队:(领队:吴初阳)
330 吴勇韬 331 龙承前 332 吴爽 333 龚和 334 吴承礼 335 李谭东 336 罗鹏337 罗青 338 吴晓明 339 吴展业 340 吴磊 341 龙威 342 罗瑶敏 343 龙江枫344 龙迎梅 345 阳玲玲 346 朱娉婷 347 邹神通 348 袁芳 349 吴永红 350 吴秋娟351 吴思 352 吴良平 353 吴江靓
105班代表队:(领队:肖婧舒)
354 龚石超 355 陈迎港 356 吴应文 357 吴文亮 358 龚京九 359 黄碰 360 朱学忍361 龙祖恩 362 吴克分 363 黄盼 364 吴博浩 365 吴成龙 366 吴珊 367 吴甜368 黄浪 369 龙港梅 370 龙明娇 371 邹小娟 372 罗思 373 邱丹玲 374 吴美平375 吴双连 376 吴媚 377 罗娇。