孩子不喜欢老师怎么办
孩子不喜欢老师时
孩子不喜欢老师时（原创）
轵城二中张改艳
作为家长难免会遇到孩子说不满意自己的某一科老师的情况，有的家长会很慌张，不知道该怎么办？更担心的是孩子如果因为自己的喜好而耽误了学习怎么办?
我认为在孩子的成长过程中遇到这样的情况很正常，我们的孩子在社会中生活，遇到不喜欢的老师和他有不喜欢的同学一样正常。
学生有时候会觉得老师不公平，不理解他等情况，但是小孩子只是一时的情绪，有时候过去了就好了。
遇到这样的情况到底应该怎么办呢？
首先要多关心孩子，对他在学校出现的不愉快要与他共情（就是感同身受），认可他的不满情绪。
当孩子体会到这种共情，心情好些的时候再劝他，会比较有效果。
告诉孩子，每个人都有缺点，老师也不例外。
帮孩子挖掘老师的优点，让他认识到每个人都有好的一面和不好的一面，多看好的一面，与之相处就会愉快的多。
同时让他明白，不要试图改变老师，要学会适应。
让孩子不要跟同学一起讨论老师的不是。
那只会让自己不高兴，并且忽略了老师的好处，因而影响学习。
孩子多动很正常。
老人有句俗语：小时不动，长大无用！孩子的思想也正是和他得多动是一样的。
有时候孩子说老师不好，也不一定是不喜欢老师。
只说明孩子大了，有了自己的观点。
可以教孩子适应老师，老师做错的可以不听，但老师讲的知识要学。
把老师育人和教学分开来对待，这样孩子可能更理性。
因为将来社会上什么人都有，老师也是社会的一员，不会因为他的职业而特殊，孩子见识各种老师适应老师也是一种学习。
孩子讨厌老师厌学不去上学怎么办
孩子讨厌老师厌学不去上学怎么办1、了解孩子厌学的原因家长首先要了解孩子是不喜欢其中的某一位老师，还是所有的老师都不喜欢。
如果孩子只是针对某一位老师有所排斥，这种情况家长可以结合老师的情况来帮孩子分析，给孩子一些引导。
如果所有老师他都不喜欢，家长就要特别注意了，孩子可能想表达的是不愿意去学校，不想学习或者是学习上遇到了某些困难。
孩子的问题更多的是出现在厌学上，而非因为讨厌老师所以厌学。
2、鼓励孩子多问老师问题家长要了解孩子不喜欢老师的理由是什么，如果孩子班级内大多同学都十分认同这位老师，而只有孩子不喜欢这位老师，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜欢老师，从而有针对性地做好孩子心理疏导工作。
如果是老师因为孩子基础差、学习成绩不好而忽视、冷落了孩子，让孩子对老师有抵触情绪，家长可以鼓励孩子更加努力学习，多尊重老师，勤向老师请教问题。
3、和该老师沟通家长可以主动到学校找老师面谈，和老师交流时，要本着多听、适当解释的原则，切忌经常打断老师的话，为孩子做辩护，这样易引起老师反感。
在听的过程中，要多表示诚意，多听听老师的建议，多反问自己的教育方式，多反思孩子的行为表现，可以和老师一起找出孩子讨厌老师厌学不去上学的根本原因，一起商讨解决办法。
孩子讨厌老师厌学不去上学的原因1、孩子的逆反心理严重孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。
有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩子的问题。
孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，于是不满的情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。
2、老师忽视或冷淡孩子，孩子通过抵触来引起老师注意孩子在学校里，除了学业的优秀能给他带来成就感外，老师的关注与重视是他最大的心理满足。
有的孩子经常碰到上课时老师不给他提问，自己鼓足勇气与老师讲话时老师也是一副漠不关心的表情。
孩子的自尊心受到伤害，为了引起更多的注意，就通过抵触老师的方式来实现被注意的愿望。
孩子拒绝和老师沟通怎么办？
孩子拒绝和老师沟通怎么办？1、同理孩子，深入了解“不愿意”的原因。
我们有必要和孩子深入分析不喜欢老师的原因，有的放矢，这有助于孩子自己调整对老师的认同感。
家长要让孩子明白，我们是来听老师讲课的，学习是为了自己，只要老师的课讲得还不错，我们就不能“恨屋及乌”，连老师的课也不喜欢了。
2、与老师联系，了解情况，寻求帮助。
请求老师可有意识地提问孩子，或主动与孩子交流沟通，或主动请孩子帮忙以增加交流机会，等等。
通过这些互动，打消孩子与老师交流的心理顾虑和恐惧，逐步培养孩子自信。
3、如果孩子性格本来就内向且刚入学，那么跟老师交流少是很正常的，没有必要担心。
很多内向的孩子随着年龄的增加和社会经验的丰富都会慢慢变得的善于交流。
这不是严重的问题。
父母和老师要做的就是耐心的引导，暗中观察他的内心成长，不能特殊对待或者让他感觉到不舒服。
内向的孩子一般都是很敏感的，频繁的说教反而会给孩子太多压力。
4、鼓励孩子。
老师在学校就是一个教书育人的老师，你把他当朋友、当成像妈妈一样的朋友。
平常帮帮老师拿拿作业、试卷，可以和他们随便聊天，像在家和爸妈聊天一样。
5、不要在孩子面前说老师的坏话，最好能为老师在孩子心目中的印象加分，即使自己对老师有什么不满，也不要在孩子面前流露，可以私下跟老师沟通。
因为你的抱怨除了对孩子产生消极影响外，别无他用。
孩子拒绝和老师沟通的原因：1、在学校的成绩总体来说成绩靠后，经常被老师点名要跟上班级的总体水平。
他觉得自己已经很差了，给班级和老师拖后腿了，有些自卑。
2、害怕被说。
大多数跟老师谈心的孩子都是犯错了，他们的心理就是怕被老师一顿教育、一顿说。
觉得自己做的还不够好，就是没有事情也会想到一些不好的事情。
3、不自信自卑。
孩子往往自卑不自信，有种不想的心态去面对老师，觉得老师都是对的自己就是错的，或者觉得没有那个自信心去面对老师。
家庭教育微课堂【讲稿】孩子不喜欢自己的老师怎么办
孩子不喜欢自己的老师怎么办？1．对孩子认真进行尊师教育。
学生必须尊敬老师，这是对学生最基本的要求扮。
有了尊敬，才能建立良好的师生感情。
教师也是人，难免有缺点、有错误，如果因为教师工作中有缺点、有错误就不尊敬，那是不对的。
最忌讳家长站在狭隘的立场，对老师评头论足，陷入失败的误区。
一旦家长对教师失敬，再教育孩子是很难的。
家长还可以跟孩子一起通过其他渠道（如老师、同学），了解孩子不喜欢的老师的情况，特别要了解一些这些老师可敬的事实，这会对孩子的感情变化起催化剂的作用。
2．到学校跟老师交谈，请老师给孩子成功的机会。
孩子不喜欢哪位老师，家长先主动与这位老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，包括批评孩子，甚至批评自己的话。
家长这样做，会促使老师自省。
当老师态度平和之后，家长跟孩子一起请教老师，当面分析孩子的优点与不足。
要孩子表态好好听老师教导，好好听课，认真完成作业。
孩子真的有所进步，老师可以表扬他，也可以在课堂上给孩子表现的机会，这就会使孩子与老师由疏远逐渐亲近起来。
当然，家长也可以在给孩子提出要求的同时，请求老师在课堂上或课余给孩子一定的表现机会，让孩子完成力所能及的任务。
3．指导孩子主动向老师表达自己的心意。
教师节或元旦、春节，指导孩子自己动手制作小纪念品赠给老师。
老师有困难或身体不适，主动关心老师，询问能否帮助老师做什么事情。
还可以让孩子邀请几个同学一起利用节假日去看望老师，跟老师交谈，听老师的教诲。
4．指导孩子给老师写书面材料。
有的孩子出于害羞、胆怯，与老师面对面沟通心理发怵。
这种情况，可以指导孩子以书面形式与老师交流：要让孩子理清自己的思想，自己的缺点，自己的意愿，在尊敬老师的前提下如实写出来，向老师汇报，请求老师的指导、帮助。
告诉孩子，不要忘记写出自己的打算、措施。
这样的内容，可以写成单独的书信，也可以写在周记本、日记本里，请老师批阅。
孩子不喜欢英语老师怎样开导
孩子不喜欢英语老师怎样开导（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中孩子跟老师关系不好怎么办
高中孩子跟老师关系不好怎么办高中孩子跟老师关系不好，家长要想办法解开孩子与老师之间的疙瘩，不能让孩子一直对老师有抵触情绪，这样是不利于孩子的学习的，教育孩子学会尊重老师，理解老师的辛苦，让孩子明白老师的行为也是为了他成绩好，应该让孩子没事的时候多找老师问问题，解开对老师不正确的看法。
高中孩子跟老师关系不好怎么办2、多和家里的孩子交流，聊老师的优点，比如“老师很喜欢你的某个特长”或者“老师很看好你，希望你不要让老师失望”等等！3、要看孩子为什么讨厌老师，是因为对他管理太严格，要求多的话，那家长就要和孩子沟通交流一下，让他明白，老师对他管理严，要求多，是为了他好，想让他跟住学习节奏，是对他还寄予期望，应该感谢老师对他负责。
如果是因为老师的教育方式有问题，那家长就多和老师沟通，把孩子的想法告诉老师，尽量协调好老师和孩子之间交流的障碍，让孩子喜欢上老师。
4、做孩子与老师之间沟通的桥梁。
了解清楚情况后，我们作为家长也应该将相关信息反馈给老师，商量好的办法，既能达到教育孩子的目的，又不伤孩子的自尊心。
5、家长和老师要充分认识，叛逆心理是高中生处在青少年时期一个正常的心理特征。
不要认为子女平时的一些叛逆行为有意跟自己过不去，甚至认为是思想品德问题。
其实只要家长、老师全心全意，能平和地与学生交流对事物的看法，动之以情，晓之以理，高中生一时的叛逆心理很快就能消失的。
孩子不喜欢数学老师，数学成绩也很差，怎么办1、询问清楚什么原因导致他不喜欢数学老师，有误会就及时解开，也可以让老师在课堂中采取一些补救措施。
2、和老师反映情况，学生阶段因为对某一科老师的不喜欢而导致对这门学科不上心，几乎是所有学生都经历过的，现在的老师都是年轻化的群体，都能够理解这种情况，可以让老师通过班会课的形式进行教育。
3、告诉孩子不要因小失大，可以以故事代替说教。
总之，如果孩子本身成绩不好，再对老师有抵触情绪的话，是有很大可能会连带着抵触这门学科的，这个时候，如果家长通过努力让孩子把成绩提高，他会从学习这门功课中获得成就感，会愈加努力的付出，甚至有的学生还以此作为对抗老师的方式，不断扩大自己在这个学科上的优势。
那如果孩子对老师不感兴趣,家长要怎么样做来帮助他呢
那如果孩子对老师不感兴趣,家长要怎么样做来帮助他呢当孩子对老师不感兴趣时，家长可以采取以下措施来帮助孩子：1. 了解孩子的感受：首先，耐心倾听孩子的感受和困惑，了解他们为什么对老师不感兴趣。
尊重孩子的感受，给予他们情感上的支持和理解。
2. 积极与老师沟通：主动与老师联系，了解孩子在课堂上的表现和学习情况。
与老师共同讨论孩子的问题，寻求解决方案。
可以尝试与老师合作，找到适合孩子的学习方法和教学方式。
3. 激发孩子的学习兴趣：通过了解孩子的兴趣爱好和特长，尝试将这些元素与学习内容相结合，激发孩子的学习兴趣和动力。
可以引导孩子参与一些与学科相关的有趣活动或项目，让他们在实践中体验学习的乐趣。
4. 鼓励孩子参与课堂互动：鼓励孩子在课堂上积极参与，提问、回答问题或参与小组讨论。
这样可以增加孩子与老师之间的互动，提升他们对课堂的兴趣和参与度。
5. 建立良好的师生关系：帮助孩子认识到老师是他们学习过程中的重要伙伴，并尊重老师的付出和努力。
鼓励孩子主动与老师建立联系，寻求帮助和指导。
6. 引导孩子发现老师的优点：与孩子一起探讨老师的优点和特长，让他们从老师的教学中找到学习的价值和意义。
这有助于孩子更加尊重和信任老师，提高学习效果。
7. 提供额外的学习资源：如果孩子对某个学科特别感兴趣，家长可以提供一些额外的学习资源，如书籍、视频或在线课程等。
这可以帮助孩子深化对学科的理解，提高学习效果。
8. 关注孩子的心理健康：如果孩子对老师不感兴趣的问题持续存在，并且影响到他们的学习情绪和生活质量，家长可以寻求专业心理咨询师的帮助。
他们可以提供专业的建议和支持，帮助孩子解决情感上的困扰。
最重要的是，家长要保持耐心和理解，给予孩子足够的支持和鼓励。
每个孩子都是独特的，需要个性化的关注和引导。
通过与孩子的共同努力，相信可以找到改善孩子对老师不感兴趣的问题的方法。
孩子讨厌班主任家长如何沟通
孩子讨厌班主任家长如何沟通孩子讨厌班主任家长如何沟通1、了解孩子不喜欢老师的原因。
当我们的孩子不喜欢和老师待在一起时，我们一定要让自己有更好的引导方式，我认为其中一个方式就是我们一定要了解孩子不喜欢老师的原因，因为我们只有这样才能够对症下药，才能够使我们真正解决这个问题，才能够使得孩子能够对老师有更多的尊重以及喜爱。
2、向孩子灌输尊师重道的道理。
如果老师不能够受到孩子的喜欢的话，很可能就会使得老师在教育孩子过程中举步维艰，而我们作为家长一定要有更好的引导行为，我们应该向孩子灌输一个理念，就是我们要尊重自己的师长，接受老师的辛勤教导。
只有这样做，才能够使得孩子对老师的态度有所改观。
3、多和老师沟通，帮助老师设计一些改变孩子态度的机会和方法。
要求老师对孩子给予适当的关注，为孩子创造进步的机会，得到老师的表扬。
老师对孩子的表扬可能会立即改变孩子对老师的态度。
让其他喜欢老师的同学，创造机会私下和孩子交流，让他们不假思索地表达对老师的喜欢，从而间接影响孩子。
4、家长要做好孩子的心理工作，帮助孩子做好转化。
家长可以积极肯定老师，客观地帮助孩子分析不喜欢老师的原因，哪些是对的，哪些是错的。
当孩子明确表示不喜欢老师时，家长可以给孩子建议：孩子，不对！上次见到你的老师，他/她说了几句关于你的好话！如果她喜欢你，你怎么能不喜欢你的老师？孩子不想要学习，怎么沟通引导1、家长可以尝试采用一些有趣的方式来增加孩子的学习兴趣。
比如，可以给孩子提供多种学习渠道，如看电影、听音乐、阅读故事书等形式，从而将学习融入到生活中。
在学习过程中，让孩子感受到学习的乐趣，从而激发他的学习热情。
2、家长可以给孩子提供有益的学习环境。
为孩子创造一个安静、明亮、舒适的学习空间，以提高他的学习效率和注意力。
同时，家长应该鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，如文艺活动、体育运动等，在活动中培养孩子的兴趣和爱好。
3、心平气和地和孩子谈一谈，问他在学校是不是遇到了大同学欺负他。
园长告诉家长：孩子不喜欢老师,还有家长的错…
前几天，一位博友给我发了一张"小纸条"：范老师，我是您博客的忠实读者。
在教育孩子的路上我遇到一个问题，今天我下决心提起笔来向您请教：我儿子十一岁，读六年级，他一直对班主任老师不满。
在他眼里，班主任是一个经常瞪大眼睛训斥人的人，上课的普通话也讲不准。
他对老师的批评敌对意识很强，经常做出一副满不在乎的样子。
我该怎样让他改变他对老师的看法呢？首先感谢这位博友对我的信任。
出现这种情况，确实让我们家长感到头疼。
亲其师，才能信其道，如果这种状态不尽快改变，势必影响孩子的正常学习。
那么，我们家长应该怎么办呢？一、不要批评指责孩子，了解孩子不喜欢的原因不要批评指责孩子，孩子对某位老师不满，一定是有原因的。
因此，家长需要静下心来，和孩子沟通，沟通时，一定要注意这三个技巧：1.及时了解不喜欢的原因家长要做的是及时与孩子沟通，认真倾听孩子的声音，了解孩子不喜欢老师的真实原因。
是不是受到了老师的不公正待遇了，是不是老师冤枉了孩子了，是不是被老师批评或处罚了，是不是上课老师不提问自己感到不被重视了，是不是不满意老师的某些做法了，是不是老师某次谈话伤着孩子的自尊了，是不是自以为表现很好老师没表扬了，是不是老师讲课不生动不喜欢听了等等。
2.不要试图否定孩子在倾听过程中，家长先不要急于表达自己的态度，尤其是当孩子谈到老师某些方面不好，而实际是孩子自己做得不太好的时候，不要立即指出来，要让孩子把话说完。
在与孩子的交流过程中，家长一定要克制自己，不要立即否定孩子的情感体验和判断，不要用成人的眼光去指点教训孩子，以免引起与孩子的冲突。
3.允许孩子发泄负面情绪很多情况下，当一个孩子抱怨说不喜欢某一位老师时，他可能只是需要找到一个倾诉的对象，把自己的一些负面情绪发泄出来。
这时，孩子最需要的是关切的目光。
我们家长要给孩子提供倾诉的机会，学会倾听孩子的心声，要让你的孩子知道你多么关心他，愿意倾听他诉说的任何一件与他息息相关的事。
孩子不喜欢英语老师怎么办
孩子不喜欢英语老师怎么办当孩子正处于叛逆期的时候，好赖话是听不到心里的。
一般人都会说你读书不是为老师读的，是为自己读的，你不喜欢老师，不听课，吃亏的还是你自己，但这样的教育效果很一般。
所以家长应该先了解孩子内心的想法，了解其中的原因，这样才能对症下药。
孩子不喜欢英语老师怎么办1、尊师重教，以身作则。
在日常的家庭教育中，家长首先要以身作则，表现出尊师重教。
最好的方式就是带着自己的孩子，在教师节的时候，探望或者打电话问候自己曾经的老师。
在平时跟孩子聊天中回忆上学时光，不要说老师的坏话。
要多表现出对老师们的感激，告诉孩子，没有当初老师们的严厉，就没有自己后来的成绩。
如若在现实生活中，确实发生一些不称职的老师的不好消息，不要当着孩子面恶意指责。
孩子的年龄还小，判断能力不足，很可能以偏概全。
当孩子正与老师关系紧张时，家长需要刻意回避这方面的问题。
如果因为一名老师的负面新闻，导致孩子对老师整个群体产生排斥，这对孩子的成长十分不利。
2、要与孩子的老师直接沟通。
家庭教育和学校教育分不开，家长和老师的沟通，能最快的发现问题解决问题。
家长通过与老师多沟通，也能让老师有针对性的消除隔阂。
有的孩子很内向，从不主动回答问题，却希望得到老师的表扬，而有的同学很喜欢回答问题，却总是答错，这样的孩子需要的是更多的自信。
老师在工作过程中，可能因为任务繁重照顾不了这么多，这个时候就需要家长与老师配合。
3、让孩子做一次老师。
世界上从没有真正的感同身受，除非亲自去体验。
为了孩子能理解老师的不容易，家长可以安排自己的孩子，给更小的孩子上一堂课。
通过实践，提高对老师这份工作的了解，只有真正体验过做老师的滋味，孩子才能更理解老师。
4、帮孩子换个角度看问题。
当孩子不喜欢老师时，我们可以引导孩子换个角度看看老师，换个角度看看问题，帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。
久而久之，只要我们能够正确引导，孩子也会逐渐从不喜欢甚至讨厌老师到喜欢老师的。
宝宝不喜欢幼儿园的老师怎么办
宝宝不喜欢幼儿园的老师怎么办
1、首先不赞成去给老师“拍马屁”，这些东西要做可以，但不要让孩子看见和听见。
可以跟老师说您辛苦了等之类的话。
2、去幼儿园接孩子的时候多和老师聊聊天，走的时候记得打招呼，最起码不要给老师脸色看。
有的家长因工作上忙碌，板着脸好容易下班似得，接孩子也是风风火火的，接了孩子就走也不打招呼，好像老师不存在似的，您想您这么做，老师会怎么想。
3、教师节记得送老师个小礼物，礼物不在贵重，在于心，适当的表达对老师的感激，老师同样会善待您的孩子。
礼物么，吃个便饭、买个巧克力啥的老师都会感动的。
4、闲暇的时候给老师打几个电话，问问孩子的情况，记得要谢谢老师！
5、最后其实我想说的是，孩子只是一张白纸，也许因为某些孩子长得很爱人得到老师的爱更多一点，但是最重要的还是家长，在育儿的同时，记得也要和老师交往联络一下感情。
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孩子不喜欢老师的课怎么办
孩子不喜欢老师的课怎么办课堂学习是孩子学习效率最高的时候，因为老师的授课比较集中，采取的授课方式也是孩子们都能接受的方式；不过，在现实情况中却依然会出现孩子不喜欢老师的课这种情况，这个时候家长要注意了，找到原因一一解决才是关键的。
孩子不喜欢老师的课怎么办1、首先搞明白孩子为什么不喜欢这个老师。
孩子不喜欢一个老师，肯定跟老师对待孩子的态度有关系，比如老师多次批评孩子、惩罚孩子，这样的话孩子就会对老师产生抵触和不满的情绪。
但这个情绪逐渐累积，达到顶点的时候，孩子就会对该门科失去兴趣，成绩下降，形成恶性循环。
2、家长对于情况要多方面了解，不要单方面地上来就使劲批评孩子，要跟老师做个交流，看看问题出在哪里，寻求老师的帮助和理解。
另外家长不要在孩子面前批评或者抱怨任何一个老师。
在跟老师交流的时候，要态度诚恳，多多理解老师的难处，争取双方配合好来引导孩子。
当家长跟老师协调好的时候，老师会在对待孩子的时候更加客观点，孩子的处境会有所改变。
当表现好的时候，得到老师的夸奖，孩子就更有动力去学习。
3、最后家长要告诉孩子：学习是他自己的事情，不能因为任何人影响自己的学习。
因为你不学习，损失的不是老师，而是自己。
同时也要教会孩子正确处理师生关系，不要故意抵触。
孩子为什么会不喜欢老师的课一是老师过于严苛。
有的老师给孩子布置的作业多，或者自己是个完美主义者，不能站在孩子的角度体谅和宽容孩子的细小过失，对孩子过于严苛，让孩子害怕或者讨厌老师。
二是老师可能冤枉过孩子。
由于种种原因没有澄清事实，孩子心里可能委屈或者有怨气。
三是有的老师素质低。
比如骂人，语言粗鲁、不修边幅甚至不注意卫生、过于严肃没有亲和力，甚至长相古怪、拉堂、传授知识有时不准确等等。
四是孩子这个学科基础不好。
学习压力大，自感达不到家长或老师的要求，这时他会抓住老师的一点问题，借机不学习这一科。
老师讲课孩子听不进怎么办1.偏科问题上课不注意听讲。
这类问题比较常见，造成学生偏科的原因是多方面的，有学生自身方面，也有孩子对于课程体系不感兴趣，也有孩子对于科任老师不喜欢的原因。
孩子不喜欢幼儿园老师怎么办
孩子不喜欢幼儿园老师怎么办在上学的阶段，就可以说幼儿园就是孩子最开心、快乐的时期，这时候孩子什么都不用惯，就是孩子无忧无虑的时期，但是有的孩子就是不喜欢幼儿园的老师，这就会让孩子得到一定的影响，那么孩子不喜欢幼儿园老师怎么办呢？孩子不喜欢幼儿园老师怎么办1、弄清原因很有可能是幼儿园的老师可能对孩子凶了一点，不喜欢孩子，或者对孩子不热情，给孩子们的内心造成了一种别扭或委屈。
这种情况下，家长要好好的和学校的老师进行沟通一下。
学校的老师也不止一个，家长要和幼儿园的班主任仔细沟通，确定问题的根源和原因，然后再做“两方面工作”。
2、做孩子的工作大部分幼儿园的孩子都是非常感性的，孩子不喜欢老师很大原因可能是老师冷落的孩子，这种情况下家长好好的安抚一下孩子的内心，引导孩子说老师其实也是很爱他的、很喜欢他，让孩子在内心里感受到老师的温暖。
这样就可以慢慢化解孩子内心不喜欢幼儿园老师的负面情感。
3、正向引导孩子家长要对孩子出现的这个问题，正面的引导。
告诉孩子：老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。
一定不要顺从孩子，孩子说不喜欢老师家长幼儿园换位老师教育，那么这样对孩子的教育也是有一定影响的。
4、及时与老师沟通因为孩子不喜欢自己的幼儿园老师，那家长就要和老师多沟通，多了解老师的长处，用这样的方法开导自己的孩子，同时要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬，这样孩子很快就有所改变。
5、用老师的话“哄”孩子家长要想让孩子喜欢幼儿园老师，可以采取“哄”的方式。
比如偶尔就对孩子说，今天我碰到你们老师了，他跟我说你今天表现的特别好，乖乖吃饭，成为第一个吃完的人，而且吃的很干净。
这样夸奖的话一定要安到老师头上，让孩子认为老师很喜欢他，这样他就会慢慢改变对老师的看法。
另外家长还可以多挖掘老师的优点，比如有爱心，有耐心，风趣幽默等，并将这些灌输给孩子，让孩子对老师有好感。
孩子不喜欢语文老师怎么办？
孩⼦不喜欢语⽂⽼师怎么办?2019-10-29案例潇潇正在上初三。
她平时很乖，有些内向，从⼩到⼤，⽆论是⽣活⽅⾯还是学习⽅⾯都不太让家长操⼼。
可升⼊了关键的初三后，她的语⽂成绩却莫名其妙地下滑了。
以前她的语⽂成绩虽然不是最好，但总能保持在班级前⼗名内。
但前⼏天的⼀次单元测验考试她只勉强及格，⽽其他功课都考得很好，英语⼏乎考了满分。
爸爸问她语⽂成绩下滑是怎么回事，孩⼦不愿多说，被问急了就哭。
最后，潇潇还是说了实话：“我们这位语⽂⽼师⽼是揪住我们的短处不放，整天损我们，班⾥的同学⼤都不想听她的课。
我的字不好，她就在班⾥点名批评我。
现在我⼀听她说话就头疼。
只要上她的课，我的思绪就不知飘到哪⼉去了，⽽且还常犯困。
”家长知道后，尝试着⽤各种⽅法帮助潇潇和⽼师沟通，但效果都不明显。
潇潇的语⽂成绩依然是⽼样⼦，她依然烦⽼师。
问：孩⼦不喜欢语⽂⽼师，该怎么办呢？答：⾸先，建议家长要向孩⼦强调这样的理念，⼀个⽼师对⾃⼰不好，委屈了⾃⼰，不⼀定是有意的，更多是⽆⼼的过失，或是⽆⼒做得周到。
学⽣要懂得尊敬⽼师，这是对学⽣最基本的要求之⼀。
有了尊敬，才能建⽴良好的师⽣感情。
最忌讳家长站在狭隘的⽴场，对⽼师评头论⾜，陷⼊失敬的误区。
⼀旦家长对教师失敬，再教育孩⼦是很难的。
再有，孩⼦不喜欢哪位⽼师，家长先主动与这位⽼师沟通，以尊敬、虚⼼的态度倾听⽼师的话，包括批评孩⼦、甚⾄批评⾃⼰的话。
家长这样做，会促使⽼师⾃省，然后和⽼师探讨⼀下，采取⼏个明确的措施，来缓和⽭盾。
最后要注意的是，孩⼦碰到不喜欢的⽼师，成绩下降是⾃然的，家长就不要雪上加霜，在这个问题上说个没完。
应该采取点措施，⽐⽅说请家教，到其他⽼师那⼉去补习，尽快补上落下的功课。
⽼师上课技巧各异，但是基本⽅法都差不多，孩⼦在其他⽼师那⾥听到同样的意见，也会慢慢改变原来的态度。
总之，孩⼦不喜欢⽼师，可能直接影响到学习成绩，妨碍孩⼦的发展。
当家长得知这⼀事实后，不要贸然冲动地指责孩⼦或简单地说教，需以多种⽅式对孩⼦进⾏引导，借助多⽅⾯⼒量，激发孩⼦对⽼师的感恩之⼼，并由此产⽣学习的激情。
孩子不喜欢幼儿园老师怎么办
孩子不喜欢幼儿园老师怎么办【充分理解】虽说明明对于幼儿园生活的适应能力算是比较强、适应速度也算是比较快的(“明明迅速适应幼儿园生活之经验分享”)，但...对于刚离开家、刚离开妈妈的三岁小朋友来说，在自己努力去融入、去适应一个新集体之时，突然间，熟悉的面孔消失了，取而代之的是全新的面孔，小朋友出现不适与抗拒，也是合情合理的吧?此时妈妈应该给予充分的理解，毕竟对于明明来说，需要适应的，不仅仅是幼儿园的新环境，还有老师和其他小朋友。
【尊重喜好】记得明明刚出现不适应并抗拒新老师之时，明明的T老师就对妈妈说过，不要着急，这种现象再正常不过了，大人之间的相处都讲求缘分，人与人之间还有合得来、合不来之别，更何是小朋友?唯一的区别只是，大人会做面子工作，可以做到不喜形于色;而对于小朋友来说，则会将自己的喜欢与厌恶表现得淋漓尽致，妈妈尊重明明喜好的同时，也一定要给小朋友一点时间去适应、去体会，这本身也是一种学习的过程。
【不要强迫】鉴于对明明的【充分理解】与【尊重喜好】，那么小朋友一时间排斥R老师，妈妈也一定不能强迫明明去接受，了解一个人需要时间，那么三岁的小朋友对于R老师安全感的建立，更是需要时间的。
妈妈操之过急的语言或行为强迫，只会起到适得其反的效果;因此，妈妈对于明明的帮助与开导，完全是以小朋友自己的接受速度为杠杆和衡量标准。
【早晨晚送】据明明的L老师说(明明非常喜欢和信任的老师之一)，明明只是在早晨到幼儿园之时，对于R老师有排斥心理，但一天的活动与课程，与R老师的相处都还是很融洽的，而且R老师对明明也非常友善和耐心。
那么妈妈想，那就每天早晨晚点送明明去幼儿园，其实也就晚15分钟，这样明明就可以见到自己喜欢的老师、熟悉的面孔，可以为小朋友带来开心的一天，妈妈的心情也可以轻松不少，未尝不可呢?其实晚15分钟，对于妈妈和弟弟的影响，真的是可以忽略不计的。
【适时引导】虽说妈妈本着的是不强迫的原则，并且以小朋友的接受速度为主导，但...对于明明的适时引导，也是非常重要的。
如何对待孩子喜欢或不喜欢老师的问题 1
如何对待孩子喜欢或不喜欢老师的问题 1 如何对待孩子喜欢或不喜欢老师的问题?(1)如何对待孩子喜欢或不喜欢老师的问题1、对于有些孩子，特别是有些刚上学的孩子，由于教育者和教育环境的改变，遇到一位好老师会对孩子学习兴趣有一定的帮助，但是只要一个老师有相当的师德和教育教学水平，随着孩子年龄得增长和接触老师数量的增多，老师对孩子学习习惯的影响会越来越小，只有家庭教育是持久的，并对孩子的学习习惯起着决定性作用。
2、孩子喜欢老师的原因分析。
（1）老师知识渊博。
（2）老师和蔼可亲，善于表扬学生。
（3）老师讲课幽默、有趣。
（4）由于孩子自己表现，老师对孩子特别关注。
（5）老师处理问题公平、公正，说话算数。
（6）老师就事论事，不唠叨。
（7）老师长得帅、漂亮。
等。
3、孩子不喜欢老师的原因分析。
（1）自己有意识的对老师进行比较、分类。
哪个老师好、严就“给哪个老师学”，哪个老师讲课没意思就不学。
（2）从自己的认识角度出发，认为老师处理问题不公平、不公正。
（3）有时向老师询问问题，如果老师不会做，那么就认为老师水平低，看不起老师。
（4）老师不重视自己。
（5）对一件事情，老师冤枉过自己。
（6）自己认为老师“看不惯我”。
等。
4、教育孩子喜欢或不喜欢老师的几点建议。
（1）让孩子明白，一定要按老师说的话做，但是不应该是“为老师做的”。
（2）和孩子一起辨证的分析每一位老师。
多讨论老师的优点的同时，能看到老师的缺点；教育孩子一定要尊师重教的同时，不能看不起老师，也无须过分的崇拜老师。
（3）引导孩子下决心努力提高自己的学习成绩，好好表现，用自己真正的实力吸引老师的“注意”。
（4）如果了解到孩子与老师发生冲突或者“老师冤枉我”等情况，一定要及时与老师沟通，及时化解矛盾，不能因此耽搁孩子的学习。
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2.孩子不喜欢老师怎么办？
孩子不喜欢老师的原因有很多，而且针对他的不喜欢基本上也没有什么好办法，我们很难通过强调老师的优点和闪光点来提醒并说服孩子重新喜欢上这个老师，有的时候还会适得其反。
不过我们仍然要了解这些原因，因为它们恰恰表明孩子的哪些内心需求被忽略或未被满足，而关注这些需求正是我们要做的工作。
通常我们是怎么知道孩子不喜欢老师的呢？相信最开始的时候往往都是孩子告诉我们的吧。
好多家长的第一反应是教育孩子老师的行为都是为了他好，他要体谅老师、理解老师之类的话。
家长这么做对于这个事情没有任何帮助，而且还可能失去了支持孩子的好机会，长此以往孩子也就不愿再将这些事说给大人听了（有些“代沟”就是这么来的），这个事情也就慢慢的成了“问题”。
所以，当孩子说他不喜欢某某老师的时候，我们首先要做的是仔细的听，了解孩子的想法和感受，询问孩子的决定和应对策略，不主动给建议，即使孩子要求给建议时也要尽量保持界线，不可太过热心。
孩子在跟父母描述这类事情的时候，往往并不是要得到什么建议或指导，多数时候都是希望能得到家长的理解和支持。
孩子能从这份理解和支持中得
到安抚，同时感受到力量，至于怎么做，他自有分寸。
孩子很清楚怎样跟老师相处是比较好的，他也很清楚做些什么老师会很认可，但为什么他不做呢？——多半都是被他的情绪挡住了，而情绪往往是因为内心的需求没有被关注或满足。
孩子可以不喜欢老师这个人，同时他仍然可以把学习这件事儿做好——这取决于你能否恰当的关注孩子。