历史中考冲刺(四)

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历史中考冲刺模拟测试题(附答案解析)

历史中考冲刺模拟测试题(附答案解析)
A. 孝文帝B. 司马懿C. 司马炎D. 诸葛亮
4.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”,下列内容与成吉思汗有关的是()
①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭南宋④定国号为元
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
5.考古发现是历史研究的重要依据,下列考古发现能够体现商朝手工业发展水平的是
①庄园经济 ②租地农场 ③重农抑商 ④手工工场
A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③
15.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化.人们既感受从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦.以下不属于工业化国家发生的变化的是()
A. 人口迅速增长
B. 工业化导致人民教育水平下降
C. 工业化使人口越来越集中于城市
3.西晋灭亡后民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势.在这一历史趋势中起到“催化剂”作用的历史人物是( )
A. 孝文帝B. 司马懿C. 司马炎D. 诸葛亮
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,北魏孝文帝改革促进了北方民族的交融;改革内容很广泛,包括:禁止穿鲜卑族服装,改穿汉人的服装;改革以后出现了“胡人汉服”的社会风尚.因此成为促进民族大融合“催化剂”作用的历史人物是孝文帝.选项A符合题意;司马懿是东汉末年的历史人物,诸葛亮属于三国时期人物;司马炎建立晋朝,统一全国.选项BCD不符合题意,故选A.
13.被同归为“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点,其中与自然地理密切相关的是
①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权君主专制政体
③都有留存于世的伟大的建筑工程④都属于农业文明
A. ①④B. ③④C. ②③D. ②④
14.14、15世纪时,资本主义经济的生产方式在欧洲出现,下列生产方式属于资本主义经济生产方式的是

中考冲刺历史选择题特点及答题技巧+讲解

中考冲刺历史选择题特点及答题技巧+讲解

历史选择题特点及答题技巧+讲解中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项或者多项选择,或者单项选择。

01、表述型选择题,也称肯定型选择题(1)特点:两种形式:一在“题干”中提出历史概念,在选项中表述对概念的阐释;二是在“题干”中进行阐释,在选项中列出相关概念。

常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。

(2)解法:关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

(3)例题:鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为()A. 中国第一次被西方国家打败B. 长期闭关锁国的状况被打破C. 中国社会性质发生了变化D. 民族矛盾取代了阶级矛盾【答案】C02、否定型选择题(又称逆向选择题)。

亦称逆向选择题。

(1)特点:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。

常出现的标志性词语有“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。

(2)解法:在做此类题时,要全面理解和把握历史概念,要注意历史概念的内涵和外延,在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的培养。

此类题的主要做题方法有:①排除法,通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项;②推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系;③直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。

(3)例题:某校几位八年级同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各自对这场革命的看法,其中观点错误的是()A. 辛亥革命是一场资产阶级民主革命B. 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质C. 辛亥革命推动了中国近代化的进程D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度【答案】D03、排序型选择题。

2021届中考专题冲刺练习(四)任务型阅读

2021届中考专题冲刺练习(四)任务型阅读

2021届中考专题冲刺练习(四)任务型阅读1. What foods are successful? Hamburgers and pizzas are popular. But instant noodles (方便面) have also become a world success. Now instant noodles are celebrating their 61st birthday!Instant noodles were invented by a Japanese named Momofuku Ando. To find a way to make noodles last longer, Ando began experimenting (实验) in 1955 and three years later, he made the first bag of instant noodles. Now, 61 years on, they're eaten all over the world. In fact, they're so popular that Japanese consider instant noodles as their best invention!Each year, 95 billion packets of instant noodles are eaten around the world. In the UK, people call instant noodles "pot noodle s“. University students like them a lot. During the first term at college, you may be given a gift bag that includes instant noodles. Instant noodles are cheap and easy to eat. But watch out! People may think you are lazy if you are an instant noodle lover.The UN often sends instant noodles as part of its food aid. This is because of their long life and high fat, which makes people feel full for longer time.However, instant noodles aren't totally innocent (无辜的). They are high in fat and salt. Health experts say they are bad for us and we shouldn't eat them too often.1. How many years did Ando spend inventing instant noodles? _____2. What are instant noodles called in England? _____3. Why do people think instant noodle lovers are lazy? _____4. Are instant noodles high in fat and salt? _____5. What do you think of instant noodles? _____2. Many years ago, I could hear nothing with one of my ears suddenly. At first, I thought it was just a small problem. But two days later, after taking the medicine that the hospital had given me, my hearing still didn't return. Soon after that, my doctor told me I had a brain tumor (瘤). So I had to spend time alone because of my illness. However, that gave me the chance to work on my favourite hobby — art.I had spent most of my time in college studying art, wishing to find a way of mixing technology into my work. But I never thought I could do technical (技术的) work, much less be a technologist, because I hardly learned about it.!To learn more about technology, I went through a course in hardware and softwareengineering (硬件和软件工程) and fell in love with computers and code so that I mixed them into my artwork.I've learned many things during this whole process. We should try to turn something bad that happened to us into something good. We must never give up if we want to be successful. I believe in myself.1〜2题完成句子;3题简略回答问题;4题找出并写下最后一段的主题句;5题将文中画线句子译成汉语1. The writer could hear nothing with _____ suddenly many years ago.2. The writer had to spend time alone because of _____.3. To learn more about technology, what did the writer do?4. __ ___5. __ ___3. Do you know what the world's highest waterfall is? You may say that it is Niagara Falls. Niagara Falls is really very beautiful. But in terms of height, the most fantastic falls in the world is Angel Falls. It is deep in the jungles (丛林) of Venezuela.Few people have ever seen Angel Falls. It's very hard to get there. ①If you go there on foot, you have to travel for weeks through thick jungles. If you go there by plane from Caracas, the capital city of this country, it will take about four hours.The fascinating falls are God's gift of nature. One of the most interesting facts about Angel Falls is that it was named after an American pilot. His name was Jimmie Angel, who was the first person to fly over the falls. And Angel's ashes (骨灰) were scattered over the falls in 1960.Angel Falls drops nearly a kilometre (about 979m) from a mountain. The water seems to be dropping straight out of the clouds. The height of the falls is so great that by the time the water reaches the ground it has already turned into fog (雾).②如果你有机会参观它,你将绝不愿错过。

中考冲刺指南(最新版):模拟试卷(四)

中考冲刺指南(最新版):模拟试卷(四)

中考冲刺指南模拟试卷(四)班级 学号 姓名一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案. 1.1.计算28-的结果是( D )A .6B .6C .2D .2 2.下列图形中,既是..轴对称图形又是..中心对称图形的是( B )3.已知锐角A 满足关系式22sin 7sin 30A A -+=,则sin A的值为( D)A .4B .3C .21或3 D .21 4.下面右边的图形是由8个棱长为1个单位的小立方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是( A )5.如图1,现有一个圆心角为90°,半径为8cm 的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( C ) A .4cmB .3cmC .2cmD .1cm6.把三张大小相同的正方形卡片A 、B 、C 叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S 1;若按图2摆放时,阴影部分的面积为S 2,则S 1 与S 2的大小关系是( C ) A. S 1 >S 2B. S 1 < S 2C. S 1 = S 2D.无法确定DCBA图1A. B. C. D.7.如图,坐标系的原点为O ,点P 是第一象限内抛物线y =41x 2-1上的任意一点,P A ⊥x 轴于点A .则OP -P A 值为( B )A .1B .2C .3D .4 8.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象如图,则下列结论中正确的是( C )A 、0abc >B 、240b ac -< C 、9a+3b+c=0 D 、80c a +<第6题 第7题 第8题9.方程x 2+4x -1=0的根可视为函数y =x +4的图象与函数y =x1的图象交点的横坐标,那么用此方法可推断出:当m取任意正实数时,方程013=-+mx x 的实根0x 一定在( A )范围内 。

2023年中考历史(广东人教部编版)一轮复习 2023年初中学业水平考试模拟冲刺卷(四)(学生版)

2023年中考历史(广东人教部编版)一轮复习 2023年初中学业水平考试模拟冲刺卷(四)(学生版)

2023年初中学业水平考试模拟冲刺卷(四)(60分钟100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的( )A.农耕工具丰富多样B.商品贸易较为活跃C.陶器文化历史悠久D.彩陶艺术绚丽多彩2.以下示意图中①表现出的时代特征是( )A.早期国家的产生B.社会动荡与变革C.北方民族大交融D.繁荣开放的时代3.下表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象导致( )皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512179寿命(岁)27232303936341854 A.诸侯势力的兴起 B.少数民族的内迁C.外戚和宦官交替专权D.三国鼎立局面的出现4.魏晋南北朝时内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。

吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期( )A.民族交融加强B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定D.中外交流频繁5.“唐朝被中国和西方许多历史学家称为中国最辉煌的朝代。

对外国人来说……唐朝比其他任何时期都更加开放。

”下列事件不能说明唐朝对外开放的是( ) A.遣唐使来华 B.玄奘西行C.张骞出使西域D.鉴真东渡6.有学者认为,元朝是中国历史巨变时期,出现了一些前所未有的新现象,下列能够说明元朝巨变的是( )①推行行省制,新疆首次纳入中央政权版图②设管辖机构,台湾首次纳入中央政权版图③兴起元杂剧,适应市民阶层文化需求④民族交融达到新高潮,形成新的民族A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.美国建筑学家贝肯说:“在地球表面上,人类最伟大的个体工程,可能就是北京城了。

”北京市在加快现代化建设的同时也十分重视保护古都风貌和历史文物,使北京城的格局得以留存。

北京城的这种“格局”主要形成于( )A.金朝B.元朝C.明朝D.清朝8.“我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。

历史九年级中考全能冲刺讲练全能冲刺讲练(部编版)专题 04 第4课《日本明治维新》(解析版)

历史九年级中考全能冲刺讲练全能冲刺讲练(部编版)专题 04 第4课《日本明治维新》(解析版)

专题04 第4课《日本明治维新》知识精讲一、德川幕府与锁国时代1、锁国政策:19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下,德川幕府推行锁国政策。

锁国政策影响:造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会、经济的发展。

危机:美国等西方国家入侵日本。

二、倒幕运动背景:德川幕府的错过政策导致与外隔绝,加上西方国家的入侵,引发了民族危机和社会矛盾。

倒幕运动:部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。

"王政复古"政变:1868年1月,倒幕派在京都发了“王政复古”政变,支持睦仁天皇强令幕府将军“辞官纳地”,推翻幕府统治,改年号为“明治”。

迁都:1869年,日本首都迁到东京。

三、明治维新时间:1868年起。

主要措施:政治上:废藩置县,实现中央集权。

军事上:实行征兵制,建立新式军队。

经济上:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。

社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育文化和生活方式。

明治维新的影响:成为日本历史的重大转折点,使日本迅速走上了发展资本主义的道路。

不足:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,强大后走上了对外侵略扩张的道路。

同步提升一、选择题1.中日两国的近代史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。

下列表述最恰当的是()A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都改变了落后的面貌,走上了扩张道路。

C.都走上了发展资本主义的道路D.都是皇帝支持的地主阶级改革【答案】A【解析】依据所学可知,日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机,进行的救亡图存运动,A项正确;戊戌变法未改变落后面貌,中国没有走对外扩张道路,排除B项;戊戌变法以失败告终,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,走上了资本主义道路,排除C项;戊戌变法和明治维新都属于资产阶级性质的改革,排除D项。

故选A项。

2.习近平说:“民生没有终点,只有新起点”。

19世纪60年代俄国、日本的改革共同关注的民生问题是A.发展教育事业B.解决土地问题C.引进先进技术D.提倡文明开化【答案】B【解析】根据所学知识可知:俄国的农奴制改革保留了大量的封建残余,但农奴在法律上是“自由人”,农奴在获得“解放”时,可以用赎买的方式得到一块份地,日本的明治维新也允许土地买卖,两国都解决了农村的土地问题,有利于资本主义的发展。

初中历史中考复习 2020年中考历史考前冲刺卷(四)(原卷版)

初中历史中考复习 2020年中考历史考前冲刺卷(四)(原卷版)

2020年中考历史考前冲刺卷(四)第I 卷(选择题 50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1.右图是考古学家在某原始居民遗址发现的中国最早的木结构建筑复原图。

该遗址应该是A.半坡遗址B.河姆渡遗址C.北京人遗址D.山顶洞人遗址2. 《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。

”材料反映的史实标志着A. 世袭制的确立B. 郡县制的确立C. 华夏族的形成D. 中国早期国家的产生 3.《战国策▪秦策》中记载某次变法:“期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强……。

”材料反映出这次变法A.使秦国国力和军队战斗力大为增强B.是商鞅主持的C.为以后秦国统一全国奠定了基础D.使秦国成为最强盛的诸侯国4.宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

魏征逝,朕亡一镜矣”由此可见,唐太宗( )A. 提倡节俭B. 爱民如子C. 善于纳谏D. 勤于政事5.右图是小历同学在学完《宋代经济的发展》后做的读书笔记,该笔记中的这些现象反映了A.宋代农业的发展B.宋代手工业的发展C.宋代商业的发展D.南宋时经济重心南移最后完成 6.英国著名学者李约瑟博士曾说:“当世界变革的序幕尚未揭开之前,即15世纪上半叶,在地球的东方,在波涛万顷的中国海面,直至非洲东岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。

”这一光辉灿烂的景象就是A.郑成功收复台湾B.张骞出使西域C.郑和下西洋D.戚继光抗倭7.西藏自古以来就是中国领土。

清朝政府加强对西藏管理的措施是A.设置西域都护B.设置宣政院C.设置驻藏大臣D.设置伊犁将军8.京剧是中国传统文化的一个典型代表,下列关于它的说法错误的是A.它的形成得益于四大徽班进京B.于乾隆年间形成宋代经济的发展 农业:水稻产量跃居粮食作物首位; 棉花种植区从广东和福建扩展到江淮和川蜀一带 手工业:南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区丝织业发达 造船业:广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位C.是我国的国粹,具有鲜明的民族特色D.是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝9.“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。

中考冲刺训练

中考冲刺训练

4 .明朝最著名 的抗倭 将领是 ( ) A .戚继 光
C 郑 成 功 .
长 征 的大 致 路 线 、中 央 革命
根据 地 、 义 、 遵 吴起 镇 、 宁 、 会 静 宁 将 台堡 。
B 俞 大献 .
D .关天 培
致. 知识 细 密 。用 它 既能 检
5 林 则徐禁烟措施 中最能 反映 中国人民反 .
第 三阶段 : 综合 训 练
A .洪 秀全 C 梁 启 超 .
B 康 有 为 . D 孙中山 .
本 阶 段 的 复习 要 求 我 们
把 所 复 习 的历 史知 识 形 成 系
7 允 许 日本 在通 商 口岸 开设 l 的不 平 . T厂
等 条约 是 (

统 , 破《 国历 史》 《 界 历 打 中 、世 史 》《 方 历 史》 、地 的界 限 , 重 注
填 I 、 罔题是 同学 们 加 莩 识 l 以训练 就能 拿高分 的题 型。面 对着一 幅幅 的历史地 图 , 并 不需 要 我 们 面 面 俱 到 ,需 要
我 们 掌 握 的是 发 生 了重 大 历
忆 方 法 . 强 记忆 。 加
学 习 历 史不记 学不 好 ,
记 了也 不 一 定 学得 好 。单 纯 的死 记硬 背 收不 到 实 效 , 只有 在 理 解 基 础上 的 记 忆 才 能 保 持 长效 。
第四 阶段 : 漏补 缺 查 就 自己 的 知 识 薄 弱 环 节 进 行 重点 复习 , 漏补 缺 。作 查
A 奕 沂 .
B 李 鸿 章 .
C .左 宗棠
是( )
D .曾 国藩
l.揭开 维 新 变 法 运 动 序 幕 的历 史 事 件 0

2024中考冲刺之七年级历史考点【附答案】

2024中考冲刺之七年级历史考点【附答案】

中考冲刺之七年级历史考点1、七年级历史过关(七上第一、二单元)1.北京人:距今70-20万年,生活在,还保留的特征。

2.原始农耕文明代表: 人和人;河姆渡人农作物房屋样式是3.半坡人农作物,房屋式样。

4.炎黄部落联盟以后逐渐形成为,后人尊崇和,为中华民族的“人文始祖”。

能宫殿,挖掘水井,制作衣裳的是。

教民耕种,尝百草,并具有最早的天文和历法知识的是。

5.约公元前2070年,建立夏朝,这是中国历史上第王朝。

6.西周分封制(1)目的: 。

(2)分封依据: ;分封对象: 。

(3)周代的贵族等级分为: 。

(4)分封制的作用:7.迄今世界上出土最大的青铜器是 ;记录周武王伐纣的青铜器是。

8.甲骨文是时期刻写在龟甲,兽骨是的文字,我有文字可考的历史是从开始。

9.引起春秋和战国时期社会变革的根本原因是:。

铁农具和牛耕开始出现; 时期进一步推广。

10.春秋时期第一个取得霸主地位的是。

11.战国七雄中,最东最南最西最北。

湖南属于国。

12.前356年,任用主持变法。

13.商鞅变法内容:(1)对后世影响最深远的的一项内容:(2)最能体现商鞅变法性质的一项内容:(3)对旧贵族打击最大的一项内容:(4)最能提高军队战斗力的一项内容:(5)体现商鞅重视农业的一项措施:14.商鞅变法的作用:15.战国时期,秦国蜀郡守主持修建都江堰,使平原成为天府之国。

16.道家学派:(1)创始人是时期的,著有《》一书。

思想上主张顺应,政治上主张“”。

(2)战国时期的代表人是。

17.儒家学派:(1)创始人是时期的。

他的思想后来由其弟子整理成《》一书。

他的核心思想是。

其政治主张: 。

(2)战国时期的代表人有和。

主张实行“仁政”的是18.孔子在教育方面的成就有:创办;主张“”。

19.墨家代表人是战国时期的,主张“”、“”;提倡节俭。

21.法家代表人物是,它强调,建立统治,主张。

22. 成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代的发展奠定了基础。

最新2012-2013年中考历史冲刺模拟卷(4)

最新2012-2013年中考历史冲刺模拟卷(4)

最新2012-2013年中考历史冲刺模拟卷(4)江西省遂川县教研室罗六生一、选择题(12题,每小题2分,共24分)1、在中国历史上,有很多英雄值得我们世代敬仰。

以上历史人物中对应正确的是①虎门销烟,坚决禁毒__魏源②弃官从商,实业救国__张謇③维护主权,收复新疆__左宗棠④东方魔稻,科技兴农__袁隆平⑤黄海大战,为国捐躯__邓世昌⑥抗美援朝,身堵枪眼____戚继光A、①②③④B、②③④⑤C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥2、九年级某同学准备进行一次“1919 —— 1949年历史图片展”。

小明找到的一幅《中国军队血战卢沟桥》图片,你认为它应该归入下列哪一栏目() A 、国民革命洪流奔涌 B、十年对峙烽火绵延C、八年抗战同仇敌忾D、解放战争革命胜利3、依据相关历史知识,从下面三幅历史图片中不能..获取的历史信息是张謇创办的大生纱厂荣氏兄弟创办的福新面粉公司范旭东创办的大久精盐公司A、都是洋务派创办的民用企业B、都是近代实业家创办的民族资本主义企业C、都是轻工企业,发展道路非常艰难曲折D、它们需要的原材料和生产的产品都可以利用火车、轮船运输4、近代中国,海禁大开。

外来事物从四面八方滚滚而来,逐渐改变了人们的社会生活。

下列事项不可能...出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是A、出行可以乘坐火车B、用电报和亲友联系C、可以看到无声电影D、可以用上詹天佑研制的纯碱5、有人说:在屈辱的近代,我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇,新中国成立后,我国搭上了第三次科技革命的快车。

下列能证明此观点的是A.原子弹爆炸B.蒸汽机C.蒸汽机车D.螺旋桨飞机6、新中国成立后,在外交方面取得了重大成就。

下列我国外交事业的成就按时间先后顺序排列正确的是:①尼克松访华②中美正式建交③中国恢复了在联合国的合法席位④和平共处五项原则的提出A、①②③④B、④③①②C、④①②③D、①③④②7、张华同学拟写一篇关于“古代罗马发展”历史研究性学习小论文。

2024中考历史小论文写作专题(中考前冲刺版)教学设计

2024中考历史小论文写作专题(中考前冲刺版)教学设计
-作用与目的:培养学生对改革开放历程的初步理解,为课堂讨论做好准备。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过播放改革开放的纪录片,引出本节课的主题。
-讲解知识点:详细讲解中国特色社会主义道路的形成过程和主要成就。
-组织课堂活动:分组讨论改革开放中的关键事件,让学生结合史料进行分析。
-解答疑问:针对学生的疑问,进行解答和指导。
其次,在课中强化技能环节,我通过讲解知识点、组织课堂活动和解答疑问,帮助学生深入理解中国特色社会主义道路的形成过程和主要成就。在这一过程中,我注意运用了多种教学方法,如讲授法、实践活动法和合作学习法,以期提高学生的学习效果。然而,在课堂活动中,我发现部分学生对于一些关键问题的理解和分析还存在不足,这需要在今后的教学中加以改进。
2024中考历史小论文写作专题(中考前冲刺版)教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
人教版《历史与社会》九年级全一册,第五单元“走向中国特色社会主义道路”中的“充满机遇与挑战的时代”一课。本节课主要内容是让学生通过学习改革开放以来我国社会经济发展的历程,理解中国特色社会主义道路的形成和发展,认识其中的机遇与挑战,提高学生的史论结合能力,为中考历史小论文写作打下基础。
教学资源
1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机、打印机、白板等。
2.课程平台:学校提供的教学管理系统,用于上传教学资料、布置作业和交流。
3.信息化资源:人教版《历史与社会》九年级全一册电子教材、相关历史视频资料、改革开放以来我国社会经济发展的数据和图表等。
4.教学手段:小组讨论、案例分析、写作练习、历史地图和时间轴的展示等。
4.史论结合:培养学生史论结合的写作能力,为中考历史小论文写作打下基础。

山西省中考660冲刺卷历史答案2022

山西省中考660冲刺卷历史答案2022

山西省中考660冲刺卷历史答案20221.B【解析】试题分析:本题考查的是第二次世界大战的相关知识,通过所学知识,我们知道大前提是错误的,比如二战对于美国来说就是正义的,小前提是正确的,结论是错误的,日本是非正义的,美国是正义的,所以答案是B。

2.D【解析】试题分析:本题考查的是第二次世界大战的相关知识,通过所学知识,我们知道雅尔塔会议召开的目的是尽快打败法西斯以及安排战后世界格局,但是在这个会议上背着中国作出了有损中国领土和主权的决定,所以答案是D。

3.D【解析】试题分析:本题考查的是第二次世界大战的相关知识,通过所学知识,我们知道面对轴心国集团,罗斯福提出的类似战略指的是:所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟,所以答案是D。

4.D【解析】试题分析:结合材料中“日本人……往美国牛仔屁股上捅一刀”,根据所学可知,1941年12月,日本偷袭美国太平洋军事基地珍珠港,给美国海军造成重大损失,美国对日宣战,二战达到最大规模。

1942年,世界反法西斯联盟成立。

故选D项。

5.D【解析】试题分析:结合所学可知,斯大林当政期间苏联参与了第二次世界大战。

1942年世界反法西斯联盟成立之后,经过长期周密的准备,1944年6月,美英军队在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战成,这是二战期间规模最大的两栖登陆作战。

故选D项。

6.C【解析】试题分析:本题主要考查一些重要国际组织成立的时间。

欧洲联盟成立于1993年,联合国成立于1945年,国际反法西斯联盟成立于1942年,世界贸易组织成立于1995年,因此排列正确的是③②①④。

故答案选C。

7.A【解析】试题分析:本题主要考查知识迁移能力。

材料中的“昨天”指的是1941年12月7日,这一天日本偷袭美国太平洋海军基地珍珠港。

故答案选A。

8.C【解析】试题分析:本题主要考查学生对世界反法西斯同盟成立的准确认识,题干中“希特勒入侵俄国,只不过是入侵大不列颠的前奏……俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。

初三重点冲刺阶段历史教案范本

初三重点冲刺阶段历史教案范本

初三重点冲刺阶段历史教案范本【前言】历史学科对于初中学生来说,不仅仅是一门学科,更是一扇了解世界、认识自我、感悟人生的窗口。

本教案旨在通过合理的教学安排和详细的教学步骤,帮助学生在初三重点冲刺阶段掌握历史知识,提升学生对历史学科的兴趣,提高其学习成绩。

下面将根据教学目标,分析学情和学生特点,制定教学步骤,并对教学过程中可能遇到的困难进行预测,制定有效的解决措施。

【教学目标】1. 知识目标:通过学习,学生能够熟练掌握初中历史课程中的重点知识点,包括历史事件、历史人物和历史概念等。

2. 能力目标:培养学生的历史思维能力和分析问题的能力,提高学生的历史学科素养。

3. 情感目标:引导学生对历史的兴趣,培养学生对历史文化的热爱和保护历史遗产的意识。

【教学步骤】1. 复习导入为了激发学生的学习兴趣,可以通过播放有关历史事件的视频、展示相关图片等方式,复习前几次课程学习的内容,引导学生回忆和思考。

2. 新课讲解根据本次教学的重点内容,结合多媒体教学等方法,给学生讲解新课内容,引导学生理解并记忆重要概念,通过提问和讨论,激发学生的思考和参与。

3. 小组活动将学生分成小组,让每个小组选择一个历史事件或历史人物进行研究和展示。

鼓励学生自主学习和合作探究,通过交流和讨论,培养学生的合作意识和团队精神。

4. 案例分析选择一些历史案例,让学生进行分析和解决问题的讨论。

引导学生通过历史事件中的复杂情节和决策,培养学生的历史思维和分析问题的能力,提高他们的学习兴趣和学习效果。

5. 提问互动教师通过提问学生,引导学生表达自己的观点,加强和学生的互动。

同时,对学生的回答进行及时的点评和指导,帮助学生更好地理解和掌握知识点。

6. 总结反思课程结束前,进行课堂总结,让学生分享对本节课的感悟和收获。

教师可以针对学生的表现进行肯定和鼓励,同时指出学生在学习中存在的不足和需要改进的地方。

【教学过程中可能遇到的困难及解决措施】1. 学生注意力不集中解决措施:教师在讲解过程中增加一些趣味性的教学内容,例如通过图片、视频等多媒体方式进行呈现。

决胜中考:2023年中考历史冲刺考前点拨

决胜中考:2023年中考历史冲刺考前点拨

(二)选择题审题技巧 【审题法】
(一)三审题干 一审:明确选择范围——审时、空、角度等限制条件 二审:明确中心内容及其内涵和外延——审关键词 三审:明确考察意图——审整体 (二)三辨选项 一辨:是否符合历史史实 二辨:是否符合题干主体内容 三辨:是否与题干有必然的逻辑联系
【点拨】二、三辨很关键。有些选项符合历史史实,但与题干无关、与题干无
【例二】“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而人 上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是 A.分封制 B.察举制 C.科举制 D.三省六部制 理解“社会阶
(4)组合型选择题:将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此 类选择题的结构一-般由三部分组成:表述关系的题干;根据题干要求 列出三组或三组以上的事件或现象,并以数字序号列出;根据这些数 字组合成的备选项。
(5)排序型选择题:是把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或 逻辑顺序)排列出正确的顺序。最常见的是按发生时间的先后顺序排 列。
在的要务是要注意考试的技巧,特
别是心理调适。
一、相信自己、从容面对,轻装前进
有个故事是这样说的:
后羿是一个神箭手,平时射箭都是箭无虚发,然而有一天,夏王指着一块一尺 见方、射心一寸的兽皮箭靶对后羿说:“请射吧!如果射中了,赏你万金,如果射 不中就削掉你千户的封邑。”后羿听后十分紧张,结果呼吸急促不能自控,屡射 不中。夏王问之何故?有人答道:“后羿所以这样,那是因为情绪波动影响了他的 射技,万金厚赏造成了他的失误。”
• 正式考试时,个别同学可能会出现紧张、突然大脑一片空白;考场上 一点都想不起来,一下考又全会了;考试题比自己想像的难多了……
• 在这种情况下,要稳定心神,用大拇指按压大拇指和食指中间的穴位 (或轻揉太阳穴);或采取大口吸气法稳住心神;让自己的正常发挥; 相信“水涨船高”,要难都难,题难不是只难你一个人。

中考历史选择题冲刺版

中考历史选择题冲刺版

中考历史选择题冲刺1、 鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人: “他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼 睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。

”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为 消化不良而死”。

造成这种认识的根源是 A. 中西方文化差异 B .长期实行的闭关政策 C.中西方人种差异D •中国文人的偏见2、 “在同一个理由(保护使馆)下,中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到海口之间的军事据点,取而代之的是各 国’酌定数处留兵驻守’”。

据材料信息,与这一现象岀现有关的是 A.鸦片战争 B •第二次鸦片战争 C •甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 3、 十九世纪末,戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。

对“思想启蒙”理解正确 的是 A .使人们开始了解西方生活习俗 B•使人们知道社会改革的合理性 C .使人们认识到要发展农工商业D .使人们开始追求政治制度变革4、 近代中国许多报刊杂志在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。

右图所示报刊主要宣传了哪种新思想?A •维新变法思想B.民主与科学 C.三民主义D.马克思主义5、 .民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水 洒向那孔孟弥漫的大道上。

因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚 痛骂,怪他不识货。

”上文中“洒水清道”的“他”是 A.林则徐 B •李鸿章 C •康有为 D .陈独秀6、 1919年6月20日,来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中 说:“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动, 那是难以想象的。

”杜威所述的这场运动的直接结果A.取消了“二^一条”B •北洋政府拒绝在对德和约上签字超过1000亿美元。

材料直接反映了中国的抗日战争A.①② B .②④ C .①③ D .③④ 9、 通过对抗日战争历史的学习,你认为中国取得抗战胜利的决定性力量是 A.岀兵中国东北的苏联军队 B •向日本投掷了原子弹的美军C.国民党军队D.中国共产党及其领导的人民武装 10、 历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是 A.抗争 中国人民摆脱外来侵略 B .探索 寻求强国御侮之道 C.屈辱一一一步步走向殖民地的深渊 D •复兴一一中华民族崛起之路11、 近年来随着国共两党互信的加深,随着海峡两岸三通的实现,随着两岸同胞交往的增多,可以乐观地预见两 党再次合作的希望。

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吉林大学附属中学杨艳红一、选择题(每小题1分,共15分,每小题只有一个正确选项)()1.有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点,下面能够反映这种说法的两个历史片断是①签订《南京条约》②国民政府成立③中国民国成立④解放军占领南京“总统府”A. ①②B. ②④C. ②③D. ①④()2.根据你对红军长征历史的了解,这一“中国工农红军长征第一、二、四方面军会师纪念塔”应该是在今天的A.江西省 B.四川省 C.甘肃省 D.陕西省()3.1919年某商店门上贴出了“忍痛停业,冀救被捕学生,不除国贼,誓不开市”的字幅,与这一现象相关的历史事件是A.百日维新 B.新文化运动 C.西安事变 D.五四运动()4.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离──统一──分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相关①《马关条约》签订②中华民国建立③抗日战争胜利④渡江战役胜利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④()5.在江苏省某农村,时人传唱着一首山歌:“小农经济独木桥,合作社是康庄道,人民公社办起来,天堂哪有人间好!”此首山歌的创作反映了我国哪一时期的历史A.建国初期 B.土地改革时期 C.大跃进时期 D.改革开放时期()6.在社会主义建设道路的探索时期,涌现出邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋等这些先进人物。

他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神?A. 艰苦创业,无私奉献B. 坚持科学,崇尚民主C. 与时俱进,改革创新D. 立党为公,执政为民()7.1971年10月25日,美国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。

”他哀叹,那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。

布什所说的是什么历史事件A.万隆会议圆满成功 B.中国在日内瓦会议外交胜利C.中国加入世贸组织谈判胜利 D.中国恢复在联合国的合法席位( )8.某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片展。

现有以下四幅图片,请按时间先后顺序排列①农民加入合作社 ②人民公社食堂 ③土地改革 ④小岗村“分田到户”字据A .①②④③B .③①②④C .④②③①D . ②③①④( )9.16世纪葡萄牙著名诗人德•卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。

”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是A .成为“装在轮子上的国家”B .文艺复兴的发源地C .率先开辟新航路D .最早确立资产阶级统治( )10.1945年8月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。

爱因斯坦听到消息后说:“人类打开了潘多拉这个魔匣”。

那么,打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是A .牛顿的三大定律和万有引力定律B .达尔文的生物进化论C .爱因斯坦的相对论D .网络信息技术( )11.在世界近代史上中国的处境是:人为刀俎,我为鱼肉。

下列哪次国际会议使中国重新被置于多个帝国主义国家控制的境地?A .巴黎和会B .华盛顿会议C .慕尼黑会议D .雅尔塔会议( )12.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”上文中的“政策”应是A .殖民扩张政策B .委任统治政策C .绥靖政策D .冷战政策( )13.当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作,共同应对。

在第二次世界大战中,正义力量携手合作,共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是A.三国协约建立B.三国同盟形成C.《慕尼黑协定》签订D.《联台国家宣言》发表( )14.某部电影中有这样的镜头:1944年6月6日,盟军在晨雾中向着防御薄弱的诺曼底发起了攻击对“盟军”最恰当的解释是A.轴心国B.苏联红军C.同盟国D.美英联军( )15.吃“麦当劳”快餐,到“家乐福”超市购物,看好莱坞大片……这些现象最能说明A.对外开放使国内企业面临恶意的国际竞争 B.我国的经济安全面临严峻的挑战C.经济全球化已经渗透到我们的日常生活中 D.跨国公司完全垄断了中国市场二、非选择题(6小题,共45分)16.仔细观察下列图示请根据上述图示及所学知识,判断下列观点,正确的划“√”,否则划“×”。

(5分)(1)图示一中为了解决“外部障碍”,华盛顿领导了美国独立战争。

(2)图示一中的“外部障碍”来自于日本法西斯的威胁。

(3)图示二中的“内部障碍”指的是美国长期存在的农奴制度。

(4)图示二中为了解决“内部障碍”,林肯领导了美国南北战争。

(5)上述两个障碍的排除都维护了美国的国家统一,促进了经济发展。

17.中国近现代历史发展的长河中,在外敌入侵面前,涌现出许多可歌可泣的英雄人物,请根据提示信息列出相关的人物。

(6分)(1)虎门壮举,为国为民————(2)黄海抗日,大义凛然————(3)身堵枪眼,战斗英雄————(4)东北抗日,后人敬仰————(5)抗美援朝,三军统帅————(6)县委书记,人民公仆————18.阅读下列材料:(8分)材料一:难忘西郊的那把大火,它不仅烧毁的是一座故园,而且戏虐了中国人的尊严!······难忘卢沟桥上的那声声怒吼,它不仅表明对侵略者的反抗,而且宣告中华同胞的觉醒!材料二: 1949年10月1日下午,毛泽东主席在天安门城楼上庄严地向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!材料三:请回答邓小平在十一届三中全会上讲话(1)材料一中北京“西郊的那把大火”是哪两个强盗点燃的?“卢沟桥上的声声怒吼”说明了当时发生了什么事情?读了材料一,你有哪些感悟?(4分)(2)材料二表明中国人民站起来了。

新中国的成立标志着一个旧时代的结束和一个新时代的开始,旧时代的结束是指什么时代的结束?(1分)(3)在十一届三中全会上邓小平代表中国政府提出了哪一伟大决策?这次会议使中国历史进入哪一历史时期?(2分)(4) 2009年10月1日,盛装的北京迎来了国庆60周年。

当你目睹这一盛况时,你最想说的一句话是什么?(1分)19.时间是组成生命的材料,时间是解读历史的标尺。

(8分)材料一:佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。

为了珍惜它们,1329年,佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。

材料二过去以天位单位,现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。

材料三 1949年10月,有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情。

1978年12月,对于无数中国人来说,“时间又开始了”……请回答:(1)材料一中佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中哪一思潮的影响?这一思潮反映的是哪个阶级的愿望?(2分)(2)材料二中的现象发生在哪一事件中?这一事件产生的最主要影响是什么?(2分)(3)材料三中诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生的?1978年党和国家工作重心怎样的转移促使“时间又开始了”?(2分)(4)从以上三则材料中,我们可以得到哪些有益启示?(2分)20.阅读下列材料:(8分)材料一他是一位身残志坚的智者……他以“新政”为竞选口号,赢得了人民的广泛支持。

……在1932年的总统选举中,他以压倒优势胜出。

……他以必胜的心态推出了全方位的改革措施,把美国从危机的深渊中解救出来。

材料二我们的领导人,2009年4月2日在伦敦相遇。

我们面临的最大挑战,世界经济危机的近期不断恶化,……影响到生活中的每一个人,所以所有的国家都必须一起解决。

这场全球危机需要一个全球性的解决方案。

——摘自《G20伦敦峰会公告》请回答:(1)材料一中的“他”指的是谁?他进行改革的中心措施是什么?其改革的最大特点是什么?(3分)(2)材料二反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么?分析这一趋势加速发展的根本动力是什么?最能体现这一趋势的国际组织是什么?(3分)(3)世界经济的发展,使中国面临着机遇和挑战。

请你为中国发展献计献策。

(2分)21.根据提示,完成关于美国历史的探究任务。

(10分)步骤一:独立的美国。

美国是一个没有童年的国家。

美国第二任总统亚当斯也说“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。

”(1)美国诞生的标志是什么?(1分)步骤二:创新的美国。

众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。

(2)请写出三次科技革命中涌现出的美国人及其重要的发明。

(两例即可,4分)步骤三:富强的美国:二战以后,美国是世界是最富强的国家,九十年代进入新经济时代。

(3)九十年代美国新经济的主要特征是什么?(2分)步骤四:霸道的美国:第二次世界大战后,美国称霸世界的野心日益膨胀。

(4)请写出二战后,美国推行霸权政策的具体表现。

(两例即可,2分)步骤五:期盼的美国:(5)结合当今世界形势,你希望美国在当今世界上扮演一个什么样的角色?(1分)参考选择题1D2C3D4C5C6A7D8B9C10C11B12C13D14D15C非选择题16(√)(×)(×)(√)(×)17(1)林则徐(2)邓世昌(3)黄继光(4)杨靖宇(5)彭德怀(6)焦裕禄18(1)英法、七七事变、落后就要挨打(哪里有侵略哪里就有反抗等)(2)半殖民地半封建社会(中国近代历史)(3)改革开放、社会主义现代化建设的新时期(4)中国已经今非昔比,国力日益强大等;19(1)人文主义、资产阶级(2)工业革命、创造巨大生产力,社会面貌发生翻天覆地的变化。

(3)新中国成立、经济建设上来,实行改革开放(4)科技改变生活、科技造福人类、时间就是效益等20(1)罗斯福、调整工业、国家干预经济(2)全球化、第三次科技革命、世界贸易组织(3)坚持改革开放,以经济建设为中心,大力发展生产力等21(1)《独立宣言》的发表(2)爱迪生、耐用碳丝灯泡、莱特兄弟、飞机、富尔顿、轮船(3)信息化、全球化(4)冷战、美苏争霸、科索沃战争、杜鲁门主义、组建北约、马歇尔计划(5)负责人的大国、维护和平的使者、不倚强凌弱等均可。

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