期末复习3

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人教版六年级数学上册期末总复习3.巧解分数和、差倍、工程问题附答案

人教版六年级数学上册期末总复习3.巧解分数和、差倍、工程问题附答案

人教版六年级数学上册期末总复习3.巧解分数和、差倍、工程问题一、认真审题,填一填。

(每空3分,共33分)1.运一批货物,甲单独运要6小时完成,乙单独运要9小时完成。

(1)甲单独运,每小时运这批货物的( )。

(2)乙单独运,每小时运这批货物的( )。

(3)甲、乙合运,每小时运这批货物的( )。

(4)甲、乙合运,( )小时可以运完。

2.一套桌椅共350元,椅子的价格是桌子的34,椅子( )元,桌子( )元。

3.某仓库要运走一批水果,先运了4车,共运走了这批水果的14。

平均每车运走这批水果的( ),剩下的水果还要( )车才能运完。

4.师傅加工一批零件要6小时,徒弟加工这批零件要10小时,两人合作,( )小时能完成这批零件。

5.王师傅加工一批零件,3天加工了这批零件的16。

那么( )天能加工完这批零件的一半。

6.一项工作,甲队每天完成这项工作的18,乙队每天完成这项工作的110。

两队合作( )天完成这项工作的910。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1.修一条550米长的引水渠,甲队单独修要5天完成,乙队单独修要6天完成。

现在由甲、乙两队合修,几天可以完成?正确的算式是( )。

A .550÷(5+6)B .550÷⎝ ⎛⎭⎪⎫15+16C .1÷⎝ ⎛⎭⎪⎫15+16 2.生产一批零件,甲单独做需要14小时完成,乙单独做需要15小时完成。

两人合作,需要( )小时完成。

A.920B.209C.193.工程队修一条28千米的公路,已修部分是未修部分的34。

工程队已经修了( )千米。

A .7B .12C .164.修一条水渠,甲、乙两队合修需10天完成。

由甲队单独修只需15天完成,由乙队单独修需( )天完成。

A .10B .5C .305.一块菜地的形状是等腰三角形,周长是21米,一条腰长是底边长的23,底边长是( )米。

A .12B .9C .6三、看图列式计算。

沟通心理学期末复习题 (3)

沟通心理学期末复习题 (3)

复习题
四.父爱和母爱有什么联系与差别?请联系企业管理回答 1.(父爱和母爱的差别)父爱是有原则的,即要得到什么东西是要有代价 的;母爱是无原则的,如给婴儿喂奶,只要婴儿需要就会无条件给予 2.(适用于企业的表现形式)父爱式领导:太理性,让孩子以为什么都要 换,由此将彼此之间的界限划得太过分明,没有温情;母亲式领导:增 加对方对人情偿还的压力,两者之间的关系成为控制与被控制的关系, 造成表面上的“母亲太好,儿子不孝”,把感情弄成亏欠的游戏,把爱 曲解成内疚 3.(联系)载体不一定是固定的(即具体是谁扮演“父亲”的角色,谁扮 演“母亲”的角是不确定的) 4.(企业应该如何处理二者关系)一方面,不应该对员工无原则地施加感 情,更不应该把这种感情转化为员工的内疚,以致让员工觉得无以报答 而使企业解体。另一方面,企业也不应该太苛刻,应该保持一定的温情。 (举例:河南话务员的文化状态。公司在要求员工的同时也在为员工着 想,用丰富的活动给员工减轻压力)
复习题
十二.单亲家庭的孩子是否有问题? 既是社会某些群体的刻板印象和社会偏见,也与单亲家长的反向自我暗示有关
系。 1.基于刻板印象和社会偏见的群体无意识排他行为。
当社会资源有限,某些群体出于“趋利避害”的本能争夺资源时,可能无意 识强调 本群体的“优越性”,突出其他群体的问题性和特殊性,单亲家庭群体的所谓 “问题” 极有可能是这种社会偏见的“社会产品”。 2.单亲家长的反向自我暗示。 “单亲家庭的孩子有问题”的说法更多是这个群体中某些人的反向自我暗示。也 就是说, 很多非单亲家庭的人受到了单亲家庭群体自卑情结的暗示,“人必先自侮,后有 他人侮 之,国必将自伐,而后有他国伐之”。所以,单亲家庭的问题并不完全在于其他 群体的 看法,而是一种自我认知的问题,如果不自我边缘化,不“自我放逐”,也许问 题未必真的会进一步恶化。

惠州市小学英语四年级下册期末复习(3)

惠州市小学英语四年级下册期末复习(3)

惠州市小学英语四年级下册期末复习(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、英汉互译。

(共1题;共5分)1. (5分)写出下列英语的汉语意思(1) am________(2) morning________(3) fine________(4) boy________(5) what________(6) name________(7) point________(8) sit________(9) look________(10) now________二、按要求写单词。

(共1题;共5分)2. (5分) felt(原形)________三、单选题 (共15题;共30分)3. (2分)—________ do you make a kite?—Draw a dragon on a piece of paper; then cut the paper; at last tie strings to it.A . HowB . WhatC . Where4. (2分)你看到一个非常漂亮的铅笔袋时,你会说:A . This is a nice pencil case.B . What a nice pencil !C . What a nice pencil case !5. (2分)—________ fish swim ?— Yes, they can.A . CanB . DoC . Are6. (2分) -- Is the lion small?--A . Yes, the lion small.B . No, fish swim.C . No, a rabbit has long ears.D . No, the lion is big.7. (2分) I like ________ sweater.A . youB . yourC . he8. (2分) Whose neck is longer?A .B .9. (2分) How much are these ?A . orangeB . onionsC . tomato10. (2分)A . eggB . bag11. (2分) My brother has ______ apples.A . a fewB . anC . a little12. (2分) Look! It's Kim's _______.A . glovesB . capC . trousers13. (2分)—Would you like rice?—______.A . I thinkB . I'd love to doC . No, thanksD . I'm afraid14. (2分)—May I do our homework first?—Yes, you ______.A . areB . doC . may15. (2分) - What do you have ______ Fridays?- I have Englsih, maths and Chinese.A . onB . inC . at16. (2分) My grandma is buying things________ my birthday.A . inB . forC . from17. (2分) Father's Day is_______ June.A . inB . atC . on四、单词拼写(词汇运用) (共5题;共10分)18. (2分)把打乱顺序的字母组成正确的单词。

五年级下册英语试题—期末复习训练3(含答案)人教pep

五年级下册英语试题—期末复习训练3(含答案)人教pep

期末复习训练一、选出画线部分发音不同的一项。

()1.A.clever B. plant C. play()2.A.mother B. third C. thin()3.A.look B. good C. bamboo()4.A.when B. where C. who()5.A.meat B. bread C. season二、根据图片及句意,填写单词补全句子。

1. 2. 3. 4. 5.1. —Which________ do you like best?—________. Farmers are very busy.2. —Your T-shirt is so dirty. Please keep it ________.—Sorry. I'll ________ it.3. My birthday is on ____________. (写完全形式)4. I often ____________ on Sundays.5. Jack is ____________ in his bedroom.三、单项选择。

()1.—Are these books ________?—Yes, ________ are.A. we; theseB. ours; thereC. ours; they()2.I often go for a walk and ________ sports with my friends.A. to playB. to doC. play()3.I often watch TV in the evening, but ________ I go for a walk with my mum.A. usuallyB. alwaysC. sometimes()4.I get up very early ________ Saturday morning.A. onB. inC. at()5.________ is Dragon Boat Festival?A. WhereB. WhenC. Who()6.Children's Day is ________ June.A. inB. atC. on()7.I like spring best because I can ________.A. pick applesB. make a snowmanC. plant trees()8.There are________ tigers in the zoo.A. thirdB. threeC. thirteenth()9.Look! The pandas are ________ now.A. will drinkB. to drinkC. drinking()10.What ________ the monkeys doing?A. areB. isC. am四、用所给词的正确形式填空。

2023年秋季部编版九年级上册语文期末复习专项3 语法及病句修改

2023年秋季部编版九年级上册语文期末复习专项3 语法及病句修改
(1)文段中画线的句子是 复句。(1分) (2)文段中画横线的两个短语的结构类型依次是 、 。(2分) (3)下列词语的词性在文段中发生变化的一项是( )(3分)A.体验 B.鲜活 C.繁华 D.一些【解析】“繁华”本为形容词,在文中的词性转变为名词。
A
(2)文中画波浪线的句子有一处关联词使用有误,请提出修改意见: 。(2分)
把“或者”改成“还”
C
并列短语
主谓短语
承接
4.请阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。(5分) 冬天是一年四季中保养、积蓄的最佳时机,我国自古就有冬令进补的习俗。在冬季,人们的消化吸收功能相对增强,适当进补不但能够提高机体的抗病能力,或者可以养精蓄锐,为来年的健康打下基础。
(1)下列对画横线句子的主谓部分的划分,正确的一项是( )(3分)A.冬天∥是一年四季中保养、积蓄的最佳时机B.冬天是∥一年四季中保养、积蓄的最佳时机C.冬天是一年四季中保养、积蓄的∥最佳时机D.冬天是一年四季中∥保养、积蓄的最佳时机
二、病句修改(22分)1.下列对病句的修改,有误的一项是( )(3分)A.古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。(修改:在“互利共赢”的后面加上“为核心”。)B.云南某中学为强化学生创新意识,专门开设展台,展示了十多个学生制作的飞机模型。(修改:将“强化”改为“增强”。)C.北京冬残奥会以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务,赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。(修改:将“广泛”放在“赞誉”前。)D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感到是在花钱。(修改:删去“的重要原因”。)
将“扶摇直上”改为“蔚然成风”

人教版六年级数学上册期末总复习3.几何与统计试卷附答案

人教版六年级数学上册期末总复习3.几何与统计试卷附答案

人教版六年级数学上册期末总复习3.几何与统计一、认真审题,填一填。

(每空1分,共21分)1.一种电动车轮胎滚动一周前进的距离是18.84分米,这种轮胎的外直径是( )分米。

2.在面积是64 cm2的正方形里画一个最大的圆,圆规两脚间的距离是( )cm。

3.钟面上时针长5 cm,分针长8 cm,分针走一圈扫过的面积是( )cm2,时针从数字8走到数字11,时针扫过的面积是( )cm2。

4.一个半圆形鸡舍的半径是5 m,它的周长是( ) m,面积是( ) m2。

5.如下图,把两个横截面半径都是10 cm的圆柱用铁丝紧紧捆在一起,如果捆绑处忽略不计,至少要用铁丝( )cm。

6.下图中,圆的周长是18.84 cm,长方形的面积是( )cm2。

7.上图中每个小圆的大小都相等,涂色部分与空白部分的面积比是( )( )。

8.在跑道宽为1.2 m的400 m跑道上举行800 m长跑比赛,二道的起跑线要比一道的起跑线提前( )m。

9.自从各小区实行垃圾分类管理后,实验二小少先队员们对景阳小区进行了调查,右图是关于小区居民对垃圾分类情况的统计图。

其中能正确分4类的有350户,能将垃圾分成2类的居民占( )%,垃圾不分类的有( )户。

10.(1)学校在玲玲家的( )偏( )( )°方向上;图书馆在玲玲家的( )偏( )( )°方向上。

(2)玲玲从家出发去亮亮家玩,她要走( )m,如果每分钟走64 m,需要( )分钟。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.在直径是8 m的圆形喷水池边上每隔0.628 m放1盆花,一共可以放( )盆花。

A.39 B.40 C.41 D.422.下面说法正确的有( )个。

①两端都在圆上的线段中,直径最长。

②圆心角相等的扇形面积也相等。

③1+3+5+7+9+13=62=36④学校在体育馆的西偏北40°方向,体育馆在学校的南偏东50°方向。

数据结构期末复习题3

数据结构期末复习题3

一、填空题1.数据的最小单位是( C )。

A. 数据项B. 数据类型C.数据元素D.数据变量2.算法指的是( D )。

A.计算机程序 B.解决问题的计算方法C.排序算法 D.解决问题的有限运算序列3.下面关于线性表的叙述错误的是(C )。

A. 线性表采用顺序存储必须占用一片连续的存储空间B. 线性表采用链式存储不必占用一片连续的存储空间C. 线性表采用链式存储便于插入和删除操作的实现D. 线性表采用顺序存储便于插入和删除操作的实现5.设哈夫曼树中的叶子结点总数为m,若用二叉链表作为存储结构,则该哈夫曼树中总共有()个空指针域。

A. 2m-1B. 2mC. 2m+1D. 4m6.设顺序循环队列Q[0:M-1]的头指针和尾指针分别为F和R,头指针F总是指向队头元素的前一位置,尾指针R总是指向队尾元素的当前位置,则该循环队列中的元素个数为()。

A. R-FB. F-RC. (R-F+M)%MD. (F-R+M)%M7.设某棵二叉树的中序遍历序列为ABCD,前序遍历序列为CABD,则后序遍历该二叉树得到序列为()。

A. BADCB. BCDAC. CDABD. CBDA8.设某完全无向图中有n个顶点,则该完全无向图中有()条边。

A. n(n-1)/2B. n(n-1)C. n2D. n2-19. 满二叉树_______二叉树。

A. 一定是完全B.不一定是完全C.不是D.不是完全10.设某棵二叉树中有2000个结点,则该二叉树的最小高度为()。

A. 9B. 10C. 11D. 1211.设某有向图中有n个顶点,则该有向图对应的邻接表中有()个表头结点。

A. n-1B. nC. n+1D. 2n-112.设一组初始记录关键字序列(5,2,6,3,8),以第一个记录关键字5为基准进行一趟快速排序的结果为()。

A. 2,3,5,8,6B. 3,2,5,8,6C. 3,2,5,6,8D. 2,3,6,5,813.栈和队列的共同特点是( A )。

期末复习(3)圆(A)

期末复习(3)圆(A)

4.半径为1的圆中有一条弦,如果它的长为 3 ,那么 这条弦所对的圆周角为 ( D ) A.60° B.120° C.45° D.60°或120° 5.(2013年· 江苏苏州市)如图,四边形ABCD内接于⊙O, 若它的一个外角∠DCE=70°, 则∠BOD=( D ) A.35° B.70° C.110° D.140°
自学指导3(1分钟)
弧长、扇形面积:
n r l 180 弧长公式:________
1 n r 2 s扇形 lr s扇形 扇形面积公式___________ 360 或____________ 2
学生自学,教师巡视(2分钟)
自学检测2(10分钟)
1、如图,正三角形ABC内接于⊙O, 且 ⊙O的半径为4cm,则图中阴影部分的面积 16 2 ( 4 3 )cm 为________ . 3 2、如图,等腰直角三角形ABC的斜边 AB=4cm,O是AB的中点,以O为圆心的半圆分 别与两直角边相切于点D、E,则图中阴影部 2 分的面积为________ . (4 2 )cm
B
A
A. 2
C.1
1 B. 2
2
O B C
D. 不能确定
D
自学指导2:(1分钟)
圆 和 其 他 图 形 的 位 置 关 系
点和圆的 点在圆外,点到圆心的距离大于半径;点在圆上,点到圆心 位置关系 的距离等于半径;点在圆内,点到圆心的距离小于半径。
相离,圆心到 直线的距离 d>R 相切,圆心到 直线的距离 d=R 相交,圆心到 直线的距离 d<R 切线的性质定理:圆的切线 垂直于过切点的直径。 会过一点作圆的切线
4.如图,在直径为10cm的⊙O中剪下一个最大的扇 形ABC,其圆心角为90°,余下部分(图中阴影 25 部分)的面积为_________ . cm 2

高中物理精品试题:期末复习(三)——必修第三册期末复习卷

高中物理精品试题:期末复习(三)——必修第三册期末复习卷

期末复习(三)——必修第三册期末复习卷班级姓名学号一、单项选择题1.关于电流,下列说法正确的是()A.电流为矢量,单位为C•s B.电流为矢量,单位为C/sC.电流为标量,单位为C•s D.电流为标量,单位为C/s2.下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是()A.B.C.D.3.以下说法正确的是()A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B.元电荷实际上是指电子和质子本身,元电荷e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的C.点电荷是静电学中的第一个理想模型,它是指体积很小的带电体D.A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用4.如图所示,甲、乙是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触。

现用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲(棒与甲不接触)并用手触摸甲球,然后依次将手和棒移走,再将甲、乙分开。

关于甲、乙的带电情况,下列判断正确的是()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲、乙均不带电D.甲、乙均带正电5.如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开()A.此时A带正电,B带负电B.此时A、B带负电C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合6.真空中两个完全相同、带等量同种电荷的金属小球A和B(可视为点电荷),分别固定在两处,它们之间的静电力为F.用一个不带电的同样金属球C先后与A、B球接触,然后移开球C,此时A、B球间的静电力为()A.B.C.D.7.图中O是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图中P1、P2、P3等位置,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。

这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。

下列说法正确的是()A.距离越大时,带正电的小球受到的库仑引力越大B.丝线偏离竖直方向的角度和库仑力F成正比C.在相同位置处,增大小球的电荷量,丝线偏离竖直方向的角度也越大D.以上实验直接得出了库仑定律8.空间某区域里电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是()A.c点场强方向与d点场强方向相同B.a点电势高于b点电势C.若将一试探电荷+q由a点静止释放,它将沿电场线运动到b点D.将一试探电荷﹣q由a移至b的过程中,电势能减小9.请用学过的电学知识判断下列说法正确的是()A.去掉包围有线电视传输线金属丝的包皮不影响电视图象清晰度B.打雷时,在汽车里比在木屋里要危险C.打火机、沼气灯的点火应用了尖端放电现象D.油罐车拖着铁链,利用尖端放电消除积累的静电10.点电荷周围的电场线如图所示,a、b为同一条电场线上的两点,则()A.a、b两点的电场强度E a=E bB.a、b两点的电势φa<φbC.负电荷在a点的电势能小于b点D.正电荷在b点所受电场力与电场方向相反11.取无限远处电势为0,将一正电荷从无穷远处移入电场中M点,电势能减少了3.0×10﹣6J,若将另一等量的负电荷从无穷远处移入电场中的N点,电势能增加了2.0×10﹣4J,则下列判断正确的是()A.φM<φN<0B.φN>φM>0C.φN<φM<0D.φM>φN>012.如图所示,在AC连线上AM=MO=ON=NC,两个等量异种点电荷分别固定在的M点与N点,则()A.A、C两处电势相同B.A、C两处场强大小相等,方向相反C.电子从A点移到O点,电场力做负功D.将电子从B点静止释放,将做直线运动13.如图所示,极板间距为d、正对面积为S的平行板电容器,N极板与静电计相连,电容器M极板和静电计外壳接地。

北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(3)

北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(3)

北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(3)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________二、填空题11.能说明“若f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,则f (x )在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是__________.12.能够说明“设,,a b c 是任意实数,若a b c >>,则a b c +>”是假命题的一组整数,,a b c 的值依次为__________.三、单选题13.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“{}n a 为常数列”是“*N n "Î,n n S na =”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件14.“a b c d ,,,成等差数列”是“a d b c +=+”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件15.数列{}n a 的通项公式为||n a n c =-(*)n N Î,则“1c £”是 “{}n a 为递增数列”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件16.已知数列{}na 满足11a =,1n n a ra r +=+,(*n ÎN ,r R Î,0r ¹),则“1r =”是“数列{}na 为等差数列”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件17.已知S n 是等差数列{}()*N na n Î的前n 项和,且675S S S >>,有下列四个命题,假命题的是( )A .公差0d <B .在所有S 0n <中,13S 最大C .满足S 0n>的n 的个数有11个D .67a a >18.设,ab R Î,则“a b >”是“22a b >”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件19.设0,0a b >>,则( )A .若2223a b a b +=+,则a b >B .若2223a b a b +=+,则a b <C .若2223a b a b -=-,则a b >D .若2223a b a b -=-,则a b<四、填空题20.比较下列各数的大小:可借助Venn图;对连续的数集间的运算,常利用数轴;对点集间的运算,则通过坐标平面内的图形求解,这在本质上是数形结合思想的体现和运用.4.空集是不含任何元素的集合,在未明确说明一个集合非空的情况下,要考虑集合为空集的可能.另外,不可忽略空集是任何集合的子集.5.C【详解】试题分析:由题意得,(2,3)Ç=,故选C.A B【考点】集合的交集运算【名师点睛】1.首先要弄清构成集合的元素是什么(即元素的意义),是数集还是点集,如集合,,三者是不同的.2.集合中的元素具有三性——确定性、互异性、无序性,特别是互异性,在判断集合中元素的个数时,以及在含参的集合运算中,常因忽略互异性而出错.3.数形结合常使集合间的运算更简捷、直观.对离散的数集间的运算或抽象集合间的运算,可借助Venn图;对连续的数集间的运算,常利用数轴;对点集间的运算,则通过坐标平面内的图形求解,这在本质上是数形结合思想的体现和运用.4.空集是不含任何元素的集合,在未明确说明一个集合非空的情况下,要考虑集合为空集的可能.另外,不可忽略空集是任何集合的子集.6.A【详解】在数轴上将集合A,B表示出来,如图所示,由交集的定义可得,A BÇ为图中阴影部分,即{}-<<,故选A.|32x x考点:集合的交集运算.【详解】分析:举的反例要否定增函数,可以取一个分段函数,使得f (x )>f (0)且(0,2]上是减函数.详解:令0,0()4,(0,2]x f x x x =ì=í-Îî,则f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,但f (x )在[0,2]上不是增函数.又如,令f (x )=sin x ,则f (0)=0,f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,但f (x )在[0,2]上不是增函数.点睛:要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值0x ,使0()p x 不成立即可.通常举分段函数.12.1,2,3---【详解】试题分析:()123,1233->->--+-=->-,矛盾,所以−1,−2,−3可验证该命题是假命题.【名师点睛】对于判断不等式恒成立问题,一般采用举反例排除法.解答本题时利用赋值的方式举反例进行验证,答案不唯一.13.C【分析】利用常数列、数列前n 项和的意义,结合充分条件、必要条件的定义判断作答.【详解】数列{}na 为常数列,则*N n "Î,1n a a =,121n n n S a a a na na =+++==L ,*N n "Î,n n S na =,则当2n ³时,11(1)n n n n n a S S na n a --=-=--,即1(1)(1)n n n a n a --=-,有1n n a a -=,因此,*N n "Î,11n a a S ==,数列{}n a 为常数列,所以“{}n a 为常数列”是“*N n "Î,n n S na =”的充分必要条件.故选:C 14.A【详解】a ,b ,c ,d 成等差数列Þ a d b c +=+,而1533+=+ ,但1,3,3,5不成等差数列,。

期末复习教学案3

期末复习教学案3

期末复习教学案(3) 第三章一、知识点:1、图形的旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转,这个定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角。

旋转前、后的图形全等。

对应点到旋转中心的距离相等。

每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等。

2、中心对称:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这一点对称。

也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点。

注意:①中心对称是旋转的一种特例,因此,成中心对称的两个图形具有旋转图形的一切性质。

②成中心对称的2个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。

3、中心对称图形:把一个平面图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。

这个点就是它的对称中心。

成中心对称的两个图形,对称点都经过对称中心,并且被对称中心平分。

4、中心对称与中心对称图形之间的关系:区别:(1)中心对称是指两个图形的关系,中心对称图形是指具有某种性质的图形。

(2)成中心对称的两个图形的对称点分别在两个图形上,中心对称图形的对称点在一个图形上。

联系:若把中心对称图形的两部分看成两个图形,则它们成中心对称;若把中心对称的两个图形看成一个整体,则成为中心对称图形 .5、平行四边形的定义:2组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

记作:□ABCD,读作平行四边形ABCD.平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心。

6、平行四边形的性质:①平行四边形的对边平行且相等;②平行四边形的对角相等;③平行四边形的对角线互相平分。

7、平行四边形的判定:①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

②2组对边分别平行的四边形是平行四边形;③2组对边分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;8、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,通常也叫长方形。

人教版-数学-5上-分类讲学案-期末复习-3期末测试-测试3(钱塘模拟3)-答案

人教版-数学-5上-分类讲学案-期末复习-3期末测试-测试3(钱塘模拟3)-答案

5上-期末复习-3期末测试-测试3(钱模3)-答案第一部分:基本计算(共50分)一、填空。

(每空1分,共12分)1、根据65×39=2335,直接写出得数。

6.5×3.9=( 25.35) 25.35÷3.9=( 6.5 )2、在下列○中填入“>”、“<”或“=”。

○>○=○< 5.27×1.09○○>5.27÷1.09 18÷7÷0.4○○>1.8÷2.8 1÷a ○○>a 2(0<a <1)3、估一仨,请在得数比400在的算式后面打“√”39.9×9.9( ) 81.1×7(√) 12.5×24×2(√) 400.8×0.8( )4、右图中平行四边形的面积是( 45 )平方厘米。

5、如果0.5x -4的值是18,那么2x-16的值是( 72 )。

6、在长100厘米的纸带上,每隔20厘米画一个红点,不包括两端,一共可以画( 4 )个红点。

7、一个点在平面图上的位置可用(7,6)表示,如果这个点下向下平移3个单位, 其位置应表示为( 7,3 )。

二、判断。

(每个1分,共4分)1、小数5.05353是循环小数,它的循环节是“53”。

………………………( × )2、两个完全相同的三角形,最多能拼成3个不同的平行四边形。

……………( √ )3、如图,在一组平行线中,已知涂色部分的三角形A 的面积是6平方厘米,那么三角形B 的面积是24平方厘米。

……………………………………( √ )4、一种汽车行100千米耗油c 升,行s 千米的耗油量是100÷c ×s 升。

……( × )三、计算。

(共34分)1、直接写出得数。

(每题0.5分,共8分)0.64×100=64 12.5×17×0.8=170 1.6-1.6÷1.6=0.6 4.5×8÷0.9=400.028÷0.1=0.28 16×0.25=4 16.9÷1.3=300.9×0.8÷0.9×0.8=0.648÷0.25=32 6×0.4÷0.2=12 1.8×1.8=3.24 2.8×2.5-0.8÷2.5=57.2÷0.9=83×2.5-2=5.5 2.25÷1.5=1.5 3.2÷0.8×1.6÷0.8=82、列竖式计算。

浙教版2020-2021学年八年级上册数学期末复习试题3(含答案)

浙教版2020-2021学年八年级上册数学期末复习试题3(含答案)

2020-2021学年浙教新版八年级上册数学期末复习试题一.选择题1.在平面直角坐标系中,将点(﹣2,﹣4)向下平移3个单位长度后得到的点的坐标是()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣5,﹣4)C.(1,﹣4)D.(﹣2,﹣7)2.直线y=﹣2x+6与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.8B.6C.9D.23.如图,在△ABC中,画出AC边上的高,正确的图形是()A.B.C.D.4.某校网课学习的要求是每周听课时长至少达到480分钟算合格.张飞前3天平均每天听课时长为90分钟,问张飞后2天平均每天听课时长不得少于多少分钟才能合格?设张飞后2天平均听课时长为x分钟,以下所列不等式正确的是()A.90×3+2x≥480B.90×3+2x≤480C.90×3+2x<480D.90×3+2x>4805.在等腰△ABC中,∠A=70°,则∠C的度数不可能是()A.40°B.55°C.65°D.70°6.点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,则代数式6a﹣2b+1的值等于()A.5B.3C.﹣3D.﹣17.若不等式组的解集为x<﹣a,则下列各式中正确的是()A.a+b≤0B.a+b≥0C.a﹣b<0D.a﹣b>08.如图,把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换,你认为在滑动对称变换过程中,对应点不在变换直线上的两个对应三角形的对应点所具有的性质是()A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行9.如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图中s和t分别表示路程和时间,根据图象判定跑260米时,快者比慢者少用多少秒()A.6秒B.6.5秒C.7秒D.7.5秒10.下列命题中是真命题的有()①面积相等的两个三角形全等;②平方根是它本身的数有1和0;③10的平方根是;④在数轴上可以找到表示的点;⑤已知直角三角形中两边长为3和4,则第三边长为5;⑥若(x﹣y)2+A=(x+y)2成立,则A=4xy.A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.请写出适合不等式x<﹣1的一个整数解.12.将点A(2,1)变换到点B(2,﹣1),写出一种轴对称或平移方法:.13.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠C=40°,则∠CDO+∠CFO的度数为.14.已知一次函数y=kx﹣3的图象与x轴的交点坐标为(x0,0),且2≤x0≤3,则k的取值范围是.15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,EF垂直平分AB,则∠FBC的度数为.16.A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.三.解答题17.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.18.已知∠O及其两边上点A和B(如图),用直尺和圆规作一点P,使点P到∠O的两边距离相等,且到点A,B的距离也相等,并保证其距离最短.(不写作法,保留作图痕迹)19.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC经过平移得到△A′B′C′.根据下列条件,利用网格点和直尺画图:(1)补全△A′B′C′;(2)作出中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△ABC的面积为.20.若直线y1=k1x+b1(k1≠0),y2=k2x+b2(k2≠0),则称直线y=(k1+k2)x+b1b2为这两条直线的友好直线.(1)直线y=3x+2与y=﹣4x+3的友好直线为.(2)已知直线l是直线y=﹣2x+m与y=3mx﹣6(m≠0)的友好直线,且直线l经过第一、三、四象限.①求m的取值范围;②若直线l经过点(3,12),求m的值.21.定义:若a,b,c是△ABC的三边,且a2+b2=2c2,则称△ABC为“方倍三角形”.(1)对于①等边三角形②直角三角形,下列说法一定正确的是.A.①一定是“方倍三角形”B.②一定是“方倍三角形”C.①②都一定是“方倍三角形”D.①②都一定不是“方倍三角形”(2)若Rt△ABC是“方倍三角形”,且斜边AB=,则该三角形的面积为;(3)如图,△ABC中,∠ABC=120°,∠ACB=45°,P为AC边上一点,将△ABP沿直线BP进行折叠,点A落在点D处,连结CD,AD.若△ABD为“方倍三角形”,且AP=,求△PDC的面积.22.已知一次函数y1=2x+m(m为常数)和y2=﹣x+1.(1)当m=2时,若y1>y2,求x的取值范围;(2)当x1>1时,y1>y2;当x1<1时,y1<y2,则m的值是.(3)判断函数y=y1•y2的图象与x轴的交点个数情况,并说明理由.23.在△ABC和△DBE中,CA=CB,EB=ED,点D在AC上.(1)如图1,若∠ABC=∠DBE=60°,求证:∠ECB=∠A;(2)如图2,设BC与DE交于点F.当∠ABC=∠DBE=45°时,求证:CE∥AB;(3)在(2)的条件下,若tan∠DEC=时,求的值.参考答案与试题解析一.选择题1.解:将点(﹣2,﹣4)向下平移3个单位长度,所得到的点的坐标是(﹣2,﹣7),故选:D.2.解:在直线y=﹣2x+6中,当x=0时,y=6;当y=0时,x=3;∴直线y=﹣2x+6与坐标轴交于(0,6),(3,0)两点,∴直线y=﹣2x+6与两坐标轴围成的三角形面积=×6×3=9.故选:C.3.解:根据三角形高线的定义,AC边上的高是过点B向AC作垂线垂足为D,纵观各图形,A、B、C都不符合高线的定义,D符合高线的定义.故选:D.4.解:设张飞后2天平均听课时长为x分钟,根据题意,得:3×90+2x≥480,故选:A.5.解:当∠A=∠C时,∠C=70°;当∠A=∠B=70°时,∠C=180°﹣∠A﹣∠B=40°;当∠B=∠C时,∠C=∠B=(180°﹣∠A)=55°;即∠C的度数可以是70°或40°或55°,故选:C.6.解:∵点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,∴b=3a+2,则3a﹣b=﹣2.∴6a﹣2b+1=2(3a﹣b)+1=﹣4+1=﹣3故选:C.7.解:∵不等式组的解集为x<﹣a,∴﹣a≤b,∴a+b≥0.故选:B.8.解:两个对应三角形的对应点所具有的性质是对应点连线被对称轴平分.故选:B.9.解:如图所示:快者的速度为:64÷8=8(m/s),慢者的速度为:(64﹣12)÷8=6.5(m/s),快者跑260米所用的时间为(m/s),慢者跑260米所用的时间为(m/s),∴快者比慢者少用的时间为(秒).故选:D.10.解:①面积相等的两个三角形全等,是假命题;②平方根是它本身的数有1和0,是假命题;③10的平方根是,是真命题;④在数轴上可以找到表示的点,是真命题;⑤已知直角三角形中两边长为3和4,则第三边长为5,是假命题;⑥若(x﹣y)2+A=(x+y)2成立,则A=4xy,是真命题.真命题共3个,故选:C.二.填空题11.解:适合不等式x<﹣1的一个整数解为﹣2(答案不唯一),故答案为:﹣2.12.解:将点A(2,1)向下平移2个单位得到点B(2,﹣1),点A关于x轴的对称点为B(2,﹣1),故答案为向下平移2个单位或关于x轴对称13.解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,∴∠A=∠DOE,∠B=∠EOF,∴∠DOF=∠A+∠B,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A+B=180°﹣∠C,∵∠DOF=∠C+∠CDO+∠CFO=180°﹣∠C,∴∠CDO+∠CFO+40°=180°﹣40°,∴∠CDO+∠CFO=100°,故答案为:100°.14.解:将(2,0)代入y=kx﹣3得:0=2k﹣3,∴k=.将(3,0)代入y=kx﹣3得:0=3k﹣3∴k=1.∵一次函数y=kx﹣3过定点(0,﹣3),函数图象与x轴的交点坐标为(x0,0),且2≤x0≤3,∴1≤k≤.故答案为:1≤k≤.15.解:∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ABC=∠C=65°.∵EF垂直平分AB,∴AF=BF,∴∠ABF=∠A=50°.∴∠FBC=∠ABC﹣∠ABF=65°﹣50°=15°.故答案为:15°.16.解:根据题意可得,乙货车的速度为:240÷2.4﹣40=60(km/h),∴乙货车从B地到A地所用时间为:240÷60=4(小时),当乙货车到达A地时,甲货车行驶的路程为:40×4=160(千米),∴点E的坐标是(4,160).故答案为:(4,160).三.解答题17.解:由2x﹣a<1得:x<由x﹣2b>3得:x>3+2b∴不等式组的解集为:3+2b<x<又∵﹣1<x<1∴∴,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)(﹣2﹣1)=﹣6.18.解:如图,点P即为所求.19.解:(1)如图,△A′B′C′即为所求.(2)如图线段CD即为所求.(3)如图,线段AE即为所求.=×4×4=8.(4)S△ABC故答案为8.20.解:(1)直线y=3x+2与y=﹣4x+3的友好直线为:y=(3﹣4)x+2×3=﹣x+6,故答案为:y=﹣x+6;(2)①∵直线l是直线y=﹣2x+m与y=3mx﹣6(m≠0)的友好直线,∴直线l的解析式为:y=(﹣2+3m)x﹣6m,∵直线l经过第一、三、四象限,∴,解得;②∵直线l经过点(3,12),∴3(﹣2+3m)﹣6m=12,∴m=6.21.解:(1)对于①等边三角形,三边相等,设边长为a,则a2+a2=2a2,根据“方倍三角形”定义可知:等边三角形一定是“方倍三角形”;对于②直角三角形,三边满足关系式:a2+b2=c2,根据“方倍三角形”定义可知:直角三角形不一定是“方倍三角形”;故选A.故答案为:A;(2)设Rt△ABC其余两条边为a,b,则满足a2+b2=3,根据“方倍三角形”定义,还满足:a2+3=2b2,联立解得,则Rt△ABC的面积为:;故答案为:;(3)由题意可知:△ABP≌△DBP,∴BA=BD,∠ABP=∠DBP,根据“方倍三角形”定义可知:BA2+BD2=2AD2=2BA2,∴AD=AB=BD,∴△ABD为等边三角形,∠BAD=60°,∴∠ABP=∠DBP=30°,∴∠PBC=90°,∵∠CPB=45°,∴∠APB=180°﹣45°=135°,∴∠DPC=90°,∵∠ABC=120°,∠ACB=45°,∴∠BAC=15°,∴∠CAD=45°,∴△APD为等腰直角三角形,∴AP=DP=,∴AD=2,延长BP交AD于点E,如图,∵∠ABP=∠PBD,∴BE⊥AD,PE=AD=AE=1,∴BE===,∴PB=BE﹣PE=﹣1,∵∠CPB=∠PCB=45°,∴△PBC为等腰直角三角形,∴PC=PB=﹣,=PC•PD=(﹣)×=﹣1.∴S△PDC22.解:(1)当m=2时,y1=2x+2,∵y1>y2,y2=﹣x+1,∴2x+2>﹣x+1,解得x>﹣;(2)如果y1>y2,那么2x+m>﹣x+1,解得x>,如果y1<y2,那么2x+m<﹣x+1,解得x<,∵当x1>1时,y1>y2;当x1<1时,y1<y2,∴=1,解得m=﹣2.故答案为:﹣2;(3)y=y1•y2=(2x+m)(﹣x+1),令y=0,则(2x+m)(﹣x+1)=0,解得x1=﹣,x2=1,当﹣=1,即m=﹣2时,该方程有两个相等的实数根,则函数图象与x轴只有一个交点;当﹣≠1,即m≠﹣2时,该方程有两个不相等的实数根,则函数图象与x轴有两个交点.23.(1)证明:∵CA=CB,EB=ED,∠ABC=∠DBE=60°,∴△ABC和△DBE都是等边三角形,∴AB=BC,DB=BE,∠A=60°.∵∠ABC=∠DBE=60°,∴∠ABD=∠CBE,∴△ABD≌△CBE(SAS).∴∠A=∠ECB;(2)证明:∵∠ABC=∠DBE=45°,CA=CB,EB=ED,∴△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴,∴,∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABD=∠CBE,∴△ABD∽△CBE,∴∠BAD=∠BCE=45°,∵∠ABC=45°,∴∠ABC=∠BCE,∴CE∥AB;(3)解:过点D作DM⊥CE于点M,过点D作DN∥AB交CB于点N,∵∠ACB=90°,∠BCE=45°,∴∠DCM=45°,∴∠MDC=∠DCM=45°,∴DM=MC,设DM=MC=a,∴a,∵DN∥AB,∴△DCN为等腰直角三角形,∴DN=DC=2a,∵tan∠DEC=,∴ME=2DM,∴CE=a,∴,∵CE∥DN,∴△CEF∽△NDF,∴.。

八下数学期末复习资料【3】【含解析】

八下数学期末复习资料【3】【含解析】

八下数学期末复习资料【3】一.选择题(共10小题)1.若a<0,则化简得()A.a B.﹣a C.a D.﹣a2.化简二次根式,结果正确的是()A.B.C.D.3.已知实数a满足,那么a﹣20002的值是()A.1999 B.2000 C.2001 D.20024.△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42 B.32 C.42或32 D.不能确定5.如图,是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两条边是分别是a,b,则a+b和的平方的值()A.13 B.19 C.25 D.1696.如图,在四边形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=,且∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积是()A.2 B.C.D.7.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,点E,F,G分别是BD,AC,DC的中点,已知两底差是6,两腰和是12,则△EFG的周长是()A.8 B.9 C.6 D.48.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是()A.2.5 B.2.4 C.2.2 D.2【5】【6】【7】【8】9.如图,直线l1:y=ax+b和l2:y=bx﹣a在同一坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B都是直线y=﹣2x+m(m为常数)上的点,A、B的横坐标分别是﹣1,2,AC∥y轴,BC∥x轴,则三角形ABC的面积为()A.6 B.9 C.12 D.因m不确定,故面积不确定二.填空题(共10小题)11.若成立,则x满足.12.把根式a根号外的a移到根号内,得.13.若最简二次根式与是同类二次根式,则a=.14.如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=.15.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止当t=时,△PBQ是直角三角形.16.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平行四边形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正确结论的序号是.17.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE,若AE=6.5,AD=5,则AC=;△ABE的周长是.18.将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,设x张白纸粘合后的总长度为ycm,y与x的函数关系式为.19.已知y是x的一次函数,当﹣2≤x≤2时,﹣1≤y≤3,那么这个函数的解析式是.20.直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,在x轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则点C的坐标是.三.解答题(共8小题)21.某同学作业本上做了这么一道题:“当a=时,试求a+的值”,其中是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为,请你判断该同学答案是否正确,说出你的道理.22.已知,且x为偶数,求的值.23.已知:如图,有一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8m,BC=6m.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8m为直角边长的直角三角形,求扩充后等腰△ABD的周长.(1)在图1中,当AB=AD=10m时,△ABD的周长为;(2)在图2中,当BA=BD=10m时,△ABD的周长为;(3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.24.如图1,在正方形ABCD中,BD是对角线,点E在BD上,△BEG是等腰直角三角形,且∠BEG=90°,点F 是DG的中点,连结EF与CF.(1)求证:EF=CF;(2)求证:EF⊥CF;(3)如图2,若等腰直角三角形△BEG绕点B按顺时针旋转45°,其他条件不变,请判断△CEF的形状,并证明你的结论.25.以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形.他们分别是正方形ABDI,BCFE,ACHG,试探究:(1)如图中四边形ADEG是什么四边形?并说明理由.(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是正方形?26.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的AB边在x轴上,AB=3,AD=2,经过点C的直线y=x﹣2与x 轴、y轴分别交于点E、F.(1)求:①点D的坐标;②经过点D,且与直线FC平行的直线的函数表达式;(2)直线y=x﹣2上是否存在点P,使得△PDC为等腰直角三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)在平面直角坐标系内确定点M,使得以点M、D、C、E为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点M的坐标.27.如图所示,A、B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙哪一个出发更早?早出发多长时间?(2)甲和乙哪一个更早到达B城,早多长时间?(3)乙出发大约用多长时间就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况.(5)请你根据图象上的数据,分别求出乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度.28.市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙的平均成绩.(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适,请说明理由.八下数学期末复习资料【3】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2014春•射阳县校级期末)若a<0,则化简得()A.a B.﹣a C.a D.﹣a【解答】解:∵a<0,∴=﹣a.故选:B.2.(2013秋•云梦县校级期末)化简二次根式,结果正确的是()A.B.C. D.【解答】解:==,故选D.3.(2015秋•乐亭县期末)已知实数a满足,那么a﹣20002的值是()A.1999 B.2000 C.2001 D.2002【解答】解:∵a﹣2001≥0,∴a≥2001,则原式可化简为:a﹣2000+=a,即:=2000,∴a﹣2001=20002,∴a﹣20002=2001.选C.4.(2016春•谷城县期末)△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42 B.32 C.42或32 D.不能确定【解答】解:此题应分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5∴BC=5+9=14∴△ABC的周长为:15+13+14=42;(2)当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5,∴BC=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32∴当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC的周长为32.综上所述,△ABC的周长是42或32.故选:C.5.(2010秋•南海区校级期末)如图,是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两条边是分别是a,b,则a+b和的平方的值()A.13 B.19 C.25 D.169【解答】解:由图可知,直角三角形两直角边a、b符合a﹣b=1,且正方形面积为13,则边长为,∴a2+b2=13,解得a=3,b=2,∴(a+b)2=25.故选C.6.(2016春•南陵县期末)如图,在四边形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=,且∠ABC=90°,则四边形ABCD 的面积是()A.2 B.C.D.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=1,BC=1,根据勾股定理得:AC==,在△ACD中,CD=2,AD=,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD为直角三角形,则S=S△ABC+S△ACD=×1×1+×2×=+.故选B7.(2014春•莱州市期末)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,点E,F,G分别是BD,AC,DC的中点,已知两底差是6,两腰和是12,则△EFG的周长是()A.8 B.9 C.6 D.4【解答】解:连接AE,并延长交CD于K,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠DKE,∠ABD=∠EDK,∵点E、F、G分别是BD、AC、DC的中点.∴BE=DE,在△AEB和△KED中,,∴△AEB≌△KED(AAS),∴DK=AB,AE=EK,EF为△ACK的中位线,∴EF=CK=(DC﹣DK)=(DC﹣AB),∵EG为△BCD的中位线,∴EG=BC,又∵FG为△ACD的中位线,∴FG=AD,∴EG+GF=(AD+BC),∵两腰和是12,即AD+BC=12,两底差是6,即DC﹣AB=6,∴EG+GF=6,FE=3,∴△EFG的周长是6+3=9.8.(2015春•硚口区期末)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC 于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是()A.2.5 B.2.4 C.2.2 D.2【解答】解:如图,连接CD.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∠C=90°,∴四边形CFDE是矩形,∴EF=CD,由垂线段最短可得CD⊥AB时,线段EF的值最小,此时,S△ABC=BC•AC=AB•CD,即×4×3=×5•CD,解得CD=2.4,∴EF=2.4.故选B.9.(2014春•自贡期末)如图,直线l1:y=ax+b和l2:y=bx﹣a在同一坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.【解答】解:∵直线l1:经过第一、三象限,∴a>0,∴﹣a<0.又∵该直线与y轴交于正半轴,∴b>0.∴直线l2经过第一、三、四象限.故选C.10.(2014秋•盐都区校级期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B都是直线y=﹣2x+m(m为常数)上的点,A、B的横坐标分别是﹣1,2,AC∥y轴,BC∥x轴,则三角形ABC的面积为()A.6 B.9C.12 D.因m不确定,故面积不确定【解答】解:∵点A、B都是直线y=﹣2x+m(m为常数)上的点,A、B的横坐标分别是﹣1,2,∴y A=2+m,y B=﹣4+m;又AC∥y轴,BC∥x轴,∴AC=y A﹣y B=6,BC=x B﹣x A=3,∴S△ABC=×3×6=9,故选B.二.填空题(共10小题)11.(2016春•许昌县校级月考)若成立,则x满足2≤x<3.【解答】解:∵成立,∴,解得:2≤x<3.故答案为:2≤x<3.12.(2012秋•合浦县期末)把根式a根号外的a移到根号内,得﹣.【解答】解:∵有意义,∴﹣≥0,即a<0,∴原式=﹣=﹣;13.(2016春•寿光市期末)若最简二次根式与是同类二次根式,则a=±1.【解答】解:∵最简二次根式与是同类二次根式,∴4a2+1=6a2﹣1,∴a2=1,解得a=±1.故答案为:±1.14.(2016春•乌拉特前旗期末)如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=12.【解答】解:∵△ABC直角三角形,∴BC2+AC2=AB2,∵S1=BC2,S2=AC2,S3=AB2,S1=4,S2=8,∴S3=S1+S2=12.15.(2014春•吉安期末)已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止当t=1或2时,△PBQ是直角三角形.【解答】解:根据题意得AP=tcm,BQ=tcm,△ABC中,AB=BC=3cm,∠B=60°,∴BP=(3﹣t)cm,△PBQ中,BP=3﹣t,BQ=t,若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°,当∠BQP=90°时,BQ=BP,即t=(3﹣t),t=1(秒),当∠BPQ=90°时,BP=BQ,3﹣t=t,t=2(秒).答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.故答案为:1或2.16.(2010春•余姚市校级期末)如图,分别以Rt△ABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平行四边形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正确结论的序号是①②③④.【解答】解:∵△ACE是等边三角形,∴∠EAC=60°,AE=AC,∵∠BAC=30°,∴∠FAE=∠ACB=90°,AB=2BC,∵F为AB的中点,∴AB=2AF,∴BC=AF,∴△ABC≌△EFA,∴FE=AB,∴∠AEF=∠BAC=30°,∴EF⊥AC,故①正确,(含①的只有B和D,它们的区别在于有没有④.它们都是含30°的直角三角形,并且斜边是相等的),∵AD=BD,BF=AF,∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,∵∠FAE=∠BAC+∠CAE=90°,∴∠DFB=∠EAF,∵EF⊥AC,∴∠AEF=30°,∴∠BDF=∠AEF,∴△DBF≌△EFA(AAS),故④正确.∴AE=DF,∵FE=AB,∴四边形ADFE为平行四边形,故②正确;∴AG=AF,∴AG=AB,∵AD=AB,则AD=AG,故③,故答案为①②③④.17.(2012秋•义乌市期末)如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE,若AE=6.5,AD=5,则AC= 6.5;△ABE的周长是25.【解答】解:∵AD⊥AB,∴△ABD为直角三角形.又∵点E是BD的中点,∴BD=AE=BE=6.5,∴∠EAB=∠B,∴∠AEC=∠B+∠EAB=2∠B=∠C,即∠AEC=∠C,∴AE=AC=6.5.在Rt△ABD中,AD=5,BD=2AE=2×6.5=13∴AB=12(勾股定理),∴△ABE的周长是AB+AE+BE=12+6.5+6.5=25.故答案分别是:6.5;25.18.(2016春•宜春期末)将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,设x张白纸粘合后的总长度为ycm,y与x的函数关系式为y=17x+3.【解答】解:由题意得:y=20x﹣(x﹣1)×3=17x+3,故答案为:y=17x+3.19.(2014秋•肥东县期末)已知y是x的一次函数,当﹣2≤x≤2时,﹣1≤y≤3,那么这个函数的解析式是y=x+1或y=﹣x+1.【解答】解:∵y是x的一次函数,当﹣2≤x≤2时,﹣1≤y≤3,设所求的解析式为y=kx+b,则(1)﹣1=﹣2k+b,3=2k+b,联立解得k=1,b=1.则函数的解析式是y=x+1.(2)﹣1=2k+b,3=﹣2k+b,联立解得k=﹣1,b=1.则函数的解析式是y=﹣x+1.故函数的解析式是y=x+1或y=﹣x+1.20.(2015春•唐山期末)直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,在x轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则点C的坐标是(,0)或(2,0)或(3,0)或(﹣8,0).【解答】解:∵直线方程为,∴易求A(﹣3,0),B(0,4).设C点坐标为(x,0).①当以AB为底时,可得AC=BC,即3+x=,解得x=,则C(,0);②当以BC为底时,可得AC=AB,即3+x=5,或﹣3﹣x=5解得x=2或x=﹣8则C(2,0)或(﹣8,0);③当以AC为底时,可得AB=BC,即得=5,解得x=±3,则C(3,0).综上所述,满足条件的点C的坐标是(,0)或(2,0)或(3,0)或(﹣8,0).故答案是:(,0)或(2,0)或(3,0)或(﹣8,0).三.解答题(共8小题)21.(2013秋•仪征市期末)某同学作业本上做了这么一道题:“当a=时,试求a+的值”,其中是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为,请你判断该同学答案是否正确,说出你的道理.【解答】解:该同学的答案是不正确的.当a≥1时,原式=a+a﹣1=2a﹣1,当a<1时,原式=a﹣a+1=1,∵该同学所求得的答案为,∴a≥1,∴2a﹣1=,a=与a≥1不一致,∴该同学的答案是不正确的.22.(2016春•澄城县期末)已知,且x为偶数,求的值.【解答】解:由题意得,解得:6<x≤9,∵x为偶数,∴x=8.原式=(1+x)=(x+1)=.∴当x=8时,原式=.23.(2015春•建昌县期末)已知:如图,有一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8m,BC=6m.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8m为直角边长的直角三角形,求扩充后等腰△ABD的周长.(1)在图1中,当AB=AD=10m时,△ABD的周长为32m;(2)在图2中,当BA=BD=10m时,△ABD的周长为(20+4)m;(3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.【解答】解:(1)如图1,∵AB=AD=10m,AC⊥BD,AC=8m,∴DC==6(m),则△ABD的周长为:10+10+6+6=32(m).故答案为:32m;(2)如图2,当BA=BD=10m时,则DC=BD﹣BC=10﹣6=4(m),故AD==4(m),则△ABD的周长为:AD+AB+BD=10+4+10=(20+4)m;故答案为:(20+4)m;(3)如图3,∵DA=DB,∴设DC=xm,则AD=(6+x)m,∴DC2+AC2=AD2,即x2+82=(6+x)2,解得;x=,∵AC=8m,BC=6m,∴AB=10m,故△ABD的周长为:AD+BD+AB=2(+6)+10=(m).24.(2013春•义乌市期末)如图1,在正方形ABCD中,BD是对角线,点E在BD上,△BEG是等腰直角三角形,且∠BEG=90°,点F是DG的中点,连结EF与CF.(1)求证:EF=CF;(2)求证:EF⊥CF;(3)如图2,若等腰直角三角形△BEG绕点B按顺时针旋转45°,其他条件不变,请判断△CEF的形状,并证明你的结论.【解答】(1)证明:∵∠BEG=90°,点F是DG的中点,∴EF=DF=DG,∵正方形ABCD中,∠BCD=90°,点F是DG的中点,∴CF=DF=DG,∴EF=CF;(2)证明:∵EF=DF,CF=DF,∴∠FDE=∠FED,∠FCD=∠FDC,∴∠EFC=∠EFG+∠CFG=∠FDE+∠FED+∠FCD+∠FDC=2∠FDE+2∠FDC=2∠BDC,在正方形ABCD中,∠BDC=45°,∴∠EFC=2×45°=90°,∴EF⊥CF;(3)解:△CEF是等腰直角三角形.理由如下:如图,延长EF交CD于H,∵∠BEG=90°,∠BCD=90°,∴∠BEG=∠BCD,∴EG∥CD,∴∠EGF=∠HDF,∵点F是DG的中点,∴DF=GF,在△EFG和△HFD中,,∴△EFG≌△HFD(ASA),∴EG=DH,EF=FH,∵BE=EG,BC=CD,∴BC﹣EB=CD﹣DH,即CE=CH,∴EF⊥CF(等腰三角形三线合一),CF=EF=EH,∴△CEF是等腰直角三角形.25.(2016春•罗山县期末)以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形.他们分别是正方形ABDI,BCFE,ACHG,试探究:(1)如图中四边形ADEG是什么四边形?并说明理由.(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEG是正方形?【解答】解:(1)图中四边形ADEG是平行四边形.理由如下:∵四边形ABDI、四边形BCFE、四边形ACHG都是正方形,∴AC=AG,AB=BD,BC=BE,∠GAC=∠EBC=∠DBA=90°.∴∠ABC=∠EBD(同为∠EBA的余角).在△BDE和△BAC中,,∴△BDE≌△BAC(SAS),∴DE=AC=AG,∠BAC=∠BDE.∵AD是正方形ABDI的对角线,∴∠BDA=∠BAD=45°.∵∠EDA=∠BDE﹣∠BDA=∠BDE﹣45°,∠DAG=360°﹣∠GAC﹣∠BAC﹣∠BAD=360°﹣90°﹣∠BAC﹣45°=225°﹣∠BAC∴∠EDA+∠DAG=∠BDE﹣45°+225°﹣∠BAC=180°∴DE∥AG,∴四边形ADEG是平行四边形(一组对边平行且相等).(2)当四边形ADEG是矩形时,∠DAG=90°.则∠BAC=360°﹣∠BAD﹣∠DAG﹣∠GAC=360°﹣45°﹣90°﹣90°=135°,即当∠BAC=135°时,平行四边形ADEG是矩形;(3)当四边形ADEG是正方形时,∠DAG=90°,且AG=AD.由(2)知,当∠DAG=90°时,∠BAC=135°.∵四边形ABDI是正方形,∴AD=AB.又∵四边形ACHG是正方形,∴AC=AG,∴AC=AB.∴当∠BAC=135°且AC=AB时,四边形ADEG是正方形.26.(2016春•惠安县期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的AB边在x轴上,AB=3,AD=2,经过点C的直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于点E、F.(1)求:①点D的坐标;②经过点D,且与直线FC平行的直线的函数表达式;(2)直线y=x﹣2上是否存在点P,使得△PDC为等腰直角三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)在平面直角坐标系内确定点M,使得以点M、D、C、E为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点M的坐标.【解答】解:(1)①设点C的坐标为(m,2),∵点C在直线y=x﹣2上,∴2=m﹣2,∴m=4,即点C的坐标为(4,2),∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=3,AD=BC=2,∴点D的坐标为(1,2);②设经过点D且与FC平行的直线函数表达式为y=x+b,将D(1,2)代入y=x+b,得b=1,∴经过点D且与FC平行的直线函数表达式为y=x+1;(2)存在.∵△EBC为等腰直角三角形,∴∠CEB=∠ECB=45°,又∵DC∥AB,∴∠DCE=∠CEB=45°,∴△PDC只能是以P、D为直角顶点的等腰直角三角形,如图,①当∠D=90°时,延长DA与直线y=x﹣2交于点P1,∵点D的坐标为(1,2),∴点P1的横坐标为1,把x=1代入y=x﹣2得,y=﹣1,∴点P1(1,﹣1);②当∠DPC=90°时,作DC的垂直平分线与直线y=x﹣2的交点即为点P2,所以,点P2的横坐标为=,把x=代入y=x﹣2得,y=,所以,点P2(,),综上所述,符合条件的点P的坐标为(1,﹣1)或(,);(3)当y=0时,x﹣2=0,解得x=2,∴OE=2,∵以点M、D、C、E为顶点的四边形是平行四边形,∴若DE是对角线,则EM=CD=3,∴OM=EM﹣OE=3﹣2=1,此时,点M的坐标为(﹣1,0),若CE是对角线,则EM=CD=3,OM=OE+EM=2+3=5,此时,点M的坐标为(5,0),若CD是对角线,则平行四边形的中心坐标为(,2),设点M的坐标为(x,y),则=,=2,解得x=3,y=4,此时,点M的坐标为(3,4),综上所述,点M的坐标为(﹣1,0),(5,0)(3,4).27.(2014春•富平县期末)如图所示,A、B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B 地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙哪一个出发更早?早出发多长时间?(2)甲和乙哪一个更早到达B城,早多长时间?(3)乙出发大约用多长时间就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况.(5)请你根据图象上的数据,分别求出乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度.【解答】解:(1)甲比乙出发更早,要早2﹣1=1小时;(2)乙比甲早到B城,早了5﹣3=2个小时;(3)由图可知:M(2,0),N(3,50),Q(2,20),R(5,50)设直线QR的函数表达式为y1=k1x+b1,直线MN的函数表达式为y2=k2x+b2,将各点坐标代入对应的表达式,得:⇒,⇒,∴y1=10x,y2=50x﹣100,联立两式可得直线QR、MN的交点的坐标为O(2.5,25)所以乙出发半小时后追上甲;(4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B城;(5)乙的速度为=50千米/时,甲的平均速度为=12.5千米/时.28.(2016秋•郓城县期末)市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙的平均成绩.(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适,请说明理由.【解答】解:(1)甲的平均成绩是:(10+8+9+8+10+9)÷6=9,乙的平均成绩是:(10+7+10+10+9+8)÷6=9;(2)甲的方差=[(10﹣9)2+(8﹣9)2+(9﹣9)2+(8﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2]=.乙的方差=[(10﹣9)2+(7﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2+(8﹣9)2]=.(3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.。

2018年秋人教版物理八年级上册习题课件:期末复习三 计算题(共24张PPT)

2018年秋人教版物理八年级上册习题课件:期末复习三 计算题(共24张PPT)

类型二
密度的有关计算
9.一矿石样品的质量为 58g,将其放入盛有 50mL 酒精的量筒中,样品完 全浸入酒精后酒精的液面上升至 70mL 处。已知空量筒质量为 60g,量筒底 面与水平桌面的接触面积为 2cm2。(g 取 10N/kg,酒精密度为 0.8×103kg/m3,1mL=1cm3)求: (1)矿石的密度。 (2)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,三者的总质量。
解:(1)由表知 13 次列车 16:16 从天津西出发,20:16 到达济南,所以火 车的运行时间是 20h16min-16h16min=4h。
(2)北京与上海间的路程 s=1458km,13 次列车 14: 20 由北京出发, 第二天 8: 20 到达上海,则它的运行时间 t=24h00min-14h20min+8h20min=18h, s 1458km 则火车的平均速度:v= t = =81km/h。 18h
答: (1) 图中小汽车是做变速直线运动; (2) 图中小汽车全程的平均速度是 30m/s。
2. 某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶, 图为他乘车到达目的地时的车 费发票的有关内容。求: (1)出租车行驶的时间为多少? (2)出租车行驶的速度为多少? (3)若出租车以此速度匀速行驶半小时, 则所通过的路程是多少?
空心

(2)液体的质量:m 液=m 总′-m=1500g-445g=1055g,装满液体后液体 m液 1055g 3 的体积: V 液=V 空心=100cm , 液体的密度: ρ 液= = ] 3=10.55g/cm 。 V液 100cm
3
12.一水桶内结满了冰,且冰面正好与桶口相平,此时桶与冰的总质量是 22kg,当冰全部熔化为水后,需再向桶中倒入 2L 水,水面才正好与桶口相 平。试求:桶的容积及桶的质量(冰的密度为 0.9×103kg/m3)。

《西方经济学》期末复习题(3)

《西方经济学》期末复习题(3)

《西方经济学》期末复习题(3)《西方经济学》期末复习题一、单选题1.经济学上所说的稀缺性是指(资源的相对有限性)2.稀缺性问题(存在于所有经济中)3.稀缺性的存在意味着(必须作出选择)4.当资源不足以满足所有人的需求时(必须做出选择)5.当资源有限,欲望无限时,人们必须(做出选择)6.选择具有重要性,基本上是因为(相对于人类社会的无穷欲望而言,生产物品所需要的资源总是不足的)7.生产可能性曲线是指(在资源既定的条件下所能达到的各种最大产量的组合)8.生产可能性曲线上的任何一个组合都表明(没有闲置资源)9.位于生产可能线以内的任何一点表示(资源没有得到充分利用)10.生产可能性曲线内的任何一点都表明(一些资源可能被闲置)11.生产可能性曲线中的任何一点都表明(一些资源闲置,这是低效的生产)12.生产可能性曲线之所以凹向原点,是因为(要增加一种物品的生产就必须减少对另一种物品的生产)13.由政府来回答生产什么、如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于(计划经济)14.作为经济学的一个分支,微观经济学主要研究(家庭和企业的行为)15.作为经济学的一个分支,微观经济学主要研究(单个经济单位的经济行为)16.微观经济学要解决的问题是(资源配置)17.微观经济学的中心理论是(价格理论)18.以下哪项是微观经济学研究的问题(某一品牌彩电降价对全国彩电市场价格的影响)19.以下哪项不是微观经济学的研究对象(整体经济形势,如失业和通货膨胀)20作为经济学的一个分支,宏观经济学主要研究经济的全局,例如失业和通货膨胀宏观经济学要解决的问题是(资源利用)22宏观经济学的核心理论是(国民收入决定理论)23研究单个经济单位的经济行为的经济学称为(微观经济学)24经济学可分为(微观经济学和宏观经济学)25作为经济学的两个组成部分,微观经济学和宏观经济学是(互补的)26经济研究方法中的实证方法(主要研究“什么”的问题)27以下陈述是实证陈述(低利率将刺激投资)28以下陈述是实证陈述(医生比工人赚更多的钱)29经济研究方法(研究“应该是什么”的问题)30在以下陈述中,规范的是(控制通货膨胀比增加就业更重要)31在以下陈述中,规范的是(应降低利率以刺激投资)32以下陈述是规范的(收入分配中存在太多不平等)33由经济学建立的理论(源自一系列假设)34.经济理论或模型是(基于若干假设以及由这些假设推导出来的结论)35.假说就是(未经证明的理论)36.对企业所得税税率提高的部分均衡分析将得出结论(企业部门的投资者受到影响)37部分均衡分析指对以下哪一项的分析(仅考虑一个市场的变化而忽略其他市场)38企业所得税税率的提高将得出一个结论(所有行业的投资回报率都将受到影响)。

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Mainly Revision (3)

期末复习(3)
TOPIC: SCHOOL SUBJECTS&ACTIVITIES
Talk about your favourite days, subjects and teachers. Talk about your school activities: School Day, Art Festival, Sports Day… Follow a schedule to talk about your school day. Finish Unit 9随堂标准检测信息归纳。
介 词 填 空

1. Is this Lucy’s schoolbag? No, it’s not ______. It’s ________. A. her,mine B. hers, mine C. hers, my D. her, my 2. My father is ill in bed. I have to look after ______ at home. A. he B. she C. her D. him
3. Mary’s new skirt is so beautiful. I like _____ very much! I’d like to have ______ like ______.
A. it, one, her B. it, one, hers C. them, it, it 4. Jane has many friends, I am __________. A. a friend of her B. one of her friend C. a friend of hers D. her one friend 5. I think ______ difficult for ______to play basketball. A. this is , I B. that’s, me C. it’s, me D. they’re, my 6. Who’s this in the picture? _____ my mother.A. She’s B. He’s C.It’s 7. What’s that ____ the tree? _____ a bird. A. on, That’s B. in, This C. in, It’s D. them, one, her



from to We go to school _____ Monday _____ Friday. Larry sits ___________ Tony and Lily. between at Are you good ______ playing ping-pong? I usually go to school _____seven _____ the morning. at in The boy ______ the tree is my brother. He is looking under ______ the apples _____ the tree. at on for Vegetables are good _______ us. Thank you ______your help. for Let’s think ________ the party. about in People like to take a trip to Beijing ______ autumn. in Can you say “book” _____ Chinese? with My father is always busy _______ his work.
And you can also write about your friend. 随堂U9标准检测范文。
数词:基数词——序数词

口诀 日期表达:月日年 介词:in,on,at
代词(随堂P25表格)
人称代词 主格:一般位于句首,做主语 宾格:位于动词和介词后 Eg. Let us play games. What about him? 物主代词(形容词性,名词性) 互换:This is your pen. Where is mine?(my pen)

My School Day

How many lessons do you have a day? What’s your favourite day? Why? What lessons do you have on that day? What’s your favourite subject and who’s your favourite teacher? Why? What do you do at class?
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