高中语文 夜宴从弟桃花园序课时达标训练22(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
高中语文第六单元第26课春夜宴从弟桃花园序课后课时作业课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
答案 ①庄子到齐国去，看见一个饥饿的人就同情他，那个饥饿的人就 跟着他，向他讨取食物。
解析
二、练模拟 3．翻译下面画线的句子 ①庄子之齐，见饿人而哀之，饿人从而求食。庄子曰：“吾已不食三日 矣。”饿者吁曰：“吾见过我者多矣，莫我哀也，哀我者惟夫子。②向使夫 子不食，其能哀我乎？”
(节选自刘基《郁离子》) 译文：①_____________________________ ②_____________________________
大学师者对所有学生都应
，不应有等级之分。如果师者眼里“只有
10%的优秀毕业生”，怨不得社会对你
。同时，(
)，那么
大学老师应是社会好风气的源头活水。
有人说，大学毕业典礼是最后一课，可别小瞧了握手、拨穗、合影，从
校长手中接到毕业证对具体某位学生而言是毕业课的百分之百，但为某个学
生发毕业证对校长而言则只是工作的多少分之一。这一课在教室里看校长和
解析
(2)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A．如果期望母校的特有气质能被毕业生带到社会中去 B．如果带到社会中去的母校的特有气质期望毕业生做 C．如果期望母校的特有气质带到社会中去让毕业生做 D．如果期望毕业生能把母校的特有气质带到社会中去
答案 D
答案
解析 本题以语句复位的形式考查语言表达连贯的能力。“期望”的对 象是毕业生，故“期望”后最好直接跟“毕业生”，这样的表述才更直接简 明，排除 A 项。B、C 两项，提取主干，“气质期望毕业生做”“期望气质 让毕业生做”，语句完全不通顺，排除。故选 D 项。
解析
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．从校长手中接到毕业证对具体某位学生而言是百分之百的毕业课， 但为某个学生发毕业证对校长而言则只是工作的多少分之一。 B．从校长手中接到毕业证对具体某位学生而言是毕业课的百分之百， 但为某个学生发毕业证对校长而言则只是多少分之一的工作。 C．为某个学生发毕业证对校长而言只是多少分之一的工作，但从校长 手中接到毕业证对具体某位学生而言则是百分之百的毕业课。 D．为某个学生发毕业证对校长而言只是工作的多少分之一，但从校长 手中接到毕业证对具体某位学生而言则是百分之百的毕业课。
新人教版高中语文第六单元文无定格贵在鲜活春夜宴从弟桃花园序课时作业选修中国古代诗歌散文欣赏
第六单元 春夜宴从弟桃花园序一、基础巩固1．下面加点字的读音正确的一项是( )A ．从．弟(cón ɡ) 悄．然(qi ǎo) 饮．马(yìn) B ．秉．烛(b ǐn) 应．届(yìn ɡ) 与．会(yù) C ．独惭．康乐(cán) 渐．渐远去(jiàn) 琼筵．(yán) D ．羽觞．(sh ān ɡ) 口讷．(nà) 字帖．(ti ě) 答案： C2．下面加点词语的解释正确的一项是( )A ．大块．．假我以文章 大块：大自然 B ．序天伦．．之乐事 天伦：伦理、道德 C ．开琼筵．．以坐花 琼筵：美玉 D ．飞羽觞．．而醉月 羽觞：如羽毛般的酒器 答案： A3．下面虚词的意义和用法相同的一项是( )A ．⎩⎪⎨⎪⎧ 夫天地者万物之逆旅也则夫二人者，鲁国社稷之臣也B ．⎩⎪⎨⎪⎧ 而浮生若梦，为欢几何群季俊秀，皆为惠连C ．⎩⎪⎨⎪⎧ 大块假我以文章开琼筵以坐花D ．⎩⎪⎨⎪⎧ 光阴者百代之过客也会桃花之芳园答案： D4．下面句式不同于其他三句的一项是( )A ．夫天地者万物之逆旅也B ．光阴者百代之过客也C ．大块假我以文章D ．群季俊秀，皆为惠连解析：C ．为状语后置句，A 、B 、D 三项均为判断句。
答案： C5．下列对李白这篇序文的评价，不正确的一项是( )A ．李白与诸从弟聚会赋诗，本文即是为之而作的序文。
序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗的情景，虽有“浮生若梦”的慨叹，但主要是抒发热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。
B ．诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。
C ．文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。
D ．全文仅百余字，紧扣题目，句无虚设，而又层次井然，全文以骈偶句式为主，铿锵动听，而又潇洒流动。
解析：错在“以主要笔墨写景”。
高中语文专题26春夜宴从弟桃花园序试题含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
专题26 春夜宴从弟桃花园序1．创作背景《春夜宴从弟桃花园序》一文约作于733年。
727年，28岁的李白只身云游至安陆，娶高宗时宰相许圄师孙女为妻，生女平阳、子伯禽；广结道友，优游山水，李白自称“酒隐安陆，蹉跎十年”。
安陆在今湖北，为古代楚文化发祥地。
楚文化属于巫文化（庄子、屈原），长于宏富的想象，具有通灵的特性，类似于古希腊的酒神精神：非理性、狂欢、迷醉、艺术的生命状态。
2．文体知识“序”，是一种文体，也就是我们现在所说的前言、引言之类的小篇幅文章。
大致可以细分为三种类型：书序、赠序、宴集序。
书序──是著作或诗文前的说明或评价性文字。
如：《<宽容>序》《<呐喊>自序》等。
赠序──是指亲友间，表达惜别、祝愿、劝勉之意时相赠的文章，如明宋濂《送东阳马生序》、唐韩愈《送董邵南游河北序》等。
宴集序──是指古人宴集时，常一同赋诗，诗成后公推一人作序，说明情况，并借此来表达一些人生之感，如王羲之的《兰亭集序》。
初唐四杰之一王勃的《滕王阁序》等等。
3．一词多义逆：夫天地者万物之逆旅也_________ 逆水行舟，不进则退_________忠言逆耳利于行_________ 逆以煎我怀（《孔雀东南飞》） _________良：良有以也_________ 感我此言良久立（《琵琶行》） _________良庖岁更刀，割也（《庖丁解牛》） _________ 此去经年，应是良辰好景虚设（《雨霖铃》） _________ 廉颇者，赵之良将也（《廉颇蔺相如列传》） _________假：大块假我以文章_________ 君子生非异也，善假于物也（《劝学》） _________ 因求假暂归（《孔雀东南飞》） _________ 武与副中郎将张胜及假吏常惠等（《苏武传》） _________ 乃悟前狼假寐（《狼》） _________以：开琼筵以坐花_________ 大块假我以文章_________愿得将军之首以献秦（《荆轲刺秦王》） _________ 复以小艇游庙中（《过小孤山大孤山》）_________斧斤以时入山林（《寡人之于国也》） _________ 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） _________ 武以始元六年春至京师（《苏武传》） _________ 夫夷以近，则游者众（《游褒禅山记》） _________ 木欣欣以向荣（《归去来兮辞》） _________4．古今异义（1）大块①假我以文章②①大块古义：_________ 今义：大的块头，指面积大的②文章古义：_________ 今义：篇幅不很长的单篇作品（2）而浮生若梦，为欢几何古义：_________ 今义：几何学3．逆：迎/动词，向着相反的方向/动词，抵触，不顺从/动词，预料、想到将来。
人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏练习春夜宴从弟桃花园序
春夜宴从弟桃花园序一、夯基达标1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.为．何/为．欢几何禀．赋/秉．烛夜游假．日/久假．不归B.俊．秀/崇山峻．岭天伦．/沦．肌浃髓羽觞．/无服之殇．C.乐．章/赏心乐．事盘桓．/横亘．连绵追溯．/横槊．赋诗D.娟秀/狷．介耿直奢靡．/风靡．一时饮．马/饮．水思源项,wèi/wéi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C项,yuè/lè,huán/gèn,sù/shuò;D项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A.大块．．假我以文章大块:大自然。
B.序天伦．．之乐事天伦:伦理、道德。
C.开琼筵．．以坐花琼筵:美玉。
D.飞羽觞而醉月羽觞:如羽毛般的酒器。
项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.{夫天地者万物之逆旅也忠言逆耳利于行B.{浮生若梦,为欢几何徐公不若君之美C.{不有佳咏,何伸雅怀手指不可屈伸D.{群季俊秀,皆为惠连如今人方为刀俎,我为鱼肉项,动词,迎/动词,违背、不顺从。
B项,动词,如同、好像/动词,比得上。
C项,动词,陈述、表白/动词,舒展,伸展。
D项,均为动词,表判断。
4.下列句子中,没有词类活用现象的一项是()A.光阴者百代之过客也B.古人秉烛夜游,良有以也C.如诗．不成,罚依金谷酒数D.不有佳咏,何伸雅怀项,“夜”,名词作状语,在夜晚。
C项,“诗”,名词用作动词,作诗。
D项,“咏”,动词用作名词,诗歌。
5.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是()A.夫天地者万物之逆旅也B.光阴者百代之过客也C.大块假我以文章,皆为惠连项,介词结构后置。
2021年高中语文课时作业22春夜宴从弟桃花园序含解析人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.doc
春夜宴从弟桃花园序[基础演练]1．下列加点的字，注音不正确的一项是( ) A．佚．(yì)名为．(wéi)欢几何板滞．(zhì)B．羽觞．(hú) 惠．(huì)连天伦之乐．(lè)事C．雅．(yǎ)怀逆．(nì)旅慷慨．(kǎi)D．冠．(guān)冕堂皇否．(pǐ)极泰来塞．(sài)外2．对下列加点词解释正确的一项是( )A．良．有以也良：善意。
B．何伸．雅怀伸：抒发。
C．大块．．假我以文章大块：大面积。
D．幽赏．．未已幽赏：幽幽地欣赏。
3．下列加点字古今义相同的一项是( )A．大块假我以文章．．B．行李．．之往来，共其乏困C．浮生若梦，为欢几何．．D．吾人咏歌．．，独惭康乐4．下列各句中无词类活用的一项是( )A．飞羽觞而醉月B．秉烛夜游C．晋军函陵，秦军氾南D．光阴者百代之过客也5．下列句子没有运用两种或两种以上修辞的一项是( ) A．浮生若梦，为欢几何？B．古人秉烛夜游，良有以也。
C．阳春召我以烟景，大块假我以文章。
D．天地者万物之逆旅也。
6．下面内容有一项没有运用典故，请选出来( )A．古人秉烛夜游B．群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐C．罚依金谷酒数D．飞羽觞而醉月7．以下语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是( )①天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也②浮生若梦，为欢几何③阳春召我以烟景，大块假我以文章④会桃花之芳园，序天伦之乐事⑤幽赏未已，高谈转清⑥不有佳咏，何伸雅怀A．①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤ D．①③④⑤⑥8．下面对课文的理解，不正确的一项是( )A．文章开头以一个“夫”字领起，从抒发个人的感慨入手。
这两句运用比喻，说明光阴易逝，人生莫测。
B．在作者看来，既然“浮生若梦，为欢几何”，那么只要“人生得意”，学古人“秉烛夜游”，纵情欢乐，便无遗憾。
C．“吾人咏歌，独惭康乐”，是说自己写的诗，高于谢灵运，使谢灵运看了会感到羞惭。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练：6.3 春夜宴从弟桃花园序 Word版含答案 (1)
自主赏析春夜宴从弟桃花园序新提升·跟踪训练一、基础巩固1．对下列加点词语的解释，不完全正确的一项是()A．浮生若．梦，为欢几何若：像，好像B．大块假．我以文章假：给，赐予C．群季．俊秀季：弟弟D．序．天伦之乐事序：为……作序【解析】序：通“叙”，叙说，陈述。
【答案】 D2．下列句子中加点的虚词解释错误的一项是()A．阳春召我以．烟景(介词，用)B．会桃花之．芳园(结构助词，的)C．皆为．惠连(表判断，可译为“是”)D．飞羽觞而．醉月(表修饰关系的连词)【解析】而：连词，表承接。
【答案】 D3．下列各句没有词类活用的一项是()A．古人秉烛夜游B．吾人咏歌C．幽赏未已D．如诗不成【解析】A项，“夜”名词作状语，在夜晚。
C项，“幽”形容词作名词，幽雅的景致。
D项，“诗”名词作动词，吟诗。
【答案】 B4．下列句中加点的词是古今异义词的一项是()A．光阴者百代之过客．．也B．为欢几何．．C．不有佳咏，何伸雅怀．．D．罚依金谷酒数．．【解析】B项，古义：疑问代词，多少；今义：几何学，数学的一个分支。
【答案】 B5．下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是()A．这一篇同《兰亭集序》一样，也属于宴集序。
标题概括了文章的基本内容：回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么事(宴饮)等问题。
B．李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。
序中写出了欣赏美景、高谈阔论、饮酒赋诗的情景，虽有“浮生若梦”的慨叹，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。
C．诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。
D．文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。
【解析】“主要笔墨写景”错，主要内容是“夜宴桃花园”。
【答案】 C6．翻译下面的句子。
注：①锦衣：锦衣卫官员。
②肩舆：轿子。
③妓：歌舞女艺人。
④茆茨：茅草屋。
⑤罄折：谦恭的样子。
高中人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第六单元春夜宴从弟桃花园序(含答案解析)
人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第六单元春夜宴从弟桃花园序学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列对加点词的解释，不正确的一项是（）A．夫天地者万物之逆．旅也逆：迎B．古人秉．烛夜游秉：持、拿C．良．有以也良：很好D．何伸．雅怀伸：抒发2．下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A．假舟楫者，非能水．也B．古人秉烛夜．游C．晋军．函陵，秦军氾南D．顺流而东．也3．下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是（）A．先秦学校分为两大类：国学和乡学。
孟子文章“谨痒序之教，申之以孝悌之义”中的“痒序”就是地方上的学校。
B．中国晋代以后的最高学府和教育管理机构是“国子学”，北齐改名国子寺，隋炀帝时改为国子监。
魏晋至明清，或设太学，或设国子学，或两者同时设立，均为传授儒家经典的最高学府。
C．“书院”是唐宋至明清出现的一种独立的教育机构，是官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。
D．太学，中国古代的大学，其名始于西周，西晋始设国子学，与太学并立。
国子学与太学，名称虽异，历代制度亦有变化，但都是最高学府。
二、情景默写4．名句默写。
（1）李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，请任意写出三句能体现他浪漫主义风格的佳句：________，________；________，________；________，________。
（2）“________，________”只用几个字就体现了春景的特色，唤起人们对春天美景的无限联想。
（3）“________，________”集中写“春夜宴从弟桃花园”，把兄弟们幽赏高谈、痛饮狂欢的场景表现得淋漓尽致。
三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成题目。
春夜宴从弟桃花园序夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。
况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
高中语文第六单元文无定格贵在鲜活春夜宴从弟桃花园序训练含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
第六单元 春夜宴从弟桃花园序1．下列加点词的解释,不正确的一项是( D )A ．万物之逆旅．．也 逆旅：旅舍 阳春召．我以烟景 召：召唤 B ．而浮生．．若梦 浮生：虚浮的人生 序．天伦之乐事 序：述说 C ．为欢几何．．几何：多少 飞．羽觞而醉月 飞：飞快地传递 D ．高谈．．转清 高谈：不切实际的谈论 何伸．雅怀 伸：表达,抒发 【解析】 D 项,高谈：兴致勃勃的谈论。
2．下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( A )A ．⎩⎪⎨⎪⎧况阳春召我以．烟景余与四人拥火以．入 B ．⎩⎪⎨⎪⎧会桃花之．芳园摄乎大国之．间 C ．⎩⎪⎨⎪⎧幽赏未已．学不可以已． D ．⎩⎪⎨⎪⎧何．不试之以足不有佳咏，何．伸雅怀 【解析】 A 项,以：介词,用/连词,表示修饰关系,相当于“而”。
B 项,之：结构助词,“的”。
C 项,已：动词,“停”。
D 项,何：副词,表示疑问,“怎么”。
3．对下列词语的意义和用法判断不正确的一项是( B )A ．古人秉烛夜游,良有以．也(因) B ．阳春召我以．烟景(表承接,“而”) C ．开琼筵以．坐花(表承接,“而”) D ．大块假我以．文章(表对象,“把”) 【解析】 以：介词,表凭借,用,靠。
4．下列句子中加点词语的意义和用法,相同的一组是( D )A ．①夫天地者万物之逆．旅也 ②忠言逆．耳利于行 B ．①浮生若．梦,为欢几何 ②徐公不若．君之美也 C ．①不有佳咏,何伸．雅怀 ②长者虽有问,役夫敢伸．恨D．①群季俊秀,皆为．惠连②如今人方为刀俎,我为．鱼肉【解析】两个“为”都当“是”讲。
5．对原文有关内容的赏析,判断正确的一项是( D )A．“浮生若梦,为欢几何？”一语借用《庄子·刻意》中典故表明人生欢乐无限,今晚要尽情欢乐。
B．从“浮生若梦”到“秉烛夜游”,表达的是及时行乐,在宴会上尽情欢乐的思想感情。
C．全文虽然写了如诗如画的美景,又畅叙天伦之乐,但读起来感到低沉,充满消极的思想。
高中语文 大题精做26 夜宴从弟桃花园序(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
春夜宴从弟桃花园序【2015年高考湖北卷】阅读下面的文言文，完成文后各题。
赠郡侯郭文麓升副使序【明】唐顺之廉吏自古难之。
虽然，今之所谓廉者，有之矣。
前有所慕于进而后有所惧于罪，是以虽其嗜利之心不胜其竞进之心，而其避罪之计有甚于忧贫之计，慕与惧相持于中，则势不得不矫强而为廉。
其幸而恒处于有可慕、有可惧之地，则可以终其身而不至于坏，而世遂以全节归．之。
其或权位渐以极，则可慕者既已得之，而无复有惧于罪。
至如蹉跎沦落，不复自振，则可慕者既已绝望，且将甘心冒罪而不辞。
是故其始也，缩腹镂骨以自苦；而其后也，甚或出于饕餮之所不为。
人见其然，则曰：“若人也，而今乃若是！”而不知始终固此一人也。
虽然，此犹自其既坏言之也。
方其刻意为廉之时，而其萌芽固已露矣。
苟捐之足以为名，而得之足以为罪，则千金有所必割．；苟捐之不足以为名，而得之不足以为罪，则锥刀有所必算。
人见其千金之捐乃其奇节，而不知锥刀之算其真机也，从而谓之曰廉。
嗟乎！是安知古之所谓廉者哉？古之所谓廉者，必始于不见可欲。
不见可欲，故其奉于身者薄；奉于身者薄，故其资于物者轻。
虽其一无所慕与无所惧，而未尝不廉。
盖虽欲不廉，而无所用之也。
郭侯治吾常【注】，以平易岂弟、与民休息为政，而尤以清苦绳约自律。
余始见侯如是，则亦以为今之所谓廉者耳。
徐而与侯处，听其议论，察其志之所存，乃知侯非今之所谓廉者也。
侯性本澹泊，苦厌纷华，尝言曰：“我蔬食则喜，肉食则不喜；布裀则寝乃安，纻裀则寝不安。
”其奉身率如此。
侯盖古之廉者也。
闻侯之夫人亦乐于粝食敝衣，与侯所嗜好无异。
然则古之廉者，犹或不免于室人交谪，于是益知侯之为难能．也。
侯居．常三年，升山东副使以去，侯之僚霍君、裘君与其属武进尹杨君征余文为侯赠。
夫侯之廉，人既已尽知之，而奚俟乎余之言耶？虽然，余知侯之廉非出于慕与惧，而方其为守，则犹在有可慕、有可惧之地也。
自今以往，官益峻而望益隆，将可慕者得而可惧者去矣，侯之廉犹是也，而后人信之曰：侯果非慕与惧者也。
高中语文《夜宴从弟 桃花园序》双基限时练 新人教版选修《中国古代诗歌欣赏》
《春夜宴从弟桃花园序》——李白一、基础训练1．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．依傍倚马可待光阴绿草如荫B．滥觞哀而不殇禀报秉烛夜游C．序言安排就绪悠然曲径通幽D．佳咏嘉言懿行贤慧欢迎惠顾解析A．绿草如荫．—茵；B.哀而不殇．—伤；D.贤慧．—惠。
答案 C2．选出句中词语解释不正确的一项( )A．春夜宴从弟．．桃花园。
(从弟，就是堂弟，其中的“从”与沈括《活板》中“其印为予群从所得”中的“从”不同，“群从”是指侄子们)B．群季．俊秀(季：指弟弟，古人以伯仲叔季来排行。
“季”也指“末年”，如《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》中“视清季有加”中的“清季”，指的就是“清代末年”)C．序天伦．．之乐(天伦：天然的伦次，文中指兄弟)D．而浮生若梦，为欢几何．．(几何：指时间没有多久，表人生短暂，与《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”中的“几何”同)解析D项中的“几何”指“欢乐没有多少”；“人生几何”中的“几何”指“时间没多久，表人生短暂。
”答案 D3．下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A．古人秉烛夜游，良有以．．也吾得有以．．报太子矣B．夫．天地者万物之逆旅也余观夫．巴陵胜状，在洞庭一湖C．大块假我以．文章加之以．师旅D．光阴者百代之过客也．居则曰：不吾知也．解析A．有原因/有办法；B.发语词/代词，那；C.都是介词，把；D.表判断语气/表肯定语气。
答案 C4．下面是对“飞羽觞而醉月”的解说，选出正确的一项( )A．频频举杯在皎洁的月光下喝醉B．在月光下喝醉，如在天上飞一般C．月光下有鸟儿飞翔，大家举杯畅饮D．酒杯快速地传递着，大家在月光下陶醉了答案 D5．下面是对诗句中的所用典故及其作用的解说，选出解说有误的一项( )A．浮生若梦，为欢几何——用了《庄子》中“其生若浮，其死若休”的典，意在表明人生欢乐有限，今晚要尽情欢乐。
B．古人秉烛夜游，良有以也——用了《古诗十九首》中“昼短苦夜长，何不秉烛游”的典，意在说明人生就应及时行乐，没必要苦苦追求的道理。
人教新课标版语文高二-课时达标训练 春夜宴从弟桃花园序中国古代诗歌散文欣赏
课时达标训练春夜宴从弟桃花园序一、夯基训练1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.为．何/为．欢几何禀．赋/秉．烛夜游假．日/久假．不归B.俊．秀/崇山峻．岭天伦．/沦．肌浃髓羽觞．/无服之殇．C.乐．章/赏心乐．事盘桓．/横亘．连绵追溯．/横槊．赋诗D.娟．秀/狷．介耿直奢靡．/风靡．一时饮．马/饮．水思源解析:A项,wèi/wéi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C项,yuè/lè,huán/gèn,sù/shuò;D项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )A.大块．．假我以文章大块:大自然。
B.序天伦．．之乐事天伦:伦理、道德。
C.开琼筵．．以坐花琼筵:美玉。
D.飞羽觞．．而醉月羽觞:如羽毛般的酒器。
解析:B项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D 项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
答案:A3.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )A.光阴者百代之过客也B.古人秉烛夜游,良有以也C.晋军函陵,秦军氾南D.不有佳咏,何伸雅怀解析:B项,“夜”,名词作状语,在夜晚。
C项,“军”,名词作动词,驻扎、驻兵。
D项,“咏”,动词作名词,诗歌。
答案:A4.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )A.夫天地者万物之逆旅也B.光阴者百代之过客也C.大块假我以文章D.群季俊秀,皆为惠连解析:C项,状语后置句。
A、B、D三项均为判断句。
答案:C二、课内阅读阅读下面的文言文,完成第5~8题。
春夜宴从弟桃花园序夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。
而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
高中语文2019-2020第六单元第26课春夜宴从弟桃花园序课后课时作业含解析中国古代诗歌[新人教版选修]
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第26课春夜宴从弟桃花园序一、练基础1．阅读下面的文字，完成小题。
近日，一篇《交大，对不起，我不是那10%》的文章在网络上流传。
作者是北京交通大学2018届的一名毕业生。
他在文中写道，只有10%的优秀毕业生才能“”地去会堂参加学校的毕业典礼，而剩下的人需要坐在教室里观看毕业典礼的直播。
大学是人文精神的栖息地，不管社会把人分为多少层级，打上多少标签，大学师者对所有学生都应，不应有等级之分。
如果师者眼里“只有10%的优秀毕业生”，怨不得社会对你。
同时，( )，那么大学老师应是社会好风气的源头活水。
有人说，大学毕业典礼是最后一课，可别小瞧了握手、拨穗、合影，从校长手中接到毕业证对具体某位学生而言是毕业课的百分之百，但为某个学生发毕业证对校长而言则只是工作的多少分之一。
这一课在教室里看校长和优秀毕业生的仪式，对自己而言不完整。
同时，学生难免会生出一种学校咋就视我为“可以忽略的沉默大多数”的消极情绪。
大学之道，是容不得师者把学生分为三六九等的，哪怕是毕业了，有的学生成为社会精英，有的学生泯然众人，也不可，甚至校庆时只盯着少数几个高官富豪校友。
大学守不住这个底线，在大学精神上得了势力病，焉能称其为大学？(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．水到渠成一视同仁口诛笔伐另眼相看B．顺理成章等量齐观说长道短厚此薄彼C．顺理成章一视同仁口诛笔伐厚此薄彼D．水到渠成等量齐观说长道短另眼相看答案 C解析本题考核正确使用词语的能力。
水到渠成：水流到的地方自然成渠。
比喻条件成熟，事情自然成功。
顺理成章：比喻某种情况合乎情理，自然产生某种结果。
二者都有“自然产生”的意思，后者偏重于合乎情理而产生的结果，前者偏重条件成熟就能成功，故第一空应用“顺理成章”。
一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。
等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
二者都有“同等看待”的意思，前者偏重于不分厚薄，后者偏重于对有差别的事物同等看待。
文中强调的是学校对学生应不分厚薄，故第二空应用“一视同仁”恰当。
高中语文第六单元春夜宴从弟桃花园序练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
春夜宴从弟桃花园序一、注音从．弟(cónɡ) 秉．烛(bǐnɡ) 独惭．康乐(cán ) 琼筵．(yán ) 羽觞．(shānɡ) 二、通假字序天伦之乐事“序”通“叙”，叙说，陈述三、解释词义1．良⎩⎪⎨⎪⎧良有以也 （副词，确实）廉颇者，赵之良将也 （形容词，优秀的）感我此言良久立 （副词，很）良庖岁更刀，割也 （形容词，好的、 高明的）此去经年，应是良辰美景虚设 （形容词，美好的）2．假⎩⎪⎨⎪⎧大块假我以文章 （动词，给）君子生非异也，善假于物也 （动词，凭借、 借助）因求假暂归 （名词，假期）武与副中郎将张胜及假吏常惠等 （形容词，非正 式的、代理的）3．逆⎩⎪⎨⎪⎧夫天地者万物之逆旅也 （动词，迎）逆水行舟，不进则退 （动词，向着水流 相反方向）忠言逆耳利于行 （动词，抵触、不顺） 4．若⎩⎪⎨⎪⎧浮生若梦，为欢几何徐公不若君之美也若毒之乎孔子生不知其父，若母匿之若能以吴、越之众与中国抗衡 （动词，像）（动词，比得上）（代词，你）（代词，他的）（连词，如果）四、古今异义大块假我以文章．．古义：大自然中各种美好的形象、色彩、声音等今义：著作五、指出下列加点词的活用类型并释义1．古人秉烛夜．游名词作状语，在夜晚2．不有佳咏．，何伸雅怀动词作名词，诗歌3．幽．赏未已形容词作名词，幽雅的景致六、分析句式类型1．夫天地者万物之逆旅也判断句(“……者……也”表判断) 2．阳春召我以烟景状语后置句(“召”的状语“以烟景”后置) 3．开琼筵以坐花省略句(开琼筵以坐(于)花)一、基础达标1．下列加点词的解释不正确的一项是(D)A．万物之逆旅．旅：旅舍B．古人秉．烛夜游秉：持，拿C．群季．俊秀季：兄弟中排行第四或最小的，此指弟弟D．而浮生．．若梦浮生：轻生解析：D项，浮生：飘忽的人生。
2．对下列“以”字的意义和用法判断不正确的一项是(B) A．古人秉烛夜游，良有以．也名词，原因B．阳春召我以．烟景连词，表承接，而C．开琼筵以．坐花连词，表承接，而D．大块假我以．文章介词，把解析：B项“以”应为介词，用。
2015高中语文春夜宴从弟桃花园序课时达标训练22(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
课时达标训练22 春夜宴从弟桃花园序一、夯基训练1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.为．何/为．欢几何禀．赋/秉．烛夜游假．日/久假．不归B.俊．秀/崇山峻．岭天伦．/沦．肌浃髓羽觞．/无服之殇．C.乐．章/赏心乐．事盘桓．/横亘．连绵追溯．/横槊．赋诗D.娟．秀/狷．介耿直奢靡．/风靡．一时饮．马/饮．水思源解析:A项,wâi/wãi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C项,yuâ/lâ,huán/gân,sù/shuî;D项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
答案:B2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )A.大块．．假我以文章大块:大自然。
B.序天伦．．之乐事天伦:伦理、道德。
C.开琼筵．．以坐花琼筵:美玉。
D.飞羽觞．．而醉月羽觞:如羽毛般的酒器。
解析:B项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D 项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
答案:A3.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A项,动词,迎;动词,违背、不顺从。
B项,动词,如同、好像;动词,比得上。
C项,动词,陈述、表白;动词,申理、洗雪。
D项,均为动词,表判断。
答案:D4.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )A.光阴者百代之过客也B.古人秉烛夜游,良有以也C.晋军函陵,秦军氾南D.不有佳咏,何伸雅怀解析:B项,“夜”,名词作状语,在夜晚。
C项,“军”,名词作动词,驻扎、驻兵。
D项,“咏”,动词作名词,诗歌。
答案:A5.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )A.夫天地者万物之逆旅也B.光阴者百代之过客也C.大块假我以文章D.群季俊秀,皆为惠连解析:C项,状语后置句。
最新精编高中人教版选修高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》达标习题6.2.2春夜宴从弟桃花园序及解析
春夜宴从弟桃花园序一、夯基达标1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.为．何/为．欢几何禀．赋/秉．烛夜游假．日/久假．不归B.俊．秀/崇山峻．岭天伦．/沦．肌浃髓羽觞．/无服之殇．C.乐．章/赏心乐．事盘桓．/横亘．连绵追溯．/横槊．赋诗D.娟．秀/狷．介耿直奢靡．/风靡．一时饮．马/饮．水思源项,wèi/wéi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C项,yuè/lè,huán/gèn,sù/shuò;D 项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
2.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )A.大块．．假我以文章大块:大自然。
B.序天伦．．之乐事天伦:伦理、道德。
C.开琼筵．．以坐花琼筵:美玉。
D.飞羽觞．．而醉月羽觞:如羽毛般的酒器。
项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.夫天地者万物之逆旅也忠言逆耳利于行B.浮生若梦,为欢几何徐公不若君之美C.不有佳咏,何伸雅怀手指不可屈伸D.群季俊秀,皆为惠连如今人方为刀俎,我为鱼肉项,动词,迎/动词,违背、不顺从。
B项,动词,如同、好像/动词,比得上。
C 项,动词,陈述、表白/动词,舒展,伸展。
D项,均为动词,表判断。
4.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )A.光阴者百代之过客也B.古人秉烛夜游,良有以也C.如诗．不成,罚依金谷酒数D.不有佳咏,何伸雅怀项,“夜”,名词作状语,在夜晚。
C项,“诗”,名词用作动词,作诗。
D 项,“咏”,动词用作名词,诗歌。
5.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )A.夫天地者万物之逆旅也B.光阴者百代之过客也C.大块假我以文章D.群季俊秀,皆为惠连项,介词结构后置。
高中语文第六单元《春夜宴从弟桃花园序》同步检测新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
《春夜宴从弟桃花园序》一、基础巩固1．下列加点的字，注音不正确的一项是( )A ．佚．(y ì)名 为．(w éi)欢几何 板滞．(zh ì) B ．羽觞．(h ú) 惠．(hu ì)连 天伦之乐．(l è)事 C ．雅．(y ǎ)怀 逆．(nì)旅 慷慨．(k ǎi)D ．冠(gu ān)冕堂皇 否(p ǐ)极泰来 塞(s ài)外【答案】 B(觞：sh āng)2．对下列加点词解释正确的一项是( )A ．良．有以也 良：善意。
B ．何伸．雅怀 伸：抒发。
C ．大块．．假我以文章 大块：大面积。
D ．幽赏．．未已 幽赏：幽幽地欣赏。
【答案】 B(A 良：确实；C 大块：大自然；D 幽赏：欣赏幽美的景色)3．下列加点字古今义相同的一项是( )A ．大块假我以文章．．B ．行李之往来．．，共其乏困 C ．浮生若梦，为欢几何．．D ．吾人咏歌．．，独惭康乐 【答案】 D4．下列各句中无词类活用的一项是( )A ．飞羽觞而醉月B ．秉烛夜游C ．晋军函陵，秦军氾南D ．光阴者，百代之过客也【答案】 D(A 醉，形容词活用作动词，醉观；B 夜，名词作状语，在夜间；C 军，名词活用作动词，驻扎)5．下列句子没有运用两种或两种以上修辞的一项是( )A ．浮生若梦，为欢几何？B ．古人秉烛夜游，良有以也。
C ．阳春召我以烟景，大块假我以文章。
D ．天地者，万物之逆旅也。
【答案】 B(A 项比喻、反问；B 项引用典故；C 项对偶、拟人；D 项比喻、拟人)6．下面内容有一项没有运用典故，请选出来( )A．古人秉烛夜游B．群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐C．罚依金谷酒数D．飞羽觞而醉月【答案】D(A项出自《古诗十九首》：“昼短苦夜长，何不秉烛游？”；B项引用了“大小谢”的典故；C项引用了“晋石崇宴客洛阳金谷涧园，赋诗不成者罚酒三觞”的典故；D项描写的是当时作者行酒如飞、醉于月下的乐事，不是典故)7．以下语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是( )①天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也②浮生若梦，为欢几何③阳春召我以烟景，大块假我以文章④会桃花之芳园，序天伦之乐事⑤幽赏未已，高谈转清⑥不有佳咏，何伸雅怀A．①②③⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．①③④⑤⑥【答案】D(全文仅②句流露出人生如梦，应及时行乐的消极思想，其他内容均体现了作者对生活、对生命的热爱)8．下面对课文的理解，不正确的一项是( )A．文章开头以一个“夫”字领起，从抒发个人的感慨入手。
高中语文26春夜宴从弟桃花园序含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
春夜宴从弟桃花园序1．下列各项中，字形及画线字的注音全都正确的一项是（）A．天伦逆旅琼筵（yàn）百代过客B．烟景阳春羽觞（chāng）浮生若梦C．俊秀雅怀幽赏秉烛夜游（bǐng）D．群季嘉咏醉月假我文章（jiǎ）【答案】C【解析】A项，“筵”读yán；B项，“觞”读shāng；D项，“嘉”应为“佳”。
2．对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（）A．良有以也良：确实B．夫天地者万物之逆旅也逆：迎C．大块假我以文章大块：大面积D．古人秉烛夜游秉：拿着【答案】C【解析】大块：大自然。
3．下列各句中，画线词语的古今意义相同的一项是（）A．行李之往来，共其乏困B．况阳春召我以烟景C．樊将军以穷困来归丹D．大块假我以文章【答案】B4．下列对画线词的意义和用法的理解，不正确的一项是（）A．况阳春召我以烟景以：介词，拿，用B．古人秉烛夜游，良有以也以：介词，凭借C．大块假我以文章以：介词，把D．开琼筵以坐花以：连词，表承接【答案】B【解析】以：名词，原因。
5．下列“之”字的用法，与其他三项不同的一项是( )A．异乎三子者之撰 B．夫三子者之言何如C．序天伦之乐事 D．恨晨光之熹微【答案】D【解析】本题考查理解常见文言虚词的意义和用法。
A、B、C三项均属结构助词，相当于“的”；D项的“之”用于主谓之间，取消句子的独立性。
6．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是（）A．夫天地者万物之逆旅也B．况阳春召我以烟景，大块假我以文章C．群季俊秀，皆为惠连D．光阴者百代之过客也【答案】B【解析】B项为状语后置句，其他三项均为判断句。
7．下列对“吾人咏歌，独惭康乐”中“独惭康乐”的理解，正确的一项是（）A．唯独使石崇感到羞愧B．谢朓独自感到羞愧C．只有我因不能和谢灵运相比而感到羞愧D．唯独使谢灵运感到羞愧【答案】C8．下列不属于骈句的一项是（）A．天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也B．阳春召我以烟景，大块假我以文章C．开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月D．不有佳咏，何伸雅怀【答案】D【解析】骈句是一种讲求对仗的艺术，它要求文字对偶，重视声韵的和谐。
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课时达标训练22 春夜宴从弟桃花园序
一、夯基训练
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A.为．何/为．欢几何禀．赋/秉．烛夜游假．日/久假．不归
B.俊．秀/崇山峻．岭天伦．/沦．肌浃髓羽觞．/无服之殇．
C.乐．章/赏心乐．事盘桓．/横亘．连绵追溯．/横槊．赋诗
D.娟．秀/狷．介耿直奢靡．/风靡．一时饮．马/饮．水思源
解析:A项,wèi/wéi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C
项,yuè/lè,huán/gèn,sù/shuò;D项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
答案:B
2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )
A.大块
．．假我以文章大块:大自然。
B.序天伦
．．之乐事天伦:伦理、道德。
C.开琼筵
．．以坐花琼筵:美玉。
D.飞羽觞
．．而醉月羽觞:如羽毛般的酒器。
解析:B项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D 项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
答案:A
3.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,动词,迎;动词,违背、不顺从。
B项,动词,如同、好像;动词,比得上。
C项,动词,陈述、表白;动词,申理、洗雪。
D项,均为动词,表判断。
答案:D
4.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )
A.光阴者百代之过客也
B.古人秉烛夜游,良有以也
C.晋军函陵,秦军氾南
D.不有佳咏,何伸雅怀
解析:B项,“夜”,名词作状语,在夜晚。
C项,“军”,名词作动词,驻扎、驻兵。
D项,“咏”,动词作名词,诗歌。
答案:A
5.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )
A.夫天地者万物之逆旅也
B.光阴者百代之过客也
C.大块假我以文章
D.群季俊秀,皆为惠连
解析:C项,状语后置句。
A、B、D三项均为判断句。
答案:C
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
春夜宴从弟桃花园序
夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。
而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
会桃花之芳园,序天伦之乐事。
群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。
幽赏未已,高谈转清。
开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。
6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )
A.为欢几何
．．几何:多少。
B.大块假．我以文章假:给予。
C.幽．赏未已幽:幽雅景致。
D.序．天伦之乐事序:序列。
解析:D项,“序”通“叙”,叙说。
答案:D
7.下列句子中,加点词的意义和用法判断正确的一项是( )
①况阳春召我以．烟景②开琼筵以．坐花
③险以．远,则至者少④良有以．也
A.①句和④句相同,②句和③句相同。
B.①句和④句相同,②句和③句不同。
C.①句和④句不同,②句和③句相同。
D.①句和④句不同,②句和③句不同。
解析:①介词,用;②连词,而,或不译;③连词,又;④代词,这样,指原因。
答案:D
8.下列对原文有关内容的分析和理解,正确的一项是( )
A.“浮生若梦,为欢几何”一语借用《庄子·刻意》中的典故,表明人生欢乐无限,今晚要尽情欢乐。
B.从“浮生若梦”到“秉烛夜游”,表达的是及时行乐、在宴会上尽情欢乐的思想感情。
C.全文虽然写了如诗如画的美景,也畅叙了天伦之乐,但读起来感到低沉,充满消极的思想。
D.“阳春召我以烟景,大块假我以文章”,这句话一方面体现了春景的特色,另一方面将审美的主体拟人化,表现了作者热爱自然、热爱人生的思想感情。
解析:A项,“无限”应为“有限”。
C项,不感到低沉,也没有消极的思想。
D项,“主体”应为“客体”。
答案:B
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
( 1 )夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。
( 2 )开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
解析:( 1 )逆旅,旅舍。
全句是判断句。
( 2 )琼筵,美好的筵席。
飞,动词,飞快倒满。
“坐”“醉”后均省略“于”。
答案:( 1 )天地,是万物的旅舍;光阴,是百代的过客。
( 2 )摆开美好的筵席,坐于花丛之间;飞快地斟满雀鸟状的酒杯,陶醉于月下。
三、语言运用
10.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。
贺知章称李白为“谪仙人”,后人尊称李白为“诗仙”,这构成了一种错觉,①李白之所以伟大,只是因为他的人和诗具有他人所无的超现实性。
这是可悲的误会。
②,没有一位伟大的浪漫主义者是超现实的,李白何能例外?开元、天宝时代的其他诗人往往在高蹈和进取之间徘徊,李白③既毫不掩饰他对功名事业的向往,④又因为自己绝对无法接受那些取得富贵的附加条件而弃之如敝屣。
解析:①处应填入一个表示推测的词语;②处后面所说的是实际情况,否定了上文,所以此处可填“其实”;③处后面的文字和上文构成转折关系,所以此处可填“却”;④处后面的文字和上文构成并列关系,所以此处可填“同时”。
答案:①好像②其实③却④同时。