小班小狮子手工粘贴画教案

小班小狮子手工粘贴画教案

教案标题：小班小狮子手工粘贴画教案

教学目标：

1. 帮助学生熟悉小狮子的形象和特征。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 通过手工粘贴画的活动，促进学生的注意力和集中力发展。

教学准备：

1. 小狮子的图片或插图。

2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔或蜡笔。

3. 教学板或展示板。

教学步骤：

引入活动：

1. 展示一张小狮子的图片或插图，引起学生的兴趣和好奇心。

2. 与学生一起讨论小狮子的外貌特征，例如：毛色、鼻子、眼睛、耳朵等。

活动展开：

3. 将彩色纸分发给学生，让他们选择自己喜欢的颜色作为小狮子的毛色。

4. 引导学生使用剪刀剪下小狮子的形状，可以提前在纸上画好小狮子的轮廓，

供学生参考。

5. 鼓励学生使用彩色铅笔或蜡笔为小狮子添加眼睛、鼻子、耳朵等细节。

6. 提供胶水，让学生将小狮子的形状粘贴在另一张彩色纸上。

巩固活动：

7. 学生完成手工粘贴画后，可以将作品展示在教室的墙壁上或制作成班级展览。

8. 鼓励学生互相欣赏和赞美彼此的作品，激发他们的自信心和创造力。

结束活动：

9. 教师与学生一起回顾整个活动，询问学生对手工粘贴画的感受和体会。

10. 鼓励学生分享他们在制作小狮子手工粘贴画时的创意和想法。

教学延伸：

1. 学生可以尝试制作其他动物的手工粘贴画，扩展他们的创造力和动手能力。

2. 教师可以引导学生进行简单的故事创作，以小狮子为主角，激发学生的想象

力和语言表达能力。

评估方法：

1. 观察学生在活动中的参与度和专注度。

2. 欣赏学生的手工粘贴画作品，评估他们对小狮子形象的理解和创造力的发展。教学反思：

1. 教师可以根据学生的反馈和作品评估，调整教学方法和活动设计，以更好地

满足学生的需求和兴趣。

2. 教师可以鼓励学生在手工粘贴画中尝试更多的创意和想法，提高他们的创造

力和艺术表达能力。