微机原理与接口技术实验报告08_扩展存储器实验
《微机原理及接口技术》中存储器教学方法的研究
科技信息2008年第26期SCIENCE &TECHNO LO GY INFORMATION 为使学生熟练使用计算机进行工业控制和信息处理,在我国测控技术与仪器、自动化、电子信息、机械设计制造及其自动化等许多工科专业都将掌握微型计算机的工作原理作为学生培养目标之一,《微机原理及接口技术》则作为该教学内容的基础课在各工科专业开设。
因此,为提高教学质量使学生具备相应的软、硬件开发能力,《微机原理及接口技术》课程的教学改革一直是研究的热点[1][2]。
长期以来该课程的教学内容中主要包括软件(汇编语言)和硬件(接口技术)两部分,而对于两大部分之外存储器的教学由于课时少、内容少而缺乏相应的研究。
但在教学中存储器部分是《微机原理及接口技术》不可缺少的内容,其教学效果对学生软、硬件知识的掌握有直接影响,特别是对后续嵌入式系统相关课程的学习有较大影响。
因此,针对存储器部分的教学改革将有效的提高《微机原理及接口技术》的教学效果,促进学生对微型计算机工作原理的掌握。
1.存储器相关教学内容及教学中存在的问题存储器是计算机的重要组成部分,用来存放程序和数据等信息。
一般在《微机原理及借口技术》的教学内容中主要包括存储器的分类、半导体存储器原理和性能、存储器的扩展、新型的存储器四部分内容[3][4]。
存储器的分类主要是根据信息存储方式介绍存储器分为随机存取存储器RAM 和只读存储器ROM ,并介绍存储容量、存取时间、功耗等半导体存储器的技术指标。
这部分教学内容长期以来变动较少,无法适应存储设备的迅速发展,比如不少教科书中在存储器的分类中甚至没有包括闪速存储器(FL ASH M EM ORY )的内容。
而现阶段生活中使用最为广泛的U 盘就是一种闪存,显然这样的教学内容由于脱离实际已经不利于学生掌握计算机结构并且容易使学生产生疑惑。
半导体存储器原理和性能的教学内容现在主要是通过对基本存储电路的介绍扩展到整个存储芯片的工作原理。
微机原理及接口技术实验
微机原理及接口技术实验一、实验目的本实验旨在通过学习微机原理和接口技术，了解和掌握微机系统的基本原理和接口技术的应用，培养学生对微机系统的认识和实践操作能力。
二、实验内容1. 微型计算机系统设计与搭建2. 微机输入输出接口技术应用实验3. 微机总线技术应用实验4. 微机存储器技术应用实验5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验三、实验原理1. 微型计算机系统设计与搭建微型计算机主要由中央处理器、存储器、输入输出设备和总线组成。
本实验通过选择适当的芯片、电路连接和控制程序设计，实现一个基本的微型计算机系统。
2. 微机输入输出接口技术应用实验输入输出是微型计算机的重要组成部分，通过实验学习各种输入输出接口的原理和使用方法，并进行实际应用。
3. 微机总线技术应用实验总线是微型计算机各个部件之间传送数据和控制信息的公共通信路径。
通过实验学习总线的分类、结构和时序要求，掌握总线的实际应用。
4. 微机存储器技术应用实验存储器是微型计算机中存储数据和程序的重要设备。
通过实验学习不同类型存储器的原理和应用，掌握存储器的选择和使用。
5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验中断和直接存储器访问（DMA）是微型计算机连接外部设备的重要技术。
通过实验学习中断和DMA的工作原理，掌握中断和DMA的应用方法。
四、实验步骤1. 根据实验要求，设计并搭建微型计算机系统；2. 连接输入输出设备，并编写控制程序；3. 进行输入输出接口技术应用实验，如串行通信、并行通信等；4. 进行总线技术应用实验，如总线传输数据测试等；5. 进行存储器技术应用实验，如读写存储器数据等；6. 进行中断和DMA技术应用实验，如中断服务程序编写等；7. 完成相关实验报告并进行总结。
五、实验设备和材料1. 微型计算机实验箱、电源适配器；2. 8051单片机、存储器芯片、输入输出芯片，如74HC164等；3. LED数码管、LCD液晶显示器、键盘、计算器等输入输出设备；4. 可编程芯片编程器、逻辑分析仪等实验设备。
《微机原理与接口》实验报告模板
《微机原理与接口》实验报告学院：信息学院专业：班级学号：学生姓名：实验日期：指导老师：五邑大学信息学院接口与通信实验室实验一一、实验名称：微机原理实验平台操作及汇编程序设计二、实验目的：1、了解MFID实验平台组成结构及使用方法；2、熟悉MFID实验平台的工作原理和MF2K编程环境；3、熟悉80X86的汇编语言程序设计方法；4、掌握BCD码转换为二进制的的原理及汇编程序设计；5、理解INT 21H DOS 字串显示功能的调用。
三、实验内容：1、MFID实验平台MF2K编程环境的熟悉2、屏幕输出字串的简单汇编程序设计3、进行汇编语言程序的编辑、汇编、连接和运行实验；4、编制16进制转换为ASCII码的子程序HEX_ASCII；5、编制BCD转换为二进制的子程序BCD_B；6、调用BCD_B和HEX_ASCII子程序完成十进制数转换为二进制数四、实验设备：MFID 微型计算机与接口技术实验平台五、实验步骤：1、进入MF2K汇编语言开发环境，开始汇编程序设计；2、设计主程序框架：堆栈段、数据段和代码段；3、设计“字符串显示程序”，调试并在屏幕自己的“班级”、“学号”及“名字”的拼音字母；4、设计“十六进制转换为ASCII码子程序”HEX_ASCII,调试并通过5、设计“BCD码转换为二进制子程序”BCD_B；6、在主程序中将自己的“班级号+学号”定义成4位BCD码然后调用BCD_B子程序转换为二进制;7、调用HEX_ASCII在屏幕上显示学号转换的运行结果。
六、实验结果1、调试通过的汇编实验程序源代码如下：[将源代码粘帖到下面]2、班号学号屏幕输出结果：3、四位BCD班号+学号：5123 转换结果：七、分析讨论（不少于200字）八、本次实验成绩。
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告
本次实验是关于微机原理与接口技术的实验报告，通过本次实验，我们将深入
了解微机原理与接口技术的相关知识，并通过实际操作来加深对这些知识的理解和掌握。
实验一，微机原理。
在本次实验中，我们首先学习了微机的基本原理，包括微机的组成结构、工作
原理和基本功能。
通过实际操作，我们了解了微机的主要组成部分，如中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等，并学习了它们之间的工作原理和相互配合关系。
同时，我们还学习了微机的基本指令系统和数据传输方式，加深了对微机工作原理的理解。
实验二，接口技术。
在接口技术的实验中，我们学习了微机与外部设备之间的接口技术，包括并行
接口、串行接口和通用接口等。
我们通过实际操作，了解了这些接口技术的工作原理和应用场景，学会了如何通过接口技术实现微机与外部设备的数据交换和通信。
实验三，实验综合。
在本次实验的最后，我们进行了一个综合实验，通过实际操作来综合运用微机
原理和接口技术的知识，实现一个具体的功能。
通过这个实验，我们加深了对微机原理与接口技术的理解，掌握了如何将理论知识应用到实际操作中。
总结。
通过本次实验，我们深入学习了微机原理与接口技术的相关知识，并通过实际
操作加深了对这些知识的理解和掌握。
微机原理与接口技术作为计算机科学与技术的基础知识，对我们今后的学习和工作都具有重要意义。
希望通过这次实验，能够对大家的学习和工作有所帮助，并为今后的学习打下坚实的基础。
以上就是本次实验的实验报告，希望对大家有所帮助。
感谢大家的阅读！。
《微机原理与接口技术》实验指导书
《微机原理与接口技术》课程实验指导书实验内容EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求✧实验一实验系统及仪器仪表使用与汇编环境✧实验二简单程序设计实验✧实验三存储器读/写实验✧实验四简单I/0口扩展实验✧实验五8259A中断控制器实验✧实验六8253定时器/计数器实验✧实验七8255并行口实验✧实验八DMA实验✧实验九8250串口实验✧实验十A/D实验✧实验十一D/A实验✧实验十二8279显示器接口实验EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统是为微机原理与接口技术课程的教学实验而研制的，涵盖了目前流行教材的主要内容，该系统采用开放接口，并配有丰富的软硬件资源，可以形象生动地向学生展示8086及其相关接口的工作原理，其应用领域重点面向教学培训，同时也可作为8086的开发系统使用。
可供大学本科学习《微机原理与接口技术（8086）》，《单片机应用技术》等课程提供基本的实验条件，同时也可供计算机其它课程的教学和培训使用。
为配合使用EL型微机教学实验系统而开发的8086调试软件，可以在WINDOWS 2000/XP等多种操作系统下运行。
在使用本软件系统调试程序时，可以同时打开寄存器窗口、内存窗口、反汇编窗口、波形显示窗口等等，极大地方便了用户的程序调试。
该软件集源程序编辑、编译、链接、调试与一体，每项功能均为汉字下拉菜单，简明易学。
经常使用的功能均备有热键，这样可以提高程序的调试效率。
一、基本特点EL型微机教学实验系统是北京精仪达盛科技有限公司根据广大学者和许多高等院校实验需求，结合电子发展情况而研制的具有开发、应用、实验相结合的高科技实验设备。
旨在尽快提高我国电子科技发展水平，提高实验者的动手能力、分析解决问题能力。
系统具有以下特点：1、系统采用了模块化设计，实验系统功能齐全，涵盖了微机教学实验课程的大部分内容。
微机原理与接口技术实验综合实验实验报告
微机原理与接口技术实验《简单手势无线遥控小车》实验报告通信科学与工程于广溪113007200701.总体概况与说明1.1 选题概况与说明1.2遥控部分概况与说明1.3机动部分概况与说明2.机械部分分析实现3.硬件系统设计实现3.1电源设计实现3.1.1标准电源来源与稳压3.1.1.1电源的电压和电流要求3.1.1.2电源的纹波要求3.1.1.3 防止电源判定空载关机的方法3.1.2电源升压3.1.3电源降压3.2单片机最小系统版设计实现3.3红外光电开关部分设计实现3.4减速直流电机驱动设计实现3.5 STC单片机USB-串口下载调试实现3.6无线模块分析实现3.7系统总电路图4.软件系统设计实现4.1遥控部分软件系统设计实现4.1.1ST188时序检测方法4.1.2 nRF24L01+驱动程序说明4.1.3 遥控部分所有代码文件4.1.3.1 主文件yaokong.c:4.1.3.2 nRF24L01+驱动程序nRF24L01.c4.1.3.3延时文件delay.c4.1.3.4 52单片机寄存器头文件reg52.h4.1.3.5 所有头文件的头文件allhead.h4.1.3.6 变量声明重定义vartypeabbreviation.h4.1.3.7 电机控制命令定义motorcommand.h4.1.3.8 延时头文件delay.h4.1.3.9 nRF24L01+驱动程序头文件nRF24L01.h 4.2机动部分软件系统设计实现4.2.1直流减速电机的驱动方式说明4.2.2机动部分所有代码文件5.总结1.总体概况说明1.1选题概况与说明：本次微机原理与接口技术实验（综合）实验，我选择的题目是一个可以通过手势动作无线控制的小车。
希望实现的是在遥控端通过产生简单的5种手势动作来控制小车的运动状态和方向。
简单来说就是通过手的向前滑动，向后滑动，向左滑动，向右滑动以及在特定区域滑动实现小车的前后左右以及停止5种动作。
微机原理与单片机接口技术(第2版)李精华 第8章 微处理器控制系统的接口扩展
8.1.2 编址技术
所谓编址，就是通过51单片机地址总线，使片外扩展的存 储器和I/O口中的每个存储单元或元器件，在51单片机的寻址 范围内均有独立的地址，以便51单片机使用该地址能唯一地选 中该单元。51单片机对外部扩展的存储器和I/O设备进行编址 的方法有两种：线选法和译码法。 1、线选法
所谓线选法，就是直接选定单片机的某根空闲地址线作为 存储芯片的片选信号。 2、译码法
由P0口作为地址线低8位，P2口作为地址线高8位，构 成16位地址，寻址范围为64KB。由于P0口分时复用为 地址总线和数据总线，除提供低8位地址之外，又要 作为数据口，地址和数据分时控制输出。为避免地址 和数据的冲突，低8位地址必须用锁存器锁存。也就 是在P0口外加一个锁存器，当ALE为下降沿时，将低8 位地址锁存。
位（LSB）所对应的输入模拟电压的变化量。分辨率定义 为转换器的满刻度电压（基准电压）VFSR与2n的比值，即
分辨率= VFSR 式中，n为A/D转2换n器输出的二进制位数，n越大，分
辨率越高。分辨率取决于A/D转换器的位数，所以习惯上 用输出的二进制位数或BCD码位数表示。
8.2 A/D转换器与D/A转换器简介
2．A/D转换器的主要技术指标 • （2）量化误差：模拟量是连续的，而数字量是断续
的，当A/D转换器的位数固定后，数字量不能把模拟 量所有的值都精确地表示出来，这种由A/D转换器有 限分辨率所造成的真实值与转换值之间的误差称为量 化误差。一般量化误差为数字量的最低有效位所表示 的模拟量，理想的量化误差容限是±1/2LSB。
三、教学难点
I2C总线接口的程序设计。
四、教学方式
8.1 单片机的外部并行总线
8.1.1 并行总线结构 51单片机具有外部并行总线，分为地址总线（AB）
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验一，微机原理实验。
1. 实验目的。
本实验旨在通过对微机原理的实验，加深学生对微机原理相关知识的理解，提高学生的动手能力和实验技能。
2. 实验内容。
本实验主要包括微机原理的基本知识、微处理器的结构和功能、微机系统的总线结构、存储器与I/O接口。
3. 实验步骤。
（1）了解微机原理的基本知识，包括微处理器的分类、功能和工作原理。
（2）学习微机系统的总线结构，掌握总线的分类、功能和工作原理。
（3）了解存储器与I/O接口的基本概念和工作原理。
（4）进行实际操作，通过实验板进行微机原理实验，加深对微机原理知识的理解。
4. 实验结果。
通过本次实验，我深刻理解了微机原理的基本知识，掌握了微处理器的结构和功能，了解了微机系统的总线结构，以及存储器与I/O接口的工作原理。
通过实际操作，我对微机原理有了更深入的认识，提高了自己的动手能力和实验技能。
实验二，接口技术实验。
1. 实验目的。
本实验旨在通过对接口技术的实验，加深学生对接口技术相关知识的理解，提高学生的动手能力和实验技能。
2. 实验内容。
本实验主要包括接口技术的基本知识、接口电路的设计与调试、接口技术在实际应用中的作用。
3. 实验步骤。
（1）了解接口技术的基本知识，包括接口的分类、功能和设计原则。
（2）学习接口电路的设计与调试，掌握接口电路设计的基本方法和调试技巧。
（3）了解接口技术在实际应用中的作用，包括各种接口的应用场景和实际案例。
（4）进行实际操作，通过实验板进行接口技术实验，加深对接口技术知识的理解。
4. 实验结果。
通过本次实验，我深刻理解了接口技术的基本知识，掌握了接口电路的设计与调试方法，了解了接口技术在实际应用中的作用。
通过实际操作，我对接口技术有了更深入的认识，提高了自己的动手能力和实验技能。
总结。
通过微机原理与接口技术的实验，我对微机原理和接口技术有了更深入的理解，提高了自己的动手能力和实验技能。
希望通过今后的学习和实践，能够更加深入地掌握微机原理与接口技术的知识，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
8088微机原理及接口技术报告
微机原理及接口技术实验报告课程（项目）名称：微机原理与接口技术学院：自动化专业：自控姓名：学号：指导教师：成绩：2014年11 月26 日实验一认识实验及多字节加减法程序一、任务与目的1. 实验任务：(1) 熟悉和掌握MASM汇编程序及TD调试软件的使用；(2) 熟悉代码段、数据段、堆栈段的结构；(3) 掌握8086/8088汇编程序的结构；(4) 掌握多字节加减法程序的编写。
2. 实验目的：(1). 掌握8086/8088汇编程序及调试程序的基本使用方法；(2) 熟悉8086/8088汇编语言编写的基本结构；(3) 熟悉多字节加减算术运算的基本方法。
二、原理（条件）1.相关知识：(1) MASM汇编程序及TD调试软件的使用方法；(2) 8086/8088汇编程序结构及算术运算等相关指令。
2.实验条件：MASM汇编程序及TD调试软件。
三、内容步骤1．启动TD(Turbo Debugger)输入程序段，观察执行情况并分析结果：(1) MOV BL,08HMOV CL,BLMOV AX,03FFHMOV BX,AXMOV [0200H],BXMOV ES:[0300H],AX(2) MOV AX,0A268HMOV SI,9D1CHADD AX,SIAX= 3F84H CF= 1 AF= 1 ZF= 0 PF= 1 OF= 1 SF= 0 ADD AL,30HAX= 3FB4H CF= 0 AF= 0 ZF= 0 PF= 1 OF= 0 SF= 1ADC AX,0FFFFHAX= 3FB3H CF= 1 AF= 1 ZF= 0 PF= 0 OF= 0 SF= 0分析：第一个是两个字相加，第二个是两个字节相加，第三个是两个字带进位相加，AX内结果改变的同时，FLAGS标志位也相应发生变化。
(3) 输入程序段，分步运行：MOV AX,0102HMOV BX,0304HMOV CX,0506HMOV DX,0708HPUSH AXPUSH BXPUSH CXPUSH DXPOP DXPOP CXPOP BXPOP AX分析：该段程序是对栈的操作，将AX,BX,CX,DX先后栈之后再出栈，观察到进栈出栈时栈内变化及SP指针值的变化。
微机原理及接口技术实验报告
微机原理及接口技术实验报告一、实验目的本实验旨在通过掌握微机原理和接口技术的实验操作，实践相关理论知识，加深对微机原理和接口技术的理解。
二、实验设备和材料1.计算机主机2.操作系统3.接口卡4.编程软件三、实验原理微机原理是指通过学习微机的结构、功能和工作原理，从硬件层面掌握微机的基本知识。
接口技术是指连接不同设备之间的通信和数据交换技术，通过学习接口技术可以实现设备的互联和数据的传输。
四、实验步骤1.将接口卡插入计算机主机的扩展槽中。
2.启动计算机，并加载操作系统。
3.打开编程软件，编写实验程序。
4.将编写好的程序烧录到接口卡中。
5.连接外部设备和接口卡，并确认连接正确无误。
6.运行程序，并观察外部设备和接口卡之间的数据交互情况。
7.分析实验结果，并记录实验数据。
8.关闭程序和计算机。
五、实验结果及分析通过实验我们成功连接了外部设备和接口卡，并实现了数据的传输和交互。
在程序运行过程中，我们观察到外部设备正常工作，并且与接口卡之间的通信稳定可靠。
根据实验数据分析，我们可以得出接口卡的性能良好，并且能够满足实际应用需求。
六、实验心得通过这次实验，我对微机原理和接口技术有了更深入的理解。
实践操作让我加深了对硬件设备和软件编程的认识，掌握了实现设备互联和数据传输的基本方法。
在实验过程中，我遇到了一些问题，如接口卡的插入和连接问题，但通过查阅资料和请教老师同学，最终成功解决了这些问题。
我发现实验不仅帮助我巩固了理论知识，也提高了我的实践能力和解决问题的能力。
总结起来，微机原理和接口技术是计算机相关专业的基础课程之一，通过实验的方式学习可以更好地将理论知识与实际应用相结合。
我相信通过不断的实践和学习，我会在微机原理和接口技术方面有进一步的提高和发展。
实验二 存储器扩展实验
信息工程学院实验报告
1、熟悉掌握对RAM 的操作。
2、学习汇编程序的编写。
3、熟悉ZY15MicInt12BB 微机原理及接口试验箱使用方法。
实 验 环 境:
Windows 7 湖北众友
实 验 内 容 及 过 程: 1、首先在ZY15MicInt12BB 微机原理及接口实验箱中按实验要求连接好电路，再将试验箱与PC 机连接。
接线如图T2-1所示：
图T2-1
2、打开试验箱电源，带液晶模块稳定显示“NOW COM IS STANDBY ”后，再打开湖北众友软件，选择端口号。
如图T2-2所示：
图T2-2
3、打开实验文件，在湖北众友上，然后在“编译”菜单下选择“编译、连接、装载”，若一切无误，系统将提示装载成功。
如图4。
最后再点击连续运行，就能在实验箱上看
到结果了。
如图T2-3和图T2-4所示：
图T2-3
图T2-4
实验结果及分析：
装载、编译、链接文件，运行程序，在实验箱的液晶上会根据编写的程序内容显示字母A到字母Z，具体如图T2-5所示：
图T2-5。
南邮微机实验报告
一、实验名称微机原理与接口技术实验二、实验目的1. 理解微机的基本工作原理和硬件组成。
2. 掌握计算机常用接口芯片的基本功能和使用方法。
3. 熟悉微机实验系统的操作流程。
4. 培养动手实践能力和分析问题、解决问题的能力。
三、实验内容1. 微机硬件系统认知- 了解微机的硬件组成，包括CPU、内存、主板、硬盘、显卡、声卡等。
- 通过实验观察微机硬件各部分的功能和连接方式。
2. 微机接口芯片实验- 学习并行接口芯片8255的使用方法和编程技巧。
- 实现键盘输入和LED显示，设计一个简单的定时显示装置。
3. 微机实验系统操作- 熟悉微机实验系统的使用方法和操作流程。
- 掌握实验软件的安装和使用。
4. 汇编语言程序设计- 学习汇编语言的基本语法和编程技巧。
- 编写简单的汇编语言程序，实现特定功能。
四、实验步骤1. 微机硬件系统认知- 观察微机硬件各部分的功能和连接方式。
- 使用实验设备观察CPU、内存、主板、硬盘等硬件的工作状态。
2. 微机接口芯片实验- 根据实验指导书，配置并行接口芯片8255。
- 编写程序实现键盘输入和LED显示功能。
- 设计定时显示装置，实现时间显示和按键控制。
3. 微机实验系统操作- 安装实验软件，熟悉实验系统的操作流程。
- 使用实验软件进行实验操作。
4. 汇编语言程序设计- 学习汇编语言的基本语法和编程技巧。
- 编写汇编语言程序，实现特定功能。
五、实验结果与分析1. 微机硬件系统认知- 通过实验观察，了解了微机硬件各部分的功能和连接方式。
- 掌握了微机实验系统的使用方法和操作流程。
2. 微机接口芯片实验- 成功实现了键盘输入和LED显示功能。
- 设计的定时显示装置能够正常工作。
3. 微机实验系统操作- 熟练掌握了微机实验系统的操作流程。
4. 汇编语言程序设计- 成功编写了汇编语言程序，实现了特定功能。
六、实验心得体会通过本次实验，我对微机原理和接口技术有了更深入的了解。
实验过程中，我学会了如何使用微机实验系统，掌握了微机接口芯片的编程技巧，提高了动手实践能力。
微机原理与接口技术实验报告
实验二初级程序的编写与调试实验一、实验目的1、熟练掌握DEBUG的常用命令,学会用DEBUG调试程序.2、深入了解数据在存储器中的存取方法,及堆栈中数据的压入与弹出.3、掌握各种寻址方法以及简单指令的执行过程.二、实验内容1、设堆栈指针SP=2000H,AX=3000H,BX=5000H,请编一程序段将AX的内容和BX 的内容进行交换.请用堆栈作为两寄存器交换内容的中间存储单元,用DEBUG调试程序进行汇编与调试.程序：MOV AX,3000MOV BX,5000MOV SP,2000PUSH AXPUSH BXPOP AXPOP BXHLT2、设DS=当前段地址,BX=0300H,SI=0002H请用DEBUG的命令将存储器偏移地址300H~304H连续单元顺序装入OAH,OBH,OCH,ODH,OEH.在DEBUG状态下送入下面程序,并用单步执行的方法,分析每条指令源地址的形成过程?当数据传送完毕时,AX中的内容是什么?-E 300 0A,0B,0C,0D,0E-AMOV BX,0300MOV SI,0002MOV AX,BXMOV AX,0304MOV AX,[0304]MOV AX,[BX]MOV AX,0001[BX]MOV AX,[BX][SI]MOV AX,0001[BX][SI] HLT3、设AX=0002H,编一个程序段将AX的内容乘10,要求用移位的方法完成. 程序：MOV AX,0002MOV BX,AXMOV CL,2SHL AX,CLADD AX,BXMOV CL,1SHL AX,CLHLT实验四加法及判断程序的编写与调试一、实验目的1、熟练掌握编写汇编语言源程序的基本方法和基本框架.2、学会编写顺序结构,分支结构和循环结构的汇编程序3、掌握程序中数据的产生与输入输出的方法.二、实验内容1、用汇编语言编写一个加法程序:1325+9839请用ASCII码的形式将加数与被加数存放在数据区DATA1和DATA2中,并将相加结果显示输出.程序:DATA SEGMENTDATA1 DB '5','2','3','1'DATA2 DB '9','3','8','9'DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 200 DUP(?)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXLEA SI,DA TA1LEA DI,DATA2MOV CX,4MOV AH,0 NEXT:MOV AL,[SI]ADC AL,[DI] ADC AL,AHMOV AH,0AAAADD AL,30HMOV [DI],ALINC DIINC SILOOP NEXTMOV CX,5ADD AH,30HMOV [DI],AH NEXT1:MOV DL,[DI]MOV AH,02INT 21HDEC DILOOP NEXT1MOV AH,4CHINT 21H CODE ENDSEND START2、假设有一组数据:5,-4,0,3,100,-51,请编写一程序,判断:每个数是否大于0?等于0?还是小于0?并输出其判断结果,即即:1当X>0Y=0当X=0-1 当X<0程序:DATA SEGMENTDATA1 DB 5, -4, 0 ,3,100,-51STRING1 DB'Y=1','$'STRING2 DB'Y=0','$'STRING3 DB'Y=-1','$'DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA STACK 'STACK'DB 200 DUP(?)STACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,STACKMOV SS,AXLEA SI,DA TA1MOV CX,6NEXT: MOV AL,[SI]CMP AL,0JZ NEXT1JNS NEXT2JS NEXT3NEXT1: MOV DX,OFFSET STRING2MOV AH,09HINT 21HJMP NEXT4NEXT2: MOV DX,OFFSET STRING1MOV AH,09HINT 21HJMP NEXT4NEXT3: MOV DX,OFFSET STRING3MOV AH,09HINT 21HNEXT4: INC SILOOP NEXTMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START实验五大小写字母互换程序的编写与调试一、实验目的进一步熟悉汇编语言源程序的编写方法及宏汇编程序的使用方法二、实验内容设内存数据区有大小写混合英文ASCII码字母：‘AbCdEfGChinaAgriculturalUniversity’。
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验目的，通过本次实验，掌握微机原理与接口技术的基本知识，了解并掌握微机接口技术的应用方法。
实验仪器与设备，微机实验箱、接口卡、示波器、电源等。
实验原理，微机接口技术是指微机与外部设备进行数据交换的技术。
它是微机与外部设备之间的桥梁，通过接口技术可以实现微机与外部设备之间的数据传输和通信。
实验内容与步骤：1. 实验一，串行通信接口实验。
a. 将串行通信接口卡插入微机实验箱的接口槽中；b. 连接示波器和外部设备，并进行数据传输测试；c. 观察并记录数据传输的波形和数据传输情况。
2. 实验二，并行通信接口实验。
a. 将并行通信接口卡插入微机实验箱的接口槽中；b. 连接外部设备，并进行数据传输测试；c. 观察并记录数据传输的情况。
3. 实验三，AD转换接口实验。
a. 将AD转换接口卡插入微机实验箱的接口槽中；b. 连接外部模拟信号源，并进行模拟信号转换测试；c. 观察并记录模拟信号转换的波形和数据传输情况。
实验结果与分析：1. 串行通信接口实验结果分析：通过实验发现，在串行通信接口实验中，数据传输的波形稳定，数据传输速度较快，适用于对数据传输速度要求较高的应用场景。
2. 并行通信接口实验结果分析：在并行通信接口实验中，数据传输稳定，但数据传输速度相对较慢，适用于对数据传输速度要求不高的应用场景。
3. AD转换接口实验结果分析：经过实验发现，AD转换接口可以将模拟信号转换为数字信号，并且转换精度较高，适用于对信号转换精度要求较高的应用场景。
实验总结与展望：通过本次实验，我们深入了解了微机原理与接口技术的基本知识，掌握了串行通信接口、并行通信接口和AD转换接口的应用方法。
同时，也发现不同接口技术在数据传输速度、稳定性和精度方面各有优劣，需要根据实际应用场景进行选择。
未来，我们将继续深入学习和探索微机接口技术的应用，为实际工程项目提供更好的技术支持。
结语：通过本次实验，我们对微机原理与接口技术有了更深入的了解，实验结果也验证了接口技术在数据传输和信号转换方面的重要作用。
微机原理与接口技术 实验报告
微机原理与接口技术实验报告学院：计算机与通信工程学院专业：计算机科学与技术班级：学号：姓名：实验一 8259中断控制器应用实验一、实验目的1.掌握PC机中断处理系统的基本原理。
2. 掌握可编程中断控制器8259的应用编程方法。
二、实验内容1．PC机内中断实验。
使用单次脉冲模拟中断产生。
验证中断处理程序，在显示器屏幕上显示一行预设定的字符串。
2．PC机内中断嵌套实验。
使用单次脉冲模拟两个中断源的中断产生，填写中断处理程序，体会中断嵌套的过程。
3．扩展多中断源查询方式应用实验。
利用实验平台上8259控制器作为中断扩展源，编写程序对8259控制器的中断请求进行处理。
三、实验步骤1.实验1-1：PC机内中断应用实验（1）按接线图连好接线，调用程序源代码8259-1.asm，观察实验现象，屏幕显示结果截图如下：（2）自设计实验。
改变接线方式，将单次脉冲连到USB核心板上的IRQ10插孔上，参考本实验代码，编程实现IRQ10中断。
（注意：考虑PC机内中断级联的方式，参看前面的原理说明），代码如下：DATA SEGMENTMESS DB 'IRQ10 ',0DH,0AH, '$'DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE, DS:DATASTART: MOV AX, CSMOV DS, AXMOV DX,OFFSET INT10MOV AX,2572H ;设置IRQ10对应的中断向量INT 21HIN AL,21H ;读取中断屏蔽寄存器AND AL,0F3H ;开放IRQ3中断和从片OUT 21H,ALIN AL,0A1H ;从片的中断屏蔽寄存器AND AL,0FBH ;开放IRQ10中断OUT 0A1H,ALMOV CX,10STIWAIT: JMP WAITINT10: MOV AX, DATA ;中断服务程序MOV DS, AXMOV DX, OFFSET MESSMOV AH, 09 ;在屏幕上显示每次中断的提示信息INT 21HMOV AL, 20H ; 发出EOI结束中断到PC内主片的地址20H OUT 20H, ALLOOP NEXTIN AL, 21H ;读中断屏蔽寄存器，获取中断屏蔽字OR AL, 08H ;关闭IRQ3中断OUT 21H, AL ;将中断屏蔽字送到中断屏蔽寄存器STI ;置中断标志位MOV AH, 4CH ;返回DOSINT 21HNEXT: IRET ;中断返回CODE ENDSEND START调用程序代码，观察实验现象，屏幕显示截图如下：2.实验1-2：PC机内中断嵌套实验实验要求：（1）按接线图连好接线，调用程序源代码8259-2.asm，做如下操作，观察屏幕显示结果并分析产生该现象的原因：A．按下连接IRQ的单次脉冲按键，屏幕上会显示10个3，在屏幕上10次显示未结束之前，按下连接IRQ10的单次脉冲按键，观察现象；按下IRQ时屏幕上会显示10个3，此时按下IRQ10，会直接在屏幕上显示10个10，然后结束后再显示剩余的3B．按下连接IRQ10的单次脉冲按键，屏幕上会显示10个10，在屏幕上10次显示未结束之前，按下连接IRQ3的单次脉冲按键，观察现象。
微机原理与接口技术实验
Flying College of BinZhou University
© 2009 Yuanwei
微机原理与接口技术实验
试验程序框图
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微机原理与接口技术实验
试验六： A/D转换试验
Flying College of BinZhou University
用8255PA口控制PB口。
试验接线
PA0~PA7→K1~K7；（开关量输入模块） PB0~PB7→L1~L8；（发光管输出模块） 8255数据、控制线内部已线连好。
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微机原理与接口技术实验
编程指南
⒈ 8255A芯片简介：8255A可编程外围接口芯片是INTEL企业 生产旳通用并行接口芯片，它具有A、B、C三个并行接口，用 +5V单电源供电，能在下列三种方式下工作： 方式0：基本输入/ 输出方式 方式l：选通输入/ 输出方式 方式2：双向选通工作方式 ⒉ 使8255A端口A工作在方式0并作为输入口，读取Kl-K8个开 关量，PB口工作在方式0作为输出口。
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微机原理与接口技术实验
试验目旳
1、学习微机系统中扩展简朴I/O口旳措施。 2、学习数据输入输出程序旳编制措施。
试验内容
利用74LS244作为输入口，读取开关状态，并将此状态经过 74LS273再驱动发光二极管显示出来。
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首先，在平台板上，将JP5存储器电源的跳接子接上。
（一）方式1（Debug方式）
1．在MF2KP环境下输入汇编程序，编译、连接，生成.exe文件。
2．启动调试程序（Debug）。
3．在程序的退出处设置断点，利用AddWatch命令查看BUF2中的内容是否正确。
（二）方式2（人-机交互方式）
MOV[SI],AL;数据存到BUF2中。
MOVDX,303H;置读信号变为高电平
MOVAL,0DH;00001101B（置PC6=1）
OUTDX,AL
INCSI;主存地址加1
INCBX;6264RAM地址加1
LOOPL2;未完，继续读
POPAX
POPCX
POPBX
POPSI
MOVAH,4CH;程序退出
《微机原理与应用》实验报告
实验序号：实验8实验项目名称：扩展存储器实验
学 号
1207022103
姓 名
陈华荣
专业、班
网络工程
实验地点
实1_314
指导教师
周明
实验时间
一、实验目的
通过了解6264RAM的特性及对其读写，学习存储器芯片使用方法。
二、实验内容
将以BUF1为首地址的N个字节，存入6264RAM的E100H开始的N个单元中，然后将6264RAM中E100H开始的N个单元的内容读入到BUF2中。
NEQU$-BUF1
BUF2DBNDUP(?)
RAMBASEEQU0E100H
DATAENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACK1
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
; WRITERAM ;写存储器6264RAM
PUSHSI
PUSHBX
PUSHCX
MOVAL,BH;输出地址的高8位
OUTDX,AL
MOVDX,301H;从8255的B口
MOVAL,BL;输出地址的低8位
OUTDX,AL
MOVDX,303H;置写信号为低电平
MOVAL,0EH;00001110B（置PC7=0）
OUTDX,AL
MOVDX,300H;从8255的A口
MOVAL,[SI];输出8位数据
OUTDX,AL
MOVDX,303H;置写信号变为高电平
MOVAL,0FH;00001111B（置PC7=1）
OUTDX,AL
INCSI;主存地址加1
INCBX;6264RAM地址加1
LOOPL1;未完，继续写
POPAX
POPCX
POPBX
POPSI
; READRAM ;读存储器6264RAM
PUSHSI
;*命令查看BUF2中的内容是否和BUF1的内容一致*
;*------------------------------------------------------*
STACK1SEGMENTSTACK
DB200DUP(?)
STACK1ENDS
DATASEGMENT
BUF1DB"hello world!"
三、实验资源配置
1．IBM PC兼容机
2．windows200
3．MFID多功能微机实验平台
4．MF2kp微机原理实验集成开发环境
四、实验原理
1．6264RAM介绍
静态RAM是由MOS管组成的触发器电路，每个触发器可以存放1位信息。只要不掉电，所存储的信息就不会丢失。因此，静态RAM工作稳定，不要外加刷新电路，使用方便。6264RAM有8192个存储器，每个单元为8位字长。6264RAM的引脚如图2.1.30所示，WE、OE、CS1、CS2的共同作用决定了芯片的运行方式。
A0～A12
地址线
D0～D7
双向数据线
CS1、CS2
片选线
WE
写允许线
OE
读允许线
VCC、GND
电源、地线
CS1
CS2
OE
WE
模式
输出
H
╳
╳
╳未选中Leabharlann 高阻态╳L
╳
╳
未选中
高阻态
L
H
H
H
输出禁止
高阻态
L
H
L
H
读
OUT
L
H
╳
L
写
IN
2．利用8255进行存储器扩展
6264RAM中可用的存储范围是：E000H～FFFFH，通过8255产生相应的控制信号对6264进行读/写。实验原理图如2.1.31所示。
源程序
编译&连接&运行成功后
2．启动调试程序（Debug）。
3．在程序的退出处设置断点，利用AddWatch命令查看BUF2中的内容是否正确。
设置断点
RUN运行得到结果buf2中传入数据
;*-------------------------------------------------------*
MOVAL,BH;输出地址的高8位
OUTDX,AL
MOVDX,301H;从8255的B口
MOVAL,BL;输出地址的低8位
OUTDX,AL
MOVDX,303H;置读信号为低电平
MOVAL,0CH;00001100B（置PC6=0）
OUTDX,AL
MOVDX,300H;从8255A口读数据
INAL,DX
PUSHBX
PUSHCX
PUSHAX
MOVSI,OFFSET BUF2;主存BUF2的首址送SI
MOVBX,RAMBASE;6264RAM存储区基址送BX
MOVCX,N;字节个数送CX
MOVDX,303H;设置8255工作方式
MOVAL,90H;10010000B
OUTDX,AL
L2:
MOVDX,302H;从8255的C口
PUSHAX
MOVSI,OFFSET BUF1;主存BUF1的首址送入SI
MOVBX,RAMBASE;6264RAM存储区基址送BX
MOVCX,N;字节个数送CX
MOVDX,303H;设置8255工作方式
MOVAL,80H;10000000B
OUTDX,AL
L1:
MOVDX,302H;从8255的C口
;* ExMem1.asm扩展存储器实验*
;* Copyright (c) 2002 by HUST *
;*Modify Date2005.4.10*
;*运行步骤：1.将平台板上存储器电源的跳接开关联上*
;* 2.程序编译、连接后，进行调试*
;* 3.在主程MOV AH,4CH处设置断点，利用Add Watch *
1．在MF2KP环境下输入汇编程序，编译、连接、运行。
2．按提示输入数据，在屏幕显示的结果中查看BUF1,2中的内容是否一致。
3．输入不同的字符串，可得到不同的结果。
4．分析存储器的读写时序过程。
六、软件编程
1．程序流程图
主程序包含写存储器和读存储器两个程序模块的流程，如图2.1.32所示。
1．在MF2KP环境下输入汇编程序，编译、连接，生成.exe文件。
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
六、教师评语
签名：
日期：
成绩