勤工俭学调查报告
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告3篇近几年来勤工俭学和兼职在大学生活中已成为一个热门的话题，勤工俭学和兼职也逐渐的成为了部分大学生生活的重要组成部分。
本文是大学生勤工俭学和兼职情况的调查报告，仅供参考。
大学生勤工俭学和兼职情况调查报告一：摘要：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的古板思想已经被“没有兼职的大学生活是不完美的”思想所取代。
兼职已成为校园生活炙手可热的话题。
可是，今天的大学生从事兼职的动机，不再以解决经济问题为主，而是希望通过兼职来开阔视野，提高实践能力。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验。
此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。
一、调查方法本次调查采取问卷法和个案访谈法收集资料，采用抽样调查的方法选取调查对象，本次问卷调查的是在校大学生，发放了50份问卷，收回50份，有效回收率100%二、调查结果分析与讨论在调查问卷中我们一共提出了14个问题，通过对比、分析、讨论得出了以下值得深入思考的现象。
(一)兼职，赚钱不是唯一目的在调查中，我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的，仅为一个目的从事兼职的学生很少。
结果显示，兼职大学生中75%选择做兼职为了“锻炼，提高自身能力”，有15%的人选择了“体验，增加社会关系”还有10%的同学因家庭经济困难，需要通过兼职来“谋生，解决生活困难”。
除此之外，有学生做兼职是为了将所学知识与实践相结合。
有的是为了打发自己的闲暇时间，有的是为了筹集资金买自己想要的东西。
根据以上结果显示，大学生兼职，赚钱不是唯一目的，而更多的是希望通过兼职，尽早的走出象牙塔，走进社会，深人了解社会和探究社会，为将来寻找工作做好准备。
勤工俭学的调查报告
勤工俭学的调查报告勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余通过工作来获得一定的收入，以减轻家庭经济负担或积攒学费。
在当前社会，勤工俭学成为了许多大学生的选择，因此本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因以及对其学习和生活的影响。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷共计450份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学的情况、原因以及对学习和生活的影响等。
三、调查结果1. 勤工俭学的普及程度调查结果显示，有80%的大学生参与了勤工俭学，其中男生占55%，女生占45%。
这一结果表明，勤工俭学在大学生中普遍存在，且男女生参与程度相当。
2. 勤工俭学的原因调查结果显示，大学生参与勤工俭学的主要原因有三个方面：一是缓解家庭经济压力，占比达到60%；二是提升自己的实践能力和社会经验，占比为30%；三是积累学费和生活费，占比为10%。
这些原因反映了大学生在选择勤工俭学时的多方面考虑。
3. 勤工俭学对学习的影响大部分参与勤工俭学的大学生认为，勤工俭学对他们的学习有积极的影响。
调查结果显示，75%的学生认为勤工俭学使他们更加珍惜时间，更加注重学习；20%的学生认为勤工俭学提高了他们的学习能力和实践动手能力；只有5%的学生认为勤工俭学对学习没有影响。
4. 勤工俭学对生活的影响调查结果显示，大部分参与勤工俭学的大学生认为，勤工俭学对他们的生活有积极的影响。
有60%的学生表示，通过勤工俭学能够提高他们的生活品质，增加生活经验；30%的学生认为勤工俭学培养了他们的独立生活能力和社交能力；10%的学生表示勤工俭学对生活没有太大的影响。
四、调查结论通过本次调查可以得出以下结论：1. 勤工俭学在大学生中普遍存在，且男女生参与程度相当。
2. 大学生参与勤工俭学的主要原因是缓解家庭经济压力。
3. 勤工俭学对大学生的学习有积极的影响，使他们更加珍惜时间、注重学习。
4. 勤工俭学对大学生的生活也有积极的影响，提高了生活品质、培养了独立生活能力和社交能力。
勤工俭学社会实践报告
勤工俭学社会实践报告一、实践活动内容。
在大学期间，我参加了勤工俭学社会实践活动。
这项活动让我有机会在校内和校外参与各种工作岗位，从中学习并积累社会经验。
我主要参与了校内图书馆的工作和校外社区服务的志愿者工作。
在校内图书馆工作中，我负责图书整理、借还书管理和读者咨询服务。
通过这项工作，我学会了如何高效地管理图书资料，提高了自己的组织和沟通能力。
同时，我也结识了许多来图书馆借书的同学，增进了彼此之间的交流和了解。
在校外社区服务的志愿者工作中，我参与了一些社区活动，如义务扫街、为老人送温暖等。
通过这些活动，我深刻感受到了社会的温暖和人与人之间的互助精神。
这些经历让我更加懂得了如何关爱他人，并且让我更加珍惜自己所拥有的一切。
二、实践活动收获。
通过勤工俭学的社会实践活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我学会了如何在工作中与他人合作，如何处理人际关系，如何在工作中保持高效率。
其次，我学会了如何服务他人，如何关心社会，如何积极参与社会公益活动。
最后，我也加深了对社会的认识和理解，增强了自己的责任感和使命感。
三、实践活动感悟。
通过这次社会实践活动，我深刻认识到了“勤工俭学”的重要性。
在工作中，我们不仅能够学到很多知识和技能，更能够培养自己的责任感和社会意识。
同时，也让我意识到了自己在成长过程中，要不断提高自己的综合素质，做一个对社会有益的人。
总之，勤工俭学的社会实践活动让我受益匪浅，不仅提高了自己的综合素质，更让我对社会有了更深刻的认识和理解。
我会将这些收获和感悟融入到今后的学习和生活中，努力成为一个有用的人，为社会做出更大的贡献。
勤工俭学社会实践报告
勤工俭学社会实践报告一、引言在高校中，勤工俭学是一种常见的社会实践活动，它不仅可以在学校期间帮助学生解决经济问题，还能培养学生的实践能力和社会责任感。
本文将对我在勤工俭学中的社会实践经历进行总结和反思。
二、实践内容我选择了在学校图书馆担任助馆员的岗位进行勤工俭学社会实践。
主要的工作内容包括图书整理、阅览室管理以及为读者提供咨询和帮助。
1. 图书整理作为助馆员，我首先需要对图书进行整理和分类。
我按照图书分类系统，将新进馆的图书进行分类、编目和上架。
这样不仅能帮助图书馆有条不紊地管理图书，也方便读者查找需要的书籍。
2. 阅览室管理作为助馆员，我还需要参与阅览室的管理工作。
我负责为读者提供阅览室的相关规定和服务，引导他们文明用馆。
我还会巡视阅览室，及时发现和处理一些不文明行为，保持良好的阅览环境。
3. 提供咨询和帮助作为助馆员，另一个重要的工作就是为读者提供咨询和帮助。
我会根据读者的需求，提供相关书籍的搜索建议、资料查询和使用指导。
有时候，读者也会就一些学术方面的问题咨询我，我会尽力帮助他们找到解决问题的办法。
三、实践收获勤工俭学社会实践给了我很多宝贵的收获。
首先，通过这次社会实践，我学会了如何与他人进行良好的沟通和协作。
在图书馆工作期间，我与其他助馆员、馆员以及读者们都需要保持良好的沟通和协作。
我学会了尊重他人的意见，虚心接受建议，并能够与他人一起合作完成一些任务。
其次，这次实践也提高了我的责任感。
作为助馆员，我的责任不仅是整理图书、管理阅览室，还需要为读者提供帮助和解答问题。
我意识到自己肩负着一定的责任，不能对工作敷衍了事，必须尽心尽责地完成每一项任务。
最后，这次实践使我更好地了解了图书馆的运作方式和图书管理的重要性。
通过参与实践，我对图书的分类和编目有了更深入的了解，也更加明白图书在知识传播中的重要作用。
四、实践反思通过这次勤工俭学社会实践，我也发现了自身的不足之处。
首先，我发现自己在与读者沟通和提供帮助时，还有一些不够耐心和细致。
大学生勤工俭学的调查报告三篇
大学生勤工俭学的调查报告三篇篇一：大学生勤工俭学现状调研报告一、调查背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入，尤其是招生比例的扩大，高校相继推出勤工助学的策略。
旨在让大学生通过自己的辛勤劳动，换取相应的劳动报酬，维持在校所需部分费用，减轻家庭经济负担，保障大学教育的完成。
通过勤工助学活动，同学们体会到了劳动的乐趣，品尝了劳动的成果。
开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。
勤工助学活动是一项经历时间长，内容比较丰富的社会实践活动。
主要是使学生走向社会，参加劳动。
直接为各项现代化建设事业服务。
在服务中得到提高，得到锻炼，并在经济上得到一定的收益。
勤工助学活动，也是一种积极的人生体验，不仅锻炼人的毅力，磨炼人的意志，更能激发起大学生自立、自强的精神。
大学生的可支配时间较充足，学业压力不是很大，但是社会对大学生的素质要求日益提升，就业压力日趋严重。
同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担，因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动，同时也丰富了课余生活，减轻了家庭负担，提升了自身的能力。
但是，校内为学生提供的勤工助学岗位有限，许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通，这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。
二、调查概况：为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会，认知社会，提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通，我们以北京各大高校大学生，分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。
对大学生有意从事勤工俭学的比例；勤工俭学工种的构成比例；勤工俭学的目的；对工作报酬的期望值等；商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解，以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。
通过调查问卷主观题的调查，勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点：更加清醒的认知社会了解社会；锻炼自己的综合能力；增加社会经验和工作经验；交到更多朋友，充实自己的生活；培养艰苦奋斗的意识；自己培养独立意识和自力更生能力，补助日常生活费用等。
勤工俭学社会实践报告
勤工俭学社会实践报告
一、实践活动内容。
在大学生活中，我们不仅要注重学习，还要注重实践。
为了增
加自己的社会经验和实践能力，我们参加了勤工俭学的社会实践活动。
在这次实践活动中，我们选择了在当地的社区服务中心做义工，帮助社区里的老人和孩子们。
二、实践活动过程。
在实践活动中，我们主要负责帮助社区里的老人做一些力所能
及的事情，比如扫地、擦桌子、陪老人聊天等。
同时，我们也参与
了一些社区组织的活动，比如为孩子们举办的手工课程和读书活动。
在这些活动中，我们不仅能够帮助社区里的人们，还能够锻炼自己
的团队合作能力和沟通能力。
三、实践活动收获。
通过这次实践活动，我们收获了很多。
首先，我们学会了如何
与老人和孩子们相处，学会了如何关心他人和帮助他人。
其次，我
们也学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的作用。
最重
要的是，我们在这次实践活动中感受到了帮助他人的快乐和满足感，这让我们更加珍惜自己的生活，更加愿意去帮助他人。
四、实践活动感想。
通过这次实践活动，我们深刻地体会到了勤工俭学的重要性。
在实践中，我们不仅能够锻炼自己的能力，还能够为社会做出一些
贡献。
我们希望在今后的大学生活中，能够继续参与这样的实践活动，不断提升自己的社会责任感和实践能力，为社会做出更多的贡献。
大学生“勤工俭学”情况的调查与报告
大学生勤工俭学的目的与动机
经济独立
大部分大学生参与勤工俭学是为了实现经济独立 ，减轻家庭负担。
提升自我
大学生希望通过勤工俭学提高自己的能力，为未 来就业做准备。
增加社会经验
参与勤工俭学可以让大学生提前了解社会，积累 工作经验。
大学生勤工俭学的工作类型与内容
大学生勤工俭学的时间与收入
工作时长
大部分大学生每周工作10-20小时， 少数学生工作超过30小时。
月收入
大部分大学生的月收入在500-1000元 之间，少数学生月收入超过1500元。
大学生勤工俭学的影响与收获
01
经济独立
通过勤工俭学，大部分大学生实 现了经济独立，减轻了家庭负担
。
03
提升自我能力
02
大学生参与勤工俭学的动机以减 轻家庭经济负担和提高自身能力
为主。
大学生在选择勤工俭学岗位时， 更倾向于选择与自身专业相关的 岗位。
03
大学生在勤工俭学过程中面临时 间安排、工作强度和学业压力等
问题。
04
建议与对策
01
高校应加强宣传和引导，提高大 学生对勤工俭学的认识和参与度
。
03
政府和企业应加强对勤工俭学岗 位的监管，保障大学生的权益。
通过勤工俭学，大学生提高了自 己的沟通、协调、组织和管理能 力，为未来就业打下了基础。
02
提高学习效率
通过参与社会实践，大学生更好 地理解了理论知识，提高了学习
效率。
04
增加社会经验
通过参与社会实践，大学生提前 了解了社会，积累了工作经验和
人脉资源。
04 分析结论与建议
勤工俭学社会实践报告最新6篇
勤工俭学社会实践报告最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生寒假勤工俭学报告
大学生寒假勤工俭学报告一、引言寒假是大学生们放松心情、休息调整的重要时期，然而，对于大多数的大学生来说，度过一个有意义而充实的寒假也是非常重要的。
为了充分利用假期，锻炼自己的能力，体验社会生活，不少大学生选择了勤工俭学。
在一线城市的工厂、企事业单位、线上平台等不同工作岗位上，他们付出了辛勤努力，获得了宝贵的工作经验和人生体验。
本报告旨在介绍我的寒假勤工俭学经历及收获。
二、经历与收获2.1 工作岗位我选择了在一家知名企业的发展部门实习，主要负责市场调研、竞争对手分析以及新产品上市前的营销策划等工作。
2.2 工作内容我每天早上九点到岗，首先与同事开会，讨论市场动态和我个人的工作任务。
随后，我会进行市场调研和数据统计工作，根据市场需求和竞争对手的情况，撰写分析报告和建议，并根据结果提供新产品的营销策划方案。
除了常规的工作，我还参与了部门举办的一些内部培训与交流活动，提升自己的专业能力。
2.3 收获与成长通过这段寒假的实习经历，我获得了很多宝贵的收获和成长。
首先，我深入理解了实际工作中的市场调研和营销策划的整个流程。
在日常工作中，我学会了如何进行市场调研，分析数据，并将结果转化为实际可行的营销策略。
通过实践，我发现理论知识与实际操作之间存在许多差距，只有在真正投入到工作中，才能真正理解并掌握。
其次，我懂得了团队合作的重要性。
在企业中，每个人都有自己的工作任务，但每个人的工作都需要与他人紧密配合。
通过与同事的交流与合作，我意识到了团队合作的重要性，并学会了如何与他人有效沟通、协作，克服团队工作中的问题和挑战。
最后，这段实习经历也提升了我的自我管理和表达能力。
在工作中，我需要按时完成任务，处理工作中的各种事务。
通过这个过程，我加强了自我管理的能力，学会了如何合理安排时间和设置优先级。
三、感想与展望寒假勤工俭学让我深刻认识到了自己的优势和不足，也让我更加明确了自己未来的发展方向。
在这段实习经历中，我尝试着去了解不同的职业领域，了解自己的兴趣和潜力。
勤工俭学 调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学作为一种常见的学生经济来源方式，对于大学生来说具有重要意义。
本文通过对大学生勤工俭学情况的调查分析，旨在了解勤工俭学对大学生学业、生活以及个人发展的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷共计400份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学情况、勤工俭学对学业和生活的影响等方面。
三、调查结果1. 勤工俭学情况根据调查结果显示，超过70%的大学生参与了勤工俭学活动，其中男性略多于女性。
大多数学生选择在校内勤工俭学，如图书馆、实验室助理等。
同时，学生在外勤工的比例也不容忽视。
2. 勤工俭学时间分配大部分参与勤工俭学的学生每周投入的时间在10-15小时之间，占比超过50%。
此外，还有一部分学生每周超过15小时投入勤工俭学活动，这表明一些学生在经济压力下不得不牺牲学习时间来工作。
3. 勤工俭学对学业的影响大多数学生认为勤工俭学对学业有一定的影响，其中约30%的学生认为影响较大，约40%的学生认为影响一般。
他们普遍表示，勤工俭学时间的增加导致了学习时间的减少，从而影响了学习效果。
然而，也有一部分学生认为通过勤工俭学，他们锻炼了自己的时间管理和工作能力，提高了学习效率。
4. 勤工俭学对生活的影响大部分学生认为勤工俭学对生活有积极的影响。
首先，勤工俭学使他们更加独立和自信，学会了解决问题和处理人际关系。
其次，经济收入的增加使他们能够更好地满足自身的生活需求，减轻了经济压力。
5. 勤工俭学对个人发展的影响调查结果显示，勤工俭学对个人发展具有积极作用。
学生普遍认为通过勤工俭学，他们培养了实践能力、团队合作意识和责任感。
此外，一些学生通过勤工俭学获得了与专业相关的实践经验，提升了就业竞争力。
四、结论与建议综上所述，勤工俭学对大学生的学业、生活和个人发展都产生了一定的影响。
然而，也不能忽视其中的问题。
为了更好地平衡勤工俭学与学业，学校应提供更加灵活的勤工俭学机会，同时加强对学生的指导和管理，帮助他们更好地规划时间。
勤工俭学调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学是指学生在学习之余通过工作来获取一定的经济收入，以减轻家庭经济负担。
近年来，勤工俭学在大学校园中逐渐兴起，成为学生们追求经济独立和自我发展的重要途径。
本报告旨在调查勤工俭学的现状以及对学生个人成长的影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷450份。
问卷内容包括学生是否从事勤工俭学、从事何种工作、工作时间和收入等方面的问题。
三、调查结果1. 学生从事勤工俭学的比例调查结果显示，超过70%的学生参与了勤工俭学，其中男生比例略高于女生。
这一结果表明，勤工俭学已经成为大学生活中的一种常态。
2. 从事何种工作调查结果显示，学生从事的工作种类多样化，包括家教、服务员、实习助理等。
其中，家教是最受欢迎的工作类型，占比超过30%。
此外，不少学生也选择从事与自己专业相关的实习工作。
3. 工作时间和收入调查结果显示，绝大多数学生每周从事勤工俭学的时间在10小时以内，少数学生每周工作时间超过20小时。
关于收入方面，大部分学生的月收入在1000元以下，只有少数学生月收入超过2000元。
这一结果反映了勤工俭学的收入水平相对有限，主要用于生活费支出。
四、勤工俭学的意义1. 经济独立通过勤工俭学，学生能够减轻家庭的经济负担，实现经济独立。
这不仅能够增加学生的自信心，还能培养学生独立思考和解决问题的能力。
2. 实践经验勤工俭学为学生提供了实践的机会，使他们能够将所学知识应用于实际工作中。
通过与他人合作、解决问题的过程，学生能够提升自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
3. 职业发展勤工俭学也为学生的职业发展打下了基础。
通过与企业接触，学生能够了解社会的运作机制，积累实际工作经验。
这对学生毕业后的就业和职业发展具有重要意义。
五、挑战与建议1. 时间管理勤工俭学需要学生在学业和工作之间做出平衡，因此，学生需要合理安排时间，确保学业不受影响。
勤工俭学 调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告一、引言勤工俭学是指通过自己的努力找到一份工作来解决学习费用和生活费用的问题。
在当今社会，勤工俭学已成为许多大学生的选择。
本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状，以及对其影响的看法和体验。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式。
共有200名大学生参与调查，他们来自不同专业、不同年级的学生群体。
问卷内容包括个人信息、勤工俭学的情况、理由和体验等方面。
三、调查结果1. 勤工俭学的比例调查结果显示，超过80%的受访者表示自己参与过勤工俭学。
其中，男生的参与比例略高于女生。
2. 勤工俭学的类型大学生参与勤工俭学的方式多种多样。
调查结果显示，校内兼职是最普遍的选择，其次是校外兼职和家教。
还有一些学生选择自主创业或者参与社会实践等方式。
3. 勤工俭学的原因大学生参与勤工俭学的原因各不相同。
调查结果显示，经济压力是最主要的原因，其次是提升自身能力和经验，还有一部分学生希望通过勤工俭学结交更多的朋友。
4. 勤工俭学的影响大部分参与勤工俭学的学生认为这对他们的学习和生活都有积极的影响。
他们表示通过勤工俭学，他们学会了时间管理和自我管理，提高了自己的学习效率。
同时，他们也认为通过勤工俭学，他们更加珍惜自己的努力和付出，对未来充满信心。
5. 勤工俭学的困难和挑战虽然勤工俭学带来了许多好处，但也面临一些困难和挑战。
调查结果显示，时间管理是最大的困难之一。
学生们需要平衡学习和工作的时间，有时候会感到压力很大。
此外，一些学生还提到工作内容和工作环境的挑战，需要适应和克服。
四、讨论与建议通过本次调查，我们可以看到大学生勤工俭学的普遍性和积极影响。
然而，也需要注意勤工俭学可能带来的负面影响。
为此，我们提出以下建议：1. 学校应提供更多的勤工俭学机会，丰富学生的选择，同时也要注意保证学生的学习时间和质量。
2. 学生在选择勤工俭学时应理性思考，确保工作内容与自身专业和兴趣相符，避免影响学习和发展。
3. 学生在勤工俭学过程中应注重时间管理，合理安排学习和工作的时间，保持身心健康。
勤工俭学社会实践报告
勤工俭学社会实践报告一、实践活动简介勤工俭学是我国一项重要的大学生社会实践活动，旨在让大学生通过自己的劳动和实践，增加社会经验，提高社会责任感，锻炼自己的能力和素质。
经过学校的统一安排，我所在的学院和班级组织了一次勤工俭学社会实践活动。
二、实践活动具体内容我所在的班级选择了在学期末期间，到一家老人院进行志愿劳动。
这家老人院位于市区的一个偏僻地方，院内有许多孤寡老人和身体状况不好的老人。
我们的任务是陪伴这些老人聊天、打扫卫生、为他们表演节目等。
在活动之前，我们经过班级教师的引导，了解了老人院的情况，并做好了准备工作。
我们认真学习了一些关于老人护理和沟通技巧方面的知识，并做了相关准备工作。
活动当天，我们提前到达老人院，与院方进行沟通和协调。
然后，我们分组进行工作。
有的同学负责陪伴老人聊天，有的同学负责打扫卫生，有的同学负责为老人表演节目。
我们互相合作，共同完成了任务。
三、实践活动的收获和感想通过这次实践活动，我深刻体会到了勤工俭学的重要性和意义。
首先，通过亲身参与实践，我不仅了解到了社会的一些问题，更深刻地认识到了自己的责任和义务。
在面对那些孤寡老人和身体状况不好的老人时，我感受到了他们的孤独和无助，更加明白了他们需要我们的关心和帮助。
其次，通过与老人们的交流和沟通，我学会了倾听和尊重他们。
老人们告诉我他们的一生和经历，虽然很多内容不是很有趣或者重复，但我明白了他们想要被倾听的渴望。
通过倾听他们的故事，我也对人生的意义有了新的思考。
最后，通过这次实践活动，我也锻炼了自己的团队合作和组织协调能力。
在活动中，我们组织起来互相分工，默契合作，有效地完成了任务。
同时，组织表演节目时，我也学会了如何带领大家一起积极准备和展示。
总之，这次勤工俭学实践活动让我受益匪浅。
通过实践，我增加了社会经验，提高了社会责任感，锻炼了自己的能力和素质。
我相信，这次实践活动不仅对我自己的成长有帮助，也对老人院和社会有积极的影响。
勤工俭学调研报告总结
勤工俭学调研报告总结勤工俭学是高校学生在学习期间利用课余时间进行勤劳劳动，获取一定报酬的一种学习资助方式。
为了了解勤工俭学对学生学习、生活和就业的影响以及存在的问题，我们对某高校的勤工俭学进行了调研。
首先，我们了解到勤工俭学对学生的学习产生了一定的影响。
调查结果显示，大部分学生认为通过参与勤工俭学，他们可以更好地管理时间，提高自己的时间管理能力。
同时，勤工俭学活动还帮助学生培养了实际操作技能和团队合作精神。
然而，也有不少学生反映勤工俭学会影响他们的学习进度，导致学习压力过大。
其次，勤工俭学对学生的生活也产生了一定的影响。
通过勤工俭学，学生们可以得到一定的经济收入，这提高了他们的生活质量。
调查结果显示，学生们经常利用勤工俭学的收入改善饮食，购买所需物品，减轻家庭经济压力。
同时，学生通过勤工俭学活动也提高了他们的生活能力和自理能力。
然而，调查也反映出了一些问题存在。
首先，参与勤工俭学的学生普遍存在着工作时间过长、工作强度过大的问题。
这会导致学生们的精神和体力消耗过大，影响了他们的学习。
其次，一些学生在选择勤工俭学工作时没有充分考虑到与自己专业相关性，从而无法得到与专业学习相结合的实践经验。
这也使得他们在就业时面临竞争力不足的问题。
基于以上调研结果，我们提出了以下建议。
首先，高校应该根据不同专业的学生的需求，合理安排勤工俭学的工作时间和强度，保障学生的学习质量。
同时，高校还需要加强与各个用工单位的合作，推动勤工俭学与学生专业学习相结合，提供更多与专业相关的实践机会。
另外，高校还可以通过拓宽勤工俭学岗位的种类和范围，提供更多多样化的勤工俭学岗位供学生选择，满足学生的个性化需求。
最后，我们认为，勤工俭学作为一种学习资助方式，对学生的学习、生活和就业具有积极的影响。
然而，也需要高校和学生共同努力，解决勤工俭学存在的问题，进一步优化该制度，更好地发挥其作用。
勤工俭学调查报告
勤工俭学调查报告勤工俭学调查报告1一个自由的时代，一个不羁的年龄，需要一个舞台让我们放纵。
高校就是一个宽敞的舞台，在这个舞台上，可以放飞我们的抱负，可以拥抱属于我们的自由，呈现我们的才华!在深情对话中激活青春，在思想交锋中张扬性格!高校，是一个丰富多彩，五光十色的大舞台，在这里，我们可以逍遥自在的翱翔，尽情地呈现自己的才华，撑起一片属于自己的天空。
同时，在高校的舞台上，我们可以得到很好的熬炼。
但前提是我们需要志气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，擅长把握住每一次的机遇和挑战。
因此，在高校里，我们应当把磨难当作是一种财宝，需要用自强，自强的精神转变自己的命运，为明天会更好而努力拼搏。
勤工俭学其实也是一个发挥自我，呈现自我才华的舞台。
有的人生在富有的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。
虽然没法选择出身，但可以用自强，自强的奋斗精神来转变自己的命运。
虽然家境不是很富裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。
在高校里，会通过勤工俭学来减轻父母的负担。
虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自强，自强，通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大;心有多远，路就能走多长。
面对生活，工作，学习，我们都应当自强自尊，自强不息!勤工俭学调查报告2时间如白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日焦灼充盈的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充斥着激昂，也让我有着无限的感慨。
现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手技能以及与他人的交际技能。
作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，由于我担负的是高校生勤工俭学所担负的最一般的工作之一家教。
在过去的一年里，我一贯不敢尝试，缘由之一，我一贯对自己缺乏自信，不相信自己的实力，总可怕误人子弟。
勤工俭学社会实践报告
勤工俭学社会实践报告一、活动背景。
为了增强大学生的社会责任感和实践能力，我校组织了一次勤工俭学社会实践活动。
此次活动旨在让学生通过实际工作，锻炼自己的能力，增加社会经验，培养自立自强的品质。
二、活动内容。
我参加了在当地社区举办的义工活动。
活动内容包括为社区居民提供家政服务、清理环境卫生、开展文化宣传活动等。
我和其他同学一起，帮助社区居民打扫卫生、整理家具、清理垃圾，并且开展了一场文化讲座，向居民宣传环保知识和社会法律法规。
三、活动收获。
通过这次实践活动，我学到了很多知识和技能。
首先，我学会了如何与人相处，如何团队合作。
在活动中，我和同学们相互协助，分工合作，共同完成了任务。
其次，我学会了如何处理实际问题，比如如何清理卫生、如何开展宣传活动等。
最重要的是，我深刻地体会到了社会实践的重要性，通过实践，我不仅提高了自己的能力，也为社会做出了一点贡献。
四、活动感想。
通过这次活动，我深刻地认识到了“勤工俭学”的重要性。
在实践中，我不仅学到了知识，也锻炼了自己的能力。
我体会到了实践的价值，也感受到了社会的温暖。
我会把这次活动的收获带到今后的学习和生活中，不断提高自己，为社会做出更大的贡献。
五、活动建议。
在今后的活动中，希望能够增加更多的社会实践机会，让更多的学生参与进来。
同时，也希望能够加强对学生的指导和培训，让他们在实践中学到更多的知识和技能。
希望学校能够继续举办这样的活动，让更多的学生受益。
勤工俭学调查情况汇报
勤工俭学调查情况汇报近年来，勤工俭学成为了大学生们广泛关注的话题，为了解大学生勤工俭学的情况，我们进行了一次调查。
通过问卷调查和实地走访，我们收集了大量的数据和信息，以下是我们的调查情况汇报。
首先，我们对大学生勤工俭学的参与情况进行了调查。
调查结果显示，超过80%的大学生表示他们有意愿参与勤工俭学，其中有近60%的学生已经在校内或校外找到了勤工俭学的机会并参与其中。
这表明大学生对勤工俭学持有积极的态度，并且愿意通过自己的努力来减轻家庭的经济负担。
其次，我们调查了大学生勤工俭学的工作类型和工作时间。
调查结果显示，大学生的勤工俭学工作类型多样，包括家教、服务业、实习等各种形式。
在工作时间上，大部分学生选择在课余时间进行勤工俭学，以兼顾学业和工作。
同时，也有一部分学生选择利用寒暑假等长假期进行全职工作，以获取更多的收入。
此外，我们还调查了大学生勤工俭学的收入和支出情况。
调查显示，大部分大学生通过勤工俭学所获得的收入用于支付个人生活费用和部分学费，也有一部分学生选择将部分收入用于支援家庭经济。
同时，也有一些学生通过勤工俭学积累了一定的工作经验和人际关系，为将来的就业和创业打下了基础。
最后，我们调查了大学生对勤工俭学的看法和建议。
调查结果显示，大部分学生认为勤工俭学对他们的成长和发展有积极的影响，可以培养他们的独立能力和社会实践能力。
同时，也有一部分学生提出了一些建议，包括学校应该提供更多的勤工俭学机会和岗位，同时也应该合理安排学生的学习和工作时间，避免影响学业。
总的来说，大学生勤工俭学的情况是积极向上的，大部分学生愿意通过自己的努力来改善生活和支援家庭。
同时，学校和社会也应该为大学生提供更多的支持和帮助，共同营造良好的勤工俭学环境，让更多的学生受益于勤工俭学，实现自身的发展和社会的进步。
勤工俭学调研报告模板
勤工俭学调研报告模板勤工俭学调研报告模板一、调研目的通过对勤工俭学项目的调研，了解其开展情况、效果及存在的问题，为进一步改进和推广勤工俭学提供参考和建议。
二、调研方法1. 网络调查：通过网络问卷调查的方式，获取广大学生对勤工俭学项目的认知程度、参与情况以及意见建议等信息。
2. 实地调研：走访学校相关部门、参与勤工俭学项目的学生，了解勤工俭学项目的运营流程、管理机制和项目效果。
三、调研结果1. 学生对勤工俭学的认知情况：通过网络调查得知，大部分学生对勤工俭学项目有一定的了解，认为其可以帮助他们解决生活费用问题，提升自身能力和就业竞争力。
2. 学生参与情况：大约有60%的学生参与了勤工俭学项目，其中以兼职工作为主，有部分学生选择了助教、志愿者等工作。
3. 勤工俭学项目效果：通过实地调研得知，勤工俭学项目能够提供给学生一定的工作经验和技能培训，但由于项目规模有限，难以满足所有学生的需求，同时一些学生反映项目的实际操作流程和管理机制有待改进。
4. 存在的问题：（1）项目管理不规范：部分学生反映在项目安排和管理上存在不合理之处，如工作时间冲突、工资发放不及时等问题。
（2）工作内容单一：部分学生表示希望能够提供更多种类的勤工俭学项目，以满足学生多样化的需求。
（3）岗位技能培训不足：部分学生认为，在岗位技能培训上有待加强，希望学校能够提供更系统、专业的培训机制。
四、建议和改进措施（1）完善管理机制：学校可以建立更规范的勤工俭学项目管理制度，明确岗位职责，加强对项目的监督和考核。
（2）拓宽勤工俭学项目类型：学校可以增加更多类别的勤工俭学项目，如实验室助理、辅导员、社团助理等，以满足学生不同的兴趣和能力。
（3）加强技能培训：学校可以与相关企业合作，提供专业的技能培训，提高学生在勤工俭学项目中的工作效果和竞争力。
五、结论通过对勤工俭学项目的调研，我们了解到学生对该项目的认知度较高，参与度也较高，但项目的运营流程和管理机制方面还存在一些问题。
勤工俭学企业调查报告
勤工俭学企业调查报告1. 背景介绍勤工俭学是指在学习期间通过打工获取一定报酬以减轻家庭经济负担。
它不仅可以帮助学生获得一定的经济支持，还能培养学生的社会实践能力和实际操作能力。
本报告针对勤工俭学企业进行了调查，旨在了解这些企业对学生的影响及其运营情况。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式。
我们在大学校园里发放了300份问卷，被调查对象包括勤工俭学企业的学生员工以及其他学生。
问卷主要涉及以下几个方面的问题：勤工俭学企业的类型、学生参与勤工俭学的原因、企业对学生的影响以及学生对勤工俭学的评价等。
3. 调查结果3.1 勤工俭学企业的类型根据调查结果显示，参与调查的学生认为勤工俭学企业主要分为以下几种类型：- 校内岗位：学生可以在校内的图书馆、实验室、助教等岗位上工作。
- 校外岗位：学生可以在校外的商家、餐馆等场所工作。
- 网络兼职：学生可以通过互联网平台接受一些简单的任务赚取报酬。
3.2 学生参与勤工俭学的原因调查结果显示，学生参与勤工俭学的原因主要包括以下几点：- 经济需求：家庭经济条件有限，需要通过勤工俭学来减轻经济负担。
- 个人发展：通过勤工俭学能提升自己的社会实践能力和专业能力，丰富自己的简历。
- 获得社交机会：通过勤工俭学可以结识不同背景的学生和企业工作人员，扩大社交圈子。
3.3 企业对学生的影响绝大多数学生表示，勤工俭学企业对他们的影响是正面的。
他们认为通过勤工俭学能够学到实际操作技能，锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。
此外，不少企业还提供了一些培训和进修的机会，帮助学生进一步提升自己的专业能力。
3.4 学生对勤工俭学的评价调查结果显示，绝大多数学生对勤工俭学持积极态度。
他们认为通过勤工俭学能够提高自己的独立生活能力和经济管理能力，并且认为这是一种有益的经历。
然而，也有少部分学生认为勤工俭学会影响到自己的学习进度，造成一定的学业压力。
4. 结论和建议根据本次调查的结果，我们可以得出以下结论和建议：- 勤工俭学企业对学生的影响是正面的，能够促进学生成长和就业能力的提升。
勤工俭学调研报告结论
勤工俭学调研报告结论经过对勤工俭学的调研和分析，得出了以下结论：1. 勤工俭学是一种非常有效的提高大学生综合素质的方式。
通过勤工俭学，学生可以获得实践经验、锻炼工作能力以及提高自己的综合素质。
在工作中，学生需要面对各种挑战和困难，这可以帮助他们培养解决问题的能力以及良好的团队合作能力。
2. 勤工俭学可以帮助学生提高自理能力和经济管理能力。
在勤工俭学过程中，学生需要管理自己的时间、财务和学业平衡。
通过这样的过程，他们可以学会如何合理安排时间和金钱，并养成良好的消费习惯。
这些能力对于一个大学生来说至关重要，并且将会在他们的日后生活中受益。
3. 勤工俭学对于解决大学生经济困难问题起到了积极的作用。
随着大学生群体的不断扩大，经济问题也逐渐成为大学生面临的一个重要挑战。
勤工俭学为那些经济困难的学生提供了一个渠道，让他们可以通过自己的努力赚取一部分的生活费。
这不仅能够解决一些学生的经济困难，还能够提高他们的自信心和独立性。
4. 勤工俭学还可以帮助学生提前融入社会，增强就业竞争力。
勤工俭学经历可以成为学生简历中的一大亮点，给雇主展示学生的工作能力和实践经验。
在找工作的过程中，有这样的经历对于学生来说将会有更高的竞争力。
此外，勤工俭学还可以帮助学生建立一定的社会关系网络，为将来的职业发展打下基础。
5. 尽管勤工俭学有很多好处，但也存在一些问题和挑战。
首先，勤工俭学可能会给学生增加额外的压力，影响他们的学业进展。
其次，勤工俭学岗位的数量和质量也是一个挑战。
在某些地区和学校，勤工俭学岗位非常有限，而且一些勤工俭学岗位的工作内容可能并不是很有益于学生的职业发展。
综上所述，勤工俭学是一种非常有价值的实践活动，对于大学生的综合素质提升、经济困难解决以及就业竞争力的提升都有重要作用。
然而，学校和政府还需要进一步加强对勤工俭学项目的管理和支持，以确保学生能够获得高质量的勤工俭学机会，并且在勤工俭学过程中能够平衡好学习和工作的关系。
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勤丄俭学调查报告模板篇一：大学生勤工俭学现状调研报告关键字：大学生勤工助学自强自立瓶颈一、调査背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入，尤其是招生比例的扩大，高校相继推出勤工助学的策略。
旨在让大学生通过自己的辛勤劳动，换取相应的劳动报酬，维持在校所需部分费用，减轻家庭经济负担，保障大学教育的完成。
通过勤工助学活动，同学们体会到了劳动的乐趣，品尝了劳动的成果。
开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。
勤工助学活动是一项经历时间长，内容比较丰富的社会实践活动。
主要是使学生走向社会，参加劳动。
直接为各项现代化建设事业服务。
在服务中得到提高，得到锻炼，并在经济上得到一定的收益。
勤工助学活动，也是一种积极的人生体验，不仅锻炼人的毅力，磨炼人的意志，更能激发起大学生自立、自强的精神。
大学生的可支配时间较充足，学业压力不是很大，但是社会对大学生的素质要求日益提升，就业压力日趋严重。
同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担，因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动，同时也丰富了课余生活，减轻了家庭负担，提升了自身的能力。
但是，校内为学生提供的勤工助学岗位有限，许多高校勤工助学体系有待完善，社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通，这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。
二、调査概况：为了更好的了解大学生勤工俭学现状；引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学；更多的了解社会，认知社会，提高社会实践能力；减轻家庭经济压力；促进学校和社会进行更好的交流和沟通，我们以北京各大高校大学生，分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。
对大学生有意从事勤工俭学的比例；勤工俭学工种的构成比例；勤工俭学的口的；对工作报酬的期望值等；商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解，以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。
通过调查问卷主观题的调查，勤工俭学的促进作用主要有以下儿种观点：更加清醒的认知社会了解社会；锻炼自己的综合能力；增加社会经验和工作经验；交到更多朋友，充实自己的生活；培养艰苦奋斗的意识；自己培养独立意识和自力更生能力，补助日常生活费用等。
同学们对日薪报酬的期望值大多在30—50元/天，少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。
同学们最希望做的工作非常广泛，包括营销、家教、临时促销、校园代理，学校各类助理、幼师、网吧管理员等。
虽然同学们期望匸作的面非常宽泛，但是大多数同学勤丄俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。
三、主要观点及分析通过对大学生和商户的调查，我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。
大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%,我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高，另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知，相当一部分同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣，只是现在还没有抓住过一些机会。
问卷分析结果在对勤工俭学工作时限的调查中，短期工占到了92。
5%的绝对大的比例，长期工仅占到了总数的7。
5%o这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好，大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学，缺乏工作的稳定性和连续性。
在对勤工助学日薪报酬的调查中，我们通过数据可以清楚的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。
这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。
对勤工助学口的的调查中，增加生活费，缓解家庭经济压力所占比例为60。
6%,提升自身能力，为今后步入社会积累经验所占比例为77魁打发课余时间，使大学生活更充实所占比例为30。
7%o积累经验成为进行勤工俭学的首要LI标，另外增加生活费，缓解家庭经济压力也是重要目的之一。
在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时，86。
3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要，13。
7%的同学持无所谓的态度，没有同学认为进行勤工俭学没有必要。
勤工助学发展势头良好，但是在发展前进过程中，已露出一些拌脚石。
毕竟，勤工助学是一条正在探索的路子，只能边走边瞧，出现问题也是不可避免的。
当然，如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。
LI前，勤工助学范圉偏窄，岗位较少，稳定性差。
勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意，学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等，从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。
扩大勤工助学活动范用，尤其是得到企业界的帮助，有待急需解决。
我校在将勤工助学推向校外之际，团委也可组织这样的“人才招聘会”,大多数同学希望学校组织。
勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑，学习与打工主次不分，更有其者弃学从商，防患于未然也该做。
当然，还有许多问题有待及时发现解决。
形成这些问题的原因是多方面的：这主要是，旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学，学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法；我国现在存在着大量剩余劳动力，许多行业都面临着巨大的就业压力，象牙塔中的大学生们山于社会经验不足，劳动技能的欠缺，在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心；社会还没有形成大量使用钟点丄的习惯。
勤工助学活动缺乏必要的组织管理。
有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会，但尚处于起步之初，真正面向社会，在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。
这样使学生与企业之间联系不够，信息不畅，直接导致大学生找工作难，报酬高低不便协调。
这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。
五、发展方向推进高校勤工助学的改革和发展是整个教育界的一项重要任务。
从近十年勤工助学的发展进程及教改形势，可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展，基本解决大学生顾虑有望实现。
但是，作为一项新兴事业，针对在儿十年来所取得的成就和出现的问题，想“脱困”就得有新的思路：（一）、正确理解勤工助学。
“助学”是“勤工”的直接LI地，通过“勤工”所得劳动报酬帮助完成学业。
二者相互影响，过份强调任一方面都不能达到H地。
因此，正确理解勤工助学是走好这条路的关键。
理解它，主要包括两方面即涉及勤工助学活动的领导及参予这一活动的同学的正确理解。
前者是基石。
领导注意勤工助学活动发展的新动向，确定正确的方向，制定适时的政策，在他们的指引与策划下，勤工助学活动及其同学才能踏实地迈岀每一步。
同时，后者更不可忽视，他们是直接受益者，是主体，有了他们的正确理解才可达到勤工助学活动开展的最终L1地，不然只能是前功尽弃。
另外，还包括社会人士对勤工助学活动的理解。
勤丄助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持，以保障大学生心灵没有创伤，利益不受损害。
加强宣传，转变观念，鼓励更多的学生参加勤工助学活动。
勤工助学不仅仅是一个组织问题，更是一个大学生通过服务于社会、增长才干，培养自主意识的过程。
因此，学校、社会要加强宣传，通过形式多样的教育使学生转变观念，树立自立、自强的意识；使更多的大学生在课余时间勇敢地走向社会，开展勤工助学活动。
（二:）、国家、社会、学校应该采取相应的措施。
（三）、抓住机遇，迎接挑战。
21世纪是人类依幕知识创新和可持续发展的世纪。
在世界发达国家充满争一流意识和站在发展前列的精神之际，我国也迈着改革的步伐跑步向前，转换教育体制。
大学贫困生人群庞大，捐资助学、贷款已不能满足其求学所需的。
机遇与挑战并存。
为解开这道难题，只有凭借教改的东风，在国家、社会、学校的大力支持下发展勤工助学。
半然，面临的挑战还有很多，包括前面提到的已暴露的问题。
尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。
总之，勤工助学已经历了风风雨雨，取得了举世瞩LI的成就。
但也有发展和提高的问题。
只有在有组织、有纪律的领导下，社会各界与贫困生密切配合，才能提高工作人员素质，才能把这项有意义、有基础、有特色的工作坚持做好；只有在有引导、有规范的布署下，勤工助学才能真正成为帮助大学生成长成才的“第二课堂”,才能健康稳步地发展。
发展勤工助学意义深远，全社会应联合起来，密切配合，促进勤工助学的成长壮大，使其真正成为一种新的育人途径，推进教育模式的转化。
二：大学生勤工俭学的调査报告前言：随着社会的发展，各种就业渠道的增加，大学生参加勤工俭学的机会也增加，随之而来也引起很多的社会问题。
大学生对勤匸俭学持何种态度，在很大程度上影响着参加勤工俭学所带来的影响。
针对这一问题，我就大学生对勤工俭学认知进行了调查，本次调查的主要U的是了解大学生勤工俭学的情况，获得学生勤工俭学的原因、目的和动机等信息，了解大学生对勤工俭学的整体认知。
很多人都知道参加勤工俭学会影响学习，但大多数人却依然认为参加勤工俭学是非常有必要的。
不管是谁都会对此产生疑问。
因此，我就这个话题对长沙电信里勤工俭学的学生进行了简单的调查。
调查情况如下：共发放问卷50份，发放对象涵盖多个专业、多个年级，最后收回48份，其中有效问卷46份。
我这次做的是抽样调查。
在本次抽样调查中，有84%的同学来自农村,16%同学来自城市；就他们对勤工俭学的必要性的调查中，只有14%的人认为没有必要，47%的人认为有必要，27%的认为很有必要，而12%的人认为无所谓。
认为没有必要的人大多数认为大学生应该以学业为重，参加勤工俭学会影响学习。
一、对大学生勤工俭学目的的分析调查数据显示，大多数同学参加勤工俭学的LI的：34%的人是为了增加知识和社会经验，29%的人是为了赚钱，这也在一定程度上反映了参与勤工俭学的收入用于生活费，22%的人是为了适应社会,10%的人是为了结识朋友，合计有5%的人是为了打发时间或其他的原因，山此看来同学们参加勤工俭学还是有明确的U的的。
分析个种缘山，我觉得主要是因为近年来我国实行人才发展战略，高等院校不断扩招，大学生的数量大幅上升，随之而来的竞争压力也不断增大，这就促使了大学生们以实际操作能力的增强弥补专业知识的不足，增强未来的就业竞争力。
调查表明，在增加知识和社会经验这一比率中有部分同学找了与自己专业相关的科学技术文化服务工作，这样既应用了他们所学的•专业知识和技能，乂让他们积累了一定的社会工作经验，一举两得。
可以说，勤工俭学满足了当代大学生不同的实际需要。
二、对大学生勤工俭学地点的分析在参加过勤工俭学的被调查者中，86%的人参加过校外勤工，其它的人在校内及校内兼校外参加勤工。
就校内勤工的好处大多数人认为岗位比较安全，较固定，匸作舒适，并且劳动报酬可以得到很好的保障且收入稳定，但对校内岗位的态度上认为一般的占55%,满意的占36%，很满意的只有很少数，不满意的则没有。
说明校内勒工的安全及报酬保障对学生还是有很大的吸引力的。
但就校外勒工的好处，44%的人认为校外环境复杂，更能广泛的接触社会，更有挑战性，对自身能力的要求也更高，更能锻炼自己的能力，28%的人认为能够得到比校内更多的劳动报酬，很少一部分人认为校外可以选择自己喜欢的岗位。