金融工程讲义第四讲古典(classical)投资组合理论.教学提纲
金融工程第四章资产组合模型
资 产
A
5 %
4 %
B8
1 0
收益率 ri 标准差 i
19
这两种资产的相关系数分别取:-1、0和1, 当资产A和资产B所占的比重分别为:
x A 1.00 0.75 0.50 0.25 0.00
x B 0.00 0.25 0.50 0.75 1.00
时,计算组合资产的收益率和标准差。
20
组合资产的收益率和标准差
子、飞乐音响、浦东金桥〕进展分析。它们
分别属于工业类、商业类和房地产类几大行
业,相关性很小,可以认为是不相关资产。
原始数据选自1993年4月至1994年1月各种股
票的每日收盘价。
38
根据原始数据计算所得到的期望收益率与方 差如下表:
股票名称 真空电子 飞乐音响 浦东金桥
ri
4.11% 45.9% 74.43%
ijE [(R itR i)(R jtR j)]
13
设组合资产的总收益率的期望值记为R,总方
差记为σ2,则
n
R xiRi
i 1
n
n
2 xi xjij xi xj iji j
i, j1
i, j1
n
n
xi
xj
iji
j
j1 i1
14
特别地,若n种资产的收益毫不相关时,
即 ij 0(i j) ,则(4-2)式变为:
34
假设投资者只选择1种安全资产和n种不相关 风险资产进行投资。
设安全资产的收益率为Rf,第i种风险资产在 组合中的投资比例记为xi(i=1,2,…,n) ,安 全资产的投资比例为:
n
x0 1 xi i 1
组合投资的期望收益率为
金融工程学课程教学大纲
金融工程学课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:课程中文名称:金融工程学课程英文名称:FINANCIA1ENGINEERING课程性质:专业主干课考核方式:考试开课专业:金融学开课学期:7总学时:40(其中理论教学40学时)总学分:2.5二、课程目的金融工程学是一门在金融学中综合性、理论性与应用性较强的课程,涉及金融定价、金融风险管理等内容。
通过金融工程学课程的学习,使学生理解金融工程在现代市场经济中的作用,掌握运用金融工程工具进行金融投资及风险管理的方法和策略。
三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)(1)在具备金融风险管理和资产定价原理知识储备的基础上,掌握各种金融工程工具的特点及定价的基本原理和机制。
(2)具有运用金融工程技术进行金融风险管理的能力(3)掌握如何运用各种金融工程工具构造不同的金融工程结构,以进行投机、套利和保值等的基本原理与方法。
(4)确立对待和处理金融风险的正确态度和方法,具有应对和处理金融风险的能力。
四、教学内容与学时分配第一章绪论(2学时)金融工程学研究的主要内容、对象,金融工程的定义,风险管理,金融工程工具,金融工程工具交易市场。
第二章远期市场(4学时)货币时间价值,连续复利,无收益证券为基础资产的远期合约,收益证券为基础资产的远期合约,远期合约的定价,远期汇率,远期利率,远期与未来即期的关系。
第三章远期利率协议(4学时)远期利率协议的定义,远期利率协议的结算、交割,利率的期限结构,应用远期利率协议保值,远期利率协议的定价,远期利率协议的利率表现、变动调整。
第四章金融期货(4学时)期货市场,金融期货的定义,金融期货交易,清算机制,期货保证金,实物交割与现金结算,现货市场与期货市场的比较,期货的优势和劣势,外汇期货。
第五章股票指数期货(4学时)股票指数和指数期货,股票指数期货合约,股票指数期货的功能、优点、现金一一持有定价法,股票指数期货套期保值的策略、效率,对股票指数期货套期保值的问题,股票资产与现金资产的相互转换。
金融工程学教材
金融工程学教材1. 引言金融工程学是一门综合性学科,结合了金融学和工程学的理论和实践方法。
它涵盖了金融市场、金融产品、金融工具的设计、定价和风险管理等方面的内容。
本教材旨在系统介绍金融工程学的基本概念、原理和方法,帮助读者理解和应用金融工程学的知识,培养金融工程领域的专业能力。
2. 金融工程学的基本概念2.1 金融工程学的定义金融工程学是一门跨学科的学科,它研究金融市场中的创新产品,设计和构建金融工具,以及制定和实施风险管理策略。
金融工程学的目标是通过应用统计学、数学和计算机科学等方法,解决金融市场中的问题,并提供决策支持。
金融工程学的理论和方法可以应用于金融机构、投资公司、保险公司等各个领域。
2.2 金融工程学的发展历史金融工程学作为一个独立的学科领域,始于20世纪70年代。
在此之前,金融学和工程学是两个独立的学科领域。
随着金融市场的发展和金融产品的创新,人们开始意识到金融学和工程学的结合能够提供更好的解决方案。
随着计算机技术的发展,金融工程学得到了进一步的推广和应用。
2.3 金融工程师的角色和职责金融工程师是应用金融工程学知识的专业人士。
他们的主要职责包括金融产品设计、定价和风险管理等。
金融工程师需要具备扎实的金融学和工程学背景,熟悉金融市场和金融产品,掌握统计学、数学和计算机科学等相关方法和工具。
金融工程师在金融机构、投资公司、保险公司等领域有广泛的就业机会。
3. 金融工程学的基本原理3.1 金融市场的基本特征金融市场是指买卖金融资产的场所和机制。
金融市场的基本特征包括流动性、透明度、有效性和公平性等。
金融工程学的目标是通过分析金融市场的特征,理解金融产品的定价和风险管理。
3.2 金融工具的设计和定价金融工具是指用于交易和投资的金融产品,包括股票、债券、期货、期权等。
金融工程学的一个重要任务是设计和定价新型的金融工具。
金融工具的定价涉及到随机过程、风险中性定价模型、期权定价和衍生品交易策略等方面的知识。
《古典投资理论》课件
的期望收益与风险之间的关系。
CML和SML的斜率(即风险溢价的量)由无风险利率和风险厌恶系数决定。
资本资产定价模型的假设条件
01
假设投资者都是理性的,他们会在给定的风险水平下追求最大的期望 收益,并在给定的期望收益水平下追求最小的风险。
有效市场假说的理论基础
有效市场假说的理论基础主要包括随机漫步理论、资本资产定价模型( CAPM)和套利定价理论(APT)。
随机漫步理论认为,证券价格的变动是随机的,无法预测,因此,投资 者无法通过分析过去的价格变动来预测未来的价格走势。
资本资产定价模型和套利定价理论则从风险和回报的角度出发,认为在 有效的市场中,投资者无法通过承担更高的风险或利用套利机会来获得 超额收益。
05
古典投资理论的实践应用
基于古典投资理论的股票选择策略
基本面分析
通过研究公司的财务报表、行业地位、管理层质量等因素,评估公司的内在价 值,从而选择具有低估价值的股票。
价值投资
寻找被低估的股票,注重股票的内在价值与市场价格的差异,以长期持有等待 价值实现为主要策略。
基于古典投资理论的资产配置策略
03
有效市场假说
有效市场假说的基本概念
有效市场假说(EMH)认为,市场中的证券价格能够充分反映所有可获得的信息, 因此,市场是有效的。
在有效市场中,投资者无法通过分析信息或采用特定的交易策略来获得超额收益。
有效市场假说将市场中的投资者视为理性人,他们能够快速、准确地评估证券价值 ,并据此做出投资决策。
《古典投资理论》ppt 课件
04金融工程讲义第四讲
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
22
0602合约7-12
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
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LME库存05.01.31-05.12.19
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
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LME 库存05.07-06.06
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
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10月30日,国储局召开会议,就国际 铜价问题进行研讨。
金融工程学
第4章 金融风险管理原理
开课单位:金融工程课程组
主讲:吴冲锋教授等
正如第1章所述,金融风险管理是金融工 程最主要的应用领域,因此金融风险管理 是金融工程师的主要任务。那么什么是金 融风险?金融风险是怎样产生的?如何估 计面临风险的大小?如何运用金融工程来 管理金融风险呢?
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
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11月13日,中国国家物资储备局(下称国 储局)正成为国际期货市场的焦点。由国 家物资储备调节中心进出口处副处长刘其 兵“失踪”引发的一场发生在伦敦金属交易 所(即London metal exchange,下称 LME)的期铜交易大战,正到了关键时 刻。
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
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1997年诺贝尔经济学奖获得者Robert Merton 和Myron Scholes, 前财政部副部长及联储副 主席莫里斯(David Mullins),前所罗门兄弟 债券交易部主管罗森菲尔德(Rosenfeld),还 有一些MIT的高才生,所以有人称之为“梦幻组 合”。 在1994年到1997年间,它的业绩辉煌而
《金融工程》讲义,吴冲锋,吴文锋等,2006
《金融工程学》各章学习指南(可编辑修改word版)
第一章 金融工程概述1. 主要内容 学习指南金融工程是一门融现代金融学、工程方法与信息技术于一体的新兴交叉性学科。
无套利定价与风险中性定价是金融工程具有标志性的分析方法。
尽管历史不长, 但金融工程的发展在把金融科学的研究推进到一个新阶段的同时,对金融产业乃至整个经济领域都产生了极其深远的影响。
本章主要对金融工程的定义, 发展历史以及基本方法进行了介绍2. 学习目标掌握金融工程的定义、根本目的和主要内容;熟悉金融工程产生和发展的背景、金融产品定价的基本分析方法和运用的工具; 了解金融工程的主要技术手段、金融工程与风险管理之间的关系3. 本章重点(1) 金融工程的定义及主要内容(2) 掌握金融工程的定价原理(绝对定价法和相对定价法,无套利定价原理,风险中性定价法,状态价格定价法)(3) 衍生证券定价的假设4. 本章难点(1) 用积木分析法给金融工程定价(2) 三种定价方法的内在一致性5. 知识结构图现代金融学、工程方法与信息技术:金融工程的主要技术手段基础证券与金融衍生产品:金融工程运用的主要工具1.什么是金融工程 设计、定价与风险管理:金融工程的主要内容解决金融问题:金融工程的根本目的6. 学习安排建议本章是整个课程的概论,介绍了有关金融工程的定义、发展历史和背景、基本原理等内容,是今后本课程学习的基础,希望同学们能多花一些时间理解和学习,为后续的学习打好基础。
● 预习教材第一章内容;● 观看视频讲解;● 阅读文字教材;● 完成学习活动和练习,并检查是否掌握相关知识点,否则重新学习相关内容。
● 了解感兴趣的拓展资源。
第二章 远期与期货概述1. 主要内容 学习指南远期是最基本、最古老的衍生产品。
期货则是远期的标准化。
在这一章里,我们将了解远期和期货的基础知识,包括定义、主要类型和市场制度等, 最后将讨论两者的异同点2. 学习目标掌握远期、期货合约的定义、主要种类;熟悉远期和期货的区别; 了解远期和期货的产生和发展、交易机制3. 本章重点衍生证券定价的基本假设积木分析法 3.金 融工程的基本分析方法 金融工程的定价原理 衍生证券市场上的三类参与者 金融工程发展的历史背景 金融工程的发展:回顾与展望 2.金融工程的发展历史与背景(1)远期、期货的定义和操作(2)远期、期货的区别4.本章难点远期和期货的产生和发展、交易机制5.知识结构图6.学习安排建议结清方式不同结算方式不同价格确定方式不同合约双方关系不同3.远期与期货的比较违约风险不同标准化程度不同交易场所不同期货市场的交易机制金融期货的产生与发展2. 期货与期货市场主要的金融期货合约种类金融期货合约的定义远期市场的交易机制主要的金融远期合约种类1. 远期与远期市场金融远期合约的定义无套利定价法与无收益资产的远期价值本章主要对远期和期货的基础知识进行介绍,是之后进行定价、套期保值等操作的基础,建议安排 1 课时的时间进行学习。
金融工程讲义第四讲古典(classical)投资组合理论.
第四讲 古典(classical )投资组合理论一.马尔科维茨资产组合理论的基本假设 马尔科维茨的资产组合理论有很多假设,但是这些假设基本上可以归为两大类:一类是关于投资者的假设;另一类是关于资本市场的假设。
㈠关于投资者的假设⑴投资者在投资决策中只关注投资收益这个随机变量的两个数字特征:投资的期望收益和方差。
期望收益率反映了投资者对未来收益水平的衡量,而收益的方差则反映了投资者对风险的估计。
⑵投资者是理性的,也是风险厌恶的。
即在任一给定的风险程度下,投资者愿意选择期望收益高的有价证券;或者在期望收益一定时,投资者愿意选择风险程度较低的有价证券。
⑶投资者的目标是使其期望效用)),(()(2σr E f U E =最大化,其中)(r E 和2σ分别为投资的期望收益和方差。
对于一个风险厌恶的投资者来说,其期望效用函数)(U E 是单调凸函数。
㈡关于资本市场的假设⑴资本市场是有效的。
证券的价格反映了其内在价值,证券的任何信息都能够迅速地被市场上每个投资者所了解,不存在税收和交易成本。
⑵资本市场上的证券是有风险的,也就是说收益具有不确定性,证券的收益都服从正态分布,不同证券的收益之间有一定的相关关系。
⑶资本市场上的每种证券都是无限可分的,这就意味着只要投资者愿意,他可以购买少于一股的股票。
⑷资本市场的供给具有无限弹性,也就是说资产组合中任何证券的购买和销售都不会影响到市场的价格。
⑸市场允许卖空(sell short )(市场不允许卖空的情况在此不做讨论)。
在所有的这些假设中,最值得我们注意的是马尔科维茨独创性地用期望效用(expected utility )最大化准则代替了期望收益最大化准则。
在现代资产组合理论诞生之前,人们在研究不确定条件下的投资时,关于投资者的目标是假定他追求期望收益的最大化,但是这种假设却存在这样的问题:如果资本市场上仅存在一种具有最高收益的资产,投资者只需要将全部资金投资于该种资产即可实现期望收益最大化;如果同时有几种资产具有相同的最大收益,那么对投资者而言,在这些资产中进行组合投资与只投资于一种资产将毫无区别。
金融工程备课教案模板及范文
教学目标:1. 理解金融工程的定义、发展历程及其在金融市场中的作用。
2. 掌握金融工程的基本方法和技术,包括衍生品定价、风险管理等。
3. 能够运用金融工程的方法解决实际问题。
教学重点:1. 金融工程的定义和作用2. 金融工程的基本方法和技术教学难点:1. 金融工程在风险管理中的应用2. 金融工程的实际操作教学过程:一、导入1. 提问:什么是金融工程?它在金融市场中有什么作用?2. 引导学生思考金融工程的发展历程。
二、主体内容1. 金融工程的定义和作用- 金融工程的定义:利用数学、统计学、计算机科学等学科知识,对金融市场进行研究和分析,开发新的金融产品和服务。
- 金融工程的作用:提高金融市场效率,降低风险,满足投资者需求。
2. 金融工程的基本方法和技术- 衍生品定价:介绍衍生品定价的基本原理和方法,如二叉树模型、蒙特卡洛模拟等。
- 风险管理:介绍金融工程在风险管理中的应用,如VaR模型、期权定价等。
三、案例分析1. 案例一:某银行运用金融工程方法进行风险管理2. 案例二:某企业运用金融工程方法开发新型金融产品四、总结1. 回顾本节课所学内容,强调金融工程在金融市场中的作用。
2. 布置课后作业,要求学生运用所学知识解决实际问题。
教学反思:本节课通过讲解金融工程的定义、发展历程、基本方法和技术,使学生初步了解金融工程在金融市场中的作用。
在案例分析环节,引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的实际操作能力。
在教学过程中,要注意以下几点:1. 注重理论与实践相结合,使学生在理解理论知识的基础上,掌握金融工程的实际操作方法。
2. 引导学生关注金融工程在实际中的应用,提高学生的实践能力。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的创新思维。
教案范文:一、教学目标1. 让学生了解金融工程的定义、发展历程及其在金融市场中的作用。
2. 使学生掌握金融工程的基本方法和技术,如衍生品定价、风险管理等。
3. 培养学生运用金融工程的方法解决实际问题的能力。
古典利率理论:投资学习教材PPT课件
3. 在发达市场经济国家,它已经是货币市场的 主要交易品种之一。 美国和日本都曾在不同阶段选取了可转让 大额存单,作为利率市场化的一个突破口。 1973年,美联储准许所有大额CD不受“Q条 例”(美国在1929年至1933年大萧条之后开始 实施的对利率的管制条例,上世纪80年代才 得以逐步取消)的利率上限限制;日本在货币 市场发育程度较低、交易品种不丰富的情况下, 也是允许CD利率不受临时利率调整法限制, 使其迅速成为货币市场的主要交易工具,为利 率市场化找到了最佳途径。 。
在一年以内的短期资金交易的市场; 长期的资金市场(资本市场):指期限 在一年以上的债券和股票等交易的市场。
四、按照交易后是否立即成交来划分
现货市场:指当天成交,当天或三天之
内进行交割的金融市场; 期货市场:指款项或证券的交割在约定 后的某一时间来进行的金融市场。
五、按融资方式来划分 直接融资市场:没有金融中介机构参与的直 接融资的市场; 间接融资市场:通过金融中介机构来进行融 资的市场。 六、按照金融交易所涉及的地区范围来划分 地方性的金融市场; 全国性的金融市场; 区域性的金融市场; 国际性的金融市场。
票据市场
1. 票据交易的市场称票据市场。
2. 交易品种有二:商业票据和银行承兑票据。 3. 有真实交易背景的商业票据称“真实票据”;无 真实交易背景的商业票据称“融通票据” 。 融通票据又可称为金融票据或空票据,它是在 当事人双方没有发生真实商业交易的情况下直接达 成协定后产生的,一方作为债权人签发票据,另一 方则作为债务人表示承兑,发票人要在票据到期前 把款项交给付款人,以备付款人清偿之用 我国现行立法强调票据应有真实交易背景;发 达市场经济国家的票据主要是融通票据。
金融工程知识讲座
但员工对这一持股计划非常冷淡,在政府决定对员 工提供10%的折扣后,仍仅有20% 的员工愿意购买公 司的股票。
这无疑使该化工公司的管理层对员工未来的努力 程度和人力资源状况深表忧虑,而政府又不愿提供更 多的折扣来吸引员工购股。
外汇期权
Garman
and
Kohlhagen(1983)
期货期权
Lieu(1的几个阶段
发展阶段: 描述性金融
应用特点:
开创性理论:
偏重于描述 缺乏数量分析
不多
分析性金融 金融工程
以数量分析为 1952 年 , Markowitz 的 资 产 组 合
(5)价格波动的巨大性
150 140 130 120 110 100
90 80
1992.6-2001.6的日元汇率走势
3 0 -J u n - 92 3 1 -O c t - 92 2 8 -F e b - 93 3 0 -J u n - 93 3 1 -O c t - 93 2 8 -F e b - 94 3 0 -J u n - 94 3 1 -O c t - 94 2 8 -F e b - 95 3 0 -J u n - 95 3 1 -O c t - 95 2 9 -F e b - 96 3 0 -J u n - 96 3 1 -O c t - 96 2 8 -F e b - 97 3 0 -J u n - 97 3 1 -O c t - 97 2 8 -F e b - 98 3 0 -J u n - 98 3 1 -O c t - 98 2 8 -F e b - 99 3 0 -J u n - 99 3 1 -O c t - 99 2 9 -F e b - 00 3 0 -J u n - 00 3 1 -O c t - 00 2 8 -F e b - 01 3 0 -J u n - 01
《古典投资理论》课件
06
总结与展望
古典投资理论的价值与启示
价值
古典投资理论为投资者提供了基本的 投资原则和框架,帮助投资者理解市 场和风险,为长期稳定投资提供了基 础。
启示
古典投资理论强调理性、长期和价值 投资,鼓励投资者关注企业基本面和 长期发展,避免过度投机和短视行为 。
未来研究的方向与展望
方向
进一步深入研究古典投资理论与其他投资理论的结合与应用,探索不同市场环境 下的投资策略和技巧。
资本资产定价模型的局限与改进
资本资产定价模型的局限
CAPM假设市场是有效的、投资者是理性的、信息是充分的,这些假设可能与 现实情况不符,导致CAPM在实际应用中存在局限。
资本资产定价模型的改进
为了克服CAPM的局限,学者们提出了许多改进模型,如APT(套利定价理论 )、三因子模型等。这些模型放宽了CAPM的假设条件,更贴近现实情况,从 而更好地解释了投资现象。
05
古典投资理论的现代发展
行为金融学对古典投资理论的挑战
行为金融学挑战
行为金融学对古典投资理论的假设提出了挑战,认为投资者并非 完全理性,而是受到心理偏差、情绪等因素的影响。
投资者行为研究
行为金融学对投资者行为进行了深入研究,揭示了投资者在决策过 程中的非理性行为和市场异象。
实证研究
行为金融学通过实证研究验证了投资者行为的偏差和市场异象的存 在,为古典投资理论提供了有益的补充和修正。
《古典投资理论》ppt课件
目 录
• 古典投资理论概述 • 资本资产定价模型 • 有效市场假说 • 投资组合理论 • 古典投资理论的现代发展 • 总结与展望
01
古典投资理论概述
古典投资理论的形成与发展
形成背景
2020年(金融保险)金融工程讲义
(金融保险)金融工程讲义第壹章绪论1.1为什么要学习金融工程1.2什么是金融工程1.3金融工程和风险管理1.4金融工程工具1.5金融工程和无套利分析法(定价方法)1.6金融工程和积木分析法(应用方法)1.1为什么要学习金融工程目前中国许多高等院校的经济或管理学院都开设了《金融工程》这门课。
同学们最关心的问题就是,《金融工程》的老师是不是教给他们在金融市场赚钱的本领?或者说,学习金融工程有什么用?能不能赚钱呢?要回答这些问题,实际上就是解答金融工程的基本用处或基本功能。
我们认为:金融工程至少有俩个基本的功能:(1)尽量让你少输钱或者不输钱——市场风险的规避和管理我们知道,金融市场处处充满风险。
有买卖股票经历的同学都清楚,今天你的股票仍赚钱,可能到了明天你持有的股票就亏本了。
如果你仍有幸炒过期货的话,那么你对市场风险的体会可能就更深刻。
期货的杠杆作用,会让手头本来赚来的100元到最后却变成输掉500元(具体的事例我们仍会在后面的学习中向大家详细讲解)。
在这时时刻刻都可能让你惊心动魄的市场里,没有比能少输钱或不输钱更重要的了。
在进入金融市场开始投资时,没有壹个人认为自己会输钱的,否则就不投资了。
可是我们知道,天下没有免费的午餐,你不可能毫无代价地赚钱。
你想赚钱的同时,也很可能会输钱。
这种输钱的可能即使我们平常所说的风险。
而金融工程就是要帮你减少输钱的可能性,实际上也就是帮你规避市场风险。
那么,有人就会想,我不参和股票的买卖,也不参和期货等其他金融产品的交易,我也不在银行、证券、保险等金融部门就职,那么我是不会碰到金融市场风险的。
未必!如果你是壹家进出口X公司的雇员,你可能就要跟外汇打交道,你就会碰到外汇汇率波动的风险。
如果你所在的X公司是壹家生产性企业,那么就可能会碰到石油燃料的价格波动,也可能会碰到金属产品的价格波动等。
而金融工程就能帮你去规避外汇汇率、石油燃料、金属产品等价格波动的风险,让你少蒙受这些价格波动所引起的损失。
金融工程教学大纲
金融工程教学大纲金融工程课程名称:金融工程/ Finance Engineering学时/学分:36学时/2学分先修课程:数据库适用专业:计算机科学与技术、软件工程及相关专业开课院(系、部、室):数学与统计学院一、课程的性质、教学目的与要求金融工程是一门在金融学中综合性、理论性与应用性较强的课程,涉及金融定价、金融风险管理等内容。
通过授课,使学生掌握远期、期货、互换和期权等衍生金融产品的基本原理;掌握衍生金融产品定价的基本原理;掌握运用衍生金融产品进行套期保值的基本原理;掌握金融工程的基本理论和技术,初步学会运用工程技术的方法,如数学建模、数值计算、网络图解、仿真模拟等设计、开发和实施新型金融产品,创造性地解决金融问题;同时通过授课、作业和案例分析等,培养学生的金融工程思维。
二、《金融工程》课程的基本要求、主要教学内容与学时分配(总学时36)第一章金融工程概述(2学时)(一)教学目的和要求掌握金融工程的概念与特点,了解金融工程的发展背景与推动因素了解四大基本金融衍生工具的概念与原理,了解金融工程运用的主要领域。
(二)主要内容1、金融工程的概念与特点2、金融工程发展的推动因素3、金融工程的基本工具4、金融工程的应用领域(三)重点难点重点、难点:四大基本金融衍生工具的概念与原理第二章金融工程基本原理(3学时)(一)教学目的与要求本章要求掌握套利和无套利均衡的概念,掌握静态组合复制和动态组合复制的定价原理。
掌握风险中性定价的假设原理与运用。
掌握积木分析法的原理,结合具体的金融产品实例,了解金融产品设计中分解技术、组合技术、整合技术和复制技术的应用。
(二)主要内容1、无套利定价原理2、风险中性定价方法3、积木分析法(三)重点难点重点、难点:套利和无套利均衡的概念、风险中性定价的假设原理;静态组合复制和动态组合复制的定价原理。
第三章金融衍生产品概述(3学时)(一)教学目的与要求掌握金融远期、期货与期权的概念,了解期货与远期的联系与区别,理解远期与期货的定价思想与原理,掌握金融期权的分类与运用思想。
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第四讲 古典(classical )投资组合理论一.马尔科维茨资产组合理论的基本假设 马尔科维茨的资产组合理论有很多假设,但是这些假设基本上可以归为两大类:一类是关于投资者的假设;另一类是关于资本市场的假设。
㈠关于投资者的假设⑴投资者在投资决策中只关注投资收益这个随机变量的两个数字特征:投资的期望收益和方差。
期望收益率反映了投资者对未来收益水平的衡量,而收益的方差则反映了投资者对风险的估计。
⑵投资者是理性的,也是风险厌恶的。
即在任一给定的风险程度下,投资者愿意选择期望收益高的有价证券;或者在期望收益一定时,投资者愿意选择风险程度较低的有价证券。
⑶投资者的目标是使其期望效用)),(()(2σr E f U E =最大化,其中)(r E 和2σ分别为投资的期望收益和方差。
对于一个风险厌恶的投资者来说,其期望效用函数)(U E 是单调凸函数。
㈡关于资本市场的假设⑴资本市场是有效的。
证券的价格反映了其内在价值,证券的任何信息都能够迅速地被市场上每个投资者所了解,不存在税收和交易成本。
⑵资本市场上的证券是有风险的,也就是说收益具有不确定性,证券的收益都服从正态分布,不同证券的收益之间有一定的相关关系。
⑶资本市场上的每种证券都是无限可分的,这就意味着只要投资者愿意,他可以购买少于一股的股票。
⑷资本市场的供给具有无限弹性,也就是说资产组合中任何证券的购买和销售都不会影响到市场的价格。
⑸市场允许卖空(sell short )(市场不允许卖空的情况在此不做讨论)。
在所有的这些假设中,最值得我们注意的是马尔科维茨独创性地用期望效用(expected utility )最大化准则代替了期望收益最大化准则。
在现代资产组合理论诞生之前,人们在研究不确定条件下的投资时,关于投资者的目标是假定他追求期望收益的最大化,但是这种假设却存在这样的问题:如果资本市场上仅存在一种具有最高收益的资产,投资者只需要将全部资金投资于该种资产即可实现期望收益最大化;如果同时有几种资产具有相同的最大收益,那么对投资者而言,在这些资产中进行组合投资与只投资于一种资产将毫无区别。
因此,在资本市场上存在大量的资产时,期望收益最大化准则就无法解释为什么要进行多元化的投资,也无法解释组合投资的效应。
针对这一问题,马尔科维茨假定投资者是追求期望效用最大化的。
也就是说,理性的投资者不光追求高的期望收益,同时还要考虑风险问题,要在风险和收益之间做出权衡,选择能带来最大效用的风险和收益组合。
因此,用期望效用最大化原则代替期望收益最大化原则是更符合实际的。
二.无差异曲线根据投资者对资产的风险和收益的偏好不同,可以将投资者划分为三类:风险规避(risk-awesome )者、风险偏好(risk-loving )者和风险中立(risk-neutral )者。
在资产组合理论中,我们假定投资者是风险规避者,因此,其无差异曲线(indifference curve)就如图4.2所示:沿着无差异曲线移动,投资者或者承担较多的风险并获得较高的收益,或者承担较少的风险同时获得较低的收益,这也正体现了风险规避者的特点。
无差异曲线的基本特征是:第一, 位于无差异曲线上的所有组合(δ),(R E )都向投资者提供了相同的期望效用。
第二, 当无差异曲线向左上移动时,投资者的期望效用增加。
第三, 无差异曲线代表单个投资者对期望收益和风险的均衡点的个人评估,也就是说,无差异趋势是主观确定的,曲线的形状因投资者的不同而不同。
三.最小方差投资组合由前面关于投资者的假设2,我们知道马尔科维茨资产组合理论中的最优资产组合必须符合以下两个条件之一:⑴在预期收益水平确定的情况下,即a ='μω,求ω使风险达到最小,即∑'='ωωω)var(x 最小;⑵在风险水平确定的情况下,即∑='σωω(已知),求ω使收益最大,即x ω'达到最大。
将这两个条件写成数学表达式,分别为: ⑴∑'ωωmin ,它满足约束条件:a ='='μωω,11⑵μω'max ,它满足约束条件:∑='='0,11σωωω实际上,这两个条件是等价的。
下面,我们用拉格朗日(Lagrange )乘数法对∑'ωωmin 式进行求解。
令)(2)11(221a L -'--'-'=∑μωλωλωω则0212221=--=∂∂∑μλλωωL解得:)1(211μλλω-=∑-对)1(211μλλω-=∑-式两边同乘1',得)1(11211μλλω-'='∑-由约束条件可得μλλ∑∑--'+'=12111111对)1(211μλλω-=∑-)两边同乘以μ',得μμλμλμλλμωμ∑∑∑---'+'=+'='12112111)1(由约束条件可知μμλμλ∑∑--'+'=12111a令111∑-'=A μ∑-'=11B μμ∑-'=1C由μλλ∑∑--'+'=12111111式和μμλμλ∑∑--'+'=12111a 式可得方程组:⎩⎨⎧=+=+aC B B A 21211λλλλ 解得∆-=∆=aBC C a B 11λ∆-=∆=BaA A B A 12λ 其中2B AC -=∆将1λ,2λ的值代入)1(211μλλω-=∑-式,得μμω∑∑∑∑----∆-+∆-=∆-+⎪⎭⎫⎝⎛∆-=111111B aA aB C B aA aB C a即μλλω∑∑--+=12111a此证券组合预期收益x a 'ω的方差为:AB a A AC A B a Aa a BaA aB C B aA aB C B aA aB C x a a a a 1)2()2(111)(22112+-∆=+-∆=∆-+∆-='∆-+'∆-=⎪⎭⎫⎝⎛∆-+∆-'='∑∑∑--μωωμωωσ说明1:最小方差资产组合是由给定的期望收益a 确定的,故用a ω表示。
对应不同的a ,有不同的a ω,它满足11='ω,a ='μω,并使得风险∑'ωω达到最小,相应的风险记为)(2x a 'ωσ。
对于给定的收益(如a ),我们将所有大于最小方差)(2x a 'ωσ的资产组合ω称为“可行组合”。
说明2:由AB a A x a 1)2()(22+-∆='ωσ式可得 22)(1AB A A -∆=-μσ故A12≥σ 式中,μ是任意的一个数(与a 含义相同),表示资产组合的预期收益水平,而2σ则表示与μ相对应的证券组合的方差。
对22)(1A B A A -∆=-μσ式两边同乘以A ∆,可得 AA AB 1()(22-∆=-σμ两边开平方并移项,得)1(2AA AB -∆±=σμ 在),(2μσ平面上AA AB 1()(22-∆=-σμ式表示了一条抛物线,该抛物线的顶点为),1(ABA 。
现在我们要确定的是抛物线的开口方向。
因为 0111>'=∑-A (正定),01>'=∑-μμC 由柯西-席瓦尔兹不等式(Cauchy Schwarz inequality)可得:2121212121212121211()11(11BA =''≤'='∑∑∑∑∑∑∑-------μμμ故AC B ≤2,从而0>∆,所以0>∆A,抛物线开口向右。
经过上面的分析,我们知道最小方差资产组合的图形在),(2μσ平面上是一条抛物线,其图形如图4-1所示:说明3:在),(2μσ平面上,由22)(1ABA A -∆=-μσ式得: AA B A 1)(22+-∆=μσ 其图形如图4-2所示:对AA B A 1)(22+-∆=μσ式移项得 1)(111)(11)(2222222=∆--=∆*--=-∆-A A B AA A AB AAA B A μσμσμσ 在),(μσ平面上,1)(1222=∆--A AB Aμσ式为双曲线的标准型,中心在),0(A B ,对称轴为0=σ和BA=μ。
由于0>σ,故只取双曲线在第一象限那一支。
双曲线的图形如图4-3所示:说明4:在图4-3中的g 点是一个特殊的点,它是双曲线在第一象限中图形的顶点。
由图可知,g 所代表的组合是所有可行组合中方差最小的,我们将其称为“全局最小方差组合”。
由图4-3可知,g 点的组合是:A B g =μ Ag 12=σ 以g μ的值代替∆-=∆=aBC C a B11λ式和∆-=∆=BaA A B A 12λ式中a 得: A11=λ 02=λ 再将1λ和2λ的值代人)1(211μλλω-=∑-式得:1111111∑∑∑---'==Agω关于g 点就是全局最小方差组合的严格证明如下:命题4—1 A g 1)(2≥ωσ,且A g 1)(2=ωσ的充分必要条件是AB a g ==μ。
证明:由于0>A ,0>∆,由AB a A x a 1)2()(22+-∆='ωσ 式知:Ag 1)(2≥ωσ必要性:设A g 1)(2=ωσ 由A B a A x a 1)2()(22+-∆='ωσ式可知:0)(2=-A B a AB a =充分性:反之,当A B a =,由AB a A x a 1)2()(22+-∆='ωσ式可得 Ag 1)(2=ωσ g 点以下的前沿是所有可行组合中方差相同而期望收益较小的组合,任何一个理性的投资者都不会选择这样的组合。
g 点以上的边缘是所有可行组合中方差相同而期望收益较大的组合,我们将这些组合称为有效组合,也就是投资者实际上可以选择的组合。
所有有效组合的总和称为有效前沿(efficient frontier )。
投资者在有效前沿上具体选择哪个投资组合,取决于他的期望效用函数)),(()(2σr E f U E =。
期望效用函数在图形上表示为一系列无差异曲线。
同一条无差异曲线上的每一个组合对该投资者来说效用都是一样的,但是不同无差异曲线所代表的效用是有差别的,位置越靠近左上的曲线代表的效用水平越高。
—邑确定了投资者的无差异曲线,则投资者的最优投资组合就是无差异曲线和有效前沿的切点,这一切点是所有的可行组合中能给投资者带来最大效用的组合,图4-4中的点M 就是这样一个最优组合。
说明:pσ表示证券组合P 收益的标准差,p R 表示证券组合的收益,1IDC 、2IDC 分别表示两条无差异曲线。
说明5:前面我们已经假设了n 种资产,其收益为),,2,1(n i x i =,i x 随机变量,且⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡==⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡=n n x E x E x E x E μμμμ 2121)()()()( 毫无疑问,0>i μ;否则,若0≤i μ,则此种证券无人投资。