人教版小学数学三年级上册1.1《秒的认识》ppt课件1
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三年级数学上册课件-1. 秒的认识 -人教版(共45张PPT)
人教版小学数学三年级上册第五单元
秒的认识
一、认识钟表
(最细) (最长) (最快)
秒针
二、认识几秒
时间经过多久？
1小格→1秒
时间经过多久？
1大格→5秒
时间经过多久？
2大格→10秒
秒针从（ ） 到（ ）是 20秒。
秒针从（ ） 到（ ）是 30秒。
秒针从（ ） 到（ ）是
1？5秒。
“早上好！”只需2秒（ ） ，一天在 校时间小6（时 ），整理书包4秒0（ ） ，看书3分0钟（ ），做作业小1时（ ）， 睡觉是……
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
秒分
你有什么收获？
天河一号
1秒大约发电2700千瓦时
猎豹在草原上可飞奔28米
时间经过多久？
?秒
三、进率、感受分
静等1分钟的感受
观察秒针和 分针，研究 他们的关系。
（正常速度下）一分钟你能做什么？ 1、走几步路？ 2、背几遍乘法口诀？ 3、画几个 ？ 4、写多少个“正”字？
操作1分钟的感受
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
是真是假
读200个字？
（2）秒针在钟面上走1小格是（ 1）秒，走 1大格是（ 5）秒，走一圈是（60）秒，也就 是（ 1 ）分。
（3）1分=（60）秒。
秒
分
ห้องสมุดไป่ตู้
时
①小华大约每天睡9（ 时 ） ②小芳系红领巾大约需要20（ 秒 ） ③煮饭大约要25（ 分 ）
小明7（ 时）起床，花了5（分钟）
洗脸刷牙，吃早饭用了10（分钟），系 红领巾用了20（ 秒 ），走了30 （分钟）到了学校。见了同学说了一句
秒的认识
一、认识钟表
(最细) (最长) (最快)
秒针
二、认识几秒
时间经过多久？
1小格→1秒
时间经过多久？
1大格→5秒
时间经过多久？
2大格→10秒
秒针从（ ） 到（ ）是 20秒。
秒针从（ ） 到（ ）是 30秒。
秒针从（ ） 到（ ）是
1？5秒。
“早上好！”只需2秒（ ） ，一天在 校时间小6（时 ），整理书包4秒0（ ） ，看书3分0钟（ ），做作业小1时（ ）， 睡觉是……
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
秒分
你有什么收获？
天河一号
1秒大约发电2700千瓦时
猎豹在草原上可飞奔28米
时间经过多久？
?秒
三、进率、感受分
静等1分钟的感受
观察秒针和 分针，研究 他们的关系。
（正常速度下）一分钟你能做什么？ 1、走几步路？ 2、背几遍乘法口诀？ 3、画几个 ？ 4、写多少个“正”字？
操作1分钟的感受
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
是真是假
读200个字？
（2）秒针在钟面上走1小格是（ 1）秒，走 1大格是（ 5）秒，走一圈是（60）秒，也就 是（ 1 ）分。
（3）1分=（60）秒。
秒
分
ห้องสมุดไป่ตู้
时
①小华大约每天睡9（ 时 ） ②小芳系红领巾大约需要20（ 秒 ） ③煮饭大约要25（ 分 ）
小明7（ 时）起床，花了5（分钟）
洗脸刷牙，吃早饭用了10（分钟），系 红领巾用了20（ 秒 ），走了30 （分钟）到了学校。见了同学说了一句
1.1秒的认识(课件)-数学三年级上册(共20张PPT)人教版
秒的认识
情境导入
计量很短的时间，常 用秒。秒是比分更小 的时间单位。
你看到了什么？
本节目标
1．认识时间单位秒，知道1分＝60秒，以及秒在生活中的 应用。 2．通过视察、体验等教学活动，逐步建立1秒、1分的时间 观念。 3．通过学习，懂得要珍惜时间。
学一学
你看到了什么？ 现在呢？
学一学
秒针走1大格的时间是5秒。 秒针走1小格的时间是1秒。 秒针走2小格的时间是2秒。
巩固练习
长 歌 行·汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
随堂检测
一、判断题。
兰兰、明明、东东三人参加50米赛跑的成绩分别为：9秒、7秒、8秒，则兰
× 兰跑得最快。（ ） √ 2. 明明（7岁）的脉搏1分钟跳80下。（ ） √ 3. 秒针走一圈，分针走一小格。 （ ） × 4. 秒针在钟面上走一圈就是100秒单位。 1. 小华眨一下眼睛用了1____秒_______，跳绳15下用了10____秒_______。 2. 小明吃饭用了15______分__钟________，跑100米用了25____秒________。 3. 1节课是40_______分__钟_______。 4. 飞机飞行800千米需要1______小__时________。
……
巩固练习
秒
分
时
①小强大约每天睡9 时。 ②小芸跑100米大约需要20 秒。 ③李玲从家到学校大约要25 分。
巩固练习 分别用15秒进行下面的活动，记录结果。
深呼吸（ ）次 扔了（ ）次 从1写到（ ） 另选一项自己喜欢的活动，用15秒完成。像上面那样记录活动的结果。
情境导入
计量很短的时间，常 用秒。秒是比分更小 的时间单位。
你看到了什么？
本节目标
1．认识时间单位秒，知道1分＝60秒，以及秒在生活中的 应用。 2．通过视察、体验等教学活动，逐步建立1秒、1分的时间 观念。 3．通过学习，懂得要珍惜时间。
学一学
你看到了什么？ 现在呢？
学一学
秒针走1大格的时间是5秒。 秒针走1小格的时间是1秒。 秒针走2小格的时间是2秒。
巩固练习
长 歌 行·汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
随堂检测
一、判断题。
兰兰、明明、东东三人参加50米赛跑的成绩分别为：9秒、7秒、8秒，则兰
× 兰跑得最快。（ ） √ 2. 明明（7岁）的脉搏1分钟跳80下。（ ） √ 3. 秒针走一圈，分针走一小格。 （ ） × 4. 秒针在钟面上走一圈就是100秒单位。 1. 小华眨一下眼睛用了1____秒_______，跳绳15下用了10____秒_______。 2. 小明吃饭用了15______分__钟________，跑100米用了25____秒________。 3. 1节课是40_______分__钟_______。 4. 飞机飞行800千米需要1______小__时________。
……
巩固练习
秒
分
时
①小强大约每天睡9 时。 ②小芸跑100米大约需要20 秒。 ③李玲从家到学校大约要25 分。
巩固练习 分别用15秒进行下面的活动，记录结果。
深呼吸（ ）次 扔了（ ）次 从1写到（ ） 另选一项自己喜欢的活动，用15秒完成。像上面那样记录活动的结果。
《秒的认识》课件
秒的单位符号和换算
在这一部分，我们将学习秒的单位符号以及如何与其他时间单位进行换算。 掌握这些知识可以帮助我们更好地理解不同的时间概念，并在实际生活中运 用它们。
秒的应用领域
秒在科学、工业和日常生活中有广泛的应用。我们将深入探讨秒在各个领域 中的具体应用，包括其在科学实验、工业生产和日常时间管理中的重要性。
《秒的认识》PPT课件
欢迎来到《秒的认识》PPT课件！在这个课件中，我们将深入了解秒的定义、 起源和发展，学习秒的单位符号和换算，探索秒的应用领域以及测量方法和 精度。同时，我们还将揭示秒所蕴含的奥秘和其重要性。让我们一起探索秒 的奇妙世界吧！
什么是秒？
秒是时间的基本单位之一。通过了解秒的定义，我们可以更好地理解时间的 流逝和观察各种时间现象。此外，我们将了解秒的起源和发展深入了解了秒的定义、起源和发展，学习了秒的单位符号 和换算，探索了秒的应用领域以及测量方法和精度。同时，我们也揭示了秒 所蕴含的奥秘和其重要性。希望通过这个课件，你能对秒的概念有更深入的 了解，并在学习和工作中正确应用它。
秒的测量方法和精度
测量秒的精度对于许多领域都非常重要。我们将了解传统测量方法和仪器以及现代测量方法和仪器，还 会深入研究秒的精度和误差。这些知识将有助于我们理解时间测量的科学原理。
秒所蕴含的奥秘
秒作为时间的基本单位之一，承载着许多奥秘。我们将探索秒的美感和哲学 意义，揭示其深层的内涵和给予我们的启示。
小学数学人教版三年级上册《第一课秒的认识》课件
有的电子表可以显示到“秒”。
探索新知
秒的认识
你在生活中哪些地方看到过“秒”？
人行横道路口的红 绿灯用“秒” 显示。
探索新知
秒的认识
你在生活中哪些地方看到过“秒”？
这是秒表。一般在 体育运动中来记录 以秒为单位的时间。
探索新知
秒的认识
你在生活中哪些地方看到过“秒”？
9秒！
跑50米用了9秒。
探索新知
一分=60秒
探索新知
秒的认识
1秒有多长？
钟表滴答一声 就是1秒。
我眨一下眼 就是1秒。
我数2个数就 是1秒。
探索新知
你知道吗？
飞机
每秒约行250米
火车
每秒约行55米
小汽车
每秒约行20米
喷气式飞机 每秒约行500米
卫星
每秒约行7900米
有的电脑 一秒可以计算约3万亿次
……
探索新知
秒的认识
你在生活中哪些地方看到过“秒”？
做一做
分别用15秒进行下面 的活动，记录结果。
深呼吸（4 ）次 扔了（ 2 ）次
从1数到15， 大约有15秒。
10
探索新知
做一做
另选一项自己喜欢的活动，用 15秒完成，记录活动结果。
要选择合适 的活动哦！
踢毽子
探索新知
做一做
1分钟有多长？感受一下。
跟着钟表上秒针的走动 数一数。
探索新知
做一做
试一试1分钟能做什么？ 把结果记录下来。
135分=（ 2）时（ 15）分 2分38秒=（ 158）秒 4时=（ 240）分
课堂练习
你会做吗？
3.在 里填上“<”、“>”或“=”。
人教版三年级上册数学《秒的认识》(课件)(共21张PPT)
战斗机飞行2600米
卫星飞行7900米
计算机运行约 5000000000次
作业超市
1.课后探究
秒 60 分 60 时 ？ 日 ？ 月 ？ 年
2.制作小达人：尝试制作一个钟表 3.我是生活小达人
二选一
穿一套衣服 跳绳50下
洗漱
估计用时
实际用时
开始
开始
15秒
下面哪些事情可以在三十秒里完成？
写自己的名字
上完一节课
读《田园四季歌》一小节
做完《七彩阳针走1圈，分针有什么 变化。 2.思考并讨论秒和分有什么关 系。
体验60秒
音乐开始就开始，音乐停 就停止
在（ ）里填上合适的单位。
晚上睡觉大约10（ 时 ） 系红领巾大约20（ 秒 ） 做一顿饭大约35（ 分 ）
人教版小学数学三年级上册第一单元第1课时
秒的认识
电子表
6时55分 57秒
认识秒
活动一
1.独立思考：看一看钟 面上秒针的走动情况， 想一想秒针是怎么计时 的？ 2.小组交流：说说你的 发现。
感知秒
感知秒
感知秒
感知秒 10 秒
感知秒 10 秒
感知秒
游戏规则： 在10秒内趴下，看谁更接近 10秒
部编人教版三年级数学上册《秒的认识》PPT教学课件
分
2.
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒
时、分、秒这三个 单位之间有什么关 系呢？
这是秒表。一般在体育运动中用道电这子个表电显子示表 显的示时的刻时你刻知吗道？吗？
6时55分57秒
10时26分37秒
1分钟有多长？ 听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。 再听一听，这首歌播放了1分钟。
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
第一单元 时、分、秒
秒的认识
一、创设情境，引入新课
计量很短的时间， 常用秒。秒是比分 更小的时间单位。 你看到了什么？
二、观察体验，探究新知
你看到了什么？ 现在呢？
秒针走12小大格的时间是125秒。
秒针走1圈的时间是60秒。
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒, 分针走1小格是1分 钟，1分=60秒。
1秒钟能做哪些事？
1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太 阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内 运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆 炸结束其“生命”。
……
三、课堂练习，巩固新知
1. 在（ ）里填上合适的时间单位。
时
秒