罪犯心理矫治
罪犯心理矫治规章制度
罪犯心理矫治规章制度第一章总则第一条为了加强罪犯心理矫治工作，提高教育改造质量，保障监狱安全稳定，根据《中华人民共和国监狱法》、《中华人民共和国精神卫生法》、国家卫计委等22个部门《关于加强心理健康服务的指导意见》、《上海市精神卫生条例》、司法部《监狱教育改造工作规定》《教育改造罪犯纲要》以及司法部监狱管理局《关于加强监狱心理矫治工作的指导意见》等有关规定，制定本规定。
第二条本规定所称罪犯心理矫治工作，是指监狱机关运用心理学原理，采用心理咨询以及心理治疗的方法和技术帮助罪犯克服心理障碍和服刑期间出现的心理问题，促使罪犯心理素质的良性转化，以利于稳定狱内改造秩序和提高改造质量的一种手段。
第三条罪犯心理矫治工作应坚持以下原则：（一）以人为本，服务罪犯；（二）预防为主，综合治理；（三）因人施教，分类指导；（四）注重实效，提高质量。
第二章组织管理第四条监狱应设立心理矫治机构，负责组织、协调、实施罪犯心理矫治工作。
第五条监狱应配备一定数量的具有心理学专业背景的工作人员，负责罪犯心理矫治工作的具体实施。
第六条监狱应加强与地方心理卫生机构的合作，邀请心理治疗专家进行指导和支持，提高罪犯心理矫治工作的专业水平。
第三章罪犯心理矫治工作内容第七条罪犯心理矫治工作主要包括以下内容：（一）心理测试；（二）心理咨询；（三）心理治疗；（四）心理健康教育；（五）心理康复。
第八条心理测试应根据罪犯的个性特点、犯罪类型、改造表现等因素进行，以了解罪犯的心理状况和心理需求。
第九条心理咨询应针对罪犯在服刑期间出现的心理问题，通过与罪犯进行交流、沟通，帮助他们解决心理困扰，提高心理素质。
第十条心理治疗应对罪犯的心理障碍进行专业治疗，包括心理药物治疗和心理治疗技术应用。
第十一条心理健康教育应包括罪犯心理健康知识普及、心理卫生教育、心理素质训练等内容，提高罪犯的心理健康意识和自我调适能力。
第十二条心理康复应针对罪犯的心理功能障碍，采取康复训练、康复治疗等措施，帮助他们恢复心理功能。
上海市监狱管理局罪犯心理矫治工作规定
上海市监狱管理局罪犯心理矫治工作规定文章属性•【制定机关】上海市监狱管理局•【公布日期】•【字号】•【施行日期】2017.11.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】监狱管理正文上海市监狱管理局罪犯心理矫治工作规定第一章总则第一条为进一步规范和加强罪犯心理矫治工作，提高教育改造质量，保障监管安全，根据《中华人民共和国监狱法》、《中华人民共和国精神卫生法》、《上海市精神卫生条例》、司法部《监狱教育改造工作规定》、《教育改造罪犯纲要》以及司法部监狱管理局《关于加强监狱心理矫治工作的指导意见》等有关规定，制定本规定。
第二条罪犯心理矫治是指监狱心理矫治专业人员和社会心理学工作者运用心理学的原理、技术和方法，了解罪犯心理状况，帮助罪犯调节不良情绪，改变不合理认知，预防、改善和消除心理问题，矫治犯罪心理，促进罪犯心理健康的活动。
第三条罪犯心理矫治的主要内容包括心理健康教育（另行规定）、心理测量与评估、心理咨询与危机干预、严重精神疾患的转介和处置、心理矫治案例与心理健康档案管理等。
第四条罪犯心理矫治应当在法律规定的范围内，遵循心理学原理和罪犯改造规律，坚持科学专业、平等尊重、助人自助、客观公正、预防矫治相结合的原则。
第二章组织体系和职责任务第五条监狱管理局建立由局主管部门、监狱心理健康指导室、监区民警心理辅导员和罪犯心理互助员组成的罪犯心理矫治工作组织体系和网络，并明确部门和人员的工作岗位职责。
第六条监狱管理局教育改造部门主管全局罪犯心理矫治工作，负责制定统一、规范的工作制度，对各监狱罪犯心理矫治工作进行指导、考核、评估，开展心理矫治个案管理，配合开展对民警心理咨询师等的资格、业务培训，会同上海市监狱学会心理矫治专业委员会组织开展好民警心理咨询师的心理督导和理论研究工作。
第七条监狱应根据司法部监狱管理局相关标准建立规范化的罪犯心理健康指导室。
罪犯心理健康指导室作为基层一线部门，配备独立的专职心理矫治工作民警。
罪犯心理评估
罪犯心理矫治的内容
罪犯心理矫治
评估内容 服刑阶段 评估目的
Thank you!
4、罪犯犯罪心理结构变化状况分测验（COPA-TCMI， 简称测验Ⅳ）：是矫治效果和行为预测量表，既可用于矫 治过程中阶段性的效果检验，也可用于罪犯释放前矫治质 量的总体评估和行为预测，主要是了解罪犯原有犯罪心理 结构的变化状况，判断其犯罪心理良性转化或恶性发展的 趋势，预测其重新犯罪可能性。
5、罪犯社会适应状况分测验（COPA-SAI，简称测验 Ⅴ） ：是矫治效果检验和行为预测量表，用于罪犯即将刑 满或 假释出狱前，主要是检测罪犯再社会化的程度和水平，了解 其对社会的态度和对现实社会的适应状况，以确定其 回归 社会后能否与社会、他人和谐相处，从而预测其重新 犯罪 几率的大小。
心理健康、个性状况、 人生危险、心理疾病 等
入狱初期心理评估、 服刑中期心理评估、 出狱前心理评估
基础性评估、 矫治性评估、 预测性评估
罪犯心理矫治的程序及要求
罪犯评估要求：
1.建立专业评估组织
除罪犯矫治性评估可由咨询师或治疗者一人做出，其他 评估需有专门评估小组做出。
评估小组由5-7人组成，分为固定人员和非固定人员， 固定人员为专业心理矫治人员，非固定人员可以为直接管 教民警。
2、不要费太多时间考虑，应顺其自然，根据看完题目后的第一印象 尽快作答；
3、要回答每一道题目，不得有遗漏，每道题目只能选择一个答案；
4、务必看清题号，然后在答案纸的对应题号上作答； 5、在答案纸上作答，不要在测题册上写字，测试完毕后测题册要收 回；
监狱心理矫治工作制度
监狱心理矫治工作制度一、总则第一条为了加强监狱心理矫治工作，提高罪犯心理健康水平，促进罪犯改造，根据《中华人民共和国监狱法》和《中华人民共和国心理咨询师职业标准》，制定本制度。
第二条监狱心理矫治工作应当坚持科学、公正、人道、保密的原则，遵循罪犯心理发展规律，尊重罪犯的人格尊严，保障罪犯的合法权益。
第三条监狱心理矫治工作应当由专门机构组织实施，配备具有专业资格的心理咨询师，为罪犯提供心理评估、心理疏导、心理治疗等服务。
第四条监狱心理矫治工作应当与罪犯的教育改造、劳动改造、医疗保健等工作相结合，共同促进罪犯的全面发展。
二、组织机构与人员配备第五条监狱应当设立心理矫治机构，负责组织、协调和指导监狱心理矫治工作。
第六条监狱心理矫治机构应当配备足够的心理咨询师，其中中级以上心理咨询师比例不低于30%。
第七条监狱心理矫治工作人员应当具备以下条件：（一）具有大学本科及以上学历；（二）取得心理咨询师职业资格证书；（三）具备一定的心理学、法律、教育学等相关知识；（四）具备良好的职业道德和职业操守。
三、心理评估与诊断第八条监狱心理矫治工作人员应当对罪犯进行心理评估，了解罪犯的心理状况、个性特点、心理问题等，为制定心理矫治计划提供依据。
第九条监狱心理矫治工作人员应当根据罪犯的心理评估结果，对罪犯进行心理诊断，确定罪犯的心理问题类型、程度和原因。
第十条监狱心理矫治工作人员在诊断过程中，应当注意发现罪犯是否存在精神疾病、心理障碍等问题，并及时报告监狱领导。
四、心理矫治措施第十一条监狱心理矫治工作人员应当根据罪犯的心理诊断结果，制定针对性的心理矫治计划，采取以下措施对罪犯进行心理矫治：（一）心理咨询：通过与罪犯面对面交流，帮助罪犯解决心理问题，提高心理素质。
（二）心理治疗：对存在心理障碍的罪犯进行专业治疗，如认知行为疗法、精神分析疗法等。
（三）团体心理辅导：组织罪犯参加团体活动，提高罪犯的团队协作能力和社会适应能力。
（四）心理健康教育：开展心理健康知识讲座、心理电影展播等活动，提高罪犯的心理素质。
罪犯心理矫治规章制度内容
罪犯心理矫治规章制度内容第一章总则第一条为了加强对罪犯心理矫治工作的管理，提高工作效果，保障社会安全，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国监狱法》等法律法规，制定本规章。
第二条矫正机关对罪犯进行心理矫治工作，应当坚持依法、科学、人文原则，采取综合施策，因人施治的原则，帮助罪犯树立正确的世界观、人生观和价值观，促使其得到良好的思想品德矫正。
第三条矫正机关应当建立健全罪犯心理矫治工作责任制，明确工作任务、工作流程和工作要求，确保心理矫治工作有序开展。
第四条矫正机关应当加强队伍建设，培养一支高素质的心理矫治队伍，提高工作效率和质量。
第五条矫正机关应当建立罪犯心理矫治工作档案，详细记录罪犯的矫正过程和成果，为评定其矫正成果提供参考依据。
第六条矫正机关应当借鉴国内外成功的心理矫治经验，不断探索和创新工作方法，提高工作水平和效果。
第七条矫正机关应当加强与相关部门的合作协调，充分发挥各方面资源的协同作用，提高罪犯心理矫治工作的整体效果。
第八条矫正机关应当根据罪犯的不同情况和特点，制定具体的心理矫治方案，因人施治，精准施策。
第二章罪犯心理矫治工作流程第九条对新收押的罪犯，矫正机关应当及时进行入监评估，了解其心理状况和矫正需求，制定相应的矫正方案。
第十条对已服刑的罪犯，矫正机关应当根据其矫正过程和成果，定期进行评估和跟踪，及时调整矫正方案，确保矫正效果。
第十一条矫正机关应当组织心理矫治人员对罪犯进行心理矫治干预，包括个别心理辅导、心理治疗、心理教育等，帮助罪犯解决心理问题，改善心理状态。
第十二条矫正机关应当加强对罪犯的心理诊断和评估工作，了解其心理特点和矫正需求，为矫正工作提供科学依据。
第十三条矫正机关应当开展心理康复活动，提供各种文体娱乐活动，丰富罪犯的精神生活，促使其形成健康的心理状态。
第十四条矫正机关应当定期举办心理健康教育讲座，普及心理健康知识，提高罪犯的心理健康意识和素质。
第十五条矫正机关应当组织心理矫治人员定期进行心理咨询和指导，帮助罪犯解决心理问题，提高自我调节能力。
罪犯心理矫治的原则和方法
运用心理测验、模拟试验、评定、心理测量等 方法, 对罪犯犯罪心理与恶习的消除程度, 守 法心理与良好行为习惯的建立程度, 进行定期 或不定期的评估, 以便及时反馈矫治效果, 为 调整矫治方案, 采取更有针对性的矫治措施, 提供客观依据。。
罪犯心理矫治的任务是什么？ 应遵循哪些原 则
罪犯心理矫治的具体实施步骤有哪些。。
对罪犯心理矫治一定要坚持中国特色,要从我国 罪犯改造的实际出发,在调查、统计、测试、问 卷等实践中要坚持中国特色,制定和创建有 中 国特色的心理矫治工作体系和技术体系。
1. 感化法 2. 说理法 3.行为训练法 4. 激励法 5. 宣泄法 6.药物治疗法 7.心理学的专门技术法
1罪犯心理诊断 2.罪犯心理治疗 3.罪犯质量评估
罪犯心理诊断
罪犯心理诊断是心理矫治的基础性工作。它通 过对罪犯的生活史调查、行为观察、面谈、犯 罪事实判断、心理测试等进行综合考察, 掌握 引起犯罪行为的社会心理缺陷的总体情况和罪 犯犯罪心理的特殊性, 为进一步开展对罪犯的 心理矫治提供依据。。
“心理治疗”是一个广义的概念, 它包括一些 常规矫治手段、心理咨询和临床心理疗法。常 规矫治手段主要是针对罪犯的社会心理缺陷, 即人生观、价值观、道德观、法制观等社会心 理倾向的异常或偏离, 促进罪犯消除反社会心 理, 建立守法心理结构和良好的行为习惯；
1. 罪犯心理矫治要揭示罪犯心理现象 2. 罪犯心理矫治要研究罪犯心理规律 3. 罪犯心理矫治要研究罪犯心理矫治的对则 2. 罪犯心理矫治应遵循客观性原则 3. 罪犯心理矫治应遵循启发自觉的原则 4. 罪犯心理矫治应遵循身心统一的原则
结合案例: “被金钱掐断的恋情”进行分析罪 犯心理矫治的遵循原则。。
1 罪犯心理矫治的任务 2 罪犯心理矫治的原则 3罪犯心理矫治的方法 4罪犯心理矫治的步骤
第一单元罪犯心理矫治概述..
三、恰当维持矫治关系 （一）保持适当距离 （二）区分工作与私生活 （三）禁止发生性关系
四、避免产生双重关系
作业
1．什么是罪犯心理矫治？
2、简述罪犯心理矫治的特征. 3．试述我国罪犯心理矫治的现状。
罪犯心理矫治产生的社会背景：
菲利（Enrico Ferri，１８ ５６—１９２９）意大利著 名犯罪学家
罪犯是一个在一定 程度上可以医治的 道德（我愿意再加 上生理）病人，我 们必须对他适用医 学的主要原则。
心理学、精神病学家对罪犯心理 矫治的贡献——方法及技术
弗洛依德(1856— 193径 人们公认，心理治疗 这一名词源于精神分 析法。
罪犯心理矫治关系
一、罪犯心理矫治关系的建立
罪犯心理矫治关系就是接受心理矫治的罪犯与矫治人员之间的信任 和恰当关系。在罪犯心理矫治活动中，建立起相互信任的恰当关系 ，是顺利开展罪犯心理矫治活动的重要条件。
二、关注犯人的操纵性
犯人的操纵性是指犯人通过一系列活动寻求心理学家的同情和帮助 的现象。对此，心理矫治人员既要警觉犯人对自己的操纵，也要区 分操纵与正当要求，在不违反工作纪律的情况下满足犯人的正当要 求，帮助犯人解决一些问题。
我国监狱罪犯心理矫治具体 工作开展及取得成绩
1、建立工作网络，并组建专业心理矫治队伍。
2、罪犯心理测量和评估工作正在深入。 3、罪犯心理健康教育成效显著。 4、罪犯心理咨询初具规模。 5、罪犯心理治疗已经开始起步。
6、对罪犯进行心理危机干预。
我国罪犯心理矫治工作存在 问题
1、我国罪犯心理矫治工作目前还处于零散状态 。
罪犯心理矫治产生的社会背景：
报应、威慑与矫正—自由刑的光芒
随着社会生产力的发展和启蒙思想的兴起，在自由、平 等、人道主义的旗帜下，以剥夺或限制人身自由为主要 内容的自由刑一步步登上了历史舞台，罪犯矫正作为这 一舞台上的重要角色而确立了自己的地位。
监狱学解读罪犯心理
监狱学解读罪犯心理罪犯心理是监狱学领域的一项重要研究内容，通过对罪犯心理特征、心理原因和心理干预方法的深入分析，可以更好地理解和预防罪犯行为，有效维护社会稳定和公共安全。
本文将从罪犯心理的定义、特征和心理干预方法等方面进行阐述。
一、罪犯心理的定义罪犯心理指的是犯罪行为的主体在犯罪过程中所经历的心理状态和心理活动，包括其思维、情感、意识和意愿等方面。
罪犯心理的研究旨在深入了解罪犯的心理机制，为刑罚执行和反犯罪工作提供科学的依据。
二、罪犯心理的特征罪犯心理具有一定的特征，主要表现在以下几个方面：1. 犯罪动机多样化：罪犯由于不同的原因选择犯罪行为，包括经济利益、心理冲动、自卑心理等。
2. 心理扭曲和错误判断：罪犯对于自己的行为有一定的心理解释和道德评判的错误判断，常常出现对犯罪行为的合理化辩解。
3. 情感冷漠和缺乏内疚感：部分罪犯由于长期的犯罪经历，对于他人的痛苦和所犯错误缺乏共情能力，情感体验冷漠。
4. 自制力较低：罪犯往往缺乏自我控制的能力，容易冲动行事，未能进行长远的后果考虑。
三、罪犯心理干预方法在罪犯心理干预中，有各种各样的方法可以帮助罪犯改变其不良心理状态，实现心理恢复和重新融入社会。
以下是几种常见的罪犯心理干预方法：1. 心理治疗：通过心理治疗，帮助罪犯认识到自身心理问题的存在，并采取相应的矫治措施，例如认知行为疗法、动态心理治疗等。
2. 心理教育：通过开展各类心理教育活动，提高罪犯对于规则的遵守和对社会的认同感，塑造积极健康的心理状态。
3. 社交技能训练：由于部分罪犯在长期监禁中与外界失去了一定的社会交往能力，可以通过社交技能训练帮助其重新适应社会，并提高其社交技巧。
4. 心理咨询：通过心理咨询的方式，帮助罪犯解决其内心的困扰和焦虑，提供情感支持和建议。
四、结语罪犯心理是监狱学研究中的重要领域，研究罪犯心理不仅能够深入了解罪犯的思维和行为模式，也为罪犯的心理干预和社会再适应提供了理论基础和实践支持。
监狱管理中罪犯心理矫治工作现状及对策
案例分析
然而，在实际操作中，江苏某监狱的罪犯心理矫治工作也存在一些问题。例 如，一些罪犯对心理矫治持有怀疑态度，认为这是一种变相的惩罚，不配合治疗； 一些心理咨询师在面对罪犯时缺乏有效沟通技巧，导致矫治效果不佳；同时，监 狱管理人员对心理矫治的重视程度还有待提高。
对策建议
对策建议
针对江苏某监狱罪犯心理矫治工作存在的问题，本次演示提出以下对策建议： 1.加强宣传教育。监狱应加大对罪犯心理矫治的宣传力度，让罪犯认识到心 理矫治的重要性，从而主动参与治疗。
三、对策提出
3.加强专业培训：针对专业人员缺乏的问题，监狱应该加强专业培训，提高 工作人员的心理矫治能力。可以邀请专业心理咨询师、心理医生等为工作人员进 行培训，提高工作人员的专业素养和技能水平。
三、对策提出
4.多元化矫治手段：针对矫治手段单一的问题，监狱应该采取多元化的矫治 手段，满足不同罪犯的心理需求。例如，可以采取团体辅导、个案辅导等多种方 式，以及引入心理剧、心理游戏等趣味性强的心理矫治方法，提高罪犯参与度和 矫治效果。
思考与总结
罪犯心理矫治的目标不仅仅是改变罪犯的行为，更重要的是帮助他们建立积 极的价值观和人生观，以更好地融入社会。为实现这一目标，矫治师需要具备丰 富的专业知识和技能，能够灵活运用各种心理矫治方法。同时，矫治师还需要具 备良好的沟通能力和共情能力，以建立良好的治疗关系，增强矫治效果。
思考与总结
二、问题分析
1.有效性不足：目前，许多监狱的心理矫治工作存在有效性不足的问题。一 方面，专业人员缺乏，导致心理矫治工作的科学性和规范性受到影响；另一方面， 矫治手段单一，不能满足不同罪犯的心理需求，从而影响心理矫治的效果。
二、问题分析
2.落实情况差：在一些监狱中，心理矫治工作往往停留在表面，没有得到真 正的落实。例如，有些监狱的心理咨询机构只是形同虚设，没有充分发挥作用； 有些监狱的心理治疗工作缺乏系统性和连续性，导致效果不佳。
监狱心理矫治工作的主要内容
监狱心理矫治工作的主要内容随着社会的发展和进步，犯罪问题愈发突出，因此，矫正和改造罪犯已经成为了当今社会治安工作中不可或缺的一部分。
在这一过程中，心理矫治工作也逐渐受到了重视，尤其是在监狱系统中，心理矫治工作已经成为了矫正和改造罪犯的重要手段之一。
本文将会从监狱心理矫治工作的主要内容、重要性以及实施中的问题等方面进行探讨。
一、监狱心理矫治工作的主要内容1.心理评估心理评估是监狱心理矫治工作的第一步，通过心理评估可以了解罪犯的心理状态、人格特征、行为特征、心理问题等方面的情况。
同时，心理评估还可以为后续的心理矫治工作提供参考和指导，帮助制定个性化的矫治计划。
心理评估的具体内容包括：临床面谈、心理测试、个案分析等。
2.心理干预心理干预是监狱心理矫治工作的核心内容，通过心理干预可以帮助罪犯改变不良的心理状态和行为习惯，提高其自我控制能力和自我管理能力，从而达到矫正和改造罪犯的目的。
心理干预的具体方式包括：心理咨询、心理治疗、认知重构、行为矫正等。
3.心理辅导心理辅导是监狱心理矫治工作的重要组成部分，通过心理辅导可以帮助罪犯解决心理问题和行为问题，提高其心理健康水平和适应能力，促进其心理成长和发展。
心理辅导的具体方式包括：个体辅导、家庭辅导、群体辅导等。
4.心理教育心理教育是监狱心理矫治工作的另一重要组成部分，通过心理教育可以帮助罪犯了解自身的心理问题和行为问题，提高其心理素质和社会责任感，培养其正确的价值观和人生观。
心理教育的具体方式包括：心理健康知识普及、心理健康教育活动、心理健康讲座等。
二、监狱心理矫治工作的重要性1.促进罪犯的心理健康监狱心理矫治工作可以帮助罪犯解决心理问题和行为问题，提高其心理健康水平和适应能力，促进其心理成长和发展，从而达到促进罪犯的心理健康的目的。
2.提高罪犯的自我控制能力监狱心理矫治工作可以帮助罪犯改变不良的心理状态和行为习惯，提高其自我控制能力和自我管理能力，从而避免罪犯再次犯罪。
心理矫治在中国监狱的应用
心理矫治在中国监狱的应用介绍心理矫治是一种通过心理学理论和方法来帮助犯罪分子改变不良思维和行为的手段。
在中国的监狱中，心理矫治被广泛应用，旨在将罪犯改造为有益于社会的人，减少再犯率，保护社会安全。
本文将探讨心理矫治在中国监狱的应用，并分析其优势和局限性。
心理矫治的目标和原理心理矫治的目标是通过改变罪犯的思维和行为模式，帮助他们克服犯罪倾向，遵守法律法规。
心理矫治的原理基于以下几个方面：1.认知重建：心理矫治通过认知疗法帮助罪犯意识到其错误思维和行为习惯的不良影响。
通过改变其认知模式，促使其转变为正向的、有益于个人和社会的思维方式。
2.行为改造：心理矫治采用行为疗法和行为管理技术，帮助罪犯学习积极行为和自我控制技巧。
通过逐步建立积极行为的奖励机制，强化罪犯的正向行为习惯。
3.情感调适：心理矫治关注罪犯的情感调适能力。
通过情绪管理和情绪面对技巧的训练，帮助罪犯掌握自我调控的能力，更好地应对挫折和压力。
心理矫治的应用方法心理矫治在中国监狱的应用依靠专业的心理矫治师和治疗团队。
以下是一些常见的心理矫治应用方法：1.个体心理矫治：针对单个罪犯进行的心理矫治，通过个别心理咨询、认知行为疗法、情绪调适训练等方式，帮助罪犯改变不良思维和行为。
2.群体心理矫治：以小组形式进行的心理矫治，通过互动和分享，罪犯之间相互支持和督促，帮助他们发现问题并改进自己。
3.心理教育和培训：通过心理教育课程和培训活动，向罪犯传授相关心理知识，提升他们的心理素养和认知能力，帮助他们更好地反思自己的行为。
4.潜移默化的环境塑造：监狱管理部门通过创设有益于罪犯心理矫治的环境，并提供积极的社会支持，促进罪犯的心理变革。
心理矫治的优势和局限性心理矫治在中国监狱的应用具有以下优势：1.个性化：心理矫治能够根据罪犯的个体差异和特殊需求，量身定制矫治方案，提供个性化治疗。
2.综合性：心理矫治综合运用多种心理学理论和方法，包括认知行为疗法、情绪调适技巧等，针对多个方面进行矫治。
2024年监狱心理矫治工作总结
2024年监狱心理矫治工作总结一、引言在过去的一年里，监狱心理矫治工作取得了长足的进步。
通过采取一系列创新的心理矫治方法和手段，有效改善了罪犯的心理健康状况，提高了他们的社会适应能力，为他们的刑期执行和社会再次融入提供了有力的支持。
本文将就我们在2024年所开展的监狱心理矫治工作进行总结，分析工作的亮点和存在的问题，并提出未来的改进方向。
二、工作亮点1.心理评估的科学化和标准化2024年，我们提出了“以人为本，科学评估”的工作理念，引入了一系列科学的心理评估工具和方法，如MMPI、心理量表等，对罪犯进行全面、系统的心理评估。
这一举措的实施，为我们制定针对性的心理矫治方案提供了科学依据，使我们的矫治工作更加精准和高效。
2.心理干预的全覆盖和个性化我们注重对不同类型罪犯的个性化心理干预，根据他们的心理特点和矫治需求，制定相应的干预计划，并通过个别心理辅导、小组心理训练等方式进行干预。
同时，我们还积极探索团体心理矫治方法，组织罪犯参加心理矫治小组活动，促进他们之间的互动和支持，加强对彼此的理解和认同。
3.心理教育的全面普及我们广泛开展心理教育活动，通过举办心理讲座、心理健康知识竞赛等形式，向罪犯普及心理健康知识，提高他们的心理素质和心理应对能力。
同时，我们还结合具体案例，进行案例分析和讨论，引导罪犯深入思考和反省，增强他们对违法犯罪的认识和对法律的敬畏。
4.心理矫治成果的有效评估和宣传推广我们建立了完善的心理矫治成果评估体系，对参与心理矫治的罪犯进行跟踪和评估，及时总结和宣传工作中的亮点和成果，提高社会对我们工作的认可度。
同时，我们还积极开展与社会机构的合作，邀请专家学者参与我们的心理矫治工作，为我们的工作提供更多的专业支持。
三、存在问题1.资源投入不足目前，整个社会对监狱心理矫治工作的重视程度还不够，对我们的资源投入也存在不足。
在2024年，我们虽然尽力开展了各类心理矫治活动，但由于资金和人力资源的限制，工作仍然存在一定的空白和欠缺。
第19章 罪犯心理矫治
人民 检察院
被告人
■ 三、二审程序的审理对象和范围
■ 四、二审程序审理的特殊环节和审理 期限
第四节 第二审程序的裁判
一、第二审裁判的种类和运用
维持
变更
发回重审
中止或终结
刑诉法 第189条 第1项
刑诉法 第189条 第2项、 第3项
刑诉法 第189条 第3项和 第191条
刑诉法 没有明 确规定 依司法 解释
冲突和心理创伤所 导致的心理
问题、疾病的防卫 能力, 以预防和减轻
1
2
情绪的管理 与控制技术 的应用
罪犯危 机干预
3
4
对被告人实 团体心理咨 行数罪并罚 询 的
第二节 第二审程序的提起
一、提起第二审程序的主体 1、提起上诉的主体 被害人的上诉权 独立的上 诉权主体非独立上诉权主体 2.提起抗诉的主体
.1、选任制度化、 规范化 2、明确对陪审员的物质保 障 3、应赋予当事人 有选择陪审制的诉讼权利 4.应提高我国专 职法官队伍的整体素质
第二节 罪犯心理评估
■ 概念
■
罪犯心理评估又叫罪犯心理甄别, 有广义狭
义之分, 广义是指对罪犯人格状况、心理健康状
况、人身危险性、心理疾病等所做的评价和鉴定
活动。包括对罪犯群体和个体的心理评估。
力，重塑健康人格
罪犯心理 预测技术
全体罪犯
直观预测、量 表预测法等
把握罪犯心理发展变化的 趋势，了解罪犯心理问题 的性质与程度，通报罪犯 重新违法犯罪的可能性， 以便进行及时的预防或干
预
学习 理论
心 理 依 据
学习 理论
人性 理论
认知 理论
精神分 析理论
罪犯心理矫治规章制度范本
罪犯心理矫治规章制度范本第一章总则第一条为了加强罪犯心理矫治工作，促进罪犯心理健康，提高教育改造质量，根据《中华人民共和国监狱法》、《中华人民共和国精神卫生法》等法律法规，制定本规定。
第二条罪犯心理矫治工作应当遵循科学性、人性化、规范化和针对性的原则，充分尊重和保障罪犯的人格尊严和合法权益。
第三条监狱应当设立心理矫治机构，配备专业心理矫治人员，为罪犯提供心理评估、心理咨询、心理治疗和心理健康教育等服务。
第四条监狱应当将心理矫治工作纳入教育改造计划，与其他教育改造工作相结合，共同促进罪犯的改造。
第二章组织管理第五条监狱应当成立心理矫治工作领导小组，负责对心理矫治工作的领导、组织和协调。
第六条监狱心理矫治机构应当设立心理评估室、心理咨询室、心理治疗室等，配备相应的设施和设备。
第七条监狱应当配备一定数量的专业心理矫治人员，包括心理咨询师、心理治疗师等，并定期对其进行培训和考核。
第八条监狱应当建立健全心理矫治工作档案管理制度，对罪犯的心理评估、心理咨询、心理治疗和心理健康教育等资料进行归档和保密。
第三章工作程序第九条心理矫治工作应当从罪犯入监开始，直至刑满释放。
第十条监狱应当对罪犯进行心理评估，了解其心理状况，为制定心理矫治计划提供依据。
第十一条监狱应当根据罪犯的心理评估结果，制定个性化的心理矫治计划，明确矫治目标和措施。
第十二条监狱应当定期开展心理咨询和心理治疗，帮助罪犯解决心理问题和心理障碍。
第十三条监狱应当开展心理健康教育，提高罪犯的心理健康素质，增强其适应社会的能力。
第四章工作方法第十四条心理矫治工作应当采用科学的方法和技巧，注重实际效果，避免对罪犯造成二次伤害。
第十五条监狱心理矫治人员应当与罪犯建立良好的信任关系，倾听其内心需求，给予关心和支持。
第十六条监狱心理矫治人员应当根据罪犯的心理特点，采用个性化的心理咨询和心理治疗手段，帮助其解决问题。
第十七条监狱应当定期对心理矫治工作进行评估，及时调整和完善矫治措施，确保矫治效果。
罪犯心理矫治规章制度范本
罪犯心理矫治规章制度范本第一章总则第一条为加强对罪犯的心理矫治工作，促使其重新健康、积极向上地投入社会，在本规章制度下对罪犯进行心理矫治，提高其社会责任感和社会适应能力。
第二条矫治对象为在监狱执行刑罚的罪犯。
第三条心理矫治工作应当遵循科学、规范、全面、持续的原则，确保矫治效果。
第四条心理矫治工作应当坚持法治原则，依法办事，保护罪犯合法权益。
第五条各级监狱应当建立健全专业化心理矫治机构，配备专业人员，加强心理矫治力量。
第六条心理矫治工作应当与其他工作相互配合，形成合力。
第七条心理矫治工作需根据罪犯的实际情况和个体差异，制定个性化的心理矫治方案。
第八条矫治对象应当配合心理矫治工作，主动接受矫治，积极参与。
第九条心理矫治工作应当关注罪犯的心理变化，及时调整矫治方案。
第二章矫治组织第十条每个监狱应当设立心理矫治机构，配备专业心理医师、心理治疗师等专业人员。
第十一条心理矫治机构应当定期开展心理评估、心理咨询、心理治疗等活动。
第十二条心理矫治机构应当加强矫治对象的心理监督和跟踪。
第十三条心理矫治机构应当加强与其他机构、社会组织的合作，共同推进心理矫治工作。
第三章矫治内容第十四条根据罪犯的犯罪行为和心理特征，确定矫治内容，可包括心理辅导、心理治疗、心理教育等。
第十五条矫治对象应当配合进行矫治内容，参与矫治活动。
第十六条矫治内容应当围绕罪犯的心理问题，有针对性地开展。
第十七条矫治内容应当注重心理健康知识的普及，促使矫治对象树立正确的心理观念。
第四章矫治效果第十八条每个监狱应当建立心理矫治效果评估制度，定期对矫治对象进行评估。
第十九条对于矫治效果不佳的罪犯，应当及时调整矫治方案，加强矫治力度。
第二十条心理矫治工作应当与监狱的安全管理、教育改造等工作相互配合，形成合力。
第五章法律责任第二十一条对于拒绝参与心理矫治的罪犯，应当依法给予相应的处罚。
第二十二条对于心理矫治工作中的失职、渎职行为，应当追究相关责任。
第六章附则第二十三条本规章制度自公布之日起施行。
罪犯心理矫治的实施步骤
罪犯心理矫治的实施步骤1. 评估和筛查在开始罪犯心理矫治的实施之前，首先需要进行评估和筛查，以确定罪犯是否适合进行心理矫治。
这一步骤包括以下内容：•罪犯的个人信息，包括年龄、性别、教育程度等。
•罪犯的犯罪史，包括犯罪类型、犯罪频率等。
•罪犯的心理评估，包括心理健康状况、人格特征等。
•罪犯的社会关系，包括家庭关系、社交关系等。
•其他相关因素，如罪犯的自愿参与矫治、矫治资源等。
2. 制定个性化矫治计划根据评估和筛查的结果，制定适合罪犯的个性化矫治计划，以满足罪犯的具体需求。
个性化矫治计划的制定包括以下步骤：•设定矫治目标：根据罪犯的特点和问题，确定需要改变和解决的具体目标。
•制定行动计划：明确罪犯需要采取的具体行动，以实现矫治目标。
•定期评估和调整计划：根据罪犯的表现和反馈，定期评估计划的效果，并根据需要进行调整和修改。
3. 实施心理矫治措施一旦个性化矫治计划制定完成，就可以开始实施具体的心理矫治措施。
这些措施可以包括以下内容：•个体心理疏导：通过个别辅导和心理疏导，帮助罪犯面对自身问题和挑战，改变不良的心理和行为模式。
•社会技能训练：提供必要的社会技能训练，帮助罪犯学会适应社会环境，改善社交能力。
•心理教育：通过心理教育活动，增加罪犯的心理知识和认知能力，提高其对矫治的理解和积极参与度。
•创造积极环境：在矫治过程中，创造积极的环境，提供适当的支持和鼓励，帮助罪犯建立积极的生活态度和价值观念。
4. 进行跟踪和监测在心理矫治实施的过程中，需要进行跟踪和监测，以了解罪犯的进展和效果。
跟踪和监测的方法包括：•定期评估：定期进行心理评估，评估罪犯的心理健康和矫治效果。
•反馈和记录：及时收集罪犯和矫治人员的反馈，记录矫治过程中的关键信息和事件。
•监督和检查：对矫治过程和实施进行监督和检查，确保矫治工作的质量和效果。
5. 总结和评估成效在罪犯心理矫治的实施过程中，需要定期总结和评估矫治的成效。
这一步骤包括以下内容：•成效评估：对矫治过程和效果进行评估，分析罪犯的改变和进步。
2024年监狱心理矫治工作总结
2024年监狱心理矫治工作总结
2024年监狱心理矫治工作取得了一定的成效。
以下是对该年度工作的总结：
1. 加强矫治方案：我们制定了更为科学和个性化的矫治方案，根据每个罪犯的特点和问题制定相应的心理矫治计划，以提高矫治效果。
2. 提升心理矫治人员的专业能力：我们加强了心理矫治人员的培训和专业能力提升，提供更多的心理学和矫治技术方面的培训，以提高他们的工作水平和能力。
3. 建立心理评估机制：我们建立了全面的心理评估机制，对罪犯进行全面的心理评估，以了解他们的心理问题和矫治需求，并制定相应的矫治方案。
4. 提供心理咨询和支持服务：我们加强了对罪犯的心理咨询和支持服务，通过心理咨询师的指导和帮助，帮助罪犯解决心理问题，提高他们的心理健康水平。
5. 加强心理干预：我们加强了对罪犯的心理干预工作，采取了更为有效的心理干预方法，包括认知行为疗法、心理动力疗法等，帮助罪犯改变不良行为和思维模式。
6. 促进社会融入：我们重视罪犯的社会融入问题，通过培训和职业技能教育，帮助他们提升就业竞争力，增加他们重新融入社会的机会。
7. 加强心理康复关怀：我们加强了对罪犯的心理康复关怀，通过组织各种康复活动和心理支持小组，帮助罪犯建立积极向上的生活态度，增强他们的自信心和心理健康。
总的来说，2024年监狱心理矫治工作在提升罪犯的心理健康水平和成功融入社会方面取得了一定的成效。
但同时也要看到，仍然存在一些问题和挑战，比如资源不足、专业人才缺乏等。
在未来的工作中，我们将进一步加强心理矫治工作，提高矫治效果，为罪犯带来更多的机会和希望。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汇报人：殷海博
2015.03.25
罪犯心理矫治的概念
西方国家主要以psychological correction来对应罪犯心理矫治，其概 念的界定有广义和狭义两种。 狭义概念专指将心理学知识和技术应用于监狱行刑过程，分析罪犯在 服刑过程中出现的心理问题，然后又针对性地进行治疗，使其成为能 适应正常社会生活的人。 后来罗伯特· 威克斯（R.Wicks）提出广义说，在其书中设立的矫治体 系包括罪犯的分类、罪犯中得心理治疗与心理互动、罪犯行为矫正、 监狱暴力和性问题、矫正教育、社区矫正等。
罪犯心理咨询（offender psychological counseling）指的 是运用心理学的知识和原理，帮助来访罪犯发现自己的问 题以及其根源，从而挖掘其自身潜在的能力，改变原有的 认知结构和行为模式，以提高对改造生活的适应性，促进 矫正。
罪犯心理治疗（offender psychological treatment） 指的是应用临床心理学和精神医学的理论和技术， 由专业人员在与被治疗罪犯之间建立一种职业关 系的基础上，对患有心理障碍及其他异常心理和 行为的罪犯，给予诊断与治疗，以减轻或消除其 心理症状，克服行为障碍的过程。 罪犯心理危机干预 （ offender me ntal crisis intervention ）则是指监狱心理工作者对罪犯在服 刑期间由于人格缺陷或意外事件导致心理失衡而 引发的自杀、逃脱、行凶等危险应激状态做出紧 急处理，解救处于心理危机中的罪犯，避免意外 后果。
罪犯心理评估 （offender psychological assessment）是 心理矫治工作的前提和基础，是指监狱心理工作者对被评 估的罪犯个体或群体的心理特性做出有意义的解释和科学 的价值判断过程；并通过评估获得来访罪犯的过去和现在 的智能状况、个性特征、心理健康状况、潜在危险性等信 息。
（二）罪犯心理评估的常见方法；
（三）实施心理测验时的人为误差控制； （四）特殊类别的罪犯心理评估； （五）罪犯心理矫治质量的评估； （六）罪犯心理评估报告。
案例分析
罪犯许某的心理评估报告（引用自宋胜尊《罪犯心理评估》，2005） 被评估者基本信息： 罪犯许某，男，20岁，未婚，入狱前系某某大学三年级学生，因犯故意杀人 罪被判有期徒刑20年。 要解决的问题： 1.许某在认识上或情绪上的具体问题是什么？ 2.许某的心理问题属于什么范围，属于机能性障碍还是器质性障碍，程度如何？ 3.许某对自身心理问题的认识程度如何？ 4.许某心理问题产生的原因是什么？ 5.对许某应选择什么样的心理矫治方法？ 心理测验结果及解释： 许某的卡特尔十六种人格因素问卷测验的结果如下： A — 6 ， B — 10 ， C — 3 ， E — 7 ， F — 4 ， G— 5， H — 5 ， I — 6， L — 8 ， M — 6， N—6,0—9，Q1—6，Q2—6，Q3—1，Q4—10。测验结果表明，许某在个性 上具有高智商、高怀疑、高焦虑、低自律等特点。明尼苏达多相人格量表、 艾森克人格问卷等其他测验也得出类似结论。
司法部监狱管理局2008年出版的《心理咨询师》一书中,描述如下：罪 犯心理矫治就是监狱运用心理科学的原理和方法，通过对罪犯开展心 理健康教育、心理评估、心理咨询与治疗、心理危机干预等一系列活 动，帮助他们消除犯罪心理以及其他心理问题，维护和恢复心理健康， 增强社会适应性，以促进改造目标的实现[ 郭念锋，虞积生.心理咨询 师[M].北京：民族出版社，2008]。
罪犯心理评估
罪犯心理评估 （offender psychological assessment）是心理矫治工 作的前提和基础，是指监狱心理工作者对被评估的罪犯个体或群体的 心理特性做出有意义的解释和科学的价值判断过程；并通过评估获得 来访罪犯的过去和现在的智能状况、个性特征、心理健康状况、潜在 危险性等信息。 （一）罪犯心理评估的阶段；
罪犯心理危机干预
罪犯心理危机干预（offender mental crisis intervention）则是指监狱 心理工作者对罪犯在服刑期间由于人格缺陷或意外事件导致心理失衡 而引发的自杀、逃脱、行凶等危险应激状态做出紧急处理，解救处于 心理危机中的罪犯，避免意外后果。
罪犯心理矫治方法
案例分析
背景信息： 通过对过去与许某有过交往的各类人员（父母、同学、朋友等）的调查访问，得到的资 料显示，许某比较聪明，学习成绩好，有一定的体育特长；但他在个性上的不良特点也 很明显：性情暴躁，情绪很不稳定，遇事易冲动，思维偏激、片面、固执，爱钻牛角尖， 听不进别人半点意见。即使自己有错误，当时认了错之后又不认账，反复无常，自我反 省意识很差。在于同学的交往中，以自我为中心，敏感多疑，心胸狭窄，争强好胜，报 复心强，因此同学们为避免麻烦大都对其采取敬而远之的态度。总体上许某与他人交往 较少，比较孤僻。 行为观察： 通过观察，发现许某在心理测验过程中配合得很好，并且急切想通过测验了解自身的心 理问题，解决心理困扰。在服刑过程中，许某对待学习、劳动的态度比较积极，没有不 良表现。但很少与人交往，少言寡语，焦虑情绪明显。 危险性预测： 根据各方面的资料，可以预测许某在服刑过程中存在自杀危险性（事实上许某在被逮捕 过程中自杀未遂）。如果不对与他有关的各种矛盾做妥善处理，也存在伤害他人的危险 性。 总结与建议： 1.许某因个性不良而走上杀人犯罪的道路，但他认识能力正常，在监狱中改造表现正常， 但抑郁、焦虑情绪明显，应加以重点防范和矫治。 2.诊断：许某属偏执型人格障碍。 3.建议：多采用认知疗法挖掘其不良情绪产生的根源；及时有效化解其周围的矛盾，避
一、精神分析疗法 1.自由联想 2.释梦 3.移情 二、行为疗法 1.代币强化法 2.厌恶疗法 三、患者中心疗法 四、认知—行为疗法 1.推理和矫治疗法 2.愤怒治疗-紧张移置法 3.亲密困难的治疗 4.共情训练 五、心理剧治疗
罪犯心理矫治的特殊性
（一）对象的特殊性 1.罪犯形成“监狱化”（prisonalization）人格 2.罪犯的自我保护意识强烈 3.矫治主体的流动性 （二）监禁状态下罪犯的应激源
1.劳动改造应激源
2.家庭危机事件应激源 3.监狱内社会环境应激源
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
罪犯心理矫治体系的组成
罪犯心理矫治体系一般包括心理健康教育、心理评估、心理咨询与治 疗、心理危机干预等内容；