六年级上册语文习题课件-10太阳与士兵|语文S版

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语文s版六年级(上)第11册-太阳与士兵-ppt课件

语文s版六年级(上)第11册-太阳与士兵-ppt课件

士兵:每天早晨,都有一种神圣感召唤着我们: “我们把太刚迎进祖国……”这是我们哨所的“哨歌”。 从入伍的那天起,从进哨所的那天起,这首歌就始终在 我们心头萦(yínɡ)绕,就像报跷雄鸡的啼唱,唤醒我 们,催促我们:准备!准备……
太阳:当我的脚步刚刚踏上中国大地的时候,我第 一眼看到的是中国“东方第一哨”的士兵。伴着士兵们 挺拔的身影,我看到中华人民共和国的国旗徐徐上升, 我深感欣慰:勤劳的中国准时向我报到!朴实的士兵庄 严地表达他们对祖国的忠诚!
英姿焕发 无私奉献
意志坚强
无比忠诚
我们要将我们全部的光和热,献给祖国, 献给人民, 献给您——伟大的太阳!
“全部”让我们感受到了边防军人对祖
国的无限赤诚之心。奉献一切的决心, 对自己岗位的热爱。
第四关:再读对话,边读边想:你从每一次对
话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感?
想象情景
一次 对话
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县乌苏镇, 北纬 48 度 15 分 42 秒,东经 134 度40 分 32 秒,是中国 大陆最先迎进阳光的地方,夏季2时15分,红日便 从江面冉冉升起,守卫在这里的官兵总是每天第 一个把太阳迎进祖国。这里有中国大陆“东极” 的美誉,哨所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。1984年8月,时任中共中央总书记的胡耀邦视 察边境,在三江口亲笔为乌苏镇哨所题词:“英 雄的东方第一哨”, 1986年8月,黑龙江省政府、 黑龙江省军区在哨所建立了纪念碑。
当堂训练
找出描写哨所条件艰苦的句子 给东方第一哨的解放军叔叔写一封 信,说说自己读了这篇课文后的感受。
萦绕 陕北
催促 忠诚
锦绣 馨香
融为一体
遨游 旷野
徐徐上升

六年级上册语文课件-10太阳与士兵∣语文S版共14张PPT

六年级上册语文课件-10太阳与士兵∣语文S版共14张PPT
第二单元 · 、缕、陕、馨、凿、遨”7 个生字,掌握“萦绕、徐徐 上升、缕、锦绣、馨香、遨游”等词语。 2、分角色朗读太阳与士兵的对话,体会文章所表达出的边防战士对 祖国的忠诚之情。 3、能把握课文的主要内容,提高概括能力,领悟作者的表达方法。
知识链接
1984年8月,时任中 共中央总书记的胡耀 邦视察边境,在三江 口亲笔为乌苏镇哨所 题词:“英雄的东方 第一哨”, 哨所北面 的黑瞎子岛,是我国 的神圣领土,至今仍 被俄占(就是我国地 图上鸡嘴部分)。
我会读写
yíng 萦 lǚ 缕 shǎn 陕 kuí 葵
xīn

záo

áo

我会解释词语
重点赏析
2、你从每次对话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象? 从哪些词句中体会到了什么? 挺拔朴实
吃苦耐劳
崇尚美好 英姿焕发 意志坚强
重点赏析
3、北国的松,江南的竹,中原的月季,陕北的向日香葵……每 一粒种子都带着战士的馨香在这时落户。 (“……”说明了什么?“带着战士故土的馨香 ”说明战士们怎样?)
导入
同学们,生活中,有各种对话——儿子与母亲的对话,学生与老 师的对话,将军与士兵的对话,士兵与士兵的对话……可是,你 听过这样的对话吗? (太阳与士兵) 看到课题,你想知道什么? 请注意本课的副标题 (板书:——采自中国“东方第一哨”的时空信息)
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县 乌苏镇,北纬48度15分42秒,东经 134度40分32秒,是中国大陆最先迎 进阳光的地方,夏季2时15分,红日 便从江面冉冉升起,守卫在这里的官 兵总是每天第一个把太阳迎进祖国。 这里有中国大陆“东极”的美誉,哨 所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。

六年级语文上册 第10课 太阳与士兵课件 语文S版

六年级语文上册 第10课 太阳与士兵课件 语文S版
太阳与士兵
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县乌苏镇, 北纬 48 度 15 分 42 秒,东经 134 度 40 分 32 秒,是中国 大陆最先迎进阳光的地方,夏季2时15分,红日便 从江面冉冉升起,守卫在这里的官兵总是每天第 一个把太阳迎进祖国。这里有中国大陆“东极” 的美誉,哨所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。 1984年 8月,时任中共中央总书记的胡耀邦视 察边境,在三江口亲笔为乌苏镇哨所题词:“英 雄的东方第一哨”, 1986年8月,黑龙江省政府、 黑龙江省军区在哨所建立了纪念碑。
主题思想
课文以我们祖国边防哨所的军பைடு நூலகம்
人生活为题材,用对话的方式行文,
表达了边防战士对祖国的忠诚,歌 颂了他们对人民作出的贡献。
作业超市
1.为课文插图配一首小诗,题目 是《太阳与士兵》。 2.给“东方第一哨”的解放军叔 叔写一封信,倾吐你心中想说的 话。
谢谢观赏!
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

(语文S版)六年级语文上册《太阳与兵士 》课件-经典通用PPT课件材料

(语文S版)六年级语文上册《太阳与兵士 》课件-经典通用PPT课件材料
用并不一般,是用大手笔、新视角来写对话。
所谓“大手笔”,即不是通常的士兵与士兵、士兵与将 军等人与人之间的对话,而是士兵与宇宙间的太阳——人类 温暖的传播者这样一个宏大的事物进行对话;
所谓“新视角”,即不是通常的完全用士兵自我叙述, 自我表白方式来描写人物、事迹,而是注意从太阳的观察角 度来述说她眼中的士兵身影、行为、形象……
挺拔 朴实 阳光 朝气
……
第二部分(第3、4自然段)从祖国的国旗谈到哨所的升旗场。 从第二次对话中,可以进一步感受到“东方第一哨”士兵 的形象:热爱祖国(“国旗是祖国最俊美的脸庞。……”), 吃苦耐劳(“我们一锹一镐地把它平整好……”),崇尚美 好(“我们用砖围它,用石砌它,用鹅卵石点缀 它。”)……
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号,但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意,标上 名称即可。
ATM交换机
MD
MPLS
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归 类、组织结构之类的文字,反白字,加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图, 所以大家要善于运用此示意图标)
Soft X (CS)
策略管理服务器
SGW 信令网关
GK
C&C08 iNET
MSR多业务交换机 (ATM/IP/MPLS)
这样写成的“太阳与士兵”的对话,又以“来自中国 ‘东方第一哨’的时空信息”为副标题,从题目到正文都给 人以别开生面的感受:既充满了现实生活的气息,又带有了 奇特想象的色彩。
给守卫“东方第一哨”的解放 军叔叔写一封信,说说自己读了 这篇课文后的感受。
我的词语花篮
萦绕 徐徐上升 锦绣 遨游

语文S版六年级语文上册《太阳与士兵》课件

语文S版六年级语文上册《太阳与士兵》课件
字词 自读 主题 句子 积累 练习 返回
积累: 本文的写作特色: 1、“大手笔”…… 2、“视角新”……
字词
自读
主题
句子
积累
练习
返回
五、读一读,说体会。 1、一到夏季,繁花点点,更 像铺了一地锦绣。 2、既然我们像界碑一样立在 这里,我们就要用我们的手, 我们的脚,我们的身体,我们 的心灵,构筑一道坚固的防 线。
10、太阳与士兵
字词
自读
主题
句子
积累
练习
返回
萦绕 锦绣 徐徐上升
遨游
葵花 馨香 馨香 召唤 朴实 庄严 一缕缕 草木扶疏 雪漫旷野 冰封江河
字词 自读 主题 句子 积累 练习 返回
自读: 分角色朗读太阳与士兵的对话, 再说说课文写了哪些事物或者人? 请你认真思考,文中的士兵有些 什么特点?你是从哪些地方体会到 的?
字词 自读 主题 句子 积Hale Waihona Puke 练习 返回字词自读
主题
句子
积累
练习
返回
主题: 本文以我国边防哨所的军人 生活为题材,用士兵与太阳的 对话行文,表达了边防哨所军 人对祖国的忠诚,歌颂了他们 对人民作出的巨大贡献。
字词
自读
主题
句子
积累
练习
返回
句子: (1)从入伍的那天起,从进 哨所的那天起,这首歌就始终 在我们心头萦绕,就像报晓雄 鸡的啼唱,唤醒我们,催促我 们:准备!准备…… (2)当我的脚步刚刚踏上中 国大地的时候,我第一眼看到 是中国“东方第一哨”的士

六年级语文上册 第10课 太阳与士兵精选优质PPT课件 语文S版

六年级语文上册 第10课 太阳与士兵精选优质PPT课件 语文S版
• 第二次对话(第3、4自然段)。从中可进一步 感受到“东方第一哨”士兵的形象:热爱祖国、 崇尚美好、吃苦耐劳。
• 第三次对话(第5、6、7自然段)。从中可以 深刻感受到“东方第一哨”士兵的形象:英姿 焕发、无私奉献、意志坚强、无比忠诚。
细读品味
一边读,一 边想:士兵和 太阳每次对话 主要说了什么 内容?你从中 感受到了“东 方第一哨”士 兵怎样的形象?
太阳与士兵
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县乌苏镇, 北纬48度15分42秒,东经134度40分32秒,是中国 大陆最先迎进阳光的地方,夏季2时15分,红日便 从江面冉冉升起,守卫在这里的官兵总是每天第 一个把太阳迎进祖国。这里有中国大陆“东极” 的美誉,哨所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。1984年8月,时任中共中央总书记的胡耀邦视 察边境,在三江口亲笔为乌苏镇哨所题词:“英 雄的东方第一哨”, 1986年8月,黑龙江省政府、 黑龙江省军区在哨所建立了纪念碑。
自读要求
1.自由读文,把字音读正确, 把句子读通顺。 2.看看课中太阳与士兵一共 有多少次的对话。
我会读 我会认
萦绕 催促 锦绣 遨游 陕北 忠诚 馨香 旷野 徐徐上升 一锹一镐 雄鸡报晓 融为一体
内容梳理
• 第一次对话(第1、2自然段)。从中可以初步 感受到“东方第一哨”士兵的形象:挺拔 、 朴实、 阳光、 朝气。
作业超市
1.为课文插图配一首小诗,题目 是《太阳与士兵》。 2.给“东方第一哨”的解放军叔 叔写一封信,倾吐你心中想说的 话。
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史,地理怎样?"青年还是摇摇头。"那法律呢?"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信

六年级上册语文课外拓展课件10.太阳与士兵 l 语文S版 (共12张PPT)

六年级上册语文课外拓展课件10.太阳与士兵 l 语文S版 (共12张PPT)


风景名胜,从雨后的什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都
积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这
只有说不出而已。(作者用对母亲的爱来形容自己对北平的情感。)
真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。 啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负 了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的 性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。 可是我说不出来!伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。 我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴 黎、罗马来说,巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过,假使我让 “家住巴黎”,我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。自然,那里 也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着— —那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上 的嫩蜻蜓,我可以快乐的坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。 是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏, 所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。(用巴黎和北平做比 较写出了北平的优点。)
好学的,爱古物的,人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学, 也没有钱买古物。对于物质上,我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是一种 费钱的玩艺,可是此地的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的 钱而种一院子花,墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也 足以招来蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄瓜,菠菜等等,大多数 是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥 点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来 的,西山的沙果,海棠,北山的黑枣,柿子,进了城还带着一层白霜儿呀!哼, 美国的橘子包着纸;遇到北平的带霜儿的玉梨,还不愧杀!

语文s版六年级(上)第10课_太阳与士兵_PPT课件

语文s版六年级(上)第10课_太阳与士兵_PPT课件
从第二次对话中,可以进一步感 受到“东方第一哨”士兵的形象:
热爱祖国 崇尚美好...... 吃苦耐劳
❖ 士兵:是太阳召唤我们来到这里,是祖国集合我们聚到这里
。既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的 脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。
太阳:一年一年,我眼睁睁地看着雪漫旷野,冰封江河;眼
第三次对话(5、7自然段) 从第三次对话中,可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象:
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
第四关:再读对话,边读边想:你从每一次对 话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感?
想象情景
体会情感
一次 对话
高唱哨歌,太阳 下升旗。
热爱祖国、忠诚祖国的情感
二次 对话
自建升旗场。
热爱祖国、热爱国旗的情感
三次 对话
年复一年,迎风 站岗。
意志坚强、对祖国无限忠诚的 情感
第五关:交流合作 深入理解
读句子,注意画线的词语,交流 一下这样写所包含的意思和情感。
1、北国的松、江南的竹,中原的月季,陕北 的向日葵……每一粒种子都带着战士的馨香在这 里落户。
“ ……”说明战士来自祖国的各个地方。 “带着战士的馨香”说明战士们是带着对祖 国的无限忠诚的情感建升旗场的。
学习目标
1:认识新字 掌握新词 2:朗读对话 把握内容 3:体会情感 感悟形象
第一关:认识新字,理解新词
萦缕陕葵馨凿遨
注:“萦”读作yíng,不读成suǒ(索) “缕”读作lǚ,不读成lǒu(搂) “陕”读作shǎn,翘舌音
比较组词:萦( ) 缕( )葵( ) 萤( ) 搂( )蔡( )
萦绕:萦,围绕缠绕。形容盘旋往复的样子。 遨游:漫游;游历。 馨香: 散布很远的香气。
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