人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第七单元第14课《礼拜二午睡时刻》优质课件(共36张PPT)
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人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第七单元第14课《礼拜二午睡时刻》优秀课件(29张)(共29张PPT)
这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒米大的 新芽。天明未久，华大妈已在右边的一坐新坟前面， 排出四碟菜，一碗饭，哭了一场。化过纸钱，呆呆的 坐在地上；仿佛等候什么。
小路上又来了一个女人，也是半白头发，褴褛的衣 裙；提一个破旧的朱漆圆篮，外挂一串纸锭，三步一 歇的走。忽然见华大妈坐在地上看他，便有些踌躇， 惨白的脸上，现出些羞涩。
掺杂其间。.——法国
同样是儿子被杀，同样是母 亲上坟，《礼拜二午睡时刻》 中的母亲和《药》中的夏四 奶奶对儿子的看法有什么不 同？
药
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪 斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但 却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的 人，右边是穷人的丛冢。
那坟与小栓的坟，一字儿排着，中间只隔一条小路。 华大妈看他排好四碟菜，一碗饭，立着哭了一通，化 过纸锭；心里暗暗地想，"这坟里的也是儿子了。"那老 女人徘徊观望了很久。
华大妈见这样子，生怕他伤心到快要发狂了；便忍不 住立起身，跨过小路，低声对他说，"你这位老奶奶不 要伤心了，——我们还是回去罢。"
"瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过， 今天特意显点灵，要我知道么？"他四面一看，只见一 只乌鸦，站在一株没有叶的树上，便接着说，"我知道 了。瑜儿——"
微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝 发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便 都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦； 那乌鸦也在笔直的树枝上叫。
对女人的肖像描写说明了什么？
显示出妇女所遭受的生活拮据的磨难。 小结：用不小的篇幅来写母女的火车生活，
一是更加充分地展示人物的性格特点， 使母亲的形象更加丰满、完整。二是 为全文营造了一种压抑和沉闷的氛围， 使得小说的主题更加鲜明。
小路上又来了一个女人，也是半白头发，褴褛的衣 裙；提一个破旧的朱漆圆篮，外挂一串纸锭，三步一 歇的走。忽然见华大妈坐在地上看他，便有些踌躇， 惨白的脸上，现出些羞涩。
掺杂其间。.——法国
同样是儿子被杀，同样是母 亲上坟，《礼拜二午睡时刻》 中的母亲和《药》中的夏四 奶奶对儿子的看法有什么不 同？
药
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪 斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但 却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的 人，右边是穷人的丛冢。
那坟与小栓的坟，一字儿排着，中间只隔一条小路。 华大妈看他排好四碟菜，一碗饭，立着哭了一通，化 过纸锭；心里暗暗地想，"这坟里的也是儿子了。"那老 女人徘徊观望了很久。
华大妈见这样子，生怕他伤心到快要发狂了；便忍不 住立起身，跨过小路，低声对他说，"你这位老奶奶不 要伤心了，——我们还是回去罢。"
"瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过， 今天特意显点灵，要我知道么？"他四面一看，只见一 只乌鸦，站在一株没有叶的树上，便接着说，"我知道 了。瑜儿——"
微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝 发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便 都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦； 那乌鸦也在笔直的树枝上叫。
对女人的肖像描写说明了什么？
显示出妇女所遭受的生活拮据的磨难。 小结：用不小的篇幅来写母女的火车生活，
一是更加充分地展示人物的性格特点， 使母亲的形象更加丰满、完整。二是 为全文营造了一种压抑和沉闷的氛围， 使得小说的主题更加鲜明。
2020学年高中语文第七单元14礼拜二午睡时刻课件新人教版选修《外国小说欣赏》
(二)【提问并讨论】神父对母女俩的态度是如何变化的？ 【明确】作为神职人员，“神父”这一身份代表着宗教的某种权威，他的一举一动也 许会被认为喻示着人世的基本道德准则，在没有其他人在场的情况下，他对“小偷”及 “小偷”家属的态度也无疑将成为一种参照，透视着没有出场却为数众多的其他人的看 法。但在本文中，我们其实不妨暂时撇开他身上的宗教面纱，将他和妹妹对母女俩的关切 和同情视为普通人之间悲悯情怀的自然流露。这种从普通人身份出发对“小偷”的家属展 现出来的人道精神，也许更值得我们心生敬意。
马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙结合，以此来反映社会现实生活，审视 人生和世界。重要作品有长篇小说《百年孤独》(1967)、《家长的没落》(1975)、《霍乱时 期的爱情》(1985)，中篇小说《枯枝败叶》(1955)、《恶时辰》(1961)、《没有人给他写信的 上校》(1961)、《一件事先张扬的凶杀案》(1981)，短篇小说集《蓝宝石般的眼睛》(1955)、 《格兰德大妈的葬礼》(1962)，电影文学剧本《绑架》(1984)和报告文学集《一个海上遇 难者的故事》(1970)、《米格尔·利廷历险记》(1986)等。
荒凉：人烟稀少；冷清。 凄凉：①凄惨哀伤。②凄清冷落。
慈祥：仁慈温和。 安详：从容不迫；稳重。
坚 坚决 定： ：① ①（ （态 立度 场、 、主 主张 张、 、行 意动 志等 等） ）确 稳定 定不 坚移 强。 ；②不不动犹摇豫。。 ②使坚定。
4．记常识
加西亚·马尔克斯(1928—)哥伦比亚魔幻现实主义作家，记者。生于马格达莱纳省阿拉 卡塔卡镇。据说，加西亚·马尔克斯的父亲是非婚生子，因不愿袭用其父本姓马丁内斯， 而改用其母姓加西亚。父亲是个电报报务员兼顺势疗法医生。他自小在外祖父家中长大。 外祖父当过上校军官，性格善良、倔强，思想比较激进；外祖母博古通今，善讲神话传说 及鬼怪故事，这对作家日后的文学创作有着重要的影响。13 岁时，他迁居首都圣菲波哥 大，就读于教会学校。18 岁进国立波哥大大学攻读法律，并加入自由党。1948 年，哥伦 比亚发生内战，保守党与自由党互相残杀，全国大乱，马尔克斯中途辍学。不久，他进入 报界，任《观察家报》记者，同时从事文学创作。1954 年起，任该报驻欧洲记者。1961 年起，任古巴拉丁社记者。1961 年至 1967 年侨居墨西哥，从事文学、新闻和电影工作。 1971 年获美国哥伦比亚大学名誉文学博士称号，1972 年获拉美文学最高奖——委内瑞拉 加列戈斯文学奖，1982 年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。
(外国小说欣赏)课件1：第14课 礼拜二午睡时刻
德优势的人们投来的种种异样的目光。
从艺术上来讲,作者把这种母爱融入平淡的叙述中。
小说没有大肆张扬那个妇女的悲痛心理以及由此带来 的一系列异常言行,而是制造内在的叙述张力,让读者 去感受故事本质的力量。小说的叙述因此变得含蓄、 简约,看似平淡却暗流汹涌。
自主探究
加西亚·马尔克斯以斐然的小说创作成就获得诺贝尔文
上帝的意志产生了怀疑。神父在镇静的母亲面前感到
十分的“不安”,这正是母爱的力量对抗道德、伦理观
念的胜利。
3.小说用了很大的篇幅来叙写母女俩未祭拜之前的
火车行程,起到了什么样的作用?
提示:文章中真正的情节未开始之前,用不小的篇幅
来写母女俩的火车生活,一是更加充分地展示人物的 性格特点,使母亲的形象更加丰满、完整,二是为全 文营造了一种压抑的氛围,使小说的主题更加鲜明。
多,情节曲折离奇,再加上神话故事、宗教典故、民间传说 以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖的倒叙手 法,等等,令人眼花缭乱。马尔克斯也因该作品获得了诺贝 尔文学奖。这部作品通过精心设计的怪诞情节、古老的神 秘故事、不可告人的家族秘事以及独特的内在矛盾揭示出 其意义,通过这种种直接的途径给人以快感。
学奖。当记者问他“具备什么条件才能动手写一本书”
时,他干脆地回答:“一个目睹的形象!”请结合本文谈 谈你对此的理解。 提示:马尔克斯认为:“别的作家有了一个想法,一种观 念,就能写出一本书来,我总是先得有一个形象。”他举 了很多自己的例子,如他的“最好的短篇小说”《礼拜 二午睡时刻》,就是源于作者在一个荒凉的镇上看到一
第14课 礼拜二午睡时刻
加西亚·马尔克斯
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1.积累并能够运用文中出现的重点词语,识记作者马
尔克斯的基本情况。
2019-2020学年语文人教选修《外国小说欣赏》课件：礼拜二午睡时刻
加点字
静谧． 麇．集 贫瘠．
揩．拭 谛．听
拗
执拗． 拗．口 拗．断
读音 mì qún jí kāi dì niù ào ǎo
-5-
*礼拜二午睡时刻
Z Y K 走进新课 OUJINXINKE
阅读鉴赏
UEDUJIANSHANG
课外求知
EWAIQቤተ መጻሕፍቲ ባይዱUZHI
聆听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
-8-
*礼拜二午睡时刻
Z Y K 走进新课 OUJINXINKE
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UEDUJIANSHANG
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EWAIQIUZHI
聆听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
(2)安贫若素 安之若素 辨析 都有“心情平静得像往常一样,毫不在意”的意思。但“安 贫若素”侧重于“贫”,即贫困的境况;“安之若素”的“之”现多指不顺 利的情况或反常现象。 例句 ①在候车厅里,衣衫破旧却整洁的她默默地坐在那里,脸 上一直保持着那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。 ②有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无 反应,这些人必会大失所望的。
UEDUJIANSHANG
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聆听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
4.辨近义 (1)固执 顽固 辨析 “固执”,(性情或态度)古板执着,不肯变通。“顽固”,①思想 保守,不愿意接受新鲜事物;②在思想观点或政治立场上坚持错误, 不肯改变;③不易制服或改变。“固执”通常指人,程度比“顽固” 轻;“顽固”既可形容人,也可形容物,如“这个病很顽固”。 例句 ①老爸昨天又训了我一顿,他说我这么固执,将来是要吃 亏的。 ②一个顽固不化的人必定是一个刚愎自用的人,这种人常常故步 自封,不思进取。
人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第七单元第14课《礼拜二午睡时刻》优秀课件(29张)(共29张)
一开始读《百年孤独》时，可能会被它庞 杂的家族系统和让人头晕目眩的名字吓倒，像 许多人所说的那样，觉得这是一本难懂难读、 非常混乱的书。这部书的篇幅不长，可是我读 了很久，书中一直充斥着那种死亡的沉重，压 抑得我无法自由自在地呼吸，一边读就一边有 许多许多的念头纷至杳来，像冰雹一样不停息 地砸过来，却觉得茫然没有完整的思路。但或 许也正是那种孤独和宿命的感觉，让我像着了 魔一样死死被缚住。
小说开篇描写了怎样的景物特征，为什么这样写， 有什么作用？
小说开篇的景物描写 灰暗压抑 是因为人物内心的悲痛和忧伤决定了她们
眼中不可能有可爱美丽的风景，暗合了文 中人物的心情。预示了与小说情节相关的 肃穆氛围。
交代故事发生的时代背景，渲染气氛。
对车厢的描写是为了说明什么？
说明了母女生活条件的拮据。
掺杂其间。.——法国
同样是儿子被杀，同样是母 亲上坟，《礼拜二午睡时刻》 中的母亲和《药》中的夏四 奶奶对儿子的看法有什么不 同？
药
西关外靠着城根的地面，本是一块官地；中间歪歪 斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但 却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和瘐毙的 人，右边是穷人的丛冢。
这种爱体现在对儿子形象的维护上。
如果说一个做小偷的儿子给予母亲的“屈 辱”只是观念中的话，那么随着神父窗外 人群的聚集，“屈辱”已然成为现实了。 连神父都感受到压力，和妹妹一起力劝母 女俩避开这一场面，但母亲在得知真相后， 却表现出更为果断和坚强。对神父和妹妹 的善意，只是礼貌地拒绝。母爱的力量使 她冲破道德的谴责，不惧怕自以为有着道 德优势的人们投来种种异样的目光。
对于这个问题，文章一直没有明确地 回答，但从母亲的陈述、事件的回放 以及神父的尴尬来看，我们可以很明 确地判断出那只是一个饥寒交迫的过 路人。
人教版选修《外国小说欣赏》第七单元《礼拜二午睡时刻》课件 (22张PPT)
阅读与批注 批注“他是一个非常好的人”、“他很听我的
话”、“把牙全部拔掉了”，这些描写是正面还是侧 面描写儿子？写出了儿子的哪些特征？
批注“神色自如”、“我每吃一口饭”一句，写 出了母亲什么样的特征？
批注“看到她们根本没有要哭的意思，感到颇为 惊异。”这对于母亲来说，是什么描写方法？
批注“哎！上帝的意志是难以捉摸的”，神父为 什么感慨上帝的意志难以捉摸？神父的态度有什么变 化没有？这在描写母亲时起什么作用？
回顾人物描写的方法：
人物描写的方法
a、直接描写：外貌描写、肖像描写、神态描写、语言描写、动作描 写、细节描写、心理描写。 ① 以物写人（托物言志）
B、间接描写： ② 以人写人（正衬、反衬） ③ 以环境写人（渲染烘托/环境暗示人物性格/ 环境直接影响人物的思想行为）
阅读与批注
“在整个旅途中，她一直是直挺挺地背靠着椅子， 两手按着膝盖上的一个漆皮剥落的皮包。她脸上露 出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。”
批注“声调很平静”有无言外之意？她本来 应该是什么样的心态？暗示了人物什么特点？
阅读与批注
“卡络斯·森特诺。”女人重复了一遍。 神父还是听不明白。 “就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女 人不动声色地说，“我是他母亲。” 神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛，两眼 直直地盯住神父。神父的脸刷地一下子红了。他低 下头，准备填一张表。一边填表一边询问那个女人 地姓名、住址等情况，她毫不迟疑地、详尽准确地 做了回答，仿佛是在念一份写好的材料。神父头上 开始冒汗了。
✓ 1975年，他为抗议智利政变举行文学罢工，搁笔 5年。1982年，获诺贝尔文学奖，并任法国西班 牙语文化交流委员会主席。1982年，哥伦比亚地 震，他回到祖国。1999年得淋巴癌.
语文《礼拜二午睡时刻》课件(新人教版选修《外国小)
语文《礼拜二午睡时刻》课件(新 人教版选修《外国小)
目录
• 作者介绍 • 作品背景 • 故事梗概 • 语言特色 • 人物形象 • 作品评价
01
作者介绍
Chapter
作者生平
加夫列尔·加西亚·马尔克斯（Gabriel José de la Concordia García Márquez）：1927年出生于哥伦比 亚，是魔幻现实主义文学的代表人物。 他的童年经历对他后来的文学创作产生了深远影响，他 曾在巴黎大学学习法律，但很快就转向了文学创作。
对世界文学的影响
该作品被翻译成多种语言，成为世界 文学的一部分，为全球读者提供了了 解拉丁美洲文化和历史的窗口。
03
故事梗概
Chapter
故事情节
故事发生在一个炎热的礼拜二午后，一位母亲带着自己的儿子去寻找儿子的父亲。 母亲一路上经历了种种艰辛，最终找到了儿子的父亲，却发现他已经去世了。
母亲和儿子在处理父亲后事的过程中，逐渐理解he Autumn of the Patriarch）：这部作 品也是马尔克斯的经典之作，讲述了 一位独裁者的故事。
文学风格
魔幻现实主义
马尔克斯是魔幻现实主义文学的 代表人物之一，他的作品充满了 奇幻和神秘的元素，通过这些元
素来反映现实生活。
叙事技巧
马尔克斯的叙事技巧非常出色，他 善于运用倒叙、闪回等手法来讲述 故事，使得故事更加引人入胜。
03
他作为被枪决的罪 犯的家属，承受着 巨大的痛苦和压力 。
04
他的生活状况和心 理状态反映了当时 社会的冷漠和无情 。
人物关系分析
母亲与女儿的关系
母亲是女儿的引路人，她用自己的行 动和言语教育女儿如何面对生活中的
困难和挫折。
目录
• 作者介绍 • 作品背景 • 故事梗概 • 语言特色 • 人物形象 • 作品评价
01
作者介绍
Chapter
作者生平
加夫列尔·加西亚·马尔克斯（Gabriel José de la Concordia García Márquez）：1927年出生于哥伦比 亚，是魔幻现实主义文学的代表人物。 他的童年经历对他后来的文学创作产生了深远影响，他 曾在巴黎大学学习法律，但很快就转向了文学创作。
对世界文学的影响
该作品被翻译成多种语言，成为世界 文学的一部分，为全球读者提供了了 解拉丁美洲文化和历史的窗口。
03
故事梗概
Chapter
故事情节
故事发生在一个炎热的礼拜二午后，一位母亲带着自己的儿子去寻找儿子的父亲。 母亲一路上经历了种种艰辛，最终找到了儿子的父亲，却发现他已经去世了。
母亲和儿子在处理父亲后事的过程中，逐渐理解he Autumn of the Patriarch）：这部作 品也是马尔克斯的经典之作，讲述了 一位独裁者的故事。
文学风格
魔幻现实主义
马尔克斯是魔幻现实主义文学的 代表人物之一，他的作品充满了 奇幻和神秘的元素，通过这些元
素来反映现实生活。
叙事技巧
马尔克斯的叙事技巧非常出色，他 善于运用倒叙、闪回等手法来讲述 故事，使得故事更加引人入胜。
03
他作为被枪决的罪 犯的家属，承受着 巨大的痛苦和压力 。
04
他的生活状况和心 理状态反映了当时 社会的冷漠和无情 。
人物关系分析
母亲与女儿的关系
母亲是女儿的引路人，她用自己的行 动和言语教育女儿如何面对生活中的
困难和挫折。
人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第七单元《礼拜二午睡时刻》 课件47张
• 道德天平的倾斜——“悲悯情怀”的回归
• “小偷”母亲伟大无私的爱超越道德伦理 的樊篱。这深深地打动了神父，让神父也 将自己心中道德的天平向她倾斜，给予她 同情和关爱，在这两次道德与情感的较量 中，情感占了上风，说明了情感具有超越 道德的力量。这个情感是怎样一种情怀？
• 善良、悲悯和爱 பைடு நூலகம் ————人类最高尚的情怀
• 在这样的混沌蒙昧、冷漠的背景之下，作者让一 个有着生命的尊严的、敢于直面苦难的母亲走入 了人们的视线，以一个有着尊严的生命的个体来 警醒世人。在母亲的精神的感召之下，他们的生 活也随之发生了改变。 神父的变化：从最初的 冷漠到为不知死者姓名而感到羞耻，到开始怀疑 上帝的意志；小镇上的人也从昏睡的礼拜二午睡 时刻醒来。虽然他们仍然抱着羞耻母亲的心情而 来，起码他们从昏睡中醒来，走出了第一步。
• 余华说：“马尔克斯的叙述简洁而不 动声色，人物和场景仿佛在摄影作品 中出现，而且他只写下母亲对一切的 镇静，镇静的背后却隐藏着无比的悲 痛和宽广的爱。”
• 情感的处理——节制胜于放纵 • 适当的隐忍和节制，让小说情节和人
物自己说话，会起到更好的效果。
2、有关神父及其妹妹：
• 等待？劝阻？借伞？ • 脸红？出汗？（反常）
• 作业布置布置作业:
• 完成校本练习； • 课外阅读《百年孤独》
• 悲悯情怀是人类最高尚的一
种胸怀，它宽广有容、平和慈悲，并非 局限于一时一地一己之身，而是与全人 类同呼吸共命运；这种情怀超越了贫富 与阶级、国家与民族的界限，使人们关 注那些苦难中的同类，关怀和同情弱者 ；它是真善美的结晶，使人们在爱里忘 记仇杀，忘记自己的伤痛，是人类的疗 伤良药
形象的意义：
• 是的，这世界就是因为有了 女人、有了母亲、有了母爱，才 如此亮丽灿烂、多姿多彩。
人教版高中语文选修系列《外国小说欣赏》第七单元《礼拜二午睡时刻》课件 (共29张PPT)
余华：《礼拜二午睡时刻》显示一个优 秀作家的内敛功夫。
礼拜二午睡时刻
［哥伦比亚］马尔克斯
深邃（suì） 窒息（zhì） 拽（zhuà i） 褴褛（lǚ） 孱弱（chá n） 静谧（mì） 麇集（qú n） 贫瘠（jí） 龟裂（jūn） 执拗（niù ） 趿拉（tā） 吁气（xū） 安详
母亲与神父的形象
母亲：
慈爱，自尊，坚强，面对苦难的生活，拥 有一种宽厚无比的忍受能力与有力的抗争 精神。 善良，富有同情心，能理解源于贫困，而 从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。
神父：
含蓄委婉地表达母爱有什么作用？
这种含蓄委婉地表达出来的母爱在全文起到了 三种作用： ①它在文中低沉压抑的大背景下营造了一种 浓郁的爱的氛围，成为了作品的基调。 ②也是本文贯穿全篇的线索，统摄作品的材料。 ③是小说运行的内在动力，推动着情节的发展。
小说中的环境描写给你怎么样的感觉，有什么作用? 为什么将时间定在午睡时刻？
凝滞 慢腾腾 一模一样 昏昏沉沉 炎炎的烈日 贫瘠龟裂 的土地 荒凉的旷野 然而也更凄凉
笼罩着一片神秘的静谧，树阴下显得十分洁净
空无一人 小镇热得像个蒸笼 走过荒凉的车站，车站地上墁 的花砖已经被野草挤得裂开 镇上的居民都困乏得睡午觉去了 小说开头的场景描写奠定了小说不甚明快的叙述基调，人物内 心的悲痛和忧伤也决定了她们眼中不可能有美丽的自然风景。 炎炎的烈日，贫瘠龟裂的土地，荒凉的旷野，凄凉的小镇，所 有的这一切都给人压抑沉闷的感觉，也预示着与小说情节相关 的肃穆的氛围。
情感和道德
主题：母爱伟大
探讨：小说怎样含蓄地表现这种情感? （注意小说叙述的腔调）
人教版选修__外国小说欣赏《礼拜二午睡时刻》课件
1.请为下面红色的字注音，幵记住
贫瘠（ 龟裂（
） ）
啜泣（ 楞角（
） 孱弱（ ） 麇集（
） ）
2.细心辨析下列形近字，思考如何正确区分它们
慈祥 安详
部署 中暑
旷野 粗犷
这里到底发生了什么亊？请用一句话概括小说的内容。
一位母亲带着年幼的女儿（人）在礼拜事午睡 时刻（时）来到一个小镇（地）向神父借墓地 钥匙,打算去祭奠被当做“小偷”打死的儿子 （亊）的故亊。
哪些地方可以看出，母亲深爱着自己的儿子？
她顶着世俗的压力来为儿子扫墓 她认为儿子是一个非常好的人“他很听我的 话”“每吃一口饭„„那个样子” 去为儿子扫墓，这是个很少人会来的地方（锈 迹斑斑的钥匙可以看出来）
当母亲说到“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，我是 他母亲”时，神父有哪些变化？为什么有这些变化？
2.作者简介 加夫列尔· 加西亚· 马尔克斯（1927年3 月6日－），哥伦比亚魔幻现实主义作 家，魔幻现实主义小说的代表人物。 他出身于一个中医家庭，从小在外祖 父家生活，外祖母经常给他讲一些神 话传说和鬼怪故亊，这为他的创作打 下了基础。1982年，获诺贝尔文学奖， 获奖评语：“由于其长篇小说以结构 丰富的想象世界，其中揉混着魔幻与 现实，反映出整个大陆的生命矛盾。” 他的代表作有长篇小说《百年孤独》 共30万字，从此，成为拉美小说界的 “掌门人”。
【哥伦比亚】加西亚· 马尔克斯
1.了解作者及其作品 2.领会作品的内容和主题 3.分析小说的细节描写，品味爱的情感 4.应该拥有一种博大的爱：兲注那些苦难中的 同类，兲怀和同情弱者
1.文学文化常识 魔幻现实主义，是一种叙亊文学技巧，其故亊中的因果兲系看起 来常常不合乎现实状况。魔幻现实主义这个词的第一次使用是德 国艺术评论家法兰克· 罗，被用来描述主要是由美国画家所使用的 一种不寻常的现实主义，这些1920年代的画家，比如依凡· 阿尔布 莱特、保罗· 凯德马斯、乔治· 图克等人，会将传统的现实主义融入 少许的超现实和幻想意涵在里面。 这个名词在20世纪变得风行是随着像米哈伊尔· 布尔加科夫、恩尼 斯· 荣格尔以及许多拉丁美洲作家而关起，其中最有名的是豪尔 赫· 路易斯· 博尔赫斯、加西亚· 马尔克斯和伊莎贝拉· 阿言德。今天， 讲到拉丁美洲文学的时候都会特别提到魔幻现实主义。将这个词 第一次用在文学上的是评论家阿尔土洛· 之斯拉尔-皮耶特里，不过 他乊所以受到瞩目则是在1967年诺贝尔文学奖得主米格尔· 阿斯图 里亚斯将自己的小说风格界定为魔幻现实主义乊后。
2019_2020学年高中语文第七单元情感第14课礼拜二午睡时刻课件新人教版选修《外国小说欣赏》
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要点三 字音字形
1．字音辨识
(1)单音字
橘．红色( jú ) 窒．息( zhì ) 褴．褛．( lán lǚ )
隧．道( suì ) 棕榈．树( lǘ ) 静谧．( mì )
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麇．集( qún ) 墁．地( màn ) 趿．拉( tā )
贫瘠．( jí ) 揩．拭( kāi ) 谛．听( dì )
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课堂深度拓展
重点一 主旨概括 小说通过叙述一对母女去祭拜被当作小偷打死的亲 人的故事，向我们展示了母爱的执着以及神父的宽容， 揭示了人性中那固有的真情。
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重点二 结构图解
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重点三 句段品析 1．火车刚从震得发颤的橘红色岩石的隧道里开出 来，就进入了一望无际、两边对称的香蕉林带。这里空 气湿润，海风消失得无影无踪。不时从车窗里吹进一股 令人窒息的煤烟气。和铁路平行的狭窄的小道上，有几 辆牛车拉着一串串碧绿的香蕉。
主要作品有长篇小说《百年孤独》《家长的没落》 《霍乱时期的爱情》，中篇小说《枯枝败叶》《恶时 辰》，短篇小说集《蓝宝石般的眼睛》《格兰德大妈的 葬礼》，电影文学剧本《绑架》等。
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要点二 背景寻踪
20世纪60年代，大部分拉丁美洲国家的状况堪忧： 殖民者飓风般的掠夺和政权的反复更迭使这些国家处于 极端贫困之中，人民除了经受贫穷的煎熬之外，个体生 命也没有丝毫的保障，普通民众对个体的生命死亡不以 为然。在这样混沌蒙昧、冷漠的背景之下，作者让一个 有生命尊严的、敢于直面生活苦难的母亲走入了人们的 视线。
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马尔克斯很精明地避开这一点，他不动声色地描述这个 妇女的简单言行，制造内在的叙述张力，让读者去感受 故事本质的力量。小说的叙述因此变得含蓄、简约，看 似平淡却暗流汹涌，这就是高手的写法。
人教高中语文选修《外国小说欣赏》课件：礼拜二午睡时刻(共28张PPT)
镇长已经把左脸刮光,右脸却有五天没刮了,看上去又肿又疼。 牙科医生从他那双黯淡无光的眼睛里看出,他准有许多个夜晚疼得 不曾合眼了。牙科医生用手指把抽屉关上,温和地说:
“请坐吧。” “早上好!”镇长说。 “早上好。”牙科医生说。 当用具在沸水里消毒的时候,镇长把脑袋靠在了椅枕垫上,觉得 好多了。他闻到一股冰冷的气息。这是一间简陋的诊室:一把旧木 椅,一台脚踏磨床和一个装着圆形的瓷把手的玻璃橱。椅子对面的 窗子上挂着一人高的窗帘。当听到牙科医生走到他身边的时候,镇 长脚后跟蹬地,张开了嘴。 唐奥雷里奥·埃斯科瓦尔把他的脸扳向亮处,察看过损坏的臼齿 后,用手谨慎地按了按下颌。
新课助读 自主梳理
1.注字音
加点字 橘．红 窒．息 棕榈．树 褴．褛． 孱．弱
龟．裂 龟 龟．兹
龟．甲
读音 jú zhì lǘ lán lǚ chán jūn Qiū guī
加点字
静谧． 麇．集 贫瘠． 揩．拭 谛．听
执拗． 拗 拗．口
拗．断
读音 mì qún jí kāi dì niù ào ǎo
他又踏动了磨床。接着从一个小纸盒里取出一个安着几颗牙齿 的牙桥,开始磨金套。那纸盒里盛着等着他做的活儿。
“爸爸!” “什么事?” 他的神情依然如故。 “他说你要是不给他拔牙,他就让你吃子弹。” 他不慌不忙地停下蹬踏板的脚,把磨床从椅子前推开,把桌子下 面的抽屉拉出来,驳壳枪就放在抽屉里。 “哼!”他说,“让他进来对我开枪好了。” 他转了一下椅子,让自己面对房门,一只手按着抽屉沿儿。 镇长出现在门口。
句段点评 多维探究 审美鉴赏
2.母女俩沿着杏树阴悄悄地走进小镇,尽量不去惊扰别人的午睡。 她们径直朝神父家走去。母亲用手指甲敲了敲纱门,等了一会儿又 去叫门。
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三、解读课文：A、
• 1、他是否真的是小偷？（快速阅读课文 第二部分，找出证据。）
• 在镇上人眼中：是。
• 证据：在门廊的水泥地上响起了金属的碰击声 和一个低哑的、有气无力的，极其疲惫的呻吟 声：“哎哟！我的妈！” 腰中没有系皮带，而是系着一根麻绳，光着脚。 镇上没有人认识他是谁
• 母亲的眼中：不是。
• 是一个非常好的人。
• 我告诉过他不要偷人家的东西吃，他很听我的话，过 去他当拳击手，有时候叫人打得三天起不来床。
• 文章中对所谓小偷被打死的情节是用什么 叙述方法？起到了怎样的作用？
• 插叙
（1）使得故事情节更加完整，结构更 加严谨。
（2）同时也为事件真相的明了提供了 有力的证明。
一般来说，失去儿女的父母亲们肯定是悲 痛不已的，但是我们课文中的母亲面对儿
③找到神父之后的一番对话 明确：以执拗克制激动
④母亲是如何重复地说自己是小偷的母亲的？ 请说说她说这些话的神态
小结：这是一位坚强隐忍的母亲，当要面对许 许多多的流言蜚语时，爱确实需要莫大的勇气 呀！ 明确：以平静克制愤怒 ⑤母亲是如何神色自如的回忆儿子的？ 明确：以回忆克制痛苦
马尔克斯显然不想煽情，只是想克 制地叙述一件本身无需渲染就令人震 撼的事情，也许对这样的一位母亲煽 情只是一种罪恶。但是，从她简单的 言行中，我们还是可以看出这个妇女 内心隐藏的悲痛是多么刻骨铭心。也 许你可以隐隐感觉到，这个妇女表面 上平静得就像大地，但是内心却犹如 地底下的熔岩，奔突激荡。镇静的背 后隐藏着无比的悲痛和宽广的爱。
被当作“小偷”打死的儿子的爱------
博大的母爱。
母亲是一个怎样的人物形象？
母亲：
• 慈爱，自尊，坚强，镇定勇敢，无所畏惧，能直 面苦难的生活，拥有超强的忍受能力与强力的抗 争精神。母亲作为 “无处不在的母爱”的象征。
母亲的心是一 个深渊，在它的最 深处你总会得到宽 恕。
——巴尔扎克
P.85页第42小节，神父为什么会“刷 的一下子红了脸”甚至“头上开始冒 汗”？
锋小说”家余华
——中国“先
《礼拜二午睡时刻》显示一个优秀作家的内 敛功夫。
“先锋小说”家Байду номын сангаас华
——中国
母亲失去了挚爱的独生子，这是白发人
送黑发人的一种悲痛，为什么我们竟看不到 母亲的一滴眼泪，更不用说见到母亲诸如 “号啕大哭”、“泪流满面”“呼天抢地”、 “垂胸顿足”等情状，作者在处理人物情感 上有什么独到之处？
祭拜途中 与神父交谈 准备去祭拜
• 阅读第一部分，思考： 母亲是个怎么样的人？（抓住外
貌描写和语言描写）
景况很不好，安贫若素，镇定 安详，但很坚强，性格刚烈
文中被打死的人（母亲的儿子、拳击 手）是否真的是小偷？
对于这个问题，文章一直没有明确 地回答，但从母亲的陈述、事件的回放 以及神父的尴尬来看，我们可以很明确 地判断出那只是一个饥寒交迫的过路人。
• 以凄凉之景衬悲痛之情。 • 也为全文奠定了感情基调。
阅读第二部分，思考：
• 1、母亲在神父谈话时，始终保持着一种平静的 神态，是否可以理解为她内心的平静？
• 不能。母亲之所以能保持神态上的平静， 关键是源于性格上的坚强，更进一步说是 对这个社会现实的抗议。
《礼拜二午睡时刻》是我最喜欢的十篇小说 之一。
在博大无边的母爱面前，神父为自己 以普通人的眼光、普通人的道德评判 标准来看待“小偷”而惭愧不安。
母亲是如何节制自己的情感的？
①她一直是直挺挺地背靠着椅子，两手按着膝 盖上的一个皮包，她脸上露出那种安贫若素的 人惯有的镇定安详的神情 明确：用坚强克制悲伤。 ②“拖鞋穿上！”
“梳梳头！” “你要有什么事，现在赶快做好！往后渴死 了，你也别喝水。尤其不许哭。” 小结：临近小镇，心中悲痛又矛盾，用命令的 口吻克制自己的脆弱，所以在语调上显得特别 强硬。 明确：以命令克制脆弱
［哥伦比亚］ 马尔克斯
一、走近作者 加西亚·马尔克斯（1928一）
哥伦比亚魔幻现实主义作家，记者。是父亲 的非婚子，从小在外祖父家中长大。
马尔克斯作品的主要特色是幻想与现实的巧妙 结合，以此来反映社会现实生活，审视人生和 世界。这种把现实与幻景溶为一体的创作方法， 被称为“魔幻现实主义”。
1967年 - 《百年孤独》(被誉为“再现拉丁美洲 历史社会图景的鸿篇巨著”。)
• 理解下列句子中包含着的人物情感。
• 41小节：“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，” 女人不动声色地说，“我是他母亲。”
• 在母亲心中，即使自己的儿子死得毫无尊 严，但还是应该得到尊重和爱怜，这是一 种超越了道德、伦理等价值观的无边无际 的母爱。
她一定要神父为她开门，不近人情的 “固执”和“执拗” ，表现出了她怎么样的内 心？ 从她的反常的“平静”“温和”“不动声 色”的声音中看到她内心压抑的是对一个
表现环境的沉闷与压抑
礼拜二午睡时刻对于我们来说是一个平 凡的时刻，但对于一个人来说，礼拜二午 睡时刻却不见得平凡，这个人是谁，她做 了件什么事？
母亲
祭奠（当了小偷被人开枪打死的）儿子
故事梗概： 叙述一位母亲带着年幼的女儿坐火 车去拜祭误当“小偷”而被打死的儿子的故事。
一、开端 (1-14 ) 二、发展 (15-58) 三、高潮 (59-70)
1982年获诺贝尔文学奖。
• 坐火车一路经过好多镇子，作者是这样写的：
• “又在两个一模一样的镇上停了两次”
•
“这个镇子也和前两个镇子一模一样”
•
“这个镇子比前面几个要大一些，然而也
更加凄凉”
• 镇子有可能完全一模一样吗？为什么这么写？
把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客 观、详尽的描绘，使现实披上一层光怪陆离的魔 幻的外衣。这种把现实与幻景溶为一体的创作方 法，拉丁美洲的评论家称它为“魔幻现实主义”。
子的死，她显得怎么样？
• 镇定、平静。
6、难道这个母亲在失去儿子之后不悲痛吗？难
道她不爱自己的儿子吗？哪些地方可以看出？
悲痛！
深爱！
从她顶着烈日来为儿子扫墓 的举动中看出。
从文章开头的环境描写里看出。
读第一小节自然环境的句子。 思考：它起了什么作用？
• 小说开篇的景物描写灰暗压抑，是因为人物内 心的悲痛和忧伤决定了她们眼中不可能有可爱 美丽的风景，暗合了文中人物的心情。