全日制成教本科 马克思主义基本原理概论串讲笔记
马克思基本原理概论复习笔记重点整理
马克思基本原理概论复习笔记重点整理1、广义、狭义的马克思主义狭义马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;广义,不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展的马克思主义2、作为中国共产党的指导思想的马克思主义是从广义上理解的马克思主义.它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其的继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义.3、马克思主义三个来源及组成部分三个来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英国、法国的空想社会主义.三个组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义.4、如何科学对待马克思主义我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践.”我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,做到自觉地吧思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进.”5、哲学基本问题的内容哲学基本问题是思维和存在,物质和精神的关系的问题.第一指思维和存在、精神和物质谁先谁后,谁决定谁的问题.第二指思维能否正确反映存在.思维和存在有无同一性质的问题6、唯物主义唯心主义的基本观点及基本形态唯物主义:把世界的本原归结为物质,主张物质第一性意识第二性.唯物主义有三种历史形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义.唯心主义:把世界的本原归结为精神,主张意识第一性、物质第二性.唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式7、马克思主义物质观的含义及意义物质是标志客观实在的哲学范畴,物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象,它的唯一特性是客观实在性,是独立于人的意识之外而存在的,可以被人的意识所完应意义: 第一,坚持了物质的客观实在性原则;第二,坚持了能动的反映论和可知论;第三,体现了唯物论和辩证法的统一;第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一8、意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象.意识是对客观存在近似的、能动的反映;任何意识都是客观存在的反映,都能从客观实在找到原形,也即没有被反映者就没有反映.9、物质和意识的辩证关系物质决定意识,意识依赖于物质并反作用与物质.物质决定意识,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象.意识对物质的依赖性原理,即物质第一性、意识第二性,意识的起源和本质的原理.意识对物质有能动作用,亦称为主观能动性,指意识能动地反映世界和指导实践,通过实践改造世界的能力和活动,是人之所以区别于物的特点.具体3表现①认识世界;②指导实践、改变世界;③对人体生理活动的控制和调节.意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一.10、运动和静止的关系运动与静止是对立统一的辩证关系.运动是绝对的,静止是相对的,运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性.运动和静止是相互依赖、相互渗透、相互包含的,动中有静,静中有动.无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动11、实践狭义上专指人自觉能动地改造和探索现实世界的一切社会性客观物质活动.马克思主义认为实践就是实践主体有目的的认识客体和改造客体使客体满足主体需要的社会性的客观物质活动.即实践是主观见之于客观的过程.12、社会生活本质上是实践的内容实践是社会关系形成的基础;实践形成了社会生活的基本领域;实践构成了社会发展的动力13、实践是人的存在方式的内容首先,实践是人所独有的活动;其次,实践集中表现了人的本质的社会性;最后,实践对物质世界的改造是对象性的活动14、唯物辩证法的基本特征、三大规律及主要范畴基本特征:联系和永恒;三大规律:对立统一规律、量变质变规律、肯定否定规律.对立统一规律是辩证法的实质和核心.主要范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等,都具有重要的方法论意义,都蕴含着矛盾分析法.15、唯物辩证法和形而上学的对立表现辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾.形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用.16、矛盾的含义特征与精髓矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴.对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性,对立属性又称斗争性,统一属性又称同一性.矛盾的共性和个性,绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓.17、辩证的否定观含义及方法论意义辩证的否定观是唯物辩证法的否定观,认为否定是事物内在矛盾基础上引起的自我否定.①否定是事物的自我否定;②否定是事物发展的环节;③否定是新旧事物联系的环节;④辩证否定的实质是”扬弃”.意义：第一,只有坚持辩证的否定规,才能树立全面的观点,才能对一切事物持分析的态度,防止绝对肯定和绝对否定,防止片面性主观性的错误.第二,坚持辩证的否定观对于正确对待历史文化、对待传统具有特殊重要的意义.第三,坚持辩证的否定观是反对形而上学否定观的思想武器.18、客观规律性及主观能动性的关系客观规律性及主观能动性是辩证统一的关系.首先,必须尊重客观规律,发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提.其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性.19、实践及认识的辩证关系1.实践是认识的基础,它对认识具有决定作用,具体表现在:实践产生了认识的需要,实践为认识提供了可能,实践使认识得以产生和发展,实践是检验认识的真理性的唯一标准.2.认识对于实践也有巨大的反作用:实践作为主观见之于客观的活动,本身就包含(认识的因素),需要以正确的认识作先导;认识活动及其成果具有(相对独立性),遵循其特有的逻辑;认识能够反过来(指导)实践.3.认识反作用于实践有两种情况:a、正确的理论指导实践会促进实践;b、错误的理论指导实践会阻碍或破坏实践.20、辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论区别联系辩证唯物主义和旧唯物主义虽然都坚持反映论,认为认识是主体对客体的反映,但是两者之间又有着性质上的区别.旧唯物主义认识论即形而上学唯物主义认识论,把人的认识看成是消极的、被动的反应和接受外界对象.辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义的反映论的合理前提的同时,又克服了他的严重缺陷.全面的揭示了认识过程的辩证性质把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程.认为认识是主体对客体的能动反映.21、真理：是标志主观同客观相符合的认识论或哲学范畴,是人们对客观事物及其发展规律正确认识.22、价值：哲学上的”价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义.23、真理的绝对性及相对性辩证关系及含义真理基本类型从真理高低不同形态分为绝对真理、相对真理.绝对真理是真理发展的最高形态或最高层次,他是人类对整个世界及其最深刻本质保罗无遗的完全正确反映是由无数相对真理之总和所构成的拥有无条件真理权的那种认识.相对真理是人们对客观世界某个方面某种程度某个层次某个领域近似正确反映.既每项具体科学真理,它是真理较低形态或较低层次是构成绝对真理的部分、因素、成分.真理是具体的,是发展的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的.具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的.具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的.24、人类社会的基本矛盾及人类社会的基本规律的内容生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾.社会基本矛盾是社会发展的根本动力.生产力与生产关系矛盾运动的规律,是人类社会发展的基本规律.25、唯物史观与唯心史观的对立马克思主义产生之后,在对待社会历史发展及其规律问题上形成了两种根本对立的观点:唯物史观和唯心史观.其根本对立表现在对社会历史观基本问题(社会存在与社会意识)的不同回答上.唯物史观认为社会存在决定人们意识;唯心史观认为社会意识决定社会存在26、生产力与生产关系的含义及关系生产力是人类改造自然的实际程度和获得物质生活资料的实际能力.生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系.生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面.生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式,二者的有机结合和统一,构成社会的生产方式.生产力和生产关系是相互制约、相互作用的:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,27、政治上层建筑和观念上层建筑的区别首先,政治上层建筑是在一定意识形态指导下建立起来的,是统治阶级意志的体现.其次,政治上层建筑一旦形成,就成为一种现实的力量,影响并制约着人们的思想理论观点.28、英雄史观的基本观点及产生的根源唯心史观从社会意识决定社会社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹煞人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,因而这样的观点被称为英雄史观.英雄史观的产生有其深刻的认识根源、社会历史根源、和阶级根源.29、群众史观的基本观点及具体内容唯物史观主张,人民群众是历史的创造者.现实的个人及其活动是社会历史存在和发展的前提.人民群众在创造历史过程中起决定作用.人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众是社会变革的决定力量.人民群众创造历史活动要受到一定社会历史条件的制约.群众观点就是坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向群众学习的观点.30、商品的二因素与劳动的二重性的关系商品二因素:价值和使用价值.劳动二重性:具体劳动和抽象劳动.商品是用来交换的能满足人们需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体.商品是劳动产品,生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动.任何一种劳动,一方面是特殊的具体劳动,另一方面又是一般的抽象劳动,这就是劳动的二重性.正是劳动的二重性,决定了商品的二因素.31、使用价值、交换价值和价值三者之间的关系使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映的是人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,是一切劳动产品所共有的属性.使用价值是交换价值的物质承担者.交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例.决定商品交换的比例的是商品的价值.价值是商品所特有的社会属性.价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式.商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系.商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得.作为商品必须同时具有使用价值和价值两个因素.32、价值规律的含义及表现形式价值规律:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律,是贯穿于整个商品经济的一般规律.在商品经济中,价值规律的表现形式是,商品的价格围绕商品的价值自发波动.33、货币的本质：货币是稳定的充当一般等价物的一种特殊商品,它体现着商品生产者之间经济关系.具有价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段和世界货币的职能,其价值尺度和流通手段是基本职能.34、深化对马克思劳动价值论的认识一,深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定;二,深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识;三,深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识;四,深化对价值创造与价值分配关系的认识.35、马克思主义政治经济学的枢纽：劳动二重性是马克思主义政治经济学的枢纽.36、劳动力成为商品的基本条件第一,劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配.第二,劳动者没有别的商品可以出卖,自由得一无所有,没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件.37、剩余价值的含义剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系.剩余价值即价值的增值过程.38、资本主义生产方式的绝对规律资本主义生产的直接目的和决定性动机就是无休止地采取各种方法获取尽可能多的剩余价值.这样一种不以人的意志为转移的客观必然性,就是剩余价值规律.马克思指出:生产剩余价值或赚钱,是这个生产方式的绝对规律.39、资本积累：把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化,就是资本积累.40、资本主义法制的基本原则：私有制原则;主权在民”原则;分权与制衡原则;人权原则41、资本主义意识形态的本质一,资本主义意识形态是资本主义社会条件下的观念上层建筑,是为资本主义社会形态的经济基础服务的;二,资本主义意识形态是资产阶级的阶级意识的集中体现.42、垄断是指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格,进行操纵和控制.金融资本:由工业垄断资本和银行业垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本43、垄断资本向世界范围扩展的基本形式1)借贷资本输出,即由资本主义国家的政府、银行、企业把资本贷给其他国家的政府、银行或企业. 2)生产资本输出,即在国外直接投资,独立创办企业,与外国资本合营,或者收购外国已有的企业等. 3)商品资本的输出.经济全球化的含义、表现和动因所谓经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程.表现:一是生产的全球化,二是贸易的全球化,三是金融的全球化,四是企业经营的全球化.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有:(1)科学技术的进步和生产力的发展(2)跨国公司的发展(3)各国经济体制的变革44、当代资本主义新变化的原因和实质当代资本主义新变化的原因是多方面的,最主要的有:首先,科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力量.其次,工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用,是推动资本主义变化的重要力量.再次,社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响.最后,主张改良主义的政党对资本主义制度的改革.当代资本主义新变化的实质:首先,当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果.其次,当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化.45、社会主义发展史上的三次飞跃一,19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学(发达资本主义国家);二,20世纪初,社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践(比较落后的国家实现); 三,社会主义由一种模式的实践到具有国家民族特色的多种模式实践.有中国特色的社会主义的改革和建设中获得成功46、科学社会主义的核心内容无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容.坚持无产阶级专政是建立和发展社会主义的政治保证.建设高度的社会主义民主,是工人阶级执政党为之奋斗的崇高目标和根本任务.47、在对于未来理想社会的认识上,马克思主义经典作家与空想社会主义者的本质区别？科学社会主义是在对空想社会主义批判和继承的基础上创立的.空想社会主义着从理性出发,侧重于详尽细节的描绘,凭空猜测无法知道的事情.马克思主义者与此相反,从客观规律出发,侧重于一般特征的揭示,通过批判旧世界发现新世界指出科学社会主义是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的学说,是无产阶级运动的理论表现.48、社会主义的特征首先,解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率.其次,建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕.再次,个人消费品实行”各尽所能、按劳分配”制度.又次,在马克思主义政党领导下,建立无产阶级专政或人民民主专政,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明.(工人阶级和劳动人民的政权是社会主义社会最根本的政治特征) 最后,以马克思主义为指导,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明.(最重要的是公有制为主体的共同富裕,生产资料的公有制是社会主义生产关系的基础,是社会主义制度与资本主义制度相区别的根本标志.)49、共产主义社会的基本特征1物质财富极大丰富,消费资料按需分配.2工业与农业的差别,城市与乡村,脑力劳动与体力劳动的差别,不再具有利益差别和利益划分利益,社会关系实现了高度和谐.3每个人自由而全面地发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃,社会发展不再以牺牲某些个人的发展为代价.50、“二个必然”及“二个绝不会”的内容两个必然:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利.马克思、恩格斯对其的揭示:一是从唯物史观角度,证明一切社会形态无不带有历史必然性和暂时性.二是从阶级斗争角度,三是剩余价值规律角度,证明了资本主义社会的阶级对立必然导致无产阶级革命和社会主义胜利.四是从资本主义基本矛盾之指出,资本主义生产方式的基本矛盾,是社会化生产与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾.两个决不会:无论哪一个社会形态,在它所容纳的全部生产力发挥出来以前是决不会灭亡的.而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前是决不会出现的.这是1859年在《政治经济学批判序言》中提出的一个重要思想.其实质在于社会主义代替资本主义的必然性归根到底是生产力的发展水平决定的.只有当生产力达到一定高度资本主义生产关系无法容纳生产力的发展时,社会主义代替资本主义才能最终成为现实.。
2021年马克思主义基本原理概论串讲笔记
《马克思主义基本原理概论》串讲笔记1、（简）从不同角度对马克思主义作出诠释和回答：⑴从它创造者、继承者结识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立，而由其后各个时代、各个民族马克思主义者不断丰富和发展观点和学说体系。
⑵从它阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放科学理论，是关于无产阶级斗争性质、目和解放条件学说。
⑶从它研究对象和重要内容讲，马克思主义是无产阶级科学世界观和办法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律学说。
⑷马克思主义是由一系列基本理论、基本观点和基本办法构成科学体系。
2、（选）马克思主义理论体系三个重要构成部份：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、（选）马克思主义在批判地继承、吸取人类在19世纪所创造先进成果，即德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、英国古典政治经济学（亚当?斯密、大卫?李嘉图）、法国英国空想社会主义（圣西门、傅立叶、欧文）。
4、（简/论）马克思主义最重要品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检查和发展真理。
它是150近年来马克思主义始终保持蓬勃生命力因素：⑴这种品质是马克思主义理论本质反映。
马克思主义理论本质属性，在于它彻底科学性、坚定革命性和自觉实践性。
马克思主义之因此能历久不衰，永葆青春和活力，其主线因素在于它彻底科学性。
⑵这种品质是人类结识发展规律详细体现：坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检查和发展真理，这是人类结识发展规律基本规定。
从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。
结识规律、把握规律、遵和循运用规律，是与时俱进主线规定。
⑶这种品质是理论创新内在规定。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践基本上理论创新是社会发展和变革先导。
因而咱们要坚持马克思主义基本原理，要发扬革命老式，又要创造新鲜经验，善于在解放思想中统一思想，用发展马克思主义指引新实践。
2023年自考马克思主义基本原理概论串讲笔记重点资料
一、概念要精确，切忌含混不清学习马克思主义原理，首先要精确地掌握它旳基本概念，切忌在概念上模棱两可、含混不清、界线不明。
例如，我们把哲学定义为“世界观旳理论体系”或“系统化、理论化旳世界观”，而不是定义为世界观。
由于人人均有世界观，不管他自己与否意识到了，但并非每个人旳世界观都形成了理论体系，都是系统化、理论化旳。
只有形成了理论体系旳世界观或系统化、理论化旳世界观才是哲学，并非一切世界观都是哲学。
在掌握哲学这个概念时，既要注意哲学与世界观旳联络，又要注意哲学与世界观旳区别，不要把哲学与世界观相混淆。
再如，我们把经济基础定义为“一种社会中占统治地位旳生产关系各个方面旳总和”，而不是定义为“生产关系旳总和”。
由于“占统治地位旳生产关系各个方面旳总和”与“生产关系旳总和”所包括旳内容是不一样旳。
在任何一种社会形态中，都不只存在一种生产关系，而是既有占统治地位旳生产关系，又有多种不占统治地位旳生产关系，如旧生产关系旳残存和新生产关系旳萌芽等。
“生产关系旳总和”包括了所有这些生产关系，内容十分宽泛，而“占统治地位旳生产关系各个方面旳总和”，仅指占统治地位旳生产关系旳三个方面，即生产资料所有制形式、多种不一样旳社会集团在生产中旳地位及其互相关系、产品旳分派方式旳总和。
在掌握经济基础这个概念时，切不可将“占统治地位旳生产关系各个方面旳总和”与“生产关系旳总和”相混淆。
二、观点要全面，切忌片面性世界上旳一切事物和现象都不是孤立存在旳，而是互相依赖、互相联络旳。
事物旳各个方面也不是孤立存在旳，而是与其他方面相依赖、相联络旳。
马克思主义每一种基本原理，都全面地反应了事物之间或事物内部各个方面旳联络。
因此，一定要全面理解马克思主义旳基本原理，切忌简朴化和片面性。
例如，在物质和意识旳关系问题上，既要看到物质对意识旳决定作用，又要看到意识对物质旳能动旳反作用;在重要矛盾与次要矛盾、矛盾旳重要方面与次要方面旳关系问题上，既要看到重要矛盾对次要矛盾、矛盾旳重要方面对次要方面旳支配作用，又要看到次要矛盾对重要矛盾、矛盾旳次要方面对重要方面旳影响作用;在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑旳关系问题上，既要肯定生产力对生产关系、经济基础对上层建筑旳决定作用，又要看到生产关系对生产力、上层建筑对经济基础旳反作用;在人民群众和个人在历史发展中旳作用问题上，既要肯定人民群众在历史发展中旳决定作用，又要充足重视个人尤其是杰出人物在历史发展中旳重大作用;在商品旳价值和使用价值旳关系问题上，既要看到两者互相排斥旳一面，又要看到两者相统一旳一面;在对资本主义制度性质旳认识上，既要掌握资本主义经济制度旳本质，又要掌握资本主义政治制度和意识形态旳本质;在有关共产主义社会旳发展阶段和客观过程旳问题上，既要树立共产主义旳远大理想，又要积极投身中国特色社会主义事业等等。
自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记(7)
自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记(7)（三）可能性和现实性（四）内容和形式（单选）内容是指构成事物一切要素的总和，即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特性、成分、运动过程和发展的趋势等的总和。
形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表示内容的方式。
（五）本质和现象（单选）本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系。
（单选）现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。
（简答）本质和现象关系的原理及其意义。
（1）本质和现象之间的关系是对立统一关系。
第一，本质和现象是彼此区别、彼此对立的，主要表示在：首先，现象是事物的表面特征和外部联系，表露于事物外部，可以为人的感官直接感知；本质是事物的根本性质和内在联系，深藏于事物内部，是不能直接感知的，只有通过理性思维才能把握。
其次，现象是个别的、具体的，是多种多样的；本质则是同类现象中一般的、共同的东西。
再次，现象是多变的、易逝的；本质则是相对不变、相对安静的。
第二，本质和现象又是彼此联系、彼此依存的。
一方面，本质不能脱离现象，任何事物的本质都要通过这样那样的现象表示出来，不表示为现象的纯粹本质是不存在的。
另一方面，现象不能脱离本质，任何现象都从必然的方面表示着本质，不表示本质的纯粹现象也是不存在的。
本质决定现象，是现象存在的按照，现象的产生和变化归根到底是依赖于本质的。
（2）掌握本质与现象的辩证关系的原理具有重要意义。
首先，本质和现象是有区别的、对立的，我们对事物的认识不能停留在表面现象上，有必要通过科学研究揭示事物的本质。
其次，本质和现象是统一的，对大量的现象进行深入分析是揭示事物本质的正确途径。
(完整版)马克思主义基本原理概论简要重点笔记
《马克思主义基本原理概论》绪论一：马克思主义来源与创新来源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法空想社会主义创新：马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
他们在这一时期创立的马克思主义，对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判，对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。
马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。
科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想成为科学。
二：马克思主义最根本的世界观和方法论是什么（马克思主义最根本的理论特征）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论三：马克思主义最鲜明的政治立场是什么马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场四：马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质五：马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想六：对待马克思主义的态度必须坚持马克思主义不动摇，这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。
随着时代的发展和历史条件的变化，要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马克思主义。
我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。
我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。
马克思主义基本原理概论串讲资料【自考】
马克思主义基本原理概论串讲资料绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学1.马克思主义的科学内涵第一，马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
第二，马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三，列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。
第四，马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。
2.马克思主义的理论特征马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神,具有鲜明的政治立场上。
马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见，力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
其次，马克思主义的科学性还在于它的深刻性，再次，马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。
3.坚持与时俱进的现实意义首先，坚持党的思想路线，解放思想、实事求是，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
能否始终做到党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，决定着党和国家的前途命运。
其次，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
再次，实践基础上的与时俱进、理论创新，是社会发展和变革的先导。
4.学习马克思主义的目的和方法（1）学习马克思主义的目的：第一，树立正确的世界观、人生观、价值观。
《马克思主义基本原理概论》整理笔记
《马克思主义基本原理概论》导论一：马克思主义创立与发展1、什么是马克思主义？①马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。
②马克思主义是一个博大精深的理论体系。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
2、马克思主义的直接理论来源？①19世纪西欧三大先进思潮是德国古典哲学、英国古典经济学和英法两国的空想社会主义学说。
②19世纪的三大科学发现，即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论，为马克思主义的产生提供了自然科学前提。
3、三本书代表性？①1844年8月底《德意志意识形态》首次系统阐述了历史唯物主义观点。
②1848年2月《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的公开问世。
③《资本论》系统阐述了剩余价值学说，揭示了资本主义生产关系的秘密。
唯物史观和剩余价值学说是马克思主义一生的两大伟大发现。
二、马克思主义的鲜明特征？马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性，这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。
科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
革命性：集中表现为彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
实践性：强调理论与实践的统一。
人民性：人民至上是马克思主义的政治立场。
发展性：马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。
第一章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性一、物质及其存在形式1、世界观哲学是系统化、理论化的世界观，是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
唯物主义的三种历史形态:朴素唯物主义，形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义。
2019年自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记
2011年自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记自考考试网更新：2011-1-12 编辑：画心thea1、（简）从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答：⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2、（选）马克思主义理论体系的三个主要组成部份：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、（选）马克思主义在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果，即德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、英国古典政治经济学（亚当?斯密、大卫?李嘉图）、法国英国的空想社会主义（圣西门、傅立叶、欧文）。
4、（简/论）马克思主义最重要的品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因：⑴这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
马克思主义之所以能历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它的彻底科学性。
⑵这种品质是人类认识发展规律的具体体现：坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。
认识规律、把握规律、遵和循运用规律，是与时俱进的根本要求。
⑶这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
马克思主义基本原理概论 超详细笔记
(二)唯物辩证法是科学的认识方法唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的，唯物辩证法的观点运用于思维和工作中就转化为思想方法和工作方法。
在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。
(三)辩证思维方法与现代科学思维方法（相互联系、相互补充的）1辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。
主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。
（1）归纳与演绎是人类思维从个别到一般，又由一般到个别的最常见的推理形式。
归纳是从个别事实中概括出一般性结论，是一种由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。
演绎是从一般原理走向个别结论的思维方法，是由一般性原则推导个别结论的推理形式。
归纳和演绎两种方法处于不可分割的联系之中（2）分析：把客观对象分解为各个部分，并认识部分在整体中的地位和作用的思维过程。
综合：把认识对象的各个部分有机地结合成整体，认识对象整体性质的思维过程。
（3）抽象与具体是辩证思维的高级形式。
在思维活动中，抽象与具体是同分析与综合密切相关的思维方法。
这一思维方法是通过具体到抽象，又从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识。
在认识过程中，有两种完全不同的具体，一种是感性的具体，一种是思维的具体感性具体：是人的感觉器官所得到的生动而具体的知觉表象。
抽象规定：是对感性材料经抽象与舍象的思维过程和方法，是不完整不全面的理性认识形式。
思维具体：是对客观事物的各种抽象按其内在联系统一起来的思维过程和方法，是这一对象在思维中的完整再现。
2对辩证思维而言，重要的是从抽象上升到具体感性具体是认识的起点。
抽象规定是对感性具体的否定，但它又包含着对自身的否定，是向思维具体的接近。
思维具体是对感性具体和抽象规定双重否定最终形成比较完整的系统的概念和理论体系。
（1）抽象与具体的方法同逻辑与历史相统一的方法又有内在关联。
从抽象上升到具体的过程同时就是以逻辑必然性再现对象的历史发展的过程，逻辑与历史相统一是从抽象上升到具体的内在要求。
马克思主 义基本原理概论笔记
马克思主义基本原理概论笔记马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
以下是对马克思主义基本原理的一些学习笔记。
一、马克思主义哲学（一）唯物论世界的本质是物质，物质决定意识。
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。
物质和意识的关系是辩证统一的，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。
（二）辩证法1、联系的观点世界是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性、多样性和条件性。
我们要用联系的观点看问题，把握事物之间的相互关系，避免孤立地看待事物。
2、发展的观点事物是不断发展变化的，发展是前进的、上升的运动。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
我们要用发展的眼光看问题，勇于创新，不断推动事物的发展。
3、矛盾的观点矛盾是事物发展的动力和源泉。
矛盾具有普遍性和特殊性，我们要坚持一分为二的观点，既要看到事物的矛盾，又要具体问题具体分析，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
（三）认识论实践是认识的基础，实践决定认识。
认识具有反复性、无限性和上升性，我们要在实践中不断深化认识，推动认识的发展。
真理是客观的、具体的、有条件的，我们要追求真理，不断完善和发展真理。
二、马克思主义政治经济学（一）商品与货币商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。
货币是固定充当一般等价物的商品，它的出现解决了商品交换的困难。
货币的职能包括价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
（二）剩余价值理论剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。
资本家通过延长工人的劳动时间、提高劳动强度等手段，获取更多的剩余价值。
剩余价值规律是资本主义的基本经济规律，它揭示了资本主义剥削的本质。
（三）资本主义经济危机资本主义经济危机是生产过剩的危机，但这种过剩不是绝对过剩，而是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。
马克思主义基本原理概论课堂笔记
绪论1、什么是马克思主义:马克思主义是无产阶级思想的科学体系,从创造者\继承者的认识成果讲…从阶级属性讲…从研究对象和主要内容讲…2、马克思主义是时代的产物：a)社会历史背景;b) 阶级基础3、马恩对德国古典哲学的批判和继承4’如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？(1)马克思主义最根本的世界观和方法论(2)马克思主义最鲜明的政治立场(3)马克思主义最重要的理论品质(4)马克思主义最崇高的社会理想第一章1、哲学的基本问题是什么？(1)意识和物质,精神和世界何为世界的本原(2)思维能否认识或者正确认识存在的问题2、世界的物质统一性(1)物质是标志客观实在的哲学范畴(2)马克思主义物质观的理论意义:第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限.第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论第三,体现了唯物论和辩证法的统一第四,体现了唯物主义历史观和自然观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础(3)意识的起源和本质:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像.意识从其本质来看是物质世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一.(4)意识的能动作用:第一,意识是能动的,具有目的性和计划性第二,意识活动具有创造性第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用第四,意识还具有指导,控制人的行为和生理活动的作用(5)世界的物质统一性:世界的统一性问题,是回答世界上的万事万物有没有统一性,即有没有共同的本质和本原的问题.马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性.(6)运动、时间和空间是物质的基本存在方式(7)人类社会的物质性的主要表现:第一,人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分第二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改变物质力量的活动,仍然是物质性的活动第三,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性.3、社会生活在本质上是实践的(1)实践的含义:实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
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马克思主义基本原理概论串讲笔记绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、马克思主义的产生和发展［简答］1.马克思主义是时代的产物（1）马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。
（2）资本主义机器大工业的发展，资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化，为马克思主义的产生提供了客观条件；工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，则为马克思主义的产生准备了阶级基础。
（3）工人阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
工人阶级为了完成自己的历史使命，迫切需要革命理论的指导。
马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争的需要和时代的需求，创立马克思主义的。
［多选］2.马克思主义的直接理论来源有德国古典哲学、英国古典经济学和英法两国的空想社会主义学说。
［论述］3.马克思主义在实践中不断发展（1）马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
在马克思主义产生160多年来的历史过程中，它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况，不断推进马克思主义的理论创新，从而形成了一部内容丰富并持续向前的马克思主义发展史。
（2）马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展者。
马克思主义问世以后，他们又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。
（3）马克思、恩格斯逝世以后，列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代条件下，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，在同第二国际修正主义的斗争中，继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
（4）马克思主义在19世纪末20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
二、马克思主义科学性与革命性的统一［单选］1.马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。
［简答］2.马克思主义的理论特征（1）马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
（2）马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
它不仅适用于对资本主义制度和一切旧事物的批判，也适用于社会主义社会的自我反省、自我审视。
马克思主义的革命性还表现在它具有鲜明的政治立场上，它公然申明自己的阶级性，申明自己是为工人阶级服务的。
（3）马克思主义的科学性，表现为它力求按照世界的本来面目如实地认识世界，不带任何偏见；马克思主义的科学性还在于它的深刻性，在任何一个领域都不是浅尝辄止；马克思主义的科学性也在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
（4）马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。
［单选］3.马克思主义的理论品质是与时俱进。
［单选］4.马克思主义最高的社会理想是建立共产主义社会。
三、努力学习、运用和发展马克思主义1.马克思主义是行动的指南［多选］2.学习马克思主义的目的有树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握认识世界和改造世界的伟大工具和全面提高人的素质。
［单选］3.学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。
［论述］4.在新的历史条件下丰富和发展马克思主义（1）马克思主义是时代的产物，实践的产物，所以它必然会随着时代的变化而变化，随着实践的发展而发展。
从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中，世界历史发生了许多引人瞩目的重大变化，时代的变化和实践的发展，向马克思主义提出了许多新的研究课题，并提供了不少回答这些问题的实践经验。
当今，马克思主义既面临着严重的挑战，又面临着极好的发展机遇。
（2）现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的，主要有：现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题；当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题；经济全球化向马克思主义提出的研究课题；世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题；我国的改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题，等等。
马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展，今后它还将在实践中不断获得发展。
（3）要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，必须了解马克思主义的发展史，掌握马克思主义的已有基础，必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承，而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。
（4）在新的历史条件下发展马克思主义，对马克思主义进行理论创新，是十分严肃、十分艰巨的工作，要有毅力，要勇于探索，要持之以恒，要有百折不挠的精神。
作出理论创新，不是信手拈来、轻而易举的，不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
第一章物质世界及其发展规律一、物质世界和实践1.物质世界的客观存在［单选］（1）世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点。
［多选］（2）哲学基本问题的内容包括物质和意识何者为第一性的问题、物质世界能否被人的思维认识的问题。
［多选］（3）唯物主义基本形态有古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
［单选］（4）划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认世界的本原是物质。
（5）物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在［单选］（6）运动是物质的根本属性，这是辩证唯物主义观点。
［简答］（7）列宁的物质定义及其重要意义①列宁的物质定义是：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性。
②列宁的物质定义具有重要的理论意义。
第一，它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；第二，它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；第三，它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
（8）时间和空间是物质运动的存在方式2.实践的本质、特点、形式和作用［单选］（1）马克思主义认为，实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。
（2）人生活于其中的世界是与人的实践活动相联系的物质世界［简答］3.社会生活在本质上是实践的（1）劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。
劳动改变了古猿的身体结构，创造了人的手和脑，产生了语言和意识，形成了社会关系，从而形成了人类和人类社会。
（2）生产实践是人类社会得以存在的基础。
人类要生存，社会要存在，就必须解决人们吃、穿、住、用的问题，为此就必须进行物质生活资料的生产活动。
（3）生产实践、处理社会关系的实践、科学实验以及其他各种实践活动是推动社会发展的动力。
生产实践的持续进行，使生产力不断发展。
处理社会关系的实践使生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾得以解决，推动社会不断发展。
科学实验的进行大大推动了科技进步和生产力的发展。
二、物质世界的普遍联系和永恒发展1.联系的普遍性和多样性［多选］（1）联系的复杂多样性表现在直接联系和间接联系的不同、内部联系和外部联系的不同及本质联系和非本质联系的不同。
（2）世界是过程的集合体［简答］（3）新事物必然战胜旧事物①新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物则不符合事物发展的必然趋势，丧失了其存在的必然性。
②新事物优越于旧事物。
新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的，它克服了旧事物中消极的、过时的东西，又吸收、继承了旧事物中积极的、合理的因素，并且添加了一些旧事物所不能容纳的新内容。
③在社会历史领域内，新事物是社会中先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物，符合广大人民群众的利益和要求，能够得到广大人民群众的拥护和支持。
(4)辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观2.世界联系与发展的根本规律（1）对立统一规律①矛盾的同一性和斗争性②矛盾是事物发展的动力［单选］③矛盾的普遍性和特殊性的关系问题是矛盾问题的精髓。
④矛盾发展的不平衡性（2）质量互变规律［论述］量变和质变辩证关系的原理及其现实意义①量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。
质变以量变为前提和基础，没有一定的量变，就不会发生质变。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定的程度必然引起质变。
第三，量变和质变互相渗透。
一方面，质变体现和巩固量变的成果，结束在旧质基础上的量变，为在新质基础上的量变开拓道路；另一方面，在总的量变过程中有部分质变。
②质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革开放过程中，把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急躁冒进、急于求成，也要反对保守落后、裹足不前。
只有这样，才能使社会各项事业得到又好又快的发展。
(3)否定之否定规律［多选］①唯物辩证法的否定观包含的内容有辩证的否定是事物的自我否定、辩证的否定是事物联系的环节、辩证的否定是事物发展的环节和辩证的否定是扬弃。
［论述］②事物的发展是前进性和曲折性统一的原理a.否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。
事物发展到否定之否定阶段，克服了前两个阶段（即肯定阶段和否定阶段）的局限性和片面性，保留了前两个阶段的积极因素，使事物得到充分发展和完善，因而事物发展的总趋势是前进的、上升的。
b.否定之否定规律揭示了事物发展的道路是曲折的。
一方面，否定之否定规律使事物的发展呈现出周期性，表现为螺旋式上升或波浪式前进的过程；另一方面，新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程，由于某些偶然原因的出现，事物的发展还可能有暂时的倒退。
c.事物的发展是前进性和曲折性的统一，如果割裂二者的统一，会导致循环论或直线论。
3.世界联系与发展的基本环节（1）原因和结果关系的原理（2）必然性和偶然性关系的原理（3）可能性和现实性关系的原理［单选］（4）在内容和形式的矛盾运动中内容是活跃易变的，形式是相对稳定的。
（5）本质和现象关系的原理三、客观规律性与主观能动性1.自然规律和社会规律［单选］（1）规律具有的两个特点是客观性和普遍性。
［单选］（2）社会规律与自然规律的区别是社会规律是通过人的自觉活动实现的，自然规律是自发地起作用的。
2.意识及其能动作用［多选］（1）从起源上说，意识是社会性劳动的产物、从劳动中产生的语言发展的产物。
［论述］（2）尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义①尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。