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培训学校奖惩制度(精选5篇)
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培训学校奖惩制度(3篇)
培训学校奖惩制度的设立是为了规范学生的行为，激励优秀学生，惩罚不良违规行为，并且帮助学生树立正确的价值观和道德观念，培养学生自觉遵守校规校纪、遵循秩序的意识和习惯。
下面是一个关于培训学校奖惩制度的范例，总字数为____字，供参考。
一、奖励制度1. 学业奖励：(1) 优秀学生奖：根据学生成绩等级进行评选，每个班级评选出学业方面表现最突出的一名学生，奖励书籍或荣誉证书。
(2) 学科奖：每学期根据学生在不同学科的表现进行评选，获奖学生可以获得一定奖金或奖励物品。
(3) 全优奖：评选每学期学业成绩在班级排名前5名的学生，奖励特别荣誉证书以及奖金。
2. 学术竞赛奖励：(1) 参加国际、国家或省市级学术竞赛中获奖的学生，奖励特别荣誉证书和奖金。
(2) 参与学校内部学科竞赛中表现优异的学生，奖励小奖金或奖励物品。
3. 社会实践奖励：(1) 参加学校组织的社会实践活动并充分展示个人能力和贡献，奖励特别荣誉证书或奖金。
(2) 成为学校社团骨干，具有杰出表现的学生，奖励特别荣誉称号和奖金。
4. 优秀行为奖励：(1) 行为规范：每学期评选出行为规范、言行文明的学生，奖励小礼品或奖金。
(2) 拾金不昧：对于在校园捡到并归还他人财物的学生给予表扬，并奖励一定的金钱或物品。
5. 其他奖励：(1) 艺术才艺：对于有特长和优秀表现的学生进行奖励，奖励形式可以根据学生的具体情况制定。
(2) 志愿服务：对于积极参与学校志愿服务活动的学生，奖励特殊荣誉称号和奖金。
二、惩罚制度1. 在校纪律：(1) 不按时上课、旷课、早退、迟到等不遵守校规校纪的行为，给予批评教育或书面警告。
(2) 在校园内乱扔垃圾、破坏公物等违反校规校纪的行为，进行批评教育，限期整改。
(3) 不遵守课间休息时间安排，进行批评教育或警告。
2. 学业成绩：(1) 期末考试成绩不及格的学生，给予提醒和补课，同时将相关情况通知学生家长。
(2) 多次不完成作业或学习任务的学生，进行批评教育并要求学生家长协助改善学习态度和习惯。
培训学校积分奖惩制度范文(三篇)
培训学校积分奖惩制度范文一、背景简介随着社会的不断发展，人才的竞争日益激烈，培训学校作为一种培养人才的机构，肩负着培养学员的重要使命。
为了提高学员的积极性、激发学习的热情，培训学校制定了积分奖惩制度。
二、积分奖励1. 学习成绩奖励根据学员们的学习成绩，设定不同等级的奖励，以激励学员们的学习动力。
具体奖励如下：（1）优秀奖：学员单科成绩在班级前10%的，将获得优秀奖。
（2）进步奖：学员单科成绩在班级进步前10%的，将获得进步奖。
（3）合格奖：学员单科成绩在班级进步前30%的，将获得合格奖。
（4）特别奖：根据学员在学习过程中表现出色，对学习有突出贡献的学员，可以给予特别奖。
2. 优秀表现奖励除了学习成绩外，学员在校园生活和社会实践中的优秀表现也将获得奖励。
具体奖励如下：（1）班级奖：根据班级活动中学员的表现，选取表现突出的学员给予班级奖。
（2）突出贡献奖：学员在各种社会实践活动中表现突出，为班级或学校做出重要贡献的，将给予突出贡献奖。
（3）学院奖：根据学员在学院举办的比赛或活动中的表现，选取表现优秀的学员给予学院奖。
三、积分惩罚为了保持积分制度的公平和规范，同时也要惩罚拖慢积分进度的学员，培训学校也制定了相应的积分惩罚机制。
具体惩罚如下：1. 缺勤扣分学员缺勤将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据缺勤次数决定。
累计缺勤5次及以上的学员，将被扣除一定积分。
2. 行为不端扣分如果学员在校园中有违纪行为，将会被扣除相应积分，具体扣除比例根据违纪行为的性质和严重程度决定。
3. 作业未完成扣分学员未按时完成作业将会被扣除一定积分，具体扣除比例根据作业未完成的次数和严重程度决定。
四、积分管理为了保证积分制度的公平和透明，培训学校还制定了积分管理规定。
1. 积分记录学校将会建立学员积分记录档案，详细记录学员的积分情况，包括奖励和惩罚的积分。
学员可以通过查询个人积分记录了解自己的积分情况。
2. 积分公示学校每学期将会公示学员的积分情况，确保积分制度的公平性。
培训学校奖惩制度
培训学校奖惩制度引言概述：培训学校奖惩制度是指为了规范学校管理和学生行为，促进学生全面发展而设立的一套奖惩制度。
通过奖励优秀行为和惩罚不良行为，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学校教育教学工作的顺利开展。
一、奖励制度1.1 学习成绩奖励：对于在考试中表现优异的学生，可以给予奖学金或荣誉称号，激励他们继续努力学习。
1.2 行为表现奖励：对于积极参与社会实践、文体活动和志愿服务的学生，可以给予奖励，鼓励他们积极参与社会活动。
1.3 品德奖励：对于表现出良好品德和道德修养的学生，可以给予表扬和奖励，激励他们继续保持良好品德。
二、惩罚制度2.1 违纪处分：对于违反学校纪律的学生，可以给予警告、记过、留校察看等处分，让学生认识到自己的错误并改正。
2.2 缺勤惩罚：对于经常迟到早退或旷课的学生，可以给予适当的处罚，以警示他们要珍惜学习时间。
2.3 不良行为惩罚：对于打架斗殴、欺凌他人等不良行为的学生，可以给予严厉的处罚，保障学校师生的安全。
三、奖惩结合3.1 奖惩并重：奖励和惩罚相结合，既激励学生积极向上，又教育他们认识到错误的严重性。
3.2 公平公正：奖惩制度要公平公正，不偏袒任何一方，让学生感受到公平的教育环境。
3.3 激励成长：奖励和惩罚的目的是促进学生的全面发展，让他们在成长过程中不断完善自我。
四、奖惩执行4.1 规范操作：学校要建立健全的奖惩制度，明确规定奖惩的标准和程序，确保执行的规范性。
4.2 公示公开：学校要将奖励和惩罚的结果公示，让学生和家长了解学校的奖惩制度，增加透明度和公信力。
4.3 督促执行：学校要加强对奖惩制度的执行力度，及时发现问题并加以解决，确保奖惩制度的有效实施。
五、奖惩效果5.1 激励积极性：奖励可以激发学生的学习积极性和创造力，提高学习成绩和综合素质。
5.2 约束行为：惩罚可以约束学生的不良行为，维护良好的校园秩序和师生关系。
5.3 培养品德：奖惩制度可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和行为习惯。
培训学校奖惩制度制度
一、总则为规范培训学校的教学秩序，提高教学质量，激励学生努力学习，培养良好的学习习惯，特制定本奖惩制度。
二、奖惩原则1. 公平公正：奖惩制度应公平、公正，对所有学生一视同仁。
2. 奖优罚劣：对表现优秀的学生给予奖励，对违反纪律的学生进行处罚。
3. 教育为主：奖惩制度应以教育为主，引导学生树立正确的价值观和道德观。
三、奖励制度1. 优秀学员奖：每学期末，根据学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等方面进行评选，评选出优秀学员，给予一定物质奖励和精神鼓励。
2. 优秀团队奖：对积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩的团队，给予表彰和奖励。
3. 优秀班主任奖：对工作认真负责、教学成绩突出的班主任，给予表彰和奖励。
4. 优秀学生干部奖：对热心为同学服务、积极参与学校管理的学生干部，给予表彰和奖励。
四、惩罚制度1. 违纪处罚：对违反学校纪律的学生，根据违纪程度给予警告、记过、留校察看等处分。
2. 学籍处理：对严重违反学校纪律的学生，经学校研究决定，可给予勒令退学或开除学籍的处理。
3. 课堂纪律处罚：对在课堂上扰乱教学秩序、不尊重教师的学生，给予警告、记过等处分。
4. 作业处罚：对未按时完成作业或作业质量低下的学生，给予警告、补交作业等处罚。
五、实施与监督1. 本制度由学校负责解释和实施。
2. 学校设立奖惩委员会，负责对学生的奖惩工作进行监督。
3. 奖惩委员会成员由学校领导、教师代表和学生代表组成。
4. 奖惩委员会定期召开会议，对学生的奖惩情况进行审议。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修订。
3. 本制度解释权归学校所有。
培训学校员工奖罚规章制度
培训学校员工奖罚规章制度
第一条基本守则
为了规范员工行为，提高工作效率，确保培训学校的正常运转，制定本奖罚规章制度。
第二条奖励制度
1. 优秀员工奖励
每月评选出表现优秀的员工进行奖励，奖励方式包括但不限于发放奖金、奖品、荣誉证书等。
2. 季度优秀团队奖
每季度评选出表现优秀的团队进行奖励，奖励方式包括但不限于团队聚餐、团建活动、奖金等。
3. 特别贡献奖
对在工作中有突出表现，作出特别贡献的员工进行奖励，奖励方式由学校领导团队商议确定。
第三条处罚制度
1. 迟到早退
员工如果迟到早退，按照迟到早退的时间长短进行处罚，第一次警告，第二次扣除部分工资，第三次扣除全部工资。
2. 工作失职
对于工作失职的员工，根据失职的情节轻重进行处罚，情节严重者可能被辞退。
3. 不服从管理
员工必须服从学校领导安排的工作，对于不服从管理，不听指挥的员工进行相应处罚，包括警告、降职等。
第四条奖罚执行
1. 奖罚执行由学校领导团队负责，对于奖励和处罚的决定一经作出即执行。
2. 奖罚执行情况会定期进行评估和总结，及时调整奖罚制度，确保其有效性和公正性。
第五条奖罚公示
学校将对每一次奖励和处罚的情况进行公示，以便让员工了解学校的奖罚制度，激励员工积极工作。
第六条附则
本奖罚规章制度自发布之日起生效，如有需要修改，应经学校领导团队讨论通过，并报学校主管部门备案。
以上就是培训学校员工奖罚规章制度的相关内容，希望所有员工都能遵守规章制度，积极工作，共同促进培训学校的发展。
培训学校奖励惩罚制度
一、制度背景为激发培训学校师生的工作、学习积极性，营造良好的教育环境，提高教育教学质量，特制定本奖励惩罚制度。
二、奖励制度1. 优秀教职工奖励（1）对在教学、管理、科研等方面表现突出的教职工，给予表彰和奖励。
（2）设立优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号，并颁发荣誉证书。
（3）对在年度考核中被评为优秀等次的教职工，给予一定的物质奖励。
2. 优秀学生奖励（1）设立优秀学生、三好学生、学习标兵等荣誉称号，并颁发荣誉证书。
（2）对在各类竞赛、评比活动中取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。
（3）设立奖学金制度，对学习成绩优异、综合素质较高的学生给予奖励。
三、惩罚制度1. 教职工惩罚（1）对工作不负责任、教学质量低下、违反学校规定的教职工，进行批评教育，必要时给予警告、记过、降职等处分。
（2）对在年度考核中被评为不合格等次的教职工，给予降职、解聘等处理。
2. 学生惩罚（1）对违反学校纪律、不尊重师长、欺凌同学的学生，进行批评教育，必要时给予警告、记过、留校察看等处分。
（2）对在学习、生活等方面存在严重问题的学生，给予降级、留级、退学等处理。
四、执行与监督1. 本制度由学校行政办公室负责解释和监督。
2. 各部门应严格执行本制度，对违反制度的行为及时予以纠正。
3. 教职工和学生应自觉遵守本制度，对奖励和惩罚措施给予充分的理解和支持。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度如与国家法律法规、上级部门规定相抵触，以国家法律法规、上级部门规定为准。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校行政办公室负责解释和修订。
通过本奖励惩罚制度，旨在激励教职工和学生不断提高自身素质，努力工作，刻苦学习，为培训学校的发展做出更大贡献。
培训学校学生奖罚制度
培训学校学生奖罚制度
一、总则
1. 本制度旨在规范学生行为，促进学生全面发展，提高教学质量。
2. 奖罚制度应公平、公正、透明，确保每位学生都能在同等条件下接受奖励或惩罚。
二、奖励制度
1. 学业成就奖：对于学期成绩优异的学生，给予奖学金或荣誉证书。
2. 行为模范奖：对于遵守校规校纪、表现良好的学生，给予表彰和奖励。
3. 特殊贡献奖：对于在各类竞赛、活动中为学校赢得荣誉的学生，给予相应的奖励。
4. 创新实践奖：鼓励学生参与创新实践活动，对于有突出表现的学生予以奖励。
三、惩罚制度
1. 行为警告：对于违反校规校纪的行为，首次给予警告，记录在案。
2. 严重警告：对于重复违反规定或行为较为严重者，给予严重警告，并通知家长。
3. 记过处分：对于严重违反校规校纪，影响恶劣的行为，给予记过处分，并可能伴随其他惩罚措施。
4. 开除学籍：对于严重违法乱纪，造成严重后果的行为，经学校研究决定，可给予开除学籍的处分。
四、奖罚程序
1. 奖励申请：学生或教师可提出奖励申请，由学校奖惩委员会审核批准。
2. 惩罚决定：对于需惩罚的行为，由班主任或相关教师提出，经奖惩
委员会审议后执行。
3. 申诉机制：学生对奖罚决定有异议时，可向奖惩委员会提出申诉。
五、附则
1. 本制度自发布之日起生效，由学校管理层负责解释。
2. 对于本制度未涉及的特殊情况，学校管理层有权根据实际情况做出相应决定。
请注意，以上内容是一个基本框架，具体实施时需要根据学校的实际情况和法律法规进行调整和完善。
培训学校奖惩制度范文(5篇)
培训学校奖惩制度范文学生成绩测评奖惩方案为了进一步激发学生潜能，调动教师的教学积极性，对教学成绩优秀教师给予奖励，对教学成绩落后又不及时赶上教师给予处罚，特制定学生成绩测评奖惩制度如下。
一、以小组形式进行考核。
(包括。
小学数学组、小学英语组、小学语文组、初中数学组、初中语文组、初中英语组)二、考核时间。
考核在每个月的月底的进行，实行百分制。
三、评价标准(合格：____分优秀：____分)1、语文：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%2、数学：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%3、英语：合格率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%优秀率：小学1—____年级：____%小学4—____年级：____%初中7—____年级：____%初中____年级：____%4、由任课教师自己根据本班的教学进度和学生情况提供测试卷子，在月底前交至前台，方便前台老师随时进入班级进行测试。
5、以小组为单位，计算出每组的平均合格率和优秀率。
(所有小组成员的合格率相加除以参加评比的总人数；所有小组成员的优秀率相加除以参加评比的总人数)四、奖励制度1、教师奖励制度。
①合格率小组第一名，每名教师奖励____元。
②下个月排名有进步的小组每名教师奖励____元。
2、学生奖励制度。
①小组第一名，每名参加考试的学生奖励笔记本一本。
培训学校学生奖惩制度
一、总则为加强学校管理，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本奖惩制度。
本制度适用于本校全体学生。
二、奖励制度1. 学习奖励（1）成绩奖励：每学期末，对成绩优异的学生进行表彰，颁发“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号，并给予一定的物质奖励。
（2）进步奖励：对在学期内学习成绩有显著进步的学生给予表彰，颁发“进步奖”，并给予一定的物质奖励。
2. 行为奖励（1）文明礼仪奖：对在校园内表现良好，遵守纪律，尊敬师长，团结同学的学生给予表彰，颁发“文明礼仪奖”。
（2）优秀班干部奖：对在班级管理中表现突出，工作认真负责的班干部给予表彰，颁发“优秀班干部”称号。
3. 创新奖励（1）科技创新奖：对在科技竞赛中取得优异成绩的学生给予表彰，颁发“科技创新奖”。
（2）艺术才能奖：对在艺术活动中表现突出的学生给予表彰，颁发“艺术才能奖”。
三、惩罚制度1. 学术不端行为（1）抄袭、作弊：一经查实，取消该生该次考试成绩，并给予警告或严重警告处分。
（2）剽窃：一经查实，取消该生该次考试成绩，并给予记过或留校察看处分。
2. 行为失范（1）打架斗殴：视情节轻重，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。
（2）破坏公物：视情节轻重，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。
（3）吸烟、饮酒：一经查实，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。
3. 违纪行为（1）旷课、迟到：视情节轻重，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。
（2）违反学校纪律：视情节轻重，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分。
四、实施与监督1. 本制度由学校学生处负责解释和实施。
2. 各级教师、管理人员应认真执行本制度，对学生的奖惩情况做好记录。
3. 学生有权对本制度的实施提出意见和建议。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
3. 本制度解释权归学校所有。
通过实施本奖惩制度，旨在激励学生勤奋学习，遵守纪律，培养良好的品德和行为习惯，为我国培养更多优秀人才。
培训学校孩子奖罚制度
一、引言为了营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高学习效果，我校特制定本奖罚制度。
本制度旨在通过合理的奖惩措施，引导学生养成良好的学习习惯，培养积极向上的精神风貌。
二、奖励制度1. 优秀学员奖- 对在课堂上表现优异、作业完成出色的学员，给予口头表扬和奖励。
- 每学期末，根据学员的学习成绩和课堂表现，评选出“优秀学员”，颁发荣誉证书和奖品。
2. 进步奖- 对于在学期初和学期末成绩有明显进步的学员，给予“进步奖”的表彰。
- 鼓励学员设定个人学习目标，并对其实现目标的努力给予奖励。
3. 优秀作品奖- 对于在各类学科竞赛中取得优异成绩的作品，给予“优秀作品奖”的奖励。
- 鼓励学员积极参与各类创作活动，展示自己的才华。
4. 最佳团队奖- 在团队活动中，对于表现突出、协作良好的团队，给予“最佳团队奖”的表彰。
- 通过团队活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
三、惩罚制度1. 警告- 对于上课迟到、早退、不认真听讲等轻微违规行为，给予警告。
- 鼓励学员自我反省，改正不良行为。
2. 记过- 对于课堂上严重扰乱秩序、不尊重老师和同学等行为，给予记过处理。
- 记过学员需在家长和老师的监督下进行自我改进。
3. 停课- 对于严重违反校规校纪，如作弊、打架等行为，给予停课处理。
- 停课期间，学员需接受家长和老师的辅导，反思自己的错误。
4. 退学- 对于屡教不改，严重违反校规校纪的学员，给予退学处理。
- 退学学员需在家长陪同下办理退学手续，并接受相关教育。
四、实施与监督1. 实施- 本奖罚制度由学校教务处负责实施，班主任和任课教师具体执行。
- 奖惩结果需及时通知家长，共同关注学员的成长。
2. 监督- 学校设立监督举报电话，接受家长和社会的监督。
- 定期对奖罚制度执行情况进行检查，确保制度的公平公正。
五、结语本奖罚制度的制定旨在为学员提供一个公平、公正、积极向上的学习环境。
希望通过奖惩结合的方式，激发学员的学习热情，培养他们的良好品质，为他们的未来发展奠定坚实基础。
培训学校奖惩制度
一、总则为了激励教职工和学生积极进取，提高教育教学质量，培养良好的校风校纪，特制定本奖惩制度。
本制度适用于本校全体教职工和学生。
二、奖励制度1. 教职工奖励（1）教学质量奖：对年度教学质量评估中成绩突出的教师给予表彰和奖励。
（2）教研成果奖：对在教育教学改革、课程建设、教材编写等方面取得显著成绩的教师给予奖励。
（3）优秀教师奖：对长期在教育教学岗位上兢兢业业、无私奉献的教师给予表彰。
（4）优秀班主任奖：对管理班级有方、学生成绩优异的班主任给予表彰和奖励。
2. 学生奖励（1）学习成绩奖：对每学期各科目成绩优异的学生给予表彰和奖励。
（2）优秀学生干部奖：对工作认真负责、组织能力强的学生干部给予表彰和奖励。
（3）优秀团员、优秀少先队员奖：对积极参加团、队活动，表现突出的学生给予表彰。
（4）文体活动奖：对在各类文体活动中取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。
三、惩罚制度1. 教职工惩罚（1）教学质量不合格：对教学质量评估不合格的教师进行培训，直至调整工作岗位。
（2）工作态度不端正：对工作态度不端正、违反职业道德的教师给予警告或记过处分。
（3）违反学校规章制度：对违反学校规章制度的教职工给予相应的纪律处分。
2. 学生惩罚（1）学习态度不端正：对学习态度不端正、成绩下滑的学生进行谈话教育，必要时给予警告或记过处分。
（2）违反校规校纪：对违反校规校纪的学生给予警告、记过或留校察看的处分。
（3）违反法律法规：对违反法律法规的学生依法处理，并给予相应的纪律处分。
四、实施与监督1. 本制度由学校行政办公室负责解释和实施。
2. 各部门、班级要严格执行本制度，确保奖惩的公平、公正、公开。
3. 教职工和学生有权对奖惩决定提出申诉，学校将设立申诉渠道，确保申诉的及时处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校行政办公室负责修订。
3. 本制度解释权归学校所有。
通过本奖惩制度的实施，旨在激发教职工和学生的积极性和创造性，营造一个和谐、向上的学习氛围，推动我校教育教学质量的持续提升。
培训学校员工奖惩管理制度
第一章总则第一条为加强学校员工队伍建设，提高员工工作积极性，规范员工行为，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体员工，包括管理人员、教师、教辅人员、行政人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，对员工进行奖惩，激励员工积极进取，提高教育教学质量。
第二章奖励制度第四条奖励分为精神奖励和物质奖励。
第五条精神奖励包括：1. 表彰优秀员工：对在教育教学、管理服务、科研等方面表现突出的员工给予表彰；2. 优秀团队奖：对在团队协作中取得优异成绩的团队给予表彰；3. 优秀新人奖：对入职一年内表现优秀的员工给予表彰。
第六条物质奖励包括：1. 奖金：对在教育教学、管理服务、科研等方面取得显著成绩的员工给予一定数额的奖金；2. 晋升：对表现优秀的员工给予晋升机会；3. 带薪休假：对表现优秀的员工给予带薪休假。
第七条奖励的评定标准：1. 教学成果：教育教学成绩突出，学生满意度高；2. 管理服务：工作认真负责，服务态度良好，团队协作能力强；3. 科研成果：参与科研项目，取得显著成果；4. 工作业绩：完成工作任务，质量高，效率快。
第三章惩戒制度第八条惩戒分为警告、记过、降职、辞退。
第九条警告：对违反学校规章制度，但情节较轻的员工给予警告。
第十条记过：对违反学校规章制度，情节较重的员工给予记过。
第十一条降职：对违反学校规章制度，造成严重后果的员工给予降职。
第十二条辞退：对严重违反学校规章制度，或屡教不改的员工给予辞退。
第四章奖惩程序第十三条奖励程序：1. 员工申请或推荐；2. 部门负责人审核；3. 学校领导审批；4. 公示并颁发奖励。
第十四条惩戒程序：1. 部门负责人提出惩戒意见；2. 学校领导审批；3. 对员工进行谈话，告知惩戒原因；4. 公示并执行惩戒。
第五章附则第十五条本制度由学校人力资源部负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
培训学校学习奖惩制度范本
培训学校学习奖惩制度范本一、奖惩制度的宗旨为了提高我校教育教学质量，激发广大学生的学习积极性，培养学生的优秀品质，根据我国教育法律法规和学校规章制度，特制定本奖惩制度。
本制度旨在鼓励学生勤奋学习，遵守纪律，全面发展，为我国培养更多优秀人才。
二、奖励制度1. 学习成绩奖励：学生在本学期末考试中，成绩名列班级前10%的，予以通报表扬，并给予一定的物质奖励。
成绩进步显著的，同样予以通报表扬。
2. 学科竞赛奖励：学生在各级各类学科竞赛中获奖的，予以通报表扬，并给予一定的物质奖励。
3. 优秀学生干部奖励：认真履行学生干部职责，为学校和学生作出突出贡献的学生干部，予以通报表扬，并给予一定的物质奖励。
4. 优秀团员、少先队员奖励：积极参与团组织、少先队活动，表现突出的团员、少先队员，予以通报表扬，并给予一定的物质奖励。
5. 德育奖励：学生在德育方面表现突出，如拾金不昧、助人为乐、无私奉献等，予以通报表扬，并给予一定的物质奖励。
三、惩罚制度1. 违反学校纪律：如迟到、早退、旷课、抄袭作业等，根据情节轻重，给予警告、严重警告、记过等处分。
2. 考试作弊：在各类考试中作弊的学生，一经发现，给予严重警告处分，并根据作弊程度，取消其本次考试成绩。
3. 打架斗殴：参与打架斗殴的学生，给予记过以上处分，并根据情节轻重，给予相应的行政处罚。
4. 损坏公物：故意损坏学校公物的学生，根据损坏程度，给予相应的经济赔偿和纪律处分。
5. 违法行为：涉嫌违法的学生，移交有关部门处理，并给予开除学籍处分。
四、执行与监督1. 本奖惩制度由学校教务处、学生处负责解释和执行。
2. 奖励经费由学校财务处负责划拨，奖品由教务处、学生处负责采购。
3. 惩罚措施由学生处负责执行，相关部门协助。
4. 奖惩结果应及时公布，接受全校师生监督。
5. 凡受处分的学生，在处分期间不得参加各类评优评先活动。
五、本制度的修订本奖惩制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
培训学校积分奖惩制度（4篇）
培训学校积分奖惩制度培训学校的积分奖惩制度是一种激励和约束机制，旨在鼓励学员的积极参与和努力学习，同时约束不良行为，促进学校的良好秩序和发展。
下面是一个可能的积分奖惩制度的例子：1. 积分获得途径：- 课堂表现：学员在课堂上积极参与、回答问题、发表观点等，通过教师评定获得相应积分。
- 学习成绩：学员根据考试、作业等学习表现获得积分，具体规则根据学校的教育方针而定。
- 素质拓展：学员参加学校组织的各类活动、竞赛等，以及表现出色的社会实践行为，可获得额外积分。
2. 积分使用途径：- 奖励：学员积累一定积分后，可以兑换各类奖品、学习资源或参加特殊学习机会，激励学员继续努力。
- 惩罚：对于违反学校纪律、作弊、欺凌等不良行为的学员，可以扣除积分作为惩罚措施，以警示其他学员。
3. 积分管理：- 积分系统：学校建立积分管理系统，每位学员有个人的积分账户，记录积分的获得与使用情况。
- 监督与评估：教师、学校管理人员对学员的积分获得和使用进行监督和评估，确保制度的公平、公正执行。
需要注意的是，具体的积分奖惩制度应根据学校教育理念、学员特点和活动情况等进行定制，以达到激励和约束的效果。
同时，应注重对学员的积极心理引导，避免过度竞争和压力。
培训学校积分奖惩制度（2）培训学校的积分奖惩制度可以根据学生的学习表现和行为表现进行评定和奖惩。
以下是一个可能的积分奖惩制度的设想：奖励部分：1. 学业优秀奖励：学生成绩在班级或全校范围内排名前三的学生可以获得额外的积分奖励。
例如：第一名可获得100积分，第二名获得80积分，第三名获得60积分。
2. 优秀表现奖励：学生参加校内外比赛获奖、参加科技创新项目并取得良好成绩等可以获得相应的积分奖励。
奖励的具体分值可以根据学校情况而定。
3. 集体协作奖励：学生积极参与班级活动、志愿服务、团队合作等可以获得积分奖励。
例如：每次参与活动可获得10积分。
惩罚部分：1. 学业表现惩罚：学生课堂迟到、旷课、作业未完成等学业表现不佳的行为会受到相应的积分惩罚。
培训辅导学校奖惩制度
一、目的为了规范培训辅导学校的管理，提高教学质量，激发学生和教师的积极性，特制定本奖惩制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生和教师。
三、奖惩原则1. 公平、公正、公开；2. 鼓励先进，鞭策后进；3. 以德为先，奖惩结合。
四、奖励制度1. 学生奖励：（1）学习成绩优秀者：每学期评选出成绩排名前10%的学生，给予奖学金和荣誉称号。
（2）进步显著者：每学期评选出进步显著的学生，给予奖学金和荣誉称号。
（3）优秀学员：评选出在课堂表现、作业完成、社会实践等方面表现突出的学生，给予奖学金和荣誉称号。
2. 教师奖励：（1）教学质量奖：每学期评选出教学质量优秀的教师，给予奖金和荣誉称号。
（2）教学成果奖：鼓励教师在教学研究中取得优异成绩，给予奖金和荣誉称号。
（3）优秀班主任奖：评选出班级管理、学生成长等方面表现突出的班主任，给予奖金和荣誉称号。
五、惩罚制度1. 学生惩罚：（1）违反校规校纪者：根据情节轻重，给予警告、记过、留校察看等处分。
（2）抄袭、作弊者：取消考试成绩，并给予警告、记过、留校察看等处分。
（3）严重违反纪律者：根据情节严重程度，给予开除学籍等处分。
2. 教师惩罚：（1）教学态度不端正者：给予警告、记过、降级等处分。
（2）教学质量低下者：给予警告、记过、降级等处分。
（3）严重违反职业道德者：解除劳动合同。
六、奖惩程序1. 奖励程序：（1）由相关部门组织评选，确定获奖名单。
（2）公布获奖名单，进行表彰。
2. 惩罚程序：（1）由相关部门调查核实，提出处罚意见。
（2）学校领导审批，给予相应处分。
（3）公布处罚决定，进行通报。
七、附则1. 本制度由学校领导负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导另行规定。
培训学校奖惩制度(2篇)
培训学校奖惩制度为加强学校的管理，弘扬正气。
制止不良做法，提高学校育人水平。
特对教师、学生制定此制度。
一、奖励条件：1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。
2、模范遵守校纪校规。
认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校(班级)利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。
全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。
4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。
5、其它单项、或特长突出者。
二、奖励内容：(一)教师1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。
2、各项活动的优胜教师(竞赛、评优课等)。
3、班级年巩固率专项奖(达标班级的班主任)。
4、学期末的优秀规范班的班主任奖。
5、对各项学生竞赛等成绩优异的有功教师。
6、教师进家庭事迹突出的有关人员。
7、教学成绩突出、达标教师、班主任。
8、发表文章教师(含学生发表文章的指导教师)。
(二)学生1、学年末评选。
三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀毕业生。
2、各项活动比赛的优胜学生。
3、上学期期末评选。
优秀规范生。
优秀规范生是评选“三好”、“优干”、的必要条件。
4、发表文章的学生。
三、奖励形式：1、口头表扬。
2、通报表场。
3、颁发奖状，奖品，资金。
4、授予各项光荣称号。
5、报上级机关给予嘉奖。
四、处分(一)教师：1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。
2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。
3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。
4、向学生及家长索要或变相索要财物的。
5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。
6、品行不端，影响恶劣的。
7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。
8、在各级各类考试中玩忽职守、违规____的。
9、其它应当给于处分的。
培训学校安全奖惩管理制度
一、总则为了加强我校的安全管理工作，保障师生的人身和财产安全，提高学校安全管理水平，特制定本安全奖惩管理制度。
本制度旨在通过奖惩措施，激励全体师生遵守安全规章制度，共同维护校园安全。
二、奖惩原则1. 公平、公正、公开原则：对违反安全规章制度的行为进行严肃处理，对遵守安全规章制度、做出突出贡献的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 教育与惩戒相结合原则：在处理安全事故和违规行为时，既要严肃处理，又要注重教育和引导，使违规者认识到错误，改正行为。
3. 严肃性与人性化相结合原则：在严格执行安全规章制度的同时，关心师生生活，体现人文关怀。
三、奖励制度1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，包括但不限于以下情况：（1）及时发现并报告安全隐患，防止事故发生，事迹突出的个人或集体；（2）积极参与安全教育培训，提升自身安全意识和防范能力，对学校安全工作做出贡献的个人；（3）在紧急情况下，勇敢救险，保护师生生命财产安全，事迹突出的个人；（4）为学校安全工作提出合理化建议，被采纳并产生显著成效的个人或集体。
2. 奖励形式包括：（1）颁发荣誉证书；（2）给予物质奖励；（3）在校园内公示，提高个人或集体知名度。
四、惩罚制度1. 对违反安全规章制度的行为，依据情节轻重，采取以下惩罚措施：（1）警告、通报批评；（2）停课、留校察看；（3）开除学籍、辞退等。
2. 对重大安全事故和违规行为，依据法律法规，追究相关责任人的法律责任。
五、实施与监督1. 学校成立安全奖惩工作领导小组，负责本制度的制定、解释、实施和监督。
2. 各部门、班级应认真贯彻执行本制度，对违反安全规章制度的行为进行严肃处理。
3. 学校设立举报电话和邮箱，鼓励师生积极举报安全隐患和违规行为。
六、附则1. 本制度由学校安全奖惩工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
培训学校的奖罚制度
一、前言为了提高培训学校的教学质量，激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围，特制定本奖罚制度。
本制度旨在激励学生努力学习，培养良好的学习习惯，同时约束不良行为，确保培训学校的正常运行。
二、奖励制度1. 优秀学员奖（1）每学期末，根据学生的出勤率、成绩、课堂表现等综合评定，评选出优秀学员。
（2）优秀学员将获得证书、奖学金等荣誉，并在学校内进行公示。
2. 成绩进步奖（1）每学期末，对成绩有显著提高的学生进行表彰。
（2）成绩进步奖获得者将获得证书、奖学金等荣誉。
3. 优秀团队奖（1）每学期末，根据班级整体成绩、班级活动参与度等综合评定，评选出优秀团队。
（2）优秀团队将获得荣誉证书、团队建设基金等。
4. 优秀班主任奖（1）每学期末，根据班主任的班级管理、教学成果等方面进行评定。
（2）优秀班主任将获得荣誉证书、奖金等。
5. 优秀家长奖（1）每学期末，对关心孩子学习、积极配合学校工作的家长进行表彰。
（2）优秀家长将获得荣誉证书、奖品等。
三、惩罚制度1. 迟到、早退、旷课（1）迟到、早退者，每次扣除相应课时费。
（2）旷课者，每次扣除相应课时费，并要求家长配合教育。
2. 不良行为（1）打架、斗殴等严重不良行为，给予警告、记过等处分。
（2）抄袭、作弊等学术不端行为，给予警告、记过等处分。
3. 破坏公物（1）损坏学校公共设施者，照价赔偿。
（2）故意破坏者，加倍赔偿。
4. 损害他人利益（1）对他人造成伤害者，承担相应法律责任。
（2）侮辱、诽谤他人者，给予警告、记过等处分。
四、实施与监督1. 本制度由培训学校全体师生共同遵守，任何单位和个人不得擅自修改。
2. 奖励与惩罚由学校相关部门负责实施，确保公平、公正、公开。
3. 学生、家长、教师对奖罚结果有异议，可向学校提出申诉。
五、结语本奖罚制度旨在激励学生学习，培养良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。
希望全体师生共同遵守，共同努力，为培训学校的发展贡献力量。
培训学校员工奖惩管理制度
第一章总则第一条为加强我校员工的纪律性，提高员工的工作积极性和责任感，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体员工，包括教师、行政人员、后勤人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，对员工进行奖惩，以激励先进，鞭策后进，营造积极向上的工作氛围。
第二章奖励制度第四条奖励分为精神奖励和物质奖励两种。
第五条精神奖励包括：1. 对在工作中表现突出、成绩显著的员工，给予口头表扬；2. 对在重要活动中表现优秀的员工，给予表彰；3. 对在工作中提出合理化建议并被采纳的员工，给予表扬。
第六条物质奖励包括：1. 对年度考核优秀、业绩突出的员工，给予奖金；2. 对完成重要任务或紧急任务的员工，给予加班补贴；3. 对获得上级部门表彰的员工，给予一定的物质奖励。
第七条奖励的实施：1. 奖励由人力资源部负责组织实施；2. 奖励的评定依据为员工的工作表现、工作业绩和群众评议；3. 奖励的发放要及时、公开、透明。
第三章惩罚制度第八条惩罚分为警告、记过、降职、辞退等。
第九条警告适用于以下情况：1. 迟到、早退或擅自离岗的；2. 工作态度不端正，影响工作秩序的；3. 未完成工作任务或未达到工作要求的。
第十条记过适用于以下情况：1. 违反学校规章制度，情节较重的；2. 违反工作纪律，造成不良影响的；3. 在工作中出现重大失误，给学校造成经济损失的。
第十一条降职适用于以下情况：1. 工作能力不足，不能胜任本职工作的；2. 违反职业道德，损害学校声誉的；3. 在工作中严重违反纪律，造成恶劣影响的。
第十二条辞退适用于以下情况：1. 违反国家法律法规，触犯刑律的；2. 情节严重，多次警告、记过仍不改正的；3. 因个人原因，严重影响工作秩序的。
第四章附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起实施。
第十五条本制度如有未尽事宜，由学校领导班子研究决定。
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杭州新视觉培训学校奖惩制度一、总则第一条为严明纪律，奖励先进，处罚落后，调动员工积极性，提高工作效率和经济效益，特制订本制度。
第二条对员工的奖惩实行以精神鼓励为主、经济奖惩为辅的原则。
第三条本制度适于本校全体员工。
第四条行政部负责监督本制度的贯彻实施。
第五条本制度适用于未注明条款的其他各项规章制度。
二、奖励第一条目的：为提高员工的工作积极性，鼓励员工长期为学校服务，奖励为学校做出贡献的员工，特制定本制度。
第二条范围：本校全体员工第三条程序根据学校薪资福利制度，制定学校绩效考核评分制度。
学校绩效考核评分制度，采用100分制，每位员工每个月总分100分，按照考核实施细则，进行加分和扣分。
(一)月度全勤奖1、全月无缺勤，无迟到、早退、请假等情况，积极做好本职工作，将获得100元全勤奖奖励，同时加10分；(二)月度执行制度配合奖(3月-9月)1、全月无缺勤，无迟到、早退、请假、扣款等情况，积极参加学校组织的会议、学习等活动，将获得200元奖励，同时加20分；(三)年度优秀团队奖：1、评选标准：①本部门工作高效完成，无拖沓及工作延误现象出现；②在部门工作进度、部门内各项工作等关键节点把控严格，尽全力、想办法保证工作进度及顺利执行，保障学校战略经营计划、业绩的不断提升；③候选部门年度考核业绩必须是80分（含）以上；2、评选对象：学校各部门（以部门为单位）3、评选流程：年度考核业绩在80分（含）以上的部门，经行政部审核，全员投票选举，校长批准；4、奖励标准：奖金500元。
(四)年度“优秀员工奖”：1、评选标准：①保持积极的工作态度，对学校忠诚并具有奉献精神。
②本职工作突出，对学校发展能提出合理化建议。
③全年无警告以上惩处。
④用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可。
⑤全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；⑥能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准。
⑦工作满一年（含）以上员工；⑧个人年度业绩考核必须是90分（含）以上；2、评选对象：全体员工；3、评选流程：由部门内部推荐，经部门负责人同意（推荐），行政部审核，全员投票选举，校长批准；4、奖励标准：奖金500元。
（五）特别贡献奖：1、评选要求：①在学校经营和内部管理方面取得突出成绩，工作成果对学校经营业绩及未来发展有重大作用或对管理有重大价值。
②对学校有显著贡献的特殊行为；对提高学校的声誉有特殊功绩；③创新的项目或建议被学校采纳、实施，对学校业务的发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者；④对学校可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失；⑤遇到突发事件，如灾害事故等，能临机应变，不惧风险，救护学校财产及人员脱离危难；2、评选对象：全体员工3、评选流程：各部门负责人推荐，经行政部审核，校长批准；4、奖励标准：20—1000元，职务晋升优先，同时加2-100分。
（六）特别荣誉奖：1、评选标准：在各类比赛或评选活动中获得名次，为学校赢得荣誉。
2、评选对象：全体教师3、评选流程：个人依据自己所获奖项进行申报，申报时须提供获奖证书（章）、参赛（评）原稿，经部门负责人确认、行政部审核，校长批准。
4、奖励金额：同时绩效加5-50分①国家级比赛（评选）：一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元，入围（选）奖200元；②省部级比赛（评选）：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，入围（选）奖100元；③市（厅）级比赛（评选）：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元，入围（选）奖50元；（七）“好人好事”奖1、评选标准：①见义勇为、舍己救人②热心公益、志愿服务③拾金不昧2、评选对象：全体员工；3、评选流程：个人或者部门负责人提出申请，经行政部审核，校长批准；4、奖励金额：20-500元，同时加2-50分（八）创作奖：1、评选标准：①积极创作，包括图片作品、教案、课件等；②所创作作品由学校组织专家评审，并在学校网站或者专业杂志上发表；③所创作作品必须为员工本人原创作品。
1.评选对象：全体教师2.评选流程：①图片作品：任课老师每1个月需完成5幅作品（白纱、晚礼、创意）；②教案：任课老师每1个月需完成2节课程的教案编写或教案优化；③课件：任课老师每1个月需完成2节课程的课件编写或课件优化；④创作作品、教案、课件每4个月评选一次，教师在最后一个月的20日以前将所创作图片作品、教案、课件交行政部，由学校组织专家评审，校长批准。
评审优秀的图片作品由网络部在学校网站或杂志上发表。
次月10日前由行政部组织开会表彰。
⑤评选时间：第一次1-4月，3月20日前上交评选资料；第二次5-8月，8月20日前上交评选资料；第三次9-12月，12月20日前上交评选资料。
3.奖励金额：①图片作品：优秀图片作品奖励900元（化妆师300元、摄影师300元、数码后期300元），同时加30分/人；②教案：优秀教案奖励80元，同时加8分；③课件：优秀课件奖励100元，同时加10分；④没有完成任务者可以参加评选，但不予奖励，不加分；（九）优秀教师奖1、评选标准：①保持积极的工作态度，对学校忠诚并具有奉献精神；②本职工作突出，对学校发展能提出合理化建议；③用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可；④全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；⑤能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准；⑥个人业绩考核必须是90分（含）以上；2、评选对象：全体教师3、评选流程：①优秀教师每4个月评选一次，由行政部筛选推荐教师，全员投票选举，校长批准。
次月10日前由行政部组织开会表彰。
②评选时间：第一次1-4月，3月末评选；第二次5-8月，8月末评选；第三次9-12月，12月末评选。
4、奖励标准：奖金300元，同时加30分。
（十）奖励要求：1、公司给予员工的各种奖励，如无合适候选部门或候选人，则可空缺；2、奖励事项如果是两人或两人以上共同合作而完成的，其奖金按参加人数平均分配，资质与荣誉同时享受。
3、如奖励员工在颁奖之前已经离职，奖金将不再兑现。
4、获奖人员的获奖信息将被记录在员工档案内；5、获奖名单由行政部负责公布；6、严禁作弊，一旦发现，给予行政和经济处罚并追回奖金，情节恶劣者予以辞退。
三、惩罚第一条目的：为了树立学校的良好形象和促进学校各项规章制度更好的执行，严肃工作纪律，特制定本制度。
第二条范围：本校全体员工第三条程序(一)考勤制度员工违反考勤制度将给予相应的处罚，有以下行为者，给予记警告处分，并给予罚款处罚。
1．工作时间①上下班必须打卡，上班打卡时间8:30，下班打卡时间5:00，②午休时间教师部11:30-12:30，招生部及行政部午餐时间30分钟，轮流用餐；③如因工作原因造成未打卡，需在次日请相关部门领导签字证明；2．早会时间8:25，不参加早会扣5元/次，扣0.5分；3．迟到：①全月累计迟到不超出5分钟，不扣款，无全勤奖，扣1分；②全月累计迟到超出5分钟以上，30分钟以内，则每迟到一分钟扣一元，扣3分；超出30分钟以上，按每迟到一分钟扣二元计算扣5分；4．早退：全月累计早退5分钟以内，则每早退一分钟扣一元，扣2分；超出5分钟以上，按每早退一分钟扣二元计算，扣5分；5．旷工：①未按照规定办理请假手续；②请假但未获得批准；③以虚假理由请假；④续假未获得批准；⑤虽提交辞职申请，但未到规定离职日期而不到岗、不履行职责者；按照旷工罚400元每天处理，扣40分每天；一个月内旷工达到3天或者全年旷工达到6天，将予以辞退；6．事假：①员工请事假应提前3天申请；并报有审批权限的主管领导批准。
请假一天主管领导审批；请假二天主管校长审批；请假三天以上校长审批。
②因急事（包括车祸、意外、直系亲属生病或意外），事前不能办理，应在最短时间内通知主管领导，并在上班后及时补办请假手续并出示相关证明。
③请事假期间无薪金。
一个月内最多可以请事假2天，事假超出2天以上（除扣除当天工资，另外扣除100元），以此类推；请事假每天扣5分。
7．病假：①员工因病请假休息，需凭医院证明办理请假手续，请病假每天扣5分。
②因急诊，事前不能办理，应在最短时间内通知主管领导，并在上班后及时补办请假手续并出示相关证明。
③请病假期间无薪金。
长期病假影响工作的，学校有权予以辞退；(二)行为规范员工有以下行为者，视情节轻重，分别给予警告、记过、记大过/辞退、开除等处分，并给予罚款处罚。
1．在工作时间吃零食、闲聊、嬉戏、看小说电影或聊私人QQ、浏览与工作无关的网站等（扣20元，扣2分）；2．在工作时间内擅离工作岗位，躺卧、睡觉、酒后工作者或从事与工作无关的事情（扣20元，扣2分）；3．工作时间内仪容不整，不安规定着装（扣5元，扣0.5分）；4．教室卫生不合格（扣5元，扣0.5分）；5．无故不参加学校安排的会议、培训课程等（扣20元，扣2分）；6．浪费水、电等情节轻微（扣20元，扣2分）；7．涂改考勤卡，代替他人打卡或接受他人打卡（扣5元，扣0.5分）；8．与学员、同事发生吵架斗殴事件（扣50-200元，扣5-20分）；9．教学态度或服务质量不佳，引起学员投诉（扣50元，扣5分）；10．学员投诉教学质量及教学态度问题，且出现学员不上课、退学、转学等引起学员不满现象（扣100-500元，扣10-50分）；11．工作不认真，报表漏填或没按学校规定填写单据（开收据、现金日报表）（扣10元，扣1分）；12．工作胸牌遗失（扣50元，扣5分）；13、工作不负责，对造成学校损坏设备、工具，浪费材料、能源，造成经济损失的（照价赔偿并处罚50-500元，扣5-50分）；14、携带危险物品入校，在禁烟区吸烟（扣20元，扣2分）；15、对上级指示或有期限之命令，在未申报正当理由的情况下而又未如期完成（扣20元，扣2分）；16、拒不执行会议决议及校长或部门领导决定的，干扰工作的（扣50元，扣5分）；17、拒绝听从管理人员合理指挥监督；挑动是非，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的（扣50元，扣5分）；18、撕毁、遗失经管之重要文件、课件、物件或工具；违反学校规定带进出物品（扣50-500元，扣5-50分）；19、偷窃学校、员工、学员财物或侵占款项者，除追回所窃占有物品外，均做开除处分，情节严重者将依法查办。
20、散播谣言，制造事端，严重影响学校形象者，或泄露学校商业机密，如效益、教学资料、学员资料、促销计划等，均做开除处分。
四、程序第一条行政部接到报告、检举、揭发有损害学校利益的违法、违规的事情，应立即报经校长批准后进行调查处理，并对报告、检举、揭发人予以保密。
对无中生有，捏造事实，夸大事态，匪谤他人的，要予以惩罚。
调查完毕，部门主管和行政部提出处理意见呈报校长批准，交有关部门执行并通知受处分人。