2020版一轮复习文科数学习题:第八篇_平面解析几何(高一必修2高二选修1-1)第7节_圆锥曲线的综合问题含解析

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2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第1节 直线与方程

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第1节 直线与方程

第1节直线与方程【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.(2018·北京模拟)已知直线l经过两点P(1,2),Q(4,3),那么直线l 的斜率为( C )(A)-3 (B)-(C) (D)3解析:直线l的斜率k==,故选C.2.直线3x+y-1=0的倾斜角是( C )(A)(B)(C) (D)解析:直线3x+y-1=0的斜率k=-,所以tan α=-.又0≤α<π,所以倾斜角为.故选C.3.(2018·西城区模拟)点(1,-1)到直线x+y-1=0的距离是( B )(A) (B) (C)(D)解析:点(1,-1)到直线x+y-1=0的距离d==.故选B.4.(2017·遂宁期末)直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2的位置关系是( D )(A)平行(B)重合(C)相交但不垂直(D)垂直解析:设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,因为直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,所以k1k2=-1.所以l1⊥l2.故选D.5.(2018·四川宜宾一诊)过点P(2,3),且在坐标轴上截距相等的直线的方程是( B )(A)x+y-5=0(B)3x-2y=0或x+y-5=0(C)x-y+1=0(D)2x-3y=0或x-y+1=0解析:当直线过原点时,方程为3x-2y=0,当直线不过原点时,两截距相等,设直线方程为+=1,所以+=1,即a=5,所以x+y-5=0,所以所求直线的方程为x+y-5=0或3x-2y=0,故选B.6.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为( C )(A)1 (B)2 (C)4 (D)8解析:显然直线ax+by=ab在x轴上的截距为b,在y轴上的截距为a.因为ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),所以a+b=ab,即+=1,所以a+b=(a+b)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当a=b=2时等号成立,所以直线在x轴、y轴上的截距之和的最小值为4.故选C.7.(2018·绍兴二模)设直线l1:(a+1)x+3y+2-a=0,直线l2:2x+(a+2)y+1=0.若l1⊥l2,则实数a的值为,若l1∥l2,则实数a的值为.解析:直线l1:(a+1)x+3y+2-a=0,直线l2:2x+(a+2)y+1=0.若l1⊥l2,则2(a+1)+3(a+2)=0,解得a=-,若l1∥l2,则(a+1)(a+2)=2×3,解得a=-4或a=1,当a=1时,两直线重合,舍去,故a=-4.答案:--48.已知直线l的斜率为,且和坐标轴围成面积为3的三角形,则直线l 的方程为.解析:设所求直线l的方程为+=1.因为k=,即=-,所以a=-6b.又三角形面积S=3=|a|·|b|,所以|ab|=6.则当b=1时,a=-6;当b=-1时,a=6.所以所求直线方程为+=1或+=1.即x-6y+6=0或x-6y-6=0.答案:x-6y+6=0或x-6y-6=09.在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点P是边AB上异于A,B的一点.光线从点P出发,经BC,CA反射后又回到点P(如图).若光线QR经过△ABC的重心,则AP等于.解析:以AB,AC所在直线分别为x轴、y轴建立如图所示平面直角坐标系,则A(0,0),B(4,0),C(0,4), 得△ABC的重心D(,),设AP=x,P(x,0),x∈(0,4),由光的反射定理, 知点P关于直线BC,AC的对称点P1(4,4-x),P2(-x,0),与△ABC的重心D(,)共线,所以=,求得x=,AP=.答案:能力提升(时间:15分钟)10.已知点M是直线x+y=2上的一个动点,且点P(,-1),则|PM|的最小值为( B )(A)(B)1 (C)2 (D)3解析:|PM|的最小值即点P(,-1)到直线x+y=2的距离,又=1.故|PM|的最小值为1.故选B.11.(2018·南昌检测)直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程是( A )(A)3x+4y+5=0 (B)3x+4y-5=0(C)-3x+4y-5=0 (D)-3x+4y+5=0解析:在所求直线上任取一点P(x,y),则点P关于x轴的对称点P′(x,-y)在已知的直线3x-4y+5=0上,所以3x-4(-y)+5=0,即3x+4y+5=0,故选A.12.过两直线7x+5y-24=0与x-y=0的交点,且与点P(5,1)的距离为的直线的方程为.解析:设所求的直线方程为7x+5y-24+λ(x-y)=0,即(7+λ)x+(5-λ) y-24=0.所以=,解得λ=11.故所求直线方程为3x-y-4=0.答案:3x-y-4=013.定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l 的距离.已知曲线C1:y=x2+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离,则实数a= .解析:因为曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离为-=2-=,则曲线C1与直线l不能相交,即x2+a>x,所以x2+a-x>0.设C1:y=x2+a上一点(x0,y0),则点(x0,y0)到直线l的距离d===≥=,所以a=.答案:14.过点P(1,2)作直线l,与x轴,y轴正半轴分别交于A,B两点,求△AOB面积的最小值及此时直线l的方程.解:设直线l的方程为y-2=k(x-1),令y=0,得x=,令x=0,得y=2-k.所以A,B两点坐标分别为A(,0),B(0,2-k). 因为A,B是l与x轴,y轴正半轴的交点,所以所以k<0.S△AOB=·|OA|·|OB|=··(2-k)=(4--k).由->0,-k>0,得S△AOB≥(4+2)=4.当且仅当k=-2时取“=”.所以S△AOB最小值为4,此时直线l的方程为2x+y-4=0.。

2020版数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

2020版数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

第4节椭圆【选题明细表】知识点、方法题号椭圆的定义与标准方程1,2,3,7椭圆的几何性质4,6,8,9 直线与椭圆的位置关系5,10,11,12,13基础巩固(时间:30分钟)1.已知椭圆+ =1(m>0)的左焦点为F1(-4,0),则m等于(B)(A)2 (B)3 (C)4 (D)9解析:4= (m>0)⇒m=3,故选B.2.(2018·宝鸡三模)已知椭圆的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),P是椭圆上一点,且|F1F2|是|PF1|,|PF2|的等差中项,则椭圆的方程是(C)(A) + =1 (B) + =1(C) + =1 (D) + =1解析:因为F1(-1,0),F2(1,0),所以|F1F2|=2,因为|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项,所以2|F1F2|=|PF1|+|PF2|,即|PF1|+|PF2|=4,所以点P在以F1,F2为焦点的椭圆上,因为2a=4,a=2,c=1,所以b2=3.所以椭圆的方程是+ =1.故选C.3.已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F( ,0),直线y=x与椭圆的一个交点的横坐标为2,则椭圆方程为(C)(A) +y2=1 (B)x2+ =1(C) + =1 (D) + =1解析:依题意,设椭圆方程为+ =1(a>b>0),则有由此解得a2=20,b2=5,因此所求的椭圆方程是+ =1,选C.4.(2018·广西柳州市一模)已知点P是以F1,F2为焦点的椭圆+=1(a>b>0)上一点,若PF1⊥PF2,tan∠PF2F1=2,则椭圆的离心率e等于(A)(A) (B) (C) (D)解析:因为点P是以F1,F2 为焦点的椭圆+ =1(a>b>0)上一点,PF1⊥PF2,tan∠PF2F1=2,所以=2,设|PF2|=x,则|PF1|=2x,由椭圆定义知x+2x=2a,所以x= ,所以|PF2|= ,则|PF1|= ,由勾股定理知|PF2|2+|PF1|2=|F1F2|2,所以解得c= a,所以e= = ,选A.5.过椭圆+ =1的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,则△OAB的面积为(B)(A) (B) (C) (D)解析:由题意知椭圆的右焦点F的坐标为(1,0),则直线AB的方程为y=2x-2.联立椭圆方程解得交点为(0,-2),( , ),所以S△OAB= ·|OF|·|y A-y B|= ×1×= ,故选B.6.若椭圆的方程为+ =1,且此椭圆的焦距为4,则实数a=.解析:由题可知c=2. ①当焦点在x轴上时,10-a-(a-2)=22,解得a=4. ②当焦点在y轴上时,a-2-(10-a)=22,解得a=8.故实数a=4或8.答案:4或87.已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点P1( ,1),P2(- ,- ),则椭圆的方程为.解析:设椭圆方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0且m≠n).因为椭圆经过点P1,P2,所以点P1,P2的坐标适合椭圆方程.则得所以所求椭圆方程为+ =1.答案: + =18.(2018·安徽模拟)已知F1,F2是长轴长为4的椭圆C: + =1(a>b>0) 的左右焦点,P是椭圆上一点,则△PF1F2面积的最大值为.解析:F1,F2 是长轴长为4 的椭圆C: + =1(a>b>0) 的左右焦点,a=2,b2+c2=4,P是椭圆上一点,△PF1F2 面积最大时,P在椭圆的短轴的端点,此时三角形的面积最大,S=bc≤=2,当且仅当b=c= 时,三角形的面积最大.答案:2能力提升(时间:15分钟)9.(2018·河南一模)已知两定点A(-1,0)和B(1,0),动点P(x,y)在直线l:y=x+3上移动,椭圆C以A,B为焦点且经过点P,则椭圆C的离心率的最大值为(A)(A) (B) (C) (D)解析:设点A(-1,0)关于直线l:y=x+3 的对称点为A′(m,n),则得所以A′(-3,2).连接A′B,则|PA|+|PB|=|PA′|+|PB|≥|A′B|=2 ,所以2a≥2 .所以椭圆C的离心率的最大值为= = .故选A.10.(2018·临沂三模)直线x+4y+m=0交椭圆+y2=1于A,B,若AB中点的横坐标为1,则m等于(A)(A)-2 (B)-1 (C)1 (D)2解析:由题意,设点A(x1,y1),B(x2,y2),则+ =1, + =1两式相减,=- ·,结合直线的斜率为- ,AB中点横坐标为1,所以AB中点纵坐标为,将点(1, )代入直线x+4y+m=0得m=-2.故选A.11.(2018·珠海一模)过点M(1,1)作斜率为- 的直线l与椭圆C:+ =1(a>b>0)相交于A,B两点,若M是线段AB的中点,则椭圆C的离心率为.解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,y1+y2=2,k AB= =- ,+ =1, ①+ =1, ②①-②整理,得=- ·,即= ,所以离心率e= = = .答案:12.(2018·天津卷)设椭圆+ =1(a>b>0)的右顶点为A,上顶点为B.已知椭圆的离心率为,|AB|= .(1)求椭圆的方程;(2)设直线l:y=kx(k<0)与椭圆交于P,Q两点,l与直线AB交于点M,且点P,M 均在第四象限.若△BPM 的面积是△BPQ 面积的2 倍,求k 的值.解:(1)设椭圆的焦距为2c,由已知有= ,又由a2=b2+c2,可得2a=3b.又|AB|= = ,从而a=3,b=2.所以,椭圆的方程为+ =1.(2)设点P的坐标为(x1,y1),点M的坐标为(x2,y2) ,由题意知,x2>x1>0,点Q的坐标为(-x1,-y1).由△BPM的面积是△BPQ面积的2倍,可得|PM|=2|PQ|,从而x2-x1=2[x1-(-x1)],即x2=5x1.易知直线AB的方程为2x+3y=6,由方程组消去y,可得x2= .由方程组消去y,可得x1= .由x2=5x1,可得=5(3k+2),两边平方,整理得18k2+25k+8=0,解得k=- 或k=- .当k=- 时,x2=-9<0,不合题意,舍去;当k=- 时,x2=12,x1= ,符合题意.所以k的值为- .13.(2018·和平区校级一模)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的右焦点为( ,0),且经过点(-1,- ),点M是y轴上的一点,过点M的直线l与椭圆C交于A,B两点.(1)求椭圆C的方程;(2)若=2 ,且直线l与圆O:x2+y2= 相切于点N,求|MN|的长.解:(1)由题意知,即(a2-4)(4a2-3)=0,因为a2=3+b2>3,解得a2=4,b2=1,故椭圆C的方程为+y2=1.(2)显然直线l的斜率存在,设M(0,m),直线l:y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2), 直线l与圆O:x2+y2= 相切,所以= ,即m2= (k2+1), ①由得(1+4k2)x2+8kmx+4(m2-1)=0,由韦达定理,得x1+x2=- ,x1x2= ,由=2 ,有x1=-2x2,解得x1=- ,x2= ,所以- = ,化简得- =m2-1, ②把②代入①可得48k4+16k2-7=0,解得k2= ,m2= ,在Rt△OMN中,可得|MN|= = . 故|MN|的长为.。

2020版高三文科数学第一轮复习第八篇平面解析几何第八篇 第7节 第二课时

2020版高三文科数学第一轮复习第八篇平面解析几何第八篇  第7节 第二课时

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第7节 圆锥曲线的综合问题
课时作业
S

OPQ

1 2
d
·
|PQ|

1 2
·
m 1+k2
1+k2
16(4k2+1-m2) 1+4k2

2 (4k2+19)k2(5k2-1)=29 20+k12-k14,
当k12=12时,△OPQ 的面积取最大值 1,此时 k= 2,m=322,
∴直线方程为 y= 2x+322.
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第7节 圆锥曲线的综合问题
课时作业
【反思归纳】 解决圆锥曲线中的取值范围问题的五种常用解法 (1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定 参数的取值范围. (2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心 是建立两个参数之间的等量关系.
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第7节 圆锥曲线的综合问题
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第7节 圆锥曲线的综合问题
课时作业
y1+2 y2+12=14(x21+x22+2)≥14(2|x1x2|+2)=1, 当且仅当 x1=-x2=1 时等号成立. 据此可得线段 AB 的中点到抛物线准线的距离的最小值为 1. 故选 B.
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第7节 圆锥曲线的综合问题
课时作业
利用判别式构造不等关系求范围 已知 A,B,C 是椭圆 M:ax22+by22=1(a>b>0)上的三点, 其中点 A 的坐标为(2 3,0),BC 过椭圆的中心,且A→C·B→C=0,|B→C |=2|A→C|.
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第7节 圆锥曲线的综合问题
课时作业
建立目标函数求最值 已知椭圆x42+y22=1 上的两个动点 P,Q,设 P(x1,y1), Q(x2,y2)且 x1+x2=2. (1)求证:线段 PQ 的垂直平分线经过一个定的最小值及相应的 P 点坐标.

2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(必修2、选修2_1)第3节椭圆课件理

2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(必修2、选修2_1)第3节椭圆课件理

等于常数2a(2a>|F1F2|)的点的轨
焦点
,两焦点间的距离叫做椭圆
2.椭圆的标准方程及其简单几何性质
标准 方程
焦点在 x 轴上 x2 + y 2 =1(a>b>0) a2 b2
图形
范围 对称性
|x|≤a;|y|≤b
曲线关于 x轴、 y轴、原点 对称
焦点在 y 轴上 y 2 + x2 =1(a>b>0) a2 b2
答案:④⑤
考点专项突破
在讲练中理解知识
考点一 椭圆的定义及其应用
【例1】 (1)已知△ABC的周长为26且点A,B的坐标分别是(-6,0),(6,0),则点
C的轨迹方程为
.
解析:(1)因为△ABC 的周长为 26,顶点 A(-6,0),B(6,0),所以|AB|=12,|AC|+|BC|=2612=14,且 14>12,点 C 到两个定点的距离之和等于定值,所以点 C 的轨迹是椭圆,因为
【跟踪训练 3】
(1)过椭圆 x2 a2
+ y2 b2
=1(a>b>0)的左焦点 F1 作 x 轴的垂线交椭圆于点 P,F2
为椭圆的右焦点,若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为( )
(A) 2 (B) 3 (C) 1
5 55 以 b2≥1,所以 a2-c2≥1,4-c2≥1,解得 0<c≤ 3 ,所以 0< c ≤ 3 ,所以椭圆的离心率
a2 的取值范围为(0, 3 ).故选 A.
2
反思归纳 (1)求椭圆离心率的方法 ①直接求出a,c的值,利用离心率公式直接求解. ②列出含有a,b,c的齐次方程(或不等式),借助于b2=a2-c2消去b,转化为含有e 的方程(或不等式)求解. (2)利用椭圆几何性质求值或范围的思路 求解与椭圆几何性质有关的参数问题时,要结合图形进行分析,当涉及顶点、 焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系.

2020届高考数学一轮复习第八篇平面解析几何第1节直线与方程课件理新人教A版

2020届高考数学一轮复习第八篇平面解析几何第1节直线与方程课件理新人教A版

为 2 的直线方程是( )
(A)2x+y-7=0
(B)2x-y-7=0
(C)2x+y+7=0
(D)2x-y+7=0
B 解析:由33xx+-44yy--51=3=0,0 得yx==-3,1,
则两直线的交点为(3,-1),
故所求直线方程为 y+1=2(x-3),
即 2x-y-7=0.
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3.截距是距离吗? 提示:直线在 x(y)轴上的截距是直线与 x(y)轴交点的横(纵)坐标,所 以截距是一个实数,可正、可负,也可为 0,而不是距离. 4.应用点到直线的距离和两平行线间的距离时应注意什么? 提示:(1)将方程化为最简的一般形式;(2)利用两平行线之间的距离 公式时,应使两平行线方程中 x,y 的系数分别对应相等.
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3.两条直线位置关系的判定
斜截式
直线 方程 相交 垂直
y=k1x+b1 y=k2x+b2
k1≠k2
___k_1_k_2=__-___1___
平行
k1=k2 且 b1≠b2
一般式
A1x+B1y+C1=0 A2x+B2y+C2=0 A1B2-A2B1≠0 A1A2+B1B2=0
A1B2-A2B1=0 B2C1-B1C2≠0
第八篇 平面解析几何 (必修2、选修2-1)
五年新课标全国卷试题分析
高考考点、示例分布图
命题特点
1.高考在本篇一般命制1~2道小题,1道解答题, 分值占20~24分. 2.对直线方程、圆及圆锥曲线的概念和性质的 考查一般以选择题或填空题为主,重在考查学 生的双基掌握情况. 3.对直线与圆锥曲线的位置关系的考查,常以 压轴题的形式出现,其命题形式常与向量结合, 重在考查圆锥曲线的几何性质,另外定值问题、 最值问题及探索性问题依然是考查的热点问 题. 4.本章内容集中体现了两大数学思想:函数与方 程及数形结合的思想,且常与向量、三角函数、 不等式、导数等知识交汇命题,体现了综合与 创新.

2020版高考数学(文)大一轮复习导学案:第八章 平面解析几何

2020版高考数学(文)大一轮复习导学案:第八章 平面解析几何

第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程[基础梳理]1.直线的倾斜角(1)定义:(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围是:[0,π).2.直线的斜率3.两直线的平行、垂直与其斜率的关系4.直线方程的五种形式续表5.线段的中点坐标公式若点P 1,P 2的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),线段P 1,P 2的中点M 的坐标为(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =x 1+x 22,y =y 1+y 22,此公式为线段P 1P 2的中点坐标公式.1.斜率与倾斜角的两个关注点(1)倾斜角α的范围是[0,π),斜率与倾斜角的函数关系为k =tan α,图象为:(2)当倾斜角为时,直线垂直于x 轴,斜率不存在.2.直线A 1x +B 1y +C 1=0与A 2x +B 2y +C 2=0垂直的充要条件为A 1A 2+B 1B 2=0. [四基自测]1.直线l :x sin 30°+y cos 150°+1=0的斜率是( ) A.33 B. 3 C .- 3 D .-33 答案:A2.已知直线l 经过点P (-2,5),且斜率为-34,则直线l 的方程为( ) A .3x +4y -14=0 B .3x -4y +14=0 C .4x +3y -14=0 D .4x -3y +14=0答案:A3.已知直线斜率的绝对值为1,其倾斜角为________. 答案:π4或34π4.过点(5,0),且在两轴上的截距之差为2的直线方程为________. 答案:3x +5y -15=0或7x +5y -35=0考点一 直线的倾斜角与斜率◄考基础——练透 [例1] (1)(2019·常州模拟)若ab <0,则过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-1b 与Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,0的直线PQ 的倾斜角的取值范围是________.(2)直线l :ax +(a +1)y +2=0的倾斜角大于45°,求a 的取值范围.解析:(1)k PQ =-1b -00-1a=a b <0,又倾斜角的取值范围为[0,π),故直线PQ 的倾斜角的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π.(2)当a =-1时,直线l 的倾斜角为90°,符合要求;当a ≠-1时,直线l 的斜率为-aa +1.则有-a a +1>1或-a a +1<0,解得-1<a <-12或a <-1或a >0.综上可知,实数a的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪(0,+∞).答案:(1)(π2,π) (2)见解析1.三个不同的点A (2,3),B (-1,5),C (x ,x 2+2x +6)共线,则实数x 的值为________.解析:因为三个不同的点A (2,3),B (-1,5),C (x ,x 2+2x +6)共线,所以由斜率公式得5-3-1-2=x 2+2x +6-3x -2,解得x =-1或-53,当x =-1时,点C ,B 重合,舍去.所以x =-53. 答案:-53 2.(2019·太原模拟)已知点A (2,-3),B (-3,-2),直线l 过点P (1,1)且与线段AB 有交点,则直线l 的斜率k 的取值范围为________. 解析:如图所示,k P A =1+31-2=-4,k PB =1+21+3=34.要使直线l 与线段AB 有交点,则有k ≥34或k ≤-4.答案:(-∞,-4]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞考点二 求直线方程◄考能力——知法 [例2] 求适合下列条件的直线方程:(1)经过点P (3,2),且在两坐标轴上的截距相等;(2)求过点(2,1)且在x 轴上的截距与在y 轴上的截距之和为6的直线方程. (3)求经过点A (-5,2),且在x 轴上的截距等于在y 轴上截距的2倍的直线方程. 解析:(1)设直线l 在x ,y 轴上的截距均为a ,若a =0,即l 过点(0,0)和P (3,2), ∴l 的方程为y =23x ,即2x -3y =0. 若a ≠0,则设l 的方程为x a +ya =1,∵l 过点(3,2),∴3a +2a =1,∴a =5,即l 的方程为x +y -5=0,综上可知,直线l 的方程为2x -3y =0或x +y -5=0. (2)法一:由题意可设直线方程为x a +yb =1.则⎩⎨⎧a +b =6,2a +1b =1,解得a =b =3,或a =4,b =2.故所求直线方程为x +y -3=0或x +2y -4=0.法二:设直线方程为y =kx +b ,则在x 轴上的截距为-b k ,所以b +⎝ ⎛⎭⎪⎫-b k =6,①又直线过点(2,1),则2k +b =1.② 由①②得⎩⎪⎨⎪⎧k =-1,b =3或⎩⎨⎧k =-12,b =2.故所求直线方程为x +y -3=0或x +2y -4=0. (3)当直线不过原点时, 设所求直线方程为x 2a +ya =1,将(-5,2)代入所设方程,解得a =-12, 此时,直线方程为x +2y +1=0. 当直线过原点时,斜率k =-25, 直线方程为y =-25x ,即2x +5y =0,综上可知,所求直线方程为 x +2y +1=0或2x +5y =0.1.求直线方程的方法2.考虑问题的特殊情况,如斜率不存在的情况,截距等于零的情况.1.在本例(1)中,过点(3,2),且在两轴上截距互为相反数的直线方程是什么? 解析:(1)若直线过原点,适合题意,其方程为y =23x , 即2x -3y =0.(2)若直线不过原点,设直线方程为x a +y-a =1,∴3a -2a =1,∴a =1,方程为x -y -1=0.综上,直线方程为2x -3y =0或x -y -1=0.2.在本例(3)中,改为“过点A (-5,2),且与两坐标轴形成的三角形面积为92”,求直线方程.解析:设所求直线在x 轴的截距为a ,在y 轴上的截距为b , 则⎩⎪⎨⎪⎧-5a +2b =112|ab |=92,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =-3b =-3,或⎩⎪⎨⎪⎧a =152b =65.∴方程为x +y +3=0或4x +25y -30=0. 考点三 两条直线的位置关系◄考基础——练透[例3] (1)“a =0”是“直线l 1:(a +1)x +a 2y -3=0与直线l 2:2x +ay -2a -1=0平行”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:(1)当a =0时,l 1:x -3=0,l 2:2x -1=0,故l 1∥l 2. 当l 1∥l 2时,若l 1与l 2斜率不存在,则a =0;若l 1与l 2斜率都存在,则a ≠0,有-a +1a 2=-2a 且3a 2≠2a +1a ,解得a ∈,故当l 1∥l 2时,有a =0.故选C. 答案:C(2)已知直线l 1:(a +2)x +(1-a )y -3=0与直线l 2:(a -1)x +(2a +3)y +2=0,则“a =1”是“l 1⊥l 2”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:l 1⊥l 2的充要条件是(a +2)(a -1)+(1-a )·(2a +3)=0,即a 2-1=0,故有(a -1)(a +1)=0,解得a =±1.显然“a =1”是“a =±1”的充分不必要条件,故选A. 答案:A两直线位置关系的判断方法1.如果直线ax +(1-b )y +5=0和(1+a )x -y -b =0同时平行于直线x -2y +3=0,求ab .解析:法一:由题意, 得⎩⎨⎧a ·(-2)-(1-b )·1=0,(1+a )·(-2)-(-1)×1=0.解得a =-12,b =0.易知此时它们的截距也不相等,所以ab =0.法二:直线x -2y +3=0的斜率为12,则另两条直线的斜率一定存在且等于12,所以12=-a 1-b =-1+a -1,解得a =-12,b =0,易知此时它们的截距也不相等,所以ab =0.2.若过点A (-2,m ),B (m,4)的直线与直线2x +y +2=0平行,则m 的值为________.解析:∵过点A ,B 的直线平行于直线2x +y +2=0, ∴k AB =4-mm +2=-2,解得m =-8.答案:-8逻辑推理、直观想象_求直线方程的易错问题(一)直线方程是解析几何的入门内容,基本概念、公式较多,由于学生对直线的构成要素理解不清或方程形式认识欠缺,而导致错误.1.对倾斜的概念与范围理解有误[例1]已知直线l过点(2,1),且与x轴的夹角为45,求直线l的方程.解析:由直线l与x轴的夹角为45知,直线l的倾斜角为45或135.当直线l的倾斜角为45时,其斜率为k=tan 45=1,而直线l过点(2,1),故其方程为y-1=x-2,即y=x-1;当直线l的倾斜角为135时,其斜率为k=tan 135=-1,而直线l过点(2,1),故其方程为y-1=-(x-2),即y=-x+3.综上所述,所求直线方程为y=x-1或y=-x+3.2.忽略两直线平行与重合的区别例 2 已知直线l1:x+m2y+6=0与l2:(m-2)x+3my+2m=0平行,则实数m=______ __.解析:(1)若两直线的斜率都存在,设斜率分别为k1,k2,截距分别为b1,b2,则k1=-1m2,k2=-m-23m,b1=-6m2,b2=-23.因为l1∥l2,故k1=k2且b1≠b2,即-1m2=-m-23m且-6m2≠-23,解得m=-1.(2)若两直线的斜率都不存在,则m=0. 综上所述,m=-1或0.答案:-1或0课时规范练 A 组 基础对点练1.设直线ax +by +c =0的倾斜角为α,且sin α+cos α=0,则a ,b 满足( ) A .a +b =1 B .a -b =1 C .a +b =0D .a -b =0解析:因为sin α+cos α=0, 所以tan α=-1.又因为α为倾斜角,所以斜率k =-1. 而直线ax +by +c =0的斜率k =-ab , 所以-ab =-1,即a -b =0. 答案:D2.直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围是( ) A .[-3,1]B .(-∞,-3]∪[1,+∞) C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,1 D.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,-33∪[1,+∞)解析:因为k AP =1-02-1=1,k BP =3-00-1=-3,所以k ∈(-∞,-3]∪[1,+∞). 答案:B3.(2019·开封模拟)过点A (-1,-3),斜率是直线y =3x 的斜率的-14的直线方程为( ) A .3x +4y +15=0 B .3x +4y +6=0 C .3x +y +6=0D.3x-4y+10=0解析:设所求直线的斜率为k,依题意k=-34,又直线经过点A(-1,-3),因此所求直线方程为y+3=-34(x+1),即3x+4y+15=0.答案:A4.直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( )A.-1<k<1 5B.k>1或k<1 2C.k>1或k<1 5D.k>12或k<-1解析:设直线的斜率为k,则直线方程为y-2=k(x-1),令y=0,得直线l在x轴上的截距为1-2k,则-3<1-2k <3,解得k>12或k<-1.答案:D5.(2019·张家口模拟)若直线mx+ny+3=0在y轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线3 x-y=33的倾斜角的2倍,则( )A.m=-3,n=1B.m=-3,n=-3C.m=3,n=-3D.m=3,n=1解析:对于直线mx+ny+3=0,令x=0得y=-3n,即-3n=-3,n=1.因为3x-y=33的倾斜角为60°,直线mx+ny+3=0的倾斜角是直线3x-y =33的2倍,所以直线mx +ny +3=0的倾斜角为120°,即-mn =-3,m = 3. 答案:D6.经过点A (-5,2),且在x 轴上的截距等于在y 轴上截距的2倍的直线方程为( )A .5x +2y =0或x +2y +1=0B .x +2y +1=0C .2x +5y =0或x +2y +1=0D .2x +5y =0解析:当截距为零时,直线方程为y =-25x ;当截距不为零时,设直线方程为x 2b +y b =1,因为直线过点A (-5,2),所以-52b +2b =1,计算得b =-12,所以直线方程为x -1+y-12=1,即x +2y +1=0,所以所求直线方程为2x +5y =0或x +2y +1=0. 答案:C7.若直线y =kx +1与以A (3,2),B (2,3)为端点的线段有公共点,则k 的取值范围是________.解析:由题可知直线y =kx +1过定点P (0,1),且k PB =3-12-0=1,k P A =2-13-0=13,结合图象可知,当直线y =kx +1与以A (3,2),B (2,3)为端点的线段有公共点时,k 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,1.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,18.将直线y =x +3-1绕它上面一点(1,3)沿逆时针方向旋转15°,所得到的直线方程是________.解析:由y =x +3-1得直线的斜率为1,倾斜角为45°.因为沿逆时针方向旋转15°,角变为60°,所以所求直线的斜率为 3.又因为直线过点(1,3),所以直线方程为y -3=3(x -1),即y =3x . 答案:y =3x9.已知点A (-1,t ),B (t,4),若直线AB 的斜率为2,则实数t 的值为________. 解析:由题意知,k AB =2,即4-t t +1=2,解得t =23.答案:2310.已知直线l 1:mx +y +4=0和直线l 2:(m +2)x -ny +1=0(m ,n >0)互相垂直,则mn 的取值范围为________.解析:因为l 1⊥l 2,所以m (m +2)+1×(-n )=0,得n =m 2+2m ,因为m >0,所以mn =m m 2+2m =1m +2,则0<1m +2<12,故m n 的取值范围为(0,12). 答案:(0,12)B 组 能力提升练11.若直线l :kx -y +2+4k =0(k ∈R )交x 轴负半轴于A ,交y 轴正半轴于B ,则当△AOB 的面积取最小值时直线l 的方程为( ) A .x -2y +4=0 B .x -2y +8=0 C .2x -y +4=0D .2x -y +8=0解析:由l 的方程,得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2+4k k ,0,B (0,2+4k ).依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-2+4k k <0,2+4k >0,解得k >0.因为S =12|OA |·|OB |=12⎪⎪⎪⎪⎪⎪2+4k k ·|2+4k |=12(2+4k )2k =12⎝ ⎛⎭⎪⎫16k +4k +16≥12×(2×8+16)=16.当且仅当16k =4k ,即k =12时,等号成立.此时l 的方程为x -2y +8=0. 答案:B12.设直线l 的方程为x +y cosθ+3=0(θ∈R ),则直线l 的倾斜角α的取值范围是( ) A .[0,π) .⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4 .⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2∪⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,3π4 解析:当cos θ=0时,方程变为x +3=0,其倾斜角为π2; 当cos θ≠0时,由直线l 的方程,可得斜率k =-1cos θ. 因为cos θ∈[-1,1]且cos θ≠0, 所以k ∈(-∞,-1]∪[1,+∞), 即tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞),又α∈[0,π),所以α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4,综上知,直线l 的倾斜角α的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4.答案:C 13.(2019·西安临潼区模拟)已知直线x +a 2y -a =0(a 是正常数),当此直线在x 轴,y 轴上的截距和最小时,正数a 的值是( ) A .0 B .2 C. 2D .1解析:直线x +a 2y -a =0(a 是正常数)在x 轴,y 轴上的截距分别为a 和1a,此直线在x 轴,y 轴上的截距和为a +1a ≥2,当且仅当a =1时,等号成立.故当直线x +a 2y -a =0在x 轴,y 轴上的截距和最小时,正数a 的值是1,故选D. 答案:D14.(2019·北京二十四中模拟)已知点M (0,-1),点N 在直线x -y +1=0上,若直线MN 垂直于直线x +2y -3=0, 则点N 的坐标是( ) A .(-2,-1) B .(2,3) C .(2,1)D .(-2,1)解析:∵点N 在直线x -y +1=0上, ∴可设点N 坐标为(x 0,x 0+1).根据经过两点的直线的斜率公式,得k MN =(x 0+1)+1x=x 0+2x 0.∵直线MN 垂直于直线x +2y -3=0,直线x +2y -3=0的斜率k =-12, ∴k MN ×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-1,即x 0+2x 0=2,解得x 0=2.因此点N 的坐标是(2,3),故选B. 答案:B15.设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P (x ,y ),则|P A |·|PB |的最大值是________.解析:动直线x +my =0(m ≠0)过定点A (0,0),动直线mx -y -m +3=0过定点B (1,3).由题意易得直线x +my =0与直线mx -y -m +3=0垂直,即P A ⊥PB .所以|P A |·|PB |≤|P A |2+|PB |22=|AB |22=12+322=5,即|P A |·|PB |的最大值为5. 答案:5 16.已知直线x =π4是函数f (x )=a sinx -b cosx (ab ≠0)图象的一条对称轴,则直线ax +by +c =0的倾斜角为________. 解析:f (x )=a 2+b 2sin(x -φ),其中tan φ=b a ,将x =π4代入,得sin(π4-φ)=±1,即π4-φ=k π+π2,k ∈Z ,解得φ=-k π-π4,k ∈Z .所以tan φ=tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-k π-π4=-1=b a ,所以直线ax +by +c =0的斜率为-a b =1,故倾斜角为π4.答案:π4第二节 直线的交点与距离公式[基础梳理] 三种距离1.点到直线的距离公式 (1)直线方程为一般式. (2)公式中分母与点无关. (3)分子与点及直线方程都有关. 2.两平行直线间的距离(1)是一条直线上任意一点到另一条直线的距离. (2)也可以看成是两条直线上各取一点的最短距离. [四基自测]1.点(1,-1)到直线x -y +1=0的距离是( ) A.12B.32C.22D.322答案:D2.直线2x -y =-10,y =x +1,y =ax -2交于一点,则a 的值为________. 答案:233.已知点A (3,2)和B (-1,4)到直线ax +y +1=0的距离相等,则a 的值为________.答案:-4或124.已知两平行线l 1:2x +3y =6,l 2:2x +3y -1=0,则l 1与l 2间距离为________.答案:51313考点一 直线的交点及应用◄考基础——练透 [例1] 求满足下列条件的直线方程:(1)经过两条直线2x -3y +10=0和3x +4y -2=0的交点,且垂直于直线3x -2y +2 019=0.(2)经过两条直线2x +y -8=0和x -2y +1=0的交点,且平行于直线4x -3y +2 018=0.(3)已知直线l 经过点P (3,1),且被两条平行直线l 1:x +y +1=0和l 2:x +y +6=0截得的线段长为5,求直线l 的方程.解析:(1)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y +10=0,3x +4y -2=0得两条直线的交点坐标为(-2,2),因为所求直线垂直于直线3x -2y +2 019=0,所以所求直线的斜率为k =-23,所以所求直线方程为y -2=-23(x +2),即2x +3y -2=0.(2)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -8=0,x -2y +1=0得两条直线的交点坐标为(3,2),因为所求直线平行于直线4x -3y +2 018=0,所以所求直线的斜率为k =43,所以所求直线方程为y -2=43(x -3),即4x -3y -6=0. (3)法一:若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为x =3,此时与l 1,l 2的交点分别为A ′(3,-4),B ′(3,-9),截得的线段A ′B ′的长|A ′B ′|=|-4+9|=5,符合题意.若直线l 的斜率存在,则设直线l 的方程为y =k (x -3)+1. 解方程组⎩⎨⎧y =k (x -3)+1,x +y +1=0,得A⎝ ⎛⎭⎪⎫3k -2k +1,-4k -1k +1, 解方程组⎩⎨⎧y =k (x -3)+1,x +y +6=0,得B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3k -7k +1,-9k -1k +1.由|AB |=5,得⎝ ⎛⎭⎪⎫3k -2k +1-3k -7k +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-4k -1k +1+9k -1k +12=52. 解之,得k =0,即所求的直线方程为y =1. 综上可知,所求直线l 的方程为x =3或y =1.法二:如图所示,作直线l 1:x +y +1=0,l 2:x +y +6=0. l 1与x 、y 轴的交点A (-1,0)、B (0,-1), l 2与x 、y 轴交点C (-6,0)、D (0,-6). ∴|BD |=5,|AC |=5.过点(3,1)与l 1、l 2截得的线段长为5. 即平行x 轴或y 轴.∴所求直线方程为x =3或y =1.1.两直线交点的求法求两直线的交点坐标,就是解由两直线方程组成的方程组,以方程组的解为坐标的点即为交点.2.求过两直线交点的直线方程的方法(1)直接法:①先求出两直线的交点坐标;②结合题设中的其他条件,写出直线方程;③将直线方程化为一般式.(2)直线系法:①设过两直线A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0交点的直线方程为A 1x +B 1y +C 1+λ(A 2x +B 2y +C 2)=0. ②利用题设条件,求λ的值,得出直线方程. ③验证A 2x +B 2y +C 2=0是否符合题意. (3)数形结合法,求直线截得的线段长.1.将(1)中的条件改为“经过两条直线2x -3y +10=0和3x +4y -2=0的交点,且与坐标轴围成的三角形的面积为1”.解析:解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y +10=0,3x +4y -2=0得两条直线的交点坐标为(-2,2),设所求直线的斜率为k (k ≠0),直线方程为y -2=k (x +2),所以两个截距分别为2k +2,-2k +2k ,所以直线与坐标轴围成三角形的面积为S =12|2k +2|⎪⎪⎪⎪⎪⎪2k +2k =1,解方程得k =-2或-12,所以所求直线方程为2x +y +2=0或x +2y -2=0. 2.本例(3)改为过点M (0,1)作直线,使它被两条直线l 1:x -3y +10=0,l 2:2x +y -8=0所截得的线段恰好被M 所平分,则此直线方程为________.解析:过点M 且与x 轴垂直的直线是x =0,它和直线l 1,l 2的交点分别是⎝ ⎛⎭⎪⎫0,103,(0,8),显然不符合题意,故可设所求直线方程为y =kx +1,其图象与直线l 1,l 2分别交于A ,B 两点,则有①⎩⎪⎨⎪⎧y A =kx A +1,x A -3y A +10=0,②⎩⎪⎨⎪⎧y B =kx B +1,2x B +y B -8=0. 由①解得x A =73k -1,由②解得x B =7k +2. 因为点M 平分线段AB ,所以x A +x B =2x M , 即73k -1+7k +2=0,解得k =-14. ∴所求直线为y =-14x +1,即x +4y -4=0. 答案:x +4y -4=0考点二 距离问题◄考能力——知法[例2] (1)已知两条平行直线l 1:mx +8y +n =0与l 2:2x +my -1=0间的距离为5,则直线l 1的方程为________. 解析:因为l 1∥l 2,所以m 2=8m ≠n-1,所以⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n ≠-2或⎩⎪⎨⎪⎧m =-4,n ≠2.①当m =4时,直线l 1的方程为4x +8y +n =0, 把l 2的方程写成4x +8y -2=0, 所以|n +2|16+64=5,解得n =-22或18.故所求直线l 1的方程为2x +4y -11=0或2x +4y +9=0. ②当m =-4时,直线l 1的方程为4x -8y -n =0,把l 2的方程写成4x -8y -2=0, 所以|-n +2|16+64=5,解得n =-18或22.故所求直线l 1的方程为2x -4y +9=0或2x -4y -11=0. 答案:2x ±4y +9=0或2x ±4y -11=0 (2)(2019·昆明模拟)点P 到点A ′(1,0)和直线x =-1的距离相等,且P 到直线y =x 的距离等于22,这样的点P 共有( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个解析:设点P (x ,y ),由题意知(x -1)2+y 2=|x +1|,且22=|x -y |2,所以⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,|x -y |=1,即⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,x -y =1, ①或⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,x -y =-1,② 解①得⎩⎪⎨⎪⎧ x =3-22,y =2-22或⎩⎪⎨⎪⎧x =3+22,y =2+22,解②得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,因此,这样的点P 共有3个.答案:C (3)(2018·高考全国卷Ⅲ)直线x +y +2=0分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆(x -2)2+y 2=2上,则△ABP 面积的取值范围是( ) A .[2,6] B .[4,8] C .[2,32]D .[22,32]解析:设圆(x -2)2+y 2=2的圆心为C ,半径为r ,点P 到直线x +y +2=0的距离为d ,则圆心C (2,0),r =2,所以圆心C 到直线x +y +2=0的距离为22,可得d max =22+r =32,d min =22-r = 2.由已知条件可得|AB |=22,所以△ABP 面积的最大值为12|AB |·d max =6,△ABP 面积的最小值为12AB ·d min =2. 综上,△ABP 面积的取值范围是[2,6]. 故选A. 答案:A1.用点到直线的距离公式,直线方程必须为一般式;2.两平行线间的距离公式,两直线方程中x ,y 的系数分别相同; 3.两个公式中的“绝对值”号不可盲目去掉,要等价变化.1.(2019·厦门模拟)若两平行直线3x -2y -1=0,6x +ay +c =0之间的距离为21313,则c 的值是________.解析:依题意知,63=a -2≠c-1,解得a =-4,c ≠-2,即直线6x +ay +c =0可化为3x -2y +c2=0, 又两平行线之间的距离为21313,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪c 2+132+(-2)2=21313,解得c =2或-6.答案:2或-62.已知直线l 在两坐标轴上的截距相等,且点A (1,3)到直线l 的距离为2,则直线l 的方程为________.解析:当直线过原点时,设直线方程为y =kx ,由点A (1,3)到直线l 的距离为2,得|k -3|1+k2=2,解得k =-7或k =1,此时直线l 的方程为y =-7x 或y =x ;当直线不过原点时,设直线方程为x +y =a ,由点A (1,3)到直线l 的距离为2,得|4-a |2=2,解得a =2或a =6,此时直线l 的方程为x +y -2=0或x +y-6=0.综上所述,直线l 的方程为y =-7x 或y =x 或x +y -2=0或x +y -6=0.答案:y =-7x 或y =x 或x +y -2=0或x +y -6=0 考点三 对称问题◄考基础——练透 角度1 对称问题的求法[例3] 已知直线l :2x -3y +1=0,点A (-1,-2).求: (1)点A 关于直线l 的对称点A ′的坐标;(2)直线m :3x -2y -6=0关于直线l 的对称直线m ′的方程; (3)直线l 关于点A 的对称直线l ′的方程. 解析:(1)设对称点A ′的坐标为(m ,n ),由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧n +2m +1·23=-1,2·m -12-3·n -22+1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-3313,n =413,即A ′⎝ ⎛⎭⎪⎫-3313,413.(2)在直线m 上取一点,如B (2,0),则B 关于l 的对称点必在m ′上,设对称点为B ′(a ,b ),则由⎩⎪⎨⎪⎧2·a +22-3·b +02+1=0,b -0a -2·23=-1,得B ′⎝ ⎛⎭⎪⎫613,3013.设m 与l 的交点为N ,由⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y +1=0,3x -2y -6=0,得N (4,3).设直线m ′上任意一点的坐标为(x ,y ),由两点式得直线m ′的方程为y -33013-3=x -4613-4,即9x -46y +102=0. (3)法一:在l :2x -3y +1=0上任取两点,如M (1,1),N (4,3).则M ,N 关于点A 的对称点M ′,N ′均在直线l ′上.易知M ′(-3,-5),N ′(-6,-7),由两点式可得l ′的方程为2x -3y -9=0.法二:设直线l 关于点A 的对称直线l ′上的任意一点P (x ,y ),则点P (x ,y )关于点A (-1,-2)的对称点为P ′(-2-x ,-4-y ). ∵点P ′在直线l 上,∴2(-2-x )-3(-4-y )+1=0,即2x -3y -9=0. 角度2 对称问题的应用[例4] (1)(2019·淮安模拟)已知入射光线经过点M (-3,4),被直线l :x -y +3=0反射,反射光线经过点N (2,6),则反射光线所在直线的方程为________.(2)已知直线l :x -2y +8=0和两点A (2,0),B (-2,-4).在直线l 上求一点P ,使|P A |+|PB |最小.解析:(1)设点M (-3,4)关于直线l :x -y +3=0的对称点为M ′(a ,b ),则反射光线所在直线过点M ′, 所以⎩⎪⎨⎪⎧b -4a -(-3)·1=-1,-3+a 2-b +42+3=0,解得a =1,b =0.又反射光线经过点N (2,6). 所以所求直线的方程为y -06-0=x -12-1,即6x -y -6=0.(2)设A 关于直线l 的对称点为A ′(m ,n ),则⎩⎪⎨⎪⎧n -0m -2=-2,m +22-2·n +02+8=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-2,n =8,故A ′(-2,8). P 为直线l 上的一点,则|P A |+|PB |=|P A ′|+|PB |≥|A ′B |,当且仅当B ,P ,A ′三点共线时,|P A |+|PB |取得最小值,为|A ′B |,点P 即是直线A ′B 与直线l 的交点,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x =-2,x -2y +8=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =3,故所求的点P的坐标为(-2,3).答案:(1)6x-y-6=0 (2)见解析有关对称问题的规律方法续表1.(2019·岳阳模拟)直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线方程是( ) A .x +2y -1=0 B .2x +y -1=0 C .2x +y -3=0D .x +2y -3=0解析:法一:设所求直线上任一点为(x ,y ),则它关于x =1的对称点(2-x ,y )在直线x -2y +1=0上,所以2-x -2y +1=0,化简得x +2y -3=0.法二:根据直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线斜率是互为相反数得答案A 或D ,再根据两直线交点在直线x =1上知选D. 答案:D2.已知三角形的一个顶点A (4,-1),它的两条角平分线所在直线的方程分别为l 1:x -y -1=0和l 2:x -1=0,则BC 边所在直线的方程为__________________________________________________________________.解析:A 不在这两条角平分线上,因此l 1,l 2是另两个角的角平分线.点A 关于直线l 1的对称点A 1,点A 关于直线l 2的对称点A 2均在边BC 所在直线l 上. 设A 1(x 1,y 1),则有⎩⎪⎨⎪⎧y 1+1x 1-4×1=-1,x 1+42-y 1-12-1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y 1=3,所以A 1(0,3).同理设A 2(x 2,y 2),易求得A 2(-2,-1). 所以BC 边所在直线方程为2x -y +3=0. 答案:2x -y +3=直观想象、逻辑推理——求直线方程易错问题(二) 一、混淆截距与距离[例1] 求过点(-5,-4)且与两坐标轴围成的三角形的面积为5的直线方程.解析:利用直线的截距式方程求解 可得4a +5b =-ab .又直线与两坐标轴围成的三角形的面积为5,则12|a |·|b |=5,即|ab |=10. 联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 4a +5b =-ab ,|ab |=10,解得⎩⎨⎧a =-52,b =4或⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =-2.所以,所求直线的方程为x-52+y 4=1或x 5+y-2=1,即8x -5y +20=0或2x -5y -10=0.二、对位置情形考虑不全[例2] 求过点P (1,2)且与点A (2,3),B (4,-5)距离相等的直线方程.解析:(1)若A ,B 两点位于所求直线的同一侧,则所求直线与直线AB 平行,故其斜率与直线AB 的斜率相等,即k =k AB =-4.又所求直线过点P (1,2),故其方程为y -2=-4(x -1),即y =-4x +6.(2)若A ,B 两点位于所求直线的两侧,则所求直线经过线段AB 的中点(3,-1).又所求直线过点P (1,2),故其方程为y -(-1)2-(-1)=x -31-3,即y =-32x +72.综上所述,所求直线方程为y =-4x +6或y =-32x +72. 3.忽略平行线间距离公式的应用条件[例3] 已知两平行直线l 1:3x +4y +5=0与l 2:6x +8y -15=0,求与l 1,l 2等距离的直线l 的方程.解析:l 2:6x +8y -15=0的方程等价变形为l 2:3x +4y -152=0.由题意,直线l 与两条平行直线l 1:3x +4y +5=0、l 2:3x +4y -152=0平行,故可设其方程为3x +4y +C =0.因为l 与l 1,l 2的距离相等,即|5-C |32+42=|-152-C |32+42,解得C =-54.所以,直线l 的方程为3x +4y -54=0,即12x +16y -5=0.课时规范练 A 组 基础对点练1.若直线2x +3y -1=0与直线4x +my +11=0平行,则m 的值为( ) A.83 B .-83 C .-6D .6解析:由题设可得,m 3=42≠11-1,则m =6.答案:D 2.(2019·长沙模拟)已知M =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ,y )⎪⎪⎪y -3x -2=3,N ={(x ,y )}|ax +2y +a =0}且M ∩N =,则a =( )A .-2B .-6C .2D .-2或-6解析:由题意可知,集合M 表示过点(2,3)且斜率为3的直线,但除去点(2,3),而集合N 表示一条直线,该直线的斜率为-a2,且过点(-1,0),若M ∩N =,则有两种情况:①集合M 表示的直线与集合N 表示的直线平行,即-a2=3,解得a =-6;②集合N 表示的直线过点(2,3),即2a +2×3+a =0,解得a =-2.综上,a =-2或-6. 答案:D 3.(2019·石家庄模拟)直线2x +3y -k =0和直线x -ky +12=0的交点在x 轴上,则k 的值为( ) A .-24 B .24 C .6D .±6解析:直线2x +3y -k =0和直线x -ky +12=0的交点在x 轴上,可设交点坐标为(a,0),则⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -k =0,a +12=0即⎩⎪⎨⎪⎧a =-12,k =-24.答案:A 4.(2019·郑州模拟)已知直线l 1的方程为3x +4y -7=0,直线l 2的方程为6x +8y +1=0,则直线l 1与l 2的距离为( ) A.85 B.32 C .4D .8解析:因为直线l 1的方程为3x +4y -7=0,直线l 2的方程为6x +8y +1=0,即3x +4y +12=0,所以直线l 1与l 2的距离为⎪⎪⎪⎪⎪⎪12+732+42=32. 答案:B5.垂直于直线y =x +1且与圆x 2+y 2=1相切于第一象限的直线方程是( )A.x+y-2=0 B.x+y+1=0C.x+y-1=0 D.x+y+2=0解析:由题意可设圆的切线方程为y=-x+m,因为与圆相切于第一象限,所以m>0且d=|m|2=1,故m=2,所以切线方程为x+y-2=0,故选A.答案:A6.(2019·哈尔滨模拟)已知直线3x+2y-3=0与直线6x+my+7=0互相平行,则它们之间的距离是( )A.4 B.13 2C.21313 D.71326解析:由直线3x+2y-3=0与6x+my+7=0互相平行,得m=4,所以直线分别为3x+2y-3=0与3x+2y+72=0.它们之间的距离是⎪⎪⎪⎪⎪⎪72+332+22=132,故选B.答案:B7.若在平面直角坐标系内过点P(1,3)且与原点的距离为d的直线有两条,则d 的取值范围为________.解析:|OP|=2,当直线l过点P(1,3)且与直线OP垂直时,有d=2,且直线l有且只有一条;当直线l与直线OP重合时,有d=0,且直线l有且只有一条;当0<d<2时,有两条.答案:0<d<28.已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为__ ______.解析:设所求直线的方程为y-4=k(x-3),即kx-y-3k+4=0,由已知及点到直线的距离公式可得|-2k -2+4-3k |1+k2=|4k +2+4-3k |1+k2,解得k =2或k=-23,即所求直线的方程为2x +3y -18=0或2x -y -2=0. 答案:2x +3y -18=0或2x -y -2=09.已知直线x +2y =2分别与x 轴、y 轴相交于A ,B 两点,若动点P (a ,b )在线段A B 上,则ab 的最大值为________.解析:由题得A (2,0),B (0,1),由动点P (a ,b )在线段AB 上,可知0≤b ≤1,且a +2b =2,从而a =2-2b ,故ab =(2-2b )b =-2b 2+2b =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫b -122+12. 由于0≤b ≤1,故当b =12时,ab 取得最大值12.答案:1210.已知直线l 1与直线l 2:4x -3y +1=0垂直且与圆C :x 2+y 2=-2y +3相切,则直线l 1的方程是________.解析:圆C 的方程为x 2+(y +1)2=4,圆心为(0,-1),半径r =2.由已知可设直线l 1的方程为3x +4y +c =0,则|3×0+4×(-1)+c |32+42=2,解得c =14或c =-6.即直线l 1的方程为3x +4y +14=0或3x +4y -6=0. 答案:3x +4y +14=0或3x +4y -6=0B 组 能力提升练11.已知A (-2,1),B (1,2),点C 为直线y =13x 上的动点,则|AC |+|BC |的最小值为( ) A .2 2 B .2 3 C .2 5D .27解析:设B 关于直线y =13x 的对称点为B ′(x 0,y 0),则⎩⎪⎨⎪⎧y 0-2x 0-1=-3,y 0+22=13×x 0+12,解得B ′(2,-1).由平面几何知识得|AC |+|BC |的最小值即是|B ′A |=(2+2)2+(-1-1)2=2 5.故选C. 答案:C12.直线mx +4y -2=0与直线2x -5y +n =0垂直,垂足为(1,p ),则n 的值为( )A .-12B .-14C .10D .8解析:由直线mx +4y -2=0与直线2x -5y +n =0垂直,得2m -20=0,m =10,直线10x +4y -2=0过点(1,p ),有10+4p -2=0,解得p =-2,点(1,-2)又在直线2x -5y +n =0上,则2+10+n =0,解得n =-12.故选A. 答案:A13.在直角三角形ABC 中,点D 是斜边AB 的中点,点P 为线段CD 的中点,则|P A |2+|PB |2|PC |2=( ) A .2 B .4 C .5D .10解析:如图所示,以C 为原点,CB ,CA 所在直线为x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系.设A (0,a ),B (b,0),则D (b 2,a 2),P (b 4,a4),由两点间的距离公式可得|P A |2=b 216+9a 216,|PB |2=9b 216+a 216,|PC |2=b 216+a216.所以|P A |2+|PB |2|PC |2=1016(a 2+b 2)a 2+b 216=10.答案:D14.已知直线l 被两条直线l 1:4x +y +3=0和l 2:3x -5y -5=0截得的线段的中点为P (-1,2),则直线l 的一般式方程为( ) A .3x -y +5=0 B .3x +y +1=0 C .x -3y +7=0D .x +3y -5=0解析:设直线l 与l 1的交点为A (x 0,y 0),由已知条件,得直线l 与l 2的交点为B (-2-x 0,4-y 0),并且满足 ⎩⎪⎨⎪⎧4x 0+y 0+3=0,3(-2-x 0)-5(4-y 0)-5=0, 即⎩⎪⎨⎪⎧4x 0+y 0+3=0,3x 0-5y 0+31=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=-2,y 0=5.因此直线l 的方程为y -2=5-2-2+1(x +1),即3x +y +1=0.答案:B15.光线从点A (-4,-2)射出,到直线y =x 上的点B 后被直线y =x 反射到y 轴上的点C ,又被y 轴反射,这时反射光线恰好过点D (-1,6),则BC 所在的直线方程为________.解析:作出草图,如图所示,设A 关于直线y =x 的 对称点为A ′,D 关于y 轴的对称点为D ′,则易得 A ′(-2,-4),D ′(1,6).由反射角等于入射角可得 A ′D ′所在直线经过点B 与C .故BC 所在的直线方 程为y -6=-4-6-2-1(x -1),即10x -3y +8=0.答案:10x -3y +8=016.△ABC 的边AB ,AC 所在直线方程分别为2x -y +1=0,x +3y -9=0,边BC的中点为D (2,-1),则这个三角形的面积是________. 解析:设点B (x ,y ),则C (4-x ,-2-y ),所以⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -y +1=0,4-x +3(-2-y )-9=0,解这个方程组得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =-3,,所以B (-2,-3),C (6,1). 所以边BC 所在直线方程为y +1-3+1=x -2-2-2,即x -2y -4=0,由方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +1=0,x +3y -9=0,解得顶点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫67,197,所以高为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪67-2×197-45=6075,|BC |=82+42=45,所以三角形的面积为S =12|BC |d =12×45×6075=1207.答案:1207第三节 圆的方程[基础梳理] 1.圆的定义、方程2.点与圆的位置关系点M (x 0,y 0)与圆(x -a )2+(y -b )2=r 2的位置关系: (1)点M (x 0,y 0)在圆外,则(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2. (2)点M (x 0,y 0)在圆上,则(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2. (3)点M (x 0,y 0)在圆内,则(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2.1.方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件:A =C ≠0,B =0,且D 2+E 2-4F >0.2.以A (x 1,y 1),B (x 1,y 2)为直径的圆的方程为(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0. [四基自测]1.圆x 2+y 2-4x +6y =0的圆心坐标是( ) A .(2,3) B .(-2,3) C .(-2,-3) D .(2,-3)答案:D2.过点A (1,-1),B (-1,1),且圆心在直线x +y -2=0上的圆的方程是( ) A .(x -3)2+(y +1)2=4B .(x +3)2+(y -1)2=4C .(x -1)2+(y -1)2=4D .(x +1)2+(y +1)2=4 答案:C3.△AOB 中,A (4,0),B (0,3),O (0,0),则△AOB 外接圆的方程为________. 答案:x 2+y 2-4x -3y =04.圆x 2+y 2+2y -3=0的圆心到直线y =x +1的距离为________. 答案:2考点一 求圆的方程◄考基础——练透[例1] (1)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( ) A .(x -1)2+(y -1)2=1 B .(x +1)2+(y +1)2=1 C .(x +1)2+(y +1)2=2 D .(x -1)2+(y -1)2=2 (2)(2019·长沙模拟)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( )A.53 B.213 C.253D.43(3)在平面直角坐标系xOy 中,以点A (1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.解析:(1)由题意可得圆的半径为r =2,则圆的标准方程为(x -1)2+(y -1)2=2. (2)圆心在直线BC 的垂直平分线,即x =1上,设圆心D (1,b ), 由|DA |=|DB |得|b |=1+(b -3)2,解得b =233,所以圆心到原点的距离为d =12+⎝⎛⎭⎪⎫2332=213. (3)因为直线与圆相切,所以半径等于圆心到直线的距离,r =|m -0-2m -1|1+m2=|m +1|1+m 2=(1+m )21+m 2=1+2m 1+m 2,因为1+m 2≥2m ,所以2m 1+m2≤1,所以r ≤1+1=2,所以半径最大的圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2.答案:(1)D (2)B (3)见解析求圆的方程的方法续表1.将本例(1)改为圆心在y 轴上,且过点(3,1)的圆与x 轴相切,则该圆的方程是( )A .x 2+y 2+10y =0B .x 2+y 2-10y =0C .x 2+y 2+10x =0D .x 2+y 2-10x =0解析:根据题意,设圆心坐标为(0,r ),半径为r ,则32+(r -1)2=r 2,解得r =5,可得圆的方程为x 2+y 2-10y =0,故选B. 答案:B2.本小题(3)改为:在平面直角坐标系xOy 中,过点A (1,0)作直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )的垂线,垂足为B ,以A ,B 的连线段为直径的所有圆中,半径最大的圆的一般方程为________.解析:因为直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )过定点 C (2,-1),所以直径AB 的最大值为|AC |=2, 所以所求半径最大的圆的标准方程为 ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +122=12, 化为一般方程为x 2+y 2-3x +y +2=0. 答案:x 2+y 2-3x +y +2=0考点二与圆有关的最值问题◄考能力——知法[例2](1)已知在圆x2+y2-4x+2y=0内,过点E(1,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A.35B.6 5C.415 D.215解析:圆x2+y2-4x+2y=0,即(x-2)2+(y+1)2=5,圆心M(2,-1),半径r =5,最长弦AC为圆的直径为25,BD为最短弦,则AC与BD互相垂直,ME=2,BD=2BE=2×5-2=23,四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△BDC=12×BD×EA+12×BD×EC=12×BD×AC=12×23×2 5=215,选D.答案:D(2)已知实数x、y满足x2+y2-4x+1=0.①求yx的最大值与最小值;②求y-x的最大值、最小值;③求x2+y2的最大值、最小值.解析:①原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆.yx的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设yx=k,即y=kx.如图所示,当直线y =kx 与圆相切时,斜率k 取最大值或最小值,此时|2k -0|k 2+1=3,解得k =±3.所以yx 的最大值为3,最小值为- 3.②y -x 可看作是直线y =x +b 在y 轴上的截距,如图所示,当直线y =x +b 与圆相切时,纵截距b 取得最大值或最小值,此时|2-0+b |2=3,解得b =-2±6.所以y -x 的最大值为-2+6,最小值为-2- 6.③如图所示,x 2+y 2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值. 又圆心到原点的距离为(2-0)2+(0-0)2=2,所以x 2+y 2的最大值是(2+3)2=7+43,x 2+y 2的最小值是(2-3)2=7-4 3.1.(2019·广西南宁联考)在平面直角坐标系xOy 中,已知(x 1-2)2+y 21=5,x 2-2y 2+4=0,则(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2的最小值为( ) A.55 B.15 C.1215D.1155解析:由已知得点(x 1,y 1)在圆(x -2)2+y 2=5上,点(x 2,y 2)在直线x -2y +4=0上,故(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2表示圆(x -2)2+y 2=5上的点和直线x -2y +4=0上点的距离平方,而距离的最小值为|2+4|1+4-5=55,故(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2的最小值为15.故选B. 答案:B2.(2019·聊城模拟)已知M (m ,n )为圆C :x 2+y 2-4x -14y +45=0上任意一点, (1)求m +2n 的最大值; (2)求n -3m +2的最大值和最小值.解析:(1)因为x 2+y 2-4x -14y +45=0的圆心C (2,7),半径r =22, 设m +2n =t ,将m +2n =t 看成直线方程, 因为该直线与圆有公共点,所以圆心到直线的距离d =|1×2+2×7-t |12+22≤22,解上式得:16-210≤t ≤16+210, 所以,所求的最大值为16+210. (2)记点Q (-2,3).因为n -3m +2表示直线MQ 的斜率,设直线MQ 的方程为y -3=k (x +2), 即kx -y +2k +3=0,则n -3m +2=k .由直线MQ 与圆C 有公共点, 所以|2k -7+2k +3|1+k 2≤2 2.可得2-3≤k ≤2+3,所以n -3m +2的最大值为2+3,最小值为2- 3.数学运算、直观想象——利用圆求最值的学科素养在数学中,涉及的代数式或者线段长度最值时,如果动点在圆上运动,可借助圆求解.[例1] 已知实数a ,b ,c 满足a +c =2b ,点P (-1,0)在动直线ax +by +c =0上的射影为M ,点N (3,3),则线段MN 的长度的最大值是________.解析:由已知a +c =2b ,可知动直线ax +by +c =0过定点Q (1,-2),所以点M 在以PQ 为直径的圆x 2+(y +1)2=2上,因为圆心(0,-1)到点N 的距离为5,故可得MN 的长度的最大值是5+ 2. 答案:5+ 2。

一轮复习文科数学第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

一轮复习文科数学第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

(A) x2 + y 2 =1(x≠0) 36 20
(C) x2 + y 2 =1(x≠0) 6 20
(B) x2 + y 2 =1(x≠0) 20 36
(D) x2 + y 2 =1(x≠0) 20 6
解析:(1)因为△ABC 的周长为 20,顶点为 B(0,-4),C(0,4), 所以 BC=8,AB+AC=20-8=12, 因为 12>8,所以点 A 到两个定点的距离之和等于定值, 所以点 A 的轨迹是焦点在 y 轴上的椭圆, 因为 a=6,c=4,所以 b2=20,
(A)椭圆
(B)双曲线
(C)抛物线
解析:由条件知|PM|=|PF|. 所以|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=R>|OF|. 所以P点的轨迹是以O,F为焦点的椭圆. 故选A.
(D)圆
考点二 椭圆的标准方程
【例2】 (1)已知△ABC的周长为20,且顶点为B(0,-4),C(0,4),则顶点A的轨迹 方程是( )
第4节 椭 圆
[考纲展示]
1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准 方程及简单几何性质(范围、对称性、 顶点、离心率).
2.了解椭圆的简单应用. 3.理解数形结合的思想.
知识链条完善 考点专项突破
知识链条完善
把散落的知识连起来
知识梳理
1.椭圆的定义
平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于定长(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做 椭圆 . 这两个定点F1,F2叫做椭圆的 焦点 ,两焦点的距离|F1F2|叫做椭圆的 焦距 .
为( C )
m
(A)(1,+∞)
(B)(-∞,1]
(C)(0,1)

2020版高三文科数学第一轮复习第八篇平面解析几何第八篇 第2节

2020版高三文科数学第一轮复习第八篇平面解析几何第八篇  第2节
解析:圆 x2+y2-6x-4y+4=0 的圆心为(3,2),半径 r=12 36+16-16=3,
点(1,1)与圆心(3,2)间的距离 d= (3-1)2+(2-1)2= 5, ∴|AB|的最小值|AB|min=2 r2-d2=2 9-5=4. 答案:4
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第2节 圆与方程
整合基础稳固根基
突破考点提升技能
一般方程
x2+y2+Dx+Ey+F= 0
(D2+E2-4F>0)
圆心(a,b),半径 r 圆心-D2 ,-E2
半径12 D2+E2-4F
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第2节 圆与方程
整合基础稳固根基
突破考点提升技能
研析经典透析真题
课时作业
2.点 A(x0,y0)与⊙C 的位置关系 (1)|AC|<r⇔点 A 在圆内⇔(x0-a)2+(y0-b)2<r2; (2)|AC|=r⇔点 A 在圆上⇔(x0-a)2+(y0-b)2=r2; (3)|AC|>r⇔点 A 在圆外⇔(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
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第2节 圆与方程
整合基础稳固根基
突破考点提升技能
研析经典透析真题
课时作业
4.(2017 全国卷Ⅲ)在矩形 ABCD 中,AB=1,AD=2,动点 P
在以点 C 为圆心且与 BD 相切的圆上.若A→P=λA→B+μA→D,则 λ+μ
的最大值为( )
(A)3
(B)2 2
(C) 5
(D)2
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第2节 圆与方程
整合基础稳固根基
突破考点提升技能
研析经典透析真题
课时作业
(2)(2017 温州十校联考)已知抛物线 C1:x2=2y 的焦点为 F,以 F

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第7节 圆锥曲线的综合问题

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第7节 圆锥曲线的综合问题

第7节 圆锥曲线的综合问题【选题明细表】知识点、方法题号直线与圆锥曲线的位置关系2,3,4,8弦长和中点弦问题1,5,7定点、定值问题11,12最值、范围、存在性问题6,9,10,13基础巩固(时间:30分钟)1.设AB为过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦,则|AB|的最小值为( C )(A)(B)p(C)2p(D)无法确定解析:当弦AB垂直于对称轴时|AB|最短,这时x=,所以y=±p,|AB|min=2p.选C.2.(2018·兰州一中模拟)已知过抛物线y2=4x焦点F的直线l交抛物线于A,B两点(点A在第一象限),若=3,则直线l的斜率为( A )(A)(B)(C)(D)2解析:设过抛物线y2=4x焦点F的直线l:x=ty+1交抛物线于A(x1,y1), B(x2,y2)两点,因为点A在第一象限且=3,所以y1=-3y2>0,联立得y2-4ty-4=0,则解得即直线l的斜率为.故选A.3.若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的右支交于不同的两点,则k的取值范围是( D )(A)(-,)(B)(0,)(C)(-,0)(D)(-,-1)解析:由得(1-k2)x2-4kx-10=0.设直线与双曲线右支交于不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),则解得-<k<-1.即k的取值范围是(-,-1).选D.4.(2018·广西三市第二次调研)过点(2,1)的直线交抛物线y2=x于A,B 两点(异于坐标原点O),若OA⊥OB,则该直线的方程为( B )(A)x+y-3=0(B)2x+y-5=0(C)2x-y+5=0(D)x+2y-5=0解析:观察选项知AB不垂直于x轴,设AB:y-1=k(x-2)与y2=x联立化为2ky2-5y+(5-10k)=0,所以y1·y2=,y1+y2=,x1=,x2=,由OA⊥OB,所以x1x2+y1y2=0,所以(y1y2)2+y1y2=0即()2+=0,解得k=-2或,当k=时直线过原点,舍去,所以k=-2,只有选项B满足.选B.5.(2017·安徽马鞍山三模)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB 的中点坐标为(1,-1),则E的方程为( D )(A)+=1 (B)+=1(C)+=1 (D)+=1解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的斜率k==,两式相减得+=0,即+=0⇔+×()×=0,即a2=2b2,又c2=9,a2=b2+c2,解得a2=18,b2=9,方程是+=1,故选D.6.(2018·昆明一中模拟)设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2px(p>0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM 的斜率的最大值为( A )(A)(B)(C)(D)1解析:由题意可得F(,0),设P(,y0),(y0>0),则=+=+=+(-)=+=(+,),可得k OM==≤=.当且仅当=时取得等号,选A.7.(2018·山西省六校第四次联考)已知抛物线C:x2=8y,直线l:y=x+2与C交于M,N两点,则|MN|= .解析:所以(y-2)2=8y,所以y2-12y+4=0,所以y1+y2=12,y1y2=4.因为直线l:y=x+2,过抛物线的焦点F(0,2),所以|MN|=(y1+2)+(y2+2)=y1+y2+4=16.答案:168.(2018·大庆一模)已知抛物线C:y2=4x,过其焦点F作一条斜率大于0的直线l,l与抛物线交于M,N两点,且|MF|=3|NF|,则直线l的斜率为 .解析:抛物线C:y2=4x,焦点F(1,0),准线为x=-1,分别过M和N作准线的垂线,垂足分别为C和D,作NH⊥CM,垂足为H,设|NF|=x,则|MF|=3x,由抛物线的定义可知:|NF|=|DN|=x,|MF|=|CM|=3x,所以|HM|=2x,由|MN|=4x,所以∠HMF=60°,则直线MN的倾斜角为60°,则直线l的斜率k=tan 60°=.答案:能力提升(时间:15分钟)9.(2018·云南玉溪模拟)已知点F1,F2是椭圆x2+2y2=2的两个焦点,点P是该椭圆上的一个动点,那么|+|的最小值是( C )(A)0(B)1(C)2(D)2解析:因为O为F1F2的中点,所以+=2,可得|+|=2||,当点P到原点的距离最小时,||达到最小值,|+|同时达到最小值.因为椭圆x2+2y2=2化成标准形式,得+y2=1,所以a2=2且b2=1,可得a=,b=1,因此点P到原点的距离最小值为短轴一端到原点的距离,即||最小值为b=1,所以|+|=2||的最小值为2,故选C.10.(2015·江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为 .解析:双曲线x2-y2=1的一条渐近线为直线y=x,显然直线y=x与直线x-y+1=0平行,且两直线之间的距离为=.因为点P为双曲线x2-y2=1的右支上一点,所以点P到直线y=x的距离恒大于0,结合图形可知点P到直线x-y+1=0的距离恒大于,即c≤,可得c的最大值为.答案:11.(2018·海淀区校级三模)如图,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点为A(0,1),离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若过点A作圆M:(x+1)2+y2=r2(圆M在椭圆C内)的两条切线分别与椭圆C相交于B,D两点(B,D不同于点A),当r变化时,试问直线BD是否过某个定点?若是,求出该定点;若不是,请说明理由.解:(1)因为e===,由题设知⇒故所求椭圆C的方程是+y2=1.(2)设切线方程为y=kx+1,则得=r,即(1-r2)k2-2k+1-r2=0,设两条切线的斜率分别为k1,k2,于是k1,k2是方程(1-r2)k2-2k+1-r2=0的两实根,故k1·k2=1.设直线BD的方程为y=mx+t,由得(1+2m2)x2+4tmx+2t2-2=0,所以x1+x2=,x1x2=,又k1k2=·=1,即(mx1+t-1)(mx2+t-1)=x1x2⇒(m2-1)x1x2+m(t-1)(x1+x2)+(t-1)2=0⇒(m2-1)+m(t-1)+(t-1)2=0⇒t=-3.所以直线BD过定点(0,-3).12.(2018·广东省海珠区一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为2,且过点A(2,1).(1)求椭圆C的方程;(2)若不经过点A的直线l:y=kx+m与C交于P,Q两点,且直线AP与直线AQ的斜率之和为0,证明:直线PQ的斜率为定值.(1)解:因为椭圆C的焦距为2,且过点A(2,1),所以+=1,2c=2.因为a2=b2+c2,解得a2=8,b2=2,所以椭圆C的方程为+=1.(2)证明:设点P(x1,y1),Q(x2,y2),y1=kx1+m,y2=kx2+m,由消去y得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-8=0,(*)则x1+x2=-,x1x2=,因为k PA+k AQ=0,即=-,化简得x1y2+x2y1-(x1+x2)-2(y1+y2)+4=0.即2kx1x2+(m-1-2k)(x1+x2)-4m+4=0(**).代入得--4m+4=0,整理得(2k-1)(m+2k-1)=0,所以k=或m=1-2k.若m=1-2k,可得方程(*)的一个根为2,不合题意,所以直线PQ的斜率为定值,该值为.13.(2018·西城区一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的任意三个顶点为顶点的三角形的面积是2.(1)求椭圆C的方程;(2)设A是椭圆C的右顶点,点B在x轴上,若椭圆C上存在点P,使得∠APB=90°,求点B横坐标的取值范围.解:(1)设椭圆C的半焦距为c.依题意,得=,ab=2,且a2=b2+c2.解得a=2,b=.所以椭圆C的方程为+=1.(2)“椭圆C上存在点P,使得∠APB=90°”等价于“存在不是椭圆左、右顶点的点P,使得·=0成立”,依题意,A(2,0),设B(t,0),P(m,n),则m2+2n2=4,且(2-m,-n)·(t-m,-n)=0,即(2-m)(t-m)+n2=0.将n2=代入上式,得(2-m)(t-m)+=0.因为-2<m<2,所以t-m+=0,即m=2t+2.所以-2<2t+2<2,解得-2<t<0,所以点B横坐标的取值范围是(-2,0).。

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第4节 椭 圆

第4节椭圆【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.已知椭圆+=1(m>0)的左焦点为F1(-4,0),则m等于( B )(A)2 (B)3 (C)4 (D)9解析:4=(m>0)⇒m=3,故选B.2.(2018·宝鸡三模)已知椭圆的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),P是椭圆上一点,且|F1F2|是|PF1|,|PF2|的等差中项,则椭圆的方程是( C )(A)+=1 (B)+=1解析:因为F1(-1,0),F2(1,0),所以|F1F2|=2,因为|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项,所以2|F1F2|=|PF1|+|PF2|,即|PF1|+|PF2|=4,所以点P在以F1,F2为焦点的椭圆上,因为2a=4,a=2,c=1,所以b2=3.故选C.3.已知中心在原点的椭圆C的右焦点为直线y=x与椭圆的一个交点的横坐标为2,则椭圆方程为( C )(A)+y2=1 (B)x2+=1(C)+=1 (D)+=1解析:依题意,设椭圆方程为+=1(a>b>0),由此解得a2=20,b2=5,因此所求的椭圆方程是+=1,选C.4.(2018·广西柳州市一模)已知点P是以F1,F2为焦点的椭圆+=1(a>b>0)上一点,若PF1⊥PF2,tan∠PF2F1=2,则椭圆的离心率e等于( A )解析:因为点P是以F1,F2上一点,PF1⊥PF2,tan∠PF2F1=2,设|PF2|=x,则|PF1|=2x,由椭圆定义知x+2x=2a,所以所以|PF2,则|PF1由勾股定理知|PF2|2+|PF1|2=|F1F2|2,所以解得c=a,所以e==,选A.5.过椭圆+=1的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,则△OAB的面积为( B )(A)(B)(C)(D)解析:由题意知椭圆的右焦点F的坐标为(1,0),则直线AB的方程为y=2x-2.联立椭圆方程解得交点为所以S△OAB|OF|·|y A-y B|1故选B.6.若椭圆的方程且此椭圆的焦距为4,则实数a= .解析:由题可知c=2. ①当焦点在x轴上时,10-a-(a-2)=22,解得a=4. ②当焦点在y轴上时,a-2-(10-a)=22,解得a=8.故实数a=4或8.答案:4或87.已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点P1(,1),P2(-,-),则椭圆的方程为.解析:设椭圆方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0且m≠n).因为椭圆经过点P1,P2,所以点P1,P2的坐标适合椭圆方程.则得答案8.(2018·安徽模拟)已知F1,F2是长轴长为4的椭圆的左右焦点,P是椭圆上一点,则△PF1F2面积的最大值为.解析:F1,F2是长轴长为4的椭圆C:+=1(a>b>0)的左右焦点,a=2,b2+c2=4,P是椭圆上一点,△PF1F2面积最大时,P在椭圆的短轴的端点,此时三角形的面积最大,S=bc当且仅当,三角形的面积最大.答案:2能力提升(时间:15分钟)9.(2018·河南一模)已知两定点A(-1,0)和B(1,0),动点P(x,y)在直线l:y=x+3上移动,椭圆C以A,B为焦点且经过点P,则椭圆C的离心率的最大值为( A )(A) (B)(C)(D)解析:设点A(-1,0)关于直线l:y=x+3的对称点为A′(m,n),则得所以A′(-3,2).连接A′B,则|PA|+|PB|=|PA′|+|PB|≥|A′B|=2所以2a≥.所以椭圆C故选A.10.(2018·临沂三模)直线x+4y+m=02=1于A,B,若AB中点的横坐标为1,则m等于( A )(A)-2 (B)-1 (C)1 (D)2解析:由题意,设点A(x1,y1),B(x2,y2),则两式相减,·结合直线的斜率为中点横坐标为1,所以AB将点(1,)代入直线x+4y+m=0得m=-2.故选A.11.(2018·珠海一模)过点M(1,1)作斜率为-的直线l与椭圆C:+=1(a>b>0)相交于A,B两点,若M是线段AB的中点,则椭圆C的离心率为.解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,y1+y2=2,k AB==-,①②①-②整理,答案12.(2018·天津卷)的右顶点为A,上顶点为B.(1)求椭圆的方程;(2)设直线l:y=kx(k<0)与椭圆交于P,Q两点,l与直线AB交于点M,且点P,M均在第四象限.若△BPM的面积是△BPQ面积的2倍,求k 的值.解:(1)设椭圆的焦距为2c,由已知有=,又由a2=b2+c2,可得2a=3b.又|AB|==,从而a=3,b=2.所以,椭圆的方程为+=1.(2)设点P的坐标为(x1,y1),点M的坐标为(x2,y2) ,由题意知,x2>x1>0,点Q的坐标为(-x1,-y1).由△BPM的面积是△BPQ面积的2倍,可得|PM|=2|PQ|,从而x2-x1=2[x1-(-x1)],即x2=5x1.易知直线AB的方程为2x+3y=6,消去y,可得x2消去y,可得x1由x2=5x1,=5(3k+2), 两边平方,整理得18k2+25k+8=0,解得k=-或k=-.当k=-时,x2=-9<0,不合题意,舍去;当k=-时,x2=12,x1=,符合题意.所以k的值为-.13.(2018·和平区校级一模)已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为且经过点点M是y轴上的一点,过点M的直线l与椭圆C交于A,B两点.(1)求椭圆C的方程;(2)若且直线l与圆O:x2+y2N,求|MN|的长.解:(1)由题意知即(a2-4)(4a2-3)=0,因为a2=3+b2>3,解得a2=4,b2=1,故椭圆C2=1.(2)显然直线l的斜率存在,设M(0,m),直线l:y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),直线l与圆O:x2+y2=相切,所以=,即m2=(k2+1), ①由得(1+4k2)x2+8kmx+4(m2-1)=0,由韦达定理,得x1+x2=-,x1x2=2,有x1=-2x2,解得x12所以化简得2-1, ②把②代入①可得48k4+16k2-7=0,解得k22在Rt△OMN中,可得故|MN|的长为.。

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第6节 抛物线

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何(必修2、选修1-1) 第6节 抛物线

第6节抛物线【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.(2018·沈阳质量监测)抛物线y=4ax2(a≠0)的焦点坐标是( C )(A)(0,a) (B)(a,0)(C)(0,) (D)(,0)解析:将y=4ax2(a≠0)化为标准方程得x2=y(a≠0),所以焦点坐标为(0,),所以选C.2.(2018·新余一中模拟)动点P到点A(0,2)的距离比它到直线l:y=-4的距离小2,则动点P的轨迹方程为( D )(A)y2=4x (B)y2=8x (C)x2=4y (D)x2=8y解析:因为动点P到A(0,2)点的距离比它到直线l:y=-4的距离小2,所以动点P到点A(0,2)的距离与它到直线y=-2的距离相等,根据抛物线的定义可得点P的轨迹为以A(0,2)为焦点,以直线y=-2为准线的抛物线,其标准方程为x2=8y,故选D.3.(2018·云南昆明一中月考)设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l,点A为C上一点,以F为圆心,FA为半径的圆交l于B,D两点,若∠BFD=120°,△ABD的面积为2,则p等于( A )(A)1 (B) (C) (D)2解析:因为∠BFD=120°,所以圆的半径|FA|=|FB|=2p,|BD|=2p,由抛物线定义,点A到准线l的距离d=|FA|=2p,所以|BD|·d=2p·p=2,所以p=1,选A.4.(2018·四川南充二模)抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线为l,P是l 上一点,连接PF并延长交抛物线C于点Q,若|PF|=|PQ|,则|QF|等于( C )(A)3 (B)4 (C)5 (D)6解析:如图,直线l与x轴的交点为D,过Q点作QQ′⊥l,Q′为垂足,设|QF|=d,由抛物线的定义可知|QQ′|=d,又|PF|=|PQ|,所以|PF|=4d,|PQ|=5d,又△PDF∽△PQ′Q,所以=,解得d=5,即|QF|=5,故选C.5.(2018·湖南两市九月调研)如图,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线交抛物线于A,B,交其准线l于点C,若点F是AC的中点,且|AF|=4,则线段AB的长为( C )(A)5 (B)6(C)(D)解析:如图,过点A作AD⊥l交l于点D,所以|AF|=|AD|=4,由点F是AC的中点,有|AF|=2|MF|=2p.所以2p=4,解得p=2,抛物线y2=4x设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AF|=x1+=x1+1=4.所以x1=3,A(3,2),F(1,0).k AF==.AF:y=(x-1)与抛物线y2=4x,联立得3x2-10x+3=0,x1+x2=,|AB|=x1+x2+p=+2=.故选C.6.(2018·大庆中学模拟)已知点A(4,0),抛物线C:y2=2px(0<p<4)的准线为l,点P在C上,作PH⊥l于H,且|PH|=|PA|,∠APH=120°,则p= .解析:设焦点为F,由题可得∠PAF=,x P=+⇒x P=,所以4=x P++⇒p=.答案:7.(2018·海南省八校联考)已知F是抛物线C:y2=16x的焦点,过F的直线l与直线x+y-1=0垂直,且直线l与抛物线C交于A,B两点,则|AB|= .解析:F是抛物线C:y2=16x的焦点,所以F(4,0),又过F的直线l与直线x+y-1=0垂直.所以直线l的方程为y=(x-4),代入抛物线C:y2=16x,易得3x2-40x+48=0.设A=(x1,y1),B=(x2,y2),x1+x2=,|AB|=x1+x2+8=.答案:能力提升(时间:15分钟)8.(2018·吉林百校联盟联考)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F到其准线l的距离为2,过焦点且倾斜角为60°的直线与抛物线交于M,N两点,若MM′⊥l,NN′⊥l,垂足分别为M′,N′,则△M′N′F的面积为( B )(A)(B) (C)(D)解析:因为p=2,所以抛物线方程为y2=4x,直线MN:x=y+1,由得y2-y-4=0,则y1+y2=,y1y2=-4,所以|y1-y2|==.所以S△M′N′F=××2=.选B.9.如图,过抛物线y2=4x焦点的直线依次交抛物线和圆(x-1)2+y2=1于A,B,C,D四点,则|AB|·|CD|等于( C )(A)4 (B)2(C)1 (D)解析:法一(特值法)由题意可推得|AB|·|CD|为定值,所以分析直线与x轴垂直的情况,即可得到答案.因为圆(x-1)2+y2=1的圆心为抛物线y2=4x的焦点,半径为1,所以此时|AB|=|CD|=1.所以|AB|·|CD|=1,故选C.法二(直接法)设A(x1,y1),D(x2,y2),抛物线的焦点为F,AD的方程为y=k(x-1).则由消去y,可得x1x2=1,而|AB|=|FA|-1=x1+1-1=x1,|CD|=|FD|-1=x2+1-1=x2,所以|AB|·|CD|=x1·x2=1.故选C.10.(2018·临川二中模拟)如图所示,点F是抛物线y2=8x的焦点,点A,B分别在抛物线y2=8x及圆(x-2)2+y2=16的实线部分上运动,且AB总是平行于x轴,则△FAB的周长的取值范围为.解析:抛物线的准线l:x=-2,焦点F(2,0),由抛物线定义可得|AF|=x A+2,圆(x-2)2+y2=16的圆心为(2,0),半径为4,所以△FAB的周长为|AF|+|AB|+|BF|=x A+2+(x B-x A)+4=6+x B,由抛物线y2=8x及圆(x-2)2+y2=16可得交点的横坐标为2,所以x B∈(2,6],所以6+x B∈(8,12].答案:(8,12]11.(2018·东北三校二模)设抛物线y2=2x的焦点为F,过点M(,0)的直线与抛物线相交于A,B两点,与抛物线的准线相交于点C,|BF|=2,则△BCF与△ACF的面积之比= .解析:设AB:y=k(x-),代入y2=2x得k2x2-(2k2+2)x+3k2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=3,而|BF|=2,所以x2+=2.所以x2=,x1=2.====.答案:12.(2018·全国Ⅱ卷)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8.(1)求l的方程;(2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程.解:(1)抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),当直线的斜率不存在时,|AB|=4,不满足;设直线AB的方程为y=k(x-1),设A(x1,y1),B(x2,y2),则整理得k2x2-2(k2+2)x+k2=0,则Δ=16k2+16>0,故x1+x2=,x1x2=1,由|AB|=x1+x2+p=+2=8,解得k2=1,则k=1,所以直线l的方程y=x-1.(2)由(1)可得AB的中点坐标为D(3,2),则直线AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5,设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则解得或因此,所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144.13.(2018·东城区二模)已知抛物线C:y2=2px经过点P(2,2),A,B是抛物线C上异于点O的不同的两点,其中O为原点.(1)求抛物线C的方程,并求其焦点坐标和准线方程;(2)若OA⊥OB,求△AOB面积的最小值.解:(1)由抛物线C:y2=2px经过点P(2,2)知4p=4,解得p=1,则抛物线C的方程为y2=2x,抛物线C的焦点坐标为(,0),准线方程为x=-.(2)由题知,直线AB不与y轴垂直,设直线AB:x=ty+a.由消去x,得y2-2ty-2a=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2t,y1y2=-2a,因为OA⊥OB,所以x1x2+y1y2=0,即+y1y2=0,解得y1y2=0(舍)或y1y2=-4,所以-2a=-4,解得a=2,所以直线AB:x=ty+2,所以直线AB过定点(2,0),S△AOB=×2×|y1-y2|==≥=4.当且仅当y1=2,y2=-2或y1=-2,y2=2时,等号成立, 所以△AOB面积的最小值为4.。

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何 第1节 直线与方程 含解析 (29)

2020版导与练一轮复习文科数学习题:第八篇 平面解析几何 第1节 直线与方程 含解析 (29)

第6节空间直角坐标系【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.在空间直角坐标系中,已知点P(x,y,z),那么下列说法正确的是( D )(A)点P关于x轴对称的点的坐标是P1(x,-y,z)(B)点P关于yOz平面对称的点的坐标是P2(x,-y,-z)(C)点P关于y轴对称的点的坐标是P3(x,-y,z)(D)点P关于原点对称的点的坐标是P4(-x,-y,-z)2.设y∈R,则点P(1,y,2)的集合为( A )(A)垂直于xOz平面的一条直线(B)平行于xOz平面的一条直线(C)垂直于y轴的一个平面(D)平行于y轴的一个平面解析:y变化时,点P的横坐标为1,竖坐标为2保持不变,点P在xOz平面上的射影为P′(1,0,2),所以P点的集合为直线PP′,它垂直于xOz 平面,故选A.3.在空间直角坐标系中,P(2,3,4),Q(-2,-3,-4)两点的位置关系是( C )(A)关于x轴对称(B)关于yOz平面对称(C)关于坐标原点对称(D)以上都不对解析:因为P,Q的横坐标、纵坐标及竖坐标均互为相反数,所以P,Q两点关于坐标原点对称.4.已知A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状是( C )(A)等腰三角形(B)锐角三角形(C)直角三角形(D)钝角三角形解析:由两点间距离公式可得|AB|=,|AC|=,|BC|=,从而|AC|2+|BC|2=|AB|2,所以△ABC是直角三角形.5.若两点的坐标是A(3cos α,3sin α,1),B(2cos β,2sin β,1),则|AB|的取值范围是( B )(A)[0,5] (B)[1,5](C)(0,5) (D)[1,25]解析:因为|AB|===.所以≤|AB|≤,即1≤|AB|≤5.6.以正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB,AD,AA1所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,若正方体的棱长为1,则棱CC1中点的坐标为( C )(A)(,1,1) (B)(1,,1)(C)(1,1,) (D)(,,1)解析:分别以正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB,AD,AA1所在的直线为x,y,z 轴建立空间直角坐标系,依题意得,点C的坐标为(1,1,0),点C1的坐标为(1,1,1),所以CC1中点的坐标为(1,1,).7.已知三角形的三个顶点为A(2,-1,4),B(3,2,-6),C(5,0,2),则BC边上的中线长为.解析:设BC的中点为D,则D(,,),即D(4,1,-2),所以BC边上的中线|AD|==2.答案:28.如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,棱长为1,BP=BD′,则P点的坐标为.解析:过P作PP′⊥xOy平面,则PP′=.过P′作P′M∥AB,P′N∥BC,则MP′=,NP′=.所以P点坐标为(,,).答案:(,,)能力提升(时间:15分钟)9.若点P(-4,-2,3)关于坐标平面xOy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c),(e,f,d),则c与e的和为( D )(A)7 (B)-7 (C)-1 (D)1解析:点P关于坐标平面xOy的对称点坐标是(-4,-2,-3),关于y轴的对称点坐标是(4,-2,-3),从而知c+e=1.10.在空间直角坐标系中,一定点到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是( A )(A) (B) (C) (D)解析:设该定点的坐标为(x,y,z),则有x2+y2=1,y2+z2=1,z2+x2=1,三式相加得2(x2+y2+z2)=3.所以该点到原点的距离为d===. 11.已知ABCD为平行四边形,且A(4,1,3),B(2,-5,1),C(3,7,-5),则点D的坐标为( D )(A)(,4,-1) (B)(2,3,1)(C)(-3,1,5) (D)(5,13,-3)解析:由题意知,点A(4,1,3),C(3,7,-5)的中点为M(,4,-1),设点D的坐标为(x,y,z),则解得故D的坐标为(5,13,-3).12.在空间直角坐标系中,正方体ABCD A1B1C1D1的顶点A(3,-1,2),其中心为M(0,1,2),则该正方体的棱长为.解析:设棱长为a,因为A(3,-1,2),中心M(0,1,2),所以C1(-3,3,2). 所以|AC1|=2,所以棱长a==.答案:13.在空间直角坐标系Oxyz中,M与N关于xOy面对称,OM与平面xOy 所成的角是60°,若|MN|=4,则|OM|= .解析:由题意知MN⊥平面xOy,设垂足为H,则|MH|=|NH|=|MN|=2,又OM与平面xOy所成的角为60°,则|OM|sin 60°=|MH|.所以|OM|==.答案:。

2020高考文科数学一轮复习题平面解析几何(必修2、选修1-1)第2节【圆与方程】

2020高考文科数学一轮复习题平面解析几何(必修2、选修1-1)第2节【圆与方程】

2020 高考文科数学一轮复习题平面分析几何(必修2、选修 1-1)第 2 节【圆与方程】【选题明细表】知识点、方法题号圆的方程1,3,6,9点与圆的地点关系2,7与圆相关的最值 ( 取值 ) 问题4,11,12,14与圆相关的轨迹问题5,8圆的综合问题10,13基础稳固 ( 时间 :30 分钟 )1.(2018 ·全国名校第四次大联考) 若方程 4x2 +4y2-8x+4y-3=0 表示圆 , 则其圆心为 ( D)(A)(-1,-) (B)(1,)(C)(-1,) (D)(1,-)分析 : 圆的一般方程为x2+y2-2x+y- =0,据此可得 , 其圆心坐标为 (- ,- ), 即 (1,- ).应选 D.2.(2018 ·七台河市高三期末 ) 已知圆 C:x 2+y2-2x-4y=0, 则以下点在圆 C内的是 ( D )(A)(4,1) (B)(5,0) (C)(3,4) (D)(2,3)分析 : 圆 C化为标准方程为 (x-1) 2+(y-2) 2=5,将选项一一代入 , 可得 (2,3) 在圆 C内,应选 D.3.(20182 2圆心坐标为 (5,0), 则它的半径为 ( D ) ·青岛二模 ) 已知圆的方程 x +y +2ax+9=0,(A)3 (B) (C)5 (D)4可得 a=-5, 故它的半径为= =4, 应选 D.4.(2018 ·兰州市一模 ) 已知圆 C:(x-2+(y-1)2若圆 C 上存在点 P, ) =1 和两点 A(-t,0), B(t,0)(t>0),使得∠ APB=90°, 则 t 的取值范围是 ( D )(A)(0,2] (B)[1,2] (C)[2,3] (D)[1,3]分析 : 圆 C:(x-) 2+(y-1) 2=1 的圆心 C( ,1), 半径为 1, 因为圆心 C到 O(0,0) 的距离为 2,因此圆 C 上的点到点 O的距离的最大值为3, 最小值为 1, 再由∠ APB= 90°, 以 AB为直径的圆和圆C 有交点 , 可得 PO= AB=t, 故有 1≤ t ≤ 3, 应选 D.5.(2018 ·淄博调研 ) 点 P(4,-2) 与圆 x2+y 2=4 上任一点连线的中点的轨迹方程是 ( A )(A)(x-2) 2+(y+1) 2=1 (B)(x-2) 2+(y+1) 2=4(C)(x+4) 2+(y-2) 2=4 (D)(x+2) 2+(y-1) 2=1分析 : 设圆上任一点为Q(x0,y 0),PQ 的中点为 M(x,y),则解得因为点 Q在圆 x2+y2=4 上 ,因此+ =4,即 (2x-4) 2+(2y+2) 2=4,化简得 (x-2) 2+(y+1) 2=1. 应选 A.6.(2018·天津卷) 在平面直角坐标系中, 经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为.2 2分析 : 法一设圆的方程为x +y +Dx+Ey+F=0.因此解得因此圆的方程为x 2+y2-2x=0.法二画出表示图如下图, 则△ OAB为等腰直角三角形, 故所求圆的圆心为(1,0),半径为1,因此所求圆的方程为 (x-1) 2 +y2=1, 即 x2+y 2-2x=0.答案 :x 2+y2-2x=07. 已知圆 C 的圆心在x 轴上 , 而且经过点A(-1,1),B(1,3),若M(m,) 在圆 C 内, 则 m 的取值范围为.分析 : 设圆心为 C(a,0),由|CA|=|CB|,得 (a+1) 2+12=(a-1) 2+32, 解得 a=2.半径 r=|CA|==.故圆 C的方程为 (x-2) 2+y2=10.由题意知 (m-2) 2+() 2<10,解得 0<m<4.答案 :(0,4)8. 已知点 P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点 . 则 M的轨迹方程为.分析 : 圆 C的方程可化为x2+(y-4) 2=16,因此圆心为C(0,4),半径为4,设 M(x,y),则=(x,y-4),=(2-x,2-y),由题设知·=0,故 x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,即 (x-1) 2+(y-3) 2=2.因为点 P 在圆 C内部 , 因此 M的轨迹方程是 (x-1) 2+(y-3) 2=2.答案 :(x-1)2+(y-3) 2=2能力提高 ( 时间 :15 分钟 )9.(2018 ·吴忠模拟 ) 与直线 x-y-4=0和圆x2+y2+2x-2y=0都相切的半径最小的圆的方程是( C(A)(x+1) 2+(y+1) 2=2 (B)(x+1) 2+(y+1) 2=4(C)(x-1) 2+(y+1) 2=2 (D)(x-1) 2+(y+1) 2=4分析 : 由题意圆 x 2+y 2+2x-2y=0 的圆心为 (-1,1), 半径为,因此过圆心 (-1,1) 与直线 x-y-4=0 垂直的直线方程为x+y=0,所求的圆的圆心在此直线上, 清除 A,B,因为圆心 (-1,1)到直线x-y-4=0的距离为=3 , 则所求的圆的半径为,应选 C.10.若直线 ax+2by-2=0(a>0,b>0) 一直均分圆 x2+y2-4x-2y-8=0 的周长 , 则 + 的最小值为 ( D )(A)1(B)5(C)4(D)3+2分析 : 由题意知圆心C(2,1) 在直线 ax+2by-2=0 上,因此 2a+2b-2=0, 整理得 a+b=1,因此+ =( + )(a+b)=3++≥ 3+2=3+2,当且仅当= , 即 b=2-,a=-1 时, 等号建立 .因此+ 的最小值为3+2 . 应选 D.11. 过圆 x2+y2=1 上一点作圆的切线与x 轴 ,y 轴的正半轴交于A,B 两点 , 则 |AB| 的最小值为 ( C)(A)( B)( C)2(D)3分析 : 设圆上的点为 (x 0,y 0), 此中 x0>0,y 0>0, 则切线方程为x0x+y 0y=1. 分别令 x=0,y=0 得 A(,0),B(0,), 则 |AB|==≥=2. 当且仅当 x0=y 0时 , 等号建立 .12. 已知圆 C:(x-3) 2 +(y-4) 2=1, 设点 P 是圆 C上的动点 . 记 d=|PB| 2+|PA| 2, 此中 A(0,1),B(0,-1),则d的最大值为.分析 : 设 P(x 0,y 0),d=|PB|2+|PA| 2=+(y 0+1) 2+ +(y 0-1) 2=2( + )+ 2.+为圆上任一点到原点距离的平方 , 因此 ( + ) max=(5+1) 2=36, 因此 d max=2×36+2=74.答案 :7413. 已知以点 P 为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直均分线交圆P于点 C和 D, 且|CD|=4.(1)求直线 CD的方程 ;(2)求圆 P的方程 .解 :(1) 直线 AB的斜率 k=1,AB 的中点坐标为 (1,2).因此直线 CD的方程为 y-2=-(x-1),即 x+y-3=0.(2) 设圆心 P(a,b),则由P在CD上得a+b-3=0.①又直径 |CD|=4,因此 |PA|=2.因此 (a+1) 2+b2=40. ②由①②解得或因此圆心 P(-3,6)或P(5,-2),因此圆 P 的方程为 (x+3) 2+(y-6) 2=40 或 (x-5) 2+(y+2) 2=40.14.已知 M(m,n)为圆 C:x 2+y2 -4x-14y+45=0 上随意一点 .(1) 求 m+2n的最大值 ;(2) 求的最大值和最小值.解 :(1) 因为 x2+y2-4x-14y+45=0的圆心C(2,7),半径r=2, 设 m+2n=t, 将 m+2n=t 当作直线方程 , 因为该直线与圆有公共点,因此圆心到直线的距离d=≤2,解上式得 16-2≤t≤16+2,因此所求的最大值为16+2.(2) 记点 Q(-2,3),因为表示直线MQ的斜率k,因此直线 MQ的方程为 y-3=k(x+2),即 kx-y+2k+3=0.由直线 MQ与圆 C有公共点 ,得≤ 2 .可得 2-≤ k≤ 2+, 因此的最大值为2+, 最小值为 2-.。

【数学】2020届高考数学一轮复习:第八章 平面解析几何

【数学】2020届高考数学一轮复习:第八章  平面解析几何

第八章⎪⎪⎪平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与轴相交时,取轴作为基准,轴正向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0.(2)范围:直线l 倾斜角的取值范围是[0,π). 2.斜率公式(1)直线l 的倾斜角为α(α≠π2),则斜率=tan_α.(2)P 1(1,y 1),P 2(2,y 2)在直线l 上,且1≠2,则l 的斜率=y 2-y 1x 2-x 1.3.直线方程的五种形式 名称 几何条件 方程 适用范围斜截式 纵截距、斜率 y =+b 与轴不垂直的直线 点斜式 过一点、斜率y -y 0=(-0) 两点式过两点y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1与两坐标轴均不垂直的直线截距式 纵、横截距x a +y b=1 不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线 一般式A +By +C =0(A 2+B 2≠0)所有直线 若点P 1,P 2的坐标分别为(1,y 1),(2,y 2),线段P 1P 2的中点M 的坐标为(,y ),则⎩⎨⎧x =x 1+x 22,y =y 1+y 22,此公式为线段P 1P 2的中点坐标公式.[小题体验]1.设直线l 过原点,其倾斜角为α,将直线l 绕坐标原点沿逆时针方向旋转45°,得到直线l 1,则直线l 1的倾斜角为( )A .α+45°B .α-135°C .135°-αD .α+45°或α-135°解析:选D 由倾斜角的取值范围知,只有当0°≤α+45°<180°,即0°≤α<135°时,l 1的倾斜角才是α+45°.而0°≤α<180°,所以当135°≤α<180°时,l 1的倾斜角为α-135°,故选D.2.下列说法中正确的是( )A.y -y 1x -x 1=表示过点P 1(1,y 1),且斜率为的直线方程 B .直线y =+b 与y 轴交于一点B (0,b ),其中截距b =|OB | C .在轴和y 轴上的截距分别为a 与b 的直线方程是x a +yb=1D .方程(2-1)(y -y 1)=(y 2-y 1)(-1)表示过点P 1(1,y 1),P 2(2,y 2)的直线解析:选D 对于A ,直线不包括点P 1,故A 不正确;对于B ,截距不是距离,是B 点的纵坐标,其值可正可负,故B 不正确;对于C ,经过原点的直线在两坐标轴上的截距都是0,不能表示为x a +yb =1,故C 不正确;对于D ,此方程为直线两点式方程的变形,故D正确.故选D.3.(2018·嘉兴检测)直线l 1:+y +2=0在轴上的截距为________;若将l 1绕它与y 轴的交点顺时针旋转90°,则所得到的直线l 2的方程为________________.解析:对于直线l 1:+y +2=0,令y =0,得=-2,即直线l 1在轴上的截距为-2;令=0,得y =-2,即l 1与y 轴的交点为(0,-2),直线l 1的倾斜角为135°,∴直线l 2的倾斜角为135°-90°=45°,∴l 2的斜率为1,故l 2的方程为y =-2,即-y -2=0.答案:-2 -y -2=01.点斜式、斜截式方程适用于不垂直于轴的直线;两点式方程不能表示垂直于,y 轴的直线;截距式方程不能表示垂直于坐标轴和过原点的直线.2.截距不是距离,距离是非负值,而截距可正可负,可为零,在与截距有关的问题中,要注意讨论截距是否为零.3.求直线方程时,若不能断定直线是否具有斜率时,应注意分类讨论,即应对斜率是否存在加以讨论.[小题纠偏]1.直线cos α+3y +2=0的倾斜角的范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π6,π2∪⎣⎡⎦⎤π2,5π6 B.⎣⎡⎦⎤0,π6∪⎣⎡⎭⎫5π6,π C.⎣⎡⎦⎤0,5π6 D.⎣⎡⎦⎤π6,5π6解析:选B 设直线的倾斜角为θ,则tan θ=-33cos α, 又cos α∈[-1,1],所以-33≤tan θ≤33, 又0≤θ<π,且y =tan θ在⎣⎡⎭⎫0,π2和⎝⎛⎭⎫π2,π上均为增函数, 故θ∈⎣⎡⎦⎤0,π6∪⎣⎡⎭⎫5π6,π.故选B. 2.过点(5,10),且到原点的距离为5的直线方程是________. 解析:当斜率不存在时,所求直线方程为-5=0满足题意; 当斜率存在时,设其为, 则所求直线方程为y -10=(-5), 即-y +10-5=0.由距离公式,得|10-5k |k 2+1=5,解得=34.故所求直线方程为3-4y +25=0.综上知,所求直线方程为-5=0或3-4y +25=0. 答案:-5=0或3-4y +25=0考点一 直线的倾斜角与斜率(基础送分型考点——自主练透)[题组练透]1.若直线l 经过A (2,1),B (1,-m 2)(m ∈R )两点,则直线l 的倾斜角α的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤0,π4 B.⎝⎛⎭⎫π2,π C.⎣⎡⎭⎫π4,π2D.⎝⎛⎦⎤π2,3π4解析:选C 因为直线l 的斜率=tan α=1+m 22-1=m 2+1≥1,所以π4≤α<π2.故倾斜角α的取值范围是⎣⎡⎭⎫π4,π2.2.经过P (0,-1)作直线l ,若直线l 与连接A (1,-2),B (2,1)的线段总有公共点,则直线l 的斜率和倾斜角α的取值范围分别为________,________.解析:如图所示,结合图形,若l 与线段AB 总有公共点,则PA ≤≤PB ,而PB >0,PA <0,故<0时,倾斜角α为钝角,=0时,α=0,>0时,α为锐角.又PA =-2-(-1)1-0=-1,PB =1-(-1)2-0=1,∴-1≤≤1. 又当0≤≤1时,0≤α≤π4;当-1≤<0时,3π4≤α<π. 故倾斜角α的取值范围为α∈⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫3π4,π. 答案:[-1,1] ⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫3π4,π 3.若A (2,2),B (a,0),C (0,b )(ab ≠0)三点共线,求1a +1b 的值. 解:∵AB =0-2a -2=-2a -2,AC =b -20-2=-b -22,且A ,B ,C 三点共线,∴AB =AC ,即-2a -2=-b -22,整理得ab =2(a +b ),将该等式两边同除以2ab 得1a +1b =12.[谨记通法]1.倾斜角与斜率的关系当α∈⎣⎡⎭⎫0,π2且由0增大到π2⎝⎛⎭⎫α≠π2时,的值由0增大到+∞. 当α∈⎝⎛⎭⎫π2,π时,也是关于α的单调函数,当α在此区间内由π2⎝⎛⎭⎫α≠π2增大到π(α≠π)时,的值由-∞趋近于0(≠0).2.斜率的3种求法(1)定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一般根据=tan α求斜率. (2)公式法:若已知直线上两点A (1,y 1),B (2,y 2),一般根据斜率公式=y 2-y 1x 2-x 1(1≠2)求斜率.(3)方程法:若已知直线的方程为A +By +C =0(B ≠0),则l 的斜率=-AB . 考点二 直线的方程(重点保分型考点——师生共研)[典例引领]求适合下列条件的直线方程:(1)经过点(4,1),且在两坐标轴上的截距相等;(2)经过点(-1,-3),倾斜角等于直线y =3的倾斜角的2倍; (3)经过点(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 解:(1)设直线方程在,y 轴上的截距均为a , 若a =0,即直线方程过点(0,0)和(4,1),∴直线方程为y =14,即-4y =0;若a ≠0,则设直线方程为x a +ya =1,∵直线方程过点(4,1),∴4a +1a =1,解得a =5,∴直线方程为+y -5=0.综上可知,所求直线的方程为-4y =0或+y -5=0.(2)由已知,设直线y =3的倾斜角为α ,则所求直线的倾斜角为2α. ∵tan α=3,∴tan 2α=2tan α1-tan 2α=-34.又直线经过点(-1,-3),因此所求直线方程为y +3=-34(+1),即3+4y +15=0.(3)由题意可知,所求直线的斜率为±1. 又过点(3,4),由点斜式得y -4=±(-3). 即所求直线的方程为-y +1=0或+y -7=0.[由题悟法]求直线方程的2个注意点(1)在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用(若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零).[即时应用]求适合下列条件的直线方程:(1)经过点A (-3,3),且倾斜角为直线3+y +1=0的倾斜角的一半的直线方程为________.(2)过点(2,1)且在轴上的截距与在y 轴上的截距之和为6的直线方程为________. 解析:(1)由3+y +1=0,得此直线的斜率为-3, 所以倾斜角为120°,从而所求直线的倾斜角为60°, 所以所求直线的斜率为 3. 又直线过点A (-3,3),所以所求直线方程为y -3=3(+3), 即3-y +6=0.(2)由题意可设直线方程为x a +yb =1,则⎩⎪⎨⎪⎧a +b =6,2a +1b =1,解得a =b =3,或a =4,b =2.故所求直线方程为+y -3=0或+2y -4=0. 答案:(1)3-y +6=0 (2)+y -3=0或+2y -4=0考点三 直线方程的综合应用(题点多变型考点——多角探明) [锁定考向]直线方程的综合应用是常考内容之一,它常与函数、导数、不等式、圆相结合,命题多为客观题.常见的命题角度有:(1)与基本不等式相结合的最值问题; (2)与导数的几何意义相结合的问题; (3)由直线方程解决参数问题.[题点全练]角度一:与基本不等式相结合的最值问题1.过点P (2,1)作直线l ,与轴和y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点,求: (1)△AOB 面积的最小值及此时直线l 的方程;(2)直线l 在两坐标轴上截距之和的最小值及此时直线l 的方程; (3)|PA |·|PB |的最小值及此时直线l 的方程. 解:(1)设直线l 的方程为y -1=(-2), 则可得A ⎝⎛⎭⎫2-1k ,0,B (0,1-2). ∵直线l 与轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2k -1k >0,1-2k >0,得<0. ∴S △AOB =12·|OA |·|OB |=12·⎝⎛⎭⎫2-1k ·(1-2)=12⎝⎛⎭⎫4-1k -4k ≥12⎣⎡⎦⎤4+2 ⎝⎛⎭⎫-1k ·(-4k ) =4,当且仅当-1k=-4,即=-12时,△AOB 的面积有最小值4,此时直线l 的方程为y -1=-12(-2),即+2y-4=0.(2)∵A ⎝⎛⎭⎫2-1k ,0,B (0,1-2)(<0),∴截距之和为2-1k +1-2=3-2-1k ≥3+2(-2k )·⎝⎛⎭⎫-1k =3+22,当且仅当-2=-1k ,即=-22时等号成立.故截距之和的最小值为3+22, 此时直线l 的方程为y -1=-22(-2), 即+2y -2-2=0.(3)∵A ⎝⎛⎭⎫2-1k ,0,B (0,1-2)(<0), ∴|PA |·|PB |=1k 2+1·4+4k 2=2⎣⎡⎦⎤1-k +(-k )≥4, 当且仅当-=-1k ,即=-1时上式等号成立.故|PA |·|PB |的最小值为4,此时直线l 的方程为y -1=-(-2),即+y -3=0. 角度二:与导数的几何意义相结合的问题2.设P 为曲线C :y =2+2+3上的点,且曲线C 在点P 处的切线倾斜角的取值范围为⎣⎡⎦⎤0,π4,则点P 横坐标的取值范围为( ) A.⎣⎡⎦⎤-1,-12 B.[]-1,0 C .[0,1]D.⎣⎡⎦⎤12,1解析:选A 由题意知y ′=2+2,设P (0,y 0), 则=20+2.因为曲线C 在点P 处的切线倾斜角的取值范围为⎣⎡⎦⎤0,π4,所以0≤≤1,即0≤20+2≤1,故-1≤0≤-12.角度三:由直线方程解决参数问题3.已知直线l 1:a -2y =2a -4,l 2:2+a 2y =2a 2+4,当0<a <2时,直线l 1,l 2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,求实数a 的值.解:由题意知直线l 1,l 2恒过定点P (2,2),直线l 1在y 轴上的截距为2-a ,直线l 2在轴上的截距为a 2+2,所以四边形的面积S =12×(2-a )×2+12×(a 2+2)×2=a 2-a +4=⎝⎛⎭⎫a -122+154,当a =12时,四边形的面积最小,故a =12. [通法在握]处理直线方程综合应用的2大策略(1)含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点的直线系,即能够看出“动中有定”.(2)求解与直线方程有关的最值问题,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.[演练冲关]1.设m ∈R ,过定点A 的动直线+my =0和过定点B 的动直线m -y -m +3=0交于点P (,y ),则|PA |·|PB |的最大值是________.解析:易求定点A (0,0),B (1,3).当P 与A 和B 均不重合时,因为P 为直线+my =0与m -y -m +3=0的交点,且易知两直线垂直,则PA ⊥PB ,所以|PA |2+|PB |2=|AB |2=10,所以|PA |·|PB |≤|PA |2+|PB |22=5(当且仅当|PA |=|PB |=5时,等号成立),当P 与A 或B 重合时,|PA |·|PB |=0,故|PA |·|PB |的最大值是5.答案:52.已知直线l :-y +1+2=0(∈R ). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不经过第四象限,求的取值范围;(3)若直线l 交轴负半轴于点A ,交y 轴正半轴于点B ,O 为坐标原点,设△AOB 的面积为S ,求S 的最小值及此时直线l 的方程.解:(1)证明:直线l 的方程可化为y =(+2)+1,故无论取何值,直线l 总过定点(-2,1). (2)直线l 的方程为y =+2+1,则直线l 在y 轴上的截距为2+1,要使直线l 不经过第四象限,则⎩⎪⎨⎪⎧k ≥0,1+2k ≥0,解得≥0,故的取值范围为[)0,+∞.(3)依题意,直线l 在轴上的截距为-1+2kk ,在y 轴上的截距为1+2, ∴A ⎝⎛⎭⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2).又-1+2kk<0且1+2>0,∴>0.故S =12|OA ||OB |=12×1+2k k ×(1+2)=12⎝⎛⎭⎫4k +1k +4≥12(4+4)=4, 当且仅当4=1k ,即=12时取等号.故S 的最小值为4,此时直线l 的方程为-2y +4=0.一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·金华一中模拟)直线+(a 2+1)y +1=0的倾斜角的取值范围为( ) A.⎣⎡⎦⎤0,π4 B.⎣⎡⎭⎫3π4,πC.⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫π2,π D.⎣⎡⎭⎫π4,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π解析:选B 由直线方程可知斜率=-1a 2+1,设倾斜角为α,则tan α=-1a 2+1,而-1≤-1a 2+1<0,∴-1≤tan α<0,又∵α∈[0,π),∴3π4≤α<π,故选B.2.直线sin α+y +2=0的倾斜角的取值范围是( ) A .[0,π) B.⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫3π4,π C.⎣⎡⎦⎤0,π4 D.⎣⎡⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫π2,π 解析:选B 设直线的倾斜角为θ,则有tan θ=-sin α,其中sin α∈[-1,1].又θ∈[0,π),所以0≤θ≤π4或3π4≤θ<π.3.(2018·湖州质检)若直线l 与直线y =1,=7分别交于点P ,Q ,且线段P Q 的中点坐标为(1,-1),则直线l 的斜率为( )A.13 B .-13C .-32D.23解析:选B 依题意,设点P (a,1),Q (7,b ),则有⎩⎪⎨⎪⎧a +7=2,b +1=-2,解得a =-5,b =-3,从而可得直线l 的斜率为-3-17+5=-13.4.如图中的直线l 1,l 2,l 3的斜率分别为1,2,3,则( ) A .1<2<3 B .3<1<2 C .3<2<1 D .1<3<2解析:选D 直线l 1的倾斜角α1是钝角,故1<0,直线l 2与l 3的倾斜角α2与α3均为锐角且α2>α3,所以0<3<2,因此1<3<2,故选D.5.(2018·豫西五校联考)曲线y =3-+5上各点处的切线的倾斜角的取值范围为________.解析:设曲线上任意一点处的切线的倾斜角为θ(θ∈[0,π)), 因为y ′=32-1≥-1,所以tan θ≥-1, 结合正切函数的图象可知, θ的取值范围为⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π. 答案:⎣⎡⎭⎫0,π2∪⎣⎡⎭⎫3π4,π 二保高考,全练题型做到高考达标1.已知A (-1,1),B (3,1),C (1,3),则△ABC 的BC 边上的高所在直线方程为( ) A .+y =0 B .-y +2=0 C .+y +2=0D .-y =0解析:选B 因为B (3,1),C (1,3), 所以BC =3-11-3=-1,故BC 边上的高所在直线的斜率=1,又高线经过点A ,所以其直线方程为-y +2=0.2.已知直线l 的斜率为3,在y 轴上的截距为另一条直线-2y -4=0的斜率的倒数,则直线l 的方程为( )A .y =3+2B .y =3-2C .y =3+12D .y =-3+2 解析:选A ∵直线-2y -4=0的斜率为12,∴直线l 在y 轴上的截距为2, ∴直线l 的方程为y =3+2,故选A.3.(2018·温州五校联考)在同一平面直角坐标系中,直线l 1:a +y +b =0和直线l 2:b +y +a =0的图象可能是( )解析:选B 当a >0,b >0时,-a <0,-b <0,选项B 符合.4.若直线-2y +b =0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是( )A .[-2,2]B .(-∞,-2]∪[2,+∞)C .[-2,0)∪(0,2]D .(-∞,+∞)解析:选C 令=0,得y =b 2,令y =0,得=-b ,所以所求三角形面积为12⎪⎪⎪⎪b 2|-b |=14b 2,且b ≠0,因为14b 2≤1,所以b 2≤4,所以b 的取值范围是[-2,0)∪(0,2].5.函数y =a 1-(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在m +ny -1=0(mn >0)上,则1m +1n 的最小值为( )A .2B .4C .8D .1解析:选B ∵函数y =a 1-(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A (1,1). ∴把A (1,1)代入直线方程得m +n =1(mn >0). ∴1m +1n =⎝⎛⎭⎫1m +1n (m +n )=2+n m +m n ≥2+2 n m ·m n =4(当且仅当m =n =12时取等号), ∴1m +1n 的最小值为4.6.(2018·温州调研)已知三角形的三个顶点为A (-5,0),B (3,-3),C (0,2),则BC 边上中线所在的直线方程为________.解析:∵BC 的中点坐标为⎝⎛⎭⎫32,-12,∴BC 边上中线所在直线方程为y -0-12-0=x +532+5,即+13y +5=0.答案:+13y +5=07.若直线a +y +3a -1=0恒过定点M ,则直线2+3y -6=0关于M 点对称的直线方程为________________.解析:由a +y +3a -1=0,可得a (+3)+(y -1)=0,令⎩⎪⎨⎪⎧ x +3=0,y -1=0,可得⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =1,∴M (-3,1),M 不在直线2+3y -6=0上,设直线2+3y -6=0关于M 点对称的直线方程为2+3y +c =0(c ≠-6),则|-6+3-6|4+9=|-6+3+c |4+9,解得c =12或c =-6(舍去),∴所求直线方程为2+3y +12=0.答案:2+3y +12=08.若圆2+y 2+2-6y +1=0关于直线a -by +3=0(a >0,b >0)对称,则1a +3b 的最小值是________.解析:由圆2+y 2+2-6y +1=0知其标准方程为(+1)2+(y -3)2=9, ∵圆2+y 2+2-6y +1=0关于直线a -by +3=0(a >0,b >0)对称, ∴该直线经过圆心(-1,3),即-a -3b +3=0,∴a +3b =3(a >0,b >0). ∴1a +3b =13(a +3b )⎝⎛⎭⎫1a +3b =13⎝⎛⎭⎫1+3a b +3b a +9≥13⎝⎛⎭⎫10+23a b ·3b a =163, 当且仅当3b a =3ab ,即a =b 时取等号. 故1a +3b 的最小值是163.答案:1639.已知直线l 与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l 的方程:(1)过定点A (-3,4); (2)斜率为16.解:(1)设直线l 的方程为y =(+3)+4,它在轴,y 轴上的截距分别是-4k -3,3+4,由已知,得(3+4)⎝⎛⎭⎫4k +3=±6, 解得1=-23或2=-83.故直线l 的方程为2+3y -6=0或8+3y +12=0.(2)设直线l 在y 轴上的截距为b ,则直线l 的方程是y =16+b ,它在轴上的截距是-6b ,由已知,得|-6b ·b |=6,∴b =±1.∴直线l 的方程为-6y +6=0或-6y -6=0.10.如图,射线OA ,OB 分别与轴正半轴成45°和30°角,过点P (1,0)的直线AB 分别交OA ,OB 于A ,B 两点,当AB 的中点C 恰好落在直线y =12上时,求直线AB 的方程.解:由题意可得OA =tan 45°=1, OB =tan(180°-30°)=-33, 所以直线l OA :y =,l OB :y =-33. 设A (m ,m ),B (-3n ,n ),所以AB 的中点C ⎝ ⎛⎭⎪⎫m -3n 2,m +n 2,由点C 在直线y =12上,且A ,P ,B 三点共线得⎩⎪⎨⎪⎧m +n 2=12·m -3n 2,m -0m -1=n -0-3n -1,解得m =3,所以A (3,3). 又P (1,0),所以AB =AP =33-1=3+32,所以l AB :y =3+32(-1), 即直线AB 的方程为(3+3)-2y -3-3=0.三上台阶,自主选做志在冲刺名校 1.已知曲线y =1e x+1,则曲线的切线中斜率最小的直线与两坐标轴所围成的三角形的面积为________.解析:y ′=-e x(e x +1)2=-1e x+1ex +2, 因为e >0,所以e +1ex ≥2e x ·1e x =2(当且仅当e =1e x ,即=0时取等号),所以e +1ex +2≥4, 故y ′=-1e x +1ex +2≥-14(当且仅当=0时取等号).所以当=0时,曲线的切线斜率取得最小值,此时切点的坐标为⎝⎛⎭⎫0,12,切线的方程为y -12=-14(-0),即+4y -2=0.该切线在轴上的截距为2,在y 轴上的截距为12,所以该切线与两坐标轴所围成的三角形的面积S =12×2×12=12.答案:122.已知直线l 过点P (3,2),且与轴、y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点,如图所示,当△ABO 的面积取最小值时,求直线l 的方程.解:法一:设A (a,0),B (0,b )(a >0,b >0), 则直线l 的方程为x a +yb =1. 因为l 过点P (3,2),所以3a +2b =1.因为1=3a +2b ≥2 6ab ,整理得ab ≥24,所以S △ABO =12ab ≥12,当且仅当3a =2b ,即a =6,b =4时取等号. 此时直线l 的方程是x 6+y4=1,即2+3y -12=0.法二:依题意知,直线l 的斜率存在且<0, 可设直线l 的方程为y -2=(-3)(<0), 则A ⎝⎛⎭⎫3-2k ,0,B (0,2-3), S △ABO =12(2-3)⎝⎛⎭⎫3-2k =12⎣⎡⎦⎤12+(-9k )+4-k ≥12⎣⎢⎡⎦⎥⎤12+2 (-9k )·4-k=12×(12+12)=12, 当且仅当-9=4-k,即=-23时,等号成立.所以所求直线l 的方程为2+3y -12=0.第二节两条直线的位置关系1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行:①对于两条不重合的直线l 1,l 2,若其斜率分别为1,2,则有l 1∥l 2⇔1=2. ②当直线l 1,l 2不重合且斜率都不存在时,l 1∥l 2. (2)两条直线垂直:①如果两条直线l 1,l 2的斜率存在,设为1,2,则有l 1⊥l 2⇔1·2=-1. ②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l 1⊥l 2. 2.两条直线的交点的求法直线l 1:A 1+B 1y +C 1=0,l 2:A 2+B 2y +C 2=0,则l 1与l 2的交点坐标就是方程组⎩⎪⎨⎪⎧A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0的解. 3.三种距离公式P 1(1,y 1),P 2(2,y 2)两点之间的距离 |P 1P 2|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2 点P 0(0,y 0)到直线l :A +By +C =0的距离 d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2平行线A +By +C 1=0与A +By +C 2=0间距离d =|C 1-C 2|A 2+B 21.(2018·金华四校联考)直线2+(m +1)y +4=0与直线m +3y -2=0平行,则m =( ) A .2 B .-3 C .2或-3D .-2或-3解析:选C ∵直线2+(m +1)y +4=0与直线m +3y -2=0平行,∴2m =m +13≠4-2,解得m =2或-3.2.“a =14”是“直线(a +1)+3ay +1=0与直线(a -1)+(a +1)y -3=0相互垂直”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选A 由直线(a +1)+3ay +1=0与直线(a -1)+(a +1)y -3=0相互垂直,得(a +1)(a -1)+3a (a +1)=0,即4a 2+3a -1=0,解得a =14或-1,∴“a =14”是“直线(a +1)+3ay +1=0与直线(a -1)+(a +1)y -3=0相互垂直”的充分不必要条件,故选A.3.(2018·浙江五校联考)已知动点P 的坐标为(,1-),∈R ,则动点P 的轨迹方程为________,它到原点距离的最小值为________.解析:设点P 的坐标为(,y ),则y =1-,即动点P 的轨迹方程为+y -1=0.原点到直线+y -1=0的距离为d =|0+0-1|1+1=22,即为所求原点到动点P 的轨迹的最小值. 答案:+y -1=0221.在判断两条直线的位置关系时,易忽视斜率是否存在,两条直线都有斜率可根据条件进行判断,若无斜率,要单独考虑.2.运用两平行直线间的距离公式时易忽视两方程中的,y 的系数分别相等这一条件盲目套用公式导致出错.[小题纠偏]1.已知P :直线l 1:-y -1=0与直线l 2:+ay -2=0平行,Q :a =-1,则P 是Q 的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件解析:选A 由于直线l 1:-y -1=0与直线l 2:+ay -2=0平行的充要条件是1×a -(-1)×1=0,即a =-1.所以P 是Q 的充要条件.2.(2018·安庆模拟)若直线l 1:+3y +m =0(m >0)与直线l 2:2+6y -3=0的距离为10,则m =( )A .7B.172C .14D .17解析:选B 直线l 1:+3y +m =0(m >0),即2+6y +2m =0,因为它与直线l 2:2+6y -3=0的距离为10,所以|2m +3|4+36=10,解得m =172.考点一 两条直线的位置关系(基础送分型考点——自主练透)[题组练透]1.已知a ≠0,直线a +(b +2)y +4=0与直线a +(b -2)y -3=0互相垂直,则ab 的最大值为( )A .0B .2C .4D. 2解析:选B 若b =2,两直线方程分别为y =-a 4-1和=3a ,此时两直线相交但不垂直.若b =-2,两直线方程分别为=-4a 和y =a 4-34,此时两直线相交但不垂直.若b ≠±2,两直线方程分别为y =-a b +2-4b +2和y =-a b -2+3b -2,此时两直线的斜率分别为-a b +2,-a b -2,由-a b +2·⎝⎛⎭⎫-a b -2=-1,得a 2+b 2=4.因为a 2+b 2=4≥2ab ,所以ab ≤2,且当a =b =2或a =b =-2时取等号,故ab 的最大值为2.2.(2018·诸暨模拟)已知a ,b 为正数,且直线a +by -6=0与直线2+(b -3)y +5=0平行,则2a +3b 的最小值为________.解析:由两直线平行可得,a (b -3)=2b ,即2b +3a =ab ,2a +3b=1.又a ,b 为正数,所以2a +3b =(2a +3b )·⎝⎛⎭⎫2a +3b =13+6a b +6b a≥13+2 6a b ·6ba =25,当且仅当a =b =5时取等号,故2a +3b 的最小值为25.答案:253.已知两直线l 1:m +8y +n =0和l 2:2+my -1=0,试确定m ,n 的值,使 (1)l 1与l 2相交于点P (m ,-1); (2)l 1∥l 2;(3)l 1⊥l 2,且l 1在y 轴上的截距为-1.解:(1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-8+n =0,2m -m -1=0,解得m =1,n =7.即m =1,n =7时,l 1与l 2相交于点P (m ,-1).(2)∵l 1∥l 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2-16=0,-m -2n ≠0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ m =4,n ≠-2或⎩⎪⎨⎪⎧m =-4,n ≠2.即m =4,n ≠-2或m =-4,n ≠2时,l 1∥l 2. (3)当且仅当2m +8m =0, 即m =0时,l 1⊥l 2. 又-n8=-1,∴n =8.即m =0,n =8时,l 1⊥l 2, 且l 1在y 轴上的截距为-1.[谨记通法]1.已知两直线的斜率存在,判断两直线平行垂直的方法 (1)两直线平行⇔两直线的斜率相等且在坐标轴上的截距不等; (2)两直线垂直⇔两直线的斜率之积等于-1.[提醒] 当直线斜率不确定时,要注意斜率不存在的情况. 2.由一般式确定两直线位置关系的方法[提醒] 在判断两直线位置关系时,比例式A 1A 2与B 1B 2,C 1C 2的关系容易记住,在解答选择、填空题时,建议多用比例式解答.考点二 距离问题(重点保分型考点——师生共研)[典例引领]1.(2018·衢州模拟)若直线l 1:+ay +6=0与l 2:(a -2)+3y +2a =0平行,则l 1与l 2间的距离为( )A.2B.823 C. 3D.833解析:选B 因为l 1∥l 2,所以1a -2=a 3≠62a ,解得a =-1,所以l 1:-y +6=0,l 2:-y +23=0,所以l 1与l 2之间的距离d =⎪⎪⎪⎪6-232=823.2.直线3+4y -3=0上一点P 与点Q (2,-2)的连线的最小值是________. 解析:∵点Q 到直线的距离即为P ,Q 两点连线的最小值, ∴|P Q |min =|3×2+4×(-2)-3|32+42=1.答案:13.若直线l 过点P (-1,2)且到点A (2,3)和点B (-4,5)的距离相等,则直线l 的方程为________.解析:法一:当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y -2=(+1),即-y ++2=0. 由题意知|2k -3+k +2|k 2+1=|-4k -5+k +2|k 2+1,即|3-1|=|-3-3|,∴=-13.∴直线l 的方程为y -2=-13(+1),即+3y -5=0.当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为=-1,也符合题意. 故所求直线l 的方程为+3y -5=0或=-1.法二:当AB ∥l 时,有=AB =-13,∴直线l 的方程为y -2=-13(+1),即+3y -5=0.当l 过AB 中点时,AB 的中点为(-1,4). ∴直线l 的方程为=-1.故所求直线l 的方程为+3y -5=0或=-1. 答案:+3y -5=0或=-1[由题悟法]处理距离问题的2大策略(1)点到直线的距离问题可直接代入点到直线的距离公式去求.(2)动点到两定点距离相等,一般不直接利用两点间距离公式处理,而是转化为动点在两定点所在线段的垂直平分线上,从而使计算简便.[即时应用]1.已知P 是直线2-3y +6=0上一点,O 为坐标原点,且点A 的坐标为(-1,1),若|PO |=|PA |,则P 点的坐标为________.解析:法一:设P (a ,b ),则⎩⎨⎧2a -3b +6=0,a 2+b 2=(a +1)2+(b -1)2,解得a =3,b =4.∴P 点的坐标为(3,4). 法二:线段OA 的中垂线方程为-y +1=0,则由⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -3y +6=0,x -y +1=0.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4,则P 点的坐标为(3,4).答案:(3,4)2.已知直线l :a +y -1=0和点A (1,2),B (3,6).若点A ,B 到直线l 的距离相等,则实数a 的值为________.解析:法一:要使点A ,B 到直线l 的距离相等, 则AB ∥l ,或A ,B 的中点(2,4)在直线l 上. 所以-a =6-23-1=2或2a +4-1=0, 解得a =-2或-32.法二:要使点A ,B 到直线l 的距离相等, 则|a +1|a 2+1=|3a +5|a 2+1,解得a =-2或-32.答案:-2或-32考点三对称问题(题点多变型考点——多角探明)[锁定考向]对称问题是高考常考内容之一,也是考查学生转化能力的一种常见题型.常见的命题角度有:(1)点关于点对称;(2)点关于线对称;(3)线关于线对称.[题点全练]角度一:点关于点对称1.过点P(0,1)作直线l使它被直线l1:2+y-8=0和l2:-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为________________.解析:设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,把B点坐标代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以由两点式得直线l的方程为+4y-4=0.答案:+4y-4=02.已知直线l:2-3y+1=0,点A(-1,-2),则直线l关于点A(-1,-2)对称的直线l′的方程为________.解析:法一:在l:2-3y+1=0上任取两点,如M(1,1),N(4,3),则M,N关于点A的对称点M′,N′均在直线l′上.易知M′(-3,-5),N′(-6,-7),由两点式可得l′的方程为2-3y-9=0.法二:设P(,y)为l′上任意一点,则P(,y)关于点A(-1,-2)的对称点为P′(-2-,-4-y),∵P′在直线l上,∴2(-2-)-3(-4-y)+1=0,即2-3y-9=0.答案:2-3y-9=0角度二:点关于线对称3.已知直线l:2-3y+1=0,点A(-1,-2).求:(1)点A关于直线l的对称点A′的坐标;(2)直线m:3-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程.解:(1)设A ′(,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧y +2x +1×23=-1,2×x -12-3×y -22+1=0,解得⎩⎨⎧x =-3313,y =413.∴A ′⎝⎛⎭⎫-3313,413. (2)在直线m 上取一点,如M (2,0),则M (2,0)关于直线l 的对称点M ′必在直线m ′上. 设M ′(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧2×a +22-3×b +02+1=0,b -0a -2×23=-1.解得M ′⎝⎛⎭⎫613,3013.设直线m 与直线l 的交点为N ,则由⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y +1=0,3x -2y -6=0.得N (4,3).又∵m ′经过点N (4,3),∴由两点式得直线m ′的方程为9-46y +102=0. 角度三:线关于线对称4.直线2-y +3=0关于直线-y +2=0对称的直线方程是( ) A .-2y +3=0 B .-2y -3=0 C .+2y +1=0D .+2y -1=0解析:选A 设所求直线上任意一点P (,y ),则P 关于-y +2=0的对称点为P ′(0,y 0), 由⎩⎪⎨⎪⎧x +x 02-y +y 02+2=0,x -x 0=-(y -y 0),得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=y -2,y 0=x +2,由点P ′(0,y 0)在直线2-y +3=0上, ∴2(y -2)-(+2)+3=0, 即-2y +3=0.[通法在握]1.中心对称问题的2个类型及求解方法(1)点关于点对称:若点M (1,y 1)及N (,y )关于P (a ,b )对称,则由中点坐标公式得⎩⎪⎨⎪⎧x =2a -x 1,y =2b -y 1,进而求解.(2)直线关于点的对称,主要求解方法是:①在已知直线上取两点,利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程;②求出一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求直线方程. 2.轴对称问题的2个类型及求解方法 (1)点关于直线的对称:若两点P 1(1,y 1)与P 2(2,y 2)关于直线l :A +By +C =0对称,由方程组⎩⎪⎨⎪⎧A ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22+B ⎝⎛⎭⎫y 1+y 22+C =0,y 2-y 1x 2-x 1·⎝⎛⎭⎫-A B =-1,可得到点P 1关于l 对称的点P 2的坐标(2,y 2)(其中B ≠0,1≠2). (2)直线关于直线的对称:一般转化为点关于直线的对称解决,有两种情况:一是已知直线与对称轴相交;二是已知直线与对称轴平行.[演练冲关]1.已知直线y =2是△ABC 中∠C 的平分线所在的直线,若点A ,B 的坐标分别是(-4,2),(3,1),则点C 的坐标为( )A .(-2,4)B .(-2,-4)C .(2,4)D .(2,-4)解析:选C 设A (-4,2)关于直线y =2的对称点为(,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧y -2x +4×2=-1,y +22=2×-4+x2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-2,∴BC 所在直线的方程为y -1=-2-14-3(-3),即3+y -10=0.同理可得点B (3,1)关于直线y =2的对称点为(-1,3),∴AC 所在直线的方程为y -2=3-2-1-(-4)(+4),即-3y +10=0.联立⎩⎪⎨⎪⎧3x +y -10=0,x -3y +10=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4,可得C (2,4).2.已知入射光线经过点M (-3,4),被直线l :-y +3=0反射,反射光线经过点N (2,6),则反射光线所在直线的方程为________.解析:设点M (-3,4)关于直线l :-y +3=0的对称点为M ′(a ,b ),则反射光线所在直线过点M ′,所以⎩⎪⎨⎪⎧b -4a -(-3)·1=-1,-3+a 2-b +42+3=0,解得a =1,b =0.又反射光线经过点N (2,6),所以所求直线的方程为y -06-0=x -12-1,即6-y -6=0. 答案:6-y -6=03.已知△ABC 中,顶点A (4,5),点B 在直线l :2-y +2=0上,点C 在轴上,求△ABC 周长的最小值.解:设点A 关于直线l :2-y +2=0的对称点为A 1(1,y 1),点A 关于轴的对称点为A 2(2,y 2),连接A 1A 2交l 于点B ,交轴于点C ,则此时△ABC 的周长取最小值,且最小值为||A 1A 2.∵A 1与A 关于直线l :2-y +2=0对称, ∴⎩⎪⎨⎪⎧y 1-5x 1-4×2=-1,2×x 1+42-y 1+52+2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y 1=7.∴A 1(0,7).易求得A 2(4,-5),∴△ABC 周长的最小值为||A 1A 2=(4-0)2+(-5-7)2=410.一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2018·浙江名校协作体联考)“a =-1”是“直线a +3y +3=0和直线+(a -2)y +1=0平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C 因为直线a +3y +3=0和直线+(a -2)y +1=0平行的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧a (a -2)=3×1,a ×1≠3×1,解得a =-1,故选C.2.(2018·丽水调研)已知直线l 1过点(-2,0)且倾斜角为30°,直线l 2过点(2,0)且与直线l 1垂直,则直线l 1与直线l 2的交点坐标为( )A .(3,3)B .(2,3)C .(1,3)D.⎝⎛⎭⎫1,32 解析:选C 直线l 1的斜率为1=tan 30°=33,因为直线l 2与直线l 1垂直,所以2=-1k 1=-3,所以直线l 1的方程为y =33(+2),直线l 2的方程为y =-3(-2).两式联立,解得⎩⎨⎧x =1,y =3,即直线l 1与直线l 2的交点坐标为(1,3). 3.(2018·诸暨期初)已知点A (7,-4)关于直线l 的对称点为B (-5,6),则该对称直线l 的方程为( )A .6+5y -1=0B .5+6y +1=0C .5-6y -1=0D .6-5y -1=0解析:选D 由题可得,直线l 是线段AB 的垂直平分线.因为A (7,-4),B (-5,6),所以AB =6+4-5-7=-56,所以l =65.又因为A (7,-4),B (-5,6)的中点坐标为(1,1).所以直线l 的方程为y -1=65(-1),即6-5y -1=0.4.已知点P (4,a )到直线4-3y -1=0的距离不大于3,则a 的取值范围是________. 解析:由题意得,点P 到直线的距离为|4×4-3×a -1|5=|15-3a |5.因为|15-3a |5≤3,即|15-3a |≤15,解得0≤a ≤10,所以a 的取值范围是[0,10].答案:[0,10]5.若两平行直线3-2y -1=0,6+ay +c =0之间的距离为21313,则c 的值是________. 解析:依题意知,63=a-2≠c -1,解得a =-4,c ≠-2,即直线6+ay +c =0可化为3-2y +c2=0,又两平行直线之间的距离为21313, 所以⎪⎪⎪⎪c 2+132+(-2)2=21313,解得c =2或-6. 答案:2或-6二保高考,全练题型做到高考达标1.(2018·舟山调研)在直角坐标平面内,过定点P 的直线l :a +y -1=0与过定点Q 的直线m :-ay +3=0相交于点M ,则|MP |2+|M Q |2的值为( )A.102B.10C .5D .10解析:选D 由题意知P (0,1),Q (-3,0),∵过定点P 的直线a +y -1=0与过定点Q 的直线-ay +3=0垂直, ∴M 位于以P Q 为直径的圆上, ∵|P Q |=9+1=10, ∴|MP |2+|M Q |2=|P Q |2=10.2.(2018·慈溪模拟)曲线y =2-3在=-1处的切线为l ,则点P (3,2)到直线l 的距离为( )A.722B.922C.1122D.91010解析:选A 由题可得,切点坐标为(-1,-1).y ′=2-32,由导数的几何意义可知,该切线的斜率为=2-3=-1,所以切线的方程为+y +2=0.所以点P (3,2)到直线l 的距离为d =|3+2+2|12+12=722.3.(2018·绵阳模拟)若P ,Q 分别为直线3+4y -12=0与6+8y +5=0上任意一点,则|P Q |的最小值为( )A.95 B.185 C.2910D.295解析:选C 因为36=48≠-125,所以两直线平行,由题意可知|P Q |的最小值为这两条平行直线间的距离, 即|-24-5|62+82=2910, 所以|P Q |的最小值为2910.4.(2018·厦门模拟)将一张坐标纸折叠一次,使得点(0,2)与点(4,0)重合,点(7,3)与点(m ,n )重合,则m +n 等于( )A.345B.365C.283D.323解析:选A 由题意可知,纸的折痕应是点(0,2)与点(4,0)连线的中垂线,即直线y =2-3,它也是点(7,3)与点(m ,n )连线的中垂线,则⎩⎪⎨⎪⎧3+n 2=2×7+m2-3,n -3m -7=-12,解得⎩⎨⎧m =35,n =315,故m +n =345.5.(2018·钦州期中)已知直线l 的方程为f (,y )=0,P 1(1,y 1)和P 2(2,y 2)分别为直线l 上和l 外的点,则方程f (,y )-f (1,y 1)-f (2,y 2)=0表示( )A .过点P 1且与l 垂直的直线B .与l 重合的直线C .过点P 2且与l 平行的直线D .不过点P 2,但与l 平行的直线解析:选C 由直线l 的方程为f (,y )=0,知方程f (,y )-f (1,y 1)-f (2,y 2)=0表示与l 平行的直线,P 1(1,y 1)为直线l 上的点,则f (1,y 1)=0,f (,y )-f (1,y 1)-f (2,y 2)=0化为f (,y )-f (2,y 2)=0,显然P 2(2,y 2)满足方程f (,y )-f (1,y 1)-f (2,y 2)=0,所以f (,y )-f (1,y 1)-f (2,y 2)=0表示过点P 2且与l 平行的直线.故选C.6.已知三角形的一个顶点A (4,-1),它的两条角平分线所在直线的方程分别为l 1:-y -1=0和l 2:-1=0,则BC 边所在直线的方程为________________.解析:A 不在这两条角平分线上,因此l 1,l 2是另两个角的角平分线.点A 关于直线l 1的对称点A 1,点A 关于直线l 2的对称点A 2均在边BC 所在直线l 上.设A 1(1,y 1),则有⎩⎪⎨⎪⎧y 1+1x 1-4×1=-1,x 1+42-y 1-12-1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y 1=3,所以A 1(0,3).同理设A 2(2,y 2),易求得A 2(-2,-1). 所以BC 边所在直线方程为2-y +3=0. 答案:2-y +3=07.(2018·余姚检测)已知直线l 过点P (3,4)且与点A (-2,2),B (4,-2)等距离,则直线l 的方程为________.解析:显然直线l 的斜率不存在时,不满足题意;设所求直线方程为y -4=(-3), 即-y +4-3=0,由已知,得|-2k -2+4-3k |1+k 2=|4k +2+4-3k |1+k 2,∴=2或=-23.∴所求直线l 的方程为2-y -2=0或2+3y -18=0. 答案:2-y -2=0或2+3y -18=08.如图所示,已知两点A (4,0),B (0,4),从点P (2,0)射出的光线经直线AB 反射后再射到直线OB 上,最后经直线OB 反射后又回到P 点,则光线所经过的路程为________.解析:易得AB 所在的直线方程为+y =4,由于点P 关于直线AB 对称的点为A 1(4,2),点P 关于y 轴对称的点为A 2(-2,0),则光线所经过的路程即A 1与A 2两点间的距离.于是|A 1A 2|=(4+2)2+(2-0)2=210.答案:2109.(2018·绍兴一中检测)两平行直线l 1,l 2分别过点P (-1,3),Q (2,-1),它们分别绕P ,Q 旋转,但始终保持平行,则l 1,l 2之间的距离的取值范围是________.解析:∵l 1∥l 2,且P ∈l 1,Q ∈l 2,∴l 1,l 2间的最大距离为|P Q |=[2-(-1)]2+(-1-3)2=5,又l 1与l 2不重合,∴l 1,l 2之间距离的取值范围是(0,5].答案:(0,5]10.已知△ABC 的顶点A (5,1),AB 边上的中线CM 所在直线方程为2-y -5=0,AC 边上的高BH 所在直线方程为-2y -5=0,求直线BC 的方程.解:依题意知:AC =-2,A (5,1), ∴l AC 的方程为2+y -11=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -11=0,2x -y -5=0,得C (4,3).设B (0,y 0),则AB 的中点M ⎝⎛⎭⎫x 0+52,y 0+12, 代入2-y -5=0, 得20-y 0-1=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧2x 0-y 0-1=0,x 0-2y 0-5=0,得B (-1,-3),∴BC =65,∴直线BC 的方程为y -3=65(-4),即6-5y -9=0.。

2020高考文科数学第8章-平面解析几何

2020高考文科数学第8章-平面解析几何

高考数学第八章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程[基础知识深耕]一、直线的倾斜角与斜率1.直线的倾斜角(1)定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做这条直线的倾斜角.当直线与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.(2)倾斜角的范围为[0°,180°).2.直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=tan_α,倾斜角是90°的直线没有斜率.(2)过两点的直线的斜率公式经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k =y 2-y 1x 2-x 1=y 1-y 2x 1-x 2.【拓展延伸】 斜率与倾斜角的关系 1.求斜率可用k =tan α⎝ ⎛⎭⎪⎫α≠π2,其中α为倾斜角,斜率k是一个实数,每条直线都存在唯一的倾斜角,但并不是每条直线都存在斜率.倾斜角为π2的直线不存在斜率.如图(1),α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2时,随α增大k 单调递增且k ≥0;当α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π时,随α增大k 单调递增且k <0.(1) (2)8-1-1如图(2),k2>k1>0>k4>k3(斜率为k1,k2,k3,k4的直线对应的倾斜角为α1,α2,α3,α4),π>α4>α3>π2>α2>α1>0.2.在平面直角坐标系中,直线越陡,|k|越大.二、直线方程【易错提醒】使用直线方程应注意的问题使用直线方程时,一定要注意限制条件,以免解题过程中丢解,如点斜式的使用条件是直线必须有斜率.截距式的使用条件是截距存在且不为零等.【方法技巧】巧用斜率公式求最值对于求形如k=y2-y1x2-x1的分式、y=c+dxa+bx的最值问题,可利用定点与动点的相对位置,转化为求直线斜率的范围,数形结合进行求解.[基础能力提升]1.给出下列命题①根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置;②坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率;③直线的倾斜角越大,其斜率就越大;④直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α; ⑤斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等. 其中正确的是( )A .①③④B .②③C .①D .①④⑤ 【解析】 由确定直线的几何要素和直线的斜率与倾斜角的关系可知①正确,②③④⑤均错误.【答案】 C2.直线x -3y +a =0(a 为常数)的倾斜角α为( ) A.π6B .π3 C.23π D.56π【解析】 由题意可知tan α=33,∴α=π6. 【答案】 A3.过点M (-2,m ),N (m,4)的直线的斜率等于1,则m 的值为( )A .1B .4C .1或3D .1或4【解析】 由题意可知4-m=1,∴m=1.m+2【答案】 A4.过点(-1,2)且倾斜角为150°的直线方程为()A.3x-3y+6+3=0 B.3x-3y-6+3=0C.3x+3y+6+3=0D.3x+3y-6+3=0【解析】由点斜式得,y-2=tan 150°(x+1),即3x +3y-6+3=0.【答案】 D1.一条规律——斜率与倾斜角的关系斜率k是一个实数,当倾斜角α≠90°时,k=tan α.直线都有倾斜角,但并不是每条直线都存在斜率,倾斜角为90°的直线无斜率.2.两种方法——求直线方程的方法(1)直接法:根据已知条件选择恰当的直线方程形式,直接求出直线方程.(2)待定系数法:先根据已知条件设出直线方程,再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组).求出待定系数,从而求出直线方程.3.三个注意点(1)求直线的倾斜角时要注意其范围.(2)应用“点斜式”和“斜截式”方程时,要注意讨论斜率是否存在.(3)应用截距式方程时要注意讨论直线是否过原点.第二节两条直线的位置关系[基础知识深耕]一、两条直线的位置关系1.两直线的平行与垂直(1)两条直线平行:①对于两条不重合的直线l 1,l 2,若其斜率分别为k 1,k 2,则有l 1∥l 2⇔k 1=k 2.②当直线l 1,l 2不重合且斜率都不存在时,l 1∥l 2. (2)两条直线垂直:①如果两条直线l 1,l 2的斜率存在,设为k 1,k 2,则有l 1⊥l 2⇔k 1·k 2=-1.②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l 1⊥l 2.2.两条直线的交点直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0,则l 1与l 2的交点坐标就是方程组⎩⎪⎨⎪⎧A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0的解.【拓展延伸】 常见的直线系方程1.设定点P (x 0,y 0)的直线系:A (x -x 0)+B (y -y 0)=0(A2+B 2≠0),还可以表示为y -y 0=k (x -x 0)(斜率不存在时可设为x =x 0).2.平行于直线Ax +By +C =0的直线系方程:Ax +By +λ=0(λ≠C ).3.垂直于直线Ax +By +C =0的直线系方程:Bx -Ay +λ=0.4.过两条已知直线A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0交点的直线系方程:A 1x +B 1y +C 1+λ(A 2x +B 2y +C 2)=0(其中不包括直线A 2x +B 2y +C 2=0).二、三种距离1.两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)之间的距离|P 1P 2|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2.2.点P 0(x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离 d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B2. 3.两条平行线Ax +By +C 1=0与Ax +By +C 2=0(其中C 1≠C 2)间的距离d =|C 1-C 2|A 2+B2.[基础能力提升]1.下列说法正确的是()①若直线l1与l2的斜率相等,则l1∥l2;②若直线l1∥l2,则两直线的斜率相等;③若直线l1,l2的斜率均不存在,则l1∥l2;④若两直线的斜率不相等,则两直线不平行.A.①③B.②④C.①③④D.④【解析】①③中直线l1,l2有可能重合,②中直线l1,l2有可能斜率均不存在,只有④正确.【答案】 D2.直线l1的斜率为2,l1∥l2,直线l2过点(-1,1)且与y 轴交于点P,则点P的坐标为()A.(3,0) B.(-3,0)C.(0,-3) D.(0,3)【解析】由题意,设P(0,y),则y-1=2,∴y=3,选D.0+13.若直线ax +y +5=0与x -2y +7=0垂直,则a 的值为( )A .2B .12C .-2D .-12【解析】 由a ×1+1×(-2)=0得a =2. 【答案】 A4.已知直线l 1:3x -4y +4=0与l 2:6x -8y -12=0,则直线l 1与l 2之间的距离是( )A.85 B .2C.45D.25【解析】 l 2可化为:3x -4y -6=0,故l 1,l 2之间的距离d =|4+6|5=2.三个注意点:(1)在判断两条直线的位置关系时,首先应分析直线的斜率是否存在.两条直线都有斜率,可根据判定定理判断,若直线无斜率时,要单独考虑.(2)求点到直线的距离时,若给出的直线不是一般式,则应化为一般式.(3)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式,且x,y的系数对应相同.第三节 圆的方程 [基础知识深耕]一、圆的定义及方程 1.圆的定义在平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆. 确定一个圆最基本的要素是圆心和半径. 2.圆的标准方程(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0),其中(a ,b )为圆心,r 为半径长.特别地,当圆心在原点时,圆的方程为x 2+y 2=r 2(r >0). 3.圆的一般方程对于方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0, (1)当D 2+E 2-4F >0时,表示圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E 2,半径长为12 D 2+E 2-4F 的圆;(2)当D 2+E 2-4F =0时,表示一个点⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E 2;(3)当D 2+E 2-4F <0时,它不表示任何图形. 【拓展延伸】 二元二次方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件当A =C ≠0,B =0且D 2+E 2-4AF >0时,二元二次方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示以⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2A ,-E 2A 为圆心,D 2+E 2-4AF2|A |为半径的圆. 【方法技巧】 求圆的方程的一般步骤:(1)根据题意选择方程的形式——标准方程或一般方程; (2)根据条件列出关于a ,b ,r 或D ,E ,F 的方程组; (3)解出a ,b ,r 或D ,E ,F ,代入标准方程或一般方程. 二、点A (x 0,y 0)与圆C :(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0)的位置关系1.几何法(1)|AC |<r ⇔点A 在圆内;(2)|AC |=r ⇔点A 在圆上; (3)|AC |>r ⇔点A 在圆外. 2.代数法(1)(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2⇔点A 在圆内; (2)(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2⇔点A 在圆上; (3)(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2⇔点A 在圆外.[基础能力提升]1.给出下列命题:①方程(x -a )2+(y -b )2=t 2(t ∈R )表示圆心为(a ,b ),半径为t 的一个圆;②方程x 2+y 2+ax +2ay +2a 2+a -1=0表示圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,-a ,半径为12-3a 2-4a +4的圆;③若点M (x 0,y 0)在圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0外,则x 20+y 20+Dx 0+Ey 0+F >0.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①D .③【解析】①错误,如当t=0时,该方程表示一个点,②错误,如a=1时,该方程不表示任何图形;③正确.故选D.【答案】 D2.将圆x2+y2-2x-4y+1=0平分的直线是()A.x+y-1=0 B.x+y+3=0C.x-y+1=0 D.x-y+3=0【解析】圆的圆心坐标为(1,2),代入四个选项可知C 符合,选C.【答案】 C3.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a 的取值范围是()A.-1<a<1B.0<a<1C.a>1或a<-1 D.a=±1【解析】因为点(1,1)在圆的内部,∴(1-a)2+(1+a)2<4,∴-1<a<1.【答案】 A4.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为________.【解析】设圆心坐标为(a,0),易知(a-5)2+(-1)2=(a-1)2+(-3)2,解得a=2,∴圆心为(2,0),半径为10,∴圆C的方程为(x-2)2+y2=10.【答案】(x-2)2+y2=101.一个条件——二元二次方程与圆的关系二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件为D2+E2-4F>0.2.两种方法——圆及圆心的确定(1)确定一个圆的方程,需要三个独立条件.“选形式、定参数”是求圆的方程的基本方法:是指根据题设条件恰当选择圆的方程的形式,进而确定其中的三个参数.(2)求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.①圆心在过切点且与切线垂直的直线上.②圆心在任一弦的中垂线上.③两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.第四节直线与圆、圆与圆的位置关系[基础知识深耕]一、直线与圆的位置关系与判断方法【拓展延伸】圆的切线方程常用结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x +y0y=r2.(2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.(3)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.二、圆与圆的位置关系设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2=r21(r1>0),圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r22(r2>0).【拓展延伸】圆系方程设两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(D21+E21-4F1>0)和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0(D22+E22-4F2>0),则圆系方程:x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1),①若令λ=-1,则(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,②其中:(1)若C1和C2相交,则①式表示过两圆交点的圆,但不包括C2;②表示两圆的公共弦所在的直线方程.(2)若两圆相切,则②式表示内公切线方程.(3)若两圆相离,则②式表示两圆连心线C1C2的垂线的方程.[基础能力提升]1.给出下列命题:①如果直线与圆组成的方程组只有一个实数解,则直线与圆相切;②直线y=kx+1可能与圆x2+y2=1相离;③从圆外一点P(x0,y0)引圆的切线,则切线必有两条.其中正确的有()A.①②③B.①③C.①②D.②③【解析】∵直线y=kx+1恒过定点(0,1),故直线与圆必有公共点,所以②错误,①③均正确.【答案】 B2.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0截得的弦长为()A. 3 B.2 C. 6 D.2 3【解析】由题意可知,该直线方程为3x-y=0.又圆x2+y2-4y=0的圆心为(0,2),半径r=2.所以圆心到直线的距离d=22=1.弦长为24-1=2 3.【答案】 D3.过坐标原点且与圆x2-4x+y2+2=0相切的直线方程为()A.x+y=0 B.x-y=0C.x+y=0或x-y=0 D.x+3y=0或x-3y=0【解析】设所求直线为y=kx,由题意可知|2k|1+k2=2,∴k=±1.故所求直线方程为x+y=0或x-y=0.【答案】 C4.半径为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程是()A.(x-4)2+(y-6)2=6 B.(x±4)2+(y-6)2=6C.(x-4)2+(y-6)2=36 D.(x±4)2+(y-6)2=36【解析】圆x2+(y-3)2=1的圆心为(0,3),半径r=1.设所求圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=36,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 2+(b -3)2=6-1,b =6,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =±4,b =6,故所求圆的方程为(x ±4)2+(y -6)2=36. 【答案】 D1.两种方法计算直线被圆截得的弦长的常用方法:(1)几何方法:运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算.(2)代数方法:运用根与系数关系及弦长公式 |AB |=1+k 2|x A -x B | =(1+k 2)[(x A +x B )2-4x A x B ].2.三个性质解决直线与圆的问题时常用到的圆的三个性质:(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上;(2)圆心在任一弦的中垂线上;(3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.第五节椭圆[基础知识深耕]一、椭圆的定义及标准方程1.定义把平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数:(1)若2a>|F1F2|,则集合P为椭圆;(2)若2a=|F1F2|,则集合P为线段;(3)若2a <|F 1F 2|,则集合P 为空集. 2.标准方程中心在坐标原点,焦点在x 轴上的椭圆的标准方程为:x2a 2+y2b 2=1(a >b >0);中心在坐标原点,焦点在y 轴上的椭圆的标准方程为:y 2a 2+x2b 2=1(a >b >0).【拓展延伸】 焦点三角形椭圆上的一点与两焦点所构成的三角形称为焦点三角形.解决焦点三角形问题常利用椭圆的定义和正弦定理、余弦定理.以椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)上一点P (x 0,y 0)(y 0≠0)和焦点F 1(-c,0),F 2(c,0)为顶点的△PF 1F 2中,若∠F 1PF 2=θ,注意以下公式的灵活运用:(1)|PF 1|+|PF 2|=2a ;(2)4c 2=|PF 1|2+|PF 2|2-2|PF 1||PF 2|·cos θ;(3)S△PF1F2=12|PF1||PF2|·sin θ=b2tanθ2.二、椭圆的几何性质【拓展延伸】 1.点P(x0,y0)和椭圆的关系(1)点P(x0,y0)在椭圆内⇔x20a2+y20b2<1;(2)点P(x0,y0)在椭圆上⇔x20a2+y20b2=1;(3)点P(x0,y0)在椭圆外⇔x20a2+y20b2>1.2.一些特殊结论(1)|PF1|的范围为[a-c,a+c];(2)通径(过焦点垂直于焦点所在对称轴的直线被圆锥曲线截得的弦叫通径)长度为2b2 a.[基础能力提升]1.给出下列命题:①动点P到两定点A(0,-2),B(0,2)的距离之和为4,则点P的轨迹是椭圆;②椭圆上一点P 与两焦点F 1,F 2构成△PF 1F 2的周长为2a +2c (其中a 为椭圆的长半轴长,c 为椭圆的半焦距);③方程Ax 2+By 2=1(A >0,B >0)表示椭圆方程; ④P 是椭圆上的任意一点,F 1,F 2为其两个焦点,则|PF 1|·|PF 2|≤a 2.其中正确的是( )A .①②③④B .②③C .①②D .②④ 【解析】 ①错误,因为|AB |=4;②正确,因为|PF 1|+|PF 2|=2a ,|F 1F 2|=2c ;③错误,如A =B =1,其表示圆;④正确,因为|PF 1|+|PF 2|=2a ,∴|PF 1||PF 2|≤⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 22=a 2.【答案】 D2.一椭圆的焦点坐标为(-5,0)和(5,0),椭圆上一点与两焦点的距离和是26,则该椭圆的方程为( )A.x 2169+y2144=1 B .x 2144+y2169=1 C.x 2169+y225=1D.x 2144+y225=1【解析】由题意可知c=5,2a=26,即a=13. ∴b2=a2-c2=144.又椭圆的焦点在x轴上,所以椭圆方程为x2169+y2144=1.故选A.【答案】 A3.已知椭圆的焦点在y轴上,若椭圆x22+y2m=1的离心率为12,则m的值是()A.23B.43C.53 D.83【解析】由题意可知a2=m,b2=2,e=ca=1-b2a2=12,即1-2m=12,∴m=83.【答案】 D4.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是( )A.45 B .35 C.25D.15【解析】 由题意可知,2a,2b,2c 成等差数列. 即2b =a +c ,又c 2=a 2-b 2,所以3a 2-2ac -5c 2=0, 解得3a =5c ,即e =c a =35. 【答案】 B1.两种方法——求椭圆标准方程的方法(1)定义法:根据椭圆定义,确定a 2,b 2的值,再结合焦点位置,直接写出椭圆方程.(2)待定系数法:根据椭圆焦点是在x轴还是y轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件确定关于a,b,c的方程组,解出a2,b2,从而写出椭圆的标准方程.2.三种技巧——与椭圆性质、方程相关的三种技巧(1)椭圆上任意一点M到焦点F的所有距离中,长轴端点到焦点的距离分别为最大距离和最小距离,且最大距离为a +c,最小距离为a-c.(2)求椭圆离心率e时,只要求出a,b,c的一个齐次方程,再结合b2=a2-c2就可求得e(0<e<1).(3)求椭圆方程时,常用待定系数法.但首先要判断是否为标准方程,判断的依据是:①中心是否在原点;②对称轴是否为坐标轴.第六节双曲线[基础知识深耕]一、双曲线的定义及标准方程1.双曲线定义平面内动点P与两个定点F1,F2(|F1F2|=2c>0)的距离之差的绝对值为常数2a(2a<2c) ,则点P的轨迹叫做双曲线.集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c 为常数且a>0,c>0.(1)当2a<|F1F2|时,P点的轨迹是双曲线;(2)当2a=|F1F2|时,P点的轨迹是两条射线;(3)当2a>|F1F2|时,P点不存在.2.双曲线的标准方程(1)中心在坐标原点,焦点在x轴上的双曲线的标准方程为x2a2-y2b2=1(a>0,b>0);(2)中心在坐标原点,焦点在y轴上的双曲线的标准方程为y2a2-x2b2=1(a>0,b>0).【拓展延伸】 1.焦点三角形的面积利用定义、余弦定理可推出焦点三角形的面积S△PF1F2=b2 tan θ2(其中点P为双曲线上异于顶点的任意一点,∠F1PF2=θ).2.方程Ax2+By2=1(AB<0)表示的曲线特征方程Ax2+By2=1(AB<0)包含双曲线的焦点在x轴上或y轴上两种情况,方程可变形为x21A+y21B=1,当1A<0时,表示焦点在y轴上的双曲线;当1B<0时,表示焦点在x轴上的双曲线.二、双曲线的几何性质【拓展延伸】 1.点P(x0,y0)和双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的关系(1)P在双曲线内⇔x20a2-y20b2>1(含焦点);(2)P在双曲线上⇔x20a2-y20b2=1;(3)P在双曲线外⇔x20a2-y20b2<1.2.一些特殊的结论(1)|PF1|的取值范围为[c-a,+∞);(2)通径长为2b2 a;(3)焦点到渐近线的距离为b.[基础能力提升]1.给出下列命题:①平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差等于6的点的轨迹是双曲线;②平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线;③方程x 2m -y2n =1(mn >0)表示焦点在x 轴上的双曲线. 其中正确的个数有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 【解析】 ①错误,由题意可知|PF 1|-|PF 2|=6,故点P 的轨迹是双曲线的下支.②错误,∵|F 1F 2|=8,∴点P 的轨迹是两条射线. ③错误,如m <0,n <0,则其表示焦点在y 轴上的双曲线.【答案】 A2.设P 是双曲线x 216-y220=1上一点,F 1,F 2分别是双曲线左右两个焦点,若|PF 1|=9,则|PF 2|等于( )A .1B .17C .1或17D .以上答案均不对【解析】 由双曲线定义||PF 1|-|PF 2||=8, 又|PF 1|=9,∴|PF 2|=1或17,但应注意双曲线的右顶点到右焦点距离最小为c -a =6-4=2>1,∴|PF 2|=17. 【答案】 B3.若双曲线x 2a 2-y2b 2=1的离心率为3,则其渐近线方程为( )A .y =±2xB .y =±2xC .y =±12x D .y =±22x【解析】 ∵e =3,∴ca =3,即a 2+b 2a 2=3, ∴b 2=2a 2,∴双曲线方程为x 2a 2-y22a 2=1,∴渐近线方程为y =±2x . 【答案】 B4.若点P (2,0)到双曲线x 2a 2-y2b 2=1的一条渐近线的距离为2,则双曲线的离心率为( ) A. 2B . 3C .2 2D .2 3【解析】双曲线的渐近线方程为bx±ay=0,点P(2,0)到渐近线的距离为|2b|a2+b2=2,所以a2=b2,所以双曲线的离心率为2,故选A.【答案】 A1.一个规律——等轴双曲线的离心率及渐近线的关系双曲线为等轴双曲线⇔双曲线的离心率e=2⇔双曲线的两条渐近线互相垂直(位置关系).2.二种方法——求双曲线标准方程的两种方法(1)定义法根据题目的条件,若满足定义,求出相应的a ,b 的值即可求得方程.(2)待定系数法①待定系数法的步骤定位:确定焦点位置定值:根据条件确定相关参数设方程:由焦点位置设方程②待定系数法求双曲线方程的常用方法a .与双曲线x 2a 2-y 2b 2=1共渐近线的可设为x 2a 2-y2b 2=λ(λ≠0);b .若渐近线方程为y =±ba x ,则可设为x 2a 2-y 2b 2=λ(λ≠0);c .若过两个已知点则设为x 2m +y2n =1(mn <0).第七节 抛物线 [基础知识深耕]一、抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)距离相等的点的轨迹叫做抛物线.二、抛物线的标准方程与几何性质【拓展延伸】 1.抛物线的焦半径抛物线上任意一点P(x0,y0)到焦点F的距离称为焦半径.有以下结论(p>0):(1)对于抛物线y 2=2px ,|PF |=p 2+x 0; (2)对于抛物线y 2=-2px ,|PF |=p 2-x 0; (3)对于抛物线x 2=2py ,|PF |=p 2+y 0; (4)对于抛物线x 2=-2py ,|PF |=p 2-y 0. 2.焦点弦:线段AB 为抛物线y 2=2px (p >0)的焦点弦,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).(1)x 1x 2=p 24;(2)y 1y 2=-p 2;(3)弦长l =x 1+x 2+p =2p sin 2θ(θ为AB 的倾斜角),x 1+x 2≥2x 1x 2=p ,当且仅当x 1=x 2时,弦长最短为2p ,此时的弦又叫通径;图8-7-1(4)S △AOB =p 22sin θ;(5)1|AF |+1|BF |=2p ;(6)A ,O ,B ′三点共线,A ′,O ,B 三点共线;(7)∠A ′FB ′=90°;(8)以AB 为直径的圆与准线相切.3.过抛物线y 2=2px 的顶点O 任意作两条互相垂直的弦OA ,OB ,则直线AB 恒过定点(2p,0).[基础能力提升]1.给出下列命题:①平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹一定是抛物线;②方程y =ax 2(a ≠0)表示的曲线是焦点在x 轴上的抛物线,且其焦点坐标是⎝ ⎛⎭⎪⎫a 4,0,准线方程是x =-a 4;③抛物线既是中心对称图形,又是轴对称图形;④AB 为抛物线y 2=2px (p >0)的过焦点F ⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0的弦,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1x 2=p 24,y 1y 2=-p 2,弦长|AB |=x 1+x 2+p .其中不正确的命题为( )A .①②B .①②③C .②③D .①③④【解析】 ①错误,点F 不在定直线l 上时,满足题设的轨迹为抛物线;②错误,由x 2=1a y 可知焦点为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14a ,准线为y =-14a ;③错误,该图形不是中心对称图形;④正确.故选B.【答案】 B2.若抛物线y =4x 2上的一点M 到焦点的距离为1,则点M 的纵坐标是( )A.1716B .1516 C.78 D .0【解析】M到准线的距离等于M到焦点的距离,又准线方程为y=-116,设M(x,y),则y+116=1,∴y=1516.【答案】 B3.设抛物线的顶点在原点,准线方程为x=-2,则抛物线的方程是()A.y2=-8x B.y2=8xC.y2=-4x D.y2=4x【解析】因为抛物线的准线方程为x=-2,所以p2=2,所以p=4,所以抛物线的方程是y2=8x.【答案】 B4.设抛物线y2=8x上一点P到y轴的距离是4,则点P 到该抛物线焦点的距离是()A.4 B.6C.8 D.12【解析】如图所示,抛物线的准线l的方程为x=-2,F是抛物线的焦点,过点P作P A⊥y轴,垂足是A,延长P A 交直线l于点B,则|AB|=2,由于点P到y轴的距离为4,则点P到准线l的距离|PB|=4+2=6,所以点P到焦点的距离|PF|=|PB|=6.【答案】 B1.一种转化——转化思想在定义的中应用抛物线上点到焦点距离常用定义转化为点到准线的距离.2.两个易误点——对抛物线的定义及标准方程的释疑(1)抛物线的定义中易忽视“定点不在定直线上”这一条件,当定点在定直线上时,动点的轨迹是过定点且与直线垂直的直线.(2)抛物线标准方程中参数p易忽视只有p>0,才能证明其几何意义是焦点F到准线l的距离,否则无几何意义.3.熟知焦点弦的有关结论(详见本节知识延伸).第八节直线与圆锥曲线的位置关系[基础知识深耕]一、直线与圆锥曲线的位置关系的判断将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量得到关于x(或y)的一元方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).1.当a≠0,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有①Δ>0⇔直线与圆锥曲线相交;②Δ=0⇔直线与圆锥曲线相切;③Δ<0⇔直线与圆锥曲线相离.2.当a=0,b≠0时,即得到一个一元一次方程,则直线l与圆锥曲线E相交,且只有一个交点,①若E为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;②若E为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.二、圆锥曲线的弦长设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=1+k2|x2-x1|=1+1 k2|y2-y1|.【拓展延伸】中点弦的几个常见结论(1)AB是椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的一条弦,弦中点M的坐标为(x0,y0),则AB的斜率为-b2x0a2y0.运用点差法求AB的斜率,设A(x1,y1),B(x2,y2).∵A,B都在椭圆上.∴⎩⎪⎨⎪⎧ x 21a 2+y 21b 2=1,x 22a 2+y 22b 2=1,两式相减得x 21-x 22a 2+y 21-y 22b 2=0, ∴(x 1-x 2)(x 1+x 2)a 2+(y 1-y 2)(y 1+y 2)b 2=0, 即y 1-y 2x 1-x 2=-b 2(x 1+x 2)a 2(y 1+y 2)=-b 2x 0a 2y 0.故k AB =-b 2x 0a 2y 0. (2)运用类比的方法可以推出:已知AB 是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的弦,弦中点M (x 0,y 0),则k AB =b 2x 0a 2y 0. (3)已知抛物线y 2=2px (p >0)的弦AB 的中点M (x 0,y 0),则k AB =p y 0. [基础能力提升]1.给出下列命题:①直线l 与椭圆C 相切的充要条件是:直线l 与椭圆C 只有一个公共点;②直线l与双曲线C相切的充要条件是:直线l与双曲线C只有一个公共点;③直线l与抛物线C相切的充要条件是:直线l与抛物线C只有一个公共点;④如果直线x=ty+a与圆锥曲线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则弦长|AB|=1+t2|y1-y2|;⑤若抛物线C上存在关于直线l对称的两点,则需满足直线l与抛物线C的方程联立消元得到的一元二次方程的判别式Δ>0.其中正确的是()A.①②B.②③C.①④D.①④⑤【解析】②不正确,当直线l与双曲线C的渐近线平行时不成立,③⑤不正确,如l为抛物线C的对称轴.【答案】 C2.若直线y=kx与双曲线x29-y24=1相交,则k的取值范围是()A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,23 B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,0 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,23D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-23∪⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞ 【解析】 双曲线x 29-y 24=1的渐近线方程为y =±23x , 若直线与双曲线相交,数形结合,得k ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,23. 【答案】 C3.斜率为3的直线l 过抛物线y 2=4x 的焦点且与该抛物线交于A ,B 两点,是|AB |=________.【解析】 如图,分别过A ,B 作AA 1,BB 1垂直准线x =-1于A 1,B 1,抛物线y 2=4x 的焦点为F (1,0),过F 作FM ⊥AA 1于M ,直线l 的倾斜角为60°,所以|AF |=|AA 1|=|A 1M |+|AM |=2+|AF |cos 60°,所以|AF |=4,同理得|BF |=43,故|AB |=|AF |+|BF |=163.。

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第7节圆锥曲线的综合问题
1.设AB为过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦,则|AB|的最小值为( C )
(A)(B)p
(C)2p (D)无法确定
解析:当弦AB垂直于对称轴时|AB|最短,这时x=,所以y=±p,|AB|min=2p.选C.
2.(2018·兰州一中模拟)已知过抛物线y2=4x焦点F的直线l交抛物线于A,B两点(点A在第一象限),若=3,则直线l的斜率为( A )
(A) (B) (C)(D)2
解析:设过抛物线y2=4x焦点F的直线l:x=ty+1交抛物线于A(x1,y1),
B(x2,y2)两点,
因为点A在第一象限且=3,
所以y1=-3y2>0,
联立得y2-4ty-4=0,
则解得
即直线l的斜率为.故选A.
3.若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的右支交于不同的两点,则k的取值范围是( D )
(A)(-,) (B)(0,)
(C)(-,0) (D)(-,-1)
解析:由得(1-k2)x2-4kx-10=0.设直线与双曲线右支交于不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),

解得-<k<-1.即k的取值范围是(-,-1).选D.
4.(2018·广西三市第二次调研)过点(2,1)的直线交抛物线y2=x于A,B两点(异于坐标原点O),若OA⊥OB,则该直线的方程为( B )
(A)x+y-3=0 (B)2x+y-5=0
(C)2x-y+5=0 (D)x+2y-5=0
解析:观察选项知AB不垂直于x轴,
设AB:y-1=k(x-2)与y2=x联立化为
2ky2-5y+(5-10k)=0,
所以y1·y2=,y1+y2=,
x1=,x2=,
由OA⊥OB,所以x1x2+y1y2=0,
所以(y1y2)2+y1y2=0即()2+=0,
解得k=-2或,当k=时直线过原点,舍去,
所以k=-2,只有选项B满足.选B.
5.(2017·安徽马鞍山三模)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB 的中点坐标为(1,-1),则E的方程为( D )
(A)+=1 (B)+=1
(C)+=1 (D)+=1
解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),直
线AB的斜率k==,
两式相减得+=0,
即+=0⇔+×()×=0,即a2=2b2,又c2=9,a2=b2+c2,
解得a2=18,b2=9,方程是+=1,故选D.
6.(2018·昆明一中模拟)设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2px(p>0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM的斜率的最大值为( A )
(A) (B)(C) (D)1
解析:由题意可得F(,0),设P(,y0),(y0>0),
则=+=+=+(-)=+=(+,),可得
k OM==≤=.当且仅当=时取得等号,选A.
7.(2018·山西省六校第四次联考)已知抛物线C:x2=8y,直线l:y=x+2与C交于M,N两点,则|MN|= .
解析:所以(y-2)2=8y,
所以y2-12y+4=0,
所以y1+y2=12,y1y2=4.
因为直线l:y=x+2,过抛物线的焦点F(0,2),
所以|MN|=(y1+2)+(y2+2)=y1+y2+4=16.
答案:16
8.(2018·大庆一模)已知抛物线C:y2=4x,过其焦点F作一条斜率大于0的直线l,l与抛物线交于M,N两点,且|MF|=3|NF|,则直线l的斜率为.
解析:抛物线C:y2=4x,焦点F(1,0),准线为x=-1,
分别过M和N作准线的垂线,垂足分别为C和D,作NH⊥CM,垂足为H,
设|NF|=x,则|MF|=3x,
由抛物线的定义可知:|NF|=|DN|=x,|MF|=|CM|=3x,
所以|HM|=2x,由|MN|=4x,
所以∠HMF=60°,
则直线MN的倾斜角为60°,
则直线l的斜率k=tan 60°=.
答案:
能力提升(时间:15分钟)
9.(2018·云南玉溪模拟)已知点F1,F2是椭圆x2+2y2=2的两个焦点,点P是该椭圆
上的一个动点,那么|+|的最小值是( C )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)2
解析:因为O为F1F2的中点,
所以+=2,可得|+|=2||,
当点P到原点的距离最小时,||达到最小值,
|+|同时达到最小值.
因为椭圆x2+2y2=2化成标准形式,得+y2=1,
所以a2=2且b2=1,可得a=,b=1,
因此点P到原点的距离最小值为短轴一端到原点的距离,
即||最小值为b=1,
所以|+|=2||的最小值为2,
故选C.
10.(2015·江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为. 解析:双曲线x2-y2=1的一条渐近线为直线y=x,显然直线y=x与直线x-y+1=0平行,
且两直线之间的距离为=.因为点P为双曲线x2-y2=1的右支上一点,所以点P到直线y=x的距离恒大于0,结合图形可知点P到直线x-y+1=0的距离恒
大于,即c≤,可得c的最大值为.
答案:
11.(2018·海淀区校级三模)如图,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点为
A(0,1),离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若过点A作圆M:(x+1)2+y2=r2(圆M在椭圆C内)的两条切线分别与椭圆C相交于B,D两点(B,D不同于点A),当r变化时,试问直线BD是否过某个定点?若是,求出该定点;若不是,请说明理由.
解:(1)因为e===,
由题设知⇒
故所求椭圆C的方程是+y2=1.
(2)设切线方程为y=kx+1,则得=r,
即(1-r2)k2-2k+1-r2=0,
设两条切线的斜率分别为k1,k2,于是k1,k2是方程(1-r2)k2-2k+1-r2=0的两实根, 故k1·k2=1.
设直线BD的方程为y=mx+t,

得(1+2m2)x2+4tmx+2t2-2=0,
所以x1+x2=,x1x2=,
又k1k2=·=1,
即(mx1+t-1)(mx2+t-1)=x1x2
⇒(m2-1)x1x2+m(t-1)(x1+x2)+(t-1)2=0
⇒(m2-1)+m(t-1)+(t-1)2=0
⇒t=-3.
所以直线BD过定点(0,-3).
12.(2018·广东省海珠区一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为2,且过点A(2,1).
(1)求椭圆C的方程;
(2)若不经过点A的直线l:y=kx+m与C交于P,Q两点,且直线AP与直线AQ的斜率之和为0,证明:直线PQ的斜率为定值.
(1)解:因为椭圆C的焦距为2,且过点A(2,1),
所以+=1,2c=2.
因为a2=b2+c2,解得a2=8,b2=2,
所以椭圆C的方程为+=1.
(2)证明:设点P(x1,y1),Q(x2,y2),y1=kx1+m,y2=kx2+m,

消去y得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-8=0,(*)
则x1+x2=-,x1x2=,
因为k PA+k AQ=0,
即=-,
化简得x1y2+x2y1-(x1+x2)-2(y1+y2)+4=0.
即2kx1x2+(m-1-2k)(x1+x2)-4m+4=0(**).
代入得--4m+4=0,整理得(2k-1)(m+2k-1)=0,
所以k=或m=1-2k.若m=1-2k,可得方程(*)的一个根为2,不合题意,所以直线PQ 的斜率为定值,该值为.
13.(2018·西城区一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的任意三个顶点为顶点的三角形的面积是2.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设A是椭圆C的右顶点,点B在x轴上,若椭圆C上存在点P,使得∠APB=90°,求点B横坐标的取值范围.
解:(1)设椭圆C的半焦距为c.
依题意,得=,ab=2,且a2=b2+c2.
解得a=2,b=.
所以椭圆C的方程为+=1.
(2)“椭圆C上存在点P,使得∠APB=90°”等价于“存在不是椭圆左、右顶点的
点P,使得·=0成立”,
依题意,A(2,0),
设B(t,0),P(m,n),则m2+2n2=4,
且(2-m,-n)·(t-m,-n)=0,
即(2-m)(t-m)+n2=0.
将n2=代入上式,得(2-m)(t-m)+=0.
因为-2<m<2,
所以t-m+=0,即m=2t+2.
所以-2<2t+2<2,
解得-2<t<0,
所以点B横坐标的取值范围是(-2,0).。

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