西五年级(上)多边形的面积测试题(1)(2)@
苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》检测卷(含答案)
苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》检测卷满分：100分时间：70分钟一、填空题。
（每空1分，共14分）1．一个等腰直角三角形，腰是6厘米，面积是（）平方厘米。
2．一个梯形上、下底的和是16分米，面积是64平方分米，它的高是（）分米。
3．李大伯绕一个正方形果园走了1圈，一共走了3600米，这个果园的面积（）公顷，（）个这样的果园面积大约是4平方千米。
4．1.2公顷=（）平方米7800公顷=（）平方千米0.35平方千米=（）公顷=（）平方米5．一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少20平方分米，则平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
6．有一堆木材，最上层有5根，最底层有10根，从第二层开始，每一层都比其上一层多一根，这堆木材有（）层，一共有（）根。
7．一个梯形的高是6厘米，下底是10厘米，如果上底增加7厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是（）平方厘米。
8．右图中每个小方格的边长是1厘米，则阴影部分的面积大约是（）平方厘米。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题2分，共10分）（）1．周长相等的两个平行四边形面积相等。
（）2．等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。
（）3．梯形的上、下底都扩大到原来的2倍，高不变，面积就会扩大到原来的4倍。
（）4．一条高速公路长200千米，路基宽40米，这条公路占地80平方千米。
（）5．一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。
三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。
A. 面积相等B. 等底等高C. 完全相同2．如图，等腰梯形中，甲和乙的面积相比，（）。
A. 甲面积大B. 乙面积大C. 一样大3．梯形的上底增加5厘米，下底减少5厘米，高不变，面积（）。
A. 比原来大B. 比原来小C. 与原来相等4．一个平行四边形和一个三角形等底等高，若它们的面积和是36平方分米，则它们的面积差是（）。
五年级上册数学试题 第2章 多边形的面积 苏教版(含答案)
苏教版小学五年级数学上册第2章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如图长方形的面积是（）平方厘米．A．6B．12C．15D．182．（2分）一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A．1080B．1440C．3240D．129603．（2分）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变．A．周长B．面积C．周长和面积D．都改变了4．（2分）如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为（）cm2．A．98B．112C．128D．98或1125．（2分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．276．（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．缩小到原来的7．（2分）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根．A．57B．50C．76D．458．（2分）一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A．16B．8C．128D．129．（2分）如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A．大于B．小于C．等于10．（2分）如图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约（）1cm2．A．26～30B．19～25C．9～18D．4～8二．填空题（共10小题，满分12分）11．（1分）一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的倍．12．（1分）如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是平方米．13．（1分）如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是平方厘米．14．（1分）平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分米的平形四边形，这个平行四边形的面积是平方分米．15．（2分）一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是26cm2，平行四边形的面积是平方厘米．16．（1分）等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是．17．（2分）如图，梯形的高是厘米，梯形的上底和下底共厘米．18．（1分）一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是平方米．19．（1分）如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是．20．（1分）如图的面积是平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．（2分）边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（判断对错）22．（2分）两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等．．（判断对错）23．（2分）在一个长方形内画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半．．（判断对错）24．（2分）平行四边形的面积一定比梯形面积大．．（判断对错）25．（2分）如图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象﹣﹣太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．（判断对错）四．计算题（共4小题，满分28分）26．（8分）一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）27．（5分）求如图所示图形的面积．（单位：米）28．（10分）看图计算，写出答案．（1）求平行四边形的周长．（2）求直角三角形的面积．29．（5分）一个直角梯形形状的花坛一面靠墙（如图），围花坛的篱笆长65米，这个花坛的面积是多少平方米？五．应用题（共5小题，满分30分）30．（5分）从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？31．（10分）一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？32．（5分）有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米有油漆500克．准备了50千克油漆，够吗？33．（5分）一块梯形广告牌，上底是8米，下底是12.4米，高是5米，如果要给这块广告牌刷油漆，每平方米用油漆0.75千克，共需多少千克油漆？34．（5分）一块草坪被两条2米宽的小路分成了4小块（如图）．草坪的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：1＝1×1（1×6）×（1×3）＝6×3＝18（平方厘米）答：长方形的面积是18平方厘米．故选：D．2．解：360×（36÷9）＝360×4＝1440（平方米）答：扩大后绿地面积是1440平方米．故选：B．3．解：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积就变小了．故选：A．4．解：60÷2＝30（厘米）假设CD边是a，则它的一条临边BC为30﹣a厘米，8a＝7×（30﹣a）8a＝210﹣7a15a＝210a＝1414×8＝112（平方厘米）答：它的面积是112平方厘米．故选：B．5．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．6．解：一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会扩大到原来的5倍．故选：A．7．解：（12+7）×6÷2，＝19×6÷2，＝57（根）．故选：A．8．解：如图：2×8÷2＝8（平方厘米）答：现在梯形的面积比原来增加8平方厘米．故选：B．9．解：图形中两个三角形的底和高都是10+5＝15（厘米），等底等高的三角形的面积相等，所以本题答案C正确．故选：C．10．解：通过数格子来计算五角星的面积：满格子的有：4格，不足1格的有：16格，不足1格按半格计算，则面积大约为：4+16÷2＝4+8＝12（平方厘米）故选：C．二．填空题（共10小题，满分12分）11．解：由分析得：一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为：4．12．解：根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1200（平方米）答：扩大后的绿地面积是1200平方米．故答案为：1200．13．解：15+25＝40（平方厘米）；答：中间涂色的三角形的面积是40平方厘米．故答案为：40．14．解：6×8＝48（平方分米），答：这个平行四边形的面积是48平方分米．故答案为：48．15．解：26×2＝52（平方厘米）答：平行四边形的面积是52平方厘米．故答案为：52．16．解：因为3+3＝6，所以3不能是等腰三角形等腰，只能是底边，所以这个等腰三角形的腰是6厘米，底是3厘米，6+6+3＝12+3＝15（cm）答：则它的周长是15cm．故答案为：15cm．17．解：6+9＝15（厘米）答：梯形的高是4厘米，梯形的上底和下底共15厘米．故答案为：4，15．18．解：（4+6）×5÷2＝10×5÷2＝25（平方米）答：它的面积是25平方米；故答案为：25．19．解：（3+2）×3﹣（）﹣（）﹣（3+2）÷2×（3﹣2）÷2＝15﹣7.065﹣3.14﹣1.25＝3.545答：阴影部分的面积为3.545．20．解：如图：该图形可看作一个梯形和一个长方形拼成的图形，其面积为：（12+16）×（10﹣5）÷2+16×5＝28×5÷2+80＝70+80＝150（平方厘米）答：这个图形的面积为150平方厘米．故答案为：150平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．解：8×8＝64（平方分米）答：它的面积是64平方分米．题干的说法是错误的．故答案为：×．22．解：平行四边形的面积＝底×高，若两个平行四边形的高相等，而底不确定，所以它们的面积不一定相等，故判断：错误．23．解：长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底（长方形的长）×高（长方形的宽）÷2＝长×宽÷2；所以三角形的面积是长方形面积的一半．故答案为：√．24．解：可以用举例法证明：设梯形的上底为10厘米，下底为20厘米，高为10厘米，平行四边形的底为8厘米，高为8厘米，高为2厘米，梯形的面积为：（10+20）×10÷2＝30×10÷2，＝300÷2，＝150（平方厘米），平行四边形的面积为：8×2＝16（平方厘米）；所以题干中没有相应的数据所以不能判断梯形的面积和平行四边形的面积之间的大小关系；故答案为：×．25．解：因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等，是正确的．故答案为：√．四．计算题（共4小题，满分28分）26．解：8.2×6.8÷（0.8×0.8）＝55.76÷0.64≈88（块）88＜100所以够了．答：100块够．27．解：12×5＝60（平方米）平行四边形的面积是60平方米．28．解：（1）（4.8+6.3）×2＝11.1×2＝22.2（厘米）答：平行四边形的周长是22.2厘米．（2）9.5×5.4÷2＝51.3÷2＝25.65（平方厘米）答：直角三角形的面积是25.65平方厘米．29．解：（65﹣20）×20÷2＝45×20÷2＝900÷2＝450（平方米）答：这个花坛的面积是450平方米．五．应用题（共5小题，满分30分）30．解：20×12﹣12×12＝240﹣144＝96（平方厘米）答：剩余的面积是54平方厘米．31．解：600×300＝180000（平方米）180000平方米＝18公顷6×18＝108（吨）答：这块地能收小麦108吨．32．解：22×10÷2×500＝110×500＝55000（克）55000克＝55千克55＞50答：准备了50千克油漆不够．33．解：（8+12.4）×5÷2×0.75＝20.4×5÷2×0.75＝51×0.75＝38.25（千克），答：一共需要38.25千克油漆．34．解：根据题意得48×22﹣2×22﹣2×48+2×2＝1056﹣44﹣96+4＝920（平方米）答：草坪的面积是920平方米．。
2019-2020学年北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》测试题 (含答案)
2019-2020学年五年级数学第一学期第四单元《多边形的面积》测试卷一、填空．（每小题2分，共20分）1．（2分）一个平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，这个平行四边形的面积是 平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米．2．（2分）有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是 平方厘米． 3．（2分）把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，得到的平行四边形的面积是原来的 倍．4．（2分）把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高不变，面积就扩大到原来的 倍．5．（2分）一个梯形的面积是90平方分米，上底是5分米，下底是10分米，它的高是 分米． 6．（2分）一个梯形的上底、下底和高分别扩大到原来的2倍，则面积扩大到原来的 倍． 7．（2分）一个三角形的面积是5.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是 平方厘米． 8．（2分）一个三角形的面积是24平方厘米，底是8dm ，它的高是 ，一个平行四边形的面积和底都与这个三角形相等，这个平行四边形的高是 ．9．（2分）一张三角形纸片，底是9cm ，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是 ． 10．（2分）一个平行四边形的底是20分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是 平方米．二、判断．（错的打“×”，，对的打“√”）（每小题2分，10分） 11．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形． ． 12．直角三角形只有一条高． ．13．把一个平行四边形拉成长方形，面积变大了． ． 14．三角形的高是3分米，底是6分米，面积是18分米． ．15．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．三、选择正确答案的序号填在括号里．（每小题3分，15分）16．一个梯形的上底与下底的总和是12dm ，高是5dm ，它的面积是（ ）dm 2．A ．30B ．60C ．12017．平行四边形有（ ）条高．A ．1B ．2C ．无数条18．把一个三角形底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（ ）倍．A ．6B ．8C ．219．一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米．它的面积是（ ）平方分米．A ．6B ．7.5C ．1020．一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高是（ ）厘米．A ．6B ．3C ．12四、解答题（共2小题，满分20分）21．（8分）请在横线上填出下面各图中的阴影部分的面积．（每个方格表示1cm 2）22．（12分）请在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm 2．（每个方格表示1cm 2）五、解答题（共1小题，满分10分）23．（10分）画出如图所示图形给定底边上的高，并量一量底和高的长度，最后求出各图形的面积．学校 姓名 年级密 封 线 内 不 要 答 题 密 封线六、解决问题．（25分）24．（5分）在公路中间有一块三角形草坪，底8米，高6米，如果每平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？25．（5分）一块平行四边形的菜地的面积是480平方米，它的底是16米，这块菜地的高是多少米？26．（5分）一个果园形状近似梯形，它的上底是120米，下底180米，高是80米，如果每棵果树占地10平方米，这个果园共有多少棵果树？27．（5分）一个三角形的面积是570cm2，高是38cm，三角形高对应的底是多少厘米？28．（5分）一面红旗的底是50厘米，高是20厘米，做120面这样的红旗，至少需要多少红纸？参考答案及解析一、填空．（每小题2分，共20分）1．（2分）一个平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，这个平行四边形的面积是 48 平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是 24 平方厘米．2．（2分）有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是 27.5 平方厘米． 3．（2分）把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，得到的平行四边形的面积是原来的 3 倍． 4．（2分）把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高不变，面积就扩大到原来的 2 倍．5．（2分）一个梯形的面积是90平方分米，上底是5分米，下底是10分米，它的高是 12 分米．6．（2分）2.4平方分米= 240 平方厘米350平方分米= 3.5 平方米．7．（2分）3000平方厘米= 30 平方分米5.2平方米= 520 平方分米．8．（2分）一个三角形的面积是24平方厘米，底是8dm ，它的高是 6dm ，一个平行四边形的面积和底都与这个三角形相等，这个平行四边形的高是 4dm ．9．（2分）一张三角形纸片，底是9cm ，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是 27平方厘米 ． 10．（2分）一个平行四边形的底是20分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是 8 平方米．二、判断．（错的打“×”，，对的打“√”）（每小题2分，10分） 11．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形． × ． 12．直角三角形只有一条高． × ．13．把一个平行四边形拉成长方形，面积变大了． √ ． 14．三角形的高是3分米，底是6分米，面积是18分米． × ． 15．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形． ×三、选择正确答案的序号填在括号里．（每小题3分，15分）16．一个梯形的上底与下底的总和是12dm ，高是5dm ，它的面积是（A ）dm 2．A ．30B ．60C ．12017．平行四边形有（C ）条高．A ．1B ．2C ．无数条18．把一个三角形底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（ B ）倍．A ．6B ．8C ．219．一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米．它的面积是（ A ）平方分米．A ．6B ．7.5C ．1020．一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高是（C ）厘米．A ．6B ．3C ．12四、解答题（共2小题，满分20分）21．（8分）请在横线上填出下面各图中的阴影部分的面积．（每个方格表示1cm 2）【解析】：5×4=20（cm 2）5×4÷2=10（cm 2） 5×4÷2=10（cm 2） 5×4÷2=10（cm 2）故答案为：学校 姓名 年级密 封 线 内 不 要 答 题 密 封线22．（12分）请在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm2．（每个方格表示1cm2）【解析】：在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm2．五、解答题（共1小题，满分10分）23．（10分）画出如图所示图形给定底边上的高，并量一量底和高的长度，最后求出各图形的面积．【解析】：2×1=2（平方厘米）答：面积是2平方厘米．（1.2+2.5）×1.5÷2=3.7×1.5÷2=2.775（平方厘米）答：面积是2.775平方厘米．六、解决问题．（25分）24．（5分）在公路中间有一块三角形草坪，底8米，高6米，如果每平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？【解析】：8×6÷2×12=24×12=288（元）．答：种这块草坪需要288元．25．（5分）一块平行四边形的菜地的面积是480平方米，它的底是16米，这块菜地的高是多少米？【解析】：480÷16=30（米）答：这块菜地的高是30米．26．（5分）一个果园形状近似梯形，它的上底是120米，下底180米，高是80米，如果每棵果树占地10平方米，这个果园共有多少棵果树？【解析】：（120+180）×80÷2÷10=300×80÷2÷10=1200（棵）答：这个果园共有1200棵果树．27．（5分）一个三角形的面积是570cm2，高是38cm，三角形高对应的底是多少厘米？【解析】：570×2÷38=1140÷38=30（cm）；答：三角形高对应的底是30cm．28．（5分）一面红旗的底是50厘米，高是20厘米，做120面这样的红旗，至少需要多少红纸？【解析】：50×20×120=1000×120=120000（平方厘米）答：至少需要120000平方厘米红纸．。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题(含答案)五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空。
1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。
2.一个三角形的面积是15 cm^2，和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是24 cm^2.4.一块三角形围巾的面积是5.1 dm^2，高是1.7 dm，底是6 dm。
5.一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长17 cm，面积是255 cm^2.二、判断。
1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
(错误)2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
(错误)3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(正确)4.在中，①的面积与②的面积相等。
(错误)三、选择。
1.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大。
(选A)2.比较右图中A、B、C的面积，可以得出B的面积最小。
(选B)3.如果一个三角形的面积是18 dm^2，高是4 dm，那么底是9 dm。
(选B)4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的100倍。
(选C)5.如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，一样大。
(选C)四、画一画，算一算。
1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
略）2.求下图中阴影部分的面积。
无图，无法回答）五、解决问题。
1.有一个平行四边形果园，底是40 m，高是底的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地2.35平方米。
2.“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做30面小红旗。
3.XXX利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
1) 这个花园的面积是37.5平方米。
2) 在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽)，一共要栽19棵观赏树。
新人教版五年级上册《第6章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级上册《第6章多边形的面积》单元测试卷（1）一、填空．（每空1分，共9分）1. 一个平行四边形的底是10cm，高是8cm，它的面积是________cm2，与它等底等高的三角形的面积是________cm2．2. 一个三角形的底是8cm，高是6cm，它的面积是________cm2，它的另一条底是12cm，这条底上的高是________cm．3. 一个平行四边形的面积是54cm2，它的高是6cm，它的底是________cm．4. 一个梯形的面积是40cm2，上底与下底的和是16cm，高是________cm．5. 一个平行四边形和一个三角形等底等面积，平行四边形的高是4cm，三角形的高是________cm．6. 一个平行四边形的两相邻边的长度分别是8cm和5cm，其中一条边上的高是6cm，这个平行四边形的面积是________cm2．7. 一个三角形的面积是12cm2，底是6cm，高是________cm．二、判断（10分）两个面积相等的梯形，形状也一定相同。
________．（判断对错）把一个长方形框架拉成平行四边形后，面积变小了。
________．（判断对错）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
________．（判断对错）周长相等的长方形和平行四边形，它们的面积也相等。
________．（判断对错）边长是4dm的正方形，周长和面积相等。
________（判断对错）三、选择．（16分）两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A.等底等高B.面积相等C.完全一样三角形的底扩大到原来的3倍，要使三角形的面积不变，高应（）A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.缩小到原来的13D.缩小到原来的16用字母表示阴影部分的面积是（）A.aℎB.aℎ+aℎ÷2C.aℎ÷2D.无法确定面积相等的长方形和正方形，（）的周长大。
A.正方形B.长方形C.无法比较如图所示，平行线间的三个图形A、B、C的面积大小关系是（）A.A的面积大B.B的面积大C.C的面积大D.相等梯形的上底和下底的和是25cm，高是12cm，那么它的面积是（）A.300cm2B.150cm2C.75cm2D.无法计算一个三角形的面积是56cm2，高是10cm，它的底是()cm．A.2.8B.5.6C.11.2两个完全相同的梯形，拼成的平行四边形的底是16m，高是6m，那么其中一个梯形的面积是()m2．A.192B.96C.48四、求下列图形的面积．（12分）求下列图形的面积。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空。
1．一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍。
2．一个三角形的面积是15 cm2，和它等底等高的平行四边形的面积是()cm2。
3．一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是()cm2。
4．一块三角形围巾的面积是5.1 dm2，高是1.7 dm，底是()dm。
5．一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。
这个直角梯形的上底长()，面积是()。
二、判断。
1．两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。
()2．边长是4 m的正方形的周长和面积相等。
()3．三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()4．在中，①的面积与②的面积相等。
()三、选择。
1．周长相等的长方形和正方形，()的面积大。
A．长方形B．正方形C．无法确定2．比较右图中A、B、C的面积，可以得出()。
A．A的面积最小B．B的面积最小C．C的面积最小3．如果一个三角形的面积是18 dm2，高是4 dm，那么底是()。
A．4.5 dm B．9 dm C．18 dm4．如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的()倍。
A．10 B．20 C．1005．如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，()。
A．阴影部分的面积大B．空白部分的面积大C．一样大四、画一画，算一算。
1．画一个与给出的三角形面积相等的三角形。
2．求下图中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1．有一个平行四边形果园，底是40 m，底是高的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地多少平方米？(得数保留两位小数)2．“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做多少面小红旗？3．李叔叔利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m。
多边形的面积练习题及答案
多边形的面积练习题及答案多边形的面积练习题及答案【篇一：人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题】xt> 一、填空（1）一个平行四边形，底边是 5.7 米，面积是26.22 平方米，高是（）米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128 平方米，那么三角形的面积是（）（3）一个梯形，上底是 3.4 厘米，下底是 4.8 厘米，高是 2.7 厘米，则这个梯形的面积是（）（4）一个平行四边形的底是 2.4 分米，高是底的一半，它的面积是（）（5）一个三角形的底是0.4 米，是高的2 倍，它的面积是（）（6）一个正方形的周长是16 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（7）一个梯形的上底是 4.5 厘米，下底是 5.2 厘米，高是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（8）一个面积是 6.3 平方米的梯形，上底是 1.4 米，高是 1.2 米，下底是（）米。
（ 9 ）一个平行四边形的底是14 厘米，高是9 厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.（10）工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12 根，共堆了11 层，这堆钢管共有（）根。
（11）一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30 平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
（12 ）一个三角形的面积是 4.5 平方分米，底是 5 分米，高是（）分米。
（13）一个等边三角形的周长是18 厘米，高是 3.6 厘米，它的面积是（）平方厘米。
（1）平行四边形只有一条高。
（）（2）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）等底等高的三角形，面积一定相等。
（）（4）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）（5）平行四边形的面积等于一个三角形面积的2 倍. （）（6）两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）（7）把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）（8）两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
【多套试卷】西师大小学数学五年级上册单元多边形的面积测试试卷(1)1
西师大小学数学五年级上册单元多边形的面积测试试卷(1)一、填空题。
1．用字母表示梯形的面积计算公式是（）。
2．4.6m²=（）dm²3200cm²=（）dm²0.5m²=（）cm²5600平方米=（）公顷3．一个平行四边形的底和高都是1.2m，它的面积是（）m²，和它等底等高的三角形的面积是（）m²。
4．一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm，斜边长15cm，这个直角三角形的面积是（）cm²。
5．一个三角形面积是24cm²，高是4cm，底是（）m。
6．两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
7．一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（）dm，面积是（）dm²。
8．一个平行四边形的面积是9m²，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）m²。
9．一个梯形的上底扩大3倍，下底也扩大3倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
10．一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等，平行四边形的底是6cm，三角形的底是（）cm。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1．一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。
······（）2．用两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。
········（）3．同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
······················································（）4．平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)
（必考题）小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题（含答案解析）一、选择题1．如图中，A、B和C三个图形的面积相比较，（）A. A＝BB. A＝CC. B＝CD. A＝B＝C 2．如图的梯形中，两个阴影部分的面积相比，（）A. S1＞S2B. S1＜S2C. S1＝S2D. 无法确定3．如图所示，把一个长方形分成一个梯形和一个三角形．已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2，那么梯形的上底长为（）厘米．A. 2B. 3C. 4D. 64．一个三角形的底不变，要使面积扩大2倍，高要扩大（）A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（）厘米A. 6B. 12C. 24D. 366．下图中有（）对面积相等的三角形。
A. 2B. 3C. 47．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.68．梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积（）。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变9．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大（）倍A. 4B. 6C. 8D. 16 10．如图，阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定11．如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，图中阴影部分的面积大小关系是（）。
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙12．下图平行线间的三个图形的面积相比较，（）。
A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13．在一个直角三角形中，其中一个锐角是a度，另一个锐角是________度。
如果这个直角三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是________平方厘米。
《常考题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试(含答案解析)(1)
《常考题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试（含答案解析）(1)一、选择题1．一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍，高不变，这个梯形的面积（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（）平方厘米。
A. 13B. 20C. 35D. 403．如图的梯形中，两个阴影部分的面积相比，（）A. S1＞S2B. S1＜S2C. S1＝S2D. 无法确定4．如图，①②③是平行线间的3个图形的序号，它们的面积相比，（）。
A. ①最大B. ②比③大C. 三个图形一样大5．一个直角三角形的三条边长分别是6cm，8cm，10cm，这个三角形的面积是（）。
A. 24cm2B. 30cm2C. 40cm2D. 48cm26．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等．已知平行四边形的高是0.8dm，三角形的高是（）dm．A. 0.4B. 0.8C. 1.67．下图中阴影部分的面积（）空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8．一个三角形的面积是24平方厘米，高是8厘米，与这条高对应的底是（）。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9．下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（）。
A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S210．一个梯形的面积是84cm2，上底和下底的长度之和是7cm，它的高是（）。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 11．如图，阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定12．如图，已知A是长方形一边中点，3个三角形的面积比较，（）。
A. 面积相等B. ①<②<③C. ①=②<③二、填空题13．一个梯形的面积是24dm2，上底长30cm，下底长50cm，高是________cm。
【多套试卷】西师大小学数学五年级第一学期单元 多边形的面积测试题1
西师大小学数学五年级第一学期单元多边形的面积测试题(一)我会填。
(每空1分，共18分)1．2平方米＝( )平方分米3米＝( )厘米3600平方厘米＝( )平方分米400公顷＝( )平方千米2．3是( )cm2；如果三角形的面积是48 cm2，那么与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
4．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长20 cm，高是9 cm，则每个梯形的面积是( )cm2。
5．梯形上下底的和是32米，高是13米，这个梯形的面积是( )平方米。
6．一个长方形的长是20 cm，宽是6 cm，现将它剪成底和高都是2 cm 的直角三角形，可以剪( )个。
7．将木条钉成长方形后拉成一个平行四边形(如右图)，原来长方形的面积是( )cm2，周长是( )cm；现在平行四边形的面积是( )cm2，周长是( )cm。
8．一个直角三角形三条边长分别是6 cm、8 cm、10 cm，则它的面积是( )cm2。
9．在如右图所示的梯形中剪一个最大的三角形，则这个三角形的面积是( )cm2。
(二)我会判。
(每题2分，共10分)1．平行四边形的面积是三角形的2倍。
( )2．把一个平行四边形分成两个三角形，这两个三角形一定完全相同。
( )3．三角形的面积的大小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关。
( )4．面积是1公顷的土地一定是边长100米的正方形。
( )5．右边的梯形中，两个阴影部分三角形的面积相等。
( )(三)我会选。
(每题2分，共10分)1．在面积是64 cm2的平行四边形内画一个最大的三角形，则这个三角形的面积是( )。
A．128 cm2B．32 cm2C．16 cm2D．60 cm22．一块长方形地砖的面积是3000( )。
A．公顷B．平方米C．平方分米D．平方厘米3．如下图所示，①②③这三个图形的面积相比，( )。
A．①最大B．②比③大C．③最大 D．三个图形一样大4．求右图所示三角形的面积的正确算式是( )。
五年级上册数学试题- 第6章 多边形的面积 单元测试题1(含答案)冀教版
冀教版小学五年级上册数学第6章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面的四个平行四边形，根据已知条件（）的面积可以算出．A．B．C．D．2．如图中平行四边形的面积是64cm2，涂色部分的面积是（）cm2．A．16B．32C．64D．1283．一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．缩小到原来的4．在两条平行线间有4个图形（如图），它们的底边长度相等．比较它们的面积大小，错误的是（）A．图①的面积是图④的2倍B．图①和图②的面积相等C．图③的面积是图②的0.75倍D．图③面积是图④的1.25倍5．一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍．A．2B．4C．6D．86．一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．277．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根．A．57B．50C．76D．458．如图中阴影部分的面积是60平方厘米，空白部分的面积是（）平方厘米．A．12B．30C．60D．无法判断9．如图，阴影部分的面积是16dm2，平行四边形的面积是（）dm2．A．48B．32C．6410．图中长方形的面积是20cm2，那么，空白的两个三角形①、②面积的和是（）cm2．A．5B．10C．15D．20二．填空题（共8小题）11．一个三角形的面积是6.9平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是．12．计算下列图形的面积是cm213．如图所示，梯形的周长是52cm，阴影部分的面积是平方厘米．14．一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为厘米．15．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是平方米．16．如图，ABCD是长方形，E、F分别为AB、DA的中点，四边形BCDG的面积为2016平方厘米，那么长方形ABCD的面积是平方厘米．17．如图，平行四边形的周长是分米．18．一个直角三角形三条边分别是10cm，8cm，6cm，它的面积是cm2．用这样的两个三角形拼成的长方形面积是cm2．三．判断题（共5小题）19．如图中阴影部分的面积占整个图形面积的12.5%．（判断对错）20．两个形状不同的三角形，它们的面积有可能相等．（判断对错）21．两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但周长相等．（判断对错）22．梯形的上底和下底越大，梯形的面积就越大．（判断对错）23．将一个平行四边形框架拉成长方形，它的周长不变，面积变大．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．选择合适的数据，求下列各图形的面积．（单位：m）25．求如图所示图形的面积．（单位：米）26．如图，阴影部分为张大爷家的菜地，则菜地的面积是多少平方米？五．应用题（共4小题）27．一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克．平均每公顷产油菜籽多少千克？28．一块平行四边形菜地的高是26m，底是高的3倍．这块菜地的面积是多少平方米？29．如图，在梯形ABCD中，AD：BE＝4：3，BE：EC＝2：3，若△BOE的面积比△AOD的面积小10平方厘米，求梯形ABCD的面积是多少平方厘米？30．一块稻田的形状如下图所示，这块稻田今年一共产水稻9.6t，这块稻田平均每公顷产水稻多少t？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：A、5×6＝30（平方厘米）B、只告诉平行四边形的边长，没有对应的高，所以不能求面积；C、底和高不是对应的，所以不能求面积，D、只告诉高，没告诉底，不能求面积；故选：A．2．解：64÷2＝32（cm2）答：涂色部分的面积是32cm2．故选：B．3．解：一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会扩大到原来的5倍．故选：A．4．解：图①正方形的面积是a2；图②平行四边形的面积是a2；图③梯形的面积是（0.5a+a）×a÷2＝0.75a2；图④三角形的面积是；由此得：图①和图②的面积相等；图①的面积是图④的2倍；图③的面积是图②的0.75倍．答：错误的是图③面积是图④的1.25倍．故选：D．5．解：如果平行四边形的底和高都扩大2倍，那么它的面积就扩大2的平方倍，即2×2＝4倍．答：面积扩大4倍．故选：B．6．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．7．解：（12+7）×6÷2，＝19×6÷2，＝57（根）．故选：A．8．解：60×2÷20＝120÷20＝6（厘米）10×6÷2＝30（平方厘米）答：空白部分的面积是30平方厘米．故选：B．9．解：16×2×2＝32×2＝64（平方分米）答：平行四边形的面积是64dm2．故选：C．10．解：20÷2＝10（平方厘米）答：空白的两个三角形①、②面积的和是10平方厘米．故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：6.9×2＝13.8（平方厘米）答：与它等底等高的平行四边形的面积是13.8平方厘米．故答案为：13.8平方厘米．12．解：（9+15）×12÷2＝24×12÷2＝288÷2＝144（平方厘米）答：图形的面积是144cm2．故答案为：144．13．解：52﹣（10+16+14）＝52﹣40＝12（厘米）10×12÷2＝120÷2＝60（平方厘米）答：阴影部分的面积是60平方厘米．故答案为：60．14．解：设它的斜边长为x厘米，4.8x÷2＝6×8÷22.4x＝24x＝10答：它的斜边长为10厘米．故答案为：10．15．解：（4+6）×5÷2＝10×5÷2＝25（平方米）答：它的面积是25平方米；故答案为：25．16．解：如图，连接AG，因为E、F分别为AB、DA的中点，所以△AEG、△AGF、△FGD的面积都相等．所以△ADG面积：△AGE面积＝2：1，即DG：GE＝2：1．所以△DCG的面积为：×△DCE面积连接CG、CE，则△ADE的面积＝×长方形ABCD面积△EBC的面积＝×长方形ABCD的面积△DCE的面积为：倍长方形ABCD的面积同理可知△CGB的面积＝长方形ABCD面积所以四边形DGBC的面积＝长方形ABCD的面积所以：2016＝3024（平方厘米）答：长方形ABCD的面积为3024平方厘米．故答案为：3024．17．解：10×12÷8＝120÷8＝15（厘米）15×2+12×2＝30+24＝54（厘米）54厘米＝5.4分米答：平行四边形的周长是5.4分米．故答案为：5.4．18．解：8×6÷2＝8×3＝24（cm2）24×2＝48（cm2）答：它的面积是24cm2，用这样的两个三角形拼成的长方形面积是48cm2．故答案为：24，48．三．判断题（共5小题）19．解：由分析知：②和③的面积相等，阴影部分的面积就等于①和③的面积，占小长方形的，在这里是把大长方形平均分成8份，阴影部分占1份，也就是＝12.5%，所以原说法正确；故答案为：√．20．解：三角形的面积＝底×高÷2，如果两个三角形的底与高的乘积相等，那么它们的面积就相等；原题说法正确．故答案为：√．21．解：因为梯形的面积S＝（a+b）×h÷2，即梯形的面积只与上底、下底和高的长度有关，而与梯形的形状无关，因为两个梯形的上底、下底和高不一定相等，所以周长无法确定是不是相等，所以说“两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但周长相等”是错误的．故答案为：×．22．解：根据梯形的面积公式，梯形的面积由上底、下底、高三个要素确定，上底和下底越长不能说它们的面积就越大．故答案为：×．23．解：平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，长方形的宽大于平行四边形的高，长方形的长等于原来平行四边形的底，所以长方形的面积比平行四边形的面积大，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共3小题）24．解：三角形：8.5×7÷2＝59.5÷2＝29.75（平方米）答：三角形的面积是29.75平方米．梯形：（3+5）×3.2÷2＝8×1.6＝12.8（平方米）答：梯形的面积是12.8平方米．平行四边形：9.8×2.1＝20.58（平方米）答：平行四边形的面积是20.58平方米．25．解：12×5＝60（平方米）平行四边形的面积是60平方米．26．解：3.14×（10÷2）2÷2＝3.14×25÷2＝39.25（平方米）3.14×42÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方米）39.25﹣25.12＝14.13（平方米）答：这块菜地的面积是14.13平方米．五．应用题（共4小题）27．解：250×68＝17000（平方米）＝1.7（公顷），3400÷1.7＝2000（千克）；答：平均每公顷产油菜籽2000千克．28．解：（26×3）×26＝78×26＝2028（平方米）答：这块菜地的面积是2028平方米．29．解：因为△BOE的面积比△AOD的面积小10平方厘米，所以，△BEA的面积比△ADB的面积小10平方厘米，又因为AD：BE＝4：3，所以△ADB的面积为：10×4＝40（平方厘米），△ABE的面积为：10×3＝30（平方厘米），因为BE：EC＝2：3，所以△ABE的面积与△BCD的面积的比为：2：（2+3）＝2：5，所以△BCD的面积为：30÷2×5＝75（平方厘米），所以梯形ABCD的面积为：40+75＝115（平方厘米）答：梯形ABCD的面积是115平方厘米．30．解：100×60＝6000（平方米）（80﹣60）×（100﹣60）÷2＝20×40÷2＝800÷2＝400（平方米）6000+400＝6400（平方米）6400÷10000＝0.64公顷9.6÷0.64＝15（吨）答：这块稻田平均每公顷产水稻15吨．冀教版小学五年级上册数学第7章土地的面积单元测试题一．选择题（共10小题）1．澳门特别行政区的面积约为33（）A．公顷B．平方千米C．平方米2．边长4分米的正方形的面积是16（）A．平方分米B．平方米C．分米3．6千米和6吨比较（）A．6千米长B．6吨重C．无法比较4．一个城市的面积大约是30（）A．平方米B．公顷C．亩D．平方千米5．30平方米是（）的计算结果A．面积B．长度C．质量6．下列物体表面积最接近120平方厘米的是（）A．一张百元人民币B．数学书封面C．你的红领巾D．你的课桌面7．小红家住房的面积是（）A．120米B．120平方米C．120平方分米8．果园的占地面积是4（）A．平方千米B．平方米C．公顷9．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A．平方米B．平方厘米C．平方分米D．立方厘米10．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10B．100C．1000二．填空题（共8小题）11．学校操场的面积大约是0.8．12．边长是米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是．13．如果1平方米能铺4块地砖，1公顷能铺块这样的地砖，1平方千米能铺块这样的地砖．A.4000000B.400C.4000014．把下面的面积单位按从低到高顺序排列起来：平方米平方厘米公顷平方千米平方分米＜＜＜＜．15．面积是用来计量物体．16．长度单位的进率是，面积单位的进率是A.10B.100C.1000．17．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于个“鸟巢”的占地面积．18．测量土地时，一般要用、、．三．判断题（共5小题）19．面积就是物体的大小．．（判断对错）20．丈量土地的面积时，一般用公顷做单位．．（判断对错）21．测量土地面积时用米作单位．．（判断对错）22．一间可容纳60名学生的教室，面积大约是540平方分米．．（判断对错）23．一个学校的面积约是1600平方千米．（判断对错）四．解答题（共5小题）24．用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积．25．说一说每种颜色图形的面积有几个小方格．图一红色图形的面积等于个小方格；图二绿色图形的面积等于个小方格；黄色图形的面积等于个小方格．26．数一数，估一估．（每个方格1cm2）27．画图表示1平方厘米和1厘米．28．如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是平方厘米．图形B是平方厘米．图形C是平方厘米．图形D是平方厘米．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：由分析可知：澳门特别行政区的面积约为33平方千米；故选：B．2．解：4×4＝16（平方分米），答：正方形的面积是16平方分米．故选：A．3．解：6千米和6吨无法比较；故选：C．4．解：一个城市的面积大约是30平方千米；故选：D．5．解：30平方米是面积的计算结果．故选：A．6．解：根据生活经验及对数据进行估测，可知：一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米，一本数学课本的封面大约300平方厘米，1个红领巾的面积大约500平方厘米，一张课桌的表面面积大约2400平方厘米；所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积．故选：A．7．解：小红家住房的面积是120平方米．故选：B．8．解：由分析可知：果园的占地面积是4公顷；故选：C．9．解：教室地面的面积大约是60平方米．故选：A．10．解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：学校操场的面积大约是0.8 公顷；故答案为：公顷．12．解：①因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米；②因为1×1＝1，所以边长是1千米的正方形的面积是1平方千米；故答案为：100，1平方千米．13．解：1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，4×（10000÷1）＝4×10000＝40000（块）4×（1000000÷1）＝4×1000000＝4000000（块）答：1公顷能铺40000块这样的地砖，1平方千米能铺4000000块这样的地砖．故选：C，A．14．解：平方厘米＜平方分米＜平方米＜公顷＜平方千米．故答案为：平方厘米，平方分米，平方米，公顷，平方千米．15．解：面积是用来计量物体大小；故答案为：大小．16．解：长度相邻单位间的进率是10，面积相邻单位间的进率是100．故选：A，B．17．解：1平方千米＝100公顷100÷20＝5（个）答：1平方千米的土地相当于5个“鸟巢”的占地面积．故答案为：5．18．解：测量土地时一般要用到标杆、卷尺、测绳等测量工具．故答案为：标杆，卷尺、测绳．三．判断题（共5小题）19．解：物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积，所指的是平面图形．故答案为：×．20．解：丈量土地的面积时，一般要用公顷或平方千米作单位，所以本题说法正确；故答案为：√．21．解：测量土地面积时用公顷和平方千米作单位，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：540÷60＝9（平方分米）一个可容纳60名同学的教室，面积大约是540平方分米，则每个同学的占地面积为9平方分米，不符合实际情况．故答案为：×．23．解：由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为：×．四．解答题（共5小题）24．解：由分析可得：25．解：图①红色图形的面积等于10个小方格；图②绿色图形的面积等于13个小方格，黄色图形的面积等于8个小方格．故答案为：10，13，8．26．解：如图：故答案为：4，14．27．解：如图：28．解：（1）16×1＝16（平方厘米）；（2）14×1＝14（平方厘米）；（3）17×1＝17（平方厘米）；（4）20×1＝20（平方厘米）；答：图形A是16平方厘米，图形B是14平方厘米，图形C是14平方厘米，图形D是20平方厘米．故答案为：16，14，17，20．。
北师大版2019-2020学年五年级数学上册第四单元《多边形的面积》测试题 (含答案)
2019-2020学年五年级数学第一学期第四单元《多边形的面积》测试卷一、填空．（每小题2分，共20分）1．（2分）一个平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，这个平行四边形的面积是平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是平方厘米．2．（2分）有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是平方厘米．3．（2分）把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，得到的平行四边形的面积是原来的倍．4．（2分）把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高不变，面积就扩大到原来的倍．5．（2分）一个梯形的面积是90平方分米，上底是5分米，下底是10分米，它的高是分米．6．（2分）一个梯形的上底、下底和高分别扩大到原来的2倍，则面积扩大到原来的倍．7．（2分）一个三角形的面积是5.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米．8．（2分）一个三角形的面积是24平方厘米，底是8dm，它的高是，一个平行四边形的面积和底都与这个三角形相等，这个平行四边形的高是．9．（2分）一张三角形纸片，底是9cm，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是．10．（2分）一个平行四边形的底是20分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是平方米．二、判断．（错的打“×”，，对的打“√”）（每小题2分，10分）11．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形．．12．直角三角形只有一条高．．13．把一个平行四边形拉成长方形，面积变大了．．14．三角形的高是3分米，底是6分米，面积是18分米．．15．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．三、选择正确答案的序号填在括号里．（每小题3分，15分）16．一个梯形的上底与下底的总和是12dm，高是5dm，它的面积是（）dm2．A．30 B．60 C．12017．平行四边形有（）条高．A．1 B．2 C．无数条18．把一个三角形底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（）倍．A．6 B．8 C．219．一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米．它的面积是（）平方分米．A．6 B．7.5 C．1020．一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米．A．6 B．3 C．12四、解答题（共2小题，满分20分）21．（8分）请在横线上填出下面各图中的阴影部分的面积．（每个方格表示1cm2）22．（12分）请在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm2．（每个方格表示1cm2）五、解答题（共1小题，满分10分）23．（10分）画出如图所示图形给定底边上的高，并量一量底和高的长度，最后求出各图形的面积．六、解决问题．（25分）24．（5分）在公路中间有一块三角形草坪，底8米，高6米，如果每平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？25．（5分）一块平行四边形的菜地的面积是480平方米，它的底是16米，这块菜地的高是多少米？26．（5分）一个果园形状近似梯形，它的上底是120米，下底180米，高是80米，如果每棵果树占地10平方米，这个果园共有多少棵果树？27．（5分）一个三角形的面积是570cm2，高是38cm，三角形高对应的底是多少厘米？28．（5分）一面红旗的底是50厘米，高是20厘米，做120面这样的红旗，至少需要多少红纸？参考答案及解析一、填空．（每小题2分，共20分）1．（2分）一个平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，这个平行四边形的面积是48平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是24平方厘米．2．（2分）有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是27.5平方厘米．3．（2分）把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，得到的平行四边形的面积是原来的3倍．4．（2分）把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高不变，面积就扩大到原来的2倍．5．（2分）一个梯形的面积是90平方分米，上底是5分米，下底是10分米，它的高是12分米．6．（2分）2.4平方分米=240平方厘米350平方分米= 3.5平方米．7．（2分）3000平方厘米=30平方分米5.2平方米=520平方分米．8．（2分）一个三角形的面积是24平方厘米，底是8dm，它的高是6dm，一个平行四边形的面积和底都与这个三角形相等，这个平行四边形的高是4dm．9．（2分）一张三角形纸片，底是9cm，底是高的1.5倍，这张三角形纸片的面积是27平方厘米．10．（2分）一个平行四边形的底是20分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是8平方米．二、判断．（错的打“×”，，对的打“√”）（每小题2分，10分）11．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形．×．12．直角三角形只有一条高．×．13．把一个平行四边形拉成长方形，面积变大了．√．14．三角形的高是3分米，底是6分米，面积是18分米．×．15．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．×三、选择正确答案的序号填在括号里．（每小题3分，15分）16．一个梯形的上底与下底的总和是12dm，高是5dm，它的面积是（A）dm2．A．30 B．60 C．120 17．平行四边形有（C）条高．A．1 B．2 C．无数条18．把一个三角形底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（B）倍．A．6 B．8 C．219．一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米．它的面积是（A）平方分米．A．6 B．7.5 C．1020．一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高是（C）厘米．A．6 B．3 C．12四、解答题（共2小题，满分20分）21．（8分）请在横线上填出下面各图中的阴影部分的面积．（每个方格表示1cm2）【解析】：5×4=20（cm2）5×4÷2=10（cm2）5×4÷2=10（cm2）5×4÷2=10（cm2）故答案为：22．（12分）请在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm2．（每个方格表示1cm2）【解析】：在下面的方格纸中画出一个三角形，一个平行四边形和一个梯形，使他们的面积都是6cm2．五、解答题（共1小题，满分10分）23．（10分）画出如图所示图形给定底边上的高，并量一量底和高的长度，最后求出各图形的面积．【解析】：2×1=2（平方厘米）答：面积是2平方厘米．（1.2+2.5）×1.5÷2=3.7×1.5÷2=2.775（平方厘米）答：面积是2.775平方厘米．六、解决问题．（25分）24．（5分）在公路中间有一块三角形草坪，底8米，高6米，如果每平方米草坪的价格是12元，种这块草坪需要多少钱？【解析】：8×6÷2×12=24×12=288（元）．答：种这块草坪需要288元．25．（5分）一块平行四边形的菜地的面积是480平方米，它的底是16米，这块菜地的高是多少米？【解析】：480÷16=30（米）答：这块菜地的高是30米．26．（5分）一个果园形状近似梯形，它的上底是120米，下底180米，高是80米，如果每棵果树占地10平方米，这个果园共有多少棵果树？【解析】：（120+180）×80÷2÷10=300×80÷2÷10=1200（棵）答：这个果园共有1200棵果树．27．（5分）一个三角形的面积是570cm2，高是38cm，三角形高对应的底是多少厘米？【解析】：570×2÷38=1140÷38=30（cm）；答：三角形高对应的底是30cm．28．（5分）一面红旗的底是50厘米，高是20厘米，做120面这样的红旗，至少需要多少红纸？【解析】：50×20×120=1000×120=120000（平方厘米）答：至少需要120000平方厘米红纸．。
【多套试卷】小学五年级数学(上)《多边形的面积》单元测试题1
小学五年级数学（上）《多边形的面积》单元测试题一、填空。
1、看图写公式。
ah ha bS=） S=（ ） S=（ ） 2、3.7平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米500平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米3、一个平行四边形的面积是57平方米，它的底是9.5米，高是（ ）米。
4、梯形的上底、下底和高分别是2厘米、3厘米、4厘米，用两个这样的梯形拼成一个平行四边形的底是（ ）厘米，高是（ ）厘米，每个梯形的面积是（ ）平方厘米。
5、一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积是4.2平方分米，三角形的面积是（ ）平方分米。
如果三角形的高是0.7分米，平行四边形的高是（ ）分米。
6、一块直角三角形的地的两条直角边分别是9米、10米，这块地的面积是（ ）平方米。
7、一堆水泥管有12层，最上面一层是3根，为了堆放更稳当，以后每层依次增加1根，最下面一层有14根，这堆水泥管有（ ）根。
8、一块平行四边形土地，底长280米，高是260米，这块地有（ ）公顷。
9、右图中平行四边形 面积是32平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
10、从一个面积是30三角形的面积是（ ）平方分米。
11、填表。
12、已知一个平行四边形框架的周长是48厘米，它的一条边长14厘米，把这个框架拉成长方形后，再裁成两个完全相同的直角梯形，每个梯形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断。
1、平行四边形的面积总是三角形或梯形面积的2倍。
（ ）2、等底等高的三角形面积相等，形状相同。
（ ）3、一个三角形的底和高同时扩大2倍，它的面积就扩大4倍。
（ ）4、一个平行四边形和一个三角形面积相等，如果平行四边形的底是三角形底的3倍，那么三角形的高是平行四边形高的6倍。
（ ）5、右图中三个梯形的面积相等。
（ ）三、选择。
1、在一个直角梯形中，两腰分别是6厘米、4厘米，另外两条分别是2厘米和5厘米。
求梯形的面积列式正确的是（）。
A、（4+6）×5÷2B、（2+5）×4 ÷2C、（2+5）×6÷22、右图几个图形中，面积比较（）。
(完整版)多边形面积经典试题及答案
五年级数学上册第二单元多边形面积的计算一、基础知识测试。
1、把一个平行四边形转变为一个长方形，它的面积与本来平行四边形的面积(相等) ，这个长方形的长等于原平行四边形的(底) ，这个长方形的宽等于原平行四边形的(高) 。
长方形的面积等于长乘宽，因此平行四边形的面积等于(底) 乘 (高) ，用字母表示的公式为(S=A*H) 。
2、一个平行四边形的底为形底为 12 分米，面积为3、一个平行四边形的底扩大高扩大 3 倍，则面积 (15 分米，高为18 分米，面积为180 平方分米，则高为 (154 倍，高减小 2 倍，则面积 (不变) 。
( 270) 分米。
扩大两倍) 平方分米。
假如一个平行四边) ；假如它的底减小 3 倍，4、一个梯形的面积是42 平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是( 84) 平方米。
5、一个梯形的面积是22 平方分米，上、下底之和为11 分米，它的高是 (4) 分米。
6、一个梯形的面积是24 平方分米，下底是 5 分米，高是 4 分米，上底是 (7) 分米。
7、一个平行四边形的面积为64 平方厘米，高为8 厘米，底为 ( 8) 厘米。
8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36 米、 27 米，这块地的面积是 ( 486) 平方米。
9、一个三角形，它的面积为36 平方分米，高为8 分米，则它的底为 (9) 分米。
10、一块直角梯形的地，它的下底是40 米，假如上底增添38 米，这块地就变为了正方形，原梯形的面积是 ( 4602) 平方米。
11、一个长方形木框，长10dm，宽 8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变(小) ，这个平行四边形的周长为 (36)dm。
12、三角形有一条边的长为 9 厘米，这条边上的高为 4 厘米，另一条边长 6 厘米，这条边上的高是 ( 6)厘米。
13、一个三角形的面积为10 平方分米，若底扩大 2 倍，高减小 4 倍，则此刻的面积为 (5) 平方分米。
多边形的面积单元测试题(两套)
多边形的面积单元测试题（1）一、填空题1.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是（）厘米2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm25平方米10平方分米=（）平方分米0.25m2=( )cm2 6500平方米=（）公顷3.一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm，斜边长0.5cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。
5.一个三角形的面积是240m2，高是40m，底是（）m。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
7.一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（）dm，面积是（）dm2。
8.一个平行四边形的面积是36m2，如果把它的底和高都缩小到原来的3倍，得到的平行四边形的面积是（）m2。
9.一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
10.设计一个面积为24平方米的三角形，底为（），高为（）。
11、在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的（），这个长方形的面积是三角形的（），12、一个梯形的高是6厘米，梯形的上下底的和是8厘米，梯形的面积是（）平方分米二、判断题1.三角形的面积等于平行四边形的一半。
（）2.面积相等两个三角形，它们的形状不一定一样。
（）3.一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。
（）4.同底等高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
（）５.两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。
（）三、选择题1.一个平四边形的面积是4.2cm2，高是2cm，底是（）cm。
A. 2.1B. 1.05C. 2D. 4.22.学校篮球场占地面积约是0.6（）A.公顷B.平方米C.米D.平方千米3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的（）三角形。
A.锐角B.等腰C.钝角D.直角4.已知梯形的面积是45dm2，上底是4dm，下底是6dm，它的高是（）dm。
西师大版五年级上册数学第五单元多边形面积的计算 测试卷含答案(完整版)
西师大版五年级上册数学第五单元多边形面积的计算测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A.大于B.小于C.相等D.无法确定2.下图的面积是（）。
A.8平方米B.9平方米C.12平方米D.10平方米3.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，这时的面积与原来的面积相比（）。
A.变大了B.变小了C.不变D.不知道高，所以无法比较4.一个梯形的上底边长8分米，下底长6分米，高30厘米，面积是（）平方厘米。
A.21B.2100C.21000D.2105.一个直角三角形的面积是90平方厘米，一条直角边长24cm，另一条直角边长（）cm。
A.3.75B.7.5C.156.一个平行四边形两条邻边的长分别是3cm和5cm，一条边上的高是4cm，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.15B.12C.20D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（）2.下面的长方形和平行四边形的面积相等。
（）3.面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。
（）4.底和高都相等的两个平行四边形面积相等，周长也相等。
（）5.将一个长方形铁丝框拉成平行四边形，铁丝框面积不变，周长也不变。
（）6.三角形的面积等于平行四边形的面积。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.把一堆圆木堆成梯形，最上面一层有1根，最下面一层有6根，一共堆了6都比上层多1根，这堆圆木一共有（）根。
2.一个梯形的面积是56平方米，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是（），这个梯形的面积是平行四边形面积的（），这个平行四边形面积是梯形面积的（）。
3.一个三角形的面积是50平方分米，高是5分米，底是（）分米。
4.一块平行四边形草坪的面积是105平方米，测得它的高是2.5m，这块草坪的底边长是（）m。
5.一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（）平方米。
五年级数学上册：多边形的面积 测试题(含答案)
五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）一、填空.1．一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍. 2．一个三角形的面积是15 cm2，和它等底等高的平行四边形的面积是()cm2.3．一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是()cm2. 4．一块三角形围巾的面积是5.1 dm2，高是1.7 dm，底是()dm.5．一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形.这个直角梯形的上底长()，面积是().二、判断.1．两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形.()2．边长是4 m的正方形的周长和面积相等.()3．三角形的面积是平行四边形面积的一半.()4．在中，①的面积与②的面积相等.()三、选择.1．周长相等的长方形和正方形，()的面积大.A．长方形B．正方形C．无法确定2．比较右图中A、B、C的面积，可以得出().A．A的面积最小B．B的面积最小C．C的面积最小3．如果一个三角形的面积是18 dm2，高是4 dm，那么底是().A．4.5 dm B．9 dm C．18 dm4．如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那么面积扩大到原来的()倍. A．10 B．20 C．1005．如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，().A．阴影部分的面积大B．空白部分的面积大C．一样大四、画一画，算一算.1．画一个与给出的三角形面积相等的三角形.2．求下图中阴影部分的面积.五、解决问题.1．有一个平行四边形果园，底是40 m，底是高的一半，一共种了850棵苹果树，平均每棵苹果树占地多少平方米？(得数保留两位小数)2．“世界杯”足球赛期间，同学们准备用一张长9 m、宽2.4 m的红纸做成腰长是0.3 m的等腰直角三角形小红旗，一共可以做多少面小红旗？3．李叔叔利用篱笆和一面墙围成了如下图所示的花园，篱笆全长28.5 m.(1)这个花园的面积是多少平方米？(2)在篱笆一周每隔1.5 m栽一棵观赏树(篱笆两端不栽)，一共要栽多少棵观赏树？4．王大爷家有3块菜地，形状分别是三角形、平行四边形和梯形(如下图).(1)王大爷选面积最大的一块菜地种白菜，如果每棵白菜占地0.16 m2，那么一共可以种多少棵白菜？(2)王大爷选面积最小的一块菜地种土豆，如果每平方米产土豆6 kg，那么一共可以产土豆多少千克？参考答案一、1.42．303．244．65．17 cm370 cm2二、1.× 2.× 3.× 4.√三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A四、1.略2．52×34－(26＋52)×12÷2＝1300(dm2)五、1.40×(40×2)÷850≈3.76(m2)2．(2.4÷0.3)×(9÷0.3)×2＝480(面)3．(1)(28.5－8)×8÷2＝82(m2)(2)28.5÷1.5－1＝18(棵)4．(1)11.6×10÷2＝58(m2)8×10＝80(m2)(3.5＋8.5)×10÷2＝60(m2)58<60<8080÷0.16＝500(棵)(2)11.6×10÷2×6＝348(kg)。
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多边形面积练习题（1）姓名
一、填空。
（41分）
1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是（）和（）。
2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm2
0.25m2=( )cm2 6500平方米=（）公顷
3.一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm，斜边长0.5cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。
5.一个三角形的面积是240m2，高是40m，底是（）m。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
7.一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是（）dm，面积是（）dm2。
8.一个平行四边形的面积是36m2，如果把它的底和高都缩小到原来的3倍，得到的平行四边形的面积是（）m2。
9.一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。
10.设计一个面积为24平方米的三角形，底为（），高为（）。
二、判断题
1.三角形的面积等于平行四边形的一半。
（）
2.两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。
（）
3.一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。
（）
4.同底等高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
（）
５.两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。
（）
三、选择题
1.一个平四边形的面积是4.2cm2，高是2cm，底是（）cm。
A. 2.1
B. 1.05
C. 2
D. 4.2
2.学校篮球场占地面积约是0.6（）
A.公顷
B.平方米
C.米
D.平方千米
3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的（）三角形。
A.锐角
B.等腰
C.钝角
D.直角
4.已知梯形的面积是45dm2，上底是4dm，下底是6dm，它的高是（）dm。
A. 9
B. 4.5
C. 2.25
D. 45
5.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
A.24厘米
B.12厘米
C.18厘米
D.36厘米
四、计算题
1、平行四边形的一条边长9分米，这条边上的高是8分米，另一条边上的高是6分米，求这个平行四边形的另一条边长多少分米？
2.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中
一个三角形的面积是多少平方厘米?
3.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是多少厘米？
五、解决问题
1.一块平行四边形的瓜地，底长2
2.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多
少棵？
2.一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，
这块地一共可以栽树苗多少棵?
3.一块梯形稻田，上底68米，下底112米，高45米，一共收水稻8.1吨，平均每平方米收
水稻多少千克？
4、一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米，那么原来三角形的面积是多少平方米?
多边形面积练习题（2）姓名
一、填空。
（41分）
1、90平方厘米＝（）平方米 4.3公顷＝（）平方米
5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米
2、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）。
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等高与它底等高的三角形面积是（）。
4、梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米。
5、一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，底也相等，如果三角形的面积是25平方分米那么，这个行四边形的面积是（）平方分米。
二、断题
1、两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）
2、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）
3、两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。
（）
4、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
（）
5、两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）
三、选择题
1、等边三角形一定是_______ 三角形。
（）
A锐角；B．直角；C．钝角
2、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个________（）
A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形
3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的。
（）
A．高；B．面积；C．上下两底的和
4、一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（）。
A 扩大6倍
B 缩小2倍
C 面积不变
D 扩大3倍
四、看图计算它们的面积。
（单位：米）。