语文s版六年级(上)第11册 太阳与士兵 ppt课件
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语文s版六年级(上)第11册-太阳与士兵-ppt课件
士兵：每天早晨，都有一种神圣感召唤着我们： “我们把太刚迎进祖国……”这是我们哨所的“哨歌”。 从入伍的那天起，从进哨所的那天起，这首歌就始终在 我们心头萦（yínɡ）绕，就像报跷雄鸡的啼唱，唤醒我 们，催促我们：准备！准备……
太阳：当我的脚步刚刚踏上中国大地的时候，我第 一眼看到的是中国“东方第一哨”的士兵。伴着士兵们 挺拔的身影，我看到中华人民共和国的国旗徐徐上升， 我深感欣慰：勤劳的中国准时向我报到！朴实的士兵庄 严地表达他们对祖国的忠诚！
英姿焕发 无私奉献
意志坚强
无比忠诚
我们要将我们全部的光和热，献给祖国， 献给人民， 献给您——伟大的太阳！
“全部”让我们感受到了边防军人对祖
国的无限赤诚之心。奉献一切的决心， 对自己岗位的热爱。
第四关：再读对话，边读边想：你从每一次对
话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感？
想象情景
一次 对话
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县乌苏镇， 北纬 48 度 15 分 42 秒，东经 134 度40 分 32 秒，是中国 大陆最先迎进阳光的地方，夏季2时15分，红日便 从江面冉冉升起，守卫在这里的官兵总是每天第 一个把太阳迎进祖国。这里有中国大陆“东极” 的美誉，哨所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。1984年8月，时任中共中央总书记的胡耀邦视 察边境，在三江口亲笔为乌苏镇哨所题词：“英 雄的东方第一哨”， 1986年8月，黑龙江省政府、 黑龙江省军区在哨所建立了纪念碑。
当堂训练
找出描写哨所条件艰苦的句子 给东方第一哨的解放军叔叔写一封 信，说说自己读了这篇课文后的感受。
萦绕 陕北
催促 忠诚
锦绣 馨香
融为一体
遨游 旷野
徐徐上升
六年级语文上册第10课太阳与士兵ppt课件语文S版
主题思想
课文以我们祖国边防哨所的军
人生活为题材，用对话的方式行文，
表达了边防战士对祖国的忠诚，歌 颂了他们对人民作出的贡献。
作业超市
1.为课文插图配一首小诗，题目 是《太阳与士兵》。 2.给“东方第一哨”的解放军叔 叔写一封信，倾吐你心中想说的 话。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
六年级上册语文课件-10太阳与士兵∣语文S版共14张PPT
第二单元 · 、缕、陕、馨、凿、遨”7 个生字,掌握“萦绕、徐徐 上升、缕、锦绣、馨香、遨游”等词语。 2、分角色朗读太阳与士兵的对话,体会文章所表达出的边防战士对 祖国的忠诚之情。 3、能把握课文的主要内容，提高概括能力，领悟作者的表达方法。
知识链接
1984年8月，时任中 共中央总书记的胡耀 邦视察边境，在三江 口亲笔为乌苏镇哨所 题词：“英雄的东方 第一哨”， 哨所北面 的黑瞎子岛，是我国 的神圣领土，至今仍 被俄占（就是我国地 图上鸡嘴部分）。
我会读写
yíng 萦 lǚ 缕 shǎn 陕 kuí 葵
xīn
馨
záo
凿
áo
遨
我会解释词语
重点赏析
2、你从每次对话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象？ 从哪些词句中体会到了什么？ 挺拔朴实
吃苦耐劳
崇尚美好 英姿焕发 意志坚强
重点赏析
3、北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日香葵……每 一粒种子都带着战士的馨香在这时落户。 （“……”说明了什么？“带着战士故土的馨香 ”说明战士们怎样？）
导入
同学们，生活中，有各种对话——儿子与母亲的对话，学生与老 师的对话，将军与士兵的对话，士兵与士兵的对话……可是，你 听过这样的对话吗？ （太阳与士兵） 看到课题，你想知道什么？ 请注意本课的副标题 （板书：——采自中国“东方第一哨”的时空信息）
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县 乌苏镇，北纬48度15分42秒，东经 134度40分32秒，是中国大陆最先迎 进阳光的地方，夏季2时15分，红日 便从江面冉冉升起，守卫在这里的官 兵总是每天第一个把太阳迎进祖国。 这里有中国大陆“东极”的美誉，哨 所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。
知识链接
1984年8月，时任中 共中央总书记的胡耀 邦视察边境，在三江 口亲笔为乌苏镇哨所 题词：“英雄的东方 第一哨”， 哨所北面 的黑瞎子岛，是我国 的神圣领土，至今仍 被俄占（就是我国地 图上鸡嘴部分）。
我会读写
yíng 萦 lǚ 缕 shǎn 陕 kuí 葵
xīn
馨
záo
凿
áo
遨
我会解释词语
重点赏析
2、你从每次对话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象？ 从哪些词句中体会到了什么？ 挺拔朴实
吃苦耐劳
崇尚美好 英姿焕发 意志坚强
重点赏析
3、北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日香葵……每 一粒种子都带着战士的馨香在这时落户。 （“……”说明了什么？“带着战士故土的馨香 ”说明战士们怎样？）
导入
同学们，生活中，有各种对话——儿子与母亲的对话，学生与老 师的对话，将军与士兵的对话，士兵与士兵的对话……可是，你 听过这样的对话吗？ （太阳与士兵） 看到课题，你想知道什么？ 请注意本课的副标题 （板书：——采自中国“东方第一哨”的时空信息）
知识链接
“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县 乌苏镇，北纬48度15分42秒，东经 134度40分32秒，是中国大陆最先迎 进阳光的地方，夏季2时15分，红日 便从江面冉冉升起，守卫在这里的官 兵总是每天第一个把太阳迎进祖国。 这里有中国大陆“东极”的美誉，哨 所官兵以“我把太阳迎进祖国”而自 豪。
六年级上册语文课件 10.太阳与士兵 语文S版 (共7张PPT)
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 4:14:30 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
You have to believe in yourself. That&
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
You have to believe in yourself. That&
语文s版六年级(上)第11册 太阳与士兵 每课一练 pptPPT课件
参考答案： 略
谢谢大家
第十课 太阳与士兵
板块：每课一练
学练指要
这篇课文以我们祖国边防哨所的军人 生活为题材，用对话的方式行文，表达 了边防战士对祖国的忠诚，歌颂了他们 对人民作出的贡献。
把握课文的主要内容，并归纳出作者 是从哪几个方面写的，体会士兵的感情 是本课的教学重点。
一、给带点的字选择正确的读音。
3.站立在祖国的最东端，我们成了 __________________________________
三、读下面的句子，选择其中的一组关联词语
造句。
1.既然我们像界碑一样立在这里，我 们就要用我们的手，我们的脚，我 们的身体，我们的心灵，构筑一道 坚固的防线。
2._________________ _____________________________
四、读完课文第6自然段，你有什么感想？请写
下来。
_____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
萦绕（y!ng y!n） 一缕（ n) l)）
锦绣（ j@ng j@n） 陕北（ xi1 sh2n）
遨游（ `o 1o）
尊贵（ z8ng z$n ）
二、用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。
1.一到夏季，这哨所繁花点点更像 __________________________________
2.在我们心中，国旗是 __________________________________
语文s版六年级(上)第10课-太阳与士兵 ppt课件
建起了升旗场。
太阳：在我看来，升旗场是荒凉哨所上最美的一
片风景。这里石径回环，草木扶疏。一到夏季，繁花
点点，更像铺了一地锦n）北的向日葵
（kuí）……每一粒种子都带着战士故士的馨（xīn）
香在这里落户。一座升旗场，是一个中国的浓缩和凝
聚。
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20
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第三次对话（5、7自然段） 从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
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22
第四关：再读对话，边读边想：你从每一次对 话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感？
想象情景
体会情感
一次 对话
高唱哨歌，太阳 下升旗。
• 馨香：馨，散步得远的香气。一指芳香，二 指烧香的香味。
• 侍奉：侍候奉养（长辈或显贵）。
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5
2.近、反义词
• 近义词：萦绕-围绕
•
催促-督促
•
侍奉-侍候
• 反义词：勤劳-懒惰
•
忠诚-奸诈
•
光明-黑暗
唤醒-叫醒 庄严-庄重 遨游-漫游 朴实-奢华 荒凉-热闹
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6
3.近义词辨析
• “朴实”与：“朴素”都有“不虚、不浮、 不艳”的意思。区别在于：“朴实”强调实 在，不注意修饰，多指人的打扮、性格、情 感、作风等；“朴素”强调不华丽，简洁朴 实，多指人的衣着、语言、思想、素质等。
ppt课件
第三关：再读对话
一边读，一边想： 从每次对话中你感 受到了“东方一哨” 士兵怎样的形象？
❖ 士兵：每天早晨，都有一种神圣感召唤着 我们：“我们把太刚迎进祖国……”这是我们 哨所的“哨歌”。从入伍的那天起，从进哨所 的那天起，这首歌就始终在我们心头萦（yínɡ） 绕，就像报跷雄鸡的啼唱，唤醒我们，催促我 们：准备！准备……
六年级上册语文课件-课文10太阳与士兵｜语文S版共22张PPT
课后作业
1、为课文插图配一首小诗，题目是《太 阳与士兵》。
2、给“东方第一哨”的解放军叔叔写一 封信，倾吐你心中想说的话。
2、在您的光辉沐浴下，我们感受到祖国 母亲的慈爱。
知恩之心，感恩之情。 3、我们要将我们全部的光和热，献给祖 国，献给人民，献给您——伟大的太阳！
报答之心、奉献之情。
归纳中心
这篇课文以我们祖国边防哨所的军人 生活为题材，用（对话）的方式行文，表 达了（边防战士对祖国的忠诚），歌颂了 （他们对人民作出的贡献）。
吃苦耐劳 热爱祖国 崇尚美好
士兵：是太阳召唤我们来到这里，是祖 国集合我们聚到这里。既然我们像界碑一样 立在这里，我们就要用我们的手，我们的 脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚 固的防线。
太阳：一年一年，我眼睁睁地看着雪漫 旷野，冰封江河；眼睁睁地看着你们踏雪巡 逻，凿冰取水。你们立身于中国最东端，立 身于最冷达零下四十摄氏度的冰火雪地之 中，但你们迎风站哨的形象仍在，爬冰卧雪 的英姿依然……每每看到你们，我就想，要 多为你们洒点光，多为你们送一分热。
太阳：当我的脚步刚刚踏上中国大地的 时候，我第一眼看到的是中国“东方第一 哨”的士兵。伴着士兵们挺拔的身影，我看 到中华人民共和国的国旗徐徐上升，我深感 欣慰：勤劳的中国准时向我报到！朴实的士 兵庄严地表达他们对祖国的忠诚！
第一次对话（第1、2自然段） 从第一次对话中，可以初步感受到“东 方第一哨”士兵们的形象：
挺拔 朴实 阳光 朝气
士兵：在我们心目中，国旗是祖国母亲 最俊美的脸庞。作为她的守护者，我们要侍 奉她接受来自光明之源的第一缕光芒。您知 道，我们的哨所既小又荒凉，唯一尊贵的地 方，是南面那道小土坡。我们一锹一镐地把 它平整好，我们用砖围它，用石砌它，用鹅 卵石点缀它。就在这道小土坡上，我们建起 了升旗场。
语文s版六年级(上)第11册 太阳与士兵 每课一练 pptPPT课件
参考答案： 略
谢谢大家
谢谢大家
再见
再见
谢谢大家，再会！
萦绕（y!ng y!n） 一缕（ n) l)）
锦绣（ j@ng j@n） 陕北（ xi1 sh2n）
遨游（ `o 1o）
尊贵（ z8ng z$n ）
Байду номын сангаас
二、用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。
1.一到夏季，这哨所繁花点点更像 __________________________________
2.在我们心中，国旗是 __________________________________
第十课 太阳与士兵
板块：每课一练
学练指要
这篇课文以我们祖国边防哨所的军人 生活为题材，用对话的方式行文，表达 了边防战士对祖国的忠诚，歌颂了他们 对人民作出的贡献。
把握课文的主要内容，并归纳出作者 是从哪几个方面写的，体会士兵的感情 是本课的教学重点。
一、给带点的字选择正确的读音。
2.我们之所以意志坚强，是因为我们 心中拥有太阳。
_____________________________ _____________________________
四、读完课文第6自然段，你有什么感想？请写
下来。
_____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
3.站立在祖国的最东端，我们成了 __________________________________
六年级上册语文课件10.太阳与士兵｜语文S版 (共12张PPT)
热爱祖国 崇尚美好...... 吃苦耐劳
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 4:47:39 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
第三次对话（5、7自然段） 从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
再读对话
一边读，一边想： 每次对话主要说了 什么内容，你从中 感受到了“东方一 哨”士兵怎样的形 象？
我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给 人民，献给您——伟大的祖国！
2、为课文插图配一首小诗，题目是《太阳与士 兵》。
3、给“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信， 倾吐你心中想说的话。
总结
太 阳 与 士 兵
第一次对话 第二次对话 第三次对话
挺拔 阳光
热
朴实 朝气
爱 祖
热爱祖国 崇尚美好
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 4:47:39 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
第三次对话（5、7自然段） 从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
再读对话
一边读，一边想： 每次对话主要说了 什么内容，你从中 感受到了“东方一 哨”士兵怎样的形 象？
我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给 人民，献给您——伟大的祖国！
2、为课文插图配一首小诗，题目是《太阳与士 兵》。
3、给“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信， 倾吐你心中想说的话。
总结
太 阳 与 士 兵
第一次对话 第二次对话 第三次对话
挺拔 阳光
热
朴实 朝气
爱 祖
热爱祖国 崇尚美好
语文s版六年级(上)第10课_太阳与士兵_PPT课件
从第二次对话中，可以进一步感 受到“东方第一哨”士兵的形象：
热爱祖国 崇尚美好...... 吃苦耐劳
❖ 士兵：是太阳召唤我们来到这里，是祖国集合我们聚到这里
。既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的 脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。
太阳：一年一年，我眼睁睁地看着雪漫旷野，冰封江河；眼
第三次对话（5、7自然段） 从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
第四关：再读对话，边读边想：你从每一次对 话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感？
想象情景
体会情感
一次 对话
高唱哨歌，太阳 下升旗。
热爱祖国、忠诚祖国的情感
二次 对话
自建升旗场。
热爱祖国、热爱国旗的情感
三次 对话
年复一年，迎风 站岗。
意志坚强、对祖国无限忠诚的 情感
第五关：交流合作 深入理解
读句子，注意画线的词语，交流 一下这样写所包含的意思和情感。
1、北国的松、江南的竹，中原的月季，陕北 的向日葵……每一粒种子都带着战士的馨香在这 里落户。
“ ……”说明战士来自祖国的各个地方。 “带着战士的馨香”说明战士们是带着对祖 国的无限忠诚的情感建升旗场的。
学习目标
1:认识新字 掌握新词 2:朗读对话 把握内容 3:体会情感 感悟形象
第一关：认识新字，理解新词
萦缕陕葵馨凿遨
注：“萦”读作yíng,不读成suǒ(索) “缕”读作lǚ,不读成lǒu（搂） “陕”读作shǎn，翘舌音
比较组词：萦（ ） 缕（ ）葵（ ） 萤（ ） 搂（ ）蔡（ ）
萦绕：萦，围绕缠绕。形容盘旋往复的样子。 遨游：漫游；游历。 馨香： 散布很远的香气。
热爱祖国 崇尚美好...... 吃苦耐劳
❖ 士兵：是太阳召唤我们来到这里，是祖国集合我们聚到这里
。既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的 脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。
太阳：一年一年，我眼睁睁地看着雪漫旷野，冰封江河；眼
第三次对话（5、7自然段） 从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 无私奉献
意志坚强 无比忠诚
第四关：再读对话，边读边想：你从每一次对 话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的情感？
想象情景
体会情感
一次 对话
高唱哨歌，太阳 下升旗。
热爱祖国、忠诚祖国的情感
二次 对话
自建升旗场。
热爱祖国、热爱国旗的情感
三次 对话
年复一年，迎风 站岗。
意志坚强、对祖国无限忠诚的 情感
第五关：交流合作 深入理解
读句子，注意画线的词语，交流 一下这样写所包含的意思和情感。
1、北国的松、江南的竹，中原的月季，陕北 的向日葵……每一粒种子都带着战士的馨香在这 里落户。
“ ……”说明战士来自祖国的各个地方。 “带着战士的馨香”说明战士们是带着对祖 国的无限忠诚的情感建升旗场的。
学习目标
1:认识新字 掌握新词 2:朗读对话 把握内容 3:体会情感 感悟形象
第一关：认识新字，理解新词
萦缕陕葵馨凿遨
注：“萦”读作yíng,不读成suǒ(索) “缕”读作lǚ,不读成lǒu（搂） “陕”读作shǎn，翘舌音
比较组词：萦（ ） 缕（ ）葵（ ） 萤（ ） 搂（ ）蔡（ ）
萦绕：萦，围绕缠绕。形容盘旋往复的样子。 遨游：漫游；游历。 馨香： 散布很远的香气。
精品 《太阳与士兵》课件 ppt
一次 对话
二次 对话 三次 对话
体会情感 热爱祖国、忠诚祖国的情感 热爱祖国、热爱国旗的情感 意志坚强、对祖国无限忠诚的 情感
高唱哨歌，太阳 下升旗。
自建升旗场。 年复一年，迎风 站岗。
第一次对话（第1、2自然段）
从第一次对话中，可以初步感受 到“东方第一哨”士兵的形象：
挺拔 朴实 阳光 朝气......
写出了士兵们的坚强 决心和远大理想。
冰天雪地 中 踏雪巡逻
凿 冰 取 水
迎风站哨
爬冰卧雪的英姿
我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥 有太阳。这太阳就是我们的祖国。她与您融 为一体，都以光明照耀我们，温暖我们。在 您的光辉沐浴下，我们感受到祖国母亲的慈 爱。行走在祖国的大地上，我们又感觉像遨 游在太阳的光河里。站立在祖国的最东端， 我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们 因此变得神圣。我们也成了光明的元素，我 们也要发光，我们也要传热。我们要将我们 全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给 您——伟大的太阳！
作业超市
1.为课文插图配一首小诗，题目是《太 阳与士兵》。 2.给“东方第一哨”的解放军叔叔写一 封信，倾吐你心中想说的话。
谢谢收看！
北国的松，江南的竹，中原的月季，陕 （shǎn）北的向日葵（kuí）„„每一粒种 子都带着战士故土的馨（xīn）香在这里落 户。一座升旗场，是一个中国的浓缩和凝聚。 说明什么？
说明边防战士们来自祖国各个地方。“带着战士们 故土的馨香”也说明战士们是带着对祖国无限忠诚的 情感建升旗场的。
是太阳召唤我们来到这里，是祖 国集合我们聚到这里。既然我们像界 碑一样立在这里，我们就要用我们的 手，我们的脚，我们的身体，我们的 心灵，构筑一道坚固的防线。
在我们心目中，国旗 是祖国母亲最俊美的脸庞。 作为她的守护者，我们要 侍奉她接受来自光明之源 的第一缕（lǚ）光芒。您 知道，我们的哨所既小又 荒凉，唯一尊贵的地方， 是南面那道小土坡。我们 一锹一镐（ɡǎo）地把它平 整好，我们用砖围它，用 石砌它，用鹅卵石点缀它。 就在这道小土坡上，我们 建起了升旗场。 表现了士兵对祖国的忠诚于热爱之情。
二次 对话 三次 对话
体会情感 热爱祖国、忠诚祖国的情感 热爱祖国、热爱国旗的情感 意志坚强、对祖国无限忠诚的 情感
高唱哨歌，太阳 下升旗。
自建升旗场。 年复一年，迎风 站岗。
第一次对话（第1、2自然段）
从第一次对话中，可以初步感受 到“东方第一哨”士兵的形象：
挺拔 朴实 阳光 朝气......
写出了士兵们的坚强 决心和远大理想。
冰天雪地 中 踏雪巡逻
凿 冰 取 水
迎风站哨
爬冰卧雪的英姿
我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥 有太阳。这太阳就是我们的祖国。她与您融 为一体，都以光明照耀我们，温暖我们。在 您的光辉沐浴下，我们感受到祖国母亲的慈 爱。行走在祖国的大地上，我们又感觉像遨 游在太阳的光河里。站立在祖国的最东端， 我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们 因此变得神圣。我们也成了光明的元素，我 们也要发光，我们也要传热。我们要将我们 全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给 您——伟大的太阳！
作业超市
1.为课文插图配一首小诗，题目是《太 阳与士兵》。 2.给“东方第一哨”的解放军叔叔写一 封信，倾吐你心中想说的话。
谢谢收看！
北国的松，江南的竹，中原的月季，陕 （shǎn）北的向日葵（kuí）„„每一粒种 子都带着战士故土的馨（xīn）香在这里落 户。一座升旗场，是一个中国的浓缩和凝聚。 说明什么？
说明边防战士们来自祖国各个地方。“带着战士们 故土的馨香”也说明战士们是带着对祖国无限忠诚的 情感建升旗场的。
是太阳召唤我们来到这里，是祖 国集合我们聚到这里。既然我们像界 碑一样立在这里，我们就要用我们的 手，我们的脚，我们的身体，我们的 心灵，构筑一道坚固的防线。
在我们心目中，国旗 是祖国母亲最俊美的脸庞。 作为她的守护者，我们要 侍奉她接受来自光明之源 的第一缕（lǚ）光芒。您 知道，我们的哨所既小又 荒凉，唯一尊贵的地方， 是南面那道小土坡。我们 一锹一镐（ɡǎo）地把它平 整好，我们用砖围它，用 石砌它，用鹅卵石点缀它。 就在这道小土坡上，我们 建起了升旗场。 表现了士兵对祖国的忠诚于热爱之情。
六年级上册语文课件第二单元 10 太阳与士兵(语文S版) (共13张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
再读对话，体会情感
• 再读对话，边读边想：你从每一次对话中 感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象？
交流合作，深入理解
• 北国的松柏，中原的月季，陕北的向日 葵……都带着战士故土的馨香在这里落户。
太阳与士兵
• ——采自中国“东方第一哨”的时空信息
认识生字
•萦 缕 陕 葵 凿 遨
• 注：“萦”读作yíng,，不读suǒ(索)
•
“缕”读作lǚ，不读lǒu(搂)
•
“陕”读作shǎn，不读xiá(狭)
我会读
• 萦绕 催促 锦绣 遨游 陕北 忠诚 • 馨香 旷野 巡逻 照耀 沐浴
• 徐徐上升 一缕光芒 一锹一镐 • 雄鸡报晓 融为一体 向日葵
初读课文，交流汇报
• 想想课文一共有多少次对话，每次对话分 别写了什么内容？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 9:33:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
•
再读对话，体会情感
• 再读对话，边读边想：你从每一次对话中 感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象？
交流合作，深入理解
• 北国的松柏，中原的月季，陕北的向日 葵……都带着战士故土的馨香在这里落户。
太阳与士兵
• ——采自中国“东方第一哨”的时空信息
认识生字
•萦 缕 陕 葵 凿 遨
• 注：“萦”读作yíng,，不读suǒ(索)
•
“缕”读作lǚ，不读lǒu(搂)
•
“陕”读作shǎn，不读xiá(狭)
我会读
• 萦绕 催促 锦绣 遨游 陕北 忠诚 • 馨香 旷野 巡逻 照耀 沐浴
• 徐徐上升 一缕光芒 一锹一镐 • 雄鸡报晓 融为一体 向日葵
初读课文，交流汇报
• 想想课文一共有多少次对话，每次对话分 别写了什么内容？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 9:33:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
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→
再 读 对
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话
巩 固 练 习
学习本课三步
初读对话 以个体自读为主，把 字音读正确，把句子 读通顺，想想一共有 多少次对话。
第一次对话（第1、2自然段）
从第一次对话中，可以初步感...
第二次对话（第3、4自然段） 从第二次对话中，可以进一步感 受到“东方第一哨”士兵的形象：
3、读第三次对话，要想象士兵们 年复一年在冰天雪地迎风站哨的情 景。
巩固练习
1、注意下面句子中带点的词，想想这样写所包含 的意思和情感，再有感情地读一读这几句话。北 国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日 葵……每一料种子都带着战士的馨香在这里落户。 我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给 人民，献给您——伟大的祖国！ 2、为课文插图配一首小诗，题目是《太阳与士 兵》。 3、给“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信，倾 吐你心中想说的话。
生活中，有各种对话——儿子 与母亲的对话，学生与老师的 对话……可是，你听过这样的 对话吗？ ————采自中国“东方第一哨” 的时空信息
10.太阳与士兵
东方第一哨
黑龙江省抚远 县乌苏镇，位 于东经134度40 分，北纬48度 15分。乌苏镇 哨被称为我们 伟大祖国的 “东方第一 哨”。
初 读 对 话
总结 太 阳 与 士 兵
第一次对话
挺拔 朴实 阳光 朝气 崇尚美好
第二次对话
热爱祖国 吃苦耐劳
英姿焕发 无私奉献
热 爱 祖 国 热 爱 人 民
第三次对话
意志坚强
无比忠诚
热爱祖国 吃苦耐劳
崇尚美好......
第三次对话（5、7自然段）
从第三次对话中，可以更深的感受到 “东方第一哨”士兵的形象：
英姿焕发 意志坚强
无私奉献
无比忠诚
再读对话 一边读，一边想： 每次对话主要说了 什么内容，你从中 感受到了“东方一 哨”士兵怎样的形
1、读第一次对话，要想象士兵们清 晨高唱“哨歌”上岗，在太阳照耀 下升旗的情景。 2、读第二次对话，要想象士兵们用 自己的双手在荒凉的小哨所上建起升 旗场的情景。