[附答案]2015-2016八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》导学案+新人教版
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》八上语文课文
学习本文后，我们不仅品味了雨果的精彩语言， 而且感受了雨果的博大胸怀。如果要更好地感 受他的内心世界，请你也用书信的形式，给他 写一封回信，谈谈你读了本文后的感想。 可以从以下几个方面考虑：（可先讨论再做， 复习书信格式） 你如何评价雨果的观点？他的胸怀和品格对你 有什么启发？ 就英法联军远征中国这件事，作为中国人，你 是怎样看待的？ 中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么？一 个多世纪以来中国有了什么进步？ 雨果对中华民族的创造力作了高度评价，今天 中华民族正处于复兴时期，正在成长的你，打 算怎样做呢？
精 读 体 味
、几乎是超人的民族的想象力 概评 --- “世界奇迹”
所能产生的一切成就 、 是幻想的某种规模 巨大的典范
建筑材料
具评 ---
建筑布局 建筑装饰 园林景观
结论
—
圆明园属于全人类的东方文明杰作
雨果对英法联军的强盗行为持 什么态度?用了怎样的语言?
谴责
反语
雨果谴责英法联军的强盗行为为什 么用了反语?使用反语有什么作用?
浩然亭之秋
夏溢狮子林
雾绕仙山亭
春临江南
渔舟唱晚
黄昏五孔桥
会心桥之晨
冰雪鉴碧亭
福海远眺
海晏堂前的十二生肖喷泉
圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎 宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。
由十届政协委员、澳门博彩股份公司 总裁何鸿燊先生捐资购买的圆明园国宝 “猪首铜像”， 昨天下午2时26分由香港 运抵北京，存放于保利艺术博物馆。据悉， 这只猪首的收购价不超过700万港元；而 早在2000年，保利集团曾斥资3000万港元， 在香港拍卖会上收购了十二生肖系列中的 牛首、猴首和虎首。（新闻一则）
八年级语文上册雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文解析
雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文解析先生：您征求我对远征中国的意见。
您认为这次远征是体面的，小色的。
多谢．．您对我的想法予以重视。
在您看来，打着维多利亚女工和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉．．。
【段析】书信的开头语，准备就巴特勒提出的问题给予答复。
【品味】“多谢”一词使文章开篇就充满了讽刺意味。
“赞誉”一词是文章的关键词，总领全文，为下文做铺垫。
既然您想了解我的看法，那就请．往下读吧：（①以上文段中用了很多敬语如“您”“多谢”“请”等，这是作者真正在表达他的敬意吗？如果不是，那又为何这样写呢？）【段析】过渡句，承上启下。
【品味】“请”字含有讥讽意味。
在世界的某个角落，有一个世界奇迹．．。
这个奇迹叫圆明园。
艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
圆明园在幻想艺术中的地位就如同．．巴特农神庙在理想艺术中的地位。
一个几．乎．是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。
和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。
（②将圆明园与巴特农神庙对比有怎样的作用？）请您想象有一座言语无法形容．．．．的建筑，这就是圆明园。
请您用大理石，．．．．的建筑，某种恍若月宫用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像。
放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱．．，是宫殿，那就是这座名园。
（③用细致的描．．．．的洞府，其外貌是神庙写来再现圆明园的魅力有何意义？）为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。
人教版语文八年级上册 第4课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 课后习题
第四课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【基础练习】1.给下列加点的字注音。
（1）．给．予( ) （2）．奇迹．( ) （3）．缀．满( )（4）.珐．琅( ) （5）.脂．粉( ) （6）．晨曦．( )2.下列加点词在句中不含有贬义色彩的一句是( )A.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
=B．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
C.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
D.法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物。
3．填入空缺处恰当的一组词语是( )（1）．为了创建圆明园，曾经了两代人的长期劳动。
（2）．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的，为谁而建?（3）．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上的亚洲文明的剪影。
A.耗费产物远望B.耗尽产物瞥见C.耗尽结晶远望D.耗费结晶瞥见=【综合练习】阅读课文，然后答题一．按括号内要求，改写句子，要求句意不变。
1．圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
(改写成两句话)2．这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。
(变换语序)3．为谁而建?为了各国人民。
(改写成一句话)4．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
(把双重否定句改为陈述句)二．课文中赞美圆明园的语句，表达了作者怎样的思想感情。
【拓展练习】天安门前看升旗在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不再上心了。
身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。
那真是如梦似幻的年龄呀!把这感觉说与同行的人，竞都是极相似的心境。
北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可去看看呢?这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信阅读答案
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信阅读答案
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章。
本文被选入初中八年级语文教材。
以下是小编整理八年级第三课的这篇课文的参考答案，欢迎阅读!
1.(1)振震(2)像象(3)废费
2.(1)推重(2) 让(3)推崇(4)推荐
3.法国雨果巴黎圣母院悲惨世界
4.指圆明园
5.示例：笑里藏刀两强盗。
6.运用反语揭露了英法联军对中国的侵略和洗劫，活画出英法联军虚伪的嘴脸。
7.站在人民的立场抗议政府犯下的罪行，同时表明政府不能代表人民，人民对中国是友好的。
8.凭他们的杨枪炮，也因为清政府的腐败无能9.骄傲自大，腐败充塞。
毒杀革命群众。
10.因为清政府的军队帮着侵略者打义和团，杀害拳队领袖，成了侵略军的开路先锋
11.因为义和团的群众运动这一革命力量存在，因为有着四万万有蓬勃生气、勤俭巧慧的中国劳动人民。
12.提示：.圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，如12生肖铜头像。
1860年10月，英法联军攻占北京，闯进圆明园，“纵情肆意，予取予夺，手忙脚乱，纷纭万状”。
10月18日、19日，侵华英军头目额尔金为掩盖抢劫掳掠罪行，下令米启尔骑兵团3500人在园内四处点燃罪恶的大火，圆明园顿时成为一片火海。
所谈感受能发自肺腑即可。
以上是小编整理的八年级上册语文课堂作业本参考答案：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，希望对你有用!。
人教版八年级语文上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂笔记
中文版课堂笔记《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂笔记一、课文背景•作者：雨果，法国浪漫主义文学的代表人物。
•写作背景：英法联军侵华并焚毁圆明园后，雨果对此事件表达了强烈的谴责。
二、主要内容•雨果对圆明园的赞美：称其为东方艺术的瑰宝，是亚洲文明的象征。
•对英法联军侵略行为的谴责：称其为强盗行为，是文明对野蛮的暴行。
•表达自己的人道主义立场：认为英法联军的行为是对全人类文明的破坏。
三、语言特点•强烈的对比手法：用圆明园的辉煌与侵略者的暴行形成鲜明对比。
•修辞丰富：运用排比、反问等修辞手法增强表达效果。
四、思想意义•揭露了侵略者的野蛮与残暴。
•弘扬了文明、和平与尊重的价值观。
英文版课堂笔记Notes on "Letter to Captain Butler on the Expedition of the Anglo-French Allied Forces to China"I. Background of the Text•Author: Victor Hugo, a representative figure of French Romantic literature.•Writing Background: After the Anglo-French Allied Forces invaded China and burned down the Old Summer Palace, Hugo strongly condemned this event.II. Main Content•Hugo's praise for the Old Summer Palace: describing it as a treasure of oriental art and a symbol of Asian civilization.•Condemnation of the aggressive behavior of the Anglo-French Allied Forces: calling it banditry and a barbaric atrocity committed by civilization.•Expression of his humanitarian stance: believing that the behavior of the Anglo-French Allied Forces is a destruction of human civilization.III. Linguistic Characteristics•Strong contrast: The brilliance of the Old Summer Palace is contrasted sharply with the atrocities of the invaders.•Rich rhetoric: The use of rhetorical devices such as parallelism and rhetorical questions to enhance the expressive effect.IV. Ideological Significance•Exposes the barbarism and brutality of the invaders.•Promotes the values of civilization, peace, and respect.。
八年级语文上册专题04就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(讲)(提升版,含解析)新人教版
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【学习要点】感受雨果以人类的名义，谴责非正义战争的罪恶所体现出的博大胸怀和高尚品格☆课堂探讨☆要点一：感受雨果以人类的名义，谴责非正义战争的罪恶所体现出的博大胸怀和高尚品格【探究活动】感受雨果以人类的名义，谴责非正义战争的罪恶所体现出的博大胸怀和高尚品格【教师释疑】圆明园始建于1709年，历时150年陆续建成。
清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。
令中华民族抱恨千古的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，于1860年遭英法联军的野蛮的劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。
现在，经整修后的遗址，已成为人民群众凭吊和游览的场所。
1860年10月6日，英法联军闯入圆明园大肆抢掠，并将这个被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆废墟。
作为当时法国统帅将领之一的巴特勒上尉称这次远征中国是体面的、出色的，并征求雨果的意见。
那么雨果对这个事件持怎样的态度呢？他在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中给与了明确的答复。
【讨论明确】就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？表达了作者什么样的思想感情？明确：a、站在人类的立场，立场明确，态度坚定，对英法联军的罪恶行径进行了强烈谴责和辛辣讽刺。
b、对被侵略者和被掠夺者表示巨大同情，饱含着深厚的人道主义精神。
中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？明确：正直、公正、人道，是非分明，没有狭隘的民族主义情结，胸怀博大。
【课堂提升】阅读课文，回答下题1.你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
”这句话的含义？2.作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
第四课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》自读理解卷及答案
第四课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》自读理解卷及答案第四课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》自读理解卷自读目标：1. 了解圆明园艺术成就和侵略者的罪恶．２.了解对比结构和反语修辞手法对表现中心的作用．试卷内容：一.整体感知1.根据课内容，完成下列板书。
二.片段阅读在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
艺术有两个，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。
和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。
请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。
这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建?为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。
人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。
这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲明的地平线上瞥见的亚洲明的剪影。
先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
1．雨果对圆明园总的评价是什么？2．圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面？（中概括性的语句）3．在讲述园中之物时，作者是按着怎样的顺序进行的？都介绍了哪些内容？（分析“请您想像有……那就是这座名园。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题及答案
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题及答案第一篇：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题及答案《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题及参考答案一、基础部分1．下列成语运用不正确的一项是（）A．这不是一件稀有的、独一无二的作品。
B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。
C．这是某种令人惊骇而不知名的杰作。
D．在不可名状的晨曦中依稀可见。
2．雨果，________国作家，代表作有小说__________、__________、__________等。
希腊有________，埃及有________，罗马有________，巴黎有________，而东方有___________。
书信的开头要有_____________________，结尾要有____________________，结尾最好有敬祝语。
3．请摘录信中赞美圆明园的语句，并细细体味所含的思想感情。
对后文写对圆明园的破坏起什么作用？阅读下列语段，完成5～9题。
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（）。
我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（）的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。
治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
八年级上册语文第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课一练阅读题答案.docx
八年级上册语文第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课一练阅读题答案八年级上册语文第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课一练阅读题答案课课练习题4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、积累与运用1.注音或根据拼音填字。
寒琅朱1心晨x I瞥见箱箧惊h a i2.写出反义词。
文明干净朴素赞誉3.解释下列词语。
①独一无二：②眼花缭乱：③不可名状：④荡然无存：⑤富丽堂皇：⑥丰功伟绩：4 •雨果对英法联军的行径是什么态度？表达他怎样的感情?二、比较阅读请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
请您用大理石，用玉石，用青铜, 用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珪琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
为了创建明园, 曾经耗费了两代人的长期劳动。
这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。
从东到西,有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。
远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡, 那样无依无靠。
大水法的拱形石门，依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲冑，那雕镂还是那样清晰，那样有力。
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习题(附答案)完美版
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
人教版八年级上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
雨 果
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
昔 日 圆 明 园 景 致 之 一
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。它是 清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，被世人冠以 “万园之园”“世界园林的典范”、“东方凡尔 赛宫”等诸多美名。 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。 清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆 山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成 大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和 图书文物。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农 神庙在理想艺术中的地位。(这里为什么要 谈到“巴特农神庙”?) 巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是 欧洲人心中的神庙。与巴特农神庙相比较， 突出圆明园的艺术成就，人类最杰出的成 就，却一同被强盗毁灭，其行径之卑劣， 令人发指。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
巴特勒上尉本想利用作者的声望，为 他远征中国的所谓“胜利”捧场，他 得目的达到了吗？
下面请同学们带着上面这个问题，有 感情的朗读一下课文，并找出文中赞 美圆明园和讽刺侵略者的语句，用括 号括起来。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
巴特农神庙（希腊）
在希腊首都雅典卫城的古城 堡中心，石灰岩的山岗上，耸 峙着一座巍峨的长方形建筑物， 这就是在世界艺术宝库中著名 的帕特侬神庙。巴特农神庙是 雅典最著名的古迹之一，也是 举世闻名的古代七大奇观之一。 这座神庙历经两千多年的 沧桑之变，战火已经使得庙顶 坍塌，雕像荡然无存，浮雕剥 蚀严重，但从巍然屹立的柱廊 中，还可以看出神庙当年的丰 姿。
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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
八年级 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 学案及答案
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》雨果一、学习目标：1、了解与作者有关的文学常识。
2、把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。
3、了解战争给人民或国家所带来的创伤。
二、学习过程：导入：巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。
却没想到，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他代表了人类的良知，愤怒谴责英法联军的强盗行为，愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，并深切同情中国所遭受的空前劫难。
今天就让我们来学习《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。
三、预习检测：1、给下列加粗字注音。
琉璃珐琅赃物箱箧惊骇瞥见2、解释词语：（1）眼花缭乱：（2）荡然无存：四、作者介绍及本文的写作背景：雨果（1802—1885），法国作家。
法国浪漫主义文学的重要代表。
1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。
著名长篇小说《巴黎圣母院》发对专制和教会；1861~1860年完成长篇小说《悲惨世界》从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。
其他作品《海上劳工》、《笑面人》等。
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园，也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。
在北京海淀附近，始建于康熙48年（1709年）。
这座花园方圆十多公里，在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。
园内还珍藏着许多无价的珍宝、罕见的图书、珍贵的历史文物，因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。
1856 年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。
1860年，10月６日，侵略军闯进圆明园，大肆抢掠。
他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。
来不及拿的或者拿不动的，就任意打碎、践踏。
最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。
五、有感情地朗读全文，回答问题。
并把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别画出来。
在给巴特勒上尉的信中，雨果一方面表达了对圆明园的＿＿＿＿之情，另一方面表达了英法联军强盗行径的＿＿＿＿之情。
人教版八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习及答案
人教版八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习及答案只要你一走进博物馆或展览馆，那各式各样的竹制品，真可说是琳琅满目，叫人___，街的两边全是摊点，摆着的挂着的东西万紫千红，令人____，细瞧花盆，那千奇百怪的模样令人_____：废暖瓶壳，破旅行杯，掉提手的小塑料桶，用过的可口可乐罐A. 眼花缭乱应接不暇啼笑皆非B. 应接不暇眼花缭乱忍俊不禁C. 应接不暇眼花缭乱啼笑皆非D. 美不胜收应接不暇忍俊不禁4. 将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）沿池环水四周，新筑一道长约600多米的环池路。
____还有那修复完美的明代遗迹临流亭，四周环水，兀立池中，游客观望，感念不忘。
①形态各异的飞禽雕塑，浮游水面②水上画舫往返，笑声朗朗③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁④路边垂柳依依，清风送爽A. ③④②①B. ④②③①C. ③④①②D. ④③①②5. 填写关联词都正确的是（）当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法，它_来自于阅读，__来自于直接经验。
__我们依然热爱阅读，___依然对阅读保持信赖，便会自觉去芜存精，选择那些真正的好书。
A. 虽然更假如或者B. 因为也只要并且C. 不仅更假如并且D. 不仅也只要或者6. 上物理课时，老师为了生动形象地讲解热学知识，写下一副有趣的对联，它的上联是杯中冰水，水结冰冰温未降，下联是盘内水冰，冰化水水温不升。
这副对联反映的一个规律是（）A. 液体凝固、晶体熔化过程，温度不变B. 液体凝固过程，温度不变C. 气体液化、液体凝固过程，温度不变D. 固体熔化过程，温度不变7. 有语病的一项是（）A. _年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。
B. 据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
C. 日前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决，由于反对票过半，而且未获通过。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》随堂课后作业含答案
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累与运用1．阅读下面的文字，完成后面的题目。
过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。
人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。
这是某种令人惊hài而不知名的杰作，在不可明状的晨曦．中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥．见的亚洲文明的剪影。
(1)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
惊hài(骇) 晨曦．(xī)瞥．见(piē)(2)语段中有错别字的一个词语是“不可明状”，这个词语的正确写法是“不可名状”。
2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．掠夺珐琅脂粉B．耗费绸缎制载C．赞誊缀满赃物D．分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
) 3．下列加点成语使用不正确的一项是(B)A．这座城堡富丽堂皇．．．．，建造十分奢华。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．。
(解析：B.“荡然无存”形容东西完全失去，一点儿没有留下。
此处用来形容钱包的“空”不合语境。
)4．填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5．学习本课后，你们班准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。
请你积极参与。
(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？【示例】①展示圆明园曾经的辉煌；②陈述帝国主义对圆明园的暴行；③呈现圆明园的残垣断柱；④对圆明园未来的寄托。
(2)请为下面这则新闻拟写标题。
(15字以内)【示例】圆明园遗址考古首次进行网络直播据圆明园相关负责人介绍，为了推动公众考古的发展，也为了让公众更加深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作，今天，圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场，并通过实时互动，让更多人了解考古发现和考古知识，进一步传播历史文化，让公众走近文化遗产，也让文化遗产融入大众的生活。
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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【教学目标】1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。
2、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。
3、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。
要站在人类的角度考虑问题。
【重点重点】掌握本文的语言特色。
了解雨果的伟大情操。
【重点难点】辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。
【知识链接】1、．雨果：1802—1885，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
本文是1861年11月25日，圆明园被焚毁后一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。
2、简介背景：1856—1860，英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。
1860年10月，英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。
3、圆明园：万园之园圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园”，共占地350公顷，周长10公里多。
始建于清康熙四十八年（1709年），历经6代皇帝的扩充修葺，成为我国乃至世界上最为宏大富丽、幽静奇美的离宫御苑，被誉为“万园之园”。
园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座，藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。
“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。
1860年10月18日，英法联军开始焚烧举世闻名的清朝皇家园林──圆明园。
在这个近代中华民族史册上灾难的一天，3500名英军手持火把再度进入圆明园，到处点燃。
园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海，这座巨大宫苑烈焰腾起三天，余烟月余不息！【自主学习】1、给加点字注音或依拼音写汉字。
chóu( )缎晨xī( ) 箱qiè ( ) 瞥．见( ) 赃．物( ) 缀．满( )2、说说对下列语句的理解，体会其中包含的作者的思想感情。
（1）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
（2）治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
（3）现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。
3、选出没有运用反语的一项。
（）A、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
C、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
D、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
4、本文作者雨果是19世纪国著名的浪漫主义诗人和作家。
他闻名世界的两部代表作品是《》和《》。
【合作探究】默读课文1—4段：5、雨果提及艺术有哪两种来源,分别产生哪两种艺术?6、各国艺术都有其代表建筑,如:希腊有_____________________ ,埃及有_________ ,罗马有____________ ,巴黎有_______________,而东方有___________________ .7、雨果是怎样评价圆明园的？找出文中评价圆明园的语句。
盛赞的词语。
8、按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品?9、雨果认为圆明园是为谁而建?为什么?【精读精练】阅读“有一天，两个强盗闯进了圆明园。
……政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
”回答问题。
10、文中运用多个反语，冷嘲热讽，表达了对两个强盗的愤怒和谴责。
请找出两个反语。
①②11、“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
”这句话活化了两个强盗( )。
A、凯旋而归的丑态B、狼狈为奸的丑态C、得意忘形的丑态D、尴尬的丑态12、本段文字的中心是( )。
A、揭露额尔金火烧圆明园的罪行。
B、批评欧洲人把中国人当做野蛮人认识。
C、谴责侵略者掠夺中国，毁灭文明的强盗行径。
D、谴责强盗们不应该放火销赃。
【主题阅读】端午节这天，村里来了一个招工指标。
老李头合计了半天，决定采取行动。
晚霞将尽，他拿了一个红包——200元钱，去拜访姚书记。
路上，他在心里骂起了自己：你个老东西瞎了眼，去年为啥怀疑姚书记挪用公款，带头告人家状？最后水落石出，人家没有那回事，这仇，人家能不记？姚书记开门迎进了他：“李大哥，我刚要出门去找你，可巧，你来了，明天让你儿子去卫生院体检，咱支部决定让他到化工厂上班。
”“我儿子？”“对。
今年春天你住医院花了一万多块钱，全村数你日子紧。
”老李头眼圈一红，手一松，红包落在了地上。
13、请各用一句话概括出这篇短文故事情节的开端、发展、高潮和结局。
（1）开端：（2）发展：（3）高潮：（4）结局：14、这篇短文衬托人物思想性格的事物是15、这篇短文的写作意图是雅贼我独自住在一套公寓里，因工作关系，每天早出晚归，忙忙碌碌。
一日，半夜归来，发现写字台上有一便笺，内容如下：朋友：贸然闯入贵府，发现家徒四壁，是个读书人。
仅借《金瓶梅》一套(二卷本)一阅，打扰了。
另，在厨房炒了五枚鸡蛋吃，喝葡萄酒两杯。
抽油烟机坏了，环境有所污染，抱歉。
我身上的汗当时就下来了；急忙扑到书架前，那套《金瓶梅》果然不翼而飞，而35厘米的彩电完好无损，禁不住吐了一口长气。
抽油烟机坏了有年余了，看看空酒瓶和碎蛋壳，真以为撞见了鬼。
第二天一大早就买了一把防盗锁，这贼人若有书癖，我这几千册的宝贝还不让他给捣腾空了，到了单位跟同事一讲，众人皆笑，说我够幸运的，这贼心眼不坏，以后出门，在上留50元大洋，人家也不容易。
经济拮据，大洋自然未留。
两个月后的一个晚上，写字台上凭空多出一摞书，顿时头如斗大。
贼人果然来过，照例修书一封，全文如下：朋友：二卷本《金瓶梅》完璧归赵，是洁本，甚无趣。
贵单位书记李恒家也有一套《金瓶梅》五卷本，竖排，台北版，精华一览天余。
看你喜藏书，请笑纳。
李书记家还有美元8000、存折6本、各种有价证券数目惊人，除美元外，其余已寄检察机关，反腐倡廉，人人有责。
另：换锁实属多余，防君子，不防小人，老话了，知识分子，应该知道这个。
第二天兴致勃勃赶到单位，四下探访，书记果然已停职审查，原因不详。
于是笑个不停。
同事问我，仍笑而不答，同事便以为遇上了痴，随我疯去。
16、阅读作品，回答下列问题。
(1)文中两次全文引用贼人的书信，几乎占了全文三分之二，这样写的意图是什么？(2)书记停职审查的原因是什么？(3)贼人再次到“我”家后，“我”为何“兴致勃勃”赶到单位“笑个不停“？17、印证作者特别爱书的心理描写的一句是“”动作描写一句是“”(2分)18、结合本文，谈谈“防君子，不防小人”的含义。
(2分)19、看完文章后，你有什么感想？写出来，不超过100字。
(3分)20、本文题目“雅贼”，从全文看对“雅”理解不正确的三项是( )(3分)A、贼人很讲礼貌，偷了书还说“借”，而且还“完璧归赵”。
B、贼人偷吃了主人的鸡蛋和酒，还调侃地留下便笺，很有些文人的雅趣。
C、尽管是贼人，但对书有特别的研究和爱好。
D、对书有一定的了解，对读书有尊重，对腐败者有揭露的行动，是有文化品位的“贼”。
E、相比于社会上某些为官者的腐败，贼人的行为高雅多了。
【能力提升】21．将下面句子补充完整。
电视机里传来了雄壮的国歌，屏幕上显现出那样鲜红的五星红旗。
啊，一个具有五千年历史的大国终于站起来了。
它不再是那任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是，而是。
它不再是，而是。
22、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。
在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我的手中滑落。
”这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。
从这几句话中，你听出了哪三种信息？①②③23、中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法国作家却公开指责本国政府，为中国人鸣不平，这实在非常了不起。
请以“谢谢你，雨果”为题，说一段话，谈谈你的感想。
选三位同学交流，其余同学点评。
【教（学）后记】第四课1、绸曦箧 piē zāng zhuì2、（1）文明人烧杀抢掠，无所不为，何来“文明”?野蛮人饱受文明人的欺压与凌辱。
两相对照，自诩为文明人的英法联军何来“文明”?类似反语的用法，是雨果对侵略者的愤怒谴责。
（2）这正是雨果人道主义精神的体现，发动战争的罪魁祸首不是人民，而是治人者——政府。
鲜明的立场，表现了雨果是人民的雨果。
（3）好一个“我证实”，其凛然之气、无畏的精神，让人折服。
3、D4、法《悲惨世界》《巴黎圣母院》默读课文1—4段：5、一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想，产生东方艺术6、（巴特农神庙；金字塔；斗兽场；圣母院；圆明园）7、总评：“世界奇迹”；分述：①与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就；②具体讲园中之物；③耗费了巨大劳动；④圆明园属于全人类的亚洲文明杰作。
盛赞的词语：“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”8、大理石，玉石，青铜，瓷器，异兽，花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭、孔雀等9、为了各国人民；因为“岁月创造的一切都是属于人类的”五、重点研读：10、①从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
②丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
11、C。
12、C。
13（1）开端：村里来了个招工指标。
（2）、发展：老李头去给姚书记送红包。
（3）、高潮：姚书记决定把招工指标给老李头的儿子。
（4）、结局：招工指标给老李头的儿子。
14、红包15、歌颂农村基层干部不计恩怨、秉公办事16、(1)是叙述情节的需要，更是突出贼人“雅”的需要。
(2)他家美元、存折和数目惊人的各种有价证券，深感反腐倡廉人人有责”的“贼人”将所窃的证据寄到检察机关。
(3)有多种原因：a贼人的留言和行动让“我”感到有趣；b“我”并没有损失什么；c“我”急于想看书记的结果；d“我”了解书记被停职审查的原因，但又不便说出。
(只要能答出任何两点即可)17、心理描写“这贼人若有书癖，我这几千册的宝贝还不让他给捣腾空了”。
动作描写的“急忙扑到书架前”。
18、象“书记”那类小人，不管采取什么措施他都依然能占国家的便宜，岂止一把防盗锁就能解决问题吗？真正的君子，是无需防备的。
言之有理即可。
19、抓住两点(1)揭露的主题方面，(2)自己的实际行动方面。
20、A B C21、略22、略23略昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。
部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成绩，问到底如何才能学好物理？回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。