初中作文 文字材料作文审题立意PPT优秀课件(20张)

文字材料作文
审 题 立 意
什么是审题？
审题就是领悟题旨，是写好作 文的第一步。如果是写提供文字材 料的作文，那么必须要正确全面地 把握文字材料的意思。
怎么样审题？
首先要透视文题的字面义，要 求要全面、完整地理解文字材料的 内容；然后再深入把握其内在的关 系，要求要明了文字材料的情感意 向，即材料所指的人或事、现象或 问题所表现出来的肯定或否定的态 度。
例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟，起初 人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的 冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得 得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多 年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠， 看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张 纸条？——“燕子，你在何处越冬？”，并将 它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕 子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的 字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的 好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得 以澄清。
分析：本文的主角是盲子，作者对他的态度 是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告， 兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础就 可以得出“第放下即实地”、“学会‘放 手’”等立意及命题了。如果从“过者”的 角度，得出“帮人要帮到底”的立意，或者 从“盲子”的角度，得出“不能一意孤行”、 “要善于听从劝告”等立意，就不大合适。 前者虽然可以说通，但“过者”是次要人物， 着眼于他就不得主旨，没有做到“整体把 握”；后者从逻辑上讲属“推不出”，是没 有“吃透材料”。
分析：乌鸦为什么抓山羊失败？因 为它不顾自身条件(身子太轻，爪子 不如老鹰锋利)，盲目模仿老鹰，哪 有不失败之理？从原因入手，可立 意为：盲目模仿别人，就如东施效 颦，难免遭致失败。当然，也可从 小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！” 分析原因立意。因为它不甘心做一 只普通的乌鸦，它要超越，它敢于 挑战，勇气可嘉！从此处立意，更 容易写出新意。
例2、枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？”枭 曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭 曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰： “子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子 之声。” (译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑 鸠问它：“你要到哪儿去呀？”猫头鹰说： “我准备搬到东边去。”斑鸠问：“为什 么呢？”猫头鹰说：“村里人都讨厌我的 叫声，因此我想搬到东边去。”斑鸠说： “你改变叫声，就可以了。要是不能改变 叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样 讨厌你。” )
分析： 材料的主旨：到广阔的 空间去撒网，方有丰硕的 收获。
例2、乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下 来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯 冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己 练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来， 想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻， 爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀 也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当 牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人 说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱 呀！”
练习： 例1、试看这则材料《盲子过涸溪》：有盲子过 涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必 坠深渊。过者告曰：“无怖，第(只要)放下即 实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手 惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地， 何久自苦耶”(译文：有个瞎子经过一条干涸的 小溪，在桥上(突然)失手坠落。(他)两手攀住桥 栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为(一旦)失 手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说： “别害怕，只管放手，(下面)就是实地了。” 瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久， 力气(渐渐)消失了，失手坠落在地上，于是(他) 嘲笑自己说：“嘻！早知道(下面)就是实地， 何必(让)自己辛苦这么久呢？”。)
例2、最近，“金庸茶馆”网站上出现的一 则新闻引起了人们的关注。一位笔名为 “步非烟”的北大女研究生，在一次武侠 作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的 命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位 获奖的女作家后来作了解释，称“革命” 不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意 思，但这句话还是掀起了轩然大波。有人 批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”， 也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。Leabharlann 分析：从肯定步非烟的角度立
意：要有敢于挑战权威的勇气； (要敢于超越前人等。超越，勇 气，跨越，突破，挑战权威， 开拓，脚踏实地等)
方法二：以果溯因法
例1、古代有一个渔翁，一天， 在井里网捞了两条大鲤鱼； 第二天，在井里捞到了三条鲫鱼； 第三天，仅仅捞到了几 只米虾；第四天，第五天…… 什么也没捞到，这是为什么呢？
1抓关键句法 2以果溯因法 3联系实际法 4辨证关系法
有人问巴西球 王贝利：你最满 意的进球是哪一 个贝利答道：下 一个。
例1：
审 题
分析：这“下一个”三字掷地有声， 既体现出永不满足的进取精神，又蕴 含着艺无止境，不断创新的哲理，闪 耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住 了这个关键，审题到这样的程度，立 意与命题还能成为问题吗？
分析：关键句“兔子的致命缺点就是 太相信自己走过的路”。
立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一 成不变的眼光去看待不断变化的世界“别 摔在熟悉的路上”(惯用塑料袋现在污染了 换纸的.汽车好.大家方便.多多益善，现在 尾气多了影响环境)野兔谨小慎微，不敢 走新路，不敢创新；不要谨小慎微、 敢于走新路、敢于创新。
分析： 材料的主旨： 好奇，往往是发明和创
新的原动力。
方法1 抓关键句法
练习： 例1：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验 的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野 兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自 己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是 小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但 走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会 按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只 要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个 机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的 致命缺点就是太相信自己走过的路了。
分析：(结果)枭搬到东边村里人照样讨 厌(原因)没有从根本上解决问题。 (立意)与其改变环境，不如改变自己/ 治标不如治本/认识到自己的不足，还 要找到完善自我的恰当的方法/赢得社 会认同，在于完善自己。