中文演讲比赛活动策划书
演讲比赛活动策划书(集锦15篇)
演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点：教C101四、活动主办单位与承办：主办单位：电子信息工程学院分团委策划承办单位：电子信息工程学院组织部五、比赛规则：1、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室3、制作ＰＰＴ4、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
5、确定参会人数，制作座次安排表。
6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七．活动流程：1、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场，工作人员发放卡片。
3、嘉宾入席。
4、PPT放映。
5、主持人开场白，宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项：1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。
二、活动宗旨增强自信，展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。
中文演讲比赛策划书
中文演讲比赛策划书中文演讲比赛策划书(精选5篇)演讲比赛是常见的课外活动，标准的普通话是必须的条件，注意语句的顿挫，演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。
中文演讲比赛策划书怎么写?今天在这里给大家分享一些关于中文演讲比赛策划书，希望能帮到各位。
中文演讲比赛策划书篇1一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排：1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。
内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
演讲比赛活动策划注意事项(五篇)
演讲比赛活动筹划本卷须知(五篇)演讲比赛活动筹划方案篇一●活动目的：●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：根底医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细那么：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细那么。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请根底医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至根底医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判假设干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐假设干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程2、开场：介绍领导、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
假设在3分钟前就完毕演讲或者在5分钟后仍无法完毕演讲，那么进展扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲完毕后评委立即打分。
并由计分裁判统计，在下一位选手演讲完毕后公布此选手成绩)4、比赛完毕后，请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜演讲比赛活动筹划方案篇二承办单位：学院团总支学生会书目录一、活动要素〔一〕活动主题〔二〕活动背景〔三〕活动目的及意义〔四〕活动开展形式〔五〕活动主办单位〔六〕活动承办单位〔七〕活动地点〔八〕活动时间〔九〕活动对象二、活动流程〔一〕活动筹备及安排〔二〕活动举办阶段〔三〕活动后续阶段三、活动经费及预算四、活动本卷须知五、附件一、活动要素〔一〕活动主题对党说句心里话〔二〕活动背景卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%那么要靠他的人际关系和为人处事的才能。
大美中华主题演讲活动方案
大美中华主题演讲活动方案一、活动背景中国作为一个历史悠久、文化灿烂的国家，拥有着丰富的艺术、文化和历史资源，展现了独特的魅力。
为了展示中华民族的传统与现代魅力，特举办大美中华主题演讲活动。
本次活动旨在通过演讲的形式，传扬中华文化，弘扬民族精神。
二、活动内容1.开幕式–介绍活动主题，宣布活动正式开始。
–邀请嘉宾致辞，点亮开幕式。
2.演讲比赛–分为初赛、复赛和决赛三个环节。
–演讲内容围绕中华文化、传统、历史、艺术等主题展开。
3.表彰环节–针对演讲比赛优胜者进行颁奖。
–对其他参与者给予鼓励和奖励。
4.文化展示–设置文化展览区，展示中国传统艺术、手工艺品等。
–安排文化体验活动，让参与者亲身感受中华文化的魅力。
5.闭幕式–活动总结和展望未来。
–感谢所有参与者和支持者的辛勤付出。
三、活动目标1.弘扬中华传统文化，增强民族自豪感和认同感。
2.激励参与者关注中华文化的传承与创新，引导更多人热爱中国传统文化。
3.打造具有较高影响力和号召力的演讲活动品牌。
四、活动时间与地点•时间：暂定为每年的国庆节前后•地点：主会场设在大型会展中心/剧院五、预算•活动经费：XX万元•赞助经费：XX万元六、策划团队•活动主办单位：XX机构•策划团队：由活动执行委员会负责，包括策划、宣传、执行等部门。
七、宣传推广1.媒体合作：与各大主流媒体合作，进行宣传报道。
2.社交媒体：通过微博、微信等平台，展开线上宣传并组织互动活动。
3.宣传物料：制作海报、传单、宣传册等宣传物料，进行现场宣传。
八、赞助合作•邀请各界企业、机构参与赞助，以共同推动活动成功举办。
九、活动效果评估•主办方将根据活动的参与人数、社会反响、媒体曝光度等指标，评估活动的效果和影响力。
以上是关于大美中华主题演讲活动的方案，希望能得到大家的支持和参与，一同传承中华文化，展现中华大美！。
演讲比赛活动策划方案五篇
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案1第一：活动名称演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象测绘学院全体学生第五：活动地点测绘学院13教室(待定)第六：活动流程1.宣传并报名阶段：11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11月14日~16日1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词4.社长致词后，比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后，请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排1.主持人2.记分员3.计时员5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为1分。
评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：4分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
演讲比赛活动方案范文（通用6篇）
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
年普通话大赛策划方案
年普通话大赛策划方案标题：年普通话大赛策划方案目标：通过举办年普通话大赛，促进普通话的普及和提升，增强普通话使用者的语言能力和自信心。
一、赛事背景：中国是一个多民族国家，汉语是中华民族的共同语言，普通话是现代标准汉语的规范形式。
普通话的普及和应用对于加强民族团结、推进社会进步具有重要意义。
因此，举办年普通话大赛旨在提高普通话的运用水平，增强普通话的普及度。
二、赛事时间和地点：时间：每年举办一次；地点：可选择在中小学、大学或多功能厅等场所进行。
三、赛事目标：1. 提升普通话使用者的语言能力和自信心；2. 增强普通话在社会生活中的普遍应用；3. 促进普通话在职场中的作用。
四、赛事内容：1. 普通话演讲比赛：参赛选手自选或指定题目进行演讲，评委根据语音表达、语法准确性、语调韵律等方面进行评分；2. 普通话口语对话比赛：参赛选手进行角色扮演，展示日常对话、商务对话等场景下的普通话应用能力；3. 普通话听说测试：通过听力测试和口语表达测试，评估参赛选手的语音听辨和语言表达能力。
五、赛事流程：1. 报名阶段：参赛者通过线上或线下报名途径进行报名，提供个人信息和联系方式；2. 初赛：参赛者进行初赛，由专业评委进行评分和选拔；3. 复赛：初赛进入复赛环节，增加比赛难度和竞争；4. 决赛：选出决赛选手，进行现场演讲、对话和测试，评选出年度普通话大赛冠军；5. 颁奖典礼：颁发奖项，肯定优秀参赛者的表现。
六、宣传推广：1. 通过社交媒体平台宣传赛事信息，吸引更多参赛者；2. 在学校、单位等地方张贴宣传海报，提高参赛意愿；3. 邀请知名普通话专家和教师参与评委，并进行相关宣传报道。
七、赛事组织：1. 成立组织委员会负责赛事的整体策划、组织和协调工作；2. 设立赛事办公室，负责报名、场地预定、参赛者通知等日常工作。
八、奖项设置：1. 年度普通话大赛冠军：奖励丰厚的奖品和荣誉称号；2. 优秀参赛者奖：根据表现评选出一定数量的优秀参赛者，并颁发奖品和荣誉证书；3. 参与奖：给予所有参赛者奖励和鼓励。
普通话大赛活动策划书方案
普通话大赛活动策划书方案活动概述普通话大赛旨在提高普通话水平，展现学生才华，促进校园文化交流。
本次活动将包括初赛、复赛和决赛三个阶段，吸引全校师生积极参与。
通过比赛，培养学生语言表达能力，激发他们对汉语学习的兴趣，促进校园多元文化共融。
活动策划一、主题文明交流，语言飞扬二、活动流程安排1. 初赛：时间：XX年XX月XX日地点：学校报告厅内容：参赛者按照指定题目进行朗读和演讲，评委进行现场评分，选拔晋级选手进入复赛。
2. 复赛：时间：XX年XX月XX日地点：学校多功能厅内容：复赛增加情感表达和即兴演讲环节，由专业评委进行评分，最终确定决赛选手名单。
3. 决赛：时间：XX年XX月XX日地点：学校大礼堂内容：决赛采取全场观众评分方式，评选出普通话大赛冠军、亚军和季军，颁发奖杯和奖金，同时设立优秀组织奖、最佳表现奖等奖项。
三、奖项设置1. 冠军奖：XXXX元奖金、XXXX杯；2. 亚军奖：XXXX元奖金、XXXX杯；3. 季军奖：XXXX元奖金、XXXX杯；4. 优秀组织奖：XXXX元奖金、XXXX证书；5. 最佳表现奖：XXXX元奖金、XXXX证书。
四、宣传推广1. 制作活动宣传海报，张贴于校园各处；2. 学校微信公众号、QQ群等平台进行宣传报道；3. 邀请校园媒体进行活动报道，扩大宣传影响力；4. 鼓励学生自主传播，通过口碑传播提高活动知名度。
五、组织保障1. 成立组委会，明确各部门职责，确保活动顺利进行；2. 配备专业志愿者，提供后勤支持，保障活动进行的顺利；3. 安排医护人员，应急处理突发情况，确保活动安全。
六、目标成效1. 提高参赛学生普通话水平，促进语言交流；2. 激发学生参与汉语学习的热情，提升语言表达能力；3. 增加校园文化活动，促进师生间沟通交流；4. 建立校园品牌活动，提升学校知名度和文化底蕴。
活动结束后，全校师生将共同见证这场普通话大赛的精彩过程，传递正能量，展现个人才华，共同促进校园文化交流。
演讲比赛活动策划书【四篇】
演讲比赛活动策划书【四篇】【篇一】演讲比赛活动策划书一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象全体教师。
四、比赛时间20xx年x月xx日。
五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
现场公布最后得分。
（二）评分细则：1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能联系现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。
2、语言表达（4分）。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。
3、形象风度（2分）。
①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。
七、奖项设置一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。
【篇二】演讲比赛活动策划书一、活动主题“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。
参考内容如下：（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
我爱你中国演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
我爱你中国演讲比赛策划书我爱你中国演讲比赛策划书》一、比赛背景和意义中国作为一个拥有悠久历史和文化的国家，有着广阔的土地、丰富的资源和众多优秀的人才。
为了增强青少年对祖国的热爱和认同感，提高他们的表达能力和思辨能力，我们计划举办一场主题为我爱你中国》的演讲比赛。
此次比赛旨在通过演讲的形式，让青少年深入了解中国的历史、文化和现状，感受祖国的伟大，并培养他们的自信心和社会责任感。
通过比赛，我们希望能激发青少年对国家发展的思考，培养他们的爱国情怀和责任意识，成为具有社会责任感和创新精神的时代新人。
二、比赛流程安排1. 报名阶段：开展宣传活动，吸引青少年参与比赛，并通过报名表进行报名。
报名表中需填写个人基本资料和演讲主题。
2. 初赛：根据报名情况，选取40位参赛选手进行初赛。
初赛采取现场演讲形式，每位选手准备5分钟左右的演讲内容，既可围绕中国历史和文化，也可展示自己对中国现状的独特见解。
由评委团进行评分，选出20位选手进入复赛。
3. 复赛：由20位选手展开角逐。
复赛同样采用现场演讲的方式，每位选手准备8分钟左右的演讲内容。
评委团将根据演讲内容、表达能力、口才以及整体效果综合评分，选出10位选手进入决赛。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 决赛：通过电视直播形式进行决赛的演讲。
10位选手将分别以10分钟的演讲时间展示自己的观点与理念。
观众可以通过短信、微信等方式进行投票，评选出冠军。
5. 颁奖仪式：在比赛结束后进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰，并颁发奖杯及奖品。
三、比赛宣传和奖励设置1. 宣传：通过校内宣传、社交媒体、电视广告等多种渠道进行比赛的宣传，吸引更多的青少年参与其中。
还可以邀请一些著名演讲家或社会知名人士作为宣传大使，通过他们的影响力吸引更多的关注。
2. 奖项设置：设置冠军、亚军、季军和优秀奖等荣誉称号。
冠军将获得奖学金、奖杯、证书等奖励，亚军和季军将获得奖杯、证书等奖励，优秀奖选手将获得证书和奖品。
征文演讲比赛活动实施方案(精选8篇)
征文演讲比赛活动实施方案(精选8篇)征文演讲比赛活动实施方案篇1致公司全体员工：为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。
经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“work attitude is everything “《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。
特别说明：①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。
活动时间1(中文演讲比赛)：2021年8月22号(周五)下午13：30分开始活动时间2(英文演讲比赛)：8月29日(周五)下午13：30分开始报名时间：2021年7月31号开始，8月15号截止活动地点：公司会议室活动对象：公司全体员工比赛流程：1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)2、主持人致辞，并介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、评委进行点评6、颁奖活动人员安排1.主持人：______2.活动评委：______、______、______、______、员工代表1名英文演讲评委为______、______、______、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与，员工代表报名截止时间为8月5号。
3.比赛计时统分人员：______、______4.摄影人员：______、______参赛规则:一、参赛须知1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
中文演讲比赛活动策划
中文演讲比赛活动策划
中文演讲比赛活动策划包括以下步骤：
1.确定主题：选择一个主题，如教育、环境保护或社会问题等，以便参赛选手能够围
绕该主题展开演讲。
2.选拔参赛选手：通过学校或社区选拔参赛选手，可以组织初赛和决赛，确保演讲水
平的高质量。
3.制定规则：制定比赛的具体规则，包括参赛资格、演讲时间、评分标准等。
4.确定评委：邀请有经验和专业知识的评委，如语言专家、教育工作者或社会领域的
专业人士。
5.确定奖项：设立奖项，如第一名、第二名、第三名以及最佳口才奖、最佳表达奖等。
6.筹备场地和设备：选择一个适合举办比赛的场地，并确保具备演讲所需的设备，如
话筒、投影仪等。
7.宣传推广：制作宣传海报、宣传单页和社交媒体宣传，吸引更多的参赛者和观众。
8.组织演讲训练：为参赛选手提供演讲技巧的培训和指导，帮助他们提高演讲水平。
9.举办比赛活动：按照预定的时间和地点，举办比赛活动，确保比赛的顺利进行。
10.颁发奖项和总结：在比赛结束后，颁发奖项给获奖选手，并总结比赛经验，以便于下次活动的改进。
以上是一般的中文演讲比赛活动策划步骤，具体情况可以根据实际需要进行调整。
“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书
千里之行，始于足下。
“祖国,我想对你说”演讲比赛策划书演讲比赛策划书：《祖国,我想对你说》一、活动目的和意义1. 目的：通过举办“祖国,我想对你说”演讲比赛，鼓励青年学生积极表达对祖国的热爱之情，激发他们的爱国热情和社会责任感，提高他们的演讲能力和表达能力。
2. 意义：- 弘扬爱国主义精神：让学生深入感受祖国的伟大和辉煌，增强爱国情感，培养爱国主义精神。
- 培养表达能力：通过参与演讲比赛，激发学生自信心和表达欲望，提高他们的演讲能力和沟通能力。
- 培养社会责任感：通过主题演讲，引导学生关注社会问题，树立正确的价值观念，培养社会责任感，激励他们积极为祖国和社会作出贡献。
二、参赛对象和参赛方式1. 参赛对象：面向全校中学生开放，每个年级选拔若干名优秀代表参赛。
2. 参赛方式：学生可以个人或团体形式参赛，每个参赛选手或团队需自行准备演讲稿件。
三、比赛流程和评选标准1. 比赛流程：- 报名阶段：公布比赛信息，开放报名。
- 培训阶段：组织专业演讲教师进行培训，提高学生的演讲技巧。
- 初赛：每个年级选拔出若干名选手进入初赛。
- 决赛：初赛选手进行角逐比拼，评选出各年级的优胜选手。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 颁奖典礼：对优胜选手进行表彰和奖励。
2. 评选标准：- 内容：表达对祖国的热爱之情，抒发真挚的情感，具有感染力和深度。
- 表达：清晰、流畅、有条理，语言组织能力强，表达能力突出。
- 调动：能引起观众共鸣，激发情感共鸣，展现个人独特的思考和观点。
- 语言：用词准确、得体，声音洪亮、富有感染力。
四、宣传和筹备工作1. 宣传方法：- 学校内部宣传：张贴海报、班会通知、校园广播等。
- 学校外部宣传：网络平台发布比赛信息，邀请学区内其他学校参与。
2. 筹备工作：- 组织指导教师：设立组委会，由各年级的教师担任指导老师，负责指导学生准备演讲稿件。
- 演讲培训：邀请有演讲经验的专业人士进行演讲培训，提高学生的演讲技巧与自信心。
演讲比赛活动策划书集合15篇
演讲比赛活动策划书集合15篇演讲比赛活动策划书1目录一、主题 (2)二、宗旨 (2)三、背景 (2)四、比赛时间 (3)五、地点 (3)六.比赛流程 (3)七、相关工作人员安排 (6)八、评分细则 (8)九、经费预算 (10)十.应急预案 (11)一、主题__学院“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛二、宗旨“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学__学院举办,在日常紧张的`学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各班级有组织、分层次的选拔，为全__学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法，展现教学水平，促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制，评判严格，保证公平、公正;比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广，阅历也更加丰富，同时，对于当今的社会万象，他们都有自己的不同见解。
作为高等学府，在培养学生的文化素养同时，也要积极扩展课外知识，丰富我们的大学生活。
四、比赛时间__年4月1日至__年5月9日第一阶段：4月1日—4月30日，由各班级自行组织比赛，进行海选，每班选出两名，共选出18名。
第二阶段：5月4日—5月5日，各班选出的同学进行复赛，18位晋6位。
5月4日：1号至10号5月5日：11号至18号第三阶段：5月9日，决赛五、地点东配楼一教室六.比赛流程1.主持人介绍参会领导及评委，2.领导致开赛辞3.主持人介绍比赛规则4.参赛选手进行演讲5.评委代表进行发言点评6.比赛结束具体流程第一阶段：海选组织方式：由各参赛班级作为初赛赛点，由各班相关人员负责组织实施参赛资格：每个同学均需报名参赛，各班自行组织比赛时间： __年4月1日— 4月30日比赛环节：可由各班自行拟定，进行选拔，可参考大赛决赛形式演讲题目：即兴演讲题目自定评委组成：评委人数不少于5人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
演讲比赛活动策划书通用15篇
演讲比赛活动策划书通用15篇演讲比赛活动策划书1一、活动前言又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一份淳朴的中国梦。
铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。
岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。
古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。
二、活动目的70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。
三、活动时间： 10月9日四、活动地点：__工程职业技术学院教学楼(多B331)五、活动前期准备1、由相关老师和班长，学习委员担任评委2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）六、活动要求本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。
言语得当，内容具体。
每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。
七、活动流程策划1、先由主持人致开场词2、活动开始后班委维持纪律3、选手开始演讲4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。
本次活动评选出一、二、三等奖，根据获奖选手所在的小组进行加分八、评分标准1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。
演讲比赛活动策划方案6篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选6篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。
- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。
- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。
3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。
预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
普通话大赛策划书
普通话大赛策划书一、活动背景。
为了进一步推动普通话的推广和普及，提高全民的语言表达能力和交流能力，我们计划举办一场普通话大赛。
通过比赛的形式，激发广大人民群众学习普通话的热情，提高他们的语言水平，促进全社会的语言文化建设。
二、活动内容。
1. 参赛对象，全社会各个年龄段的人员均可报名参加，分为少儿组、青少年组、成人组。
2. 比赛形式，分为朗读、演讲、口语表达等多个环节，通过初赛、复赛、决赛的形式进行选拔。
3. 比赛奖励，将为各个组别的前三名颁发奖杯和奖金，并为优秀选手颁发荣誉证书。
三、活动目标。
1. 提高全民的普通话水平，增强语言表达能力。
2. 增进各个年龄段人员之间的语言交流和沟通。
3. 倡导全社会重视普通话的学习和使用，推动普通话的普及和推广。
四、活动方案。
1. 时间地点，比赛将在本市主要的文化活动场所举行，预计为期两天。
2. 宣传推广，通过各种渠道广泛宣传，包括社交媒体、校园宣传、宣传海报等。
3. 赛事组织，成立专业的赛事组织团队，负责赛事的策划、组织和执行。
4. 赞助合作，寻求相关企业和机构的赞助和合作，共同推动普通话大赛的顺利举办。
五、活动效果。
1. 提高全民的普通话水平，促进普通话的普及和推广。
2. 增进各个年龄段人员之间的语言交流和沟通，促进社会和谐发展。
3. 倡导全社会重视普通话的学习和使用，推动语言文化建设。
六、活动预算。
1. 赛事组织费用，包括场地租赁、人员费用、奖品费用等。
2. 宣传推广费用，包括宣传物料制作、媒体宣传费用等。
3. 赞助合作费用，包括赞助费用、合作费用等。
七、活动保障。
1. 活动组织，成立专业的组织团队，确保活动的顺利进行。
2. 安全保障，制定安全预案，确保参赛选手和观众的安全。
3. 赞助合作，积极寻求相关企业和机构的赞助和合作，确保活动的顺利举办。
八、活动意义。
举办普通话大赛，不仅可以提高全民的语言水平，增强语言表达能力，还可以促进各个年龄段人员之间的语言交流和沟通，倡导全社会重视普通话的学习和使用，推动普通话的普及和推广，对于促进语言文化建设和社会和谐发展都具有重要的意义。
演讲比赛活动策划方案精选15篇
演讲比赛活动策划方案精选15篇演讲比赛活动策划方案1一、活动宗旨六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。
二、活动目的'1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。
2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。
3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。
三、活动安排1. 报名时间：1月15日——1月19日2. 初赛时间：1月2日19：地点：(待定)3. 复赛时间：1月21日19：地点：(待定)4. 决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼四、活动细则(一)要求1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。
2. 邀请其他系部直接进入复赛。
3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全，亦可为国家安全。
4. 自备服装与道具。
5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1.仪表形象：1)着装整齐，大方得体。
(1分)2)姿态自然，动作适度。
(1分)2.演讲内容：3)主题鲜明，符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。
(1.5分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。
(1分)3.语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。
(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
(1分)(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
五、经费预算1.横幅：6元2.请柬：11*3=元3.证书：8*3=24元合计：117元演讲比赛活动策划方案2主办单位:武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会活动宗旨：为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展，特举办此次演讲比赛。
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中文演讲比赛活动策划书
●演讲主题：“三个代表”指引我成长
●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
● 赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲结束后评委立即打分。
并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。