“感动南粤校园”年度人物评选活动颁奖典礼须知
2023年学校“感动校园人物”评选方案
2023年学校“感动校园人物”评选方案一、背景介绍学校作为培养人才的重要阵地,不仅要教育学生掌握知识和技能,更要关注学生的素质和品德的培养。
为激励和表彰那些在学校中做出杰出贡献并感动人心的人,丰富学校文化,我们决定在2023年举办“感动校园人物”评选活动。
二、活动目的1. 激励和表彰那些在学校中积极向上,阳光向前的学生和教职员工,为他们树立榜样,鼓励更多的人关注个人品质和做出积极贡献;2. 为丰富校园文化,营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象全校的学生和教职员工均可参与。
四、评选方式1. 提名阶段:全校师生向评选委员会提名候选人,提名原则包括但不限于以下几个方面:a) 积极向上、乐于助人的品德与态度;b) 在学术、艺术、体育等方面有杰出成绩;c) 在社会实践、志愿服务等方面有突出表现;d) 在班级、团队中起到积极引领作用。
2. 评选评委会:由学校领导、教职员工代表、学生代表组成的评委会负责评选工作,学生代表由学生会组织选举产生。
3. 评选标准:评选标准总体上基于“贡献、影响、榜样”三个方面。
4. 纪实阶段:评选委员会将对被提名的候选人进行面谈、调研等方式进行纪实记录,了解其真实表现和影响力。
5. 综合评分:评选委员会根据候选人的纪实记录、个人表现、社会影响力等方面进行综合评分,最后确定出一至五名感动校园人物。
五、评选结果的公示与表彰1. 公示:评选结果将在校内网站、学校广播、校报等多个渠道进行公示,并面向全校师生征求意见。
2. 表彰:评选结果将在学校的年度表彰大会上予以公布,并颁发荣誉奖状和奖金,给予感动校园人物特殊的荣誉称号,激励更多的人努力奋进。
六、活动保障措施1. 成立组织委员会:由学校领导亲自担任组委会主席,成立评选指导组、实施组、宣传组等次级组织,各组织协同合作,确保活动顺利进行。
2. 确定评选时间:评选工作时间安排紧凑,以保证活动的高效性。
3. 宣传推广:通过校园网、QQ群、微信公众号等多种方式进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书
感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书尊敬的评委、领导、嘉宾:大家晚上好!今天我很荣幸站在这里,为大家呈现《感动校园十大人物评选及颁奖晚会》的策划书。
感动校园十大人物评选活动旨在为那些默默奉献、无私付出、为校园添彩的人们点赞,并通过颁奖晚会的形式,让更多人了解和感受他们的故事和付出。
一、活动目标:1.在校园内倡导并践行积极向上的精神风貌,传递正能量。
2.发现和表彰在各个领域、各个层面上做出突出贡献的人物。
3.激励更多人积极参与到校园建设和服务中,共同促进学校的发展。
二、活动内容:1.评选阶段(1)组织推荐:通过学生会、社团、学生辅导员以及班级团支书等渠道,征集校园十大感动人物的候选人。
(2)评委评审:由学校领导组成的评委团进行初选,并结合学生投票结果进行最终评选。
2.晚会筹备阶段(1)舞台设计:选用简洁大方、充满活力的舞台布置,突出主题。
(2)节目策划:结合评选的主题和宗旨,安排与之相关的表演节目,如感恩歌曲演唱、感人短剧表演等。
(3)邀请嘉宾:邀请学校领导、社会爱心人士、获奖人及家属等出席晚会。
(4)主持人安排:选取活泼好动、善于沟通能够带动气氛的主持人担任晚会主持人。
三、晚会流程:1.开场:由主持人引出晚会主题,并回顾候选人的贡献及评选过程。
2.颁奖环节:依次向校园十大感动人物颁发奖杯和荣誉证书,并播放获奖人事迹宣传片。
3.感谢环节:向参与评选活动的校园组织和个人致以感谢,并表达对荣誉获得者的感恩之情。
4.座谈分享:请获奖人登台分享获得荣誉的感受和心得,同时展示获奖人的真实一面,激励更多人参与到校园服务中。
5.表演环节:相声、歌曲、舞蹈等节目表演,以更多艺术形式传递感动校园的力量。
6.闭幕:晚会总结并展望下一届的感动校园十大人物评选活动。
四、活动宣传:1.通过学校宣传栏、电子屏幕以及班级公告等途径,进行活动的初步宣传。
2.制作宣传海报,并在校内张贴。
3.邀请本校的各类媒体参与活动报道。
4.通过学校社交媒体平台发布活动信息。
颁奖活动中的注意事项包括
颁奖活动中的注意事项包括颁奖活动作为一种正式的庆典活动,需要在组织和策划过程中注意很多事项。
下面是一些在颁奖活动中需要注意的事项。
1.活动目的和主题:在策划颁奖活动之前,首先要确定活动的目的和主题。
明确活动的宗旨,有助于整体策划和具体细节的安排。
2.选择合适的时间和地点:选择适合的时间和地点,以确保参与者的便利性和舒适性。
要考虑参与者的工作和个人时间,以便最大程度地提高出席率。
3.制定详细的日程安排:制定详细的活动日程安排,包括活动开始和结束的时间,每个环节所需的时间,以及其他相关细节。
这有助于确保所有环节的流程顺利进行。
4.确定奖项和提名标准:确定奖项的种类和提名标准,确保奖项的公正性和权威性。
可以根据不同的奖项设立相应的评审团队,进行评选和提名。
5.安排嘉宾和主持人:选择合适的嘉宾和主持人,他们需要具备相应的专业知识和经验,能够为活动增添乐趣和激励。
确保与颁奖主题和活动目的相符。
6.设计舞台和布置会场:根据颁奖活动的主题和氛围进行舞台设计和会场布置,使其与活动目标相契合。
舞台布景和会场布置应该简洁、美观、有创意,并且能够突出活动的重要性。
7.准备颁奖词和感言:为每个奖项准备恰当的颁奖词和感言。
颁奖词要简洁明了,表达奖项的意义和背后的努力。
感言要真诚表达对获奖者的祝贺和鼓励。
8.保持活动秩序和流程:颁奖活动的顺利进行需要保持良好的秩序和流程。
活动组织者应该在活动开始前进行周密的筹备工作,确保每个环节的顺利衔接。
9.安排媒体报道和宣传:为颁奖活动安排专业的媒体报道和宣传推广,如新闻发布会、活动报道等。
这有助于提升活动的影响力和知名度,让更多人了解活动和获奖者。
10.精心准备活动礼品和纪念品:为参与活动的人员准备合适的礼品和纪念品,以表达对他们的感谢和慰问。
礼品和纪念品要有实用性和纪念意义,与活动主题相呼应。
总之,颁奖活动是一种有序而庄重的的庆典活动,需要仔细策划和准备。
通过合理安排活动日程、定制奖项标准、选择合适的时间、地点和嘉宾,以及精心设计舞台和准备礼品等手段,可以确保颁奖活动的成功举办。
学校“感动校园人物”评选方案
学校“感动校园人物”评选方案一、背景介绍为了表彰那些默默奉献、无私奉献并对校园产生重要影响的人物,激励广大师生向他们学习,我校决定设立“感动校园人物”评选活动。
二、活动目的1. 表彰校园中的感动人物,传递正能量,激励师生;2. 倡导公益事业,推广奉献精神;3. 提高全校师生的社会责任感和关爱意识。
三、评选对象1. 本校教职工;2. 本校学生;3. 来自校外的志愿者和社会公益组织成员。
四、评选条件1. 每个评选对象必须对校园或社会有具体的贡献和影响;2. 无不良行为记录;3. 对社会公益事业有明确的志愿参与。
五、评选程序1. 报名阶段(1)评选活动在每学年开始前的第一周公布;(2)评选对象需自荐或由他人提名,提名需要一个或多个推荐人,并附上推荐理由;(3)报名截止后,组织专家评审团对报名材料进行初步筛选。
2. 审核阶段(1)初步筛选出的候选人将进行面试或提交写作材料,以详细了解其事迹;(2)面试过程或材料评审结束后,评委会评议审定决选出五名候选人,并对其事迹进行发布。
3. 投票阶段(1)公布五名候选人的事迹宣传,以及他们对校园和社会产生的影响;(2)通过学校内部投票系统进行投票,并设立票数累计机制;(3)最终以得票最高的候选人为校园“感动校园人物”。
六、奖项设置根据评选结果,设立一、二、三等奖,并颁发奖金和证书。
七、宣传与奖励1. 宣传阶段(1)公布评选结果在校内广泛宣传,展示评选对象的事迹和影响;(2)通过校网站、校报、校园电视台等进行宣传报道;(3)在学校周边宣传栏、LED屏幕上进行宣传。
2. 颁奖仪式在各学年结束时,举行“感动校园人物”颁奖仪式。
颁奖仪式中,进一步宣传和表彰获奖人物的事迹,并由校领导亲自颁发奖金和证书。
3. 学校支持与表彰(1)通过学校领导的发言以及各种形式的表彰,展示和极大激励获奖人物的对校园的影响;(2)为获奖人物搭建舆论平台,鼓励其积极影响和引领校园发展;(3)对获奖人物提供相关资源支持,帮助他们更好地发展和推广其事迹。
参加颁奖仪式礼仪通知
参加颁奖仪式礼仪通知尊敬的各位颁奖仪式参与者:大家好!本次通知是关于参加颁奖仪式礼仪的事项,请大家务必仔细阅读并严格遵守。
以下是相关事项的说明:一、仪容仪表参加颁奖仪式的各位嘉宾和工作人员,务必保持整洁、得体的仪容仪表。
男性嘉宾应穿着正式西装,配以整齐的发型和干净的鞋子;女性嘉宾应穿着得体的礼服或套装,妆容应适度,不宜过于浓重。
工作人员请穿着整齐干净的制服,并保持仪态端庄。
二、到场时间请各位参与者提前合理安排时间,按时到达颁奖仪式现场。
嘉宾和工作人员请提前半小时到场,以便进行签到、座位安排等相关工作。
三、签到和座位参与者到达现场后,请按照工作人员的指引有序签到,并按照指定座位入座。
请嘉宾和工作人员保持座位整齐,不要随意调换座位。
四、礼仪行为1. 入场礼仪:参与者入场时,请保持队伍整齐,不要拥挤。
按照工作人员的指引,有序入座。
2. 注意言行:请保持文明礼貌,避免说粗话或使用不当语言。
请在颁奖仪式进行期间保持安静,不要大声喧哗或进行无关交谈。
3. 鞠躬礼仪:在颁奖仪式上,颁奖人和获奖者应进行适当的鞠躬。
颁奖人应站在获奖者前面,向前鞠躬后再向获奖者颁发奖项。
五、手机和相机使用请在颁奖仪式进行期间将手机调至静音或关机状态,避免铃声或短信声干扰仪式。
同时,不要随意使用相机或录像机进行拍摄,以免影响其他参与者的观看和聆听体验。
六、禁止吸烟为了维护仪式的庄重氛围和参与者的健康权益,请在颁奖仪式现场严禁吸烟。
请各位参与者在指定区域外进行吸烟,以免引起不必要的纠纷。
七、离场礼仪颁奖仪式结束后,请按照工作人员的指引有序离场。
请不要随意离座或拥挤,以免发生意外。
感谢各位对本次颁奖仪式的支持和参与!请大家共同遵守礼仪规范,确保仪式的顺利进行。
如有任何疑问,请随时与工作人员联系。
祝愿本次颁奖仪式取得圆满成功!谢谢!。
中学感动校园人物评选活动方案
中学感动校园人物评选活动方案活动主题:感动校园人物评选活动活动目的:1.表彰校园中那些无私奉献、潜心耕耘的感动人物,弘扬正能量,传播正能量,营造浓厚的爱校情、爱生情。
2.培养学生认真观察、欣赏、感悟身边小事的习惯,从而帮助学生发现身边小事中蕴含的真善美,进一步提升其美育素养。
活动时间:整个评选过程,从发布通知到颁奖典礼,预计至少需要2个月时间。
活动形式:1.网上投票环节。
学校通过校内网络平台发布通知,引导学生发现身边感动人物,并在规定时间内在网上投票。
2.专家评审环节。
学校邀请校内外有关领域专家组成评审团,根据学生投票结果,经过严格评审,选出得票最高的10名感动校园人物。
3.颁奖典礼环节。
在学校举行庄重的颁奖典礼,对评选出的10名感动校园人物颁发荣誉证书。
活动策划:1.确定主题和目的。
将评选的主题和目的明确,做到有的放矢。
2.设计评选标准和流程。
根据评选主题和目的,设计出评选标准和评选流程,供参与者遵循和执行。
3.宣传和推广。
利用校内网络平台,设计宣传海报和通知,定期更新活动进展情况,引导学生关注和参与评选活动。
4.评选活动的实施。
在规定时间内收集投票,经专家评审,选出10名感动校园人物,保证评选的公正。
5.颁奖典礼,表彰获奖者。
通过庄重的颁奖典礼,向社会宣传评选结果,同时能够激励更多人为学校发展作出贡献。
活动评估:1.对活动主题和目的进行考核。
参与者对评选主题和目的的认识和理解是否清晰。
2.对评选标准和流程进行考核。
参与者是否按照规定的标准和流程进行投票和评选。
3.对宣传和推广进行考核。
活动的知名度和影响力在学生中是否得到提升。
4.对评选结果进行考核。
评选结果是否准确、公正、有价值。
5.对颁奖典礼进行考核。
颁奖典礼是否庄重、纪实、感人、公正。
活动预算:活动预算主要涉及以下方面:1.通知宣传。
设计宣传海报、通知,印刷宣传资料的费用。
2.颁奖证书。
制作颁奖证书的费用。
3.礼品赞助。
可向校内领导或校外企业或商家争取为获奖者提供礼品或折扣卡。
2023年中学“感动校园人物”评选活动方案
2023年中学“感动校园人物”评选活动方案活动名称:2023年中学“感动校园人物”评选活动一、活动背景与目的随着社会的迅速发展,校园教育在培养学生发展的同时,也注重塑造学生的良好品质和积极正面的价值观。
为进一步展示中学生身边涌现的感动人物形象及其先进事迹,激励广大学生学习和成长,我们特举办本次“感动校园人物”评选活动。
本次活动的目的是:通过展示中学生身边的感动人物,宣传他们有为、成就和感动人的事迹,传递积极正能量,激发中学生的学习动力和进取精神。
二、活动时间和地点活动时间:2023年9月至10月活动地点:各中学校园三、活动内容和流程1. 投票环节:(1)学生投票:中学生通过线上或线下方式投票,选出校园中令他们感动的人物。
(2)教师投票:各中学教师通过线上或线下方式投票,选出校园中令他们感动的人物。
2. 录制感动人物事迹短片:根据学生和教师投票结果,选取前十名感动人物进行专访和拍摄短片,展示他们的事迹和成就。
每个短片时长不超过5分钟。
3. 感动校园人物颁奖典礼:(1)颁奖时间:活动结束后的一周内进行。
(2)颁奖地点:各中学校园礼堂或室内活动场地。
(3)颁奖主体:学校校领导、学生代表、教师代表等。
4. 成果展示:(1)将感动人物事迹短片上传至学校网站和其他宣传平台进行展示。
(2)在校园公共场所张贴感动人物事迹展示板,以便广大学生与师生共同欣赏。
四、活动宣传措施1. 校内宣传:(1)制作海报、横幅等宣传材料,在校园各个角落进行悬挂和张贴。
(2)利用学校广播、电子屏幕等渠道,播放活动宣传视频和相关信息。
(3)组织班会、课堂宣讲,介绍活动内容和宣传标语。
2. 在校外的宣传:(1)发布活动信息和宣传海报在社交媒体平台上,吸引更多的关注和参与。
(2)通过媒体等宣传渠道发布活动信息,吸引社会各界的关注。
五、活动评选标准和奖项设置1. 感动校园人物评选标准:(1)奉献精神:在学习、助人等方面有突出的表现和成绩。
(2)乐于奉献:在校园内外展现出积极向上、乐于助人的精神。
2023年学校“感动校园人物”评选方案
2023年学校“感动校园人物”评选方案一、评选目的和意义:学校“感动校园人物”评选旨在表彰在学校发展过程中做出杰出贡献的个人,既是对他们的充分肯定和激励,也是为了树立身边榜样,营造良好的学习和生活氛围。
二、评选范围:评选对象为我校教职工和学生中表现杰出、无私奉献,为学校和同学们做出突出贡献的个人。
三、评选标准:评选人员将根据以下标准对候选人进行评选:1. 无私奉献:评选对象应积极投入学校发展工作,忠诚履行工作职责,做到无私奉献,甘于付出。
2. 才能突出:评选对象应具备突出的专业技能和教学水平,或者在特定的领域有突出的贡献。
3. 影响力:评选对象的工作成果应具有积极的社会影响力,能够给其他人带来正能量,树立榜样。
四、评选程序:1. 提名阶段:所有教职工和学生可以在规定的时间内提名他们认为值得被评选为“感动校园人物”的候选人,并附上相应的理由和证明材料。
2. 资格初审:评选工作组将对提名人的资格进行初步审核,排除不符合资格的人员。
3. 评选宣传:通过校报、校园电视台和学校官方网站等渠道,广泛宣传评选活动,增强参与度。
4. 评选评审:评选工作组将组织专家进行评选评审,对符合标准的候选人进行综合评分,并按照评分高低,对候选人进行排名。
5. 公示和投票:评选工作组将对评选结果进行公示,同时组织全校师生进行投票,选出最终的获奖人。
6. 颁奖典礼:评选工作组将组织颁奖典礼,为获奖人颁发荣誉证书和奖品,并组织相关媒体进行报道。
五、评选时间安排:1. 提名阶段:2023年3月1日-3月15日。
2. 资格初审:2023年3月16日-3月20日。
3. 评选评审:2023年3月21日-3月30日。
4. 公示和投票:2023年4月1日-4月15日。
5. 颁奖典礼:2023年4月20日。
六、评选工作组:1. 评选工作组由学校领导、教职工和学生代表组成,以学校领导为组长。
2. 评选工作组负责制定评选方案、组织评选工作、组织颁奖典礼等相关工作。
“感动校园十大人物”评选及颁奖晚会策划书[修改版]
第一篇:“感动校园十大人物”评选及颁奖晚会策划书第一部分:活动总规划及组织机构此次活动借鉴于“感动中国十大人物”和“xx感动省城十大人物”两次大型电视节目,我们将活动范围缩小至建院,因此举办此次“感动建院十大人物”活动,本着以人为本的原则,以树立建院模范人物,展现建院人物风采为内容,以号召建院师生学模范,增强建院人文精神为目的。
此活动总体可分为两个阶段,一是:“感动人物”评选阶段,二是:颁奖晚会。
此次评选面向所有建院师生及在校工作人员,每个人都有评选权及被评选权。
一:活动时间安排10月份:前期准备工作11月1日—15日:感动故事收集及宣传工作11月16日—30日:评委会评选工作,评选出20名“感动人物”候选人。
11月7日—15日:全院师生及在校工作人员对候选人投票。
11月20日:公布最终评选结果。
11月底:举办颁奖晚会及抽取幸运投票奖。
二,活动组织机构应充分调动我系学生会成员的积极性,通过合理分工使次活动的运行更井然有序,更有效率。
具体组织机构如下:1,领导小组:由机械系团总支及学生会负责整个活动的统筹规划和协调工作,在活动中担任活动现场指挥。
由院团委,学生会监督指导工作情况。
2,评委会:由教职工代表及学生代表组成,主要负责将收集到的感动人物故事给予评价,根据故事的感染力评定是否进入候选人名单。
3,故事收集组:由编辑部成员组成,主要负责感动故事的收集工作,并将收集到的感人故事转交评委会。
4,宣传组:由办公室成员组成,主要负责评选阶段的宣传工作,并由该组成员讨论后制定出三校区同步宣传的活动方案。
5,外联组:由实践部成员组成,主要负责活动的外联工作,争取取得活动赞助。
6,颁奖晚会筹备组:由文艺部成员组成,主要负责筹划整个颁奖晚会的形式及晚会文艺节目的选取。
7,灵活调动组:由学风,生活,体育,科创部全体成员组成,负责配合其他各组的工,听从各组组长的调动安排。
三,奖项设置1,“感动建院十大人物”奖十名,为获奖者颁发证书及纪念品。
关于开展20xx年“感动校园”年度卓越人物评选活动的通知
关于开展20xx年“感动校园”年度卓越人物评选活动的通知各系团总支、各系学生会、各班级:为进一步发挥校园文化育人、塑人功能,以先进文化凝聚和引领广大学生,集中展现我院学生的精神风貌,充分发挥先进典型的示范引领作用,打造新时代大学生的精神标杆,为第八届广东大学生校园文化艺术节之“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选做准备,学院团委决定组织“感动校园”年度卓越人物评选,评出十位自然年度内在某些特定方面表现优秀,具有突出代表性的学生。
一、活动名称:“感动校园”年度卓越人物评选二、活动时间及安排:10月-11月,各系开展系部“十大年度卓越人物”评选活动,并于11月10日前将各系评选结果张贴于宣传栏;11月-12月,团委根据各系推荐评选学院“十大年度卓越人物”;12月,团委评选推荐学院“十大年度卓越人物”代表参选广东大学生年度人物评选。
三、评选对象:全体在校学生四、评选类别(一)年度道德风尚人物:树立正确荣辱观,积极倡导社会道德,通过自己的行动,在助人为乐,舍身救人等有利于维护社会道德风尚方面起到较强模范作用,并为维护社会道德做出贡献。
(二)年度自强人物:面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折,能够不畏艰难、自信乐观、积极应对,通过自己的努力在逆境中创造奇迹。
(三)年度志愿人物:奉献自我,服务社会,不求名利,积极帮助身边的弱势人群,积极为推动人类发展和社会进步的社会公共事业提供志愿服务,在各级志愿工作中表现出色。
(四)年度领袖人物:作为学生组织负责人,政治立场坚定,责任心强,为集体和同学们的利益无私奉献、忘我工作,通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重,为同学们提供服务与便利,为集体赢得荣誉。
(五)年度博学人物:博学多才,追求知识,在校学习成绩优秀,在校级以上综合知识竞赛中获得优异成绩,或在校期间在著名学术机构或学术杂志上发表学术论文、对某些综合学科做出突出贡献者。
(六)年度科技人物:在科学研究方面通过自身刻苦钻研,克服科研历程的层层险阻,最终取得优秀成果,其科研成果对所在研究领域,有巨大深远的影响。
“感动校园”年度人物评选实施方案
“感动校园”年度人物评选实施方案
为了激励广大学生积极向上、勤奋好学,树立优秀榜样,提升校园正能量,学校决定实施“感动校园”年度人物评选活动。
具体方案如下:
1. 活动流程:
(1)征集阶段:学校将面向全校师生开展征集工作,任何人都可以提名候选人,提名人需要提交被提名人的基本信息以及被提名的原因和事迹。
(2)初选阶段:学校将对所有提名人进行评审,筛选出10名候选人作为初选名单。
(3)投票阶段:学校将在学校内部开展投票活动,让全校师生进行投票选出最受欢迎的3名候选人。
(4)评选结果公布:学校将公布最终获奖名单,并在校园内举行颁奖仪式。
2. 评选标准:
(1)奉献精神:候选人在校园活动中展现出无私奉献、乐于助人的精神。
(2)成就突出:候选人在学业、科研、社会实践等方面取得突出成绩或进步。
(3)正能量传播:候选人在校园中传播正能量,引领同学向上向善。
3. 奖项设置:
(1)年度人物奖:颁发给被评选出的最终获奖者,奖励奖金和荣誉证书。
(2)优秀奖:颁发给投票排名靠前的其他候选人,表彰其为校园带来的正能量。
感动校园人物实施方案
感动校园人物实施方案一、方案背景。
在校园里,总会有一些平凡而又不平凡的人物,他们用自己的行动和言行感动着身边的人,成为了校园里的一道亮丽风景线。
为了表彰和激励这些感动校园人物,我们制定了感动校园人物实施方案。
二、方案目的。
通过开展感动校园人物评选活动,旨在弘扬正能量,树立榜样,激发全校师生向这些感动校园人物学习,传递正能量,形成向上向善的校园文化氛围。
三、方案内容。
1. 提名推荐。
(1)学校全体师生可通过填写提名表格,推荐自己身边的感动校园人物。
(2)提名推荐时间为一个月,鼓励全校师生踊跃参与,积极推荐。
2. 评选流程。
(1)评选分为初选和复选两个阶段。
(2)初选阶段由学校相关部门组成评审团,对提名推荐的人物进行初步筛选。
(3)复选阶段将入围的候选人进行公示,全校师生进行投票评选。
3. 表彰奖励。
(1)评选出的感动校园人物将受到学校颁发的荣誉证书和奖金。
(2)学校将组织颁奖典礼,对感动校园人物进行隆重表彰。
四、方案宣传。
为了使感动校园人物评选活动得到更广泛的关注和参与,我们将通过以下方式进行宣传:(1)制作宣传海报,张贴在校园各个角落。
(2)利用校园电视台、校园广播等媒体进行宣传报道。
(3)在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息。
五、方案保障。
为了保障感动校园人物评选活动的顺利进行,我们将做好以下准备工作:(1)成立评选工作组,明确分工,确保评选流程公正、公开、公平。
(2)制定评选细则,明确评选标准和流程,做到公开透明。
(3)加强宣传工作,提高师生参与度,确保评选活动的顺利进行。
六、方案总结。
感动校园人物实施方案的制定,旨在为校园营造积极向上的氛围,激励更多的师生向这些感动校园人物学习,传递正能量。
希望通过这样的活动,能够让更多的人受到激励,让校园充满正能量,成为一个充满温暖和感动的地方。
感动校园人物,就在身边,让我们一起为他们点赞,为他们加油!。
感动校园人物评选活动实施方案
感动校园人物评选活动实施方案清晨的阳光洒在校园的每一个角落,又到了一年一度的感动校园人物评选活动季。
此刻,我坐在电脑前,让思绪随着键盘的敲击,一点一滴地勾勒出这份实施方案。
一、评选背景校园,是我们成长的摇篮,这里孕育着无数的感动瞬间。
为树立典型,激励广大师生积极投身校园文化建设,特举办感动校园人物评选活动。
此次评选旨在挖掘身边的感人故事,传承正能量,让更多的人感受到校园的温暖。
二、评选对象1.全体在校学生(含研究生、本科生、专科生)。
2.在职教职工(含教师、辅导员、后勤人员等)。
三、评选类别1.感动教师奖:表彰在教学、科研、管理等岗位上有突出贡献,为学长付出辛勤努力的教职工。
2.感动学生奖:表彰在学术、科技、艺术、体育、志愿服务等方面有突出表现,为校园文化建设作出积极贡献的学生。
3.感动团队奖:表彰在团队协作、公益活动、创新创业等方面有优秀表现的团队。
四、评选标准2.在各自领域有突出表现,为校园文化建设作出积极贡献。
3.故事具有感染力,能引起广大师生的共鸣。
五、评选流程1.提名阶段:由各学院、部门推荐候选人,提名材料包括事迹简介、荣誉证书、推荐理由等。
2.初评阶段:组织评审团对提名材料进行初评,筛选出入围名单。
3.网络投票阶段:将入围名单公布在校园网站、公众号等平台,进行网络投票。
4.终评阶段:结合网络投票结果,组织评审团进行终评,确定获奖名单。
5.颁奖典礼:举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰。
六、奖励措施1.获奖者将获得荣誉证书、奖金等物质奖励。
2.获奖者的先进事迹将在校园网站、公众号等平台进行宣传。
3.获奖者将有机会参加校内外各类交流活动,展示自己的风采。
七、注意事项1.评选活动要坚持公平、公正、公开的原则,确保评选结果的权威性。
2.参评者需提供真实、准确的事迹材料,一经发现有弄虚作假行为,将取消参评资格。
3.评选活动期间,各学院、部门要广泛宣传,积极组织师生参与。
感动校园人物评选活动,旨在激发广大师生的积极性和创造力,让校园充满阳光和温暖。
“感动南粤校园”年度人物评选细则
附件一:“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选办法(试行)第一条为结合新时期的新特点加强大学生思想政治教育,现面向全省大学生征选年度先进人物,举行颁奖晚会,以纪实视频、文字、嘉宾访谈(人物身边的家人、朋友、同学)等形式对人物情况、事迹进行介绍,并颁奖。
通过对大学生先进典型的深入挖掘、广泛评选和大力宣传、表彰,集中展现当代南粤青年学子的精神风貌,充分发挥先进典型的示范引领作用,打造新时代大学生的精神标杆。
团省委、省学联决定开展“感动南粤校园”年度人物评选活动。
为使评选规范化、制度化、科学化,提高评选透明度,制定本办法。
第二条“感动南粤校园”广东大学生年度人物,指一个自然年度内在某些特定的方面表现优秀,具有突出代表性的大学生。
一般包括以下几个类别,并具备以下条件:(一)年度自强人物:面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折,能够不畏艰难、自信乐观、积极应对,通过自己的努力在逆境中创造奇迹。
(二)年度领袖人物:作为一名学生组织负责人,政治立场坚定,责任心强,为集体和同学们的利益而无私奉献、忘我工作,通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重,为集体和同学们赢得荣誉。
(三)年度博学人物:博学多才,追求知识,成绩优秀,在跨学科学术研究工作中取得卓越成绩。
(四)年度志愿人物:奉献自我,服务社会,不求名利,为推动人类发展和社会进步社会福利事业提供志愿服务,在志愿工作中表现出色。
(五)年度科技人物:在科学研究方面通过自身刻苦钻研,克服科研历程的层层险阻,最终取得优秀成果,其科研成果对所在研究领域,有巨大深远的影响。
(六)年度爱心人物:心怀仁爱,乐于助人,敢于伸张正义,无私帮助身边的弱势人群,或积极参加各种扶危济困的社会公益活动,表现突出。
(七)年度环保人物:环保意识强烈,积极参加校内外各种环保活动,宣传环保知识,能长期坚持从身边的每一件小事开始,把环保融入生活中,能够在校园营造绿色环保的和谐氛围,让更多的人参与环保事业,对环保事业做出贡献。
“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动
“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动第一篇:“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动活动内容:面向全省大学生征选感动校园年度先进人物,以纪实视频、文字、嘉宾访谈(人物身边的家人、朋友、同学)等形式对人物情况、事迹进行介绍并颁奖。
通过对大学生先进典型的深入挖掘、广泛评选和大力宣传、表彰,集中展现当代南粤青年学子的精神风貌,充分发挥先进典型的示范引领作用,打造新时代大学生的精神标杆。
第二篇:感动校园人物评选活动策划书第一届感动校园人物评选活动策划书主办:济南大学泉城学院团委协办:济南大学泉城学院学生社团联合会承办:济南大学泉城学院心暖拉祜协会时间:2011年4月18日~5月7日第一届“感动校园人物评选活动”二、活动背景及目的1、感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。
我们在感动中成长,社会在感动中进步。
2、为进一步弘扬社会主义荣辱观,进一步推动校园文化和精神文明建设,发现感动、传播感动。
3、为让同学们用心去发现和学习身边感动的人和事,激励每一位同学怀有一颗感恩之心,感恩社会,积极的面对学习生活和工作。
4、活动涉及:济南大学泉城学院在校师生以及其他工作人员,为进一步拓展活动的范围性,为进一步开展文明校园。
5、为继承“感动中国”对社会积极影响的浪潮,传承和发扬中国的传动美德。
三、活动时间2011年4月18日~5月7日四、活动组织机构及对象主办:济南大学泉城学院团委协办:济南大学泉城学院学生社团联合会承办:济南大学泉城学院心暖拉祜协会对象:济南大学泉城学院在校的所有本科学生1、前期宣传(1)于4月18日开始海报宣传:分别摆放在六食、七食、水房前(2)制作卡片宣传:于4月18日~4月27日将A4纸张裁剪成为便于携带的手掌大小的卡片。
活动开始时,可先书本宣传本活动的语言,活动进行中,可将卡片上附着上已报名的感动事迹,采取边报名边宣传的方式。
(3)通过下飞信的方式宣传:各班班长、各学生组织会长部长、各社团负责人等简短宣传一下“第一届感动校园人物评选活动“开始了。
颁奖流程及技巧
颁奖流程及技巧
1. 颁奖前得做好充分准备呀!就像运动员比赛前要热身一样。
得把奖杯奖牌都准备得妥妥当当,场地布置得漂漂亮亮。
例子:上次给小朋友们颁奖,我提前把那些可爱的小奖杯擦得亮晶晶的,小朋友们看到可高兴啦!
2. 主持人很关键哦!要能掌控全场,像船长一样引领大家前进。
要把颁奖的气氛带动起来呀!比如:那次的主持人说话超风趣,大家都被逗得哈哈大笑,颁奖过程超欢乐。
3. 颁奖嘉宾的选择也有讲究嘞!得找有分量的人呀,就像找个厉害的将军来颁奖一样。
比如请校长来给优秀学生颁奖,那多有意义呀!哎呀,我们那次请了位老校友,那场面,真让人感动!
4. 获奖者上台的那一刻得够精彩呀!不能平平淡淡,那感觉就像明星走红毯似的。
还记得有一次一个获奖者雄赳赳气昂昂地上台,那气势,真让人佩服!
5. 颁奖的过程可不能出错哟!别像没头苍蝇一样乱了套。
就像乐队演奏,每个环节都要合拍。
那次有个环节差点出错,还好及时调整,真吓出一身汗!
6. 观众也很重要呀!他们的反应能把氛围烘托得更浓,这就像给火焰加柴一样。
要是没了观众的掌声和欢呼声,那颁奖还有啥意思?有回观众超级热情,那气氛,简直了!
7. 颁奖结束也不意味着就完事儿啦!得有后续呀,就像一部好电影结束后大家还会讨论好久一样。
可以来个合影留念,记录下这美好的时刻。
上次颁奖结束后大家的合影,现在看都觉得特别棒!
总之,颁奖流程每个环节都很重要,得用心去做才能让大家都记忆深刻呀!。
颁奖礼仪知识注意事项
颁奖礼仪知识注意事项中国素来被称为礼仪之邦,而礼仪需要的知识又有哪些呢。
以下是由店铺整理关于颁奖礼仪知识的内容,希望大家喜欢!颁奖礼仪知识(一)颁奖礼仪注意事项:1、颁奖时,当多名礼仪同时转身时,脚步要一致。
2、颁奖鞠躬时,向前是以髋关节为轴,向下15-30度。
颁奖时是多名礼仪一组,在鞠躬时,会出现时间不统一,动作不整齐等情况,因此需要礼仪的默契配合(心中有个一致的节拍)。
3、托盘的动作要求:手臂和侧腰大约一拳距离,端托盘时,大拇指是露在托盘外沿的。
4、步调与间距:控制步调,多名礼仪行走时,间距应相等,一般是三四十厘米为宜(具体情况以场地为准)。
5、笑容:颁奖仪式上的笑容与生活中的笑容有着天壤之别,嘴巴张得太大或太小都不行,露出的牙齿数严格规定在6-8颗。
我们联系笑容时,嘴里可以咬着一根筷子找感觉。
(二)颁奖的一般流程:1、首先由导引礼仪将受奖人引导上台。
2、礼仪用托盘托奖品(奖章,奖杯,证书等)有序上台(手臂和侧腰大约一拳距离,端托盘时,大拇指是露在托盘外沿的)。
3、由导引礼仪将颁奖嘉宾引导上台。
4、礼仪双手递呈至颁奖嘉宾面前且鞠躬(向前微倾约15度),颁奖嘉宾接过奖品(奖章,奖杯,证书等)。
5、礼仪有序下台。
6、颁奖嘉宾和受奖人合影留念后,导引礼仪分别将颁奖嘉宾和受奖人引导会原位。
(三)颁奖的特殊流程:情况一:颁奖嘉宾已在台上(就坐)。
1、礼仪直接用托盘托奖品(奖章,奖杯,证书等)有序上台后,将奖品(奖章,奖杯,证书等)直接交与颁奖嘉宾。
2、导引礼仪将受奖人引导上台。
3、颁奖嘉宾和受奖人合影留念后,导引礼仪将受奖人引导回原位。
情况二:受奖人已在台上(受奖人数较少)。
1、由导引礼仪将颁奖嘉宾引导上台(礼仪随颁奖嘉宾之后上台,颁奖嘉宾与礼仪分别站在受奖人两侧,颁奖完毕后礼仪有序离开舞台)。
2、颁奖嘉宾和受奖人合影留念后,导引礼仪分别将颁奖嘉宾和受奖人引导回原位。
情况三:颁奖场地不大(只有一颁奖嘉宾)。
2024年小学“感动校园·魅力人物”推荐办法
2024年小学“感动校园·魅力人物”推荐办法引言:“感动校园·魅力人物”活动是为了表彰那些在小学教育领域中做出杰出贡献的人,以鼓励校园中的每个人为了共同的目标而努力奋斗。
在2024年的小学“感动校园·魅力人物”推荐活动中,我们提出以下方案,以确保活动顺利进行,有效地发现和表彰优秀人物。
一、活动宣传1. 制作宣传海报和横幅,张贴在校园内各个突出位置,以吸引学生和家长的注意力。
2. 利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传,发布活动相关信息和报名方式。
3. 在开学典礼和班级会议上,由校长和班主任向全体师生介绍活动的意义和目的,鼓励他们踊跃参与和积极推荐优秀人物。
二、推荐对象1. 学生推荐:鼓励学生参与活动,推荐他们认为具有感动校园和魅力的老师、同学或校外人士。
2. 老师推荐:教师可推荐其他教师、学生或校外人士,以奖励在小学教育中表现出色的个体。
三、推荐评选过程1. 推荐阶段:- 学生推荐:学生通过填写推荐表格或在校园论坛上发表推荐的文章来推荐他们认为的“感动校园·魅力人物”。
推荐表格可以包含被推荐人的基本信息、感动事迹、联系方式等。
- 老师推荐:教师通过填写推荐表格或以书面形式向评选委员会提交推荐材料。
推荐材料可以包括推荐人的姓名、被推荐人的基本信息、感动事迹、联系方式等。
2. 评选阶段:- 评选委员会由校领导、老师代表和学生代表组成,负责审核推荐材料,评选出一定数量的候选人。
- 根据候选人的评选标准,开展面试、访谈等环节,以进一步了解候选人的个人品质、贡献和影响。
- 最终,由评选委员会根据面试情况和其他评选标准,评选出数名获奖人选。
四、获奖者表彰1. 颁奖典礼:在学校的开学典礼或特殊活动中,举行隆重的“感动校园·魅力人物”颁奖典礼,邀请获奖者及其家人参加。
在典礼上,校领导向获奖者颁发奖状和奖品。
2. 奖励措施:获奖者可获得校方授权的荣誉称号,并享有一定的奖励,如奖学金、特殊待遇或表彰证书等。
学校“感动校园人物”评选方案
学校“感动校园人物”评选方案一、背景介绍在学校中,每个人都有自己的特长和优点,互相帮助、互相成长。
为了鼓励和表彰那些默默奉献、无私奉献的校园人物,提高人们的凝聚力和向心力,我们决定开展学校“感动校园人物”评选活动。
二、评选目的1. 表彰那些对学校和学生做出杰出贡献的人;2. 激励更多的人关心他人、奉献他人,并以此为动力,积极为学校社团和公益事业做出贡献;3. 倡导校风,培养学生的道德观念和社会责任感。
三、评选条件1. 本校在职教师、辅导员、学生干部;2. 无违纪违法记录;3. 具有较高的敬业精神、奉献意识和社会责任感;4. 在平凡的岗位上付出辛勤努力,为学校和学生做出杰出贡献。
四、评选程序1. 候选人提名:a. 学生可以自荐或推荐其他同学;b. 学生干部、辅导员、教师可提名学生或教师;c. 提名需填写提名表,附上推荐理由和相关材料;d. 提名截止日期:xx年xx月xx日;2. 初评:a. 由评选组织委员会评审提名表和材料,筛选出初步候选人;b. 初步候选人名单将在学校公告栏上公示,接受师生投票补充意见;c. 初评结果将在学校官网上公布;3. 现场面试:a. 组织委员会对初评通过的候选人进行面试;b. 面试内容包括个人介绍、奉献事迹和展望未来等;c. 专家评委和师生代表参与面试评选;4. 终评:a. 组织委员会根据面试情况进行综合评定;b. 最终评选出“感动校园人物”;5. 颁奖仪式:a. 在学校召开庄重的颁奖仪式;b. 邀请评委、师生代表、媒体等参与;c. 颁发奖状和奖品给获奖人。
五、评选奖项1. “感动校园人物”奖:1名,奖励金10000元;2. 优秀奖:3名,奖励金各5000元;3. 提名奖:若干名,奖励金各1000元;4. 参与人员奖:所有参与的候选人,颁发纪念证书。
六、宣传推广1. 利用校园电视台、学校网站和校报等媒体宣传评选活动;2. 制作宣传海报和展板,并在校园各大通道张贴和展示;3. 组织人员进行现场宣传,向师生宣讲评选活动的意义和过程;4. 邀请媒体进行报道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三届“感动南粤校园”年度人物评选颁奖仪式暨
首场“青春中国梦奋斗最美丽”——“感动南粤校园”年度人物事迹分享会
参会人员须知
一、活动时间
2013年12月23日(星期一)14:30-17:00
二、活动地点
华南理工大学(五山校区)逸夫科学馆二楼报告厅
地址:广州市天河区五山路381号
三、参加人员
1、主办单位、承办单位、协办单位领导
2、第三届“感动南粤校园”年度人物获奖者、“感动南粤校园”年度人物提名奖获奖者及所在学校团委负责人
3、广州高校学生代表
四、活动形式
活动以颁奖、事迹分享会的形式进行。
活动开始前,获奖学生集体接受团省委领导接见并接受媒体采访。
颁奖环节分别为“感动南粤校园”年度人物获奖者、“感动南粤校园”年度人物提名奖获奖者颁奖。
颁奖环节之后举行事迹分享会,以“青春中国梦奋斗最美丽”为主题,选取5名“感动南粤校园”年度人物获奖者代表,分享个人经历,并与现场观众进行互动交流。
五、流程设计
(活动开始前播放开场视频)
第一环节:领导接见、媒体采访(14:30-14:55)
1.主持人介绍出席领导,并逐一简单介绍获奖学生情况
2.团省委领导与获奖学生交流,并接受媒体采访
第二环节:颁奖(时长约20分钟)
1.主持人宣布活动开始(1分钟)
2.介绍出席领导领导嘉宾(2分钟)
3.团省委领导讲话(5分钟)
4.颁奖,分两批进行:
第一批:为12位“感动南粤校园”年度人物提名奖获奖者颁发证书(4分钟)
第二批:为12位“感动南粤校园”年度人物获奖者颁发水晶奖杯、证书。
(4分钟)
第三环节:分享会(时长约88分钟)
安排5名“感动南粤校园”年度人物获奖者进行事迹分享(另行通知)。
分享环节安排如下:
1.主持人介绍(2分钟)
2.播放获奖者视频(2分30秒,由获奖者提供)
3.获奖者个人分享(15分钟)
4.与现场领导、嘉宾、观众互动交流(5分钟)
六、工作须知及时间安排
1、彩排安排
(1)参加事迹分享会的获奖者
时间:12月23日(星期一)上午10:00
地点:华南理工大学(五山校区)逸夫科学馆二楼报告厅
事项:彩排事迹分享环节
(2)其他获奖者(含提名奖)
时间:12月23日(星期一)上午11:00
地点:华南理工大学(五山校区)逸夫科学馆二楼报告厅
事项:彩排颁奖环节
2、住宿及就餐安排
(1)住宿:广州市外地区高校可安排一名老师陪同获奖者参加本次活动,住宿费由主办单位解决,住宿安排在华南理工大学西湖苑宾馆;
(2)全体获奖者23日午餐由承担单位解决。
3、着装要求
参加活动要求着正装。
4、其他未尽事宜,将电话告知。
附:
第八届广东大中专学生校园文化艺术节之第三届“感动南粤校园”年度人物评选结果
年度人物获奖名单:
年度人物提名奖获奖名单:。