百分数(二)挑战奥数练习题
六年级奥数第14讲:百分数问题(二)

百分数问题(二)百分数有着十分广泛的用途,本节我们将列出不同类型的百数分数。
“整数化”常常能产生简单明了的解法,而且是一种很好的思维训练。
例1、有一堆糖果,其中奶糖占45﹪,再放入16颗水果糖后,奶糖就只占25﹪。
那么,这堆糖果中有奶糖多少颗?做一做:有一堆糖果,其中奶糖占45﹪,再放入32颗水果糖后,奶糖就只占25﹪。
那么,这堆糖中有奶糖多少颗?例2、把一个正方形的一边减少20﹪,另一边增加2米,得到一个长方形,它与原来的正方形面积相等。
那么,正方形的面积是多少?做一做:一个长方形的周长是66厘米,如果它的长增加25﹪,宽减少21,周长仍和原来一样多,那么,原长方形的面积是多少?例3、某次会议,昨天参加会议的男代表比女代表多700人;今天男代表减少了10﹪,女代表增加5﹪,今天共有1995人出席会议。
那么,昨天参加会议的有多少人?做一做:某学校上一年度男生与女生的人数之比是3:1.问:若本年度男生减少12﹪,女生增加20﹪,则本年度全体学生中男生占几分之几?例4、已知甲校学生人数是乙校学生人数的40﹪,甲校女生人数是甲校学生人数的30﹪,乙校男生人数是乙校学生人数的42﹪。
那么,两校女生总数占两校学生总数的百分比等于多少?做一做:某学校男生人数占学生总数的45﹪,会游泳的学生占学生总数的54﹪。
已知男生中会游泳的占72﹪,问:在全校学生中不会游泳的女生占百分之几?例5、有两堆棋子,A堆有黑子350颗和白子500颗,B堆有黑子400颗和白子100颗。
问:为了使A堆中黑子占50﹪,B堆中黑子占75﹪,要从B堆中拿多少颗黑子和多少颗白子到A堆?做一做:有甲、乙两个盒子,甲盒中放着2700颗围棋子,其中30﹪是黑子;乙盒中放着1200颗围棋子,其中90﹪是黑子。
现在从乙盒中取若干颗棋子放到盒子中,结果甲盒中黑子占40﹪,乙盒中黑子仍占90﹪。
问:从乙盒中拿了多少颗棋子到甲盒?例6、某校四年级原来有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班人数的31与原二班人数的41组成新一班;将原一班人数的41与原二班人数的31组成新二班;余下的30人组成新三班。
小学奥数百分数应用题(二)利息及税收问题

百分数应用题(二)利息及税收问题一、利息问题储蓄存款利息纳税规定的变化历程:在1999年10月31日前的利息所得,不征收个人所得税;在1999年11月1日至2007年8月14日的利息所得,按照20%的比例征收个人所得税;在2007年8月15日至2008年10月8日的利息所得,按照5%的比例征收个人所得税;储蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)的利息所得,暂免征收个人所得税。
不管国家相关政策如何变化,按多少税率征收或暂免,我们所探讨的是储蓄存款利息税所涉及的数学知识点,其实质是百分数应用题在生活中的应用。
首先我们要弄懂几个概念。
本金:存入银行的钱利息:取款时银行多支付的钱计算公式:利息=本金×利率×存钱时间税率:利息与本金的比值。
利率由银行规定。
按年计算的叫年利率,按月计算的叫月利率。
一般题目会告之。
利息税:利息按规定的税率计算出来上交国家的税金。
计算公式:利息税=利息×税率税后利息:扣除利息税后的利息。
计算公式:税后利息=利息–利息税例1.张华把10000元存入银行,存整存整取5年,年利率是2.88%,到期时张华可取出多少元钱?(假设利息要按5%征利息税)解析:本金:10000元。
年利率:2.88%,利息税的利率:5% (1)利息=本金×利率×存钱时间=10000×2.88%×5=1440(元)(2)税后利息=利息–利息税=1440 - 1440×5%=1368(元)(2)五年后可取回的钱=本金+税后利息=10 000+1368=11 368(元)提醒:如果题目没有这句话“假设利息要按5%征利息税”,说明该题不用考虑利息税问题。
例2.某银行存款有两种选择:一年期、二年期。
一年期存款利率是1.98%,二年期利率是2.25%,如果有10000元存入银行二年后取出,怎样存获利最多?解析:此题不用考虑利息税问题。
只须考虑哪种存款方式所得利息最多。
奥数百分数应用题(二)

百分数应用题(二)例1、甲、乙两人去书店买书,共带去54元,甲用去自己钱数的75%,乙用去自己钱数的80%,两人剩下的钱数相等。
甲、乙两人原来各带去多少元? 同类练习:1、师徒两人共同制造840个零件,完成任务时,师傅做的零件的10%相当于徒弟的25%。
徒弟做多少个零件?2、两个筑路队合修一条公路,甲队修的60%相当于乙队修的75%。
甲队比乙队多修10km ,两队共修多少千米?例2、学校图书馆原有文艺书和科技书5400本,其中科技书比文艺书少20%,最近又买来一批科技书,这时科技书和文艺书的本数的比是9︰10,图书馆买来科技书多少本?例3、某校六年级学生参加航模比赛,分成甲、乙两组,甲、乙两组人数比是7︰8,如果从乙组调8人到甲组,则甲组人数是乙组的125%。
六年级参加航模比赛一共有多少人? 同类练习:1、某厂原有工人315人,其中女工占全厂工人总数的51,后来又招进一批女工,这时女工占全厂工人总数的30%,招进女工多少人?2、某小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初,转走3名男生,又转来3名女生,这时女生占总人数的48%,现在有男生多少名? 3、一批粮食存放在甲、乙两个仓库,甲仓存粮食占这批粮食的55%,如果从甲仓取出42吨放入乙仓,则乙仓存粮是甲仓的120%,仓库原来存粮多少吨? 4、某班男生人数占全班人数的40%,后来又转出10名女生,这时男生占全班人数的50%,这个班原有男生多少人?例4、机械厂要加工一批零件,甲车间加工这批零件的20%,乙车间加工余下的25%,丙车间加工余下的40%少100个,这时还剩下3700个零件没有加工,这批零件共有多少个? 同类练习:1、修路队修一条公路,第一周修全长的83,第二周修余下的40%,这时还剩下90km 没有修完。
这条公路全长多少千米?2、某人从甲地到乙地,先乘火车,所行的路程比全程的37.5%多80m ,接着乘汽车,所行路程比余下路程的31少55km ,再接着转乘火车,所行的路程比剩下的80%还多40km ,最后步行5km 到达乙地,求甲、乙两地路程? 例5、红岭中学上学年高中男、女生共有300人,本学年高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人,求本学年红岭中学男、女生各有多少人? 同类练习:1、图书馆原有科技书和故事书共500本,今年科技书又增加10%,故事书增加15%,一共增加65本,求现在科技书和故事书各有多少本?2、某人从甲地到乙地需坐火车,从乙地到丙地需坐轮船,原来从甲地到丙地需要250元交通费,现在由于火车票上涨10%,轮船票上涨20%,结果从甲地到丙地共花去280元,火车票现在多少元? 例6、某小学上学期共有学生750人,本学期男生减少20%,女生增加61后,共有710人,本学期男、女生各有多少人? 同类练习:1、袋子里有红球和黑球共180个,将红球减少25%,黑球增加31后,红球和黑球总数变为170个。
分数、百分数问题奥数思维拓展(试题)-小学数学六年级上册人教版(含答案)

分数、百分数问题奥数思维拓展-小学数学六年级上册人教版一.选择题(共6小题)1.一袋洗衣粉,第一周用了全部的,第二周用了全部的25%,还剩1.2千克。
这瓶洗衣粉原来有多少千克?()A.3.2B.5.6C.3.5D.5.22.汽车厂今年上半年完成计划的75%,下半年完成计划的,汽车厂今年超产()A.75%B.50%C.25%D.125%3.甲数比乙数多,乙数就比甲数少()A.12.5%B.37.5%C.60%4.体育用品商店进购一批体育器材,其中足球和篮球的总数是150个,足球的数量占两种球总数的40%.后来又进购了一些足球,此时篮球的数量占两种球总数的,后来又进购了()个足球.A.90B.70C.605.学校一次课外活动,缺勤人数是出勤人数的10%,后来又有2人因病请假,这时缺勤人数是出勤人数的,这个学校课外活动小组共有()A.99人B.90人C.100人D.190人6.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产()A.25%B.45%C.30%D.20%二.填空题(共8小题)7.某服装厂计划一个月生产衬衫8000件,结果上半月完成了60%,下半月完成,这个月超量生产件。
8.某超市将商品促销活动,一种书包原价是100元,先降价20%后,又提价这种书包现在的售价是元。
9.湖边种了40棵柳树,是桃树棵数的,榕树的棵数是桃树棵数的65%。
湖边种了棵榕树。
10.工地有水泥120吨,沙子的质量是水泥的40%,又是石子的,石子的质量是吨。
11.运动健身迎亚运,和谐杭州展新韵。
为迎接第十九届杭州亚运会,学校组织教师健步走,张老师已经走了全程的40%,如果再走4千米,已走路程就占全程的。
这次健步走的全程是千米。
12.明彩文具超市新购进180支钢笔,新购进的圆珠笔的数量比钢笔多,新购进的圆珠笔有支;新购进的中性笔比圆珠笔少50%。
新购进的中性笔有支。
13.一堆货物,第一天运走了总数的,第二天运走了总数的25%,剩下的按3:4分配给甲车和乙车。
【奥数】六年级下02-2百分数(二)税率和利率

利率和税率知识引入:一、利率:例题1:应纳税额和税率缴纳的税款叫做(),应纳税额和各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做()。
例题2:一家餐饮公司10月份的营业额是60万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这餐饮公司10月份应缴纳营业税多少万元?税后实际收入是多少万元?已知营业额、营业税率,求应缴纳的营业税:营业税=营业额×营业税率例题3:妈妈买了一瓶售价为10000元的高档手表,其中消费税大约占20%,妈妈为此支付消费税大约多少元?已知消费金额、消费税率,求应缴纳的消费税:消费税=消费金额×消费税率例题4:刘阿姨的月工资是6000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?税后收入是多少元?已知个人收入总额、免征部分、个人所得税率,求个人所得税:个人所得税=(收入总额-免征部分)×个人所得税率知识精讲1:税率1.税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。
2.缴纳的税款叫做应纳税额。
3.应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。
4.5.纳税:根据国家税法有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
二、利率:例题5:本金、利息、利率的意义和关系:(1)存入银行的钱叫做( );取款时银行多支付的钱叫做( );单位时间内利息与本金的( )叫做利率。
(2)利息=( )×( )× ( )例题6:2015年11月,张爷爷把儿子寄来的5000元钱存入银行,存期为3年,年利率为2.75%。
到期支取时,张爷爷可得到多少利息?已知本金、利率、存期,求利息:利息=本金×利率×存期例题7:豆豆妈妈把50000元存入银行,存期2年,年利率2.10%,到期可取回多少元?已知本金、利率、存期,求本息和:本息和(取回总钱数)=本金+利息(1)本息和=本金+本金×利率×存期(2)本息和=本金×(1+利率×存期)%=⨯100应纳税额税率各种收入税率应纳税额各种收入=税率各种收入应纳税额⨯=例题8:周叔叔将30000元存入银行3年,到期时取出本金和利息共33825元,年利率是多少?例题9:李伟家买国家建设债券5000元,如果年利率是4.11%,到期时他家获得5616.5元,李伟家存了几年?知识精讲2:利率1.人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来,储蓄不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一些收入——利息。
数学六年级下册期末专题复习-百分数(二)及完整答案【精品】

数学六年级下册期末专题复习-百分数(二)一.选择题(共10题,共20分)1.百货大楼卖一条裤子,如果每条售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱,现在要搞促销活动,为保证一条裤子赚的钱不少于30元,应该打()。
A.六折B.七折C.八折2.喜羊羊和灰太狼两种玩偶3月份刚推出时售价相同,到了4月份,由于喜羊羊缺货,售价比3月份上涨了10%,而灰太狼则打折促销,比三月份降价了10%.到了5月份,喜羊羊不再缺货,因此售价比4月份又下降了10%,而灰太狼则由于缺货,售价比4月份上涨了10%.那么5月份这两种玩偶的售价相比较,()。
A.喜羊羊贵B.灰太狼贵C.两者售价相同D.不能确定3.一件商品的进价是200元,加价20%作为定价.如果按定价的八折出售,售出这件商品()。
A.赚了B.赔了C.不赚也不赔4.一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元.现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了()元钱。
A.197B.100C.975.一种电视机原价1800元,现价是1440元,现在是打()折出售的。
A.八B.二C.九6.下面的说法正确的是()。
A.一个数的倒数一定比这个数小B.大圆的圆周率比小圆的圆周率大C.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%D.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变7.一种商品打八折后便宜了25元.关于这句话下面说法不正确的是()。
A.商品的原价是125元B.商品的现价是125元C.打折后的价格相当于原价的80%8.某商场将运动衣按进价的50%加价后,写上“大酬宾,八折优惠”,结果每件运动衣仍获利20元,运动衣的进价是()元。
六年级下册数学奥数讲义分数、百分数应用题(二)全国通用

一、 知识点概述:分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键.关键:分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为:单位“1”,进行对比分析。
在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系例如:(1)a 是b 的几分之几,就把数b 看作单位“1”.(2)甲比乙多18,乙比甲少几分之几? 方法一:可设乙为单位“1”,则甲为19188+=,因此乙比甲少191889÷=. 方法二:可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少1199÷=. 二、 怎样找准分数应用题中单位“1”(一)、部分数和总数在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。
例如:我国人口约占世界人口的几分之几?——世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”。
解答题关键:只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。
(二)、两种数量比较分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多。
有的是“比”字句,有的则没有“比”字,而是带有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。
在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。
例如:六(2)班男生比女生多——就是以女生人数为标准(单位“1”),解题关键:在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相知识框架分数、百分数应用题(二)当于”谁的,“是”谁的几分之几。
这个“占”,“相当于”,“是”后面的数量——谁就是单位“!”。
(三)、原数量与现数量有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语,也不是部分数和总数的关系。
这类分数应用题的单位“1”比较难找。
五年级奥数题及答案百分数问题(精选5篇)

五年级奥数题及答案百分数问题(精选5篇)第一篇:五年级奥数题及答案百分数问题五年级奥数题及答案:百分数问题将某商品涨价25%,如果涨价后的销售金额与涨价前的销售金额相同,则销售量减少了________%。
答案与解析:因为销售总额相等,故商品单价与销售量成反比,单价之比为1:1.25,即4:5,那么销售量之比为5:4,减少了(5-4)5*100%=20%。
第二篇:小学五年级奥数题及答案小学五年级奥数真题及答案一、工程问题1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还需要多少小时?2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。
如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。
现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。
现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。
乙单独做完这件工作要多少小时?解:4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。
已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?5.师徒俩人加工同样多的零件。
当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。
当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。
单份给男生栽,平均每人栽几棵?7.一个池上装有3根水管。
甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。
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百分数(二)挑战奥数
【例1】一家商店将某种服装按成本价提高40%定价,又以八折(定价的80%)优惠卖出,结果每件获利15元。
这种服装的成本是多少元?
解析:根据题意,应把这种衣服的成本价看成单位“1”,定价是成本价的(1+40%),打折后的售价是定价的80%,由此可知售价是成本价的(1+40%)×80%,比成本价多(1+40%)×80%-1。
这个百分率正好和获利的15元相对应,由此列式解答。
15÷[(1+40%)×80%-1]
=15÷[112%-1]
=15÷12%
=125(元)
答:这种服装的成本是125元。
变式练习1商店将某款显示器按进价的140%标价,然后打出“八折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台仍获利70元。
每台显示器的进价是多少元?
(70+50)÷(140%×80%-1)
=120÷(112%-1)
=120÷12%
=1000(元)
答:这台显示器的进价是1000元。
【例2】张强家买了一套商品房,房子的总价为60万元,如果一次付清房款,就有九五折的优惠,买房还要按实际房价缴纳1.5%的契税.如果一次付清,张强家购房共花了多少万元?
解析:九五折是指现价是原价的95%,把原价看成单位“1”,先用乘法求出现价;再把现价看成单位“1”,用乘法求出现价的1.5%就是买房缴纳的契税。
最后根据“购房款=房价+契税款”列式解答。
60×95%+60×95%×1.5%
=57+57×1.5%
=57+0.855
=57.855(万元)
答:张强家购房共花了57.855万元。
变式练习2小宇家准备去买一套普通住房,房子的总价为28万元,买房还要缴纳1.5%的契税。
不过,如果一次付清房款,就享受九七折的优惠价。
请你帮忙算一算,他们带去28万元,能买到新房吗?
28×97%=27.16(万元)
27.16×1.5%+27.16
=0.4074+27.16
=27.5674(万元)
27.5674<28
答:他们带去28万元,能买到新房。
口
9.5+0.2=9.7 4.2×1.5=6.32×1.5=3 1.4×0.7=0.9830×0.5=15
算
2.4×50=120 8.2×0.5=4.1 16×0.5=8 1.9×0.5=0.95 1.25×6=7.5。