大班语言教案十二生肖歌

大班语言教案: 十二生肖歌

一、教学目标

1.认识中国的十二生肖，包括对应的动物名称和特征；

2.学唱《十二生肖歌》；

3.提高学生的语言听力能力和合作交流能力。

二、教学准备

1.大班教室；

2.《十二生肖歌》歌曲录音；

3.十二生肖的图片卡片。

三、教学过程

1. 导入新知

•引导学生回顾上堂课所学习的内容，即中国的十二生肖。提问学生：你们还记得什么动物是十二生肖中的一员吗？请举手回答。

2. 学唱《十二生肖歌》

•播放《十二生肖歌》的录音，让学生先听一遍。

•逐句播放歌曲录音，让学生跟随歌曲录音一起朗读，重复几遍以熟悉歌曲内容。

•分段教唱歌曲，学生跟读。

3. 十二生肖的学习和巩固

•准备十二生肖的图片卡片，并在黑板上标上相应的动物名称。

•将卡片发给学生们，要求他们找到对应的动物图片，并将其放到正确的位置。

•引导学生口头描述每个动物的特征，例如：老鼠聪明、牛勤劳、虎勇敢等。

4. 老师与学生合唱

•老师带领学生一起合唱《十二生肖歌》。

5. 制作生肖动物面具

•将十二生肖的动物图案印刷在纸板上，然后让学生根据自己喜欢的动物选择一个，并使用剪刀和彩色笔来制作一个生肖动物面具。

•学生制作完成后，可以戴上自己的面具进行展示，可以和其他同学一起玩